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关于校园营销活动策划书通用(7篇)

2024-01-02
校园营销活动策划书

校园营销活动策划书。

每个人都会遇到大大小小的活动,我们一般会在开展活动之前准备一份活动方案,活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,你觉得好的活动方案应该具备哪些条件?请你阅读小编辑为你编辑整理的《关于校园营销活动策划书通用(7篇)》,相信能对大家有所帮助。

关于校园营销活动策划书 篇1

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羊奶海南大学校园营销策划大赛

作者:吴成龙时间:2008-12-25 字体:[大] [中] [小]

注:本次活动以福建农林大学为样板策划。其他高校可根据实际情况在该方案的基础上进行相应调整。

目录前言:需求桥接策划法2

一、“需求桥接”策划演示4

(一)要素

一、百事可乐公司的需求4

br> (二)要素

二、大学生的需求4

(3) 桥梁:方案规划对接分析5

a、活动简介5

b、桥梁对接分析5

二、比赛流程7

三、活动策划方案备注8

四、比赛规则9

五、活动宣传推广11

(一)宣传**11

(二)宣传效果分析11

六、人员、物料、经费预算12

(一)学生工作人员安排12

(二)经费预算表13

(三)活动物料一览表14

7、 开幕式舞台表演时间表(附件15)

一、“需求桥接”策划演示

(1) 要素1:百事可乐的需求

百事可乐最大的竞争对手是可口可乐,为了占有更多的市场份额,百事可乐在消费群体细分中更注重的是年轻人这个群体,以“年轻,个性,激情”为诉求点。围绕这个核心,百事推出了“七喜”饮料,其“代言人”七喜就是一个有个性,有激情的**人物。

大学生作为最具代表性的青年群体,受到百事公司的高度重视。然而,一直以来,百事可乐在高校里面所做的活动都缺乏新意,通常只是充当运动会、篮球赛、、文艺晚会或其他比赛的赞助商,由于活动的策划主题都是在活动本身,所以百事只能扮演配角,再加上此类活动时间短,所以广告收效甚微!

综上所述,百事可乐公司的“主要需求”就已经非常明显了:

(1) 以百事可乐公司及其产品为龙头,开展有影响力的活动,全面宣传百事可乐公司及其产品;

(2) 受影响人数多,宣传效果好;

(3) 活动持续时间长,不断加强宣传,加深消费者对产品的记忆,提高消费者对产品的认可度和忠诚度;

(4) 尽可能减少活动支出,提高投入产出值;

(5) 提高公司的知名度、美誉度,树立良好的企业形象;

(二)要素二:大学生的需求

近年来,随着高校招生规模的不断扩大,毕业生越来越多,就业形势也越来越严峻。调查发现,目前招聘会上90%以上的职位有“工作经验”的要求;然而,在现今的教育体制下,学校的教育跟实践严重脱节,造成大学生普遍缺乏实践经验和工作经验,“工作经验”成了大学生求职中的一个软肋!

很多学生为了弥补自己“工作经验”的不足,开始做兼职工作,然而,大学生的兼职工作主要是家教、发单员、**员、服务员、礼仪员等,工作类型以“体力活”为主,缺少“技术含量”,在毕业找工作中很难引起用人单位的认可。

目前,“营销策划”是市场需求量很大的一个职业,不同于一般的推销和**,它需要先进行一定的“策划”:调查市场,分析市场,制定可行的营销方案,执行,活动后期评估等。为了满足市场对这一职业的需求,很多高校都开设“营销策划”相关的专业。

综上所述,学生的“主要需求”可以概括为以下几点:

(a) 参加“营销策划”方面的比赛,增加锻炼自己的营销策划能力,并积累实践经验;

(b) 对于中奖者可以给予一定的奖励,比如奖励证书,以后找工作时可以作为筹码;

(c)通过参加比赛,我们可以在企业获得实习机会,增加工作经验,并为将来的求职打下良好的机础。即使通过竞争,毕业后也可以直接到企业工作。

(三)桥梁:方案策划对接分析

以“百事可乐校园营销策划大赛”为桥梁,对接百事公司和大学生的需求。

a、活动简介:

学生以5人为一个团队,报名参加营销策划大赛;比赛分为初赛、复赛、决赛;初赛时,各参赛队制定一套营销方案,由评委选出前15名的最佳队伍,再进行一定的营销培训,进入第二轮;复赛中,15个团队结合主办方的宣传,依据初赛中制定的营销策划方案(可根据实际操作中的情况进行修正)开始进行营销实战赛,以卖出的可乐多少为计分标准,筛选出前5个团队进入决赛;决赛中,5个团队阐述自己的营销方案,现场答辩,决赛的总分=60%复赛成绩+40%决赛成绩;所有队伍将获得证书和证书,前三名将获得金钱奖励。优秀的竞争对手可以到百事公司实习,毕业后直接就业。

b、桥梁对接分析:

百事可乐方:

需求1,以百事可乐公司及其产品为龙头,开展有影响力的活动,全面宣传公司及其产品;

对接:整个活动的策划都是以百事可乐公司和产品为中心,全面围绕可乐的销售展开,参赛选手成绩的好坏跟销售量直接挂钩。

需求2。受影响人数多,宣传效果好;

对接:宣传**多样,覆盖率80%以上。仅福建农林大学就可能影响2.5万人。

需求三、活动时间长,不断加强宣传,加深消费者对产品的记忆,提高消费者对产品的认可度和忠诚度;

对接:活动分为预赛、半决赛和决赛,持续一个多月。活动规模之大,在高校各类竞赛中实属罕见。

4.尽可能减少活动支出,提高投入产出值;

对接:6天的周末有15个团队、75个人在销售百事可乐,可以带来很大的销量,也可以获得一定的利润。

需求5、提高公司的知名度、美誉度,树立良好的企业形象;

对接:大赛销售部分资金将用于资助贫困生。

学生方:

需求1、参加“营销策划”方面的比赛,增加锻炼自己的营销策划能力,并积累实践经验;

对接:活动参赛对象为全校学生,给大家提供公平的角逐机会,凡是参赛的选手都能学习到很多营销策划方面的知识,积累丰富的营销经验。

需求2,对于中奖者可以给予一定的奖励,如证书或证书,以后找工作时可以多拿筹码;

对接:决赛前三名选手将获得冠军、亚军、亚军证书及奖金

四、五名颁发“优秀奖”加三箱可乐,其他10个团队则颁发参赛证书加一箱可乐。

需求3,通过参与竞争,在企业中获得实习机会,增加工作经验,并为将来的求职打下良好基础。即使通过竞争,毕业后也可以直接到企业工作。

对接:百事可乐公司挑选参赛选手,表现好的可以在公司兼职,毕业后直接在公司工作。

二、比赛流程:

三、活动策划方案备注

比赛时间:4月22-28日**;5月5日前提交两份营销方案;5月9日对入围团队进行培训;12号活动正式开幕;12日、13日、19日、20日、26日、27日为营销实战时间;5月27晚举行闭幕式;6月3日决赛。

地点:明德广场、多功能厅、校园

参赛方式:此次营销大赛采取团队参赛方式,要求5个人一队,自行组队,最好是男女组合,跨年级跨专业,而且时间安排需要适应我们的活动时间,缺席者按弃权处理。

报名方式:

主办方在南区、北区和农林大学昌融公寓设立现场报名;通过班长或者是所在学院报名,每个报名队伍都必须填写报名表,其中包括成员的个人信息,****,预计销售量等。

在5月5日之前上交“复赛“营销实战赛”中,在遵守比赛规则的情况下,你们队伍将采取怎么样的销售方案,以达到最佳的销售量?”方案书2份,作为首轮选择15个队伍的标准以及决赛答辩参照。由公司提供详细的资料给选手,在他们做营销方案时有一个方向指导。

团队数:预计会有30-50个队伍报名参加,经过初赛的淘汰剩余15队,各个队伍选出一名队长,参赛人数为75人。

团队身份凭据:届时各个团队分别发放队牌,上面写自己团队的称号以及自己姓名,****等。

团队着装:穿上印有百事可乐标志的**,使之成为校园内一道独特的风景线,具有更大的宣传效果!

协调监督:

由主办方派15个监督员对这些团队进行协调监督,以备应急和防止作弊,各个团队必须登记货品的销售渠道,监督员对各个团队的比赛实况要及时登记(特别是出现意外事件时)。

四、比赛规则:

评委:营销专业人士、百事营销人员、学校营销教师等。

奖项设立:

对于未能进入决赛的10支队伍,每支队伍将获得一盒饮料和一张证书;

决赛中第

四、第五名,每个队伍奖励3箱饮料,每人一张“优秀奖”奖状。

亚军:现金300元+每人一张证书;

亚军:现金500元+每人一张证书;

冠军:现金800元+每人一张证书;

第二轮比赛规则:(违反比赛规则扣分,情节严重的直接取消比赛资格)

饮料销售**由主办方规定;

不要让团队成员以外的人直接参与销售。一旦被发现,你将被取消资格并受到批评!

比赛过程中,参赛队伍之间不得有争执、混乱等不文明现象,并应遵循公平原则;

参赛队必须与监督员配合,不得向监督员隐瞒真实情况。如主办单位在比赛期间临时更改,须遵照执行;

如果参赛者收到假币或者造成其他不必要的损失,应当承担责任。

展卖点位置、复赛中上台介绍团队顺序以及决赛出场顺序都由抽签决定,复赛中鼓励各个团队上台表演节目,以引起更好的宣传效果。

比赛过程中不得损害百事可乐公司的企业和产品形象。

服从主办方的安排。

复赛评分标准:

复赛的评分标准以销量为依据,第一名成绩为100分,如果销量用n表示,第一名销量为n1,则其他前队伍的成绩为(n/n1)*100分。违反游戏规则,视情节轻重,在原评分基础上扣1-10分!

决赛规则:

团队介绍,对初赛所作的营销方案的陈述,以及对复赛营销模式,实际操作中做出的有效修正方案进行讲解,时间为2分钟。

借鉴“赢在中国”节目中的现实问题分析,用抽签的形势给每个团队一个现实中某人或某公司在营销中出现的问题,让队员出谋划策,选手需要配合阐述,从中可以更真实的看到选手的营销能力,团队配合力,总时间5分钟。

评委对选手的营销方案、复赛实战中出现的问题以及上一环节分析中的问题进行提问,比赛团队答辩,时间5-10分钟,由评委掌控。

决赛评分标准:

营销方案(包括复赛中完善部分)20分,答辩时团队成员的协作配合20分,口才10分,在规定时间内回答完、回答问题准确可信10分,实例分析有效可行30分,另外,现场观众可以用举手的方式评选出人气分数,根据举手的人数多少评出第1到第5名,分别加10分、8分、6分、4分、2分。

最终得分:总成绩=60%复赛成绩+40%决赛成绩;

5、 宣传推广:(校园宣传)

(一)宣传**:

1、 黑板宣传

在校内各个教室黑板上写上活动通知,由于学生都必须去教室上课,所以都能够看见,此种宣传方式覆盖率最少有1/3以上(福建农林大学在校师生有30000多人);

2、 海报宣传

选择人多的地方,如宿舍或食堂广告牌张贴精美的喷漆海报。

3、 条幅宣传

视觉冲击力大,容易让学生联想到百事公司和产品,从而提升企业形象。

4、 传单宣传

到每个学生宿舍发放传单,可以做大面积的广告覆盖!

5、 校电台宣传

学校广播电台是学校宣传最有效的,主要集中在上课或上课时间**,广告可以覆盖全校。

6、 大型喷绘

复赛当天,舞台上布置了画幕。

7、 报纸宣传(待定)

8、 网络宣传(待定)

(二)宣传效果分析:

1、活动前期的报名宣传由于覆盖面广、宣传方式多种多样,特别是增加到教室黑板上注明,至少能让10000人知悉此次活动;

2、复赛其实是由三个活动的叠加,舞台表演、舞会、营销赛:

舞台表演:学生一般比较喜欢参加一些互动比较强的活动,“喝饮料”比赛由于互动性很强,既好看又刺激,极容易吸引学生过来**。最重要的是明德广场位于农林大学中心。**非常大,至少可以让5000人**活动;

舞会:舞会是最受我们学校学生欢迎的一个娱乐活动,周末广场舞会平均在场人数有500-1000,流动人数至少有5000以上!我们有一个**的游戏,这将吸引更多的人加入我们!

**:在实际的营销环节,每各销售团队都要推销自己的产品,这是一个巨大的宣传资源!同时,参赛者穿着百事可乐标志的工作服在校园内走来走去,这将成为一道靓丽的风景线。

再者,为了做好销售,很多选手会找自己的同学和朋友进行推销,或者叫朋友介绍(在不违反规则的情况下),一传十,十传百,效果是可想而知了!

综上所述,直接或者间接参加我们本次活动的人次将会超过40000人次,扣掉重复出现过的那部分人数至少也有25000人以上!

六、人员、物料、经费预算

(一)学生工作人员安排:

初赛(62人次):

设立3个注册站点,每个站点每天负责2人,共3天,需要18人;张贴海报挂条幅3人;需要15人向3000个宿舍发放3000份传单,并进行口头宣传;在500多个教室的黑板上用粉笔标出活动信息;整理各个团队的报名表,制作工作证、奖状以及整理策划方案,6人。

复赛(46人次):

主持人2人;负责安排比赛现场,维护现场秩序10人;礼仪小姐4人;负责监督15个团队的15名员工;当晚舞会――**单制作2人,主持人2人,礼仪小姐2名,音响调控2人,带舞3人,维持秩序4人。

决赛(12人次):

主持人2人;礼仪小姐4人;现场布置以及维序人员6人;

人数总计: 120人次

(二)经费预算表

(三)活动物料一览表

7、 开幕式舞台表演安排(附件)

校吉他协会吉他队演唱。

前5个团队上台介绍自己团队,并可以向观众推销自己的商品,每个队伍时间在5分钟以内。

饮酒比赛(连续两次):四人一人一瓶。赢家在最短时间内获胜,赢家将奖励3瓶饮料。

第6至10队上台自我介绍。

一次喝饮料比赛。

第11到15支团队上台介绍自己。

校舞影俱乐部激情街舞表演。

连续两次喝饮料比赛。

魔术表演。

喝饮料比赛。

表演节目(待定)。

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关于校园营销活动策划书 篇2

校园想要举办一场好的营销活动,让学生充分体验商业的乐趣,离不开制定好营销活动的策划,通过策划,能让营销活动举办的更加顺利,让更多学生参与进来,下面是校园营销活动策划书,一起来看看是怎样的吧!

一、活动背景

为了迎接怀化学院50周年校庆和怀化学院第六届校园文化艺术节的到来,作为21世纪青春代言人,作为新时代的大学生,我们v-8团队积极响应经济学系团总支学生分会的号召,积极参加“经济文化大看台”活动,凭着我们对营销策划的热爱,对营销管理的执着,我们v-8团队毅然参加本次终极管理活动,挑战青春自我,创造无限可能!

二、活动目的、意义和目标

我们的v-8队是一支强队。我们联合起来参加这个活动,目的是挑战无限的青春!我们希望在提升自身价值的同时,提高团队合作能力、营销管理技能,结交更多朋友。

三、目标产品和目标市场

1目标产品:小型盆栽植物,羊毛,***/4

2目标市场:所有怀化大学的学生,尤其是电脑专业的学生和08、07年级女生

四、swot分析

(一)竞争优势(strength)

1、潜在的空白市场

在确定目标产品之前我们进行了初步的市场调查,我们发现:在怀化学院东区目前还没有出现过小盆栽和毛线的销售,空白的市场往往具有潜在的商机。

2、有很大的需求

据我们的调查所知:东区至少有1/3的同学拥有电脑,这些小盆栽具有防辐射、洁净空气的作用,大部分电脑拥有者有购买盆栽的欲望;许多女孩愿意花几天时间为男朋友织一条围巾;而许多大一的同学则希望拥有一部属于自己的***/4,或者一张超大内存的存储卡。

3、有实力雄厚的人力资源

我们v-8团队的成员有来自经济学系(5人)、人文教育系(1人)、数学系(1人),在参加此次活动之前,我们都有数年的销售经验,具有较强的自我管理能力、沟通能力和团队合作意识。在组长的领导下,我们的分工明确但不是绝对的,人事安排灵活而不松散,团队利益是最高利益!

(二)竞争劣势(weakness)

1、市场的不确定性

鉴于我们的主打产品在学院的市场还是一片空白,许多同学(即消费群体),可能会持一种观望态度,影响他们的消费决策。另外,由于时代的发展,人们消费习惯的改变,许多同学可能不屑于光顾我们的小卖场,造成部分消费市场的无形流失。

2、克服劣势的途径

凭借我们多年的销售经验,集聚我们v-8的智慧,我们制定了一套完善的应对方案,重在拿出一套新颖的宣传和销售方案。由于各方面原因,在此就不多叙了。

(三)机会(opportunity)

如上所述,空头市场必然会孕育出大量的机遇。

(四)威胁(threat)

1、竞争激烈

由于参赛队伍众多,比赛的激烈程度可想而知

2、信息的相对封闭性

由于各队之间的信息几乎是封闭的,无法得知其他团队的信息,信息不灵,必然会出现许多突发事故,而我们的准备不可能面面俱到,无疑扩大了风险。

针对这些情况,我们应该多做准备和宣传,把事故的不良影响降到最低。我们相信,在我们的共同努力下,我们一定会克服一切困难,取得最后的胜利!

通过以上swot分析,我们坚信:我们的市场定位是正确的,我们的目标产品受到学生的青睐。我们已做好充分准备,抓住机遇,抢占市场,开拓更广阔的市场

五、活动参与者及人事安排

队长谭芳芳

宣传总监徐先凯财务总监彭慧玲

策划总监颜良军毛线总监肖金华

盆景总监刘艳萍环保总监汪汨光

备注:谭芳芳负责全队所有的日常工作,协调队员之间的矛盾与冲突,带领全队团结一致、努力工作,并协助盆景的销售;

徐先凯负责所有宣传工作和产品的配送,协助羊毛销售;

颜良军负责所有物流和规划工作,主要负责数码产品的销售;

彭惠玲负责所有的物业管理和会计工作,协助羊毛销售;

肖金华主要负责羊毛的销售;

刘艳萍主要负责盆景的销售;

汪汨高光负责武大荣蛋糕的主要销售。

六、资源需求

1.销售人员:团队成员,7人

2.销售柜台:3-4张桌子;

3.销售资金:50元;

4相关证明:最终管理发起人的书面证明。

七、活动流程

(一)营销巅峰

1与商户洽谈:与商户达成协议,免费提货,活动结束后付款;

2.进货:明确分工后,各负其责,负责相关货物的购置与搬运,要确保商品在15号早上8点之前到达指定销售地点;

3.销售:15号8:30-18:30正式销售,根据我们的分工,各负其责。早餐、午餐、晚餐轮流进行,具体人员调动根据实际情况确定;

4小结:15日晚上8点汇总计算当天销售情况。

(二)终极管理

1.***和dv的制作:11月16-18日将我们团队的营销成果及策略制作成相应的***和dv,并选好讲解员,参加决赛;

2.准备好演讲答辩。

八、活动中需要注意的问题

1.由于启动资金只有50元,又不能动用自己的资金,因此,我们必须与商家协商好,尽量无成本提货或只付少额现金,还要处理好未售出商品的退货问题。

关于校园营销活动策划书 篇3

技术协助**,解答招标方在使用中遇到的问题,并提出建议,供招标方及时解决;

6、现场响应:

6.1我方在接到报修通知后,**咨询不能解决的,我方承诺在24小时内到达现场进行处理,确保产品正常工作;

6.2如果问题不能在24小时内解决,将在24小时内提供备品备件,使招标方能够正常使用。24小时内未解决的,招标人有权自行处理,所发生的费用从质量保修金中扣除;

6.3发生抢修事故时,我方保证接到通知后立即到达事故现场;

6.4对于涉及安全的质量问题,按照《建筑工程质量管理条例》的规定,做到立即报告,及时采取防范措施。

7质保期外服务承诺:质保期结束后,我们还将免费提供**咨询服务,并承诺提供现场产品维修服务;

8如果招标方需要对产品进行升级、更新、更换和维修,我方承诺提供具有资质的售后服务。

以上是我方对该工程的售后服务承诺,若我方达不到甲方要求及我方承诺标准,在售后服务中给招标方造成巨额损失,我方甘愿受法律法规处罚;承担由此造成的责任,并赔偿由此造成的一切经济损失。

承诺单位:______公司

授权代表

日期:20___年___月___天

2017年施工售后服务承诺书篇2我公司()为保证()在施工完成后达到建设单位对本工程的质量、工程回访、保修等方面的要求,最大限度的满足建设单位的要求,我公司就本工程质量保修向建设单位做出如下承诺:

1保修期内的售后服务

1.1保修服务范围

1)保修的内容按建设部《建设工程质量管理条例》及《工程施工总承包合同》、《工程质量保修书》中的规定执行。

2)对于工程承包范围内的施工项目,

自工程竣工验收之日起,进入工程质量保修阶段。在保修阶段,我公司将无条件保证因工程不符合规定、规范和工程合同而造成的工程实体损坏。

3)由于工程设计、社会人为因素、或因甲供主材质量问题等原因造成工程缺陷,或已超出工程质量保修期限的问题,我公司按照业主认可的工程技术维修方案及费用进行修复处理。

4)因不可抗力,包括**、洪水、50年以上一遇大风等原因对工程造成的破坏,与业主协商后确定修复办法,并按照相关规定确定施工单位与建设单位的承担范围。

1.2保修期限

1、根据工程性质并严格遵守工程施工合同及保修书中的规定,确定工程质量保修期限,并根据工程《建设工程质量管理条例》中规定执行。

1)地基基础和主体结构工程,为设计文体规定的该工程的合理使用50年。

2)屋面防水工程,有防水要求的房间和外墙有防渗漏,为5年。

3)电气系统,给排水管道,设备安装为2年。

4)装修工程为2年。

2、工程保修及服务承诺

1)我单位对所提供的产品及施工自投入使用之日起,严格按照工程总承包合同有关保修的条款执行。

2)严格贯彻公司的质量方针,本着客户至上的原则,服务热情,周到,随叫随到。

3)建立回访制,进行定期、不定期回访,每年内工程回访不少于五次,认真听取建设单位意见,并形成回访记录。

4)建立维修工程专班专人负责制,由公司工程部、技术部派人负责。

5)按照工程维修事件的紧急程度确定事故处理办法,并做到以下几点:

a、 在保修期内,一旦成品出现问题,我公司将免费提供维修所需的人员和材料。承诺接到业主的维修通知后24天内进入处理,并针对现场破坏程度制定相关处理方案,得到业主同意后,对工程进行维护修复工作。

b、我公司在保修期内负责对成品进行日常一般性的定期维修保养,同时提供日夜24小时随传随到的紧急维修服务。

c、在收到紧急事故招唤时,我公司在正常工作时间于4小时之内到场进行抢修工作;在非工作时间于6小时之内到场进行抢修工作。

6)工程保修原则及计划

a、工程保修原则

1在保修期间,我方将依据工程合同,本着“对用户服务,向业主负责,让用户满意”的认真态度,以有效的制度及措施作保证,以优质迅速的维修服务维护用户利益。

2在保修期内由于本身质量原因造成的任何损伤和损坏,我公司将对有缺陷的部位进行无偿修理与更换,并承担由此而引起对建设单位的直接损失。

b、工程保修回访计划

1、交工后三个月即进行工程回访,一年内再不定期回访二次,满一年再进行三次回访,并对存在的问题形成文字记录,制定方案,并进行彻底的整改。

2、回访期间对存在的任何质量问题进行整改,本着客户至人,服务热情的原则,及时对工程存在质量问题进行整改,直至业主满意。

三。落实质保期及售后服务措施:每3个月进行一次质量回访,最终形成回访记录,及时解决问题。

综上所述,我公司郑重承诺,在工程质量保修阶段,我公司将本着顾客至上的原则,让业主满意。客户的满意和支持将是我们公司生存的源泉。在工程建设和支量保修阶段,我公司将是终为业主服务。

承诺人:***

日期:2017年xx月xx日

关于校园营销活动策划书 篇4

校园营销活动策划书


一、背景概述


在当代社会中,校园已成为各种商业活动不可或缺的市场之一。以校园为目标受众的营销活动在大学校园中扮演着重要角色,既能够向学生们传递产品信息,又能够提高品牌知名度。本文将详细介绍一项针对大学生的校园营销活动计划。


二、活动目标


1. 提高品牌知名度:通过营销活动的举办,让更多的学生了解并熟悉的品牌,使其成为他们购买相关产品的首选品牌。


2. 推广新产品:通过活动推广,让学生对的新产品有更深刻的了解,并激发他们的购买欲望。


3. 建立品牌形象:通过活动的精心策划和营销手段,塑造积极、年轻、高品质、具有创新力的品牌形象。


三、目标受众


本次校园营销活动主要面向的是大学生群体,包括本科生、研究生、博士生等不同年级和专业的学生。重点关注18-25岁年龄段的大学生,他们对时尚潮流、科技产品、娱乐活动等充满了好奇和兴趣。


四、具体活动方案


1. 宣传推广:


a. 在校园内广泛张贴悬挂海报、横幅等,宣传活动信息,吸引学生进一步了解活动内容。


b. 利用互联网和社交网络平台,发布活动信息、海报、邀请函等,增加活动的曝光度。


2. 赛事活动:


a. 设计一场吸引人的比赛或挑战,如音乐比赛、舞蹈比赛、游戏竞技等,组织学生参与。


b. 赛事活动中,设置相应奖项或奖金,吸引更多参与者并增加活动的趣味性和悬念。


3. 互动体验区:


a. 设立展台或展示区域,展示相关产品,并提供给学生们进行体验和试用。


b. 安排专业培训人员,向参与者介绍产品的特点、功能和使用方法,解答疑问。


4. 社交互动:


a. 组织线上和线下的互动游戏环节,增强学生之间的互动,并提供奖品作为激励。


b. 邀请网络红人或大咖参与活动,与学生进行近距离互动和交流,增加活动的吸引力。


5. 关爱服务:


a. 在活动现场设置休息区和饮水区,为学生提供贴心的关怀和服务。


b. 准备小礼品或纪念品,赠送给参与活动的学生,让他们感受到品牌的关爱和温暖。


五、预期效果


1. 品牌知名度提升:通过宣传推广和社交互动,预计活动期间品牌知名度将大幅提升,进而影响到学生们的购买意愿。


2. 产品销量增加:通过互动体验和专业培训,学生们将对产品有更深入的了解,提高购买的意愿。


3. 品牌形象塑造:通过活动策划和服务细节,培养学生对品牌的信任和认同,进而加深品牌形象的塑造。


六、实施计划


1. 活动策划和准备:由专业团队进行活动前的策划和准备工作,包括海报设计、内容策划、物资采购等。


2. 活动推广:在活动前适时推广活动信息,包括校园宣传、网络推广等。


3. 活动现场布置:提前进行现场布置,确保活动顺利进行,包括展台搭建、设备调试等。


4. 活动执行和服务:由专业人员组成团队执行活动内容,并提供全方位的服务。


5. 活动效果评估:对活动效果进行评估和总结,收集学生反馈,并针对不足之处进行改进。


七、预算及资源


预计本次校园营销活动的预算为XX万元,主要包括人员费用、宣传费用、奖品费用、物资费用等。同时需要充分利用学校和合作伙伴的资源,如校园通道、校园广告位、音响设备等,以降低活动成本。


八、风险控制


1. 不可抗因素:如天气突变、设备故障等,需提前做好应急预案,以确保活动顺利进行。


2. 安全问题:活动现场要注意学生的人身安全,防止人群涌动、设备故障等产生危险。


3. 销售承诺:在活动中,要避免过度吹捧产品特点,避免导致学生的不良后果或消费纠纷。


通过以上活动方案和策划,本次校园营销活动将有望达到预期的效果,提高品牌知名度、推广新产品、建立品牌形象,为大学生们提供一场有趣且有价值的活动体验。同时,活动策划要注重思考学生的需求和感受,以创造更多积极正面的体验,提高活动的影响力和吸引力。

关于校园营销活动策划书 篇5

启动2012秋季校园营销人才大赛

1、活动目的

为了稳定直销团队对移动的忠诚度,最终取得了秋季校园营销的胜利。

二、参与竞赛对象

湖南软件职业学院所有直销团队成员和团队

三、竞赛时间

2012年8月26日至2012年9月30日

(一)日营销达人

比赛期间,每天都会对校园直销团队成员销售的卡数进行排名。个人日销卡达到10张以上,且单日排名前十位的直销队员,可获得“日营销达人”称号,并给与50元。(8月26日-9月6日共10天。)

(二)渗透营销达人

竞赛期间,对校园直销团队成员销售的卡片总数进行排名。个人销卡总数达到50张以上,且总销卡量排名前五位的直销队员,可获得“校园营销达人”称号,并给与第1名1500元,第2-3名1000元,第4-5名500元奖励。(9月30日截止)

(三)优秀团队

比赛期间,将对校园队售出的牌数进行排名。团队销卡总数达到200张以上,且总销量排名前三位的团队,可获得“优秀团队”称号,并给与第1名3000元,第2名2000元,第3名1000元奖励。(9月30日截止)

关于校园营销活动策划书 篇6

1、竞争激烈

由于此次参赛的团队较多,竞争的激烈程度可想而知

2、信息的相对封闭性

由于各队之间的信息几乎是封闭的,无法得知其他团队的信息,信息不灵,必然会出现许多突发事故,而我们的准备不可能面面俱到,无疑扩大了风险。

针对这些情况,我们要多做准备,多做宣传,尽量减少突发事故的不利影响。精诚所至,金石为开,相信在我们的团结努力下,定能克服一切困难,取得最后胜利!

通过以上swot分析,我们一致坚信:我们的市场定位是正确的,我们的目标产品是受同学们亲睐的。我们有充分的准备抓住机遇,抢占市场,开拓更加宽阔的市场。

五、活动参与者及人事安排

队长谭芳芳

宣传总监徐先凯财务总监彭慧玲

策划总监颜良军毛线总监肖金华

盆景总监刘艳萍环保总监汪汨光

备注:

谭芳芳负责全队所有的日常工作,协调队员之间的矛盾与冲突,带领全队团结一致、努力工作,并协助盆景的销售;

徐先凯负责所有的宣传工作以及产品的运送分配工作,并协助毛线的销售;

颜良军负责所有的后勤工作及策划工作,并主要负责数码产品的销售;

彭惠玲负责所有财物的管理及财会核算,并协助毛线的销售工作;

肖金华负责毛线的主要销售工作;

刘艳萍负责盆景的主要销售工作;

汪汨光负责武大郎饼的主要销售工作。

六、资源需求

1.销售人员:团队成员,7人

2.销售柜台:3-4张桌子;

3.销售资金:50元;

4.相关证明:终极管理主办方的书面证明。

七、活动流程

(一)营销巅峰

1.与商家谈判:与商家达成协议,无成本提货代售,活动结束后再付款;

2.进货:明确分工后,各负其责,负责相关货物的购置与搬运,要确保商品在15号早上8点之前到达指定销售地点;

3.销售:15号8:30-18:30正式销售,根据我们的分工,各负其责。早中晚餐轮流离岗就餐,具体人员调动根据实际情况而定;

4.小结:15号晚八点对当天的销售情况进行总结和核算。

(二)终极管理

1.ppt和dv的制作:11月16-18日将我们团队的营销成果及策略制作成相应的ppt和dv,并选好讲解员,参加决赛;

2.准备好演讲答辩。

八、活动中需要注意的问题

1.由于启动资金只有50元,又不能动用自己的资金,因此,我们必须与商家协商好,尽量无成本提货或只付少额现金,还要处理好未售出商品的退货问题。

2.事前占好销售点,并准备好桌子的物品,做好一切准备工作。

3.销售中队长要注意掌握全局,灵活处理人事安排。

4.考虑到天气变化的影响,要准备好雨伞,并及时改变销售策略。

关于校园营销活动策划书 篇7

一、主题及目标

1弘扬中草药文化,发挥“中药世家”资源优势,传播健康天然的中国传统养发养生之道

2庆祝bawang公司在香港证交所上市成功追赶风能洗发水

三。回报社会,关爱学生,资助贫困生

4抵制假冒,让每个人都使用正宗的霸王洗发水

二时间及地点

2009年11月22日至元旦

仅限平顶山学院平顶山工业学院平顶山职业技术学院平顶山广播电视大学

三推广方式

1、赠品**

活动现场提供免费袋装洗发水样品供大家免费使用,在校园**量最大的路口,及宿舍,班级派发免费的袋装洗发水,力求在全校范围内达到覆盖面最大化最广化

2。惊人的折扣,提供活动指定的**折扣产品,刺激学生购买**活动。

3、同学之间面对面的销售

与自己学生直接面对面的销售活动更容易引起对方的信任

4.强劲的宣传风暴

(1、充分运用黑板宣传

在校内各个教室黑板上写上活动通知,由于学生都必须去教室上课,所以都能够看见,此种宣传方式覆盖率最少有95%以上;

(2、合理合适的张贴部分海报

宣传栏张贴精美的海报;

(3.传单宣传

到每个学生宿舍发放传单,可以实现大面积的广告覆盖;

(4校园网络宣传

在高校bbs的活动中做前期宣传,让更多的学生了解活动信息。

在校园****布活动和产品信息

四.重点推出

奉献爱心的同时还有机会得到意想不到收获,(详见宣传单页)…………选代表资助贫困学生……**,百分百的奖品,笔记本电脑,电视机……

五.人员安排

亓圣敏耿冉刘美玉刘晓路 __

(根据课程情况,一般在不同的时间、地点负责不同的人员,分工明确。)

选派组长领导工作,并与王主任保持联系

六.实施阶段人员注意事项

1) **人员要抓住机会做好开场白,抓紧时间**商品、适用商品、赠送**商品、张贴广告等。

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