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村年度工作总结(篇1)
一、思想工作
俗话说：“活到老，学到老”。这学期我积极参加学校组织的各种政治学习和业务学习，按时按量完成政治学习和业务学习笔记。并抽休息时间钻研教材，熟知教材内容。
二、教育教学工作
这学期，本人担任一年级两个班的数学教学工作。在教学中，我能自觉做到认真钻研新课标、吃透教材，积极开拓教学思路，不断学习，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。而且在教学中及时反思，发现自己教学中存在的问题，并积极寻求解决对策。
在教学中我能够针对一年级学生的特点来设计课堂教学，教学中我注重引导学生体验数学与生活的密切联系，从而激发学生的学习兴趣，让学生爱学数学、会用数学。在课堂教学中，我能够积极地采取多种策略维持良好的课堂秩序，以保证课堂效果更有效。
在重视课堂教学的同时我也特别重视对学生的个别辅导。学生每天做的作业我都及时的批改并讲解，并利用学生的课余时间找学生改错进行复批。
三、考勤方面
本学期，我能克服家庭困难和身体上的不适每天坚持按时上下班。学校给我安排的各项工作我都能及时到岗，认真负责地完成自己所承担的任务。
四、工作中存在的不足
作为一名教师，我怀着满腔热情积极开展工作，但是由于经验不足，我的工作中还存在很多问题。面对一年级学生学前教育不平衡，学生基础悬殊大，使得培优辅差难度增加，我却抽不出更多的时间来辅导他们。因为作业批改量大，使得在备课时准备的不够充分，而且因为嗓子劳累，上课有时是心有余而力不足。
我深知，作为一名教师，不仅需要努力地工作，更要掌握合理的工作方法，做好教育教学工作计划。我们在教会学生“活到老，学到老”的同时自也应该不断地学习，不断的更新教育理念，不断的提高自己，这样才能给予下一代更好的教育！我相信一个善于思考的我，下学期的工作一定会更有成效。
村年度工作总结(篇2)
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家下午好！我叫余xx，是义工大家庭中的一员，是本届蛟桥园分会长。今天我很开心能站在这里和大家分享过去一年这个家庭带给我的感动与欢乐。从XX年江财义工站成立到现在，我们已经拥有数千名义工。这么庞大的队伍因为有每个成员的相互理解、努力、包容！使得XX届义工工作取得不错的成绩！所以，在这里，我要非常感谢义工人，正是因为你们的辛苦劳作，才换来今天的成绩，非常感谢你们！谢谢！转眼间，XX届义工活动也暂告一个段落。通过上一年的努力，以及在各位领导的关怀下，我们的社团立足本职，脚踏实地、较好地完成了各项活动。下面汇报一下协会在XX年度的工作情况：今天我的回报按以下顺序进行：协会介绍、活动回顾、协会愿景 协会介绍！xx大学义工协会隶属于xx慈善义工，XX年4月10日，慈善义工第一次走进江西财经大学，并建立了第一个江西省高校义工站——xx大学义工站.XX年3月28日，xx大学义工管理中心成立，改名为xx大学义工协会。我们的核心理念是：有时间做义工，有需求找义工！接下来，我将跟大家一起来分享义工今年的各项活动，第一篇：品牌活动。第二篇：常规活动。第三篇：其他活动。首先，品牌活动，包括遥望南方的童年，最美夕阳红、爱心募捐。遥望南方童年这个活动每周都有支教、助童两个部门带领义工完成。在我上任之前，由于基地交接出现问题，开学初协会各方努力开辟新基地，后来便开始正常的支教服务。下面罗列的四个就是我们的新基地。第一张照片是支教部的委员在欢声笑语中体会支教的乐趣后面：前进小学成为服务基地的一个接交仪式。3：义工前往服务基地，给儿童发放新年慰问品。后面国际交流中心三名留学生与义工成员一起到岭背小学给孩子上课第二项品牌活动：最美夕阳红--走社区、进敬老院社区服务部带领义工们前往中华情老年公寓。社区服务部带领义工们前往xx区敬老院看望老人社区服务部和文艺部带领志愿者在新建县xx巷社区广场举办慈善义演第三项品牌活动：爱心募捐--行走于校园爱心路爱心收集墨绿色的军装。一元募捐--有你有我其间，受同学们的大力支持，捐赠人数达数千人。义工关爱留守儿童募捐800件学习生活用品
村年度工作总结(篇3)
一、201*年工作总结
（一）基层基础
投资20余万元分别打造了旧院和河口2个规范化司法所、调委会和法律援助工作站，新设立了旧院镇红岩村等20个法律援助联系点。
（二）法制宣传
广泛开展“法律七（加一）进”活动，深入40多个乡镇、300多个村（社区），宣传法律法规100余部，下发各种普法读本25000多本，宣传资料220xx0余份，受教育人数近40万余人（次）。
（三）法律服务
1.完成了对全市12个法律服务机构（个人）的年度考核、培训及年检注册工作。
2.全市法律服务工作者共办理法律援助案件248件、农民工案件137件,受理法律援助咨询3245件。
（四）人民调解
1.加强医疗、交通事故纠纷调委会标准化建设；协调旧院、河口完成了2个规范化调委会建设；与镇巴、紫阳、城口、通江、平昌建立了边界人民调解委员会。
2.共调解矛盾纠纷5017件，调解成功4918件，调解成功率达到98%，协议涉及资金共计5000余万元。
（五）社区矫正安置帮教
1.累计接收社区服刑人员432人，累计解矫247人，在矫185人。严管矫正人员手机定位率达30%以上。
2.对34名拟提请假释、暂予监外执行的罪犯进行社会调查评估。
3.收到刑满释放人员通知书139（封）人，收到信息协查函13封（人），开展“无缝对接”接回刑满释放人员80人，安置116人，安置率达83%；帮教139人，帮教率达100%。
（六）党建及党风廉政建设
1.改选了机关支部和基层法律服务所联合支部。新发展入党积极份子2名。
2.严格执行“一岗双责”、“一案双查”制度，严厉整治慵懒散，完善财务管理、“三公”经费使用和公车管理等机制。
3.严格正风肃纪。全年共办结来信来访案件2件，通报“走读”现象2起，查处行政人员违规执业2起，向市纪委上缴非法收入21000元，查处律师违反执业纪律2起，退还当人事诉讼费用5000元。
（七）外宣
被达州市级以上刊物、网站采用信息共180篇次，其中中央级2篇次、省级45篇次、地市级134篇次。
（八）完成市委、市政府临时交办任务
全面完成了中心广场群体性矛盾纠纷化解工作及火车站、东区、岳树坝房屋征收拆迁任务。
二、存在的主要问题
（一）工作经费严重不足。社区矫正工作经费缺口较大；调委会组织、人员、场所、经费“四落实”中“经费”基本没有。
（二）司法行政系统队伍亟待发展状大。现有政法法专项编制缺编较多。
三、20xx年工作计划
（一）打造2个规范化司法所、标准化法律援助工作站和星级调委会。
（二）力争对严管人员GPS手机定位管理达到50%以上。
（三）法制宣传教育活动覆盖率达到95%以上，受教育人数达45人次以上。
（四）加强专业性、行业性人民调解组织建设。
（五）完成法律援助200件以上，受理法律援助咨询20xx人次以上。
村年度工作总结(篇4)
自从去年十月开始接触上甑这个工作以来已经快一年的时间了，在这一年的工作时间里我严格要求自己，端正工作态度，在领导的关心和同事们的帮助下，认真学习、提高自我、勤奋工作、履行职责。现将学习、工作情况简要总结如下：
一、工作感想
非常感谢领导给在新的岗位上，给机会让我学习到很多，也得到很多。通过学习，让我对工作有更深一层的认识。而新的岗位也能够让我在读书时代所学知识得以现实工作中实践。也逐渐明白了很多。
二、加强业务知识学习，提高综合素质
在新的工作环境，我清醒认识到自己缺乏基层工作经验，所以只有不断加强学习，积累充实自我，才能锻炼自己，提高自身综合素质水平。因此，我始终保持虚心好学的态度对待工作。平时，多看、多问、多想，主动向领导、向同事请教问题。在学习方法上做到在重点中找重点，抓住重点，并结合自己在基层工作方面存在哪些不足之处，有针对性地进行学习，不断提高自己的业务工作能力。
三、努力工作，认真完成工作任务
我始终坚持严格要求自己，勤奋努力，在自己平凡而普通的工作岗位上，努力做好本职工作。在具体工作中，我努力做好服务工作：一是认真收集各项信息资料，全面、准确地了解和掌握各方面工作的开展情况，分析工作存在的主要问题，总结工作经验。二是领导交办的每一项工作，分清轻重缓急，科学安排时间，按时、按质、按量完成任务。
回顾一年来的工作，我在思想上、学习上、工作上都取得了很大的进步，成长了不少，但也清醒地认识到自己的不足之处：首先，在理论学习上远不够深入，将理论运用到实际的能力还比较差；其次，在工作上，经验尚浅，情况了解不细，给工作带来一定的影响，也不利于尽快成长；再次，在工作中的安排和应变能力比较差，还需要更好的锻炼和加强自己在工作中的安排和应变能力，比如在工作的'时候遇到烤窖底、窖面、下窖入池、做窖底等等工作情况比较多的时候头脑里面没有一个清晰的思路来安排和领导这些工作；最后，在工作中由于自己存在的侥幸和惰性心理没能更好的将厂公司的规章制度和操作规程执行到位，比如在上甑的过程中有些时候没能将甑子周围的卫生打扫干净，不是每次都达到流酒温度……等等！
四、工作目标
在以后的工作中，我一定会扬长避短，克服不足、认真学习、发奋工作、积极进取、尽快成长，努力完成好各项工作。把厂当家看、把工作当事业干，把自己的青春与活力奉献给公司!
村年度工作总结(篇5)
炎热的夏天来到了，我们这个学期的工作也即将进入尾声。我们三位老师齐心合力，坚持以“幼儿园工作规程”为指导，以一切为了孩子，一切方便家长”为宗旨，努力提高教育教学质量，促进幼儿体、智、德、美诸方面全面发展。在园领导的悉心教导和同事们的大力支持下，在孩子们的欢声笑语中，度过了丰富充实的一学期。回顾这学期，虽然很忙碌但很充实而愉快，在我们老师的团结协作、共同努力下，孩子也不断的在进步，教育教学工作也基本完善了，现将语言教育教学工作总结如下：
一、语言教育教学的实施
我认为语言教学是幼儿园课程的重要组成部分。加强对幼儿语言训练，对于提高幼儿的口语表达能力，培养幼儿的良好个性，促进智力发展作用非常大。由于幼儿遗传素质、家长的文化层次等各种因素的不同，幼儿的语言发展必然存在差异。因此，我深入了解，进行分析，把握好本班幼儿的现有语言发展水平。遵循“最近发展区”的原则，提出了略高于幼儿现有水平的目标，并设计了多种多样的活动和生动活泼的游戏。如：在学习故事类的文学作品时，情节简单，角色对话比较多的，我就采取表演的'方式让幼儿复述；以培养幼儿创造性讲述能力为目的的活动，就与幼儿的操作活动结合进行；我还让幼儿凭借自己的想象绘画或制作其他手工制作，然后凭借自己的绘画或演示手工制品进行创造性讲述。另外，我经常让幼儿欣赏优秀的文学作品，感受作品中语言的丰富和优美，学习独立的翻阅图书，养成良好的阅读习惯。我尽量为幼儿营造一种能够极大地调动幼儿活动积极性，使其听与说都能处于最佳状态这样一种氛围。我以表扬鼓励为主，使每个幼儿都有活动后的喜悦感和进取心。因此，我班幼儿语言方面有了明显的进步，语言表达能力强，能主动、有礼貌地与老师、同伴交谈，能用较完整的语句讲话和回答问题，而且喜欢在集体中说普通话。
二、存在不足与努力方向
经过一个学期的努力，虽然我们班的小朋友在语言方面有了一定的发展，知识面也丰富了，独立性也增强了，但也存在着不足：
1、思维不开阔，导致孩子的想象力和创造力不能更好地发挥。
2、加强对特殊幼儿的观察与指导，培养幼儿“自我管理”的意识。
下学期，我们要在家长的共同配合下让孩子多了解一些新鲜的事物，以此来增长幼儿的知识。有了前行的目标，再加上大家的努力，相信孩子们能更茁壮、更健康地成长，明天我们将创造更灿烂的阳光！
