相信大家又在为写工作方案犯愁了吧？为了确保工作或事情顺利进行。首先就应该要准备好一份方案。以下为我们为您分享的“幼儿园教师节活动方案”，不妨看看这篇文章相信能给您带来启示！
幼儿园教师节活动方案【篇1】
活动来源：
“每当我轻轻走过您窗前，老师的灯光仍然在亮……”这首歌曲每个人都会唱，它歌唱的就是人类心灵的工程师——教师。有人说：老师是火种，点燃了学生的心灵之火;老师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登;一年一度的教师节即将到来，今年是第三十二个教师节。教师在每一个人心中都是非常神圣的，万千学子都是在老师的沐浴下长大成才。为了引导孩子们了解身边的老师，更加充分地知道教师职业的特点和功劳。懂得关爱老师，感受老师工作的辛劳。在教师节到来之际，开展“心目中的.老师”主题活动，激发孩子们尊敬老师、爱护老师的情感，愿意用自己的方式帮老师庆祝节日!
活动目标：
1、知道20XX年9月10日是第三十二个教师节，培养幼儿从小尊敬老师的美德。
调查、手工、角色互换等不同形式，感受老师的辛劳，向老师表达感激之情。
语言表达和动手操作能力。
活动主题：心目中的老师
活动内容：
一、各班活动详情：
1、语言：我的好老师(501)主要以诗歌形式，引导幼儿了解自己的老师，感受老师的辛劳。
2、综合：老师大发现(502)以调查表的形式，记录自己喜爱老师的各种信息。
3、音乐：每当我走到老师的窗前(503)通过音乐，感受老师的辛劳，向老师表达感激之情。
4、综合：我爱我的老师(504) 引导幼儿了解教师节的由来，运用自己的方式庆祝老师节日快乐。
绘画等方式制作礼物送给自己最爱的老师。
二、集体活动
每班根据班级特色制作一份《我爱老师》海报，形式如首映礼签名版一样。(形式请在周五到501班参照模板)
展示形式和时间：
1、 每班的教学活动内容在周一下午六点之前发布班级网站上。
2、 各班级制作的《我爱老师》海报，在周一中午之前粘贴到通向二楼走廊的墙面上。创设出整块我爱老师的版面。
人员分配：
1、照片：各班级老师负责本班的相关教育教学活动拍摄。
2、主题版面创设：各班主任老师周一中午集合501班
幼儿园教师节活动方案【篇2】
幼儿园教师节活动方案
一、活动目的
幼儿园教师节是为了表彰和感谢教师们的辛勤付出和教育成果，增强教师的凝聚力和归属感，提高园队的整体素质，进一步加强园与家庭、社会的联系，共同营造良好的育人环境。
二、活动时间
时间：每年的9月10日
三、活动方案
1. 教师节庆祝活动
（1）节日氛围的打造
在幼儿园大门和主要场所设置宣传栏，张贴教师节庆祝海报；在幼儿园门口、教室和走廊等位置放置花篮、彩旗，营造热烈、温馨的庆祝气氛。
（2）开展系列庆祝活动
包括“致敬伟大教师”主题展、教师节联欢晚会、教师节特别课堂等活动，让教师们感受到园长、家长、学生们对他们的爱与尊重。
（3）送礼表达心意
幼儿园可以为教师们准备一些实用的小礼物，如花、牛奶、花茶、文具等，表达对教师的感激之情和关心之意。
2. 职业发展和培训
（1）职业道德培训
公开讲座、园务会议等形式，加强教师的职业道德和职业操守的教育培训，提高其职业素养和责任意识。
（2）团队建设
通过展开集体活动、交流互动和合作学习等方式，增强团队凝聚力和合作力，提高团队素质和对外形象。
（3）业务培训
园内的专业教研组织举办各类培训和研讨活动，提高教师教学水平和专业素养。
四、活动效果测评
活动结束后，对教师节系列活动的效果进行评估，从反馈中发现园内存在的问题和不足之处，及时加以改进，形成良好的循环机制。
五、活动预算
包括活动策划、宣传、礼品采购、场地布置等方面的费用。
六、活动资源整合
为保证教师节活动的顺利开展和效果的落实，应合理整合园内、家庭、社会等各方面的资源，充分发挥各方的作用，作出共同的努力。
七、活动总结
整合教师节活动的各项内容和流程，形成科学可行的活动方案，对于营造良好的育人环境，促进园队的整体素质提升，具有重要的深远意义。活动方案的制订和完善，不断总结和反思，这一过程并不是一成不变的，应根据具体情况不断调整和改进。
幼儿园教师节活动方案【篇3】
活动目标：
1了解老师工作的辛劳，知道9月10日是教师节。
2能用较清晰的语言介绍自己送给老师的礼物。
3通过送礼物说祝福等形式大胆表达自己对老师的情感。
4简单了解节日的来历，知道其全称日期和意义。
5知道节日时人们主要的庆祝活动。
活动打算：
1各种纸水彩笔胶水。
2教学音带[我为老师唱首歌]
活动过程：
1播放歌曲录音，引出教师节的话题。
(1)提问：歌曲里说了什么?今天是什么节日?
(2)小结：每年的9月10日是教师节，是全体教师的节日。老师在这一天都会和快乐，因为有很多的人会祝福我们。
2幼儿回忆老师关爱自己的事例。
(1)老师平时都为你们做过什么?
(2)你想对老师说什么?你还想用什么表达对老师的祝贺。
3播放教师平时工作的课件，幼儿认真观看，了解老师的辛劳。
4幼儿制作礼物。
(1)请幼儿讨论：你想做什么礼物?
(2)请幼儿根据自己的意愿制作礼物。
(3)请幼儿介绍自己的礼物。
5幼儿送礼物。
在歌曲我为老师唱首歌]的音乐中，请幼儿为老师送上礼物并向老师说一句祝贺的话。
活动建议与提示：
1.将幼儿制作的礼物布置成展示角，大家共同欣赏。
2.活动前可开展相关的社会活动，了解老师的辛劳。
3.可激励幼儿将礼物送给园长，其他班的老师或保育员。还可以组织庆祝教师节的全园大型活动，请幼儿表演节目，说祝贺的花语，送上自己自制的小礼物。教师对幼儿的祝贺白哦是感谢并提出心中的期望。
活动目的：
1引导幼儿正确表现人体各部分的结构关系和发型巩固画正面人的技能。
2发展幼儿的观察力和绘画表现能力。
3加深幼儿对老师的热爱之情。
4感受到教师节的快乐。
5知道教师节是几月几号。
活动打算：
1请配班老师配合上课。范例。
2绘画纸油画棒。
3范画。
活动过程：
一引出教师节，导入活动，引起幼儿。
教师：小朋友，我们班上有几位老师?你们怎样称呼她们?今天老师想请小朋友们给老师画张像，画好后，就送给那位老师好不好?
二引导幼儿观察教师特征。
教师：此刻我们看看X老师的头发是什么样的'?(长发短发直发卷发辫子等)穿的衣服是什么颜色?什么样式?衣服上有什么特点?(比如说图案什么的)
请幼儿仔细观察并请幼儿回答。
教师：我们看看X老师的胳膊在身体的什么部位?腿在身体的什么部位?胳膊和腿是怎么动的?再看脸上眼睛的位置，眼睛上面是头发，此刻每人用手摸摸自己的头发，是不是光长在头顶上面呢?
请幼儿仔细观察并请幼儿回答。
三交代要求，幼儿作画，教师指导。
教师：我们可以画一位老师，也可以画两位老师。要把老师的头发和服装的具体的特点画出来，先画头，再画身体，最后画胳膊和腿，大要把老师装扮得漂美丽亮的。幼儿作画，教师巡回指导。
1激励幼儿大胆作画，充分发挥自己的想象，画出每个老师的不同特点。
2帮助能力弱的幼儿掌握人体的结构关系和各部分的比例。
3激励能力强的幼儿可以画老师的侧面。
四评价作品，结束活动。
1教师：我们来找一找，哪几张画画的是赖老师?哪几张画画的是杨老师?
2幼儿相互欣赏作品。
幼儿园教师节活动方案【篇4】
活动目标：
1丶知道教师节是老师们的节日，初步了解老师的工作。
亲一亲，问声节日好，回报老师的付出。
爱老师的情感。
活动准备：
幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。
活动过程：
1丶谈话导入，引起幼儿活动的愿望
师：今天，我带来了一段好看的视频，请小朋友们看看这里面有谁？他们在干什么？
生活的视频，了解老师的工作
（1）幼儿观看视频。
（2）教师提问。
师：录像里有谁？老师们在做什么？老师教你学会了哪些本领？
3丶幼儿展示自己跟老师所学的本领
师：谁能把这些本领表演给大家看呢？
幼儿展示所学的本领。
4丶介绍教师节
师：宝宝们跟老师学了这么多的本领，老师好吗？你喜欢老师吗？
向幼儿介绍今天是教师节，是老师们的节日。
5丶幼儿向老师表示感谢
幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲，向老师问声节日好。
活动准备
1丶布置教师节的主题墙饰和节日环境。
2丶制作并悬挂横幅“老师，节日快乐”。
3丶举办《我的好老师》幼儿绘画展。
音响、录音机、录像机、照相机等设备。
5丶张贴海报，欢迎家长来园参加活动。
录像等资料。
散文和歌曲等，了解国内教师节的庆祝活动。
幼儿园教师节活动方案【篇5】
一、活动名称
《礼仪之花在幼儿园绽放》
二、活动目标
在第x个教师节来临之际，在幼儿园营造节日气氛，让每个幼儿尊重教师，并经过实际行动表达对教师的敬意，体验到尊敬教师的愉悦感受。号召全体教师在第x个教师节明确爱心与职责，在感受到幼儿的敬爱之情的同时，思考教师的爱心与职责。
三、活动时间
20xx月x日x月x日
四、活动过程
第一阶段：以班级为单位，在自我班级举行活动，为活动前期准备。在孩子入园时播放《教师节》儿歌营造氛围。
1、说一说：引导幼儿说出内心最想对教师说的话，把最真挚的祝福送给亲爱的教师
，自我动手画画自我自我的教师一个瞬间（学前班和大班孩子）。
3、唱一唱：礼仪儿歌—教师节
备注：从活动开始就要有拍照，一是作为第二天的PPT，二是做为环创部分的资料或以后留为活动资料。
第二阶段：开场音乐《我爱米兰》
1、园长发言
2、幼儿编演舞蹈《教师节》
8、现场互动：幼儿自行将制作的礼物现场送给自我班的教师，并和教师一齐将礼物粘在礼仪环境环境板上
9、幼儿合唱《教师，您好》
幼儿园教师节活动方案【篇6】
幼儿园教师是孩子成长过程中的重要引路人，他们不仅是孩子的老师，更是孩子的朋友和心灵导师，在教育事业中做出了卓越成就。为了表达对幼儿园教师的感激和敬意，每年的9月10日被定为中国教师节，学校会在这一天举办各种庆祝活动，让教师感受到来自孩子和家长的祝福。
一、活动准备
教师节前，幼儿园会召开一次专门为教师节 进行策划和准备的会议。会议上，教师们共同商议，制定活动方案，确定活动内容和形式。会议的结果将被汇报给校方，并与相关部门协调，确保活动的顺利进行。
二、活动内容
1.合唱比赛
学校将组织教师合唱队，让教师在节日里展示自己的艺术才华。学校还将邀请其他巡回音乐队、学生代表和其他园区教师合唱队来参加比赛。比赛结束后，所有参赛团队将一起合唱《教师颂歌》。
2.亲子活动
学校将开展一系列亲子活动，让家长与教师共同参与庆祝。活动计划包含抢球、跳绳、收集鲜花、藏糖果等多个环节。这些活动将鼓励家长和孩子一起参与，给孩子们和教师们一个愉快的经验。
3.教师品鉴活动
为了感谢老师们的辛勤工作，学校将特意安排品鉴活动。家长和学生可以自己制作食物或选择美食餐厅服务。在活动中，老师们可以选择食用，并编写品尝后的评价，学生们也可以发挥自己的创造力，与老师一起做一顿好吃的美食。
4.社区服务
学校将安排一天时间，让教师和学生拜访一些老年人和残疾人。这些活动将增强学生的爱心和责任感，并让孩子们在友善、互助和奉献的氛围中成长。
三、活动形式
1.礼物
学校将为每名教师准备一份礼物，让老师们觉得他们是值得被欣赏的，并得到小孩子的承认和爱抚。
2.鲜花
学校为每位教师送上一束鲜花，让他们在教师节这一天感受到最美好的祝福，也让他们觉得孩子们对他们的爱和关注是真实而深沉的。
3.摄影
学校为教师们准备一个摄影区，在那里，老师们可以合影留念，并感受节日的喜悦和快乐。学校还安排了一个“教师篮球赛”区域，为教师们提供展示自己运动才华的机会。
四、总结
教师节活动的意义在于为教师们创造一个最快乐、最愉悦和最难忘的节日，让教师们成为更好的人和教育者，并使孩子们理解和体验送给心灵关切和爱的过程。通过教师节活动，幼儿园可以进一步增加孩子们和教师们的感情，鼓励学生和教师们更进一步，互相学习和借鉴，从而提高学校的整体水平。
幼儿园教师节活动方案【篇7】
一、指导思想：
为营造我园尊师重教的良好氛围，加强师德师风建设，畅谈树立优秀幼儿教师的形象标准，进一步激发广大教师爱岗敬业精神和爱生如子意识，提高教育能力，改进教育方法，增进家园联系，在第二十六个教师节来临之际，我园工会将举行“我心目中优秀幼儿教师” 为主题的庆祝教师节主题活动。
二、活动内容：
1、家长调查问卷：面向家长发放“我心目中的优秀幼儿教师”调查问卷。
2、幼儿访谈：中大班班主任围绕“教师节”组织幼儿讨论，共同描述“我喜欢的老师形象”。
，每组推选两名优胜者参加园级比赛。（可以以身边的优秀教师为例畅谈，也可畅想自己心目中的优秀幼儿教师形象）
三、活动时间：八月下旬至九月中旬。
四、活动流程：
（一）、前期：工作布置及活动准备阶段（
1、召开工会委员会议，布置工作。
2、通过网站等媒体对本次活动进行前期宣传准备。
3、制作“我心目中的优秀幼儿教师”调查问卷并上报园长室审核。
4、印制调查问卷。
（二）、中期：调查问卷及活动宣传阶段（
1、9月1日，发放家长调查问卷。
2、9月3日，制作横幅，对本次活动进行宣传。
3、9月7日，组织幼儿访谈，讨论幼儿心目中的好老师形象。
4、9月7日前，各年级组组织演讲比赛，推选优胜者参加园级比赛。
（三）、后期：教师演讲及活动评价阶段。（
1、9月7日， 收回并统计调查问卷。
2、9月10日，举办园级教师演讲比赛。
3、9月13日，颁发荣誉证书。
4、9月14日，整理资料，制订优秀幼儿教师标准。
五、评选办法：
陈茹、黄金秀、黄葳、史金娥。
2、园级演讲设一等奖一名，二等奖两名，三等奖五名，颁发相应荣誉证书。
六、工作安排：
黄金秀：
发放调查问卷，组织协调各项工作。
2、召开工会委员会议，传达精神，布置相关工作。
整理、装订。
吕品品：负责主持园级教师演讲比赛。
王 婷：负责调查问卷的印制、统计，证书的制作。
丁勇梅：负责网站宣传、活动拍照（活动整个过程），保留原始资料。
朱淑萍：提供证书。
环境设计组：制作宣传横幅，展览活动过程。
各年级组组长：
1、组织组内教师演讲，推选优胜者参加园级评选。
访谈内容、演讲材料等，交于黄金秀处。
