班队活动方案设计。
成功人士的案例告诉我们,机会留给有准备的人,很多时候为了保证工作正常进行。我们需要做一份全面的方案,制定工作方案可以帮我们理清工作中的思路。关于“班队活动方案设计”的知识你掌握得够了吗看看这篇文章吧,还请您能收藏本网页!
班队活动方案设计 篇1
一、指导思想
孝亲敬老是中华民族的传统美德。在我国的历史上,人们把孝敬父母作为做人的最基本的道德,可谓“百善孝为先”。未成年人思想道德建设的主要任务之一是从增强爱国情感做起,弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神。一个人爱他人、爱祖国的情感必须是从爱父母、爱亲人开始的。加强青少年“孝敬”的文明修养,树立由爱父母始,进而热爱人民、服务人民的人生观、价值观和世界观,养成良好的思想道德品质,具有很强的针对性和现实意义。通过孝敬教育,实现爱的传递,把学生爱父母、爱家庭的感情扩大到爱他人、爱社会、爱祖国的
崇高境界,最终达到道德的升华。
二、具体措施
1、制订活动计划,发放活动《倡议书》,利用学校广播、黑板报、标语、主题班会等形式营造孝敬氛围。
2、开展“中华传统美德”读书活动,宣讲典型事例。认识新时代孝敬新的内涵,帮助青少年掌握现代“孝敬父母”的内容和方法。让青少年明确,就个人和家庭而言,孝敬有养亲、敬亲、尊亲三个层次;就社会而言,孝敬还要强调“推恩”,就是把爱父母的感情推及他人和全社会成员,实现现代孝敬道德升华。介绍现代孝敬典型人物事迹,开阔青少年视野,树立学习榜样。
3、开发情系列课程。语文阅读补充阅读描写亲情的文章,音乐课上学唱亲情的歌曲,美术课上欣赏表现亲情的.作品。,
4、采访父母,了解无处不在的亲情。采访妈妈,看儿时的照片,了解自己的成长故事,回忆父母为自己做出的令人感动的事,感受父母给自己深切的爱。
5、开展重行动,献“八心”活动。
“八心”孝敬模式:
①常问好,讲礼貌,让父母舒心;
②少空谈,多帮忙,让父母省心;
③走正道,少是非,让父母放心;
④求进取,多争光,让父母开心;
⑤遇难事,多商量,让父母顺心;
⑥共致富,奔小康,与父母同心;
⑦忌盲从,不迁就,谏父母要真心;
⑧重推恩,能迁移,对社会献爱心。
6、让学生在生活中与家人交流和沟通,感受亲情的温馨,体验亲情的深沉与凝重,继而以孝敬长辈、自立自强的行为报答亲人,培养学生一颗感恩的心。和父母一起劳动,观察父母在家中的劳动情形,用心体会他们付出的艰辛劳动和为家庭付出的辛劳。
7、回报父母开展真情感恩活动。自我反思,想想自己过去对长辈的态度怎样,有哪些地方需要改正。对父母说一次感激的话;短信表谢意;替父母做一次家务,并坚持做力所能及的事情,孝敬父母不能等待。
班队活动方案设计 篇2
一、活动目的:
通过这次班会,培养学生的爱国情操,激发学生的“爱镇江、爱四中”的热情,把爱国情怀和热情的心融合,从而增强自己作为炎黄子孙的荣誉感和高度的责任感,学好本领,为四中争光、为家乡争光、为祖国争光。
二、活动准备:
1、发动全班同学搜集相关主题的诗歌、散文、歌曲、故事等;
2、明确男女主持各一人;
3、排演歌曲、舞蹈,明确表演人选;
4、购买彩带、花等装饰品;
5、检查学生的节目准备情况、抽时间彩排。
三、教室布置:
1、按示意图将课桌排放;
(排放:一边男生,一边女生,中间是评委)
2、黑板上用美术字写上“摇篮与梦想”,并装饰彩带;
3、用彩带装饰屋顶、墙壁。
四、活动过程:
(一)主持人开场白:
甲:尊敬的老师,
乙:敬爱的同学,
合:下午好!
甲:时间过得飞快,从告别小学到升入中学,我们已在一起度过近三个月的时光。
乙:时间过得真快,在我们度过初中1/12的日子,经历了中学阶段第一次期中考试之后,又迎来了一个主题班会。
甲:现在我宣布:
合:初一(1)班“摇篮与梦想”主题班会正式开始!
(二)以文娱表演的形式表达对祖国的感情,展示同学们的才华:
节目单(另切入主持语)
(1)甲:进入新的世纪,我们的家乡——镇江发生了较大的变化,镇江更可爱了。
乙:进入新的世纪,我们的校园——四中也发生了较大的变化,四中更可爱了。
齐:这份可爱会因为我们而更加美丽,这份可爱会因为我们而更加真切,因为我们踏着21世纪的晨风在歌唱,请听集体诗朗诵《21世纪的晨风》。
(2)大家都知道,我们班的女生人数比男生多得多,自然,我们女生应该打头炮,我们班的女生唱歌十分好,尤其是高心竹同学,唱歌水平以达到了九级。理所当然,第二个节目便是女生合唱了,下面我们就来欣赏女生小合唱《夕歌》(领唱:高心竹)大家掌声欢迎。
(3)同学们,你们知道现在最流行什么舞蹈?对,就是街舞。最近我们班的女生为了班队会,去学习街舞,准备在班队会上大显身手,瞧,她们已经急不可待了。不知道她们的表演怎么样,那下面我们就来欣赏由我们班的女生带来的《街舞》。
(4)为了独立,我们的祖辈同祖国并肩走过沧桑岁月;为了发展,我们的祖辈同祖国一起经历风雨历程;为了辉煌,我们的身心与祖国一同步入经典纪元。华夏儿女,走向世界,激情飞越,革命后代,面向未来,共创伟业。请听诗朗诵《祖国,我深情地对你说》。
(5)在祖国美丽的大地上,鲜艳的花朵盛开怒放,不论我们走到哪里,哪里都有浓郁的花香,我们是新世纪现代化建设的.接班人,我们要为祖国锦上添花。请听男女生小合唱《爱我中华》。
(6)大家都知道,小提琴是西洋乐器,古筝则是民族乐器,如果这两种乐器合奏一首曲子,会产生什么样的效果呢?下面我们就来欣赏由赵芷卿和柏苏倩同学为我们带来的乐器合奏《渔舟唱晚》。
(7)大家想不想乐一下?好,下面就请看由张骐和邵楠清为我们表演他们自己创作的相声《文盲》。
(8)刚才女生们精彩的街舞真是让人大开眼界,虽然训练的时间不长,但却跳得如此整齐有序,着实让人佩服。据我所知,她们还准备了另一支舞蹈《腾飞》,它表现了蒙古人民活泼、粗犷的特点,下面就让我们共同来体会一下美丽的蒙古风情(十位同学表演自编舞蹈《腾飞》)。
甲:下面请班主任讲话
班主任:爱国的内涵不是一次主题班会就能完全体现的,爱国、爱校,更应该体现在平时的一点一滴之中。没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校、对家乡的爱,是很难说爱祖国的。我们的时代是一个变革的时代,我们的时代是一个突飞猛进的时代,同学们有幸遇上了这么一个好时机,更应该懂得珍惜。天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。让我们珍惜青春,勤奋学习,德、智、体全面发展,将来为我们的祖国添光增彩。
(9)时间飞逝,我们的班队会已接近了尾声,最后请全体同学起立,放声高唱《同一首歌》。
(三)结束语:
甲:亲爱的老师,
乙:亲爱的同学,
甲:在我们欣赏完同学们的精彩表演之后,
乙:在我们沉浸在《同一首歌》的欢乐声中,
合:让我们在成长的摇篮里,插上梦想的翅膀,向着美好的未来飞翔,飞翔……
初一(1)班“摇篮与梦想”主题会到此结束。
五、活动结束:
班队活动方案设计 篇3
一、指导思想:
安全就是生命,是学校教育教学活动顺利进行的基础和保障。认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,紧扣“关注生命、关爱生命”的主线,牢固树立健康,安全第一的思想,强化对学生安全,健康知识的宣传教育,增强学生的自我防护意识,培养学生的自我防护能力,切实有效地把安全和学生健康工作抓紧、抓细、抓出成效。做到时时讲安全,处处讲安全,事事讲安全,人人才安全。
二、工作目标:
加强安全教育,使学生掌握必要的安全常识,提高自我保护的意识和能力,保护他们的安全,使学生能健康成长。
三、工作任务和工作要求:
(一)切实抓好班级安全工作。(工作计划之家 fZ76.coM)
1、抓好各项安全保卫措施的'落实。做到随时检查室内门窗,特别是电器设备的隐患。保证用电安全检查,不乱动电源插座,信息课上要按规定程序操作机器。
2、严格遵守制度饮用水卫生制度,对于自己带饮用水的学生做好卫生教育工作,保证在校就餐学生吃饱。不到小摊小贩购买食物,不吃不洁食物,注意身体健康。
3、加强内部管理,严格报告制度。保证学校学生的人身安全,校内课间不乱跑,不拥挤,上下楼梯快步轻声,靠右边。放学按时离校,不经老师允许不能随意在校园内逗留。入校后不得随便出校门。上体育课、晨练及课外活动是要注意与他人合作,防止机械伤人,保证安全。
(二)通过组织学生学习,提高学生的安全意识及自我保护能力。
(1)注意食物卫生、个人卫生、防寒保暖,预防感染高致病性禽流感传染病防控工作的知识教育;
(2)开展用电安全知识教育,让他们懂得电的危险性,懂得一些用电的基本常识;
(3)开展交通安全教育、法制教育、禁毒教育,强调外出时应遵守交通规则;
(4)开展地震、火灾,校园拥挤踩踏知识教育;
(5)开展安全日校纪校规、日常行为规范教育,杜绝一些危险系数过高的游戏、课间玩耍因注意什么问题;
(6)开展关爱生命,注意安全教育。通过这些广泛深入、形式多样,进一步加强我班学生的安全意识和自我防护意识。
四、工作实施
1、观察每个学生的行为规范,及时发现他们的异常行为,遇到有异常状况的学生,及时了解、教育、并及时与家长联系;
2、与家长沟通,让家长控制学生的零花钱数额;
3、每天严格登记考勤,遇到有旷课的同学,第一时间与家长取得联系,及时了解他们旷课的原因,在班主任没有课时,由班长负责,班长必须在第一时间把旷课的同学情况通知班主任,由班主任去了解原因。
4、了解学生和校外人士的交际状况,不提倡与校外陌生人交往;
5、向学生灌输一些体育活动必须注意的安全措施,比如:做些准备活动、铅球、篮球活动中应注意一些不规范的动作,以免出现不必要的伤害
6、不提倡学生私自组织外出旅游或者频繁地集体外出;杜绝学生私自到外游泳;
7、监督好学生不到外面的网吧、游戏厅等娱乐场所,在家上网的同学要让家长了解他们常上什么网站;
8、开展丰富多彩的安全教育活动。利用班会、团队活动等途径,对学生开展安全教育。
班队活动方案设计 篇4
一、活动背景
为促进教师对课程、教材、教法的研究,提升教师专业发展水平,结合县教研室大集体备课活动宗旨,开展语文组教师教学设计评比活动。
二、活动目标
加强教师教学基本功训练,引导教师认真学习现代教育理论,钻研课程标准和教材,积极探索教法改革,促进教师业务水平提高。
三、参赛对象
一年级语文全体老师
四、参赛要求
1、选题要求:结合县教研室大集体备课空白课时进行比赛,本次比赛课题定为一年级语文上册第三单元第10课《比尾巴》。
2、内容要求
一般应包括以下基本内容:
第一、教材分析。所选教材的基本情况和基本特点;选择该教材的依据和实际教学效果;教材的重点难点、结构体系;本课时所讲授内容在教材中的地位等。
第二、本课时教学目标。体现知识与技能,过程与方法,情感与态度三个维度。
第三、本课时教学的重点与难点。确定、分析本课时教学的重点、难点并说明依据。
第四、教法和学法。说明选择的教学方法、教学手段、学生的学习方法及依据。
第五、教学过程安排。
第六、板书设计。
3、其他要求
(1)在教学过程设计时,要说明所设计教学环节的意图及理论依据。
(2)教学设计中尽量体现先进的现代教育理念和思想,体现教师本人的教学理念和观点。
4、截止时间
20xx年11月6日。
班队活动方案设计 篇5
一、活动目的
班级文化是校园文化的重要组成部分,为了推进学校的“班级文化建设”,打造有健康的主流思想,蓬勃向上的精神风貌,有团结、和谐、温馨的集体氛围的班集体,展现富有个性的班级特色,使学生的德育素质在班级文化的熏陶中得以内化与升华。
一、 活动对象
全校46个中队。
二、 活动时间
XX年5月初启动——XX年6月中旬结束
三、 活动步骤及其要求
第一阶段:筹备阶段(五月初)
各中队辅导员老师配合班主任,根据学校德育部门制定的“班级文化建设” 方案,制定“我的班级我做主”系列中队活动实施方案。
评奖办法:评出优秀设计方案,颁发一、二、三等奖。
第二阶段:实施阶段(四月中旬——五月下旬)
1、以班队会为阵地,打造班级健康的主流思想,蓬勃向上的精神风貌,全面提高学生的德育素质。
要求:班队会主题要有针对性。
2、一个名字 为自己的中队设计一个中队名字,充分发挥学生的创造力、想象力,让学生依据自己对中队文化的理解给中队命名,最终确定每个中队富有个性的名字。(如:雏鹰中队等)
要求:
a、名字的确定要符合班级文化特色、有新意。
b、名字确定后,以一期黑板报(或校园展板)进行宣传。并上报大队部,在校橱窗统一展示。
c、班级宣传委员将本中队名字,用50字以内的通讯形式,向校园网发布。
班队活动方案设计 篇6
主题活动背景
“五一”劳动节是教育幼儿热爱劳动的最好时机,为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动,激发幼儿的劳动激情,培养幼儿的劳动意识和劳动能力。让幼儿养成爱劳动的好习惯,懂得劳动最光荣的道理,促进幼儿的全面发展。
主题活动一:劳动真快乐
主题活动目标
1、教幼儿知道国际劳动节是几月几日。
2、懂得劳动最光荣的道理,在劳动中体会快乐。
3、让幼儿通过各种主题活动,培养幼儿的劳动意识和劳动能力,学做自己力所能及的事。
主题活动过程
一、通过谈话让幼儿知道劳动节的日期。
二、讲解“五·一”节的来历及意义,告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。
来历:1886年5月1日,美国芝加哥20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工,经过艰苦的'流血斗争,终于获得胜利。为纪念这次伟大的工人运动,第二国际宣布将每年的5月1日定为国际劳动节。
意义:工人斗争取得可喜成果,工人的工作时间普遍缩短。在工人的压力下,一些国家的政府颁布了有利于工人利益的法律,增强了工人阶级的斗争信心,也为国际工人运动积累了富贵经验。
三、认识谁是劳动的人,他们都做哪些工作
(1)观看录像片断,边看边穿插提问和引导,启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。
(2)谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。教师引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系,引导幼儿尊重他们。
主题活动二:学唱儿歌《劳动最光荣》
主题活动目标
1、欣赏并学唱歌曲《劳动最光荣》。
2、了解歌词含义,能有感情的唱儿歌。
3、感受歌曲中劳动最快乐,劳动创造最光荣。
主题活动准备:歌曲《劳动最光荣》视频及音乐。
主题活动过程:
导入
教师和幼儿进行讨论,引出儿歌。
提问:
1、你们知道5月1号是什么几日么?
2、你们觉得劳动为什么是光荣的?
3、关于劳动有什么好听的儿歌呢?
教师总结:五月一日是国际劳动节,一个人在劳动或者学习中充分体会到成长的喜悦、收获的快乐,当他这些积极的情绪和体验积淀下来,最终形成的是自尊、自豪、自信——“光荣”由此而萌发。老师这呢,有一首关于劳动的儿歌,让我们一起来听一听吧。
一、学唱儿歌。
1、欣赏儿歌《劳动最光荣》。
提问:这首儿歌好不好听?你听到了什么?
2、欣赏音乐视频。
提问:这首儿歌叫什么名字?你们想不想学唱这首儿歌呢?
3、学唱儿歌。
教师范唱;
幼儿听着琴声有感情的唱;
提问:你们觉得这首儿歌怎样唱?用什么方式去唱?
4、分组演唱。
男孩女孩比比赛,看谁唱的最好听。
5、进行创编动作。
讨论:老师觉得小朋友们唱的真好听!我们来一起想一想,为这首儿歌加上一些动作吧。
二、儿歌表演。
总结幼儿自创动作,与幼儿一起边唱边跳。感受劳动带给人们的快乐,激发幼儿的劳动激情。
班队活动方案设计 篇7
活动目的:
小学生因为缺乏足够的经验,在遇到火灾时可能会惊慌失措,不会采取恰当的方法、手段来应付危险情境。因此,对学生进行防火安全教育,不仅仅让他们知道一些灾难中的自救、互救知识,更要给他们创设一些灾难来临时的模拟情境,让他们在领悟如何采取正确、恰当的方法进行自救、互救,并在体验中提高自我生存能力。
活动重点:
知道报火警的方法,并牢记火灾中的自救和互救知识。
活动难点:
体会灾害来临时自护自救和互救的重要性,提高自我保护意识、活动准备:师生共同搜集火灾来临时自救、互救知识。
亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。就拿我们身边的例子来说:20xx年8月5日凌晨3时左右,惠州市惠城区江北三新北路12号惠州综合福利院儿童部一楼2103房(面积约18平方米)发生一起8名残障儿童因受烟熏时间过长而窒息死亡事故。经调查了解,由于近期天气较冷,福利院在晚上将房间门窗紧闭,小孩睡着后被褥掉落到点燃的蚊香上面,造成被褥阴燃(被褥阴燃面积不足一平方米),产生大量浓烟,从而导致8名儿童窒息死亡、同学们,血淋淋的幼小生命又一次地给我们敲响警钟:防火安全,重于泰山、基于此,为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,我们准备了这次《预防火灾事故》的主题班会。在这次班会上,我们将通过各种形式来掌握防火安全知识,从而避免火灾事故的发生,确保同学们拥有一个安全的校园环境。
1、如果着火了,怎么办?发生火情,同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。
2、当你遇到火灾时如何逃生?
(1)火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂拥而出或留恋财物,要当机立断,披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去,但千万不要披塑料雨衣。
(2)如遇到身上着火,可就地打滚,或用厚重衣物覆盖压灭火苗;如遇到在浓烟中避难逃生,要尽量放低身体,并用湿毛巾捂住嘴鼻。
(3)大火封门无路逃生时,可用浸湿的被褥衣物等堵塞门缝,泼水降温,呼救求援;火灾袭来时,身处楼上的人员应判清火情,保持镇静,不可盲目跳楼,可用绳子或把床单撕成条状连起来,紧拴在门窗框和重物上,顺势滑下。
(4)当被大火围困又没有其他办法可自救时,可用手电筒、醒目物品不停地发出呼救信号,以便消防队及时发现,组织营救。
1、不在容易着火的地方玩火。
2、那些东西容易着火呢?
3、这些东西容易着火,别人不知道怎么办?
4、出示防火标志,让学生说出防火标志的意思。
四、知识竞赛抢答题:
1、生活中哪些因素会引起火灾?
2一旦发生火灾,要迅速拨打什么号码?
3、扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?
4、电话报警时要注意报清、报全哪些信息?
判断题:
1、禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
4、发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑,尤其是口鼻部。()
5、家用电器起火,应马上关掉电源开关,千万不要往电器上泼水、()
同学们,通过刚才知识竞赛,看出大家已经掌握了一些自救与互救的知识,课下我们还要积累一些有关这方面的常识。其实火灾情况是非常复杂的,希望大家在真正遇到火灾的时候一定要镇静,争分夺秒,想出巧妙的办法,安全脱险。
把自己想到的办法回去告诉家里人。
班队活动方案设计 篇8
一、活动目的
我们不在乎吃什么,不在乎玩什么,也不在乎在那里度过,只在乎身边是不是有三班的每一个人,只在乎能不能让忙碌的心灵能回到集体里感受温暖,今年的圣诞节让我们一起来放松平时忙碌生活带来的压力,感受我们三班的归属感。
二、活动时间
__月__号中午1点至晚上8点
三、活动负责人
娱乐八卦:__
活动总规划:__
四、活动参与集体
__班全体成员
五、活动内容
1、沿路班级取景拍照,为以后“班级文化活动建设”准备素材。
2、到目的地后,到超市购买所需物品。
3、快乐之家班级狂欢——ktv、台球、乒乓球、ps游戏、__游戏、自助厨房。
a,一部分秀厨艺展示自己才华,为大家准备丰盛的团圆饭。
b,另一部分各自寻找娱乐场所,放松自嗨。
4、八点结束后,有事情的各自安排离开,没有事情的大家可以一起去逛逛街,购购物,一起回校。
六、活动经费融资
__:300元
__:300
__:300元
除他们三人,班级成员每人上交十元班费,一并划入此次活动经费。
总资金:900+260=1160元
资金大致规划:70元班级班旗制作
350元场地费+设施
100-150元娱乐道具
500-600元自助餐材料费
七、活动注意事项
1.本次活动的意义特殊,时间安排合理,特班委要求班级成员无特别重要事情请准时参加。
2.活动过程中请大家注意安全,来回路上请不要追逐打闹,预计__日为阴有小雨,请大家多穿点衣服,备好雨伞。
3.请大家放开身段,敞开肚皮,一起狂嗨。
4.呵呵,请同志们不要铺张浪费。
八、备注
1、特别鸣谢:__的大力支持,和班级成员的积极参与,祝大家身体健康,天天开心,学习进步。
2、剩余经费归入班费。
3、最后祝大家圣诞节快乐,考试考一个牛bi成绩。
4、整个活动解释权归属__班班委。