义卖活动方案。
一年之中会有很多的活动开展，节日或者活动的来临代表着要做活动方案了，活动方案的的目的是为了照顾到每个人，你做好活动方案了吗？考虑到你的需求，小编特意整理了“[荐]义卖活动方案精选1000字”，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！
义卖活动方案精选 篇1
一、活动背景
8月3日16时30分，一场6.5级地震，再一次牵动着全国人民的心。关于地震，我们记住了四川的汶川;记住了青海的玉树;记住了四川的雅安。而鲁甸，再一次，深深地撕裂着中华儿女刚刚愈合的悲痛。
大理的悠远，丽江的柔软，时光打磨着记忆，若是人间有一处春色让人流连，便是七彩云南。也许我们还在畅想着，炎炎夏日，去一趟云南避暑可好。谁曾想到，截至8月6日10时30分初步统计，地震已造成云南108.84万人受灾，589人死亡。此次地震还波及贵州和四川，损失惨重。
二、活动目的
因为地震，他们失去了家园;因为地震，他们失去了亲人;因为地震，他们失去了健康。因为地震，他们遭受着巨大的心理创伤。我们曾经听学校里的一位同事讲述过这样一个故事，曾经有一位在雅安地震中幸存的女孩到淮阴师范上学，因为克服不了地震带给她的心理阴影，一学期没结束就退学了。地震，让人们失去了太多太多。江苏和云南虽远隔千里，但我们的心紧紧连在一起。震在云南，痛在我心。我们该为鲁甸做些什么呢?我们无法到现场参与救援，我们捐赠的物资无法及时运进灾区，我们手中的钱也有限„„我们惟有携起手来，人多了，力量就大。由南京市江宁区麒麟小学创立的“麒麟小学青年文明号”志愿者将积极响应国家救援号召，为灾区的同胞们献一份爱心。
三、活动安排
1、时间：8月8日上午8时至下午6时
2、地点：麒麟街道新菜场
3、统一悬挂横幅，设置活动展板，摆放桌椅板凳，设捐款箱，1套音响设备。
4、参与人员：麒麟小学青年文明号志愿者
四、活动流程
1、收集义卖物品阶段： 联系并通知各志愿者，由其集中回收本人及周边邻居不经常使用的物品，物品要干净整洁、保存完好。
2、义卖阶段：按物品种类分配志愿者进行场地布置、把守、外卖。再组织一部分志愿者发放便民服务卡。义卖活动结束后做好场地清理，账目记录。
五、注意事项：
1、宣传联络工作必须到位。
2、场地申请和人员调配必须细致。
3、物品选定必须贴近群众生活。
4、不能强买强卖。
5、物品整理一定要注意筛选和分类。
六、活动意义 ：
1、爱心互动，进行一次爱心奉献活动。
2、爱心行动，进行义卖展现教师的奉献精神。
3、爱心感动，彰显麒麟小学青年文明号的团队魅力。
义卖活动方案精选 篇2
一、活动目的：
通过开展爱心义卖活动，培养孩子的正确的价值观和诚信品质，体验劳动的艰辛，养成节约资源、爱护环境的意识，学会尊重劳动、尊重他人，文明交往，发展独立解决问题的能力，培养创造思维及社会综合实践能力。
二、活动主题：用心回报，用爱感恩
三、活动时间：6月1日9：00——10:30
四、活动地点：一二年级在篮球馆，其他年级在五环广场跑道上，食品区域暂定在诚恒楼一楼大厅。
五、活动对象：全体学生、教师
六、活动过程与内容：
1.准备阶段（活动策划）：
⑴各班主任发动学生准备交易物品，如书籍书刊、学习用品（最好是全新闲置）、各类玩具、小饰品、自制作品（小手工）、盆栽等，以及摆摊用的大桌布或者塑料布、桌椅等。
⑵注意所带物品价格不要太高，并需经家长同意。
⑶班主任帮助学生将物品归类整理，制定合理的价格（一般为物品原价的30﹪左右）。
⑷组织学生进行分组，同时进行角色分工。
⑸在班级中进行模拟买卖，教会学生在买卖双方自愿的情况下，有序、文明、理智地参与活动。
⑹各班可用黑板或海报等形式进行班级义卖的宣传，同时各班自备募捐箱。班主任教育学生将部分义卖所得投入募捐箱，用于捐助武进区特殊学校的学生。请填写好募捐情况统计表。
2. 实施阶段(活动组织)：
⑴体育组在跑道上划分好各班活动区域。
⑵班主任及辅导员组织学生进行义卖和募捐，同时维持好自己班所在区域的秩序。蹲点领导进行所在年级组的巡视，如有情况及时向校长室汇报。
⑶活动结束时，各班将所在区域打扫干净，学校将组织检查。
3. 总结阶段（活动反思）：
⑴各班回教室后，班主任及时组织学生进行活动总结。
⑵按低中高阶段分别将募捐所得及记载表交至xx处，三位辅导员统计后将钱送至区特殊学校。
七、奖项设置：
1.本次活动设“最具创意”奖、“最具人气”奖、“最具热情”奖、“诚信交易”奖、“团结一心”奖、“爱心爆棚”奖、“文明商店”奖、“销售冠军”奖。
2.活动结束后，由各年级组长牵头班主任评选。
八、宣传报道：文xx、图xx
九、其他事项：
1.如商品中包含自制食品（提前或现场制作果汁及各类特色食品）的，请保障食品卫生、安全，并提前向学生发展中心提交申请。
2.各班事先集中进行安全教育，提醒学生带好零钱。买卖要有序、谦让，注意礼仪文明。注意引导学生合理制定价位，不要擅自将家中的珍贵物品拿来“贱”卖，不要“以大欺小、强买强卖”。
3.各班级自备宣传画，自行设计铺位布置。届时在操场以年级为单位划区域铺设摊位进行交易。可在地面铺上桌布围成摊位。各班要精心设计自己的“书店”“书屋”，起好“店名”，设计好“口号”。市场要有管理。活动结束后要清理场地。
4.场地划分由李德志老师牵头体育组成员提前划分好。
5.蹲点领导进行入各年级负责巡查交易过程中的安全和突发状况，如遇突发状况及时处理或上报。
6.如因天气原因无法在室外举行则调整至各班级室内。
义卖活动方案精选 篇3
一、活动内容：1、爱心义卖义捐活动；
2、爱心一元捐活动
二、活动意义：在广西贫困山区，有渴求读书的孩子们需要我们的帮助，通过南国早报，我们可以帮助这些同龄人；区区一元的爱心奉献汇聚成爱的洪流，同学们在帮助他人的过程中可以学会节约，也收获合作意识和理财能力，更重要的是让每个孩子心中的爱绽放。
三、发起组织：南宁云卷教育 文学的翅膀文学社
四、承办组织：金花茶社区居委会 南国早报 南宁云卷教育
五、活动时间：20xx年5月26日上午9:00—11:00
六、活动地点：永凯大厦广场（华润门前的广场）
七、活动流程：
第一阶段：1、义卖活动（9:00—10:00）：学员在指定区域内将义卖品展出，组员流动进行义卖、义买，义卖情况及所得款项由各组组长负责记录及保管；2、将义卖所得款项义捐（10:00—10:10）。
第二阶段：1、“爱心一元捐”慈善活动（10:10—10:30）：每人向区红十字会捐款箱义捐一元人民币；
2、以小组为单位，在华润广场向游客派发“爱心一元捐”宣传单（10:30—11:00）；3、活动结束。
八、活动准备：
1、义卖物品范围：文具（笔记本、笔、文具盒、书包等）；书（教辅类、课外读物等）；碟（课内教辅类、艺术类）；玩具（电动类、毛绒类、益智类等）；艺术作品（书画作品、手工等）；小饰品（挂链、头饰等）；体育用品（球类、运动防护品等）；纪念品（旅游纪念类、邮票、纪念币等）；食品类（自制小吃）。义卖物品为全新或八成新，义卖前需在物品上自行标注价格（可贴标签）。
2、学生需自备：一至两件义卖品、选购义卖品的钱（不限）、水、圆珠笔或水性笔、小凳子。
义卖活动方案精选 篇4
一、“义卖”的目的
快乐的六一儿童节已过去，在这快乐节日中，小朋友们收获着学校、家庭、亲人、朋友的祝福、礼物、及参加各类快乐的活动等，所谓收获满满。《易经》谦卦云：“天道亏盈而益谦”。古圣贤告之我们，当我们拥有时，我们不要忘记付出，我们的孩子亦是如此。当我们因付出腾出空间后，我们会源源不断的接收着付出后的回报果子，如《易经》所告之，亏盈而益谦是天道。
当我们的孩子沉静在快乐的节日中，而杭州被开水烫伤的2岁多的涵涵小朋友却躺在病床上，顽强的与伤害斗争着。通过“义卖”，让我们为涵涵小朋友献上一份爱心，送上一份早日康复的祈祷与祝福！
通过“义卖”，让孩子体验爸爸、妈妈赚钱的不易，体验孩子现在所拥有的玩具、漂亮衣服、好看的书籍、上学求知等等都是来之不易，里面凝聚着爸爸、妈妈的汗水、辛苦、疲惫、责任等等。告之我们的孩子要珍惜所拥有的一切。特别要感恩、回报父母的生、养育之恩。
通过“义卖”，让孩子增加社交能力，谋生能力。
通过“义卖”，让孩子知道没有最强的个人，只有最强的团队。把团队合作的种子植在孩子的心中。
通过“义卖”，让孩子知道，我们现在学习知识都是为将来更好的生存而准备着。所以要快乐学习，快乐潜龙。
通过“义卖”，让孩子知道，什么是责任，什么是担当。
二、活动时间：20xx年6月8日（周日）上午9：00-11：00
三、活动地点：宁波鄞州区印象城门口。
四、活动流程：
五、“义卖”规则
分队，每队选出队长一名。
队长的职责：
1)给本队取队名。
2)明白此活动的意义，制作有特色的“义卖”海报，以吸引顾客眼球，增加销售量。
3)做帐，记录销售金额、数量及成交队员。
4)分配队员任务。
5）带领队员完成自制盆栽的彩绘，增加盆栽的吸引力，以增加销售量。
6)给队员做销售指导。
7)鼓励队员。
队员的职责：1)听从队长的指挥。
2)协助队长完成自制盆栽的彩绘和海报的制作。
3)销售盆栽。
六、家长的职责：
1必须照顾好家庭成员的安全，为家庭成员的安全负责。孩子不能离开其家长的视线。在孩子进行“义卖”活动中，家长必须在孩子的附近进行保护。每位孩子的安全落实到每位家长身上。
2、每个家庭随带一个有拍摄功能的设备，如手机、相机。给孩子精彩的瞬间进行拍照记录，回去后请上传到群讨论组。
3对孩子进行鼓励，让孩子勇敢的迈出“义卖”的第一步。在“义卖”过程中，请家长，以表达对孩子的鼓励和肯定。4在“义卖”的过程中，请家长不要指点迷津，放手让孩子体验生活和“挣钱”的不易。
七、温馨提示：
1本次活动主要是让孩子体验生活，培养社交能力，为有需要的小朋友献爱心。所以“义卖”销售量的多少不
作要求。只要孩子参与了，体会了就是本次活动的最大收获。
2家里有白色短袖T恤的孩子，请穿白色短袖t恤参加活动。
3有帽子的孩子请戴上帽子。
义卖活动方案精选 篇5
一、活动目的：
1、通过此次义卖活动，让全体队员从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。
2、丰富队员的校园生活，提高队员的组织能力，培养队员的团队合作精神。
3、将义卖所得的钱款全部捐给手拉手结对学校合湖小学的小伙伴，用自己的一份爱来温暖和激励的山里的小伙伴。
二、活动时间：
20xx年4月25日（周五）下午1：00―2：30
三、活动地点：
学校操场
四、活动对象：
全校师生（鼓励1—3年级家长参与）
五、活动准备：
（4月14日～24日）
（一）学校层面
1、大队部发出活动倡议。
2、了解庆元县合湖小学情况、主席台背景制作、宣传演出节目准备等。
（二）班级层面03kKK.CoM
1、各班宣传发动，明确活动的目的和意义。
2、各班准备义卖物品，班主任指导定好物品的合理价格，并贴好标签。对义卖物品列好一张清单，在卖出时做好记录。
3、各班制作宣传海报，设计广告宣传标语，并根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、市场管理员、环保员等工作人员，并进行指导。
4、每位队员要准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动，并发动家长，一起参与献爱心。
六、活动要求：
（一）展台设计要求：
1、每班在指定地点安排桌椅设计一个展台（义卖摊位桌椅自行解决），起好名称，如“爱心超市”。
2、每班的展台安排5―8位工作人员。（可佩带自己设计的统一标记，如服务卡、头饰、帽子等）
3、每班安排一位同学随时统计义卖款，并上报主席台徐燕虹（定时播报各班的义卖营业额）。
（二）义卖物品要求：
1、可以是自己的玩具、书籍或自己制作的手工艺品、书画作品等。
2、义卖物品要求健康、卫生、安全，同时要求质量完好，必须保持七、八成新。班主任对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义卖市场。每件物品都贴上标价，价格不超过10元。
3、原则上每位学生至少捐献一件义卖物品，义卖物品需家长同意。
七、活动过程：
1、12：20―12：50，各班主任指导工作人员在操场指定位置布置商铺。
2、12：50―1：00班主任进行规范教育，强调活动注意事项。
3、1：00当广播响起《让世界充满爱》这首歌时，各班排队到操场集合。宣读倡议书。
4、1：15―2：15为义卖时间，学生到各个商铺自由选购物品，做到文明购买。期间负责安全管理的教师巡逻管理，发现问题及时与班主任联系处理，营造欢快、活泼、文明、安全的商品贸易环境。
5、活动期间，主席台进行宣传演出，并设置捐款箱，接受师生和家长的捐款。
6、2：15，各班收摊，做好场地卫生。班主任负责集中本班学生，带回教室，评选“爱心天使”。
7、活动结束后班主任填写好成交金额表和义卖款一起上交义卖款统计组（蒋、林、张）。
八、注意事项：
1、活动要求全校师生人人参与，并发动1―3年级部分家长参加，奉献爱心。
2、义卖活动过程中，各班可准备些广告宣传语拿到主席台，由主持人进行宣传。
3、活动中顾客做到文明购买，所有的服务工作人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务。
4、活动中保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后清理场地卫生。活动评选组将对整个活动过程进行监督，对有不讲卫生行为的个人或展台进行点名批评。
5、各班选出本班保安人员在义卖过程中维护好秩序。
6、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。
九、人员分工：（如有特殊情况，请自行调换后告知政教处）
1、总负责：章国明
2、安全总负责：杨柳陈亚萍
各年级管理：王文化（一年级）、应蓓蕾（二年级）、朱英蓓（三年级）俞晓萍（四年级）、张明光（六年级）、王金龙（五年级）
3、现场协调：崔敏
4、主席台主持人（现场播报）：徐燕虹
5、音响：桂凯鹏
6、演出组：陈燕婷、陈佳薇（组织10个左右节目，以个人表演为主、磁带自备）
7、义卖款统计组：
（1）张玉燕、俞筱珍（准备捐款箱，统计表，活动时接受师生和家长的个人捐款。地点：主席台前左侧，准备桌子一张，椅子若干把。活动结束将统计表与钱款上交蒋。）
（2）蒋敏、林洁、张弘宇（活动结束后统计、清点各班上交的义卖款和个人捐款。）
8、宣传组：沈静（联系报社、横幅、气拱门等）
王海明（背景设计与宣传词撰写、倡议书502余琪）
蒋敏（海报、表格打印、活动款收齐、义卖与捐款金额公布等）
张弘宇（奖状、获奖名单打印）
傅敏俊（各班场地分配）
9、家长接待与咨询：沈静、林洁
（地点：主席台前右侧，准备桌子一张，椅子若干把，三角牌写“咨询处”。）
10、活动评选组：徐燕飞（负责）、章国明、杨柳及学生若干名。（评比条件请看附件）
11、后勤组：陈亚萍（主席台布置等）
12、摄像：桂凯鹏、王海明
摄影：周园（校园海报设计和组织、指导小记者参与摄影）
附：
1、班级评“个性商铺”奖（活动评选组操作）
由活动评选组成员对各班的摊位在活动中的各项表现进行评选，名额不限（徐负责）。
评比要求：
（1）班级宣传海报创意新。
（2）商铺布置有个性，别具一格；商铺人气旺，吸引顾客。
（3）工作人员文明服务，态度热情，运用礼貌用语，不与顾客产生争执。
（4）班级“义卖”工作人员必须保持商铺场地的整洁，负责场地的卫生。
注：若出现售货员爬上桌子吆喝，或与其他商铺或消费者产生冲突等现象，取消评比资格。
2、学生评“爱心天使”奖（班主任操作）
活动结束后由班主任在班级内评选，名单填进活动统计表上报蒋敏。评选要求：
（1）在义卖活动中捐献了物品并进行了文明消费。
（2）在购买时不乱扔垃圾，无追逐吵闹现象，无安全事故发生。
（3）在本次活动中表现突出的，能成为全班同学表率。
注：班中符合条件的，并做得最好的2名同学，被评为“爱心大使”的同学，学校发奖状鼓励。
义卖活动方案精选 篇6
为进一步营造和谐校园和爱心校园，学校开展首届“爱满校园”爱心义卖活动，号召全体同学将闲置的各类物品（书籍，学习，生活用品等或DIY爱心制作），以班级为单位到跳蚤市场上进行义卖。
一、 活动目的：
1．通过此次爱心义卖活动，让全体学生树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。
2．丰富学生的校园生活，提高学生的组织能力，培养团队合作精神，为幸福班级营造氛围。
3．筹集学校“爱心基金”，帮助更多需要爱来温暖、关怀，鼓舞和激励的同学。
二、参加人员：
全体师生
三、活动地点
田径场
四、活动时间
1、各班动员、组织时间：（2.7日开始）
（1）班主任介绍活动相关情况，明确活动目的、意义； （2）讨论、确定本班活动开展各项安排； 2、义卖时间：
2月17日下午第八节课后开始（16：00---- ）
说明：1、展台布置人员提前15分钟到位布置2、如遇下雨，另行安排
五．活动准备：
1 ． 班级动员工作。
2 ．各班准备义卖物品，统计定好物品价格，价格要求合理。 3 ．活动前由学校准备好宣传标语、宣传横幅、桌子和椅子。4 ．各班要准备好一定数目的零用钱积极参加本次活动。
5 ．各班根据活动内容和形式安排好售货员（3-4）、推销员（1-2）、环保员（1-2）等。具体情况可以根据班级实际情况而定。
六．活动要求：
1 、每班设计一个展台，总务处以班级为单位事先安排桌椅至指定地点设摊。各班级制作一张活动宣传海报，在义卖当天在展台旁悬挂展示。
2、义卖物品（要求）：
A 每位学生从家中准备 1 ～ 2 件义卖物品，义卖物品需家长同意。 B 义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。
C 义卖物品可以是自己的学习用品、书籍、饰物或自己制作的手工艺品、书画作品、装饰品等。所有物品要求质量完好，最好能保持八、九成新以上。
D 每件物品都贴上标价，且每件价格基本在控制 1 至 20 元。
3 、活动要求全校师生人人参与，奉献爱心。各班主任共同带班参与活动。 4 、总务处（体育组协助）负责划分义卖场地，搬放桌椅、横幅悬挂，团支部、学生会负责营造活动氛围，政教处负责安全保障和活动的协调、评比。
5、教师展台由团支部林娟娟老师负责。
七．活动过程：
1 、 请各班销售人员提前20分钟布置好义卖展台，当广播响起《爱的奉献》这首歌时统一进行义卖活动，全校师生可以到各展台进行消费 , 允许前来购买的师生进行还价，以公道的价格将物品卖出。
4 、义卖活动结束后，请各班工作人员统计好义卖款，上缴到“学校爱心基金”（由周海鸿老师统一管理），学校将对各班上缴的义卖款进行公示。
5 、各班义卖结束后，剩余义卖品可以在班内第二轮义卖，义卖款项由各班主任在班内公示后，各班自行管理。 八、活动评比、总结
1、请老师（由各工会选定2名非班主任教师）、学生（各班级1名）担任本次活动大众评委（各教师和学生对非本年级组班级进行打分），参加到爱心跳蚤市场义卖中，从展台宣传布置、销售人员服务态度、销售物品吸引力、展台人气、会场卫生五个方面（各20分）打分，由团支部汇总评分表，根据评委打分和捐款金额，评比出若干个“最佳组织奖”、“最具贡献奖”、“最旺人气奖”等优秀班集体。
义卖活动方案精选 篇7
一、指导思想：
让学生把自己多余的学习用品，看过的图书、玩具、音像制品、小饰品等物品作为商品，进行“献爱心”义卖教育活动，把卖得的钱建立帮困基金，帮助身边有困难的学生。引导学生在义卖活动中去体验，培养学生乐于奉献、关心他人的品质，锻炼和提高自我管理能力和组织能力，初步培养商品意识。
二、主题口号： 小手牵小手，爱心汇海洋！
三、参加人员： 全校师生
四、活动时间：
3月10日 各班分发倡议书
3月11——12日 以班为单位收集整理义卖商品
3月13日 下午进行义卖
活动准备：
1、3月10日大队部发出活动倡议。
2、周三～周四各中队准备义卖物品，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理，列好一张清单，在卖出时做好记录。
3、各中队准备好广告宣传标语或宣传海报，采用各种方法吸引师生目光，设计好展台。
4、每位队员要准备好一定数目的零用钱（特困生除外），最多不超过10元，积极参加本次活动。
5、各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员等,班主任作为店铺经理,负责帐目，并作好售货员等服务人员的培训。
6、活动要求全校师生人人参与，奉献爱心。各正、副班主任共同带班参与活动。教师想出售义卖物品可直接放入班级。
活动要求：
1、设计展台
（1）每班设计一个展台，并给自己的展台起个名称，如“小浪花爱心超市”、“海贝儿小卖场” “爱心超市”、“红苹果小卖场”等等（可结合海报）。
（2）每班的展台安排4--6位服务员（可由商品多少调节）。（可佩带自己班设计的统一标志，如服务卡、头饰、帽子等）。
（3）每班的展台都要准备一个财物盒，学生购买物品所花费的钱款全部放到收纳盒中，由专人保管，以免丢失。
2、义卖物品要求：
（1）可以是自己多余的学习用品，看过的图书，用过的玩具及多余的小摆设，自己制作的手工艺品、书画作品等，以自己多余的物品为佳。
（2）义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义卖市场。
（3）所有物品要求质量完好，至少保持六、七成新。
（4）每位学生准备1～2件义卖物品，义卖物品需家长同意。
（5）每件物品都贴上标价，且每件价格一般不超过10元。
3、活动前各中队可以准备好广告宣传语（可在义卖展台进行宣传）、宣传海报（用小黑板或展板摆放在店铺前）或直接当面宣传，采用各种方法吸引师生目光，吸引顾客光临，严禁在校内墙壁上张贴。
活动过程：
1、周五中午，正、副班主任负责安排各班布置好义卖展台，听广播信号各中队开始进行义卖活动。
2、活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。
3、在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。大队部将对整个活动过程进行卫生监督，对有不讲卫生行为的个人或展台进行点名批评。
总结评比：
1、活动结束后，班主任认真清点钱款，上交学校大队部作为帮困基金（清单一并上交）。
2、活动结束后，学校将根据活动情况评比出若干个“最佳创意奖”、“最佳组织奖”、“最佳宣传奖”、“最具人气奖”等。
3、各班要结合周记、小作文引导学生回顾活动过程，畅谈这次活动的意义和切身感受，并说说在这次活动中学到了什么，有什么收获，并写下体验文章。
人员安排：
（1）正、副班主任分工：
班主任：负责组织义卖活动（包括展台设计、起名；义卖品收集、标价；服务人员安排；统计表填写、上交等）
副班主任：负责班级宣传标语或海报设计、绘画、张贴；协助班主任做好义卖商品登记工作，自己展台的布置和环境卫生。
（2）总负责：
义卖活动方案精选 篇8
端午节将至，为了弘扬中国的传统文化，我班家委会将举办以“端午飘香”为主题的活动。这项活动包括两个内容“粽子DIY”和“端午飘香”义卖活动。
具体活动安排如下:
一、“粽子DIY”活动安排在本周三放学后，感兴趣的同学、家长可以提前报名(通过QQ给菲尔妈妈报名)到菲尔家学包粽子。
二、“端午飘香”义卖活动的具体活动安排:
1) 义卖的粽子全部由家委会成员自己真材实料包制，不添加添加剂，可以放心食用的美味香粽。
2）香粽品种有：肉粽、枣粽、多宝粽、豆沙粽。枣粽、多宝粽、豆沙粽成本大约1元；肉粽成本大约1.5元。我们定价为枣粽、多宝粽、豆沙粽2元每个；肉粽3元每个。所得利润全部捐给班里做活动经费使用。
3）售卖形式：时间定于本周日6月17日上午8：00---9：00；于学校东临小广场举行，由宝贝们自己售卖（参加的宝贝至少一个家长陪同），体验售卖的乐趣。不能到场的家长、同学也可以通过具体负责的家长订购香粽。本活动自愿参加，购买数量不限。
如有意顶购的家长也可直接填表订购
表略
此项活动自愿参加，同意参与此活动的同学家长可以直接填表。
义卖活动方案精选 篇9
一，活动目标：
引导学生在义卖中感悟雷锋精神，在实践中亲历商品经济生活，体验助人的快乐，懂得珍惜劳动成果，培养学生商品经济的意识，动手制作的能力，人际交往的能力。
二，义卖时间：
第五周周四中午
三，义卖物品：
自制贺卡，自制工艺品，旧图书，旧玩具等
四，活动准备：
1，制作准备
时间：
作品：贺卡，手工艺品
主题：与班花建设相结合
数量：每班至少各五件（第四周周四之前，各交一件参加评比）
2，旧货准备
各班提前发动，在周三之前将义卖品准备充足。所有义卖的旧货必须征得家长同意。
3，明码标价
在老师，家长指导下，由学生给物品标上合理的价格。
4，活动前的教育
周四晨会课各班对学生进行一次"文明义卖"的教育。教育学生：
（1）有序：不跑，不追，不挤
（2）守纪：不大声喧哗
（3）文明：不强买强卖
（4）卫生：不丢，不留（不留下义卖的垃圾）
5，义卖区域划分
以班级为单位，在指定区域摆摊设点。（具体地点附后）
6，义卖氛围的营造
（1）标语
主标语：同在蓝天下——红领巾义卖献爱心
宣传画由徐远剑老师负责，在周二前展示在校园醒目处。
（2）广告语
每班至少设计三条精美的广告语。
五，义卖活动
1，教师参与到义卖的整个活动中，在自己班级中与学生一起摆摊义卖自己家中的旧货，在义卖中起到组织，管理，示范的作用。
2，各班自觉保持活动场所的卫生，活动结束时搞好本班义卖区域的卫生。
六，捐赠仪式，颁奖仪式
利用第五周下午班队活动的时间，各班对义卖活动进行及时的统计和小结，以及开展爱心献给贫困生捐款活动。
第八周升旗仪式举行向学校爱心基金会捐款仪式。
撰写义卖征文
七，评比表彰十个最佳
1，最佳贺卡
2，最佳工艺品
3，最佳广告语设计
4，最佳"义卖"征文
5，最佳销售（每班各1名）
6，最佳经纪（每班各一人）
7，最佳"爱心小天使"
8，最佳"爱心"班
9，最佳义卖区域
10，最佳组织管理班最佳顾客
