小学绿色出行活动总结。
开心的日子里总会有活动的开展，这个时候老板或者老师会让我们做一份活动方案，活动方案主要是为维护活动的展开，你觉得好的活动方案应该具备哪些条件？小编收集并整理了“最新精选：绿色出行宣传活动方案汇集五篇”，希望能对您有所帮助，请收藏。
绿色出行宣传活动方案(篇1)
一、活动背景：
为落实建设绿色苏州，和谐苏州的目标，在新时期，人们的环保潮流逐渐朝着社区的层面深入，如何使环境保护进入文明社区建设管理体系，使居民在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源，我们有必要在社区建设绿色的、人与环境和谐共存的生存环境，普及居民的环保知识，提高居民的环保意识，建设绿色家园，让真正的环保走进社区，走进生活。
二、活动目的：
1.通过深入社区，大力普及环保知识，提高市民的环保意识，培养社区居民和学生关注社会发展的责任感，热爱社会公益事业的品质。
2.学习掌握世界性及中国的环保日名称、、由来、时间等知识，设计创建绿色家庭方案及保护环境随手可做的身边事;
3.在宣传教育别人的.同时，不断提高自己的环保意识和知识水平，让我们彼此教育，负起环保责任，全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚，从身边点滴做起;
4.建设绿色苏州，和谐苏州，建设绿色家园，弘扬社会道德风尚，发扬义工精神，促进社会和谐发展。
三、活动：
朋友们，你想当一名“绿色使者”吗?你想做一名环境保护的实践者吗?
让我们一起珍惜每一滴水、每一棵树、每一块土地，让我们彼此提醒，彼此教育，彼此鼓励，负起环保的责任，全面提高环保意识，有时只是你我的举手之劳：使用无磷洗涤用品，少用一次性餐具和塑料袋，废旧电池回收等等，关系到自己的，别人的，爱人的，朋友的健康和幸福。让我们时刻都记得，一股尾气、一粒沙尘、一只废电池，在不知不觉中就能改变世界，伤害到我们。
朋友们，让我们携起手来，让我们一起都来学习环保知识，增强环保法律法规观念，积极参加环保活动，从点滴做起，从现在做起!保护环境，保护资源，共建绿色家园。
朋友们，美好的生活，绿色的家园，需要全社会的共同努力。做一名“绿色使者”，你准备好了吗?
四、活动时间：
十月下旬至一月上旬
五、活动地点：
苏州各社区
六、活动内容：
在苏州各社区宣传环保，增强社区居民环保意识;
在社区进行使用无磷洗涤用品，少用一次性餐具和塑料袋，废旧电池回收，垃圾分类放置，拒绝食用野生动物……等主题宣传;
在社区倡导环保型的生活和工作方式;
在苏州各社区进行绿色社区的宣传。
七、具体实施：
1. 知识背景：不同的每一天
2月 2日为国际湿地日 3月 12日为中国植树节
3月 22日为世界水日 3月 23日为世界气象日
4月 22日为世界地球日 5月 22日为国际生物多样曰
5月 31日为世界无烟日 6月 5日为世界环境曰
6月 17日世界荒漠化日 6月 26日国际戒毒日
7月 l1日世界人口日 9月 16日为国际保护臭氧层日
10月 4日为世界动物日 10月 16日为世界粮食日
2.活动思路：
⑴活动内容的选择符合社区居民现有的知识结构和认知水平。
⑵绿色社区环保宣传活动，邀请苏州科技学院天平学院学生参与，充分发挥学生的主体作用，有效调动学生的积极性和创造性，社区宣传效果将更加显着。
⑶社区环保教育活动是一项经常性工作，建立社区环保宣传示范点，打破传统的发传单、读材料的旧模式，开展有奖知识问答，环保知识调查、环保游戏，创建绿色家庭访问交流等新颖形式，实现环保义工和社区居民互动，学生在宣传中自己也得到了学习和提高。
3.活动形式：
1、环保展板宣传：首先制作环保知识宣传展板，在会场展示，人们自由观看义工在旁边讲解;
2、环保知识有奖问答，根据展板内容提出相关环保问题，答对给予环保书签、环保小工艺品等奖品;
3、问卷调查：用问卷调查的方式了解人们对环保的认知程度和环保观念;
4、环保游戏：以游戏的形式进行宣传，吸引人们注意;
5、绿色家庭选举活动，深入居民户，交流家庭节能节水节电等措施，实施垃圾分类的做法，美化环境的设施等;
绿色出行宣传活动方案(篇2)
活动目标：
1、通过简单的调查、统计，了解人们日常出行的方式。
2、通过谈话、讨论、听故事，了解摩托车、汽车给环境带来的危害，从身边事入手培养幼儿初步的环保意识，养成科学的生活态度。
3、学习大胆与别人交流并敢于发表见解。
活动准备：
1、调查表一张，环保故事课件一个，汽车、摩托车、电瓶车、自行车、步行人的标志各一，有关绿色出行的宣传单若干。
2、课前与听课老师沟通，请听课老师积极参与。
活动过程：
1、以听课老师为对象进行调查，了解日常生活中人们的出行方式。
(1)出示调查表，了解调查表的使用方法。
师：看，老师给小朋友带来了一张出行方式调查表，这是哪种出行方式?
(2)请小朋友调查听课老师今天是怎么来上班的。
师：今天老师请小朋友做一名小小调查员，去调查一下后面的听课老师今天是怎样来上班的?
(3)教师统计，并在调查表上相应的出行方式后面写上数字。
(4)对调查情况进行简单小结：“我们来看看听课老师是怎么来的，哪一种最多，哪一种最少。”
2、幼儿选择自己最喜欢的出行方式，并阐述理由。
(1)出示汽车、摩托车、电瓶车、自行车、步行人的标志，让幼儿选择自己最喜欢的出行方式，并做到相应的标志后面。
师：小朋友，如果现在你要外出，你最喜荒种出行方式?就轻轻地搬一张小椅子坐到这个标记后面去。
(2)幼儿阐述最喜欢的理由。
师：小朋友都选好了自己最喜欢的出行方式，现在请小朋友说说你喜欢的原因。
3、看课件听故事，了解汽车、摩托车给环境带来的危害，选择科学的出行方式。
(1)边听故事边看课件。
师：小朋友说得真不错，有一群小动物他们也想出去玩，我们来看看他们是怎么出去的?
师：小猫和小兔为什么会被警察拦住?
幼儿自由猜测。
师：警察叔叔是怎么说的?
(2)请幼儿进行第二次选择：如果现在你又要外出，你又会选择什么出行方式?幼儿根据选择坐到相应的标志后面，并阐述选择的理由。
(3)请听课老师选择出行方式并补充阐述与幼儿不一样的理由。
听课老师的选择：路途近选择步行、骑自行车、电瓶车，因为既可以锻炼身体又不会造成环境污染，停车又方便，而且步行还可以减肥。如果路途远、赶时间、携带东西多时就选择汽车、摩托车。
4、了解减少汽车、摩托车污染的方法，培养幼儿初步的环保意识。
(1)师：如果因为路途远或时间紧等确实需要乘坐汽车的，有什么办法减少危害呢?
幼儿讨论。
(2)请听课老师介绍好办法。
(尽量坐公共汽车、地铁、电车，用无铅汽油，买低排量的汽车，发明环保汽车等。)
教师引导孩子对听课老师的热情指导表示感谢。
(3)请幼儿将宣传单带回家发给家长，让家长和小朋友一起选择绿色出行的方法。
师：小朋友都知道了出行时选择什么方法，可是小朋友每次出门都是和爸爸妈妈一起出去的，我们也要让爸爸妈妈知道怎么选择出行方式，在以后外出时与我们一起选择保护空气的方法。
中班绿色出行活动教案：《绿色出行》
活动目标：
1、运用简单的调查与统计的方法，了解人们日常出行的方式。
2、尝试积极地讨论，大胆地交流摩托车、汽车等给环境带来的污染。
3、懂得低碳绿色的生活方式的好处，具有初步的环保意识。
活动准备：
1、活动前请幼儿询问并记录家人最常选择的一种出行方式
2、调查表，统计表，故事课件，彩笔，每名幼儿红色、绿色圆点各一枚
活动过程：
1、出示调查表，引导幼儿以听课老师为对象进行出行方式的调查。 “今天我们这里来了许多的客人老师，我们来调查一下她们的出行方式吧!”
“你想怎样去询问客人老师?”引导幼儿有礼貌地去询问客人老师。
2、统计调查结果，分辨出选择哪一种出行方式的最多、 最少。
(1)“你的调查表上选择哪种出行方式的最多?”请个别幼儿展示调查表，并示范如何将调查表粘贴到相应的标记下面。
(2)全体幼儿粘贴调查表。
(3)教师与幼儿一起统计调查的结果并进行分析。
3、幼儿操作红色圆点进行第一次自我出行方式的选择 。 “如果现在你要外出，你最喜荒种出行方式?为什么?”
4、教师播放课件讲故事，引导幼儿了解汽车、摩托车给环境带来的污染，知道什么是环保的绿色出行的方式，学习选择环保的绿色出行方式出行。
(1)为什么小兔子和小花狗会被慢羊羊村长拦住?
(2)为什么其他小动物没有被拦住?它们选择的出行方式有什么好处?
(3) 小兔子和小花狗又要出门了，它们想请小朋友来帮它们选择环保的绿色出行的方式，你们会帮它们选择什么呢?
5、幼儿操作绿色圆点进行第二次自我出行方式的选择 。 “如果你现在又要外出了，你又会选择什么出行方式呢?为什么?”
6、教师列举生活实例，引导幼儿在讨论中掌握如何选择合适的绿色出行方式。知道乘坐公交车也是一种绿色的出行方式。
(1)如果要去的地方不远，我们可以选择怎样的出行方式?
(2)如果要去的地方实在太远，或是天气不好，如下大雨，那我们可以选择怎样的出行方式?
教师引导幼儿通过将公交车与小汽车尾气排放量与乘坐人数的对比，知道公交车排放同样的尾气可以运送更多的人，乘坐公交车也是一种环保的绿色出行方式。
(3)如果我们有4个小朋友都要去公园玩，可以怎样去?
7、与生活实际相联系，引导幼儿知道什么是低碳生活，低碳生活就在我们的身边。
“小朋友，你知道怎样节约用水(用电)吗?”“什么样的出行方式是我们应该选择的?”
教师小结：低碳生活就在我们的身边，对于我们小朋友来讲就是节约能源，保护环境。
12
环保出行幼儿园教案：社会活动《绿色出行》
活动目标：
1、运用统计、对比的方法，学习选择出行的交通工具。
2、了解摩托车、汽车给环境带来危害，能选择低碳绿色的出行方式。
3、从身边事入手培养幼儿初步的环保意识，养成健康的生活态度，具有初步的环保意识。
活动准备：
1、活动前请幼儿询问并记录家人最常选择的一种出行方式
2、交通工具图片、磁性贴花、ppt课件
活动过程：
一、 导入部分
1、提问外出时会选择什么交通工具出行。
2、小结并出示交通工具请幼儿选择出行方式
二、新授部分
(一)绿色出行交通工具的选择
1.统计对比出行方式。
2.交流选择的原因。
3.对比不同出行方式的利弊。
4.观看视频加深对绿色出行的了解。
(二)绿色出行环保随身物品的选择
1.出示PPT说一说出行选择的随身物品有哪些?
2.更换不环保的物品，找出环保搭档。
3.儿歌加深巩固。《换好搭档快乐行》
4.情境创设欣赏美景不留垃圾
三、结束部分
小结：今天和大家一起郊游很开心，使用环保好搭档，选择健康环保的绿色方式出行，还带走了垃圾，希望下次还能和你们一起进行环保又健康的快乐绿色行。
绿色出行宣传活动方案(篇3)
社会的发展令机动车的增长速度愈来愈快，车辆剧增带来了空气污染、噪声污染、道路拥堵等过量题目，下降了人们的生活品质。
调查显示城市中的二氧化碳、一氧化碳、氮氧化合物、碳氢化合物和部份污染微粒，大部份自于机动车尾气，这些隐形杀手正在渐渐吞噬着我们的健康和生命。作为优秀的县人民医院人，是有强烈社会责任感的公民，您或许已是有车一族，或是未来潜伏的机动车消费者，我们向您发出以下建议：
绿色出行，同享低碳生活!让我们减少开车，选择绿色交通工具自行车出行，共建美好家园!从科学角度讲，自行车是能源转化效力最高的一种交通工具，骑车者80%的能量转化到自行车的运动过程当中。
自行车锻炼不限时间、不限速度，不但可以减肥还可使身材匀称。骑自行车是有氧运动，可以强化心脏功能，避免高血压。骑自行车紧缩血管，使得血液循环加速，大脑摄取更多的氧气，会让我们具有更清楚的大脑。
或许您曾抱怨过空气的污浊，或许您曾抱怨过道路的拥堵，那末您可曾意想到本身的一份责任?让我们少些抱怨多点行动，绿色出行，减少开车上班，外出办公尽可能使用公共自行车。
绿色出行宣传活动方案(篇4)
今年全国节能宣传周的时间为6月15日至21日。国务院决定，自今年起设立每年全国节能宣传周的第3天为全国低碳日。今年6月17日是第一个“全国低碳日”。作为交通运输系统的一份子，我们应该率先垂范、身体力行加入到绿色出行中，成为绿色出行的践行者、倡导者、先行者。为此我们建议：
一、做绿色出行的践行者。6月17日当天，建议全体干部职工，除必要的公务活动外，不坐公车，不开私家车，以步行、骑自行车、坐公共交通工具上下班。
二、做绿色出行的倡导者。在亲友、同事中宣传绿色出行的好处，宣传汽车带来的环境污染和城市拥堵问题，倡导“能走不骑、能骑不坐、能坐不开”的出行理念，倡导“购车族”购置低排放、低油耗、低污染的汽车，倡导“有车族”每周少开一天车，选择更环保的出行方式。
朋友们，让我们大家一起行动吧，开创一个绿色出行的和谐时代。让我们用行动为城市增添一片绿色，减少一路拥堵，清新一片蓝天!让我们的生活更加灿烂美好!
绿色出行宣传活动方案(篇5)
活动目标：
1、运用统计、对比的方法，学习选择出行的交通工具。
2、了解摩托车、汽车给环境带来危害，能选择低碳绿色的出行方式。
3、从身边事入手培养幼儿初步的环保意识，养成健康的生活态度，具有初步的环保意识。
活动准备：
1、活动前请幼儿询问并记录家人最常选择的一种出行方式
2、交通工具图片、磁性贴花、ppt课件
活动过程：
一、导入部分
1、提问外出时会选择什么交通工具出行。
2、小结并出示交通工具请幼儿选择出行方式
二、新授部分
（一）绿色出行交通工具的选择
1.统计对比出行方式。
2.交流选择的原因。
3.对比不同出行方式的利弊。
4.观看视频加深对绿色出行的了解。
（二）绿色出行环保随身物品的选择
1.出示ppT说一说出行选择的随身物品有哪些？
2.更换不环保的物品，找出环保搭档。
3.儿歌加深巩固。《换好搭档快乐行》
4.情境创设欣赏美景不留垃圾
三、结束部分
小结：今天和大家一起郊游很开心，使用环保好搭档，选择健康环保的绿色方式出行，还带走了垃圾，希望下次还能和你们一起进行环保又健康的快乐绿色行。
03kkK.com扩展阅读
【必备】绿色环保活动方案五篇
上学的时候一般都会有很多活动的开展，大部分时候我们都会被安排做一些活动方案，活动方案的目的是为了保障活动的顺利开展，你的活动方案有没有通过呢？以下是小编为大家收集的“【必备】绿色环保活动方案五篇”欢迎您参考，希望对您有所助益！
绿色环保活动方案【篇一】
一、活动背景
为积极响应中石化关于开展“低碳环保”环保专题教育活动的号召，公司认真开展了“节能低碳、绿色发展”环保宣传教育工作，召开站长会议下发文件、视频，布置活动内容，并通过站务会议、日常讨论等方式切实做好站内工作人员的宣传、学习、总结工作，向员工讲述低碳生活的必要性以及怎样进行绿色生活。号召广员工从小事做起、从身边做起、从自己做起，积极倡导绿色生活。
二、活动目的
公司积极开展的一系列绿色倡导活动，让我们公司每一个员工都成为绿色生活的倡导者，成为绿色理念的传播者，成为绿色生活方式的践行者。并且通过此次活动让员工全面认识“低碳”，形成“低碳意识”。
三、活动参与人员
公司全体人员。
四、活动时间
2021年xx月初至2021年xx月底。
五、活动内容
1、开展“节能低碳、绿色发展”宣传教育活动。
2、开展“节能低碳、绿色发展”创意征集活动。
2、开展“绿色低碳”环保知识答题活动。
六、总结经验与不足
在此次活动中，总体来说公司，将活动的各个阶段分出小的活动主题来贯彻，使工作在进行时更加有目标有次序，并且各个阶段的活动都十分成功，成功的原因我们总结为以下几点：
1、准备充分，计划周全。
公司为将此次工作真正做到实处，在收到文件开始就对此项工作经过详实的考虑，制度周全的计划。在准备前期不只准备了与文件相关的资料，还通过网络，找到大量影视图文资料，以让员工能更形象、更直观的认识低碳环保。
2、节奏紧凑，配合密切。
为将活动进行的有声有色，公司将活动分为三部分，并确立分别活动主题，由宣传学习到征集意见再到知识考试，使活动得以圆满完成。
3、活动全面深入
在开展活动后，公司真正将活动开展到职工身边，做了以下几方面工作。
一是在宣传教育活动中，为保证员工正常工作，公司首先召开站长会议，将文件精神和相关图文视频资料进行讲解，并将计划发至每个站长手中，将工作交到站长手中，使用由他们去接触和宣传，公司通过电话回访的方式保证各站活动的有效开展。
二是在创意征集活动中，公司鼓励员工积极动脑，寻找绿色发展点，对职工想到的好的办法通过腾讯通进行公司
内部宣传表扬，如：xx想到在便利店设置专门垃圾回收处，并分可再利用和不可再利用两种，将不可再利用的，统一打包妥善安置，对可再利用的进行整理处置。还有xx想到站内配置到洗衣机，如果每个员工分开洗衣服用水量将会很大，所以制定统一的洗衣时间，不仅能让员工自己注意自身卫生，同时节水节电。
三是在知识答题期间，公司根据各站人数下发试卷，由站长监督各站员工答题，然后统一回收，对照答案统一核对，对成绩好的加油站员工在站务会议通报表扬，以鼓励日后员工参与活动的积极性。
在成功的背后，我们也认真反省思考了我们的不足。安排上存在不足。主要体现在活动中个别成员不够积极，对分配的任务不能及时保证质量的完成，但是在公司的监督下及时纠正错误态度。
这次活动紧紧围绕“节能低碳、绿色发展”主题，在公司内开展了一系列有实效性的活动，进展顺利，影响广泛，取得了圆满的成功，也达到了预期的目的。同时也充分锻炼和教育了全体员工，树立节约、环保的意识，教育引导广大员工在日常的工作、生活中，从细节做起，从自身做起，注意节约、节能，养成良好的生活习惯。
绿色环保活动方案【篇二】
一、活动背景：
1．改革开放以来，我国农村经济得到迅速发展，许多环境问题也日益凸现，特别是农村环境“脏、乱、差”、饮用水源水质下降，畜禽养殖污染等问题突出，使农村环境质量进一步恶化，严重威胁着人们的身体健康。
2、社会主义新农村建设是一个生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的有机统一体。农村垃圾处理作为村容整洁的一个方面，关系整个社会主义新农村建设的和谐程度，解决好垃圾处理问题已成为改善农村环境面貌、推进社会主义新农村建设的当务之急。所以把“绿色环保”这一时代理念在人们生活中推广显得尤为重要。
二、活动主题：绿色环保，从我做起
三、活动时间：20xx年7月15日至30日
四、活动地点：
xx省平顶山市某县镇
五、活动途径：走访村民、现场交流宣传讲解、实地考察
六、参加人员：
×××，×××，×××
七、活动目的：
1、通过调查让我们清楚的了解农村环保的现状。
2、通过对居民进行绿色环保知识的讲解与宣传，让更多的人加入到保护环境的行列。让“绿色环保”的理念在新农村建设中宣传并得到推广。
3、通过这次实践充实我们的暑期生活，促进与社会交流学习，展现新乡医学院大学生新风貌，让大学生以人本思想看世界，脚踏实地地洞察生活，做实事求是的大学生，培养我们的社会责任感。
4、通过社会实践我们可以丰富自己的常识，增长自己的才干，通过实际行动向社会展示当代青年学生勤奋学习，奋发向上，积极进取，无私奉献的精神风貌。我们在向社会提供服务的同时，使自己所学的理论知识得以运用于实际，提高自身的工作能力，培养了吃苦耐劳的精神，为以后更好的服务社会做好自己的专业和实践能力的准备。
5、在实践中认识自己，奉献社会，提高素质，增长我们的交际、处事及融入社会的能力。
八、活动内容：
在家乡进行农村垃圾处理情况的调查，并进行绿色环保和新农村建设环保宣传，向被调查村镇反映调查结果，引起人们对农村环境的重视。
九、活动流程：
（一）活动前期准备：
1、准备好环保宣传材料。
2、准备好相机、胶布、剪刀等。
3．明确宣传日，确定采访对象，拟定采访方案（包括具体时间、地点、问题等）。
（二）活动所需完成任务：
1、走访村民，通过与其交流了解他们是如何处理垃圾的。
2、向村民宣传普及环境保护的基本知识，使其意识到环境保护的重要性，号召他们在日常生活中养成保护环境的好习惯。
3、对实践资料进行整理并加以统计，完成总结报告。
（三）实践后的总结内容：
1、在实践结束后写一篇不少于1000字的总结。
2、对整个活动的各个部分、日常活动、个人感触、心得体会、经验教训进行记录。
绿色环保活动方案【篇三】
一、活动目的：
通过环保活动，帮助全体学生树立和巩固绿色环保意识，进一步优化、美化我们的校园环境，进一步督促自己的环保行为，并且通过学生带动家庭、社区，争创环保教室、绿色校园，绿色家庭。
二、活动主题：
传播绿色文明，参与环保行动。
三、活动时间：
四、活动安排：
（一）发动宣传阶段。
1、师生共同设计绿色环保宣传标语：要求言简意赅，朗朗上口。
2、结合“绿色中国迎奥运”活动组织全校环绕校园长跑。时间：11月7日体育课。
边跑边整齐地喊口号，口号以“迎接奥运”和“环保”为主题。
（二）开展系列活动。
1、加强垃圾的分类管理。要求班主任利用班会课进行垃圾分类知识的讲解，在卫生角设置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶，并在垃圾桶旁张贴垃圾分类的具体方法，方便学生在扔垃圾前看一看，清清楚楚、准确无误地分类扔垃圾。政教处将在每个星期派学生干部检查垃圾的分类情况，对表现好的.班级马上进行表扬。
2、创建班级“绿色角”。
3、举行环保知识讲座，在教育教学中，增加环保的教育活动，要求每周必须有不少于10分钟的环保知识教育，其它科目的教学，要求教师结合学科特点和教学内容，适当地添加环保知识，每位教师根据自己所教科目，设计一节渗透了环保教育的教案，于11月15日下午放学前把教学设计上交政教处。
4、成立“护绿”环保小组。水管员一名，负责对班级学生在洗手、洗饭盒等用水时进行监督，杜绝浪费现象。纸管员一名，负责监督班级学生一张纸两面用，不乱撕作业本，不用白纸叠飞机等，每星期抽查一次学生的作业本，一查页数，二查纸是否两面用。电管员一名，负责及时开关灯。环保小组成员每天把监督检查情况汇报给班主任，班主任再对有浪费现象的学生进行教育。
5、在积极开展好校园绿色活动的同时，引导学生小手牵大手。美术老师指导每个学生设计一张“护绿”公益广告，张贴在自己的家门口，向家人朋友宣传环保；班主任和科学老师指导学生自己动手种一盆植物，为家庭增添一份绿意，并要求学生与家长一起观察植物的生长情况，撰写“生长日记”，各班的语文老师负责检查日记的完成情况。
（三）评比总结阶段：
11月15日利用班队课评选“环保之星”（5名）。
绿色环保活动方案【篇四】
一、活动目的：通过环保活动，帮助全体学生树立和巩固绿色环保意识，进一步优化、美化我们的校园环境，进一步督促自己的环保行为，并且通过学生带动家庭、社区，争创环保教室、绿色校园，绿色家庭。
二、活动主题：传播绿色文明，参与环保行动。
三、活动时间：
四、活动安排：
（一）发动宣传阶段。
1、师生共同设计绿色环保宣传标语：要求言简意赅，朗朗上口。
2、结合“绿色中国迎奥运”活动组织全校环绕校园长跑。时间：x月x日体育课。
边跑边整齐地喊口号，口号以“环保”为主题。
（二）开展系列活动。
1、加强垃圾的分类管理。要求班主任利用班会课进行垃圾分类知识的讲解，在卫生角设置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶，并在垃圾桶旁张贴垃圾分类的具体方法，方便学生在扔垃圾前看一看，清清楚楚、准确无误地分类扔垃圾。政教处将在每个星期派学生干部检查垃圾的分类情况，对表现好的班级马上进行表扬。
2、创建班级“绿色角”。
3、举行环保知识讲座，在教育教学中，增加环保的教育活动，要求每周必须有不少于10分钟的环保知识教育，其它科目的教学，要求教师结合学科特点和教学内容，适当地添加环保知识，每位教师根据自己所教科目，设计一节渗透了环保教育的教案，于x月x日下午放学前把教学设计上交政教处。
4、成立“护绿”环保小组。水管员一名，负责对班级学生在洗手、洗饭盒等用水时进行监督，杜绝浪费现象。纸管员一名，负责监督班级学生一张纸两面用，不乱撕作业本，不用白纸叠飞机等，每星期抽查一次学生的作业本，一查页数，二查纸是否两面用。电管员一名，负责及时开关灯。环保小组成员每天把监督检查情况汇报给班主任，班主任再对有浪费现象的学生进行教育。
5、在积极开展好校园绿色活动的同时，引导学生小手牵大手。美术老师指导每个学生设计一张“护绿”公益广告，张贴在自己的家门口，向家人朋友宣传环保；班主任和科学老师指导学生自己动手种一盆植物，为家庭增添一份绿意，并要求学生与家长一起观察植物的生长情况，撰写“生长日记”，各班的语文老师负责检查日记的完成情况。
（三）评比总结阶段：
x月x日利用班队课评选“环保之星”5名。
绿色环保活动方案【篇五】
一、活动背景：
又是一个绚丽多彩的夏天，在这个生机勃勃，欣欣向荣的日子里，我们的工作也正如火如荼的进行着。
地球是人类居住的地方，人类要在地球上安居乐业，就要爱护地球，爱护大自然。我们要爱护每一片绿叶，爱护每一棵小草，爱护每一朵鲜花。爱护地球，保护环境，绿化校园，让绿色生命激发我们热爱生活，热爱学习，珍惜青春。
为了营造一个“安全、文明、卫生”的校园环境，我们协会联合系学生会生活部举办了校园环保活动。
二、活动目的：
提高我系卫生管理工作水平，培养在校大学生的环保意识，增进环保精神，全面提高我系学生的综合素质，清洁美化我们的校园，为我系同学营造良好的学习和生活环境。
三、活动地点：我系卫生区。
四、活动对象：计算机工程系青年志愿者协会成员和计算机工程系学生会成员、各班同学。
五、活动时间：xx年x月
六、活动内容：
1、积极为本次活动进行宣传，各个组织出版面进行宣传。
2、在我系卫生区设立环保小标语、警示牌，也可制作个性垃圾箱放置在各个卫生区。
3、由学生会召开各班学生代表交流会议，了解各班代表对校园卫生的看法，提高他们对环境卫生的重视程度，深入探讨进一步改进我系的卫生工作。
4、对卫生区进行彻底清扫，并对各班进行检查。指出优缺点，相互学习，相互改进，共同提高。
七、活动方法：
由各班同学对所在卫生区进行打扫，由学生会成员进行检查，我们不定时抽查、保持和维护。和学生会共同探讨本次活动成绩状况，并以版面形式公布。
八、奖励措施：
本次活动对优秀班级以版面形式公布并对其进行表扬，同时此次活动成绩也作为期末班级评比的依据之一，对排名前三位的班级给予奖励。
[优质方案]绿色环保活动方案范文汇集
遇到开心的事情了我们通常会开展活动，我们有时候会为了活动特地去准备一份活动方案，活动方案的意义是为了防止意外的发生，那么活动方案要怎么写呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《[优质方案]绿色环保活动方案范文汇集》，但愿对您的学习工作带来帮助。
绿色环保活动方案【篇1】
为了加强学生校园卫生教育，增强绿色环保意识，学校特向全体师生开展绿色环保标语征集活动。现将有关事项通知如下：
一、活动对象：全校师生。
二、内容要求
1.以“保护环境”和“创建绿色校园”为主题;
2.简洁、明确、科学，具有宣传的教育意义，每条字数为20字以内;
3.接近我们的生活实际，具有现实性;
4.提倡独创性，鼓励班主任参与，共同创作。
三、组织办法：
1.以班级为单位，要求人人参与，班主任对本班作品进行初选后，挑选一条最能代表班级的标语报送学部，由学校统一评奖、表彰;
2.各学部于10月10日前完成报送工作。
四、奖励办法：
1.学校将评出一等奖6条，二等奖12条，三等奖18条;
2.对部分优秀的标语，学校将制成宣传牌张贴、悬挂于校园内。
十个字内的城市环保宣传标语
1、小草睡觉，请勿打扰。
2、足下留情，春意更浓。
3、足下轻轻，手下留情。
4、芳草青青，踏之何忍。
5、我是一棵小小草， 请您注意您的脚
6、我爱花 ，我爱草，我爱青青小树苗;
不摘花，不踏草，不折树枝不乱摇
7、花草树木是朋友，大家都要爱护好。
关于保护水资源的环保标语：
1、如果人类不从现在节约水源，保护环境，人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。
2、保护水资源，生命真永远。
3、节约用水，从点滴开始。
4、节约用水、保护水资源，是全社会共同责任。
5、惜水、爱水、节水，从我做起。
6、节约用水、造福人类，利在当代、功在千秋。
7、节约用水是每个公民应尽的责任和义务。
8、珍惜水就是珍惜您的生命。
9、请珍惜每一滴水。
10、浪费用水可耻，节约用水光荣。
保护环境的宣传语：
1、人类靠环境生存 环境靠人类保护
2、同在蓝天下 共爱一个家
3、还地球一片净土蓝天 让人类永远幸福美满
4、珍爱生命 保护环境造福人类
5、让地球远离污染 让绿色走进家园
6、绿色是生命之源 绿色是人类之根
7、地球我的家 环保靠大家
8、美好的生活从环保开始
9、保护人类环境 延续地球生命
10、生命只有一次 地球只有一个
绿色环保活动方案【篇2】
一、活动目的：
通过环保活动，帮助全体学生树立和巩固绿色环保意识，进一步优化、美化我们的校园环境，进一步督促自己的环保行为，并且通过学生带动家庭、社区，争创环保教室、绿色校园，绿色家庭。
二、活动主题：
传播绿色文明，参与环保行动。
三、活动时间：
四、活动安排：
（一）发动宣传阶段。
1、师生共同设计绿色环保宣传标语：要求言简意赅，朗朗上口。
2、结合“绿色中国迎奥运”活动组织全校环绕校园长跑。时间：11月7日体育课。
边跑边整齐地喊口号，口号以“迎接奥运”和“环保”为主题。
（二）开展系列活动。
1、加强垃圾的分类管理。要求班主任利用班会课进行垃圾分类知识的讲解，在卫生角设置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶，并在垃圾桶旁张贴垃圾分类的具体方法，方便学生在扔垃圾前看一看，清清楚楚、准确无误地分类扔垃圾。政教处将在每个星期派学生干部检查垃圾的分类情况，对表现好的.班级马上进行表扬。
2、创建班级“绿色角”。
3、举行环保知识讲座，在教育教学中，增加环保的教育活动，要求每周必须有不少于10分钟的环保知识教育，其它科目的教学，要求教师结合学科特点和教学内容，适当地添加环保知识，每位教师根据自己所教科目，设计一节渗透了环保教育的教案，于11月15日下午放学前把教学设计上交政教处。
4、成立“护绿”环保小组。水管员一名，负责对班级学生在洗手、洗饭盒等用水时进行监督，杜绝浪费现象。纸管员一名，负责监督班级学生一张纸两面用，不乱撕作业本，不用白纸叠飞机等，每星期抽查一次学生的作业本，一查页数，二查纸是否两面用。电管员一名，负责及时开关灯。环保小组成员每天把监督检查情况汇报给班主任，班主任再对有浪费现象的学生进行教育。
5、在积极开展好校园绿色活动的同时，引导学生小手牵大手。美术老师指导每个学生设计一张“护绿”公益广告，张贴在自己的家门口，向家人朋友宣传环保；班主任和科学老师指导学生自己动手种一盆植物，为家庭增添一份绿意，并要求学生与家长一起观察植物的生长情况，撰写“生长日记”，各班的语文老师负责检查日记的完成情况。
（三）评比总结阶段：
11月15日利用班队课评选“环保之星”（5名）。
绿色环保活动方案【篇3】
一、活动目的：通过环保活动，帮助全体学生树立和巩固绿色环保意识，进一步优化、美化我们的校园环境，进一步督促自己的环保行为，并且通过学生带动家庭、社区，争创环保教室、绿色校园，绿色家庭。
二、活动主题：传播绿色文明，参与环保行动。
三、活动时间：
四、活动安排：
（一）发动宣传阶段。
1、师生共同设计绿色环保宣传标语：要求言简意赅，朗朗上口。
2、结合“绿色中国迎奥运”活动组织全校环绕校园长跑。时间：x月x日体育课。
边跑边整齐地喊口号，口号以“环保”为主题。
（二）开展系列活动。
1、加强垃圾的分类管理。要求班主任利用班会课进行垃圾分类知识的讲解，在卫生角设置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶，并在垃圾桶旁张贴垃圾分类的具体方法，方便学生在扔垃圾前看一看，清清楚楚、准确无误地分类扔垃圾。政教处将在每个星期派学生干部检查垃圾的分类情况，对表现好的班级马上进行表扬。
2、创建班级“绿色角”。
3、举行环保知识讲座，在教育教学中，增加环保的教育活动，要求每周必须有不少于10分钟的环保知识教育，其它科目的教学，要求教师结合学科特点和教学内容，适当地添加环保知识，每位教师根据自己所教科目，设计一节渗透了环保教育的教案，于x月x日下午放学前把教学设计上交政教处。
4、成立“护绿”环保小组。水管员一名，负责对班级学生在洗手、洗饭盒等用水时进行监督，杜绝浪费现象。纸管员一名，负责监督班级学生一张纸两面用，不乱撕作业本，不用白纸叠飞机等，每星期抽查一次学生的作业本，一查页数，二查纸是否两面用。电管员一名，负责及时开关灯。环保小组成员每天把监督检查情况汇报给班主任，班主任再对有浪费现象的学生进行教育。
5、在积极开展好校园绿色活动的同时，引导学生小手牵大手。美术老师指导每个学生设计一张“护绿”公益广告，张贴在自己的家门口，向家人朋友宣传环保；班主任和科学老师指导学生自己动手种一盆植物，为家庭增添一份绿意，并要求学生与家长一起观察植物的生长情况，撰写“生长日记”，各班的语文老师负责检查日记的完成情况。
（三）评比总结阶段：
x月x日利用班队课评选“环保之星”5名。
绿色环保活动方案【篇4】
一、活动背景：
又是一个绚丽多彩的夏天，在这个生机勃勃，欣欣向荣的日子里，我们的工作也正如火如荼的进行着。
地球是人类居住的地方，人类要在地球上安居乐业，就要爱护地球，爱护大自然。我们要爱护每一片绿叶，爱护每一棵小草，爱护每一朵鲜花。爱护地球，保护环境，绿化校园，让绿色生命激发我们热爱生活，热爱学习，珍惜青春。
为了营造一个“安全、文明、卫生”的校园环境，我们协会联合系学生会生活部举办了校园环保活动。
二、活动目的：
提高我系卫生管理工作水平，培养在校大学生的环保意识，增进环保精神，全面提高我系学生的综合素质，清洁美化我们的校园，为我系同学营造良好的学习和生活环境。
三、活动地点：我系卫生区。
四、活动对象：计算机工程系青年志愿者协会成员和计算机工程系学生会成员、各班同学。
五、活动时间：xx年x月
六、活动内容：
1、积极为本次活动进行宣传，各个组织出版面进行宣传。
2、在我系卫生区设立环保小标语、警示牌，也可制作个性垃圾箱放置在各个卫生区。
3、由学生会召开各班学生代表交流会议，了解各班代表对校园卫生的看法，提高他们对环境卫生的重视程度，深入探讨进一步改进我系的卫生工作。
4、对卫生区进行彻底清扫，并对各班进行检查。指出优缺点，相互学习，相互改进，共同提高。
七、活动方法：
由各班同学对所在卫生区进行打扫，由学生会成员进行检查，我们不定时抽查、保持和维护。和学生会共同探讨本次活动成绩状况，并以版面形式公布。
八、奖励措施：
本次活动对优秀班级以版面形式公布并对其进行表扬，同时此次活动成绩也作为期末班级评比的依据之一，对排名前三位的班级给予奖励。
2023公交出行宣传周活动方案范本
根据 《交通运输部 公安部 中华全国总工会 国家机关事务管理局关于组织开展20xx年绿色出行宣传月和公交出行宣传周活动有关事项的通知》( 交运函 〔201 8〕518号) 和《 广东省交通运输厅 广东省公安厅 广东省人民政府机关事务管理局 广东省总工会 关于做好20xx年绿色出行宣传月和公交出行宣传周工作的通知 》( 粤交运函〔20xx〕2383号)， 为有效组织开展我市201 8 年"公交出行宣传周"活动， 特制定具体 活动实施方案如下：
20xx年9月为绿色出行宣传月。其中，9月17日至23日(星期一至星期日)为公交出行宣传周。
绿色出行、从身边做起
以绿色出行宣传月和公交出行宣传周为契机，组织开展多样化、富有公众参与性的城市公共交通宣传活动，强化城市公交从业人员专业素养和服务理念，提高社会公众绿色安全文明出行意识，进一步培育"优选公交、绿色出行"公共交通文化，积极引导社会公众参与城市公共交通治理。
(一)各 县(市、区) 交通运输、公安 交警 、机关事务管理 和总工会 部门在当地人民政府的统一领导下，联合当地城市公共交通企业、行业协会、新闻媒体及社会公众等积极参与绿色出行宣传月及公交出行宣传周活动。
(二) 市交通 运输 服务 中心负责组织、指导各 县(市、区) 交通运输管理部门开展绿色出行宣传月及公交出行宣传周工作，并组织开展 市 级层面宣传活动。
(一)广泛倡导公众绿色出行。 全面启动主题宣传活动 。各县(市、区)交通运输 、公安交警、机关事务和工会部门， 通过 广播 、 微信 、 微博 等 网络 媒体平台向广大市民宣传《优选公交、绿色 出行宣传周》活动 ，活动宣传海报、标语等由各地自行制定 。 并通过在 交通枢纽、公交站点、 公交 车厢等发布宣传海报，以滚动字幕、视频、公益广告等形式播出"公交出行宣传周"相关消息和主题提示 ， 广泛宣传。
(二) 开展 文明安全出行活动。 由各地交通运输部门组织牵头 会同交警部门、 公交企业 和 志愿者 ， 贯彻落实《城市道路交通文明畅通提升行动计划(20xx-20xx)》(公通字〔20xx〕16号)要求，组织开展机动车礼让行人、公交专用道违法占道整治、公共自行车和互联网租赁自行车秩序维护等活动，引导公众文明安全出行。组织开展文明让座、乘车秩序维护、乘客交通安全知识告知等志愿服务活动，发挥志愿者作用，引导乘客文明安全出行。
(三) 关爱特殊群体无障碍出行。 由各地交通运输部门组织牵头 ，会同工会组织、 公交企业 和志愿者 ， 贯彻落实《关于进一步加强和改善老年人残疾人出行服务的实施意见》(交运发〔20xx〕8号) 工作， 开展关爱残疾人出行活动， 强化司乘人员服务意识和水平，组织开展老幼病弱乘车帮扶、关爱残疾人出行活动等，为老年人、残疾人等群体创造 更好的"无障碍"出行方式 和服务 。
(四) 选树行业先进模范。 省交通运输厅联合省公安厅、省人民政府机关事务管理局、省总工会开展20xx年"优秀公交从业人员、优秀公交从业班组"推选活动，请各 县(市、区) 推荐1至2名(个)遵章守法、工作扎实、成绩突出的个人和班组(见附件2、3)，于9月 18 日前报送至 市交通 运输 服务 中心。鼓励各地 工会和企业 组织向公交从业人员特别是一线职工 开展 送温暖 送关怀 活动。
( 五 ) 突出重点 开展活动宣传。
1、 组织开展 公交开放体验活动 ( 9月21至22日 )。由各地公交企业自行组织， 邀请市民、学生走进公交企业、调度中心、新能源公交车，参观体验城市公交运营的各个环节，宣传公交出行在节能环保方面的知识，让社会公众走进公交、体验公交，拉近城市公交和公众的距离。
2、 开展无车日活动 ( 9月22日 )。 由机关事务部门 倡导政府公务人员、企事业单位职工等社会公众选择城市公共汽车、公共自行车等绿色交通出行方式。 鼓励社会公众积极参与，提高社会公众参与的广度和深度，使公交优先理念深入人心，并转化为自觉行动，逐步减少对小汽车的使用和依赖。
3、 开展公交宣传进校园活动 。 由各地交通运输部门牵头， 会同公安交警部门， 联合组织到中小学校园 开展宣讲活动 ，宣传优选公交，绿色出行的理念，培养中小学生的公共交通出行意识，普及公共交通安全应急避险知识。
(一) 加强组织领导。各县(市、区)交通运输 、公安交警、机关事务和工会 部门要按照 方案 要求，把开展此次活动作为 认真 贯彻落实党的十九大精神和新发展理念的重要途径 和落实"十三五"时期城市公共交通发展愿景和城市道路交通文明畅通提升行动的重要举措，紧扣主题，切实加强领导组织，精心部署，确保活动取得实效。
(二) 加强媒体合作。 各 县(市、区)交通运输、公安交警、机关事务和工会部门 要加强与各类媒体的沟通，充分发挥媒体力量，丰富传播载体，做好活动宣传，加强舆论引导，构建良好的活动氛围，扩大活动的覆盖面和影响力。
(三)做好活动总结，全面进行提升 。 公交出行宣传周 活动结束后，各单位要认真做好活动总结工作， 及时总结活动经验，并将活动总结材料(含活动 影像 、宣传照片素材等)于 9月2 6 日前 报市交通运输局 。
