社区跳蚤市场活动策划。
策划书的内容要大于形式，写策划案时要写明你的产品特殊优势，就是你的产品卖点。策划书要实现公司的商业盈利，团队将策划书制定好，才能够更有目标性，一份优秀的岗位策划书要怎样写呢？如果您对“社区跳蚤市场活动策划”感兴趣接下来的内容会对您有所帮助，如果我的文章能够启发你的思考和创意那就超出了我自己的期望！
社区跳蚤市场活动策划 篇1
出售商品多是旧货、人们多余的物品及未曾用过但已过时的衣物等，小到衣服上的小装饰物，孩子用过的玩具，大到完整的旧汽车、电视机、洗衣机，一应俱全，应有尽有。交易者通常都不是专门的商人，但讨价还价的过程却让人历练了与形形色色的人交往、沟通的能力，既获得了物美价廉的物品，又培养了理财的能力，而且过程中，乐趣无穷，让人流连忘返。
为了让孩子对社会的运行结构有更深入的了解，锻炼理财与沟通分享的能力，幼儿园将举办跳蚤小市场活动。
方案一
活动目标:
1、增进亲子之间的情感交流，使亲子双方体验到家庭间互动带来的乐趣，感受六一的快乐。
2、促进家园合作，认可并积极配合班级工作。
3、促进幼儿社会性发展，能积极主动、大胆的与人交往，买卖过程中能正确使用礼貌用语。
4、初步了解买卖与交换过程中的规则与方法，有成本意识，能计算自己的盈利收入，积极推销物品。
活动组织人员:大班年级组全体老师
活动准备:
1、家庭准备:
(1)家长可与孩子批发一定数量的小商品，记录进货价，并确定卖出价。也可以是家中的旧商品(孩子看过的图书、玩过的玩具等等，但要基本完好)。
(2)自创特色摊位(包括铺在地上的野餐布或地垫、特色创意叫卖、特色招牌、广告宣传语等)。
(3)饮用水、纸巾。
2、幼儿园准备:
活动过程:
1、如往常一样，幼儿7:40入园吃早餐，家长8:20到班级接孩子并一同前往“爱晚亭”。
2、家长、幼儿根据班级场地划分入场，并在本班划分范围内自由选择买卖场地。
3、9:00主持人进行开场白并介绍活动规则及注意事项，宣布活动开始。
4、进行六一亲子活动“跳蚤市场”:班级老师及时了解各家庭销售情况，并关注班级幼儿表现，适当介入，及时评价鼓励孩子。
5、11:00活动结束，共同收拾场地返回。
安全预案:
(1)孩子平时较少集体外出，对园外的事物好奇，会很兴奋。
(2)家长、孩子的穿着。
(3)山上虽已禁止私家车进入，但仍有观光车行驶。
(4)场地的选择。
(5)家长有急事或不能按时来的孩子的看管问题。
应对措施:
(1)活动前组织一次外出活动安全的教育活动。并提醒幼儿要听从指挥，及时提醒幼儿要遵守注意事项，增强自我保护意识。
(2)提前交代家长为了安全要注意穿着，尽量是以休闲、运动的为主。
(3)提醒家长、孩子不私自走动，并且家长要看管好自己的孩子，自8:20家长领孩子出幼儿园起到返回幼儿园这段时间，孩子的安全全权由家长负责。
(4)场地要大小合适、无安全隐患，并且教师要事先检查好。
(5)活动前通知家长到位，对于特殊情况派一名老师看管。
方案二
一、活动目标:
1、了解举办跳蚤市场的意义，愿意将自己的旧物品与同伴分享、交换，懂得爱惜物品，珍惜资源，废旧物品再利用。
2、体验环保乐趣的同时，培养语言表达力和计算能力、社交能力，学会礼貌交往。
3、会分类放置、挑选物品，学习设计商品海报和促销语，主动展示自己的物品。
二、活动时间:20XX年XX月XX日上午8:30---11:00
三、活动地点:幼儿园操场
四、参加人员:全体教职工及亲子
五、活动摊位:60个(每班6个)
1、摊位品种:玩具、图书、卡通音像、学习用品(拒绝其他以外物品)
2、物品分类海报，布置材料
六、快乐跳蚤市场守则:
货物不定价、不买卖，可实物交换，以一换一;交换过程由小朋友自行决定，家长只作顾问，不得直接参与;互相尊重，童叟无欺。购买过程中需要孩子自己检查玩具是否有缺损，一经交易成功，不得反悔。
七、活动准备:
1、提前跟孩子和家长做好宣传工作，将家里旧玩具等整理出来。
2、请家长朋友和孩子制作好宣传海报和促销语，做好市场宣传效应。
3、活动当天摆好需要的桌椅，准备垃圾袋与大块布(备用)。
4、人员安排:邓主任负责主持活动开幕。
5、每个幼儿带3--5个物品(玩具或图书均可)
6、横幅、彩旗、市场管理员袖章、幼儿工作卡。
7、事先进行安全教育，提醒幼儿换物时要有序、谦让，注意礼仪、文明。
八、活动流程:
1、各班老师8:30--9:30在班上组织幼儿进行“迎新年活动”。动手操作类:(写春联、贴窗花、制作贺卡;经典诵读类;音乐会。
2、9:30全体幼儿与家长在操场指定区域集合，主持人进行市场开业讲话、讲解市场规则和兑换要求，保持市场整洁有序。
3、班级幼儿和家长在指定摊位进行互换活动。10:00一场;10:30互换。
4、11:00活动后清理现场卫生，家长和幼儿离开。
社区跳蚤市场活动策划 篇2
一、活动目的
本次社区活动主要是以跳蚤市场的形式来举行，居民通过现场报名或者到昆明世纪城物业公司各管理处前台报名而获得参加活动的资格，这个活动的形式主要是通过物物交换的形式或者钱物买卖的形式举行,社区居民把家中闲置的物品拿到活动现场与其他居民进行交换或者进行买卖以获得自己所需的物品。通过以货或其他方式，处理家中闲置物品，还可以帮助有需要的邻居。在交流或销售过程中，可以加深社区与民众的沟通，丰富社区文化活动，加强社区文化建设。
二、活动起止时间：
1准备时间：2014年12月15日-2014年12月20日
2正式开始时间：2014年12月20日14:30-17:30
3、 活动地点：如意市世纪泼水广场
4、 参加人员：社区居民和赞助商
五、活动时间安排：
六、活动当天流程：
七、活动说明
1设立婴幼儿用品、儿童玩具、书籍、家居用品、小家电、食品等专区。
2你可以交换玩具，闲置物品，装饰品和其他物品。如果物品太贵，再决定是否可以参加之前，你需要先咨询一下。
三。申请参加交流时，要检查交换物品的损坏程度，防止损坏物品流入活动，给参加人员造成不便。
4、交换后的物品如果在5天内确定是商品质量问题的，可与交换物品的原主人商讨选择以下方案：①双方返还各自交换物品；② 原车主支付维修费。但是，如果因个人使用和维护不当造成损坏，由自己负责。
七、活动宣传（重点关注）
1质检组张贴海报、传单，贴各管理办公室前台、电梯；
2客户服务管理员上门向业主进行宣传，每位客户服务管理员必须向参与业主汇报；
三。人事行政部制作两条横幅，一条提前宣传，一条现场悬挂；
4微信平台提前一周发布活动通知和刮卡****通知；
5主管级微信群、客服管理员客户端等**平台同步发布活动信息。
6鼓励员工参与活动，锻炼独立生活能力，增加活动的普及度。
八、人员安排
社区跳蚤市场活动策划 篇3
社区跳蚤市场活动策划
近年来，随着人们对于环保、可持续生活方式的追求，跳蚤市场成为了一种受欢迎的消费活动和社区聚会方式。这种以二手商品交流、流通为主题的市场活动，在全球范围内得到了广泛关注和参与。如何在社区中成功举办一场精彩纷呈的跳蚤市场活动呢？下面将为您详细说明一套策划方案。
首先，策划者需要明确跳蚤市场活动的主题和目标。可以根据社区的特点和居民的需求确定一个主题，如“环保与再利用”，“艺术与文化交流”等。通过明确主题，有助于吸引更多的参与者和确保活动的顺利进行。
其次，策划者需选择一个适当的时间和地点举办活动。最好选择一个周末或者节假日，这样更多人可以腾出时间参与其中。至于地点，可以选择社区公园、广场或者室内大厅，确保能够容纳足够的参与者和摊位。
接下来，策划者需要制定详细的活动流程和安排。活动流程可以包括如下几个环节：开场仪式、二手商品展示、互动游戏、文化表演、物品拍卖、结束仪式等。通过合理的安排，可以使整个活动丰富多样，并且给参与者带来愉快的体验。
为了吸引更多的参与者，策划者可以开展一些创意互动活动。例如，设立特色摊位，让居民可以自行搭摊出售自己的二手商品；组织亲子游戏，让家庭共同参与其中；设置问题猜猜猜环节，通过答题互动，让居民之间更加亲近。这些活动能够增加现场气氛，并且为参与者带来更多的乐趣。
在活动过程中，策划者还可以邀请一些当地有名的艺术家或表演团体进行演出。例如邀请当地的音乐家演奏音乐，或者请当地的舞者表演舞蹈，增加活动的艺术氛围。同时，可以安排一些文化交流活动，如书法写字、插花艺术等，让参与者有机会学习和体验不同的文化艺术。
为了吸引更多的参与者，策划者还可以组织一场物品拍卖活动。这可以通过居民主动捐献一些可以重新利用的物品来实现，并将所得款项用于社区公益事业上。通过物品拍卖，不仅可以为社区带来实际效益，也可以增加活动的热度和吸引力。
最后，策划者需要制定一个有效的宣传方案，让更多的人了解活动并参与其中。可以利用社区通知栏、社交媒体、传单等多种方式进行宣传。在宣传中，可以突出活动的独特之处和吸引人的亮点，同时注重活动的环保性和可持续性，以吸引更多关注环保的居民参与其中。
通过以上的策划方案，希望能够帮助策划者成功举办一场精彩纷呈的社区跳蚤市场活动。这样的活动不仅可以满足居民的购物需求，也可以增进社区居民之间的交流和互动，同时也为环保事业做出贡献。相信通过大家的共同努力，我们一定能举办一场精彩的社区跳蚤市场活动。
社区跳蚤市场活动策划 篇4
社区跳蚤市场活动策划可以参考下述建议：
1. 确定活动时间和地点：选择一个合适的时间和地点，确保人们有时间参加并能够找到他们需要的物品。
2. 确定活动的主题：根据目标受众和活动时间和地点，确定一个主题，例如二手商品交易、手工艺术、美食、音乐等。
3. 确定活动的物品和商品：准备足够的物品和商品，包括二手商品、手工艺品、食品、音乐等，以满足参与者的需求。
4. 寻找供应商：联系当地的供应商，如二手店、拍卖网站、手工艺术店等，以获取所需的物品和商品。
5. 确定预算：根据活动规模、物品和商品的数量，确定预算，并确保在预算范围内进行活动。
6. 宣传活动：通过社交媒体、社区公告板、宣传册等方式宣传活动，吸引更多的人参加。
7. 提供方便的服务：提供方便的服务，如安排寄存物品、提供午餐、提供交通服务等。
8. 跟踪活动进展：跟踪活动进展，确保所有物品和商品都得到妥善管理，并记录活动的成果。
9. 活动后总结：总结活动的成果和经验教训，为下一次活动做好准备。
社区跳蚤市场活动策划 篇5
红领巾相约中国梦
——我是理财小行家
一、活动目的
本着“您的多余，我的需要”的理念，进一步深化“让少年儿童在实践中体验”的思想，引导队员将自身不需要的书籍、文化用品、运动器械和自己的小发明，小制作等拿到跳蚤市场展示、交流，让队员们在体验角色(如售货员、顾客、收银员、导购员等)的同时，学会交流、合作、关心他人、帮助伙伴；培养团队成员的表达能力、组织能力、应变能力和财务管理能力。通过活动，让队员知道从身边的小事做起，不浪费自己的物品，自觉养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯，争做节约资源的好队员。
二、活动对象、规模与时长
社区少年队员百人左右，2小时30分
三、活动内容
参加活动的队员将自己无需用的各类物品（旧文具、玩具、
书籍、手工艺品等）或自制小品，标明意向价（或指导价）在跳蚤市场兑换。
四、准备工作
1场地要求：篮球场大小的空地。
2人员要求：按5-8人分组，并有**维护纪律；聘请理财专家。
三。设备要求：桌椅若干套，展示板一块，麦克风两个。
4.其它要求：
（1） 每个小组分为管理员、收银员、销售员等；活动过程中各店的工作人员可轮换；其余队员参与购买物品。
（2） 拍卖品分为：旧玩具、手工艺品、书画作品、学习用品、书刊杂志、废品等。推荐商品**在5元到10元之间（四舍五入到整数）。
（3）每人至少准备1件物品，以价廉物美、富有价值、健康实用为佳。指导老师精心组织安排参与义卖的队员对物品进行删选（自制的工艺品、作品应有一定的质量）、清洁，填写**牌、宣传语等。安排队员对物品进行清点，填写经销报表。
（4）每个小组都可以充分发挥自己的能力，运用销售策略和广告；场面力求生动性、鼓动性、灵活性。
（5）所有义卖的物品组长要有记录，各组所准备的物品提前由活动组委会验收。
（6）活动前进行充分的指导和宣传并取得家长的支持，自愿带义卖物品，对于活动中出现的“亏损”现象做好正面引导。
（7）活动结束后各组做好营业额的统计上报，可以到社区购买小组物品(体育用品、书等)
（8） 活动结束后，每组清理摊卫。
五、活动过程
（一）介绍来宾
a： 各位来宾，各位少先队员
齐：大家好！
b：欢迎大家来到**社区“消费理财大课堂”的现场。
a： 首先，请允许我们介绍一下参加这次活动的嘉宾。他们将以热烈的掌声对他们的到来表示诚挚的欢迎。（掌声）
（二）思想品德课（15分钟）
a：***，为什么称“大课堂”呀？
b： 因为今天我们安排了三节课，通过这些课，我们可以有一个消费金融的新体验。
a：真的吗？我已经迫不及待了。
b：那赶快请出第一节课任课老师——***（社区书记）
（内容：节约资源、爱护环境）
（三）数学课（15分钟）
a： 听了***的介绍，养成良好的行为习惯是多么重要！
b： 是的，德育渗透到我们日常学习生活的方方面面，从思想道德教育到一举一动。
a：你知道吗？数学课还可以培养我们的理财智慧，养成良好的消费习惯，形成正确的理财观、理财观和消费观。
b：那我们赶快来听听吧。请出理财专家***。（聘请）
（内容： “一道数学题，教我学理财” ）
（四）队活动课（20分钟）
a： 我没想到一道小小的数学题就包含了大学的问题。队员们，看来我们一定要不断锻炼我们的财智啊！
b：***，最近我听说了不少和“族”有关的名词“月光族”、“啃老族”等，你知道什么意思吗？
a：哦，“月光族”，我略有耳闻，听大人们说是指那些每月都把钱花得精光的人。
b： 那太浪费了。他们一定买了很多不必要的东西。
a： 不是很严重。没有消费，就没有市场；没有市场，就不能带动生产；没有生产如何促进经济发展？你不知道我们现在在促进消费吗？
b： 你说得似乎很有道理。我被打晕了。让我们听听xx队的大哥大姐。
（小组辩论）
c： （敬礼）报告：我们的队伍从超市购物回来了。我们必须向学生报告消费券和压岁钱。
（快板）
（5） 体验活动：红领巾跳蚤市场（90分钟）
a： 消费与浪费，虽然一字之差，但有本质区别。今天，我们提倡节俭，提倡合理消费、适度消费，反对铺张浪费。
b：这些理念，我们不只是要说在口头上，更重要的是要体现在自己的行动上。
a：是的，今天我们××社区成立了心岛红领巾跳蚤市场，队员们将闲置在家里的二手物品放到市场进行交流，即杜绝了浪费，又能锻炼队员们的理财能力。
b：下面请×××、×××等为“红领巾跳蚤市场”开张剪彩。
（剪彩并讲话）
a： 每位参加者都有相应数额的代金券到礼堂购物。我们会及时播报每各柜台的最新成交额、最高销售柜台的名称。
b： 消费者在购物前填写购物计划；购物后，填写消费体验，请客人和顾客对柜台产品和**进行综合评价，并留下贴花。
a：那现在就去市场逛逛吧！
（自由**市场）
（六）现场活动小结：***
根据现场情况，根据展板上的贴花选择最佳柜台。
六、注意事项
1活动期间，志愿者应维护现场秩序，确保活动安全。
2对于定价，讲师应给予适当的指导。
三。提前进行安全礼仪教育，避免发生言语和肢体冲突。
４．在活动中及时对各柜台的业绩进行播报，对于消费心得可选择典型的进行播报，也可现场采访消费者的想法等，把活动推向高潮。
