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幼儿中秋活动方案(系列5篇)

2024-01-11
幼儿中秋活动方案 幼儿中秋活动

每个地方都会有每个地方的活动,大部分时候我们都会被安排做一些活动方案,活动方案主要是为了保证活动的进行,你对活动方案了解多少呢?下面是小编精心为你整理的“幼儿中秋活动方案(系列5篇)”,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!

幼儿中秋活动方案 篇1

活动目标:

小班:

1、知道每年的农历八月十五是中秋节,是我国传统的佳节,初步体验民族节日的快乐。

2、喜欢听中秋节的故事,学习跟读中秋节的儿歌。

3、初步了解中秋节的民俗,懂得好东西应与大家分享,萌发对家人的亲情。

爱幼儿园的美好情感。

中班:

1、知道每年的农历八月十五是中秋节,知道中秋节又叫团圆节,简单了解中秋节的来历,中秋节的美食及习俗。

观察月亮、学习和欣赏歌曲、制作灯笼等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。

3、通过猜想和画"月亮上有什么?"来发展幼儿的想象力,并让幼儿讲述自己图画的内容来发展幼儿的语言表达能力。

大班:

1、初步了解中秋节的来历和传说,以及我国人民过中秋节的一些风俗习惯,感受我国民族文化的丰富。

友情以及与家人团圆的幸福感。

持久的观察态度。

袋作品,能用多种材料和使用。

开展时间:

8月8日至15日为期一个周的"快乐中秋节"活动。

活动类型:

《天狗吃月》、《中秋节的由来》

2、做一做:用橡皮泥做一个月饼。

3、画一画:"小手画月饼","月亮婆婆",鼓励幼儿以绘画的方式设计月饼图案。

《中秋夜》、宋词《明月几时有》等。

家园共育:

中秋节的古诗。

月饼礼品袋、中秋节贺卡、图片、灯笼等资料创设班级环境。

分散活动配合:

1、参观月饼街

中班级组)

亲子"情意浓浓,爱满中秋"贺卡展。--(大班级组)

4、亲子花灯制作大赛。--(中班级组)

活动内容建议:

《中秋节的来历和传说》、《大家一起吃月饼》、《一起过中秋》

儿歌:《我与月亮的对话》、《漂亮的月饼盒》、《月亮船》、《各种各样的月饼》、古诗《静夜思》《月饼的味道》、《嫦娥奔月》、《明月几时有》

《月亮上面有点啥?》

《设计月饼图案》、《我为妈妈做灯笼》

《月亮婆婆喜欢我》

分类;大班统计《月饼品牌》、《月饼的生产厂家》、《等分月饼》

幼儿中秋活动方案 篇2

“你还知道哪些我们中国的传统节日呢?你喜欢过这些节么?

月亮月亮明明,走路带上大烧饼,

边走边咬,月底吃完了,下个月15日又会圆了。

月儿弯弯挂树梢,好像一把小镰刀,

我要借它,把草割下来喂小羊。

月亮弯弯弯上天,牛角弯弯弯两边,

镰刀弯弯好割草,犁头弯弯好种田。

天上一个月亮,水里一个月亮;

天上月亮尖尖,水里月亮弯弯;

天上的月亮挂在胸前,水中的月亮是一艘船。

初一一条线,初二看得见,

初三初四像娥眉,十五十六圆又圆。

月亮去了,我也去了。我和月亮交朋友。

袋子里有两个鸡蛋,是送给月亮当早餐的。

月亮奶奶爱韭菜,韭菜侯辣,黄瓜,

黄瓜籽,爱吃油饼,油饼香,爱吃切片汤,扁儿汤不烂,爱吃鸡蛋。

紫色不是紫色,海茄子,八月是兔子。

自来红,自来白,月亮码儿供当中,

毛豆枝子乱哄哄。鸡冠花,生个红,

圆月的西瓜皮儿青。月亮也吃得哈哈笑,

今晚的光儿分外明

八月十五日,月亮像银盘一样圆,

红木桌子闪闪发光,西瓜月饼是给天堂的,

海棠果,枣鲜,中间有一个大梨,

红白石榴两边站,手捧甜球把月拜,

拜的月亮爷爷心欢喜,银辉朗朗撒满地,

保咱天下都平安。

月姑娘在天上,圆又圆亮又亮,

花姑娘在树上,又美丽又清香。

白兔,白兔,你从月亮上下来。

月亮上有一棵桂花树。它将在9月9日开花。

姐戴一朵上花轿,妹戴一朵去拾柴,

剩下一朵送给我,我把桂花树门前栽。

十年长成桂花树,不用再送花了

活动反思

在这次活动中,幼儿和家长的积极性比较高,开始孩子们都认真的在听后来慢慢有些活跃了点,特别是在游戏环节,家长比孩子更想参加游戏,孩子积极性没有调动起来,家长非常的配合。希望在接下来的活动中多关注孩子们的兴趣点。在故事上要更生动童趣一点。

这次活动还是很成功的。就是孩子的积极兴趣方面还要花心思想一想。在最后结束还要加强。

幼儿中秋活动方案 篇3

一、主题来源:

中秋节是我国的传统节日,选择这一主题活动正符合幼儿的生活经验,是幼儿所熟悉、感兴趣的,又是具有教育价值的。幼儿已经有中秋节庆祝的体验,对中秋节的传统习俗有一定的了解。此次开展中秋节庆祝活动,更注重的是让幼儿了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝习俗,以及感受现代中秋节所特有的艺术性,如中秋节的歌曲、贺卡、动画、灯笼等。

二、主题网络:

三、主题目标:

1、知道每年的农历八月十五是中秋节,知道中秋节又叫团圆节,简单了解中秋节的来历,中秋节的美食及习俗。

2、了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观察月亮、学习和欣赏歌曲、制作灯笼等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。

3、通过猜想和画"月亮上有什么?"来发展幼儿的想象力,并让幼儿讲述自己图画的内容来发展幼儿的语言表达能力。

四、主题开展时间:9月28日至30日为期三天的"快乐中秋节"活动。

五、活动类型:

1、听一听:听一个关于月亮的传说故事。例如:《嫦娥奔月》、《中秋节的由来》

2、做一做:用橡皮泥做一个月饼。

3、画一画:"小手画月饼","月亮婆婆",鼓励幼儿以绘画的方式设计月饼图案。

4、读一读:学习朗读一首中秋节的古诗或者宋词。例如:唐诗《静夜思》、《中秋夜》、宋词《明月几时有》等。

六、主题环境的创设:

1、中秋节前,幼儿一起创设及渲染以"快乐中秋"为主题气氛的环境。例如"团团圆圆庆中秋"挂灯笼等,或者是关于"中秋节的传统故事"的图文并茂资料或者"中秋诗词"等等。

2、庆中秋灯笼大汇演"亲子制作。

3、"庆中秋灯笼大汇演"

4、举办小小作品展示"我设计的月饼图案"。

七、家园共育:

1、建议家长给幼儿讲一个关于月亮的故事或教幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。

2、鼓励家长帮助收集各种各样的.月饼盒、月饼礼品袋、中秋节贺卡、图片、灯笼等资料创设班级环境。

八、分散活动的配合:

1、参观月饼街

2、月饼品尝大会

3、亲子花灯制作大赛

九、活动内容

1、科学:《会变的月亮》、 《月亮上面有点啥》

2、语言:《月亮的遐想》、 儿歌:《我与月亮的对话》、 《漂亮的月饼盒》、故事:《月亮船》 《各种各样的月饼》、古诗《静夜思》 《月饼的味道》、 《嫦娥奔月》、《明月几时有》

3、音乐:歌曲《爷爷为我打月饼》、《月亮婆婆喜欢我》

4、计算:《数月饼》

5、社会:《节日的街道》、 《中秋节的来历和传说》、 《大家一起吃月饼》、《一起过中秋》

6、美术:《欣赏各种各样的月饼盒包装》、 《设计月饼图案》、 《我为妈妈做灯笼》

幼儿中秋活动方案 篇4

幼儿园中秋活动方案

近来,幼儿园学生们都在翘首期待着中秋佳节的到来。作为教师,我们认为这个节日不仅仅是一个继承千年的传统节日,还是一个能够增进幼儿与家长情感沟通的绝佳机会。因此,幼儿园中秋活动一定要安排的既温馨,有趣味,同时也要让孩子们在活动中获得知识和锻炼能力的机会。以下我们将详细阐述本幼儿园中秋节的活动方案。

活动一:制作月饼

中秋佳节自古以来就是吃月饼的节日。因此,幼儿园中秋活动当然少不了月饼DIY。为了带给我们的孩子们更加完美的制作体验,本次月饼DIY活动将采用"师生一齐来"的方式。教师们会事先将月饼的制作流程详细告知幼儿,并指导孩子们倒面粉、加水、搓饼皮等操作的技能。家长们也会被邀请参与进来,与孩子们一起贴花、刻字等环节。期间,我们将在微信群里比拼月饼,选出最棒的月饼,用最美的图案为月饼摆造型,大家共享制作的乐趣。

活动二:赏月体验

中秋佳节,赏月是少不了的。为了让孩子们更好的感受到中秋的氛围,本活动安排了两天的赏月体验活动。具体而言,名师将带领孩子们走进校园园林,聆听月亮的故事。入夜后,将集体到园园草坪上踏青赏月,夜空中悬挂的明月为孩子们带来温馨浪漫的景象。学生们也兴致勃勃,争相献声唱月亮歌,向远方的亲人许愿,迎接中秋佳节的来临。

活动三:剪纸会展

中秋节是中国传统文化的代表节日,而剪纸则是传统文化的代表之一。为了让孩子们能更好地融入这个文化氛围,我们将组织孩子们进行剪纸创作和作品展示。我们鼓励孩子们根据中秋节的主题,动手剪出许多寓意美好的作品,期望孩子们也能在创作的过程中慢慢体会到传统文化的魅力。

活动四:亲子游戏

在这个特殊的日子里,家庭之间互动交流也显得格外重要。我们将邀请家长们到校陪同孩子们进行亲子游戏。在玩游戏过程中,家长们可以引导宝贝们培养友情和爱心,提高自信与自尊,并通过情感交流的机会,进一步促进家庭关系的亲密度和谐。

总之,这个中秋节,我们将广泛开展活动,让每个孩子都能度过一个有意义、难忘的节日,让他们在游戏中感受到中华传统文化的丰富性,在亲子互动中增进家庭的和谐与亲密,成为一个感恩、快乐、健康成长的孩子。

幼儿中秋活动方案 篇5

活动目标

1、了解中秋节的习俗,体会过节的气氛。知道中秋节是我过传统的民间节日。

2、初步了解月亮阴晴圆缺的规律。

3、激发幼儿探索月球的欲望。

4、让幼儿了解月亮变化的规律。

5、交流月饼的形状和味道。

6、愿意参加活动,感受节日的快乐

重点难点

月亮为什么有圆缺。

活动准备

月饼(若干份)、图画纸、彩色水笔、范画:月之中、月中、月末时的月亮。

活动过程

一、出示:月饼。谈话导入课题。

1、引导幼儿互相交流,说说月饼的形状和味道。

2、向幼儿介绍有关中秋节的习俗,帮助幼儿初步理解中秋节团圆的含义。

二、了解月亮的变化规律。

1、欣赏故事《月亮姑娘做衣裳》。教师节讲述故事,幼儿倾听。

小船、圆盘)?

3、教师小结:月亮的大小每天都在变化。月初时,月亮细细的弯弯的,像小姑娘的眉毛,慢慢的月亮越变越大,像镰刀了,像小船了……到每个月的农历十五十六的时候,月亮最圆,像个大圆盘。接着,月亮又开始慢慢的变小,变呀变呀,到月末时又变得细细弯弯的了。

三、画一画:会变的月亮。

教师出示范画,向幼儿介绍月初、月中、月末的月亮。让幼儿了解月亮变化的规律。

幼儿操作:绘画《会变的月亮》。画出月初、月中、月末的月亮。

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