策划书是开启事业大门的敲门砖,要对公司的未来发展做一个详细的策划书,怎么写岗位的策划书呢?零思考方案网小编为大家整理的“六一活动策划书”或许能给您启示,请您仔细了解所述内容!
六一活动策划书 篇1
活动目标:
1、开展庆六一系列活动,使幼儿积极参与,展现自我风采,体现合作与交往的快乐,感受关心他人的幸福。
2、家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从而提升自己的家庭教育观念,提升家园共育水平。
3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动,进一步塑造本园的良好形象。
活动主题:
健康幸福美丽快乐。
活动口号:
幸福的童年,美如梦。
活动准备:
一、排练阶段准备。
1、以班为单位做好参加活动的准备:
(1)根据幼儿园整体安排,排练形式多样的节目,如合唱、舞蹈、团体操之类,保证每一位幼儿都参加。
(2)做好幼儿、家长节日前的思想工作。
(3)培养幼儿的交往与和合作能力。
2、召开家长会,向家长宣传六一活动,以便家长做好配合工作。
3、各班根据六一活动安排做好各项工作的分配。
二、演出阶段准备。
1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园环境)并张贴相关宣传标语。如条幅、气球、彩带等等方面,使幼儿园有全新的变化,同时在活动前期,对幼儿园的环境进行大清除,大整理,给家长孩子们一个全新的空间。
2、准备场地。提前做好各项工作。
活动形式:
①小班组,在园内,以年级组为单位,组织活动。
②中大班以节目的形式上台演出。
系列活动安排:
本次六一活动,根据幼儿年龄特点,分年级组开展丰富多彩的系列活动。分别命名为成长篇、环保篇、爱心篇、快乐篇
一、成长篇
1、小班组半日开放活动(小班组)。
①开放班级:小班。
②开放时间:5月2日——5月10日。
③开放主题:以班为单位制定活动方案,
2、大班主题活动。
①参加班级:大班组。
②活动时间:5月3日。
③活动地点:多功能厅。
④活动内容:《我是怎么来的.》。
二、环保篇。
1、中班组物物交换(中班组)。
①活动时间:5月2日——5月7日。
②参见班级:中班组。
③活动形式:以年级组为单位,统一组织。
④活动地点:活动场。
⑤活动说明:以年级组为单位制定详细活动方案。
2、绿色种植交流会(中班组、大班组)。
①活动目的:通过交流,幼儿回顾植物的生长过程,体验劳动的乐趣,感受种植的意义,培养环保意识。
②参加班级:中班组、大班组。
③活动时间:5月6日——5月10日
④活动形式:以班为单位召开班级种植交流会,推选三位种植明星参加幼儿园交流会。
⑤班级交流时间:5月6日——5月8日,5月9日上交各班幼儿名单,准备5月10日参加幼儿园交流会。
⑥活动说明:具体详情,随后通知。
3、作品展示。
①活动目的:展示幼儿绘画作品作品。
②参加班级:中班组、大班组
③展板主题:《美丽社区,我的家》、《绿色环保人人夸》、《水墨的色彩》、《儿童绘画世界》
④展板分配:大班组两块展板,分别展示幼儿日常作品、环保绘画作品;中班组一块展板,展示幼儿日常绘画主题作品;国画班两块展板,分别展示国画与儿童画。
⑤活动说明:随后详细情况由年级组长统一安排,作品于15之前交由刘老师处,刘老师负责制作。
三、爱心篇。
1、母亲节活动(小班组)。
①活动时间:5月10日(星期五)。
②活动形式:以班为单位,组织开展庆祝母亲节活动。
③具体活动:以年级组为单位,召开会议商讨安排,各班制定详细活动方案。
④具体负责:班主任。
2、爱心募捐活动(中班组、大班组)。
①活动时间:5月13日——5月17日
②活动目的:通过捐款活动,教育幼儿奉献爱心,回馈社会,帮助受灾地区的人民。
3、活动形式:
(1)以年级组为单位,组织学习观看受灾地区现状,教育幼儿学会帮助他人,奉献爱心。
(2)以班为单位,组织幼儿捐款。
4、活动要求:班级捐款需要登记清楚幼儿姓名、捐款数额。
5、具体负责:年级组长,各班主任配合。
6、活动说明:具体活动内容随后详细安排。
六一活动策划书 篇2
(一)小班组六一庆祝活动。
1、活动主题:幸福的笑脸,美如花。
2、活动内容:舞蹈串烧、儿歌表演、走秀、亲子游戏等。
3、活动形式:以年级组为单位,以汇报演出的形式开展活动。分两部分,第一部分,每班两个节目演出,要求形式多样,突出小班幼儿可爱稚嫩的特点;第二部分,各班亲子游戏
4、活动地点:
多功能大厅,班级活动方案以年级组为单位制定。
(二)中、大班文艺汇演。
1、活动主题:幸福的童年,美如梦。
2、活动内容:舞蹈、童话剧、合唱、团体操等节目具体要求:
1、舞蹈:
(1)舞蹈人数1620人之间,表演时间35分钟。
(2)节目内容符合当前形势,健康、幸福、美丽,赋予童真童趣的'儿童特点。
(3)选曲节奏明快、有动感,适合表演。
(4)服装精美、靓丽,色彩鲜艳,符合主题。
2、团体操:
(1)节奏明快,队形具有艺术感,编排有特点,全班参与。
(2)音乐有旋律,有动感,易排练。
(3)服装统一、整齐,适合团体操表演。
(4)可以徒手表演,也可器械表演。
3、合唱:
(1)选材歌曲适合童声合唱。
(2)服装统一、整齐,符合合唱要求。
(3)队形有造型、有动作,具有表演性、艺术性,合唱花样丰富。
4、童话剧:
(1)选材具有表演性、教育性的著名经典故事等。
(2)语言精练,发音准确。
(3)时间控制在5分钟以内。
(4)根据角色选取服装。
(三)节目审核安排:
1、5月7日,音乐、节目初定。
2、5月15日第一次审核,审核未通过,将取消上台演出。
3、5月20日第二次审核节目的排练情况。
4、5月30日第三次审核。
六一活动策划书 篇3
一、活动主题
庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会
二、活动目的
1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。
2、举行新队员入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。
3、各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。
三、活动内容
1、发展新队员,各班将新队员名单于x月x日前上报少先队大队部。
2、文艺汇演活动
(1)、每班至少准备一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于x月x日前将节目上报到少先队大队部。
(2)、少先队负责组织排练两套学校节目。
(3)、学校定于x月x日下午进行彩排。
四、活动形式
1、发展新队员。
2、文艺汇演活动。
五、活动时间
20__年x月x日
六、活动地点
学校操场
七、参加人员要求
1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。
2、各班正副班主任做好本中队各种形式的表演准备工作。
3、要求一、二、三年级班主任做好学生入队前的准备工作。
八、组织机构
学校
九、活动步骤
1、做好新生入队的各项准备工作。
(1)新生入队名单
(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习
(3)新老队员代表讲话稿
十、组织规模
大队活动(全校师生参与)
十一、注意事项
1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。
2、各班正副班主任组织好各班学生,注意各项安全
儿童节活动:亲子活动
活动要求:
1、亲近大自然,观察各种动物,能知道常见动物的名称。
2、尝试自己独立行走,不要依赖爸爸妈妈抱,并感受和老师、家人同伴在一起的快乐。
活动准备:1、请家长自备午餐。
2、请家长携带纸笔、填写评估表。
3、给宝宝穿上舒适的衣裤、鞋子,并给宝宝背一个小包携带食物。
活动过程:
一、幼儿和家长一起排队出发,乘车去野生动物园。
1、老师介绍亲子活动的目标,导游介绍此次活动的内容。
2、导游收取此次活动的费用。
3、亲子活动:秀一秀、赛一赛
玩法:准备好话筒,让家长和宝宝一起展示才艺,可以表演唱歌、儿歌、讲故事等各种节目,鼓励宝宝大胆地展示自己,增进亲子间的感情。
三、在动物园中:
1、观看海狮表演。
2、猛兽区:引导幼儿认识老虎、狮子、熊、长颈鹿……等不同的动物。
3、午餐:
(1)宝宝、家长和老师一起坐在草地上进餐、交流,彼此进行交流和互动。
(2)鼓励幼儿吃完自己的一份干粮,并把废纸袋放在固定的地方。保护环境的整洁。
4、小动物区:引导幼儿边走边观看,说说小动物的名称。同时观察大自然景色,了解夏天大自然景色的特点。
5、动物大巡游。
四、乘车回幼儿园。
1、整队乘车回幼儿园,提醒个别幼儿和家长不掉队。
2、收评价表,秦听家长对活动的意见和建议。
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六一活动策划书3篇
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六一活动策划书(篇1)
“六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日,今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
组长:
组员:
通过开展庆祝“六一”系列活动,使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中,进一步感悟孩子教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我校的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。
活动主题:学会合作、学会交往、学会感恩
宣传口号:
我有一双能干的手;保护我们的地球;
爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;
解放孩子的双手,使孩子会玩;
解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。
1、布置富有欢庆气氛的.环境(班级环境(20x最新税收宣传月活动方案)及全校周围环境);张贴宣传标语。时间:作文比赛。
(3——5年级,以感恩父母或尊重老师为主题)每班5幅作品必须在5月28日前上交大队部。
评比办法:以年级组为单位,一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。
书法作品评委:
美术作品评委:
作文评委:
3、6月1日上午8:00———10:00进行全校庆六一文艺节目演出。
4、6月1日上午10:00———11:20开展校园趣味运动会:
项目:(1)运球比赛:排球,每班四人,男子女子各一组;(2)团结向前:两人绑腿跑,每班五组;(3)板凳运人:年级每班男女各五人;(4)单腿跑:班级内男女各12人;(5)拔河比赛:单双数班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。
总领奖处:教师会议室。
发奖:
摄影报道:
1、注意安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让
3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。
4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着春秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。
20xx六一儿童节班级活动策划书5
1、猜谜语2、绕口令3、吹蜡烛4、摸鹿鼻子5、打保龄球6、盲人击鼓7、钓鱼8、挟乒乓球9、套圈10、飞镖11、抢说运动项目12、运用爆破音吹蜡烛13、妙接对联或歇后语14、弹球15、比比谁的眼力16、快乐呼拉圈17、比比谁的运气好18、掌上明珠。
1、猜谜语:每人可以猜三条,每猜中一条获奖券一张。
2、绕口令:抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖券一张。
3、吹蜡烛:每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一张。
4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。
5、打保龄球:每人打三次,凡在10米距离内打中目标者,获奖券一张。
6、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。
7、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者获奖券二张,以此类推。
8、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。
9、套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者,获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。
10、飞镖:每人投三支,在规定位置内每投中一支者,获奖券一张。
11、抢说运动项目:主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁即得奖劵。
12、运用爆破音吹蜡烛:主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖劵。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。
13、妙接对联或歇后语:主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联,让参赛者来接,对的即得奖劵。参赛者在接对联或接歇后语的过程中,其他人不得提示。
14、弹球:主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖劵。
15、比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。
16、快乐呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。
17、比比谁的运气好:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖劵;反之,没有中奖
18、掌上明珠:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。
6月1日下午12:10——15:20
1、12:20各班级及活动点开始做好准备,班主任老师到位。
2、13:10广播里纪律教育,宣传游园活动开始。
3、13:15学生开始游园。
4、15:20游园活动结束,各班开始整理教室,不得提早放学。
各班教室、操场
1、分两段举行进行,学生在本组所在的活动区域内,自由选择感兴趣的活动项目,不得跨组参加活动。一人最多可以参加10项。(1、2、3年级为一组,4、5、6年级为一组。) 2、参与的学生在参加每一个项目时要求排队,不得乱起哄,听从指挥,遵守纪律。同时为了保证参与的公平性与广泛性,要求每个节目只准参与一次。不遵守规则的学生组织班级有权对其扣分。
3、各班主任到班组织活动,并负责好本班的活动纪律,对不守纪律的学生,可以对其严肃批评并扣队分数,直至拒绝该学生参加。
4、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。活动结束后,由四项竞赛检查小组的人员进行检查。
5、按照学生最后得分,分成三个奖次(80以上,60~80,60分以下),学生活动中所获奖品,当场发掉。
六一活动策划书(篇2)
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的节日,今年我园的"六一"儿童节将以文艺汇演的形式来进行,为了使活动顺利进行特制定此方案。
“托起明天的太阳”
校工会
承办单位:外国语学院
协办单位:体育学院
5月28日
xx师范学院体育场(室外)、体育篮球馆(室内)
学校有4-12周岁孩子的教职工家庭
共分四个组别
A组(4-5岁):
1、卡通我知道(宝贝个人项目)
2、小鸡出壳(一位家长和宝贝亲子项目)
3、跳芭蕾(一位家长和宝贝亲子项目)
B组(6-7岁):
1、给妈妈戴项链(一位家长和宝贝亲子项目)
2、猴子运粮(一位家长和宝贝亲子项目)
3、宝贝驾到(两位家长和宝贝亲子项目)
c组(8-10岁):
1、我是小前锋(宝贝个人项目)
2、百发百中(一位家长和宝贝亲子项目)
3、三兔蹦月(两位家长和宝贝亲子项目)
D组(11-12岁):
1、搬水工(宝贝个人项目)
2、安全地带(一位家长和宝贝亲子项目)
3、同舟共济(两位家长和宝贝亲子项目)
1、以各分会为单位组织报名,报名截止到5月20日,过期不再列入名单。
2、分会必须报领队一名,领队需要开领队会,必须到活动现场负责协调组织本单位教职工顺利参加活动。
3、亲子活动以游戏的形式组织,不计比分和名次。实际参加活动的家庭可领取纪念品一份,由各学院领队活动后统一领取。
4、5月28日上午8:15到学校体育篮球馆报到并参加开幕式,所有参加活动的家庭到体育篮球馆内签到并领取号码牌,工作人员只凭借号码牌确定参加活动的家庭身份。
5、后附活动项目规则及报名表(共四张报名表见校工会网页下载中心)。报名表纸质版加盖公章交到校工会办公室213室,联系电话:电子版(必须用EXcEL格式发送到)截止日为5月20日下午下班前。
六一活动策划书(篇3)
一、活动主题:
书香中起飞,阳光下成长
二、指导思想:
1、深化“书香教育”,营造节日喜庆氛围,为学生成长导航。
2、展示沙小教师多才多艺的风采,搭建团结协作全员参与的平台。
3、提倡一名学生只参与一项表演或展示,尽可能让更多的学生参与,避免重复。
4、本次活动节目少,要求质量精。
三、活动内容:
1、演出和表彰先进。
2、科技模型比赛和美术作品展览。
四、组委会:(略)
五、节目分配:
1、每年段编排文娱节目两个,经典诵读节目一个。(共九个,12周周前会详细安排)
2、综合组提供科技模型比赛节目一个,英语节目一个。(共两个)
3、体艺组提供美术作品展览节目一个,文娱节目两个。(共三个)
4、学前班提供文娱节目一个。
六、节目要求:
(一)、舞蹈。人数不少于十六人,不超过三十六人,演出时间不超过7分钟。
(二)、校园剧(课本剧)。剧种形式不限,人数不超过8人,演出时间不超过12分钟。
(三)、小合唱或表演唱。人数不少于7人不超过15人(含伴奏)。不设指挥,演出时间不超过6分钟。
(四)、合唱。合唱队人数不少于24人,不超过40人,伴奏1人,指挥1人,演唱曲目2首,其中一首为必选(重庆市已推荐的红色经典歌曲45首和教育部即将下发的推荐歌曲);演出时间不超过8分钟。
(五)经典诵读。节目编排以朗诵为主。
造型、服装与诵读吻合,可用吟唱、戏曲、歌舞、音乐、书法、绘画等艺术表演形式渲染气氛。人数不少于30人,不超过60人。时间不少于3分钟,不超过6分钟。内容根据年段学生年龄特点自选。
(六)美术作品展览。
1、绘画作品。国画、水彩、水粉画(丙烯画)、版画,或其他画种:尺寸均不超过对开。卡通画:单幅尺寸为4开;或短篇4格,每格尺寸为16开。
2、书法、篆刻作品。书法字体不限,尺寸均不超过四尺宣纸。
3、摄影作品单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号),尺寸均为14吋,不得进行电脑制作和暗房技术处理。作品按规定尺寸,无需装裱。在作品背面或另附标签上注明作者姓名、所在班级。
(七)科技模型比赛
“世纪号”舰船模型直线竞速赛。
七、奖项设置
1、节目分表演节目和展览节目,表演节目现场评奖,展览节目由评委根据展览效果投票评奖。评分规则另定。
2、十五个节目设一等奖五个,二等奖十个。
六一活动策划书精选
遇到开心的事情了我们通常会开展活动,顺理成章的我们就要开始做一份活动方案了,活动方案的意义是为了防止意外的发生,你对这次的活动方案有什么样的想法呢?根据你的需要,小编精心整理了六一活动策划书精选,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!
六一活动策划书 篇1
一、活动时间:
5月28日——6月1日
二、活动主题:
欢乐童年精彩无限——江南艺术儿童节
三、活动内容
届时,各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20xx年儿童节。
(一)大酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计
凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友,在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加),获奖小朋友均有礼品赠送。
1、儿歌演唱比赛:
曲目为背景音乐里的二十首儿歌,一部、三部、大酒店同时进行,各部根据情况确定小朋友报名数量。
2、儿童舞蹈演出:
由东方佳艺演出公司提供,只在大酒店晚会中间参差进行,——由徐鼎明负责落实。
3、儿童书画比赛:
凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛,晚会现场所有来宾是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并颁发奖品
4、趣味谜语竟猜:
共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行,大酒店晚会随机进行安排,由主持人负责。
5、江南六一儿歌朗诵比赛:
一部、二部、大酒店同时进行。
(二)联动促销
活动一:5月28日——6月1日期间,凡在江南一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者,均可获赠大酒店“欢乐童年精彩无限”主题儿童文艺晚会免费门票一张;
活动二:5月28日——6月1日活动期间,凡在六一期间来江南各店用餐者,均可免费获赠气球一个。
(三)大酒店晚会现场装饰
1、舞台设计:“欢乐童年精彩无限”主题背景布,周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰,突出童真、竞技的氛围。
2、宴会厅内布置:用气球装饰与彩色纸花布置。
3、其他点缀:在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画,作为展览。
四、活动宣传
1、思想汇报专题背景音乐:
在酒店大堂和包房里播放儿童喜欢的歌曲,如《小燕子》《读书郎》《歌声与微笑》《好爸爸,坏爸爸》《红星歌》《快乐节日》《两个小星星》《让我们荡起双浆》《山里的孩子》《少年先锋队》《生日快乐》《世上只有妈妈好》《蛙哈哈》《我爱北京天安门》《我们多么幸福》《每当我走过老师的窗前》《雪绒花》《外婆桥》《找馍馍》《小兔乖乖》,共计20首儿童歌曲,即可在殿堂内和包房里播放,又可以让小朋友们学着演唱;
2、门厅装饰:
一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰,营造六一热闹氛围。
3、媒体宣传:
山西省交通台、太原交通台、山西日报《经济时讯》、生活晨报。
4、视觉宣传:
5月28日(提前三天)各店开始宣传,主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广,以达到最佳的效。
五、套餐设计
本次活动套餐设计以营养为主,主要在大酒店宴会厅以销售套餐的形式进行,套餐分设六款,共计46套。
六一活动策划书 篇2
一、活动目的
通过开展庆祝“六一”系列活动,使学生们在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
二、活动组织
领导小组组长:
副组长:
主要成员:各班班主任及校音乐老师
三、活动内容
1、6月1日上午10:30进行文艺节目汇演。
2、6月1日中午12:30—14:00进行游艺活动。
四、活动具体安排
(一)文艺节目汇演
活动时间:6月1日上午10:30开始
活动地点:学校小操场
参与班级:0—8年级各班
活动总负责人:
主持人:
音响:
摄影:
评委:
记分员:
活动要求:
1、各班及时入手准备文艺节目(数量为3个或3个以上);
2、活动前一周进行一次汇演彩排,将会对部分质量较差的节目进行删减;
3、汇演当天各班按节目单次序进行表演,并确保在表演前做好充分准备。
奖励设置:
1、本次文艺汇演设最佳团体奖2名(小学初中各1名),最佳组织奖2名(小学初中各1名)。根据该班入选节目的多少和节目质量而定。
2、单个节目设一等奖2名(小学初中各1名)、二等奖4名(小学初中各2名)、三等奖6名(小学初中各3名)。凡获奖节目,所有表演者均予奖励。
3、学前班设鼓励奖一名。
4、本次“六一”系列活动设精神文明奖2名(小学初中各1名)。奖励在本次活动中各方面表现突出的班级。
(二)游艺活动
活动时间:6月1日中午12:30—14:00
活动地点:部分班级教室及操场内
活动对象:在校全体学生
活动总负责人:
游戏售票:
游戏内容:
1、脑筋急转弯(奖品:,共件)
2、猜谜语(奖品:,共件)
3、叠硬币(奖品:,共件)
4、比眼力(奖品:,共件)
5、托球比赛(奖品:,共件)
6、水中夹珠(奖品:,共件)
7、掷球入盆(奖品:,共件)
8、套圈(奖品:,共件)
9、贴鼻子(奖品:,共件)
10、小猫钓鱼(奖品:,共件)
11、乒乓球过河(奖品:,共件)
12、打保龄球(奖品:,共件)
注意事项:
1、本次游艺活动票券价格为0.5元/张,为充分体现团队的先进性,特为全体队员及团员免费赠送一张。
2、班主任在当天提前做好该班学生购票统计工作,并按0—9年级的顺序依次在桂金芳老师处统一购票。游戏时若游艺券用完,还可继续购票参加游戏。
3、参加游戏时要排队,不要高声喧哗,不能乱扔垃圾,时刻注意安全。
4、游戏者参加同一游戏最多不能超过3次,尽可能的到人少的地方参加。
5、参加游戏获奖后,直接在负责人处现场领取奖品。
6、各类游戏根据奖品数额不限时地进行,奖品发放完毕,游戏方可结束。
7、游戏中若有学生不遵守以上规则,将视具体情况取消其参加游戏资格,情节严重者将取消该班精神文明奖项的评选资格。
六一活动策划书 篇3
六一”是孩子们的快乐节日,也是幼儿园面向社会和家长进行自我宣传、自我展示,扩大影响,提高知名度和美誉度的重要时机。我们将充分利用这个节日,认真准备,组织好各项活动,争取和幼儿一起度过一个安全、快乐而有意义的节日。
一年一度的儿童节对小孩子来说是幼儿最隆重的一个节日,今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。
二、活动主题和宣传口号
1、活动主题:学会合作、学会交往、学会环保
2、宣传口号:我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。
三、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。
2、以班为单位作好参加活动的准备:排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏,并做好游戏物品的准备。
3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。
四、活动内容
(一)活动倡议
1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
2、时间:20_年5月26日至20_年6月1日。
3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。
4、办法:通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向(!)每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
(二)系列活动
本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进行。
1、幼儿故事、童话剧表演赛
(1)目的:通过参加幼儿故事、童话剧的表演,培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。
(2)要求:每班准备一个幼儿故事或童话剧;体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。
(3)评奖:
根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。
a、节目表演奖:从参赛的12个节目中评出特等奖2个,一等奖3个,二等奖7个;
b、最佳舞台设计奖:从参赛的12个节目中评出最佳舞台设计6个。
六一活动策划书 篇4
一、活动主题:
书香中起飞,阳光下成长
二、指导思想:
1、深化“书香教育”,营造节日喜庆氛围,为学生成长导航。
2、展示沙小教师多才多艺的风采,搭建团结协作全员参与的平台。
3、提倡一名学生只参与一项表演或展示,尽可能让更多的学生参与,避免重复。
4、本次活动节目少,要求质量精。
三、活动内容:
1、演出和表彰先进。
2、科技模型比赛和美术作品展览。
四、组委会:(略)
五、节目分配:
1、每年段编排文娱节目两个,经典诵读节目一个。(共九个,12周周前会详细安排)
2、综合组提供科技模型比赛节目一个,英语节目一个。(共两个)
3、体艺组提供美术作品展览节目一个,文娱节目两个。(共三个)
4、学前班提供文娱节目一个。
六、节目要求:
(一)、舞蹈。人数不少于十六人,不超过三十六人,演出时间不超过7分钟。
(二)、校园剧(课本剧)。剧种形式不限,人数不超过8人,演出时间不超过12分钟。
(三)、小合唱或表演唱。人数不少于7人不超过15人(含伴奏)。不设指挥,演出时间不超过6分钟。
(四)、合唱。合唱队人数不少于24人,不超过40人,伴奏1人,指挥1人,演唱曲目2首,其中一首为必选(重庆市已推荐的红色经典歌曲45首和教育部即将下发的推荐歌曲);演出时间不超过8分钟。
(五)经典诵读。节目编排以朗诵为主。
造型、服装与诵读吻合,可用吟唱、戏曲、歌舞、音乐、书法、绘画等艺术表演形式渲染气氛。人数不少于30人,不超过60人。时间不少于3分钟,不超过6分钟。内容根据年段学生年龄特点自选。
(六)美术作品展览。
1、绘画作品。国画、水彩、水粉画(丙烯画)、版画,或其他画种:尺寸均不超过对开。卡通画:单幅尺寸为4开;或短篇4格,每格尺寸为16开。
2、书法、篆刻作品。书法字体不限,尺寸均不超过四尺宣纸。
3、摄影作品单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号),尺寸均为14吋,不得进行电脑制作和暗房技术处理。作品按规定尺寸,无需装裱。在作品背面或另附标签上注明作者姓名、所在班级。
(七)科技模型比赛
“世纪号”舰船模型直线竞速赛。
七、奖项设置
1、节目分表演节目和展览节目,表演节目现场评奖,展览节目由评委根据展览效果投票评奖。评分规则另定。
2、十五个节目设一等奖五个,二等奖十个。