团日活动方案。
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团日活动方案 篇1
一、活动背景：经历了残酷的高三生活，我们物工二班的同学有缘在巢湖学院这个美丽的大家园相聚。从开学到现在已经有一个月了，期间我们共同经历了军训生活，在烈日炎炎下短暂的体验了军旅生活。现在已经正式开始上课，美好的大学生活正式开始了。为了增强班级凝聚力，使日后的班级工作更好的开展，举办这次团日活动，大家一起回顾过去，展望美好大学生活。
二、活动主题：回顾过去，展望未来。
三、活动目的：
1.帮助同学们互相认识，加强了解，增强班级凝聚力，使
我们的班级融合成一个团结互助的大家庭。
2.有利于日后班级工作的开展，使同学之间更加熟悉。
3.给班级有才艺的同学一个表现的平台，鼓励有才艺的同学更多的表现自己，锻炼自我。
四、活动意义：
1.加强班级同学之间的联系。让大家互相交流，彼此了解，增强班级凝聚力。
2. 有利于日后班级工作的开展，使同学们树立班级主人翁的责任感。
3. 使新成立的班委得到一次合作完成班级工作的机会。
五、活动时间与地点：
20xx年10月，学校操场南侧
六、活动参与班级：
七、 活动形式：
以聚会的形式在操场举行，期间会有各种小游戏及才艺表演。
八、活动流程：
1.团支书做开场白，简单介绍此次活动流程。(5分钟) 2.学生代表发言，讲述对于从高中到大学巨大转变的感受，帮助大家回忆过去，同时展望美好大学生活。(10分钟) 3.邀请有才艺的同学进行才艺表演，使活动在愉快的氛围中进行。(10分钟)
4.通过抽签分组的形式将全班同学分为五组进行问题抢答等附带惩罚措施的小游戏，使每一位同学都能参与其中，同学之间更加熟悉。(30分钟)
5.通过朗读名人寄语帮助大家树立大学目标。(5分钟) 6.邀请学生代表讲述参加此次活动的感受及大学四年的期望和目标。(10分钟)03KkK.CoM
7.由活动负责人做活动总结。 (5分钟) 8.播放励志音乐，结束此次活动。(5分钟)
九、活动总结：
在活动结束之后由团支部及学生代表认真做好总结，写出活动所得与经验。
十、活动准备：
1.前期组织委员通知全体同学，准备好小游戏等活动所需的各种材料。
2.主持人准备开场白和结束语以及各环节之间的转换语。
3.宣传委员准备好活动所需的记录本以及拍照工具。 4.文艺委员组织准备才艺展示，其余各班委做好协助工作。
4.团支书提前15分钟到操场做好场地的准备工作。 5.组织委员提前10分钟组织大家到达场地等待活动开始。
十一、活动注意事项：
1.班级人员不得无故迟到和早退。
2.班委和主持人负责维持现场秩序和班会的正常进行。 3.对进活动行详细记录和拍照留念，并做好微博宣传工作。
4.在活动期间注意保护操场卫生。
5.活动结束后班委留下来，对操场进行卫生打扫等工作。
6.在活动开始前和结束后进行点名，完成班级人员签到签退工作。
7.做好活动记录，以便完成日后团支部的素质拓展分工作。
备注：根据流程安排，此次活动大概需要80分钟。
团日活动方案 篇2
一、活动背景：
随着国家素质教育的加深，我国的小学教育已经进入了一个良好发展的阶段。当今小学生的文化知识水平，综合素质水平都得到了极大的提高。但单纯的课堂教育已无法满足小学生的各方面需求，这就要求我们要积极寻找多种方法和途径来解决此问题。恰逢当今国家大力提倡“提高自身素质，加强各方交流”构建社会主义和谐社会的方针，作为大学生，更应该响应国家号召，以提高思想觉悟，努力提升自身素质，为国家做贡献。
在此背景下，西南大学文化与社会发展学院本科05级3班决
定协同北碚大明小学举办此次题为“班级主题团日”的交流活动，以促进双方共同发展。
二、活动主题：
走进和谐西大 感受人文气息
提高自身素质 扩大知识储备
三、活动宗旨：
1.让小朋友增加对大学校园的认识，感受大学气氛，以促进他们更加努力学习。
2.增进大学生与小学生之间的交流，传递快乐，感受生活。
3.增强大学团员意识，培养爱心，增加对未成年人发展的关注。
四、活动时间：
初步定于XX年4月27日下午。
五、活动形式：
组织统一团队进行参观校园，自娱自乐活动（游戏.文娱表演等）思想品德交流（道德教育，保护环境等）等。
六、主办单位：
西南大学文化与社会发展学院 北碚区大明小学
七、承办单位：
文社院本科XX级3班 大明小学三年级
八、活动内容：
（一）活动前期：
1.明确路线：提前勘察参观路线，保证参观路线的畅通无阻。暂列两条路线：
路线一：文社院→西师幼儿园→教工食堂→田家炳→东方红→西师保卫处→大校门（毛主席像）→一操场→西师街→文社学院
路线二：文社院→西师街→一操场→大校门→西师保卫处→东方红→田家炳→教工食堂→西师幼儿园→文社学院
负责人：朱福建 朱磊
2.具体分组：将全部小朋友分为2组，分别按路线一.二参观，最终汇合于文化与社会发展学院。
负责人：万弟英
3.协调合作：与大明小学交流合作意见，与西大保卫处联系，确保安全。
负责人：何佚萱 朱东辉
4.活动费用：预算活动所需游戏道具、小礼品等用品的费用及进行购买。
负责人：余彪
（二）活动中期：
1. 安全带入预定地点：由十位男生到大明小学把小朋友安全带到本学院。
负责人：朱磊 朱福建
2.参观过程：
1、参观队列：每组以2列纵忧敖??呷诵械馈?○2、安全维护：每组派五名男生.五名女生组成护卫队，防止小朋友乱跑，且每组有2名班委负责。
3、安排导游：每组安排2名导游，要求导游对校园熟悉，并且能够以生动活泼的形式讲给小朋友。
负责人：朱东辉.何佚萱。朱福建
3.休息地点：
1、文娱活动：组织一些有趣且有教育意义的游戏，发动小朋友进行表演
负责人：杨怡
2、谈心交流：与小朋友交流，在谈天中进行思想教育。
负责人：杨育
3、赠送小礼品
负责人：余彪.高思涵
4、照相留念
负责人：段文杰 杨育
4.安全带回：按先前带来方式安全把小朋友带会小学
负责人：朱磊.朱福建
（三）活动后期：
1.现场清理：确保活动现场不留下任何垃圾
负责人：全体3班
2.资料保存：及时做好通讯稿的发放及照片的上传与保存
负责人：段文杰.巩晓鸽
3.宣传工作：制作展板或海报以扩大此次活动的宣传力度
负责人：巩晓鸽
团日活动方案 篇3
策划人：
一、活动主题
规划生活，共谱明天
二、活动目的
目标是行动的导航灯，是未来的现实。通过开展这次活动，使班级同学能积极面对现实，规划自己的生活。确立自己的目标，确立自己奋斗的方向，不管是去找工作还是考研。并为自己的决择做出实际行动。以此激发班级同学的学习激情，唤醒同学沉睡的意志。让大家迎接挑战，成就明天。
三、活动时间
2012年11月25日
四、活动地点
理工南楼110
五、活动对象
数学科学学院1001班全体同学
六、活动形式
茶话会（茶话会能给大家营造出一种轻松、和谐的氛围。）
七、前期准备
预热活动的气氛，为活动的进行创造良好的氛围。2.在班级进行自举，选定活动的主持人，来连贯起本次活动。3.制作本次活动所需要的幻灯片及影片等材料。4.准备一些卡片和一个信封。
5.让生活委员出去采办活动所需的水果等食品。6.请一些大四准备考研和准备找工作的学长学姐。
1.开班会先对活动进行比较简单的说明，并宣传本次活动，7.活动当天提前到达活动场地对教室进行装饰。书写活动主题等内容。
八、当天活动具体流程
1.活动正式开始，主持人开始简单的介绍活动主题和活动内容。2.播放视频《展望未来》
3.请部分同学谈谈自己的大学生活。
4.通过短片了解如今大学生找工作和考研所面临的难题。5.请部分同学谈谈自己的规划。
6.请大四的学长谈谈自己对考研或找工作经验。
7.给大家分发小卡片，让大家写下自己的规划和打算以及自己的愿望。全部装入信封中封印，并交予班主任保管。8.大家齐唱歌曲《我的未来不是梦》。
9.主持人最后进行活动总结，宣布活动顺利结束。
九、活动注意事项
1、下载高质量的视频
2、购买新鲜的水果以及卫生的食品。
3、维持会场秩序，不大声喧哗，保证活动有序高效的进行。
4、尽量提高同学们参与活动的积极性。
5、宣传委员做好活动影像，以便将活动发布到翔宇网。
6、生活委员做好活动费用的记录，留下清晰的账目。费用列出一份详细的清单。
7、注意会场清洁卫生，活动结束后打扫好会场。
团日活动方案 篇4
“感动郑大，畅想未来”团日活动设计方案
主题：徜徉历史，展望未来
活动时间：6月6日至6月9日搜集资料，图片
6月10日至6月11日走访新、老校区，采集图片信息
6月12日活动总结
参与活动人员：09级工力一班团支部全体团员
活动步骤：1、6月(请收藏***文网：***)6日至6月9日发动全体团员在课余时间利用网络或有关书籍搜集郑州大学合校信息，包括一些历史资料，图片等，最后由组织委员整合、打印，将宣传页发放到团员手中。
2、6月10日至6月11日本打算全体团员出动，感受合校十周年的变化。鉴于期末将至，同学们复习安排紧张，只由团支部1/3成员参与，分为两组，分别走访新、老校区，采集图片信息，体验郑州大学历史积淀与时代气息的融合。
3、6月12日班长，团支书，组织委员等主要负责人进行活动总结，整理图片，文字，电子档案。
活动总结：在全面搜集历史资料与图片的过程中，全体团员对郑州大学有了一层更为深入、广泛的了解。
虽然对老校区的走访很匆忙，团员们却都被老郑大特有的底蕴吸引。参天的古木，苍松，古柏，挺拔的梧桐，宁静的河水，幽绿的湖面，翠绿的芭蕉，干净的街道。身着鲜亮，时尚夏装的大学生给这个古香古色的校园添加了现代化的元素。
郑州大学新校区则更突显了时代与自然的结合，壮观大气的行政楼，风格简约的建筑群，随处可见的绿化带，无意间点缀着书香的花园、草坪，湖光山色，茂林修竹，全然不见令人望而生畏的钢筋、混凝土建筑。
浏览这些图片，发现所谓的“新”“老”只是相对于合校的时间概念，或许随着时间的推移，几十年或上百年之后，新校区仍将变老，然而不老的是一代代学子们求知的心。
青年人的不羁的理想与活跃的头脑为老校区注入了新鲜血液，也理所当然的成为新校区的灵魂
团日活动方案 篇5
“3·15”消费者权益日，是全世界消费者共同的节日。保护消费者合法权益，保障消费领域安全，需要全社会共同的参与。为了提高我们本团支部的消费观念，加强同学们在日常生活中的维权意识，我们生工班团支部特举办此次团日活动。
一、活动主题：
安全消费，我们的责任
二、活动时间：
XX年3月25日19：30-20：30
三、活动地点：
w3_ -111教室
四、活动对象：
11级生命科学系生物工程班全体成员
五、活动内容：
1、由一班同学带来的小品表演，直入主题
2、主持人致场白并讲解关于“3·15”维权的知识
3、情景剧一（由2班代表表演），并要大家发表自己对此的见解
4、情景剧二（由1班代表表演），班上同学发表自己的看法
5、请同学们各抒己见，谈谈自己在生活中积累的经验和吸取的教训
6、游戏——击鼓传花（有惩罚措施）
7、班主任总结此次团日活动
活动总结：
1、情景剧非常有意义，现场活动气氛热烈。
2、此次活动让我们的维权意识提高，并且对我们的消费观有了一定的改变。
团日活动方案 篇6
今年5月12日是我国第十个防灾减灾日，主题是“行动起来，减轻身边的灾害风险”，为进一步加强大学生防灾减灾教育，增强大学生防灾减灾意识，xx学院团委决定在全院广大团员学生中开展“防灾减灾”主题团日活动。具体通知如下：
一、活动主题
防灾减灾，行动起来
二、活动时间
20xx年5月9日-5月13日
三、活动对象
xx学院各班级团支部
四、活动内容
（一）积极营造氛围，全面宣传动员
各团支部要在微信公众号、易班等网络宣传平台上设置专栏，更新线下宣传橱窗，多渠道积极宣传安全知识，指导师生掌握紧急情况时自救互救的知识和技能，积极营造良好的舆论氛围，传递正能量，引起学院师生的广泛关注，切实保障师生的人身、财产安全。
（二）组织专项小组，全面排查隐患
各团支部组织形成安全隐患排查小组，根据《学生手册》有关规定，于活动开展期间定期检查班级宿舍、课堂、实验室等场所，并定期向辅导员反馈，对于发现的安全隐患第一时间上报至辅导员处。
（三）组织主题团日活动，防治结合建平安校园
各团支部以“预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”为活动理念，于20xx年5月13日前召开“防灾减灾，行动起来”主题团日活动，通过参观展览、观看宣传片、发放宣传材料等活动形式，学习宣传防灾减灾知识，深化案例教育和警示教育，积极引导学生关注身边的各类灾害风险，提高师生防灾减灾的意识和能力，努力营造全体团员青年参与防灾减灾的文化氛围。
五、相关要求
各团支部须按活动通知认真组织开展活动，并对所开展的活动进行梳理总结。各团支部须于5月13日下午17:00前提交主题团日活动总结和照片（另附原图和相关宣传截图，以“班级+活动名称”命名）至辅导员处。
各团支部要高度重视，保质保量完成本次主题团日活动，营造积极氛围，吸引广大青年积极参与到活动中。
xx学院
20xx年5月9日
团日活动方案 篇7
六月的硝烟早已散去，憧憬已久的大学生活已经开始。渐渐忙碌起来的我们也许仍会偶尔回忆起那段坐在地狱仰望天堂的日子。些许辛酸，些许惆怅，但是梦想在漫长的苦痛后终于开出幸福的花朵，大学学习和生活的丰富多彩让我们目不暇接。新的生活，新的起点。让我们向着梦想续航前行，让我们携手共进开创一片属于自己的天空。
一、活动时间：
20xx年10月29日晚19：00到21:30
二 、活动地点：
教室
三、 活动主题：
十年圆梦今续航 共同携手开新境
四、 参加人数：
道桥1301全体同学
五、 活动目的：
一是通过这样一个活动，让大家去认清大学生活，以及对未来有一个美好的计划。二是让同学们更加健康的有意义的去渡过大学生活。三是希望通过这次活动增强班级凝聚力，使班级走向更加强大的未来。
六、活动意义：
一 同学们都清楚的认识到了大学生活的意义。
二 巩固了同学们的专业知识。
三 增强了班级凝聚力。
七、活动前期准备：
（1）班委负责办主题板报，拉音响等
（2）主持人策划人准备材料。
（3）班长团支部负责音乐播放。
八、活动流程：
（一）全班同学布置活动现场。
（二）主持人，策划人，全班同学各就各位，并完成前期准备工作。
（三）为同学解答以下五个问题，并回答咨询同学的问题。
1、怎样才能更好的从高中过渡到大学，并适应大学生活？
2、大学生活怎样才会更有意义？
3、怎样制定对于未来的理想以及规划？
4、道桥这个专业需要我们掌握哪些技能？
5、如何去掌握道桥专业的一些技能？
（四）为让同学们更好的认识大学生活，以及道桥专业一些知识，进行演讲以及知识竞赛。
（五）为加强团体的团结与凝聚力，请同学玩猜表情的游戏。
（六）为让同学们以后更有计划的学习，请同学们一起写下自己对未来的规划。
（七）活动结束，收拾现场。
九、活动负责人：
牛光彩 赫鑫
系别：交通工程系
班级：道桥1301班
时间：20xx年10月23日
团日活动方案 篇8
各团支部：
学校将于4月份接受本科教学工作审核评估，这是对我校办学定位、办学思路、办学条、师资队伍、科研水平、管理服务、校风学风、育人化等各个方面的综合检阅，是关系南审发展进程的重要战役。全校团员青年应当团结一致，努力为学校审核评估贡献力量，传递南审青年的温暖、力量、卓越。应校团委要求，现润园书院组织开展“我为审核评估做贡献”主题团日活动，具体安排如下：
一、活动对象
南京审计大学润园书院全体团支部
二、活动时间
20xx年月-4月
三、活动主题
“我为学校代言、我为评估做贡献”
四、活动内容
书院各团支部可结合审核评估工作实际情况，组织开展内容丰富、形式多样、新颖有趣的主题团日活动。可围绕以下内容展开，也可以根据实际工作自行选择相关主题：
1、组织进一步学习了解校情校史，学习本科教学工作审核评估基本知识，可以利用问答类、竞赛类形式多样的学习方式。
2、开展“无餐饮、无手机”堂活动，打造团支部良好的堂氛围，以本科教学工作审核评估为契机，加强良好的堂纪律建设。
3、开展“讲礼仪、树风采，展面貌”活动，展现“南审人”优秀的良好风貌，给专家展示不一样的“南审人”精神面貌。
4、坚持“走下网络、走出宿舍、走向操场”的“三走”活动，积极组织团员青年开展有益于身心健康的体育锻炼活动。
五、活动要求
1、高度重视，精心组织。本次主题团日活动是我校加强基层团组织建设的重要组成部分，也是在学校迎审核评估重要时期的青年担当。各团支部要高度重视，认真部署，紧扣主题，拓宽思路，做好主题团日活动的方案策划并组织实施，团日活动的成效将与本学期五四评优直接挂钩。
2、立足实际，注重实效。各团支部要努力扩大活动的覆盖面，使主题团日活动成为引领青年、服务青年、凝聚青年的有效载体，真正做到每一位南审青年为审核评估贡献自己的力量。
3、广泛宣传，创新形式。各团支部要加大宣传力度，做到日常宣传不断线，重点宣传掀高潮。要充分整合有效资，广泛利用网站、微博、微信、QQ等媒体平台，积极营造氛围，努力扩大活动的参与面和覆盖面。
六、上交材料
1、一份活动策划表（电子稿）：内容包括活动背景，活动目的，活动对象，活动主题，活动时间地点，活动形式，活动流程，注意事项等。
2、一篇活动总结（电子稿）：字数要求20xx字以上。内容上反映本次团日活动在班级取得的反响，并对此次团日活动存在的不足提出改进意见和措施。
3、三篇活动感想（电子稿）：每篇字数要求800字以上。情感真挚，具有一定思考深度。
4、其他多媒体活动材料：活动照片或视频若干。
七、材料上交时间地点
电子稿活动策划表、活动总结、活动感想以及其他多媒体活动材料（如照片、视频等）打包于月19日晚12点前发至组织部新公邮。
如有疑问，请联系分团委组织部范同学：xx
团日活动方案 篇9
四月是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落、城市的每一条大街小巷、社会的每一方面的季节为弘扬雷锋精神，传承中华文明，国际商学院20xx级人力资源管理16班开展了学雷锋系列主题团日活动。
一、活动主题：
以实际行动向雷锋同志学习
二、活动目的：
1、以弘扬雷锋精神
2、促进学生成长成才为活动目的
3、动员组织广大团员青年深入宣传、学习雷锋精神
4、大力开展学雷锋活动
三、活动过程
1.雷锋精神我来议——学生发表对于雷锋精神的感慨和自己的见解。深入讨论为什么要向雷锋学习，怎样学习雷锋精神。
2.随机请几位同学讲一件有关无私奉献精神的故事。通过同学们相互交流，让更多的人了解无私奉献对每个人的意义。并借此机会让更多的同学有个锻炼的机会。
3.请团支书宣读上学期本班乃至学校同学做的好人好事，通过这些好人好事让更多的同学感到做好事并不难，从而参与到做好人好事的队伍中来。
4.让每位同学把自己做过的好事和将来想要做得好事分别写在纸上，由学习委员收起来交给老师，让老师监督。借此也督促了同学们做好事的热情。
5.由团支书作总结发言并对本次团会进行总结，深化主旨。
四、总结
1.大家学习雷锋热爱集体、助人为乐、勇于奉献的精神，从我做起，从现在做起，从身边的每一件小事做起，将奉献热情从校园推向社会，让每一份爱心都能给予他人莫大的温暖与帮助。
2.使大家树立科学的世界观，人生观和价值观，培养良好的道德情操，努力提高自身素质，自觉地投入到为他人服务中去。
3.本次活动已经结束，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，等待来年的四月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上延续。
4.我们的的思想觉悟、理论水平和个人能力都有了相应的提高.通过学习讨论，增强了自身修养，改进了工作方法，树立了服务意识。班级凝聚力增强，充分发挥了共青团组织的战斗和堡垒作用，为同学们的发展搭建了平台，增强了同学们互助、合作意识.“赠人玫瑰，手留余香”，在新时期学习雷锋精神，我们要不忘先辈的优秀品德；我们要沿着雷锋的足迹继续前进，在新的历史时期赋予雷锋精神新的内涵，将雷锋精神继续发扬光大！
团日活动方案 篇10
各分团委、团支部：
为强化基层团支部建设，提升基层团组织活力，本学期校团委将以红军长征胜利80周年，我校校庆6周年为契机，开展秋季学期主题团日活动。本学期主题团日活动具体可分为特色主题团日活动、常规主题团日活动、支部共建团日活动和学院大型主题团日活动分享会。
特色主题团日活动以“弘扬长征精神，传承强国梦想”和“我打造新惠园”为主题，要求各团支部在本学期内须围绕2个特色团日主题分别开展至少1次特色主题团日活动。常规团日主题将分别围绕“三走”系列、“四进四信”系列、社会志愿服务系列、新素质技能提升系列四个方面展开，要求围绕某1个常规团日主题开展至少1次常规主题团日活动，同时鼓励各支部依据自身时间和需求自行开展跨年级、跨院、跨校联动的支部共建团日活动，不作硬性规定。教学第十六周（12月12日—12月16日）前，各学院均须围绕1个分主题，完成本学院的大型主题团日分享会。
在活动开展的数量方面，分团委在指导支部工作时，要保证大一大二年级团支部全覆盖，大三年级至少0%的团支部开展活动，大四年级可暂时不作数量要求。
活动具体安排如下：
一、活动主题要求
（一）特色团日主题
1．我打造新惠园
20xx年是校庆六十五周年，也是我校创建一流大学目标的起始年。为激发各支部团员主动性，增强团员的主人公意识，现就与校园建设有关的主题，面向所有团支部团员征集关于学校改革发展建设的改进方案。此活动将与学工部班级建设活动配套开展，各团支部需按照专项实施方案集中开展，具体开展时间和方案另行通知。
2弘扬长征精神，传承强国梦想
20xx年是长征胜利八十周年纪念，长征精神是中华民族精神的宝贵财富，更是人类历史上艰苦奋斗精神的楷模，是当代青年学子的必修一。为更好地传承长征精神，各支部可组织爬长城等活动，使同学们了解和学习长征精神，提升自身品质，转化为促进自身发展和为国家奉献的动力。要求各支部围绕这一主题，自行举办至少一次特色主题团日活动。
（二）常规团日主题
1步履不停——“三走”系列活动
为响应团中央关于“走下网络，走出宿舍，走进操场”活动的号召，校团委鼓励各团支部开展以“三走”为主题的团日活动。支部可通过在校内外组织定向越野赛、素质拓展活动、趣味运动会等，提高支部成员的运动积极性。
2走进“双周青年汇”——“四进四信”系列活动
“双周青年汇”是我校大学生理论学术中心开展的，旨在帮助同学了解国情、认识社会、坚定信念的系列讨论会。校团委将组织申报该主题程的支部在本学期参加双周青年汇，引导同学树立和践行社会主义核心价值观、追求高尚理想、提升道德情操和增强社会责任感。支部应在讲座中保持良好的出勤。
众人拾柴——社会志愿服务活动
志愿活动是大学生活的重要部分，是大学生参与社会生活非常重要的方式。各团支部可组织同学统一参加学校志愿团或志愿北京的志愿项目，亦可自己组织形式多样的志愿项目。通过多种形式，激发同学们参与志愿服务的热情，用志愿活动所带的“正能量”丰富校园生活。
4第五项修炼——新素质技能提升活动
大学是青年人学习知识、培养技能的重要时期。各支部可征求本班同学意见，选出一项本班同学希望学习的技能，包括但不限于艺术、国学、体育等，通过支部内或支部间互帮互助开展技能交换和学习活动。
（三）学院主题团日分享会（12月）
学院大型主题团日分享会是由各分团委组织的、总结主题团日活动经验的交流展示会。在主题团日活动后期，各学院在特色团日主题和常规团日主题共6个分主题中任选1个分主题作为学院团日成果分享会的主题，展示学院支部在主题团日活动期间举办的具有创造性的、代表性的活动，为支部今后开展主题团日活动积累经验。分享会形式不限，鼓励形式创新，鼓励院际合作。学院合办主题团日分享会，要求不超过个学院，参与学院将获得分附加分。
为使各分团委和支部充分发挥自身主观能动性，本次主题团日立项校团委不指定活动形式，同时鼓励各支部开展丰富多彩、创意十足的团日活动，避免开展单一重复性的参观、出游活动。
二、活动申请流程
本次主题团日活动将全部纳入EA平台中的思想引导平台，每次程完成后，各支部报名程的同学将获得02分思想引导平台学分（主题团日程学分与双周青年汇学分不可叠加）。EA平台将开设主题团日专区，各支部以学院为单位开、上传程开展新闻稿并结。校团委将在EA平台就各支部的主题团日开展情况予以监督及评比。
（一）程申报
本次主题团日活动采取项目申报的办法，申请立项的团支部须在10月20日前填写2份《对外经济贸易大学主题团日开申请表》（见附1），其中包括1份特色主题团日开申请表，1份常规主题团日开申请表。“我打造新惠园”特色主题团日开申请表暂不提交。分团委于10月21日前将本院材料汇总，将电子版上交至校团委组织部，组织部审核各团支部主题团日计划，审核后，通知分团委合格项目与不合格项目，不合格项目要求团支部重新设计提交。在确定所有活动以后，校团委组织部向二三堂运营中心提供所有程名单。
（二）开
根据各支部的拟开展时间，各分团委填写《对外经济贸易大学主题团日月开汇总表》（见附2），按月向二三堂运营中心提交本院该月所有主题团日开申请并在二三堂开系统上统一为程申请开。二三堂运营中心收到汇总表，与校团委组织部提供的名单对照后，将学院申请的程设置为向公众开放，开放程日原则上为活动开展前一周，开放程后，各支部组织成员报名。
（三）活动开展（11月—12月）
活动开展前，支部成员须在EA平台上报名本支部程，然后各团支部根据前期的立项策划，逐步开展并推进相关活动，活动结束后完成程评价。在项目进行过程中记录并保存活动资料（字、图片、视频等），留作后期结项时的评选依据。
（四）结
1材料提交：各支部开展第一类特色主题团日活动后，须向分团委提供团日成果即一份电子版改革发展建议，开展第二类特色主题团日及常规主题团日活动后，须向所在分团委提供该活动的电子版新闻稿，其中包括活动当日概况和活动照片（不少于三张全员照片）。次月月初，分团委向上月活动电子版材料收齐后交至校团委宣传部。校团委宣传部审核后将新闻稿按学院投放至EA平台“主题团日”板块。
2程评价：活动结束后，支部成员须完成程评价，否则无法得到程学分。
三、活动评选办法
今年主题团日立项以分团委为单位进行评选。校团委将主要从以下两大方面进行考察与评比：
1支部活动过程：包括支部开展活动的数量、活动开展质量（以新闻稿和校团委期中抽查为依据）
2学院主题团日分享会：包括分享会的参与度、创新性等（校团委组织部将组织专人现场参与并考察）。
对于“我打造新惠园”该项特色主题团日开展成果显著的团支部，将予以表彰和物质奖励，奖励方法详见专项方案。
本次主题团日成绩归属于分团委达标创优中“思想引导平台”的“组织引导”分项，将对达标创优成绩产生较大影响。同时，本次主题团日成绩也将成为20xx—20xx学年度校级优秀团支部评选的依据。
共青团对外经济贸易大学委员会
10月1日
