小学六一游艺活动方案。
为了满足您的期望我们编辑了“小学六一游艺活动方案”，想了解更多信息吗请查看我们的网站。一年之计在于春，一日之计在于晨，为了完成领导下达的任务。我们需要提前就写好方案，一份解决方案的主要内容很简单：一个问题和一个答案。
小学六一游艺活动方案 篇1
图1-4大学生购买工艺品的目的。1娱乐期间可进行跨年级活动。
§8-2购物环境与消费行为 2004年3月20日2、学生游艺时不能乱起哄，要按顺序排队参加各游艺项目，听从指挥，遵守纪律（如发现严重违纪的取消活动资格）。
三。保持校园干净整洁，不乱扔垃圾，活动结束后，各班负责场地清理。
9、 各游戏室（场）内容及管理教师
十、游艺规则：
1、盲人指鼻：在小黑板上画一个人头，游戏者蒙上双眼，距1.5米处原地转2圈，然后让游戏者走向指定的位置，把鼻子贴到人头上，贴中者得1分。
2、水中捞月：在一分钟时间内用筷子将放在水中的玻璃球夹出放入空碗中，谁夹出的玻璃球个数多，就是获胜者。
三。乒乓球：每组4名选手，在规定时间内将乒乓球运到指定地点，且球不从球拍上落下即获胜。
4、猜谜语：哪个同学知道谜底，可把写有谜面的纸条揭下，到兑奖台核对谜底，如果正确，将获胜。
5准备乒乓球和篮子。②选手在一定距离外将球投入篮中。
6、快乐传真：准备好一些简单的词语或成语卡片，参加游戏的五人一组，排纵队，第一人看到成语卡片，用工作传给下一人……哪组猜对词语获得奖品。
7吹灭蜡烛：每组玩家在指定时间内吹灭蜡烛，赢家获胜。
8迷宫行走：1。一个人蒙着眼罩，在满是障碍物的场地上行走。② 另一个人在旁边指引第一个人走路的方向。③ 在规定的时间内走出迷宫而不踢倒障碍物的组合是胜利者。
9、抢椅子：主持人要准备好若干椅子，游戏时四人一组，**起，四人围着椅子转圈，**一停，四人立即坐下，其中必有一人坐不到椅子，因为每组椅子数比人数少一张，此人即被淘汰，再撤一张椅子，进行第二轮比赛，最后仍有坐的一个人获胜。
小学六一游艺活动方案 篇2
1、 娱乐活动主题：迎奥运、庆六一
二、时间：5月29日上午
现场布置：7:30-8:00
游艺开始：8:30——10:30
三、活动形式：游艺活动
四、地点：各班教室
五、活动办法：
每各教室将安排一个活动项目。每位学生将根据自己的喜好，凭票参加4项活动，并根据结果获得奖品。
六、活动安排表：
1、本校教师负责场地的布置及相应活动室的秩序维持，并给得奖同学在游艺票上写上“奖”，并签上姓。
2、1-3年级选择项目：
童才蹦蹦跳、钓鱼、套圈、踢足球、奥运知识竞猜4-6年级选择项目：
投篮、保龄球、高跷、飞镖、夹弹子、奥运知识竞猜各班主任向学生说明尽量去规定项目活动， 厂避免**拥挤。
三。少年宫娱乐票到实验室领奖，学校娱乐票到原印刷室领奖。
4教育学生使用文明语言和文明活动。
5活动结束后，整理教室，按原来的作息时间吃饭。
七、具体操作办法：
1、领导小组组长：张xx
2、副组长：王xx
3、年段负责：金xx 黄xx
小学六一游艺活动方案 篇3
金丹实验学校 “六一”国际儿童节入队暨游艺活动方案
一、 指导思想
在“六一”国际儿童节来临之际让学生度过一个快乐、安全、有意义、值得回忆的“六一国际儿童节”。以安全为中心，不是为了速度和冒险，而是为了娱乐和娱乐。
2、 活动流程安排（5月30日上午）
1、上午8:30，新少先队员入队活动。（遇下雨一年级师生及家长到科技楼举行），入队活动结束后各班回教室，班主任老师讲解“六一”游艺活动流程及注意事项，各个游戏场地的教师准备游戏的器材和场地安排。
2、上午9:20“六一”游艺活动开始
三、 活动方式及要求
1、学生（拥有4张游艺活动券）凭活动券自由参加各个项目的活动。
2每个学生参加游戏后，如果学生赢了游戏，负责游戏的老师会给学生一张彩票。
三。中奖的学生可以到奖品办公室领取奖品。（兑奖处设科技楼大厅，下雨设109班和110班教室。）奖品分为
一、二、三等奖、参与奖。
4、培养学生团队意识，班内组织学生自由分组，可2人一组，4人一组,5人一组，结伴而行，共同参与活动项目。
四、活动项目规则及人员安排
备注：每项游艺活动必须有1人负责收取活动券，组织排队纪律，本方案中未安排教师请自觉投入到整个活动安全巡查中去。如遇下雨，刘志芳到背夹球组。
文雅靓、言剑和陈帅去了后夹组。秦英、熊建喜、郭宁轶前往百灵接力组。王平、全必立到抛沙包组。
安全检查：张国庆、罗杰、欧阳、刘一夫、曹春芳、柴春生
活动策划：罗团结黄建平音频：黄兴勇摄影：贵大利
荣誉：谢显科（组长）、傅源涛、孙蓉、陈正刚、徐媛波、谢朝宇、左润红、罗定华、黄喜菊、刘新春
制作任务：8块项目招牌、科技大厦大厅兑奖区背景、主席台横幅、参赛门票、彩票
1如遇下雨，拔河比赛（仅限五年级学生）将取消
负责：言剑（组长）、秦颖、陈帅，比赛准备：拔河绳
比赛规则：以班级为单位，每班选取30人,参赛（男女各15人），抽签决定比赛的场次。评出一等奖、二等奖、三等奖给予兑奖券。
小学六一游艺活动方案 篇4
一、游艺活动主题：
迎奥运庆六一
二、时间：
5月29日上午场地布置：
7:30 8：
00（8：
00后有一次集中，具体听广播）游艺开始：
8:30 10:30
三、活动形式：
游艺活动
四、地点：
各班教室
五、活动办法：
各教室会安排一个活动项目，每位学生根据自己喜好凭票（2张少年宫+2张学校）参加4项活动（指定学生只参加指定课程和奥运知识竞猜），压滤机滤布根据所得成绩领取奖品。
六、活动安排表：
（略）1、本校教师负责场地的布置及相应活动室的秩序维持，并给得奖同学在游艺票上写上奖 ，并签上姓。
2、1-3年级选择项目：
童才蹦蹦跳、钓鱼、套圈、踢足球、奥运知识竞猜4-6年级选择项目：
投篮、保龄球、高跷、飞镖、夹弹子、奥运知识竞猜各班主任向学生说明尽量去规定项目活动，滤布厂避免**拥挤。
三。少年宫娱乐票（红）到实验室领奖，学校娱乐票（白）到原印刷室领奖。
4教育学生使用文明语言和文明活动。
5活动结束后，整理教室，按原来的作息时间吃饭。
七、具体操作办法：
1、领导小组组长：
张xx2、副组长：
王xx（摄影）
3、年段负责：
金xx（1-3年级教室）黄xx（4-6年级教室）
附送：小学“我的梦中国梦”演讲稿10篇
小学“我的梦中国梦”演讲稿10篇
第一章：我的梦想中国梦小学生演讲稿我的梦想中国梦我的梦想是中国梦，中国梦是我们共同的梦想！它陪伴着我们长大**，陪伴着我们实现心中的理想。
在梦想绽放的时代，我们每个人都是一个梦想家，每个人都在为自己的梦想而战。 今天，我给大家讲一个关于“梦想”的小故事，《王二小放牛》：
“牛儿还在山坡上吃草，放牛的却不知哪儿去了……”河北涞源的一个小山村里，一户贫穷的人家，有一个小小的放牛娃，他在家里排行老
二，所以大家伙叫他二小。1943年，日本鬼子在村子里烧死抢劫。第二个家庭的小屋被魔鬼炸毁了，他成了一个无家可归的孩子。
目睹鬼子残暴行径的二小，对日本鬼子产生了刻骨铭心的仇恨。他知道只有把魔鬼赶出中国，他才能过上好日子。怀着这样的梦想，第二小学加入了共产党领导的少年团，从老师和连长那里学到了很多东西。
一个晴朗的早晨，第二小学在河边放牛。他遇到一个魔鬼来扫荡村子。魔鬼要他带路去八路军和老百姓。这时，二小想起了连长的话，灵机一动，装出很害怕的样子，将计就计，带着鬼子走进八路军的埋伏圈。恶魔被消灭了，但是我们勇敢的小英雄王二小却放弃了他宝贵的年轻生命。
同学们，我的故事讲完了。故事告诉我们，正是有了无数像二小那样的中国人，他们怀揣梦想，为民族解放付出鲜血与生命，才换回我们今天幸福美满的生活。今天，作为少先队员，我们是祖国的幼苗、花朵和未来。
尽管我们的梦想很小，但它们共同构成了我们国家的梦想！中国梦从我的梦开始，让我们为梦想去奋斗、去拼搏。
第二部分：我的梦想中国梦我的梦想中国梦作者：
开发区中心小学五年级王震我有一个梦想，深深扎根于我的心中，那就是长大后，我要成为一个医生，救死扶伤，挽救更多人的生命，让所有人都长命百岁，我认为这一职业崇高而伟大。 在我很小的时候就喜欢拿着医生用的玩具玩，一会儿说妈妈生病了，给她配药，一会儿说爸爸生病了，给他打针,一会儿又说爷爷生病了，给他量血压。一玩就不肯放下。
爸爸妈妈也说我有这么多的兴趣，让我长大后当医生。当时可能只是做为一种游戏在玩，可真正让我下决心让自己梦想成为一名医生是源于一次见闻。2010年3月，我奶奶因病住院。我经常陪我妈妈去看护。
隔壁来了一家人带着一个年龄大约在
七、八岁的男孩，说是孩子被医院确诊为急性淋巴白血病，这个消息如晴天霹雳，全家人抱着孩子失声大哭，孩子的母亲几乎晕倒，撕心裂肺地喊：
“这怎么办呀？我怎么活呀？谁能救救我的孩子呀？
”。听着悲伤的哭声，看着无助的眼神，大家的心都紧紧地拉在一起。一个不到十岁的孩子不知道什么是白血病，更不用说白血病的严重程度了。他只是依偎在母亲的怀里，抓住母亲的手
“妈，不哭，咱们回家”。再后来听说，那孩子的家是农村的，父母亲都有些残疾，家里的收入就是靠农田和他父亲收废品以及**的求助维持生活，可以说是家徒四壁，两个残疾的夫妇把家里所有的希望都寄托在这个活泼可爱的孩子身上，可这突如其来的变故把整个家庭都吓呆了。医院医务人员和患者家属纷纷送钱送物，鼓励他们勇敢面对这一现实。
医生告诉他们通过骨髓配型移植可治好这种病，但需要很多钱，这给残疾夫妻带来了希望，残疾夫妻卖掉家里所有值钱的物品，并沿街道乞讨为儿子征集医疗费。 后来我听说残疾夫妇的儿子名叫郑阳，今年8岁，正在乡下一所小学读三年级，小郑阳不光成绩优秀，而且非常懂事，6岁时就能帮妈妈烧火做饭做家务照顾残疾的父母。5月份的一天我和家人去接外婆出院，听病房里人在议论郑阳一家从希望到绝望历程，巨额的医疗费用不光凑不齐，而且骨髓配型一直未能成功。
我透过窗户向里看，郑阳的病床罩起了防菌罩，身上插满透吸管子，听说这是因为他对外界病菌的抵抗力在急剧减弱，已经处在一个非常凶险的边缘，这时候正在做作业的郑阳抬头看见了窗外的我，对我使了个鬼脸，然后会心地一笑，从他这笑容里我读懂了他的坚强与无奈，我不敢相信这样一个天真活泼的孩子将要面临死神的威胁，我的心为之一颤。也是从那一刻起，我坚定自己长大以后一定要成为一名医生，为病人解除病痛，特别是要挽救那些因家庭贫困而得不到有效医疗的患者的生命。后来，听说郑阳接受了社会捐款，去了北京一家条件较好的医院，骨髓配型也有了。
期待小郑阳早日**健康，走进他的校园。虽然这只是一次意外，虽然只是一次擦肩而过，但郑阳妈妈绝望的哭声和郑阳坚定的眼神始终留在我的脑海里。后来，我多次梦见自己成为了一名医生，不光治好了郑阳的病，而且用自己的医术造福人类，保卫人们的健康，让许多临死亡威胁的人重获了心声。
虽然我的年龄还小，离实现我的梦想的距离还有好长一段路子要走，还有许多艰辛等待着我去付出，但我也懂得坚持梦想的过程，就是一个不断超越自我，实现自我的过程。仰望你的梦想，脚踏实地努力向前迈进，每天都会离梦想越来越远。 少年强，则国强；少年富，则国富；少年独立，则国独立。
实现中华民族伟大复兴的梦想，也离不开我们这一代年轻人的努力。让我们放飞我们的梦想，来吧，我的梦想，中国梦！
第三章：我的梦想中国梦小学三年级学生的演讲我的梦，中国梦，亲爱的师生们：
大家好，我今天演讲的题目是《我的梦，中国梦》 船，因为有舵，而远渡重洋；幼鹰有翅膀在蓝天中自由飞翔;人，因为梦想，铸就了生命的光辉！“匈奴未灭，何以为家”是年少英雄霍去病的梦想。“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”是少年毛泽东的梦想！
当我在电视上看到孙悟空翻筋斗飞了十几万里的时候，我也梦想着他能穿越云层；我在读到“吴刚捧出桂花酒”的诗句的时候呢，就老是梦想也能够做客月宫；而每当我听到妈妈讲过去的艰苦岁月时，老是梦想，祖国啊，快快强大富裕起来吧，让每个人都能过上幸福的生活！变幻莫测的梦充满了我的生活，但是有一个梦，一直在我心里，从未改变过，你想知道它是什么吗？让我们用王安石的诗来告诉你吧！
“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”我的始终如一的梦想，就是做一个像梅花一样坚忍不拔，不屈不挠，奋勇当先，自强不息的人。
梅花是我们中华民族的精神象征，从古至今，中国出现了不计其数的像梅花一样的爱国者，他们把祖国、民族的利益看得高于一切，把个人命运与祖国的命运紧紧的联系在一起。收复台湾的郑成功，品德楷模雷锋、中国革命的先驱孙中山无数仁人志士以铁的事实叙述了一首又一首的爱国长歌，他们甚至用生命来呼吁人们心中的爱国精神。爱国主义是对祖国和人民的感情和忠诚。
这样的爱国主义和忠诚，是报国报国、报效祖国的力量源泉。像梅花一样做人，继承先辈的优良传统，发扬爱国精神。要增强民族自豪感和自信心，增强振兴中华的使命感和战斗精神。
少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界。同学们，如今，神舟飞船已经圆了我们的飞天梦，嫦娥、天宫圆了我们的探月梦，而改革开放更是圆了我们的小康梦！时代在发展、祖国在繁荣、民族在昌盛、共产党在强大，但我们更应该看到，在21世纪的我们虽处在祖国蓬勃发展的道路上，虽再也不可能回到遭受列强侵略的烽火岁月，然而新的使命在等着我们。
借用国父孙中山先生的一句话：
革命尚未成功！同学而仍需努力。我的梦想是做一个像梅花一样的人；我的梦想是号召你做一个具有梅花性格的人，努力学习，为祖国的复兴而奋斗！
我的梦，中国梦！ 同学们，让我们携起手来，共同努力，从我做起，从点滴做起，响应时代的召唤，让民族精神传统的火炬一代一代传下去吧！ 谢谢大家，我的演讲完了。
小学六一游艺活动方案 篇5
2保持校园干净整洁，不乱扔垃圾，活动结束后，各班负责场地清理。
九、游艺项目推荐及规则
1、盲人指鼻：在小黑板上画一个人头，游戏者蒙上双眼，距1.5米处原地转2圈，然后让游戏者走向指定的位置，把鼻子贴到人头上，贴中者得1分。
2、水中捞月：在一分钟时间内用筷子将放在水中的玻璃球夹出放入空碗中，谁夹出的玻璃球个数多，就是获胜者。
三。乒乓球：每组4名选手，在规定时间内将乒乓球运到指定地点，且球不从球拍上落下即获胜。
4、猜谜语：哪个同学知道谜底，可把写有谜面的纸条揭下，到兑奖台核对谜底，如果正确，将获胜。
5准备乒乓球和篮子。②选手在一定距离外将球投入篮中。
6、快乐传真：准备好一些简单的词语或成语卡片，参加游戏的五人一组，排纵队，第一人看到成语卡片，用工作传给下一人……哪组猜对词语获得奖品。
7吹灭蜡烛：每组玩家在指定时间内吹灭蜡烛，赢家获胜。
8迷宫行走：1。一个人蒙着眼罩，在满是障碍物的场地上行走。② 另一个人在旁边指引第一个人走路的方向。③ 在规定的时间内走出迷宫而不踢倒障碍物的组合是胜利者。
9、抢椅子：主持人要准备好若干椅子，游戏时四人一组，**起，四人围着椅子转圈，**一停，四人立即坐下，其中必有一人坐不到椅子，因为每组椅子数比人数少一张，此人即被淘汰，再撤一张椅子，进行第二轮比赛，最后仍有坐的一个人获胜。
金台区长寿小学
2015年5月25日
