宪法活动方案。
磨刀不误砍柴工，提前预备方案可以提高效率，由于需要展开一个项目。我们需要借助于一系列的方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。下面是由编辑为大家带来的宪法活动方案，更多相关内容请继续关注本网站！
宪法活动方案 篇1
社区国家宪法日宣传活动方案篇1
一、指导思想和意义
1、指导思想：将研究性学习与社会实践相结合，要求学生走出校园，走向社会，去关心社会发展，去关注社会问题，去尝试解决自己研究的社会问题，成为学生课余生活的有益补充，开辟出有自己特色的社会实践的新途径。
2、意义：
1)改变学习方式，拓展学习资源，拓宽发展空间。
2)参与社会实践，激发学习兴趣，增进生存体验。
3)主动服务社区，形成服务意识，强化社会责任。
二、社会实践的组织形式：
组织形式：小组合作模式。学生一般由6—10人组成社会实践活动小组，自己推选组长，聘请有一定专长的成年人(如本校教师、学生家长等)为指导老师。研究过程中，活动小组成员有分有合，互相协作。
具体过程参考如下：
a、编组、选题
b、聘指导教师
c、制定活动方案
d、小组研究设计具体操作(设计访谈表格、问卷;制定参观、观察、活动计划;准备录音机、录像机等活动工具)
e、实践活动(观察、访谈、问卷、实验)
f、分析活动资料(定量：用统计图表定量分析自己的调查结果;定性：用比较与分类、归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体等方法分析整理后的资料，找出规律特点。)
g、撰写社会实践调查报告
三、注意事项：
1、在生活中提炼。从社会生活中选定主题，让学生关注社会，体验社会角色;热爱生活，关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责任地、智慧而有创意地生活。
2、在兴趣中选择。捕捉自己最感兴趣的问题，开展研究。在合作探究的过程中，学生间相互感染、相互促进，更好地发展兴趣，培养特长，提高综合素质。
3、合理利用各种资源。充分利用网络资源。网络已经成为的资源库，在综合实践活动中，要充分利用网络上的技术和资源，搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源，从图书馆中获取自己所需要的内容。
4、综合运用各种方法手段。从参与研究的对象来看，可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、学校合作探究的方式、跨学校合作的方式。从研究采取的手段来看，可以采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动。
社区国家宪法日宣传活动方案篇2
一、目的：
1、协助推行社区健康教育计划，提高社区居民健康意识及健康水平。
2、对社区健康教育推广提供必要的帮助，如知识讲座、教育宣传、居民体检等。
3、对社区划某些特殊家庭进行必要的健康扶持。
二、计划简述：
计划简称：医院与ד共建健康社区、健康家庭”计划
计划内容：选择十个社区，签定“共建健康社区计划”，并由医院与每个社区共同评选十个需要健康扶持的家庭，共建100个“健康家庭”
计划时间：在4月15日左右启动，并进行首轮讲座及体检
三、具体内容：
1、健康社区合作内容：
签定“共建备忘录”;
与社区共同研究制定一年的健康教育计划
定期、选派有经验医生，到社区进行健康知识讲座
选派优秀护理人员，到社区进行家庭护理讲座，如婴幼儿护理、老人护理
协助社区的健康教育宣传，如宣传栏等
制作1000个(每社区100个)健康提示牌，主要进行健康知识口号宣传
对社区健康教育成果，进行一定的媒体宣传协助
2、“健康家庭”活动内容：
定期进行上门免费体检服务
对相关家庭人员传授一定的护理知识
社区国家宪法日宣传活动方案篇3
一、活动主题:童话再现梦幻之旅--庭元旦节狂欢夜
二、活动时间:20年12月31日(星期五)晚7:00至9:30
三、活动地点:
四、活动对象:庭所有业主
五、活动形式:以化妆舞会为主题,请一名DJ与两名司仪主打全场。台下的场地布置一分为二,一边放座椅,一边为空地(铺地毯)作跳舞用,所有节目包括:
1、化妆舞会:参与比赛的选手事先到管理处报名,不参与比赛的业主在当晚由公司提供面具入会场。
公司提供小朋友们部份衣服与面具,由售楼部与管理处事先联络相熟业主,知会他们可以到管理处借用衣服(晚会结束后归还);
欢迎家长与小朋友们一起装扮,现场设'创意'、'最衬亲子'(即是父母与子女一齐扮演)、'欢迎'(现场得票者)三个奖项,每位得奖者均获赠圣诞大礼包一份;
评选方式选择现场投票制,每位入场观众在进场时填写选票,现场设五个奖项的投票箱,观众可以按自己心水投票到相应的投票箱,以票数多少定评选结果。
有份投票的观众由该奖项的胜出者负责抽出'幸运观众'各三名,共15名幸运观众,每位幸运观众均可从准备好的树上摘下一个愿望袋为奖品;
2、穿插其他节目,如魔术表演、学生节目(待定)、BAND队表演等。
3、在每个节目的空隔由DJ放碟,由领舞的人(三人在台下,两人在台上)、圣誔老人、天使、肯德基'奇奇'带头跳舞,集体舞或DISCO都可以。
4、最后发糖果或在台下与小朋友们玩游戏(蜈蚣步、超级无敌估歌仔)结束。
六、游戏规则:
蜈蚣步:可多人参玩,分两组,参加者用一条长绳扎住同一只脚,连成一串齐步走,以最快到达目的地的组别胜出。
超级无敌估歌仔:请上两组人(每组五人),分站在舞台两边,放音乐猜歌名,组员之间可以互相商量,猜到的跑到扩音器前讲出歌名,以一组估出最多者为胜。
宪法活动方案 篇2
一、活动时间
_月1日至30日
二、活动主题
大力弘扬法治精神 服务新疆工作总目标
三、宣传重点
(一)深入学_列重要讲话特别是关于全面依法治国的重要论述、“2.17”国家安全工作座谈会上的讲话精神作为法治宣传教育的重大任务，深_、国家安全的新思想、新观点、新论断、新要求，重点宣传坚持总体国家安全观对于维护国家安全的重大意义，突出宣传国家安全工作以人民安全为宗旨的观念，引导广大干部群众把思想和行动统一到中央和自治区党委精神上来，把力量凝聚到实现社会稳定和长治久安总目标上来，进一步增强走中国特色社会主义法治道路的自觉性和坚定性。
(二)深入学习宣传宪法和国家基本法律。坚持把宪法学习宣传摆在首要位置，深入宣传依宪治国、依宪执政等理念，宣传党的领导是宪法实施最根本保证，宣传宪法确立的国家根本制度、根本任务和我国的国体、政体，宣传公民的基本权利和义务等内容，在全社会弘扬社会主义法治精神。加强国家基本法律的学习宣传，加强国家意识、公民意识、法治意识教育，引导公民依法行使权利、履行义务，努力在全社会形成尊法学法守法用法的良好氛围。
(三)深入学习宣传与自治区中心工作相关的法律法规。紧紧围绕自治区党委、政府中心工作，围绕维护祖国统一、民族团结这条主线，大力宣传_维护国家安全和社会稳定的法律法规，宣传《自治区宗教事务条例》、《自治区民族团结进步工作条例》等维护民族团结和宗教和睦和谐的法律法规，宣传《刑法》、《治安管理处罚法》等打击违法犯罪的法律法规，宣传劳动就业、社会保障、医疗卫生、食品安全等与保障和改善民生相关的法律法规，引导群众强化法治观念，进一步增强群众明辨是非的能力，进一步提高各族群众违法犯罪行为作斗争的自觉性，引导群众依法维护自身权益，促进依法解决各种民生保障问题，促进社会和谐稳定。
(四)深入学习宣传党内法规。突出宣传党章，大力宣传各项党内法规，注重党内法规宣传与国家法律宣传的衔接和协调，把纪律和规矩挺在前面，教育引导广大党员做党章党规和国家法律的自觉尊崇者、模范遵守者、坚定捍卫者。
四、主要形式
(一)广泛开展主题法治宣传活动。利用“全民国家安全教育日”、“知识产权日”等重要时间节点开展主题法治宣传活动，提高法治宣传活动的公众参与度和社会影响力。
(二)开展全媒体法治宣传教育。利用广播、电视、报刊等传统媒体和微博、微信、客户端等新媒体开展法治宣传，利用公交移动显示屏、公共场所LED显示屏、楼宇显示屏等公共平台播放法治公益广告和宣传片，营造浓厚法治氛围。
(三)深入开展“法治六进”活动。以“法治六进”为载体，突出重点对象的法治教育，组织形式多样的党员干部法治教育培训，广泛开展青少年法治教育活动，面对面开展农牧民法治宣传。立足群众实际法律需求，不断创新“法治六进”活动的方式方法，组织各级普法讲师团、普法志愿者深入城乡基层开展法治宣讲。
(四)积极开展以案释法。充分运用执法、司法中的生动实践和典型案例，开展宪法法律宣传教育。结合公共法律服务体系建设和全面推行“一村(社区)一法律顾问”工作，以群众需求为导向，积极回应群众关切，开展“菜单式”普法，推动普法和法律服务有机融合，推动法治宣传教育在更广范围、更深层次进一步开展。
(五)大力开展法治文化活动。广泛开展百姓讲堂、法治书画摄影展、法治演讲、知识竞赛等形式多样、生动活泼的群众性法治文化活动。把宪法精神、法治元素融入机关文化、企业文化、社区文化和民俗文化之中，依托法治文艺宣传队编演寓教于乐、群众喜闻乐见的法治文艺节目，增强活动的吸引力和感染力。
五、工作要求
各地、各部门要高度重视，把开展四月“宪法法律宣传月”活动作为贯彻落实“七五”普法规划、深化“基层法治建设年”活动的一项重要任务，加强组织领导，结合实际，精心安排实施，确保活动取得实效。
一要坚持正确政治方向。紧紧围绕贯_，围绕贯彻落实自治区党委关于新疆社会稳定和长治久安的决策部署，_，宣传解读自治区加强法治建设、推进依法治疆的重要措施，凝心聚力服务自治区中心工作。
二要发挥群众主体作用。大力开展形式多样的基层法治宣传教育活动，充分发挥社会组织和法治讲师团、志愿者在普法中的作用，依托工作队身处一线、直面群众，便于开展基层群众宣教工作的有利时机，充分发动群众参与法治宣传、参与法治实践，增强活动的群众性、实践性。
三要坚决克服形式主义。各地、各部门要从实际出发，因地制宜确定宣传重点和宣传形式，把主题活动贯穿、融入到法治宣传教育整体工作中，注重实效，推动工作落小、落细、落实。坚持节俭务实、集约高效，不搞花架子，杜绝“一阵风”式的宣传。
四要广泛宣传，扩大影响。要充分利用广播、电视、报刊、网络等媒体，及时宣传“宪法法律宣传月”活动的进展情况和典型经验，做好活动宣传报道工作，努力扩大活动影响，为活动顺利开展营造良好的舆论氛围。
各地、各部门请_“宪法法律宣传月”活动方案报自治区依法治区领导小组办公室。活动期间，好的做法及时上报。活动总结于5月10日前报自治区依法治区办。自治区将适时对各地、各部门宣传月活动开展情况进行抽查、通报。
宪法活动方案 篇3
大力学习宣传宪法，加快建设社会主义法治国家.把 “12·4”全国法制宣传日作为集中开展宪法学习宣传的重要节点。为进一步推进我校法制建设，认真落实“七五”普法规划，结合我校教育实际，特制定我校“宪法日”宣传工作方案。
一、活动时间
20_年12月1日至12月15日。
二、活动主题
弘扬宪法精神，建设法治校园
三、活动内容
围绕“弘扬宪法精神，建设法治校园”的主题，结合我校实际，充分发挥板报、宣传栏、电子屏、学校广播站的作用，开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育活动，具体从下几个方面开展：
1.组织活动启动仪式。利用周一(12月4日)升旗仪式，邀请我校吴绍春校长为全校师生作动员讲话。
2.组织七年级开展宪法日主题班会 (七年级各班班主任)
3.组织八年级开展班级板报宣传活动(八年级各班班主任)
4.安排布置校园广播站广播稿.(校团委) 5.安排布置学校电子屏进行”宪法日”宣传. 6.组织班级开展”模拟法庭”法制宣传活动. 7.组织各班每天进行宪法晨读.
四、有关要求
1.各班要高度重视，把做好今年“12·4”法制宣传日系列宣传活动作为当前普法工作的一项重要内容来抓。
2.形式多样，注重实效。要结合各自实际，制定出形式多样、内容丰富的宣传活动方案，努力营造良好的法治宣传氛围。
3.及时总结,收集、整理、总结好我校此次开展“12·4”法制宣传活动的情况，及时归档阶段性工作信息。
宪法活动方案 篇4
十二届全国人大会第十一次会议又通过了设立国家宪法日的决定，确定每年的12月4日为国家宪法日。根据省市区、街道开展“宪法宣传月”活动的有关，结合街道实际。现制定“12.4”宪法日宣传及“18”法律广场活动方案如下：
一、时间和地点
时间：20年12月4日(星期四)，上午9：00-11：00
地点:白玉社区润玉广场
二、参加单位及人员
1、街道相关领导
2、街道法制宣传教育工作成员单位参加咨询的人员(法宣办、司法所、劳动保障所、计生办、综治办、派出所、安全科、城管科等)
3、社区群众
三、活动内容和议程
广场活动分为法律咨询、法制图板展示
参加法律咨询的有关单位，携带本单位自制图板参与广场法制图板展示。
四、活动准备
1、参加单位安排及通知，由丁洪武负责;
2、“12.4”宪法宣传日宣传展板、宣传横幅、活动会标等准备及制作，由丁洪武负责;
3、活动现场桌椅的提供，由白玉社区负责;
4、现场活动的秩序维护，由玉带派出所负责。
宪法活动方案 篇5
20__年12月4日是我国第五个国家宪法日。为深化宪法教育，大力弘扬宪法精神，加快全面依法治市进程，扎实开展“__”普法，推动全社会形成尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的浓厚氛围，现将开展“12.4”国家宪法日系列宣传活动有关事项通知如下：
一、指导思想
坚持以__为指导，深入学习贯彻党的__大及十九届__和全面依法治国的重要讲话精神，认真贯彻落实自治区第__次党代会和市第__次党代会部署要求，深入开展宪法宣传教育，弘扬宪法精神，维护宪法权威，传播法治信仰，培育社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，扎实推进依法治市工作，促进法治宣传教育与法治实践相结合，切实增强统计干部法治观念，努力形成“自觉守法，遇事找法，解决问题靠法”的良好氛围，为决胜全面建成小康社会提供强有力的统计法治环境。
二、活动时间
从11月下旬开始，到12月底结束。其中，“宪法宣传周”从12月2日至12月8日。
三、活动主题
尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。
四、宣传重点
(一)深入学习宣传党的__大精神和关于全面依法治国的重要论述。要提高政治站位，深入学习宣传以党中央关于全面依法治国和推进依法治统的重要部署，宣传科学立法、严格执法、公正司法、全民守法的生动实践，学习宣传自治区党委、市委关于依法治区、依法治市的重要部署，使使全系统干部职工了解和掌握全面依法治国、依法治区、依法治市的重大意义和总体要求，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，更好地发挥法治的引领和规范作用。
(二)突出学习宣传宪法。深入开展尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法宣传教育活动，推动宪法进机关、进学校、进企业、进社区、进乡村、进家庭、进网络等，使宪法走进千家万户、融入人民群众日常生产生活中，增强人民群众宪法意识，形成遵守宪法的良好社会氛围。
(三)深入学习宣传党内法规。深入学习宣传《新党章》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党内监督条例》等党内法规，注重党内法规宣传与国家法律宣传的衔接和协调，教育引导全系统党员干部作党章党规党纪和国家法律的自觉尊崇者、模范遵守者、坚定捍卫者。
(四)大力宣传中国特色社会主义法律体系。结合《石嘴山市统计系统全面落实普法责任制实施方案》确定的重点普法内容，深入学习宣传中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容，宣传国家基本法律，大力弘扬法治精神，牢固树立社会主义法治理念，大力推进全社会形成尊法学法守法用法的良好氛围。
(五)深入学习统计法规知识。深入学习《中华人民共和国统计法实施条例》《防范和惩治统计造假、弄虚作假督察工作规定》《统计违法违纪行为处分规定》等法律法规知识，增强领导干部和社会公众遵守统计法律的自觉性和主动性，不断提高统计干部职工依法行政能力和水平，切实提升源头统计数据质量。
五、活动安排
(一)紧抓“关键少数”，加强领导干部宪法教育。把宪法学习教育纳入党组理论学习中心组的学习内容，组织一次以宪法为主题的中心组学习，开展统计干部诵读宪法活动，加强宪法教育，提高领导干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展，化解矛盾、维护稳定的能力。(责任科室：工业科，配合科室：各科室)
(二)紧扣“全员教育”，开展专题学习活动。组织全局干部集中学习党的__大报告和宪法，并将此次专题学习登记在“干部职工学法用法登记卡”内，作为干部职工学法用法考核的依据之一。(责任科室：办公室，配合科室：各科室)
(三)组织参加“法润石嘴山宪法伴我行”系列主题活动。组织参加20__年度国家机关工作人员网络学法用法无纸化考试、“宪法”主题有奖知识竞答二期活动和全市“12·4”宪法知识竞赛活动，邀请普法讲师团成员对统计干部开展宪法专题培训，积极营造尊法学法守法用法的良好氛围。(牵头科室：统计设计管理与政策法规科，配合科室：办公室)
(四)推进“宪法六进”宣传活动。依托“法律八进”活动，结合国家宪法日、统计法颁布日等重要时点，有计划、有针对性的深入社区、乡村、学校、企业、机关、单位，开展形式多样的宪法宣传活动，在全社会形成学习宣传宪法热潮。(责任科室：统计设计管理与政策法规科，配合科室：各科室)
(五)开展法治文化阵地宪法主题宣传活动。充分利用法治文化宣传阵地开展系列法治宣传教育，更新完善法治文化阵地已有的宪法相关宣传内容，发挥好电子显示屏在普及宪法知识、弘扬宪法精神中的作用。在职工阅览室、道德讲堂等场所以摆放宪法读本、播放宪法宣传片、发放宣传手册等形式开展宪法宣传，形成遵守宪法的良好氛围。
(六)开展“12·4”国家宪法日集中宣传活动。在“12·4”国家宪法日上午9：30至11：30在青山公园开展集中宣传活动。各县(区)统计局按照要求在本辖区内组织开展集中宣传活动，悬挂宣传横幅，现场发放宪法和统计普法宣传资料。(责任单位：三县区统计局，本局统计设计管理与政策法规科，配合科室：各科室)
(七)开展网络宣传活动。充分利用统计网站滚动播放宪法宣传标语，在统计微信、微网站积极宣传党的__大精神、中国特色社会主义法律体系和宪法、统计法知识，播放相关宣传标语，营造宪法宣传的浓厚氛围。(责任科室：普查中心，配合科室：统计设计管理与政策法规科)
(八)积极践行“以案释法”制度。结合“12·4”国家宪法日系列活动，学习宣传各类“以案释法”典型案例普法宣传读本。利用年报培训和专业培训会，宣讲统计法规，并“以案示法”，重点解读常见统计违法行为与应负的法律责任，使统计法核心要义、依法统计的必要性、统计执法检查等法治实践的过程成为向统计从业人员普及法律知识、弘扬法治精神的过程，增强从业人员的法治意识。
六、工作要求
(一)高度重视，周密组织。三县区统计局，各科、室(中心)要进一步提高政治站位，把“12·4”国家宪法日宣传活动作为贯彻实施宪法和推进“七五”普法的一项具体举措和工作任务，结合自身实际，认真谋划，精心组织，全面落实好“12.4”国家宪法日系列宣传各项活动要求，确保各项活动顺利开展。
(二)突出主题，营造氛围。三县区统计局，各科、室(中心)要牢牢把握正确的政治方向和舆论导向，深入宣传解读党的__大精神，广泛宣传宪法知识，积极营造浓厚氛围。
(三)突显特色，注重实效。各科、室(中心)要结合统计特色，拓宽宣传渠道，创新宣传方式载体，设计组织形式多样的系列法治宣传活动，重在时刻提醒统计干部牢固树立宪法意识，以宪法为准则、为红线，不越权、不越界。系列宣传活动结束后，三县区统计局、各牵头科室要将活动落实情况汇总报市局统计设计管理与政策法规科。
宪法活动方案 篇6
一、活动目的
大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，深入推进普法规划目标，提高全校师幼的法制观念和法律素质;打造“遵纪守法、乐于奉献”的教师队伍;提高幼儿明辨是非、依法自我保护的能力。
二、活动主题
20__年“12.4”全国法制宣传教育日活动的主题是：“守法规知礼让，安全文明出行”。
三、活动时间
__月30日—12月5日
四、组织机构
组长：
副组长：
组员：
五、学习内容及活动方式
1、进行教师集中学习。
学习内容：《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国教师法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等相关法律法规。
2、开展一次班级法制主题教育活动，要求各班有活动教案、总结及反思。
3、各班通过粘贴法制宣传标语或手抄报，向家长宣传遵纪守法知识。
4、发放法制宣传致幼儿家长的一封信。
六、活动要求
1、认真组织，加强领导。
领导小组加强对活动的指导和协调，根据文件要求制订好活动方案，从普法宣传员到宣传内容等多方面为幼儿园提供好服务。高度重视教育月活动，按照本方案要求，责成专人负责，精心组织，认真部署。
2、围绕主题，突出重点。
紧密结合本园实际，利用多种形式，开展针对性、实用性强的法制宣传教育，把普法安全教育工作引向深入，提高广大师幼学法、守法意识和运用法律维护自身合法权益的能力。
3、广泛宣传，形成声势。
要在幼儿园“校园动态栏”、班级“家园联系栏”等地悬挂法制宣传挂图，多种形式，广泛开展法制教育活动，切实加强师幼的守法、维权和自我保护意识，加大教育月活动的宣传力度。
4、活动结束后，将活动总结及时上报。
宪法活动方案 篇7
一、指导思想
今年是“六五”普法启动的第二年，又是现行宪法颁布实施30周年，为进一步推进机关依法行政和校园法制建设，认真落实“六五”普法规划，深入开展“12.4”全国法制宣传日活动，大力营造推进法治江安小学建设的良好法治环境，扎实推进以学习宣传宪法为核心的法制宣传教育，根据市、区有关文件精神，结合我校教育实际，现就开展“12〃4”全国法制宣传日系列宣传活动作如下安排：
二、活动主题
弘扬宪法精神建设法治中国
三、组织领导
组长：张义彬
副组长：张峰、李玉虎
成员：各班班主任
四、宣传内容
集中开展宪法学习宣传，深入学习《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规。在深入学习宣传国家根本制度和根本任务、国家的领导核心和指导思想、国体和政体等基本内容，学习宣传宪法基本原则和精神的同时，对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规进行认真学习，提高依法治校，依法治教的工作水平。
五、活动时间
201X年12月1日～12月7日
六、活动安排
1.召开一次以宣讲普法知识为重点的国旗下的讲话，内容为法制宣传动员。
时间：12月3日宣讲人：常天姿
2.举办一次法制教育，集中对全校师生进行普法教育。地点：教学楼前时间：12月4日
宣讲人：鲁超文
3.开展一次以“遵纪守法”为主题的班队会。老师要以生动的法律故事、或是创设一个鲜活的法律情境、童话教育等形式，让学生积极发表自己对法律和法治的理解，讲述身边的法律故事，从学校的规章制度到国家的各种法律法规，广泛讨论法治的内涵，提高学生的法治意识和法制观念，为学生“学法、用法、守法、护法”打下坚实的基础。黑板上要提前准备好会标。时间：12月1日负责人：孙利云
4.更新一次普法专栏。对电子显示屏内容进行一次全面更新。校园广播台做一次普法专题广播。
时间:12月1日负责人：徐兴刚
5.教职员工宣传工作。通过学习，宣传学习有关法律法规，采用集体学习和自学相结合的方式，对本校全体教师、员工进行法制知识宣传。
时间：12月3日责任人：张义彬
6.各班出一期法制教育主题板报。
时间12月2日责任人：孙利云
宪法活动方案 篇8
各学区、乡镇中小学，县局直属各中小学：
为落实《温州市深入践行____法治思想加快建设法治中国示范区先行市行动方案(2022-2025 年)》，进一步健全青少年法治教育体系，全面增强青少年法治意识，根据《温州市教育局办公室关于组织开展2022 年全市中小学“学宪法讲宪法”系列活动的通知》精神，经研究，决定组织开展2022年全县中小学“学宪法 讲宪法”系列活动。现将有关事项通知如下：
一、开展中小学生“学宪法 讲宪法”演讲比赛
各学区、直属校要以讲宪法故事、讲对宪法的认识与体会、谈宪法精神等为主题，采取视频选拔形式，认真组织开展中小学生演讲比赛。各学区、直属校在完成本级评选的基础上，以小学、初中、高中为组别，推荐优秀选手视频作品参加县级联评(详见附件1)。视频作品要求：1.视频作品要以MP4格式，时长不超过6分钟;2.需备注选手详细信息(学区/直属校+组别+学校+选手姓名);3.每位指导师原则上只能指导1名选手参赛。
各学区、直属校于5月27日(星期五)前将推荐选手视频作品(个人现场比赛视频)和汇总表(详见附件2)，以电子稿形式汇总报送至县教育局德育与体卫艺科。县教育局将组织专家对参赛作品进行评审，评选各组别一、二、三等奖若干名。
二、开展中小学生法治知识竞赛
各中小学可通过在线答题赛、现场竞赛等方式，紧密围绕宪法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等法律法规，结合诚信规则意识、交通安全、校园欺凌、社会文明、网瘾危害、毒品犯罪、自我保护等内容，组织开展校园法治知识竞赛，进一步推进法治知识普及。县级决赛暂定于2022年9月初举行，具体比赛时间、内容、形式等相关事项另行通知。县教育局将依据比赛结果，择优推荐若干名优秀学生参加温州市中小学生法治知识竞赛选拔赛。
三、开展中小学“两法一规定”微视频评选
各中小学要紧密围绕“两法一规定”(未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、未成年人学校保护规定)，组织学校师生拍摄与未成年人保护主题有关的小故事，注重法治元素，体现宪法精神。作品格式为MP4 视频，时长不超过3 分钟，分辨率最低要求为1280____720，参赛作品须为2022 年期间拍摄，并附150 字以内的简介。
各学区推荐4件作品、直属校推荐1件作品参加县级评选，于6月22日(星期三)前将作品和汇总表(详见附件3)报送至县教育局德育与体卫艺科。县教育局将组织专家对参赛作品进行评审，并择优推荐优秀作品参加市教育局评审，市教育局将择优推荐优秀作品参加由市普法办组织的2022 年全市“儿童友好无法不抖”法治抖音大赛。
四、组织开展中小学教师“以案释法”微课比赛活动
各中小学要重点围绕宪法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等与青少年密切相关的法律法规，以有典型教育意义、社会关注度高、与师生关系密切的案例作为释法重点，认真组织中小学教师微课比赛。参赛选手要用普通话授课，以宣讲讲授为主，可视情穿插图文，时间控制在15 分钟以内，统一采用MP4 等格式刻录数据光盘。
各学区以小学、初中、高中为组别各推荐2-3 件作品，直属校推荐1 件作品参加县级评选，于7 月23日前将微课作品(光盘一式2份)和汇总表(详见附件4)报送至县教育局德育与体卫艺科。县教育局将组织专家进行评审，并推荐优秀作品参加全市“以案释法”教师微课比赛。
各中小学要积极探索青少年宪法教育的新途径、新方式，不断增强针对性和实效性，及时开展宣传报道，积极报送活动信息，扩大活动影响，努力营造学习宪法、尊崇宪法的良好氛围。
宪法活动方案 篇9
为深入贯彻习近平总书记关于加强宪法学习宣传教育的重要指示精神，落实中宣部等六部门《关于组织开展宪法学习宣传教育活动的通知》要求，切实加强面向基层的宪法学习宣传教育，推动宪法走入日常生活、走入人民群众，司法部、民政部、农业农村部、全国妇联、全国普法办共同在全国组织开展“宪法进万家”活动，现制定如下工作计划。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神，深入贯彻落实习近平总书记全面依法治国新理念新思想新战略，坚持党的全面领导，坚持以人民为中心，坚持把宏大叙事与具象表达相结合，坚持“谁执法谁普法”“谁主管谁负责”原则，通过常态化、制度化的宪法学习宣传，不断深化和强化全社会对宪法的政治认同、法治认同、思想认同、情感认同和事实认同，让宪法精神深入人心，以宪法精神凝心聚力，为推进全面依法治国、建设社会主义法治国家打牢坚实思想基础。
二、宣传内容
紧紧围绕“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”主题，重点宣传习近平总书记全面依法治国新理念新思想新战略，特别是关于宪法学习宣传和贯彻实施的重要论述，__年宪法修正案的核心要义和精神实质，现行宪法重点内容和重大作用。
三、活动时间
在今年已经开展的宪法学习宣传教育活动基础上，从__年起到20__的“七五”普法期间，在全国范围内持续开展集中、系统宪法学习宣传，推动宪法宣传活动广泛覆盖。
今年12月4日是第五个国家宪法日，全国将组织开展第一个“宪法宣传周”活动，各地各部门要在此期间集中组织开展“宪法进万家”活动，形成宪法学习宣传的高潮。20__年、20__活动将通过年度工作要点作出具体安排，继续深化。
四、工作安排
各地各相关部门要紧紧围绕基层群众需要，突出地方和行业特点，结合基层单位客观条件，创新思路和方法，因地制宜地开展宪法宣传活动。
1.村(社区)设立宪法法治宣传阵地。在村(居)委会服务窗口、农家书屋、法律图书角、公共法律服务中心、妇女之家等公共场所摆放宪法文本和宪法宣传资料，供群众免费取阅学习。在村(社区)公共活动场所设置宪法宣传栏、张贴宪法宣传海报，把宪法和法治元素融入村(社区)文化广场、公园等，基本实现每个村(社区)拥有一处法治文化阵地。鼓励和引导村(居)民创作法治宣传文艺节目、法治故事、农民画、剪纸等适合家庭学习的宪法法治文艺作品。
2.培养村(社区)“法律明白人”。组织开展对村(居)“两委”干部、基层人民调解员、普法志愿者等的集中宪法法律知识培训，建立一支熟悉村(居)民常用法律知识、熟悉基层民情民意、热心为群众提供法律帮助的“法律明白人”队伍。注重发挥广大妇女在学习宣传宪法活动中的积极作用，组织基层妇联干部、执委、妇女骨干进村(社区)开展“送一本宪法、讲一个道理、听一次建议(心愿)”活动。
3.定期安排村(社区)宪法宣讲。充分发挥村(居)法律顾问的作用，利用村民学校、市民讲堂、道德讲堂等阵地，安排每个村(居)法律顾问为所服务的村(社区)每年至少开展一次宪法宣讲活动，确保村(居)民接受一次宪法教育。在基层公共法律服务微信群、村(居)民微信群、村(社区)公众号等推送转发宪法学习相关内容，认真解答村(居)民有关宪法和法律问题。要结合群众关心的社会热点问题和涉及切身利益的问题进行宪法宣讲和法律解读，加大以案释法力度。
4.发挥国家工作人员的带头示范作用。国家机关工作人员要带头学宪法、讲宪法，带动家庭成员尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。各级国家机关要确保本部门本单位全体国家工作人员人手一册宪法文本。每名国家工作人员在“宪法宣传周”期间通读一遍宪法，通过开展小组学习、座谈交流、集体讨论、征文演讲等活动，增强学习效果，提高国家工作人员的宪法观念。
5.开展基层依法治理活动。结合“民主法治村(社区)”创建工作，开展百姓议事、民情恳谈，对村(社区)“四民主三公开”工作进行评议，以宪法为依据对村规民约进行修订完善。结合文明、模范家庭评选，组织引导村(居)民开展制定家规家训活动。
目前，司法部、全国普法办已组织制作了宪法学习报告会视频、宪法宣传公益广告片、挂图标语、知识问答等宣传资料，电子版统一放置在中国普法网(网址__)，供各单位根据需要下载使用。
五、工作要求
各地各部门要把“宪法进万家”活动与全面落实“七五”普法规划，实施乡村振兴战略，建设文明乡村、法治乡村、美丽乡村活动相结合，高度重视，认真组织。
一要切实提高政治站位。开展“宪法进万家”活动，是坚持以人民为中心的发展思想，贯彻落实习近平总书记关于宪法学习宣传教育的重要指示精神，贯彻落实中央关于深入学习宣传和贯彻实施宪法的有关要求，推进宪法宣传“落下去”“活起来”的重要手段，要提高政治站位，确保正确的政治方向和舆论导向，坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。
二要加强组织协调。要把开展“宪法进万家”活动同落实“谁执法谁普法”“谁主管谁负责”普法责任制相结合，加强统筹规划，精心组织安排，整合宣传资源，确保工作落到实处。各级普法办和司法厅(局)要协调民政、农业农村、妇联等有关部门整体联动、形成合力，策划制定“宪法进万家”工作计划，把握好宪法宣传活动的重点内容和宣传节奏，制作提供丰富实用的宪法宣传品，帮助各相关部门解决宪法宣传活动中遇到的困难和问题。
三要力求宣传实效。要把宪法精神融入地方文化、行业文化、企业文化等，建好用好各类法治宣传教育基地，广泛开展群众性法治文化活动。要通过群众喜闻乐见的形式、鲜活生动的语言和案事例，强化群众的认同感、获得感，力戒形式主义。要加强对各类场所摆放宪法文本的管理，防止随意涂画、损毁、丢弃。要充分运用媒体平台宣传展示宪法学习活动风采和涌现出的先进典型。
四要加强经费保障。各地各部门要通过把宪法学习宣传经费列入年度普法经费、财政转移支付、安排宪法学习宣传专项经费、纳入国家基本公共服务体系、列入政府购买服务名录等多种方式，确保宪法宣传经费及时到位，保证各项活动顺利进行。司法部、全国普法办将安排专门经费用于制作宪法宣传资料、产品，免费发放各地使用。
宪法活动方案 篇10
为推动青少年学生宪法宣传教育活动广泛开展，根据教育部办公厅《关于举办全国学生“学宪法讲宪法”活动的通知》(教政法厅函〔20xx〕xx号)和《xx省教育厅关于开展全省学生“学宪法讲宪法”活动的通知》(xx教秘〔20xx〕xx号)的文件精神，经研究决定在我校全体学生中开展“学宪法讲宪法”活动，现将有关事项通知如下：
一、活动主题
落实国家“xx普法规划”和《青少年法治教育大纲》要求，全面推动学校广泛深入地开展宪法教育，使学生深入了解宪法、尊崇宪法，弘扬宪法精神，增强法治观念。
二、活动主要内容与形式
1、深入开展宪法学习活动。从本通知发布之日起，各学院按照《教育部关于在国家宪法日深入开展学习宣传教育活动的通知》(教政法〔20xx〕xx号)要求，通过主题班会、法治讲座、演讲、辩论会等多种形式开展宪法学习宣传教育活动。教育部xx网开设有“网上学宪法”学习专栏，请组织学生登录xx网，利用网络资源，深入学习宪法。
2、组织开展宪法主题演讲活动。各学院要在学习宪法的基础上，全面动员和组织本学院学生开展以讲宪法故事、讲对宪法的认识与体会、谈宪法精神等为主题的演讲比赛，调动学生参与“讲宪法”活动的积极性。
宪法主题演讲的要求：
(1)各学院先进行预赛，选拔推荐1名学生，学校将组织评审进行评奖，并推荐1名学生代表我校参加省教育厅的组织评审，该学生及其指导教师将有机会代表我省参加国家举办的决赛。
(2)主题演讲时间为5—10分钟，选手可制作PPT、背景音乐等特效。
(3)为保证评选高效有序，本次评选将采用报送视频方式进行。请各学院于11月4日下午5:00前将参赛材料(视频和演讲文稿)送至党委宣传部。
视频要求如下：演讲视频时长5-10分钟;画面清晰，色彩逼真;声音清楚、饱满、圆润;无失真、无噪音杂音干扰，无音量忽大忽小现象;声音和画面同步。视频载体为VCD、DVD或U盘。
在报送演讲视频的同时提供演讲文字稿(包括纸质和电子文本)，文字稿要标明演讲学生及其指导老师的姓名等信息。
三、工作要求
各学院要将此次活动作为“七五普法”开局的一项重要普法任务，高度重视、精心组织，建立健全工作机制和组织实施方案，抓紧时间、尽快部署，保证全部学生能及时了解并广泛参与此次活动。各学院要采取多种方式，做好新闻宣传工作，扩大活动影响，营造学习宪法、尊崇宪法的良好氛围。xx网将为活动提供网络资源和技术支持，发布活动具体细则和范例。各学院要充分利用网络技术，组织学生，提高活动的效率和实施效果。
宪法活动方案 篇11
为进一步落实中共中央关于深入学习宣传和贯彻实施宪法的有关精神，做好宪法的学习宣传工作，培育和践行社会主义核心价值观，根据市委宣传部、市司法厅、市依法治市工作领导小组办公室《关于深入开展中华人民共和国宪法学习宣传活动的通知》(鹤治市办【__】3号)文件精神，结合我县实际，制定本工作计划。
一、总体要求
高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，以“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”为主题，在全县广泛开展宪法学习宣传活动。通过宪法学习宣传，教育、引导广大干部群众切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚定不移走中国特色社会主义法治道路，自觉做宪法信仰的崇尚者、宪法精神的弘扬者、宪法权威的捍卫者、宪法实施的推动者，为新时代推进全面依法治国、全面依法治省、全面依法治市、全面依法治县作出新的贡献。
二、工作安排
(一)加强领导干部、国家工作人员和农村“两委”干部宪法学习教育。1、对全县科级干部和公务员进行宪法知识测试。2、利用党委(党组)中心组学习集中学习和自学形式学习宪法，并要求每人有一本《宪法》专用学习笔记，增强领导干部和国家机关工作人员宪法观念，带头遵守宪法，维护宪法权威。3、由浚县普法宣讲团对换届选举后的村居“两委”干部进行宪法知识集中培训，激励村“两委”干部忠于宪法、遵守宪法、维护宪法。
(二)注重青少年宪法意识的养成。1、由县检察院、法院、公安局和法律工作者组织开展“学宪法、讲宪法”法治进校园活动，发挥课堂教学和学校教育的主渠道作用。2、开设宪法宣传教育课，组织宪法主题座谈会和班会，在全县中小学校开展“晨读宪法”活动和宪法知识演讲比赛。3、充分发挥青少年法治教育基地作用，通过模拟法庭等活动开展情景式教育，增强青少年宪法体验，引导青少年从小学习宪法、尊崇宪法，树立宪法法律意识，养成遵法守法习惯。
(三)推动宪法学习宣传进企业。1、县国有资产管理部门、工商行政管理部门和工商联要组织力量深入企业、市场等基层单位开展宪法法律宣传，加强对企业经营管理人员和市场从业人员的宪法学习宣传。2、各企业法律顾问要教育和引导他们树立诚信守法意识，提高依法经营能力，帮助他们依法维权，自觉运用法律手段解决矛盾纠纷。
(四)推动宪法学习宣传进乡村、入社区。1、广泛开展“宪法进万家”活动，以公共法律服务站和公共法律服务室建设为契机，以“一村一法律顾问”为抓手，广泛动员法律服务工作者、普法志愿者、人民调解员等深入乡村、社区开展宣传活动，采取悬挂横幅、设立法治咨询台、赠送宪法读本、法治文艺演出等人民群众喜闻乐见的形式，使宪法走入日常生活、走入人民群众。2、根据“七五”普法规划与“民主法治示范村(社区)”创建工作深度融合，使宪法的宣传教育更加深入。
(五)推动宪法学习宣传进网络。1、积极运用各类网站、微博、微信、手机客户端等现代传播平台，通过文字、图片、视频等形式，组织开展有深度的宪法学习宣传活动。2、广泛开展网上宪法法律知识竞赛、宪法法治动漫微电影作品征集等新媒体主题宣传活动，不断增强宪法学习宣传教育的吸引力和感染力。3、积极参加__普法在线微信公众号“学宪法，签到打卡送红包”宪法知识有奖答题活动。
(六)推动宪法宣传进公共场所。1、全县国家机关凡有独立办公场所的，均要在户外悬挂宪法宣传横幅(集中在4月下旬至5月中旬和12月份两个时间段)，在宣传栏粘贴宪法宣传内容。2、各业务主管部门要在所管理和服务的银行、医院、景区、公园、车站、办事服务大厅、集贸市场等人群集中场所利用电子显示屏、板报、墙报、橱窗等宣传宪法知识。3、在公交车站牌设置永久性宪法宣传栏，提高宣传的覆盖面、影响力。4、县行政服务中心要利用电子显示屏、宣传橱窗等广泛宣传宪法知识，选取适当的位置设立“弘扬宪法精神，维护宪法权威”的巨幅宣传标语。5、全县法治文化阵地、青少年法治教育基地要突出宪法内容，做好宪法元素与法治文化阵地设施有机融合，在全社会营造浓厚的宣传氛围。
(七)认真组织开展今年“12·4”国家宪法日系列宣传活动。在12月4日国家宪法日前后，推进落实“谁执法谁普法”普法责任制，以宪法学习宣传教育为重点，集中组织开展宪法法律宣传活动。
三、具体要求
(一)坚持正确政治方向。紧紧围绕贯彻落实党的十九大和今年全国“两会”精神，围绕贯彻落实以习近平同志为核心的党中央的重大决策部署，服务党和国家中心工作，准确宣传解读党的十九大精神，重点宣传好宪法修正案的重要内容。正确把握舆论导向，确保主题宣传活动健康发展。
(二)加强组织领导。各乡镇街道、县直各单位要切实增强思想自觉、行动自觉，以最高标准组织好宪法宣传。要把深入学习宣传宪法作为当前最突出的政治任务，作为推动落实“七五”普法规划的重要载体，作为落实国家机关“谁执法谁普法”普法责任制的重要举措，强化领导，整合部门资源，结合各自职能，制定宣传活动计划和具体工作计划，明确任务、明确时限、责任到人，抓好落实，确保各项活动有序开展。
(三)紧密结合实际。各单位、各部门要紧紧围绕活动主题，紧密结合工作实际，明确工作目标、制定工作工作计划、确定宣传重点、创新工作举措、落实工作责任，开展各具特色的主题活动，确保此次学习宪法主题宣传活动落到实处、见到实效。
各乡镇街道、县直各单位要按照通知要求，积极开展宪法学习宣传教育活动，同时及时向县依法治县办报送活动开展情况和典型经验做法(含文字、图片、影像资料)。
