清明节活动感受。
在工作时经常会有一些活动，大部分时候我们都会被安排做一些活动方案，活动方案是将具体行动实施办法细则等，你做好活动方案了吗？于是，小编为你收集整理了清明节活动的感受精选6篇。供你参考，希望能够帮助到大家。
清明节活动的感受 篇1
根据省、市文明办《关于在清明节期间组织开展缅怀先辈和弘扬民族文化优秀传统活动的通知》要求，__县迅速行动，本着缅怀革命先烈，弘扬优秀民族文化，积极践行荣辱观，引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观的宗旨，采取多种形式和有效措施，在清明节前后认真组织开展了缅怀先辈和弘扬民族文化优秀传统的活动，现将此项活动总结如下。
一、高度重视，加强领导
接到上级通知后，县委宣传部、县文明办高度重视，立即召开了由宣传部、文明办、团县委、教育局等部门和单位参加的专题会议，结合我县实际，研究制订了活动实施方案，成立了专门的活动领导小组，下设办公室，由县文明办具体负责活动的组织、协调、实施工作，并联合下发了《关于在清明节期间组织开展缅怀先辈和弘扬民族文化优秀传统活动的通知》通知，要求各有关乡镇(管委会)、县直机关单位及中小学校也成立相应的活动领导小组，明确专人负责，结合实际，创造性地开展缅怀活动，并及时总结活动情况。
二、举行仪式，营造氛围
为了将缅怀先辈和弘扬民族文化优秀传统活动落到实处，我县文明办组织全县的学生代表到梓潼宫孙守信烈士墓开展了学习英烈事迹，传承革命精神的学习实践活动，并举行了隆重的活动仪式，仪式内容丰富、形式多样，既有领导宣传动员，又有小学生代表发言，还有敬献花圈等。同时组织县电视台做好缅怀先辈和弘扬民族文化优秀传统活动的宣传报道，在清明节期间，及时反映各地开展缅怀先辈和弘扬民族文化优秀传统活动的目的、意义，以及活动进展情况和社会各界的反响。各乡镇(管委会)、县直机关单位和学校积极利用黑板报、宣传栏、橱窗等宣传载体，进行广泛宣传，扩大社会的知晓面。活动期间，全县共悬挂横幅宣传标语100条，发放宣传资料4000份，植纪念树300棵，营造了浓厚的宣传氛围，掀起缅怀先辈和弘扬民族优秀文化传统活动的热潮。
三、突出主题，注重实效
为了突出缅怀革命先烈，弘扬优秀民族文化，践行荣辱观，加强社会主义核心价值体系建设的主题，我县组织开展了形式多样的活动。一是举行了英雄故事报告会。4月1日，江东管委会和江东中学联合举行了英雄故事知多少孙守信英雄事迹报告会，向学生介绍革命先烈事迹，缅怀革命先烈，在广大青少年中引起强列反响;二是举行了祭扫烈士墓和主题活动。4月2日，__一中、__小学集体到新厂战役纪念碑进行祭扫和举行主题团队活动，在烈士碑前举行隆重的纪念活动，敬献了花篮，植纪念树，以表达对革命先烈的缅怀之情;三是在全县深入开展五个一(一次国旗下讲话、一次板报、一次演讲比赛、一次征文、唱一首革命歌曲)活动，对学生进行革命传统再教育;四是开展为军烈属、老战士或其家属志愿服务活动。广泛动员组织少年儿童开展送温暖、慰问、家务劳动等志愿服务活动。采取组建雏鹰假日小队、手拉手结对等服务方式，为他们提供日常生活照料、文化娱乐等切实有效的志愿服务。通过服务增强少年儿童的奉献意识，培养友爱互助精神;五是组织开展弘扬本地优秀传统文化活动。我县一个少数民族自治县，弘扬优秀民族文化活动，对我县少数民族文化的传承，具有很现实的促进作用。我县组织了部分学校的学生到三锹苗寨地笋村、飞山景区进行参观、学习活动，了解苗族歌。
清明节活动的感受 篇2
20xx年清明节，我们学校组织了各项丰富多彩的活动来纪念这个节日。通过教育活动，让同学们懂得今天的幸福生活来之不易，懂得感恩报国，忠孝父母，使他们心灵又一次受到启迪，激发强烈的爱国热情。
一、"参观"革命英烈纪念馆，做好革命传统教育。
利用班队会时间，各中队在进行安全教育的基础上，各班学生交流了清明节的由来、习俗、饮食文化等，通过交流大家进一步了解清明节的传统意义意。学校少先队为每个班级下发了《白山黑水的记忆》等影视资料，各班利用班会时间在辅导员的带领下，"参观了""雷锋革命纪念馆""董存瑞革命纪念馆"等革命英烈纪念馆，在熟知革命历史的基础上，感受英烈的英雄气概，进一步促进少先队员继承优良传统，做创新创优的新时代少先队员，树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。许多同学还制作了"英烈纪念卡"用特殊的方式缅怀先烈。
二、开展了一次中华经典诵读活动。
各班学生以小组为单位，诵读中华经典，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。通过多方搜集资料，从中国经典古诗文中自选出了关于清明的优秀诗文，开展形式多样的诵读活动，同学们个个精神饱满、富有朝气，强大的感染力再次震撼了我们的心灵。
三、开展了"网上祭英烈"活动。
全校4-6年级共有60余人次参加了此次活动，在老师的指导下，学生们登陆中国文明网，在搭建的"网上祭英烈"互动平台上纷纷发表了祭奠感言、敬献鲜花、点燃红烛，表达了对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬仰之情。
四、开展清明文明祭扫活动。
清明节是中华民族祭奠逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。自清明节被确定为国家法定假日后，很多学生也要同家长一道去祭奠先人，为倡导文明祭扫理念，学校倡议学生带动家长用敬献鲜花、植树等方式取代传统"烧纸"等祭扫活动。在孩子的带动下，许多家长能够做到文明祭扫。
五、引导学生积极开展"清明传统活动"。
让学生到郊外踏青，踏进自然，融入社会，让他们亲身感受到大自然的美，促进人与自然和谐相处。放放风筝，放飞一份祝福，放飞一份希望。此项活动，受到全体学生的欢迎，大家充分利用假期踏青、赏花、放风筝、参观，切实增强了社会实践能力。
总之，通过本次"缅怀革命先烈，传承优良传统"主题活动，全体学生的心灵又一次受到了启迪，激发了强烈的爱国热情，他们暗下决心踏着革命先烈的足迹，努力学习，奋勇拼搏，在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。
清明节活动的感受 篇3
清明节是中华民族的传统祭扫日，为了深入贯彻党的十八大精神，号召所有少先队员时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹;培养未成年人的爱国主义精神，并为新中国营造文明和谐的社会环境，达到人人参与，人人受教育的目的，__乡开展了以缅怀革命先烈，传承优秀传统为主题的系列教育活动，取得较好成效，总结如下
一、深入宣传发动
向广大未成年人进行革命传统和爱国主义教育，大力宣传革命先烈的丰功伟绩，增进爱党、爱国、爱社会主义情感。
二、加强组织领导
清明节期间活动，由乡党委、政府领导乡初级中学、中心小学开展未成年人开展清明节主题活动。
三、积极开展活动
(一)开展网上祭英烈活动。组织中小学校发动广大未成年人登陆相关网站，引导未成年人积极参与网上祭奠，动员家长和孩子共同参与。
(二)开展祭奠革命先烈活动。在__乡革命烈士墓园，组织优秀学生代表向烈士墓敬献花圈，全体默哀行礼，表达自己对先烈们的崇高敬意和无限缅怀之情。乡中心小学的优秀少先队员代表誓言，表示将继承革命先烈的遗志，努力学习，共同实现中国梦。清明祭英烈活动总结。
(三)开展中国梦学习教育活动。在乡中小学开展以歌颂、描绘和放飞中国梦为主题的`班会活动，引导学生提升道德修养，教育广大未成年人继承革命先烈遗志，为实现中国梦而奋斗，树立报效祖国的远大志向。
清明节的系列活动，使广大未成年人成功地接受了一次爱国主义、革命传统教育。
清明节活动的感受 篇4
4月的黎明，尽管漫长的冬夜已经离去，但阴霾却不肯放弃人们的笼罩。墙角的一抹新绿，是人们的崭新的希冀。走在巷子里，却没有喧嚣，有的，是那行色匆匆的身影，与一抹尚未干去的泪痕。
这是清明节，山野中，陵园里，前来扫墓上香的人络绎不绝。香火，承载着哀思，缭绕在沉重的墓碑前。年轻人们，或是看着碑文久久矗立，或者双手合十，仿佛正在低声对坟墓说着些什么。他说的是回忆吗？他是在告慰逝者安息吗？我看见一个老人家在墓碑前，如同雕像一般，久久地跪着，泪水随着他诚挚的祷告再次消逝在时间的急流里，留下一抹淡淡的悲凉。他悼念的是他的母亲吗？他痛苦的是因为没有给他母亲剪一次指甲吗？冰冷的大理石，在祷告中透出只有灵魂才能赋予的神圣与庄严。人们不肯离去，这土地里沉睡着他们的亲人，这土地里埋葬的是他们的思念，这土地弥留着他们的记忆，这土地升华着逝者的灵魂与尊严。可是，生活迫使他们最后一次，庄重的看这墓碑一眼。他们强迫自己迈开步子，离开这里。因为这里，承载着太多的悲凄。
“妈！我后悔没再回家看您一次！”老人哭道。他的沧桑的脸颊已经布满褶皱，他的真诚让人肃然起敬。这即使在百米之外，也能听见的乡音，就决定了清明的主旋律——这是悔过的日子。可是，悔过，只能给生者一些告慰罢了，却永远无法弥补逝者的遗憾。活着的时候不去珍惜，难道只有死了，才肯悔过吗？我不解，我困扰。可最终我明白，拥有的不去珍惜，失去了才拼命去后悔，这难道不是人性的弱点吗？
我后悔自己没能兑现与父亲的诺言，我愧疚于不能理解母亲的一片苦心。我后悔没能给爸爸洗一次脚，我悲伤于没能给爷爷送行。或许，历史会重演，我可能会成为那个老者，在亲人的坟头哭上几天几夜。
不，我不想这样。我要努力的珍惜美好的当下，我会用心去理解爱我的人。“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”落叶并不遗憾，因为新的叶子会蓬勃而出。死亡并不可怕，可怕的是死得遗憾。逝者安息，生者坚强。但愿在远去的日子里，时光能承载人们无悔的魂灵。作文
清明节活动的感受 篇5
丛竹雨留银烛泪，落花风飏楮钱灰又快到了一年一度祭祖扫墓的时节，更是缅怀先烈的日子。今天，在全国人民奋力抗击新冠肺炎疫情之际，为了大家的生命安全和身体健康，大队组织开展了致敬2020清明祭英烈网上祭扫活动。参加这项活动我有很大的感受。
首先，我很理解选择网上祭扫的方式缅怀先烈。随着疫情影响和文明祭扫理念渐入人心，如今风散纸钱灰的情况正逐渐减少，选择用鲜花实地祭扫势必会造成人群扎堆，给防控疫情带来隐患。而通过网络祭奠方式缅怀先烈，一样能准确无误地表达我们对先烈的缅怀之情。
其次，当我打开网上祭英烈的网站，映入眼帘的是一座巍然屹立的石质牌坊，它跨宽20.4米，高为14.3米，上面刻着鲜红的革命烈士永垂不朽大字。
整体是万载革命烈士陵园，它占地80亩。牌坊、广场式通道、纪念碑、烈士墙、烈士墓区五大主体建筑沿一条由低及高长210米中轴线布局。
广场式通道宽60米，由三级阶梯式平面构成：第一级长50米，意为建设陵园时的50多万万载人民;第二级长30米，象征湘鄂赣省委、省苏驻万载的三个年头;第三级长50米，泛指万载5000多名在册烈士。数字是枯燥的，但一旦给某种特殊建筑赋予其特定的数字，就等于给了这种建筑以生命。50多万万载人民，跨过三年历史空间，拜谒5000多名革命先烈。这，正是上述几组数字所要表达的真正含义!
然后，打开的网页是万载县烈士纪念馆，它是宜春市唯一的烈士纪念馆。
回想起读书年代，行走在革命烈士长廊里，我在一件件实物、一张张图片、一段段影像里追寻着烈士们的红色芳华。每一张烈士遗像前，我几乎迈不开沉重的脚步。我仿佛看到在那艰辛曲折的革命征途中，一面鲜艳的五星红旗正冉冉升起;在那弥漫于眼的血红中，一个个革命先烈的身影巍然屹立，仿佛永远也不会倒下。
从回想拉回到现实，通过网上献花、留言等方式，祭奠死难同胞，缅怀革命英烈，对于我是一次生动感人的爱国教育，立誓要向革命先烈们学习，继承革命传统，努力工作，共建我们的美好家园。
清明节活动的感受 篇6
区委关于组织开展“我们的节日非主题活动纳入创建文明社区主题教育活动内容，向各社区下发了通知，以“文明祭扫、平安清明”为主题，组织各社区开展了清明节祭奠革命先烈、网上祭拜英烈等活动，引导人民群众特别是广大青少年在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增强民族文化的认同感和凝聚力，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，为实现站__道科学发展、和谐发展、快速发展的目标提供强有力的思想保证和精神动力，营造了文明和谐的社会环境。
1、开展文明祭奠宣传活动。
利用宣传橱窗、横额等形式在全街广泛开展了殡葬宣传工作。在各主要路口路段制作、悬挂了宣传文明祭奠内容的条幅;通过出动宣传车、发放宣传资料等形式，在全街营造了“文明祭祀、平安清明”系列活动的浓郁氛围，引导市民定点焚烧冥币，规范市民的祭奠活动;通过在网络发表清明时节思文明等方式，动员和教育市民做文明祭奠的表率;结合城市管理整治行动要求，发放宣传单，对辖区居民进行宣传。
2、开展文明祭奠主题教育活动。
充分利用市民学校、社区大讲堂、社区未成年人免费网吧通等载体，过开展网上公祭等活动，鼓励青少年为烈士和故人献一束花、做一首诗或写一篇祭文等，寄托哀思，表达怀念之情，不断培养青少年缅怀先烈、不忘故人的高尚情操。街道和各社区的活动做到了三个结合：与未成年人思想道德建设相结合，在开展活动后各社区适时组织青少年谈感想、写体会，深入进行革命历史和革命传统教育、理想信念教育等，引导他们增强爱国之情，树立报国之志;与文明礼仪教育相结合，在活动中各社区突出文明祭祀、传统礼仪、上文明网等宣传教育，引导他们从平凡小事、点滴细节上培养文明意识;与街道精神文明特色活动相结合，青少年带动家长践行文明，增强了活动的影响力和感染力。
