迎新年策划方案。
我们偶尔会在不同地方参与一些活动,这个时候我们会习惯性的准备一些活动方案,活动方案是将活动的一切事宜进行规划,那活动方案需要怎么写好呢?以下是小编为大家精心整理的“教师迎新年活动策划方案精选模板六篇”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
教师迎新年活动策划方案精选【篇1】
活动时间:20xx年X月X日
活动地点:大班教室
活动目标:
1.让幼儿了解圣诞节是西方国家的重要节日。
2.通过亲子活动,增加节日气氛,为幼儿留下幸福的回忆。
3.通过游戏活动,增强幼儿的体质,提高身体灵活性。
参加人员:全体幼儿及幼儿家长。
活动流程:
一、班主任致词:
各位家长,可爱的.宝贝们:今天,是X月X日,是我国的重要节日。祝各位家长和宝贝们新年快乐,新年好运。
今天的活动一共安排了八个项目:
1.缠毛线。
2.夹球。
3.蹲蹲乐。
4.小脚踩大脚接力。
5.揪尾巴。
6.贴鼻子。
7.抢椅子。
8.表演《爵士进行曲》。
由于班级孩子比较多,时间有限,所以幼儿不能参加全部的活动。但是第一项缠毛线活动是全体幼儿及家长参加的。今天的活动,每项都是前三名获奖,奖品是儿童小玩具一个。我和X老师轮流负责组织活动,X老师负责摄影。活动结束,幼儿园会给每个幼儿送上一份圣诞礼物。下面活动开始!
二、游戏活动
(一)、缠毛线
X老师:活动规则是:每个家庭发一逛毛线,幼儿负责抻线,家长缠线成团,先缠完不散为胜。前三个家庭获奖。发线后先把毛线抻好,抓住线头即可,不可以绕圈。听我开始口令再开始。
(二)、夹球(亲子)
方法:用线棒将球夹到盆里,限定1分钟,多者为胜。
规则:
1.不准用手拿。
2、掉到地上的不算。
3、别人不许帮忙。
参加的小朋友:xxx
(三)、蹲蹲乐(幼儿)
方法:幼儿手拿图片,站成圆圈,边蹲边说“XX蹲,XX蹲,XX蹲完XX蹲”,然后被叫到的小朋友接着说。
规则:
1、以自己手中小动物的名字为准。
2、接力的小朋友要快接。
参加的小朋友:xxx
(四)、小脚踩大脚接力(亲子)
X老师:这项活动一共有12个家庭参加。活动内容类似4*1接力赛,只是我们接力是3*1,也就是每一组要三个家庭接力。孩子脚踩在大人脚上,孩子手里拿着海洋球。走到第二组对应家庭面前,把球交到对方家庭孩子手里。第二组家庭再走到对面,把球交到第三组家庭孩子的手里。第三组家庭走到终点,放下手里的球,拿起桌子上的手串铃摇晃一下,活动结束。这次活动每次出发四个家庭,先到终点那组家庭获胜。
参加的小朋友:xxx
(五)、揪尾巴
X老师:每个幼儿身后夹上一条尾巴,站好。哨音开始以后,幼儿要努力去把别人的尾巴揪下来,而又不让别人揪到自己的尾巴。被揪掉尾巴的被淘汰,直到剩下最后三人获胜。
参加的小朋友:xxx
(六)、贴鼻子(亲子)
方法:家长蒙住双眼,根据幼儿口令贴鼻子,取最准的前三名,限时1分钟。
规则:
1、小朋友可用口令跟在家长身边。
2、小朋友不可以领着家长到黑板前面。
参加的小朋友:xxx
(七)、抢椅子。(幼儿)
一共有8个小朋友,却只有7把椅子。铃声开始以后,幼儿围着椅子转圈走。铃声快就快走,铃声慢就慢走。铃声一停,大家就去坐椅子,一个小朋友一把椅子。没坐到椅子的小朋友被淘汰。下一次7个小朋友6把椅子,每次淘汰一名小朋友,撤掉一把椅子,一直到剩下最后三个小朋友为胜。
参加的小朋友:xxx
(八)、全体幼儿表演《爵士进行曲》
三、活动总结,发奖品
(一)、发各项奖品。
(二)小结,假期安排。
教师迎新年活动策划方案精选【篇2】
一、活动目标:
1、知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大一岁了,体验成长的快乐。
2、通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同分享节日的欢乐。
2、让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式,大胆的向大家展现所学的本领。
4、家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。
二、活动准备:
1、召开家委会,布置教室环境,让大家感受新年的气氛。
2、音乐和制作材料。
3、新年小礼物。
三、活动时间及地点: 20xx年xx月xx日下午:2点整大(3)班教室。
四、参加活动人员:全班幼儿及家长。
五、活动主持:各班两位教师。
六、活动过程:
(一)开场:
1、师生共致新年贺词。
(音乐:喜洋洋)新年的脸红了;新年的心儿飞了;新年拉近了我们成长的距离;新年染红了我们快乐的生活;当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天。玉兔悄然而去,祥龙一路飞来,在这辞旧迎新之际,我们欢聚一堂,载歌载舞,共同庆祝新年的到来;在这里,我们代表小朋友给爸爸妈妈爷爷奶奶拜年了!祝大家:新年快乐、身体健康、万事如意、合家幸福!
2、甜甜蜜蜜送祝福:朗诵儿歌《新年到》
新年到,新年到,敲锣打鼓真热闹,我们大家上台来,拜年啦!你敲锣呀我打鼓,来给爷爷拜个年,祝爷爷福如东海,恭喜恭喜!你敲锣呀我打鼓,来给奶奶拜个年,祝奶奶寿比南山,恭喜恭喜!你敲锣呀我打鼓,来给爸爸拜个年,祝爸爸工作顺利!恭喜恭喜!你敲锣呀我打鼓,来给妈妈拜个年,祝妈妈心想事成!恭喜恭喜!你敲锣呀我打鼓,来给小朋友们拜个年,祝你们学习进步,恭喜恭喜!
(二)红红火火才艺秀
1、舞蹈《大中国》《不再麻烦好妈妈》
2、歌曲联唱《龟兔赛跑》《三只猴子》
3、歌表演《小海军》《羞答答》
4、歌曲《小蚂蚁避雨》《戏说脸谱》
(三)亲亲密密游戏乐
1、抢椅子:邀请幼儿和家长(分成两组)搬椅子到前面来围成一个小圆圈,围着椅子边听音乐边顺着一个方向做走步或小跑步动作,音乐停止时要立即找座位坐下,没有找到座位的便被淘汰,直到坚持到最后一位为胜利者。
2、心心相印:邀请6位家长和6位幼儿上来,幼儿分别站在相应的圈内,家长蒙上眼睛,旋转3圈,然后去摸自己的孩子,找对自己的孩子并且用时最少的为胜。
3、吹气球大赛:邀请6位家长和6位幼儿上来,并提供气球,请家长和孩子合作吹气球,在同一时间内,哪组吹得气球多则为胜。
备注:以上三个节目轮流进行,保证每位家长与孩子都能参与其中的一个或两个。
4、击鼓传花:老师放音乐,家长和孩子传花,音乐声停,拿到花的家长(或孩子)到箱里摸张纸条,并按纸条的提示做相应的游戏。)
(四)团团圆圆乐开怀
创意水果拼盘:家长自带所需要的各种水果、牙签、刀具、盘子及一次性塑料手套,在班内家长与孩子现场制作创意水果拼盘,讲究美、味、营养、卫生。
(五)齐唱歌曲《新年好》
亲爱的家长朋友们,璜土中心幼儿园“欢欢喜喜庆元旦迎新年亲子活动”就要与大家说再见了。钟声飘飘,开启崭新的一页;欢声阵阵,记录欢庆的时刻。钟声是我的问候,歌声是我的祝福,雪花是我的贺卡,快乐是我的礼物!祝愿大家在新的一年里,幸福安康,万事如意,!孩子们我们一起唱起来,跳起来吧!
教师迎新年活动策划方案精选【篇3】
活动时间:12月31日
活动地点:中班教室
参加人员:中班全体幼儿、家长及老师
活动目的:(合同范本网 wWw.jHT868.COm)
1.幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐,感受新年的欢乐气氛。
2.幼儿、家长同台演出,加深家园情、师生情、亲子情。
3.喜欢参加庆祝活动,遵守规则,注意安全。
活动准备:
1.向家长发出邀请函,征集家长节目和家长志愿者。(摄像、照相、维持秩序)
2.师生共同布置教师内外的环境,营造节日的气氛。
3.教师选购游戏奖品和新年礼物;准备游戏的道具;录制表演的音乐和背景音乐。
4.活动前对幼儿和家长进行安全教育,做好活动前的安全预案。
教师主持人:
幼儿主持人:
活动流程:
1.老师致欢迎词。
2.幼儿主持人致新年贺词。
3.集体舞表演:
4.儿歌表演:
(1)
5.亲子游戏:《喂桔子》(每次10个家庭,玩三轮,30个家庭)玩法:家长手背后,幼儿喂桔子给家长吃,先吃完为胜.
6.亲子游戏:小指挥(每次三个家庭,现场报名参与)
道具:气球、筐、布条
玩法:让幼儿骑在家长的脖子上,家长蒙着眼,由孩子指挥方向运送气球一个,先到者为胜。
7.诗歌表演
8.亲子游戏:蒙眼摸宝贝
准备:同时请出十位家长和孩子,分成两排站好(间隔3米)。
玩法:先把家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品,摸不对的以后还有机会。
9、亲子游戏:《我给爸爸妈妈穿衣服》
玩法:一名家长在终点,幼儿在起点,哨声音起时,幼儿拿起衣服跑向终点,给其家长穿上衣服,拉上拉链后,家长背起孩子迅速跑向起点,先到者为胜。
10.我的小手变变变(手指游戏展示)
(1)黄老先生有块地;
(2)石头剪刀布;
(3)五只小猴荡秋千;
(4)手指变变变。
11.幼儿自荐表演(可以是学过或自学的诗、儿歌、手指游戏、歌曲等)
12.家长游戏:吹气球比赛
玩法:家长吹气球,看谁先把气球吹破。
13.比比谁的眼光好准备:啤酒瓶筷子
玩法:参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子,假如筷子掉进瓶里,便是优胜者。规则:每人有三次机遇。
14.幼儿和家长一起唱《新年好》
15.结束语。
家长朋友们!小朋友们!深深地祝福你们开心每一天!健康每一天!小一班“庆元旦·迎新年”亲子联欢活动到此结束!感谢大家的光临与参与!再次祝大家新年快乐!
教师迎新年活动策划方案精选【篇4】
一、举办单位:
主办:xxx学院学生会办公室。
协办:全院各个社团。
二、活动目的:
为了喜迎元旦,丰富校园文化生活,更好地向广大师生展示社团魅力风采,扩大各个社团的影响力,促进我院社团朝向更蓬勃、更缤纷、更光明的方向发展。
三、活动主题:
彰显青春魅力尽展社团风采
四、参与团体或人员:
全院社团及各系师生均可参加。
五、晚会时间:
xxx
六、活动地点:
大礼堂
七、晚会前期宣传:
由广播站进行为期1——2周的宣传,并由宣传部进行出板宣传,活动当天发入场券对外进行扩大宣传力度。
八、晚会流程:
1、晚会入场过程中,由体育部维持秩序。
2、开场舞
3、由晚会主持人宣布本次晚会开始
4、主持人介绍本次晚会到场的嘉宾及到场的社团和其负责人
5、主持人请团委老师等致开幕词。
6、文艺汇演正式开演。主持人按预先介绍的节目单向观众报节目,在报节目之前,主持人先介绍表演该节目的社团的概况,语言应精炼(该介绍内容由各社团提供,社联办公室统一编排)各社团观众应成方阵在会场就座,当主持人介绍该社团时起立向全场观众致意,以便观众更好地了解认识该社团,以宣传社团文化并在中间适当穿插互动环节,送出小礼品。
7、文艺汇演结束后,全体演员工作人员到舞台上共唱“难忘今宵”或其它歌曲,并拍照留念。
8、演员谢幕
9、由主持人宣布晚会圆满结束
九、人员安排:
(1)办公室:负责调度统筹本次晚会主要的指挥调度工作,分工安排,并负责本次晚会活动经费的预算、物品采购、财务管理等工作等。
(2)外联、宣传部:
1、在本次活动中负责接待工作,并整体地统筹实行策划方案,应对本次晚会进行摄影,并上传至社联网站进行宣传。
2、主要负责为本次活动拉赞助,募集到一定的资金,同时积极对个联谊,宣传社联,为本次晚会筹借必要的设备等。
(3)体育部:负责会场布置等。
(4)各部门配合办公室人员的,维持会场秩序,清理会场等。
(5)由办公室统一调度学生会人员。大家积极配合。
注:全体社联人员都应该配合办公室人员的整体安排,以大局为重。各部部长对各自工作负有直接责任,必须尽职尽责。
教师迎新年活动策划方案精选【篇5】
晚会主题:发展尚色·新年晚会欢乐之夜
目的:
1、提升公司凝聚力;
2、加强各部门同仁之间的沟通与联系
3、增强公司员工的集体观念。促进公司的和谐发展,
时间:2月6日(星期六)晚上6点至9点(暂定)
地点:九龙山庄一楼宴会大厅
参加对象:尚色公司全体员工,尚色公司各级领导
活动内容
1、公司年夜饭
2、公司领导致词
3、游戏/娱乐活动
4、抽奖
活动流程
6:30全体人员进场每人派发一个编号,作为抽奖使用。
6:40活动全程贯穿餐饮
6:50晚会开始,主持人宣读晚会的流程。
7:00主持人上台公布尚色公司新年晚会正式开始,并请xx总上台讲话。xx总宣布年饭开始
7:10全体人员进餐
7:30热身游戏祝福词接龙
每桌每次派一个人站起来说一句新年祝词,祝词的第一个字必须与上一桌说的祝词的最后一个字一样,至少需“谐音”。
说错的人上台抽取指示表演内容的小纸条,根据纸条上的内容表演一个节目,或直接获得礼品。
表演完的员工,送小礼品1份。
由公司领导抽出三等奖10个、二等奖6个、一等奖2个。大奖由公司领导颁发。
结束歌
主持人公布晚会结束,全体一起唱“明天会更好”歌。
撤场剩余物品及抽奖箱等整理。
晚会现场布置
气球、红色玻璃纸拉花丝带
每4只气球为一组,用红色丝带、透明胶固定在墙壁上,会场中彩色玻璃纸拉花拉成十字型,下垂玻璃纸花篮。
奖品/礼品
大奖:
一等奖(3名价值:3000元左右)32寸纯平板
教师迎新年活动策划方案精选【篇6】
为了丰富校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,加强全校各班同学之间的交流,展示同学间的凝聚力和团队的协作精神,激发同学们的集体荣誉感,体现整体精神面貌,陶冶学生的情操,提升学生的艺术水平,培养学生热爱生活,热爱学校,热爱集体的情感,积极推进校园文化建设。在20xx新年来临之际,我校将开展“欢歌迎新年“活动。为确保活动安全、有序地开展,特制订活动方案如下:
活动一:班级合唱比赛(总负责:)
一、活动时间:20xx年12月30日上午
二、活动地点:学校操场
三、活动内容:班级合唱比赛
四、活动安排:
1、主持:老师指导学生。
2、比赛前一周,各班将参赛歌曲连同串词,报老师处。
3、参赛顺序:抽签决定。
4、评委:
5、统计:
6、评分标准及设奖
(1).评分标准:歌曲内容健康。(2分)声音整齐,洪亮优美,有感染力。(2分)演唱节奏准确鲜明。(2分)。精神饱满,着装统一整齐。(2分)出场、退场过程安静、整齐、有序。(2分)
(2).评分方式:采用10分制,去掉一个最高分和一个最低分,求平均分。
(3).设奖:分年级段,每年级段取一等奖1名,其余为优胜奖,颁发奖状。
7、场地布置:欧阳文彪老师、谢应文老师、杨亮老师。
8、音响:
活动二:展板展示(总负责:)
一、展板内容:
1、高年级“读后感“。五、六年级各一块展板。具体: xx老师负责。
2、中年级读书活动手抄报。三、四年级各一块。具体: xx老师负责。
3、高年级书法社团作品展一块。由xx老师、xx老师负责。
4、低年级书法社团作品展一块。由xx老师、xx老师负责。
5、学生写字比赛获奖作品展。由xx老师、xx老师负责。
二、展出地点:学校教学楼靠楼梯旁的`墙上。
三、展出时间:12月28日--30日。
活动三:写字比赛(总负责:)
一、比赛时间:
12月27日午间课
二、比赛形式:
1、一二年级铅笔字;三至六年级钢笔字。
2、学校统一书写纸,发至各班。各班按班级人数的10%上交作品,一人只限交一份作品。
3、书写内容:
一二年级:语文课本上的生字词语。
三四五六年级:古诗词两首。
三、设奖:各年级设一等奖1名,二等奖2名,三等奖若干名,颁发荣誉证书。
四、评委:
一二年级:
xx老师、xx老师。
三四年级:
xx旺老师、xx老师。
五六年级:
xx老师、xx老师。
20xx年12月21日