乡镇关工委工作总结 篇1
今年以来，镇关工委在镇党委政府的领导下，在城区关工委的指导关怀下，紧紧围绕党政工作大局，以加强关工委组织建设为重点，以创新关爱活动为载体，以青少年道德教育为核心，继续发挥“五老”优势，扎实推进关心下一代工作，在全镇营造了浓厚的关爱氛围，取得了较好的成效，现将工作开展情况汇报如下：
一、加强组织建设，延伸关工委工作面
根据我镇班子成员的调整，及时调整充实了我镇关工委组织结构，成立了由镇党委书记为名誉主任，分管领导为关工委主任、中心校校长担任常务副主任的领导小组。工作委员会下设办公室，由妇联主席担任办公室主任，负责关工委日常工作。同时各村也成立了关工委，由村党支部书记为领导组组长。学校成立了以校长为组长的关工委小组，协调负责具体工作。
二、结合开展生动活泼的活动，切实加强青少年思想道德教育
一是开展“社会主义核心价值观”主题教育。按照上级要求，在全镇青少年中全面开展“社会主义核心价值观” 主题教育，坚持从青少年思想实际出发，制作了“价值观24字”卡片、班上悬挂条幅、张贴宣传栏等形式，使爱国主义教育、民族精神教育、科学知识教育、时代精神教育更加具有感染力，富有针对性、时代感、帮助青少年逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。
二是开展法制安全教育。组织安排全镇各校学生继续学习新的《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规。结合实例就校园暴力、交通安全、违法犯罪等方面进行宣讲，并要求每位同学都要遵纪守法，从小做起，力争成为社会有用之才。
三是开展思想品德教育。以爱国主义教育为主旋律，以常规教育为抓手，进一步加强学生思想品德教育工作。开展每周升旗活动；并结合镇环境综合治理开展了 “向不文明行为告别”主题活动；3月份，举办了“我爱校园”征文和摄影比赛活动，评比了11名优秀作品进行了表彰；4月组织全校学生开展了青春诗会；4月份，组织学生参加了“爱国主义读书活动” 9月份的组织开展纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年系列活动。通过活动的开展进一步陶冶了青少年的道德情操，激发了广大学生努力学习，奋发成长，报效祖国的激情。
四是开展文娱活动教育。每年举办文娱活动。“六一”，举办了小学生艺术节，由镇关委领导、村关工委组织、各学校具体负责表演了1—2个文艺节目。进一步丰富了学生的业余爱好，全面培育了下一代的综合素质。
五是开展青春期活动。在全镇中学生中间开展了青春期教育课，以电教片和理论讲解来帮助学生了解青春期的的心理和生理，使他们顺利度过青春期。
六是开展心理素质教育。针对现在学生方方面面的情况，采取了“心理导师制”，由学生和老师结对，开展心理疏导，缓解学生的心理压力。
三、加强“五老”队伍建设，充分发挥“五老”作用
认真贯彻落实城区关工委文件精神，结合我镇实际，提高认识，抓好“五老”队伍建设，积极发挥“五老”队伍作用。根据自觉、自愿和就近就地原则，为其“建平台，设岗位”，当好“十大员”（即“思想道德报告员、传统教育宣传员、校外教育辅导员、净化环境监督员、法律知识咨询员、科技文化传播员、捐资助学协调员、脱贫致富帮扶员、失足青年保护员、家庭教育指导员），为促进下一代工作做出应有的贡献。
四、继续抓好济贫扶困工作，开展爱心助学活动
一是做好“留守孩子”的关爱工作。认真摸清全镇“留守孩子”情况，做好“留守孩子”调查摸底登记，详细了解他们的`生活、学习、家庭情况。并且由村关工委与他们结对，关心他们的生活和学习情况，有的放矢对这群孩了做好关心教育工作，为他们解决实际问题，促进他们健康成长。二是积极多方筹措，结对救助贫困学生。通过社会募捐活动，募捐4000余元，共救助21名学生，发放救助款4300元 。
五、加强村级指导，积极争创“关心下一代工作先进村”
围绕建设社会主义新农村，全面做好关心下一代工作，为社会主义新农村建设培育优秀接班人，我镇同宁村、扬美村等积极开展创先争优。成立了村支部关工委组织，村党组织负责人担任关工委主任，把关工委工作摆上位置，列入议程。组建了有一支以老同志为主体工作队伍；在镇关工委的指导下，承担了留守孩子的教育、协助文艺活动等工作。
一年来，我镇关工委虽然做了一些工作，但距离上级的要求还相差甚远，距离孩子们的希望还相差甚远。具体表现在五老作用发挥不太明显，村级关工委的工作有待于进一步提高，家长与镇关工委、家长与学校交流互动要进一步加强等。2016年，我们将继续推进开展“关心下一代工作先进村”活动，以加强学生的思想品德教育为抓手，以培养“和谐”建设接班人为目标，不断创新工作方法和思路，使我镇关工委的工作再上新台阶。
乡镇关工委工作总结 篇2
一、认真学习贯彻党的十七大精神，高举邓小平理论伟大旗帜，努力坚持科学发展观，在上级关工委的`指导下积极开展工作。
二、以按照民主集中的原则，实行主管领导下的分工职责，各负其责，做好工作，每月召开一次会议，研究工作、解决工作中出现的有关情况，促进工作的顺利开展。办公室负责处理日常事情，做好协调服务工作，起草关工委报告、工作计划、安排、总结、汇报等材料。
三、主任实行驻会制，每周一、三、五驻会。主要处理工作事务。基层调研、协调、监督，抓好工作落实。
四、关工委成员要积极主动认真完成所担负的工作，并搞好协调，顾全大局，把各项工作落到实处。
五、年初工作会制度：年初组织关工委全体成员参加，回顾上年度工作，制订当年工作计划;落实常规工作的责任，明确分工，落实责任。
六、年中工作调度会制度：定期召开一次关工委工作调度会，学习有关文件和业务知识;汇报关工阶段性开展工作情况;研究、部署下阶段的工作，根据新的形势调整工作内容。
七、期末工作总结会制度：半年召集关工委全体成员召开一次总结会，各关工委主任汇报半年工作，检查年度工作计划执行情况。
八、年终工作总结会制度：年底召集关工委全体成员，开好工作总结会，汇报年度工作计划完成情况，研究明年的工作意见。
1、关工委领导成员每季度集中学习一次，每次学习时间不少于2小时，关工委主任为学习召集人。
2、要认真组织学习党中央及各级党委政府有关加强和改进未成年人思想道德建设方面的重要文件，努力提高班子成员自身的政治思想素质。
3、对上级关工委的有关文件和重要指示要及时组织学习，认真领会其精神实质，自觉的用于指导关心下一代的各项工作中去。
4、关工委组织学习根据需要可通知基层关工组织负责人或者负责日常工作的五老人员参加学习、讨论。
5、学习要注重实效，不走过场，做到理论联系实际、自觉指导实践。每次学习要做好参学人员登记和学习记录，除规定的学习时间外，主要以分散学习为主。
一、镇关工委下设办公室，负责日常工作。重大事项及时向关工委主任、副主任请示或报告。
二、每星期一至五正常上班时间，处理日常事务、心理咨询、完成领导交办的工作，做好记录。
三、镇关工委每月开展一次学习。学习内容包括政治和业务两方面。政治学习以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，党的方针政策、政府文件;业务学习以《中国火炬》和《源流》杂志为主。
四、每年召开一次全体会议;每月召开一次办公会议，做好会议记录。
五、每半年召开一次协调会，研究、沟通关心下一代工作情况。
乡镇关工委工作总结 篇3
xx镇关工委在镇党委、政府的高度重视下，在上级关工委的悉心指导下，以精神为指导，紧紧围绕镇党委中心工作，广泛开展以“我的中国梦”为主题的的主题教育，努力做到思想上贴近时代，工作上贴近中心，服务上贴近青少年实际，狠抓重点，力创特色，为我镇社会和谐稳定发展起到了积极作用。
我镇党委政府高度重视关心下一代工作，把此项纳入重要议事日程，20xx年，根据人事变动和工作需要，又进一步完善了相关工作机制，将德高望重、有热心爱心的老同志充实到了工作队伍之中。同时，重新调整了以现任镇党委副书记为主任，副镇长、镇人大副主席为副主任，镇属相关部门负责人为成员的镇关心下一代工作委员会，设立专门办公室，明确专人负责日常工作。目前，我镇关工委由镇党委副书记、镇人大副主席、退休老干部、部门负责人共14人组成，其中4人是老同志，充分调动了退休老同志的积极性，更好地发挥了老干部的作用及优势。
20xx年，我镇关工委结合我镇工作实际，围绕社会主义核心价值体系教育，以“我的中国梦”为主题，开展了一系列的主题教育实践活动。
(一)开展学习雷锋主题教育实践活动。根据普关工委[20xx]2号《关于在全区中小学生中开展“弘扬雷锋精神，学习‘最美普陀人’主题教育的通知》精神，我镇关工委结合六横实际，以引导青少年寻访“最美”人物，“最美”故事，宣传“最美”精神，付诸“最美”行动，引导广大青少年牢固树立社会主义核心价值观。1、开展学雷锋实践活动。结合“3.5”学雷锋日，镇关工委开展了“弘扬雷锋精神、做文明六横人”活动，组织全镇青少年参加捡拾绿化垃圾、义务植树、爱心义卖、义工招募、慰问敬老院、节约资源等学雷锋志愿服务和环保活动，进一步宣传无私奉献精神，扩大义工在六横的影响力，提高青少年道德文化修养。2、开展雷锋精神宣传活动。各校结合自身不同情况，开展了“听雷锋故事、唱学雷锋歌、寻找小雷锋、学做小雷锋、续写雷锋日记、争学雷锋章”、“与最美普陀人同行”主题征文等活动，还播放了区里下发的“周峥俜先进事迹报告会”和反映东海前哨军民鱼水情深的“鱼水缘”两部宣传教育片，激励学生努力成为拥有雷锋精神的好少年。
(二)开展青少年爱国主义教育活动。全镇各中小学利用各种法定节日、传统节日、重要人物和重大事件纪念日，以及未成年人的入学、入队、入团、成人宣誓等重要时机，集中开展“我的中国梦”主题教育，引导未成年人弘扬民族精神，增进爱国情感，提高道德培养。1、开展清明祭扫活动。在清明节期间，镇关工委组织全镇各中小学校到“东海游击总队烈士纪念碑”、双屿港烈士陵园、张仓水蒙难地等爱国主义教育基地开展各项主题教育，并邀请老干部、老战士、老教师为青少年讲述六横的革命历史，加强青少年爱国主义教育和理想信念教育，不断深化民族精神。2、开展“我的中国梦”专题活动。我镇各学校利用国旗下讲话、主题班会等教育为重点，采取多种形式广泛深入开展诚信、感恩、文明礼仪、行为规范等专题实践活动。台门中学围绕“读书?圆梦”的主题开展了“中华经典诗文朗诵会”;峧头中学开展了“梦想启航”主题班团课活动和“我的中国梦”征文、黑板报比赛;六横中心小学在在“六一”儿童节期间开展了“童话梦·海洋情”主题教育。
(三)开展法制宣传教育活动。全镇各中小学都聘请有一名公安、边防、或法庭的同志作为学校法制副校长，每学期深入到学校中，通过召开座谈会、知识讲座等不同形式开展法制宣传，开辟法制宣传阵地，学生的法制意识明显增强。
(四)开展暑期课外实践活动。20xx年，我镇根据未成年人身心发展的需要，创新工作思路，拓宽工作渠道，建设工作阵地，调动全社会力量为青少年成长服务。1、建立青少年阅读室。20xx年，镇关工委在场地条件比较好、青少年比较密集的小沙浦村、蟑螂山村、山西村建立了专门的青少年阅读室，让青少年能在假期有个课外阅读、活动的好去处。2、建立青少年实践活动基地。20xx年，我镇建立包括山西村葡萄园、五星茶叶基地、沁园春苗木园、双屿港烈士陵园、里岙村民俗风物馆在内的首批青少年实践活动基地，成为青少年开展暑期课外实践活动的好去处。其中，退休老干部俞品久老人除免费捐献自己藏品给风物馆之外，还亲自上阵担任场馆的讲解员，讲述六横的历史，让青少年学习六横传统文化。3、组织丰富多彩的假期体验活动。暑假期间，镇关工委以社区为阵地，社区、村(社)文体活动场所等设备资源和场所，组织中小学生和幼儿园孩子在假期开展喜看家乡变化、军营体验、登高、包饺子等形式多样的校外教育活动，让孩子们更好地接触社会、了解社会。
(五)开展“我为六横做什么”大讨论活动。围绕新区建设、市民道德年建设等任务目标，通过青年QQ群、微博、论坛、座谈会等途径在青少年中广泛开展“我为六横做什么”大讨论活动，同时还在全镇范围内开展了“我为六横做什么”主题演讲比赛，激发广大青少年爱国爱党爱团的热情，引导和激励全镇青少年在新的历史时期，积极投身六横改革发展的伟大实践。
(六)开展推先进树榜样活动。除了每年都会开展的十佳少先队员、优秀共青团员等先进评选，为充分挖掘和培养学生德、智、体、美、劳等各方面的潜能，弘扬正气，激励先进，形成向上、正气、好学、勤奋、自信、积极的良好学风和校风，从20xx年起，我镇关工委在全镇未成年人中广泛开展了六横镇首届“十佳少年”评选活动，在全镇范围内收到了非常好的反响。20xx年，又继续开展了六横镇第二届“十佳少年”的评选活动。
20xx年，我镇关工委进一步充实了关工委志愿者队伍，抓好青少年德育宣讲，老少结对促帮教，以老带新谋发展，形成关工委组织队伍、制度保障、服务成效和资料积累四项规范。
(一)定期召开“五老”座谈会。我镇通过定期召开座谈会的方式开展“五老”人员交流活动，针对主题读书活动、法制宣传、道路安全、校园周边环境等问题，探讨工作思路并研究解决工作过程中遇到的困难，制定切实可行的工作计划，为关心下一代工作出谋划策。
(二)开展低收入家庭青少年关爱行动。为切实帮助低收入家庭青少年在就学、就医、就业等方面的困难，我镇关工委发动机关干部、企业家、青年文明号、慈善团体等社会各界力量开展结对帮扶行动，目前全镇65名低收入家庭青少年全部都已完成结对，其中管委会和镇政府领导、管委会各处室、镇有关部门负责人带头与其中的13名青少年结对，每年从资金、物资上对其提供帮扶。20xx年，通过政府救助、企业资助等各种途径累计发放助学金37500元。
(三)开展“五老”人员结对闲散青少年活动。作为全国闲散青少年群体服务管理和预防犯罪工作试点乡镇之一，我镇注重把目光投向闲散青少年、服刑在教子女、不良行为青少年、留守儿童等重点青少年人群，结合网格走访，动员各网格的老干部、老教师等“五老”人员担任网格青少年事务服务专员，与这些青少年结对，提供学业、就业、生活等方面的帮扶。同时，在青少年比较聚集、条件比较成熟的台门社区探索建立了“闲散青少年管理中心”，为青少年心理辅导、娱乐休闲、沟通交流等提供活动场所。20xx年，运用多种手段全镇重点青少年从最初的79名下降到32名，其中有45人次先后通过各种帮扶找到工作。
(四)开展外来民工子弟关爱行动。在外来务工人员子女聚集的龙山小学，在“六一”儿童节前夕，镇关工委联合妇联开展的“爱心妈妈”结对活动，去龙山小学看望学生，和他们游戏互动，送上生活用品和学习用具。
20xx年，是认真贯彻落实xx届三中全会精神的重要之年，是扎实推进舟山群岛新区建设的关键之年。我镇关工委将继续围绕党政工作中心，充分发挥“五老”优势，创新活动载体，坚持以社会主义核心价值体系武装青少年，把关爱青少年健康成长，培养社会主义建设者为使命，按照上级关工委要求切实抓好各项任务的落实。
学习宣传贯彻xx届三中全会精神将是20xx年的重要工作。镇关工委领导班子要带头学习，专题研讨，深刻领会，用党的精神武装头脑、指导行动、推动工作。整合全镇宣讲资源，组织宣讲队伍深入到“五老”志愿者和青少年中去，用青少年喜闻乐见、易于接受、听得懂、有感悟的方式宣传党的xx届三中全会精神，认真谋划和推动关工委的工作，为实现六横舟山南部新城的目标作贡献。
用社会主义核心价值观引领青少年成长成才，是关心下一代工作必须长期坚持的根本任务，要把培养社会主义核心价值观贯穿到关心下一代工作的全过程。开展对青少年的社会主义核心价值观教育，要注重“四个结合”和“五个坚持”：即传统教育模式与现代教育理念相结合;提升思想道德素养与培养行为习惯相结合;经常性教育与主题教育相结合;学校、家庭、社会教育相结合。坚持用丰富多彩的形式加强青少年立德做人的教育;坚持用活的案例对青少年进行普法教育;坚持德育实践常态化教育;坚持开展用雷锋精神学雷锋活动;坚持用“中国梦”教育青少年，做一个有梦想的人，做一个有益于社会的人。
乡镇关工委工作总结 篇4
20xx年，我镇关工委在镇党委的领导下，在县关工委具体指导下，以党的十八届三中、四中全会精神为指导，全面贯彻落实连关工委[2015]01号工作要点和认真贯彻落实习近平同志来闽考察的讲话精神，大力弘扬“五老”精神，积极推进青少年社会主义核心价值观及“三爱活动”主体教育活动，现将一年来镇关工委开展工作情况总结如下：
一、强化班子加强领导
镇党委、政府高度重视关工委工作，在2015年村级组织换届选举后立即对全镇19个村居“关心下一代工作协会”进行重新调整，各关协会长由村居党支部主干担任，各村居关协成员不低于8位，并抽调相关部门负责同志和老同志组成协会成员。关工委工作实现“六有”，即有办公场所和办公人员，有牌子和印章，有活动经费和交通工具保障，有订阅报刊，杂志等学习材料，有健全的镇村领导班子，并配合相关部门负责同志和五老人员参加，有纳入党政议事日程，并同紧急工作，精神文明建设部署，同考核、同表彰。
二、强化队伍注重运作
关心教育下一代，努力培养有理想，有道德，有文化，有纪律的适应现代化建设需要和跨世纪的社会主义事业接班人，是一项重要的社会系统工程。为此，我镇党委政府特别注重充分调动和发挥“五老”人员及村（居）“六大员”作用，利用他们的特长、社会经验来影响下一代。镇关工委对村（居）“六大员”118人，进行编组造册，其中报告员21人，辅导员25人，科技员23人，家教员18人，帮教员18人，文化市场督导员18人。同时，要求各村（居）关协在镇关工委指导下齐心协力做好“关爱活动”并为他们创造良好的条件，营造优良氛围。今年5月11日召开一场村（居）“六大员”工作会议，听取汇报，总结交流各村（居）关协经验，肯定成绩，为日后更好地开展“关心下一代工作”提供了坚实基础。
三、完善制度规范管理
为确保工作有效运行，我们不断完善各项制度，根据各村（居）实际情况，征求民意，制定了一套行之有效的“六大员”工作职责，并作出了明确分工，同时建立建全会议、学习、日常工作、工作调研检查制度，确保工作有计划、有部署，并实现工作正常化、制度化。同时，建立建全帮教工作档案、扶贫助学档案、镇村居关工委成员档案、五老档案。切实可行地将各项制度落实到实处，促进关爱工作创新发展。
四、联系实际注重特色
开展社会主义核心价值体系教育，促进青少年健康成长。
配合镇团委，中小学，继续坚持对青少年理想信念，爱国主义和“两个务必”和社会主义核心价值体系的教育，充分利用我镇丰富文物资源和革命文化资源，如戚军井革命文化等发挥老同志的优势，在今年4月18日镇团委开展“青春同行，助孤行动，爱心假期活动”组织5位孤儿赴贵安体验生活。在今年“春节”我们“忆传统、唱红歌”，精心组织开展小公民道德“五小”等适应青少年特点的教育活动。镇村（居）各级关工委的报告团，宣讲团成员向中小学学生作革命传统报告约2场次，参与教育活动的老同志约60人次，受教育的青少年和群达800多人次。在“八荣八耻”宣传教育活动中，各村（居）、学校共举办报告会1场，参加人数700人次，通过主题实践教育，使青少年的思想道德教育得到新的征程。同时今年3月份即“拗九节”期间结合“雷锋精神”宣传月组织20余名中小学生到xx村、坑口村、居委会、6位孤寡老人家送上大米、食用油及慰问金温暖活动；组织三中学生与驻军部队（摩步营）的2个连战士一起到xx敬老院开展学雷锋活动；教育青少年敬老、爱老，构建和谐xx。
深入开展“三爱”活动，不断提高关爱质量。
1、镇关工委在巩固和发展去年开展的“五个百”活动基础上，更加着力提高关爱质量，切实帮助有困难的失学、辍学学生重返学校，完成学业。配合团委、妇联和镇工会春节后实施“春雷计划”、“金秋助学”活动及下岗职工子女的扶贫助学工作，尽最大力量帮助贫困学生解决学习、生活上的困难。今年镇关工委联合侨联、福州xx同乡会等资助贫困生考入连江一中，大学本科以上的21名学生发放每人2000元，计6。2万元的助学金。东岱企业家翁贻先生资助4。5万元资金给连江三中150名寄宿生困难补贴。同时协助党委政府做好《义务教育法》宣传教育，组织离退休老同志配合学校做好辍学生、流失生及家长工作，帮助辍学生、流失生15人重返校园完成学业。全镇各村（居）级关工委发挥老同志的优势，四处奔波，组织中心校与点校、点校与点校、干部与学生、教师与学生、学生与学生间普遍开展“手拉手”、“结对子”活动。2、2015年11月12日xx镇关工委在福州大学举办“xx红”助学活动，资助20名就读于福州大学的连江籍学子每人资助3000元，计6万元。3、帮助失足青年重归社会，走劳动致富、自食其力的创业道路，建立完善大手拉小手的“一帮一“的挂钩帮扶机制，组织18位老同志组成帮教小组，开展“一帮一”活动，定期与帮教对象谈心，听取他们的思想汇报，及时了解他们的生产和社会情况，定期进行综合考核，发现问题及时纠正。同时，主动在生活、生产、政治上关心他们，想方设法为他们献真情、送温暖，做到既帮又教、帮教结合、以帮带教、富教于帮。
、继续开展“老少共建”和谐社区活动和“讲政治，育新人，学科学，奔小康”活动。
1、今年3月学雷锋活动月镇关工委和连三中团委一起组织学生开展青年志愿者活动，增强学生的公益心，关爱心，同情心使之成一名具有良好社会意识的中学生。例如组织初一年段的学生志愿者走上xx街道，开展“学习雷锋精神，美化生活环境”为主题的义务劳动。走进xx村老人会义务帮忙，慰问老人活动，发起倡议书为贫困学生送温暖。在校园内自愿保洁，宣传，劝导爱护校园活动等等，让学生从小懂得回报社会。
2、镇关工委以“讲政治，育新人，学科学，奔小康”，出发点根据xx青年需求4月份邀请县劳动社会保障局技术人员开展家政服务，电工，钩机操作等培训，参训人数达472人次。
开展“基层工作深化年”活动，增强关工委活动。
我镇关工委在去年创建“五好”关工委达90%基础上，今年初着力帮助未达标的1个村居加强指导，集中精力创建，经过几个月努力工作，19个村居已全部达到“五好”关工委标准。同时，能按“五好”的要求开展工作，切实加强班子建设，队伍建设，健全工作机制，规范工作，经常开展有关青少年健康成长的活动，为青少年办好事、解难处。
实施军地共育“四有”新人工程，培养和造就社会主义“四有”新人。
1、针对xx驻军众多优势，镇关工委积极促成中小学、村（居）与部队连级单位结对子共同规划培育“四有”。近年来驻军部队在xx中小学创办了少年军校，每学年都为地方学校训练学生，累计参加军训的学生达4800人次，同时，开设国防知识教育讲座，地方也派人到部队营区为官兵宣讲地方的改革开放成果，通过军地双方共建活动，促进了关工委工作的扎实有效开展。
2、镇关工委利用驻军优势特别是86师装甲团，精心组织安排中小学生到部队参观新营地1次，参加人数230人次，让青少年接受革命传统和国防教育，增强国防意识，发扬社会主义良好革命传统，增进广大青少年对国家民族的自信心和自豪感。
发挥“五老”作用，促进青少年健康成长。
镇党委为了下一代健康成长，在文化教育中心三层中腾出一层做为老人活动中心，每月16日组织镇退休干部聚集在一起探讨如何促进青少年健康成才；杜绝青少年进入网吧而影响学业等工作，以及如何当好网吧义务劝导员工作让青少年远离网吧。
今年9月3日，镇关工委常务副主任郑言福到连江三中宣讲“走好人生路，迈好青春门，为中华民族伟大复兴而学习”主题教育活动，共有学生580人次参加。
开展“学党史，颂党恩，跟党走”主体教育活动
镇关工委结合建党94周年开展了“学党史，颂党恩，跟党走”主题教育活动，举办读书活动2场参加人数70人，主题报告会1场参加人数828人。
乡镇关工委工作总结 篇5
乡镇关工委2019年度工作总结
2019年，我镇关工委认真学习贯彻党的十九大精神，不忘初心、牢记使命，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以培育“四有”新人为工作目标，以社会主义核心价值观为灵魂，以爱国主义教育为核心，以孝道教育为重点，在镇党委政府的正确领导和区关工委的精心指导下，在各村、居、社区、学校和镇机关各部门的紧密配合下，紧紧围绕工作大局，扎实开展各项工作，我镇青少年思想道德建设和法制建设呈现出可喜的局面。现将一年来的工作总结如下：
一、强化领导，健全组织管理网络
镇党委、政府高度重视关心下一代工作，一是把关心下一代工作纳入党建工作的一项重要内容，摆在重要议事日程，做到与党委、政府工作同安排，同考核，同激励；二是定期和不定期听取关工委专项工作汇报，共同研究解决关工委工作中存在的问题；三是重视关工委组织建设。今年10月份，对全镇8个关工委领导成员和47个关工小组组长进行了调整。做到“五有”（有组织、有队伍、有制度、有办公场所、有活动经费），全镇各级关工委都建立了学习、会议、工作、总结和表彰等制度，都有固定的办公场所，关工委的章程、未成年保护法、预防未成年犯罪法和组织机构网络等各项制度全都上墙，为关工委正常而有序地开展工作创造了有利的条件；四是活动经费有保障。近几年来，镇党委、政府不断加大资金投入，给姥山、竹园社区新建了老年人日间照料中心，最近又投入60万元分别在杨村万畈小区和显化村新建老年人活动室和日间照料中心，让社区老年人有一个固定的学习和娱乐场所，尤其是投入近200万元资金完善了白屋文体中心的青少年文体广场工程，为开展各项活动提供了优美的环境。
二、聚焦重点，实现青少年各项教育常态化
以学校为中心，对学生德智体劳进行全方位教育，同时已重点开展了“六大教育”，特别是在各村（居）、社区分别开辟不同类别的教育宣传片。
1、感恩教育。学会“感恩”，对于现在的孩子来说，尤其重要。因为，现在的家庭独生子女居多，他们都是家庭的中心，是家中的“小皇帝”、“小公主”，长期的溺爱导致孩子的心中就只有自己，没有别人了，觉得别人做任何事都是“理所应当”。因此，我镇特别注重依托母亲节、教师节、感恩节、国庆节开展感恩父母、感恩师长、感恩社会等感恩活动。
2、孝道教育。在区关工委的指导下，我们把孝道教育紧紧抓在手上，除了开展专题学习以外，两年举办一次“小孝星”表彰激励互动。去年11月14日下午在铜山中心小学召开了铜山镇传育立行专题教育暨第三届“小孝星”表彰大会，通过个人申报，组织推荐，评审委员会综合评审，授予赵明智等十名学生“小孝星”荣誉称号。会上，举行了颁奖仪式，小孝星代表发言，铜山镇党委副书记林青松同志出席了会议，作了重要讲话。这次活动让孝行有汇报，让孝道得传承。在每年“敬老月”期间，镇关工委联合村（居）、社区、学校关工委以不同的形式开展系列丰富多彩重阳节活动，今年9月27日重阳节，镇关工委组织铜山中心小学、显化小学、铜山幼儿园、爱心幼儿园及镇团委共50余人来到铜山镇敬老院开展敬老活动，学生们带着蛋糕和食品来到敬老院，分别为老人们打扫庭院，清扫房间，还为老人们表演了精彩的文艺节目。让老人感受到社会大家庭的温暖同时，增强孩子们的敬老、爱老意识。竹园、姥山社区关工委在端午节期间组织开展了“情暖端午送香粽”关爱活动，各自对区域内的空巢老人、高龄老人送去香喷喷的粽子，与他们一起度过了一个快乐的端午节。
3、法制教育。加强青少年学生法制教育是贯彻党的教育方针、实施素质教育、培养社会主义合格公民的客观要求，是贯彻落实依法治国基本方略，建设社会主义法治国家的基础工程。自2015年第三届“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动开展以来，我们先后邀请铜山法庭、铜山派出所、铜山司法所的领导到学校举办安全讲座和上法制课共22堂，受教育学生1500余人次，还通过家长会、主题班会、普法征文、办手抄报、答普法知识答卷等方式普及法律知识。五年来，先后有350名学生参加了法律知识竞赛，出专题黑板报25期，手抄报44份，办专题宣传栏20期。同时依托网络，多媒体教学平台等载体开展普法教育活动。添购普法教育书籍供师生借阅和为250名小学生提供了普法教育读本。
今年3月12日，铜山中心小学开展了社会治安综合治理宣传活动，组织一批学生在校园外向学生家长和行人发放“社会治安综合治理”宣传单。4月下旬，铜山、显化两所小学分别开展了“崇尚科学、反对邪教”，“珍爱生命、远离毒品”、“扫黄打非护苗”等宣传教育活动。通过法治进校园，增强了青少年的法制观念和法律意识。
4、爱国教育。为缅怀老一辈无产阶级革命家和革命先烈的丰功伟绩，传承红色基因，每逢清明节之际，组织学生到烈士陵园进行祭扫活动。今年4月1日，镇关工委组织铜山小学、显化小学、铜山幼儿园、铜山爱心幼儿园共32名学生乘坐大巴车，怀着对革命先烈无限崇敬的心情，去池州烈士陵园进行祭扫活动。为纪念改革开放四十周年，去年10月10日至11日，镇关工委“五老”演讲团成员王金旺老校长分别到铜山、显化两所学校开启了“辉煌四十年，共筑中国梦”演讲活动，王校长从衣、食、住、行四个方面，四十年来的巨大变化进行了演讲，让全体学生感受到改革开放四十年的辉煌成就，让每一个学生学会感恩，在奋进的道路上扬帆起航。今年4月24日、25日，王金旺校长又分别在铜山、显化两所小学举行了“放飞中国梦，奋斗强中华”主题教育。
今年十月一日，是中华人民共和国成立70周年，为热烈庆祝这个伟大的节日，镇关工委在国庆前开启爱国主义教育活动。一是准备在9月下旬由铜山镇关工委主办，铜山小学关工委承办，在铜山小学多媒体教室举行“辉煌七十年”小学生演讲比赛；二是镇关工委“五老”宣讲团于9月6日和9月12日分别在显化小学、铜山小学开展爱国主义专题教育活动。
5、科普教育。面对新时期新挑战，普及科学知识，增强科普意识，培养下一代爱科学、学科学、用科学的青少年显得尤为重要和迫切。因此，我镇关工委组织开展了系列针对青少年的科普教育活动，为确保校园的安全，镇关工委和 学校领导制定了有效可行的防范措施，一是铜山小学和显化小学于今年2月21日、22日，分别开展了“学校安全教育第一课”；二是于今年5月15日分别在铜山小学和显化小学开展了防震应急疏散演练活动；三是寒假期间学校致家长的一封信，要求每位家长帮助孩子安排好假期生活，春节期间禁止燃放烟花爆竹；四是防溺水安全工作，五一放假期间，学校给每位家长发放《关于夏季防溺水给学生家长一封信》，镇政府出资添置了近100块安全警示牌，安装在水塘、水库等危险水域。学校在宣传屏幕上全天滚动式宣传《珍爱生命、预防溺水》安全预防知识；五是姥山、竹园社区关工委组织“五老”人员佩戴袖章，在学校门前巡逻，各村关工委组织“五老”人员分别到危险水域巡逻，保障青少年安全；六是铜山小学于3月7日开展了“扫黑除恶宣传进校园”活动。
6、家庭教育。为学生家长更新家庭教育理念，促进家庭教育健康发展，镇关工委“五老”宣讲团组织编写标题为《传承优良家风，争做诚信少年》、《继承家风、当好家长》演讲稿，分别于去年4月26日，5月15日和8月15日、17日，在显化小学、铜山小学、竹园社区和姥山社区给学生及家长讲课四堂，其中参加听课的学生家长有100余人。谋划与联合镇妇联和团委，组织妇女开展“巾帼送家教”活动，向青少年父母传递科学教育方式，提供家教指导，为青少年健康成长成才开辟新途径。去年5月29日，郊区关工委“五老”宣讲团，分别在铜山小学和显化小学开展了“放飞中国梦，高歌新时代”主题教育演讲活动，同时还在铜山幼儿园给家长们上了一堂“传育立行”为主题的演讲课。
三、发挥优势，凸显“五老”帮扶成效
老干部、老战士、老专家、老教师、老模范组成的“五老”队伍，是党和国家的重要人才资源和宝贵的财富，为强化“五老”队伍建设，镇关工委每年都要对“五老”人员进行摸底、走访、动员，按照自愿的原则，吸纳“五老”同志共计70人。
一是提高“五老”工作水平。为深入学习贯彻习近平总书记关于做好关心下一代工作重要指示，推进关心下一代事业更快更好的发展，去年下半年镇关工委组织“五老”人员认真学习党的十九大文件，引导“五老”牢固树立“四个意识”，做好“两个维护”，坚持“四个自信”，自觉地在思想上，政治上，行动上与党中央保持高度一致，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，指导实践，推动工作。学习会上，就新时期关工委工作面临哪些新情况、新问题，新特点和新要求；新形势下，关工委如何更好围绕中心、服务大局，找准抓实开展工作的结合点和着力点；在学前家教工作中，如何融入社会主义核心价值观教育、经典文化教育和中华传统优良家训家风教育这三个主题开展讨论，通过突出问题导向，研究解决办法，切实提高“五老”工作水平。
二是发挥“五老”工作所能。根据“五老”自身特点，安排“五老”人员做些力所能及的工作。例如，退休的老教师王金旺同志，安排做宣讲核心成员，自任职以来，编写演讲稿12篇，给学生和学生家长上课26堂。“铜陵好人”原铜山医院老医生孙周椿同志，退休不退岗，为发挥他对小儿科的技术专长，自愿在姥山社区医疗服务所，为儿童防病治病，退休十几年来，为铜山地区和边境临镇村庄儿童和青少年看病达13万余例。姥山、竹园社区关工委组织“五老”人员佩戴袖章，常年在学校门前进行全日制的巡逻，常年在街道上文明劝导，特别是在暑假期间，冒着高温到山塘、水库等危险水域区巡逻值日，确保青少年安全。
三是强化“五老”队伍建设。根据“五老”人员动态管理的特点，镇关工委建立了“五老”有序进出制度。每年初对“五老”人员进行一次年检，对年龄较大、身体不适、热情不高的人员进行劝退。同时，把那些工作热情高、身体好、能力强、威望高的“五老”请进来，提高造血功能，更替壮大“五老”队伍。
四、凝聚力量，开展系列主题实践活动
一是留守儿童的关爱工作。今年，全镇有留守儿童83人，占在校就读学生的33%，困难青少年39人。现有54位“爱心妈妈”和困难留守儿童结对帮扶。各村、居、社区关工委联合妇联在妇女节期间开展了“爱心妈妈”温暖留守儿童活动；母亲节之际，镇关工委在铜山小学开展了“告白母亲，常记感恩心”主题活动。春节期间，郊区关工委、镇党政领导带着慰问金分别到特困青少年和特困留守儿童家庭慰问。铜山小学二年级学生章超，在去年九月份不幸患上血管癌，住院治疗期间，镇关工委和铜山小学组织全校师生开展了爱心捐款活动；二是助残活动，全镇十六周岁以下的残疾青少年18人，在镇关工委和残联的共同努力下，为他们全部办理了最低生活保障，同时，还争取到轮椅、自助饮食器和拐杖配发给残疾青少年；三是推广奖、助学金办法。南泉村自2004年就开始启动了奖、助学金办法。对考上重点高中和本科以上学历的学生给予一次性奖励。在南泉村的带动下，其他村（居）社区都不同程度地推广了这一项办法。今年全镇已为16名优秀学生，共发奖金1.4万元；四是开展就业培训工作。今年十月份镇关工委配合农技推广中心等职能部门对全镇20多名青少年免费进行种、养、殖等专业技术培训。联合镇社保所结合全镇18名失业青年进行了电焊、缝纫、家政技术培训。为青年就业创业提高了有力支持。除此之外，特别注重对返乡农民工进行技能培训，大力谋划发展农村集体经济，希望借此将“留守儿童”家长留住；五是常态化开展文化活动。2019年1月29日，在白屋文体活动中心成功举办了铜山镇百姓春晚。3月28日，姥山社区关工委和妇联联合举办了“迎元宵、猜灯谜”有奖竞猜互动。元月24日镇关工委、团委、文化站等单位联合举办了铜山镇书法绘画竞赛活动。6月1日上午，在铜山中心小学举办了“童心向党、放飞梦想”庆六一文艺活动，全体师生和家长300余人，欢聚在学校操场观看了精彩的文艺节目。
五、精心组织，做好“双创”工作
创建“五好”基层关工委从2018年起，每五年为一个周期，文件明确了“五好”基层关工委的标准和达标率。为按时按质完成郊区关工委下达的“双创”工作任务，我委于2019年8月13日在镇计生三楼小会议室召开了“双创”工作推进会，安排显化村、姥山社区、竹园社区、铜山小学这四个关工委年内上报材料参加评审，今年12月上旬，镇关工委“双创”领导小组对上述四个关工委进行了考评，将复核并组织呈报。
六、开展互学交流活动
依托开展组织创“五好”、“五老”，创先进“双创”工作，镇关工委分别抽调各村、居、学校关工委负责人对今年申报创“五好关工委”的显化村、姥山社区、竹园社区、铜山小学关工委进行了检查考评，提供互相学习交流平台。
遵照区关工委2019年工作计划安排，今年9月17日，我镇关工委与灰河乡、普济圩社区关工委开展了互学交流活动。9月26日，我们圆满地完成了枞阳县关工委领导和郊区关工委领导一行来我镇视察工作任务。
七、2020年工作思路
2020年，铜山镇关工委工作总体思路是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九届四中全会精神，深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。围绕中心工作，按照区关工委的工作部署，牢牢树立“立德树人”根本任务，坚持服务青少年的正确方向，以“传育立行”教育工程等为切入点，突出“六大教育”，带动青少年践行社会主义核心价值观。加强关工委自身建设，充分发挥广大“五老”的作用，努力把全镇关心下一代工作推上新台阶。
1.认真学习贯彻党的十九届四中全会精神。深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。
2.坚持培育“四有”新人工作目标。深入开展“传育立行”和“放飞中国梦、永远跟党走”主题教育和学雷锋活动。
3.深入开展孝道教育。主办铜山镇第四届“小孝星”评选、表彰活动。
4.深入持续有效的推进青少年普法工作、法制教育。
5.切实抓好关爱留守儿童及残疾青少年和困难青少年家庭的关爱工作。
6.开展爱国教育。
7.常态化开展“五教”、“五助”教育。
8.继续做好回乡青少年的职业培训工作。
9.深入推进“双创”工作。2020年力争2-3个关工委考评为“五好关工委”。
10.加强宣传工作，不断扩大关工委的社会影响力。
总结一年来的工作，我们与区关工委和镇党委政府的要求还存在着许多差距，在新的一年里，我们将加倍努力，坚持创造性工作，创新性发展，聚集点、抓重点、攻难点，弘扬“五老”精神，在坚持服务青少年中，不断找短板，打造升级板，不断适应新常态，树立新理念，促进新发展，把我镇关心下一代工作做得更好，为青少年的健康成长做出更大的贡献。
乡镇关工委工作总结 篇6
一年来，我镇关工委虽然做了一些工作，但距离上级的要求还有一定差距。具体表现在五老作用发挥不太明显，村级关工委的工作有待于进一步提高，家长与镇关工委、家长与学校交流互动要进一步加强等。下一年，我们将继续以争创“关心下一代工作先进村”为契机，以加强学生的思想品德教育为抓手，以培养“和谐”建设接班人为目标，不断创新工作思路和改进工作方法，使我镇关工委的工作再上新台阶，为建设和谐美丽幸福新增光添彩。
我们在对学生负责，对社会负责的政治高度，充分认识到关爱留守儿童工作的重要性，“实施留守儿童关爱工程”，加强对留守儿童的关爱教育管理工作，使他们把学校当成自己的家，现将工作总结如下：
一、高度重视、加强领导
学校十分重视留守儿童的教育工作，成立了以校长为组长的领导组，定期召开会议、研究讨论我校留守儿童的道德现状，制定相应的措施，安排相应的人员，确保留守儿童留得下、学得好、健康快乐的成长。
二、健全制度、落实责任
1、建立留守儿童个人档案与成长记录袋制度收集留守儿童的学习、活动、日常行为表现、情感表现等材料，记录留守儿童成长过程中的有关评价，班主任及时将相关情况通知家长。
2、建立“家校”联系制度及时了解掌握各方面的情况，有针对性的对留守儿童进行管理和教育，建立家校定期联系制度，代管家长每月进行一次家访，与家长通一次电话，每学期给家长写一封信。对留守儿童家庭做到五必访-——情绪不好必访、身体不佳必访、成绩下降必访、迟到早退必访、与同学争吵必访，通过家访及时发现和解决问题，用知识引导孩子，用爱心温暖孩子。
3、建立“代管家长”队伍，推行“代官家长”制度建立起由班主任、课任教师和生活指导老师组成的代管家长队伍，负责对留守儿童的学习、生活及生理教育的管理和引导。代管家长承担留守儿童的监护职责，做他们的生活的知情人，学习的引路人，成长的保护人。
三、开展各项活动，丰富留守儿童的生活
1、开展丰富多彩的主体活动以重大节日为契机，对留守儿童开展一些切实有效的活动，如举办“关爱留守儿童”的主题班会等。组织留守儿童开展集体活动，学校设有亲情电话，让孩子定期与家长通话交流感情，在“留守儿童之家”开设心理咨询热线，设立了心理健康教育咨询室，搭建师生心灵沟通的平台，专门配备了心理健康指导老师，对留守儿童进行心理健康教育，让留守儿童健康成长。
2、开展结对帮扶活动采取“一帮一”或“多帮一”的形式，为留守儿童选配在职教师与他们结成“对子”，帮助他们排解烦恼，恢复自信，保持良好的心态，实行全程跟踪教育。同时选取优秀学生和班干与留守儿童开展生活、学习互帮互助活动
四、加强社会教育体系
教育工作绝不仅仅是教育主管部门与学校的事，它需要全社会的关心支持协调与配合。为了优化留守儿童的教育环境，我们坚持以社区教育活动为支撑点，学校、家庭、社会三者联成网络，形成教育的合力，从而实现教育的最优化。
五、进一步建设留守儿童之家活动室
投入大量资金为“留守儿童之家”配备了电视、电话、情亲电话、电脑、活动器材、图书等。张贴留守儿童之家的各项管理制度和“家”的基本情况，使“家”充满活力，为留守儿童提供了交流活动的场所，使他们感到“家”的温馨和和谐。
