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【实用】校园义卖活动策划方案(1480字)

2022-05-27
校园活动策划方案 爱心义卖活动策划 校园小型活动策划方案

校园活动策划方案。

开心的日子里总会有活动的开展,顺理成章的我们就要开始做一份活动方案了,活动方案的是为了将活动过得尽可能的玩美,你做好活动方案了吗?以下是小编为大家收集的“【实用】校园义卖活动策划方案(1480字)”希望能对您有所帮助,请收藏。

校园义卖活动策划方案(篇一)

活动内容:

“奉献爱心真情传递”六一义卖活动

活动目的:

1、通过“奉献爱心真情传递”义卖活动,让幼儿从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、奉献爱心的良好品质,培养幼儿的社会体验感和与人的交往能力。

2、增进家长和孩子之间的亲子交流,让大家度过一个难忘而有意义的六一儿童节。

3、所有义卖款项将购买书籍、玩具等物品捐赠我园互助共赢扶住单位深泽县孤庄幼儿园。

活动时间:

20xx年5月30下午16:30

活动地点:

幼儿园户外操场

活动对象:

幼儿园中大班师生、家长。

活动准备:

1、幼儿园发出活动倡议,邀请家长积极参与,为幼儿树立爱心榜样。

2、活动以班级为单位安排义卖场地。每班提前收集义卖物品并定价分类,制作价签,布置场地,设置爱心捐助箱,义卖后的款项登记后孩子自己投入箱中,义卖款项由家委会和伙委会成员监管。

3、参与义卖的幼儿每次可获得“爱心”小标志一个,累计后评选“爱心小天使”(蒙班5名普通班8名)。

4、幼儿园准备条幅、环境创设材料、活动记录卡、爱心小标签、证书、奖品。

活动过程:

1、活动前各班提前布置场地。(班级名称主题名称桌椅各种宣传板块义卖物品等等)

2、进行义卖捐助仪式:

(1)义卖捐助活动倡议

(2)中班倡议活动

(3)大班倡议活动

(4)亲子操表演

3、进行义卖活动。

(1)具体安排:

◆全园共6个义卖点(即中大班每个班级一个义卖点),每班将收集到的捐助物品按文具、玩具、图书、服装等分类摆放,并有对应的价格标签,家长和孩子可根据需要和兴趣进行购买。

◆幼儿每买一样物品时,将购物款投入爱心捐助箱后,老师会送上一个“爱心”小标志,累计后评选“爱心小天使”。

(2)爱心提示:

◆请家长提前备好零钱,方便购物。

◆人多时请依次排队购买,不拥挤,不争抢。

◆公共场所不乱扔垃圾,保持场所整洁。

4、活动结束各班清点款项数目,教师收回爱心义卖记录卡,家长、教师共同评选“爱心小天使”,剩余物品分类整理并捐赠。

捐助形式:所有义卖款项将由教师、家长代表31日上午购买玩具,31日下午一点整中大班每班出1—2名幼儿及家长去我园互助共赢扶住单位深泽县孤庄幼儿园进行捐赠。

校园义卖活动策划方案(篇二)

一 活动名称

“我寻,我Young”大学生校园寻宝活动 二 活动目的推理是一种有技巧的头脑运动,除了在日常的阅读中体验和参与推理解谜之外,推理爱好者们都迫切的呼唤着亲身实践的机会。这次的校园寻宝活动就是为了给大家提供这样的一个体验平台,让大家在活动中面对玄妙费解的谜题,一步步解谜过关,亲身参与集智力与体力挑战于一体的校园寻宝活动。推理爱好者将在此次活动中同时收获推理经验的积累,会员之间也能更会进一步认识了解,增加社团的凝聚力和活力,丰富学业之余的校园生活。

三 主办单位 郑州航院Fever Dream推理协会

四 参赛对象

郑州航院全体师生

五 活动地点 郑州航空工业管理学院东校区

六 活动时间 12月4日 10:00~15:00

七 活动奖励 一等奖:一组 三国杀标准版一套/人/组

二等奖:两组 名侦探柯南剧场版CD一份/人/组

三等奖:四组 《岁月推理》杂志一本/人/组

八 活动准备

1.活动前期宣传所用海报印刷,说明活动地点、时间和其他要求,包括对协会内宣传;

海报 彩色 20张

大展板 彩色 1个

小展板 黑白 2个 2K/个

条幅 红底白字 1幅

(以上均由宣传部负责)

2.于11月25日前完成海报、展板的制作,并于报名开始前三天进行宣传,11月25日~26日进行报名,对报名人员进行统计后整理。(以上由秘书处负责)

3.于11月30日之前完成谜题和路线的设计及踩点工作。

九 活动流程策划

1.上午8:00~8:30 工作人员进行工作安排;

2.8:30~9:00 参赛人员到场;

3.9:00~10:00进行活动前的游戏方式介绍,抽签分组及会长发言;

4.10:00 活动正式开始:

(1)谜题分发至各组人员手中,现场答题,完成题目的小组领取第一条线路线索,并根据线索寻找下一个迷题;

(2)相应的线索点有各组人员值守。

5.最先完成比赛者为社团第一,第二,第三,以此类推;无完成者则已完成点数最多,时间按最短者为优;

6.比赛秩序的维持由当日所安排的工作人员完成;

7.比赛时由技术部实时发送最新战况和特殊联络;

8.活动结束后在当日所申请的教室中举行颁奖仪式。

十 活动方式

根据报名人数分为4~5人一组,各小组通过所得到的线索,推理分析寻找下一个线索点,个别线索点设有NPC,NPC提问各小组成员,回答正确的小组才能获得下一点的线索,部分路线线索写有宝藏线索。参赛小组只有通过最后一个路线线索才能凑齐宝藏线索,再根据宝藏线索寻至最终宝藏点。

十一 后续活动

为扩大协会影响力,并使所有同学了解当日的活动情况,后续举行一次展示会,给出所有迷题答案,并将当日所拍摄照片进行展示,供同学们继续解谜或交流之用。

十二 活动要求

1. 当日工作人员必须保质保量按时完成分配任务,以保证此次活动圆满完成;

2. 比赛务必做到公平公正,本协会参赛选手无特殊对待。

十三 活动预算

1.宣传: 海报:彩色A3纸 1.5元/张*20张 共计30元

条幅:2幅 5m+10m 共计67.5元

展板制作: 共计20元

共计117.5元;

2.奖品预算600元;

3. 其他

抽签纸条:A3照片纸 3*4

工作人员饮用水 1*40

地图 0.1*50

共计57元;

所有预算总计774.5元。

十四 活动预案

因天气原因造成当日活动无法进行的,则推至下周同一时间进行。若发生意外伤害,自然灾害等威胁到参赛同学安全的,由工作人员紧急联系所有参赛人员,视事态严重程度实施安全警告,暂停活动,紧急疏散撤离等措施。

十五 其他

1. 本次活动受社团指导中心监督,保证活动公正顺利的举行;

2. 本活动最终解释权归FD推理协会所有;

3. 本活动由《推理世界》杂志社和上海网智科技有限公司赞助。

校园义卖活动策划方案(篇三)

一、活动目的

为了给学生提供更多表现自我的舞台,充分展示个性与才能,使学生体验成功,增加自信,对学生进行多元评价,从而促进学生身心健康和谐发展,特举办广场路小学第二届“校园达人秀”,鼓励学生“做最好的自己”。

二、活动主题 :追求梦想,秀出绝活,展示个性

三、活动口号: 只要你敢show,达人就是you

四、活动对象 :广场路小学全体学生(以个人或组合为单位,一组人数不超过十人。)

五、活动内容

所谓“达人”指是在某一领域非常专业、出类拔萃的人物,指在某方面很精通的人及某方面的高手。本次活动分常规项目和非常规项目等两大类

六、活动时间

第一阶段:宣传造势

利用晨会时间进行活动宣传,利用橱窗海报为活动造势,营造活动氛围,让学生了解达人秀的意义与内容及规则。

第二阶段:各类项目评比

(一)常规项目评比

1、艺术表演类(音乐)

2、艺术作品类(美术)

(二)非常规项目评比

1、班级评及年段海选

各个班级同学根据自身特长和爱好,报名参加班级与年段或校级海选,每个年级选出3名“年段达人”参加全校“广小达人秀”总决赛。年段海选评委组成员为各年段长、科任老师、家长与学生代表组成。实行年段互评原则,即一、二年级互评,三、四年级互评,五、六年级互评。

2、全校总决赛

举办“广小达人秀”非常规项目专场总决赛,现场秀绝活,由评审团(教师、学生、家长)现场评选。

第三阶段:“广小达人”展示

展示活动分为现场汇报演出及作品展。

评比内容:

一、常规项目:

(一)艺术表演类

1.集体项目:合唱、合奏、群诵、课本剧或校园剧。

2.个体项目:独唱、双人舞或独舞、器乐独奏。

(二)艺术作品类:绘画、书法、篆刻、摄影、剪纸、设计、立体造型、动漫等。

二、非常规类项目

(一)科技类

1.魔术、魔方拼图现场秀;

2.自创发明科技作品现场秀;

3.超强记忆力现场秀等。

(二)生活类

1.穿针引线(一分钟内穿针线,以穿好针线的量为评比标准)

2.比赛削苹果,规定时间内谁的苹果皮长而不断。

3.手工制作

4.插花等

(三)趣味体育类

1.转呼啦圈、踢毽子、垫乒乓球、投篮、仰卧起坐、俯卧撑等(在规定时间内一个数多的取胜)

2.跳绳(花样跳绳、组合跳绳)、花样溜溜球、毽子花样、旋转篮球等

(四)其他

校园义卖活动策划方案(篇四)

垃圾是放错地方的资源。然而垃圾的回收与利用却被垃圾分类这一问题所限。当今社会,垃圾回收并非技术问题,而是人们没有较强的垃圾分类回收的意识。

一、活动的主题

垃圾分类,保护地球。

二、活动的宗旨

通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视;再宣传分类垃圾的具体做法,引导同学们正确的进行垃圾分类,保护环境;最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾回收问题。本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境保护意识,并积极参与其中,共同保护地球。

三、活动主办单位、活动承办单位

主办:共青团__大学委员会。

策划承办:__大学青年志愿者协会。

赞助:___。

四、活动时间

20__年_月_日至20__年_月_日。

五、活动地点

全校范围,重点在……生活区附近。

六、活动内容

1、校园的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的两边分别贴上日常垃圾的分类情况,哪些属于可回收的哪些属于不可回收的,引导同学们将垃圾分类放,为环保做出自己的微薄贡献。

2、在宿舍园区宣传垃圾分类知识,让每个宿舍的成员们有意识将垃圾分类放,可回收的单独放一边等待__同学来收,不可回收及时送垃圾中转站。

3、据调查食堂门口是发传单的集中地,往往到处有传单乱扔得现象,故倡议广大同学看完传单后将传单放到可回收箱内;同时在食堂各个门口设立传单回收桶,方便同学将传单放入其内,定期将传单统一回收(注:__4只,__2只)。

七、活动流程

(一)项目活动安排

以各小组为单位,分别进行不干胶的粘贴及传单的粘贴工作。筹备工作:(1)准备关于垃圾分类及分类垃圾做法的传单20张;(2)准备“可回收”,“不可回收”内容的不干胶各100张。

(二)具体安排

_月26日前为前期宣传,出4张宣传海报及一张展板(垃圾分类的一些照片)。

_月28日前,将“可回收”,“不可回收”内容的不干胶贴于校园内垃圾桶上,并放好传单回收箱。

_月8日前,将20张宣传传单粘贴于食堂及各宿舍园区并注意以海报等形式适当宣传。

_月12日至_月16日主要针对不干胶的维护,对有残破,掉落的不干胶进行重新粘贴。

八、活动的可实施性

现在学校路边的垃圾桶都是分可回收和不可回收两种的,但许多的同学都没有意识将垃圾进行分类来扔,甚至有的不知道哪些东西是可回收的造成随便扔垃圾桶里的习惯。为了提高同学们的垃圾分类意识,关注环境问题,从个人做起,积极投身环境保护行动中去。以己之力,举手之劳,保护环境。特开展此次垃圾分类活动,以促使广大老师和同学养成良好的习惯,共建和谐美好的校园环境。

九、经费预算

不干胶宣传单200_0.5=100(可回收100张,不可回收100张)。

宣传单20_0.5=10(贴于宿舍园区)。

传单回收桶6_40=240。

照片10_1=10。

总计:360元。

十、注意事项

1.要保证整个活动的组织性、纪律性、有序性。

2.活动过程中要注意公共道德,切实维护学社联和当代大学生的良好形象。

3.提前了解活动当天天气情况及其他突发事件,并制作一套活动应急处理方案,以灵活应对突发事件,保障活动的顺利进行。

4.机动组:青协宣传部:

时间及任务:负责把活动任务及进程及时通知给各个部门,人员的灵活调动,接待嘉宾。各小组完成自己的任务或者各小组的闲散人员立即参与未完成的工作。

校园义卖活动策划方案(篇五)

一.活动主题:“感恩祖国、心手相连爱心无限快乐奉献

二.活动目的:

1.通过此次“爱心传递”义卖活动,让全体队员从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2.丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力,培养队员的团队合作精神。

3.筹集学校“爱心基金”,帮助更多需要爱来温暖和关怀,鼓舞和激励的人们。

三.活动时间:xxxx年12月31日(周四)下午13:00-16:00

四.活动地点:学校大操场

五.活动对象:全校师生

六.活动准备:

1.12月14日大队部发出活动倡议。

2.12月14日-12月30日各中队准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。

3.活动前各中队准备好广告宣传标语或招牌,采用各种方法吸引师生目光。海报周三下班前交德育处,美术组统一安装。

4.每位队员要准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。

5.各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员等,正副班轮流协助。

6.横幅、桌子和椅子阳光伞(邻里中心借,周四下午拿):总务处

7.照相、摄影:宣传委员

8.音乐:音乐组

八、活动要求:

1.设计展台

要求:A每班设计一个展台,届时班主任先安排桌椅至指定地点设摊。

B每班给自己的展台起个名称,如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等等。

C每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。

D每班的展台安排3---5位服务员。(可佩带自己设计统一标记,如头饰、帽子等)

E每班的展台都要设一个爱心箱,义卖所得费用全部放在爱心箱中,由专人保管。

2.义卖物品

要求:A可以是自己的玩具、书籍或自己制作的手工艺品、书画作品等。

B义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。

C所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。

D每位学生准备3~5件义卖物品,义卖物品需家长同意。

E每件物品都贴上标价,且每件价格不超过10元。

九.活动过程:

1.周四中午午餐后,由正、副班主任负责安排各班在学校庭院布置好义卖展台,其余学生12:50集中操场按照早操队伍,全校统一时间开始活动,当音乐开始时,各中队开始进行义卖活动,全校师生可以到各中队的义卖展台进行消费。

2.允许前来购买的学生进行还价,以公道的价格将物品卖出。

3.活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

4.在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。值周中队将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的个人或展台进行教育。

十.总结评比:

1.义卖活动结束后,请各中队统计好义卖款,交家委会,然后交学校“爱心基金”帐户。

2、各中队上交“爱心义卖”活动统计表,学校将根据活动情况及上次爱心捐款活动评比出若干个“最佳创意奖”、“最佳组织奖”“爱心中队”等。各班组织班内评选3名“爱心大使”,班内组织评选“爱心大使”的方法是计算班内同学所带物品和购买东西钱款的数量,加上该生在本次活动中的文明表现。(下班前报大队部,周一升旗仪式宣布各班爱心大使)

十一.几点要求:

1.活动要求全校师生人人参与,奉献爱心。各正、副班主任共同带班参与活动。(如教师有义卖物品可直接放入班级)

2.各中队还可以邀请学生家长或德育导师来校参与活动。

3.各位中层以上管理人员要全程参与,哪里需要就出现在哪里,确保本次活动安全、有序、圆满。

校园义卖活动策划方案(篇六)

一:活动引言:

虽然我们的国民经济水平有了很大的提升,可是我们周围一些地方还有很多诸如农民工子弟等的孩子没有办法上学,他们交不起学费,不能像其他的孩子一样享受正常的教育,好多孩子可能就这样一辈子与梦想擦肩而过,所以,我们想通过这次义卖活动,来筹集一些资金,帮助这些上不起学的孩子缴纳学费,帮助他们完成自己的学业,实现他们的梦想。另一方面,我们想通过这次活动,让我们周围正在享受着高等教育的孩子,通过参与我们的活动,在帮助那些困难孩子的同时,能够深刻地体会到自己现在所拥有的生活是多么的不容易,自己是多么的幸福,从而学会珍惜自己现在所拥有的一切,更好的完成自己的使命。

二:团队组成:

发起者:甘英

策划书:杨静

海报设计:扎西央宗

活动场地申批:温万凤、甘英

会议记录:孙小月

摄像及ppt制作:徐佳慧

经费申请:刘惟楚

义卖报账:贺瑜

三:团队名称:

“心连心”爱心义卖团队

四:团队口号:

手拉手,情系你我他。心连心,爱驻全世界。

五:义卖活动口号:

伸出爱的双手,献出一分零钱,圆孩子们上学的梦想。

六:活动目的:

通过在学校内举办一次义卖活动,筹集一些资金,帮助那些在京的上不起学的孩子,让他们能够踏进校园,享受知识,给那些每天三餐没有多少营养的学生补助一定的生活费,让他们健康地成长,快乐的学习,给他们买御寒的衣服等。

七:物资来源

这次活动我们联系了“北京爱心家园义工联”,这是一个志愿组织。爱心家园义工联是____年成立的,由志愿、无偿为社会提供义工服务和困难儿童救助的各界人士组成的非营利民间公益组织,以“帮助老年人获得幸福尊严的晚年生活、帮助少年儿童获得健康平等的童年生活”为使命。爱心家园助学支教项目通过召集义工老师提供山区学校素质教育支教课堂,帮助学生树立正确人生观、培养学生兴趣爱好、讲故事、做游戏、放动画片;组织运动会、联欢会、篝火晚会;资助贫困生生活、学习、文体用品与助学款(目前重点开展四川凉山1000名孩子一对一助学项目);改善贫困学校硬件条件;走访和资助贫困生家庭;带山里孩子进城参观学习,与城里孩子结对帮扶等全方位的内容和形式,让山里孩子增长知识,激发对生活对学习的热爱,增强对未来的信心,身心得到陶冶,综合素质得到提升,撒播爱心的种子,同时向全社会宣传公益慈善,呼吁全社会行动起来,以实际行动帮助弱势群体。这次,他们同意给我们提供义卖的物资和一些需要用到的东西,譬如架子、横幅等,义卖的物资主要是一些由“北京爱心家园义工联”的志愿者们亲手编织的工艺品,形状各式各样,颜色不一,有水果、动物等受广大学生喜欢的东西。

八:活动宣传

1广发传单

2网络

3海报

4展台展览

九:可行性分析:

这次志愿活动内容积极向上,丰富多彩,符合各个青年志愿者与孩子们的心意,必将获得极大的支持。同时也将对我们身边的大学生以及我们自己起到很好的教育作用,而且,由于有“北京爱心家园义工联”的帮助,我们不仅物资齐全,而且事先已经了解了一些以前他们做的类似活动的注意事项,甚至还有他们的经验,这些很大程度上减小了我们的阻力,节省了一些时间,并且能让我们少走很多不必要的路,一定意义上还给予我们极大的信心,而且,这次活动是在学校内举办,很方便。

十:活动时间

____年4月20日

十一:活动地点

中央民族大学一号公寓楼东侧

十二:活动意义

其实,刚开始大家的初衷都是完成一次思修作业而已,所以那天,我们几个亲自去“爱心家园义工联”,原本是打算随便找一个容易做的志愿活动来结束任务,但是,当我们到了那儿,参观了一圈,看到了一些贫困孩子上不了学,眼睛里面那种对知识的渴求,以及那些患有白血病等病症的孩子,眼睛里流露出的那种对生的渴求,这些深深的刺痛了我们的眼睛,同时也深深地痛在心里,那种触动让我们一下子忘记了我们那种功利性的志愿服务,取而代之的是一种想要真真切切地为他们做一些事情的渴望之情。那里的工作人员很耐心地和我们聊了很多,他们也希望我们是真的想要帮助这些孩子,而不仅仅只是为了完成作业,那样会伤害到那些无辜的孩子,本来他们的心灵就比一般人脆弱。这次活动虽然只有一天,拍卖的物资也很普通,但是意义却是不一样的,这次活动的善款,将悉数送到那些迫切需要帮助的孩子们手里,帮助他们教学费、生活费,帮助他们接受同龄人能接受到的教育,让他们在知识的海洋里遨游,让他们有机会能够实现他们的梦想,至少能够卖出实现梦想的第一步,以后,社会上还会有很多很多这样的义卖活动,来帮助更多的孩子,帮助这些孩子一步步完成学业,健康地成长,拥有幸福快乐的生活。

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[荐]爱心义卖活动策划方案(1450字)


一些喜庆日子大家都会选择开展一场活动,大多时候我们都会提前前准备一份活动方案,活动方案是为了确保活动的顺利进行,你对这次的活动方案有什么样的想法呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[荐]爱心义卖活动策划方案(1450字)》,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

爱心义卖活动策划方案【篇一】

活动目的:

1、在校园内再次掀起多读书、读好书的热潮,营造良好的读书氛围,增加学生的阅读量,使学生在阅读中开阔视野,增长见识,培养能力。

2、给学生提供图书交换的时间和空间,拓宽图书借阅的渠道,让学生学会资源共享。

3、引导学生用实际行动从自我做起、从身边的每一件小事做起,把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人,体验奉献带来的快乐,培养乐于助人的品质。

活动时间:

20xx年x月x日

活动地点:

五楼舞蹈室

参加人员:

五年级全体师生,家长委员会部分成员

活动一:

(1)本着自愿的原则,每个学生准备若干本已阅读过的、七成以上新的、愿意交换的图书。用于交换的图书要保存完好,适合学生阅读,内容健康,思想积极。班主任要积极动员,严格把关,保证学生有书可淘,淘到有质量的书。(杂志、脑筋急转弯、漫画书不属于交换书籍)

(2)用于交换的图书要附书卡。书卡制作要求:32开大小,上方简介书的内容,中间写一句给得书人的读书寄语,下方写清班级、姓名。书卡要书写工整,装饰简洁,体现对书籍的爱护、对他人的尊重。书卡置于封皮下页。

(3)活动当天,学生带着交换的书,到各场地去交换自己喜欢的图书。

责任人:各班正副班主任

(4)各班级要组织好服务员。每组服务员中要有管理员、交换员、现场推销员、记录员(做好成交记录)、书籍整理员等。各班可视实际情况安排,一定要让每个小角色明了自己该做什么,该怎么做。

活动二:

邮政为我们提供各类图书,价格大约在2——5元之间,学生根据自己需要自愿购买,所购款数和废旧报纸回收款一并现场捐赠给贫困留守儿童,在元旦之前给他们送去一份关爱。

活动过程

(1)广播提示活动开始,各班带队入场。(责任人:班主任)

(2)学生自由换书。为了让学生能够体验各种角色参与活动,各组可多设几批工作人员,轮流组织管理,一组队员“摆摊”,另一组队员可以自由去别的“书店”换书。

(3)活动结束后,各班要进行总结,表彰在活动中表现突出的队员。评出三名“最佳服务奖”。鼓励学生将交换的书籍和剩余的书籍放入班级图书角中,供同学日常阅读,学期末各自带回家。

注意事项:

1、班主任要认真做好宣传发动工作,学生参与积极性要高。学生所带的书刊必须通过家长同意。

2、各班积极布置自己的摊位,想出宣传高招,使本班书籍能获得最大的流通,使活动开展得顺利、有趣、热烈。

3、学生换书时要讲究谦让,与服务员的交流要有礼貌,有序进行淘书活动;严守活动纪律,杜绝推挤、跑动、喧闹。

4结束活动后,各班要整理好环境卫生。

5、活动结束后,各班级要组织学生上一节交流课,特别是那些参与角色体验的同学,要把自己的经验与不足交流给全班同学。

元月7日,各班要上交以下体验材料:

(1)各班级组织本次图书跳蚤市场的总结1份

(2)学生体验感悟:服务员每种体验岗位2份。

(3)家长对此次活动的看法与建议:每班2份。

爱心义卖活动策划方案【篇二】

垃圾是放错地方的资源。然而垃圾的回收与利用却被垃圾分类这一问题所限。当今社会,垃圾回收并非技术问题,而是人们没有较强的垃圾分类回收的意识。

一、活动的主题

垃圾分类,保护地球。

二、活动的宗旨

通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视;再宣传分类垃圾的具体做法,引导同学们正确的进行垃圾分类,保护环境;最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾回收问题。本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境保护意识,并积极参与其中,共同保护地球。

三、活动主办单位、活动承办单位

主办:共青团__大学委员会。

策划承办:__大学青年志愿者协会。

赞助:___。

四、活动时间

20__年_月_日至20__年_月_日。

五、活动地点

全校范围,重点在……生活区附近。

六、活动内容

1、校园的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的两边分别贴上日常垃圾的分类情况,哪些属于可回收的哪些属于不可回收的,引导同学们将垃圾分类放,为环保做出自己的微薄贡献。

2、在宿舍园区宣传垃圾分类知识,让每个宿舍的成员们有意识将垃圾分类放,可回收的单独放一边等待__同学来收,不可回收及时送垃圾中转站。

3、据调查食堂门口是发传单的集中地,往往到处有传单乱扔得现象,故倡议广大同学看完传单后将传单放到可回收箱内;同时在食堂各个门口设立传单回收桶,方便同学将传单放入其内,定期将传单统一回收(注:__4只,__2只)。

七、活动流程

(一)项目活动安排

以各小组为单位,分别进行不干胶的粘贴及传单的粘贴工作。筹备工作:(1)准备关于垃圾分类及分类垃圾做法的传单20张;(2)准备“可回收”,“不可回收”内容的不干胶各100张。

(二)具体安排

_月26日前为前期宣传,出4张宣传海报及一张展板(垃圾分类的一些照片)。

_月28日前,将“可回收”,“不可回收”内容的不干胶贴于校园内垃圾桶上,并放好传单回收箱。

_月8日前,将20张宣传传单粘贴于食堂及各宿舍园区并注意以海报等形式适当宣传。

_月12日至_月16日主要针对不干胶的维护,对有残破,掉落的不干胶进行重新粘贴。

八、活动的可实施性

现在学校路边的垃圾桶都是分可回收和不可回收两种的,但许多的同学都没有意识将垃圾进行分类来扔,甚至有的不知道哪些东西是可回收的造成随便扔垃圾桶里的习惯。为了提高同学们的垃圾分类意识,关注环境问题,从个人做起,积极投身环境保护行动中去。以己之力,举手之劳,保护环境。特开展此次垃圾分类活动,以促使广大老师和同学养成良好的习惯,共建和谐美好的校园环境。

九、经费预算

不干胶宣传单200_0.5=100(可回收100张,不可回收100张)。

宣传单20_0.5=10(贴于宿舍园区)。

传单回收桶6_40=240。

照片10_1=10。

总计:360元。

十、注意事项

1.要保证整个活动的组织性、纪律性、有序性。

2.活动过程中要注意公共道德,切实维护学社联和当代大学生的良好形象。

3.提前了解活动当天天气情况及其他突发事件,并制作一套活动应急处理方案,以灵活应对突发事件,保障活动的顺利进行。

4.机动组:青协宣传部:

时间及任务:负责把活动任务及进程及时通知给各个部门,人员的灵活调动,接待嘉宾。各小组完成自己的任务或者各小组的闲散人员立即参与未完成的工作。

爱心义卖活动策划方案【篇三】

一、活动主题:我为藏区孩子送温暖

二、活动口号:爱心义卖 用行动书写大爱

三、赞助商:弓长岭娃哈哈童装店(地址:安平步行街邮局对面 )

四、活动目的:

1.让孩子初步了解什么是爱心义卖,知道什么是志愿者。

2.通过了解藏区贫困儿童的生活,使孩子懂得关注弱势群体,能够向他人给予爱,同时达到珍惜眼前幸福生活的目的。

3.在义卖过程中培养孩子的策划能力、组织能力、语言表达与沟通能力、以及与他人合作的能力,同时也体会劳动的辛苦与不易。

4.培养孩子的`责任心和使命感,能够传播积极向上的正能量。

五、活动时间:20__年11月18日~20__年11月26日

六、报名办法:

到娃哈哈童装店内购买服装之后,登记报名。(很多人觉得这个条件有商业目的,在此特解释说明:娃哈哈因店铺到期,资金转向,从此不再经营该服装店,因此大量库存全部清仓。娃哈哈经营历时12年,见证了很多孩子的成长。为答谢广大家长朋友一直以来的支持与厚爱,现将店内商品亏本甩卖。店铺到期后,剩余商品全部捐赠出来,作为本次义卖的货品。义卖所得将作为运费,把其他库存运往西藏贫困区。义卖若有剩余也将作为红色基金,捐赠给贫困灾区。蓝晶灵俱乐部绝不从中获利,请各位家长朋友监督。)

什么是爱心义卖?

爱心义卖是指以以慈善为目的的义卖,是有心人士所捐出的家里不再需要之物品进行出售,所获收益将捐赠给社会公益事业,爱心义卖是社会爱心的一种体现,社会文明的集中表现。

什么是志愿者?

志愿者,即志愿工作者,又名志工,是指志愿贡献个人的时间及精力,在不为任何物质报酬的情况下,为改善社会服务,促进社会进步而提供服务的人。志愿工作具有志愿性、无偿性、公益性、组织性四大特征,参与志愿工作既是“助人”,亦是“自助”,既是“乐人”,同时也“乐己”。参与志愿工作,既是在帮助他人、服务社会,同时也是在传递爱心和传播文明。志愿服务个人化、人性化的特征,可以有效地拉近人与人之间的心灵距离,减少疏远感,对缓解社会矛盾,促进社会稳定有一定的积极作用。

七、具体安排

11月17日17时报名截止,根据登记情况决定参加本次活动的具体人员。

11月18日上午召开“爱心义卖”启动会议,安排具体分工。

11月19日 在安平步行街集中举行爱心义卖活动。

11月20—11月25日 进行多种形式的爱心义卖活动,义卖地点将扩散到早市、学校和课外学习机构门前。

11月26日 统计义卖所得,把捐赠物资邮寄出去。

由于这是我们组织的首届爱心义卖活动,难免有考虑不周之处,希望社会各界朋友提出宝贵意见,我们定会改进不足,精益求精。

备注:凡参加本次义卖活动的儿童,均可获得蓝晶灵俱乐部徽章一枚。

爱心义卖活动策划方案【篇四】

一:活动引言:

虽然我们的国民经济水平有了很大的提升,可是我们周围一些地方还有很多诸如农民工子弟等的孩子没有办法上学,他们交不起学费,不能像其他的孩子一样享受正常的教育,好多孩子可能就这样一辈子与梦想擦肩而过,所以,我们想通过这次义卖活动,来筹集一些资金,帮助这些上不起学的孩子缴纳学费,帮助他们完成自己的学业,实现他们的梦想。另一方面,我们想通过这次活动,让我们周围正在享受着高等教育的孩子,通过参与我们的活动,在帮助那些困难孩子的同时,能够深刻地体会到自己现在所拥有的生活是多么的不容易,自己是多么的幸福,从而学会珍惜自己现在所拥有的一切,更好的完成自己的使命。

二:团队组成:

发起者:甘英

策划书:杨静

海报设计:扎西央宗

活动场地申批:温万凤、甘英

会议记录:孙小月

摄像及ppt制作:徐佳慧

经费申请:刘惟楚

义卖报账:贺瑜

三:团队名称:

“心连心”爱心义卖团队

四:团队口号:

手拉手,情系你我他。心连心,爱驻全世界。

五:义卖活动口号:

伸出爱的双手,献出一分零钱,圆孩子们上学的梦想。

六:活动目的:

通过在学校内举办一次义卖活动,筹集一些资金,帮助那些在京的上不起学的孩子,让他们能够踏进校园,享受知识,给那些每天三餐没有多少营养的学生补助一定的生活费,让他们健康地成长,快乐的学习,给他们买御寒的衣服等。

七:物资来源

这次活动我们联系了“北京爱心家园义工联”,这是一个志愿组织。爱心家园义工联是____年成立的,由志愿、无偿为社会提供义工服务和困难儿童救助的各界人士组成的非营利民间公益组织,以“帮助老年人获得幸福尊严的晚年生活、帮助少年儿童获得健康平等的童年生活”为使命。爱心家园助学支教项目通过召集义工老师提供山区学校素质教育支教课堂,帮助学生树立正确人生观、培养学生兴趣爱好、讲故事、做游戏、放动画片;组织运动会、联欢会、篝火晚会;资助贫困生生活、学习、文体用品与助学款(目前重点开展四川凉山1000名孩子一对一助学项目);改善贫困学校硬件条件;走访和资助贫困生家庭;带山里孩子进城参观学习,与城里孩子结对帮扶等全方位的内容和形式,让山里孩子增长知识,激发对生活对学习的热爱,增强对未来的信心,身心得到陶冶,综合素质得到提升,撒播爱心的种子,同时向全社会宣传公益慈善,呼吁全社会行动起来,以实际行动帮助弱势群体。这次,他们同意给我们提供义卖的物资和一些需要用到的东西,譬如架子、横幅等,义卖的物资主要是一些由“北京爱心家园义工联”的志愿者们亲手编织的工艺品,形状各式各样,颜色不一,有水果、动物等受广大学生喜欢的东西。

八:活动宣传

1广发传单

2网络

3海报

4展台展览

九:可行性分析:

这次志愿活动内容积极向上,丰富多彩,符合各个青年志愿者与孩子们的心意,必将获得极大的支持。同时也将对我们身边的大学生以及我们自己起到很好的教育作用,而且,由于有“北京爱心家园义工联”的帮助,我们不仅物资齐全,而且事先已经了解了一些以前他们做的类似活动的注意事项,甚至还有他们的经验,这些很大程度上减小了我们的阻力,节省了一些时间,并且能让我们少走很多不必要的路,一定意义上还给予我们极大的信心,而且,这次活动是在学校内举办,很方便。

十:活动时间

____年4月20日

十一:活动地点

中央民族大学一号公寓楼东侧

十二:活动意义

其实,刚开始大家的初衷都是完成一次思修作业而已,所以那天,我们几个亲自去“爱心家园义工联”,原本是打算随便找一个容易做的志愿活动来结束任务,但是,当我们到了那儿,参观了一圈,看到了一些贫困孩子上不了学,眼睛里面那种对知识的渴求,以及那些患有白血病等病症的孩子,眼睛里流露出的那种对生的渴求,这些深深的刺痛了我们的眼睛,同时也深深地痛在心里,那种触动让我们一下子忘记了我们那种功利性的志愿服务,取而代之的是一种想要真真切切地为他们做一些事情的渴望之情。那里的工作人员很耐心地和我们聊了很多,他们也希望我们是真的想要帮助这些孩子,而不仅仅只是为了完成作业,那样会伤害到那些无辜的孩子,本来他们的心灵就比一般人脆弱。这次活动虽然只有一天,拍卖的物资也很普通,但是意义却是不一样的,这次活动的善款,将悉数送到那些迫切需要帮助的孩子们手里,帮助他们教学费、生活费,帮助他们接受同龄人能接受到的教育,让他们在知识的海洋里遨游,让他们有机会能够实现他们的梦想,至少能够卖出实现梦想的第一步,以后,社会上还会有很多很多这样的义卖活动,来帮助更多的孩子,帮助这些孩子一步步完成学业,健康地成长,拥有幸福快乐的生活。

爱心义卖活动策划方案【篇五】

为了深入推进文明引领系列教育活动,鼓励学生在捐赠赠与中弘扬文明,同时让学生树立绿色环保意识,锻炼合理理财的能力,学校将开展“这个冬天,让__中心小学藏民学生穿上温暖的校服!”——校园爱心义卖活动。

本着自愿参与的原则,学校将组织学生把家中闲置的物品(包括闲置的玩具、小摆设、小工艺品、纪念品、手工制作品、家长自制小点心、小水果拼盘)进行义卖,义卖善款将全部捐给_省_的藏族自治州_县_中心小学144名藏民学生。具体安排如下:

活动时间

一至三年级:11月13日(周五)上午10:00

四至六年级:11月13日(周五)下午2:00

活动地点

学校大操场

活动要求

(1)每位学生从家中准备1—3件义卖物品,可以是饰物、玩具或自己制作的绿色手工制品、书画作品等,义卖物品需征求家长同意,并且由家长对商品进行标价。注意价格要合理,建议每件价格控制在5—30元(5、10、15、20、25、30元)。

(2)义卖物品要求健康、卫生、安全、质量完好,保持七、八成新以上,义卖物品经班主任验收合格后进行登记。

(3)各班主任老师要对学生所带商品及商品价格做好登记,建立“爱心使者签名簿”。

(4)各班可设计“爱心超市”、“淘宝乐园”等摊位横幅,以营造活动氛围。同时,建议布置氛围所用的横幅、展板等物品最好能重复利用,以节约资源。

(5)每班安排出纳、会计、售货员、促销员等多名工作员,活动中要杜绝强买强卖现象。

(6)各年级学生均由家长带领于规定时间到义卖场地自愿购买商品。

(7)卖不出去的商品要归还捐赠者本人。

(8)活动结束后,所得善款的去向将向全校公布。

爱心义卖活动策划方案【篇六】

主题:

爱心义卖 共建和谐书画校园

活动:

1. 升旗仪式

2. 领导讲话

3. 前期书画艺术教育活动回顾

4. 爱心义卖活动

5. 宣读争创“写字实验学校”的倡议书

过程:

升旗仪式

甲:(整队)

成都市小学_——_年学年度下期开学典礼现在开始!

出旗、奏乐、敬礼! 礼毕!

升国旗、奏国歌、敬礼! 礼毕!

唱国歌!

领导讲话

乙:新学期总是充满了新的希望,老师们也一定为我们本期的成长制定出了完美的计划。那么首先,就让我们用热烈的掌声有请 为新学期致辞!

前期书画艺术教育活动回顾

甲:不知不觉,书画艺术教育已经陪伴我们走过3个春夏秋冬了。当我们回想起那一次次书画活动时,它们就像一个个跳跃的音符,组成了一曲艺术之歌。

乙:虽然每一次难忘的活动终将过去,可它们带给我们的收获与快乐却是永远都不会褪色的美好回忆。

甲:无论是紧张激烈的“龙舟杯”少儿书画大赛,还是平日里妙趣横生的艺术短课,我们都在老师的带领下,在书画艺术的海洋中探索、遨游。

乙:上期期末开展的“龙舟杯书画节”,以及龙舟书画社全体社员在新都桂湖公园的社团活动,更是让参与其中的你、我、他感受到了华夏五千年的灿烂文明,为自己属于这样一个有着悠久光辉历史的民族而骄傲、自豪。

甲:在经过了这一系列富有龙舟特色的书画艺术教育之后,作为一名龙舟学子,我的心中百感交集。

乙:是呀,不同的活动带给我们不同的感受,相信同学们和我们也是一样的。那好下面就让我们请出几位学生代表,来谈谈他们的心得体会吧。

代表1 (一年级新生代表,以艺术短课,校园的书画氛围为主)

代表2 (对龙舟书画大赛的体会)

代表3 (书画艺术星代表,对书画节的感受 )

代表4 (龙舟书画社活动)

甲:相信在经过了之前的这些活动之后,大家都和台上这4名同学有着相同的感受吧,那就让我们一起喊出我们的目标吧:“规规矩矩写字,堂堂正正做人”!

爱心义卖活动

乙:在几年的辛勤教育和刻苦练习之后,我们中间涌现出了许多校园书法家、校园小画家。

甲:在今天,他们要把自己的作品捐献出来用做“爱心义卖”,用所拍得的资金去帮助在书画艺术学习中表现优异却又家庭困难的同学们。

乙:我们的这次“爱心义卖”活动其目的不在于要拍出多高的价钱,只是希望同学们能够用自己的压岁钱去帮助那些有困难的同龄人,让他们也能在书画的世界里自由徜徉。

甲:我们将把义卖的所有收入注入“龙舟书画基金”当中,在未来的日子里,用于对贫困优秀学生的帮助,所以,希望我们的同学能积极参与。

乙:同时,我们还将对提供作品和购买作品的同学颁发证书,以此来表扬和肯定他们这一助人为乐的美好品格。那好,下面就让我们请出第一位作品提供者吧。

甲:他就是来自于 (班级)的 同学。有请你为大家介绍一下你的这幅作品吧。

甲:大家的暖暖爱心就像这春日灿烂的阳光一般,撒满了我们的周围。

乙:让我们再次用掌声感谢以上同学的爱心援助,也希望今后能有更多的同学有机会奉献出自己的一点力量。

宣读争创“写字实验学校”的倡议书

甲:过去的一切虽然终将成为历史,可书画艺术教育带给我们的收获与启示将伴随我们大踏步的走向明天。

乙:未来需要我们自己去开创,朝着光明的目标不断奋勇前进,相信总有一天你定会浇灌出属于自己的艺术之花。

甲:为了将我校的书画艺术学校办学提升到一个新的高度,在本期,我校将向着争创“写字实验学校”的目标前进。

乙:为此,大队部发出以下倡议,号召全体少先队员为我校争创“写字实验学校”而共同努力。

甲:下面就有请大队长 6.1班的郭倩倩同学宣读倡议书。

郭倩倩同学宣读倡议书

甲:创建“写字实验学校”既是学校发展的需要,也是为我们大家的健康全面发展提供有力保障的需要。

乙:所以,为了我们可爱的学校,为了我们自己的成长,同学们让我们就如倡议书中说道的那样一起去努力吧!

甲:最后,祝愿全体老师和同学在新学期里

合:学习进步,工作顺利,身体健康!

乙:成都市小学_——_年学年度下期开学典礼到此结束!

[方案范本]义卖活动方案(1390字)


每个人都会遇到大大小小的活动,当活动靠近时就要开始做活动方案了,活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,你觉得活动方案应该是怎么样的呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[方案范本]义卖活动方案(1390字)》,供您参考,希望能够帮助到大家。

义卖活动方案【篇一】

“捐赠传递文明,爱心接力希望”。Xx外国语学校教育集团“因爱而生”新年慈善音乐会已经成功举办五届。为了深入推进文明引领系列教育活动,鼓励学生在捐赠赠与中弘扬文明,同时让学生树立绿色环保意识,锻炼合理理财的能力,本学期我校将继续开展大型校园爱心义卖活动,并结合慈善音乐会将义卖活动所得善款捐给慈善音乐会捐助单位,以助力“济外慈善版图”的不断延伸,助力济外温度的继续升高。

本着自愿参与的原则,学校将组织学生把家中闲置的物品(包括闲置的玩具、小摆设、小工艺品、纪念品、手工制作品、家长自制小点心、小水果拼盘)进行义卖,具体安排如下:

活动时间

一至三年级:11月11日(周五)上午10:00

四至六年级:11月11日(周五)下午1:30

活动地点

学校大操场(如遇恶劣天气另行通知)

活动要求

(1)每位学生从家中准备1—3件义卖物品,可以是饰物、玩具或自己制作的绿色手工制品、书画作品等,义卖物品需征求家长同意,并且由家长对商品进行标价,规划方案《小学校园爱心义卖活动方案》。注意价格要合理,建议每件价格控制在5—30元(5、10、15、20、25、30元)。

(2)义卖物品要求健康、卫生、安全、质量完好,保持七、八成新以上,义卖物品经班主任验收合格后进行登记。

(3)各班主任老师要对学生所带商品及商品价格做好登记,建立“爱心使者签名簿”。

(4)各班可设计“爱心超市”、“淘宝乐园”等摊位横幅,以营造活动氛围。同时,建议布置氛围所用的横幅、展板等物品最好能重复利用,以节约资源。

(5)每班安排出纳、会计、售货员、促销员等多名工作员,活动中要杜绝强买强卖现象。

(6)各年级学生均由家长带领于规定时间到义卖场地自愿购买商品。

(7)卖不出去的商品要归还捐赠者本人。

(8)活动结束后,所得善款的去向将向全校公布。

Xx外国语学校

20xx年10月

义卖活动方案【篇二】

一、活动主题:爱心无限快乐奉献

红十字会是一个遍布全球的慈善救援组织,红十字青少年,是在全国各级各类学校中建立红十字组织,发展会员,开展红十字青少年活动,进行精神文明教育及青少年的卫生健康教育,促进学生的德育发展;开展国际红十字青少年的友好交往。目的是为推动“红十字运动”。本学期,我们将进行爱心义卖活动,让我们“爱心无限快乐奉献”。此次活动由学生担任“主角”,所义卖的物品由学生自己提供,自己担任爱心大使去义卖物品,全校师生共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。

二、活动目的:

1、通过此次义卖活动,让全体队员从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2、丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力,培养队员的团队合作精神。

3、将义卖所得的钱款全部捐给温州市红十字总会。

三、参与对象:全校师生(1、2年级学生只买不卖)

四、活动组织:各班级成立“爱心义卖”活动小组。(售货员,收银员,推销员,卫生员,海报绘制员)

五、活动时间:20xx年4月29日下午

六、活动地点:星五小学校操场

七:人员安排:

1、总负责:z

2、安全总负责:z

3、现场安全巡逻:z

4、各班级管理:各班主任和配班教师

一(1):z

一(2):z

二(1):z

二(2):z

三(1):z

三(2):z

四(1):z

四(2):z

五(1):z

五(2):z

六(1):z

六(2):z

5、现场组织协调:z

6、现场摄影安排:全体教师(大家都用手机记录当天有趣的事情)

八、活动准备:

1义卖前一周起各中队准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。

2活动前各中队准备好广告宣传标语,采用各种方法吸引师生目光。

3每位队员要准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。

4各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员,收银员,推销员,卫生员,海报绘制员。

义卖活动前,班主任对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员,进行上岗培训。

5义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“爱心无限快乐奉献”为主题的十分钟晨会教育。教育学生:

(1)有序:不跑、不追、不挤

(2)守纪:不大声喧哗

(3)文明:不强买强卖

(4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)

(5)交给学生必要的生活常识,让他们学会比较、鉴别,教育学生勤俭节约。

九、具体安排:

(1):活动前期安排

4月20日,大队部进行义卖活动的宣传和任务安排工作。

4月21日——4月24日,以班级为单位,绘制义卖活动海报,每班出2份海报(大小:全开的纸。可以手工绘画相结合绘制,可以小组同学合作完成)。

4月20日——4月24日,在会员自愿、家长同意的前提下,开始筹集义卖物品,由班级“爱心义卖”小组成员负责整理与保管。

4月27日:

1、确定几名售货员、收银员、推销员等(人数根据自己班级义卖物品的多少而定)。制作一个收钱的爱心箱(收银箱),有专人保管。

2、物品分类标价(如:一元区、二元区、五元区等,简便易操作)。

(2)义卖物品筹集要求:

1、可以是自己书籍、玩具、小精品、手工艺品等。

2、义卖物品要求卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。

3、所有书要求质量完好,必须保持七、八成新,无乱勾乱画,页面残缺现象。

4、每位学生至少准备2件义卖物品,义卖物品需家长同意(向家长说明活动意义与要求)。义卖所得资金上缴到“爱心基金会”,学校将对各班上缴的义卖款进行公示。

5、每位学生带上自己的零用钱,参加本次义卖活动,要求学生量力而行。

(3)活动过程安排:

20xx年4月29日:

1、午休时间:12:50—13:20,各班级在班主任老师协助下布置好义卖柜台,将义卖物品分类摆放好。(操场上划分各班柜台区域,各班班长到指定的义卖地点熟悉地形,义卖柜台所用的桌椅(自己班教室里准备)。

2、各年级购买时间安排:下午第一节课:当广播音乐响起时,各班级开始进行义卖活动,学生由配班老师带领到到各商铺自由选购物品,不追跑打闹、不大声喧哗、不乱扔垃圾、做到文明有序地购买。

一、二年级学生下午13:20——14:10由家长带领下进行购买。时间到,购买结束后组织放学和卫生打扫。

三~六年级学生下午14:20——4:00,由孩子自行购买。

3、义卖活动结束,各班级整理柜台并打扫场地卫生,班主任组织学生回班。清算所得义卖款,上交学校工会和大队部。

4、活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

5、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。大队部干部将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的个人或展台进行取消参评“特色商铺”的处罚。

6、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。

7、孩子可以在学校准备的大背景上进行爱心签名,留作纪念。

十、总结评比:

活动结束后,作好爱心义卖的清算总结工作。各班级及时总结本次活动,发掘活动中的典型。

义卖活动方案【篇三】

一,活动目标:

引导学生在义卖中感悟雷锋精神,在实践中亲历商品经济生活,体验助人的快乐,懂得珍惜劳动成果,培养学生商品经济的意识,动手制作的能力,人际交往的能力。

二,义卖时间:

第五周周四中午

三,义卖物品:

自制贺卡,自制工艺品,旧图书,旧玩具等

四,活动准备:

1,制作准备

时间:

作品:贺卡,手工艺品

主题:与班花建设相结合

数量:每班至少各五件(第四周周四之前,各交一件参加评比)

2,旧货准备

各班提前发动,在周三之前将义卖品准备充足。所有义卖的旧货必须征得家长同意。

3,明码标价

在老师,家长指导下,由学生给物品标上合理的价格。

4,活动前的教育

周四晨会课各班对学生进行一次"文明义卖"的教育。教育学生:

(1)有序:不跑,不追,不挤

(2)守纪:不大声喧哗

(3)文明:不强买强卖

(4)卫生:不丢,不留(不留下义卖的垃圾)

5,义卖区域划分

以班级为单位,在指定区域摆摊设点。(具体地点附后)

6,义卖氛围的营造

(1)标语

主标语:同在蓝天下——红领巾义卖献爱心

宣传画由徐远剑老师负责,在周二前展示在校园醒目处。

(2)广告语

每班至少设计三条精美的广告语。

五,义卖活动

1,教师参与到义卖的整个活动中,在自己班级中与学生一起摆摊义卖自己家中的旧货,在义卖中起到组织,管理,示范的作用。

2,各班自觉保持活动场所的卫生,活动结束时搞好本班义卖区域的卫生。

六,捐赠仪式,颁奖仪式

利用第五周下午班队活动的时间,各班对义卖活动进行及时的统计和小结,以及开展爱心献给贫困生捐款活动。

第八周升旗仪式举行向学校爱心基金会捐款仪式。

撰写义卖征文

七,评比表彰十个最佳

1,最佳贺卡

2,最佳工艺品

3,最佳广告语设计

4,最佳"义卖"征文

5,最佳销售(每班各1名)

6,最佳经纪(每班各一人)

7,最佳"爱心小天使"

8,最佳"爱心"班

9,最佳义卖区域

10,最佳组织管理班最佳顾客

义卖活动方案【篇四】

一.活动主题:“感恩祖国、心手相连爱心无限快乐奉献

二.活动目的:

1.通过此次“爱心传递”义卖活动,让全体队员从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2.丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力,培养队员的团队合作精神。

3.筹集学校“爱心基金”,帮助更多需要爱来温暖和关怀,鼓舞和激励的人们。

三.活动时间:xxxx年12月31日(周四)下午13:00-16:00

四.活动地点:学校大操场

五.活动对象:全校师生

六.活动准备:

1.12月14日大队部发出活动倡议。

2.12月14日-12月30日各中队准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。

3.活动前各中队准备好广告宣传标语或招牌,采用各种方法吸引师生目光。海报周三下班前交德育处,美术组统一安装。

4.每位队员要准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。

5.各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员等,正副班轮流协助。

6.横幅、桌子和椅子阳光伞(邻里中心借,周四下午拿):总务处

7.照相、摄影:宣传委员

8.音乐:音乐组

八、活动要求:

1.设计展台

要求:A每班设计一个展台,届时班主任先安排桌椅至指定地点设摊。

B每班给自己的展台起个名称,如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等等。

C每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。

D每班的展台安排3---5位服务员。(可佩带自己设计统一标记,如头饰、帽子等)

E每班的展台都要设一个爱心箱,义卖所得费用全部放在爱心箱中,由专人保管。

2.义卖物品

要求:A可以是自己的玩具、书籍或自己制作的手工艺品、书画作品等。

B义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。

C所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。

D每位学生准备3~5件义卖物品,义卖物品需家长同意。

E每件物品都贴上标价,且每件价格不超过10元。

九.活动过程:

1.周四中午午餐后,由正、副班主任负责安排各班在学校庭院布置好义卖展台,其余学生12:50集中操场按照早操队伍,全校统一时间开始活动,当音乐开始时,各中队开始进行义卖活动,全校师生可以到各中队的义卖展台进行消费。

2.允许前来购买的学生进行还价,以公道的价格将物品卖出。

3.活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

4.在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。值周中队将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的个人或展台进行教育。

十.总结评比:

1.义卖活动结束后,请各中队统计好义卖款,交家委会,然后交学校“爱心基金”帐户。

2、各中队上交“爱心义卖”活动统计表,学校将根据活动情况及上次爱心捐款活动评比出若干个“最佳创意奖”、“最佳组织奖”“爱心中队”等。各班组织班内评选3名“爱心大使”,班内组织评选“爱心大使”的方法是计算班内同学所带物品和购买东西钱款的数量,加上该生在本次活动中的文明表现。(下班前报大队部,周一升旗仪式宣布各班爱心大使)

十一.几点要求:

1.活动要求全校师生人人参与,奉献爱心。各正、副班主任共同带班参与活动。(如教师有义卖物品可直接放入班级)

2.各中队还可以邀请学生家长或德育导师来校参与活动。

3.各位中层以上管理人员要全程参与,哪里需要就出现在哪里,确保本次活动安全、有序、圆满。

【优选】中秋节活动策划方案(1480字)


上学的时候一般都会有很多活动的开展,我们一般会在开展活动之前准备一份活动方案,活动方案是为了确保活动的顺利进行,活动方案怎么写好呢?以下是小编为大家精心整理的“【优选】中秋节活动策划方案(1480字)”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

中秋节活动策划方案 篇1

【活动目标】

1、通过活动让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

2、体验与家长、老师、同伴一起过节的快乐。

【活动准备】

1、图片袋:月亮、儿童画、已剪好的黄色月亮(圆形或月牙形)足量

2、视频:《月亮做衣裳》

3、足量的月饼

【活动过程】

1、介绍节日向幼儿介绍中秋节的来历,让幼儿知道8月15是中秋节

2、欣赏故事听《月亮姑娘做衣裳》的故事

讨论:月亮有没有穿上好看的衣裳?为什么?师幼互动交流,了解月亮是不断变化的。

3、谈话品尝

A中秋节我们吃什么?

B教师出示月亮图片,师幼一起赏月。(引导幼儿说一说月亮里都住着谁?)

C朗诵华文早读儿歌《看月亮》

D吃月饼

【亲子时间】

“月亮的故事”放飞梦想活动:以“月亮”为主题,幼儿与父母自由创作

物业中秋节活动策划方案

一、活动背景

中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,这一天家家吃团圆饭,品月饼,赏明月,到处洋溢欢乐喜庆气氛。今年中秋紧临十一黄金周,也是举办活动的黄金时机。

中秋之夜,明月当空,清辉洒满大地,业主集聚的情形,不仅体现出小区大家庭般的和谐氛围,进一步提升物业公司形象。

二、活动筹备

(一)活动主题

中秋佳节,团圆新居

——“新居”二字也可由开盘小区的名称替代

(二)活动目的

1、以“中秋”这个众所周知的传统节日为由头,让业主每逢中秋便会回忆起这次中秋活动的欢乐景象,印象良好。

2、通过这次文娱活动,增进物业与业主之间的和谐沟通与合作,留下美好的第一印象,保持了两者之间友好和谐的关系。

3、提升小区物业的影响力和吸引力,树立良好形象。

(三)活动形式

以“中秋”为主题的文娱活动,形式丰富多彩

(四)活动对象

入住小区的业主

中秋节活动专用节目

(五)活动时间

2018年9月24日晚(由物业公司自行决定)

(六)活动地点

可选择小区里宽阔的场地

三、前期准备

(一)前期造势

1、交房时主动向业主提起此项活动,并热情邀请业主的参加。

2、海报形式的宣传

3、宣传单形式(选用)

(二)活动的前期准备

1、活动前10天,宣传动员会,确定活动主题、活动方式、娱乐节目、活动流程发到每名员工手中,这样让员工知道自己的任务,同时也可以明确告诉业主有什么亮点及娱乐项目,吸引业主的积极参与。

2、通过预热把台词及文艺节目进行实战演练,并总结问题再熟练、自然地运用。针对不同的工作设置专职主持人和会务人员负责。

3、活动现场的彩排及音响调试及布置

4、安排专任布置场地

5、活动前一天晚上,召开活动动员会,总结宣传活动,明确活动现在的分工及出现意外情况的应急预案。

6、活动当中用到的礼品要在活动前3天到位,不要到活动开始那天,出现礼品不足或者不到位的问题。

7、寻找小区中有艺术特长的儿童,并进行邀请。

8、了解业主中是否有新婚夫妇,进行邀请,并可事先跟他们说好活动规则和安排。

(三)企划准备

1、现场布置所需物品:横幅、气球等营造节日气氛

2、制作礼包,准备礼品

3、画出活动现场平面布置图,事先演练

四、活动设计

1、赏月,分发月饼,同时用心体会中秋主题意义,如有可能建议业主给家里的父母或者亲人打电话,捎去对远方亲友的思念之情。

2、简单介绍关于中秋的来历、意义等相关信息,可以让业主们说出以前或者最难忘的一次过中秋的情形,与大家一起分享幸福和乐趣。

3、互动游戏:

(1)吟对与中秋有关的诗句。谁吟对的多,就赠送精美小礼品

(2)吟唱歌曲,歌曲里带“月”字,谁唱得好唱得多,赠送小礼品。

4、中秋“最棒家庭”竞赛

可以进行拉唱节目,即歌唱带“月”字的歌曲(或吟对与月有关的诗句或成语),邀请几户业主进行对抗,以所唱歌曲的多为胜,赠送礼品,其他参加的家庭也赠送小礼品。每组家庭只需赠送一份礼品。

5、最好安排小区中儿童的才艺表演,儿童表演一般都是观众愿意看到的节目。

6、相传中秋之夜,静沐月光,可使妇女怀孕。因此在一些地区,逢中秋月夜,妇女会走出家门,沐浴月光,希望早生贵子,谓之“照月”。公司可以借鉴这个传说,邀请新婚不久的夫妻上台,恭祝早生贵子。

中秋节活动策划方案 篇2

一、活动时间

快到中秋的前两天

二、活动目的

中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义与主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的民族情感,我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的'传统节日中蕴涵的意义。

1、深入了解中秋节名称的'来源和风俗习惯。

2、了解自己的故乡过中秋的时候有什么习俗。

3、培养学生对中华民族文化的热爱。

4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

三、活动准备

将学生分为四组,让他们各自收集全国各地中秋节的风俗和习惯,以及中秋的相关资料。

四、学校中秋节活动方案

1、活动准备

搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等,调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。

2、以班会形式进入活动

(1)中秋节的由来;

(2)中秋节的传说与民间故事;

(3)中秋诗词佳句知多少。

五、讨论中秋节活动方案

1、中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。

2、同学们之间交流。

六、应用与深化

通过调查研究,学生了解了有关中秋节的一些知识,让学生设计自己怎样度过今年的中秋节,并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集,鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。

七、反思与拓展

通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比,指导学生总结研究成果,最后举行“我们的节日·中秋”主题教育活动,让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值,同时,教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。

八、小结

孩子们,今天我们的月饼好吃吗?我们中秋节就要到了,到时候请小朋友们吃好吃的月饼,好吗?

中秋节活动策划方案 篇3

一、活动指导思想

中秋节,又称团圆节、八月节。时在夏历八月十五日,正值三秋之半,故名中秋。与春节、元宵节、端午节并称四大传统佳节。中秋节最早源于古代帝王秋天祭月的礼制;两汉时已具雏形,时在立秋日;魏、晋、唐、宋以来,逐渐演变成赏月的风俗。“中秋”一词,最早见于《周礼》一书,而真正形成全国性的节日是在唐代。据传这个中华民族重要节日的形成与“唐明皇梦游月宫”的故事有关。八月是作物收获季节,庆丰收、贺团圆,“花好月圆人寿”便成了中秋节的主题。中秋节阖家团圆,月亮升起时,献月饼、瓜果以祭月,古风延续至今。

我们开展此次班会,培养学生的传统观念,从中国传统佳节中秋中体会中国结——福禄寿喜财安康——源远流长的华夏文化情结,增强民族自信心、自尊心和自豪感。

二、活动目的

1、通过活动,使学生对中秋节这一传统节日有更深刻的了解,培养学生的传统观念和意识,重视友情、亲情,理解“团聚团圆”在民族文化中的特殊意义,从而更加珍惜眼前所拥有的幸福生活。

2、通过活动,使学生了解传统佳节中秋文化,关于月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等,从中深刻体会中秋节的意蕴,感受中华民族传统文化的悠久历史,让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中华民族精神和传统美德。

三、活动安排

1、活动主题:月到中秋分外圆;

2、活动对象:全班学生;

3、活动时间:班会课;

4、活动形式:观看资料片、知识竞赛、歌曲竞猜;

5、活动准备:

(1)挑选两名主持人主持活动并注意记分和计时;

(2)收集相关的中秋灯谜和歌曲;

(3)全班分成四组,选出答题代表,组长做好组员沟通工作,准备组内节目表演以备惩罚之用;

(4)竞猜规则宣读;

(5)准备书签;

四、活动流程

第一阶段:主持人开场白。(2分钟)

主持人男女:各位老师、同学,欢迎大家参加我们的“月到中秋分外圆”的主题班会。

女:提起中秋,大家会想到什么吗?像中秋的诗歌,古人关于咏月畅怀的诗歌何其之多呀。

男:那就让我们来考考大家。举头望明月。

同学们:低头思故乡。

女:海上升明月。

同学们:天涯共此时。

男:月是故乡明。

同学们:茶是故乡浓。

男:看来大家对于中秋佳句都了解得较深啦。那么,中秋节的来源不知大家又了解多少呢。

女:这个我知道,是跟“唐明皇梦游月宫”有关的。

男:没错,这个故事自古以来就广为人们传颂,请大家欣赏短片《中秋节》。

第二阶段:女主持人放短片。(5分钟)

第三阶段:竞猜。(15分钟)

必答题:猜灯谜,每组两道,由代表抽题。

抢答题:月亮与歌曲联姻共八首歌曲。

第四阶段:总结颁奖。(5分钟)

中秋节活动策划方案 篇4

一、活动目标

文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不大力弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神。中秋的月儿圆圆、中秋的月饼香香,中秋的话儿甜甜,中秋的快乐多多,时值“中秋节、教师节”双节来临,幼儿园策划了一系列活动方案,希望通过这一活动,让孩子们了解中国传统节日的许多习俗,更让孩子学会分享、学习感恩、积极表达、体验活动带来的乐趣。

二、活动准备:

(一)中秋节前,各班教师和幼儿一起学习中秋节的来历、习俗、庆祝方式等系列节日知识,同时创设及渲染以“快乐中秋”为主题气氛的环境。例如“团团圆圆庆中秋”图文并茂的主题环境创设,或者是关于“中秋节的传统故事”的图文并茂资料或者“中秋诗词”等等。

1、“情意浓浓,爱满中秋”贺卡展。 (中班级)

2、“庆中秋灯笼大汇演”亲子制作。(大班级)

3、举办小小作品展示“我制作的月饼”。(小班)

4、学习歌唱教师的歌曲、儿歌;制作教师节手工小作品;绘画《我的老师》。(小中大班)

(二)家园合作:

1、建议家长给幼儿讲一个关于月亮的故事或教幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。

2、鼓励家长帮助收集各种各样的月饼盒、月饼礼品袋、中秋节贺卡、图片、灯笼等资料创设班级环境。

3、参观月饼街——(了解月饼的制作、原料、品牌、外包装等) 4、亲子猜谜语小游戏。

4、人员安排: 活动总指挥

中秋节活动策划方案 篇5

月是民族、家庭幸福的象征。自古以来,中秋节不仅是小家团圆的日子,更是举国欢庆的时刻。从时令上看,中秋是“秋收节”。从渊源上看,我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制,中秋又叫“祭月节”。祭月的风俗始于魏晋,盛于唐宋,甚至被定为国节,烧斗香、放天灯、走月亮、

舞火龙……中秋活动极大地丰富了起来。一个民族把宇宙天象最完美的`时刻与农事巧妙结合,把月圆之夜作为举国同庆的节日,使得原本纯粹的自然现象有了丰富的人文寓意。

文化是月的魂。我们不但要让传统文化植根于市场沃土中,还要不断赋予“中秋望月”新的时代内涵,重新找回“中秋望月”的时代感觉。今年的中秋节,我院为在校师生打造了“中秋望月”的平台。为此,我们设计了一个活动方案。

内容如下:

1、活动主题:“浓情中秋,情系火炬”

2、活动目的:让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围,以及家庭的温暖。

3、活动时间:一二年 农历 八月十五 晚上( 7点30分到9点45分)

4、活动地点:院图书馆喷池广场

5、主承办单位:经济管理系 一二级商务英语专业

6、参与对象:全院师生

活动的整体构思(活动的板块、各个板块的主题、基调等)

活动形式:聚会+自助餐

环境的布置:

场地布置主要围着喷池进行,大致的布置情况如下:

聚会地点选在图书馆的喷池广场上进行,场地分为7个部分,分别是主席台(包括唱歌场地)、喷池、餐台a和餐台b(三米长)、工作后台和游戏场地橘子灯、猜灯谜和“你信任我吗?”。

场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。

看看我们以前做的酒吧鬼节活动策划

以图示意:

图书馆校门口主席台后台餐台a餐台b喷池橘子灯猜灯谜“你信任我吗?”

宣传形式:1)校园海报宣传; 2)校园播音宣传; 3)校园各人流密集处以传单方式宣传 。

餐点样式:

1)水果类:苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、山竹、柚子、柿子、李子、

2)饮品类:可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水

3)小吃类:月饼、栗子、牛角、叶仔糕、寿司、骨肉相连、鱿鱼丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、鸡翅、开心果、牛肉干、

活动节目:小橘灯、猜灯谜、“你信任我吗?”、交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词、许愿船

节目内容:

1)小橘灯:把线穿在吃完的橘子皮的瓣儿上,相互串接,然后把所有的线统一绑在一根小木棒上,在橘子里点上一条蜡烛,就可以做成一个小橘灯。材料有橘子、丝线、15厘米长的小木棒、一条小蜡烛、打火机

2)许愿船:你,是否有几多心愿,那么让许愿船带着你五彩的梦,遨游大海。扬起许愿船,冉起希望,让我们心想事成,美梦成真!把自己的愿望写在彩纸上,然后折成小船,放到喷池中,随波逐流。材料有彩纸、马克笔

3)猜灯谜:在排好的已贴好谜题的灯笼上,选择自己感兴趣也会解的谜语,猜中就有精美奖品。材料:线、灯笼、谜题、奖品

4)“你信任我吗?”一对情侣或朋友站在相隔2米远的地方,前面的人站在约50cm高的地方上,然后毫无预警地往后倒,看看后面的人能否及时接住她/他。主要考大家彼此之间的信任度及灵敏度。材料:软垫、凳子、桌子

5)我爱记歌词:先给选手放一段音乐前奏,音乐一停,选手必须马上接唱,而且歌词一字不能错,唱错要受罚,把气球绑在身上,其他人用尖锐的东西刺破气球。而最后胜出的人将获得一份神秘大礼品

6)交际舞:在广场上放一段华尔兹音乐,让在场的师生自由组合,跳舞放松心情。

7)赏月吃月饼:月亮高挂于空,最圆最亮的时候,大家团团坐,边赏月边聊天吃月饼

8、活动议程安排(详细议程安排表,包括时间、地点、节目、参与人员)

聚会开始之前,准备好一切招待师生工作,并分发荧光棒和小灯笼。一切准备完毕,聚会仪式开始:

1)领导致词并宣布晚会开始 7点30分

2)猜灯谜、小橘灯、“你信任我吗?” 7点45分—8点15分(自助餐在游戏结束后正式开始)

3) 我爱记歌词 8点20分—8点50分

4) 交际舞 8点55分—9点05分

5)赏月吃月饼 9点05—9点30分

6) 许愿船 9点30分—结束

9、经费预算(详细的餐费、礼品、环境的布置、道具、海报、横幅等其它活动用品费用等)

宣传费:100元(横幅、传单、海报)

餐饮费:400元(批发价格)

奖品费:200元(学习用具、毛公仔、体育用品、精品)

其他杂费:100元(丝带、灯笼、气球、节目材料费)

总金额:800元

10、经费的筹措(主管单位拨款、自筹、赞助、捐赠等)

学院拨款

11、应急措施(停电、防火、急病、其他突发事件)

如果遇到停电-点蜡烛或启用发电机;如果遇到火灾-附近有消防栓可灭火;如果遇到有人发生急病-我们会立刻将她或他送往校医室;一旦遇到地震、台风、暴雨等紧急情况-大家帮忙散场20xx中秋节活动方案、中秋节活动策划方案

12、其他要求:

1)对工作人员的到会时间、筹备人员分组与分工等要求:准时到位、认真

2)对环境布置的要求:简单即可

3)对活动议程安排的要求:紧凑有序

4)对活动内容的要求:尽兴就好

5)其他要求:随便

13、其他情况说明:随机应变

以上内容为我组的策划方案,为全面的实施这一计划,我们将齐心协力,做到最好。同时希望大家能大力支持和配合我们的活动。最后,我们组全体成员预祝大家有个欢乐的中秋节!

中秋节活动策划方案 篇6

教师节文案:

又是9月,“教师节”踏着轻盈的步子缓缓而来,学校“教师节”、“中秋节”系列活动策划方案。

对于每一个人来说,在我们从顽皮稚童到青涩少年,再到风华青年的生命历程,

老师,都是最值得我们尊重和感恩的人!

他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,心联学子之心;

虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人!

在教师节即将来临之际,“**”向您道声:“老师,您辛苦了!”

1、“我和我的老师”——少儿书画大赛

作品提交时间:xx年9月1日——9月9日

参赛条件:6-12岁的小朋友

参赛主题:我和我的老师

接收地点:各购物广场顾客服务中心

活动内容:

9月9日下午3:00前,小朋友只需将自己“‘我和我的老师’——书画作品”交到我购物广场服务中心即可参加大赛评选。我们将于9月10日评出:

一等奖:1名

奖价值200元的礼品1份和荣誉证书1本

二等奖:2名

奖价值150元的礼品1份和荣誉证书1本

三等奖:3名

奖价值100元的礼品1份和荣誉证书1本

优秀奖:10名

奖价值50元的礼品1份和荣誉证书1本

同时,于9月10日在店广场展示。10日晚上,在教师节晚会上为获奖选手颁奖。

备注:

1、作者姓名、年龄、住址和学校名称,写在画纸正面下方。

2、参赛作品待我司参展1周后退还,请参展后1周内到服务中心领取。

费用:800元/店

2、老师您辛苦了!——教师节文艺联欢晚会暨“我和我的老师”少儿书画大赛颁奖晚会

活动时间:9月10日晚7:00——8:30

活动内容:由各购物广场组织员工参加

3、让老师永葆青春的秘密……

——离不开化妆品!

敬爱的老师

时空的流转

是把我与您之间的距离

越拉越长

但思念的心

却永远不会改变

如春风拂过

百花齐放

如艳阳普照

硕果累累

老师

我最敬爱的老师

祝您永远健康、美丽!

第二阶段:

时间:9月10日——28日

中秋节文案:

明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年,何似在人间,规划方案《学校“教师节”、“中秋节”系列活动策划方案》。曾几何时,你我遥相思,盼明月传心思。

月光轻柔洒窗前,依窗遥望,明月代问候,寄去想思和牵挂!看嫦娥奔月,天上人间皆欢喜!过中秋,**!

1、“月饼一条街”陈列

陈列时间:预计划9月8日上货(以采购中心时间为准)

2、中秋团购安排(手册):

所有的“中秋团购、邮递处”统一设到一楼入口区,营造“中秋佳节繁荣、喜庆”氛围,以及借助广告、形象宣传,刺激消费者消费欲望!大宗购物处团购提前向各政府、企业派发传单及其它。

中秋团购手册须在9月5日前到位。

3、月圆中秋时

**与社区联欢晚会

活动时间:9月28日晚7:00——8:30

邀请社区文艺团体与购物广场同事,联合组织一台“中秋联艺晚会”。

4、中秋节期间,各店联系“**心联心艺术团”安排2——4场进社区文艺表演活动。

5、夏装出清,秋装上市,全场3——7折!

时间:9月1日——9月30日

以活动气氛和折扣、海报促销为主。对活动主题专名设计一款“吊期”。

6、亲爱的,我们去寻宝吧!

“亲爱的,你说在生活中能找到像传说中的宝藏吗?”

“当然能,但要有寻宝秘籍…

…”

“真的吗!快走吧,**有寻宝秘籍。”

活动时间:9月20日——28日

活动规则:

藏宝区:商场内商品货架上插有“各类谜题”,即为“藏宝区”。

您接下来的寻宝路程是:

第一步:获得寻宝秘籍您凭当日购物满20元的电脑小票,即可到顾客服务中心领取“寻宝秘籍”一份(每票限领一份);顾客可自由挑选“各类秘籍”。

第二步:寻找宝藏领到秘籍后打开秘籍,秘籍内将对宝藏地点进行说明,并给出三个可选答案(a**、

b**、c**)。

第三步:获得宝藏您找到了秘籍中指定的宝藏的“正确答案”,即可到“秘籍兑领处(服务中心)”领取小礼品一份。

小礼品:采购中心提供价值0。5——1元的小礼品,xx份/店

(谜题及秘籍由各购物广场促销部制定;礼品由采购部谈判定。)

(注:谜题要设计精美,各类型谜题须在设计或颜色中给予明显区分。这样能起到装饰和点缀卖场,活跃气氛的作用。

中秋节活动策划方案 篇7

活动主题:心向明月,共绘圆满

一、目的

1、让员工过上一个愉快的中秋,提高员工士气;

2、加强员工内部沟通,促进员工关系的进一步融洽,增进员工对公司的归属感与认同感;

3、以活动为契机让员工表达心声,建设企业内部形象;广集员工智慧,共绘未来。

二、参加人员:

XX传古文化传播有限公司、XX越卓会展服务有限公司、XX品租实业有限公司全体员工。

三、时间:

20xx年9月27日周日 19:00-20:30。

四、地点:正大广场

五、活动流程

节目安排

19:00--19:05 入场、分发食品

19:05--19:15 总经理致词

19:15--19:55 游戏:歌曲接龙(附件一)

19:55--20:25 猜灯谜(附件二),抽奖(附件三)

20:25--20:55 朋友心声(附件四),抽奖

20:55--21:00 放孔明灯

六、工作分工

1、上海品租实业有限公司负责广场照明灯、音响设备的安装调试。

2、上海越卓会展服务有限公司组织工作人员活动开始前将现场布置完毕;

3、工会负责及时购买橙子、矿泉水及奖品(月饼大礼盒)并负责现场分发橙子及矿泉水;

4、各部门领导及稽核办负责现场指挥、维持秩序;

5、员工关系组担任活动主持。

七、所需物品及费用预算

1、奖品:电动车1辆、月饼大礼盒3盒、雨伞5把、T恤5件、餐券5张、扇子5把;

2、食品:橙子2100个、矿泉水2100瓶;

3、活动道具:孔明灯1个、信封2100只、纸箱2个等

附件1《歌曲接龙》

每组100人(可从现场随意抽取整列或整行的员工),从第一个人开始,按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲,每人所唱的歌词不能有重复,3秒接不上来的为败者,遇败者跳过,直至唱到每组的最后一人。

第一组:每人唱一句含"月"字的歌曲;

第二组:每人唱一句含"yue"音的字(如月、约、越、乐等)的歌曲;

第三组:每人唱一句含"liang"音的字(如亮、两、凉、晾等)的歌曲;

第四组:每人唱一句含"qiu"音的字(如秋、求、囚等)的歌曲。

等四组接龙结束后,公布对败者的集体惩罚:仰天向月学狼嚎。

此游戏参加人数较多,可迅速调动开场气氛。

附件2《猜灯谜》

1、十五的月亮(打一成语):正大光明

2、十五的月亮(打一演员):高圆圆

3、乌龟盖了栋房子住进去(打一药名):盖中盖

4、乌龟又盖了栋房子住了进去(打一药名):新盖中盖

5、左边一太阳,右边一太阳,站在太阳上,反而不见光:暗

6、一只蜜蜂停在日历上(打一成语):风和日丽(蜂和日历)

7、第十一本书(打一成语):不可思议(book十一)

8、手机为什么不能进水(打一成语):因为:机不可失

9、一个女人第九次结婚(打一个城市名):巴黎(八离)

10、这个女人又离婚了(打一成语):前功(公)尽弃

11、什么东西加热后变固体:蛋

12、什么动物可以贴在墙上:海豹(海报)

13、一头公牛加一头母牛(猜三个字):两头牛

14、米的妈妈是谁:花(因为:花生米)

15、布怕什么?纸怕什么:不(布)怕一万,(纸)怕万一

备注:所有员工均可抢答,答错的员工在猜谜结束后为大家表演一个节目,第一个说出谜底的员工可参加抽奖活动,中奖率100%,可调动全员的参与热情。最多有15名中奖者。

附件3《抽奖活动》

1、将印有奖品名称的共53张奖券放在抽奖箱内供抽奖者抽奖;

2、奖项设置:一等奖1张、电动车1辆;二等奖3张、月饼大礼盒1盒;三等奖50张雨伞、T恤、餐券或扇子的其中1样;

3、各部门总监(或部长)现场为本部门获奖者颁发奖品。

附件4《朋友心声》

此项节目旨在以活动为契机,广集员工智慧,达成共识,共绘XR未来。

每人发一张名为《蓝图》的纸条:蓝图。心向明月,共绘圆满!

1、提一个提高工作效率的建议,并具体论述;

2、提一个对公司有帮助的建议,并论述建议缘由;

3、畅谈你心目中在两年后的发展。

答题前由主持人告知所有员工:所有员工均需以光明的(诚恳的、善意的)态度"绘制蓝图"(填写问卷);填完后将问卷收上来放在纸箱里,请总经理从中抽出8名幸运者上台抽奖;对纸条上的问题回答不光明的,可取消其抽奖资格。

编辑精选: 健康活动方案大全(1480字)


打工人在上班的时候经常会遇到一些活动,大多时候我们都会提前前准备一份活动方案,活动方案主要是为维护活动的展开,活动方案需要怎么才能做好呢?下面是由小编为大家整理的“编辑精选: 健康活动方案大全(1480字)”,供您参考,希望能够帮助到大家。

健康活动方案(篇一)

为了贯彻落实教育部《关于进一步加强和改进大学生心理健康教育的意见》和学校《关于进一步加强和改进大学生心理健康教育与心理咨询工作意见》,迎接“5。25”全国大学生心理健康宣传日,扩大对心理健康教育与心理咨询工作的宣传,在校园中形成良好的大学生心理健康教育氛围,根据北京市委教育工委、北京市教委和北京市高教学会大学生心理咨询研究会的部署,心理健康教育及咨询中心将在5月份开展心理健康月系列活动。

一、活动时间:5月

二、活动主题:自信、关爱、和谐

三、活动内容:

(一)我校心理健康教育与心理咨询工作研讨会

1、研讨主题(备选):

(1)动员多方力量,推进我校大学生心理健康教育工作

(2)心理健康教育与心理危机干预网络体系有效运转模式

(3)辅导员在心理健康教育与心理危机干预中的作用

2、会议时间、地点:5月下旬,第四会议室

(二)举办大学生心理健康教育系列讲座

1、主讲人:其他高校心理咨询教师、相关专家

2、讲座次数:4次,每周一次

3、讲座内容:大学生恋爱专题、大学生应对压力专题、大学生人际交往专题、大学生适应社会专题

(三)开展院系学生心理委员工作论坛

1、时间地点:5月下旬,科学会堂

2、参加人员:各院系心理健康教育与心理危机工作小组成员和班级心理委员

3、讨论议题:学生心理委员在大学生心理健康教育中的作用

(四)排、演心理情景剧

时间地点:5月下旬,科学会堂

(五)制作大学生心理健康知识宣传展板,在学校及学生公寓展出

(六)组织各院系开展心理健康知识竞赛

(七)邀请回龙观医院志愿者来我校现场咨询,

(八)开展大学生心理素质拓展训练活动

(九)心理电影赏析

(十)共享心灵的图书

(十一)发放心理测量表

(十二)其他活动

健康活动方案【篇二】

按照学生处20××年工作计划安排,我校拟举行“阳光护航”心理健康教育宣传季活动。

一、活动主题

“阳光护航珍爱生命,心理育人激扬青春”

二、活动时间

20××年3月25日--20××年5月25日

三、活动内容

学校组织开展的活动内容、时间、地点参照附件1。各院系可参考和选择的形式包括:心理电影放映;团体辅导和游戏;心理健康主题班会;心理健康主题征文。各院系自行组织开展心理健康主题征文活动,于5月20日前推选3-5篇征文上报心理咨询中心XX老师处,参与学校优秀心理健康征文评选;心理健康漫画、海报、手抄报展览活动;“我最喜爱的心理委员”评选。各院系自行组织评选,于5月15日前,推荐3名心理委员上报心理咨询中心XX老师处,附个人简介和事迹。由学工部组织对候选人进行网络投票(具体办法另行公布)。表现突出的心理委员被授予“20××年度我最喜爱的心理健康教育宣传员”荣誉称号。

四、表彰奖励

学工部将根据各院系报送材料情况和宣传季工作实际,对工作突出的院系予以表彰奖励。评选结果将做为各院系学生工作年度考核的一项重要指标。本次活动拟评选突出表现集体奖2个,分别奖励1500元;优秀组织奖4个,分别奖励1000元。

五、活动要求

(一)、高度重视、精心组织。本届宣传季本着“发挥院系主体地位,彰显学院工作特色”的原则,鼓励各院系结合专业特点和学生实际,精心策划、组织、开展相关教育活动。各院系于20××年4月5日之前将“阳光护航”心理健康教育宣传季活动方案(电子版)报送心理咨询中心备案。各院系根据方案安排,及时开展相关活动,学院可邀请学工部对接领导、心理咨询中心对接教师指导和参与相关工作,也可以调动中心分配的朋辈辅导学生具体指导相关活动的开展。

(二)、注重宣传,营造氛围。各院系要通过线上线下宣传动员,营造浓郁心理健康活动季氛围,发动广大同学积极参与。要充分发挥大学生在学校心理健康教育工作中的主体作用。各院系要结合学生自主管理改革,充分调动大学生在教育活动中的积极性、主体性和主动性,要充分发挥和依托朋辈心理辅导团队、学生社团,班级心理委员、宿舍信息员等学生骨干队伍,引导更多学生组织和参与形式多样、内容丰富,师生喜闻乐见的心理健康教育活动。

(三)、及时总结、求得实效。各院系要对第十四届心理健康宣传季活动开展情况进行认真总结、梳理,查找不足,及时整改,务必突出教育效果,并于6月1日前将活动总结(文字+图片,电子版和纸质版)报送心理咨询中心惠筱处。

健康活动方案(篇三)

活动目标:

1、在活动体验中,进一步了解自己与别人的不同,树立自信心,对自我有个初步的认识。

2、明白不同的人有不同的选择,不能盲目学习别人。

3、学会发现别人的特点,与人友好的交往。

活动准备:

1、前每一位孩子准备好自己的自画像,并写好自己的特点。

2、准备好一个“神奇宝贝 ”的箱子,制作一个美丽的花瓶,剪好各种花朵形状的纸片。

3、每人带好蜡笔或者彩色笔。

4、制作课件。

活动过程:

一、游戏活动

1、上节课我们一起画了自画像,这节课我们一起把他们放到上面的箱子里。(学生在轻快地音乐声中放入箱子。)

2、这可不是一只普通的箱子,出示“神奇宝贝”。

3、指导学生上来抽取,要求其他学生嘴里喊“神奇宝贝快出来,神奇宝贝快出来!”

4、抽出之后,请学生说说他是我们班的谁,你怎么知道是他?(叫4-5人上来抽。)

[设计意图]:在上节课的基础上,用游戏的导入可以增强学生的积极性,创设良好的课堂氛围。这个游戏叫:“神奇宝贝”,其实蕴涵着每一个孩子本身都是一个神奇的宝贝,每人都有自己的性格特点和脾气爱好,让学生初步形成自我意识。

二、涂涂画画

1、师导入:刚才小朋友都很聪明,都抓住了小朋友的性格特征来猜,怪不得一下子就猜出来了。我们每个人都有自己的性格、脾气、爱好。每一个人又组成了我们这个大集体。如果把我们的集体比做是一片森林,那森林里就没有两棵完全相同的树;如果把集体比做是一棵参天的大树,那么这棵大树上就没有两片完全相同的数叶;如果把我们的集体比做是一个百花园,那么每一朵小花都会争奇斗艳。

2、每一个小组里的成员各自选择不同的花瓣形状涂自己喜欢的颜色。要求边涂边想:你选择了这个花形,为什么给他涂这种颜色?(音乐伴奏声中学生涂色)

3、展示:请涂好的小朋友将自己的小花拿到前面来展示,并说说为什么选择这种花形,涂上这种颜色。说好之后把小花插到花瓶里。(指名若干学生上台展示)

4、每一个人都有自己喜欢的颜色,都有自己喜欢的形状,刚刚没有说的请你在小组里跟其他小朋友说一说。

5、说好之后请每一位学生将自己的小花插到老师的花瓶里。

7、观察花瓶,你发现了什么?

8、小结:这瓶美丽的的花就代表我们的班级,每一朵花颜色不同,形状不同,你我更不同。正因为每一朵花与众不同,所以我们班也就多姿多彩了。

[设计意图]:本活动主要通过涂涂画画,选择自己喜爱的颜色,谈谈自己的想法,让孩子进一步认识人的与众不同,其实那一朵小花就是我自己,我是美丽的;一个花瓶代表了一个集体,我是必要的,相机渗透集体教育。

三、心理诊断

1、出示图片,老师介绍《芳芳的故事》。

2、听完之后,你想对芳芳说些什么呢?小组讨论。

3、交流:哪位小朋友愿意把自己的想法告诉大家。

4、小结:生活在集体当中,每一个人都有自己的优点和特长,不同的性格、脾气、特长,我们该学的一定要学,不该学的千万别学,为什么呢?因为我就是我。

[设计意图]:本环节注重教学实际,从儿童生活中捕捉教育的敏感信息,针对教育实际,进行拓展,让学生明白大事情要学,小事情就不用学了,长处优点更要学习。懂得学习有了目标才会有进步,时刻记住我就是我,我有我的特点。

四、编唱儿歌

1、这里有一位小朋友就把自己编成了一首儿歌。出示:

小眼睛,塌鼻子,个子也不高,不管别人怎么说,我就是我。

能跳舞,会唱歌,本领可不小,不管别人怎么说,我就是我。

2、熟读儿歌。

3、唱一唱,配上《小小粉刷匠》背景音乐

4、跳一跳,自由表演、指名表演、最后集体活动自己来玩。

5、根据自己特点,创编儿歌。

师引导:每个人都有自己不同的特点,每个人都喜欢自己,那就让我

们来说说自己,因为那就是我。

[设计意图]:配上背景音乐,给学生带来了轻松,创设了一种愉悦的课堂气氛。通过读读说说、唱唱跳跳,增进了孩子学习的自信心,加速了对自我的认识,明白了我就是我,我有我的优点,我为有我而感到自豪。

健康活动方案(篇四)

一、活动目的

通过开展中医药“三进”工作活动,使广大人民群众进一步了解中医药文化科普知识,掌握中医药治未病理念和养生保健基本方法;使城市社区和乡村卫生人员进一步掌握并运用中医药文化科普知识和基层常见病、多发病诊治技术,更好地为百姓健康服务;使城乡居民广泛接受中医药服务,基层医务人员更多更好地提供中医药服务;探索建立中医药文化科普工作的长效机制,让中医药惠及千家万户。

二、基本原则

充分利用中医药资源,为社会提供多样化的中医药服务。以市中医院为龙头、卫生院(社区卫生服务中心)为枢纽,村卫生室(社区卫生服务站)为基础,以常见病、多发病、疑难病为重点,充分发挥中医药在防病治病、保健养生方面的优势与作用,

满足老百姓对传统医药的需求,提升中医药对提高人民群众健康水平的贡献率。

三、领导小组

组长:黄玉昆

副组长:叶序亮

成员:王志栋陈建望李孝珍周辉王向东

陈琦斌陈振烜梁辉

四、活动时间和范围

(一)活动时间:20xx年初至20xx年底。院办、医务科、护理部等部门负责集中开展“三进”活动。按照因地制宜,以点带面,循序渐进,稳步实施的原则,活动将分三阶段进行,准备阶段为20xx年1~3月;实施阶段为20xx年4月~20xx年9月;总结提高阶段:20xx年10~12月,初步达到中医药进农村、进社区、进家庭工程目标,到20xx年底全面实现目标。

(二)活动范围:全市乡镇、社区、家庭。

五、活动形式

(一)义诊咨询

医务科和护理部组织选派医生、护士举行义诊活动;特色科室专家举行养生保健、针灸推拿体验和体质辨识等中医药特色的咨询活动。

(二)专题讲座

根据不同人群的医疗、护理需求,组织经验丰富、表达能力强的专业人员选择题材,准备授课内容,进农村、进社区,为广大老百姓传授中医药文化知识。

(二)科普宣传

设立中医药知识科普宣传栏和网站专版,张贴宣传标语、悬挂条幅,摆放中医药科普宣传单和《中国中医药报》等,发放“三进”活动宣传资料。

六、活动内容

(一)中医药进农村

充分利用我院与乡镇卫生院之间紧密的分工协作机制,建立支援中医药进农村制度。市中医院开通与乡镇卫生院双向转诊绿色通道,建立“分级医疗,双向转诊”的运行机制。对上转病人利用绿色通道,优先安排。并将一般常见病、多发病、诊断明确的慢性病、康复期患者及时下送到乡镇卫生院心,进行后续的康复治疗或上门服务。我院的名中医,每年保证有1周以上的时间,进农村开展巡回医疗、坐诊、疑难病例讨论、会诊、举办中医药及保健知识讲座、指导基层卫生技术人员等工作。医院中医类别的医师晋升副高技术职称前,必须到城乡基层医疗卫生机构服务累计满一年。

(二)中医药进社区

根据全市卫生系统五年发展规划,计划到20xx年,全市社区卫生服务中心都设立中医科,配备一定比例的中医药专业人

员,中医药服务占医疗服务比例提高。每个社区卫生服务站都能提供中医药服务,城乡居民中医药服务的知晓率和利用率明显提高。我院要认真组织中医药进社区活动,每年至少组织医务工作者到社区卫生服务中心开展两次以上中医药文化科普知识宣传、讲座等活动;开展两次以上基层卫生人员的培训,使其掌握和应用中医药养生保健的方法以及中医治疗常见病的诊疗技术。推广“简、便、验、廉、安全有效”的中医药适宜技术,在社区卫生服务中心推广培训。

(三)中医药进家庭

利用自身中医知识和技能优势,帮助居民选择适宜的中医治疗、调理方式,提供养生健康咨询指导、专家预约等服务。通过各种途径、采取各种方式,把中医药科普读物等送进家庭;每年组织两次以上开展面向家庭的中医药文化科普、养生保健知识普及、宣传、义诊、咨询服务,或向家庭配送中医药保健器材等,也可面向养老院、孤儿院等特殊家庭群体,开展形式多样的科普宣传活动,为百姓提供科学、准确、权威的中医药科普养生保健知识,普及推广中医药防治常见病、多发病知识与技能,使更多的人了解中医药、使用中医药、受益中医药。

七、活动要求

(一)提高认识,加强领导

高度重视“三进”活动,要将其作为推进中医药医疗、保健、教育、科研、产业、文化“六位一体”全面发展的重要内容,统筹协调,加强领导,健全组织,狠抓落实,在总结“中医中药中国行”活动经验的基础上,结合推进医改进行周密部署,细致安排,达到预期效果。

(二)创新形式,丰富内容

根据群众实际需求,组织开展中医药文化科普宣传周、中医药文化科普巡讲、中医养生保健方法推广等百姓喜闻乐见的活动;要针对乡村和城市社区的`实际需求,不断创新服务内容和形式;要研究创作真正贴近实际、贴近生活、贴近群众的中医药科普读物,为百姓提供科学、准确、权威的中医药科普知识。

(三)总结经验,加强管理

要认真总结、及时推广中医药文化科普活动中的好做法、好经验、好成果,定期开展审核评估检查和总结汇总工作。切实注重调研,及时组织经验交流,发现问题及时调整,确保工程取得实效,真正造福于民。

健康活动方案【篇五】

一、活动背景:

烟草是造成人类死亡的第二大原因,全球大约有一半吸烟者最终死于吸烟所导致的疾病。青少年更是其中受害严重的群体。为了贯彻无烟奥运的理念,进一步推动青少年控烟工作,促进全民健康,闵行区开展以无烟奥运理念推动中小学生控烟的系列活动。我校组织全体中小学生认真参与本次活动。

二、活动对象:全校中小学生

三、活动内容:

1、根据世界无烟日的主题,积极开展“无烟校园”健康教育主题活动,结合健康教育广播、黑板报等多种形式开展,在校园内营造戒烟、拒绝吸烟的健康氛围;

2、组织各班开展“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”签名活动;

3、组织中小学生开展“无烟奥运”的征文活动;

4、组织各班开展“小手牵大手,共同创建无烟环境——致亲人戒烟一封信”活动。

四、活动要求:

1、签名活动要求:

(1)对象:全校学生

(2)时间:5月20日午会课(届时请信息组到各班教室摄影)

(3)过程:各班以主题仪式等形式,动员全班学生在“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”签名单上签名(附件1),并于当日把签名单交到医务室。注意:签名请使用钢笔或水笔;签名单上注明学校名称与班级。

2、征文活动要求:

(1)主题:我的无烟童年

(2)内容: 围绕身边的“无烟奥运”故事、青少年拒绝吸烟、对烟草危害的认识、对学校控烟的看法、对教师吸烟的看法、对无烟家庭的看法、对戒烟的建议等。

(3)范围:3—8年级;各班选送优秀征文1篇。

(4)时间:6月4日前年级组长统一上传至政教处。

3、《致亲人戒烟一封信》活动评估要求:

学校认真如实地对学校近年来开展青少年控烟教育的情况进行评估,填写《致亲人戒烟一封信》活动情况调查表(附件3),并于5月21日前将调查表报至闵行区疾病预防控制中心健康教育科。

4、《致亲人戒烟一封信》活动要求:

5月31日,动员学生以写信的方式劝阻家人戒烟,同时动员家长以回信的方式予以承诺,小手牵大手,共同创建无烟环境!

健康活动方案【篇六】

一、领导机构

二、心理健康教育的目标:

学校心理健康教育的宗旨是解决学生心理问题,维护学生心理健康、增强学生心理素质,提高学生的心理素质,其具体目标为:

(一)培养学生学会做人,使学生形成自尊、自爱、自信、自立、自律、自觉遵守社会公德,促进学生优良品德的形成。

(二)、培养学生学会学习,树立敬学、勤学精神,养成自觉自愿学习的态度,促进学生学业的成功。

(三)、培养学生学会创造,鼓励学生创新,发挥学生的个性,开发学生的潜能,促进学生个性特征的发展。

(四)、培养成学生学会生活,增强学生人格协调能力,生活适应能力,社会交往能力和竞争能力,促进学生生存能力的发展。

三、学校心理健康教育的内容:

中学生心理健康教育要根据中学生生理、心理发展的特点,运用有关心理教育方法和手段,培养成学生良好的心理素质,促进学生身心发展和素质全面提高的教育,其教育内容方要有以下几个方面:

(一)发展性心理健康教育

发展性心理健康教育是指中学教育工作者或心理辅导人员在了解中学生心理发展的一般规律和年龄特征的基础上,针对学生在中学阶段所面素质临的任务,素质和个别差异,施加一定的教育和辅导,促使学生心理素质贩妥善解决,心理潜能的充分发挥和个性品质的和谐发展,从而预防各类身心疾病,促进身心健康的发展。主要包含以下几个内容。

1、学习心理健康教育。学习是学生的天职,因此培养学生创新能力和实践能力,激发学生的学习动机和学习兴趣,让学生掌握学习方法和策略,学会微笑面对学习前进道路上的“拦路虎”树立积极乐观的学习心态。

2、情感和意志的心理健康教育。中学时期是人格塑造的重要时期,根据中学生的心理发展特点进行人格、情感和意志的辅导,让学生学会控制自己的情绪,做情感的主人,学会正确处理理智与冲动,个人和社会,挫折与磨砺的关系,形成良好的心理素质和性格特点。

3、人际关系心理教育。在当今社会中,我们每个人都处在多维的、错宗复杂的人际关系网之中,可以说协调、处理人际关系是中学生经常遇到,不可回避的事情,因此,要培养学生能够正确认识、评价和表现自己的能力,掌握人际交往的基本规范和技巧,养成宽宏大度,自我克制;尊重他人、乐于助人的良好品质。

4、个性心理教育,把塑造个性与树立正确的价值观念有机地结合起来,让学生形成正确的世界观和人生观、价值观。

5、青春期教育。青春期是人生中最不平凡的时期,随着学生生理、心理的不断成熟,一些特殊的生理现象和心理问题,特别是学生的性成熟问题,经常困挠着他们,因此,加强青春期教育,包括青春期性知识,性心理教育以及性道德,性法律教育,让学生形成自我调节的控制能力,正确处理好男、女同学的间的交往,做到自尊与互尊。

(二)补救性心理健康教育

补救性心理健康教育是指在预防无效的情况下,由心理健康教育工作者运用心理学的原理与方法,对存在的心理问题、心理障碍或精神疾病的学生给予直接指导,诊断和矫治,帮助他们克服困挠,恢复心理健康。

主要有以下两方面的内容。

1、以心理卫生为中心的教育内容。

这部分教育内容主要包括处理学生的教育,问题行为的早期发现及矫正。不良习惯对学生身心的危害及指导,不良个性对心理健康的影响及其纠正等,这部分内容强调问题的早期发现,及时补救,避免问题的加重,逐步消除学生的不良心理和行为。

2、以心理治疗为中心的教育内容。

主要是对中学生中常见心理疾病的咨询和诊断、治疗和护理等。从而让学生消除某些心理疾病,得以健康地成长。

四、搞好心理健康教育的主要途径。

1、建立心理咨询室,开展心理咨询和心理辅导。学校设立心理咨询信箱,配备懂心理学、教育学,伦理学等学科知识,又具有丰富教育工作经验的教师担任心理咨询员,建立学生心理档案,跟踪学生心理变化,及时矫正学生的心理偏差。

2、充分利用课堂主阵地,开设心理保健课,加强心理健康指导,做到全员育心。

3、疏通学校、家庭心理健康教育的渠道,发挥家教的作用,邀请学生家长到校听课、座谈,增加家庭教育意识,提高家长心理素质,使学校教育与家庭教育密切配合,建立校内外一体化网络,形成辅导学生,人人有责的良好局面。

4、开展丰富多彩的班团队活动,寓教育于这些活动中,引导学生在这些丰富多彩的集体活动中健康成长。

5、利用校园之声广播站、文学社,墙报,手抄报等多样化工具,宣传普及心理健康知识。

6、开展社会实践活动,拓宽学生的视野,磨砺学生的意识,让学生经风雨见世面,培养学生的社会适应能力。

总之,要注重并加强学校的心理健康教育,减少学生的不适应行为,减少学生违法犯罪的隐患,为学生正常成长营造良好的环境。

值得收藏!寒假实践活动策划书(1480字)


遇到开心的事情了我们通常会开展活动,我们一般会在开展活动之前准备一份活动方案,活动方案的是为了将活动过得尽可能的玩美,你知道活动方案怎么写吗?以下是小编收集整理的“值得收藏!寒假实践活动策划书(1480字)”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

寒假实践活动策划书【篇1】

一、活动简介

探访敬老院活动是云浮大学生联谊总会的品牌活动之一,也是云安分会的的品牌活动之一。我们主要响应和谐社会构建理念,抱着关爱老人,促进云安和谐社会发展而提出和进行的。活动时间主要在过年前期,在活动期间,我们将在全县公开招募大、中、学生作为活动人员,参与其中的老人关爱活动。培养他们关爱老人的和谐社会情感,服务家乡的奉献精神。活动主要以为敬老院清洁,和老年人聊天、谈心,以及一些有奖问答等游戏为主。志在于在精神上给于老人心理的安慰,行动上方便老人 ,为他们的生活添加多一份精彩。 同时也志在感化青少年要养成尊老爱幼的社会道德情感,促进和谐社会的幸福发展!

二、活动背景

岁月虽然夺去了青春,那些曾经为家乡兢兢业业的人的雄心勃勃过,为建设美好家乡挥洒热血过,为这个社会呕心沥血过。 而我们,新一代的力量,这是在他们的呵护下成长起来的,成为了新的建设者。

岁月不饶人,许多老人因为高龄等缘由离开了社会的工作岗位,失去了谋生的劳动能力,更有甚者,疾病缠绕不能自理。这一切,都需要我们的关爱。而老人院的老人很多是由于家庭困难或孤独而被送进老人院的,他们在生理和心理缺乏大众的关爱。

云浮大学生联谊会各县分会多次举办类似关爱老人活动,而这次云安分会利用寒假中新年到来之际,在云安团县委的指导下,举办这一次“关爱老人,构建和谐幸福云安”活动。

三、活动目的

1、通过这次公益活动,给于探访的敬老院老人带来更多的欢乐,并带去新年的预祝,让他们感受政府和社会对他们的关爱之情。

2、这一次活动,也是培养广大青少年爱护家里老人情感,促进尊老爱幼社会风气的形成,利于幸福和谐云安的构建。同时在一定范围内扩大云浮大学生联谊会(云安分会)的影响力!让广大云安学子找到归属,各企业单位认知新成长人才!

四、活动地点

白石镇敬老院、镇安镇敬老院,南盛镇敬老院、

【注】最终由团县委分配!

五、活动人员

寒假实践活动策划书【篇2】

一、活动时间

1至2月

二、活动内容

(一)举办古文化知识接龙活动

我馆寒假期间将在三楼少儿阅览室内举行两场古诗词上下句接龙活动,并邀请一位名校语文老师现场对古诗词进行系统讲解,旨在培养孩子对中国传统文化的兴趣,让孩子更全面地了解中国古诗词的精髓。每位活动参与者都将获得一份纪念品。

第一场:

时间:元月25日

主题:唐代的诗词

第二场:

时间:年1月28日

主题:宋代的诗词

主讲:陈xx老师(xx中学语文教研组组长)

地址:xx区图书馆三楼少儿阅览室

(二)举办“读名著、讲故事”活动

为了更好地让中国传统文化走进孩子心中,让孩子受到传统文化的熏陶,我馆将举办“看《三国演义》,讲你心中理解的三国故事”活动,鼓励孩子结合生活实践,创新讲故事的形式,积极参与,参加活动的孩子可在2月4日前来我馆报名,开学前我馆将组织孩子比赛,每位活动参与者都将获得纪念品一份,届时将邀请专家现场对孩子的表演讲评、打分并颁奖(分设一、二、三等奖)。

时间:2月5日

地址:xx区图书馆三楼少儿阅览室

讲评专家:肖xx老师(xx初中部教科室主任)

三、宣传途径

(一)在xx晚报、xx晨报等报刊上做活动介绍

(二)寒假前在区内各学校发通知,广泛地发动少年儿童积极参与。

(三)横幅:

1、xx区图书馆少儿古文化知识接龙活动

2、xx区图书馆“看《三国演义》,讲三国故事”活动

四、奖励方式

(一)纪念品为价值10元-15元的手套、钢笔、耳罩等学习、生活用品

(二)奖金、奖品

一等奖(1个)奖金200元加一套价值200元的精美图书(中国少年儿童百科全书精装);

二等奖(2个)奖金100元加一套价值100元的精美图书(中国少年儿童百科全书平装);

三等奖(3个)一套价值100元的精美图书(中国少年儿童百科全书平装)。

寒假实践活动策划书【篇3】

一.活动前言

长达近两个月的寒假许多同学似乎都没有闲着,有的制订了瘦身计划、有的为自考默默用功,有的则是为了丰富今后的社会及工作经验而选择了工作……

开学后大家都又长了一岁,我发现这个寒假大家所长的不仅仅是身高、体重或是年龄,更重要的是大家通过打工、兼职所积累的实践经历、社会经验,大家在心理承受能力上、为人处事及各方面能力上都有了不同程度的成长。

二. 活动目的

每个同学在集体的帮助下,通过举办本次团日活动,互相交流这个寒假大家都做了什么、有了哪方面的提高。也使得大家通过别人的经历及见闻得到启发,在以后的社会生活中能走不少弯路、在今后的学习工作中能够轻松自如的以他人交往。

三. 活动主题

这个寒假,我……

四. 活动时间

XX年03月2日 晚上 19:30 ~ 21:10

活动地点

技科四班(4312)

活动对象:

技科四班全体同学

五. 活动开展形式

交流互动、演讲、歌曲、小品、朗诵

六. 活动注意事项

举办团日活动期间各个班委要保证同学们的安全。在适当的情况下可以通过恰当的方式带动全班气氛以防冷场,并维持班级正常秩序,让团日活动如期正常进行。 另外,当检察人员执勤时班级负责人一定要积极配合,让检察人员看到技科四班最精彩的一瞬间。

七. 策划人

吴佳宜 孙萌萌

技科四班

XX年01月22日

寒假实践活动策划书【篇4】

度过了紧张而愉快的一个学期,我们又迎来了快乐的寒假。为了丰富学生寒假生活,真正将时间还给学生,将快乐还给学生,将能力还给孩子,让孩子度过一个快乐而有意义的寒假,根据区市教育局的统一部署,结合我校的实际情况,确定了我校20xx-20xx学年度寒假活动计划。

一、学校活动:

1、“我的时间我做主”假期时间安排表评选。

紧张忙碌的一学期过去后,是该轻松轻松了。可是,也别忘了,得好好利用我们的假期时间拓展我们的阅读面,开阔我们的眼界,巩固我们引以为傲的器乐特长。请同学们在假期的一开始,就结合自己的实际情况,听取父母的建议,自主设计一份假期时间表。

要求含有以下项目:

1、课外阅读。

2、体育运动。(结合班级安排例如:跳绳、踢毽子、仰卧起坐或其他自选项目)

3、完成作业。

4、器乐训练。(例如:拉二胡、吹唢呐等)

5、家务劳动(结合班级安排)。

6、娱乐游戏。(例如:看电视、上网)

7、家长评议。(这项最重要:要求假期结束后,请爸妈评一评,假期中你是否按照表格严格自己的作息时间。)

要求:

时间表的制作,建议使用硬卡纸,制作精美。开学后,上交给班主任,再由师生共同评选出几名表现突出的同学,推荐到学校。学校进行评选。

2、趣味作业——我的家谱。每一位学生自己设计版面,把亲戚关系(简单的)理成一个网络图,并做好注明,做好后复印若干,发到每一位亲戚手中,开学后上交,学校进行评选

二、必做活动:

1、趣味作业活动:在寒假生活的基础上,我校开发了网上趣味作业,每一位学生登录社区网上答卷,选择自己对应年级的试卷,进行趣味答卷,在巩固知识的基础上,进行趣味活动。

2、读书活动:每个语文年级组长定好读书主题和数目交给语文教研组长,由教研组长发到学校博客中,让每一位学生根据计划进行读书。

要求:

①假期读书活动与学校读书漂流活动相结合。

②网上阅读和书本阅读相结合。

③采取小组读书、个人读书相结合的方式。

3、健身活动:自己班根据自己班级的特点,制定本班寒假健身活动计划,让每一位学生都参与进来,并把活动计划发到班级博客上,每位学生的训练情况文字或图片也分享到班级博客中。

4、器乐训练活动:每一位学习民乐的学生都在自己的寒假计划中加入练习器乐的计划,并按计划执行。并把自己练习的心得写成日志发到班级博客中。

三、实践探索活动(每班从中选取两种)

每个班级由班主任建立自己班的博客,把所有班级任课老师和学生都加入到博客中,发布话题,(话题每班自己设计,要求科学探索类如:冬天什么花可以成活、彩票中奖率等;人文探索类如:采访名人、收集对联、走进潍坊名人、研究压岁钱的多少及去处、研究春节饮食文化、研究春节潍坊习俗;社会探索类如研究春节驾车、白色污染问题、农民增收问题;安全探索类围绕“暴饮暴食、食用过期变质食品或三无小食品的危害”“烟花爆竹危害有多大”“河流湖泊冰面滑冰的危险”进行研究,……)让学生参与话题,并上传活动图片及学生反思(学生回帖)。班主任把感想和图片整理好,学校会进行优秀寒假实践活动投票评选。

四、体验服务活动(每班从中选取一种)

在班级团队中发布劳动话题倡议,(话题每班自己设计,要求家庭、社区、公共场所为主,社会角色体验类如:当一天家、今天我下厨、打扫家庭卫生、为社区送奶、打扫小区卫生……自然体验类如:我的长征、我的远足活动、我的爬山活动……自我体验类如:在超市宣传环保、义卖报纸……)针对倡议学生在团队话题后回复感想和上传图片,并把感想和图片发到博客中日志和相册中。学校会进行优秀寒假劳动日志和图片的评选。

寒假实践活动策划书【篇5】

“蟠桃宴会天上来,奔流到此诱惑存,天人翘首共期待;五湖好风味,领略四海食文化,未成曲调先有情;独光漫漫庆生日,欲欲畅言论寒假,家家扶得醉人归。”作为新学期职协策划部的开篇,为迎接美好的未来,特作此工作安排。望同胞们明确自己的工作职责,尽心尽力地筹办此次活动。当然工作安排难免有漏洞或不足,望大家指出,共同完善活动细节。

一、活动主题:

分享美食,分享心得,齐贺寿星

二、活动背景:

大家带着愉快的心情度过了我们大学的第一个寒假。当我们带着不舍重返校园时,新的篇章又翻开了,让我们把快乐延续。同时在我们满怀喜庆的过春节(寒假)期间,也是我们部门陈荣景,李涛,陈坤隆,郑名钟,陈泽转(2月19日当天生日),李龙这六位伙伴的生辰大日。让我们为他们庆祝!

三、活动目的:

增进部门伙伴之间的交流,促进大家友谊,分享假期快乐,为陈荣景,李涛,陈坤隆,郑名钟,陈泽转,李龙六位寿星庆生,借此增加职协策划部凝聚力,增加彼此友谊及感情。同时,让新学期的策划部充满活力。

四、活动时间:

xx年2月19日下午14:00—17:30

五、活动地点:

教室b403

六、活动对象:

职协策划部所有成员及会长团

七、活动负责人:

郑权盛、莫燕婷、刘登珊、卢振千、成天宝、李若梅

八、活动主持人:权盛,晓玲

九、活动前期准备:

活动前期讨论,策划书的修改与确定

a、通知:(总负责人:若梅)

活动前一个星期信息通知部门成员

打电话邀请会长团,海珠区助理

统计好参加活动人数及带特产人数

b、活动前布置:(总负责人:振千,燕婷)

备用教室的申请

3月6号下午2点前6位负责人到教室布置场地

(这个时间有空闲的伙伴都可以过来帮忙)

c、机动组(总负责人:登珊)

负责现场秩序,负责注意事项处理,后勤工作

安排好摄影组(借用相机)

d、物资准备:(总负责人:天宝)

音响设备,麦克风等

气球、饮料、一次性杯、零食、纸巾、牙签(登珊负责)

特产的登记与整理(权盛与燕婷负责)

礼物准备(六位负责人每人准备一份,共六份)

e、游戏准备(总负责人:权盛)

惩罚设置,道具准备

十、活动流程

主持人发言(14:00—14:05)

2、分享美食(14:05—14:55)(要创新哦,不能单单是吃吃东西哦,可以往各个地方不同的风土人情,饮食习惯来考虑,还有可以考虑下以一种美食投票竞赛的方式提高气氛)

各自介绍家乡的特产,介绍后,把带来的特产献给寿星,接着大家分享各地美味。

(注:要提前通知各位伙伴,所带特产如需预先处理的,活动前自行处理,避免现场耗费过多时间)

大约用时:50

3、心心相印,我来比你来猜(14:55—15:25)

道具:卡片分别写有可表演性的成语或词语

参加人员:两人一组,一轮两组,共三轮(寿星必须参加)(别忽略会长团)

游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动作,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语的得一分,共十分,在规定时间内答对最多的一组获胜。

(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)。

道具准备:权盛

计时人员:

计分人:

机动组负责监督

大概用时:30分钟

4、七拼八凑(15:25—15:55)

道具:列好的清单(三张不同清单,从易到难)

参加人员:所有人

游戏规则:

主持人把大家分成三组,每组选出一名队长。准备就绪后开始播放音乐。音乐响起时,游戏正式开始。各组成员按照主持人公布的清单收集物品统一交给队长。音乐停止后,收集物品种类最多的小组获胜,与清单物品差漏最大的一组淘汰,并接受惩罚。背景音乐起,主持人出示物品清单,队员们商量计策,但是不能提前开始收集。音乐响起,主持人开始计时,队员开始收集物品,时间到,音乐停止,比赛结束,清点物品。列举的物品来自日常用品。例如:眼镜、手表、皮带、袜子、鞋带、口红、外币、鞋带、口红、外币,15张五毛等,一定要将难的和易的混在一起列出,物品种类要略多一点。主持人还可以临时添加一些东西。

清单设计:权盛

计时及控制音乐:

大约用时:30分钟(流程中游戏开场接着又是一个游戏然后才是活动的重点生日会,中间有点干燥,参加游戏的人员毕竟是少数人,我们部门人才很多,看下能不能自我推荐穿插些才艺表演的,比如唱歌、跳舞、说笑话、等,这样流程的内容显得就很丰富,这只是建议哦呵呵呵)

6、唱生日歌(15:55—16:05)

宣布部门近期生日名单,音乐起,主持人起带头作用,唱生日歌,为寿星送上我们精心准备的礼物

用时:10分钟

7、六位寿星讲话(20分钟)(16:05—16:25)

8、自愿进行寒假学习分享(16:25—16:55)

(主要是和大家一起分享寒假收获,包括学习心得、观后感、读后感、打工体验和从部门安排的工作得到的收获,投票选出一名优秀者,他将会获得神秘礼物一份)十名以上

先自愿发言,后采取音乐选择法(播放音乐,此时用一纸团互传,音乐停止那一刻纸团在谁身上谁发言)

大约用时:30分钟,

9、、部长发言及总结:大约15分钟(16:55—17:10)

10、会长发言(17:10—17:25)

11、一起合唱职协的会歌《我的未来不是梦》(17:25—17:30)

12、集体拍照

13、收拾活动现场

十一、经费预算:(加列:负责人项)36

十二、风险评估

1、寿星不能到场。

解决:在活动前一天再次确认寿星们是否能全部到齐,尽量说服他们,如果不能,备份礼物托送。

2、人手不够,场面混乱。(要调动全部伙伴的积极性,争取人人参与)

解决:设机动人员(要当好协助,一定要让他们了解情况)

3、带特产的伙伴太少。

解决:提前通知,再次确认,落实名单,统计人数

4、分享会冷场

解决:主持人起带头做用,调动气氛

5、场地备用

解决:借备用教室,可临时转移

6、出席的人太少

解决:宣传到位,短信+电话,统计人数

7、时间不够怎么办?

解决:活动当天严格控制时间

8、活动现场注意事项:

十三效绩评估

活动结束后,写下对活动的感受及总结

寒假实践活动策划书【篇6】

院属各班级:为促使广大大学生进一步接触社会,了解社会,培育民族精神,提高综合素质,在全面建设小康社会的伟大实践中贡献力量。同时,进一步丰富我院学生素质拓展形式,提高同学们的理论素养和创新能力,推动校园学术和社会实践氛围的形成,学院决定组织开展XX—XX年度寒假社会实践活动。现将具体事宜通知如下:

一、指导思想:

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和“科技发展观”等重要思想为指导,坚持理论联系实际的原则。以了解国情,增强社会责任感;培养能力,提高综合素质;奉献社会,提升社会使命感作为宗旨,通过课题调研活动,使同学们关注社会现实问题、热点问题,学会用政治理论、专业知识分析解决实际问题,在实践中提高自身素质和专业技能。促进我校大学生课外社会实践活动的蓬勃发展,推进学风建设。

二、活动对象:学院全体学生

三、活动内容:

1、回访母校。XX级新生要利用寒假回访母校,向母校领导、老师介绍学校情况,汇报自己的学习和生活情况,并填写《内蒙古民族大学新生“回访母校”信息反馈表》。(可到本人公共日志上下载)

2、志愿服务活动。学生在寒假期间开展不少于三天的志愿者服务活动,按照就近的原则,深入到下岗职工和贫困家庭、社区、敬老院、福利院、留守儿童家中等地方,以爱心家教、义务劳动、法律援助等形式,提供力所能及的帮助,并填写《计算机科学与技术学院寒假志愿服务活动登记表》(可到本人公共日志上下载)。

3、社会调查活动

学生社会实践调查活动原则上要求09、10、11级所有同学自愿参加,杜绝造假行为。可在学院提供的100个题目中任选一个(题目见附件),或自拟题目(社会热点问题)。

4、志愿服务活动和社会调查活动两者中任选一个,都要求有总结或调查报告

四、活动要求:

为确保本次活动顺利开展,确保社会调查效果,达到预期目标,特提出如下要求,请各班认真执行。

1、参加社会实践活动期间要注意礼貌待人和个人人身安全,杜绝不文明行为,同时要维护自己的合法权益,遵守社会实践单位各项规章制度,不得危害他人的合法权益,否则一切后果由自己承担。

2、各班要认真做好宣传发动、组织落实及事后统计工作。

3、寒假期间,同学们根据所选题目在学校周边、家庭所在地的城镇及附近地区或其他地区开展调研活动,调查后认真撰写XX字以上的调查报告。

4、下学期开学第一周内各班整理好本班同学的调查报告、回访母校和志愿服务活动材料(要求盖章)统一交到学院学生工作办公室,并填写好《XX—XX年度寒假社会实践选题登记表》。学院将根据调查报告情况组织评选XX—XX年度寒假社会实践优秀调查报告,并对先进个人进行表彰。

5、调查报告要求。调查报告应包括以下内容:调查目的、调查对象、调查内容、调查方式(问卷式、访谈法等,分别附调查问卷、谈话记录和所搜集资料)、调查时间、调查结果、调查体会(可以是对调查结果的分析,也可以是找出结果的原因及应对办法等)。

义卖粽子活动方案范本


义卖粽子活动方案范文

活动背景:粽子的起源,是为了纪念楚国杰出人才屈原,人们创设了端午节。那时那刻,人们是为了救屈原划龙舟,撒粽子,今时今日,为了闽侯上街一个两岁小女孩,我们提粽子上街,借端午佳节,充分利用自己微薄的劳动力,成为义卖粽子队伍的一员!

生活是美好的,人们是善良的,本次义卖由福州红十字统筹安排,粽子也是由某个糕点屋捐助的,并且有拿到寺庙祈过福,寄予吉祥、幸福的祝语,加上各大高校志愿者的用心配合,此次义卖顺势而成。

活动宗旨:因为有爱心的包裹,粽子更加香气四溢

活动目的:通过开展义卖粽子活动,为闽侯上街患白血病的两岁女孩筹集尽可能多的资金,得到更好的治疗,尽早拜托病痛的折磨,享受她才开启不久的人生旅程。

活动时间:20xx年5月28日8:00~12:00

活动参加人员:程丽芳、施凤斌、卢佳瑜、陈翠萍、柯淑清、车灵芝、吴立婷、吴进水、施丽仙、周晓川、蔡小芬、杜杭梅、汤筱晴、郑艺灵、林淞、兰樟莲、卢巧文

活动负责人:程丽芳

活动流程:

一、活动前期工作

1)系青志协与福州红十字会取得联系,协调好本系志愿者参加活动的人数及活动地点

2)将招募义卖活动志愿者任务下派至各班,由团支书负责报名工作

3)青志协确定活动志愿者,召开志愿者小会,说明本次活动的具体流程及任务安排

二、活动当天事物

1)各班志愿者于原定时间在学校123公交车站集合,一起出发

2)到福州五一广场与福州红十字会的负责人汇合

3)志愿者分组领取粽子,分头行动,开始义卖活动

4)活动结束,志愿者们再次集合,之后各自返校

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