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应急演练总结十二篇

2024-03-21
应急演练总结 应急演练

应急演练总结 篇1

为做好抗击冰雪灾害救援各项准备工作,提升队伍遂行多样化应急救援任务能力,强化指战员战备意识,为确保遇有任务能够“拉得出、上得去、打得赢”。近日,昆明森林消防支队石林中队严密组织冰雪灾害救援拉动演练。

中队充分做好处理冰雪灾害救援的准备,切实打牢指战员冰雪灾害救援的“基本功”。本次冰雪救援拉动演练坚持“真演、真训、真练”的原则,着重突出贴近实战任务实际,以石林县尾乍黑村一名村民驾驶车辆行驶过程中,不慎坠入冰河内和中队担负此次抢险救援任务为背景。中队接到通报后,全体指战员穿戴好全套个人防护装备,迅速按照冰雪救援方案严密开展任务,重点对受领任务、传达命令、组织动员、装载物资、实施救援和撤离返回等程序进行拉动演练。

全体指战员反应紧张有序、配合密切、程序规范,达到了前期训练效果。拉动结束后,中队长崔春刚对此次拉动演练相关情况进行总结讲评,指出了救援行动中存在的不足之处,就冰雪救援预定工作的落实提出了具体要求,并明确责任到人,要求迅速抓好整改。

此次冰雪救援拉动演练,进一步强化了指战员枕戈待旦、快速反应的战备意识,让全体指战员充分认清做好冰雪灾害救援工作的重大意义,同时也增强了指战员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,筑牢了指战员“宁可备而不战,不可战而无备”的观念,促进了中队遂行冰雪灾害应急救援处置能力水平,不断夯实队伍战备基础,为下一步各项应急救援任务奠定了坚实基础。

应急演练总结 篇2

我公司承建的宝钢运输部三期停车场及汽车修理间等设施搬迁工程1标,排水板施工处于20XX年7月20日至20XX年8月25日期间。根据以往上海市天气状况,排水板施工期间正处于台风高发季节及期。另外三期停车场地基处理所在区域毗邻长江口,气候变化异常,易出现强对流天气。为了保证我公司承建的宝钢工程的安全作业,保证施工人员生命财产安全,保证各项目经理部所制定的防台预案能真正发挥作用,20XX年8月6日公司项目监管部、安保部联合滩涂圈围项目经理部进行一次防台应急演练。

一、演习内容

根据工程地点及施工时节,结合工程的实际特点,本次演习主要针对排水板施工期间可能遇到的台风及8级以上大风天气演习,以及整个项目施工期间可能出现的期演习。具体演习内容如下:

1、台风登陆演习

插板机高度达25m,台风出现时极易出现吹倒,为此针对台风天气,台风来临时要求插板机进行卸杆处理,同时电工检查电路并关闭所有电箱。安全员清点人数,到齐后立即撤离至安全区域。

2、8级以上大风天气演习

长江口极易出现强对流及大风天气,很有可能对插板机稳定性造成威胁,为保证安全,当强对流天气出现前2小时内立即通知机组人员,现场停止施工,采用钢丝绳和角钢将插板机拉设锚固,同时将插板机导管插入土中约1/2长,保证插板机的稳定性。插板机加固完成后,安全、技术人员对加固效果进行检查,符合要求后,由专业电工将电箱电源关闭。安全员清点人员后立即撤离至安全区域。

3、防演习

针对7、8月份易出现的期,为了保证工程实体及施工场地不被雨水长期浸泡,保证工程质量和财产安全,现场配备两台挖机和6台4寸水泵作为防物资。当接到防台指挥部通知,未来即将出现期情况时,施工负责人立即调动防物资,做好防准备。现场安全员指挥人员将水泵和消防水袋立即搬运至已挖好的集水井处,并开动汽油泵进行试运行。

二、演练总结

由于7、8月份属上海地区台风、期高发季节,相关业主、监理单位非常重视防、防台工作,而我公司承担的宝钢运输部三期停车场位置处于长江口,施工时间刚好在7―8月份,因此进行此次防、防台演习不仅是必要的,关键给业主和监理单位提供了一份保障,检验了公司应急预案体制运行的正常性和完善性。

20XX年8月6日公司项目监管部、安保部联合滩涂圈围项目经理部在宝钢运输部三期停车场及汽车修理间等设施搬迁工程1标地基处理施工现场举行了防台应急演练,演练持续了半个小时,演习当天宝钢股份公司工程管理部、运输部、宝钢监理公司派人到现场对演习进行了观摩,对演习的.重要性及演习的效果给予了充分的肯定,同时提出了宝贵的意见,完善了项目部的`防、防台应急预案。

本次演习达到了以下目的:

1、检验了项目部制的应急体制运行畅通性;

2、检验了应急预案的完善性和可操作性;

3、整个演习过程中,应急体制内各责任人均能熟悉在防台时各自的工作职责,为遇到实际问题时提供了宝贵的实践经验;

4、此次演练,体现了公司在防台方面所做的充分准备,同时为业主和监理单位提供了一个安全保障,达到了让业主放心的目的;

5、起到了告知全体员工的目的,使所有参建人员均能熟悉防、防台过程和具体操作方案,一旦遇到台风、期时能及时避险,并有条不紊的投入到应急预案工作中。

6、业主、监理单位工程、安全人员到场观摩整个的演习过程,并提出了宝贵的经验,完善了应急预案的内容。

应急演练总结 篇3

今年的5月12日是全国“防灾减灾日”。为进一步强化学生安全意识,提高防范自救能力,在突发情况下,让学生熟悉逃生路线,以达到在发生地震时,能有序、迅速地引导学生安全避险与疏散,让掌握逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力,确保学生的生命安全。5月10日中午,中心学校开展了“5.12防灾减灾”防震避险、疏散逃生演练活动。

中午12:30,同学们正在教室静静自习,突然校园防空警报长鸣刺耳,广播响起“地震来袭,请同学们紧急避险!”,学生们立刻在教室的墙角、桌边抱头蹲下……当广播再次响起“避险结束,请全体立即疏散”,即刻中小学部教学楼上师生,迅速行动,分各路纵队从东西楼梯,排成一个纵队,沿着楼道一侧,抱头、低胸、猫腰,快速、有序地跑向操场集中,经过班干部清点人数,一人不差,圆满完成紧急避险疏散演练的任务,用时50秒,演练没有发生任何意外。

为确保紧急避险、疏散演练活动的安全、高效、有序开展,学校高度重视,积极筹备,精心组织,提前进行了工作研究部署,成立了演练领导小组,策划制订了切实可行的《中心学校防震避险、应急疏散演练实施方案》,对活动进行了详细的岗位分工,明确了疏散过程中的工作要求,对演练过程中容易发生安全事故的时间和地段、节点,制定了详细的安全防范措施和预案。演练结束后,政教主任方向阳对学校开展防震减灾应急疏散逃生演练活动进行总结讲话。

此次活动,学生掌握了相关的防震紧急避险常识,强化了在校学生的防震减灾意识,熟悉了逃生疏散路线,提高了师生逃生自救能力,达到了演练活动的目的。

应急演练总结 篇4

为进一步强化应急预案保障措施的落实,提高项目部应对安全生产事故和突发性事件的能力,教育员工如何正确、准确、迅速处理突发事件,我项目部于20XX年6月21组织各部门开展防洪防汛应急演练。

一、演习内容

根据工程地点及施工时节,结合工程的实际特点,本次演习主要针对隧道洞口汛期可能涌水的演习,以及整个项目施工期间可能出现的汛期演习。具体演习内容如下:

针对人员和财产安全,现场配备挖掘机装载机发电机汽车大功率污水泵排水管移动配电箱铁线编织袋铁锹30等把作为防汛物资。

假设台风、雨季汛期出现险情,现场巡逻小组三班倒受灾范围、时间、是否有被困受伤人员等,防洪防汛应急领导小组组长接到险情报告后,立即根据险情启动应急预案,集结抢险救援人员,赶赴事故现场。各小组根据分工不同分别采取相应救援措施。保卫组,迅速组织施工现场作业人员撤离,抢险组迅速进入抗洪救援工作,抢救受困人员。抢险组得到救援指令后,3个小组根据现场水灾情况,合理分布救援区域,开展救援,布设水泵排水,堆码沙袋筑堤。险情解除后,恢复正常施工状态。演练结束后,总指挥对本次演练做简要评析。

二、演练总结

由于汛期高发季节,相关业主、监理单位非常重视防洪防汛工作,进行此次防洪防汛演习检验了项目部防洪防汛应急预案体制运行的正常性和完善性。

本次演习达到了以下目的:

及时性和有效性;

可操作性,指挥决策的准确性、规范性,防汛抢险调度的灵活性和科学性,对意外事件的快速反应能力,完善了预案体系,提高了预案的严谨性、针对性和操作性;

3、整个演习过程中,应急体制内各责任人均能熟悉在防汛防台时各自的工作职责,为遇到实际问题时提供了宝贵的实践经验;

4、此次演练,体现了项目部在防汛防台方面所做的充分准备,现场应急救援物资准备充分,全部有效;

强降雨汛期时能及时避险,并有条不紊的投入到应急抢险工作中。

本次演习过程存在的问题:

1、由于部分人员第一次参加防汛抢险演练,对各职能组有效配合重要性认识不足,有时出现各自为战的现象,相互协调配合不够;

2、一线作业人员在防汛安全意识上有待进一步加强;

3、各职能组职责虽明确,但动作不够熟练;

4、演练时说台词不够伶俐,气氛不够紧张。

应急演练总结 篇5

为增强安全防范意识和提高应急处置能力,强化应对各类突发矿井灾害事故的自救和抢险技能,提高快速反应能力、应急救援能力以及协同作战能力,全面提升抵御重大突发矿井灾害事故的能力,确保一旦发生突发矿井灾害事故,能够有效组织快速反应、高效运转、临事不乱,最大限度地减少事故危害,我井于20xx年xx月xx日进行了矿井灾害应急演练活动。

一、目的

1、检验发生灾害时的组织、协调及处理事故的应对能力;

2、检验作业人员在发生一氧化碳轻微中毒时,落实发生灾害区域现场人员行动原则的实际情况及自救、互救的技能。

3、全面检查煤矿防灾、抗灾能力及职工的.素质。

二、演练的预定目标

对拟定的事故进行现场应急处理以及对假定的灾害事故发生后人员紧急撤离的应急演练。

三、演练时间、地点时间:

20xx年xx月xx日

地点:井下101回风巷(模拟场景)。

演练程序与内容:10月6日10时,设定模拟井下101回风巷一氧化碳有毒气体中毒事故,事故单位负责人郭荣和向矿安全指挥中心主任小华汇报。接到汇报后立即向矿井救灾演习总指挥小合请示。接到小华汇报后,小合立即命令应急救援组组长朱耀龙迅速安排、组织矿应急小分队人员准备防毒面具或自救器放在地面工业锅炉房佩戴就序,担架两副。同时要求(应急救援组、抢险检修组、安全保卫组、后勤保障组、事故调查组)按照各自分工立即开展工作。

5分钟后,由总指挥小合现场发布演练命令,要求在副指挥长(小平、小平、小明、小春、小旭)的带领下,

(1)小平立即命令抢险检修组组长汤志伟组织抢险检修组查找泄漏一氧化碳烟源及时修复,并将检修结果立即反馈给安全指挥中心小华,随后小华立即汇报总指挥小合;

(2)小春立即命令应急救援组组长朱耀龙组织应急队员带担架,将一名一氧化碳中毒人员抬出进行吸氧(吸氧5分钟后,抬上车辆边输氧边往医院送),并将抢救结果立即反馈给安全指挥中心小华,随后小华立即汇报总指挥小合;

(3)小华立即命令安全保卫组组长杨伟平组织保卫人员维护现场秩序,确保道路畅通,并参与救援、人员伤害情况、身份核实;并将相关情况立即反馈给安全指挥中心小华,随后小华立即汇报总指挥小合;

(4)小旭立即命令事故调查组组长小旭将事故原因、责任人按照“四不放过”的原则进行调查处理,并将相关情况以书面材料立即反馈给安全指挥中心小华,随后小华立即汇报总指挥小合。

四、演练成果

(一)领导高度重视,亲临实战部署矿领导对这次井下水害事故应急演练,从演练策划、前期准备、组织实施到模拟演练,都进行了具体部署、亲临实战,尤其是刚开始通知过程较为真实。

(二)演练目的明确,预案策划周密

从我矿安全工作的实际出发,确定井下事故的应急演练。演练检验:

1、应急人员对应急预案的熟悉程度。

2、调度系统对接听电话、记录等的规范、时效;

3、救护队、各科室负责人及相关人员对现场的应急处置能力;

4、应急物资、材料的准备情况。

(三)井下撤人比较成功,并且通过地测科、安全科进行人员统计,除个别人员早出井外,其它人员均能与现场相符。通过演练,可反映出井下人员对突发事故的应急反应。

(四)通过本次演练,认识到了抢险救援物资、设备设施能力。制定出具有实效性的救援方案,对突水应急预案进行完善和补充。提高矿井在突发事故发生时,做到人心不慌乱、统一指挥、分级负责、有序进行、安全撤离,实现重大事故伤亡降至最低点。

五、演练存在的不足

(一)在应急人员对应急救援预案的熟悉程度方面:部分应急人员对应急救援预案还不熟悉,演练时应用得不太熟悉;

(二)在调度系统对接听电话、记录等规范、时效方面:

(三)在井下人员撤离方面,仍有个别工人对井下具体位置不清楚。在撤离过程中不能准确控制井下各零散点、单岗、动态人员。因演练未能对井下所有人员撤离进行全面统计。

六、突水应急救援预案需做好的工作:

(一)要进一步健全组织指挥体系,理顺部门职责,加强统筹领导。

(二)建立应急救援资源数据库,对有关单位应急物资种类,设备、装备配备情况,计时信息进行调查摸底,建立管理台帐,将物资种类、数量、质量、位置、技术指标、用途、负责人、联系方式等信息统一纳入信息库并及时更新、动态管理、实现资源共享,确保应急物资调度及时有效。

(三)科学储备,提高应急救援物资设备、装备的配套性和科技含量,规范应急物资源共享的货源组织、运输、储存、装卸、搬运、包装、配送以及信息处理等运行程序。

应急演练总结 篇6

经上级指示,学校领导批准,迅速,整个过程组织严密,逃生演练取得了圆满成功,现就本次活动总结如下:

一、演练活动组织到位

为了确保演练活动落到实处,各任课教师、班主任从思想上引起重视,增强安全意识,同时也提高了应对紧急突发事件的能力。

二、演练方案安全可行

学校要求,演练方案具有科学性和可操作性。将方案演练的时间、地点、内容、对象为参加者作具体的说明。对操作程序、疏散要求与注意事项作了详细讲解,必须服从命令、听从指挥,快速、安全进行疏散;不得收拾物品;不得拥挤、推搡;不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险区域。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

三、师生参与,演练效果良好

参与逃生演练活动的全体老师到达了指定岗位,随着命令下达,在场教师指导学生有秩序地从各班教室内迅速撤离,整个疏散过程快、静有序,用时1。8分钟。

这次活动演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。整个演练活动的成功得到全体老师的支持,安全领导小组的精心谋划。学校从维护广大师生的切身利益出发,高度重视学校的安全工作,不断强化师生安全意识,取得了比较明显的成效。本次活动也是对学校《突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了学校应对突发事件的防范措施,而且也提高了学校实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标,取得了圆满成功。

木贾街道办活跃小学

20xx年3月25日

消防应急疏散演练总结(二)

学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全、教师和学生的生命安全。对于这项工作,我校从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展与改革事业不受影响。

为进一步提高中小学生消防安全意识和自防自救技能,增强中小学生应对灾害情况下的应急处置突发事件的能力、在遇到火险时逃生、自救能力,我校于进行了全校性的消防应急演练。现将活动情况总结如下:

一、高度重视,安排周密,积极做好消防安全的宣传工作。

1、准备工作

只有思想上重视起来,安全行为才有保障。本次演练开了两次预备会议。第一次是星期一下午领导班子召开专门消防应急演练活动会议,星期三又召开了全体教师大会,分发活动方案,周密部署,特别强调责任意识和疏散安全。

本次演练将疏散区域分成二个安全通道,一个大疏散区,每个楼道口、安全通道、疏散区都有教师负责安全。

参与教师分成协调组、后勤保障组、疏导疏散组、宣传组、场地安置组,责任明确,分工细致。

2、活动时间

本次演练活动时间从星期五日下午安全、有序。

二、演练过程

1、三个阶段

第一阶段:演练前学校播放了由消防支队录制的消防安全知识宣传片,班主任对学生先进行相关的培训指导,学习疏散演练方案。

第二阶段:火灾发生时,组织逃生、自救。

第三阶段:演练后总结,查找存在的问题和不足,发现隐患及时整改。

2、实施过程

①安全知识教育及组织安排

下午14时20分,各班班主任给学生讲解安全知识及自救措施,对假想的突发火灾进行具体指导:学生到室外确认疏散通道及安全场地;学生在教室演练迅速按组站队,从四个出口出去,并练习用毛巾或衣袖掩鼻等自救动作。

②逃生、自救、互救

14:30,警报拉响,演练开始。

各班学生迅速有序出班,以队列形式两列并排下楼,二个安全通道向安全区域疏散。队中有班主任维持秩序、应急疏导,队后有带班教师断后。学生没有惊慌失措的喊叫,无一人摔倒,无一例。全校师生仅用四分时间就完毕。集合完毕,校长对此次演练进行了小结。各班沿着原路返回。

校长对此次演习活动进行了总结性发言,并表示这次消防逃生自救演练圆满成功。

三、取得的成效

1、演练活动锻炼了全校师生在紧急情况下的应变能力,还让同学们学到了许多安全自救知识,了解紧急情况下逃生路线。全体师生的消防安全意识有所增强。

迅速地引导学生安全疏导,对今后应付突发事件很有益处。

“一切行动听指挥”观念经受了考验,班级集体荣誉感得到了升华。

指挥能力、应变能力也受到了锻炼。

四、存在的不足

中年级不如低年级严肃认真。多数学生只是行动迅速,对于捂口鼻等措施还视同游戏,演练不够到位,不够真实,效果不是太好。

五、建议

灾难不分时间,残酷无情。本次演练只是模拟在上课期间发生火灾,演练是在预先的安全安排下进行,所以非常成功。而课间、课外活动期间等时段,更是灾情容易发生的时段,所以演练应更着眼于接近实际灾情,以此来真正提高师生的应变能力,防患于未然。

这次演练活动,安排周密,全校师生高度重视,各工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保了活动万无一失。通过消防演练活动进一步增强了师生防范意识和应急逃生自救的能力,完善了学校消防设施的布局与操作规程。

应急演练总结 篇7

为进一步强化校园疫情防控工作,提升开学后疫情防范和应急处置能力,切实保护广大师生的身体健康,保障学校公共卫生安全,维护社会稳定,根据上级文件的要求,我校于2月3日上午10点举行了新冠疫情防控应急演练,本次演练在叶卉校长为组长、陈鹏、王燕瀛副校长为副组长的指挥下,学校班子成员、校医、部分教师、保安、后勤人员共同协作下,顺利完成了应急演练任务。

召开演练部署、培训会议

为高效完成本次应急演练,2月2日下午我校疫情防控指挥部召开了应急演练工作部署会议,会上叶卉校长强调,本次演练要全员高度重视、每个环节不折不扣的进行落实,通过演练来检验和完善我校应急预案、熟悉应急处置流程、提升应急处置能力、防止疫情在校园蔓延。同时对演练过程中各项流程、细节进行了详细的梳理,制定了《空港学校新冠肺炎疫情防控应急演练方案》。应急演练当天,陈鹏副校长召开了相关人员的演练动员会,要求参加人员积极、认真参加防控演练,并要高度重视,强调了演练方案的人员职责,责任落实到人。会议上大家认真倾听,会议后大家认真阅读方案,对演练工作了然于胸,为应急演练工作做好充足的准备。

防控应急演练

模拟场景一

演练人员提前到达指定位置,做好各项防护,安保人员组织学生有序入校。体温检测正常的学生,按照指导路线进入教室。预设发热学生体温检测过程中出现异常,检测人员告知疏散人员将其带到临时隔离室,交医护人员进行体温复测检查,按照防疫程序进行上报、筛查、指导就医、后勤组消毒等工作。学校疫情报告人立即按照疫情上报流程向上级主管部门报告疫情,学校疫情防控工作小组配合所在地疾控中心做好各项隔离、排查、消杀、登记、病因追踪、复课查验等后续相关工作。

模拟场景二

演练人员提前到达预设班级,做好准备工作。课上班主任发现有一名学生身体不适情况,根据《空港学校新冠肺炎疫情防控应急演练方案》,班主任对发热学生进行体温检测、联系医护人员、教室内开窗通风、带领学生教室外等候、安抚班内其他学生。医护人员根据指定路线将发热学生带到临时隔离室,进行体温复测、排查记录、上报等规定流程。疏散人员组织所在班级其他学生按照规定路线进行疏散,后勤人员对所在的区域进行消毒处理。学校疫情报告人立即按照疫情上报流程向上级主管部门报告疫情,学校疫情防控工作小组配合所在地疾控中心做好各项隔离、排查、消杀、登记、病因追踪、复课查验等后续相关工作。

活动总结

各项演练进行中有讲解、有督导,保证了演练流程的'清晰化和规范化,各项演练结束后有点评、有总结,强化了应急处理操作流程、更清楚各环节中应注意的问题。此次疫情防控应急演练准备充分,坚持“快”、“细”、“严”、“实”的工作原则,突出演练的实战性、压实“四方责任”,操作程序科学规范、流畅,所有参演人员干练认真,掌握了疫情防控的工作要领和实施标准,达到了预期的目的。

演练结束后,陈鹏副校长对这次应急演练进行总结,通过此次新冠疫情应急演练,全面检验了学校应对突发事件的全过程、全流程处置工作,确保出现突发事件能得到及时、有效的处理,从而保障学校教育教学工作的有序开展,保护广大师生的生命安全和身体健康,全面提高学校传染病的应急反应能力。在演练的过程中要及时反思总结,做好学校各项防疫工作:一是要进一步规范流程,严格按照上级的相关要求执行,体现可操作性,一定要充分考虑细节,实现各环节的无缝衔接;二是要按战时迎战状态准备,要考虑一切可能出现的突发状况,提前准备好应对对策;三是各专项组要履行好各自职责,做好全员学习和培训,熟练掌握应急处置流程,让每位师生都做到应知尽知、应会尽会、应做尽做,并做好后续学生心理疏导及线上教学工作,切实保障学校师生的健康与安全。

应急演练总结 篇8

为贯彻落实《生产安全事故应急预案管理办法》、《生产经营单位安全生产事故应急预案编制导则》等国家法律法规,提高我处预防和处置各类事故的应急救援水平,今年我处组织开展了4次不同灾害的应急救援演练。

1、3月1日,处组织相关科室及人员在十矿工区开展了

煤尘爆炸事故应急演练。此次演练人员组织到位,物料供应充足,应急程序启动正常充分,演练圆满成功。

2、6月24日,处组织相关科室及人员在机关开展了突发传染病应急演练,此次演练各部门行动迅速,密切配合,客观、真实、科学、严谨,达到宣传、教育的目的,突发传染病应急演练最终取得圆满成功。

3、9月1日,处组织相关科室及人员在十矿工区开展了火灾事故应急演练。本次演练指挥程序符合应急预案演练要求,通讯联络正常,井下人员撤离及时,防火设施构筑迅速、坚固,救灾演练达到预期目的,取得演练成功。

4、11月12日,处相关科室及区队人员开展了职业安全健康应急演练。本次应急演练锻炼和提高了参演应急队伍和相关人员对应急预案的熟悉程度,以及应急指挥、应急处置能力,普及了应急知识,提高了职工应急防范意识和自救的`应对能力。

应急演练总结 篇9

为了迅速有效应对突发事件,减少和杜绝各类灾害损失, 20xx年我处主要开展了以下主要工作。

1、落实贯彻应急救援信息上报程序,确保发生突发事件时信息报告和处理的时效性和程序化、规范化。

2、严格生产调度制度。处调度室和各区队实行24小时值班调度值班制度,处领导调度值班每天由1名副处级以上人员为组长的值班小组进行值班。基层单位每日安排一名副区长级以上人员进行值班。在值班期间,值班人员坚守岗位并保持手机信息畅通,遇突发事件调度室值班人员将根据情况立即组织各科室、区队启动应急预案,迅速开展救助工作。

3、加强灾害应急知识培训。我处根据《生产安全事故应急预案管理办法》、《生产经营单位安全生产事故应急预案编制导则》等国家法律法规关于应急培训的要求,结合我处实际,针对新工人开展了处应急预案及灾害应急自纠互救等培训。通过以老带新、专题培训让新工人了解处井基本情况,掌握突发灾害事故来临的应对知识。

应急演练总结 篇10

为了加强学校安全工作,保障全校师生员工的平安工作,打造和谐校园,防范雨雪天气安全事故的发生,并能快速、及时、妥善的处理突发事件,切实有效降低雨雪天气安全事故的发生。依照上级有关要求及有关法律法规,切实从我校实际出发,制定本预案。

一、学校雨雪天气安全领导小组

组长:xxx

全面负责校园雨雪天气安全工作,校园安全第一责任人。

副组长:xxx

组员:xxx

二、安全工作措施

值日教师、门卫全部到岗,应在放学之前半小时到达学校大门口和教学楼梯门口,引导组织学生安全有序离开教学楼和学校大门口。

二年级提前5分钟。各班接到通知后应严格执行该规定,否则追究其当事人的责任。

3、班主任及值班人员全部到岗,教学楼和大门口应分工明确,各司其责,组织引导本年级学生安全有序离开校园。

停课等措施。

5、未尽事宜,以当天紧急通知为准。

雪情就是命令,防雪就是责任铁路作为人民出行的重要交通工具,为确保铁路运输的绝对安全,铁路部门闻雪而动,迅速启动应急机制。据了解哈铁集团公司除雪车辆等设备参与各个铁路站区的应急除雪工作,对所有站场道岔、股道及线路、桥梁、隧道端口处的积雪进行清除。同时加强恶劣天气应急机制建设,坚持雪深情况监测,及时发布预警信息,为应急除雪提供监测依据。全力以赴,只为交通大动脉安全运行,让旅客出行更无忧。铁路部门用行动诠释了责任与坚守。

风雪无情,人间有爱。铁路人用暖心服务温暖民心。哈铁集团公司铁严格做好漠河、乌伊岭、鹤北等方向运行的`公益“慢火车”的供暖供水工作,做好车门、车厢连接处、乘降梯的除冰防滑,为林区、垦区出行的旅客提供便捷的乘车服务。同时加大抢险救灾、煤炭、粮食等重点物资运输组织力度,保障黑河等重点方向物资运力需求,提前做好抢装抢卸准备,优先组织挂运。严力保障人民群众的生产生活需求。铁路人用行动践行着为民服务的宗旨。

天若无情人有情,无论是防汛救灾还是抗击疫情和防雪除冰,铁路人始终坚守在第一线,是他们用责任与服务在在千里铁道上筑起一道安全防线,保证了国家经济大动脉的安全运行,向风雪中坚守的铁路人致敬。

应急演练总结 篇11

近日,公主岭市开展雨雪冰冻灾害应急实战演练,通过救援、抢险现场模拟和演练桌面推演,进一步提升各部门单位应对雨雪冰冻灾害应急处置能力,提升应急协调联动水平,检验应急准备情况,确保在发生雨雪冰冻灾害时快速、高效、有序处置,最大限度保护人民群众生命财产安全和社会稳定。公主岭市委常委、常务副市长冯翘出席。

受江淮气旋北上影响,11月13日至14日,公主岭市遭遇历史罕见强雨雪冰冻大风降温天气。全市平均降水量35~60毫米。其中13日白天有小雨;13日夜间到14日白天中雨转暴雪,部分地方大暴雪,14日夜间出现冻雨。受此次雨雪冰冻影响,66千伏岭西变10千伏开发乙线12号开关跳闸,21加1号杆高压电缆引流线结冰断线,导致怀德大路以西、西四城路以南、新风街以北、岭西六路以东的实验中学、新耀豪庭小区、实验家园小区、绿色家园小区、丰润家园小区等重要用户停电;南崴子街道10千伏南大线分支线3-7号倒杆5基,导致780户停电;利园小区因断电导致电梯停运,3人被困,且该区域通讯中断。公主岭市大部分道路积雪,部分客运线路停运,导致约500名旅客滞留。

演练中,各部门小组反应迅速、措施得当、应对有效、衔接顺畅。

在抢险现场模拟演练中,消防救援大队第一时间到达电梯被困人员救援现场,组织救援受困人员;供电中心、供电公司组织抢修力量最快程度恢复供电;联通公司组织抢修受损通讯基站;交警大队组织警力疏导交通;商务局将500名滞留旅客全部安置到相关酒店并提供基本生活保障;城管执法局组织清雪,确保道路畅通。

桌面推演模拟了公主岭市即将面临罕见强雨雪冰冻大风降温天气,市应急指挥部总指挥依据会商意见,启动了一级冰冻灾害应急响应,并对下步防范工作作出部署。市直各部门、单位、街道小组响应及时、分工明确、密切配合,达到了以练促战、加强条块之间紧密结合的目的。

演练结束后,冯翘就应对雨雪冰冻灾害应急处置工作强调,一要坚持问题导向。各单位、部门要根据不同职责、职能,进一步强弱项补短板,做到自查自纠,最大限度地保护人民群众生命财产安全和社会稳定。要切实抓好责任落实。加强人员定岗定责、细化工作方案、完善应急措施、总结经验做法,增强做好应对雨雪冰冻灾害应急处置工作的责任感、使命感和紧迫感。要组织好、安排好各部门单位内部应急演练,树牢红线意识、底线思维,切实发挥好预案管理、应急演练与日常安全一体化管理作用。二要加强宣传培训。加大宣传力度,不断创新宣传方式,广泛普及安全知识,切实增强群众安全防范意识。要主动作为,提前规划。加快完善应急预案与人员培训,不断提高作战能力,确保打造一支招之能来、来之能战、战之能胜、素质过硬的应急队伍。

应急演练总结 篇12

x年6月2日,根据项目部总体工作部署,为提高项目部全体员工的安全意识,检验项目部应急预案的科学性、可行性和实用性,增强员工在紧急情况下的应变能力与自我防护能力,保证在出现意外情况下,能够避免灾害,最大程度地保证人员生命的安全,整体提高公司员工处置井下人员撤离应急能力,检验项目部各部门、班组的协调、配合作战能力,项目部安全科组织了此次防台防汛应急演练活动。

为了保证演练能够按照预定流程实施,安全科于6月1日下发了关于演练的通知及方案,并于6月1日下午5点对主要负责人进行了培训,要求传达到每一位员工,认真学习,确保演练达到预期目的。

(一)、演练活动达到了预期目的

1、检验了我项目部防汛防台应急体制运行的畅通性,各职能部门组之间的协调作战能力,通过各项防汛工作的配合,提高了协同作战能力,强化了应急救援协调联动机制和联合处置机制,提高了应急处置能力,增加了应急处置的科学性、及时性和有效性;

2、检验了应急预案的合理性、可操作性,指挥决策的准确性、规范性,防汛抢险调度的灵活性和科学性,对意外事件的快速反应能力,完善了预案体系,提高了预案的严谨性、针对性和操作性;

3、整个演习过程中,应急体制内各责任人均能熟悉在防台防汛时各自的工作职责,为遇到实际问题时提供了宝贵的实践经验;

4、此次演练,体现了项目部在防台防汛方面所做的充分准备,现场应急救援物资准备充分,全部有效;

5、通过实际参与防台防汛演练,使所有参演人员均能熟悉防洪防汛过程和具体操作方案,一旦遇到强降雨汛期时能及时避险,并有条不紊的投入到应急抢险工作中。

(二)、本次演习过程存在的问题:

1、由于部分人员第一次参加防汛抢险演练,对各职能组有效配合重要性认识不足,有时出现各自为战的现象,相互协调配合不够。

2、一线作业人员在防汛安全意识上有待进一步加强。

3、各职能组职责虽明确,但动作不够熟练。

4、演练时说台词不够伶俐,气氛不够紧张,没有做到撤离时的忙而不乱的氛围。

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