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[方案范本] 乒乓球比赛活动方案(篇七)

2022-10-02
乒乓球比赛方案 乒乓球比赛 乒乓球比赛活动总结

乒乓球比赛方案。

打工人在上班的时候经常会遇到一些活动,这个时候我们会习惯性的准备一些活动方案,活动方案顾名思义也就是关于活动的方案,活动方案怎么写好呢?小编收集并整理了“[方案范本] 乒乓球比赛活动方案(篇七)”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

一、活动内容:

1、比赛时间:4月

2、比赛地点:体育馆一楼

3、组队形式:以工会小组为单位组队参赛

4、比赛裁判:体育组

二、比赛规则:

1、比赛为团体赛,每队每场比赛需派8名选手分别参加男单、女单、男双、女双及混双的比赛,同一场比赛,参赛选手只能选择一个比赛项目,在每场比赛开赛前5分钟,各队需将比赛名单交当值裁判。

2、比赛分两阶段进行,第一阶段分组预赛,第二阶段决赛。本次比赛设A、B两个小组,由各工会组长抽签决定所在组别。

3、预赛阶段的比赛采用循环赛制(3局2胜),每局11分,采用胜负得分制,胜一场得2分,负一场得1分,按得分高低排名(如遇积分相同情况,看两队胜负关系),每组前2名晋级。决赛采用交叉比赛(5局3胜,A组第1名对B组第2名,B组第1名对A组第2名,胜者决1、2名,负者决3、4名)。

4、各参赛队需提前10分钟到达指定比赛地点,在规定的时间开始比赛,迟到5分钟以上者,作自动放弃本场比赛处理。

5、服从和尊重裁判,比赛结果以当值裁判的裁决为准。

三、奖项设置:

本次活动奖项设冠军、亚军、季军各一名,其他为优胜奖。

四、技术要求:

1、发球为两球换发制,当比分达到10:10时采用一球换发制,直至拉开两分差距决出胜负;

2、发球时,乒乓球出手即有效;

3、发球时不得遮挡,并要求将球向上抛起,抛起高度不低于15cm;

4、发球时,乒乓球触网并落在接发球方规定桌面,发球无效,双方不得分,重新发球;发球时,乒乓球若未落在接发球规定桌面,发球方违例,接球方得分;

5、比赛过程中,乒乓球触网为好球,此球有效;

6、当比赛双方进行决胜局时,任何一方比分达到5分双方交换场地;

7、每局比赛结束之后休息时间为一分钟;

8、下一局比赛开始时,双方交换场地与发球权。

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一、指导思想:

为进一步增强全校教职工的凝聚力、向心力,营造“工作并快乐”的和谐氛围,经工会研究,拟举行全校教师乒乓球比赛,特制定本方案。

二、比赛时间:

第八周(4月19日——4月23日)

三、比赛地点:

操场乒乓球台处

四、参赛人员:

全体教师

五、赛程设置:

1、小组循环出线赛。

2、交叉淘汰。

3、最终决出本次比赛男女各前三名。

六、相关规则:

1、每局比赛均采取3局2胜制;

2、比赛采取11分制,先得11分方胜出;如双方打至10平、多胜2球者方可胜出;

3、比赛双方轮发2球,如比分打至10平,双方各轮发1球。

七、裁判安排:

总裁判长:

副裁判长:

裁判:

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乒乓球活动策划方案(篇一)

一、活动名称:软件学院乒乓球友谊赛

二、活动主题:强身健体,增进友谊

三、活动目的:为了丰富同学的课余生活,进一步促进同学间的交流,同时使大一的新生更快的融入到大学的学习生活中。特举办此次乒乓球比赛活动,也切实推动“全民健身计划”,增强大学生身体素质。

四、活动时间:10月26日全天(周日)

预期上午进行淘汰赛,下午进行半决赛和总决赛

五、活动地点:软件学院314教室

六、面向对象:大一,大二全体同学

七、活动内容:

前期准备:

1、前期宣传,贴海报和组织大家报名工作等

2、买奖品,球网等

3、准备抽签纸张等

器材准备:比赛的乒乓球及场地由我们负责提供,球拍个人自备

比赛进程:

1、比赛半小时前(早上8:30)参赛选手到学院抽签第一轮分组,迟到者做弃权处理。

2、比赛分为男单、女单和男女混打,男生为五局三胜制,女生为三局两胜制,11分制。

3、男单、女单:抽签分组,小组淘汰赛区,晋级三强或四强,然后进行循环赛,决出冠亚季军。

4、混打:自己找搭档,可以现场报名,然后抽签比赛。在男单女单比完过后,再进行比赛。

注意事项:注意查看擦边球,每人轮发两球,只可以在案的正侧发球,不可以碰到案,发球时,在越过或绕过球网装置时,触及球网装置要重新发球,先获得11分的同学且多于对手2分为获胜。若为10:10则加赛一球。

工作人员安排:

裁判:4人记录人员:2人

照相:2人

维持秩序:4人

让下一组选手做准备:2人

八、经费预算:

高质量乒乓球两盒:10_2=20元

冠军奖二份:电脑清洁剂10_2=20元

亚军奖二份:鼠标垫5_2=10元

季军奖二套:本子2、5_2=5元

混双奖品:四张奖状1、5_4=5元

共计:60元

软件学院学生会女生部体育部

乒乓球活动策划方案(篇二)

一、活动目的:丰富同学业余生活,增强同学体质,培养其团队精神。

二、活动方式:

1、有67个班分别派出一个代表队(男、女各4人),通过抽签方式进行第一轮淘汰赛。

2、由剩余代表队进行冠、亚、季军争夺赛。(抽签)

3、比赛项目共分为男单、女单、混双、男双、女双(参赛人员不得同时参加两个项目的比赛)

三、活动规则:

1、比赛开始前一分钟由裁判组织队员抽签(分别注有:1号、2号、3号、4号、5号、6号),1号对3号,2号对6号,4号对5号,且抽到单数者有选择场地位置及优先发球权。

2、每场11个球,五局三胜这,连胜三局者胜出,第四、五局可经双方同意取消(如出现11,则加两球,连胜两球者胜出,如a队1:b队12,b胜出)。

3、队员自带球拍,组织者提供球。

4、不得辱骂对方,一切由裁判判决。

四、活动奖项:冠、亚、季军各一名。

五、比赛时间:4月7日中午13点。

一:活动目的:

为了促进同学之间的交流,丰富同学们的课余生活,加强同学们积极参加体育活动,锻炼身体的意识,我们特别组织这样一次活动,希望通过此活动,能让各个年级的同学得到一个相互交流的机会,让大家在学习之余有更加丰富的活动。

二、比赛组织:

主办方:体育教研室

协办方:院乒乓球协会

三、活动流程:

1、活动对象:本次活动面向____学院所有在校生,由参赛队员提前报名。报名采用自由报名。

2、比赛地点:三楼礼堂乒乓球场

3、比赛时间:周六和周日举行。

4、比赛方式:

(1)形式定为男单,女单。

(2)比赛采用单淘汰赛制。

5、比赛器材要求:

(1)乒乓球由乒乓球协会统一供给,乒乓板由选手自带。

(2)记分采取国际惯例:口报与记分相结合。

6、比赛规则:

(1)整个比赛分为预选赛和决赛。

(2)预选赛采用三局淘汰制。先满11分的胜出。整个预选赛采用单循环淘汰制,胜者进入下一局。

(3)所剩选手还有一定数量时(男单:4人;女单:4人;),将进行决赛。决赛采用五局三胜制。

(4)其他乒乓球规则一切按国际惯例,由当值裁判具体操作。

7、奖项设置:

男子单打、女子单打各设一等奖(一人),二等奖(一人),三等奖(两人)

四、宣传:

活动宣传(由宣传部负责)

五、人员安排:

(1)裁判:在院乒乓球协会中进行选拔。

(2)工作人员:乒乓球协会成员

六、注意事项:

1、裁判员要注意检查运动员学生证,发现冒名顶替者立即取消比赛资格,比赛结束后才让运动员签名,防止弄反胜负队员。

2、迟到者的处理:当有任何一方选手迟到十分钟以上当自动弃权论。若双方都不到,则作双方弃权论,下一选手轮空进入下一轮。

七、资金预算:

1、比赛用品:

(1)乒乓球:__/桶_3桶=__元

(2)记分纸笔:__元

(3)车费:___=___元

3、奖品:__元

总计约:__元

乒乓球活动策划方案(篇三)

赛制:高一高二共42个班各选出一名参赛选手,然后抽签分为14个小组每组3名参赛队员进行,每名队员进行2场单循环比赛后,小组第一的队员进入下一轮(若出现小组多名队员战绩相同时比较其净胜分选出小组第一)小组赛结束后胜出的14名队员抽签进行1对1淘汰赛,胜出的7名队员进行抽签,其中一人直接晋级,另外6人再次进行1对1淘汰赛。

最后剩下的4名队员抽签进行半决赛,之后进行34名决赛和最终的决赛。

日程表

第一轮小组赛于____月____日——________月____日进行

第二轮淘汰赛于____月____日——________月____日进行

第三轮淘汰赛于____月____日——________月____日进行

半决赛于____月____日——________月____日进行

34名决赛和总决赛于____月____日——________月____日同时进行

规则

每场比赛采取11球3局制,即没局11球先胜两局者获胜,规则按照乒乓球国际比赛制度

器材场地

比赛在学校乒乓球场进行,为保证比赛公平,比赛所用球拍乒乓球均由学校统一提供。

工作人员

由学校体育老师担任裁判,校团委负责安排人员维护赛场秩序。

乒乓球活动策划方案(篇四)

一、活动目的:

丰富同学业余生活,增强同学体质,培养其团队精神、

二、活动方式:

1、以班级为单位分男女生进行

2、每班决出男女各前两名学生参加全级比赛

三、活动地点:

前操场

四、活动时间:

11——16周,班内海选每班一个案子,七八年级各用一周时间海选结束、从宿舍楼到综合楼案子编号为1—9号,一班1号案子,二班2号,以此类推、级内决赛时间另行安排、

五、活动步骤

(一)活动前准备

1、兵乓球案编号

2、球拍,兵乓球(自备)

(二)活动方案

采取抽签方式确定比赛小组

比赛方式:

此次比赛分为男单、女单,实行三局两胜淘汰制,单打每一局采用11个球,记11分,2分轮次发球

班内:

1、男/女生将签编为1、2、3、4、5……N,共N签,以抽中的连续N/2个数字的队员为一A组,后N/2的学生为B组,1和2对阵,3和4对阵……,实行3局2胜制,最后决出A组2强,B组2强、

2、AB组的4强决出两名队员参加本年级的比赛、

级内:

1、各班出线队员确定以后,将签编为1、2、3、4、5……N,共N签,1和2对阵,3和4对阵……,实行3局2胜制,最后决出4强

2、4强分为两组进行各自半决赛,两场半决赛的负方争夺三、四名,胜方最后进行决赛决出冠军,实行3局2胜制

六、工作人员

班内:

1、班内的海选赛,学校安排比赛时间,班主任组织所有男女学生参加、

2、男生比赛时,女生为裁判、反之亦然、每一个案子两个裁判、

级内:

总负责:王茂林

总裁判:卢国虎

1号球案裁判:姚艳红、王志敏

2号球案裁判:王永军、毛清俊

3号球案裁判:程巧红、王芳顺

4号球案裁判:郭耀林、吕富军

5号球案裁判:冯全福、王晓东

6号球案裁判:郭丽娟、庞春芳

7号球案裁判:宋俊芳、王明明

8号球案裁判:陈改花、安嵘

9号球案裁判:冯番霞、郭随明

七、注意事项:

1、全体七八年级学生积极参加本班的海选比赛、

2、各班班主任亲自组织班内海选赛、

3、观赛学生站在比赛区域线之外,文明有秩序观看比赛、

4、决赛各裁判教师课外活动在比赛场地集合、

5、比赛时间将在电子屏幕上出示,请全体师生注意、

乒乓球活动策划方案(篇五)

为积极开展群众性体育活动,响应乒乓球从娃娃抓起的号召,普及提高我市的乒乓球运动技术水平,把已形成传统赛事,寒假期间的乒乓球比赛继续搞下去,以此来丰富中小学生的寒假生活。使他们的身心得到有益的`锻炼。

一、活动主题:

__市中小学生乒乓球比赛。

二、活动的目的:

通过他们参加此项活动,在中小学生中,普及乒乓球运动,促进提高乒乓球运动技术水,发现和培养我市的后备人才。并有利于激发他们勇敢顽强、不畏困难、敢于拼搏、敢打必胜的信念。培养他们集体主义、遵纪守法、文明礼貌的好习惯。把对未成年人的思想品德教育渗透到活动当中去。使他们的综合素质得到提高,本着寓教于乐,达到育人的目的。

三、活动的基本内容:

1、比赛时间:20__年__月__日——__日

2、比赛地点:____

3、主办单位:__市教委、__市体育局

4、承办单位:__市学生活动管理中心、__市中小学生体协、__市乒乓球运动协会

5、组队形式:以全市各基层学校为单位

6、竞赛分组:高中男女组、初中男女组、小学男女甲组、小学男女乙组、共八个组别

7、竞赛形式:第一阶段团体、单打均采用分组循环,第二阶段采用淘汰赛

四、大会组织机构:

1、组织委员会:

主任:(__市教委副主任)

___(__市体育局副局长)

副主任:___

委员:___

竞赛办公室:___

仲裁办公室:___

竞赛保卫部:___

竞赛记录公告部:___

竞赛裁判委员会:___

总裁判长:___

副总裁判长:___

裁判员:___(略)

五、活动对象及规模

参赛运动员必须是正式学籍的在校生,身体健康,适合参加本次比赛,并在学校已投人身意外伤害事故保险者,学校对学生进行安全教育。全市18个区县共1000多人参加比赛。

六、组织机构

主办单位:__市教育委员会、__市体育局

承办单位:__学生活动管理中心

七、活动难点预测及对策

活动的重点:让更多的青少年了解乒乓球运动并参与到活动中来。

活动的难点:让更多的青少年学生掌握更多的乒乓球运动技巧,提高乒乓球水平。

对策:加大宣传力度、组织教师培训、创新活动形式。

八、活动准备:

(一)调查研究

1.查阅关于乒乓球活动的资料,更多地了解活动。

2.对区县主管体育活动的老师及一线体育教师访谈,调查他们对乒乓球运动的了解。对一所小学进行一次调查。

3.向专家和相关教师请教。

4.组织各区教师培训班,由专家和裁判长进行细致的讲解,请来已经开展这项活动的学校学生到现场做示范动作。

(二)制定规程

在原有的规程上,比赛组别、比赛办法和奖项设置上有很大创新。通过丰富有趣的比赛形式,使更多小学生真正喜欢乒乓球运动。

1.比赛组别:小学甲组乙组,中学甲组乙组

2.比赛办法:以学校为单位报名参加,按照不同组别、规程的要求进行比赛并录取名次。

3.比赛形式:团体赛形式进行。

4.奖项设置:

(1)各组别均取一、二、三等奖。

(2)优秀组织奖、优秀教练员奖。

(三)制定工作流程

为更好、更有效的组织好这项比赛活动我们制定了工作分工表,有秘书组、竞赛组、裁判组和安保组4个工作小组,分别负责比赛准备期和比赛当天的工作,确保比赛有条不紊的完成。

九、活动效果测评

(一)对比法:与以往相比,今年乒乓球比赛从形式、内容和规模上的不同。

(二)访谈法:通过对学生,教练和领导的访谈中,了解乒乓球运动现在在学校开展的情况。

十、活动安全预案:

1、成立安全领导小组:

组长:___

副组长:___

成员:___、___、___、___、___

本次活动上报本单位保卫部:关于活动名称、时间、地点、人数。再由保卫部门制定出活动的安全应急预案。

2、活动的安全措施:

(1)领队会上反复强调比赛注意事项,回去并向全体队员传达,尤其是来回的交通安全问题更应注意。各参赛队的汽车、自行车一律按指定地点停放。场内外一律不准吸烟。

(2)运动员进入比赛场地由领队或教练带队,整好队伍,凭大会发放的参赛卡进入。一律穿软底鞋。

(3)大会设专门警卫人员把守大门,并带有明显标志(红色袖标)凭参赛卡才能进入。

(4)大会设有专人负责比赛场地外的安全,由保卫部门的井建伟和三名保安员流动巡视,发现问题及时解决。

(5)比赛场地内有保卫部门的___和总裁判长___负责。遇有紧急情况,负责南北两个大门的开启。其他各台子的裁判员积极协助疏导,并配合中门及时疏通运动员转移。两个副裁判长___、___各负责南北乒乓球馆,并亲自操控室内的灯光开关。

乒乓球活动策划方案(篇六)

活动引言:为进一步丰富校园文化生活,营造百花齐放的校园文化氛围,加强同学间的相互交流,提高乒乓球爱好者的竞技水平和综合素质,展现大学生蓬勃向上的精神风貌,我院团委学生会联合xx级体教乒乓球班将举办第xx届“南湖杯”乒乓球赛,为大家提供一个以球会友、尽显个人风采、展现团队合作精神的舞台。

一、活动名称

华中师范大学体育学院第xx届“南湖杯”乒乓球比赛

二、活动口号

展个人风采,显乒乓魅力

三、活动目的

弘扬我国国球文化,丰富校园文化生活;提供相互交流平台,提高乒乓竞技水平;展现个人竞技能力,培养团队合作精神。

四、活动组织

主办:体育学院学生会

承办:xx级体教乒乓球班

五、活动时间及地点

时间:xx年

3月20日

8:30—11:30

14:00—17:30

3月21日

8:30—11:30

14:00—17:00

地点:华中师范大学佑铭体育馆乒乓球副馆

六、比赛项目

团体赛(男单、女单、男双、女双、混双)和赛前混双趣味赛

七、参赛单位及参赛形式

参赛单位:华中师范大学各院系本科生、华师研究生参赛形式:

1、团体赛各参赛队伍可以年级为单位,也可自由组合。每个队伍限报6-8人,男女生人数均不得少于3人,每人限报1队,每队确定队长1人,教练员1人。

2、参赛运动员需是本校在校学生或研究生,比赛时请携带学生证入常无证者不得参加比赛,如发现作弊行为,取消该队比赛资格。

3、赛前混双趣味赛要求现场报名,限报名名额10组,进行抽签一对一打对抗赛,赢的一组现场发放奖品。

八、报名方式

1、报名参赛队请到各年级各专业的体育部长处报名,确定参赛队员及队长一名,再由体育部长统一将名单交到南湖2栋或幸福4栋223寝室。

联系人:xxx

联系方式:xxx

2、各参赛队需交报名费50元(用于比赛经费和奖品),比赛保证金50元(无违规、违纪情况赛后退还)各队一经报名,不得无故停赛、罢赛、或以各种形式干扰比赛,对不听劝阻造成不良后果者,除扣除保证金外,报请学院,给以相应的处罚。

3、报名截止日期:xx年3月17日

九、竞赛方法和规定

1、比赛采取国际通用的11分制,比赛用球为40㎜白色三星球,比赛执行中国乒协最新审定的(乒乓球竞赛规则)。

2、本次比赛为混合团体赛,比赛过程中有3次暂停机会,每次1分钟。比赛采用五场三胜制,每场比赛五局三胜,每局11分。比赛顺序为男单、女单、男双、女双、混双。

3、比赛分为四个组,两个半区,每个半区内两个组,每个小组四个队。

第一轮每组四队进行单循环,前两名出现,形成前八名。

第二轮各半区在区内交叉,胜者进四强。

第三轮再跨半区交叉,胜者争夺冠亚军,败者争夺三四名。

4、参赛运动员在团体比赛中,参加男单和女单的队员不能参加男双和女双,但是可以参加混双,参加男双和女双的队员可以参加混双。

十、注意事项

1、参赛队伍自备球拍、饮用水。

2、各参赛队伍必须严格按相关规定进行比赛。比赛开始前10分钟到达赛场,参赛队伍须由队长持各队员相关证件到记分台进行检录,并上交参赛人员上场的顺序安排。

3、如有特殊情况不能到达者,应提前与组委会联系,若超过赛程规定开赛时间15分钟未能到场比赛者,按弃权处理。

4、比赛时期、地点均以比赛日程为准,如果有变更,以竞赛组书面通知或电话通知为准。

5、比赛本着“友谊第一,比赛第二”的原则,队员必须尊重观众、尊重对手、服从裁判的判决。若比赛中出现争议,参赛选手应当听从裁判的判定,不得发生争吵,如发生恶劣事件,将取消比赛资格。

十一、录取名次与奖励

1、本次比赛取前三名。凡获得排名前三的比赛单位,其参赛队员颁发获奖证书,并给予一定的物质奖励。

2、本次比赛为了发扬良好的体育道德风尚,促进我院精神文明建设,特设定“体育道德风尚奖”一名。

3、赛前混双趣味赛对赢的五组参赛队员进行现场发放奖品。

十二、组织机构裁判委员会

十三、工作计划

1、申请审批在xx年3月15日前落实策划的审批和场地申请工作,确定活动执行策划书总计划,细化各项工作。

2、邀请函发放真诚邀请院领导、年级辅导员、裁判长、院学生会成员及各年级体育部部长参加比赛开幕式。

3、宣传工作在xx年3月16日落实赛事通知,寻找赞助商,以展板、海报的形式在行政楼和男、女生宿舍楼下进行宣传,并委托各年级体育部长进行通知宣传。

4、裁判培训在xx年3月17日中午邀请本次比赛的裁判长进行裁判培训。

5、抽签分组在xx年3月18日中午召开各参赛队领队会议,并组织各领队抽签。

6、赛前会议在xx年3月20日中午召开赛前准备会议,对各项工作做出明确安排,组织分工,保证每项工作都顺利进行。

7、活动流程:

7:30工作人员到达比赛现场

8:00开幕式表演

8:10裁判长宣布比赛开始

8:30混双趣味比赛开始

9:00团体赛正式开始

比赛及时做好记录并填写积分表

上午赛程结束整理场地

之后的比赛依次照常进行

十四、财务预算

值得参考! 乒乓球比赛策划书怎么写3篇


乒乓球比赛策划书(篇一)

【活动背景及活动目的】

为了增进化学系与数学系同学之间,师生之间的感情与交流。并响应国家号召,增强体育锻炼,丰富课余活动。同济大学化学系体育部特此举办一届乒乓球联谊赛。

【主办单位】

同济大学化学系体育部

【协会单位】

同济大学化学数学系体育部

【活动具体安排】

1、比赛时间:4月15日—4月30日。

2、比赛地点:攀岩馆旁边乒乓球馆。

3、参赛对象:所有化学系、数学系在读本科生、研究生与在职教师。

4、报名方式:统一发送“乒乓球+姓名+学号+联系方式+个人空闲时间+是否自备球拍”至(体育部公共邮箱)。

5、赛制:本次一对一抽签分组淘汰赛,每一轮由参赛队员抽签决定各自的对手,胜者进入下一轮,以此类推,直到最后的冠亚军角逐。除半决赛和决赛采用五局三胜制外,其余比赛均采用三局两胜制。

6、项目设置:男子单打、女子单打、混合双打。

7、比赛规则:以国际乒联规则为准。

【准备工作】

1、提前两周预约场地。

2、比赛用水、用球购买,球拍租赁。

3、招募计分人员,摄影人员,邀请决赛乒乓协会一名主裁。

【活动开展】

1、具体比赛时间视参赛队员空闲时间及场地情况而定,将会提前一周由体育部工作人员负责联系人员,确定时间。

2、比赛前15分钟,由体育部工作人员提前到场。开始清场工作与场地准备工作。

3、参赛队员应在规定比赛时间前十分钟到场准备并至裁判处登记,不到或迟到十五分钟及以上视为弃权。

【经费预算】

1、裁判费用——50元;

2、比赛用水——75元;

3、球拍租借费用及比赛用球购买费用——75元;

7、8总计200元整。

注:①比赛球拍要求由参赛人员自己携带,与此同时,体育部提供球拍租借服务,并承担比赛用球以及球拍租借费用。

②所有比赛颁奖在嘉年华闭幕式进行,奖品购置统一计算,在此不单列出。

乒乓球比赛策划书(篇二)

一、活动目的

丰富大家的课余生活,促进大家之间的交流,增进大家之间的友谊和相互合作,增强班级的凝聚力。

二、活动时间

20xx年4月8日

三、活动地点

乒乓球场地

四、参赛对象

xx级148班全体同学

五、比赛活动流程

(一)比赛方式

1、形式定为男单、女单,男团、女团,男女自由组合双打(混双)。

其中男团、女团为每个宿舍派出两名同学代表本宿舍进行双打比赛。

2、比赛采用循环赛制。

(二)比赛流程

☆单打项目:单打比赛采取三局二胜制(每一局11个球,记11分),比赛通过多轮淘汰赛,决出最后的冠、亚军。

☆双打项目:单打比赛采取三局二胜制(每一局11个球,记11分),双打比赛要求每个宿舍至少派出两名选手作为队员,通过淘汰赛决出最后的冠军。

☆男女自由组合双打:任何一位男同学和女同学自由组合成一队,进行双打比赛,通过多轮淘汰赛决出最后的自由组合奖。

六、人员安排

裁判员:李松林陈英壮

记录:刘婷婷田亚东

监督:班委

七、活动奖品设置

单打冠军:

单打亚军:

团体冠军:

自由组合奖:

积极参与奖:

八、经费预算

1、比赛用品乒乓球4x1.5=6元

2、矿泉水:8元

3、奖品费用:

九、组织者

乒乓球比赛策划书【篇三】

每当想起乒乓球比赛的事我就很开心。

今天我们在操场迎来了乒乓球比赛,我们个个都摩拳擦掌,等待者老师的命令。老师怕我们女生不会,所以给我们请了个老师—吴浩。他可是男一号呀!

我是和陈艳一起打的。陈艳先对我笑了笑,似乎要把我吞了。我随即把乒乓球拍。是陈艳先发球,她来了个空中飞球我没有接住!哎!真是的。第二球开始了,还是陈艳发球,她来了个碰网。和!真是老天保佑呀!还有最后一局了,即使我赢了也不会晋级的呀!不过,也要好好的去打,因为这是很难得的一次机会呀!果然我在最后这一球赢了,但是也不能让我晋级。最后陈艳赢了!

我的同桌打的不错,她的对手是陈紫娟,呵!陈紫娟可是倒霉呀!李潞可是练过的呀!她们连评了几个回和,终于李潞赢了。她又和好几个人打了在这一回她是冠军呀!

今天我们玩的真开心呀!

优秀方案:羽毛球比赛活动方案【精】


为了进一步加强学生身体素质以及羽毛球运动的综合素养,沈阳师范大学数学与系统科学学院准备开展羽毛球技术交流友谊赛,通过多种类型的比赛,来提高学生的整体素质,增强团队的凝聚力,激发他们勇敢顽强、不畏困难、敢于拼搏的信念。培养他们集体主义、遵纪守法、文明礼貌的好习惯,使他们的综合素质得到提高,本着寓教于乐,达到育人的目的。同时也促进数学与系统科学学院各个班级联系、交流与相互学习,弘扬羽毛球文化,丰富大学生生活。我们坚持诚实守信,友谊第一,比赛第二的原则。

XX训练馆羽毛球场馆

5月19日,5月26日两天

比赛进行时间为8:3011:30

19日先进行男单、女单比赛以及表演赛,26日进行团体赛,如19日比赛结束早,适当将团体赛项目提前至19日进行比赛。

裁判员:

参赛选手:20xx级1-6班

1.本次赛事采取男单,女单,团体赛,表演赛的方式。

团体赛包括:男单,男双,女单,女双,混双。

表演赛由17级李晨旭和杨铭分别与20xx级男单,女单前两名组合,呈现精彩的男双、混双比赛。

奖项取男单女单前三名,班级前三名。

2.每班男单、女单比赛男女最多限报2名,可以没有,团体比赛以班级为单位报名,需要一个班至少2男2女,最多4男4女,单人比赛选手可以参加团体赛,团体赛中每名选手最多参加两项。

3.团体比赛首先抽签分组,比赛包括五项比赛(男单,男双,女单,女双,混双),每一单项以三局两胜制取胜,先胜利3个单项的班级取胜。五个班级通过抽签分组,2个班级一组,3个班级一组,3个班级通过小组循环赛,胜者+2分,负者+1分,如出现积分相同者,比较净胜局,净胜局相同者,比较单项净胜球,比较顺序为:男单,女单,混双,男双,女双。小组晋级前两名。决赛3个班级仍进行循环赛,规则同小组赛。两个班级败者与决赛第三名班级决出第三名。

单打比赛,8人通过抽签分成2个半区,三局两胜制晋级。同一个班级选手不会分到同一个半区。

4.单项比赛均采取三局两胜制,每局15分,每局比赛中,如果出现双方比分到14平时,比赛继续进行,直到一方领先2分,比赛结束。

5.比赛用球是标准比赛球,每场比赛应至少备有2个羽毛球,比赛用球和球拍选手自行准备。

6.比赛开始十分钟后,若参赛一方无故缺席,则判处该方弃,且该场比赛按0:2记分。

1.比赛各队须提前15分钟到场,裁判及工作人员提前10分钟到达赛场,做好赛前安排。

2.若发生球场冲突,情节严重者取消比赛资格。

3. 比赛时上场队员必须穿运动服,严禁穿戴首饰,手表等物品。

1. 在一局比赛开始时(比分 0:0)或发球方得分为偶数时,发球方在右半场进行发球。当发球方得分为奇数时,在左半场进行发球

2. 如果发球方取得一分,那么下一回合其继续发球

3. 如果接发球方取得一分,那么下一回合其成为发球方

1. 与单打一样,发球方得分为偶数时,发球方在右半场进行发球。当发球方得分为奇数时,在左半场进行发球

2. 如果发球方取得一分,那么下一回合其继续发球,且发球人不变

3. 如果接发球方取得一分,那么下一回合其成为发球方

4. 当且仅当发球方得分时,发球方的两位选手交换左右半场

赛事若有更动,以主办方具体通知为准。

【实用】 羽毛球比赛活动策划方案一篇


随着全民健身运动的广泛普及,大学生的体育锻炼热潮迅速升温,为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台,推动校园羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好者一个竞技平台,旨在娱乐第一竞技第二的宗旨,特此举办一年一度的“新生杯”羽毛球赛。="background:yellow;">

一、活动意义(目的或目标):

1、激发全校同学的羽毛球热情

2、推动校园羽毛球运动的发展

3、加深羽毛球爱好者之间的友谊

4、丰富大大学生活

二、活动时间:

20_年10月08日

三、活动地点:

_大学体育馆

四、主办单位:

_大学社团联合会

承办单位:_大学羽毛球协会

五、参赛对象:

大一新会员及所有大一新生

六、活动内容

(一)活动前期准备

1、活动宣传:社联制作海报张贴于公告栏

2、场地借用:向_大学体育部或后勤部借用

3、选拔运动员~裁判人员

选拔运动员:

报名,全校大一新生均可报名,会员免费,非会员报名费5元="background:yellow;">

报名时间地点:09月27日--29日晚6:00--7:00__教学楼

短信报名:____x姓名+参赛项目

分组抽签:比赛前对报名选手进行随机分组抽签

裁判员有裁判部负责,有“省运会金牌裁判队”裁判

4、运动器材的准备

羽协仅提供羽毛球,球拍有参赛选手自备="background:yellow;">

(二)比赛规则

采用最新国际比赛规则

(三)活动流程

比赛项目:男单,女单,混双,男双,女双

1、比赛流程:本次比赛采用分组晋级模式,组内选手循环比赛,两两之间进行一局比赛,每局11球,胜者记3分,负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。

进入决赛选手重新抽签。决赛每局21球,三局两胜,采用淘汰赛。直到决出名次

2、颁奖:所有比赛结束后为获奖者颁发奖品。奖状在比赛后一周补发

七、活动物资

(一)人力资源

裁判部负责裁判工作;技术部负责场务以及赛程的安排;骨干成员负责维持秩序,协调相关事项,统领大局

(二)物力资源

社联的制作海报宣传;裁判计分表、赛程安排表、积分表(羽协负责打印);比赛用球十二筒

八、经费预算

场地费用=报名人数_2元进场费,约70人参加70_2=140元(具体场地待定)

羽毛球:35_12桶420元奖品费用90(包括奖状)

预计非会员参赛15人15_5=75元

总计经费:575元

九、具体组织安排:

裁判部:负责裁判工作,做到正确裁判,不误判、错判

技术部:负责场务及赛程安排

骨干:负责协调相关资源,保持赛事井然有序

秘书部:负责记录比分、积分、名次

附件:报名表

羽毛球协会:_x

方案范文 国庆歌咏比赛活动方案策划范本


一、活动目的

为隆重庆祝中华人民共和国成立61周年,我校特开展“唱国歌、诵红诗、赞祖国”庆国庆歌咏比赛活动,对全校师生深入进行爱国主义教育,进一步激发全校师生的爱国主义情感,振奋民族精神,增强祖国荣誉感和民族自豪感,增强各团队的集体荣誉感,同时,让学生在活动中领会唱好国歌的重要性,营造一个人人都来学唱国歌、唱好国歌的良好氛围。

二、活动主题

唱国歌、诵红诗、赞祖国

三、活动对象:

曙小全体师生

四、活动时间:

9月15日--10月1日

9月28日下午彩排

9月30日下午正式比赛演出

五、活动地点

学校大操场

六、比赛要求:

1、全员参与,无特殊情况不得取消学生参加的资格。

2、必唱国歌,红诗自选,时间限定为5分钟以内。

3、节目形式多样,可采用齐唱加朗诵、合唱加朗诵、领诵加合唱等不同形式。

4、服装整齐、声音响亮;学生整体精神面貌良好。

5、专人指挥,各班可安排学生或班主任担当指挥。

6、国歌伴奏学校准备,诗歌朗诵配乐自选。

7、各班于9月21日前将参赛节目及配乐报大队部。

七、评委安排及评分标准

评委安排:邀请区教育局领导及相关人员参加评分

评分标准:

1、节目符合主题,健康向上。1分

2、服装统一,精神饱满。1分

3、组织纪律好,队形整齐,上下场快、静、齐。1分

4、演唱整齐合拍,音准到位,有指挥。3分

5、朗诵感情饱满,真挚感人,吐字清晰,普通话标准,能正确把握诗歌节奏。3分

6、节目形式有特色1分。

八、组织工作:

1、节目排练:各班班主任组织负责,音乐教师协助;

2、组织协调:沈毅敏、朱卉卉

3、比赛主持安排负责人:朱卉卉

4、音响设备:张浩、陈德斌

5、摄影及背景设计:虞积莉

6、奖状发放:沈毅敏

7、进退场秩序及现场秩序负责人:各班班主任及副班主任

8、场地划分及安排:体育组

9、后勤保障及接待:黄宗兵、张海林、孙迎春

精品方案:古诗文背诵比赛活动方案范本


一、活动主题

爱经典诗词,做文明少年,诵千古美文,扬传统文化。

三、活动时间、地点

时间:20xx年12月4日(星期五)下午

地点:学校礼堂

四、参赛人员

三、四、五年级每班推荐2---3名学生参加比赛。

五、比赛形式

个人背诵。

六、比赛办法

1、背诵范围:

个人抽背范围:指定背诵的小学生必背古诗文10首。

2、比赛环节:

个人抽背。按先后顺序逐个上台抽签背诵。

3、评分标准:

①吐字清晰,普通话标准,正确把握诗歌节奏。(5分)

②背诵熟练,语调把握好。(3分)

③感情饱满真挚,表达自然,能正确把握诗歌内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力。(1分)

④精神饱满,表情自然,姿态得体大方,服装整洁、得体。(1分)

七、比赛规则:

①各班主任组织学生按要求坐好,不得走动喧闹,保持会场秩序。

②全体同学要认真聆听,学习别人优点,其他同学背诵结束后要热情鼓掌,给与鼓励。

八、奖励

此次比赛按评分总和设一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名

九、相关事宜

评委名单:

会场布置:

统计:

各班班主任负责组织本班学生按要求参加活动。

[热搜方案] 歌唱比赛活动计划其七


一些喜庆日子大家都会选择开展一场活动,有的时候我们通常习惯的去做一份活动方案,活动方案是为了确保活动的顺利进行,你对这次的活动方案有什么样的想法呢?下面是由小编为大家整理的“[热搜方案] 歌唱比赛活动计划其七”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

一、活动目的

为弘扬“五四”运动精神,丰富团场团员青年文化生活,激发团员青年积极向上、乐观进取的良好品质,鼓励团员青年坚定理想信念,团委拟于“五四”纪念期间举行庆“五四”青年歌唱大赛活动。

二、活动主题

庆“五四”,颂青春

三、活动对象

团场全体团员青年

四、活动时间、活动地点

4月30日上午10点30分,文化中心

五、活动要求与安排

1。每个团支部至少2人参赛,青年工作站至少1人参赛。各团组织请提前5天(即4月25日之前)将参赛曲目及伴奏音乐交到团委。

2。内容为独唱、合唱或表演唱(边舞边唱、边奏边唱等)

3。参赛人员由自己事先自备服装、化妆等等

4。出场顺序采用抓阄的方式决定。

5。除参赛者,北区每个连队安排20名观众,每个社区安排30名观众,其他团直单位每个单位安排5名观众。

6。主持人程晓彦,音响等场地工作者高洪民,评委5人,计分1人。

六、评分标准。

采用10分制。去掉一个最高分,一个最低分,取平均值,保留2为小数。

1、选曲得当,紧扣主题,积极向上。(2分)

2、能用正确的演唱方法来演唱,做到不喊、不挤、不压,流利完整地演唱一首歌曲。(2分)

3、能跟上伴奏的节奏来唱,不脱节、不跑音、跑调。(2分)

4、演唱时能注意表现良好的舞台形象:自然、大方、有礼(包括上台、下台)。(2分)

5、能做到有感情地演唱。(2分)

七、奖项设置。

南北区混合参赛,分区评奖。南北区各评选出6名获奖人员,其中一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。幼儿歌唱比赛活动方案我爱我的祖国演讲比赛活动方案第二届小学生合唱比赛活动方案

(方案推荐)精选喜迎国庆歌咏比赛活动策划方案范本


一、活动主题

此次活动以“歌颂党、歌颂祖国、构建和谐校园”为主题

二、活动目的

通过此次合唱比赛,加强同学们的爱国主义热情,使同学们懂得幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,奋发图强;同时发扬团结协作的精神,增进同学间的友谊。

三、时间、地点

拟定于9月29日在学校操场举办,若有变动另行通知。

四、演唱形式及内容

本次大型歌咏比赛以合唱为主,兼容领唱、独唱、重唱、轮唱等形式。演唱内容要以歌颂党、歌颂祖国、歌颂社会主义、歌颂老一辈无产阶级革命家、歌颂改革开放以来的辉煌成就和人民幸福美好生活为主,健康向上、形式多样,参照中央文明办等部门推荐的100首爱国主义歌曲进行选取。

五、参赛报名

比赛以年级组为单位参加,各班级学生参赛人数不得少于本班人数的三分之二,请各年级组、各班级在9月24日前将参赛曲目报教导处。

六、参赛要求及评分标准

1、每个参赛单位演唱1首歌曲,要求各班尽量做到不重复曲目。

2、以班级为单位,各班参赛总人数不得少于总人数的三分之二;(1分)

3、服装整齐,精神饱满,上下场井然有序;(2分)

4、歌词内容积极向上,符合主题演唱形式新颖多样、别具一格者;(3分)

5、演唱时声音整齐、和谐、优美,能够表现出歌曲所表达的精神风格;(3分)

6、指挥须为本班学生,要求指挥动作大方,手势正确,强弱拍分明;(1分)

七、评委老师:刘晓文、丁万华、刘学华、宋雪媛、王志华、孙训浪、曾昭莲、罗华莲、肖曙华

统分老师:肖晓宁、肖芙英

八、奖励办法

本次歌咏比赛按年级分别设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。

九、有关要求

1、各年级组、各班级要充分认识我校开展庆祝中华人民共和国成立60周年大型活动的重要意义,要对此项活动高度重视。

2、各年级组、各班级要广泛宣传动员,形成全校上下“红歌大家唱”的新高潮。

3、各年级组、各班级要按照组织者的总体要求,按时高质量地完成组队、排练、参赛任务。

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