小学元旦汇演活动方案。
机会永远是留给有准备的人的,为保证活动高起点、高质量、高水平开展。我们要专注投入到方案的准备中去,制定详细的方案,可以减少工作中出现的失误。这篇文章探讨的是“小学元旦汇演活动方案”,欢迎你阅读与收藏!
小学元旦汇演活动方案【篇1】
为庆祝元旦,丰富学生的文化生活,激发队员的兴趣,培养队员的广泛爱好,发挥队员的个性特长,提高队员的整体素质,拟于元旦前举行全镇性的文艺汇演活动。
以庆祝元旦,纪念改革开放xxxx周年,歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。
舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器独奏、合奏等。
全镇各小学文艺汇演代表队、中心校全体师生。
地点:中心小学内校坪。
时间:xx月xx日上午9:00~12:00。
1、各校节目数;中心小学xx个;村小xx个。
2、各校节目的形式、名称、演员名单及人数、辅导老师名单于xx月xx日前交少先队总辅导员xxxx处,节目一经上报不作更改,到时未报节目作自动弃权处理。
3、每个节目的表演不少于xx分钟,不超过xx分钟。
4、表演的节目需要播放歌曲的,全部使用xxxx。xxxx于xx月xx日前交少总部,以便做好编排播放工作。
1、领导小组:(负责活动的组织工作)
组长:xx
组员:xx
2、舞台、场地组:(负责舞台布置、场地规划)
组长:xx
组员:xx
3、音响组:(负责安装音响、收好光碟及编号)
组长:xx
组员:xx
4、秘书组:(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等)
组长:xx
组员:xx
5、后勤组:(负责购买奖品、供应茶水、做好接待工作、兼医务员)
组长:xx
组员:xx
6、评委组:
组长:xx
评委:xx
统计:(评分去掉分、最低分各一个,取平均分)
7、保安组:
组长:xx
组员:xx
8、会场组织:中心小学各班主任、村小各校校长
9、录像与摄影:xx
1、节目评出一等奖xx个、二等奖xx个、三等奖xx个(奖品另定)。
2、各校推荐优秀演员。中心小学xx名,村小xx个,奖品另定。
3、评分:主题思想占xx%,服装道具占xx%,表情、动作等占xx%,进出场占xx%。
1、节目使用的服装、道具原则上自行解决。
2、会场布置由舞台、场地组与六(xx)班负责。
3、各校指定领导、老师带演员到演出地参加活动,安排演员的生活,抓好安全纪律。
4、每个节目提前xx个节目到前场候场。
5、教育学生在观看期间,保证场地卫生及会场纪律。
6、其它未定事项待后通知。
小学元旦汇演活动方案【篇2】
为活跃校园气氛,丰富广大师生的文化生活,学校研究决定,准备举办XX年师生元旦联欢会,本次联欢会旨在表达师生张扬青春活力、突显个性与智慧、增强集体凝聚力;我们要通过联欢会的平台让教师、学生展示自己的才华,增加相互了解,达到师生同乐共享高雅校园生活的目的;让学生感受校园生活的无穷乐趣和温暖,在欢乐祥和的氛围中迎接新的一年。希望全校师生积极主动,共同参与,为我们美好的明天添砖加瓦。
本次元旦联欢会的具体策划如下:
一、联欢会主题:与时俱进 最美实小暨XX年实验小学元旦联欢会
二、活动对象:实验小学全体师生
三、活动时间、场地:
教师活动时间:XX年12月31日(周三)在学校五楼阶梯教室
学生活动时间:XX年12月30日(周二)在学校五楼阶梯教室
四、活动领导小组
组 长:裴晓辉
副组长:王秉成 任树民 杨淑梅 王明新
成 员:环节干部、各年级组长、各班班主任、音乐教师、美术教师
五、节目来源分配:
1、学生节目:4-6年级每年级准备2-3个精品节目
2、教师节目:每个年级组各2个节目
3、学校兴趣小组组织编排的节目
六、联欢会节目要求
1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。
2、既有时代特色,又要适合学校特点。
3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。
4、节目形式建议:歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等);
乐器类(古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等等)
语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);
5、提倡高雅、原创节目,拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。
七、活动具体分工
第一项目组:节目组
组长:王秉成
组员:谢景民、丁晓飞、任雅楠、刘圆硕、袁敏、李莹、各年级组组长、4-6年级各班班主任。
a、学生节目统筹:刘圆硕、袁敏、李莹、4-6年级各班班主任。
b、教师节目统筹:王秉成、谢景民、史虎琴、丁晓飞、任雅楠、各位年级组长
任务:1、各年级组组长、4-6年级班主任负责落实本年级组教师和学生节目的安排、督促排练、检查协调工作。
2、刘圆硕、袁敏、李莹负责完成学生节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及联欢会流程的衔接。
3、王秉成、谢景民、史虎琴、丁晓飞、任雅楠负责教师节目的编排及联欢会流程的衔接,节目单的制作。
第二项目组:舞台及背景设计组
组长:任树民
组员:钟华、范永春、李田园、高原、周聪
任务:1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰。
2、准备舞台及背景装饰所需物品。
第三项目组:音响及宣传组
组长:杨淑梅
组员:张鑫
任务:1、联系音响系统租用事宜。
2、协助联欢会期间音箱设备的安装调试。
3、现场摄影、摄像。
第四项目组:后勤保障组
组长:王秉成
组员:吴亚民、索英华
任务:1、协助准备部分联欢会所需的服装、道具。
2、联欢会所需物品购买。
第五项目组:安全及场地组
组长: 王明新
组员:杨立军
任务:1、联欢会场地划分。
2、联欢会期间会场纪律维持。
3、会场安全保卫及紧急情况处理。
第六项目组:节目主持组
组长:史虎琴
组员:袁敏、刘圆硕、李莹
任务:节目主持词串联、主持节目
八、各阶段任务及工作分配
1、联欢会策划准备期(10月8日--12月18日):
任务:
节目收集、训练:各年级组长、4-6年级班主任落实本年级教师、学生参演节目,教师参演节目、学生参演节目于 12月4日前由年级组长上报给政教处谢主任。在此期间,各节目组抓紧时间排练。
2、联欢会协调及进展期(12月22日--12月26日):
任务:
a、各年级抓紧时间排练,政教处及音乐老师于12月22日审核学生节目,政教处、关工委、教务处、教科处、总务处、安全办于12月25日组织节目组成员对学生参演节目进行彩排,确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。
b、舞台及背景设计组,制作好背景,并做相应的物品准备。
c、音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。
d、节目主持组完成主持稿及联欢会主持工作。
3、联欢会倒计时期(12月29日--12月30日)
任务:
a、学校召开元旦联欢会筹备会,协调、落实相关工作。
b、节目组于12月30日最终确定教师节目演出顺序并制作节目单。
c、舞台及背景设计组完成舞台的搭建、布置工作。
d、安全及场地组做好相应安全保障工作。
e、校办公室邀请相关嘉宾。
八、节目奖励
教师节目分别设一等奖一名,二等奖两名,三等奖两名,将以我最喜欢的节目投票的方式产生。
参与节目的老师每人会获得一份精美的礼品。
九、几点说明:
1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分,是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径;同时,也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后,一定要高度重视,精心组织、抓紧排练,真正把参演节目排练成精品,奉献给全校师生,为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。
2、希望各组精诚协作、相互配合,圆满完成本次活动。
3、各节目所需道具、服装、化妆品等一律自备;舞台背景、音响设备由学校负责。
十、未尽事宜,另行通知。
上海传古文化传播有限公司成立于XX年,时至今日公司依托多年礼仪行业服务经验,努力打造自身专业品牌,频频亮相于文化盛事及企事业大型庆典,为各企事业单位提供专业创新的庆典活动。如:开业庆典、开工仪式、奠基仪式、封顶仪式、竣工仪式、开盘仪式、颁奖仪式、周年庆典、公司年会、生日布置、婚礼布置、新闻发布会、产品宣传、展览促销、竣工典礼等各种大型庆典活动。
小学元旦汇演活动方案【篇3】
一、演出时间:
20xx年12月30日上午8:30(四、三、二年级)
20xx年12月30日下午1:30(一、五年级)
二、演出地点:
六年级:市瓦校区操场一至五年级:市瓦校区大礼堂
三、汇演工作人员名单:
总策划:z
舞台总监:z
舞台协调:z
催场(清点人数):(上午)z(下午)z
音响负责:z
后勤:z
舞台布置:总务处美术组
(注意事项:1总务处、美术组务必在12月29日下午负责好舞台布置工作,如舞台音响、背景、桌椅等等。2演出当天总务处要负责提供手提电脑)
比赛评委:本校老师及外校老师
摄影:z
会场巡视纪律监督:(上午)z(下午)z
礼堂入口:保安
四、奖项设置:
(一)集体项目设置:最佳表演奖班级、优秀表演奖班级
(二)优秀组织奖(若干名)
上学期艺术节班级个人项目与集体项目分数累积,再结合本班学生参赛人数及班级活动组织情况,评出本次校园艺术节优秀组织奖。
五、比赛须知:
(一)汇演前每个班级要进行安全知识及注意事项教育。参加演出的学生必须由班主任领队负总责,在整个汇演过程及往返途中都必须有严密的组织和严明的纪律,确保安全。
(二)班主任按照场次时间组织学生进入礼堂,学生未轮到演出(观看)可在教室内准备,演出(观看)完毕需返回教室,班主任自行组织活动,学生不得在场内逗留或在校园内玩耍。
(三)全部表演学生按班就坐,待所演节目开始前1个节目时进入后台准备,不得喧哗,安静待场。班主任在前面带队,跟班的一位负责家长在后面管理。演出结束后立即保持安静快速返回原位。
(四)学生观看节目时,一定要遵守演出秩序,不准带零食、不准喧哗,更不得随意在场地内走动。不遵守纪律的班级,予以扣分。
(五)因场地空间限制,每班家长代表(具体人数视场次而定,另行通知),需在本班进场时紧跟班级队伍安静进场,不可中途退场。
(六)班级拍照、摄像人员不得影响台上演员表演和台下学生的观看,不得在座位中站立,避免随意走动。
附件1:节目单
附件2:评分细则
附件1:节目单
节目单(一)(12月30日上午)
一、团体操表演
六年级
(第一场)
1.《哆来咪》、《友谊地久天长》
四(2)班指导师:z
2.《绿手帕》
四(3)班指导师:z
3.《感恩的世界》
四(1)班指导师:z
4.《骄傲的孔雀》
三(2)班指导师:z
5.《三只小猪》
三(1)班指导师:z
6.《小狐狸卖空气》
三(3)班指导师:z
(第二场)
7.《爱我中华》
二(4)班指导师:z
8.《虫儿飞》
二(1)班指导师:z
9.《校园的早晨》
二(3)班指导师:z
10.《曲艺新苗》
二(2)班指导师:z
节目单(二)(12月30日下午)
1.《小蚂蚁》
一(2)班指导师:z
2.《油城酷娃》
一(1)班指导师:z
3.《心灵鸭汤》
五(3)班指导师:z
4.《小英雄王二小》
五(6)班指导师:z
5.《快乐和我在一起》
五(1)班指导师:z
6.《东游记》
五(4)班指导师:z
7.《猴吃西瓜》
五(2)班指导师:z
8.《皇帝的新装》
五(5)班指导师:z
附件2:评分细则
艺术节比赛将按照公平、公开、公正的原则进行评分。本次比赛评分为十分制。具体评分标准如下:
(一)“舞动的乐章”评分标准(一、二年级)
1.表演节目内容健康向上,主题突出。(1分)
2.节目编排新颖别致,有艺术性。(2分)
3.学生表演自然大方,富有感染力。(4分)
4.服装适合表演节目风格与内容。(2分)
5.班级全体学生参与。(1分)
(二)“英语嘉年华”评分标准(三、四年级)
1.节目编排主题突出,新颖别致。(1分)
2.咬字、吐字准确清晰,声音自然和谐(2分)
3.学生表演完整、熟练,并有一定的技能技巧和表演能力。(4分)
4.上下场整齐有序,精神面貌好。(1分)
5.服装适合表演风格(1分)
6.班级全体学生参与(1分)
(三)“绚丽的生活”评分标准(五年级)
1.节目内容主题突出,有艺术性。(2分)
2.学生表演有感染力,表演自如大方(5分)
3.服装适合表演风格与内容。(2分)
4.班级全体学生参与。(1分)
小学元旦汇演活动方案【篇4】
一、演出时间:
初定于20xx年12月30日(周四)晚7:30——10:00。
二、演出地点:
xx校区演出中心。
三、活动形式:
1、教职员工自助餐;
2、教职员工同台演出;
3、元旦抽奖活动。
特等奖2名;一等奖12名;二等奖36名;三等奖60名;优秀奖若干名。
四、节目安排:
以下为拟定节目数量(各部门如申请增加节目需将申请先报我处,如需作节目安排调整,也必须将调整申请先报我处)。
1、1—6年级6个节目(每年级1个节目);
2、综合科4个节目(美术、体育各1个,音乐和信息技术共2个);
3、英语科1个节目;
4、后勤、教辅员工6个节目:
(1)校务办公室、文员、图书馆管理员、网络管理员1个节目
(2)生活管理员联合厨房员工3个节目(三个校区各1个);
(3)保安员1个节目;
(4)仓管、清洁工、器材管理员、电工联合准备1个节目;
5、幼儿园2个节目;
6、行政及中层以上干部准备1个节目。
共20个节目。
五、表演形式:
题材和体裁要求健康向上、形式多样、轻松愉快。可以是舞蹈、联唱、合唱、器乐、戏剧、曲艺、小品、时装表演、短剧、音乐剧等等。
以集体节目为主,倡导多人参与,计划内安排的20个节目原则上不报独唱、独奏节目。为确保节目的题材质量,由德育处及音乐科做好节目题材预审工作。
六、工作分工:
总策划:xx
策划:xx、xx、xx
协调:xx、各级各部门负责人
总后勤部:xx(就餐、抽奖、奖品发放、场地布置等)
导演:xx
音响灯光:xx(负责)、xx
舞台监督:xx、xx、xx
舞美设计:美术科(xx负责)
追光:电工组
舞台电控:xx
摄影录像:网络管理员(xx先负责)
安全:保安队(xx负责)
主持:xx(负责)、xx、xx
七、工作日程:
11月15日前完成节目题材预审工作(请各节目准备好题材后即报审)。
上报节目:12月8日
上报音乐:12月15日
联排:12月22日——25日(晚7:00—9:00)
1、周一下午第8节:清洁工、生活管理员(罗阳先、李广清负责音响)
2、周一晚上:后勤组节目
3、周二晚上:1、2年级(曾侃、庾建彪负责音响)
4、周三晚上:3、4年级(罗阳先、李广清负责音响)
5、周四晚上:5、6年级(曾侃、庾建彪负责音响)
6、周五晚上:综合科组(李维、肖刚负责音响)
注:每个节目走台不超过20分钟;原则上不安排其余时间走台,如确有需要,请主动与罗阳先联系。
正式演出:12月31日(初定)
注:所有资料传到192。168。0。253“完全共享/李晓俊/元旦晚会”
八、准备工作:
1、总务处做好自助餐及奖品(含幼儿园及财务人员)和场地的相关准备;
2、音乐科和电工检查和调试好所需设备,并做好现场环节的统筹;
3、元旦各单位活动较多,各节目要提前做好服装的筹备;
4、当晚服装、化妆等工作由各节目自行解决。
九、演出注意事项:
1、舞台音响服从工作人员统一调度;
2、提前三个节目在台下候场,听从舞台监督指挥;
3、演出期间管好孩子注意安全,注意秩序,保证正常演出;
4、发放奖品时,望有序领取;
5、每个节目的费用支出控制在500元之内,所用票据待演出后交总务处统报;
6、各部门领导及教职员工应积极参与,确保今年的节目水平更上一层楼。
未尽事宜,另行通知。
小学元旦汇演活动方案【篇5】
一年的辛苦和付出给我们带来了丰硕的成果。借元旦之际让我们抛开一切事务来放松一下心情,洗去一身的疲惫!让我们紧握阳光、青春、与活力的手。永保曙光幼儿园教师的风采。
为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,以崭新的姿态迎接新的一年。同时为答谢全体教职工这一年来对学校所做的贡献,学校决定在20xx年元旦前夕举行教职工“庆元旦,迎新年”系列活动。本次活动以“快乐”为主线,以放松心情,增进感情,鼓舞士气,营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富教师的课余文化生活,激励教师间团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去,为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天!具体活动方案如下,
20xx年12月29日晚5:30~~8:30
小一班教室
全体教师与阿姨主持:朱丽娜
游戏竞赛等
气球、各种小礼物
1、领导讲话。
2、活动安排:
活动一:倒着说
规则:先规定出题的字数,比如这一轮出题必须在四个字以内,也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说,也就是“人好是我”,如果说不出或者说错就算失败。
活动二:官兵捉贼
用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸
人数:4个人
方法:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行。
活动三:游戏、拍三令
用具:无
人数:无限制
方法:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“3”的数字或“3”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则被惩罚。
活动四:踩气球游戏
用具:气球
人数;不限
方法:把气球拴在脚上,去踩别人的气球保护自己的。限制时间,谁最后自己的气球没有被踩破就是胜利。
结束活动:大合唱《难忘今宵》
小学元旦汇演活动方案【篇6】
通过举办元旦晚会,主要意义在于提高同学之间的友谊,发现同学现场主持能力更好的挖掘文艺才人。
元旦文艺晚会这是一个能给我们快乐的晚会,举办这次晚会能更好的挖掘我们班文艺才人,同时也能提高班同学的团结,增进同学之间的友谊。
教室、音乐设备、丝带、彩带、剪刀、气球、彩喷、喷漆、圣诞图象、双面胶、细红绳、邀请涵、礼物、瓜子、糖、饼干、枯子、水、花生。
1、活动主办单位:xx现代职业技术学校机械分院
2、活动时间:20xx年12月25日晚7:00
3、活动地点:xx现代职业技术学校机械楼304教室
总计活动所需的经费总共要:704元
(一)活动前期:
1、向学校申请活动所需要的教室。
2、准备活动当天所需的设备、用品、吃的。
3、提前把活动地点布置好晚会的装饰。
4、登记好同学所报的节目,并策划好节目的安排。
5、写好邀请涵邀请嘉宾来参加我们班举办的文艺晚会。
6、选好活动当天晚会的主持人主持当天晚会。
(二)活动当天:
1、主持好晚会的开展。
2、维持现次序不要影响同学大案表演。
3、观看同学的表演,积极鼓掌。
(三)活动后期:
1、打扫教室的卫生。
2、晚会结束后将桌登摆放为原样。
1、活动当天不要瞎起哄影响同学表演,注意班级形象。
2、活动当天的安全。
3、活动当天的次序。
这次元旦晚会我们一定会办的更加的好,会有更多的表演嘉宾和节目出来,我们会推陈出新,我们会办出和之前不一样的感觉来,我们会做到的。希望大家能够积极的来参加我们的元旦晚会,给我们的选手加油鼓劲,给他们精神上的支持,我们也欢迎大家来积极参加我们的元旦晚会表演节目,我们会欢迎你的到来!
相信我们的学校明天会更好,我们学校的知名度和办学能力一定会更加的成功,我们期盼母校的明天建设的更加的美好!
小学元旦汇演活动方案【篇7】
一、指导思想:
为推动我校绿色质量建设,积极践行生本,丰富孩子们的校园生活,激励孩子们具有积极向上、乐观进取的精神,在活动中对孩子们渗透爱的思想教育,挖掘孩子们的巨大潜能,并高度重视他们和全面依靠他们,一切为了他们。同时,为提高我校学生的歌唱水平,培养学生的艺术素质,活跃和丰富校园文化生活,我校将举行歌咏比赛活动,现将有关事项通知如下:
二、活动主题:
健康成长,快乐生活
三、活动内容:
1、庆元旦文艺汇演。
2、庆元旦书画展。
3、分班级开展元旦晚会。
四、组织机构:(以下黑体显示的为组长,负责召集相关人员参与活动筹备)
总策划:
总监:
安全员及现场协管:各班班主任学生会全体成员
舞台布置:
音响师:
化妆师:
主持人:
摄像报道:
剧务:其它4名学生
节目审核:
低部:
汇演评委组:(统分)
书画评委组:(低部)
(高部、初中部)
教师书画评委组:
五、活动安排:
准备阶段:
1、活动是学生从繁重的学习中放松身心的一种手段,它可以增进师生关系,为努力学习注入一针兴奋剂。因此请各班自接到通知起,在不影响正常学习的情况下,利用音乐、美术课及课间时间积极准备、认真排练;各位班主任及音乐老师加强指导,力争使活动高质高效。
2、参与范围:全校师生(包括后勤人员)都可报名参与。
3、本次所有项目内容必须健康、积极向上,围绕本次活动主题进行,展现中小学生良好的风貌,格调高雅,赋有一定的艺术性。凡节目主题内容不符合要求者一律取消资格。
4、节目申报要求:每班选送1至3个节目加入元旦文艺汇演候选,在12月15日前上报节目名、节目需要的音频资料和相应的串词(打包后以班级命名,QQ上传,低部交余光庆;高部和中学部交胡丹丹、范思章)。
5、各班演出的节目形式规定如下(每个班一个节目):
(1)一、二年级:唐诗情景朗诵或者配乐朗诵。
(2)三至五年级:舞蹈或者乐器演奏。
(3)六、七年级:课本剧、情景剧表演。
(4)八年级:现代诗配乐朗诵。
(5)九年级:独唱、对唱或者合唱。
6、书画展:各班首先在12月17日前在班内组织学生进行书法与绘画预赛,然后每班挑选优秀作品5件,于12月x日上交,参加学校优秀书画作品评选。低部交于郑义贵老师;高部及中学部交于常莹老师,书法交给段汉军。
7、教师活动:各年级组(包括后勤组)由组长负责出一至二个节目(可以是集体,也可以是个人)参加本次活动,节目类型包括歌舞、书法、绘画及其它艺术作品。教师作品分别交到相应年级组长处,再汇总到段汉军老师处。
8、参加汇演的同学,在12月21、x日第八节课到多功能厅集合,请准备好节目音频资料及相关器材,参加节目审核(低部由余光庆老师负责)。审核完成后,审核组负责将所有选中的节目的音频资料汇总,并更改好文件名(班级名+节目名),交给音响师;12月x日对所选中节目进行彩排,地点学校主席台前。
实施阶段:
9、活动前,请各部门负责人(组织机构中黑体字部分)提前做好准备,预备好相关器材,组织好本组成员,确保活动圆满完成。
10、书法、绘画作品展安排:学生作品、教师作品
(1)分中学组、小学高部、小学低部分别评奖,书法类各组设一等奖:2名,二等奖4名,三等奖6名;绘画类各组设一等奖:2名,二等奖4名,三等奖6名。
(2)教师作品评价方式待定。
(3)12月x日,由书画评委组负责将优秀作品展出。
11、元旦文艺汇演比赛安排:
(1)时间:待定
(2)设奖:一等奖3名,二等奖6名,三等9奖名,参与奖。
(3)评分标准:
1、紧扣主题,内容充实,立意新颖。(2分)
2、表演过程(动作整齐、优雅,能很好的用肢体等体现节目寓含)(6分)
3、服装整洁,仪表端庄。(1分)
4、演出时间在3至8分钟以内。(1分)
5、计分(总分值10分,起评分:8﹒5分)采取去掉一个最高分和一个最低分取另三个评委的平均值(分值保留到小数点后两位),按从高到低评出各组的一等奖、二等奖、三等奖。
小学元旦汇演活动方案【篇8】
一、指导思想:
为活跃校园文化,让有才艺特长的学生得到展现,让有个性的学生得到张扬,让学校充满艺术教育氛围,营造团结、活泼、勤奋、进取的校风,以崭新的精神面貌迎接新年。学校决定于20____年12月底举办20____年元旦文艺汇演。
二、活动主题:团结奋进、走向明天
三、参加对象:全体师生
四、汇演时间:20____年12月31上午(待定)
五、汇演地点:王庄镇中心小学操场主席台前(待定)
六、节目类别
1.合唱:
2.综合表演类:舞蹈、音乐剧等
3.其它: 声乐(独唱 重唱)、器乐(独奏 合奏)、相声、小品、诗歌朗诵等
七、节目要求及上报时间:
1.原则上每班级申报1个节目(有困难的班级可以平行班合作推出一个节目),内容自定(可以选择一些少数民族歌舞),形式不限。务求丰富多采,内容健康且有新意。
2.12月9日至20日各班积极准备节目,班主任和相应音乐教师要全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。
3. 12月19日上报节目单、学生名单。24日下午节目筛选,择优录用。
八、评委:王宝迎 李恒国 刘相庆 于汝玲 孔春兰 李家宝 王春红 董 坤 杨吉秀 吴昌岭等
九、评分及奖励办法
(一)不分节目类别,评委根据评分细则打分。
(二)本次文艺汇演比赛总评分为10分,评分标准如下:
1、出场迅速,不拖沓。(0.5分)
2、服装整齐,化妆得体,与节目内容协调。(1分)
3、内容健康,积极向上,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性、艺术性和教育性的统一。(3分)
4、表演大方,技巧性强,能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌,具有一定的艺术水平。(5分)
5、收场不草率,落落大方。(0.5分)
(三)计分办法:评委所给分数中,去掉一个分和一个最低分,取平均分为最后得分。
(四)设奖等次:一、二、三等奖及优秀奖若干
十一、主要工作及人员分工
1. 领导小组:
组 长:王宝迎
副组长:刘相庆 于汝玲 李恒国
成 员:胡长勇 郭玉国 刘再彬 李家宝 孔令磊 各班主任
2.节目总编导:郭玉国
3.活动指导老师:刘再彬 各班主任(负责文艺节目的组织协调)
4.宣传报道:李家宝 刘 兴(负责摄影、照相)
5.后勤保障组:陈 明 孔令磊等(负责场地布置等)
6.安全保卫组 :王友民、体育组教师及班主任(维持演出秩序、学生纪律和安全)
7.主持人培训及串词:胡长勇 郭玉国 刘再彬
本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加,精心准备,为我校文化艺术发展增添光彩!
小学元旦汇演活动方案【篇9】
为丰富学校文化生活,展示全校学生昂扬向上的精神风貌,经研究决定举办__年庆元旦校园合唱节,特制定如下具体方案。
一、 比赛时间、地点:
比赛定于12月30日下午举行,比赛地点在傅山文化宫。
二、主办单位:
淄博高新区第八小学
三、参赛范围:
全校一至四年级
四、比赛办法:
本次比赛采取抽签比赛的方式,提前抽出比赛顺序;比赛结束后,按得分高低确定出比赛获奖等次。
五、具体要求:
参赛班级要选择能反映小学生精神风貌,健康向上的歌曲,形式为全班大合唱,可以设一名指挥,一至两名领唱。请提前准备好歌曲的伴奏并统一服装,注重演唱时歌曲的表演,每班完整演唱一首曲目,时间不能超过6分钟。
六、评比办法:
评委将依据各参赛队伍的队列服装整齐、精神风貌、演唱水平、音乐表现力、歌曲创新等情况进行打分。
七、比赛评分标准:
(1)歌曲内容健康向上;
(2)精神饱满、服装整齐、上下场秩序井然;
(3)歌曲演唱完整,能够把握歌曲内容和艺术风格,处理细腻,具有很强的艺术感染力强;
(4)歌唱配合默契,和谐统一;
(5)评委按10分制打分,打分保留一位小数,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分为参赛班级最后得分,各参赛班级最后得分保留两位小数。
各参赛班级务于12月15日前将参加人员、演唱曲目报给李丹阳老师。12月29日进行抽签。