人类应该控制自己，实现有计划的成长，按照单位领导的指示。我们要提前写一份具体方案了，撰写方案能够帮助我们预估工作成功落实的概率，不会写方案应该怎么办？零思考方案网小编为您带来一篇关于“学风建设活动方案”的精选内容，希望您能够多多关注我们的网站我们将会为您提供更多的相关内容！
学风建设活动方案【篇1】
以实际行动加强学风建设：
1加强课堂管理，严格出勤。每周上报考勤登记表并每周公布。对违反考勤纪律的学生要进行教育、指导和警告，对严重违纪的学生，要按照学校教育管理规定进行严肃教育和处理。
2. 在教与学中，除学生自动和老师进行交流沟通以外，班干部要带头与老师进行交流沟通，通过每个月的“教学信息反馈表”来收集大家对教学的意见，也通过每个月的考勤记录，上课表现等来反馈大家的学习状况，做到教与学互动互利。
3. 毕业班学生不作集中要求，在不集中晚自习时间段，提倡每位同学在寝室、自习教室、图书馆等公共教室自主学习，从而更加珍惜大学的宝贵时间，为自己的人生理想而奋斗。
4在班上召开了英语四级考试动员会，让大家充分感受到考前的战斗气氛；
分小组级进行升本、cet学习经验交流，培养同学与同学之间的互助协作，团结友爱的精神，同时加强大家的竞争意识，培养社会合作能力与意识。
5. 在学好书本理论知识以外，鼓励大家多参加社会实践，提高大家对工作信息的收集能力，为就业做准备毕竟理论和实践要相结合后才能发挥最大作用，实用性在现代社会尤其重要。
6. 在思想上积极向党组织靠拢，鼓励大家以党员的身份来约束自己，并积极为入党做准备，传承党的伟大精神。
7. 加强寝室的室风建设，以室长带头。室风建设包括寝室清洁，寝室用电安全，寝室成员的文明礼仪等，严格按照院“三礼十无”执行，为班风建设打下良好基础。
8. 提高大家对自己学院的热爱程度，包括爱护公共设施，维护学院名誉，把学院当着自己的家一般来看待，为学院的发展贡献自己的一份力量。
我们相信，在这次学风建设活动中，经过学生处和学院的共同努力，学校的学习风气必将得到较大的改善，无论是对我们的学生还是对整个学校，都将起到长远的积极作用，学校的精神面貌和人文环境都将会有较大的改观。
学风建设活动方案【篇2】
附件一：
“树优良学风，创先进集体，
争做文明大学生”主题教育活动方案
“树优良学风，创先进集体，争做文明大学生”主题教育活动包括“树优良学风，展班级风采”先进班集体申报评选活动；“创文明寝室，筑美好家园”优秀寝室评选活动；“创先进集体，建和谐校园”优秀学生会评选活动。
“树优良学风，展班级风采”
先进班集体申报评选活动
一、指导思想
进一步加强学风建设，充分调动班级和广大学生参与学风建设的积极性和主动性，努力做到人人学习有目标，行动有计划，展现民院学子良好精神风貌。从消除旷课、迟到、早退等方面入手，实现班级建设目标，采取措施，增强班级凝聚力，展示优良的班风。
二、活动主题
“ 树优良学风，展班级风采”
三、活动时间
2012年9月-2013年9月
四、活动安排
（一）先进集体评选种类
大连民族大学模范班集体、优良学风班、优秀学风班，
学风进步班
（二）评选流程
1班级应填写先进班级体申请表，确立学风建设目标和帮助学习困难学生的措施；
2学院对申请班进行初审；
（三）各班级的申报应当报学生处备案，学生处应当予以公告；
4. 各学院对优良学风标兵班、优良学风班、学风进步班进行评选，参评优良学风标兵班必须进行答辩，参评优良学风班和学风进步班原则上也要求答辩，评选时间为每年9月份；
5获得优秀学风模范班的班集体，可报考大连理工大学示范班组，经学生部评定。评选时间是每年9月。
（三）评选标准
1大连民族大学示范班集体选拔标准
（1） 班委、团支部团结进取，班干部品学兼优（班干部奖学金率高）；
（2） 本学年内全班同学遵规守纪，未曾受过任何处分；
（3） 学风浓厚，成绩优良，学年内本班学生成绩无不及格现象，校学风评价结果达到a级；
（4） 一学年内，参加创新创业实践活动的学生人数多，成绩突出；
（5） 一学年内参加各种竞赛和志愿活动的学生人数多，成绩突出；
（6） 班级中有先进典型，有较强的影响力；
（7） 对学习困难同学有具体帮扶措施，帮扶成效显著。
（8） 本班所有宿舍应达到文明宿舍及以上标准
2.优良学风标兵班评选标准
（1） 班委、团支部团结进取，班干部品学兼优（班干部中不存在失败现象）；
（2） 在学年内，全班同学遵守规章制度，没有受到任何处罚；
（3） 学术氛围浓厚，成绩优异。学校学术氛围评价结果达到a级；
（4） 一学年内有大量的创新创业活动和实践活动，成绩突出；
（5） 对学习困难同学有具体帮扶措施，帮扶成效显著。
3.优良学风班评选标准
（1） 全班平均分高，不及格率低；
（2） 在学年内，全班同学遵守规章制度，没有受到任何处罚；
（3） 学校学术氛围评价结果均达到a级以上；
（4） 对学习困难同学有具体帮扶措施，帮扶成效明显。
4.学风进步班评选标准
（1） 与上一学年相比，班级成绩显著提高，不及格率显著下降；
（2） 遵守学校规章制度，不得考试作弊等违纪行为；
（3） 校风评价结果为乙级以上；
（4） 对学习困难学生有具体的帮助措施，而且帮助是有效的。
（四）先进集体评选比例
1大连民族大学有10个示范班；
2. 优良学风标兵班的评选比例为全校班级总数的5%；
三。优秀学风班的比例不超过班级总数的15%；
4改进班的选课比例不得超过学校总班级数的15%。
（五）先进集体的奖励
被评为大连民族学院模范班集体、优良学风标兵班、优良学风班、学风进步班的班级，由学校统一授予相应的荣誉称号，并颁发奖状和奖金。大连民族学院模范班集体奖金5000元，优良学风标兵班奖金为2000元，优良学风班奖金为1500元，学风进步班奖金为1000元。大连民族大学示范班集体和优秀学风班都能兼得荣誉，不能兼得，拿得多。
学校优先推荐被授与大连民族大学示范班集体的班级参加大连市市级以上先进集体评选。
五、活动要求
1. 各班级结合本班实际情况，积极参加申报创建工作，每个班级只能申报一项并参评该项目奖项，上一学年获评的班级只能申报与上学年同等或以上级别奖项，大连民族学院模范班集体由学院推荐评选，班级不申报。未经申报的班级不能参加评审；
2. 各学院要本着“以评促建、评建结合、重在建设”的原则，做好先进集体的申报、管理工作，各班级申报材料截止到9月25日17:00，2012级学生可延期至10月15日17:
00。学生处将对申报情况进行公示；
3.活动期间，各高校应加强学风建设，辅导员应着重于学生的课堂出勤检查；
4. 活动开展期间，学生处每周会对课堂出勤情况以及迟到早退情况进行抽查，及时进行数据汇总、排名与公示；
5各学院开展的活动将作为评选思想政治教育先进集体的重要指标。辅导员在活动中的表现将成为评优的重要参考。
“创文明寝室，筑美好家园”
优秀寝室评选活动
一、指导思想
进一步提高学生的自我教育、自我管理、自我服务能力和文明宿舍建设水平，建设美丽的生活园区。重点改造卫生不合格、学习氛围差的宿舍，营造学习氛围浓厚、整洁文明的宿舍环境。
二、活动主题
“创文明寝室，筑美好家园”
三、活动时间
2012年9月-2012年11月
四、活动安排
（一）评选种类
标兵寝室、文明寝室、特色寝室
（二）评定标准
申报以 “文明寝室”为基础，各寝室根据寝室具体条件可兼报“标兵寝室”“特色寝室”， “特色寝室”包括：“优良学风寝室”、“科技创新寝室”、“文体优胜寝室”。具体要求如下：
1.文明寝室
（1） 宿舍成员能积极响应学校的号召，文明、礼貌，自觉遵守学校的规章制度，不违反纪律；
（2） 寝室卫生良好，学年寝室卫生平均成绩8分以上（满分为10分）；
（3） 积极参加学校组织的活动。
2.标兵寝室
满足“文明寝室”评选标准的寝室同时具备以下条件者，可授予“标兵寝室”称号：
（1） 寝室卫生优秀；学年宿舍卫生平均分在9.5分以上（满分10分）；
（2） 宿舍成员可积极参加学校、学院、班级组织的活动并获奖；
（3） 宿舍成员团结和谐，邻里和睦，布局温馨；03KKK.CoM
（4） 寝室内有良好的学风，寝室成员学习成绩优秀或在本学年有科技创新成果，（每个成员学年内获综合奖学金以上奖励或校级以上科技竞赛奖励）；
3.特色寝室
在“文明寝室”评比的基础上设“特色寝室”评比，达到“文明寝室”标准的寝室同时满足以下条件者，可授予“特色寝室”称号。
（1）“优良学风寝室”
宿舍成员学习成绩优秀，能帮助后进生积极参于学风建设。团结互助，寝室成员三人以上获奖学金，且无违纪和不及格现象。年终评选时需上交加盖所在学院公章的成绩证明。
（2）“科技创新寝室”
寝室成员三人以上获得校级以上（含校级）科技创新的奖励，寝室成员思想积极向上，品行优良，无违纪现象，在年末评选的时候需交奖项证书复印件一份。
（3）“文体优胜寝室”
寝室成员三人以上获得校级以上（含校级）与文体比赛相关的奖励，寝室成员思想积极向上，品行优良，无违纪现象。在年末评选的时候需交奖项证书复印件一份。
4.不合格寝室
（1） 寝室卫生检查（主要包括：公寓管理员日常检查、楼管会“文明寝室”检查）平均分在7分以下；
（2） 宿舍学生学习成绩较差，不及格人数在2人以上（含2人）；
（3） 宿舍成员缺乏基本的文明礼仪或违反规章制度；
（4） 宿舍成员学习氛围差，旷课、迟到现象严重。
五、活动要求
1. “文明寝室”评比在学生处统一领导下进行。寝室卫生成绩满分为10分，以公寓管理员打分为准，学生处及园区学生会进行抽查，寝室成绩不合格者取消参评资格；
2. 要求各二级学院对本院学生寝室每月至少检查二次；每个月底，由学生部牵头，各学院生活园学生会和学生会生活部参加全校宿舍的大检查。学期末进行阶段验收，生活园区学生会负责汇总各申报寝室的卫生分数，并将统计结果向各二级学院反馈，对个别卫生较差的寝室限期整改，不见成效者取消参评资格；
3. “文明寝室”的评选结果将与学生个人评优和班级集体评优挂钩。没有达到“文明寝室”标准的寝室成员不可参加综合奖学金的评定，班级“文明寝室”率没有达到80%以上，该班级没有先进集体参评资格；
4. 各学院广泛宣传，积极动员，要求全体学生积极参与到文明寝室建设活动中，改善卫生情况，营造优良学风。
5在优秀宿舍评选活动中，学生工要加强对宿舍的检查。各学院开展优秀寝室评选活动情况将纳入年终考核。
“创先进集体，建和谐校园”
优秀学生会评选活动
一、指导思想
进一步提高学生自我教育、自我发展与管理能力，发挥学生会“自我教育、自我管理、自我服务”职能，深入发掘先进典型，创建优秀学生组织，发挥学生干部在学风建设和基础文明教育等工作中的骨干作用，促进学风建设水平的提高。
二、活动主题
“创先进集体，建和谐校园”
三、活动时间
2012年9月-2012年11月
四、活动安排
（一）评选范围
各学院学生会
（二）奖项设置
优秀学生会4个，优秀学生会干部20名。优秀学生会获奖金3000元及荣誉证书，获评优秀学生会可推荐产生1名优秀学生会干部，其他16名优秀学生会干部在全校范围内竞争产生。优秀的学生会干部可获得1000元奖金和相应的荣誉证书。
（三）评选程序
（1） 各学院学生会和学生会干部申报并填写申报表；
（2） 二级学院对学生会的申请材料进行审核；
（3） 学校团委对申请材料进行审核；
（4） 申报单位进行***答辩；
（5） 评审组进行现场评审。
（四）评选标准
1.优秀学生会
优秀学生会评价指标由学生会自身建设、宿舍卫生和学风建设三个指标组成。各指标按1-13排序，排名即为得分。前四名学生由小到大被选为优秀学生会。
（1）学生会建设
a) 学生会结构及制度建设
b) 学生会成员学习、获奖情况（奖学金比率，英语过级率，计算机过级率，其他获奖情况）
c) 学生会特色活动
d) 学生会日常工作情况
（2）学院寝室卫生情况
以2012年9月-11月内寝室卫生情况排名为准
（3）学院学风建设情况
以2012年9月-11月内学院课堂出勤情况排名为准
2.优秀学生会干部
（1） 热爱党、热爱祖国、热爱社会主义，有正确的人生观、价值观和世界观；
（2） 在学生会工作一年以上（含一年）；
（3） 学业成绩在专业前30%；
（4） 思想成熟，工作态度端正，在学生中享有较高的声誉；
（5） 寝室卫生达到文明寝室以上水平；
（6） 遵守规章制度，从未受过处分，学习态度端正，无旷课、迟到现象；
（7） 校团委负责评审答辩。每所学院限5人，参加申请的学生统一
五、活动要求
(一) 全校各二级学院学生会组织必须参加先进集体创建活动；
学风建设活动方案【篇3】
活动目标：
1、爱护班集体，理解班级与个人的关系;
刻苦学习良好学习氛围。
活动过程：
一、曾有人问一位哲学家：“一滴水怎样才能不干涸?”哲学家回答说：“把它放到大海里去。”
从这简短的对话得到什么启示?
今天，对于我们中学生来说，一个组、一个班、一个年级，一个学校都是集体，我们每个人的成长都离不开集体，让我们都来关心这个集体，把每个人充分地融入这个集体。
二、故事赏析：
雁群的飞行特征是以“V”字队形飞行。这是因为每一只大雁扇动翅膀时，它都为跟随其后的大雁创造一种托举力，使整个雁群的飞行距离比一只大雁单独飞行增加71%。
当领队的大雁疲倦了，它会退到侧翼，另一只大雁则会马上接替它的位置。飞行在后的大雁会利用叫声来鼓励前面的同伴保持整体的速度。
当一只大雁生病或因受伤落队时，另外两只大雁会脱队跟随、帮助并保护它。它们跟着落下的大雁到地面，直到它能够重飞或死去。
这则故事给我们什么启示?
我们要增强合作意识和团队精神
良好的合作需要成员自觉承担责任和义务
良好的合作需要成员之间相互鼓励和支持
良好的合作需要成员之间相互关爱和帮助
良好的合作需要成员有奉献精神等
三、请学生讲述“闻鸡起舞”，“头悬梁 锥刺股”，“囊萤映雪”的故事。说说从中收获了什么?
四、班主任小结：我们的时代已经是一个知识爆炸的时代，今后知识总量增长的速度将会越来越快，我们一定要从现在开始，学会学习，终身学习，才能使我们在未来的竞争中成为领先一步的强者。
学风建设活动方案【篇4】
学风建设是高等学蠸篮愕闹魈?是全面贯彻党的教育方针,是高等学蠮迪峙嘌勘甑闹匾跫?是衡量办学水平的重要标志.
为了进一步加强良好的网络建设，帮助我院顺利申请学士学位授予权
蠶嵫安刻鼐侔斓诙 ?lqu;学风建设月”活动.本次活动由学风问卷调查和例行查课两个部分组成,对加强良好?
缪х缃ㄉ杵鸫俳饔?从而提高江城学院办学水平.
一.活动背景
每学期的中后阶段,广大同学的学习热情会有所下降.为了营造一个良好的学习氛围,同时提升广大同学在大学英语4.6级考试及期末考试前的紧迫感,督促广大同学养成良好的学习习惯,不断为我蠶х缃ㄉ韫毕琢α?
二.活动宗旨
通过学术活动带到学风建设
三.活动时间:
活动项目
开展时间
活动前期通知.宣传
xx年5月3日至xx年5月6日
查课.学风问卷调查
xx年5月7日-5月25日(三周)
后期统计.评优.张榜
xx年5月底
四.举办单位
主办单位：中国地质大学江城学院学生会学习部
协办单位：中国地质大学江城学院学生会宣传部
中国地质大学江城学院学生会秘书处
中国地质大学江城学院地质科学与工程系
中国地质大学江城学院机电信息系
中国地质大学江城学院经济管理系
中国地质大学江城学院外语系
中国地质大学江城学院艺术与传媒系
中国地质大学江城学院继续教育学院学生会学习部
五.活动形式
本届“学风建设月”活动将以随机抽查到课情况和学风问卷调查等为活动载体,通过考核以评优.评先进从而进一步促进学风的建设.
(一)前期准备
(1)5月2日(周三)之前,各学部(院)上交大一.大二所有专业的辅导员.班级.课表以及学生名单;
(2)5月2日(周三)在栋教学楼及二食堂前出示宣传板,公示《关于开展第二届“学风建设月”评比活动的通知》
另:要求各学部(院)最迟在5月7日前摆出相关宣传板
(二)具体活动方案
学风建设活动方案【篇5】
1. 活动目的
学风是学生思想道德素质、学习精神和综合素质的重要体现，是学生成长的基础和前提。学风的建设是高校校风建设的重要内容。良好的学风是提高教学质量、树立良好校风的重要条件。
为了进一步加强学风建设，不断激发学生学习的积极性和主动性，培养出更多高水平、高素质的人才，特此制定学风建设计划。
2. 具体措施
1. 以“加强学风建设”为主题，全院班级组织班级活动。
活动内容：表扬优良氛围，驳斥课堂上的不良现象，对班级氛围和学风建设提出建设性意见。同时，可以邀请专业课教师和辅导员参加，倾听学生在学习和生活中面临的问题，加强师生之间的沟通。
活动意义：通过这种形式的讨论，明确学习目的，从而激发学生的学习动机。态度决定身高。只有真正明确学习的意义，我们才能积极地、全心全意地学习。
2. “模范团员”评选活动。
以班级为单位，进行本学期的选拔。
评选标准：学习成绩与学习进步程度相结合，选出本学期班级的“模范团员”，并对这些同学进行相应综测加分。
3. 个人规划
组织全体学生以书面形式提交本学期学习计划。
规划内容：
① 上学年的学习状况回顾。
② 本学期的学习目标，如通过大学英语四级或六级，专业表现预期，以及计划自己的课外活动。
③ 实施规划的具体措施。
④ 列出大学生活和学习的困惑，以及学院最迫切的需求。（例如占座问题，讲课方式等）
4. 辅导员与学生家长联系制
学生的成长，不仅取决于自己的态度和努力，也有赖于家长和老师的关心和引导。因此，辅导员和班主任有必要及时向家长反馈学生的学习情况，以便更好地监督和指导学生的学习。
5指导学生的课外学习活动。
指导学生积极开展科技发明、社会实践、科研**创作、计算机程序设计、文体文娱活动，参加专业性学习竞赛、各种资格认证考试、“挑战杯”课外竞赛、科技作品竞赛、机器人大赛、大学生英语竞赛、数模比赛、电子设计大赛、创业计划大赛、演讲比赛、辩论赛、体育竞赛、艺术类竞赛等活动。
6. 学习经验交流会
定期开展学习交流活动。各学生党支部要根据自极在专业学习和科技创新方面的经验和经验，与学院其他支部和其他部门进行交流。各部门成立学习汇报小组，组织优秀学生党员召开学习经验报告会。
7. 考试诚信教育
以“诚信考试我先行”为主题，对学生党员和入党积极分子开展考试诚信教育。通过召开考前动员大会，组织学生认真学习考场纪律和，号召学生党员带头遵守考试纪律，并带领全体同学端正考试态度，以抓考风，正学风。
8. 加强与其他学院交流
定期与其他院系优秀班级进行交流活动，增进同学之间的关系，提高自我意识。
三. 活动要求
1全班同学要严格遵守学风建设计划，积极参加各项活动。
2班干部是每各班营造良好课堂气氛的负责人，必须以认真负责的态度投入到这项活动中来。
3. 党员、团员要充分发挥模范表率作用，同时要宣传、组织、带领好普通同学，促进班风建设，体现党员、团员的先进性。
4辅导员和班主任对班级学风建设进行监督。
