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策划书2023: 主题班会活动策划之五

2022-07-04
主题班会活动策划方案 防汛防洪主题班会活动策划 主题班会活动方案

主题班会活动策划方案。

打工人在上班的时候经常会遇到一些活动,因此这个时候我们都会准备一份活动方案,活动方案主要是为了保证活动的进行,活动方案怎么写好呢?小编收集并整理了“策划书2023: 主题班会活动策划之五”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

活动时间:3月15日

活动地点:教室

年级:一年级

活动主题:安全记心中

活动过程:

1、主持人宣布开始,出队旗。

2、交通安全我明白。

(1)课件出示,2个交通标志。请学生说说在哪见过交通这些标志。你明白这些标志表示什么意思吗

(2)你明白为什么要用到这些交通标志吗

(3)我的知识最多:比一比谁明白的交通标志最多请画出来。

(4)展示交流。说说这些标志表示什么

(5)带学生去校园围墙那看交通标志。

3、校园安全我注意

(1)故事:在早晨冬跑中,一位同学不留意摔跤擦伤了,怎样办呢

处理方法:先用盐水冲洗伤面,再用消棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。轻者不必包扎,重者盖上清*纱布包扎。

(2)在校园中要注意哪些安全

(3)知识问答

选取,并说说为什么

1、下课了,不能干什么A、打球B、追赶打闹C、跳绳

2、哪些东西不准带进校门A、皮球B、三角尺C、利器、易燃物品

3、哪种行为不对A、跳高、跳远B、攀越围墙、滑楼梯

4、上下楼梯怎样行A、靠右行B、靠左行C、左右行都能够

问答题

A、早晨跑步时,小林因为天气冷所以两手放口袋里跑,对吗为什么

B、下课了,小林和小明你追我赶的去厕所,这样对吗为什么

处理方法:对轻度的烫伤,可用清洁的油类、酱油或牙膏,涂抹在伤面上。

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范文收藏: 主题班会活动策划之五


我们偶尔会在不同地方参与一些活动,节日或者活动的来临代表着要做活动方案了,活动方案的是为了将活动过得尽可能的玩美,你对这次的活动方案有什么样的想法呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“范文收藏: 主题班会活动策划之五”,希望能为您提供更多的参考。

活动目的:培养学生集体荣誉感和责任感,形成班级强大的凝聚力。加深学生对班级管理的参与意识,从而激发同学们的主人翁热情。学会与同学们和睦相处,使班级形成和谐.温馨.团结向上的氛围,从而团结同学,认真学习,共创辉煌,引导学生努力争创优秀班集体。主持人主持节目一.主持人致辞:

男:我们是闪烁的星星,在天空中熠熠生辉。

女:我们是奋飞的雏鹰,在风雨中搏击长空。

男:今天,我们这儿群星荟萃。

女:这一颗颗星星组成了一个温暖的家。

男:这个家,雪白的墙壁、干净的地面、明亮的窗户、整齐的桌椅。

女:这个家,由你、由我、由他,由我们大家共同组成,靠你、靠我、靠他、靠我们大家共同装扮!

合:九年六班《我爱我班》主题班会现在开始。男:下面请欣赏诗朗诵:《我们和我》

(一)小组讨论:《怎样爱我们的班集体》

男:我们每个人都有一个小的进步,就是集体的'一个大的进步;女:我们每个人都有一个小的失误,就是集体一个大的失误。 男:个人的力量是渺小的;

女:只有心往一处想,劲往一处使,我们的集体才能更美好!

男:如何热爱我们的班集体呢?

女:请记住:自强不息是我们成功的通途,

男:文明守纪是我们胜利的保障。

女:请大家跟我一起喊出这句话:自强不息是我们成功的通途;文明守纪是我们胜利的保障。男:让我们再次重温我们班的奋斗目标——“更高、更远!永不言败、众志成城!”(学生齐答)

女:我们班的班风是——“你追我赶,你优我学,不甘落后,共同进取”(学生齐答)合:我们班的班训是——“互助互爱、积极向上,睿智进取,协作奋进”(学生齐答)男:班级进步离不开每一个人的努力。

女:我们一定要珍惜我们爱的人和爱我们的人,铭记该记住的,淡忘该忘却的,把握能改变的。

男:活跃是我班的特点,也是我班的长处;

女:这是我们充满活力的体现,是聪明才智的表露。

男:快乐学习,每天拥有一个好心情,你的学习效率会高效。

女:但不适宜的活跃也会影响我们的学习,有损我班的形象,因此我们必须把握好一个度

(二)交流空间

男:下面请同学们把以下的行为习惯和学习习惯和自己对对号,看看自己是否存在以下情况?

女:你是否敢于勇敢地去剖析自己?你敢于正视自己吗?请同学们畅所欲言。

1、早晨上学迟到的理由:“闹钟没响”;“自行车坏了”;“看错时间了”……

2、“两操”迟到,跑操不好,不认真锻炼。

3、自习课玩耍,打闹,说话,睡觉,学习不专注。

4、不认真看书复习,不认真完成作业,抄袭成风,没有良好的听课习惯。

5、吃零食现象屡禁不止,跟老师玩“游击战”、“地道战”

5、随地扔垃圾,不将废弃物放入指定位置。

6、值日、清洁劳动不认真,不能按照规定时间做好值日工作,消极怠工,拖延时间,

以值日为借口,不按时回班。值日工作不彻底,应付了事。

男:那么请同学们认真思考,以上的情况是初三的孩子该有的吗?如果不该有,怎么办?

女:不良的习惯可能是我们成功路上的绊脚石,可能是我们人生之舟驶向成功彼岸的暗礁,可能是我们长途跋涉时鞋里的细沙。

(三)男:作为一名中学生要养成哪些良好的习惯?

良好的学习习惯。

1、爱动脑筋,爱观察,爱提问,不懂就问,常和老师沟通。

2、有钻研精神,喜欢独立完成学习任务。

3、善于集中精神,排除干扰,能够专注地做一件事。

5、有一套适合自己的学习方法。

6、经常使用工具书、参考书。

7、喜欢阅读,有意识地拓宽知识面。

8、今日事,今日毕。

9、经常与同学讨论问题。

女:我们应该养成怎样行为习惯呢?

良好的行为习惯:

1、言语要文明,见面问声好。友善共相处热情礼相待。“请”、“你好”、“对不起”、“谢谢”等文明用语应常挂嘴边,不说污言秽语,不给别人起不文明的绰号。

2、衣着应端庄,仪态要规范。

3、领物取物,主动排队,相互礼让,井然有序。

4、他人宿舍,非请莫进;他人财物,未准莫取。

5、走道楼梯,人来人往,你谦我让,主动留道。

6、弱小贫困,帮扶资助;残疾病患,文明相待。

7、桌面墙面,莫乱涂画;垃圾杂物,弃置有道。

8、进出校门,主动下车,微笑致意。

9、上课考试,休息时间,尊重他人,保持安静。

10、升旗仪式,庄严肃穆,着装整齐,端正严谨。

教师归纳:以上这些良好的习惯需要我们去培养和坚持,它们将为我们明天的成功奠基。

(四)心灵体操

男:同学们讨了不良习惯的危害,了解了很多好的习惯和坏习惯,现在测试一下自己一天时间的利用率高不高?

女:看看一你的一天是怎么度过的?

你利用了的课余时间有多少?

平均每节课多少分钟后才能集中精神听课?

上课时发呆时间?

自习课上闲聊、发呆时间?

自习课上找、借东西所花时间?

学习时间=上课时间+自习时间+真正利用的课余时间-发呆时间-闲聊时间-借东西时间。一天时间的利用率=学习(工作)时间/24小时。

男:

1、算算你的时间利用率高吗?

女:

2、主要是什么习惯产生的影响?

教师根据学生时间利用率的高低,和同学们共同探讨怎样提高时间的利用率。

(五)改正不良的学习习惯,建立良好的学习习惯的方法。

已经了解了很多好习惯和坏习惯以及对我们的影响,同学们商量看看有什么好办法来改变自己的坏习惯,形成好习惯?在改变不良习惯,形成好习惯工程中会遇到种.种困难。老师给大家介绍几种方法,希望能对大家有所帮助。对展示的方法进行简单的介绍和分析。

男:怎样改正不良的习惯?

1、第一交一些能够管束自己的朋友。

2、第二用暗示法来提醒自己。

3、第三用写日记的方法来管束自己。(今天的我……)

女: 如何培养良好的习惯?

1、写名言名句贴在桌上警惕自己。

2、可以请老师同学督促自己。

3、可以每天定下一个目标,时刻检查自己。

4、强化意志,战胜自己。

男:下面请大家在自己的“心”形卡纸上写下自己的心愿和对班级的祝福。让我们努力去做(学生发言——“会”、“能”、“要”、“一定”)(大屏幕展示)

当班级工作需要我时,我会——

当同学间发生矛盾时,我能——

当集体荣誉受到侵害时,我要——当学习中遭遇挫折时,我一定——

男:课后作业:

课后请小组长陈述你们小组讨论的观点《怎样爱我们的班集体》

小组长陈述:

1组:在纪律方面

2组:在学习方面

3组:在卫生方面

4组:在活动方面

5组:在其他方面

集体誓言:遵守我们的班规,发扬我们的班训,让我们时时刻刻想着我们是集体的一员,我们的一举一动都关系着集体的利益。

为了给“家”添光彩,再难我们也做到。只要我们手拉手,心连心,你帮助我,我帮助你,我们的集体一定会不断前进。

让养育我的人因我而骄傲;让培育我的人因我而自豪;让帮助过我的人也得到我的回报。

《十六点儿》。

十六点儿

每天早晨起早点儿,校服穿戴整齐点儿。楼道走路安静点儿,上课听讲专心点儿。发言声音洪亮点儿,作业写得工整点儿。帮助同学热心点儿,同学之间友善点儿。接受批评虚心点儿,改正错误及时点儿。自习课上勤奋点儿,课外好书多读点儿。

爱护花草主动点儿,打扫卫生积极点儿。见到老师礼貌点儿,尊敬师长记牢点儿。

诗朗诵:《我们和我》

在课本里

我们认识了我们和我。

我虽是一朵花,却扮不出烂漫的春色,

我虽是一滴水,却汇不成澎湃的江河,

我虽是一棵树,却组不成茫茫的森林。

我虽是一块石,却不具备奉山的巍峨。

我们是花,才有花的世界,

我们是水,才有水的波涛,

我们是树,才有树的绿云,

我们是石,才有山的气魄。

我们是完整的集体

要为集体而奋斗,

不为自己而生活。

我在家生病,

你来为我补课;

你需要参考书,

他去为你借阅;

他学习遇到困难,

我同他一道解决。所以,我们有力量,就像首尾相接的列车:有智慧,有胆略

一起越过千座大山,万条江河。

荣誉面前,不要只想我,

欢乐面前,不要只想我,

幸福面前,不要只想我,

利益面前,不要只想我。

困难之中,有我,

重担底下,有我,

承担责任,有我,

迎接艰苦,有我,

有无数个献身于我们的我,就能创造出我们的一切

我爱9年6班,因为我们是一家人,

她是我成长的摇篮,她让我有了无数伙伴;

我爱我班,因为她给我带来了无限的温暖,

她是我温馨的家园,她让我体会到了友爱的甘甜。

我爱我班,因为她给我带来了成功的希望,

她是我辛勤劳作的田园,她让我品尝到了收获背后的辛酸,

我爱我班,因为她赋予我无穷的欢乐,

她是我成长的乐园,

她让我享受到了阳光的灿烂。

我爱9年6班,因为我们是一家人,

策划书2023: 主题活动策划范例


开心的日子里总会有活动的开展,这个时候老板或者老师会让我们做一份活动方案,活动方案主要是为了保证活动的进行,你对这次的活动方案有什么样的想法呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《策划书2023: 主题活动策划范例》,供您参考,希望能够帮助到大家。

活动引言:为进一步发掘红楼文化内涵,宣传红楼知识文化,加强新生对《红楼梦》的了解和熟知,同时展现当代大学生的精神风貌,我们将开展“红楼寻梦”主题国学宣传活动。

一、活动主题:

“寻红楼之梦,品传统文化”。

二、活动背景:

在滁州学院即将迎来六十华诞,以滁州学院中文系为主体,《红楼梦》读友会承办首届国学文化节,展现中华古典文化魅力,力求打造成中文系品牌活动。

三、活动目的:

丰富校园文化生活,传承中华古典文化精粹。

四、活动宗旨:

通过本次活动,创造良好的文化环境和艺术氛围,弘扬国学文化,为广大红迷和国学爱好者提供一个交流展示的平台

五、活动时间:

20xx年9月-11月

六、活动地点:

滁州学院南北校区

七、活动对象:

滁州学院全体师生

八、活动流程:

(1)举办国学讲座(以播放名家视频讲座和邀请国学名家讲座为主)

讲座可以请校内外学术研究专业教授教师等,利用本校“人文讲堂”的平台,向广大师生传播国学文化;也可以播放百家讲坛等一类国学名家经典新颖的视频节目。

选择的视频讲座:周岭,“《红楼梦》中的昆曲”主题讲座,等等。

(2)播放新版电视剧《红楼梦》。

让红楼文化真正的在学生之间流传开来,并以红楼梦读友会为主体组织讨论交流,发掘学生原创创新思维。

组织讨论的选题(备选):新版红楼梦与八七版哪个更忠于原著?是否赞成新版选秀性质的演员选拔?新版拍摄历时一年又三个月,八七版历时三年,究竟有多大的区别?

预计效果:让广大师生基本了解《红楼梦》内容,背景,影响,意义;提升学生的审美层次,丰富校园精神文化生活,给六十周年校庆增添一抹靓丽别致的颜色。

注意事项:

(1)在国学讲座中,要真正做到以人为本,从学生思维角度出发,选择一些具有代表性新颖的红楼视频。

(2)播放新版《红楼梦》电视剧应加大宣传力度,力求吸引更多的观看率,电视剧远比原著小说更易在普通师生中推广开来,从而让大家去喜欢《红楼梦》,去观看《红楼梦》原著。

主办单位:共青团滁州学院委员会

滁州学院中文系

策划、承办单位:滁州学院中文系团总支

滁州学院中文系学生会

滁州学院《红楼梦》读友协会

策划书2023: 主题活动策划范文


打工人在上班的时候经常会遇到一些活动,有的时候我们通常习惯的去做一份活动方案,活动方案是为了确保活动的顺利进行,那活动方案需要怎么写好呢?以下是小编为大家收集的“策划书2023: 主题活动策划范文”欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

活动目的

1、让学生了解感受父母之爱、父母之爱以及博大的社会之爱,体验爱的圣洁、无私和伟大。

2、让学生学会理解关心父母、老师,以实际的行动报答父母老师,努力学习,回报社会。

活动准备:

1、准备反映感恩的歌曲、图片、故事、小品、朗诵等等

2、主持人准备串联词。

3、准备有关课件。

活动过程:

开场白:

主题音乐:《让世界充满爱》(主持人登场)

A:鱼儿向大海献上优美的舞蹈,因为是大海给了他生命。

B:鸟儿为大树送来清丽的歌声,因为大树给了它温暖的家。

A:感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。

B:感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量。

A:感谢所有进入我生命中的人。

(两个人)一起:让我们共同走进今天的主题班会《懂得感恩》

[环节之一:感恩父母]

1、问题抢答

B:自古以来人类就懂得感恩,人类的许多节日就是表达感恩的;

同学们开始抢答:

(1)母亲节在什么时候?——5月的第二个星期日

(2)父亲节在什么时候?——6月的第三个星期日

(3)感恩节原自哪个国家?——源于美国

(4)你父母的生日是什么时候?——(略)

2、小品:《爹》

A:我原想收获一缕春风,你们却给了我整个春天;我原想捧起一簇浪花,你们却给了我整个海洋。我们的成长过程凝聚了父母多少的心血,爸爸妈妈,我们真的感激你们!感恩小品——《爹》

3、学生代表讲述关于父母之爱的小故事

4、家长致辞

B:是呀!爱是一缕缕阳光,能滋润干涸的心田;爱是一丝丝春雨,会萌发无限的坦诚……,只要有爱,枯木能发芽;只要有爱,沧海变桑田……,让我们来看看家长眼中的爱吧!(家长的发言稿)

5、感恩父母,我们还需要做得更好

A:父母为了我们操碎了心;作为子女,我们应当尽量为父母分忧。有些同学,面对父母的爱不能理解,下面,我来找一些同学说一说,面对父母的爱,我们还存在哪些问题或不足?

学生的分析反省略。

尽管我们有这么多的不足,但我们仍会努力,我倡议,让我们一起来说:爸爸,妈妈,我们爱您!

6.朗诵《感恩父母》

B:世界上有两人最值得尊重和感恩,她们便是我们敬爱的父母。下面请欣赏诗朗颂《感恩父母》。

诗歌朗诵

表演者:

7、小品:《十三岁的生日礼物》

A:父母的家像一杯浓茶,需要我们慢慢品味。

B:是呀!让我们过上幸福的生活,让我们没有忧虑地成长,是所有父母的心愿。

A:但很多时候,我们习惯接受这种关爱,并且认为是理所当然。

B:我们渐渐忘记了感动,忘了说声谢谢。

A:下面请欣赏宋辞等同学为我们带来的小品

合:《十三岁的礼物》

B:节目到这已接近尾声,我宣布此次班会圆满结束!

策划书2023: 班级女生节活动策划之五


我们一般会在特殊的日子开展一些活动,顺理成章的我们就要开始做一份活动方案了,活动方案主要是为了确定活动的圆满进行,你觉得活动方案应该是怎么样的呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《策划书2023: 班级女生节活动策划之五》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

“女生节”乃于上世纪九十年代诞生于高校,是校园趣味文化的代表作品之一。“女生节”是以关怀我校广大女生为宗旨,以一系列的活动为方式,活跃校园文化氛围,引导广大女生更多地关注自身的道德素养、文化内涵、心理健康、独立意识等综合素质的提升,彰显福大女生风采,搭建一条女生之间及男女之间沟通的纽带,帮助女生们走成长、成才、成功之路,让女生的魅力在三月的春风里随梦想一起放飞。

一、活动主题:

春暖花开时,魅力四射日。

二、活动目的:

展示女生风采,突显女生魅力,增强广大女生的自信心。为女生提供一个青春的舞台,在休闲娱乐之际,增强男女生之间的交流,加强班级凝聚力,促进更为和谐和多彩的校园氛围的形成,丰富女生们的课余生活。同时,关心女生成长,关注女生的身心健康,提倡女生时尚生活新概念,给每位在校女生送上节日祝福,创造良好的尊重女性的校园风气。展现优质大学、优秀班级的风貌,紧跟时代步伐,弘扬女生节文化,引领女生塑造美的时尚风尚。

三、活动时间:

20xx年3月6日晚7:00

四、活动地点:

教学楼7-402

五、主办单位:

x临床本二班

六、活动流程:

1、心愿便利贴:

将全班女生的心愿收集起来,写在便利贴上,放在半密封的盒子里;将44个男生分成11组,每人轮流从盒子中随意拿出一张;男生将便利贴上女生的心愿和名字大声念出并请上该女生;如男生能够完成女生的心愿,女生则需以自己的方式答谢男生。

2、你的快乐我来猜:

选5男5女上台参与游戏,男女交错站成一排,除第一个人以外所有参与者都背对主持人;主持人将事先准备好的纸给第一个人和台下同学看,然后收好;第二个人可转身面对第一个人,第一个人用肢体语言将纸上的内容传递,让第二个人猜;再由第二个人做让第三个人猜,依次传递下去,限时每人有半分钟展示时间。

3、“美女”秀秀看:

选4个人上台,分为两组,每组必须有一名男组员,比赛开始后,男队员戴上女式假发在场上一边等候,另一队员在道具处拿6根头绳员戴假发的男队员扎完6个小辫后,再跑回道具处,依次将围裙、头花、胭脂、口红饰物为戴假发队员穿戴化妆整齐,穿戴化妆结束后戴假发队员要以模特步方式走回拿头绳队员的起点,那队完成的最好、最快为获胜。

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