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方案范本_转作风强素质活动方案

2022-01-17
护树活动方案 经典活动方案 活动方案

护树活动方案。

我们偶尔会在不同地方参与一些活动,所以我们可能会被迫安排做一份活动方案,活动方案的意义是为了防止意外的发生,那活动方案需要怎么写好呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《方案范本_转作风强素质活动方案》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

转作风强素质活动方案

为深入贯彻落实中央“八项规定”、省正风肃纪专项行动等会议和相关文件精神,推动党的群众路线教育实践活动预热升温,强化办公室全体干部大局意识,切实提高行政效率,转变干部作风,按照《中共市区委关于开展“讲大局、转作风、强素质、增活力”活动的实施意见》部署和要求,结合政府办工作实际,现就开展“讲大局、转作风、强素质、增活力”活动,制定如下实施方案:

一、指导思想和目标要求

1、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的“十八大”精神为指导,以“讲大局、转作风、强素质、增活力”为主题,以“加快科学发展、实现强区富民、建设美丽”为目标,以加强办公室党员干部队伍建设为重点,通过学习动员、查找问题、整改提高等措施,着力解决办公室工作人员在宗旨意识、大局观念和作风纪律等方面的突出问题,使办公室全体工作人员思想更加统一、精神更加振奋、服务能力显著增强,推动办公室整体工作再上新台阶。

2、目标要求

通过开展“讲大局、转作风、强素质、增活力”活动,使办公室全体工作人员工作作风有新转变、执行力有新提升、工作效率有新提高、工作业绩有新成效,真正把这次活动的成效体现在促进作风转变上,体现在服务区委、区政府中心工作、促进工作落实上,体现在服务群众、维护人民群众利益上。

二、活动内容

按照解放思想、联系实际、从严要求、推动工作的原则,做到“四个坚持”:坚持“讲大局”,不断强化“四种意识”,即进取意识、责任意识、服务意识和纪律意识;坚持“转作风”,保持“三种作风”,即敬业负责、干事创业的作风,雷厉风行、锐意争先的作风,勤政务实、任劳任怨的作风;坚持“强素质”,提升“三个素质”,即理论素质、道德素质、业务素质;坚持“增活力”,增强“三力”,即团结统一、步调一致的凝聚力、拼搏奋进、跨越争先的战斗力,加快发展、富民强区的创造力。具体工作中,做到“六杜绝、六坚持”。

1、杜绝自由散漫,坚持政令畅通。着力解决工作强调客观理由、讨价还价,不能坚守工作岗位,迟到早退,工作原地踏步等问题,树立“令行禁止、有令即行”的观念,严格执行上级各项安排部署,做到不打折扣、不变通、不选择,切实提高“一抓到底”的执行力,在办公室上下形成“一个目标坚持到底、一个声音贯彻到底、一个命令执行到底”的想事、干事、干成事的浓厚氛围。

2、杜绝因循守旧,坚持改革创新。着力解决工作中不思进取、高枕无忧、自我感觉良好等问题,树立超前谋划的思维,增强服务的主动性和超前性,为领导决策提高前瞻性服务。

3、杜绝铺张浪费,坚持厉行节约。着力解决公务接待、公车管理等方面存在的突出问题,建立健全并严格执行经费支出、厉行勤俭节约、反对铺张浪费等规章制度。

4、杜绝拖沓繁琐,坚持高效规范。着力解决办文、办事拖拖拉拉等现象,实行“限时办结制”,做到文不过夜;实行“首问负责制”,坚持特事特办、急事急办,确保件件有落实、事事有回音;实行“全程服务制”,全面做好会务组织工作,做到组织严谨、程序规范、服务周到。

5、杜绝各自为战,坚持团结协作。着力解决只当评论员、不当战斗员,拉山头、搞帮派等问题,树立“相互补台,好戏连台;相互拆台、共同垮台”的理念,自觉维护办公室的整体形象,加强协作,注重配合,始终做到服务大局、维护大局、服从大局,大事讲原则,小事讲风格,形成工作合力。

6、杜绝骄傲自满,坚持终身学习。着力解决不想学、不愿学、不会学、不善学,导致业务能力不高、工作能力不强等问题,加强对区委、区政府重大事项、重要文件等内容的集中专题学习,不断深化区情认识,增强责任感、使命感,切实提高驾驭工作的能力和水平。

三、方法步骤

“讲大局、转作风、强素质、增活力”活动,从20xx年10月中旬开始,到11月底结束,共分为三个阶段:

1、学习动员阶段(截至10月23日)。召开动员大会和民主生活会,并根据办公室工作特点,通过集中学习、科室学习、个人自学等方式,组织党员干部系统、深入学习在省委班子专题民主生活会上重要讲话,省委书记周同志在“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”专题活动上的讲话、市委书记李同志在市委三届四次全委(扩大)会议上的讲话,区委书记刘永军同志在全区领导干部会议暨平安建设动员大会上的讲话,以及中央“八项规定”、省“十对照、十整治”等关于正风肃纪方面的文件。学习过程中,班子成员和全体党员干部要撰写不少于1500字的心得体会一篇。

2、查找问题阶段(10月24日-10月31日,共8天)。办公室各科室和全体党员干部要对照中央“八项规定”、《省正风肃纪专项行动实施方案》中的“十对照、十整治”等,通过集中学习讨论、科室自我检查、发放征求意见表等形式,广泛征求服务对象、基层群众的意见和建议,认真梳理办本科室和个人在业务工作、机关制度、作风纪律、服务群众等方面存在的突出问题,并剖析产生问题的原因,各科室于10月底前形成书面自查报告。

3、整改提高阶段(11月1日-11月30日,共30天)。针对查摆出来的突出问题,办公室将进行全面分析、梳理和归类,按照轻重缓急,进行边查边改,明确整改目标和整改期限,落实整改措施,并予以公示,时间不少于5天。各科室和全体党员干部要按照边查边改、立改立行的要求,对科室和自身存在的问题能马上改的马上改,不能马上改的制定整改措施,明确解决途径、要求和时间节点。11月底以前,各科室要形成书面整改报告。

四、保障措施

1、加强领导,成立组织。为加强对“讲大局、转作风、强素质、增活力”活动学习实践活动的组织领导,办公室成立以党组书记、主任为组长,其他领导班子成员为副组长,办公室各科室负责人为成员的活动领导小组。领导小组下设办公室,办公地点综合科,负责具体组织活动的开展和落实。全体党员干部要高度重视,切实把思想统一到活动要求上来,积极自觉参加。

2、强化督查,树立典型。领导小组办公室要明确专人负责,做好动员会、专题民主生活会会议记录等工作。对于活动中发现的工作实绩突出的科室和个人,区政府办公室将通报表扬;对于活动中出现的反面典型,及时进行组织调整。同时,将此次活动情况纳入20xx年度综合考核内容,并作为科室、个人年度评先评优的重要依据。

3、统筹兼顾,确保实效。办公室全体工作人员要处理好开展活动与做好本职工作的关系,切实把解决实际问题、完善机制制度贯穿活动始终,用工作的实际成果来检验活动成效,真正做到主题活动与当前各项工作紧密配合、互促双赢,确保活动取得实实在在地效果。

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素质拓展活动方案


素质拓展活动方案一

活动目的:我部计划开展大学生素质拓展课外活动,通过此次活动活跃学生会内部气氛,增进部门内部成员之间、部门与部门之间的交流,增强学生会内部凝聚力,营造生动活泼、积极向上的团结氛围,丰富学生会文化活动。初步对新加入学生会成员进行素质培训,增强其对自身的认识,加强其自觉学习意识,不断扩大自身的知识面,深化自身的交际能力,使其更快、更好地融入学生会这一大家庭。

活动主题:;集体中塑造自我,合作中拓展快乐

活动时间:待定

活动地点:田径场或旭日广场

活动对象:惠州学院学生会全体成员及各大组织、各系特邀嘉宾

策划、主办单位:共青团惠州学院委员会

承办单位:院学生会人力资源部

赞助商: 待定

活动流程:

6:30~6:45 所有工作人员到场地集合

6:45~7:10 工作人员布置场地

7:10~7:20 参加人员到场集合

7:20~7:30 主持人致活动开幕词

7:30~7:45 院学生会主席团,特邀嘉宾自我介绍,正主席发表讲话。

7:45~8:00 主持人带领参加人员进行热身活动(破冰游戏)

8:00~8:20 各队自我介绍时间(包括队名,队徽,队歌,口号)

8:20~8:30 主持人宣读培训规则及注意事项

8:30~11:30 项目培训时间

11:30~11:45 颁奖环节,学生会正主席及特邀嘉宾讲话

11:45~11:50 主持人活动致闭幕词

11:50~12:00 合影留念

前期工作:

1、10月底联系秘书处完成各部门的通知工作(活动时间,地点,及确定出席人数)和对各大组织及各系的主席团发出邀请

2、10月底完成场地,桌椅申请工作

3、确定各部门参加本次活动的工作人员名单

4、10月底召开工作人员动员大会,并对工作人员提前进行相关事项的培训

5、购买物料及奖品,提前准备好游戏道具

6、如果条件及时间允许的情况下,安排工作人员对本次活动各项目进行时间的测试

7、活动开始前一晚布置好各个岗位的工作(如摄影,签到,场地布置,活动现场工作人员,配乐人员,购物人员,主持人,道具物料租借人员等)

奖项安排:一二三等奖各一名(奖品)

活动项目:

1、活动破冰游戏:升级版兔子舞(1.0版本=》2.0版本=》3.0版本)

2、想队名,队徽,口号,队歌

3、活动比赛项目:

1趣味拼图

项目介绍:1、比赛由全部队伍的全部队员参加

2、比赛开始前,各个参赛者领到了一张小卡片,这只是一张大卡片的12分之一。游戏开始后,各队队员需要先讨论各组卡片的情况,在决定以哪一色的卡片为基准去寻找,,通过了解、交流,更换等方式,最终以最快的时间拼成一幅图画。期间交流,合作,协商很重要。此游戏以统计时间为标准,通关时间用时最短的一队为第一名,往后依此类推

项目道具:11张不同颜色的大卡纸

项目目的:打破陌生的束缚,为了自己的团队去勇敢地求索,交流,反馈,再交流合作。

2瞎子找家人

项目介绍: 1、每次比赛由五支队伍参加,每支队派10名队员参加

2、参加的人员蒙上眼睛的人(扮成瞎子)杂乱地分布在广场上,期间不能偷看。游戏开始前,不能走动。

3、游戏开始,瞎子开始摸索,找到自己的组员。集合时间用时最短的一队为第一名,往后依此类推

4、工作人员把完成的组带出,并对进行着的人员做好安全指导。

项目道具:布条:50条

项目目的:增进部门内部的默契,增强部门与部门间的联系。让参与者体会家的感觉,找寻家人的紧迫感

3、3人2足接力赛

项目介绍:1、每组比赛由5支队伍参赛,每支队伍派出9名队员

项目道具:10条布条

项目目的: 3人2足接力赛项目体现的是团队队员之间的配合和信任,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力及协调能力。

4、七手八脚

项目介绍:1、每组比赛由5支队伍参赛,每支队伍派出10名队员

2、每队队员在指定的区域内,根据主持人的要求有某数目的手或脚着地,而且必须在指定的区域内完成

3、完成指定动作时需要原地定住10秒,由工作人员计算(多出一只手或脚计时加5秒)

4、每组必须按要求有某数目的手或脚着地,如七只手八只脚。主持人宣布三次手脚手令,三次过后完成时间最短的一支队伍为第一名,往后依此类推

项目道具:无

项目目的:考验参赛选手的应变能力及配合组织能力,及是否愿意为团队付出的精神

5、气球排排走

项目介绍:1、每组比赛由5支队伍参赛,每支队伍派出10名队员

2、10名队员侧站成一排,每两人之间夹着一气球(夹在前面一人的脖子及后面一人的额头之间),一直往前走,

从起点到终点,用时最短的一队为第一名,往后依此类推

项目道具:气球若干

项目目的:考验团队内部的协调能力。

6密码传递(没有进行)

项目介绍:1、此次项目10支队伍的全部人员一次性参加

2、游戏规则就是每个人不许回头,不许离开座位,不许说话,在限定的时间里把最后队员得到的信息准确的传递到前排第一个队员。首先每个队都开始做了准备,即简单的沟通密码,或者用手在后背写字,或者用敲击身体或头部的方式,

第一轮是:4个数字

第二轮是:6个数字而且带小数点,

第三轮是:一个带不同种符号的数,如分号,根号,平方等等符号

第四轮是:一个单词,或一串字母

第五轮是:回归数字;1结果可能没有人想到的,最后队员得到的信号是; 1,原因很简单,大家的思维模式被自己固化了,不相信是这么简单一个数字,开始不相信自己团队建立起来的密码流程、制度,不相信自己的队友传递的信息,造成了失败。

游戏很简单,道理也不复杂,既然在磨练中、磨合中逐渐的建立完善了你的制度流程,建立起来了团队信任,为什么就不能持久的相信他呢?为什么简单的就被自己的思维推翻了呢?还有一个需要说明的是流程、制度不要制定的太复杂,简单明了利于执行,在执行过程中产生误差的几率最小。每个人的理解能力学习能力不同,太复杂了产生理解误差是肯定的,产生错误也是必然的,一个队传递密码是左边肩膀拍几下,头拍几下,右边肩膀拍几下,这个教师光听见他们在噼噼啪啪的拍,由于沟通的密码过于复杂,记得太多大家就记不住了,最后一分也没有得到。

项目道具:若干张便签白纸

项目目的:考验团队里面各成员间的信任程度,考察团队的凝聚力和信任力,也考验各参赛人员的判断和应变能力

项目惩罚:比赛过程中如有那一队说话或窃窃失语,队长必须出来做十个俯卧撑,如果第二次在次出现违规,累积加上10个,以此类推

物料准备:略

素质拓展活动方案二

活动主题:交通院红会素质拓展

活动目的:激发同学们的个人潜力,培养乐观的心态和坚强的意志,充分发挥个人的主观能动性,增强互相交流的技巧性,树立相互配合和互相支持的团队精神,将合作意识最大化,以达到增强学生心理素质的目的。

主办单位:交通院红会

活动时间:11月29日(星期日)

活动参与对象:交通院红会全体成员

1、前期准备

通过网络等途径收集素质拓展的相关资料并进行整合;查看近期天气情况,确定活动时间(若天气临时有变,活动延后一周);部长开会讨论素质拓展的具体内容,确定活动地点和活动形式;召开会议,告知干事和会员素质拓展的相关事宜,要求部长必须参加,干事没有特殊情况也必须参与,有事要提前告知,鼓励并欢迎会员参加,活动记录考勤;通知相关人员具体的集合时间和地点,准备活动所需物品,包括红十字会会旗、数码相机和扑克牌。

2、活动流程

11月29日早上8:30在校老食堂门口集合,点名记录参与人员;部长带领各部干事、副会长带领会员参加活动,并保障他们的安全;到达目的地后,整队进入情侣园,先自由活动半小时后集合进行素质拓展活动;活动过程中由专人拍照。

素质拓展具体策划安排

第一项

(1).[破冰游戏]串名字游戏 游戏方法:

小组成员围成一圈,任意提名一位学员自我介绍单位、姓名,第二名学员轮流介绍,但是要说:我是***后面的***,第三名学员说:我是***后面的***的后面的***,依次下去……,最后介绍的一名学员要将前面所有学员的名字、单位复述一遍。

(2).[破冰游戏]大树与松鼠

适合人数:10人以上

材料及场地:无

适用对象:所有学员

时间:5-10分钟

操作程序

1)、事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;主持人或其它没成对的学员担任临时人员。

2)、主持人喊"松鼠",大树不动,扮演"松鼠"的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目或接受惩罚。

3)、主持人喊"大树",松鼠不动,扮演"大树"的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目或接受惩罚。

4)、主持人喊"地震",扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目或接受惩罚。

第二项:

杀人游戏是一个著名的智力和心力游戏,每个参与者的身份由抽牌随机确定。在本场游戏中,身份不公开的N个杀手(注:建议杀手与良民比例为1:3)为一方,他们趁着黑夜出动逐个杀人;3N个良民和身份不公开的N个警察为另一方,要在N+3轮内揪出所有真正的杀手。

◆杀手彼此了解身份;杀手可以每轮任意杀死一个良民或警察;杀手不能杀死杀手;任何人都可以宣称自己是杀手,但大家未必要相信。

◆警察彼此了解身份;警察可以在每轮指认一个怀疑对象,法官将点头或摇头予以肯定或否定;任何人都可以宣称自己是警察,但大家未必要相信。

◆良民彼此不了解身份;良民每轮都将被杀害一个;任何人都可以宣称自己是良民,但大家未必要相信。

在这个推理追寻杀手的过程中,每个人的举动、言行、语态、眼神、表达都将成为判断自己和别人身份的重要依据,无论是指证、推理、判断、逻辑和态度,都要最大程度地保证自己一方获得最后的胜利。

基本规则:

1.参加人数及警匪配置

参加人数限定在11~16人范围内。

其中玩家数在11~14人为3警3匪配置,15~16人为4警4匪配置。

2.基本原则

1)警察:找出杀手并带领平民公决出杀手。

2)杀手:找出警察并在天黑时杀掉。

3)平民:帮助警察公决出杀手。任何时候平民都不得故意帮助杀手。

3.游戏流程

1)裁判将洗好的12张牌(其中有各3个警察牌和杀手牌及6个平民牌)交大家抽取。自己看自己的牌,不要让其他人知道你抽到的是什么牌。

2)裁判开始主持游戏,众人要听从裁判的口令。

3)裁判说:天黑了,请大家闭眼。

4)等大家都闭眼后,裁判说:杀手请睁眼。

5)抽到杀手牌的3个杀手辨认自己的同伴。

6)确认完同伴后由任意一位杀手或众杀手统一意见后示意裁判杀掉某人,如果意见无法完全统一,则由裁判取其中多数人的意见(不给任何意见者被裁判判视为同意其他人的意见)。注意不要发出声音让别人察觉。

7)裁判在示意确定死亡的人是谁了之后说:杀手请闭眼。

8)(稍后)裁判说:警察请睁眼。

9)抽到警察牌的3个警察以相同的方式睁开眼睛,相互确认自己的同伴。

10)确认完同伴后由某一个警察或警察们统一意见后指出一个其认为是杀手的人,并由裁判给出相应的手势来告知警察被指认人的准确身份。

11)(指认完成后)裁判说:警察请闭眼。

12)(稍后)裁判说:天亮了,请大家睁眼。

13)待大家都睁眼后,裁判宣布这一轮谁被杀,同时,裁判指示被杀者留遗言。

14)被杀者可以指认自己认为是杀手的人,并陈述理由。遗言毕,被杀者退出本局游戏,不得继续参与游戏进程。但如果其仍留在包房内,则在其他活人闭眼时亦必须闭眼,以防止影响活人正常继续游戏。

15)裁判主持由被杀者右手边第一人开始逐一陈述自己的观点,发言必须说"过"以表示发言结束。每个人每轮只有一次发言机会,且除自己发言时间以外不得发表任何意见。

16)发言完毕,由裁判主持投票。从本轮被杀者右手边第一个人开始进行投票,裁判叫到谁,想投票给他的人可以投票。每个人只有一次投票机会,也可弃权不投。

精选方案_强基健体工程教育活动方案


强基健体工程教育活动方案

根据市局工商行政管理工作会议精神和《20xx年度重点立项项目及考核办法的通知》具体要求,县局党组决定,在全县工商系统开展围绕建立“五策激励”机制,开展三大教育活动,实现队伍能力的三大提升,简称“533”工程。现结合实际,制定如下实施方案。

一、指导思想

以十八大精神为指导,坚持抓业务优先抓队伍,坚持抓队伍着重抓作风,坚持抓作风首先抓勤廉,注重从激励干部发展进步的层面来认识、运作干部管理工作,积极探索、引入和建立“五策激励”机制,力争在系统内形成务实创新、奋发进取、充满活力的工作氛围,为推动阜宁县域经济实现跨越式发展提供强有力的组织保障。

二、工作目标

以锻造忠诚、敬业、勤廉、争先的工商队伍为主旨,实施强基健体“533”工程,即建立“表率、情感、民主、典型、荣誉”五大激励之策,开展“理想、法治、勤廉”三大教育活动,实现队伍“凝聚力、软实力、执行力”的三大提升,推进服务市场发展、执法监管规范、消费维权保障履职到位。

三、主要内容及措施

(一)建立五大激励机制,激发队伍活力。

1、表率激励。首先发挥领导引领队伍作用。县局党组成员要带头撰写1-2篇调研文章,上1-2节党课或业务课,由县局人教科、对应业务科室负责配合落实;县局分管执法办案的副局长、各基层分局长要作为案件主办人每年至少参与2起行政处罚案件的办理,由法规科负责配合落实。建立领导挂点联系制度,按照县局党组分工明确的挂钩分局开展下基层工作。县局主要领导下基层天数每年应不少于15天,驻挂钩分局不少于2天;其他党组成员下基层天数每年不少于20天,驻挂钩分局不少于3天。由分局提出挂钩计划,人教、办公室负责安排组织。县局党组每年至少召开2次以上局领导联系分局工作情况专题会议。其次是改进机关工作作风方面。将科室条线指导责任和基层业务工作成绩相挂钩。基层基本业务工作完成不力的,对口指导的科室承担相应责任,在年度考核中扣相应的分数(基层评价分)。减少文山会海和多头负责、重复检查等现象,进一步扩大分局以县工商局名义作出行政处罚的具体权限,赋予分局对市场经营主体进行综合监管的权力以及登记管理委托权限等,如农民专业合作社登记、食品流通许可证发放等。

2、情感激励。首先加强沟通。县局领导班子要组织挂钩科室、分局每年至少召开一次干部家属座谈会,两次干部职工座谈会;每年至少组织两次文化娱乐活动;县局班子成员每个月至少找2个以上干部走访家访和交流谈心,及时了解掌握干部思想动态、家庭情况等。其次真情关爱。利用干部职工生日、入党纪念日、重大节日等时机,采取订蛋糕、发短信、寄贺卡等方式,向干部职工送去祝福和慰问;实行定期健康体检,体现领导的关心和组织的温暖。第三充分信任。各级领导对下属交待任务,应同时授予他相应的权力,并为他正确行使职权、承担责任提供必要的帮助,放手让其在职权范围内独立地处理问题,创造性地开展工作。第四正确评价。赞扬下属的优点要恰如其分,实事求是,不夸张、不溢美。批评下属的过错要掌握分寸,注意分析主客观原因,帮助总结经验教训。第五排忧解难。领导者要尽最大可能为干部职工办实事办好事,解除干部后顾之忧。

3、民主激励。一是营造参与氛围。领导干部要认真倾听干部职工的真知灼见和有价值的建议,使决策更科学、更完善、更可行。保障干部职工的参与权和知情权。尽量采纳干部职工提出的有益的好的建议,鼓励干部职工民主参与管理热情。二是深化政务公开。对人、财、物等重大事项,要及时、真实地在OA网或公开栏向广大干部职工公开公示,保障他们的知情权和监督权。三是完善民主决策。严格执行党组议事规则、民主生活会、民主评议党员等制度。干部任免调配,年度工作计划,重要工作部署,财务预算,重要项目开支,以及带有普遍性、倾向性重大问题,要召开党组会、局长办公会、局务会以及干部职工大会进行研究讨论。

4、典型激励。一是培育树立典型。要在教育活动开展过程中,充分利用庆“五.四”青年节、“七.一”建党节、“八.一”建军节前后,开展培育、树立一批“十佳青年”、“优秀党员标兵”、“优秀复转军人”等方面成效突出的先进个人,形成一批可学、可赶的身边先进典型。二是学习弘扬典型。充分发挥先进典型的导向、示范、引领作用,使大家学有榜样,干有方向,赶有目标。三是表彰激励典型。对先进典型要给予优先提拔使用等激励,通过对他们进行大张旗鼓的表扬和激励,形成正确的思想认同、行为导向和阜宁工商的主流价值观,形成比学赶帮超的浓厚氛围。

5、荣誉激励。一是完善绩效考核工作。以开展年度工作目标绩效考核为契机和平台,落实工作任务,提升工作效能,改进工作方法,提高服务质量,促进各项工作逐年上台阶。对绩效考评获第一名的分局长直接评为优秀,对连续三年绩效考评工作名列第一名的科室与分局,给予推荐上报表彰。二是加强基层班子考核。结合年度分局班子考核、述廉述职活动及日常考核,加强对分局班子的考核。被评为不称职的分局班子,要进行诫勉谈话、效能告诫,直至调整和撤换。每年组织分局同志对所在分局班子成员进行无记名信任测评1次,被50%票评为不信任的班子成员,县局党组要进行诫勉谈话,连续2次被评为不信任的班子成员,县局党组要了解原因,采取措施并向市局党组提交书面报告。三是设立“即时即事”评先评比项目。首先开展“半年一评”。对在半年中业绩有明显提升、或是相关工作走在前列等受表彰的干部,给予精神为主、物质为辅的奖励,并发文表彰设立光荣榜。其次实施“一事一评”。全系统每完成具体一项重大工作,如专项整治、专项执法等,对完成情况好、社会影响佳,工作有突出贡献以及获得荣誉、受到通报表扬、竞赛考试取得好名次、经验做法被推广等单位和个人进行单独奖励。再次开展年度评选。包括开展“优秀工商分局长”、“优秀指导员”、“优秀片(段)长”、“优秀注册登记员”、“优秀市场监管员”等评比活动,强化基层比学赶超意识。

(二)开展“三大”教育,促进“三力”提升。

1、开展理想教育活动,提升凝聚力。整个教育活动贯穿全年,采取集中学习和个人自学相结合,县局每周六上午为集中学习时间,各基层分局每周都必须安排半天学习时间,具体自定。主要学习《共产党员理想信念教育简明读本》、《做最好的共产党员》、《党报党刊》和各级党委政府及上级局要求的新补充学习内容。4月上旬,县局将组织机关全体党员开展一次公开承诺活动,领导带头公开承诺,其余党员干部分别进行承诺。主要解决:转变机关工作作风,营造良好政务环境,提高依法行政和服务发展能力。4月下旬,在系统内开展拓展培训一次。主要解决:干部队伍的吃苦耐劳精神、战胜困难的毅力和勇气、铸造团结协作的团队精神,从而达到提高工作的高效能力。6月下旬,开展以支部为单位,组织党员干部围绕“入党为什么,在党干什么,为党留什么”、“机遇面前我要怎么办,困难面前我能怎么办,诱惑面前我要怎么办”两大课题大讨论。同时组织机关党员干部到陈集停翅港,参观新四军军部旧址,在军部旧址前开展“重温誓词表决心、锤炼党性再争先”活动。主要解决:党员干部理想信念、党性观念不强,不注重形象、不注重影响的问题;宗旨意识、服务意识不强,不思进取和作风漂浮、懒散的问题;组织纪律、法纪观念不强,陷入非法利益格局等问题。

2、开展法治教育活动,提升软实力。今年,县局将坚持集中学法和自学相结合,主要学习《中华人民共和国行政处罚法》、《中华人民共和国行政许可法》、《中华人民共和国行政强制法》和《合同违法行为监督处理办法》等相关法律法规。并在全局范围内有针对性开展条线集中培训:一是组织开展个体工商户、个人独资企业登记规范,名称核准规范,外商投资企业监管规范培训;二是食品安全监管业务学习培训;三是组织年检验照、警示管理、无照经营,经济户口管理知识及业务软件培训;四是针对新进公务员进行办案程序和办案文书的应用培训;五是开展消费维权业务培训;六是开展商标广告的专管员法律法规培训和对部分基层执法人员进行案件的调查取证培训等。主要解决:全系统干部队伍的法律素养,增强法治理念,提高依法决策、依法执法、监管、服务和维权的工作水平。

3、开展勤廉教育活动,提升执行力。4月下旬,县局将举办“三勤三敬”工商文化建设主题演讲赛,主要教育:干部职工树立正确的价值观,增强全系统的执行力和向心力,激发履职创业的热情。5月上旬,组织开展家属助廉活动,主要发挥和利用家庭主阵地,规范和监督配偶的从政行为,给配偶当好“贤内助”和“廉内助”。6月,组织开展全系统基层分局兼职纪检监察员培训,主要解决:基层分局兼职纪检监察员的政策理论水平和业务工作技能,促进分局党风廉政建设责任制的落实,更好地发挥纪检监察工作的内部监督职能。组织全体党员干部学习在第十八届中央纪委第二次全会上的重要讲话,学习《廉政准则》、《新党章》、《党内监督条例(试行)》、《公务员法律知识》和《清风润红盾》等党纪法规,主要引导:党员干部切实增强廉洁从政的自觉性,树立正确的权力观、政绩观、利益观。

四、工作要求

(一)提高思想认识。要进一步加强组织学习、宣传,深刻理解,充分认识到当前加强干部队伍建设的重要性、必要性和紧迫性,形成浓厚氛围,提高广大干部参与的积极性和工作的实效性。

(二)加强组织领导。为加强对教育活动的领导,县工商局成立由局长任组长,其他班子成员任副组长,各基层分局长、机关科室负责人为成员的工作领导小组,领导小组下设办公室,办公室设在人教科,负责强基健体“533”工程具体工作。

(三)扎实有效推进。要紧紧围绕强基健体“533”工程建设的内涵实质,综合运用法治、经济、精神等各种激励和督查措施,形成多管齐下,有机结合,使活动贯穿于队伍建设和工商工作的全过程,确保实现预期目标。

(四)及时总结提升。全系统要在开展干部队伍建设工作中,不断总结经验,积极推动理论与实践的结合,努力探索总结出一条适应新形势、新要求的干部队伍建设的新路子。各基层分局要对本单位贯彻落实情况进行总结,并提出可操作的合理性建议,县局要适时对“533”工程教育活动推进执行情况进行总结,不断完善总结提高。

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