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学校艾滋病活动方案9篇

2023-10-20
学校艾滋病活动方案 艾滋病活动方案

学校艾滋病活动方案。

先计划再行动,先策划再沟通,为了将计划能够顺利地进行。我们需要借助于一系列的方案,工作方案是对将要开展的项目做不同角度的分析设计,令人印象深刻的方案怎么写?这篇文章将对大家理解“学校艾滋病活动方案”有很大的帮助,希望这篇文章能够为您解决实际问题并提升自己的能力!

学校艾滋病活动方案 篇1

一、活动目的

通过开展预防艾滋病宣传进校园系列活动,让师生掌握更多的艾滋病防治相关知识,提高对艾滋病的自我防护意识和技能,倡导积极向上的青春理念和文明健康的生活方式,同时倡导红丝带精神,关爱和帮助受艾滋病影响的人群,营造零歧视的社会氛围。

二、活动对象和主题

本次活动对象为中小学校师生,重点为高中段学校师生。以青春红丝带进校园为主题,口号是“青春自护”,意在让师生掌握更多的艾滋病防治相关知识,提高对艾滋病的自我防护意识和技能。

三、活动内容和工作安排

(一)青春红丝带进校园主题班会

在11月20日至12月20日期间,各高中段学校开展青春红丝带进校园主题班会活动,活动主题为“遏制艾滋,青春自护”。请各学校紧密联系当前艾滋病在我国的流行趋势与特点,按照教育部对于学校预防艾滋病健康教育基本要求,结合高中层次学生预防艾滋病健康教育知识重点内容以及学生身心发育特点,让学生了解预防艾滋病知识,增强学生的自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的能力,树立科学、健康的性观念。班会内容应围绕主题,通过案例、讨论、演讲、辩论、表演等多种形式对学生开展防艾教育活动。各学校请在12月25日前将班会活动的相关资料上报至市教育局(联系人:王xx,联系电话:xx,电子邮箱:xx)。

(二)艾滋病防治知识健康讲座

在11月20日至12月20日,三部门组织艾滋病讲师团在学校中巡回开展艾滋病防治知识健康讲座,讲座针对初中及以上学生人群,各学校根据自己的宣传计划向市教育局自愿提出申请,市教育局根据讲师团的行程统一协调安排。(联系人:王xx,联系电话:xx(教育网短号),电子邮箱:xx)。

(三)学生社团艾滋病宣传主题活动项目

为充分发挥全市高中层次学生的`自主创造力,在各高中段学校学生社团中征集艾滋病宣传主题活动项目,项目应根据不同学生社团的特点和专长设置活动形式,围绕宣传艾滋病防治知识和“青春自护”主题,以艺术、娱乐、体育、慈善活动等多种多样的方式传授和传播艾滋病防治知识,以学生自己的视角开展同伴教育。要求各高中学校至少上报1个活动项目参加全市学生社团艾滋病宣传主题活动项目评比, 经专家审核评比后,对优秀学生社团活动项目给于适当的经费资助,并制作活动全程专题片在大众媒体上播出。

学校艾滋病活动方案 篇2

学生是艾滋病健康教育的重点人群,开展健康教育和技能培训,把艾滋病防治知识教给他们,不但能够提高大中学生防范的意识和技能,而且能够影响家庭及社会,营造倡导正确生活方式和卫生行为的良好氛围。根据颍州区2016年艾滋病防治项目实施方案要求,结合我校实际,制定本方案。

一、总目标和工作目标

(一)总目标

通过开展预防艾滋病健康教育,建立起学校预防艾滋病健康教育的长效机制,营造学校开展预防艾滋病健康教育的良好环境,全面提学生预防艾滋病的能力,降低青少年感染艾滋病病毒的风险。

(二)工作目标

1、建立学校系统、规范、制度化的预防艾滋病健康教育体系。

2、配备专(兼)职任课教师,提高艾滋病、性病防治健康教育宣讲能力,建立起稳定的师资队伍。

3、实现计划、大纲、课时、师资四落实,开课率达到100%。

4、学校学生预防艾滋病基本知识知晓率达到90%以上,养成自觉预防艾滋病的行为和习惯,抵御艾滋病侵袭能力明显提高。

5、通过中学生将艾滋病防治知识向家庭和社会延伸、扩展,扩大教育覆盖面。

二、活动主题:“行动起来,向零艾滋迈进”

三、领导小组:

组 长: 高原

副组长: 范茂林 亓东

成 员: 各班班主任

四、工作项目及内容

1、中心学校召开艾滋病防治形势报告会,宣讲国家艾滋病防治政策、法律和防治知识。

2、开展学校预防艾滋病健康教育,确保教学课程和内容的落实。

3、在学校开展中学生同伴教育活动,发挥学生骨干作用。

4、组织全校预防艾滋病讲座,利用学校校园网、校报、墙报、板报、广播等校内资源,开展预防艾滋病的宣传教育;组织开展预防艾滋病知识竞赛、参观图片展、专题讲座、主题班会等形式,开展多样的宣传活动。

活动对象:中心学校全体在校师生

六、具体安排:

1、12月1日9:00。世界艾滋病日主题宣传活动启动仪式,主会场在学校运动场,仪式上领导发表讲话,向群众散发宣传材料。学校利用广播等媒体进行全方位宣传报道。

2 、12月2日下午全校统一设立咨询点宣传艾滋病防治知识。采取分散宣传与集中宣传相结合,确定宣传口号,统一横幅,宣传日在街头咨询、宣传,发放宣传品。

3、办公室负责并张贴宣传画,悬挂横幅。

4、校工会负责在全体教职工组织开展宣传活动。

5、政教处负责学生的宣传教育活动。

6、校团支部张贴宣传画,出一期宣传栏。

7、从12月1——7日在多媒体教室播放艾滋病防治知识宣传片。

8、12月1――7日,各班以艾滋病防治知识为内容出一期黑板报,并在醒目位置刊登艾滋病防治宣传口号。

9、世界艾滋病日宣传画、宣传册等相关材料由校艾滋病防治领导小组负责提供。

学校艾滋病活动方案 篇3

活动背景、目的、意义:

今年12月1日是第xx个世界艾滋病日。当今社会,艾滋病已成为一个严重的社会问题。身为当代大学生,我们是社会中的一个活跃群体,也是未来社会的主体与支柱;

我们相信科技,掌握大量的科学知识,不再盲从;我们有良好的道德品质,高尚的道德观足以让我们做出正确的判断;我们有热情,立志让不幸的人重温人间的温暖,让受伤的人重感社会的关怀!

作为祖国未来栋梁的我们,有必要起来与艾滋病作斗争,有责任有义务为艾滋病患者这样一个遭受种种苦难的社会群体献出我们的关怀与理解。一条细长的红丝带在他们眼中就是一轮旭日,带给他们温暖,给他们以与命运抗争的勇气!为引导树立正确的生命观、生存观和生活观,促进学习生存知识、掌握生存技能、提升生命质量,使同学们思考生命的意义、认识生命的可贵、明白生活的道理。

活动准备

1、宣传工作:

活动海报制作、宣传图片资料制作,此部分主要由宣传部负责照片的搜集及海报设计。

2、宣传单页:准备1000份关于艾滋病宣传册及宣传折页。

3、签名活动的横幅制作、签字笔的准备;

横幅内容:

遏制艾滋履行承诺

①全民动员共御艾滋

②相互关爱共享生命

③预防艾滋人人有责

④预防艾滋保健康校园和睦心欢畅。

4、有奖问答的问题箱、问题、小礼品的准备:可根据主办方的要求适时调整。

6、现场互动游戏的准备。

7、有关活动的动员宣传工作。

8、志愿者及工作人员培训工作。

9、活动现场的音响设备准备:可根据具体情况决定是否需要。

活动内容

(一)活动时间:12月1日(星期四)全天

(二)活动地点:龙影图书馆和吴文季音乐厅

(三)参与人员:院青年志愿者、院学生等

(四)传单发放:以发传单的形式发放相关宣传资料。

(五)展板宣传:展览宣传图片、海报及文字展板

(六)集体签名:集体在横幅上签名或者留言纪念。

(七)有奖问答:问题箱中放一些与艾滋病日相关的小问题,同学们抽到问题后回答,回答正确有一些小礼品赠送。(具体问题见附件)

(八)关于艾滋病的有奖闯关游戏

(九)知识讲解:讲解人员现场讲解关于防艾的知识。现场答疑,参与者有问题可以找讲解人员询问。

(十)佩戴红绶带:为学生发放佩戴红绶带(或红丝带)。

(十一)展板摆放及活动照片采集(请摄影班,新闻中心进行摄像,保留图片资料)

(十二)以上事项、活动白天开展;晚上进行同伴教育讲座。(时间预定为七点四十)同伴教育讲座流程:座谈会、讨论会、辩论会、互动游戏;

活动开始前:

1、给每一个入场参加的同学赠送一枚安全套、一个红授带。

2、请两名成员假扮成“艾滋病人”,站在吴文季音乐厅入口处,手拿一个牌子,上写“我是艾滋病人,谁能和我握握手?”等形式。(具体形式根据主办方要求再做更改)

学校艾滋病活动方案 篇4

学校名称:常德市临澧县丁玲学校邮编:415200

教师姓名:雷华清联系人**:137********

教案题目:消除歧视,从我做起

指导思想与理论基础:

人们之所以歧视艾滋病病人和艾滋病病毒感染者,从表面看,歧视是人们不认同部分艾滋病病毒感染者的某些行为造成的,其实许多调查已经显示:绝大部分歧视的原因是源于恐惧,而恐惧又是对艾滋病预防的无知所造成的。随着社会宣传的深入和人们对艾滋病认识的不断加深,这种歧视会逐渐减少直至消失。

因此,为了完成教学任务,达到预期目标,我们应该让学生知道:

一是日常生活交往并不会传染;第二,艾滋病患者和艾滋病感染者都是平等的。他们有生存的权利,有工作和生活的权利;第三,艾滋病患者和感染者都是该疾病的受害者,应同情和支持人道主义。四是预防与控制艾滋病,需要艾滋病人及感染者的配合,关心、帮助和不歧视他们是预防与控制艾滋病的重要方面,关爱艾滋病人就是关爱人类自己。本节课主要不在于传授知识,而在于进行反对歧视的情感教育,

在教学方法上,主要是通过**式的教学活动,使学生成为教学的主体,以达到新的课程标准的要求,如:课前要求学生查阅有关资料,培养学生收集资料、自主学习的能力。通过角色的扮演,将说教转变成生动的演出,使学生乐于接受,也培养了学生的综合素质,通过**国家领导人、影视明星关爱艾滋病人的**资料,以及佩戴红丝带,制作宣传标语等一系列**活动,在教学过程中进行了有效的情感教育,达到润物细无声的效果。

教学背景分析:

八年级学生已学习了传染病的有关知识,关于艾滋病,教材中有所体现,再加上各种**的宣传,学生已比较熟悉,知道艾滋病的病原体、传染源、传播途径。但是对这种病抱有强烈的恐惧心理,一提到艾滋病病毒感染者和艾滋病病人,惟恐避之不及,这样就自然而然地存在着歧视心理,所以本节课的重点就在于使学生克服歧视心理

教学目标:

(一)知识目标

1、了解什么是歧视行为。

2要明白歧视艾滋病患者和艾滋病病毒感染者不利于艾滋病的控制和预防。

(二)能力目标:

1培养学生收集、整理数据、分析和解决问题的能力;

2培养学生自主学习、合作学习、**学习和创新学习的能力;

(三)情感目标:

1激发学生关注艾滋病、关注生活、协助宣传、奉献爱心的社会责任感;

2正确对待艾滋病病毒携带者和艾滋病患者,消除歧视;

本教案适合的教学对象及教学班级大小:

适合每班50人的八年级学生

教学材料清单:

教学概要:

先通过**有关艾滋病的影视资料,加深对这种疾病的认识和了解,再举一个案例,说明哪些途径会被感染,哪些途径不会被感染。接着通过角色扮演,了解艾滋病病人和病毒感染者的内心世界,弄清楚不能歧视的原因,通过佩戴红丝带、制作宣传标语,激发学生的关怀之情

教案细节

课前:1。引导学生上网查询信息,了解艾滋病的基本知识。

2培养几名学生扮演艾滋病病毒感染者和艾滋病患者的角色。

一班,导读:同学们,今天我们知道一种可怕的疾病,艾滋病,这是什么样的疾病,请看,

1、**《艾滋病的危害及在全球蔓延的趋势》的**资料。

2、提问:看了影视资料,我们对这种病有了初步的认识,现在我提一个问题,请同学们说出自己真实的想法,假如你的身边有一位艾滋病感染者,你会如何对待他呢?为什么呢?

(不理他,理他远点,怕感染艾滋病毒。)

3、真的会容易感染上吗?请看艾滋病的传播途径。

(二)活动一:情感体验

艾滋病的传播途径主要就是这几种,一般的日常交往是不会感染上艾滋病的,所以不需要担心,但是,如果我们对艾滋病人采取远离、歧视的态度,对他们会造成怎样的伤害呢?我们来体验一下,假如自己是艾滋病人或者感染者,正受到不公正的待遇,你有什么想法,先讨论,然后我再请人说一说:

1你故意疏远我,离我很远,让我一时失去了亲人、朋友,我真的受不了啊。

2、我也是不幸的啊!我也是受害者,因为一个错误的行为,你要付出生命的代价,应该得到你的同情和关心!

3、我虽然是病人,但和你们都是平等的,也有生存的权利,有工作和生活的权利,为什么不让我工作,不让我住院治病。

4、反正没办法活了,你们这样对待我们,我也会让你们不得安静,我要报复你们。

(三)角色扮演

这是艾滋病患者和感染者痛苦的声音。由于我们的歧视和漠视,艾滋病患者别无选择,只能隐瞒自己的病情和真实身份,这可能威胁到更多的健康人;因为我们的歧视和冷漠,他们会抛弃自己,甚至报复社会,成为社会不稳定的因素。我们该怎么办?

(有这样一个故事,小王大学毕业后在一家大企业工作,因为手术输血而感染上了艾滋病,他的单位知道后,辞退了他,他的女朋友也离他而去,心灰意冷的他决定报报复社会,之后再结束自己的生命,但他对人世间还有一份留恋和期待,还残存一丝希望,看这个世界到底还有不有爱,于是他索性完全公开自己的身份,来到大街上)

生:胸前挂着“艾滋病病人”的牌子。

生(扮演艾滋病病人):我是艾滋病人,谁能和我握一握手,我就有勇气活下去,不然,我就要报复社会。

旁白:这时,一位拾起垃圾的老人听到小王的声音就走到他跟前。

盛(扮演老农):先和病人握手,再把病人抱在怀里。

旁白:来了一个戴着红领巾的学生,

小学生扮演者说:“叔叔你喝水,请放心,我们会帮助你的。”

生(扮演艾滋病病人):谢谢,谢谢,我一定会好好活下去。

(这二个人紧紧把他手举起来了)

三人异口同声地说:我们一起努力抗击艾滋病。

老师:可以看出,这个世界仍然充满了爱。爱情是一剂良药,鼓励不幸的人去面对疾病,面对现实,鼓起活下去的勇气。请看看社会上的人是如何关心艾滋病人的?(****)

(四)师生佩戴红丝带

对于艾滋病人,社会并没有歧视他们,作为中学生的我们,能不能做到拒绝歧视,关爱艾滋病人,那好,请拿起红丝带,戴在胸前,****《飘动的红丝带》。

红丝带象征着我们对艾滋病患者和感染者的关怀和支持;它象征着我们对生命的热爱和对和平的渴望;请举起右手,面对红丝带,郑重承诺:关爱患者,拒绝歧视,从我做起。

(五)小结:拒绝歧视,从我做起,用我们殷殷爱心、浓浓的情感,烘托起那条在地球上飘动的红丝带,在阳光下,与艾滋病人共享生命的每一时刻。

学校艾滋病活动方案 篇5

为贯彻落实《x艾办函【20XX】x号全市艾滋病宣传日通知 (XX)》《x艾办函20XX x号》和市教体局要求,我校决定于12月1日前后组织开展一系列防艾宣传教育活动。现将有关事项安排如下:

(一)宣传周活动启动仪式

活动内容:

1.升旗仪式上,向全校师生发出艾滋病宣传活动倡议。

2.周一(11月27日)课间操,特聘xx卫生院疾病预防控制中心艾滋病防治研究专家,在我校举行防艾公益讲座进校园活动启动仪式、知识讲座及健康教育培训签到活动。悬挂《世界艾滋病宣传日》横幅,xx卫生院疾病预防控制中心的相关负责人、学校领导及全体师生参加启动仪式。

3.预防艾滋病宣传品发放

活动时间:周一(20XX年11月27日)早预备铃和课间操

活动地点:教室、教学楼前院

(二)预防艾滋病知识主题展。以“共担防艾职责,共享健康权利,共建健康中国”为主题,以12月1日“世界艾滋病日”为契机,宣传栏、教育刊板、LED屏展示预防艾滋病相关科学知识,旨在进一步宣传普及艾滋病预防知识,引导学生珍爱生命、关爱自己,形成健康文明的生活方式。

活动时间:20XX年11月27日-12月1日

活动地点:校宣传栏、黑板报、LED屏

(三)组织一次系列宣传。充分运用微信、QQ群、xx教育网、校园广播、LED屏和家委会等多形式、多渠道开展防艾教育,扩大对学生防艾宣传教育活动的报道和宣传。普及预防艾滋病知识,提升抗艾滋病风险意识和能力。

活动时间:20XX年11月27日-12月1日

(四)组织一场主题班会。组织开展一次主题班会,让学生参与讨论,了解更多预防艾滋病知识,增强学生社会责任感,让更多人参与到防艾、抗艾宣传中。

20XX年12月1日

活动要求

1.高度重视,精心组织。中小学部及幼儿园各班级要将此次主题教育活动作为加强学生思想政治教育工作的重要契机,做好宣传动员,精心组织,认真筹划,确保本次防艾宣传教育活动落实到实处。

2.突出特色,讲究实效。按照“贴近学生实际,注重活动实效”的原则,各级部结合学生实际和特点,充分调动学生的积极性、主动性和创造性,注意发挥各种宣传形式和手段的作用,形成合力,组织开展富有特色的学生预防艾滋病宣传教育活动,营造浓厚的防艾教育氛围。

3.及时总结,认真督导。中小学部及幼儿园各班级要及时收集整理活动信息,对活动开展的情况进行认真督导,确保活动的有效进行,同时要及时总结开展工作的经验,适时进行交流。

中小学部及幼儿园各班级要将本次活动的总结、活动图片(电子版或纸质版)于12月2日下午15:00前发送《xx镇学校症状检测群》或校卫生室。

学校艾滋病活动方案 篇6

一、活动主题

防艾从我做起,共享健康权利,共建健康中国。

二、活动时间

20XX年12月。

三、活动对象

全区中学(含XX理工学校、师专附中、育才中学)师生。

四、活动内容

(一)开展防治艾滋病宣传教育活动。活动期间,各中学(含XX理工学校、师专附中、育才中学)要为学生集中上好一堂防治艾滋病专题课,引导学生认清艾滋病危害,了解艾滋病防治常识。要通过升旗仪式、主题班会、专题阅读、艺术表演等多种校园文化活动形式,加强防治艾滋病知识和法规的教育,进一步强化防治艾滋病教育效果。要通过黑板报、宣传橱窗、宣传横幅、宣传展板、专题讲座、知识竞赛、校园网站、微信平台等多种途径,加强校园防治艾滋病工作宣传,营造良好学习教育氛围。要教育引导学生以适当方式积极参与防治艾滋病志愿服务活动,传递青春正能量。要印发致家长一封信,发挥学校防艾教育对家庭的影响带动作用,引导家长一起做好防艾教育工作,发挥家校合育作用。

(二)组织参加全市防治艾滋病优秀教学案例征集活动。市教育局开展防治艾滋病优秀教学案例征集活动,面向全市中学(中职)教师征集防治艾滋病优秀教学案例。案例可以是教学设计,也可以是教学实录、教学反思、教学课件。区属各中学(含XX理工学校、师专附中、育才中学)、各中心校限报作品1件(无中学的中心校不用上报)。报送作品必须为原创,各单位在推荐上报前要认真做好作品原创性审查,非原创教学案例不得推荐上报。教学案例以“序号+作者名”为文档题目,序号要与“防艾教育优秀案例统计表”中的序号相对应。报送稿件于12月4日下午5点前报区教体局体卫艺科邮箱:,逾期不报视为弃权。区教体局将择优推荐上报。

五、活动要求

各相关学校要认真总结好的经验和做法,于12月28日前将20XX年“世界艾滋病日”宣传教育活动总结及2张活动照片(照片不要插入总结文档中)电子稿发送到区教体局体卫艺科邮箱:xx。

学校艾滋病活动方案 篇7

艾滋病是一种病死率极高的严重传染病。近年来,我国青年学生艾滋病疫情上升明显,截至20xx年。我国近50万人感染艾滋病,在我国所有艾滋病病毒感染者中约15%为15-24岁的年轻人,且年轻男性的感染率在上升。

为做好艾滋病预防宣传工作,结合我校健康教育实际,后勤服务中心、学生处(团委)现启动20xx年上海海洋大学“世界艾滋病日”宣传周系列活动,以提高全校师生对艾滋病的认识程度,让更多的人能够了解到预防艾滋病的知识,提高学生自我保护意识,正视艾滋病,关注艾滋病,关爱艾滋病患者。具体方案如下:

一、活动主题

“行动起来,向‘零’艾滋迈进”(GettingtoZero)

——合力抗艾,共担责任,共享未来

二、活动时间

20xx年11月24日——20xx年12月1日

三、活动范围

上海海洋大学全体校学生

四、主办单位

后勤服务中心、学生处(团委)联合主办,门诊部、校红十字协会、学生党员示范团承办。

五、活动时间与地点(略)

(一)宣传周活动启动仪式

活动内容:

1.上海市疾控中心、浦东新区疾控中心、校领导启动宣传周。

2.上海市疾控中心程华主任作预防艾滋病知识讲座

3.预防艾滋病宣传纪念品发放

活动时间:20xx年11月24日下午1:30

活动地点:校大学生活动中心

(二)预防艾滋病知识主题展【wWw.liuXuE86.com 出国留学网】

活动内容:展示预防艾滋病相关科学知识,旨在进一步宣传普及艾滋病预防知识,号召全社会积极投身于艾滋病防治工作,共同承担防治责任和义务,群策群力,各展所长,遏制艾滋病的流行。

活动时间:20xx年11月24日——20xx年12月1日

活动地点:图文中心一楼

(三)大型喜剧《爱出花样经》演出

内容简介:该剧是由上海资深电视制作人、国家一级导演沈刚编导;由上海知名滑稽戏表演艺术家姚祺儿、周益伦、杨一笑担纲主演,集中了上海市青艺滑稽剧团中诸多年轻演员,共同打造的新编滑稽戏。剧中讲诉了三个家庭由小爱升华为大爱的情感故事,薛家、顾家和梅家本是生活在各个阶层的、互不相干的普通人家,可一场儿女间的三角恋却把他们紧紧地联系在了一起,梅家女儿的突然病倒使三家关系更为错综复杂、扑朔迷离。隐藏多年的身世之谜、潜伏人体的艾滋病毒、热恋中人的情感纠葛,这一切无不折磨着一群善良人的心,他们必将做出痛苦的抉择。

活动时间:20xx年11月26日晚6:30

活动地点:上海电机学院(临港校区)剧场

学校艾滋病活动方案 篇8

2016年12月1日是第29个“世界艾滋病日”。为了进一步落实宁阳县教育局《关于做好2016年“世界艾滋病日”宣传教育活动通知》精神,以“行动起来,向‘零’艾滋迈进”为主题,切实做好我校预防艾滋病的宣传活动,特制定此次活动方案。

一、活动目的:

在全体学生中从小树立预防艾滋病的意识,让全体学生了解艾滋病的`传播方式及危害,从而掌握科学的“防艾”知识。增强学生社会责任意识,并推动社会防艾工作深入开展。宣传主题:“行动起来,向‘零’艾滋迈进”。

二、组织机构

组 长:林建华

副组长:张绍杰 张健

成员:宁国良 张丽 赵冉 刘长斌 各年级主任 班主任老师

三、活动要求

1、各班要提高对艾滋病防治宣传工作重要性的认识,认真按照活动方案,精心安排宣传日活动,切实把艾滋病防治工作纳入学校的重要工作之中。

2、学校在活动期间采取悬挂有关艾滋病防治知识宣传标语的横幅,举办一期艾滋病防治知识健康教育宣传栏。通过升旗仪式、校园广播、宣传橱窗等形式切实加强“防艾”工作的宣传落实工作。

3、各班组织学生积极开展“我是艾滋病宣传员"、“预防艾滋,人人有责”的主题活动,在班内要开展好“三个一”活动,即“举办一期艾滋病防治宣传栏、召开一期防艾滋病主题班会、开展一次艾滋病读书活动”等活动。

4、各班在开展好本班宣传活动的同时,还要积极做好简讯、媒体等宣传活动,进一步提高广大师生艾滋病防治知识知晓率。

5、各班在宣传活动结束后,将宣传活动总结、图片等资料于12月3日前报德育处。

学校艾滋病活动方案 篇9

一、认真落实艾滋病防控知识进方案、进课堂、进头脑三进工作(责任单位:教务处)

1、20XX年9月前,把防艾教育纳入20XX版人才培养方案(不少于1课时),加强防艾教育进课堂组织协调工作,做到教师、教材、课时、考核“四落实”。

二、丰富心理健康教育内涵,加强大学生艾滋病防控宣传教育,将艾滋病综合防治教育纳入新生入学教育和主题班会之中,使全体学生科学、全面了解防艾知识,养成健康生活习惯。(责任单位:学工部、学生处)

2、将大学生艾滋病防控宣传教育纳入“5.25”心理健康宣传教育月之中,通过发放宣传册页、露天宣讲等形式向大学生宣传防艾知识。

3、5月初对班级心理委员进行防艾知识培训,发挥朋辈教育在防艾宣传上的积极作用。

4、开展团体辅导减缓学生对艾滋病患者的歧视心理。

5、对“恐艾”、“谈艾色变”或有防艾知识需求的来访者,通过专业的心理咨询,给来访者以心理疏导和不良情绪的排解。

6、在学生公寓利用黑板报和防艾宣传画报,宣传防艾知识。

7、继续将艾滋病综合防治教育纳入20XX年新生入学教育中,指导各教学系利用新生入学教育的有利时机,集中开展防艾知识宣传。

8、将“防艾”宣传教育融入主题班会之中,十一月份在“世界艾滋病日”之前,安排全校各班级召开以“防艾宣传教育”为主题的班会。

 三、加强对防艾教育师资培训和业务指导,坚持开展艾滋病健康教育咨询工作,突出新生入学、国际艾滋病日的宣传教育工作(责任单位:后勤处、校医院)

9、加强与地方卫生行政部门和疾病防控机构的联络协调工作,及时通报和处置疫情。

10、精心遴选人选外出专业培训,培养艾滋病防治教育专职教师1名,在此基础上,组织一次全校预防艾滋病师资业务培训。

11、常年开展艾滋病健康教育咨询工作。

12、9月份新生入学季,发放艾滋病教育处方。

13、10月份组织艾滋病知识问卷调查。

14、12月1日举行“世界艾滋病日”宣传活动。

15、按时对学校各部门艾滋病防控教育工作的检查督促与考核工作,及时收集各部门宣传教育活动的相关资料,规范建档。

四、充分发挥网络、板报、广播、校报等媒体的宣传功能,大力加强防艾教育(责任单位:宣传部)

16、3月前完成“xx学院艾滋病防治工作微信平台”申请注册。

17、每学期开学第一个月,通过校园电子屏幕,定期播放“艾滋病防治”专题教育材料。

18、加强校园广播和宣传板报专栏建设,及时更新艾滋病防控宣传教育内容。

五、进一步调动和激发学生社团、志愿者队伍积极性,灵活活动形式,丰富活动内容,全方位加强校内外防艾宣传教育(责任单位:校团委)

19、3月份,通过xx学院艾滋病防治工作微信平台,宣传艾滋病防治知识,宣传艾滋病对社会、家庭和个人造成的危害,艾滋病传播途径及预防知识,倡导文明生活方式,引导学生养成健康的生活习惯,增进学生预防艾滋病的社会责任感。

20、4月份,进一步发挥我校大学生健康俱乐部的作用,利用防艾志愿工作队伍,开展预防艾滋病知识公益讲座,通过张贴标语、万人签名等活动,宣讲国家艾滋病防治政策、法律和防治知识。

21、7月份,在暑期社会实践中,加入防艾专项宣传,将艾滋病防治知识向家庭和社会延伸、扩展,扩大教育的覆盖面。

22、11月份,开展预防艾滋病知识竞赛,排演校园防艾的相关节目,通过小品、话剧等学生喜闻乐见的形式进行宣传。

23、在12月1日“世界艾滋病日”前后,通过图片展、发放宣传手册、医务人员现场咨询、播放纪录片等方式进行集中宣传。

六、加强图书资料建设,开设纸质书刊阅读专架,开辟电子读物阅读专栏,强化宣传教育推广工作。(责任单位:图书馆)

24、9月份前,开设预防艾滋病、远离毒品、无偿献血等相关图书专架,进一步加强相关图书及电子出版物的宣传、阅读推广工作。

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