校园体育活动工作方案。
长计划，短安排，在工作的初期。我们需要制定一系列方案，方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划，现在你是否对方案一筹莫展呢？我为了打造这份“校园体育活动工作方案”倾尽了全部心力，感谢您的浏览！
校园体育活动工作方案(篇1)
为了丰富学生课余文化生活，增强师生间的友谊，培养学生健体益智强身的目的，结合学生和我校实际，特拟定本学期学生大课间活动实施方案，请各年级认真贯彻执行。
一、指导思想
认真贯彻中央7号文件精神，牢固树立“健康第一”思想，全面开展阳光体育运动，保证学生每天一小时体育活动的时间，在丰富校园文化生活，品尝运动快乐的同时，提高学生的体质健康水平。促使学生主动参与体育活动，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯，以增进学生身心健康为根本目的，开展丰富多彩的大课间活动。
二、工作领导小组
组 长：x
副组长：x
组 员：x
三、具体活动安排
1．住校生晨炼，时间：6：05—6：25
活动内容：长跑、球类等
2．全校学生集体活动，时间：9：15—9：45
活动内容：
高一：长跑——广播操
高二：长跑——跳绳等
高三：长跑——跳绳、力量练习等
初中：长跑——跳绳等
3．全校学生集体活动，时间：15：10—15：35
活动内容：广播操
4．各年级活动课分项活动（时间：活动课）
高一年级：
项目：球类活动等
活动地点：校田径场、体育馆、篮球场
高二年级：
项目：球类活动、跳绳、踢毽子。
活动地点：篮球场、排球场、体育馆
高三年级：
项目：球类活动、跳绳、踢毽子
活动地点：篮球场、排球场、体育馆
具体安排见附表一。
四、活动实施要求：
（一）活动实施工作领导小组成员积极参与活动，全面了解情况，发现问题及时解决。
校长室对体育教师的要求：
1．做好学生的兴趣调查，划分兴趣活动小组。
2．负责“大课间”集体活动的安排和乐曲选择；乐曲的选择要与运动项目相匹配，适合学生兴趣和爱好。
3．负责活动地点、场所及退场安排。
4．指挥全校进行统一活动。
5．负责活动的检查评比工作。
6．体育教师准时到岗，不得脱岗，活动前对学生进行完全教育，并组织学生做好充分热身。
另外，各班主任应教育和鼓励学生积极参与每天一小时校园体育活动，增强学生的集体荣誉感。同时认真组织本班学生准时参加活动，保证出勤率。
（二）检查评比：为了保证每天一小时校园体育活动质量，学校成立“保证每天一小时校园体育活动检查评比小组，制定出切实可行检查评比细则（方案另附），对活动进行常年不间断的全面检查与评比，定期公布，及时表彰，确保活动长期顺利地开展。
五、活动安全注意事项
1．学生要穿运动鞋参加活动，衣着宽松，尽可能穿运动服装，随身禁带钥匙、小刀等各类坚硬、锋利物品。
2．各班级在指定场地位置进行活动，不能随意变换活动场地，确保活动安全有序进行。
六、安全管理工作职责
1．体育组教师负责大课间活动的组织、体育技术和安全指导工作，各体育教师的分工如下：高一年级由居春华、赵建男老师负责；高二年级由於学林、顾彤彤老师负责；高三年级由陆胜兴、朱瑞宏老师负责；初中由雷兴东、朱其颂、江玉芬负责
2. 开展活动前，班主任教师积极配合体育老师对该班学生进行安全教育，确保活动安全有序进行。
校园体育活动工作方案(篇2)
青少年学生的体质健康关系到国家的未来，全面推进素质教育、促进学生健康成长、切实提高学生体质健康水平是我们的重要任务。为贯彻落实教育部和教育厅文件的精神，提高我校广大学生的体质健康水平，结合我校实际，特制定本实施方案。
一、指导思想
以教育部《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》和教育厅《关于的实施意见》有关文件精神为指导，以全面推进素质教育、促进学生的全面发展为目标，认真落实中学生每天一小时校园体育活动的基本要求，不断提高学生的身体素质。
二、工作目标
1、合理安排“三课两操两活动”，积极开展大课间活动，确保每天一小时校园体育活动的落实。
2、通过每天一小时体育活动，帮助学生提高体育活动的技能，培养学生自觉锻炼的习惯，提高广大学生的体质健康水平。
3、通过体育活动，培养学生的想象力、创造力和审美能力，增强学生体质，使学生乐于参加、主动掌握健身的方法并养成自觉参加体育锻炼的良好习惯；
三、组织分工，明确职责
1.成立工作小组，具体成员如下：
组长：副组长：成员：体育教师及各班正班主任
2.工作职责
(1)校长是保证学生每天一小时校园体育活动的第一责任人。领导小组负责全面工作，各分管校长负责对相关部门责任人履行职责的情况进行检查考核。
(2)教导处：制订实施方案和活动计划，做好课程设置、活动时间安排、教师安排及培训、场地分配、器材使用等工作，并对相关教师的工作进行检查考核。组织开展每学年的体育节、以及开展校内各项体育赛事和有关体育活动。
(3)政教处：组织开展好课间广播体操、眼保健操和学生社团活动，各年级组长、班主任开展有关各项工作并进行检查和考核。
(4)总务处：提供必要的物质准备，保障场地器材设施达标，并对场地、器材保管、使用情况进行检查考核。
(5)级长、班主任：组织、安排每日的体育锻炼活动，并对活动进行质量监控和阶段性的总结与反馈。
(6)体育老师：负责具体训练、指导、考核、登记与评价工作。
四、具体措施
1、严格执行课程计划，开齐开足体育课。每周3节体育课，课堂教学落实“2+1”体育课模式。在各班每周的体育课中安排有一课时的`篮球知识和基本技能训练，提高学校篮球知识和技能的普及面。同时，我校在每天的广播操之外增加一些特色操如健美操、兔子舞、武术操、室内操等等，力求丰富我们的课间操。
2、严格按制度开展体育教学活动。为充分保障“三课两操两活动”的顺利开展，保证每天一小时校园体育活动落实到位，严格按学校相关管理制度执行。任何人都不得随意挪用、挤占体育课、体育活动课，当值教师要组织学生认真做好每天的课间操和眼保健操及课外活动，并做好检查记录。
3、安排足够的体育活动时间。每天早上9：50--10：20作为学校的阳光体育活动和广播操时间，由体育老师精心安排指导、各班主任认真组织学生参与各类体育活动和游戏。下午第1节课前、晚自习前，都安排眼保健操时间。下午第一节课后（2：50—3：30）为课外活动时间，安排各种丰富多彩的体育活动。
4、检查落实，保证一小时体育活动质量。学校平时注意加强对学生每天一小时校园体育活动组织工作落实情况的检查考核。并做好各类体育活动材料的汇总归档工作。
5、强化学生体质健康测试工作，为学生正确锻炼提供科学指导。认真做好每年一次的学生体质健康监测工作和数据上报工作。
五、公开与监督
利用校讯通和校园宣传栏等信息平台向社会、家长公布我校开展每天一小时校园体育活动方案、基本要求和监督电话。
校园体育活动工作方案(篇3)
2011-09-19 15:56:02 作者：peitq 来源： 浏览次数：84
一、指导思想
为认真落实中小学生每天体育锻炼一小时的基本要求，促进学生健康成长，切实提高学生体质健康水平，为学生终身发展奠基，全面推进素质教育，根据教育部关于印发《切实保证中小学生每天一小时校园体育活
区教育局监督电话：2226026学校监督电话：6109310
一、指导思想
为认真落实中小学生每天体育锻炼一小时的基本要求，促进学生健康成长，切实提高学生体质健康水平，为学生终身发展奠基，全面推进素质教育，根据教育部关于印发《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》的通知精神，结合奎文区教育局下发的《关于保证中小学生每天一小时校园体育活动的意见》，结合我校实际，特制定我校《保证学生校园体育活动一小时活动实施方案》。
二、成立保证一小时体育活动的组织机构
1.领导小组
组长：周英（全面负责）
副组长：管恩霞 刘新波 朱向东（负责协调组织工作）
组员：全体中层及年级组长
2.各处室分工合作
教导处：整体活动方案制定及落实
德育处：大课间活动检查、评比及考核
体育组：体育教师负责具体辅导
医务、后勤组：安全保障、大课间活动器材的购置与维修
30位班主任：为班级的第一责任人，负责组织好本班的活动组织和实施，监督本班学生在活动中的纪律、安全和活动效果。
三、活动主题
我参与 我运动 我健康 我快乐
四、实施原则
1．安全第一原则。
严格器材管理，落实安全职责。既要让全体学生都参与到活动中去，也要加强安全管理，制定出必要的安全制度。高度重视，以预防为主，做到器材保护与人员保护相结合，避免事故的发生。对于一些身体情况特殊学生的学生，要给予特别的关心，锻炼强度要适中，以免引起身体不适。
2．全员参与原则。
师生全员参加，充分激发大家锻炼的积极性和创造性，做到“人人有项目，班班有活动，周周有安排，月月有比赛”，让每名学生及教师都能养成良好的运动习惯，掌握科学的健身方法。
3．科学合理原则。
遵循学生身心发展的规律，遵循运动负荷的变化规律，根据季节的变化，合理地恰当地安排体育活动内容及活动量，符合人体运动的变化规律，保证时间的同时提高活动质量。
4．不断创新原则。
经常进行同样的活动，学生会厌烦，会失去兴趣，其锻炼价值也会降低。只有不断地翻新，不断地发展，活动才会有生命力。因此我们会根据场地的实际情况引导和培养学生的创新意
识和创新能力，让学生自编自创各种趣味体育活动，集思广益，自制器材，让体育活动时时有趣，常常新鲜，让学生真正感受到参与的快乐。
五、体育活动时间安排及活动内容：
1.活动时间：
每天下午上课结束后一小时进行体育活动，由班主任组织学生有秩序的进行体育锻炼。
2.活动内容：
根据我校学生多、场地小的实际情况
①做好“两操”——眼保健操和广播操；
②自主活动：
在正副班主任的组织下，各班根据学生特点和年龄特点，自主选择活动项目；同时可以根据季节的变化，进行有氧运动，如 篮球投篮、跳绳、踢毽子、转呼啦圈、拔河等学生喜爱的运动及娱乐活动。
六、活动要求
各班体育活动要求做到“四化”：行动统一化、队列整齐化、动作规范化、活动有序化。
1．尽可能穿运动服装，不装、带各类坚硬、锋利的物品；
2．坚持全员参与原则，学校各组、处室、年级活动要避开一小时体育活动时间；
3．认真组织开展活动，高度重视学生安全问题，班主任要经常在班内开展体育活动的安全教育、组织纪律教育，申请不参加当天的体育活动的学生，要在场地边休息观看，不得私自活动，以保证每个学生的安全；
4．每位学生必须按时参加活动，自觉遵守各种活动的规则要求，听从指挥和安排。
5．按照大课间班级安排表有序的进出活动场地。
七、评选表彰
学校评选体育活动优秀班级，一至六年级每个年级组评选2名，对学生和班级进行表彰。
八、优秀体育活动班级评选
1．班主任参与学生活动5分，到场不参与活动3分，不到场0分
2．学生精神面貌好、动作整齐规范、活动组织有序、参与率高8分，一般5分，较差3分
3．学生出勤情况给5—7分
为保障我校体育活动的有序性和实效性，我校实施中层包靠年级制度，扎实落实我校学生每天一小时校园体育活动的实施方案。
江苏省高邮中学学生每天锻炼一小时活动方案 为全面贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团中央提出的“健康第一”的指导思想，牢固树立终身体育的新课程理念，全面实施《国家学生体质健康标准》，认真贯彻《学校体育工作条例》坚持以学生发展为本，全面实施素质教育，减轻学生过重课业负担，重视学生体质健康。我校在场地小，学生多，器材少的现状下，以“让学生每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”为目的，全校教师克服共同困难，切实落实学生每天一小时体育活动时间。具体活动方案如下：
一、加强组织领导，建立体卫工作机构为了保证我校学生体育锻炼每天达1小时能落到实处，我校成立加强学生体育锻炼工作领导小组： 组 长：王俊坤 副组长：张广华 王 宁 成 员：王庆余 李建军 吴宝明、戚 裕、张国辉、邵昌祥、杨 丽各班班主任
二、活动安排：
1、学校每天1小时集体活动时间构成为：25分钟的大课间、45分钟的体育课、45分钟课外体育活动及眼保健操和课间活动，共为60-100分钟左右的体育活动时间。具体安排如下：
2、加强宣传，营造学生参加体育锻炼的良好舆论氛围。学校充分利用校园广播、宣传栏等，大力宣传加强青少年体育锻炼的重要性、紧迫性，广泛传播健康理念，悬挂永久性横幅，使“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”的理念深入人心，唤起全校师生对健康的关注，引起家庭、社会的共同关注。
3、以体育课教学为基本平台，培养学生科学的锻炼方法。学校首先将严格执行国家关于体育课时的规定，开足开齐体育课。保质保量上好体育课，更加注重对学生进行健康知识教育和科学健身理念的培养，养成良好的锻炼习惯。结合《学生体质健康标准》进行健康测试，并将结果归入学生毕业档案，如实反馈学生体质健康状况。
4、将大课间活动、课间休息、课外活动和体育课有机结合。保障学生每天锻炼达1小时以上。一是每天按时进行25分钟大课间活动锻炼，完成《跳绳》、《踢毽子》、慢跑步、广播操等训练。二是把课外活动45分钟纳入学校教育教学计划，不得挪用或挤占课外活动时间，安排体育教师进行课外活动辅导、训练。学校成立各种兴趣小组，分班依次开展跳绳、游戏、拔河、踢毽子、跳长绳、双人跳绳、单人跳绳、软式排球、足球、篮球、乒乓球、羽毛球、健身操、排皮球、迎面接力、往返接力等体育活动训练。三是每节课间休息10分钟督促学生自由活动、自由锻炼。
5、学校开展丰富多彩的体育运动会。每学年至少开展全校性田径、篮球、乒乓球、等体育运动会一次以上，争取做到“人人有项目，班班有安排，期期有比赛”。
6、加强学生卫生、保健、营养等方面的指导和保障。制定并落实科学规范的学生作息制度，切实减轻学生过重的课业负担，保证学生每天睡眠8小时以上。帮助青少年掌握科学用眼知识和方法，降低青少年近视率，教师和家长都要关注学生的用眼状况，及时纠正不正确的阅读、写字姿势，控制近距离用眼时间。指导学生养成科学健康的饮食卫生习惯，鼓励学生步行上学，步行回家，多做力所能及的家务劳动，达到锻炼的目的。
7、加大投入，保障经费，增添体育设施，齐抓共管。学校将广泛争取，节约开支，增加体育专项经费投入，增添体育场地设施、器材，力争为学生锻炼提供足够的场地和器材。
8、完善制度，抓好落实，保障体育锻炼安全有序地进行。学校领导小组将经常进行检查、督促，对学生体育锻炼达标工作与体育教师、班主任年终考评挂钩。体育场地器材由体艺处具体负责定期维护，预防学生在锻炼中由于器材问题出现意外伤害事故。
三、明确工作责任学校分管领导对体育工作实行统一领导，确保工作责任到位、政策落实到位、保障措施到位、资金投入到位。校长是学校体育的第一责任人。学校建立校长负责制，认真贯彻《学校体育工作条例》和国家、省、市对学校体育各项规定，确保体育课、学生每天一小时体育锻炼时间得到落实体艺处负责活动时间的安排落实、活动器材设施的添置管理等保障工作；体育组负责活动内容、场地器材的安排和方案的制定；政教处、学生会、团支部要发挥学生骨干作用积极协助做好活动的开展；校医务室负责活动的医务监督。班主任、体育教师是落实每天1小时阳光体育运动的直接责任人，大课间、眼保健操、课外体育活动和课间活动由班主任负责组织实施，体育教师负责指导；体育课教学由体育教师按照有关要求负责组织落实。切实加强体育活动的安全管理。从活动计划的安排、活动器材设施的检修、活动内容的选择、活动过程的组织管理及医务监督等各方面要严格把关，防范意外伤害事故的发生，确保学生健康安全。学校分管领导、分管部门、体育教研组、体育教师、班主任（辅导员）要各司其责，履职到位；各相关部门、各任课教师要积极支持和关心学校体育的开展。
四、加强学校体育管理体育课是实现学校体育目标任务的重要环节，学校将加强体育课教学管理，提高教学质量。体育锻炼课是落实每天一小时体育锻炼时间的有效途径，必须做到有组织形式、有人管，并认真落实。课间操和大课间活动、眼保健操对促进学生身心健康发展，具有重要作用，学校将加强管理、提高质量。课外群众性体育活动，是学校体育的重要组织形式，必须坚持面向全体学生，做到内容丰富、形式多样、广泛开展。继续坚持学生体育竞赛制度，做到小型多样、定期开展与经常性相结合。
五、加强检查与监督学校将按照责权一致的原则，建立学校体育工作责任制和责任追究制，将责任落实到相关部门和具体人员，明确有关责任人和直接责任人的责任。把学校体育工作作为学校学期绩效考评的一项重要内容，对随意停开、少开和挤占体育课时、拖堂、不能依法保证学生每天体育锻炼时间的部门负责人、教师，不能评优、评先。学校体艺处要把学校体育工作的监督指导作为一项重要工作，开展经常性的指导培训和监督检查。学校将加强自身管理，加强制度建设，做到任务分工，责任到人，责任追究，奖惩兑现。对体育教师从事体育教学工作必须
与其他学科同等对待、同工同酬，教师担任体育锻炼课、课余体育训练、广播操、体育竞赛等工作奖合理计算工作量。为落实学生每天一小时体育锻炼情况，学校将进行定期与不定期专项检查，对工作开展好的班级及教师，将进行表彰奖励，对工作不认真落实、敷衍了事、随意停开体育课和不认真落实学生每天体育锻炼时间的教师，第一次实行戒免谈话，如仍不能得到落实，学校将视为其年终考核不合格。江苏省高邮中学 二○○八年九月一日 江苏省高邮中学“大课间”体育活动实施方案 为提高我校学生的运动能力及身体素质，更好落实“阳光体育”工程，保证学生在校每天一小时的体育锻炼时间，让每位学生都能参与到课间活动中来，特制定如下体育大课间活动方案：
一、指导思想：以“健康第一”为指导思想，以落实学生每天锻炼一小时为基本要求，以提高师生身体素质、增进身心健康为目的，全面落实“阳光体育”工程，培养学生主动参加体育锻练的习惯，为学生终身体育锻练奠定基础。
二、实施原则
（一）全体性原则 “大课间”体育活动的开展要面向全体学生，要从学生参与面的大小确定活动项目，做到“人人有项目，个个具有运动专长”。
（二）全面性原则 “大课间”体育活动要与日常教育教学工作有机结合，与新课程改革相结合，与学校办学特色相结合，坚持寓教育性、健身性、趣味性于一体。
（三）应地制宜原则 “大课间”体育活动要根据学校规模、场地、设施、特色和气候特点，因地制宜的进行。学校要挖掘体育资源的潜力，调动一切积极因素，充分发挥师生员工的主观能动性，创编、选择具有锻炼实效的运动项目，以满足不同特长，不同兴趣、不同层次学生活动需要。
（四）适度性原则教师要掌控学生的运动量，指导学生适度进行体育活动，并组织做好放松活动。避免活动时间长、超负荷运动等影响文化课的教学。
（五）安全性原则在“大课间”体育活动的组织与实施过程中，要遵循教育规律和中小学生身心发展特点，设置运动项目，开展相关活动。要加强安全教育和管理，制定出安全、应急措施，避免和防止意外事故的发生。
三、实施的形式 “大课间”体育活动形式要多种多样，内容的安排要根据学校实际以及季节、气候的情况确定；“大课间”体育活动时间25分钟，每天下午第二课下。
（一）做好《眼保健操》和《中学生韵律广播体操》。1.有专门的时间做《眼保健操》和《中学生广播韵律体操》；2.有专门的时间学生做自己喜欢的运动项目，有组织有安排，做到有秩有序；3.有专门时间进行整理放松。
（二）集体跑步活动。学校可在冬春两季结合长跑活动，安排全校各年级(班级)进行运动量适度的集体跑步。如高一年级跑步路线围绕学生车棚；高二年级跑步路线围绕教学楼、登云大道、食堂；高三年级跑步路线围绕田径场。附：高邮中学大课间跑步路线图 北大 北北 高三年级站队位置1~24 高三年级站队位置1~24 高三年级站队位置1~22 大西洋 高二年级站队位置1~24 高二年级站队位置1~24 高二年级站队位置 1~22 高二跑步路线 高一年级站队位置1~24 要求：
1、各年级按照原广播操位置站队，前面班级站好队要抓紧出发。
2、高一年级跑二圈；高二年级跑一圈；高三年级跑二~三圈。
3、跑完后如有时间可以跳绳、踢毽球。
4、高三年级可以在云铸广场跳绳、踢毽。其它年级可在教室前后及及跑步地点。
（三）分组活动。在班主任、体育教师组织和指导下，以班级或年级为单位划分小组，充分发挥学生骨干的作用；跳绳、踢毽为各班的基本项目或进行游戏、体育趣味活动和身体素质练习等。
四、具体活动的项目（周安排表）高一年级：班级 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 1—6 跳绳 立定跳远 拔河 游戏 迎面接力 7—12 立定跳远 拔河 游戏 迎面接力 跳绳 13—18 拔河 游戏 迎面接力 跳绳 立定跳远 19—24 游戏 迎面接力 跳绳 立定跳远 拔河场地 400米塑胶跑道高二年级：班级 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 1—6 羽毛球 乒乓球 健身操 跳长绳 往返接力 7—12 乒乓球 健身操 跳长绳 往返接力 羽毛球 13—18 健身操 跳长绳 往返接力 羽毛球 乒乓球 19—24 跳长绳 往返接力 羽毛球 乒乓球 健身操场地 体育馆高三年级：班级 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 1—6 篮球 双人跳绳 软式排球 单人跳绳 足球 7—12 双人跳绳 软式排球 单人跳绳 足球 篮球 13—18 软式排球 单人跳绳 足球 篮球 双人跳绳 19—24 单人跳绳 足球 篮球 双人跳绳 软式
排球场地 篮球场、足球场、排球场注：每周各年级活动项目进行轮流交换。
五、大课间实施要求：
（一）校长室对班主任及体育教师的要求：为了贯彻落实国家规定学生在校活动一小时，学校“大课间”活动由分管校长具体负责，体艺处落实方案，全体体育教师和班主任组织。班主任： 1.积极鼓励学生参与“大课间”体育活动，增强学生体质和集体荣誉感。2.认真组织本班学生准时参加活动，保证出勤率。3.检查、了解、监督、管理本班“大课间”体育活动情况，发现问题及时处理，保证“大课间”体育活动质量。4.负责活动安全工作。体育教师： 1.制定好活动方案；做好学生的兴趣调查，划分兴趣活动组。2.负责“大课间”集体活动的安排和乐曲选择；乐曲的选择要与运动项目相匹配，适合学生兴趣和爱好。3.负责活动地点、场所及退场安排。4.指挥全校进行统一活动。5.负责“大课间”体育活动的检查评比工作。
（二）检查评比：为了保证“大课间”体育活动质量，学校成立“大课间”体育活动检查评比小组，制定出切实可行检查评比细则，对“大课间”体育活动进行常年不间断的全面检查与评比，定期公布，及时表彰，确保“大课间”体育活动长期顺利地开展。江苏省高邮中学 2008年9月1日
校园体育活动工作方案(篇4)
为继续深入贯彻落实教育部关于《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》，进一步落实保证学生每天一小时体育活动时间，促进学校课外体育活动的开展，切实提高学生体质健康水平，特制定《八角中心小学确保学生每天一小时体育活动时间实施方案》。
一、指导思想
坚持“健康第一”的指导思想，把提高学生身体素质作为实施素质教育的重要突破口，确保学生“每天校园体育活动一小时”，有效落实“三课、两操、两活动”，培养小学生良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式，使小学生在增长知识、培养品德的同时，锻炼和发展身体的各项素质和能力，促进小学生身心健康发展，努力使我校学生普遍达到国家体质健康的基本要求。
二、活动主题
我运动 我快乐
三、活动时间、内容
“每天校园体育活动一小时”时间由大课间活动（广播操、校园操）、眼保健操、体育与健康课、体育活动课等时间组成。
1、大课间活动：每天安排广播操、校园操（不少于30分钟）。
2、眼保健操：每天上午、下午各组织学生做好1次眼保健操（每次5分钟，共10分钟）。
3、体育与健康课：按照中小学体育与健康《课程标准》的要求组织开展教学活动；（小学一、二年级每周4节体育课；三至五年级每周三节体育课）
4、体育活动课：
围绕《国家学生体质健康标准》的要求，可以班级为单位组织开展小篮球、小排球、小足球、踢毽子、跳绳、仰卧起坐、掷实心球、投沙包、立定跳远、短跑、游戏等活动，掌握多项运动技能。没有体育课的当天，学校安排一节体育活动课，确保每周至少2节体育活动课时。并排入课程表，在正常教学时间段予以安排，这样就能确保学生活动时间超过一小时。
5、要求教师必须参加大课间及眼保健操等体育活动，和学生共同锻炼、共同活动。
四、活动的组织实施
（一）建立健全组织机构，切实加强对落实“每天校园体育锻炼一小时”工作的领导。校长是保证学生每天一小时体育活动的第一责任人。学校成立以校长为组长，分管校长为副组长，教导处、体育教师、后勤等为成员的领导小组。切实加强对该项工作的领导、协调、组织、监督和检查。本着对国家、对社会、对学生全面负责的精神，把落实学生每天一小时体育活动作为一项全局性的教育工作来抓，充分落实。
领导小组
组长：周正人
副组长：宫彩玲 李炳波
组员：刘志富 林家超 王树成 赵忠武 各班班主任
（二）要将制定的方案在学校公示栏等显著位置予以公示，接受社会、家长、学生的监督，保证“学生每天校园体育活动一小时”的坚决落实。监督电话：xx）
（三）加大对落实“每天校园体育活动一小时”阳光体育运动的经费投入。学校加大对落实“每天校园活动一小时”阳光体育运动的经费投入，每年安排一定比例的经费用于保证开展体育活动场地器材设施的需要。同时，要发扬艰苦奋斗的精神，积极发动广大师生因地制宜、因校制宜、废旧利用，切实保证“每天校园体育活动一小时”的开展。
（四）建立体育和健康教育教学调研制度。制定中小学体育和健康教育课程教学质量评估指标体系，严格执行教学质量监控制度。对课堂教学实施的效果进行评价、分析和反馈，提高学校体育和健康教育课堂教学质量，充分发挥体育和健康教育课堂教学在促进学生体质健康方面的主渠道作用。
（五）完善学校体育督导评估机制。加强学校体育专项督导，定期组织专项督导并予以公告；建立“每天校园锻炼一小时”及“三课两操两活动”落实情况专项检查制度。对无故挤占体育课、不落实“每天校园锻炼一小时”要求的班级和教师，将予以处理。
（六）、加强安全教育、保障学校体育活动的顺利进行
经常向学生进行安全教育，防止课外体育活动中伤害事故的发生，以保证活动安全、有序、有效的开展。
校园体育活动工作方案(篇5)
为进一步贯彻中共中央国务院《关于加强青少年体育 增强青少年体质的意见》、教育部、国家体育总局、共青团中央《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》等文件精神，为了深入贯彻落实普陀区《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动实施方案〉的通知》文件精神，认真落实中小学生每天体育锻炼一小时的基本要求，进一步落实学生健康促进工作，结合我校实际，制定《新杨中学保证学生每天一小时校园体育活动实施方案》如下：
一、指导思想
坚持“健康第一”的指导思想，以“为了每一个学生的健康快乐成长”和“学业质量绿色指标” “以人为本，以生为本”的理念为基本理念，确保学生“每天体育锻炼一小时”，培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式，使广大青少年学生在增长知识、培养品德的同时，锻炼和发展身体的各项素质和能力，促进青少年学生身心健康发展，努力使我校学生普遍达到国家体质健康的基本要求。
二、活动安排
1、课间锻炼：20至25分钟，10月中旬到次年4月以班级为单位集体长跑，5月到10月中旬做广播操。
2、体育与健身课：每周三课时，40分钟／课时。
3、体育活动课：当天没有体育课的班级，安排开展一课时的体育活动课，以确保每周2节体育活动课时。
4、眼保健操操：上午第三节课前、下午第三节课前，合计时间约为15分钟。
三、组织机构
学校成立保证学生每天一小时校园体育活动领导小组：
组长：
副组长：
成员：
四、活动的组织实施
学校政教处是落实每天1小时阳光体育活动的具体责任人，班主任、体育老师落实每天1小时阳光体育活动的具体实施人，早操、眼保健操、活动课由班主任负责组织实施，体育教师负责指导；体育课教学由体育教师按照有关要求负责组织落实。
学校加强对学校体育工作的考核力度。教导处、政教处要把保证学生每天一小时校园体育活动作为对体育老师、班主任和班级考核的重要内容，定期、不定期地进行督导、检查、考核，公布考核结果，奖优罚劣。对执行不力的教师和班级，要限期整改，跟踪检查。
校园体育活动工作方案(篇6)
莒南四小每天一小时校园体育
活动方案
为认真贯彻落实教育部关于《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》及区教育局相关文件精神和“全国亿万学生阳光体育运动”计划，全面推进素质教育，促进学生健康成长，切实提高学生体质健康水平，保证学生每天体育锻炼一小时的基本要求。结合我校实际，特制订本活动方案：
一、指导思想
以科学发展观为指导，深入贯彻落实教育部和省、市教育主管部门关于加强青少年体育增强青少年体质的意见，牢固树立全面发展的育人观念和“健康第一”的思想，不断加强和改进学校体育工作，通过落实学生每天一小时校园体育活动，提高学生的体育素质，努力营造健康向上的校园育人环境，使本校学生普遍达到国家体质健康的基本要求，为学生终身发展奠定良好基础。
二、活动理念：
让人人参与运动让人人热爱运动让人人拥有健康
三、活动要求
1、严格执行教育部关于保证学生每天一小时校园体育活动规定。
2、认真执行国家课程标准，保质保量上好每一节体育课，其中小学1—2年级每周4课时，小学3—6年级每周3课时。
3、扎实开展每天上午、下午统一安排30分钟的大课间文艺体育活动。
4、课间10分钟鼓励学生走出教室开展体育活动。
5、积极开发特色鲜明的体育项目。
6、学生集体活动班主任、体育教师必须跟班负责。
7、加强安全防范管理。班主任加强教育，引导学生安全、文明、有序的参加活动。
8、遇到阴雨天不能进行正常室外活动时，各班由班主任自行在教室进行室内文体游戏。
9、所需器材班主任要提前到体育室领取。
10、各班级按活动课队形活动，遵守秩序、听从安排、服从指挥。
四、具体措施
（一）建立校园体育活动工作有效机制
学校成立领导小组，进行组织领导、科学管理与评价考核。
1、领导小组：
组长：李华
副组长：王言欣
成员：体育教师、各班班主任
2、人员职责
校长室：宏观调控，并随时督查。
教导处、体育组：制定具体实施方案，指导和组织全校“阳光体育锻炼一小时”活动。
少先队：负责宣传发动，营造良好的体育活动的氛围，此项活动的检查、评比。
总务处：做好后勤保障工作。
班主任：组织、督促班级学生积极参加课外体育活动。
（二）科学设定校园体育活动内容
学校根据学生的年龄特点和身体状况，为学生设定跑、跳、投掷、拓展等各种游戏活动及部分文艺活动，内容包括跳绳、接力、球类、舞蹈等内容。
（三）建立体育活动评价机制
此项工作由少先队具体负责，对快乐大课间、校园体育活动每天进行一检查，每周进行一评比，将结果及时予以通报和公布，纳入规范化班级考评，进行表彰奖励，以增强班级的团队精神和凝聚力。
五、活动时间：
上午10：10——10：40（大课间）
下午15：10——15：40（大课间）
体育课：
一、二年级每周4节；三—六年级每周3节。
六、活动内容
主要以篮球、排球、短绳、仰卧起坐、投沙包、立定跳远、阳光伙伴、集体跳绳、短跑、中长跑、韵律操、武术操、文艺舞蹈为主，根据年级、季节、天气的不同，规定学生每天活动的内容，班主任、体育教师负责组织与指导。
具体活动见各班级安排表。
莒南四小
2012年2月8日
校园体育活动工作方案(篇7)
一、指导思想
认真贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体质的意见》和落实国家、省、市、县《中长期教育改革和发展纲要》。坚持“健康第一”的指导思想，把加强学校体育作为实施素质教育的重要突破口和主要方面。切实保证我校学生每天一小时校园体育活动，实施体育两项技能达标，培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式，促进青少年学生身心健康发展，努力使我校学生普遍达到《国家学生体质健康标准》的基本要求。
二、活动组织机构
组 长：何淑清（校长、党委书记）副组长：陶道彬（党委副书记）俞 洋（副校长）叶茂彬（副校长）李 斌 （校长助理、行政办主任）成 员：李化南 （德育处主任）徐志华 （教务处主任）朱胤平 （艺体处副主任）周太成 （总务处主任）袁 勇 （团委书记）姜文杰 （艺体教研组长）各年级部领导、各班班主任三、部门职责艺体处：负责制定方案以及负责活动的实施。
德育处：负责安全预案制定，安全保卫工作。
行政办：负责工作的协调和统筹安排。
教务处：负责活动时间安排和课程安排。
团 委： 负责学生的动员，组织学生活动。
总务处：负责学生后勤保障，以及经费预算开支。
年级部：负责学生安全教育，抓好学生活动质量。
班主任：负责组织本班学生参与活动及活动过程安全。
四、实施办法。
（一） 体育与健康课设置。
根据国家规定，我校初中年级体育课每周三节，高中年级每周两节。
（二）体育活动课。（方案附后）每年级每周有两次跑操活动课，两次班级体育活动课。
（三）大课间活动。（方案附后）1、每天早上安排早操晨会，初中年级实行跑操。
2、每天上午9：40—10：20进行大课间活动。
3、每天下午第一节课后进行眼保健操。
4、每天下午放学后17：10—17：50为课外活动课时间。
五、体育与健康教育教学评估。
1、每年进行学生体质检测，并按时向国家数据库上报数据。
2、每期各年级部制定统一的教学内容，并于期末进行考核，将成绩纳入学生班级考核。
3、教研组每周开展教研活动，每月定期检查教师备课、听课情况。
4、教务处不定时检查教师上课情况，学生作好上课日志。
六、体育师资队伍建设。
1、新教师入校由老教师帮带，签订拜师协议。
2、新教师入校必须具备本科学历。
3、每期参加县进修校的师培学习，并检查培训笔记。
4、每年组织老师外出向优秀学校考察学习。
5、每年轮流派教练参加省市培训。
七、经费保障。
1、学校每期根据学校教学和训练情况购置体育器材，保证上课、训练、体育活动课、学校运动会的`正常进行。
2、学校划拨专项经费用于学校运动会、训练、体育活动课的开支。
3、年终对参与体育活动的教师和学生进行评估，并进行奖励。
校园体育活动工作方案(篇8)
一、指导思想
为了贯彻落实国家教育部关于《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》进一步深入贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，帮助学生提高体育活动的技能，培养学生自觉锻炼的习惯，提升广大学生的体质健康水平。本着“让每一个孩子都健康、快乐成长”的办学理念，结合学校实际，特制订本活动实施方案。
二、组织领导
学校成立以第一责任人校长为组长的学生每天一小时体育活动组织工作领导小组，领导且协调本活动的具体工作。
组 长：x
副组长：x
成 员：x
三、具体安排
1、实施对象
绿坝小学全体学生。
2、活动时间安排
每天1小时阳光体育运动时间由大课间活动、体育课、课外体育活动等活动组成。每天1小时阳光体育运动的时间构成为：每天一节大课间活动、每天的体育课和课外体育活动（当天没有体育课的班级必须组织40分钟的课外体育活动）具体安排如下：
1、大课间：学校在每天上午第一课与第二节课之间安排40分钟的大课间活动。
2、体育课：小学1-2年级每周为4节体育课；3-6年级每周为三节体育课。
3、课外体育活动：组织当天没有体育课的班级在下午的课外活动时间组织开展40分钟的体育活动。
四、活动内容安排
1、大课间活动内容(详见绿坝小学大课间安排)
2、体育课内容：按照小学《体育与健康课程标准》的要求组织开展教学活动。
3、课外体育活动内容：围绕《国家学生体质健康标准》开展“锻炼身体、达标争优”活动。可以班级为单位开展篮球、排球、乒乓球、踢毽子、跳绳、仰卧起坐、投沙包、立定跳远、短跑等各种达标活动。
五、有关要求
1、加强督导和检查。学校把落实每天l小时阳光体育运动纳入各班评估指标体系，加强督导检查。
2、切实加强体育活动的安全管理。学校在组织开展体育活动时要切实加强体育活动的安全教育和管理，确保学生健康安全。
校园体育活动工作方案(篇9)
余娟实验小学保证学生每天一小时校园体育活动方案
为认真贯彻落实教育部关于《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》的文件精神和“全国亿万学生阳光体育运动”计划，积极响应“每天锻炼一小时，健康工作50年，幸福生活一辈子”的口号，全面推进素质教育，促进学生健康成长，切实提高学生体质健康水平，保证学生每天体育锻炼一小时的基本要求。根据结合我校实际，特制订本活动方案：
一、指导思想
以科学发展观为指导，深入贯彻落实教育部和省、市教育主管部门关于加强青少年体育增强青少年体质的意见，牢固树立全面发展的育人观念和“健康第一”的思想，不断加强和改进学校体育工作，通过落实学生每天一小时校园体育活动，提高学生的体育素质，努力营造健康向上的校园育人环境，为学生终身发展奠定良好基础。
二、活动理念：
让人人参与运动 让人人热爱运动 让人人拥有健康
三、活动要求
1、严格执行教育部关于保证学生每天一小时校园体育活动规定。
2、认真执行国家课程标准，保质保量上好每一节体育课，其中小学1—2年级每周4课时，小学3—6年级每周3课时。
3、扎实开展每天上午统一安排30分钟的大课间体育活动。
4、课间10分钟鼓励学生走出教室开展体育活动。
5、积极开发特色鲜明的体育项目。
6、学生集体活动班主任、体育教师必须跟班负责。
7、加强安全防范管理。班主任加强教育，引导学生安全、文明、有序的参加活动。
8、遇到阴雨天不能进行正常室外活动时，各班由班主任自行在教室进行室内游戏(器材自备)。
9、所需器材班主任要提前到体育室领取。
10、各班级按活动课队形活动，遵守秩序、听从安排、服从指挥。
四、具体措施
（一）建立校园体育活动工作有效机制
学校成立领导小组与工作小组，进行组织领导、科学管理与评价考核。
1、领导小组： 组 长：蔡胜训 副组长：高圣叶 刘 文 成 员：胡伯连 韩万军 马树春 王芳超 朱 伟
王道权 曹春生 闫 琼 赵来中
2、工作小组： 组 长： 高圣叶
成 员： 各值周组成员 体育教师 各班班主任
3、各科室人员职责
校长室：宏观调控，并随时督查。
教导处、体育组：制定具体实施方案，指导和组织全校“阳光体育锻炼一小时”活动。
德育处、少先队：负责宣传发动，营造良好的体育活动的氛围，此项活动的检查、评比。
总务处：做好后勤保障工作。
工 会：督促、引导教职员工积极参加体育锻炼。教科室：结合我校体育特色，指导教师开展课题研究。班主任：组织、督促班级学生积极参加课外体育活动。
（二）科学设定校园体育活动内容
学校根据学生的年龄特点和身体状况，为学生设定跑、跳、投掷、拓展等各种游戏活动，内容包括跳绳、接力、球类等内容。
（三）建立体育活动评价机制
此项工作由德育处具体负责，对快乐大课间、校园体育活动每天进行一检查，每周进行一评比，将结果及时予以通报和公布，纳入规范化班级考评，进行表彰奖励，以增强班级的团队精神和凝聚力。
五、活动时间：
上午 8：00——8:：15（早操）
9：45——10：20（大课间）
下午 15：00——15：15（课间操）16：05——16：10（眼保健操）
体育课：
一、二年级每周4节；三—六年级每周3节。
六、活动内容
主要以篮球、排球、毽球、短绳、仰卧起坐、投沙包、立定跳远、阳光伙伴、集体跳绳、短跑、中长跑、韵律操、武术操为主，根据年级、季节、天气的不同，规定学生每天活动的内容，班主任、体育教师负责组织与指导。
具体活动见安排表。
2011年9月16日
