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[参考]学生家长会活动方案汇总四篇

2022-10-29
学生家长会邀请函 学生家长会策划书

学生家长会邀请函。

社会上经常会有各种类型的活动,在活动开展以前我们都会先准备一份活动方案,活动方案的意义是为了防止意外的发生,你的认知中活动方案也是这样的吗?下面是由小编为大家整理的“[参考]学生家长会活动方案汇总四篇”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

学生家长会活动方案【篇1】

一、家长互动,活动引出

二、介绍中班孩子年龄发展特点

1、有意行为的发展

2、在活动中学会交往

3、活泼好动,积极动用感官

4、对事物的理解力逐渐增强

5、能独立表述生活中的各种事物

6、游戏中表征水平提高

7、具有丰富、生动的想象力

8、通过手、口、动作、表情进行表现表达与创造

三、第二学期班级工作重点

1、继续开展班级的语言特色活动——亲子阅读共享站

2、开展“新闻我主持”、“小小气象员”的活动,培养幼儿的语言发展

3、家园共育的新措施,以提高幼儿良好的生活、学习习惯

四、注意事项

1、接送制度:早上家长送到门口,让幼儿自己上楼。

2、树立时间观念,按时入园、周一需穿园服。

3、离园后请不要玩在幼儿园逗留、玩大型玩具,注意幼儿安全。

4、不佩带金银首饰,园前请家长检查孩子的口袋是否携带危险物品。

5、如有药物请交给保健医生,在保健医生处登记班级、姓名及喂药时间、数量。

6、注意幼儿的个人卫生,预防春季传染病。

7、及时关注班级门口家园栏、班级论坛、QQ群的动态。

8、家园合作一致,改善幼儿不良习惯

学生家长会活动方案【篇2】

一、主题:

书香校园 和融共育

二、时间:

20xx年11月17日上午8:00——10:00 (提示家长7:50到校)

三、准备:

(一)班级准备:

1、教室整洁,班级建设规范,文化丰富。

2、黑板必须布置家长会的主题,段内主题统一,书写规范,装饰漂亮。

3、家长座位的标牌或标签主张有个性设计,无个性的可以简单规范。

4、学生展示。静态展示、动态展示相结合,段内方案自主。

5、环境渲染。背景音乐,班级活动幻灯片于会前可循环播放。

(二)学校准备

1、按需求安排楼层引导员至少2名,提前做好培训,做到文明、大方。(卫红安排少队人员6人)

2、各班照相段内安排。(建辉 齐春艳)

3、会标书写 (建辉(8--12) 刘朋(1--7))

四、程序:

第一项:家长问卷。时间8:00——8:15。段内自行安排人员问卷、统计。(刘朋(1、2)、张静(3、4)、裴玉凤(5、6)、李春艳(7、8)、齐春艳(9、10)、李宇敏、魏淑梅(11、12)(李宇敏、张静、裴玉凤、齐春艳、刘朋、魏淑梅、吴迪、王艳军、李建辉汇总) (艳军)

第二项:下发学生心理健康辅导材料 (建辉、班主任)。

第三项:播放花雨星梦文学社专题片,时间8:15---8:25。 (班主任)

第四项:播放本班级学生活动剪影(学校提供模板,所有照片在我ftp/0007四年级全部活动照片),挑选本班级照片,制成灯片展示,并做解读。 (建辉 班主任)

第五项:班主任介绍:

1、一日常规(上下学接送、交通安全、防疫、请假制度)

2、星级评价(介绍方案、学生培养方向、树立人人成才的理念、人人具备发展的空间、人人有展示自己的舞台)

3、学校活动开展(文学社,运动会,安全、消防、心理、爱国班队会,体活课,星级表彰大会,右行礼让,有序行进,红领巾志愿者、小少队,班级好书漂流活动,数学小老师培养等等)、

4、自主能力培养(根据目前减负要求,作业少、考试少,在自主读书、自主作业方面,指导家长如何去做);

5、自开学来本班级建设。 (班主任发言稿包含本学科和班工作两项)

第六项、任课老师交流期中检测及学习方法指导(树立不以分数为唯一评价标准的理念);

第七项、家长代表介绍经验(精选1-2名,每人控制在5分钟之内。从多角度(读书、写作、习惯、自主学习等)选择发言家长,有发言重点,需提前沟通);

第八项、家长学生动态展示(自主选择,书信交流、亲子活动展示等)。

第九项:教师与家长个别交流,时间9:25——10:00。

学生家长会活动方案【篇3】

一、向家长发布家长会通知单,登记参会人员名单

二、家长到指定签到处签到,老师在门厅,欢迎家长到来

三、主持人简要介绍本次家长会的主要内容

四、园长发言或致辞

五、带班老师发言

1、班级情况分析

①班级师资情况(主班、配班、保育员介绍)

②班级基本情况介绍重点:分析该年龄段幼儿特点及能力

2.重点:本学期教育教学任务及内容介绍

①学期总目标概述

②学习内容及任务概述(幼儿教材特色)

3、幼儿一日生活作息安排,课程周计划表

4、幼儿安全问题(接送安全等)、良好的讲卫生懂礼貌习惯,生活作息习惯,学习习惯等。

5、介绍卫生保健知识(季节多发病、常见病、饮食等)

六、重点:家园共育,需要家长配合的事项(家园教育保持一致,需要准备物品,语言沟通正面引导,复习亲子互动等)给家长的建议(赏识教育等)家长代表发言

七、家长提出问题、建议或意见,教师解答家长的疑问发言稿各位家长,你们好!首先衷心地感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持也很高兴各位家长能在百忙之中,抽出你们宝贵的时间来到我园,参加这次家长会,在这里我代表本班两位老师对你们的到来表示热烈欢迎,为了我们能更好地开展教育工作。为了给孩子更好的学习环境,我们严格遵守幼儿园的卫生保健制度,坚持每天早中晚打扫卫生,保持室内外的整洁,幼儿的毛巾和水杯每天消毒一次,玩具每周消毒一次,寝室教室每天在幼儿离园后用醋进行消毒等,保证了幼儿舒适、整洁的生活和学习环境。

在生活方面:现在我们的所有的孩子基本上能够怎么用餐,但有部分幼儿习惯不好,比如拿勺子的方法不正确,有的孩子边进餐边说话,有的孩子挑食,有的孩子进餐过慢等,都需要老师的帮助。我们基本上以鼓励为主,正面要求,许多幼儿在老师的帮助下吃完了饭菜,保证了幼儿需要的营养。在这里,要求家长们在家也要求孩子不挑食,在一定的时间内吃饱足量的饭菜,以保证为幼儿提供足够的营养。用餐后应自觉擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的习惯还未形成,常常需要老师提醒。外出活动时或天气变化时,我们会随时为幼儿增减衣服,在合适的时间间隔中让孩子喝水,希望各位家长在家也培养幼儿的良好习惯。

午睡方面:现在大部分幼儿午睡时都能够进卧室后找到自己的小床,然后自己把鞋脱掉放好。

午睡时间是12:00—14:30孩子们几乎都能入睡,但也有个别幼儿入睡较慢,同样希望家长周末在家安排好幼儿的午睡,以便养成良好的习惯。播种行为收获习惯,播种习惯收获性格、播种性格收获成败,所以从小让孩子养成良好的习惯,对孩子是非常重要的。在学习方面:主教材是五大领域课程,融入在一日教育活动中,分为健康、语言、社会、科学、艺术五大领域。

健康:

1、喝水

2、进餐;

3、如厕;

4、户外锻炼。

语言:

创造良好的语言环境;

支持鼓励孩子在语言上的交流;

文学作品的鉴赏;阅读习惯、倾听习惯的培养。

社会:

交流、互助、分享、责任等方面的培养。

艺术:主要以音乐、美术为主。

科学:对事物的正确认知;发问是很好的习惯,也很重要。

数学:数学主要从幼儿的兴趣出发,内容包括数量、图形与空间,逻辑与关系四个方面。整合了诗歌、儿歌、游戏、迷宫等多种形式,引导孩子们开始学数数。体育:是学习原地踏步走、踏步走、队形排列、等等。

音乐:培养幼儿了解不同音乐的特点及优美旋律,能独立地、演唱及做动作;能正确随着音乐唱儿歌,懂得欣赏音乐的兴趣,会根据音乐节奏准确地做动作。

为了孩子的健康成长,培养孩子的良好习惯不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼稚园一方面能单独胜任的,必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。许多家长非常注重孩子的教育,也非常配合我们开展各项工作,在这里我要感谢你们对我们工作的大力支持,老师布置的有的要家长和我们收集的或制作的一些东西,也能按时完成。

在此说声谢谢!孩子带回的书籍请按时带回。由于家长们工作比较忙,有时没时间来接孩子,只能请他人代接。如家长有特殊情况,无法接孩子时请及时和老师联系,并告知由谁来接,如家长真有急事迟来接的话,一定要事先通知老师。不要让未成年的学生来带孩子回家,这样会很不安全。如果您临时有事不能按时来接孩子也没有关系,我们有老师值班,会一直在幼儿园带着孩子直到您来接他为止,您也不用着急,但是您一定要打电话事先告诉我们,以便我们及时安抚孩子的情绪,安排好孩子的活动,以免让孩子产生等待您的焦虑情绪。及时与老师沟通,当孩子在家有了一些特殊的表现时,家长应及时与老师交流,因为孩子在家里的表现不一定会在幼儿园表现出来。孩子的不良习惯有待于家园配合纠正。

教师与家长的关系:都是孩子成长中的教育者和引导者,家长更是孩子的榜样,老师在孩子的每个成长阶段最多也就是几年的教育和引导,而家长则是孩子的终身教育者和引导者,所以,家长不管在孩子成长的哪个阶段都要和老师保持良好的沟通,目标一致地教育好孩子。你们把孩子交给我们,是对幼儿园,更是对我们老师的一份信任,我们从你们手中接过的也不仅仅是孩子,更是一种责任;没有,只有更好。我们将努力做到更好。我们希望每一个孩子都能在平安快乐中健康成长,如果我们疏忽的地方请家长一定要及时提醒我们,同时也感谢大家一直以来对我们工作的理解和支持!以后有问题也希望能及时与我们沟通和交流。我们两位老师将以真诚、热情的态度对待每一位家长,力求做到令每位家长放心、满意。

今天的交流到此结束,感谢各位家长今天的到来,如果家长有什么疑问,可以留下来和我们单独交流。

学生家长会活动方案【篇4】

一、活动目的

父母是孩子的第一任老师”,而幼儿园教育又是孩子成长的重要阶段,家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者,在孩子的发展中起着重要的作用。同时让家长们了解幼儿园的教育情况,营造宽松、和谐的沟通氛围,共同为孩子们的健康成长创建“绿色”环境。于是我们中班级在这里相聚,让心与心的碰撞,召开本学期的家长会!

二、活动时间:

20xx年9月17日(星期五)

三、活动地点

中一班(线上) 中二班(线上)

中三班(线上) 中四班(线上)

四、活动执行

活动执行:中班级老师

五、活动流程

(一)签到(二)中班级会议

六、活动准备

(一)年级老师于学期初讨论会议的形式及主要内容。

(二)派送邀请函告知家长会议的时间、地点。

(三)以短信的形式给家长发送线上家长会的温馨提示。

七、活动流程

(一)各班主任召开班级会议

1.感谢家长对我们工作的理解及配合。

2.小结班级老师及幼儿发展的基本情况。

(二)教育教学内容

1.五大领域。

2.教育教学重点培养。

(三)话题讨论

中一班:放手的爱——坚信的力量

中二班:如何培养孩子的自我服务意识?

中三班:家庭教育重要吗,为什么?怎样创设良好的家庭氛围?

中四班:如何看待家庭教育?怎样建立一个有意义的家庭环境?

(四)本学期活动安排情况

(五)需要家长配合的工作。

(六)结束语

八、注意事项

(一)提醒家长,提前进入线上签到。

(二)会议过程中,积极参与分享环节。

(三)会议结束后,请家长拍照上传。

03kKK.Com延伸阅读

家长会活动方案及流程汇总4篇


不要订微不足道的计划,因为它没有使人热血沸腾的魅力,为了贯彻公司的要求。我们必然需要编制一份完整的方案,活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向,怎样写好方案?让我们跟随栏目小编一同了解“家长会活动方案及流程”吧,热烈欢迎您参阅这个网站我们期待您的回访!

家长会活动方案及流程 篇1

二年级家长会活动方案及流程

家长会是学校和家庭之间沟通交流的重要平台,对于二年级学生的家长来说,家长会活动既是了解孩子在学校的表现和学习进展的机会,也是与其他家长交流、分享经验的平台。为了使家长会活动更加有效而且生动有趣,我们为二年级家长会设计了以下方案及流程。

一、活动方案

1. 活动主题:共同成长,共建和谐

2. 活动时间:周六上午9:00-12:00

3. 活动地点:学校礼堂

4. 参与对象:二年级全体家长

二、活动流程

1. 开场:主持人向家长们表示热烈的欢迎,并简要介绍活动的主题和目的。

2. 学校成果展示:

a. 学生作品展:将二年级学生的优秀作品进行展示,包括绘画、手工制作等,以展示孩子们在学校中的创造力和成就感。

b. 课程展示:教师代表针对二年级学科进行简要介绍,包括语文、数学、英语等,以让家长了解孩子们在不同学科上的学习进展和教学方法。

3. 互动环节一:小品表演和朗诵

a. 学生小品表演:几个二年级班级的学生表演小品,内容为关于家庭和学校的日常生活,以增加活动的趣味性。

b. 学生英语朗诵:孩子们在英语老师的指导下,进行简短的英语朗诵,展示他们在语言表达方面的能力。

4. 班级亮点展示:

a. 手工制作展示:将班级整体设计的手工制品进行展示,展示班级集体的凝聚力和创造力。

b. 特色课程展示:各班级根据自己特色的课程进行展示,例如音乐课、舞蹈课等,以展示家长们对班级教育的关注和支持。

5. 家长经验分享:

a. 选取几位家长代表,分享他们在教育孩子过程中的经验和心得,包括解决孩子学习问题的方法、建立良好家庭教育氛围的经验等,以促进家长之间的交流和互相学习。

6. 互动环节二:家长互动游戏

a. 家长组队进行互动游戏,通过游戏增进家长之间的情感和默契。

b. 游戏内容可以是家庭常见的游戏,如知识问答、趣味竞赛等。

7. 教师家访说明和报名:

教师代表向家长们介绍学校开展的家访活动,并提供报名表格和相关说明。家长们可以选择是否参与家访活动,以进一步了解自己孩子在学校的情况。

8. 总结和致辞:主持人对整个活动进行总结,并向家长们致以衷心的感谢和祝福。

9. 自由交流时间:家长们可以自由交流、交换联系方式,以便今后更好地互相沟通。

通过上述方案及流程,我们希望能够让家长们更加了解孩子们在学校中的表现和学习进展,促进家校合作,以达到共同成长和共建和谐的目的。同时,各个环节的互动和展示也能够增加活动的趣味性,使家长们在轻松愉快的氛围中参与其中。我们相信,通过这样的家长会活动,家长们将能够更好地支持和关心孩子们的学习和成长。

家长会活动方案及流程 篇2

上学期,我校100多名学生和近10名教师获得了书法等级证书。今年,许多师生继续参加书法考试;每年六一前夕,师生们都会现场举行书法比赛。2013年10月,我校6名学生代表中原区参加郑州市书法比赛,并全部获奖。根据往届毕业生的反馈,小学书法练习受益匪浅。在初中,老师欣赏那些练习过书法、字体正确的学生。

2、率先开设走班制校本课程

2013年9月,五年级开设了10门校本选修课。每周四下午,学生采取走班式学习,自选喜欢的课程学习。(如:

五子棋、衍纸、魔方、跆拳道等。)这学期,我们学校的所有年级和所有学生都参加了校本课程。“六一”将展示各项校本课程的阶段性成果。

(班主任可介绍本年级校本课程)

3、创新德育模式,落实《**规》

在上学期诵读的基础上,学校将开展一系列活动,促使教师、学生去践行《**规》。注重培养孝敬师长的习惯,引导学生为他人做事、为他人着想。在每周的升旗仪式上,全班同学都会在讲台上背诵规则。

少先大队部也在各项活动中渗透孝亲尊师,家长也可以观察孩子在家中的表现,是否做到知行合一。

4营造良好的读书氛围,开展丰富多彩的读书节活动

读书不能改变生命的长度,但可以改变生命的厚度;读书不能改变人生的开始,但可以改变人生的终点。温家宝总理说“我非常希望提倡全民读书,因为我一直认为,知识不仅给人力量,还给人安全,给人幸福。多读书吧,这就是我的希望。

”学校开展读书节的目的就在于倡导全民读书,让读书给人们带来美好的生活。

学生活动:

(1)、做好两读:晨读要书声琅琅,午读要静悄悄。

(2)、举行“好书换着看”活动,让好书在同学之间流动,充分发挥个人藏书优势,让每个学生都能多读书、读好书。

分年级活动:

低年级:诵读《**规》,无作业日、阅读日等;中年级:每天不做作业,阅读日在少布置作业的基础上,增加阅读半小时作业;进行自制书签展评;高年级:

在中学生的基础上,增加阅读笔记和阅读记录卡的作业;开展“好书推荐活动”。

家庭阅读活动:(开展亲子阅读;评选书香家庭等活动)

大三学生:请每周两晚为您的孩子读一两篇文章;

中学生:请每周两晚和孩子们一起读一两篇文章;

(1)高年级学生:请每周两晚与您的孩子交换一两篇文章;

学校在楼梯旁设计装修,建了一个开放的小图书馆。本学期,我们采用学校购置一部分,学生爱心捐助一部分,开放式“爱心书吧”正式对学生开放。图书馆由学生自己管理和维护。

孩子们在课余时间可以随时选择阅读书籍,既满足了学生热爱阅读的需要,又营造了良好的阅读氛围。请您也教育您的孩子自觉维护“爱心书吧”的环境卫生、图书摆放、图书管理。让爱在“爱心书吧”流动起来!

5、开展“拒绝小零食”活动,还孩子健康身体

本学期开始至今,学校倡导“拒绝小零食”。气温回升,是各种流行疾病高发的季节,为确保孩子们健康成长,学校开展了“治理流动摊贩、杜绝小零食”倡议启动仪式及一系列活动。各类不合格小食品对孩子们健康造成的严重危害,家长应该很清楚。

学校建议孩子们养成良好的饮食习惯,抵制学校零食,从自己做起。也希望家长注意一下,每天为孩子做好营养饮食,尤其是早餐。

调研结论:综上分析,我们认为在学院内开发“diy手工艺品”商店这一创业项目是完全可行的。

然而,影响我国大学生消费的最重要因素是我们的生活费用仍然有限,这也限制了我们的购买力。因此,应适当考虑**:我们大多数手工艺品的**都在50元以下。

一定会适合我们的学生朋友。(五)家长之间育子经验交流(提前安排个别家长典型发言)

加拿大beadworks公司就是根据年轻女性要充分展现自己个性的需求,将世界各地的珠类饰品汇集于“碧芝自制饰品店”内,由消费者自选、自组、自制,这样就能在每个消费者亲手制作、充分发挥她们的艺术想像力的基础上,创作出作品,达到展现个性的效果(六)学生代表交流学习经验及良好学习习惯的养成

培养动手能力学手艺消磨时间爱好

图1-5 购物是对消费环境的要求分布(七)“读书节”活动小结及颁奖

(八)其他(自行安排)

图1-2大学生手工艺品可接受**分布图

(二)diy手工艺品的“热卖化”

市场环境提供的机会是客观的,但我们必须有自己的创业优势,使我们的创业项目切是客行。作为大学生的我们所具有的优势在于中原区育华学校

调研要解决的问题:

二〇一四年四月二十四日

家长会活动方案及流程 篇3

高中家长会活动策划方案及流程

引言

高中家长会是学校与家长之间沟通交流的桥梁,为提升家校合作和学生学习、发展提供了良好的机会。为了保证家长会的顺利进行,需要进行详细的活动策划和组织工作。本文将详细介绍高中家长会活动的策划方案及流程,以帮助各位家长会组织者更好地开展工作。

一、活动策划方案

1.确定活动目标与主题

高中家长会的活动目标应该明确,可以包括加强学校与家长的交流、提高家长对学生学习情况的了解、促进家校合作等。主题可以根据具体情况选择,如“家校携手共进,共育学生成才之路”。

2.制定活动时间和地点

选择活动时间应充分考虑家长的工作时间和学生的学习时间,通常可以选择周末或晚上。地点最好选择学校或附近的场所,便于家长参加。

3.确定活动内容

根据目标和主题确定活动内容,可以包括学校的介绍、教师与家长互动交流、学生表演、主题演讲等。可以邀请一些专家或优秀教师来分享经验,也可以邀请学生代表分享学习心得和感悟。

4.预算和赞助

制定详细的预算计划,包括食品、饮料、礼品、场地租赁等费用。可以考虑向学校、企业或社会团体寻求赞助,减轻经费压力。

5.活动宣传

制作宣传海报、传单,在学校内外张贴宣传,利用学生、教师和家长群等渠道进行宣传,吸引更多家长的关注和参与。

二、活动流程

1.开展前的准备工作

确定组织活动的筹备小组,明确各个岗位的职责。核实并准备所需场地、设备和材料。与学校和其他相关部门进行协调,确保活动能够顺利进行。

2.家长会当天的流程

(1)欢迎致辞:由学校领导或家长会主席致辞,欢迎家长的到来,并简要介绍本次活动的目的和内容。

(2)学校介绍:由学校领导或相关负责人介绍学校的概况、教学特色和教育理念,增加家长对学校的了解。

(3)教师互动交流:安排时间让家长与教师进行面对面互动交流,家长可以就学生的学习情况、心理发展等方面提问,并与教师进行讨论。

(4)学生分享:邀请一些优秀学生或学生代表分享学习心得和经验,他们可以分享学习方法、成功经验等,激励其他学生和家长。

(5)专家演讲:邀请一些教育专家或优秀教师来演讲,分享教育心得和经验,指导家长正确引导孩子成长。

(6)主题活动:根据主题可以设计一些互动游戏或小活动,增加家长和学生之间的亲密度和合作性。

(7)家长会总结:由家长会主席或学校领导对本次活动进行总结和致谢,表达对家长的感谢和鼓励。

3.活动后的总结和改进

活动结束后,组织者应该及时总结活动的得失和问题,以便下次活动能够更好地改进和提升。可以开展问卷调查等方式,听取家长的意见和建议,为以后的活动提供参考。

结语

高中家长会是学校与家长共同关心学生发展的重要平台。通过详细的活动策划和流程安排,能够提高家长会的效果和影响力,增加家校合作的力度。希望本文的方案和流程能够帮助各位家长会组织者更好地开展工作,促进学生的全面发展。

家长会活动方案及流程 篇4

二年级家长会活动方案及流程

随着孩子们渐渐长大,家长们也开始意识到了二年级的重要意义。为了更好地了解孩子在学校的学习状况和生活情况,加强与教师和其他家长的沟通交流,学校决定举行一次二年级家长会。下面,我将就二年级家长会的活动方案及流程进行详细的介绍。

活动方案:

1. 活动时间和地点

为了方便家长们的参与和教师们的准备,家长会的活动时间安排在一个周末的上午,地点选择学校的多功能厅。

2. 主题和目的

家长会的主题是“共同关注孩子的成长”,旨在让家长们更了解二年级的教学内容和学校生活,共同关心孩子的学习和成长。

3. 活动内容

a. 学校介绍:由学校领导或者年级主任向家长们介绍学校的整体情况,包括学校的历史、办学理念、师资力量等。

b. 学生成长报告:由班主任或者年级领导向家长们详细介绍二年级学生的学习情况、生活习惯、品德表现等。

c. 交流互动环节:家长们可以就孩子的学习、成绩、行为等问题与班主任或其他家长进行交流互动。

d. 学科教学展示:各个学科的教师将通过展示学生的一些作品,如手工制作、阅读心得等,向家长们展示教学成果和教育理念。

e. 亲子游戏环节:为了增进家长和孩子之间的感情,也为了让孩子在活动中获得乐趣,我们准备了一些亲子游戏,让家长和孩子共同参与其中。

4. 活动准备

a. 宣传工作:学校通知家长会的时间和地点,并鼓励家长们积极参与。

b. 资料准备:学校将提前准备好学校简介、学生成长报告等资料,以便于家长们了解。

c. 教室布置:在多功能厅内,我们将设置展示台和展板,方便教师们展示学生作品,也为交流互动环节提供便利。

d. 游戏准备:我们将准备一些简单有趣的亲子游戏,如拔河比赛、接力比赛等,以增加活动的互动性。

活动流程:

上午9:00-9:10:家长们在多功能厅内签到,领取会议材料。

上午9:10-9:30:学校介绍,向家长们介绍学校的整体情况。

上午9:30-10:00:学生成长报告,班主任向家长们详细汇报学生的学习情况。

上午10:00-10:30:交流互动环节,家长们有机会向班主任或其他家长提问,并分享自己的经验和观点。

上午10:30-11:00:学科教学展示,各个学科教师向家长们展示学生的作品和学习成果。

上午11:00-11:30:亲子游戏环节,家长和孩子们一起参与各种亲子游戏。

上午11:30-12:00:总结发言,学校领导对家长会进行总结发言,并对家长们的参与表示感谢。

通过这次二年级家长会,家长们可以更加深入地了解孩子在学校的学习情况和生活状态,也可以与其他家长进行交流互动,分享育儿经验。同时,孩子们也有机会与家长一起参与亲子游戏,增进亲子之间的感情。相信通过这次活动,家长们和孩子们之间的沟通将更加顺畅,孩子们的学习和成长也将得到更好的关注和支持。

家长会活动计划小班汇总3篇


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家长会活动计划小班【篇1】

《幼儿园教育指导纲要》指出:“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。要争取家长的理解和积极参与,按着尊重、平等合作的原则,积极支持和帮助家长提高教育能力。

”《纲要》的论述无疑应该成为我们开展家长工作的指导思想。我认为要做好新时期的幼儿园家长工作,必须深入学习领会《纲要》精神,既要更新观念、转换角色,又要在实践中加强研究与探索的力度,不断创新工作思路,改进工作策略。

一、活动目标:

1帮助孩子尽快熟悉幼儿园,适应集体生活,喜欢幼儿园。

2让家长了解幼儿园的教育目标,更好地配合老师的课堂工作。

3、介绍班级老师的情况。

二、活动时间和地点:

20xx年6月日下午3:00

三、活动内容:

专题活动“帮助孩子轻松渡过入园关适应集体生活”

四、活动需要:

1、班级教师准备家长签到

2、“家校通”家长自愿报名登记表,。你只能用手机号码告诉家长班号、孩子家长和家长的**。

五、幼儿园氛围创设:

在醒目位置写上欢迎标语

六、活动流程:

1.园长致欢迎词:

2.幼儿园基本情况介绍

(1)园所

(2)硬件设备

(3)师资

(4)幼儿园特色、课程

(5)家长配合

进入幼儿园后,家长必须立即离开,不要暗访孩子影响自己和其他孩子的情绪;

每周为孩子剪指甲,防止意外伤害;

按时送孩子上下幼儿园。如果你想让别人来接孩子,请打****通知老师;

如果您的**号码发生变化,请及时通知老师,以便联系;

请为孩子准备两条裤子(衣服),并绣上名字带到幼儿园,以防尿不湿;

如果您的孩子有过敏和疾病,请通知老师;

不要带危险品和贵重物品给儿童,以免丢失;

配合教育孩子在家吃饭,学会穿衣服和鞋子。

注意家庭联系书,传达孩子们在公园学习和表现的内容以及需要老师帮助的内容。

让孩子养成早晨在家排便的习惯,尽量不要穿儿童背带、系带鞋、泡底鞋,防止滑倒。

如果你有什么意见,你可以随时提出来,但你要讲道理,尊重老师的工作。不要过多过快的指责教师。

请不要过分干涉孩子们之间的小摩擦。老师会处理的。

请通过笔记的形式告知我们您孩子的喜好或特殊情况,以便我们做笔记。

3.小班教师发言

一班基本情况基本学期学习内容

二班的基本情况和本学期的学习内容

园长讲解:“怎样帮助孩子轻松渡过入园关”。

4护理教师宣传新生的健康知识

5.宣传“家校通”,发放报名表,家长自愿登记报名。

6家长要畅所欲言,交流育儿方法的经验,并请大家提出意见,以改进工作方法,更好地帮助孩子培养孩子。

7、 活动组织:小孙幼儿园,再次感谢家长的光临。

家长会活动计划小班【篇2】

为了促进幼儿的健康成长,进一步加强家园联系,充分发挥家园教育合力,提高教育的针对性、实效性。同时,根据班级幼儿的具体情况以及阶段的教育任务,有计划、有系统地设计和组织内容不同、形式各异的家长会是班主任工作的一项重要工作。

班级家长会的创新、实效不但能让家长了解学校教育,走进班级教育,理解并主动配合班主任工作的,还能营造宽松、和谐的教育、沟通氛围,共同为孩子的健康成长创建“绿色”环境。因此,幼儿园对新学期班级家长会做出如下安排:

一、会议时间与内容:

二、会议前的准备

1、各班家长会发言稿的准备并上交教务处(10月18日上午10:00前)--负责:各班班主任、教务处

2、年段家长会发言稿的交流(10月21日)--负责:各年段组长

3、家长会通知、签到表的准备(10月21日)--负责:教务处

4、年段与班级家长会方案的制定(10月22日)--负责:各年段组长、各班班主任

5、“幼小衔接报告”老师(小学部张霞平老师)的联系--负责:园长室

6、各会场布置情况的检查(10月25日、27日)--负责:园长室、教务处

三、班级家长会内容:

家长会,是“告知”与“聆听”!是与家长携手,以期做得更好!在家长会上,作为中小班的老师,我们要告诉家长:为了每一个孩子的全面发展,老师在做什么?我们为什么要这样做?我们希望您怎样配合?我们能为您家庭教育能力的提高给予哪些帮助?……我们要聆听的是:对于我们的要求,家长有哪些困惑?在家庭教育中,家长最感困难的是什么?最希望我们在哪些方面提供帮助?……

1、介绍班级的整体情况,及班级孩子的整体发展情况(要求能每个孩子都点到一下)。

2、本学期的主题活动介绍及家长配合的情况(可举例说明)。

3、《成长足迹》、《故事记录本》的介绍及互相学习(家长间的教育经验)。

4、向家长推荐好书。

5、在行为习惯养成方面,需要家长配合做的。

(上述要点仅供参考)

四、会议要求

1、班主任负责通知到每一位家长,要求每位家长参加(包括通知生病请假幼儿的家长,尽量争取所有家长参加此次活动)。

2、召开家长会时全园的教职工要参加,并统一着装校服、领带、校徽。

4、教室整洁,展示用的幼儿用书等资料整齐摆放到桌上,黑板上有与会议相应的板书、板画。

5、班主任接待家长主持会议;配班教师做好家长签到、收集家长意见反馈表等工作。

6、如果有孩子与会,要求保育员带小朋友活动,可以是在区域看书或者作画。

7、耐心解答家长疑问,谨记“不要向学生家长告状,不说幼儿园的不好,不说自己班级的不好,不说自己的不好”。

五、环境要求

1、幼儿园整体环境--负责:园长室、总务处、教务处

家长会前一天进行全园卫生大检查,特别是一些卫生死角要特别注意打扫干净。

家长会前进行全园环境检查,做好查漏补缺工作。

2、班级环境--负责:各班级

卫生间:卫生纸、洗手液摆放整齐;毛巾、杯子逐一检查发现问题及时更换。

活动室:柜子的东西摆放整齐,保教人员个人的东西一律放在衣帽间;钢琴、电视机、空调上不摆放杂物。

要求展出优秀的成长足迹和故事记录本。

3、招待家长

考虑好家长的座位,事先准备好若干茶杯,一律喝开水,不泡茶。

幼儿园新生家长会活动方案4

目标:

1、帮助孩子尽快熟悉幼儿园,适应集体生活,喜欢上幼儿园。

2、让家长了解幼儿园的教育目标,更好的配合教师作好班级工作

过程:

一、介绍幼儿园基本情况

二、幼儿园的教学情况

1、老师情况介绍

2、幼儿园的教育内容及目标

幼儿园不象小学,没有考试制度,不进行识字教学,我们的任务是保教并重,保育和教育相结合,我们的工作依据是《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》。

《纲要》和《规程》是幼教的两个法规,全国的幼儿教育都执行这两个法。

《幼儿园教育指导纲要》指出:“幼儿园教育的内容是全面的、启蒙的,划分生活、学习、运动、游戏领域

三、要求家长配合幼儿园做的几件事情(结合实例谈)

1、遵守作息时间,幼儿到校时间是早上七点四十到八点、下午是一点四十到两点,幼儿园考虑到有的家庭人力紧张,有这样那样的困难,因此,我们想了一些办法,为大家服务,我们每天安排一位值班教师接待孩子。

幼儿每天的放学时间都是上午11:00,下午是4:00放学,一般情况下,幼儿按正常点到校,如有特殊情况的可提前,但不能早于过早,因为这个时侯全园没有教师,幼儿来了不安全。

2、关于接孩子的问题。

提前五分钟到园门口等待放学,不要让孩子等家长,有特殊情况,园内有老师留看,但迟来时间不要太长,老师们也需要回家。

3、要求幼儿不随便缺席,有病有事要请假。

4、在家让孩子学会自理大小便。保证你留下的联系电话畅通,以防幼儿在园有突发事情,需要家长配合。如果你的电话号码有变动请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

5、为了孩子的健康,有病史的幼儿家长请告诉教师,以便特殊照顾。

四、向新生家长宣传如何让孩子顺利度过入园关。

尊敬的家长,教育好孩子是您和我们的共同愿望。在您的鼎力支持下,让我们家园携手,共同促进孩子的健康发展。我们将更加努力工作,不负重托。

家长会活动计划小班【篇3】

活动目标

1、 通过家长会,使家长了解我园的工作情况,教师了解幼儿在家的喜好,兴趣及家长希望对孩子的希望.

2、介绍幼儿在园一日生活的各环节,使家长与幼儿园达成共识,形成 教育合力.

3、介绍幼儿园的几大优势。介绍幼儿园优质的教学质量和服务水平。

活动准备

1、各班教师发言稿的准备,并上交办公室审查。

2、各班老师利用家长平时接送的时间,提前把需要帮助的问题写下来.

3、班主任负责通知到每一位家长,力争每名学生都有至少一名家长(包括生病请假幼儿的家长)持《接送卡》参加此次活动。

4、各班要保持教室整洁,展示用的幼儿教学用书等资料整齐摆放到桌上,黑板上有与活动相应的板书、板画。

5、各班班主任在学校家长会召开前要协调家长签到

6、安排幼儿在室外广场上体能课,家长会结束后,要提前召集好本班幼儿回教室晚餐。

7、做好收集家长意见统计和反馈等工作,反馈的信息要及时分析认真处理,该改正的改正,该补充的补充,该取消的取消,该解释的解释。

环境卫生要求

1、活动前一天进行卫生大检查,卫生间和其它卫生死角都要打扫干净。

2、各班级活动室毛巾、杯子、被褥等卫生要逐一检查发现问题及时更换,空余场所不摆放杂物。

3、营造温馨和谐的气氛。家长到会的时间早迟不一,因此在等待家长开会前,安排早到的家长到会议室看专家讲座并播放一些悠扬的音乐,努力营造一种轻松愉悦的氛围。

家长会形式:

以班级为单位召开家长会。

家长会活动过程

班级家长会内容: 家长会,是”告知”与”聆听” !是与家长携手,以期做得更好!例如在家长会上,作为中小班的老师,我们要告诉家长:为了每一个孩子的全面发展,老师在做什么?我们为什么要这样做?我们希望您怎样配合?我们能为您家庭教育给予哪些帮助?……我们要聆听的是:对于我们的要求,家长有哪些困惑?在家庭教育中, 家长最感困难的是什么? 最希望我们在哪些方面提供帮助。

1、介绍班级的整体情况,及班级孩子的整体发展情况(要求能 每个孩子都点到一下) 。

孩子们入园已有一段的时间了,他们在幼儿园是怎样生活游戏的呢?孩子离开了自己还在哭吗?这么多孩子老师是怎样照顾他们的呢?……我相信每位家长心中都有这样那样的担忧。

为了消除家长心中的疑惑,对幼儿在园的一日生活更加了解,同时解答家长的部分疑问,让家长理解并支持我们的工作。我们将幼儿的一日生活活动全程进行讲述,(包括:幼儿入园、盥洗、教学活动、游戏活动、离园)就这次”家长沙龙活动”的机会,通过教师讲述,向家长一一展现。

2、本学期的主题活动介绍及家长配合的情况(可举例说明) 。

3、分享家长的教育经验(可安排家长互相交流教育经验。也让家长说一说孩子们在家里的表现,说一说家长在家里通常采取什么方式教育孩子,从而更全面地了解学生和家长,也可重点请有经验的家长来进行经验交流,使家庭教育资源得到最有效的共享。)

4、探讨与商议.征求家长意见和建议。

对家长要既有鼓励,又有要求;既有商讨,又要指导。

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