劳动节活动策划书。
打工人在上班的时候经常会遇到一些活动，有的时候我们通常习惯的去做一份活动方案，活动方案是将具体行动实施办法细则等，那活动方案需要怎么写好呢？小编特别为你收集的“劳动节活动策划书900字”，如果合你所需，不妨马上收藏本页。
劳动节活动策划书 【篇1】
20xx年五一劳动节即将来临，以“我劳动、我快乐”为活动主题，结合劳动节大力营造劳动氛围、引导学生积极参与到活动中来，以自己的切身感受，体验劳动带来的乐趣，以劳动促进学生道德品质的提高，通过活动大力弘扬广大劳动人民爱劳动、爱学习的高尚品质，充分展示当代青少年学生朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌。
一、活动主题
以“我劳动、我快乐”为主题开展“我们的节日：劳动节”系列活动，通过多种文化手段和生动活泼的活动形式，唱响时代主旋律，展示当代劳模奋发有为、昂扬向上、与时俱进、开拓创新的时代风采，激发我校全体师生在积极参与“创文”活动的工作热情。
二、活动目标
1、通过活动使广大学生能明白劳动节的来历，了解中华民族优秀传统文化。
2、进一步提高学生的爱劳动意识，知道劳动的艰辛、懂得尊重、爱惜劳动成果。
3、通过活动使学生养成爱劳动的良好习惯，能较主动的投入到劳动的队伍中，能体验劳动的快乐，分享自己的劳动成果。
三、活动内容
1、举办庆“五一”系列活动(x月x日至x月x日)，各班组织一次“我劳动，我快乐”主题班会。刊出一期我劳动，我快乐”主题黑板报。学校广播站开设“我劳动，我快乐”宣传栏目，热情歌颂我市各行业劳动者为建设美丽涟源、和涟源所做出的突出贡献。同时一首歌颂劳模精神和创业精神的歌曲。
2、邀请市劳动模范、先进劳动者或先进集体来学校举办先进事迹报告会。广泛宣传劳模先进事迹，在全校范围内掀起学习先进人物、先进事迹的热潮。
3、组织学生进行一次慰问劳模活动。通过慰问了解他们平时的工作情况，感受他们在平凡的岗位中默默无闻的奉献精神。通过身边的感人故事，学会尊重、关爱身边的普通劳动者，以积极的心态面对生活。教育学生学会感恩。
4、组织“五一”班级排球比赛x月底至x月初)，提高广大学生的团队协作精神，努力在全校营造一种文明和谐、奋发向上的氛围。
5、开展“文明班级，文明寝室，文明学生”评比活动，进一步将创建文明城市和文明校园各项活动推向深入。
6、利用放假时间开展“今天我当家”活动。在家人的指导下，做一些力所能及的家务活，如扫地拖地、做饭做菜、洗碗洗衣、买菜购物、整理房间等。希望同学们通过参加家务劳动，体会劳动的乐趣，感受父母的辛劳，培养感恩之情和独立自主的能力。
四、主要措施
1、成立领导小组，召开专题会议，启动活动，发出号召，提高认识，明确活动的重要性。
组长：xx。
副组长：xx。
组员：xx。
2、充分利用学生会、团委会的阵地作用(广播站、团队会、国旗下讲话、比赛等)，开展富有教育、卓有成效、丰富多彩的活动，提高活动的实效性和针对性。
3、及时总结，表彰先进，充分发挥榜样作用。
劳动节活动策划书 【篇2】
五一劳动节就快到了，正值阳光明媚、春风送暖，让孩子们选择自己喜欢的花或植物去种植，体验一把当小花农的快乐，也许是一项不错的游戏活动。
一、游戏准备
配套材料：打孔挖苗器x套、种植工具x套、喷嘴x套、种植手套x双、种植标签x个、卷尺x个、种子收纳瓶xx个、种植工具袋x个、操作记录表xx张、探索图册《我是小花农》。
园所自备：花盆、可乐瓶、当地当季适宜种植的种子、富贵竹、土豆、绿豆、喷水壶、培养皿、遮光板、泥土、镊子等。
二、游戏价值
1、在对植物生长过程的探索中，培养耐心和坚持力。
2、在反复的种植操作过程中，学会使用各种。种植工具，获取种植的科学经验。
3、激发对植物生长的兴趣，培养热爱大自然的情感。
4、在对植物生长过程的探索中，学习运用语言向同伴描述自己的发现。
三、游戏方法
游戏一：种植蔬菜和谷物类植物
1、选种
教师将种子分类后放入种子收纳瓶，让幼儿观察各种。种子的特点，认识这些不同植物的种子。请幼儿自己选择喜欢的种子去种植，激发幼儿的种植热情。
注：建议教师春天投放小麦和辣椒种子，秋天投放草籽。教师也可以选择当地当季最适宜种植的种子，供幼儿自主种植。
2、播种
幼儿自己利用翻土工具在花盆中挖坑、播种、埋土、浇水。然后请教师帮忙在种植标签上标上所种的植物的名称，并把种植标签插到花盆里。
3、管理
照料植物，每天给植物浇水、除草、施肥、除虫。建议实施如下种植管理约定：
(1)种子发芽后，要把它放到阳台或窗台上，让它充分接触阳光。
(2)浇水应适时、适宜，避免植物根部土壤过干或过湿。
(3)手动除草，不要使用除草剂。
(4)用镊子捉虫，不要使用化学杀虫剂。
4、观察记录
教师可以与幼儿一起设计观察记录表(用于记录植物发芽、长叶、长高、开花、结果的过程)。可以让幼儿展开竞赛，比一比谁最先发现植物的变化，并把变化后的形状画下来，看谁发现的变化最多，观察得最仔细。
5、收获
幼儿自己摘取果实，体会丰收的喜悦、劳动的愉快，并感受到劳动成果来之不易。
游戏二：种植花卉
教师选择当地常见易活的花卉种子投放到科学区。
种植花卉的步骤与种植蔬菜和谷物类植物相同。但花卉种植的要求更高，建议在种植蔬菜和谷物类植物之后进行。
在种植过程中，幼儿需要着重去观察各种花的形态，认识花的各个部分的名称。
游戏三：植物的生长与阳光的关系
教师准备x个大饮料瓶，将大饮料瓶从中间剪开，做成大玻璃瓶状。幼儿在x个饮料瓶中装入适量泥土后种上黄豆的种子。教师把其中一个大饮料瓶从侧面剪出一个圆口，将大饮料瓶的上半部分从圆口插入，形成一个相通的出口，并把大饮料瓶的瓶身土壤以上部分用黑布遮住。幼儿观察种子发芽后，两个瓶子中植物的生长方向有什么不同，关注并记录植物的生长情况。幼儿通过此活动可以初步了解阳光与植物生长之间的关系以及植物具有向光性的特点。
游戏四：延伸游戏
玩法一：喜欢清水的根
教师准备富贵竹x枝、塑料瓶x个、清水、盐水等材料。
幼儿将一枝富贵竹种在清水里，另一枝富贵竹种在盐水里。过几天之后观察两枝富贵竹的生根情况。一周后，幼儿对比观察种在清水里的富贵竹根长得比较长，而种在浓盐水的富贵竹没有长根。
玩法二：我会种豆芽
教师准备绿豆若干、培养皿x个、喷水壶x个、水若干、遮光板x块(可以用黑色塑料袋代替)。
1、幼儿将选好的绿豆放入培养皿中。
2、用喷水壶给绿豆浇适量的水，注意遮光并每日换清水。
3、观察绿豆发芽的情况。
玩法三：土豆种。种乐
教师准备土豆、铲子、花盆、喷水壶等材料。
1、把土豆切块，注意每块上留有芽眼。
2、用铲子在花盆里挖坑后放入土豆。
3、埋土后浇水，耐心观察土豆的生长情况。
劳动节活动策划书 【篇3】
为迎接我国第五十七个五一劳动节，我镇宣传办、团委、工会、宣传文化中心、东升劳动和保障分局、教办联合举办东升镇“五一”劳动节征文比赛活动,具体方案如下：
一、参加对象：
凡在东升镇工作和学习的各界人士均可投稿参加。
二、征文要求：
(1)题目自拟，内容在1500字左右，体裁不限，以“共创东升繁荣，共建和谐社会”为主题。
(2)所有参赛文稿必须用a4纸打印(标题小二号字，正文用四号字，并在标题下注明单位及姓名)。
三、投稿办法：
自通知之日起至xx年4月25日前，学校的作品交镇教科文卫办孔令鹏老师，电话：/社会作品交镇宣传文化中心，电话：。
四、展出时间地点：
获奖作品从xx年4月30日——5月8日在高沙文化广场文化走廊展出。4月30日早上10点在现场颁奖。
五、奖项设置：
征文赛设成人组和学生组评奖，各组设一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名、优秀奖若干名。
一等奖4名，每名奖200元，证书一本，共840元;
二等奖6名，每名奖100元，证书一本，共660元;
三等奖8名，每名奖80元，证书一本，共720元;
优秀奖16名，每名奖20元，证书一本，共480元;
五、活动设组委会：
组长：
副组长：
组员：
劳动节活动策划书 【篇4】
一、活动的生成：
为迎接五一劳动节的到来，让幼儿对五一劳动节的'认识，幼儿认识周围的劳动，萌发幼儿热爱劳动的情感，懂得珍惜劳动的。在节日前夕做劳动最光荣的主题活动。希望此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本领，长大了用的劳动去更多的神奇，用的力量为祖国为社会服务。
二、活动教案：
（一）目标：
1、理解劳动节的含义，知道其由来呢。
2、在劳动中体会，劳动者对社会的不同奉献。
3、在活动中体会劳动的快乐，热爱劳动。
（二）活动准备：
各行各业劳动图片、不同劳动者工作的场景。
1、介绍五一国际劳动节。
师：知道五月一号是什么节日吗?
教师总结，五一劳动节的由来，理解五一劳动节的含义。
2、出示各行业不同劳动者劳动图片。
师：看这是谁?他的工作是什么呢?他的劳动给我生活带来什么?
介绍各行各业的劳动，不同劳动者对社会的不同奉献。
3、谈话：说说我的爸爸妈妈。
师：你知道你爸爸妈妈的工作吗?说给大家听一听。
介绍的爸爸妈妈的工作，知道工作的辛苦。
4、组织幼儿义务劳动，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。
现在我们一起劳动一下，体会一下劳动的快乐。
5、学唱歌曲《劳动最光荣》。
能用身体动作歌曲内容，愿意在大家面前演唱歌曲，表达对劳动的热爱。
劳动节活动策划书 【篇5】
一、指导思想
劳动创造未来，劳动成就梦想，热爱劳动是中华民族的传统美德，为深入落实“三爱”指示精神，让学生从小养成热爱劳动的好习惯，增强责任意识。学校决定以“五·一”劳动节为契机，开展系列主题教育活动，引导学生践行社会主义核心价值观，为实现中国梦而做好准备。
二、活动时间
5月1日-5月8日
三、活动内容
1、成立爱心志愿服务小队，由家长带领参加社区组织的义务劳动，并拍摄劳动照片，附上简短文字说明。
2.知道2个全国劳模的名字和他们的事迹，并能讲给长辈或伙伴听。写一篇以“中国梦 劳动美”为主题的读后感。（纸质版，写稿纸上）
3.知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，餐桌上没有一粒剩饭（菜）；
4.“我和妈妈换一天岗”，做一天妈妈每天要做的家务活，体验劳动的甘苦。如清理自己的“小天地”：铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间，在父母的协助下，学会做一道菜。将劳动的场景拍成照片，以电子稿的形式上传班级群里。
劳动节活动策划书 【篇6】
一、活动目的：
以“五一劳动节”为主题，通过开展黑板报评比活动，进一步加强对五一劳动节的认识，意识到劳动是光荣的，从小要珍惜劳动成果，并积极参加力所能及的劳动。
二、活动内容
1、各班黑板报围以“五一劳动节”为主题，要求主题鲜明，内容翔实丰富，板书整洁美观，布局合理精美。
2、出刊时间为4月25日，截止时间为4月30日中午前，未按时出刊的班级不予评比。
三、 评审：
1、评委由姜辅导员和各班主任老师组成。
2、每个班级分数经去掉最高分和最低分后取平均值。
3、检查时间定于4月30日下午。
四、评比细则
1、出刊情况：要求在规定时间内完成。逾期未完全出好的班级均不予评分。
2、刊头（20分）：
（1）刊头应在醒目位置，大小适中。记10分。
（2）刊头要求突出主题，与主题相关记5分。
（3）黑板报的刊头要做到精致、新颖、讲究艺术性，要标明班级、期数，记5分。
3、版面设计（20分）：
版面设计要合理、科学、新颖、富有艺术性。应有标题和插图。
4、内容（30分）
（1）内容要与布置要求相符记5—10分。
（2）主题鲜明、健康向上，有教育意义记5—10分。
（3）主题明确，记5—10分。
5、板书（20分）：
板书整洁、美观、端正、清晰、适当加以艺术效果，使用规范字，无错别字。
6、整体效果（10分）
对本期板报整体评价：要求板报设计合理，内容丰富多彩，书写清楚美观，给人一种美的享受。
五、 奖项设置：
一等奖2名（低、高年级各一名）
二等奖2名（低、高年级各一名）
三等奖（三名）
劳动节活动策划书 【篇7】
一、活动目的：
为隆重庆祝“五一”国际劳动节，丰富职工文化生活，体现生动活泼、团结互助的企业文化精神，提高员工队伍的团队凝聚力。为投入在紧张繁忙生产、经营工作中的广大职工创造一个休闲放松的机会，特拟定本活动方案。
二、活动时间：
20XX年5月1日14：00—17：00；
三、活动形式：
卡拉ok歌唱比赛
四、活动地点：
公司大会议室
五、活动内容：
1、宣读4月份创先争优名单，发放奖品（14：00-14：30）
2、先进代表讲话、董事长致辞（14：30-15：00）
3、歌唱比赛
（15：00-16：30）
4、发放奖品、主任致闭幕词
六、活动程序：
4月23日已通知形式下发公司各部门，25日统计参赛选手名单以及所选唱歌曲，由办公室准备歌曲伴奏，5月1日下午14：00活动开始
七、活动组织机构：
（一）主办部门：综合办公室
（二）活动总指挥
（三）活动策划及主持人
（四）裁判组：由各部门主管及两名员工代表
（五）后勤、物品采购及综合
劳动节活动策划书 【篇8】
一、活动目的：
通过此次传唱红色经典歌曲比赛，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。
二、活动时间：
4月30日下午
三、活动地点：
大操场
四、参赛对象：1—6年级
五、比赛要求：
1、演唱内容：一首红色歌曲
2、演唱时间：不超过5分钟。
3、演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式。
4、参赛班级自备伴奏带、伴奏碟，不得清唱。
5、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。
6、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
7、指挥节奏准确，有表现力和感染力。
8、提倡每班全体学生都参加。
9、节目单下周二上交教导处。
六、评分标准：
1、演唱者声音整齐、音色统一：歌唱声音要清晰、和谐。(20分)
2、演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。(20)
七、奖励办法：
按年级评选：一等奖一名、二等奖一名、优秀奖一名。
