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校园创意活动方案(合集3篇)

2024-01-09
校园创意活动方案 校园活动方案

【#活动方案##校园创意活动方案#】遇到开心的事情了我们通常会开展活动,所以我们将会在活动开展前准备一份活动方案,活动方案是将具体行动实施办法细则等,你觉得活动方案应该是怎么样的呢?或许你正在查找类似"校园创意活动方案(合集3篇)"这样的内容,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。

校园创意活动方案 篇1

礼仪活动策划

礼仪活动策划

活动宗旨为了弘扬中华文明礼仪,传承和发扬优秀文化传统,进一步加强爱国爱校教育,增强大学生爱校荣校意识,丰富大学校园文化,为当代大学生提供了一个展现自我风采、诠释自我激-情的闪亮舞台 。并且为更好地向用人单位展示我校学生的良好形象和素质,宣传学校的教育教学,推动学生就业工作,开展选聘大学生“礼仪风采形象大使”工作,以促进大学生全面成长为目标,大力推进河蟹校园建设,弘扬师院精神。活动地点:

忻州师院行知广场中心活动时间: 201X.#####晚上参赛对象:

忻州师院经管系在校大学生到场嘉宾:

学生处老师,校团委老师, 经管系老师,团委书记,08级辅导员老师,09级辅导老师,10级辅导员老师,学生会社联主席及各部门负责人邀请评委:

校礼仪队礼仪人,校文艺部部长,女生部负责人活动程序: 活动前期 : 1.开会讨论:

做出详细策划书,分配好各环节的工作及负责人,进行活动的审批工作2.前期宣传:

A.制作图文并茂的活动展牌置于生活广场进行宣传B.向其他学院发出参赛邀请同时在论坛上贴出通知C.在校报、三人行等报刊上做好

宣传,展牌、条幅宣传,传单宣传,广播台宣传同时进行D.邀请嘉宾及各报记者3.准备工作:

借用场地,证书制作,购买奖品及所需物品,打印评分表等4.所需物品:

有奖问答小奖品、水、水壶、纸杯、笔、纸计算器、气球、彩条、证书、奖品,条幅……比赛方式及时间安排:比赛采取初赛加决赛制,经初赛选出15名进入决赛。分为初赛,复赛,决赛。参赛要求:

1.成绩优良,在本专业中学习成绩排名前50%。2.形象好、气质佳、能力强、作风正。3.有较强的组织能力、表达能力和团结协作意识。内容要求:

1、内容积极健康,体现当代大学生正确的价值观和人生观。 2、参赛选手必须衣着得体,台风自然,举止文明。内容要求健康积极向上,艺术品位高,能反映当代大学生的基本生活和心理,形式不限。

3、比赛的道具、服装、音乐等均需自备,有特殊要求请在报名表中备注。活动中期:

比赛前期培训:

1、邀请老师等有关人员进行礼仪及就业知识的培训 2、以视频的形式对选手进行培训比赛现场: 选手在活动前抽签决定自己的号码 (1.2.3.4…) 1、主持人宣布活动开始,介绍嘉宾、评委及拉拉队。 2、选手走秀:

自我介绍(中英文均可,每位选手有30秒的自我展示时间),仪容仪表展示(形体、服饰、风度等)。

3、主持人宣布 最佳形象奖,最佳气质奖,最佳礼仪奖,最佳风采奖优秀奖五名 :

现场颁发奖品、奖杯及就业形象大使证书活动后期宣传: 1、将活动总结递交上级主管部门 2、生活广场条幅悬挂一个月 3、在校网上发活动简讯 4、在各报纸上进行宣传

5、在以后的四周内每周更新一次与文明礼仪相关内容的展牌赞助方式1.宣传牌 每块宣传牌为2㎡,可以将各种宣传信息、消费信息在有效的校园中传播。2.宣传条幅 条幅也是一种一种广为使用的宣传方式。因为它显明、概要而更能引起同学们的注意,达到宣传的目的。条幅为20米长,喷印字样为“----店预祝大学生经管系礼仪风采大赛活动圆满成功”等形式。3.总冠名经费预算:

宣传展牌,条幅 ,忻州师院经管系网站,摄影展示,校刊(《校园时尚》及校报),海报,总冠名费,舞台租用、设计及布置费,工作人员餐饮费,主持人及演员化妆费,游戏奖品费,获奖选手奖金----总计对商家的回报我们对商家提供以下服务:

1.在展牌上出现资助商的名称2.活动中允许以各种方式展示宣传单3.活动主持人报幕时相关中选包赞助商名称及地点4.有奖知识问答题目与商家名称、地点及所售产品有关附表1.才艺展示:

创新及表演效果(语言表达流畅、清晰、恰当、幽默,动作表演要熟练、优美)。(20分) 2.礼仪知识知多少:错,正确,标准。(10分)3.现场模拟PK:选手如角色表演礼仪、道德品质、文化修养、应变能力和

技巧及个人素质等 (30分)4.整体印象分 (台风,形象……)(20分)5.最佳奖项加分:

礼仪出众者,风采突出者(20分) 附送:

礼仪演出策划

礼仪演出策划

具体描述:前期准备

一、决定婚礼日期、地点 1.时间 2.地点: 二、确定伴郎、伴娘伴郎: 伴娘: 婚礼总顾问:

四、确定主婚人、证婚人主婚人: XX 证婚人:

XX 五、发布结婚通知及发放喜糖 1.发喜贴给亲友 2.电话通知外地亲友 3.网上发布结婚通知 4.及时反馈亲友受邀信息 5.对于重要亲友再次确认

六、准备新郎新娘婚纱礼服(金夫人化妆及201X元押金、发票 负责 伴娘)七、准备婚礼用品 1.自备物品:

(1)结婚戒指 (2)喜帖 (3)红包 (4)烟、打火机

(5)白酒、饮料、啤酒、香槟酒(6)糖(7)照像 2.酒店提供 A、婚宴场地布置(2.18.) (1)背景、拱门、红毯、喜字、彩带、拉花 (2)鲜花(新娘手捧、花童各一) (3)主桌鲜花2桌

(5)糖、烟、饮料(6)结婚蛋糕塔(7)香槟塔一座,香槟一支(8)礼炮6支(9)40个粉红气球(先袋装好,新人上台后抛洒台上)(10)金童玉女手持鲜花(11)放花瓣提篮2个,托盘4个,花瓣配送(12)主婚人、证婚人、新娘、新郎胸花各一(13)新郎新娘敬酒2瓶(14)贵宾签到处布置(笔、本、台、花)(15)迎宾牌、迎宾小姐(16)婚宴现场音响效果(17)新娘房一间(18)婚车一辆,提供花车装饰(19)车位(21)大堂吧、多功能厅:

棋牌娱乐、茶水、麻将8副(22)夜总会大堂卡拉OK (23)预定晚宴其他:

(1)司仪 (2)摄像

(3)记录刻录光盘1张VCD (4)双方父母、伴娘、伴郎、贵宾、新郎、新娘、主婚、证婚胸花(14套) 八、婚宴预约 1.估计来宾人数(共计*人) 2.估计酒席数量(预定*桌,备*桌) 3.选择婚宴地点(大堂 包房 间) 4.确认中、晚餐酒席菜单、价格( 个菜,单价 元/桌,晚餐 个菜,单价 元/桌)

5、确认婚宴消费及时间九、婚礼化妆预约月—日—上午—,影楼(陪伴)十、婚庆车辆预约 1.预约扎彩车时间地点 2.确定婚礼当天婚车行进路线及所需时间 3.预约婚车1辆回复1:

婚礼策划方案及流程十

三、最后确认帮忙的亲友,并明确分工(名单另附)十四、确认婚礼当天要发言人的准备情况1.主、证婚人发言准备情况2.新人发言十五、最后检查所有物品并交于专人保管1.新娘的新衣、新鞋2.结婚证书3.戒指4.红包5.要佩戴的首饰6.手机十

六、准备闹钟确认一只正常工作的闹钟,将闹钟调到5点半婚礼当天流程6:

00 起床6: 30-7.307: 30-8: 30新娘化妆8:

30 婚车到影楼接新娘到酒店9: 00-10:

30 新郎、新娘吃饭、休息10:

00 将糖、烟、酒、茶、饮料等带至酒店(负责人: XXX)10:

10 最后检查酒席安排、音响、签到处等细节(负责人: XXX XXX)10:

30 准备好新郎新娘迎宾用的香烟、打火机、糖(负责人: XX)11:

00 签到处人员就位,引导人员门口就位,新郎新娘伴郎伴娘门口迎宾引导人员 XX 领导、同事—XXX同学:

XXX12:

15 主持人准备,花童(2个)准备,伴郎、伴娘、金童玉女(手持)准备,音响准备,结婚证书、戒指准备,气球、彩带到位12:

28 (1)新人入场,追光,奏乐,彩带、抛气球、放礼炮 (2)主持人介绍 (3)主婚人致辞

(4)证婚人颁发结婚证书并致辞

(5)新人父母上台(6)新郎新娘交换戒指,三鞠躬(7)新人给父母敬茶(9)双方父母退场(10)同学、朋友代表发言(11)新人答谢辞(12)新人开香槟、切蛋糕、喝交杯酒13:

00 婚宴正式开始13:

00 新郎新娘退尝速食,新娘换礼服13: 15 新郎新娘逐桌敬酒14: 00 宴席结束,宾客与新人合影14: 00 宾客离开或到棋牌室娱乐14: 30 新郎新娘进餐、休息14: 30 清点所剩烟酒糖等14: 30 统计晚餐人数17: 00 通知酒店晚餐准备数量18: 00 请宾客进晚餐20: 00 清点所有物品,离开酒店

校园创意活动方案 篇2

篇一:校园公益策划换物

校园

公益

活动

策划

策划人:

二〇一三年十一月二十六日

无锡科院校青协公益活动

一.活动主题

以你心换我心

二、活动背景:无锡科技职业学院是一个大家庭,无论是刚进这个家庭不久的大一新生,还是先一步进入这个大家庭的学长学姐们,都有“食之无味,弃之可惜”的物品,现在我们提供一个平台,让大家以物换物,义卖,捐赠等处理物品的方式。让它们再次成为有用之物。

二、活动目的:。一方面,节约资源,实现低碳生活,以及商品的再利用。另一方面,这项活动具有很强的公益性。

可以全方位调动校内同学志愿服务的积极性,也能以此为契机,向在校大学生宣传爱心服务的意义,并让更多同学积极参与到爱心活动当中。

3、 时间:11月27日至12月1日

四、地点:三食堂门前

五、活动对象:全体师生

6、 承办单位:无锡科技大学团委

七、活动承办单位:校青协

八、活动开展:

1. 活动前期()

(1)联系各个二级院系负责人,由志愿者先到各个班级了解相关情况(包括:是否愿意参与该活动,是否愿意拿出物品,是否义卖等),拍下活动宣传所需**,为活动当天的情况介绍和志愿精神宣传以及后期的“爱心送温暖”做好准备。

(2) 鼓励学生拿出课堂范围内的各种旧书、文具、日用品等物品。

(3)统计出所有物品的互换意向,义卖条件,捐赠条件等。

(4)相关宣传海报和宣传小卡片的制作,以及相关物资、场地的申请。

2活动的核心——易货与慈善义卖()

(1)以海报形式展示前期准备好的相关情况以及宣传标语,在现场派发宣传小卡片以之宣传和吸引同学到我们的活动点,向他们传递节约资源,低碳生活的必要,宣扬大众爱心服务活动的重要性,介绍我们的活动性质、特色和目的,并动之以情诉之以理地鼓励他们互换,捐赠,捐赠等活动。

(2)在学生购买,互换物品的同时,让他们用便条贴写上他们的感想,并贴于宣传板上。

3. 活动后期()

(1)总结活动所得,将义卖所得物资`收入用于 “爱心送温暖”的探访活动。(“爱心送温暖”是将所得物资,收入款项捐给学校内的需要帮助的困难同学)

(2)11月16号组织活动代表进行探访活动,给需要帮助的同学进行赠送物品,与之聊天并进行相关的互动活动。

(3) 编写活动总结,整理相关活动记录。

九、活动人员安排及负责人

1.前期调研服务

志愿者人数:8人负责人:

2. 宣传服务

志愿者人数:8人负责人:

3. 物品管理服务

志愿者人数:8人负责人:

4. 现场秩序管理服务

志愿者人数:8 人负责人:

5. 后备服务

志愿者人数:8 人负责人:

九、活动预算:

a2宣传海报:10元*2张

宣传小卡片:元*200张

便条贴:4元*2本

油性笔:15元*1盒

粗透明胶:2元*1卷

大桶水: *6桶

一次性杯子:4*5元

共计:108元

十、注意事项:

1雨天要注意防潮工作,各站要有雨伞。

2搬运大件、重物时注意人身安全。

三。志愿者必须戴上志愿者帽,在服务时注意自己的行为。

4活动点设置:食堂第三道门前,位于大门左侧,避免拥挤,同时更好地为更多的人服务。

5.物品放置点的设立:在辐射厅内。将安排4名工作人员对各类物品进行分类登记。每个咨询点都设立了一份大板报,讲解交流、慈善义卖和捐赠的步骤。

无锡科技学院校团委

20xx年11月26日

篇二:校园物物交换活动策划书

校园物物交换活动策划书

一、活动背景:

以促进废弃物的有效**利用和无形精神财富与有形物品的有效结合。深化“废物**,奉献爱心”的深刻理念。计划在学校举办一次公益性活动,以“节能减排,物物交换”为目的,开展活动。

对于青海省昆仑大学的所有学生来说,闲置物品都是有效再利用的好地方。

二、活动目的:

通过易货交易,把你的闲置物品交换给别人,为自己得到一些有用的东西是非常有意义的。这样,我们可以有效地利用闲置的商品,体验交流过程中的乐趣,也可以认识很多朋友,扩大我们的生活圈子。这种做法不仅时髦,也是应对国内外闲置商品的最佳方式。

“闲置物品交换”将“无用”换成“有用”,这种“不计价钱,只求喜欢”的交易方式吸引了很多朋友参与。

通过策划和举办本次活动,增强学生的环保意识和生态意识。号召我们节能减排,充分利用闲置物资,努力创建和谐校园。

三、活动主题:

低碳生活,节能环保,你我携手共建和谐校园

四、活动口号:

低碳现在、绿色未来

五、活动对象:

青海大学昆仑学院全体学生

六、活动负责部门:

青海大学昆仑学院学生会女工部

七、活动时间及流程:

1、报名方式

由班级为单位向团支书报名参加

2、活动流程

待交换物品信息发布后,参与活动的同学通过浏览交换物品信息,找到自己心仪物品,及物品所属人****,自行联系、协商后,在活动当日现场签定物物交换协议书。在第三方在场的情况下,双方承认本协议并生效。活动当日,需交换物品的同学可将物品放置与主办方提供的摊位处展出(事先达成口头交换协议的也可展出),并贴上相应标签贴。

摊主之间可进行物物交换、物品+少量金钱购买,买卖双方可协商沟通交换方式,并当场签订协议。此外,活动期间必须遵守一些规定(见附件2)。

3、活动时间

6月15日12:00,参加活动人员需带上要交换的物品到活动地点(餐厅门口)签到,并找自己的摊位,进行交换物品、签订协议。

注:活动期间,学生可以捐赠衣物和物资,帮助贫困地区的人们。

八、活动总结

整个活动过程由妇女部记录,结束后进行总结。向上级给予一定的活动效果。开展“物物交换”活动,让同学们继续秉承朴实不浪费的精神,废物利用,沟通同学之间感情。

附1:系别:( )

班级篇三:校园以物换物策划书

校园以物换物策划书

1. 以物换物策划书

2. “换客大会”以物换物活动策划书

3. 校园以物换物策划书

4校园低碳活动策划书:以物易物换低碳

1、以物换物策划书

一:活动主题:

以物换物,以爱换物,共享快乐资源,让闲置物品发挥另类价值

二:活动目的:

1、通过换取自己所需的物品,亲身体验“循环经济”和“资源节约”等观念。

2让学生在交流过程中获得快乐、友谊,促进学生的交流。

3、通过自愿、自由的交换,将手头闲置或购买后不中意的物品与学校师生交换,使这些闲置物品的效益最大化,实现物尽其用、环保节约、循环利用的良好环境效益。

4、弘扬我校公益文化,积极倡导环保节约理念;让闲物不闲,让废物变宝.

三:活动意义:

这个活动的开展,不仅可以为全系师生搭建一个“以物换物”的平台,更有助于倡导旧物再利用,使旧物再利用的理念深入人心,希望有越来越多的人加入以物交朋友、换开心的集体活动。我们一起交流和分享。这不仅是一种活动,更是一种拓展生活圈、积攒温暖的方式。

四:活动注意事项:

1.在本活动中,不涉及任何钱与物的交换

2收集的物品必须保持原样,不得有任何形式的损坏

3.认真整理好收集的物品信息,尽量让每一位同学都能换到自己想要的物品

4如果双方愿意交换自己的货物,他们可以自由交换。交易成功后,通知组织者注册交易信息

5.交换成功的默认此次交换为一次**换,不得反悔。

6.各部门在前期宣传时,一定要宣传到位,尽量请口才好点的同学来宣传。这有利于更多的学生参与到活动中来。

7交换记录是为了向物品的原主人展示,让他们知道自己的货物交换过程的奇怪和曲折,这也是一种乐趣。

五:活动时间:

20xx11月21日10:

六:活动地点:食堂门口

七:活动对象:

风景园林系全体学生

八:活动流程:

1.活动参与部门

1.信息技术部:

a.进行**宣传,发送心脏病学部门的博客*,并帮助定期更新博客活动的内容。 博客的临时期限为10天。

b制作两种**:

2.宿管部:宣传预热

a在每个宿舍分发宣传稿

b、 感兴趣的学生应填写宣传稿下的****,并提交至房管部门

3.心育部:负责组织工作

a、 对房管部门收集的宣传资料进行整合登记

b活动开始前申请场地、桌椅

c摆几个摊位,对于不同的东西可以进行一定的简单布局

d前期将收集到的物品进行简单分类,用标签贴注明物主的简单信息(姓名、班级、****),使每个摊位的物品种类尽量齐全。

e、 准备好装饰好的纸板、便笺和黑笔。(用于写交换心得)

f制作号码牌

4.各班宣传

a在班会上对此次活动进行宣传

b对于有意向的同学进行登记(表一)

收集物品如:闲置参考书、杂志、漫画、**、文具、鼠标、鼠标垫、收集壳、小挂件、钥匙扣等

d、 活动开始前4天按登记内容收集物品,交心脏科暂存。

5.共同工作心育部、宿管部和信息部一起布置好场地,维持当天现场秩序。

6.通知宣传部做好海报6张。

7.通知记者站的人

九:活动细节:

①在醒目地点拉上横幅“缘来在一起之人来物往,闲置互利活动“宣传标语。

② 将展品放在事先准备好的展区,等待同学们互相交换物品。

③在外围区域需要工作人员进行秩序维持和活动的宣传,让其他系有兴趣的同学也积极加入活动。

④ 每个项目区需要2-3名学生会成员来管理和维护交流

⑤在会场需要一名学生会成员担当现场**调度员。根据现场**量进行适当调度。

⑥ 让每对成功的交换生在黑板上写下他们的交流感言,并表达他们对这此活动的祝愿。

⑦参与到活动最后,且对自己所交换的物品不满意或有兴趣参加游戏的同学可以参加“拼人品大赛”。注:拼人品大赛即将自己手中的东西进行编号,放入箱中抽取,抽中编号对应的物品就是最终收获的物品,无法再次与他人交换。

十:活动后期工作

1、收拾好现场

2、写好活动总结

3、及时做好活动新闻工作

策划人:心育部

时间:20xx-11-9

2、“换客大会”以物换物活动策划书

一活动背景:

现代大学生都面临着一个小团体式的生活,虽然现在是个标榜独立的社会,但我们不能忘了:将来的社会不会是一个小团体我们会面临许多挑战,有时寻求帮助是必然的帮助别人也是应该的。基于这样的现实,我们现在不妨把闲置不用的东西清理出来,去换回自己需要的东西,或者把自己的一技之长与他人交换,在满足自己需求的同时,去帮助身边的人去换到自己想要的东西。

二,活动名称:

交流,共享我们的资源-交流大会

三,活动意义:

希望却有越来越多的人热衷于加入这个以物换物,交朋友换开心的集体活动,我们一起玩,一起笑,一起分享.这不仅仅只是“活动”更是拓展生活圈,积蓄温暖的一种方式,这

里有故事有圈子还有像亲人一样的朋友们.如果你的闲物较多,需要一个出口.如果你孤单,需要一个出口,那么就赶紧加入到这个活动中来吧,“换客”们得到的不仅仅是自己喜爱的物品,他们得到更多的是以物易物的乐趣,最重要的是倡导环保生活理念。

四,活动时间:

待定五:宣传:

1由各班班长当面跟同学们宣讲这个活动(您可以交换您的物品,无论是实物(书籍、图画、电子产品、手工艺品、生活用品等等),还是技能(语言技能、个性特长、运动技技能、计算机技能等等),都可以参与交换)。

2事后予以飞信通知。

六,参加形式:

1以各班为单位,若有闲置物品同学可以上报班长,由各班班长记录物品的性能,外貌,**,或者是某种技能,特长,换客人姓名,****等并做好统计工作。

2各班班长将上述情况上报网络宣传部,网络宣传部对文章进行分类,并将详细信息挂到年级**。

3同学们可以到年级**上去寻找自己喜欢的物品,或者可以相互交换的某种特长技能,并与自己希望交换的人联系,从而达到换客的目的。

校园创意活动方案 篇3

1、活动背景

随着信息时代的到来和知识经济的快速发展,传统的人才观念正在发生变化。21世纪对人才的要求更高了,社会越来越需要“全才”“通才”。社会需要什么样的人才,学校作为培养人才的重要基地,应该为社会提供各类人才。

21世纪,人才将是综合素质高、实践能力强、文化内涵深厚的创新群体。而有着熏陶作用的校园环境,在素质教育方面有着天然的优势,营造优美的校园环境,把育人提升到环境育人的高度,充分认识到优美的环境、和谐的校园氛围对提高学生的审美情趣、高尚情操和创造能力,及高尚人格的培养有着重要的影响。为了营造一个更加美丽的校园和谐氛围,我们着手举办一次全校范围内关于学校公益创意征集活动,以促进我们的校园的美好和谐。

2、活动目的

1营造校园文明氛围,建设节约型绿色校园,营造和谐的教育环境。

2.根据学生的建议,学校应改善和维护学校环境中的一些薄弱盲区。

3、激发学生爱环境,爱校园的热情,并倡议师生从自我做起,爱护环境,爱护校园,为我们学校的建设贡献出自己的一份力。

4培养当代大学生的公益意识和创新精神。

三、活动主题

创意实现梦想志愿温暖校园

4、 承办单位:武汉纺织大学团委

承办单位:武汉纺织大学志愿者协会

5、活动时间

11月20-21号 7:30——18:006、活动地点

一食堂侧门

7、活动对象

武汉纺织大学全体在校生

8、活动流程

(一)前期准备工作

(一) 活动中各部门工作

(二) 活动后期工作

办公室:整理收集的计划和想法;对值班人员的考核反馈工作。

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有创意的校园活动方案汇编


当我们接到学校上级领导要举办校园活动的通知时,大家要仔细想想校园活动方案该怎么写了。活动方案可以让更加了解此次活动,写活动方案时要注意符合现实情况。你了解过什么样的校园活动计划呢?由此,有请你读一下以下的“有创意的校园活动方案”,更多信息请继续关注我们的网站。

有创意的校园活动方案 篇1

九、开幕式准备分工

1、横幅、代表队队牌、音响设备等李xx负责

2、国旗队六年级学生6人,队牌人员六年级女生10人——负责人邱xx

3、花束队五年级学生共32人——负责人阮xx

4、彩旗队六年级学生32人——负责人邱xx

5、运动会前彩排负责人;蔡xx

6、运动会器材奖品及前一天场地布置后勤准备

7、校区运动员中午就餐休息场地等负责人李xx

8、校门口横幅显示屏上热烈庆祝xx小学XX年体育节暨田径运动会开幕——负责人李xx

有创意的校园活动方案 篇2

活动背景:

新的学期开始了,更多的学弟学妹进入了大学,他们激情四射、活力无限,社团是他们展示自己的一个很好的舞台,我社要为他们创造更好的条件,让他们感受到大学的魅力,成为永久的回忆。

活动意义:

宣传我们的民族文化,让广大新老同学认识、了解我们社团,吸纳一些有才华、有能力的同学到我们社团,为我们社团的发展注入新的活力。同时也给大家提供一个自由发挥的舞台,让大家能够尽情展示自己的聪明才智,物尽其用,人尽其才,以承担起本届建设好社团的重任。给个别能力较弱却积极进取,想得到锻炼的同学创造机会,在社团活动中学习,提高自己的独立策划、集体合作、动手和交际等多方面的能力,让他们更好的适应大学生活,完善自我。同时也丰富了他们的课余文化生活。另外,也吸引一些有着共同志趣的同学了解我们的少数民族,共同学习,共同感受民族文化的魅力。

活动时间:

20__年10月16日和17日(星期六、星期日)

活动地点:

大学生广场

招新形式:

社团在指定位置设招新点,填表报名,招收会员。

招新对象:

主要面向大一新生

活动流程:

一、前期准备,社团召开干部会议,准备活动策划书,对活动细节做安排;

二、活动中,

1》各干部提前到达地点,安排好桌椅、登记表、

值班的干部,并摆放好用来作为宣传的物品;

2》招新开始时,有会员前来咨询的,详细的为他介绍使之有所了解,并准备水;

3》报名登记,并做好记录,分发收费据,提醒他们这是会员的凭证;

4》我们好特意准备了一个留言板,有会员想发表意见的可以在留言板上留言。

三、活动后期,每天结束后,安排同学打扫场地,保管好物品。并归还帐篷。

宣传方式:

1、通过贴海报的形式提供同学们民族文化研究社的招新报名的时间和地点;

2、在招新地点,我们将安排团内人员现场介绍和指导同学们报名,同时也会利用展架来宣传我们社团;

3、多展示真实的活动照片和活动成果,介绍和展示其活动,吸引新生。

活动结束:

一、整理各会员的资料,做好备份和保存;

二、整理招新当天的活动记录,包括图片和文字;

三、做活动总结,总结招新过程中的不足与优点。

四、把所整理的资料备两份,一份交由办公室保存,一份由电子稿的形式传至网上。

社团招新是一件很有意义的事情,关系着各位同学的发展,我们不仅要做好,而且要做精。

有创意的校园活动方案 篇3

一、 活动目的:

为了使我们年轻一代人重视自己本土传统文化,我们班委和团委在今年的四月一日也就是外国的愚人节组织了这么一次辩论会,来纪念愚公,体会愚公精神。同时提醒同学们洋节虽然好玩,但是它并没有我们自己的传统文化在里面,我们过洋节时绝对不会体会到自己祖先艰苦奋斗的精神,我们过自己的节日才能体会到自己祖先留下来的精神,通过这次活动,我们要让同学们知道这种精神是艰苦奋斗! 是自力更生! 是不畏坚难! 是不辞劳苦! 是勇于承担重任! 是生生不息的中华民族精神!让我们在4月1日这天,缅怀、体会中国的愚公精神!坚持不懈、努力奋斗,做一个现代的愚人!

二、活动时间:20xx年4月1日下午二点

三、活动地点:第三教学楼3305教室(教室暂定)

四、活动流程:

(一)、由宣传委员参考做好策划,通知班上相关班委,准备好活动组织是的台词,提前通知班上的同学进行辩论准备;

(二)、组织班上同学报名参加辩论,正反双方各四人,作为一辩、二辩、三辩和最后的总结陈词者,确定报名的同学后将辩论资料发给他们;

(三)、中午下课后通知同学们参加辩论赛。活动开始之后由文艺委员上去进行活动主持,将愚公的故事简单的讲一遍给班上的同学们听;

(四)、故事讲完之后文艺委员将愚公的精神在班上进行解说,与外国的愚人节作对比;

(五)、进入主题,提出这次活动的辩论主题:愚公精神是否值得学习,

提出正方观点:

我们倡导的愚公精神: 永不言弃,有毅力,遇到困难不害怕,用坚强的意志去克服它!以顽强的毅力和不畏艰难的必胜信念去征服自然、改造世界的精神!

提出反方观点:

这是篇寓言,也含有讽刺意味,体现在文题上。愚公的思想不变通,精神可嘉,但做法死板,开路可以挖隧道或绕山开路,不一定要把山挖平。

(六)、由文艺委员将班上参加辩论的同学叫上辩论席,辩论开始;

(七)、双方辩论过程中班上的同学可以组成亲友团,帮助自己的亲友团辩论;

(八)、辩论借宿后,由评为评出今天的胜方,颁发奖品,最后团支书上去进行活动总结发言。

愚人节另类整人七则

【教室版】

自习楼门口贴一张条:本楼检查,请勿自习,如有不便,还请同学们谅解。

自习楼里的热水器上挂上一块木板:已坏,待修。

黑板上的通知:由于本楼线路检修,晚上19∶00后熄灯。

教室黑板上的通知:XXX老师因病不能讲课,请同学们自由学习。

告诉自己:今天要上课。于是,像往常一样早起、背书包、上教室。

【寝室版】

通知:今天下午15∶30卫生检查。

通知:今天中午12:00收X层被单,请同学们准备好。

将宿舍楼厕所用破桌椅堵住,旁边贴一条,上书厕所检修,暂停使用。

通知:今天晚上23∶30熄灯。

晚上熄灯后偷偷将电视机打开。

在舍友每天必看的书里夹张纸条,写上:最爱你的那个人,今晚将在花园的小亭子附近等你。

【牙膏夹心饼】

把夹心饼拆封,小心地拨开两片饼干,去掉原来的夹心,拿出牙膏(最好是黑人牙膏,味道不错!)挤出适量至饼中,分量随个人饮食习惯,最后加以黏合,尽量做得逼真像样。你一般根本不用特地使用,只需将之放至明显处,最好准备几片原始的夹心饼,一边吃一边看电视,自然而然就有人光顾品尝了。这叫姜太公钓鱼,愿者上钩。你也可以主动出击,到处请人品尝,虽然其风险性较大,但肯定有不少人中圈套。

【点歌】

准备好一个饭盆或搪瓷脸盆(其他经打击后可以发出洪亮、高分贝的物体均可)以及电话。尽量用一种很正式的语调给对方打电话,接通后按照下面的话来说:这里是音乐电台,有一位X(可说可不说真实姓)先生/小姐要为Y先生/小姐点一首歌,如果您想听的话,请拨#号键收听(一般人都会按一下)。谢谢,歌曲是动力火车的《当》,请仔细收听。然后敲一下事先准备好的打击物,只敲一下,发出当的一声,在对方未反应过来前,说:谢谢收听,愚人节快乐,再见!

此方法适用于宿舍之间,或可用电话联系的好友,最后是较亲密的人。另外在打电话过程中千万不可以笑,以免影响效果和气氛。

【人工芭比娃娃】

用大蒜、大葱、洋葱、胡萝卜等可爱的蔬菜做成一个花束送给一个可爱的小boy。最好在花束上面撒一点臭豆腐汁。当然要由专业的送花小姐很正式的送才有效果。我还要一张大大的豆腐皮做花束附带的贺卡,上面用酱油写上我衷心的问候。

【移形换影】

抓住被愚对象不在电脑旁边的几分钟或者故意将其支开(不会不知道怎么做吧?)。在Win98/20xx下将其所有打开的窗口最小化并将任务栏拖到屏幕上方并隐藏,然后使用PrintScreen键捕捉其桌面。打开画图程序,按下Ctrl+v粘贴刚才所抓图片,并将其保存为*.bmp格式。回到桌面,将刚才所保存的图片设置为桌面,然后你就会见到啥叫抓狂了。

【硬件大法】

将被愚者显示器的对比度调整至最低(以屏幕漆黑为原则),如此一来,除非对方心细如发,否则极难发现真正的原因。如果被愚者稍懂硬件知识且又胆大妄为的话,呵呵,那么你就可以有很大的机会看着其将自己的电脑大卸八块的精彩场景!

有创意的校园活动方案 篇4

一、活动目的

为了丰富学生的课余生活,全面落实学校体育工作条例,积极组织学生开展有益于学生身心的体育活动。为了进一步增强学生的身体素质,积极选拔优秀体育苗子,经研究决定召开20xx年秋季运动会。请各班主任认真组织学生开展体育锻炼,认真做好报名工作,报名表填写清楚,按时上报,选拔时要认真做好准备活动,预防伤害事故的发生。

二、活动组委会

1、组织委员会:xxx、xxx以及各班班主任

2、活动筹备小组:

组长:xxx

成员:xxx、xxx

(负责运动会各项活动组织和裁判工作)

3、大会纪律组

组长:xxx

成员:xx、xxx以及各班班主任

(负责大会纪律和安全工作)

4、后勤保障组

组长:xxx

成员:xxx、xxx

(负责大会所需物品及主席台布置工作)

5.秋季田径运动会准备会

xx月xx日召开秋季田径运动会准备会,部署运动会工作安排。

三、运动会裁判员安排

总裁判长:xx

径赛裁判长:xxx

发令员:xxx、xxx

检录员:xxx、xxx

播音员:xxx、学生2人

终点裁判员:xxx、xxx、xx

终点记录:xxx、xxx

田赛裁判长:xxx

掷部裁判员:xxx、xxx、xxx(摄像)

跳部裁判员: xxx、xxx、xxx(照相)

总记录:xx、xxx

四、运动会活动安排

比赛时间:20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

比赛地点:学校田径场

活动程序:

(一)开幕式

20xx年xx月xx日下午1:30 (主持人:xx校长)

1、宣布开幕式开始

2、全体运动员入场(学生组织 xxx)

各班运动员持班牌,按顺序入场。(音乐:放运动员进行曲)

3、升国旗、唱国歌

4、裁判员代表发言

5、运动员代表发言

6、xx校长致开幕词

7、运动员退场

8、太极拳、健美操表演

9、校长宣布“xx学校20xx年秋季田径运动会开幕”

(二)比赛开始

1、班级队形队列比赛

xx月xx日下午2:00

(1)从一年级开始,按照由低年级到高年级顺序有序进入比赛场地。

(2)评委:全体领导班子成员、体育教师。依据《队列队形比赛方案》进行评选,每个年级评选队列队形比赛优胜班级一个,总分计入运动会团体成绩。

2、田径比赛

xx月xx日下午3:00

径赛:

1、一年级男子组60米决赛

2、一年级女子组60米决赛

3、二年级男子组60米预赛

4、二年级女子组60米预赛

5、三年级男子组60米决赛

6、三年级女子组60米决赛

7、四年级男子组60米预赛

8、四年级女子组60米预赛

9、二年级男子组60米决赛

10、二年级女子组60米决赛

11、五年级男子组60米决赛

12、五年级女子组60米决赛

13、四年级男子组60米预赛

14、四年级女子组60米预赛

15、三年级男子组400米决赛

16、三年级女子组400米决赛

17、四年级男子组400米决赛

18、四年级女子组400米决赛

19、二年级男子组400米决赛

20、二年级女子组400米决赛

21、五年级男子组400米决赛

22、五年级女子组400米决赛

23、一年级男子100米决赛

24、一年级女子100米决赛

25、二年级男子100米预赛

26、二年级男子100米预赛

27、三年级女子100米决赛

28、三年级女子100米决赛

29、四年级男子100米预赛

30、四年级女子100米预赛

31、五年级男子100米决赛

32、五年级女子100米 决赛

田赛

1.五年级女子组垒球决赛

2.五年级男子组垒球决赛

3.一年级一分钟跳绳

4.二年级一分钟跳绳

5.一年级立定跳远

6.二年级立定跳远

7.五年级男子组跳远决赛

8.五年级女子组跳远决赛

9.四年级女子组垒球决赛

10四年级男子组垒球决赛

11.四年级女子组跳远决赛

12.四年级男子组跳远决赛

9月29日(星期六)上午8:00

径赛

1、四年级男子100米决赛

2、四年级女子100米决赛

3、二年级男子100米决赛

4、二年级女子100米决赛

5、二年级男子组200米决赛

6、二年级女子组200米决赛

7、一年级男子组200米决赛

8、一年级女子组200米决赛

9、五年级男子组200米决赛

10、五年级女子组200米决赛

11、四年级男子组200米决赛

12、四年级女子组200米决赛

13、三年级男子组200米决赛

14、三年级女子组200米决赛

15、五年级男子60米决赛

16、五年级女子60米决赛

17、五年级男子组800米决赛

18、五年级女子组800米决赛

19、四年级男子组800米决赛

田赛

1、三年级男子组跳远决赛

2、三年级女子组跳远决赛

3、一年级男组子垒球决赛

4、一年级女子组垒球决赛

5、二年级男子组垒球决赛

9月29日(星期六)下午2:00

径赛

1、四年级女子组800米决赛

2、三年级男子组800米决赛

3、三年级女子组800米决赛

4、一年级男子400米决赛

5、一年级女子400米决赛

6、二年级男、女50米迎面跑接力赛(接力赛各班男女各选派15名学生)

7、三年级男女50米混合迎面接力赛(接力赛各班男女各选派15名学生)

8、一年级男女50米迎面跑接力赛(接力赛各班男女各选派15名学生)

9、四年级男女50米混合迎面接力赛(接力赛各班男女各选派15名学生)

10、五年级男女50米混合迎面接力赛(接力赛各班男女各选派15名学生)

田赛

1、二年级女子组垒球决赛

2、三年级女子组垒球决赛

3、三年级男子组垒球决赛

注:除家长参与项目不做时间调整外,田径项目根据进程可能会有所提前,请班主任老师注意收听广播通知。

(三)闭幕式

20xx年xx月xx日下午4时正式开始(主持人:xx校长)

1、宣布闭幕式开始

2、运动员有序入场(学生组织 xxx)

各班运动员持班牌,按顺序入场(音乐:放运动员进行曲)

3、总裁判长xxx公布比赛成绩并颁奖

4、xx校长致闭幕词

5、xx校长宣布20xx年秋季田径运动会闭幕

五、运动会安全预案

1、各班班主任老师需严格强调会议纪律,学生在运动会期间不得乱跑动,大声喧哗。

2、参加各项目前,需组织学生或家长进行适当运动,以免受伤。

3、出现意外伤害,需第一时间对学生进行治疗,并通知学校和家长。

有创意的校园活动方案 篇5

一、招新目的

1、宣传我们社团“一起学英语,一起成长”的理念,让广大新老同学认识、了解我们社团。

2、吸纳一些有才华尤其英语比较好的、有能力的同学到我们社团,为我们社团的发展注入新的活力,同时也给大家提供一个自由发挥的舞台,让大家能够尽情展示自己的聪明才智,开口秀英语,自由交流。

3、给个别能力较弱却积极进取,想得到锻炼的同学创造机会,在社团活动中学习,提高自己开口说英语的能力,让他们更好地适应社会生活,完善自我,同时也丰富了他们的课余生活。

二、招新对象

__大学软件学院在校全日制学生。

三、招新要求

1、责任心强,有一定的社交能力。

2、对英语有兴趣,无论基础怎样。

3、工作积极,勇于创新,有理想者。

四、招新形式

1、通过贴海报的形式提供同学们社团的招新报名时间、地点。

2、在招新地点,我们将安排团内人员现场介绍和指导同学报名,同时也会利用展板来宣传我们社团。

3、招新活动在学校指定地点开展的方式(社团在自己指定位置设置招新点,填表报名招会员)。

五、前期准备

1、在社团大会后拟定本社员的招新方案。

2、进行协会干部会议,确定招新现场人员及招新工作安排。

3、尽快做出招新海报。

4、到学生寝室楼内派发协会传单以及以海报的形式在宣传栏进行宣传。

5、现场招新(或者在教室组织面试)

(1)场地由学院提供,外加帐篷和几张桌子以及展板。协会再准备一些凳子,以现场咨询的方式介绍协会。

(2)由财务部负责收取会费(待定)。

(3)现场咨询由协会干部轮流值班。

(4)招新结束后由协会干部收拾场地。

(5)对整个活动进行总结。

六、人员安排

1、招新活动负责人:社长、理事长:主要统筹规划全局人员安排,保证活动圆满顺利进行。

2、理事会:负责活动过程中各环节的顺利进行,负责会场布置,合理分配人力财力,以最小的开支取得更好的活动效果。

3、外联部:联系活动中相关的合作伙伴以及招新所需的道具。

4、宣传部:负责活动前海报的制作和宣传。

5、其他各部门按照具体情况分配工作,协助活动的顺利进行。

6、人员具体安排如下:

(1)财务部:买好各项用品,下午去做好横幅和复印好宣传单。

(2)其他部门:组织部把椅搬到指定位置,并挂好横幅。弄好各项装饰工作。开始招新时,在招新过程中,由宣传部发宣传单,各部部长在台前招新,其他人协助工作。

七、招新用具

1、展板一张,稿纸一本。

2、桌凳x副,音箱一套(可作为宣传时用)。

3、宣传单若干,海报若干。

4、注册登记表、文件夹。

八、活动经费(有待商量)

宣传单复印、横幅、记号笔、水笔、海报、水、杯子、工作人员午餐自行解决。

海报内容:由宣传部拟定

九、社团简介(即所设部门)并附招新要求

外联部:主要负责社团对外业务联系,洽谈,为社团争取赞助和合作。加强社团和社团各届的联系。加强与学校、学院各社团的联系招新要求:善于和他人打交道,工作热情,有始有终,注重细节,有较强的责任心。

宣传部:主要负责活动的宣传工作,在这里我们将为你提供一个展示自己才能的舞台,提高你得交际能力和团队协作能力。

招新要求:富有创新精神,工作认真负责,积极主动,有写作,书法之技的同学优先考虑。

财务部:负责社团一切财务管理。

招新要求:比较有理财的能力。

有创意的校园活动方案 篇6

为丰富同学们的课余生活,加强同学们的体育素质,学生会体育部将于近期举行“沙中首届趣味运动会”,运动会包括个人项目和集体项目,希望同学们和各班级踊跃报名参加。

一、个人项目比赛内容及规则

(一)项目内容:一分钟跳绳、一分钟踢毽子

(二)参赛对象——全校同学(自愿报名)

(三)具体时间安排

报名时间——即日起至20xx年11月30日下午放学前

初赛时间——20xx年12月3日下午5:10分开始

决赛时间——20xx年12月4日下午5:10分开始

(四)比赛地点——校操场跑道(一分钟跳绳、一分钟踢毽子)

(五)报名方式——参赛同学先在本班体育委员处报名,各班体育委员于11月30日放学前将本班参赛同学的名单统一上交至 高二(5)班 陈伟豪 同学处

(六)比赛规则

1)一分钟“跳绳”及“踢毽子”比赛时间为1分钟,按报名人数确定每轮20至30人一组分别进行比赛。

2)按报名人数的20%比例选出进入决赛的同学,如“踢毽子”有100名同学报名,则选出前20名进入决赛。初赛成绩和决赛成绩相加,就是每位进入决赛选手的最后成绩。

3)按参赛人数的5%设奖,如跳绳有200名同学报名参加,则按各位选手的最后成绩设前十名奖项。

4)如在规定时间内,初赛和决赛成绩相加后的最后成绩出现雷同的,则加时1分钟进行总决赛。

二、集体项目一“十人十一足”比赛内容及规则

(一)项目内容:“十人十一足”

(二)参赛对象——高中年级

(三)具体时间安排

报名时间——20xx年11月30日下午放学前

抽签时间——20xx年12月3日上午9:00(课间操时间)

比赛时间——20xx年14日下午4:15分开始

(四)比赛地点——校足球场(从操场主席台至升旗台之间的足球场距离,约20—25米左右)

(五)报名方式——高二(4)班 马泽鹏 同学

(六)比赛规则

1)以班为单位组队,自愿报名参加,每队成员十人,要求至少要有4名女队员,班主任可作为队员参加;

2)按报名队伍数的30%设奖;

3)两支队伍为一组按抽签顺序进行比赛,按每支队伍最后一个到达终点的同学的时间为准,最早到达终点的队伍为胜;

4)比赛途中队员之间出现脚脱离的,则取消该队成绩,如在排名中出现时间相同的队伍,则再进行一轮比赛定胜负;

5)本次活动所有解释权归学生会所有。

三、集体项目二“集体跳绳”比赛内容及规则

(一)项目内容:“集体跳绳”

(二)参赛对象——初中年级

(三)具体时间安排

报名时间——20xx年11月30日下午放学前

初赛时间——20xx年12月10日下午5:10分开始

决赛时间——20xx年12月11日下午5:10分开始

(四)比赛地点——校运动场跑道

(五)报名方式——高二(4)班 马泽鹏 同学

(六)比赛规则

1)以班为单位,每班选派12名队员参赛;

2)比赛时间为3分钟。10人跳绳,2人甩绳,跳绳的10名队员要求男、女同学各半,班主任可作为跳绳队员参赛;

3)选前6名的队伍进入决赛,初赛成绩和决赛成绩相加,就是每支队伍的最后成绩,设前三名奖项;

4)如初赛和决赛成绩相加出现雷同的,则加时1分钟进行总决赛。

校园低碳环保活动策划方案合集3篇


做方案的内容要有结构,且结构要完整,为了保证工作客户要顺利进行。首先就应该要准备好一份方案,你们知道有多少优秀的方案吗?我已经为了满足您的需求整理了以下信息:“校园低碳环保活动策划方案”,我们非常高兴地为您提供这篇文章希望您会从中受益!

校园低碳环保活动策划方案 篇1

大学生校园低碳环保活动策划方案

随着全球气候变化的加剧和环境污染问题的日益严重,低碳环保成为了当下关注的焦点。大学生群体作为社会中最具活力和创造力的群体之一,应当发挥自己的作用,积极参与到校园低碳环保活动中去。为此,我们制定了以下的大学生校园低碳环保活动策划方案。

首先,我们将组织一场大型的低碳宣传活动。通过倡导低碳的生活方式和环保意识,我们希望能够激发广大大学生的参与热情。活动期间,我们将进行宣传展板和小品表演等形式的宣传,向同学们介绍从日常生活到学习工作的各个方面,如何降低碳排放量。我们还将邀请专业人士和环保组织进行专题讲座,增强学生对低碳环保的认识和理解。

其次,我们将开展校园低碳行动月。在此期间,我们将发起大规模的低碳行动,激发学生们的环保意识和行动力。比如,我们可以组织大规模的自行车出行活动,鼓励同学们尽量减少使用汽车等高碳交通工具,转而选择环保、低能耗的自行车,减少空气污染和交通拥堵问题。同时,我们还可以开展低碳饮食行动,提倡节约用餐和减少食物浪费,鼓励同学们选择低碳食材和环保餐具,降低碳排放量。

此外,我们还将组织大型的校园低碳环保比赛。通过此次比赛,我们希望能够进一步提高学生们的环保意识,并拓展他们的创新和实践能力。比赛项目可以包括设计制作环保小物件、创意低碳科技作品等。我们将邀请专业人士和环保组织作为评委,对参赛作品进行评比和点评,激发同学们的创作热情和创新思维。

此外,我们将建设校园低碳生活体验区。我们计划在校园内建立一个模拟生活区域,以供同学们进行低碳生活实践。这个体验区将包括低碳生活场景和设施,如低碳用电、水资源回收利用等,以及低碳生活体验活动,如植树造林、垃圾分类等。通过此举,我们希望能够引导同学们从生活学习的方方面面,树立低碳环保的观念,并将其内化为自己的习惯。

最后,我们还将利用社交媒体平台进行广泛的宣传。我们计划开设校园低碳环保公众账号,通过发布环保知识和案例,激发学生们的环保意识。此外,我们还将组织线上低碳环保话题讨论和线下实践活动的结合,使得环保行动更加贴近学生的日常生活。

综上所述,我们的大学生校园低碳环保活动策划方案包括宣传活动、行动月、比赛、生活体验区和社交媒体宣传等多个方面。我们希望通过这些活动,能够提高广大大学生的环保意识和行动力,实现校园低碳环保目标的同时,也为社会环保作出积极的贡献。

校园低碳环保活动策划方案 篇2

大学生校园低碳环保活动策划方案

随着全球气候变暖和环境污染问题日益严峻,低碳环保已经成为当前社会关注的焦点之一。作为未来社会的中坚力量,大学生们应该积极参与低碳环保活动,做出努力来保护我们的家园地球。为此,我们制定了以下的校园低碳环保活动策划方案,希望能够鼓励更多的大学生加入到环保行动中来。

一、宣传教育环保意识

1. 开展环保知识讲座和专题研讨会,邀请相关领域的专家学者为大学生们普及环保知识,提高他们的环保意识。

2. 发放环保宣传手册和海报,利用校园广播、校内电视等媒体渠道宣传环保信息,营造浓厚的低碳环保氛围。

3. 在校园网站和社交媒体平台上定期发布环保小贴士和案例,引导大学生们树立低碳环保的生活习惯。

二、推行低碳出行

1. 鼓励大学生步行、骑行或乘坐公共交通工具出行,采取百人乘车活动,减少单人乘车给环境带来的负担。

2. 设立鼓励绿色出行的奖励制度,为选择步行、骑行或乘坐公共交通工具出行的大学生提供优惠福利。

3. 在校园内建设自行车租赁站点,方便大学生们借用自行车进行短程出行,减少机动车辆的使用。

三、倡导节能减排

1. 在校园内开展能源消耗监测活动,向大学生们展示不同用电设备的能源消耗情况,并提供相应的节能小贴士。

2. 组织低碳家居装修设计大赛,鼓励大学生通过设计优化能源利用,并提高室内环境的舒适度,以此促进节能减排。

3. 支持大学生组织节能减排社团活动,定期举办节能讲座和实践活动,让他们学习和分享节能减排经验。

四、推广可持续发展生活方式

1. 建立和扩大可持续发展的校园农园,鼓励大学生参与农耕体验和有机农业,提高他们的环境意识和可持续发展观念。

2. 组织可持续发展生活方式大赛,鼓励大学生们通过DIY制作环保产品,或者提出可持续发展的生活理念和方案。

3. 举办低碳美食节,在校园内推广素食、有机食品和少包装食品,减少食品浪费和塑料污染。

五、建立环保志愿者团队

1. 招募大学生参与环保志愿者团队,鼓励他们组织和参与环保公益活动,例如种树、植草、垃圾分类、清洁河道等。

2. 为环保志愿者团队成员提供培训和奖励机制,激励他们为低碳环保事业贡献自己的力量。

3. 鼓励环保志愿者团队与社区、学校和企业合作,共同开展各类环保活动,提高公众的环保意识和参与度。

通过实施以上校园低碳环保活动策划方案,我们希望能够营造校园低碳环保氛围,使更多的大学生意识到自己应该肩负起保护环境的责任,积极参与到低碳环保行动中来。只有全社会的共同努力,我们才能够确保地球的可持续发展,创造一个更加美好的未来。

校园低碳环保活动策划方案 篇3

校园低碳环保活动策划方案

随着时代的发展,环境问题愈发受到关注。环境问题对人类的健康和生存有着巨大的影响,尤其对于学生群体来说更是如此。因此,举办校园低碳环保活动,提高环保意识是十分必要并值得推广的。本文以“校园低碳环保活动”的主题为基础,为大家提供一份校园低碳环保活动策划方案。

一、活动目的:

1. 提高学生的环保意识,倡导低碳环保生活方式。

2. 增强学生的社会责任感、团体合作能力、创新精神和环保意识。

3. 向整个校园传递低碳环保文化,推动全校环保理念的普及和生态文明建设。

二、活动时间:

本次活动时间定于每年的4月22日(世界地球日)举行,全天活动。

三、活动地点:

本次活动主要针对学校内部,可选择学校内景观比较好、易于开展活动的场所,如:操场、食堂、校门口等。

四、活动内容:

1. 低碳生活宣传栏 :在学校内设置低碳生活宣传栏,列举一些低碳环保生活方式、垃圾分类知识等,让师生们从宣传栏中学习环保知识。

2. 团体游戏 :组织师生参加团体游戏,如垃圾分类比赛、节水比赛、自行车比赛等,通过竞赛切磋,让师生们在玩中学习。

3. 环保科技展 :为学生们提供一种近距离接触科技的机会,让学生们了解科技能为生态环境做出哪些贡献。可以邀请环保公司、高科技企业共同参与。

4. 低碳生活示范 :在活动现场设置低碳生活示范区,展示低碳环保生活的实践方法和效益,如种植植物、制作环保衣物、家庭垃圾分类等等。

5. 推广活动 :利用现代通信手段,如网络宣传、微信等,吸引更多人参与低碳环保推广活动,让环保理念普及到更广泛的社会群体中去。

五、活动惩罚措施:

为的是激发师生环保的积极性,让大家真正落实低碳环保生活方式,因此,本次活动将设立惩罚措施,详情如下:

1. 在现场未按时出示个人低碳环保生活行为宣言的同学,不得参加活动。

2. 在现场未参加低碳生活示范区、环保科技展区和团队游戏的同学,不得参加接下来的森林派对活动。

3. 在现场垃圾乱扔、不遵守垃圾分类规定的同学,将受到现场警告,情节严重者将被取消参加活动和获得按照活动表彰的资格。

六、活动重点

本次环保活动的重点在于,通过活动策划的方式,让大家了解和拥抱低碳环保生活方式,同时推广环保理念,从而鼓励师生们在未来的学习生活中不断地推行低碳环保生活方式,让整个社会和环境因此得到长足的改善。

七、结语

通过校园低碳环保活动的策划方案,我们可以推广环保理念,帮助全校的师生了解低碳环保生活的重要性,以及如何在日常学习生活中操作实践。这个过程中也应该照顾到师生的心理和行为,激发他们积极性,同时也应该尽量避免环保知识的枯燥、学习的压力等问题,让活动充满乐趣,激发师生的学习兴趣和环保意识。相信通过全校师生的共同努力,会让校园环保水平得到实质性提高,更好地推动整个社会的环保建设和文化建设!

[精]校园文化主题活动方案合集3篇


零思考方案网的编辑在撰写“校园文化主题活动方案”时力求将内容讲解得深入浅出。知识给人以分量,行动给人以光泽,为了达成目标。制定一份方案就尤为重要,方案能让实际工作更有科学性和实用性。热烈欢迎您访问这个网站我们将为您提供有用的信息!

校园文化主题活动方案(篇1)

武汉市交通学校

开展“教育文化建设年”主题活动实施方案

为认真贯彻《武汉市“教育文化建设年”主题活动工作方案》要求,进一步优化我校育人环境,陶冶学生情操,塑造学生健康人格,促进学生全面发展,现结合我校校园文化建设的工作实际,制定本实施方案。

一、指导思想

坚持以党的十八大精神为指导,提炼践行武汉教育精神,全面加强校园文化建设,培育我校职教文化特色,打造交校文化品牌,转变学校发展方式,全面推进素质教育,为促进学校内涵发展,提供文化支撑和精神动力。

二、组织领导

学校成立“教育文化建设年”主题活动领导小组,加强对学校文化建设工作的领导、组织和协调。

组长:吴灏简玉麟

副组长:余明星

组员:肖树伟高侃诺徐爱英胡晓勤陈默李腊萍何爱民李梅张红梅胡建群夏家双赵纪武吴建周文春马莉王冬生刘凯肖洋

领导小组下设专门班子,由政治工作部牵头,负责组织协调校园文化建设的日常工作。

三、工作主题

推进学校文化建设促进学校内涵发展

四、主要工作任务

1.学习宣传武汉教育精神。采取多种形式的学习载体,组织师生员工学习、知晓武汉教育精神,引导师生提高文化自觉,将武汉教育精神内化为实际行动,做到入脑入心、知行统一。

2.凝炼交校精神。以树立先进理念为核心,探索具有交校特色的办学模式,依托校训、校歌征集、校徽释义宣传等彰显精神内涵的文化载体,凝炼“艰苦奋斗、勇于创新、乐于奉献”的交校精神,增强学校凝聚力和向心力。

3.完善制度文化。坚持以人为本,依法办学,以校规为基础,推进现代学校制度建设。要优化学校管理,把制度文化融入学校管理的全过程,形成全体师生普遍认可和自觉遵守的制度规范。

4.强化行为文化。大力推进校风、教风、学风建设,突出师生行为规范、文明礼仪、公民道德教育,发挥教师榜样对学生行为潜移默化地教育、影响作用,提升师生文化素养,构建和谐师生关系。

5.丰富课程文化。要转变教学方式,整合课程资源,培育具有个性的学校课程和课程文化。开发素质导向、实践导向的校本课程,以满足学生多样化的需求和教师的专业发展。

6.提升环境文化。加强校园文化硬环境建设,充分发挥环境教育功能。进一步抓好校园的净化、亮化、绿化、美化等工程建设,着力构建一个布局合理、整洁优美、宁静有序、生机盎然、蓬勃向上的校园环境。

要使每一面墙都“说话”,使每一个景点成为陶冶学生的情操,美化学生的心灵的园地。搭建“四位一体”(思想性、教育性、知识性、服务性)校园网络文化平台,倡导健康向上的网络文化。

五、主要工作措施

1.工作专班要结合全市“教育文化建设年”主题活动方案的要求,通过开展专题讲座、论坛交流、知识测试等有效的宣传教育方式,组织师生学习武汉教育精神,并适时组织好武汉教育精神的实践活动,注意挖掘我校践行武汉教育精神的先进典型,展示我校良好的师生形象。

2.政工部、基础部、团委要组织开展融交校精神、办学理念、办学特色于一体的“校训”、“校歌”征集活动,充分调动广大师生踊跃参与的热情,通过广大师生颂“校训”、唱“校歌”活动,将交校精神、办学理念真正深入大脑、铭记心中。校团委、学工部要积极组织各教学班开展凸显专业特色和职业特点的“班训”、“班歌”唱颂和竞赛活动,通过青年学生喜闻乐见的教育形式,打造班级团队精神、增强班级活力、培育学生的职业意识。

3.校办公室、人事部牵头,结合学校章程和示范校建设的有关要求,在全面推行iso9001质量管理体系的基础上,组织各部门进一步修改和完善部门职责和岗位规范,并进一步开展学习讨论,努力形成全体师生广泛认同和自觉遵守的制度规范,为推进现代学校制度建设打好基础。

4.学校各部门要强化师德建设的常态化意识,坚持不懈地抓好以“立师德、铸师魂、强师能”为目标的队伍建设,积极开展师德实践活动,促进全校教职工养成自觉遵守校纪校规、文明礼仪、社会公德的的良好习惯,着力提升自己的素质,时时处处做到为人师表,为构建和谐师生关系,创建和谐校园作出贡献。

5.大力倡导求真务实、真抓实干的干事文化,激励党员干部以问津求真的精神强化学习,以敢为人先的姿态迎接挑战,以追求卓越的秉性担当责任,进一步提高党员干部的执行力和创新能力。

6.学工部、教学部门要坚持开展好“升旗仪式”、“阳光朗读”、“职业礼仪操”、“道德大讲堂”、“文明班风建设竞赛”等教育活动,认真筹划、组织好一年一届的“校园技能节”、“校园文化艺术节”、“田径运动会”等,不断创新学生教育管理文化特色,进一步巩固教育成果,继续拓展学生日常行为养成教育的有效途径。

7.教务部、教学部要结合示范校项目建设任务,改革教学方式,大力推行“情景式”、“任务驱动式”等教学方法,积极追求有效教学目标。通过课程资源整合,培育出具有职业教育特色和专业特色的学校课程和课程文化。要积极开发以培养学生职业素养为核心、以增强学习的主动性为导向、以提高职业能力为根本的校本课程,着眼于学生多样性成长需求和教师的专业化发展要求。

8.政工部要精心策划校园文化更环境建设工作,结合“语言文字”、“文明创建”、“依法治校”等工作统筹安排,着力提升校园环境文化品味,打造交校文化特色品牌。各教学部门要紧紧围绕“企业文化进校园”、培育学生职业素养的总体要求,深入研讨、认真策划实习场所(地)的“企业文化”情景布置,力争实现实习场地车间化目标。

9.后勤服务中心在抓好校园的净化、亮化、绿化、美化等工程建设的同时,要注重规划的整体性,突出其陶冶学生的情操,美化学生心灵的教育功能。

10.校办公室要及时更新校网信息,围绕学校发展的重点、热点问题和校园数字化建设任务,潜心构建“四位一体”的校园网络文化平台,努力形成校风展示、信息沟通、资源共享、健康向上的网络文化。

六、实施步骤

1宣传启动阶段(2013年3月)

召开专题会,研制实施方案,启动我校“校园文化建设年”主题活动。

2全面实施阶段(2013年3月-2014年2月)

按“校园文化建设年”主题活动,各部门按分工责任要求提出实施计划于4月10日前报校领导小组。计划通过后即组织实施。

学校领导小组将加强过程指导和监督,听取意见,及时协调,及时召开推进会,深入推进活动。

三。总结深化阶段(2014年2-6月)

在认真总结“校园文化建设”各项工作任务的完成情况的基础上,编纂一本包括:校训、校歌、校徽、办学理念 、交校精神、师德规范等内容的《武汉市交通学校教职工手册》;编纂一本包括校徽释义、使用规范、尺寸标准、制度牌规格、标识主色调等内容的《武汉市交通学校视觉形象标识系统》。

二○一三年三月

校园文化主题活动方案(篇2)

一、指导思想

以马列主义、毛泽东思想和科学发展观为指导,以党的教育方针为准则,以谋求学生全面发展为中心,认真贯彻落实上级主管部门的文件精神,加大力度做好校园文化建设,活跃学校气氛,丰富校园生活,促进师生全面发展,提高学校教学质量。

二、活动主题

爱家爱校爱祖国

三、活动安排

第一阶段: 10月1 ----14号宣传发动阶段第二阶段: 10月15---28号活动实施阶段第三阶段: 10月29---31号总结表彰阶段四、活动内容

落实四项活动:

1向国旗敬礼并签名致意。10月9号

2 感恩家人汇报展示活动。10月29号

3 扮靓校园活动。10月15----28号4 评选明星班级及个人,总结表彰先进10月29----31号五、分工与注意事项

1活动以班级为单位,班主任是第一责任人。

2全体班主任要充分认识活动的重要意义,积极宣传和开展,认真组织实施。

三。各班在组织学生活动时,要始终把安全放在第一位,精心设计、精心安排,确保各项活动安全有序地开展。

4、5、

附:校园文化主题活动领导小组

校园文化主题活动领导小组

组长:副组长:

成员: 小学

2012.10

校园文化主题活动方案(篇3)

平昌县岩口小学

一、指导思想

为了贯彻落实平教体〔2014〕298号文件精神,为学校工作创造良好的法制环境,推动我校依法治校建设的进程,提高广大师生的法律意识和法律素质,结合我校实际,特定法制宣传教育校园文化主题月系列活动实施方案。

二、组织领导

为确保本次活动的顺利开展、有序推进,切实加强活动的组织领导,决定成立学校法治宣传教育校园文化主题活动月活动领导小组:

组长:苟祎

副组长:张良舟、赵旭

成员:赵继强、赵钟林、李颉、张进、刘柏文、李英波

三、工作目标

在全校师生员工中开展宣传学习宪法和国家基本法律,把法制宣传教育活动和政治思想教育、职业道德教育等有机结合起来,加强对青少年学生的法制教育,力求做到无一例违法犯罪事件,无安全事故或其它重大偶发事件。同时通过本次活动,加强校风、班风和学风建设,进一步提升常规管理要求,为学校教育教学工作奠定良好的人文基础。

四、活动内容:

此次法制教育宣传月活动的主要宣传内容“弘扬宪法精神,建设法治中国”。学习贯彻十八届四中全会精神,以学习宣传《宪法》为核心,扎实开展法治教育宣传活动,深入推进“法律进学校”工作,建设法治校园。

五、活动时间:2014年12月。

六、活动形式:

1、读一本法律书。针对青少年的知识层次和特点的不同,开展以“五五”普法教材《青少年法律知识读本》为主的“人人读一本法律书”活动,并通过法制教育课、团队学习、班会学习等形式,对学生进行法律知识教育。(教务处负责)

2、举办一次法制黑板报评比。把这次法制教育的主要法律法规作为板报的内容,要求每堂课都要做好宣传。(德育处负责)

3、**法制教育碟片。通过组织**法制录像、法制电影等,对青少年学生进行生动、直观的法制教育,增强他们学法、知法、守法的自觉性。(德育部负责学生安排,远程办公室负责光盘**)

4、开一次法制主题班会。每个班级于周五下午第三节课开展“崇尚真善美、争做守法人”的主题班会。开展“争做遵纪守法公民”的大讨论,引导学生学法律、知荣辱、明是非。(德育处负责)

5、写一篇法制作文。在**法制影视片、聆听法制课、读法律书的基础上,发动学生人人撰写一篇学法心得体会作文,在班级演讲交流,并从中筛选出优秀作文在全校交流(教务处负责)。

6、法制宣传手抄报比赛

要求:以8k铅彩纸为标准,形式不限。每个班级应在4月20日之前向青年团分支推荐3篇手稿。(团支部负责)

7、教师法制教育学习,有学习安排表、有教案,有心得,有记录,有**。(党建办负责)

8、对教师和学生进行测试。(工会和德育处)

9、各班安排一次学生法制讲座,要有教案,有心得,有记录,有**。(教务处负责)。

10各部门在安排工作的同时,应将信息写入并上报

七、具体要求

1、各班级班主任要高度重视学生的法制宣传教育工作,结合法制教育宣传月加强对学生法制观念的教育,同时认真组织开展好本次的各项活动。

2同时,各部门要及时掌握每节课活动的开展情况。

三。各部门在安排工作的同时,应将信息写入并上报。

4各部门将于5月8日将活动信息发送到教育工会办公室。

2012年4月5日

2024精选亲子创意活动方案范本合集(4篇)


各个地方都经常会开展一些不同的活动,当活动靠近时就要开始做活动方案了,活动方案是指为活动制定好计划,你知道活动方案怎么写吗?以下是小编为大家收集的“2024精选亲子创意活动方案范本合集(4篇)”但愿对您的学习工作带来帮助。

亲子创意活动方案【篇1】

活动目标:

1、体验欢快情绪,增进亲子之间的感情。

2、能将各种积木进行筑房,锻炼幼儿的思维能力。

3、发展幼儿四肢的协调性。

活动过程:

(一)准备部分

(1)孩子和爸爸妈妈一起做热身运动,跑步成圆形站立。

(2)一起做《圈圈操》。

(二)进行部分

(1)孩子和爸爸妈妈一起探索搭“轿子”的方法。体验共同欢快的情绪。

(2)引导幼儿和爸爸妈妈相互介绍方法,看哪一种方法。

(3)引导幼儿和爸爸妈妈进行盖“楼房”的游戏,裁判员介绍方法和规则。

方法:游戏开始时,由爸爸妈妈手腕手交错相握,搭成“轿子”自己的孩子坐在“轿子”上,把盖“楼房”所用的一块三角形积木、两块长方形积木、两块圆柱形积木抱在怀里。

老师发出口令后,爸爸妈妈开始抬“轿子”,从起点出发,经过河沟、草地,抬至终点后放下“轿子”让孩子到前面的建筑工地独立盖好“楼房”,最后三人依旧搭“轿子”跑回起点,盖的楼房又不倒且先返回起点者为胜。

规则:

1、必须等教师发出口令才能出发。

2、必须让孩子在建筑工地独立盖“楼房”。

(4)引导幼儿和爸爸妈妈一起游戏。游戏中,孩子必须自己独立到建筑工地盖“楼房”,引导孩子盖各种各样的'楼房,怎样使楼房不倒呢?

亲子创意活动方案【篇2】

一、活动目的:

营造活泼向上的和谐校园文化,为学生的校园生活注入新鲜活力,让学生度过一个快乐轻松的儿童节。

二、活动时间:20xx年5月30日

三、活动地点:学校操场

四、活动的准备及安排:

组织者认真准备好游园活动节目,在活动开始前把场地布置好。

五、活动的要求:

1、开好第一节游园安全、活动主题班会。

2、以班级为单位,做到人人参与。

3、每开展一项活动要求以班级为单位排好队伍,保证参与的公平性及广泛性。

4、大队委值日干部做好巡查工作,做好值日登记。

六、“六一”游园活动节目方案

1、游戏项目:踩气球

活动规则:两人三足踩气球,每两组进行比赛,先踩完的为胜,获奖品两份。

2、游戏项目:猜谜语

活动规则:每人可以若干条,每猜中一条获奖品一份。

3、游戏项目:妙接谚语或歇后语

活动规则:主持人先准备好谚语和歇后语。主持人给出前一句或后一句,让参赛者来接,对的即得奖品。参赛者在接谚语联或接歇后语的过程中,其他人不得提示。

4、游戏项目:比比谁的记忆好(背古诗)

活动规则:比比谁的记忆好:主持人要准备好若干组不一样的诗,让同学根据提示背出相应的诗句,回答正确即得奖品,反之没有奖品。

七、奖品另设。

八、未尽事宜,另行通知。

亲子创意活动方案【篇3】

一、活动宗旨:

增进老师家长们的相互了解,沟通教育心得,增强孩子们的活动能力及团队精神。

第一次活动以认识为主,简单游戏为辅。

二、活动时间及地点:

_月_日(暂时定)上午9:00,___园(绿色世界)正门。

(以后定期组织活动时将轮换选择周日和周六,以便不同时段的家庭参加。)

三、活动准备:

1、自带一条小布条。

2、自带食物与同学分享。

3、自带一至两件写上祝福语的礼物与同学交换。

四、活动内容:

9:00—9:30:集合拍照(由一有像数较高的数码相机家长带,需找人配合)

9:30—11:00:亲子活动

1、我们大家一起边唱边舞《感恩的心》。(请爸爸妈妈先在家里跟孩子学习学习哦)

2、企鹅行走:小孩和家长面对面,小孩双脚放在大人双脚上,从一个地点走到另一个地点。

3、三人四足:以家庭为单位,若干个家庭为一个比赛组。道具:橡皮绳或布条和折返点标志物,终点红线。方法:学生和家长单腿捆绑在一起,在20米距离处折返回起点竞速,先撞红线为胜。

4、接力游戏:坐轿子。两个家长搭档抬孩子

5、抓尾巴:家长背着小孩,小孩后面裤子上放一个手绢,不断移动,在保护自己“尾巴”的同时,去抓别人的“尾巴”

6、拔河比赛:拔河比赛三场:孩子与孩子拔一场,家长加油,第二场由家长参与,孩子加油,第三场由家庭参赛,孩子在前,家长在后,一起参与。

五、备注:

1、星期三22:00之前报名,确定是否参加及参加人数,因为要给所有家庭分组以便参加游戏(因是家长委员会第一次组织活动,本次活动限定为本班级同学和家长参加,陪同大人不超过两名。

2、食物、水家庭自备。

3、家长委员会中要选部份家长出来做分时段义工,同时也保证每个家庭活动都能参加。

4、游戏项目顺序可能会变化,以当场情况为准。

5、如有遗漏问题会及时在班级博客上更新,请家长们及时查看班级博客情况。

6、本次为第一次班级集体活动,如有任何不周全的地方,希望家长们能谅解。下一次会更好!

##结束

亲子创意活动方案【篇4】

一、活动目的:

1、为丰富幼儿想象力,开拓幼儿视野,增加幼儿动手创作能力,增进亲子之间的情感。

2、营造良好的家庭读书氛围,倡导亲子共读理念,启发孩子听、说、读、写、画等多元智能,从“做一本书”开始去认识书、爱上书,爱上阅读。

二、活动内容:

家长和孩子一起创作、自制绘本并带到幼儿园参赛(A4纸大小或者A4纸大小的一半。)制作材料不限、横竖版不限。制作样式不限——纸质、布制、平面、立体

三、活动时间:

亲子自制绘本的上交时间是:4月28日至5月4日(最好利用周末或者是5、1假期完成,增加亲子互动时间,增进亲子感情)

四、绘本自制内容:

每个家庭上交的作品题材不拘一格,选择包括幼儿自编生活故事、成长自传、旅游见闻、生活习惯、自然科普认知、本土风土人情、幼儿故事续编、绘本创编、改编、续编等。

五、评比奖项:

根据评选标准最终推选出最佳创意奖、最佳制作奖、最佳视觉奖、优秀奖等奖项。

请各班老师根据班级实际落实好此项活动,让所有孩子、家长都能积极参与,争取涌现出大量的优秀作品!将选取部分优秀作品在家长开放日与所有家长和小朋友分享,并放到网站进行展示。

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