遇到开心的事情了我们通常会开展活动，有的时候我们通常习惯的去做一份活动方案，活动方案的是为了将活动过得尽可能的玩美，你知道活动方案怎么写吗？小编特地花时间为你收集并编辑了道德讲堂主题活动方案精选，希望对大家有所帮助。
道德讲堂主题活动方案 篇1
为庆祝中国共产党第十九次全国代表大会胜利召开，进一步推进“两学一做”学习教育常态化制度化，不断提**警们的思想认识，积极营造营造向上、向善、向美的浓厚氛围，我院决定开展主题为“忠诚履职守望正义”的专题道德讲堂活动。
一、目标
（一）提**警们敬业奉献、廉洁奉公的为民意识，营造创先争优、奋发有为的浓厚氛围。
（2） 要求警察懂得道德，践行道德，为维护社会稳定作出贡献。
二、活动内容
（一） 活动时间：
（二） 活动地点：
（3） 主题：忠诚表现与正义
（四） 主持人：
（五） 参与对象：全体干警
三、活动流程
（一）做自省。全体干警闭眼，听从主持人引导。
（**起）“三问”干警：
面对同事，我们是否真诚，哪怕只是一个鼓励的微笑或一个温馨的问候？
面对群众，我们是否做到热情周到、办事公道？
面对工作，我们是否忠实尽责地履行了职责？
（二）唱歌曲。全体干警齐唱《真心英雄》。
（四）谈感悟。（五分钟）
3名干警谈谈自己**影片的心得体会。
感言1：
感言2：
感言3：
（五）诵经典。（十分钟）
第一句：国无常强，无常弱。奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。
【解释】出自《韩非子·有度》。韩非子是战国时期的法家大师。“有度”，就是有法度。
韩非子把“奉法”作为治乱兴亡的关键，提出“国无常强，无常弱。奉法者强则国强，奉法者弱则国弱”。这意味着国家不会永远富强，也不会长期贫穷。
执法者坚决，国家富强；如果执法者软弱，这个国家就会贫穷。
第二句：窃以为天地之所以不息，国之所以立，贤人之德业之所以可大可久，皆诚为之也。故曰:"诚者，物之终始，不诚无物"。
【解释】出自曾国藩《复贺耦庚中丞书》。意思是说：我认为天地的运转不息，国家的建立和巩固，卓越人物的道德事业的发扬和持久，关键在于真诚。
所以《中庸》中说呀“要想成就一件事，必须有真诚的态度。没有诚意，就不会有这种事情。”
第三句：宽而栗，柔而立，愿而恭，乱而敬，扰而毅，直而温，简而廉，刚而塞，强而义。
【解释】出自《尚书·虞书》，指人要有九德：宽宏大量又严肃恭谨，性情温和又有力度，提出强硬要求但又态度谦恭，有治理才干又办事认真，柔顺又果断，正直又温和，从大处着眼又从小处着手，刚正又务实，勇敢又善良。
道德讲堂主题活动方案 篇2
着力加强全局干部职工社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设，促进干部队伍整体素质的明显提高，培养和造就政治坚定、品行高尚、务实创新、勤政廉洁、团结高效、人民满意的干部队伍。具体为：
（一）党性观念有新增强。进一步加深全局干部职工对中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观和社会主义核心价值体系的理解、把握，更加坚信共产党的领导，使立党为公、执政为民的意识得到明显增强，做到始终忠诚于党。
（二）职业道德有新提高。全局干部职工道德建设的首要任务是要确立良好的职业道德观。要通过新时代文明实践道德讲堂活动，进一步树立机关干部以人为本、服务基层、服务发展、服务企业的理念，牢固确立以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德。
（三）工作作风有新转变。将进一步转变机关作风作为新时代文明实践道德讲堂活动的重要内容，促使行政执行力大提升，重点工作、难点工作有新突破，机关评议满意度有提高，新时代文明实践道德讲堂成果有新体现，推动全局各项工作上新台阶。
（四）队伍形象有新提升。通过新时代文明实践道德讲堂活动的引导，使遵守社会公德、践行家庭美德、修养个人品德越来越成为全局干部职工的自觉行动，引导干部职工在工作的八小时以内争做优秀人民公仆，工作的八小时以外争做优秀家庭成员和社会成员，树立统计部门良好的社会形象。
道德讲堂主题活动方案 篇3
要按照“自我反省、唱歌曲、学模范（讲故事）、诵经典、谈感悟、送吉祥”等六个环节开展。
（一）“自我反省”。由主持人主动引导参加人员开场“三问”，如：反省自己最近说没说过伤害别人的话，做没做过伤害别人的事，有没有尽力去做好自己的工作，有没有主动帮助别人，有没有乱扔垃圾，是否讲诚信，是否遵守职业道德等；
（二）“唱歌曲”。齐唱一首弘扬道德歌送好人的歌曲，原则上选取《公民道德歌》，也可根据不同主题、具体内容、具体情况相应调整；
（三）“学模范”（讲故事）。围绕主题，或播放一段道德模范人物的事迹短片，或者由宣讲员讲一个道德故事，或邀请我市道德模范（身边好人）本人讲述自己的故事；
（四）“诵经典”。
组织全体人员诵读一段中华传统经典语录、道德经典和现当代道德名言，主持人阐释经典含义及现实意义；
（五）“谈感悟”。通过举办道德讲堂活动谈一下个人的感悟和想法；
（六）“送吉祥”。通过祝福的话语表达对美好的祝愿。
道德讲堂主题活动方案 篇4
河镇彝族苗族乡中心小学
道德讲堂建设活动
实施方案
河镇彝族苗族乡中心小学
二0一六年三月一日
赫章县河镇乡中心小学
“道德讲堂”建设活动实施方案
为深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，扎实开展“两学一做”专题教育活动，推进社会主义核心价值体系建设，增强公民思想政治理论教育学习和思想道德建设的吸引力和感染力，引导我校广大教师积极投身道德实践活动，不断提升教师思想道德修养。现结合我校教育的现状及教师队伍建设的实际，按照学校工作部署，制定河镇乡中心小学“道德讲堂”实施方案。
一、指导思想
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“****”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻《公民道德建设实施纲要》，围绕学校工作实际，在建设校“道德讲堂”，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教育身边人”的形式，大力倡导社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，使先进的道德理念入脑入心，外化于行，营造“讲道德，做好人，树新风”的浓厚氛围，推动校精神文明建设工作再上新台阶。
二、组织机构
组长：李晓荣（校长）
副组长：张福银（副校长杨前兵 (副校长
曾永安（办公室主任）罗勇（教务主任）
黄佑仁（总务主任）
成员：各班班主任及科任教师
三、活动内容
（一）社会公德建设教育。开展公民道德知识普及，建设以“礼仪”为核心的社会公德建设，积极提倡文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等。要引导学校干部和学生参与道德实践，营造崇尚道德、崇尚良好的学习和工作环境。
主要包括：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等，以“礼仪”为核心。
（二）职业道德建设教育。针对学校工作直接面向学生的特点，将学生满意度作为衡量学校教职工服务水平的重要依据。主要包括：
诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等，以“诚信”为核心。
（三）家庭美德建设教育。大力倡导以“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”为主要内容的家庭美德建设，正确对待和处理家庭问题。开展多种形式的家庭文化活动，创建学习型家庭，通过“我听、我看、我讲、我议、我选”的方式，让老师来讲述身边的感人故事，身体力行，自觉成为道德的传播者和践行者。
主要包括：夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等，以“和睦”为核心。
（四）个人品德建设教育。重视和加强个人道德修养和品德建设，以“友善”为核心，友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立，倡导和树立关爱、善待、宽厚和包容的理念。教育广大干部职工，将朋友同事的帮助之情、师长的教育之恩、组织的培养之德，转换为对他人、对社会、对环境的关爱之心。
在社会交往中，他对他人宽容，关心他人，热心公益，积极参与城乡社会志愿服务活动。主要包括：友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等，以“友善”为核心。
四、时间安排
为确保“道德讲堂”建设工作取得实效，将根据 “道德讲堂”建设的统一部署并结合我校的实际，我校利用周日开展“道德讲堂”建设活动，大力弘扬社会主义道德新风尚。（附：“道德讲堂”主题教育活动安排表）
五、活动要求
1、加强组织领导。领导小组要加强对道德讲堂建设的领导，确保活动有序开展。
2、扎实有效推进。“道德讲堂”建设是推进校工作作风建设和促进社会和谐的重要内容，号召校学生都能自觉参与，积极投入；高校党委要创新理念，搭建平台，丰富活动方式，确保活动实效。
3、注重宣传。要加强对活动意义和情况的宣传报道，加强对先进典型人物事迹的宣传报道，努力营造浓厚的活动氛围。
附：“道德讲堂”主题教育活动安排表
河镇彝族苗族乡中心小学
二0一六年三月一日
赫章县河镇乡中心小学
“道德讲堂”主题教育活动安排表
河镇彝族苗族乡中心小学
二0一六年三月一日
道德讲堂主题活动方案 篇5
为深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》，扎实推进社会主义核心价值体系建设，增强公民思想道德建设的吸引力和亲和力，吸引全县干部群众投身道德实践活动，不断提升市民道德素质、社会文明程度和文明城市建设水平，根据省市文明委工作部署和全省文明城市测评体系要求，决定在全县范围内广泛开展“道德讲堂”建设，现制定如下实施方案：
认真贯彻落实党的十八大精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以构建生态和谐文明新金乡为目标，以提升市民道德素质为核心，建立起覆盖全县上下、各个领域的“道德讲堂”网络，传播凡人道德故事，推动先进道德理念入脑入心，外化于行，营造“讲道德，做好人，树新风”的浓厚氛围，为深化文明金乡建设，构建和谐社会提供强大的精神动力。
“道德讲堂”以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设为主要内容。
1、社会公德建设：以“礼仪”为核心，主要包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等。
2、职业道德建设：以“诚信”为核心，主要包括诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等。
3、家庭美德建设：以“和睦”为核心，主要包括夫妻和睦、孝敬长辈、关爱子女、邻里团结、勤俭持家等。
4、个人品德建设：以“友善”为核心，主要包括友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等。
1、“道德讲堂”的形式。“道德讲堂”建设以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要形式，以唱歌曲、学模范、诵经典、作点评、送吉祥等为主要环节，形成规范流程，充分尊重群众意愿，发挥群众的积极性和主动性，设计多样化参与方式。
我听：以培训报告、巡回讲演等形式，听凡人道德故事，悟模范优秀品质。
我看：以演绎展示、学习发现等形式，把典型的事迹和品质形象化、具体化，使之更加可亲可敬可信可学。
我讲：以自我推荐、自我宣讲等形式，讲群众自己和身边的道德故事，展示道德智慧，传播道德力量。
我议：以辩论讨论、总结点评等形式，评议身边好人好事，挖掘精神实质，不断升华自身道德境界。
我选：以群众评选、菜单式宣讲等形式，由群众评选先进人物;群众选择每一次宣讲的人物、主题和时间等。
我行：以实践转化、提升素质为目标，引导群众在认知、接受先进人物的优秀品质后，群起效仿，转化行为。
2、“道德讲堂”的流程。“道德讲堂”按照“唱歌曲、学模范、诵经典、作点评、送吉祥”等五个环节，推行“唱一首歌曲，讲一个故事(看一部短片)，诵一段经典，作一番点评，送一份吉祥”的“五个一”流程，使讲堂更具仪式感、肃穆感。
“学模范”：通过讲述一个发生在群众身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例或观看一部道德建设先进人物事迹的短片，组织群众学习道德模范。
“作点评”：由群众评议身边好人故事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界。
根据不同人群的不同特点和不同需求，建设好以下五类“道德讲堂”：
1、机关道德讲堂：主要对象是机关事业单位工作人员。全县机关和事业单位均要设立机关道德讲堂。要与“廉洁教育讲堂”相结合，以倡导勤政廉洁、忠诚负责、知礼守礼等为主要内容，教育引导广大机关工作人员牢固树立立党为公、执政为民意识，改进作风、提升效率、搞好服务，争做公民道德建设的实践表率。
2、企业道德讲堂：主要对象是企业家和企业职工。全县大中型企业均要设立企业道德讲堂。在企业家中以倡导诚实守信、回报社会等为主要内容，在企业职工中以倡导敬业爱岗、自强自立等为主要内容。引导企业把道德教育纳入到企业发展的总体规划，打造以先进道德理念为核心的企业文化，提高职工综合素质，提升企业凝聚力，形成和谐的劳资关系，增强企业发展后劲。
3、学校道德讲堂：主要对象是在校学生。以倡导“三心教育”(在家中为长辈尽孝心、在学校为同学送关心、在社会为他人献爱心)、“做一个有道德的人”等为主要内容，通过对在校学生的思想道德教育，吸引和拉动学校、家庭、社会成员共同参与道德建设，努力达到“教育一代人，引导两代人，影响三代人”的目标。
4、社区道德讲堂：主要对象是社区居民。以倡导遵纪守法、友善互助、关爱感恩等为主要内容，发挥志愿者等社区活动积极分子的作用，整合社区各类阵地，丰富思想道德建设内容，开展居民喜闻乐见的活动，使居民在主动参与中受到教育、得到提高。
5、村镇道德讲堂：主要对象是农村居民。以倡导孝老爱亲、文明礼貌、移风易俗等为主要内容，围绕建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村的要求以及“乡村文明行动”的安排部署，根据农民的价值观、接受特点和生活习惯，精心设计“道德讲堂”的教育内容和形式，吸引农村居民参与。
1、健全组织，规范管理。各镇(街)、各部门单位要建立健全“道德讲堂”建设的组织机构，有明确具体负责人，形成主要领导负总责、分管领导抓部署、职能部门抓落实的组织架构。在建设标准上，要做到“四有”：有固定的场所、有经常化的活动、有规范的流程、有统一的背景和制度(请登录邮箱wmb8722905@ ，密码8722905下载)。在学习时间上，各级各部门单位要确保每月至少安排一场“道德讲堂”。在布局安排上，要按照“就近就便、类型齐全、覆盖合理、有序推进”的原则，综合利用各类已有阵地，以整合和新建相结合的方式，逐步在全县推开。
2、完善队伍，扩大参与。各类“道德讲堂”要在“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教育身边人”的基础上，与道德模范巡讲、巡演有机结合，组建专兼职结合的社会化宣讲队伍。一是宣讲人员讲：组织培训专门的宣讲员队伍，充分利用各类宣讲素材，到群众中间进行巡回宣讲。二是先进模范讲：组织道德模范、身边好人、美德少年等先进典型作为宣讲员，邀请他们现身说法，传递道德，引导群众见贤思齐。三是身边群众讲：组织广大群众讲身边事、讲自己事、讲身边人、荐身边人，使群众参与道德建设，成为“道德讲堂”的主人。
3、大力宣传，典型带动。全县新闻媒体要大力宣传设立“道德讲堂”的意义、作用，宣传各级各类道德先进人物的优秀事迹，及时报道各镇(街)、各部门单位开展“道德讲堂”建设的情况，营造“讲道德，做好人”的浓厚氛围。各镇(街)、各部门单位要及时发现收集基层在建设“道德讲堂”过程中涌现的成功做法和先进典型，及时予以大力推广，形成良好的示范带动效应。
4、科学考核，注重实效。县文明办将定期以实地旁听、群众问卷、查看台帐等方式对全县“道德讲堂”建设情况进行调研督查，将“道德讲堂”建设情况与迎接全省城市文明程度指数测评结合起来，与道德领域突出问题专项教育和治理活动结合起来，与群众性精神文明创建活动结合起来，纳入文明单位、文明社区、文明村镇的考核指标中，凡“道德讲堂”建设不力的，一律撤销称号。年底表彰一批“优秀道德讲堂”、“优秀宣讲员”，确定一批“道德讲堂示范点”。各镇(街)、各部门单位要因地制宜，创新形式，切实发挥“道德讲堂”在道德建设中的重要作用，使广大群众喜闻乐见、积极参与。
