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最新小学体育教师年终考核工作总结十五篇

2024-03-24
体育教师年终工作总结 体育教师工作总结

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小学体育教师年终考核工作总结(篇1)

一个一年即将结束,回顾自己在本一年里所做的工作,我不禁思绪万千、感慨不已。作为一名刚进入四小的青年教师,一开始我心中不禁有些忐忑。幸运的是,学校各位领导和许多老师对我的工作给予很多的关心和帮助,而我也更加努力。经过一年的实践,我获取了很多宝贵的工作经验

作为一名体育老师,我在思想上严于律己,以“以人为本”为方向作风正派;坚持原则;实事求是;工作态度端正;热爱学校;服从组织领导分配,尊重他人,虚心求教,关心集体和个人。鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。我相信在以后的工作学习中,我会在校领导的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步

在教学过程中,对学生进行品德教育,增强组织纪律性,培养学生的勇敢、顽强的进取精神,让体育锻炼与安全卫生相结合,积极开展多种形式的强身健体活动。在游戏中锻炼、在锻炼中嬉戏。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练,时常与学生为主体,运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。

一年来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论知识,尊重学生,发扬教学民主,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力提高自己,以便使自己更快地适应社会发展地形式。通过阅读大量地书籍,勇于分析自己,正视自己,提高自身素质。为了提高教学质量,为了上好课,我课前认真备好课;认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,了解学生原有的动作技能,了解他们的兴趣、需要、习惯,学习新动作前可能

作为一名光荣的人民教师,在以后的教学工作中我要力争做到:

一、热爱学生。给我们的学生多一些爱心,关心,责任心,宽容心,细心等,要用一颗善良的心来培养教育我们的学生。师者,传道,授业,解惑,更重要的是给学生起到示范作用,潜移默化,让同学们在学习生活中,通过与老师的接触,用心体会,从中感悟。我们教授学生的同时,多与他们交流,发自内心的尊重他们,关爱他们,同学们也会尊重这样的老师,愿意上他的课。

二、献身教育事业。教师被誉为“蜡烛”,点燃了自己,照亮了别人,这是教师献身精神的真实写照。我,一位平凡的教师,要为教育事业添砖加瓦。

三、不断提高自身素质,努力成为一位优秀教师,学生喜欢的教师,社会满意的教师。争取在最短的工作学习中,提高自己的业务能力,丰富自己的教学经验。

四、深钻教材,体育课教、学、练三者之间是统一的。俗话说:施教之功,贵在引导。教师的教授教养艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有教师准确而巧妙的引导,才能在学生的学习中起到“引爆”作用,实现认知、情感、行为三者的同一,获得教授教养最佳效果。

以上是本人工作一些心得体会。作为一名新教师,我时刻准备着,严格要求自己,进步自身素质,努力学习,积极工作,勇攀教育事业的高峰,做一名优秀的人民教师。

小学体育教师年终考核工作总结(篇2)

一年来,自己酷爱本职作业,仔细学习新的教育理论常识,尊重学生,发扬教育民主,不断进步,然后不断进步自己的教育水平缓思想觉悟,为了下一学年的教育作业做的更好,应做以下几方面:

俗话说:“活到老,学到老”,自己一直在各方面严厉要求自己,尽力进步自己,以便使自己更快地习气社会展开地方式。经过阅览大量地书本,勇于剖析自己,正视自己,进步本身本质。

为了进步教育质量,为了上好课,我课前仔细备好课;仔细研讨教材,了解教材的结构,要点与难点,了解学生原有的动作技术,了解他们的爱好、需求、习气,学习新动作前或许会有哪些困难,采纳相应的预防办法;安排好讲堂教育,我还活泼参与听课、虚心向同行学习教育办法,博采众长,进步教育水平;酷爱学生,相等的对待每一个学生,让他们都感遭到教师的关怀。

我酷爱自己的作业,从不由于个人的私事耽搁作业的时刻。并活泼运用有用的作业时刻做好自己本分的作业。我可以长时间带领学生坚持业余操练,带领学生科学体系的进行操练。不耽搁学生的学习,在操练过程中我尽力做好学生和家长的作业,使家长可以让学生操练,使学生可以安心操练。在作学生和家长的作业中,班主任教师也为我作了不少作业,支撑了我的操练作业。

在作业中,我潜心研讨教材、教法,并活泼做好摘记,编撰好心得体会。每年征订教育教育杂志2本以上,在教育中不断发现自己的缺乏之处。并谦善的向老教师学习。在本学年的作业中,我取得了必定的成果:论文宣布《抓好乡村小学课余特征项目》宣布在,常州教师教育上;《谈体育教育中怎么浸透心思健康教育》宣布在,中小学心思健康教育上;《一节校内研讨课》;《美妙的绳子》别离宣布在小学教育规划上。讲堂教育:参与市(南片)小学体育讲堂教育获片壹等奖;参与市基本功竞赛获市叁等奖。

作为一名体育教师应活泼合作校园领,导担任展开体育作业,本年的作业实绩如下:预备了第十三届体育节,共有四大项,十几个小项,在竞赛中运动员的那种精力是值得咱们学习的,班与班,生与生之间竞赛适当鼓励真实达到了,促进学生身心之意图,本次体育节获得了圆满成功。回忆这六年来自己所做的作业,虽取得了一些小小的成果,但我绝不会满意于此,由于我知道能否成为科研型教育者,只要自己去发现去探索,我将持续尽力,尽力发现自己的缺乏,改善自己的缺乏。

小学体育教师年终考核工作总结(篇3)

回顾过去的一年,自己在思想政治素质、专业知识上都有所收获。现将个人工作总结如下:

一、加强学习,坚定信念,忠诚党的教育事业。

作为一名教师,我自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟。我热爱教育事业,热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,代好每一次训练,圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。此外,我还能够尊敬领导,团结同事,积极参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。

二、深钻教材,认真教学,圆满完成任务。

体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说:施教之功,贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有教师正确而巧妙的引导,才能在学生的学习中起到“引爆”作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学最佳效果。

根据《新课程标准》的内容,结合学生的年龄特征,有针对性地进行教学,充分调动学生的学习兴趣,提高体育运动技能,培养学生顽强拼搏的意志品质。学生普遍都害怕长跑50m×8这个项目。为了让学生达标,必须树立他们的信心,消除他们的恐惧心理。我给他们讲“只要功夫深,铁棒磨成针”的道理,让他们认识到凡事在于人为,坚持就是胜利。在教学设计中,我安排课课练,学生每节课准备活动中沿操场跑三圈,每位学生每周有两次练习的机会,一年结束时,五年级的学生达标合格率为98%,效果明显,从而达到了锻炼身体,磨练意志,提高素质的目的。

三、发挥特长,刻苦训练,办好田径队。

我是运动员出身,围绕着把我校田径组建从长计议,长要有规划,近要有打算。在选材时,在训练时,我根据学生的年龄特点和身体素质能力,制定了合理有效的科学训练方法,重点培养学生的意志品质,狠抓队员的基本功训练,要求每个队员动作规范,从小养成良好的动作习惯。在训练中,我不仅对队员们严格要求,而且对自己也严于律己,要求队员做到的,我也必须做到。无论是冰冷的寒冬,还是炎热的夏季,我都能坚持训练,每次都提前早早到校为队员们做好训练前的准备工作。此外,我还经常找队员们谈心,增加师生之间的了解。

在训练中,我给予了诚挚的爱生之心,端正了求真务实的工作态度,采取了雷厉风行的工作作风,运用了多种多样的工作方法。受到了学校领导、教师及家长的好评。同时,为在周边社会上树立了良好形象起到了一定的积极作用。

以上是我一年多工作的小结和体会,如果说自己取得了一些成绩的话,那也是与学校领导和老师们的关心、爱护分不开的,在次,我要真心真意地感谢他们。作为一名教育工作者,在今后的工作中,我要更加严格要求自己,提高自身素质,努力学习,积极工作,勇攀教育事业的高峰,做一名优秀的体育教师。

小学体育教师年终考核工作总结(篇4)

尊敬的领导:

您好!根据我多年的工作经验,我将结合我的教学实践和个人感悟,撰写一份关于我在过去一年中的体育教学工作总结。

近年来,小学体育教育受到了越来越多的重视,体育素养已被广大家长和学校认可。在此背景下,我始终秉持着为学生们提供全面、有效的体育教育的理念,努力地工作着。

首先,我相信一名优秀的小学体育教师不仅要具备扎实的专业知识,还应具备良好的教育教学能力。因此,我不断提高自己的教育教学技能,积极参加各类培训与学习活动,例如教学方法改进研讨会、教育教学大会等。通过参加这些活动,我学到了很多新的教学方法和理念,进一步丰富了自己的教学内容,并通过在实践中运用这些新知识,使我的教学效果得到了显著提高。

其次,在过去一年中,我注重培养学生的体育兴趣和健康意识。我认为体育教育不仅仅需要培养学生的体育技能,更重要的是要培养他们对运动的兴趣和对健康的认识。因此,在课堂上我不仅注重技能训练,还设置了一系列有趣的游戏和活动,让学生们在轻松愉快中学到更多的知识。同时,我还通过开展丰富多样的比赛和运动会,增强学生的竞争意识,激发他们参与体育运动的热情。

此外,在过去的一年中,我还注重发现学生的特长和培养他们的个性化需求。每个学生都有不同的体格条件和潜力,我尽可能地根据学生的个体差异来进行教学安排和指导。对于体育教学中遇到的困难和问题,我与同事们积极探讨解决方法,确保每一个学生都能得到适合他们的教学。

同时,我在班级协作中也付出了辛勤努力。我经常与班主任和其他任课教师沟通交流,共同商讨学生的学习情况和问题,并努力提供更好的教学服务。在班会活动中,我也积极参与,并为学生的生活、学习和体育发展提供支持和指导。

然而,不可否认,在过去一年的教学工作中,我也遇到了一些困难和挑战。例如,课程时间的有限、大班级中学生数量过多、学生体育兴趣的差异等等。但我始终相信,只要我们持续努力,始终保持一颗对教育的热忱和对学生的爱心,一切困难都是可以克服的。

在未来的工作中,我将继续不断学习和提升自己,持续关注新的教学方法和理念,适应学校和学生的需求,为学生们提供更好的体育教育。同时,我也将加强与同事们的交流合作,共同促进学生的全面发展。

最后,感谢领导对我的肯定和支持,感谢同事们的帮助与合作。在今后的工作中,我将不断努力,为小学体育教育事业做出更大的贡献。

谢谢!

您忠诚的小学体育教师

小学体育教师年终考核工作总结(篇5)

今年我们学校组建了一支16人的足球队,这应该是我今年来最大的收获,从刚开始的第一次训练孩子们拿到足球后的手足无措,到如今的一点一滴的进步,都是大家看在眼里的,尤其是他们背后付出的那些艰辛,我想是任何一个孩子都体会不到的,只有我和孩子们的心里是最清楚的。如今打了5场比赛两胜三负的成绩对于他们来说真的已经是很棒了。从第一场的比赛只会乱踢,到第五场的比赛我们已经可以打出配合来了,真的虽然输了比赛,但我的心里还是非常开心的,这一点点的进步都是我们每晚在所有孩子都放学后,只有我们还能坚持在操场上,不管大风如何的放肆,我们依然坚持训练的成果。我才能够内心的最深处被这些孩子而感动着。孩子们我只想对你们说一句话:“你们是最棒的”!

今年我带的是二年级的体育,孩子数量较多,而且小孩子“哭闹”、“内向”的现象很多,相差悬殊。因此,刚进入二年级的一段时期,我把如何引导,调动孩子作为重要的教育任务,在日常生活中,我仔细观察这些孩子的表现,对他们的点滴进步,给予正确的表扬。和孩子们交谈,并积极主动的与家长沟通。针对每个孩子的不同特点,进行鼓励和教导,使孩子们热爱这个大家庭,漫漫的“哭闹”、“打架”等现象减少了,内向的孩子也逐渐开朗,并与我产生了浓厚的感情。

儿童是祖国的花朵,是早上七八点中的太阳,需要充足的阳光和雨露,这就要求作为教师的我们不断的充实自我,丰富知识,因此在每次教学前,我都认真备课,钻研教案,并查阅相关的资料,以使孩子们获得更加丰富的知识。为了更好的调动孩子们的积极性,我还认真听取其他教师的上课经验,学习上课的方法,并加以改进,运用到我的实际教学中,使上课形式更加灵活多样,激发他们的兴趣,由于领导对我工作的指导和信任,同事的关心和帮助。使我的工作取得了很大的进步。通过学习,使我的思想和技能都得到了提高,并深刻认识到,体育课是为了解决孩子在生活中遇到的问题,体育课的内容是由教师与孩子们共同构件的,是从孩子感兴趣的事情出发,使孩子在活动中积累更加丰富的经验。

在工作中我还存在着不足之处,处理事情还不十分的成熟,对待孩子还需要更多的爱心,耐心,童心,诚心、热心,在以后工作中,我会认真观察孩子,努力工作,争取更大的进步,不负领导的众望。

小学体育教师年终考核工作总结(篇6)

小学体育教师年度个人工作总结

时间过得真快,转眼间一年的工作又即将结束。回顾这一年的工作,我深感充实、收获丰富。在这一年里,我坚持不懈地努力工作,不断提升自己的教学水平和专业素养。以下是我根据多年的工作经验撰写的小学体育教师年度个人工作总结。

一、教学思路

在教学上,我始终坚守“循序渐进,因材施教”的原则。我充分考虑学生个体差异,注重培养学生的兴趣和潜能,关注每一个学生的成长。我积极引导学生形成健康的体育锻炼习惯,让他们了解体育的重要性,并将其融入日常生活中。

二、课程设计

在课程设计上,我力求结合学生特点和实际情况制定有针对性的教学方案。每个学期,我根据学生的年龄和身体素质,合理安排各项体育活动。通过设计不同形式的活动、操练和比赛,让学生在充满趣味性的环境中学习和运动,提高综合运动素质。

三、教育教学能力

作为一名小学体育教师,我始终坚持学习和成长。通过参加各类培训和研讨会,我不断提高自己的教育教学能力。我学会了运用多种教学手段,如游戏化教学、情景模拟等,提高学生的学习效果。同时,我注重运动技能的指导和训练,使学生能够掌握基本的运动技能,并能在实际运动中运用。

四、班级管理

在班级管理方面,我注重培养学生良好的体育道德观念和团队合作精神。我鼓励学生互相尊重、帮助和支持,让每个学生在团队中找到属于自己的位置。我通过组织比赛、操练、集体活动等方式培养学生的纪律性和团队意识,同时也增进了师生之间的感情。

五、家校合作

与家长的有效沟通是提高教育质量的重要环节。我积极与家长进行沟通,及时向他们传达学生的学习情况和日常表现。我通过班级微信群、家长会等方式,与家长共同探讨教育方式,共同关注学生的各个方面,形成了家校合作的良好氛围。

六、自我提升

多年的工作经验告诉我,教师要有持续学习的意识。因此,我通过自主学习和学习交流,不断提升自己的专业素养和教育教学能力。我每年都参加学科研讨会、教育培训班等,了解教育前沿理论和最新的教学方法。同时,我还不断阅读教育文献和专业书籍,扩展自己的知识面和视野。

总而言之,这一年来,我兢兢业业,辛勤付出。通过自身的努力和不断的探索,我取得了一定的成绩和进步。但同时,我也意识到,自己还有不足之处需要改进和提升。在新的一年里,我将继续保持学习的态度,不断充实自己,提高自身的素质。我将更加注重教学技能的提升,注重学生个性的培养和发展。相信只要心无旁骛、脚踏实地,我们的教育事业一定会取得更大的成就!感谢大家的支持和帮助!

小学体育教师年终考核工作总结(篇7)

作为一名小学体育教师,我深感责任重大,因为我不仅需要传授体育知识,还需要培养学生的身心健康、团队合作能力和体育精神。通过多年的工作,我不断总结经验,逐渐成长为一名全面发展学生的优秀教师。

首先,在课堂教学方面,我注重培养学生对体育运动的兴趣和热爱。我利用多种教学手段,如游戏化教学、组织趣味性比赛、引导学生参加体育俱乐部等,让学生在学习中感到快乐。此外,我也注重学生技能的培养,通过细化动作要领、多次反复训练,提高学生的体育技能水平。在班级比赛和市区比赛中,我的学生常常能获得优秀成绩,这也得益于我的认真备课和耐心指导。

其次,在体育活动组织方面,我积极参与学校体育活动的组织工作。我热衷于组织校园运动会、体育嘉年华、健身操比赛等,通过这些活动,我培养学生的团队合作精神,增强他们的集体荣誉感。我还积极参与学校体育日的活动,在这一天,我组织了多样化的体育项目,让学生在轻松愉快的氛围中体验运动的乐趣。这些活动在学生中产生了积极的影响,使他们养成了积极参与体育活动的好习惯。

此外,我也重视学生素质培养。我注重培养学生的健康饮食习惯,定期开展营养餐知识宣传,并鼓励学生减少吃零食和垃圾食品的数量。我还带领学生参加体育公益活动,如定期举行义务植树、清理垃圾等,培养学生的社会责任感和环保意识。在课堂上,我注重教育学生遵守体育场地管理规定,如正确使用体育器材、保持场地整洁等,培养学生的纪律意识和良好习惯。

在学科研究方面,我每年都会组织学生参加一些学科竞赛。我花费大量时间准备教学案例和解题技巧,帮助学生提高问题解决能力。我还积极参加各类教育专题研讨会,学习先进的教学理念和教育方法,不断提高自己的专业水平。

总的来说,通过多年的工作经验,我逐渐成长为一名认真负责、注重团队合作和培养学生全面发展的小学体育教师。我会继续努力,不断提高自己的教学水平和综合素质,为每一位学生的成长付出更多努力!

小学体育教师年终考核工作总结(篇8)

一、思想政治方面

作为一名老师,特别是一名体育教师,我首先在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。一个年来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做应该做的工作。我相信在以后的工作学习中,我会在学校组织的关怀下,同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。在接下来的工作中将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的教师。

二、教学工作方面

在平时的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,从学生已掌握的知识出发,认真备课、上课,写好课后反思,努力提高个人的专业知识与技能。在教学过程中重视培养学生科学锻炼身体的方法,使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

三、推动“二操一活动”有序开展

学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。一年来,体育组配合少先队大队部工作,继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度,不断改进广播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。召开了校体育委员会议,加强体育检查小组工作,定人定班定时间,督促两操一活动的正常开展。本一年初及时做好广播操比赛规程的制定和通知工作,督促师生不断改进动作规范性,提高做操质量,积极准备校学生广播操比赛。并于XX年11月份举行了全校学生参加的广播操比赛,通过比赛极大地提高了广播操做操的质量及组织纪律性。

四、加大课余体育训练力度,积极参战各级各类体育竞赛。

学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分,对活跃学生课余文化生活,促进学校体育工作开展、发挥学生特长,培养后备体育人才具有积极意义。本一年我组全体教师继续不遗余力地开展课余体育训练工作。二位体育教师分别负责学校田径队和校男女跳绳队、啦啦操队的训练工作。一年来,体育教师利用早晚课余时间,带领运动员坚持不懈进行日常训练,做到有计划,有记录,按时保质抓成效。我校田径队队、跳绳队利用冬训时间,积极扎实开展训练。我们相信,只要付出了,就会有收获的喜悦。

五、重视场地器材建设,当好领导参谋。

根据教育部XX年印发的《中小学体育器材设施配备目录》,切实做好学校体育器材的配备,建立了体育器材管理制度并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。本一年,为贯彻落实《学生体质健康标准》测试要求,学校投入资金购买了肺活量测试仪、坐位体前屈测试仪、握力计等仪器。并于今年五月对学生进行了体质健康的测试工作和数据的统计,并作出了全面认真的分析,为今后体育工作的开展提供了有效数据。

小学体育教师年终考核工作总结(篇9)

一年紧张而忙碌的工作结束了。本一年工作以“健康第一”的指导思想,服务学生,以学生身心发展为主线,培养学生的体育参与意识,培养学生篮球兴趣,发展学生基本的运动能力。以下就是本一年的工作情况:

一、教育教学方面

在三年级的教学中,不仅注重自身的学习,并且学生体育意识习惯的养成。注重培养学生的合作意识、集体荣誉感。课前,认真钻研教材、熟悉教材,分析学情、根据班级学生的不同特点进行不同层次的课堂教学。通过教师引领思路,培养学生学习兴趣,开展了体育教学工作。课堂中,紧紧围绕学生发展为中心,培养学生良好的课堂习惯,培养班级小骨干,培养学生思考、分析、动手、合作等能力,不仅让学生学习了知识,而且让他们懂得了自己动脑、自己动手、合作思考的重要性。课后,反思课堂中出现的一些教学现象。逐步完善课堂教学环节。在进行备课,使自己的教育教学能力逐步的提高。形成备课——反思——再备课过程。

二、篮球兴趣班

在篮球兴趣班的教学中,以增强学生身体素质,培养篮球后备人才为目的。每周进行两次课,分别是周一和周五晚上授课。根据二年级学生的年级学生的特点采取分层教学,逐步提高学生的篮球技能。通过开展与《篮球队友谊赛》活动,培养篮球的兴趣、培养学生在赛场上拼搏精神,发挥学生自身的特点,使每个学生都能有所收获。

三、篮球队训练

在篮球班中选取一些基本功好、身体素质好,并且具备打篮球能力的五年级女生进行训练。训练中,注重抓学生的运球、传球、投篮的基础,每周进行教学比赛,目的是提高学生的实战经验,使技术和实战结合起来,让学生快速的成长。本一年训练计划为每天早晨7:10——7:50训练,主要练习体能、三步篮、投篮、行进间传球等。每周一和周五18:30——19:30进行教学比赛。通过一年的训练,不仅学生的个人技术、进攻意识、防守意识有了显著的提高,而且也使学生团体意识有了进一步的提高。

四、区、校内活动

1、在黑龙江督导处检查学校工作中,带领二年级学生做篮球操展示。

2、青年教师团队活动。本一年我在网上继续搭建青年教师博客《新叶集》,通过网络的平台,让大家能够在这里互相交流,共同成长。

小学体育教师年终考核工作总结(篇10)

一、工作背景

作为一名小学体育教师,我以教育教学工作为中心,以班级教学和校园素质教育为重点,为培养学生良好的体育习惯和人文素养努力奋斗。

二、工作内容

1.班级教学

在班级教学方面,我主要采用多种教学方法,根据学生不同的年龄、生理特点和学习能力,设计出适合他们的教学方案。我注重学生的兴趣和潜能,关注每一个学生,努力让每一个学生都能够得到充分的锻炼和提高。

2.校园素质教育

在校园素质教育方面,我积极参与和配合学校的各项活动。如学校的运动会、庆典活动、健身俱乐部等。特别是在抗击新冠肺炎疫情期间,我积极参与了学校的在线体育课程开设和线上线下的文体活动,鼓励学生积极参与,通过学习和锻炼来提高身体素质和免疫力。

3.自我学习

作为一名教师,我认为自我学习是非常重要的。我坚持每天阅读相关的体育教育书籍和期刊,研究新的教育理论和方法,不断提高自己的教学水平。

三、工作成果

1.得到家长和学生的认可

在班级教学中,我时刻关注每一个学生的学习情况,注重每个学生的个性化、全面性、因材施教,得到了家长和学生的认可和肯定,让家长和学生对我充满了信任和感激。

2.学生的身体素质显著提高

通过我的努力,学生的身体素质显著提高。学生的体能测试成绩均有所提高,更多的学生参加了课后锻炼和各种体育竞赛,体育意识和体育素养得到了进一步的提高。

3.参与了多项体育活动

在过去的一年中,我积极参与了多项体育活动。例如,参加了市教育局举办的名师教育展示活动,展示了我开展的班级体育教育的成果和经验。同时,我也参与了学校的各项体育活动,例如,教师趣味运动会、学生运动会、学校体育节等,得到了领导和同事的认可和赞赏。

四、存在的问题

1.个人理论知识还需加强

虽然我在教学上有一定的经验和实践,但是我的个人理论知识还需要加强。在未来的工作中,我将注重学习新的理论和方法,不断提高自己的理论水平。

2.班级管理还有待提高

在班级管理方面,我还需要加强对班级的管理。例如,班级纪律、教学评估等方面还有待提高。

3.锻炼学生的运动技能还需加强

尽管我的学生的身体素质已经有所提高,但是我认为在锻炼学生运动技能方面还需加强。在未来的工作中,我将注重培养学生的体育兴趣和广泛爱好,提高学生的体育素质和运动技能。

五、展望未来

未来的工作中,我将注重以下三个方面:

1.不断提高个人素质和水平;

2.更加注重班级管理,用好班级工作中的“红领巾”;

3.更好的锻炼学生的运动技能,创造更多的实践机会。

六、结语

作为一名小学体育教师,我将一如既往地以教育教学为中心,以班级教学和校园素质教育为重点,致力于培养学生良好的体育习惯和人文素养,让更多的学生在我的带领下,健康成长,快乐学习!

小学体育教师年终考核工作总结(篇11)

本一年,我但任一,三年级的体育教学工作。期间;我始终认真贯彻执行党的教育方针和正确,自觉的遵纪守法;以“以人为体”为方向作风正派;坚持原则;实事求是;工作态度端正;热爱学校;服从组织领导分配,尊重他人,虚心求教,关心集体和个人。积极参加学校的各项业务学习活动,要求上进;团结他人;工作勤勤恳恳;关心和爱护学生,助人为乐;不计较个人得失;教书育人;为人师表。

在教学和工作中,我能按《学生体质健康标准》及《学生体质健康标准实施办法》来教学和测试。在增进学生身心健康和增强学生体质的同时。使学生掌握体育基础知识,培养学生体育运动的能力和习惯。为了协调发展、充分发挥体育在培养全面发展人才中的综合作用,在教师的指导下。使学生通过思维和练习掌握体育知识与技能,提高身体素质并促进身心协调的教学活动。

我在提高学生运动技术水平过程中,为国家培养体育后备人才,对学生进行品德教育,增强组织纪律性,培养学生的勇敢、顽强的进取精神,让体育锻炼与安全卫生相结合,积极开展多种形式的强身健体活动,重视继承发扬民族传统体育,按中家体育锻炼标准来教学,开展好每天的“两操”(广播体操和眼保健操)和体育课外活动。有计划、有目的、有层次上好每一节课。

做到课前备好课;课间定量课后有掘意,循环渐进、由浅入深,在游戏中锻炼、在锻炼中嬉戏。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练,时常与学生为主体,教师为客体的新课改新方式,选择学生不同年龄断的适合学生的教学方法。

为了完善各人自身的素质修养,除了参加学校举办的有关教学活动外,还参加有关的业务考核。积极协调每年级和各个班指导好学生的课间操、眼保健操及学校内外的各种体育竞赛活动。一个一年以来,我的教学工作量饱满,不随意请假,努力完成岗位工作。

小学体育教师年终考核工作总结(篇12)

本一年我校体育作业在市教育局和校园的整体布署下,在校园行政的关怀支撑下,坚持德、智、体全面展开的正确方向,在搞好校园体育作业的一起,聚精会神抓好讲堂教育,业余操练,使我校体育作业得到长足的展开,丰厚了校园日子,增强了师生的身体本质,健全了校园体育教育准则。现就本一年我校展开的体育作业做如下总结:

一、本着“健康榜首”的辅导思想,实在抓好体育教育作业。

我组二位专职体育教师能仔细贯彻执行新的《体育课程规范》,本着“健康榜首”的辅导思想,建立“以人为本”的体育教育方针,结合德育、智育和美育,促进学生身心的全面展开,为培育新式、现代的建造者和接班人做预备。

全组教师在教育中能以现代讲堂理念规范自己,平常能仔细加强体育新教育教育理论的学习,进行有意图、有方案的教育实践,教科研知道气氛稠密,教育质量有显着的进步。本组教师能仔细做到常常性地对教育作业进行查看、总结,及时发现问题,处理问题,逐渐知道和把握新课程规范下体育教育新的规则。依据一年初所拟定的体育教育作业方案及教育进度,结合教育的实际情况上好每节课,仔细写好教育反思。在我校承办的基础课改观摩活动中,邵丽华执教的《原地抛掷轻物》遭到听课教师一起好评!

二、常抓不懈,推动“二操一活动”有序展开。

校园“两操一活动”是反映学生整体相貌的形象“工程”,是校园整体推动本质教育的一个窗口,抓好“两操”也是校园管理作业方面的一项重要内容。一年来,体育组合作少先队大队部作业,持续严厉规范广播操进进场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、漂亮。持续施行“领操周周换”准则,不断改善广播操动作质量,建立各班领操员典范模范作用。召开了校体育委员会议,加强体育查看小组作业,定人定班定时刻,催促两操一活动的正常展开。本一年初及时做好广播操竞赛规程的拟定和告诉作业,催促师生不断改善动作规范性,进步做操质量,活泼预备校学生广播操竞赛。并于XX年11月份举行了全校学生参与的广播操竞赛,经过竞赛极大地进步了广播操做操的质量及安排纪律性。

三、持续加大课余体育操练力度,活泼参战各级各类体育竞赛。

学生课余操练和竞赛是校园体育的重要组成部分,对活泼学生课余文化日子,促进校园体育作业展开、发挥学生专长,培育后备体育人才具有活泼意义。本一年我组整体教师持续竭尽全力地展开课余体育操练作业。二位体育教师别离担任校园田径队和校男女毽球队、排球队的操练作业。一年来,体育教师使用迟早课余时刻,带领运动员持之以恒进行日常操练,做到有方案,有记载,准时保质抓成效。咱们组成的校排球队参与XX昆山市小学生女子排球赛,获得了市第三名。我校毽球队、跳绳队使用冬训时刻,活泼厚实展开操练。咱们信任,只需付出了,就会有收成的高兴。

四、注重场所器件建造,当好领导顾问。

依据教育部XX年印发的《中小学体育器件设备装备目录》,实在做好校园体育器件的装备,建立了体育器件管理准则并实在落实体育室器件出借挂号、管理准则。本一年,为贯彻落实《学生体质健康规范》测验要求,校园投入资金购买了肺活量测验仪、座位体前屈测验仪、握力计等仪器。并于本年五月对学生进行了体质健康的测验作业和数据的计算,并作出了全面仔细的剖析,为往后体育作业的展开供给了有用数据。

小学体育教师年终考核工作总结(篇13)

一、工作概述

今年是我担任小学体育教师的第三个年头,我本着教育育人的宗旨,积极开展各项工作,全心全意为学生服务。在这一年的教学工作中,我深入实施了体育教育方针,并积极参加各种培训,提升了自己的专业素养。本篇文章将对我的个人工作进行详细总结。

二、教学工作

1. 课堂教学

本学年,在课堂教学中,我注重培养学生的兴趣与激情,采用了多种教学方法,如游戏式教学、小组合作等,以提高学生的参与度和学习效果。同时,我对学生进行了个别指导,关注弱势学生的提高,并针对他们的不足之处提供针对性的辅导。这一年的学生成绩明显提升,得到了同事和家长的一致好评。

2. 课外活动

为了拓宽学生的视野,丰富他们的课余生活,我积极参与和组织了一系列的课外活动。我组织了学校的田径运动会,让学生通过参与各种田赛项目,锻炼身体,培养团队协作精神。我还带领学生参加了区域性的田径比赛,学生们不仅获得了很好的成绩,还取得了更多的友谊和快乐。

三、教研与培训

我积极参加学校组织的教研活动,和同事们分享教学经验,相互交流。同时,我也参加了学校、区域和城市级别的专业培训,学习最新的教学理念和方法。这些培训不仅提升了我的专业素养,还让我对学生的心理发展和特点有了更深入的了解,为教学提供了有力的支持。

四、成果与评价

在本学年的个人工作中,我取得了一些令我自豪的成果。首先,学生的学业成绩明显提高,多数学生在学期末的考试中取得了优异的成绩。其次,我组织的课外活动得到了学生和家长的广泛好评,学生们在活动中体验到了运动的快乐,培养了友谊和团队合作意识。最后,我积极参与教研和培训活动,不断提升自己的教学水平,为学校的发展做出了贡献。

在同事和上级领导的评价中,他们认为我热爱教育事业,教学效果显著,且乐于团队合作,是一名出色的体育教师。同时,家长们也对我表示赞赏,称赞我对孩子的关心和教导,对我的工作给予了充分肯定。

五、问题与展望

在个人工作总结中,我也要认识到自己的不足之处。首先,我在对学生进行个别指导方面还需要加强,特别是对于那些学习欠佳或行为问题较多的学生,需要更多耐心和关怀。其次,需要进一步提升自己的组织能力和团队协作意识,以更好地指导学生参与各类比赛和课外活动。

展望未来,我将不断学习和自我提升,进一步加强自身素质与能力,致力于打造更加丰富多样的课堂教学和课外活动,为孩子们提供更好的体育教育。我相信,在全校领导和同事的帮助与支持下,我会越来越好,为学生的健康成长贡献更大的力量。

总结:在本学年的个人工作总结中,我清楚地认识到自己的成绩和不足。通过反思与总结,我将努力改进教学方法,提升个人能力,并为学校带来更多的荣誉。我将一如既往地热爱体育教育事业,鼓励和培养更多的优秀学生,让每个孩子都能够感受到运动的快乐和成长的喜悦。

小学体育教师年终考核工作总结(篇14)

一、领导重视,思想领先,认识统一,目标明确。

我校领导十分重视体育工作,把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作计划之中,一年初在行政会议上听取体育工作计划,并予以审议;一年结束听取总结汇报。对于学校举行和参加的重大体育活动,则在行政会议上予以协调安排,给予人力、物力、时间上的保证。平时校长除了亲自挂帅以外。一年初协助教研组制订体育工作计划,一年结束帮助他们进行工作总结,平时则共同探讨,解决体育教学中所出现的问题。学校领导还亲自督促全校“两操、一课”的进行,以推动学校的体育工作进一步发展。

长期以来,由于人们受应试教育的影响,对体育工作的认识不够,学校体育讲起来重要,做起来次要,忙起来不要的情况十分严重。我校领导坚持贯彻“体育是学校的脸面”的办学宗旨,把体育教学工作放在应有的位置,绝不允许占用学生体育活动的时间。

1、建立激励制度,搞活动体育教学工作。

学校长期以来,坚持每天对各班进行广播操评分考核以外,还对各班参加体育活动,参加体育锻炼活动的情况和体锻达标率、优秀率作为评选文明班的重要依据。这样大大加强了年级组长和班主任老师对体育工作的重视,无怪乎,在操场上,经常可以看见班主任老师的身影。同样也促进了学校各项体育活动的开展。

二、加强管理,促进体育教学工作。

1、抓好体育课教学的过程管理。

体育课是一门学科,而且是一门“主课”。既然如此,就必须认真对待,加强管理。学校要求教研组做到一年有计划,有总结;活动有分工,有措施;成绩有纪录;资料有积累。分管领导定期检查。要求体育教师根据学校场地器材条件,认真备好课,做到备课、备人、备场地,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案,随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。

2、依据体育课程标准,因地制宜制订教学计划。

学校要求体育教师,因地制宜上好每堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。⑴抓教学进度和备课;⑵抓常规纪律;⑶抓安全教育;⑷抓运动密度;⑸抓锻炼实效;⑹抓听课评课。

3、树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。

体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生掌握基本的运动技能,才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动,促进体育运动水平的`提高。学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动,都要列入体育教学计划之中,对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展,反过来又促使学生重视体育课的教学,提高了体育课的实效性和学生的兴趣。

小学体育教师年终考核工作总结(篇15)

作为一名小学体育教师,我有幸拥有多年的工作经验。回顾过去一年的工作,我深感荣幸和满足。通过这篇年度工作总结,我将回顾自己的工作成果、面临的困难与挑战以及未来的规划。

首先,我非常自豪地宣布,我在过去一年的工作中取得了丰硕的成果。我注重培养学生对体育运动的兴趣,积极参与学校各类体育活动的组织和指导。我通过精心设计的课程和活动,帮助学生全面发展,并提高他们的体育锻炼水平。我的学生们在班级和校内外的比赛中表现出色,一次又一次地取得了优异的成绩。我还与其他教师密切合作,在校体育节、运动会等活动中取得了不俗的成绩。

在工作中,我也面临了一些困难和挑战。首先,作为一名小学体育教师,时间非常紧张。每周只有几节课的时间,要在如此短暂的时间里教授丰富的知识和技能,确实是一项巨大的挑战。其次,我面临着学生的个体差异。每个学生的身体条件、体育兴趣和学习方式都有所不同,这要求我差异化地教学。此外,与家长的沟通也是一项重要的工作,往往需要协调家长、学生和学校之间的关系。

为了克服这些困难,我做了以下一些努力。首先,我加强了自己的专业知识和技能的学习。通过参加各类培训和研讨会,我不断提升自己的教学水平和综合素质。其次,我不断反思和改进教学方法。在教学中,我尽量通过多元化的教学活动使课程更加趣味性和生动性。此外,我也积极与其他教师进行交流和合作,分享教学经验和资源。最后,我积极听取学生和家长的意见和建议,及时调整教学策略,更好地满足他们的需求。

未来,我将继续努力并做得更好。首先,我希望继续加强自己的专业素养和教育理念的学习。只有不断学习和成长,才能跟上时代的变化。其次,我将积极推动学校体育课程的改革和创新。体育教育在学生的全面发展中扮演着重要的角色,我将不断寻求更好的教学方法和途径,培养学生的体育意识和能力。此外,我还将继续加强与家长和同事的沟通与合作,形成育人合力。

总之,过去的一年,我以我的敬业和热情投入到小学体育教育事业中,取得了可喜的成绩。虽然我面临着一些困难和挑战,但我始终坚持着,不懈努力地改进。未来,我将更加努力地学习和工作,积极适应教育变革的趋势,为学生的身心发展贡献自己的力量,以更好地履行教师的职责。

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