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幼儿园一天工作总结推荐

2024-03-26
幼儿园一天工作总结 幼儿园工作总结

发现一篇网络上的好文“幼儿园一天工作总结”非常值得一看,成功的范文都是怎样写出来的?在工作中写各种文档是非常重要的任务,写范文对我们来说作用很大。

幼儿园一天工作总结【篇1】


今天,幼儿园的一天又开始了。作为幼儿园的教职工,我们为了给孩子们营造一个安全、快乐、有意义的学习环境,每天早早就到校,开始一天的工作。


早上8点,当家长们将孩子们交给我们时,孩子们的笑脸和充满好奇的眼神让我们感到无比温暖和幸福。我们首先进行了孩子们的签到,确认每个孩子都到齐了。之后,我们开始进行晨间活动。孩子们手拉手围成一个大圈,一起唱歌、说故事、做体操,这不仅能锻炼他们的协作能力,也为一天的学习奠定了良好的基础。


我们进行了早间的晨检,确保每个孩子的身体状况良好。我们仔细观察孩子们的面色、精神状态以及身体动作是否正常。如果有孩子显示出不适或觉得不舒服,我们会立即联系家长,并提供适时的帮助。


上午9点,正式开始了学习活动。我们采用寓教于乐的方式,给孩子们开展各类主题活动。比如,通过做手工,可以锻炼他们的动手能力和想象力;通过点石成金游戏,可以培养他们的计算能力和创造力;通过观察小动物,可以激发他们对大自然的兴趣和探索欲望。我们鼓励孩子们提出问题,并用游戏的形式让他们去解答。这样不仅增加了他们的互动和思考能力,也使得学习变得更加有趣。


上午十点,孩子们进行了户外活动。带着滑梯、秋千和玩沙子的玩具,孩子们尽情地在操场上奔跑、跳跃、探索。在户外,孩子们能更好地发展他们的身体素质,并且享受到阳光的洗礼。我们老师会引导他们进行各种游戏,如接力赛、躲避球等,这不仅促进了孩子们之间的友谊,也培养了他们的合作能力和竞争意识。


午餐时间是孩子们最期待的时刻。我们的厨师团队会经过精心的配料和制作,为孩子们提供丰富、营养又美味的午餐。在用餐的同时,我们会给孩子们宣传食品卫生知识和良好的餐桌礼仪。孩子们享受着美食,同时也学习到了一些健康饮食的观念。


午休时间是孩子们放松休息的时刻。我们为他们准备了温馨的安睡环境,给他们播放轻柔的音乐,帮助他们入睡。在他们醒来后,我们会进行一些轻松的活动,如听音乐、做简单的手工,帮助他们恢复精力。


下午,我们继续进行各类活动,包括绘画、故事讲解、音乐游戏等。这些活动在培养孩子们的创造力、想象力和语言表达能力方面起到了重要的作用。我们引导孩子们根据自己的兴趣选择活动,并鼓励他们积极参与。无论是在听讲中还是表演中,每个孩子的进步都会得到我们的肯定和鼓励。


下午五点,我们的一天工作正式结束。再次见到家长们的时候,孩子们面对家长的热情拥抱,笑容满面。这也是我们每天工作的最美时刻,看到孩子们健康快乐地成长,我们感到了无限的成就感。


总结一天的工作,我们在保护和教育孩子们的道路上取得了很大的进步。每天我们都付出了很多心血,但看到孩子们的成长和进步,我们觉得一切都是值得的。我们相信,幼儿园的每一天都是充满了希望和惊喜的,每个孩子都会在这里得到快乐和成长。

幼儿园一天工作总结【篇2】


今天是我作为一名幼儿园老师的第一天,我充满期待地走进这个充满童趣的地方。我的职责是照顾一群可爱的幼儿们,给他们一个安全、快乐的成长环境。虽然有些紧张,但我充满信心地迎接新的挑战。


早上,幼儿园门口已经聚集了不少家长和孩子们,他们带着期待的眼神注视着我。我微笑着和他们打招呼,逐个帮助小朋友携带物品进入幼儿园。有的孩子腼腆地攥着家长的手,有的孩子则充满好奇地环顾四周。我和他们互动起来,告诉他们今天会有很多好玩的活动等待着他们。


随后,我迅速整理好孩子们带来的物品,帮他们放在相应的柜子里。在这个过程中,我尽量让他们参与其中,让他们感受到自己的力量和责任。孩子们脸上洋溢着自豪的笑容,我也为他们的成就感到高兴。


接下来的几个小时里,我和其他老师一起带领孩子们参加了一系列的活动。我们首先进行了简单的自我介绍,每个孩子上台向大家说出自己的名字和喜欢的动物。接着,我们进行了一场趣味盎然的团队活动,孩子们分成小组,互相合作完成任务。我看到他们积极参与,互相鼓励,真实地感受到团队合作的力量。


午餐时间到了,我们帮孩子们准备了营养丰富的餐食。我和其他老师一起监督他们有序地排队取食物,注意卫生习惯。我观察到有些孩子害羞地拿食物,有些孩子则乐呵呵地品尝着。我不断鼓励他们尝试新鲜的食物,培养他们的饮食习惯。


午餐后,我们进行了一场音乐舞蹈课。我引导孩子们跟着音乐节奏,一起舞动身体。他们活力四溢地扭动着小腰,带给我无尽的欢乐。接着,我们开展了绘画活动,每个孩子都有机会发挥自己的创造力,画出自己心目中的美丽画作。我鼓励他们表达自己的想法,培养他们的审美能力。


下午放学前,我帮助孩子们整理书包,准备回家。我和他们一起回顾今天的活动,他们对这一天的体验感到非常满意。我鼓励他们明天再次充满期待地来到幼儿园,继续学习和玩耍。


今天的第一天工作经历让我收获了很多。我见证了孩子们逐渐适应新环境的过程,看到他们在各种活动中收获了快乐和成长。作为一名幼儿园老师,我将继续努力,为孩子们的成长和发展做出更大的贡献。我相信,在与他们的共同努力下,我们将创造出更美好的未来。

幼儿园一天工作总结【篇3】

炎炎的夏日来到了,让所有人都盼望的暑假已在眼前,一学期繁忙而紧张的工作也将结束了。经过了一个秀丽的春天,孩子们也像春天里的小树苗一样长高了,长大了,也更加懂事了,因为他们明白自己就要成为大班的哥哥姐姐了。回顾这一学期的工作,回顾和孩子们相处的每一天,有辛勤付出的汗水,也有成功欣慰的快乐。现将这点点滴滴做一个回顾总结,以此来反思不足,展望未来。

一.加强常规建设,培养幼儿良好的行为习惯

俗话说:“没有规矩.难成方圆”。良好的常规能够使幼儿的生活具有合理的节奏,使神经系统得到有益的调节,有利于培养幼儿自我服务的潜力,为今后的生活和学习打下良好基础。我班有个别幼儿生性好动、比较调皮。我重抓教育.使小朋友逐渐能互相帮忙.关心群众,捣乱的小朋友少了,热爱劳动的小朋友多了,从而促进了整个班风班貌的提高。

二.做到保教并重.促进家园互动

在日常生活中本着“给我一粒种子.还你一颗大树”的宗旨.尽心尽力为幼儿服务.从每个细节上去切实照顾他们.教育他们,使幼儿的自理潜力逐步提高。还根据幼儿发展水平的不同,采取相应的教学教育组织形式。不同水平的幼儿,在原有的基础上得到了发展和提高。在注重保教工作的同时,我们多形式,多途径地开展家园工作。透过电话.家访.家长会等形式和途径,向家长反馈幼儿在园的各种表现,有特殊状况及时和家长联系.每月都及时更换家教栏中有关保育的文章。对于一些幼儿在园内取得了务必进步,我们也立刻和家长取得联系,请家长继续配合,使孩子不断进步。

三、安全工作

幼儿园里无小事,安全职责重泰山。尽量排除身边存在一些不安全因素,并让幼儿学会简单自我保护保护方法,在班内构成互帮互助的良好氛围。今年我班在我的高度警惕和细心照顾下,我班无任何事故发生,使我感到十分欣慰。也使我感到保教工作不容松散,以后还要加强安全教育工作,使宝宝安安全全、快快乐乐在幼儿园度过每一天。

四、家长工作

一个班的工作能否得以顺利开展,离不开老师们的密切配合和努力,更重要的是要得到家长们的支持和配合,家长工作是教学中的重中之重。幼儿年龄小,自理潜力较差,家长们不放心是在所难免,为了使家长信任、支持和配合我们的工作,我采取了以下措施

教师与家长构成教育合力,做到家园同步,因此我把家长工作当重点来抓,培养幼儿的自理潜力和良好的行为习惯单靠教师在幼儿园引导,取得的效果务必不会很明显,只有家长在家中配合老师继续进行教育、引导,才能到达真正的目的。我就透过家长园地、及孩子入园、离园的时间将务必的教育方法、经验介绍给家长,以便让他们在家中能够正确的引导、教育幼儿。透过家长来园接送孩子的时间,简短的谈话能让家长们及时了解幼儿在园状况,有的家长十分留心孩子的一言一行,但由于工作忙,与老师见面少,他们就在家长留言上仔细将幼儿的言行如实反应,并向我提出一些问题?作为老师我有职责给他们正确解决问题的方法,于是我就认真翻阅有关资料,争取给家长最满意的回报。

牵手两代丛书更是家长和老师的良师益友,有的家长反映自己孩子的表现,有的家长讨教育儿的科学方法,还有的家长把自己的成功经验拿出来与其他家长共享透过这个平台使家长和老师间的距离拉的更近,以求到达家园共赢。

五、总结与反思

回顾这一学期的工作,我尽心尽力去完成。在取得成绩的同时,我们也看到了不足之处,如:在班级管理上还应加强学习,在区角指导时,还有听之任之的现象,个别幼儿的常规.还应加强指导。班主任的工作细碎而又繁琐,在今后的工作中我会不断寻找自己的不足,不断充电,提高自身素质,努力完善自己相互配合,争取使自己的班主任工作更上一层楼!

幼儿园一天工作总结【篇4】

幼教老师一日工作安排

7:30—7:50室内卫生、桌面、窗台、琴、桌子、柜子、椅子、黑板、暖气架子、杯架(值班老师)7:50—8:05早间接待、英语老师用英语打招呼(引导孩子问老师),值班老师组织活动。8:05—8:10值班老师准备早操,整队往出带,不值班老师在队伍后面组织幼儿。

8:10—8:20早操、带哨子、喊口号、有秩序、穿园服。

8:20—8:30早餐前准备、洗手、上厕所,一里一外。

8:30—9:00早餐,幼儿教师一起用餐,边吃边转,加饭(孩子饭不能吃)。

9:00—9:10课前准备,幼教组织上厕所、洗手、课前准备活动。

9:10—9:40第一节课幼教

9:40—9:50课间幼教准备板面,组织喝水。

9:50—10:20第二节课幼教

10:20—10:30间操准备,组织上厕所、组织队列(注意增减衣服)

10:30—10:50间操、户外游戏(有组织,两老师同时组织自己班,玩具分配)。

10:50—11:00课前准备,幼教准备课。

11:00—11:30第三节课幼教。

11:30—11:50午餐、发碗、打饭,两个老师协作添饭。

11:50—12:00午睡前准备,值班老师负责孩子上厕所、洗手、看护孩子、喂药,不值班老师负责

拉窗帘、抬床、收拾桌面、地面卫生。

12:00—14:30午睡值班不能睡,注意转着盖被子(衣服、鞋叠放整齐)不值班的打饭。(12:30)14:30—14:45起床,值班老师负责组织孩子上厕所、洗手、看护孩子,不值班老师负责抬床、收

拾桌面地面、拉窗帘。

14:45—15:00午点幼教分发午点,组织幼儿喝水。

15:00—15:10课前准备幼教餐后收拾桌面、地面,英

语准备课。

15:10—15:40下午第一节课幼教老师转着为英语配班,抽时间批改作业,做教具。

15:40—15:50课间幼教组织上厕所(若有室外英语,幼教协助英语老师在后面组织孩子)。15:50—16:20英语第二节课,幼教为英语配班,室外英语时,幼教必须跟随至室外。

16:20—16:30晚餐前准备,内外配合。

16:30—17:00晚餐协作配合监督幼儿吃饱、喝好。

17:00—17:10餐后值班收拾桌面、地面卫生,不值班组织洗手、上厕所。

17:10—17:30接待前准备,组织、复习当天所学内容,有秩序背书包、提裤子,检查幼儿衣服、书装到书包、检查幼儿脸、手是否脏,及时处理。

17:30—18:00晚间接待,展示5分钟,持卡接幼儿,大部分接完后,值班老师负责第二趟车的孩

子。不值班老师打饭、收拾地面卫生及教室物品。

18:10晚餐不吃饭提前打招呼,下班。

备注:所有户外活动课程两位老师必须同时配合完成。体游、礼仪、手工,两位老师必须放下手中所有的其他工作协作配合。

幼儿园一天工作总结【篇5】


第一天来到幼儿园工作,心情既紧张又兴奋。作为一名新手老师,我希望能够顺利适应幼儿园的工作环境并与孩子们建立良好的关系。在这个值得纪念的第一天,我经历了许多难忘的事情,让我对我未来作为一名幼儿园老师的责任和使命有着更深的认识。


早晨,当我走进教室时,一片生机勃勃的场景迎面而来。我听到欢快的儿歌声响彻整个教室,孩子们充满活力地跳跃跳舞着。我打招呼后,他们都停下了手中的活动,围拢在我周围。我介绍了自己并询问了他们的名字,孩子们纷纷主动回答,看得出他们对我满怀期待。我被他们可爱、天真的笑容深深吸引,同时也感受到了作为一名幼儿园老师的责任。


接下来的一天,我带领孩子们进行了一系列的课程活动。首先是认识颜色的游戏。我给每个孩子发了一些彩色的小球,然后要求他们按照颜色将球放入对应的桶子里。刚开始的时候,孩子们有些混乱,但是随着我不断鼓励和指导,他们渐渐理解了游戏的规则,并开始积极地参与进来。


接着,我带领孩子们进行了一场音乐会。我教给他们一首简单的儿歌,并让他们用手拍节奏。刚开始,孩子们还不太熟悉这首歌曲,但在我的引导下,他们很快掌握了节奏,充满自信地和着歌曲一起唱起来。他们的歌声洋溢着童真和快乐,整个教室充满了欢声笑语。


午饭时间到了,我帮助孩子们整理餐具,然后带领他们坐下享用饭菜。在用餐的过程中,我鼓励他们互相分享自己的饭菜,培养他们的交流能力与团队意识。经过这一天的共同努力,我能够感受到孩子们之间的友善与互助。


下午的活动是绘画课。我让每个孩子自由发挥,画出自己喜欢的东西。有的孩子画了一幅美丽的风景画,有的孩子画了自己与家人的合影。他们用五颜六色的蜡笔涂抹在纸上,笑声和欢呼声再次充满了整个教室。每个孩子都在展示自己的作品时感到自豪,并从中找到了成就感。


最后一项活动是运动课。我准备了一些简单的竞赛项目,包括跑步、跳绳和投篮。孩子们兴致勃勃地参与其中,全力以赴地展示自己的运动才华。无论他们获胜与否,我都给予了肯定和鼓励,让每个孩子都感受到了平等和公正。


回顾这一天的工作,我深深地感受到了作为一名幼儿园老师的使命和责任。孩子们的天真无邪、对世界的好奇与探索精神,让我对教育事业充满了信心与热情。我希望通过我的努力和关怀,能够帮助每个孩子发掘他们的潜能,并为他们的成长和发展贡献一份力量。


我相信,我在幼儿园的每一天都将充满挑战和惊喜,但正是这些宝贵的经历将塑造我成为一名更出色的幼儿园老师。我满怀期待地期待着未来的每一天,与孩子们一起创造更加美好的明天。

幼儿园一天工作总结【篇6】

涵涵已经开学一周,完全适应了中班的生活,前两天情绪不佳,以后每天都能开开心心的了,升入中班了,长大了,就是不一样哈!!

一周来的小插曲:

开学第一天:看到别的小朋友在哭,涵涵也忍不住,大声对老师说:“老师,他们怎么哭了,你快点儿管管吧!要不然我也哭啦!”然后自己哇哇的哭了起来!(这是放学后刘申宇妈妈告诉我的)

开学第二天:放学后,涵涵告诉我他们班新来了一个小朋友,叫“把雅”,很奇怪的一个名字啊!后来玩儿滑梯的时候遇见了那个小女生,原来人家叫“宝阿雅”,很好听的蒙语名字,小姑娘也很可爱,宝阿雅很喜欢和涵涵玩儿,听宝阿雅的姥姥说,午睡时俩人挨着,涵涵还摸摸宝阿雅的脸蛋儿,劝她别哭呢!

开学第三天:(XX年9月3日星期三)晚上,哄涵涵入睡,她说睡不着,我让她数数,结果竟然没有任何提醒,完整的从1数到100啦!!当时就给了她一个大大的拥抱!现在再记录一下,以资鼓励!

开学第四天:给涵涵报了舞蹈兴趣班,每周两小时课程,应该不累,看看涵涵学习效果如何吧!(幼儿园还有英语、美术兴趣班,英语和美术暂时在家里还可以教她,舞蹈就只能自己学啦!)

幼儿园一天工作总结【篇7】


第1篇:幼儿园开学第一天国旗下的讲话演讲稿

这篇幼儿园开学第一天国旗下的讲话演讲稿范文是我们精心挑选的,但愿对你有参考作用。

尊敬的领导、老师、亲爱的小朋友们:

大家好!我是大大班的小朋友,代表站南幼儿园的全体小朋友在这发言,我们现在的心情非常的激动。

刚过完暑假,我们还沉浸在假期的欢乐里,新的学期已经开始,迎着凉爽的秋风,我们开始了新的启航。今天我们又回到了熟悉的幼儿园,新的学期是新的起点、新的希望,我们要有新的打算,才能有新的收获。

站南幼儿园是我们小朋友快乐的大家园,作为大大班的哥哥姐姐,我们一定会爱护小班、中班的弟弟妹妹们,给他们做最好的`榜样。在家里,我们会好好学习,养成良好生活习惯,做一个人见人爱的好孩子。

最后,我要向辛勤培育我成长的老师们道一声:谢谢您,老师!

我的发言到此结束,谢谢大家!

第2篇:幼儿园开学第一天国旗下的讲话演讲稿

给你一篇幼儿园开学第一天国旗下的讲话演讲稿的写作范例,你可以参考它的格式与写法,进行适当修改。

各位家长、亲爱的小朋友:

你们好!开学啦!你们准备好了吗快乐的寒假很快就结束了,跟着春天的脚步我们又迎来了新的学期。

相信这个假期你们必须过得很愉快吧!爸爸妈妈带你们上哪儿去玩了必须有许多高兴的事想告诉老师和小朋友,开学了别忘了告诉大家哦!对于幼儿园里的一切一切,你们都已经了解了,和班上的小朋友也建立了深厚的友谊。

在那里你们会学到更多的知识,懂得更多的道理,我们老师会真诚地帮忙你们,让你们学会独立、学会坚强、学会做人。

在你们成长的道路上,会发生许许多多的事情,你们要学会勇敢地去应对,老师和你的爸爸妈妈都会在你的身边支持你们,鼓励你们,让你们能够快快长大。

尊敬的各位家长,感谢你们一向以来对我们老师的信任,让你们的孩子能在那里理解他们的启蒙教育。

孩子是你们手心里的宝,同样,在我们老师的眼里,每一个孩子都是一个期望,我们会认真地培育、关心每一个孩子,让他们能够顺利度过幼儿园的每个阶段,为上小学奠定基础。

上学期,在各位家长们的热心支持下,我们的博客顺利地进行着,许多家长在互动中发表自己的见解,自己的经验,与老师一齐对孩子的教育进行交流与探讨,期望家长能继续关注与支持我们的博客.让我们共同营造爱的环境,帮忙孩子们愉快、健康地成长。

我们坚信,幼儿会沉浸到搞笑的群众生活之中,体验到老师、同伴、家长带给他们的快乐与幸福。

我们也真诚期望能得到各位家长一如既往的支持和协助,让我们共同努力,使孩子们的明天更完美!相信在我们的共同努力下,孩子们必须会健康快乐地成长,度过他们黄金般的童年。

最后,祝愿孩子们、家长们、以及我们自己在新的学期里,快乐每一天,进步每一天,收获每一天!

第3篇:幼儿园开学第一天国旗下的讲话演讲稿

幼儿园开学第一天国旗下的讲话演讲稿怎么写?以下是我们给你的范文格式参考。

老师们、小朋友们:

大家新春快乐!经过了一个平安、愉快的寒假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的20xx年春季。今天老师利用国旗下的讲话时间围绕“安全”这个主题,与小朋友们一起交流几个方面的安全问题。

小朋友们幼儿园的安全是非常重要的,平时我们在班级里,老师都有和小朋友讲了很多关于安全的知识,今天李老师要问问你们都知道要注意哪些安全问题?(请幼儿讲讲)小朋友们都知道很多我们要注意的安全问题。今天在这里李老师还要提醒小朋友注意以下几个方面的安全问题:

幼儿园是小朋友的家,在幼儿园里很多的小朋友都在一起,一定要注意保护好自己,爱护同伴。早晨进园,下午离园,一定要搀好家长慢慢走,慢慢上楼梯,不要奔跑,在教师里面、睡觉、上厕所的时候也要注意眼睛看着慢慢的走不要跑,户外活动的时候不要追逐打闹,要正确使用玩具,不能打架,一定要注意在幼儿园的安全,开开心心的来幼儿园,平平安安的回家。

湖头现在的交通发展很快,车辆来来往往非常多,在此有必要提醒我们的同学在上放学途要中注意交通安全,也要做好宣传工作,提醒爸爸妈妈注意交通安全。老师提倡小朋友们做到以下几点:注意入园和离园安全,在入园和离园时要抓紧时间,不要在路上玩耍;更不要在公路上乱穿,不在马路中间行走,要走马路两旁人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离墩,要走人行横道线,还要注意来往车辆;不在马路上踢球;不准无证驾驶机动车;严禁未满12周岁学生骑自行车上路;严禁在高速路、铁路上行走、玩耍;乘车时不向窗外招手探头,乘车须抓紧扶手,车停稳后再下车,不乘坐无牌、无证的农用运输车。做到:宁走百里平安路,不乘半里危险车。

在家活动要注意安全。特别是父母不在的时候,活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;不到坑、池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放烟花爆竹,不带火种进入林区,防止意外伤害和森林火灾;不烤明火、煤火,以防煤气中毒。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。出门一定要告知父母长辈知道,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚到家,以免父母担心。双休日,不要到学校玩耍。

总之,我希望小朋友们时时处处注意安全,从现在做起,“安全”二字,永记心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力养成倡导科学、健康生活、文明守纪的良好生活习惯。

最后祝全体老师和小朋友们:在新的学年里平平安安生活,快快乐乐学习,健健康康成长。

谢谢大家!

第4篇:幼儿园开学第一天国旗下的讲话演讲稿

这个网站幼儿园开学第一天国旗下的讲话演讲稿范文很有深度,希望可以助您一臂之力。

开学第一天国旗下讲话

各位老师,小朋友们:

今天,我们正式开学。刚才我们举行了升国旗仪式,小朋友都很严肃认真地站立在原地,一眼不眨地注视着国旗,随着国歌声,看着国旗冉冉升起,你们做得真棒。

平时我们会在很多时候看到升国旗,像如:运动员取得名次后,每次重大节日时,每周一小朋友都要升国旗,而且每次升旗都会伴着国歌。国歌和国旗就是我们祖国的象征,小朋友要爱护国旗并尊敬它们,从小热爱我们的祖国,热爱我们的学校,热爱老师和小伙伴,在家做关心亲人、热爱劳动的“小帮手”;在社会做文明礼貌、遵纪守法的“好孩子”;在学校做团结友爱、善于合作的“小伙伴”;在社区和公共场所做爱护公物、爱护环境的“小卫士”;在独自活动时做心理健康、勇于创新的“小主人”。你们记住了吗?

今天我还想送小朋友们五件礼物呢!第一个礼物的名字叫“快乐”。是希望小朋友是“快乐”的,每天高高兴兴地上学,快快乐乐地游戏,不哭不闹有勇气。第二个礼物的名字叫“礼貌”,希望每个小朋友都做有礼貌的好孩子,见着老师和小朋友会问好,离开爸爸妈妈、爷爷奶奶会说“再见”,还会讲“谢谢、对不起”这些神奇的话,团结友爱朋友多。第三个礼物的名字叫“能干”,是希望每个小朋友都有一双会自己走路的小脚,会自己做事情的小手,所以,小朋友要“自己的事情自己做”,自己睡觉叠被子、自己穿衣穿袜子、自己吃饭擦桌子,让爸爸妈妈老师都夸我们是最能干的好孩子。第四个礼物的名字叫“聪明”,有一个故事叫《木偶奇遇记》,故事里的木偶皮诺曹不坚持上学读书,就不能变成一个真正的孩子;我们的小朋友也要爱读书爱学习长本领,才能变成一个真正聪明能干的人。第五件礼物是“安全”。希望小朋友们,在家、在幼儿园、外出等时候都要注意安全,改掉不良的行为习惯,学会保护自己。

请小朋友好好收藏快乐、礼貌、能干、聪明这四件礼物,让我们大家都做最棒的孩子。请你们声音响亮地告诉我,有没有信心?老师也相信你们会做到的。

幼儿园一天工作总结【篇8】

随着教育改革的深入发展,幼儿园、家庭、社会三位一体的立体式教育模式,已被越来越多的人所接受,幼儿园对家庭教育指导的重要性也已成为大家的共识。本学期我园的家教指导工作在园领导的重视下,在家委会成员的协助下,在各班老师及家长的密切配合下,也出色地完成了各项工作,使家园共育真正成为促进幼儿全面发展的有效途径。现对本学期工作做如下小结:

1、以家长开放日为契机,提高家长育儿水平。

家长开放日的目的是为了让更多的家长了解各年龄段幼儿的年龄特点、教育方法、教育目标,了解自己孩子在群体中的表现。刚开始的时候,家长看着热热闹闹的孩子,忙忙活活的教师,不知道应该先看什么,后看什么,只知道盯着自己的孩子不眨眼,听见老师提问别的孩子不提问自己的孩子,心里不高兴,看着自己的孩子不如别人的孩子聪明、伶俐,心里窝着火。本学期,我们开展了大班组的重阳节和中班组的迎新年半日开放活动。开放日之前,先征求家委会成员的意见把教育活动的目标、内容、方法以及如何观察自己的孩子、怎样科学地对待孩子们之间的差别等,向家长讲明白,使家长们在看活动时,知道对自己的孩子多进行纵向比,少进行横向比,要善于发现自己孩子的闪光点,只要自己的孩子进步了,那怕是一点点进步,也要及时提出表扬,而不应该拿着别人孩子的优点比自己孩子的缺点,来埋怨、讽刺、挖苦孩子,挫伤孩子的自尊心和上进心。通过家长开放日,家长懂得了怎样和教师主动配合,取得教育的一致性。另外,各班的亲子活动也将知识、能力、生活、情感等各方面的内容相结合,体现了浓浓的亲子之情,深受家长和孩子们的欢迎。从家长反馈表可以看出,家长对我们的教学都非常满意,从心里感谢老师的辛勤劳动,同时也促使家长更好地进行家庭教育。

2、成功召开三会:家长会、家长学校、家长委员会。

新生家长会中,何园长向家长介绍了新幼儿园的设施和家长和幼儿如何适应幼儿园生活的方法。通过新生家长会,家长对幼儿园有了进一步的认识,对幼儿园更加认可。在随后的各项家长工作中,小班的各位家长都十分支持,积极参与,可见家长我们的百分百支持。

本学期我们特别关注家长委员会会议,本学期初,幼儿园家委会仍旧是每班5名家委会成员,大家各司其职,分工明确。各班推选了工作热情高,责任心强的主任,使家长真正参与到幼儿园运行的方方面面,在充分尊重家长们价值观的基础上,我们积极寻求交流机会,创造各种途径主动与家长沟通,商讨幼儿园工作,例如“大班的重阳节亲子活动”“中班的迎新年亲子活动”等,充分发挥家委会的辐射力量,了解幼儿园的教育教学,发挥家委会成员参与管理幼儿园的实践活动。

3、开展小、中、大班不同的秋游亲子活动。

本学期,我们根据幼儿的年龄特点,选择了适合小班、中班、大班的秋游地点,小班的元祖启蒙乐园里,香甜的蛋糕在小朋友们的手中诞生,培养和锻炼宝宝动手能力,促进亲子间的交流与互动。中班上海野生动物园一日游,展示动物的聪敏和天赋,使孩子们体验到动物世界带来的乐趣。大班的山阳田园+金山鱼嘴村一日游,让家长们放下身份、职位,回归成一名最纯粹的爸爸、妈妈,在全身心投入、高品质陪伴孩子的每一个当下。成功的举办了幼儿亲子社会实践活动,通过秋游活动,幼儿与家长,家长与家长,家长与老师之间都更加融洽。

4、成功开展家长读书沙龙活动。

12月在会议室举行了一场由家长、教师共同参与的读书沙龙活动。本次活动由戴老师主持,向家长们介绍了幼儿园把文学阅读作为园所文化特色在全园推广,连续开展了上师大语言发展项目、亲子故事剧场、家庭图书推荐等一系列丰富多彩的活动。孩子们不仅丰富了阅读量,开阔了视野,而且通过阅读和表演活动,唤起了孩子们对文学阅读和表演游戏的浓厚兴趣。参与活动的家长一起开始阅读《不输在家庭教育上》第二十八卷,大家采取轮流的方式对《最厉害的武器是榜样》进行朗读。然后针对家庭教育的感悟和认识展开了热烈的讨论交流。每个成员轮流发言,大家梳理共性观点,轮流进行了交流分享掀起了活动高潮。家长们梳理最多的关键词是:陪伴、尊重、滋养、榜样。表达的一致观点有:家长应该做到高质量的陪伴,每天给孩子亲子陪伴的时间和氛围,要以身示范,做好孩子的榜样,养成良好的阅读习惯;尊重孩子的兴趣,尊重孩子的心理需求,不带功利之心,重在引导兴趣。这次读书沙龙,让教师和家长都深刻感受到家庭环境氛围对孩子良好习惯养成的重要性,也引发了家长们对家庭教育学习的重视和思考。

5、常规工作稳中发展。

常规工作是幼儿园工作的基础也是幼儿园家长工作的重中之重。这学期各班继续做好家访工作,了解每位幼儿在家的各种情况,与家长合成教育合力,提高幼儿教育的有效性;各班组织召开家长会,家长会上向家长开放半日活动,并像家长介绍班级教育的各项活动,使家长切实的了解幼儿了解幼儿园;继续关注特殊幼儿的家教指导活动,每位教师尝对班中的一名特殊幼儿实施跟踪式家教指导,制定并实施相关的指导计划,记录指导情况及其效果;

结合本学期的家教工作,让我深刻意识到家长工作的重要性。一个幼儿园,家长工作的开展,关系到幼儿园工作的稳定性和发展性。因此,今后我们仍将以务实、实效、有条不紊的开展家教工作作为工作的指导原则,把家教工作的质量在稳步中提高。展望下学期工作,我们将找准薄弱环节,努力推进以下工作:

1)、加强家教专题和课题的研究工作,加强教师个案和案例撰写能力。以促进幼儿、家长、教师的发展。

措施:

(1)教师进行家教案例和个案撰写方法的培训。

(2)建立相应奖励机制。

2)、了解家长家庭教育中存在的问题,并利用多种形式方法帮助家长化解问题。

措施:

(1)通过谈话法、问卷法了解家长在家庭教育中存在的问题。

(2)通过沙龙、网络、讲座等形式帮助家长化解问题。

幼儿园一天工作总结【篇9】

光阴似箭,一转眼又一个学期结束了,本学期是小班孩子入园的第二个学期了,在稳定孩子情绪的基础上,我们较好地开展了方案教学的活动,此刻一个学期的工作已经接近了尾声,下面把各方面的具体状况总结如下.

一、班级状况分析

本班有四十三名幼儿,最大的也快4岁,最小的还不到3岁,平均年龄3岁左右.男女比例分布还算均衡,加上年龄差别大,也存在较大潜力差异.总体来说,大部分孩子回园后生活自理潜力有较大进步,学习用心性提高了很多,但新生插班后表现出不同程度的情绪焦虑,部分旧生自我控制潜力较差,因此开学后一段时间幼儿生活学习方面的常规还没有很好地构成,到中期才渐渐稳定下来.

二、儿童健康状况

本学期本班幼儿的身体健康状况波动比较大孩子年龄小,抵抗潜力差,易受感染,在病情发生时,老师加强了与家长的电话联系,让家长深受感动.

从体育锻炼方面来年,总的来说我班幼儿参加晨间锻炼的用心性比较高,对各种类型的体育游戏有浓厚的兴趣..

三、卫生保健工作

本学期在园医的指导下,本班坚持做好卫生保健工作,能严格按要求对幼儿餐具、寝具

做到每一天消毒,玩具定期清洗;每两周都督促孩子把床上用品拿回家清洗;每一天早操后、午睡前和临放学时都帮孩子换衣服;每一天下午起床后检查孩子有无发烧现象;对孩子做好自我保护和卫生安全常识的教育,每一天餐前严格督促孩子用流动水洗手等等.又教孩子学会了正确的擦嘴方法,并做好毛巾的消毒工作,在每个月尾的大检中,我们的卫生状况都是满分.

四、家长工作

学期的家长工作与上学期相比又再上了一个新台阶.经过了上学期,在老师的用心鼓励下,本班大部分的家长都比较重视对孩子的教育,对老师能给予充分的信任,这给我们开展各项工作带来了很大的便利.这个学期,除了做好家访、电话联系、手册发放等常规的家长工作之外,我们在“家长园地”原有栏目的基础上开辟了一些新的栏目,如“育儿经验”、“重点关注”等,经常组织家长们进行讨论,了解他们的需要.根据家长们在手册中的提问教师整理了名为“如何培养孩子良好睡眠习惯”的文章等等,这样透过老师和家长的互动,来解决家长们在教育孩子的过程中遇到的各种问题,还要结合整合课程的实施方案,把“亲子活动方案”、“活动网络设计”等资料详细地公布出来,让家长对我们新的教学方案有所了解.另外,我们还根据活动开展的状况,开辟了三个专栏,本学期我们一共让家长和孩子一齐探索完成了三份亲子活动单,下学期我们的工作重点有三个方面

1、更好地利用好环境因素,发挥孩子学习的主动性

2、在继续做好“方案教学”教研教改工作的基础上,开展“普通话”的教学实验,提高孩子的普通话口语表达水平.

3、在家长工作方面,再接再励,把亲子教学落实到家长群中,创造平等、亲和、互尊互重的家园环境,

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