教师团活动方案。
事实告诉我们，成功是需要一份计划的，方案是对接下来要发生的活动作出相应的应对之策，根据您的需求栏目小编为您搜集到了“教师团建活动方案大全”的详细介绍，希望能为你提供更多的参考！
教师团建活动方案大全(篇1)
一、活动目的：
为庆祝第107个国际妇女节，构建和谐校园，陶冶教师情操，展示我校女教职员工美的一面，借用花木来抒发女教师们的高雅情怀，以花感人，以花育人。
二、比赛时间：
20xx年3月9日星期一下午15：00——17：00
三、比赛地点：
教学楼一楼大堂
四、比赛规则：
1．教师个人或自由组队为单位参赛。（本周四（3月5日）前填好报名表）
2．现场插花材料以鲜花为主，材料由参赛选手自选自备。（材料费用实开实报，设报销上限80元/份作品）
3．现场制作，作品要富有创意，主题鲜明。
4．作品需附一张卡片，卡片包含以下信息：
（1）作品名称，
（2）创意说明（简短通顺的文字说明创意）。
注意：为保证比赛的公平，卡片内容不涉及作品所属年级、姓名。
五、比赛流程：
1、3月9日星期一下午14:30，各参赛人员开始将准备好的插花材料送到教学楼一楼大堂比赛场地。
2、3月9日星期一下午xx：00——17：00各参赛老师到教学楼大堂参加或参观插花比赛。（请各工会小组长提醒参赛老师及时到位，请相关老师提前调好课）
4、参赛作品必须在规定时间内现场制作完成，不可以在其他场所制作或提前制作好。
3、作品完成后将由评委组对各项作品进行现场打分，评奖。（评委将从造型、色彩、主题、搭配四方面进行评价）
六、奖项设置：
（各级奖项按照实际参赛人数，按一定比例评定）
教师团建活动方案大全(篇2)
20xx年“三八“国际劳动妇女节即将到来，为充分调动全镇广大教职工推动科学发展的积极性、主动性和创造性，丰富教职工的业余生活，使广大女教职工过上一个平安、和谐、快乐的“三八”妇女节，根据学校实际情况，决定于 20xx年3月8日下午开展庆“三八”国际妇女节活动：
一、活动时间：3月8日1：00——16：30
二、活动地点：学校操场
三、活动内容：
(1) 集体项目：拔河比赛
(2) 跳绳比赛 (只限女职工)
(3) 象棋比赛 (只限男职工)
四、活动具体要求分组安排：
1、报名本校男、女教职工;
2、各组队员可根据本组情况进行报名，具体安排各级组自行协商;
3、可兼报两项(1个集体项目，1个单项);
4、凡参赛者可获精美礼品一份;集体项目每组设一等奖1个;每个单项每组取前3名。
设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。
5、摄像：陈晓明
小学三八妇女节活动方案小学三八妇女节活动方案
6、场地器材：郑志军 杨甫庆
附1：各活动安排
活动一 ： 集体项目 男女教职工拔河比赛
分为青年组男24人、女28人(40岁以下)
中老年组男30人、女21人(40岁以上)
规则：1、采用三局二胜制;
2、每队15人;
场地：中心小学操场
裁判：程孝平校长
人数清点：柯常省 尤文昌 王丁茂 吴健 叶华
时间：20xx年3月8日下午1：00分
活动二 跳绳比赛
活动对象：全体女教师
分组安排：
1、青年组(40岁以下) 组长：叶华 成员：毛春芳 周俊
2、中老年组(40岁以上) 组长：叶青春 成员：廖菊仙 方小霞
器材： 每组两根跳绳 计时器
方法： 1分钟为限，累计其所跳的次数。
时间：20xx年3月8日下午2：00
活动三 象棋比赛
活动对象：全镇男教师
器材：中国象棋
方法：各校以校为单位，先进行校内赛，选出2人参加全镇小学比赛。
裁判员：柯常省 尤文昌 王丁茂 吴健
时间：20xx年3月8日下午2：00
教师团建活动方案大全(篇3)
一、活动主题——“我们都是一家人”
二、参加人员：沙中全体教职工(谢绝带小孩参加)
三、活动内容：
(一)5:10—7:15在学校举行以年级为单位的“包饺子吃饺子行好运”活动;
(二)7:30—9:45在区工青妇大楼608室“职工之家”举行联欢晚会。
四、活动具体安排：
(一)“包饺子吃饺子行好运”活动
1、地点安排：高一、高二年级及各独立科组在二楼教工饭堂;高三、初三年级及行政处室人员在一楼学生饭堂。
(具体桌位由办公室安排)
2、温馨提示：*学校提供饺子皮、饺子馅，饭堂负责煮饺子和提供碗筷，各单位安排好老师包和吃，别忘照相，留下温馨、精彩的瞬间。
(二)文艺联欢晚会活动(主持人：郭学全钟玉屏李婷)
1、人员分组安排具体见“附1：文艺联欢晚会分组名单”;
2、节目要求：每组准备两个节目，节目内容要求健康、积极向上，形式力求多样化。内容不能独唱、独舞或独奏之类的单独表演，两个节目参与人数总和至少要占本组总人数的40%，每个节目时间不能超过8分钟，不够人数或超过时间的要进行扣分。扣分规则如下：时间超过30秒扣0、5分，超过1分钟扣1分，参加人数每缺一人扣0、5分，缺两人扣1分，以此类推。
3、奖项设置：按每组参赛的两个节目的总分排序设第一、二、三、四名，各组的所有教职工按本组所取得名次领取相应奖品;
4、评委安排：共设9名评委，每组选派两名教师作为评委(评委不参加节目表演)，学校另邀请一名嘉宾做评委。
5、节目上报时间：各组于12月27日前将2名评委名单、演出节目名称、形式、所需时间及参演人员名单以电子稿形式上报晚会主持钟老师处;节目的编排、演出服装、伴奏碟及所需道具等由各组自行负责。望各组精心组织，积极准备，以放松心情，增进感情，鼓舞士气为宗旨，把庆元旦联欢活动打造成一个集品位、乐趣、祥和于一体的和谐平台。
(三)“交换礼物”活动(主持人：xxx)
为增加晚会气氛，在节目中间穿插“交换礼物”活动。“交换礼物”活动即由每位教职员工以自愿参加为原则,自备精美礼品一份(请包装好并写好祝福语)，带了礼物的教职工在晚会工作人员准备好的乒乓球上写上自己的姓名，放进抽奖箱。该项活动在节目中间穿插进行，首先由一位幸运者上台抽取，抽到谁，谁就上台赠送他(她)的礼物，当场打开并宣读祝福语及合影，接着由赠送了礼物的老师抽取，以此类推。如哪位教职工有幸抽中自己，可以获得学校赠送的精美礼品一份，并获第二次抽取机会。(注：有幸抽中自己的只限前10位)
(四)主持人宣布节目比赛结果，请校领导进行现场颁奖。
注：各组的所有教职工按节目获奖名次一一上台领取相应奖品，现场颁发，不得代领，过候不补。
五、具体工作安排：
1、“包饺子吃饺子行好运”活动后勤准备及协调工作——xxx;
2、晚会节目的收集、编排及节目单的制作——xxx
3、场地的布置、抽奖环节的安排及抽奖道具、奖品的购买——xxx;
4、晚会上零食、水果、饮料的准备——xxx
5、现场座位安排——xxx
6、评委打分所需的纸笔及计分工作人员的安排——xxx
7、活动摄像——袁科夫;拍照——钟xxx;
8、活动方案、总结的撰写及简讯上报工作——邹学习。
教师团建活动方案大全(篇4)
“一年之计在于春”，春天总是以柔美的身资，蓬勃的生气给我们带来梦幻与希望。同学们轻快的脚步伴着开学的钟声走进校园。三月迎来了明媚的春光，也迎来了最富有春意的属于女性的节日。作为学生的我们在继续踏上成长的旅途时，也要向辛勤培养引导我们的女园丁们表达深深的谢意和浓浓的祝福。（WwW.zWb5.Com 小学作文网）
我系学生分会及团委将以感恩的心为我系女老师及校领导表达敬意，并从她们认真忙碌的工作中感悟如何承担起责任的女性，向她们学习，作为我们对她们教导有方的回应。
学生分会决定，我们将开展迎“三八”，送祝福活动，向系女老师及校女领导们表示学生们对的感谢和祝福。
一、活动名称：迎“三八”，送祝福
二、活动主题：迎接“三八”妇女节
三、活动时间：20XX年3月8日
四、活动地点：办公楼及教学楼
五、活动目的：向系女老师及校女领导们表示学生们的感谢和祝福。
六、策划主办单位：xx系学生分会
七、活动形式：给老师们送康乃馨及小贺卡
八、活动人员安排：
统计工作：1人
采购：2人
送贺卡：6-8人
九、活动意义：
(一)向老师们表达学生的谢意，培养现代大学生尊敬师长的传统美德及感恩之心。
(二)为学生树立女性成功者的榜样，引导学生思考勤劳的品质。
(三)联系师生感情，相互沟通，以便教学工作的开展。
(四)锻炼学生的沟通交流能力，培养团队协作和克服困难的精神。
(五)在大学校园体现尊重女性，树立成功女性为榜样的先进思想。
(六)向校园尊师重教的文化发展迈进了一大步。
十、活动前期准备工作：
(一)统计老师名单及所在办公室
(二)采购鲜花
(三)制作小贺卡
十一、活动过程：
我系学生分会向老师们送祝鲜花，表达心意。
十二、活动后期工作：
召开例会总结活动经验。
教师团建活动方案大全(篇5)
“教育大计，教师为本”，为更好地提高教师适应新课程的能力，在学区内建设一支素质好、教学能力强的小学教学带头人队伍，形成一个能力强、善研究、受欢迎的青年、骨干教师团队，以带动学区内全体教师的专业发展。结合实际，制定青年、骨干教师团队建设及专业发展规划。
一、指导思想
以__年7月全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革发展规划纲要》为指导，健全教师培训机制，创新工作思路，加快教师专业发展步伐。为全面提高教育教学质量而建设一支青年、骨干教师团队。
二、团队建设及专业发展目标
1、__年初步形成青年、骨干教师团队组织架构，团队中的教师对专业发展认识到位，基本完成团队制定的年度专业阅读目标，写作目标，有少部分教师在面向学生的报刊上发表相关教学文章，课堂教学水平有所提高，在校内能承担公开课等活动。
2、__年，建立较合理的团队组织(或专业发展共同体)，主动完成年度专业阅读目标，写作目标，课堂教学水平明显提高，培养一些学区、县级以上的“教坛新星”、“教学能手”。团队成员专业阅读有了一定积累，专业写作已成为习惯，百分之五十的教师能在面向学生的刊物中发表相关教学文章，百分之二十的教师能在市级以上的教育报刊杂志发表相关教学文章，参与县级以上的课题研究人数达百分之五十以上。
3、__年，形成更加开放灵活的团队组织(或专业发展共同体)，教师课堂教学基本适应新课程需要，自我专业发展意识较强，专业阅读、专业写作已成为基本生活方式，培养的学区、县级以上的“教坛新星”、“教学能手”。团队教师成为学校、学区的教学骨干和示范，所有团队教师都有在面向学生报刊上发表相关教学文章的经历，百分之五十的教师有在市级以上教育报刊杂志发表教学相关文章的经历，所有团队成员都能参与县级以上课题研究，为培养名师铺路奠基。
三、团队专业发展路径
1、尝试实践“专业阅读+专业写作+专业发展共同体”的教师专业发展路径。专业阅读。阅读经典，与教育家对话是教师成长的基本条件，教师阅读兼顾本体知识，教育心理及职业知识，人文科学背景知识。中心校制定教师专业阅读方案，制定富有弹性的年度阅读目标，阅读量逐年增加，共同阅读作为团体重要活动之一。
2、专业写作。专业写作可以是教育感悟、教育叙事、教学案例、教学随笔等，教师写作可由低层次到高层次，由任务写作到主动写作，由投稿于面向学生的报刊过渡到面向教师的报刊，旨在增强写作信心，体验写作成就感，以提高专业写作水平。中心校建立激励教师写作，提高教师教研水平的制度。
3、专业发展共同体。教师专业发展共同体的形成可以先由中心校根据学科、年级、类别不同予以调研，行政组建，在逐步过渡到“自觉自愿、积极主动”基础上的“尺码相同人”的相聚，逐步建立灵活、多样、开放的共同体组织形式。
四、团队组织、活动载体。
1、团队组建人员实现三个“全覆盖”，即40周岁以下教师全覆盖，中心小学教师全覆盖，每所学校全覆盖，使青年、骨干教师团队人数达到学区教师总数的三分之一以上。在取得经验后再适时扩大组织人数。
2、实施“团内分组”的组织形式，既统一命名为“青年、骨干教师团队”，内部分为语数英三大学科组，并兼顾成立艺术组、体卫组、信息组、德育组、校管组。
3、实行个人领衔的组长负责工作制，小组命名格式为“学科(组长姓名)工作组”，以增强领衔人(组长)的责任感，培塑专业个性，提高工作效率。
4、团队日常活动采取“依托中心小学和小组独立活动相结合”的方式。既组长负责召集本组成员对应参与中心小学日常教研活动，每小组也要有独立活动安排计划，融常规活动、课题研究、专业发展等活动于一体。
5、遵循“请进来，走出去”的培训思路，积极参与县级以上教育部门组织的各种培训、教研活动。中心校创造条件有针对性的落实“请进来、走出去”培训计划。
6、以自我阅读、自我写作、共同体交流、活动为发展载体，中心校制定青年、骨干教师专业发展规划，制定每学年的“学区青年、骨干教师团队建设及专业发展”计划，内容涵盖“师德教育”，每个小组(共同体)制定年度“活动计划”。
7、学习形式。以校本培训为依托，整合集中培训，发展远程自修。校本培训定位在有效操作，集中培训定位在问题指导，远程自修定位在转变教师学习方式和提供优质资源服务。中心校适应形式，建立qq群方便学习交流，筹备建立中心校站，上级远程教育网，提高团队专业发展效率。
五、团队管理保障措施。
1、中心校业务负责人，按照中心校的工作目标和校长的工作意图，具体落实团队的组织目标、管理措施和活动计划。
2、强化教师专业发展校长责任制，坚持个人领衔组长工作制。
3、优化发展指导服务。中心校组织商讨制定年度阅读、写作目标、教研主题等，并及时邀请专家对发展中的问题进行诊断、矫正。
4、实行年度专业发展考核制度，以小组为单位考核计划落实情况和取得效果，存在问题、提出整改意见，适时调整工作进程。
5、提供经费保障。提高培训经费和使用效益。中心校制定学区同项目大额经费支出计划。保障培训、学习、资料等相关费用。
教师团建活动方案大全(篇6)
一、流动主题
老师，您辛劳啦！
二、流动时间
xx月xx日——xx月xx日
三、企业介入形式
（一）制作节日贺卡，祝贺全体教师节日快乐
媒体形式：信卡型邮资明信片，有充裕的形象展示面。
规格与价格：186128mm，2.00元/枚
印刷数目：10000枚起印，以5000的倍数递增。（全市教师数目为33200名）
媒体上风：
（1）邮资明信片由国家局同一发行，形式高档，能体现出企业对教师的正视与尊重。
（2）制作精美的卡片，更易被长久保留，因此，企业的宣传效果更持久。
（二）以“打开有礼”邮简的形式，向泛博教师进行节日献礼。
媒体形式：邮简。它是信封与宣传单张的有机组合，即合起来是一个信封，展开来就是一张宣传单张。
规格与单价：大16开，1.00元/枚
大8开，1.20元/枚
以上价格为邮简设计、印刷、数据使用、名址打印及邮寄等一体的用度。
印刷数目：5000枚起印。（全市教师数目为33200名）
媒体上风：
（1）企业以更优惠的价格，即可获取更大幅的宣传面。
（2）企业可以根据自己的需求灵活选择印刷数目。
（三）以DM夹报的形式，向教师群体推介企业优惠
媒体形式：DM单页或册子
规格与单价：大16开，0.15元/张
大8开，0.2元/张
以上价格为DM单设计、印刷、数据使用及送达等一体的用度。
印刷数目：10000枚起印。（全市教师数目为33200名）
（四）以商函的形式，向教师群体进行节日献礼。
媒体形式：通过信函的形式，将企业的宣传单或册子，邮寄给目标客户。
规格与单价：六号封，1.2元/封
七号封，1.6元/封
以上价格为带邮资的信封，内件可通过邮政进行制作，同时也可以由客户提供。
印刷数目：3000封起印。（全市教师数目为33200名）
（五）多种形式穿插使用。
顾客可根据自己的需求及实际情况进行媒体组合，使宣传效果达到。
四、运作流程
企业出资赞助并提供宣传、促销内容——根据企业需求设计贺卡（“打开有礼”邮简等）——提供全市教师的名址并为企业打印贺卡（“打开有礼”邮简等）——在教师节前将贺卡（“打开有礼”邮简等）送达到老师手中
五、企业流动收益
（1）每年的教师节都是社会关注的热门，适时推出“献礼”流动，有助于晋升企业公益形象与美誉度，扩大品牌影响力。
（3）通过邮政送达网络，直接将信息送到目标对象手中，实现一对一、点对点的强势宣传，让企业在众多宣传流动中脱颖而出。
（3）开展详细针对教师的促销优惠，有助于吸引泛博教师群体，大大晋升企业的营销业绩
教师团建活动方案大全(篇7)
为丰富我校女教职工的业余文化生活，积极备战镇教工比赛，展现我校女教职工的精神风貌，倡导健康向上的生活方式，在“三八”国际妇女节到来之际，特举行“庆三八”女教职工趣味选拔赛，现将选拔的具体事宜通知如下：
一、比赛时间：
3月7日星期五
二、比赛项目：
项目一：《“8”字绳跳长绳》人数：10人
1、各校参加人数为10人，其中两人摇绳，8人依次进行跳，绳子绕过队员身体一圈记一个，以此类推；3分钟以内跳的个数多者名次列前；如出现并列，加赛30秒钟，直至决出名次。
2、必须在规定的场地进行比赛
项目二：《拔河》人数：16人
一、听从指挥按时到场，按指定位置整好队，校长为领队。
二、女生各十六名，别选指挥员一名。
三、比赛进行之中，不准换人，不准加人，不准起哄乱喊。
四、比赛定为三局两胜，比赛程序按抽签顺序进行。
五、比赛完毕回到原地站好，全部比赛结束方可离开。
六、如有违规者，当场宣布除名。
项目三：《毽子投准》人数：8人
1、投掷线至水桶圆心距离女子3米。
2、投准时不得助跑，在投掷线后站稳后，投掷姿势不限。
3、比赛每组8人，比赛时间总共为5分钟，5分钟后成绩之和为最后成绩。相同成绩者，加投5次，成绩优者列前，以此类推。
4、每次只能投一个毽子，否则取消所有成绩。
项目四：《心心相印》人数：16人
比赛方法：两人背对背，中间夹一个排球，一齐向前跑，球若落地则需重新夹起从落地处（由裁判确认）重新出发，距离30米迎面接力，每队按所用时间排名，时间少者胜。
比赛规则：比赛途中，如用手扶球则算比赛失败；比赛中，不得越线影响他人行进。
项目五：《摸石过河》人数：8人
比赛方法：
以迎面接力方式进行比赛。两边各站7人，中间间隔15米。比赛开始前，第一人脚踩在木板上，手拿一块木板，听到哨音后，把手上一块板往前放在地上，后面脚向前踩在板上，再把后面的板拿起往前放，以此类推，直至走完15米。再由对面同伴照此返回，直至全部完成，结束比赛，用时短者为胜。
教师团建活动方案大全(篇8)
一、思想引领法——加强政治学习，提高思想觉悟
教师管理，思想为先。思想是行动的指南。在实施幼儿园教师管理时，首先要利用政治学习时间，组织幼儿教师学习有关法律法规，引领教师掌握党中央、国务院和上级教育部门政策要求，领会精神实质，改变思维方式，凝聚精神力量。用理论武装教师思想，提高思想觉悟，做到坚持“三心”不放松(既教育中心、安全重心、质量核心)，强化“四力”鼓干劲(增强实力，开发潜力，形成活力、提高能力)，提高工作自觉性和主动性。
二、师德修养法——强化师德教育，提高教师修养
管理教师，师德为首。学高为师，身正为表。幼儿园教师是履行幼儿园教育教学工作职责的专业人员，应有良好的师德素养。幼儿园教师管理的首要任务之一，是强化师德教育，提高教师修养。要教育教师热爱学前教育事业，履行教师职业道德规范，依法执教;要关爱幼儿，尊重幼儿人格，富有爱心、责任心、耐心和细心;要勤于学习,善于研究，不断进取;要乐观向上、热情开朗，心态平和，有亲和力;要为人师表，教书育人，自尊自律，做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。
三、业务培训法——组织业务培训，提高教育能力
教师管理，能力为重。提高幼儿教师教育教学和保育能力，是幼儿园长期、健康发展的着力点。要组织教师积极参加继续教育，全面提升专业知识和水平;要采取走出去——参观学习，请进来——传授经验，听讲座——学习提高，公开课——促使进步，研讨会——共同发展等业务培训方式，全面提升幼儿教师的语言、沟通、组织、观察、保育、技术、艺术、科研、创新等教育能力。
四、关心爱护法——关心教师成长，帮助解决困难
管理教师，关爱为责。管理就是服务，关心教师工作、学习、生活，为教师解决实际困难，是管理者义不容辞的责任和义务。幼儿教育是基础教育的基础，是娃娃教育，幼儿教师容易引起社会产生误解，受到轻视。幼儿园领导要从关爱幼儿教师出发，大力宣传幼儿教育的重要性，培养幼儿成长的艰巨性，提高幼儿教师在社会的地位;要真心实意关心幼儿教师工作、学习、生活中的困难，切实帮助幼儿教师解决后顾之忧;要做到急幼儿教师所急，想幼儿教师所想，帮幼儿教师所忙，全心全意为幼儿教师成长服务，使之全力投身于幼儿教育工作之中。
五、研究提高法——开展研究讨论，提高教育水平
教师管理，就是想方设法提高教师的工作能力和水平，充分发挥其聪明才智，提高工作实效。教师在教育教学和保育工作中遇到的难题，可以组织教师开展研究探讨，找出解决的方法。要指导教师掌握幼儿园环境创设、一日生活安排、游戏与教育活动、保育和班级管理的知识与方法;要潜心研究幼儿心理，遵循幼儿成长规律，提升教育教学和保育工作专业化水平;要组织教师学习掌握幼儿园各领域教育的学科特点与基本知识，坚持实践、探讨、反思，再实践、再探讨、再反思，不断提高专业教育能力;要帮助教师熟知幼儿园的安全应急预案，掌握意外事故和危险情况下幼儿安全防护与救助的基本方法，提高保护幼儿能力，确保幼儿活动安全。
六、实践探索法——实践促进探索，管理提高质量
实践出真知，实践出经验。实践是认识的阶梯。在管理实践中，要指导教师了解幼儿在发展水平、速度与优势领域等方面的个体差异，探索对应的策略与方法;帮助教师了解幼儿发展中容易出现的问题，掌握不同年龄幼儿身心发展特点、规律，探索寻求促进幼儿全面发展的策略与方法;深入课堂和活动中，会同教师了解有特殊需要幼儿的身心发展特点及个别幼儿出现偏差的原因，共同研讨教育策略与方法;在管理实践中，要不断总结管理工作的得失，探讨管理方法，促进管理，提高管理质量。
科学、技术、管理是现代文明的三大支柱，管理是社会组织活动现象，只要有人们共同进行的活动，都必须有管理。加强幼儿园教师团队建设，必须加强教师队伍管理，必须研究管理方法，方能提高管理实效。
教师团建活动方案大全(篇9)
一、活动主题——“我们都是一家人”
二、参加人员：沙中全体教职工(谢绝带小孩参加)
三、活动内容：
(一)5:10—7:15在学校举行以年级为单位的“包饺子吃饺子行好运”活动;
(二)7:30—9:45在区工青妇大楼608室“职工之家”举行联欢晚会。
四、活动具体安排：
(一)“包饺子吃饺子行好运”活动
1、地点安排：高一、高二年级及各独立科组在二楼教工饭堂;
高三、初三年级及行政处室人员在一楼学生饭堂。
(具体桌位由办公室安排)
2、温馨提示：*学校提供饺子皮、饺子馅，饭堂负责煮饺子和提供碗筷，
各单位安排好老师包和吃，别忘照相，留下温馨、精彩的瞬间。
(二)文艺联欢晚会活动(主持人：郭学全钟玉屏李婷)
1、人员分组安排具体见“附1：文艺联欢晚会分组名单”;
2、节目要求：每组准备两个节目，节目内容要求健康、积极向上，形式力求多样化。内容不能独唱、独舞或独奏之类的单独表演，两个节目参与人数总和至少要占本组总人数的40%，每个节目时间不能超过8分钟，不够人数或超过时间的要进行扣分。扣分规则如下：时间超过30秒扣0、5分，超过1分钟扣1分，参加人数每缺一人扣0、5分，缺两人扣1分，以此类推。
3、奖项设置：按每组参赛的两个节目的总分排序设第一、二、三、四名，各组的所有教职工按本组所取得名次领取相应奖品;
4、评委安排：共设9名评委，每组选派两名教师作为评委(评委不参加节目表演)，学校另邀请一名嘉宾做评委。
5、节目上报时间：各组于12月27日前将2名评委名单、演出节目名称、形式、所需时间及参演人员名单以电子稿形式上报晚会主持钟老师处;
*温馨提示：
节目的编排、演出服装、伴奏碟及所需道具等由各组自行负责。望各组精心组织，积极准备，以放松心情，增进感情，鼓舞士气为宗旨，把庆元旦联欢活动打造成一个集品位、乐趣、祥和于一体的和谐平台。
(三)“交换礼物”活动(主持人：xxx)
为增加晚会气氛，在节目中间穿插“交换礼物”活动。“交换礼物”活动即由每位教职员工以自愿参加为原则,自备精美礼品一份(请包装好并写好祝福语)，带了礼物的教职工在晚会工作人员准备好的乒乓球上写上自己的姓名，放进抽奖箱。该项活动在节目中间穿插进行，首先由一位幸运者上台抽取，抽到谁，谁就上台赠送他(她)的礼物，当场打开并宣读祝福语及合影，接着由赠送了礼物的老师抽取，以此类推。如哪位教职工有幸抽中自己，可以获得学校赠送的精美礼品一份，并获第二次抽取机会。(注：有幸抽中自己的只限前10位)
(四)主持人宣布节目比赛结果，请校领导进行现场颁奖。
注：各组的所有教职工按节目获奖名次一一上台领取相应奖品，现场颁发，不得代领，过候不补。
五、具体工作安排：
1、“包饺子吃饺子行好运”活动后勤准备及协调工作——xxx;
2、晚会节目的收集、编排及节目单的制作——xxx
3、场地的布置、抽奖环节的安排及抽奖道具、奖品的购买——xxx;
场地布置及奖品搬运相关工作人员：xxxxxxxxxxx
4、晚会上零食、水果、饮料的准备——xxx
食品搬运相关工作人员：xxx
5、现场座位安排——xxx
相关工作人员：xxx
6、评委打分所需的纸笔及计分工作人员的安排——xxx
相关工作人员：xxx
7、活动摄像——袁科夫;拍照——钟xxx;
8、活动方案、总结的撰写及简讯上报工作——邹学习。
