社会实践活动方案。
百年寿限不准有，百年计划不可无，接手新的工作任务后。我们需要按步骤制定方案，对于工作中可能出现的问题或意外，应该在方案中写明相关的防治措施。小编为各位收集并分享了“小学社会实践活动方案如何写”，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你！
小学社会实践活动方案如何写 篇1
为踊跃疏导全校先生踊跃参与创卫实践。我校倡议整体先生参加暑期创卫社会实践活动，具体如下：
一、活动时间：
20xx年7月——8月
二、活动主题：
街道爱卫生
三、参加对象：
全校先生
四、活动范围：
整体先生所在的社区、活动场所。
五、活动内容：
1、“社区小主人”志愿服务活动。
(1)先生本人组织在社区公共区域、绿化带、马路等场所开展卫生保洁工作，帮助社区卫生保洁员清除卫生死角和牛皮癣。
(2)先生在社区广泛开展尊长敬老、助残帮困等其他方式的志愿服务活动。
2、“家庭小老师”活动。
(1)先生利用寒假，广泛收集、整顿文化卫生知识和瘦弱教育知识，自动与父母、长辈一同窗习、相互监督、互相进步。
(2)踊跃鼓励先生为父母、长辈做饭、洗衣、整顿家务，疏导先生从本身做起，养成良好的文化卫生习气。
宿愿整体同窗经过本人的举动，小手拉大手与长辈一同为创建国家卫生城市，提倡文化生活形式作出本人的贡献。
真挚地祝愿大家都度过一个欢快充实的寒假!等到开学到来时，等到大家在学校里重逢时，愿你，愿他，愿我，愿咱们每个人，都带着体验的收获,带着逼真的感动，带着灿烂的愁容。
活动总结：
在社会实践的日子里，同窗们服务团克服种种困难，想群众所想，急群众所急，为他们带去了迫切需求的科技文明，做了很多力所能及的好事、实事，展示了双桥小学先生甘于奉献、勇于进取的.良好风貌，咱们的真情付出感动了乡内外各地的群众，也博得了他们的广泛好评。
同窗们也在实践中开辟了视野，又锻炼了意志，愈加使先生意识到了如今学习环境的来之不易，使队员们深受教育。
经过社会实践使同窗们更多的了解社会，在实践中拓宽本人的视野，增长本人的见识，锻炼本人的才干，造就本人的耐力，使本人在独立自主和为人处事的能力上失去更大的提升。
小学社会实践活动方案如何写 篇2
一、指导思想：
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以“实践育人、活动育人”为目标。以“关注社会、深入生活、参与实践”为主题。充分发挥社会实践活动的育人作用，让学生在实践活动中，了解国情乡情，增强社会责任感，培养并提高学生社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力，为学生成长、成才、成功奠基。
二、活动目的：
通过村居服务和社会实践活动，使学生度过一个快乐、安全、有意义的阳光假期，让孩子们接近自然，深入社会，体验生活，使学生们学会生活，学会珍惜，培养学生的社会责任感和家庭责任感，提高学生的素质和综合能力。
三、活动时间：
20____年7月—20____年9月
四、活动参加人员：
1—5年级全体学生
五、组织领导：
组长：郑宝银
副组长：黄新康叶新
成员：张世专陈赛雪陈水妹
小学社会实践活动方案如何写 篇3
一、活动目的
五月鲜花红似火，外面世界太精彩。
小学生社会实践活动，是小学生素质教育的内容之一，为了让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界。为提高学生自身的综合素质，增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神，提高学生独立生活能力，培养学生的动手能力和团队协作精神。
永安小学特举行本次社会实践活动。
二、活动对象
六年级全体学生。
三、活动时间
20__年5月21日下午
四、活动地点
玻璃集团、门台中小学、博文国际学校
五、过程
学生5月21日下午三点在学校集合。
首先乘车带领孩子参观门台中小学，让他们参观学校的校园文化和感受常规教育。然后参观博文国际学校，品味该校深厚的文化底蕴，体会该校学生的学习、生活情况。最后，参观玻璃集团，感受科技的力量、感受经济的发展、感受三套马车对经济腾飞的作用。
六、活动要求
各班主任认真做好学生的参观、生活安排，让学生学有收获，保证学生在学习、活动时的绝对安全。
学生须遵守纪律，服从学校统一安排，确保社会实践的安全和活动的顺利开展，须遵守各项规章，爱护参观地的一草一木和公共财物，要加强自我服务管理意识，培养生活自理能力，锻炼实践能力和合作交流能力。
加强对学生生活常规的教育和良好习惯的培养，开展优秀中队和优秀学员等评比活动。
备注：在组织学生参观过程中一定要教育孩子服从老师安排，自觉遵守秩序，爱护文物和公共设施，并时刻关注学生的安全，加强学生的安全管理，确保学生安全出行，安全返回。
小学社会实践活动方案如何写 篇4
一、指导思想
认真开展以走进工厂、走进社区、走进军营、走进红色教育基地、走进社会主义新农村为主的"五走进"活动，努力践行高中新课改要求，全面推进素质教育。
二、组织机构
学校成立以党支部书记、校长兰长永为组长，全心林、向军、李益民、田顺江、尚光周、向群山、谭世民、沈世贵、鲁冬禄为副组长，各处室主任、年级部长、班主任为成员的领导小组。
领导小组下设办公室，由梁强同志担任主任，全面负责、协调各项工作。
三、活动内容
(一)手抄报比赛
1、参赛对象：高一、高二各班学生。
2、参赛内容：手抄报要以"五走进"为主题。
3、报纸形式：纸张为8开纸，到校团委领取，注明年级、班级、姓名。
4、时间任务：各班在3月1日—3月2日(农历正月十一、十二)期间上交5张手抄报到校团委办公室。
5、评审奖励：由校组织专家教师评出一、二、三等奖，给获奖学生一定奖励，获一、二等奖的作品将在校园及校园网展出。
(二)"美化校园"活动
1、活动对象：高一、高二各班学生。
2、活动内容：学生寒假期间挖"救兵粮"，"救兵粮"别名"火把果""火棘""赤阳子"。
3、任务要求：每班上交"救兵粮"5棵，植株高度均为80厘米，根部带土，用塑料薄膜绑缚。
4、上交时间：3月1日，各班将"救命粮"交到女寝室后、垃圾中转站旁的空地上，由校团委派人收取、登记。
5、种植培护：按照设计规划，由后勤处派人统一进行栽植、培护。
(三)撰写社会调查报告
1、活动对象：高一、高二、高三各班学生。
2、调查内容：以"五走进"为主题，学生根据实际情况，只需任选一个主题进行调研。
3、任务要求：
(1)调查报告必须800字以上，内容真实可靠。
(2)高一、高二每班上交5份调查报告、5组活动过程数码照片，同时将本班所有学生的《龙山高级中学20xx年寒假学生社会实践、社区服务记录与评价表》《龙山高级中学20xx年寒假学生社会实践、社区服务记录与学分认定表》作为印证材料附于调查报告后。
(3)高三各班学生不要写调查报告，只需交《龙山高级中学20xx年寒假学生社会实践、社区服务记录与评价表》《龙山高级中学20xx年寒假学生社会实践、社区服务记录与学分认定表》。
4、上交时间：3月1日—3月5日期间，交校团委。
5、评审奖励：由校组织专家教师评出一、二、三等奖，给获奖学生一定奖励，获一、二等奖的作品将在校园及校园网展出。
四、活动要求
1、学生一般以个人分散活动为主要活动方式，也可以按居住地域，由2—5人组成社会实践活动小组，开展活动。
2、坚持就近就便原则，学生只需在自己家庭所在的乡镇社区或本村范围内开展活动，少跨区活动。
4、活动中，必须树立良好的个人形象，坚持文明调研。
5、班主任要认真做好活动的安全教育，严防意外事故发生。完成以上所有任务的班级的班主任给予一定奖励。
小学社会实践活动方案如何写 篇5
指导思想：
为了丰富学生的课余生活，拓展学生视野，了解家乡的种植产业，领略家乡与众不同的现代特色农业，感受家乡的秀美景色，感受学习科学文化知识的重要性，感悟劳动光荣的美好情操，接受热爱家乡，热爱祖国的教育，培养和提高学生的自主合作能力，社会实践体验，经学校研究决定开展一次小学生社会实践活动。
一、活动目的
1、让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界；
2、提高学生自身的综合素质，增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神；
3、提高学生独立生活能力，培养学生的实践体验能力和团队协作精神。
二、活动时间：20xx年10月18日
三、活动地点：XX旗陕坝镇中南渠村康尔莱生态基地
四、活动主题：走进特色农业了解科学种植
五、参加人员：XX旗陕坝镇五星中心校3—6年级学生
六、出行方式：自行车到达，步行参观。
七、领导小组：
组长： 陈向军（总指挥 ）
副组长：窦永生 魏慧琴
组员： 陈俊峰 柴仙桃 刘彩云
各班班主任（张爱萍徐仙 赵美丽 王萍）
照相：
资料整理：刘彩云
保安：张瑞峰
校医：孔淑珍
八、安全负责人：各班班主任及搭班老师
九、领队：
总领队： 刘彩云
各班领队：各班班主任
十、活动过程：
1、集中学生宣布活动主题，说明目的，意义；
2、强调要注意的事项：
（1）首先要注意安全（自身安全、骑车行进安全、进入基地大棚内的安全），骑车要靠边行进，不可有超车现象，进入棚内不可乱动农户的水电设施等；
（2）要按班进行，不可乱跑乱窜，要服从班主任的统一安排，按活动路线参观，不可擅自行动；
（3）参观村委办公室等时，不可随意拿取或破坏室内设施设备；
（4）进入种植区避免踩踏，更不可私自采摘；
（5）在向农户询问农业知识时要做到严肃认真，有礼貌；
3、活动结束要求每人完成一篇观后感。
4、学校将对学生观后感进行评比、奖励。
十一、活动路线
中南渠村村委（办公室、图书室、会议室） 47号大棚（七彩柿） 15号大棚（西瓜、蜜瓜、黄瓜） 2号大棚（豆角、柿子） 育苗棚 塞上旅游区（建设中） 村委
十二、活动要求
各带队老师认真做好学生的参观路线及内容安排，让学生学有收获，保证学生在学习、活动时的绝对安全。要求学生须遵守纪律，服从学校统一安排，确保社会实践的安全和活动的顺利开展，须遵守各项规章制度，爱护参观地的每一株和当地财物、公共财物，要加强自我服务管理意识，培养生活自理能力，锻炼实践能力和合作交流能力。加强对学生生活常规的教育和良好习惯的培养。
十三、注意事项：
1、各中队要围绕“走进特色农业了解科学种植”主题，在活动前查找或询问父母及有经验人员有关的资料，活动后形成文本于两天后上交大队部。
2、从遵纪、礼仪、劳动光荣、实践体验等方面进行一次专项教育，为社会实践做好准备。
3、安全第一（游玩、上、下路骑车等）。学生一律穿校服。
4、以班级为单位管理，班主任与分到各班的老师共同管理学生。班主任事先将班级学生分成几组，各组安排组长负责清点人数，召集本组人员，遇到情况及时汇报。
5、下午2：30集合，5：00集合回校。
6、班主任手机号码留给学生，班主任记住领队的电话，遇到情况及时反映。教育学生万一走散可站在原地不动或打电话或找管理人员。各班学生跟好本班带队老师，不准个别行动。
7、爱护公物、文物，不大声喧哗。遵守园区管理制度，不乱丢瓜果壳，做文明参观者。
8、请所有师生保管好自己随身携带的物品，防止丢失和损坏。
小学社会实践活动方案如何写 篇6
为了确保每位同学度过一个平安、愉快、充实而又有意义的暑假生活，根据上级有关文件精神，结合我校实际，现将暑期社会实践活动方案如下安排：
一、活动时间：
20xx年x月x日-x月x日
二、活动主题：
我行动、我快乐、我收获
三、参加对象：
全体学生
四、活动内容：
1.文明出行——做讲文明、守秩序的小学生
全体同学要文明过马路、文明乘车，自觉做到遵守交通规则，在公交车上主动给老、弱、病、残及孕妇让座，自觉保护旅游景点的环境卫生，不乱涂乱刻。
2.感恩父母—一做讲礼仪、有孝道的好孩子
在日常生活中同学们要注重文明礼仪，在家养成良好的文明卫生习惯，倡导同学们为长辈做力所能及的事，学会做简单的饭菜，洗衣、整理家务，体会父母的辛苦，懂得感恩父母。
3.动手做宣传——做环保小卫士
作为社会的小公民，同学们在假期可以关注社会、了解社会，更要通过自己的努力和行动来影响社会。
4.发展特长——做最棒的自己
要想成为一个出色的自己，不光要学习好，还要有自己的特长。暑假，是发展自己特长的好机会。喜欢画画，你就尽情地画吧;喜欢打乒乓球，你就尽情地练吧;喜欢英语，你就大声地说吧，喜欢毛笔字，你就好好地写吧;喜欢钢琴，你就认真地弹吧;喜欢唱歌，你就放声的唱吧……还有下棋、轮滑、小发明、小制作……多多动手，坚持练习，你会拥有更多本领，享受生活，快乐成长。
5.世界很大，去看看一一做热爱大自然的小学生
假期里，可以在家人的陪同下，一起了解家乡的风土人情。名胖古迹。如参观照命革命烈士纪念馆。接受革命传统教育。游览xx镇，了解xx的民情风俗等。也可以在确保安全的前提下外出旅游，用善于发现美的眼睛，善于感受美的心灵记录旅途的见闻，丰富自己的阅历。
6.润泽书香一一做热爱阅读的`小学生
阅读可以引领大家通往成功之路，读书如同吃饭，长期坚持读书，书籍带来的营养会滋养你进步，同学们每天最少利用半小时阅读适龄读物，积累知识，为新学期更好的学习做好准备。
同学们，暑期社会实践活动可以让你的生活更精彩，可以让你更出色。孩子们，行动起来吧!设计一个不一样的暑假。
小学社会实践活动方案如何写 篇7
一、活动目的
小学生社会实践活动，是小学生综合素质教育的内容之一，为了让孩子们亲近社会、学习知识、开阔眼界，增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神，同时也为了培养孩子的动手能力，特制定本方案。
二、活动时间
20xx年x月x日——x月x日
三、活动内容和安排
20xx年x月x日----20xx年x月x日
学生以村屯或社区为单位自愿组成小组，参加村屯、社区保洁活动、村屯、社区敬老爱老活动、村屯、社区环保志愿者活动、村屯、社区公益劳动。参与社会实践的学生，必须注意自身形象，认真参加活动，为学校和个人树立良好的社会形象。
20xx年x月x日
(1)学生利用暑假，广泛收集、整理文明卫生知识和健康教育知识，主动与父母、长辈一起学习、互相监督、相互提高。
20xx年x月x日
(2)积极鼓励学生为父母、长辈做饭、洗衣、整理家务，引导学生从自身做起，养成良好的文明卫生习惯。
20xx年x月x日
坚持开展阳光体育运动，与家人一起跑跑步、打打球，锻炼好身体，做一个“活泼、自信、阳光、健康”的好学生。
希望全体同学通过自己的行动，小手拉大手与长辈一起为创建国家卫生城市，倡导文明生活方式作出自己的贡献。
真诚地祝愿大家都度过一个愉快充实的暑假!等到开学到来时，等到大家在学校里重逢时，愿你，愿他，愿我，愿我们每个人，都带着体验的收获，带着真切的感动，带着灿烂的笑容。
小学社会实践活动方案如何写 篇8
一、活动目的
（一）通过参观健力宝企业，让孩子们切实了解三水饮料企业民族品牌的发展历程，感受“与体育相结合，伴运动共成长”的健力宝企业文化，在浓厚的与运动结缘的企业文化氛围中，激发孩子们的运动热情，培养孩子们热爱家乡、建设家乡的真挚情感。
（二）通过参观健力宝饮料生产线，了解灌注、包装、输送成品等各个制造环节的情况，使孩子们对机械化生产有一个较为直观的印象，激发他们对科学技术在生产中运用的好奇心。
（三）通过活动，培养孩子们互帮互助、文明谦让、自觉遵守社会公德等良好的行为礼仪，并促进家长们的交流。
二、活动主题：走近工厂车间 开阔人生视野
三、时间和地点：
1、时间：20xx年4月18日（星期六）下午14:00；
2、参观地点：三水区健力宝南路健力宝工厂。
四、活动组织：家委会成员及部分家长。
五、参加人员：一（1）班学生及家长、老师（自愿报名）。
六、活动费用：本次活动不须交费。
七、活动程序安排：
（一） 下午13：15中心小学正门集合，集队步行出发到目的地（大约500米）。
总指挥清点人数下午13：30准时出发。
（二）预计13：50到达三水健力宝企业门口，到达后集合分成三大组，以组为单位进行参观学习。
（三） 16：30在健力宝企业门口以组为单位，清点完人数后，由家长带着自己的小孩自行解散，活动结束 。
八、活动工作分工：
活动总指挥及联系人：
安全负责人员：家委会成员班子，落实到各小组负责人
（一）前期工作：
与老师的信息接口、参观学习活动地点以及活动文字方案制订（包括邀请老师，通过家校通发信息给家长、发放活动回执）：奕婷妈妈、雅晴爸爸、珏煕妈妈、一森妈妈负责。
（二）现场工作：
1、现场总指挥：；家委会成员人员配合；
2、活动现场安全监督：第一组由婧爸负责；第二组由珏妈负责；第三组仁妈负责。
3、活动宣传及现场摄影由子妈妈、姗妈妈负责。
4、后勤服务：张妈妈及部分家长负责
（三）后期工作：家委会成员对孩子家长们进行活动开展情况反馈。
九：注意事项
1、本着快乐、安全、友谊的宗旨开展本次活动；工作人员以及全体家长齐心协力，分工合作，为成功办好本次活动而努力。
2、活动过程中听从统一指挥，不要单独行动，遇到问题可与总指挥联系。
3、参加活动同学统一穿春秋礼服。
4、 每人自备充足矿泉水或饮料。
5、注意安全，必须在指定的范围内活动
6、各组负责人应该经常清点人数，防止有人掉队。
7、各组负责人教育孩子们不要在公共场所拥挤喧哗，爱护公物，注意公共卫生、不乱扔果皮纸屑。
8、参加活动的小孩必须由一名家长陪同。
