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四季度工作总结精选9篇

2024-02-27
季度工作总结

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四季度工作总结 篇1

教师第一季度工作总结5篇

教师第一季度工作总结篇1

时间的流逝,分秒的飞逝,中班的上半学期很快的过去了,每位幼儿都能愉快地在幼儿园学习生活,不仅个头长高了,各方面都的能力也有了不同水平的提高,幼儿在老师的悉心教养下,良好的情感,太度正逐渐养成,能力。知识与技能也得到了进一步的发展,现将本学期的各项教育。教学工作加以总结,具体体现在以几点。

一、班级情况:

我班是刚刚从小班升中班的班级,幼儿年龄都是3岁到4岁左右,其中有一两个是年龄比较小的,因为大多数的幼儿都在幼儿园生活了一段时间,所以对幼儿园的一切都是很了解,但在学习方面就与小班大大不同了,在小班的时侯我们班两位老师共同与幼儿打好了基础,大多数的幼儿个性特征。兴趣。爱好和生活自理能力及各方面都了如指掌,在幼儿还没正式入园时我们就对他们的情况制定不同的教育方案,为幼儿入园后能在很短的时间之内就适应幼儿园的生活奠定了良好的生活习惯与基础,幼儿入园后,我们班老师齐心协力和孩子一起做游戏。玩耍。引导幼儿尽快再次适应幼儿园生活,在家园合作也很愉快。指导家长做好幼儿入园的各项工作,尽量每天跟家长沟通幼儿在园的详细情况,把家长交代的事记好,使家长们帮助幼儿尽量缩短焦虑,通过这一系列活动我班幼儿很快的适应了幼儿园的生活,家长们也很放心的把孩子放在幼儿园。

本学期刚开始我班也不断的有新生入学,他们也有很大的情绪波动,在各方面都有点不适应幼儿园的生活,我们头两个星期不分早中班。付出更多的爱心和耐心去安抚他们。让他们诼渐适应幼儿园的环境,平时我们以大局为重。积极工作。不分彼此。处处以幼儿园的工作为主。从不计较个人得失,这学期比较冷。我们都在每天放学之前让幼儿将衣物整理好。我班每天下午放学都很有次序。

二、卫生保健:

我班老师尽心尽责地进行卫生保健工作。严格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作。踏踏实实从不因为幼儿而给我们带来不便的而影响工作,让幼儿生活在一个整洁舒适的环境中对卫生保健工作。我们一向也较为细致,我们两位老师每天兢兢业业细心耐心的观察记录,如:严格记录每位幼儿的吃药情况。不漏吃。不迟吃。晨检时注意观察幼儿脸色,幼儿有不舒服现象及时通知家长,因个别幼儿还不能及时的表现需要。日常生活中注意观察幼儿脸色及时了解她的需求。特别在幼儿吃饭方面。我们老师更是细心照顾不怕麻烦。引导每位幼儿吃好吃饱,半年来我班幼儿基本上都学会了独立吃午饭。养成了良好的进餐习惯。在喝水方面家长们也比教关注。每天保证幼儿喝够三杯水,教育幼儿让幼儿明白口渴时应该应及时补充水分,为了保持幼儿的手指卫生和预防抓挠小朋友。每星期固定为幼儿剪指甲。

常规教育:

我们十分重视孩子常规的培养,在幼儿入园后不久我们进行一日常规教育。培养了幼儿良好的生活习惯,我们还教幼儿学会一些力所能及的事。自己的事情自己作。由于我们老师统一要求。统一管理使我班的幼儿从小就养成良好得到行为习惯。

三、教育教学:

1、我们班两位老师深入细致的备好每一节课,在备课中我们认真研究教材,力求准确把握难点重点,并注重参阅各种杂志,制定符合幼儿认识规律的教学方法及教学形式,注意弱化难点强调重点,并不断归纳总结,提高教学水平。

2、认真上好每一节课,上课时注重幼儿主动性的发挥,发敬幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质,保证教学质量。

3、注意听取幼儿的意见及时了解幼儿的学习情况,并有目的的对幼儿进行辅导。

4、坚持听课。注重学习其她老师的教学经验,努力探索适合自己的意见与教学模式。

5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用到教学中。做到学有所用。一学期下来。我们班的教学水平得到很大的提高。

四、家长工作:

一个班的工作能否得到顺利的发展,除了靠老师以外,更重要的是的到家长的支持和配合,所以我们为了使家长信任。支持和配合我们的工作。我们采取了以下措施:

1、主动亲切地与家长沟通,及充分利用了早接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己的孩子在园的情况。

2、定期电访。

3、让家长参与到我们的工作中,布置家庭作业。要求幼儿与家长一起共同完成,这活动不仅能促进我们与家长的关系,而且还能让家长了解我的工作。

教师第一季度工作总结篇2

已经进入深秋,我在幼儿园的教师工作也将进入新的一个阶段,那么对于这一个阶段的工作我也将进行一个总结。以下是我作为大班幼儿教师的工作总结:

一、潜心备课,精心教学

身为一名教师,而且还是大班幼儿的老师,我在月份里潜心备课,每天都会做好第二天的教案和教学的步骤,对大班的幼儿进行一个精心的教学。备课是按照幼儿每天能够学习的量去制作教案,尽可能的把课本的知识教给幼儿们。让幼儿能够在课堂上学习到知识,帮助大班的幼儿们把学习给提高上去。教学跟着孩子们走,教幼儿当前学习的知识,也会适当的增加一些课外知识,让幼儿接触得到更广大的世界。

二、帮助幼儿进行阅读

大班的幼儿,距离进入小学只有一年的时间,当前他们的阅读能力不是很好。在9月份的时候,我就观察到很多的孩子不能独立完成阅读,这样对他们答题来说很艰难的。所以从发现孩子们这个问题开始,在进入到月后,我就积极的帮助和培养孩子们的阅读能力。我每天上课前会让幼儿进行课本阅读,每天都会让一个幼儿进行阅读,当场帮助他们去把阅读给培养好。这样的措施下,孩子们对书本的一个内容很熟悉了,能够自己去把课本阅读一遍,字词也认识的多了。还有就是我买了一些适合幼儿阅读的书籍,都是带有拼音的,让他们在课下的时候进行阅读,这使得这群孩子不仅阅览的书籍增加了,还让他们的阅读能力一点点的得到提升,达到了帮助大班幼儿们培养了良好的阅读习惯和独立的阅读

三、辅导幼儿们的作业

我对孩子们的作业进行了辅导,没有让家长一个人承担这份责任。我跟家长们进行了辅导作业商量,因为放学比较早,家长们也没有在家,孩子们的作业在以往通常是完不成的。所以我就加长了一个小时,在园里帮助需要进行辅导作业的孩子辅导,把他们的作业在园里的时候就做好了,这样他们回家之后,也不会有很大的负担,同时也给家长减少了一些重担。在这样的一个措施下,孩子们的作业通常都完成的很好。

这个月的工作将要结束了,我回顾以往的工作的同时,也期待着下个月的工作,我相信自己可以把下个阶段的工作做好的。

教师第一季度工作总结篇3

以课堂教学为核心:

1、备课

学期初,钻研了《数学新课程改革标准》、教材、教参,对学期教学内容做到心中有数。学期中,着重进行单元备课,掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用。思考学生怎样学,学生将会产生什么疑难,该怎样解决。在备课本中体现教师的引导,学生的主动学习过程。充分理解课后习题的作用,设计好练习。

2、上课

(1)创设各种情境,激发学生思考。然后,放手让学生探究,动手、动口、动眼、动脑。针对教学重、难点,选择学生的探究结果,学生进行比较、交流、讨论,从中掌握知识,培养能力。接着,学生练习不同坡度,不同层次的题目,巩固知识,形成能力,发展思维。最后,尽量让学生自己小结学到的知识以及方法。

(2)及时复习。根据爱宾浩斯遗忘规律,新知识的遗忘随时间的延长而减慢。因此,我的做法是:新授知识基本是当天复习或第二天复习,以后再逐渐延长复习时间。这项措施非常适合低年级学生遗忘快、不会复习的特点。

(3)努力构建知识网络。一般做到一小节一整理,形成每节知识串;每单元整理复习形成知识链,一学期对整册书进行整理复习。学生经历了教材由“薄”变“厚”,再变“薄”的过程,既形成了知识网,又学到了方法,容易产生学习迁移,给学生的创新、实践提供了可能。

3、批改作业

针对不同的练习错误,教师面批,指出个性问题,集体订正共性问题。批改作业时,教师点出错题,不指明错处,让学生自己查找错误,增强学生的分析能力。学生订正之后,补给优秀,建立学好数学的信心,鼓励学生独立作业的习惯,对激发学习的兴趣取得了较好效果。分析练习产生错误的原因,改进教学,提高教师教学的针对性。

4、注重对后进生的辅导

对后进生分层次要求。在教学中注意降低难度、放缓坡度,允许他们采用自己的方法慢速度学习。注重他们的学习过程。在教学中逐步培养他们的学习兴趣,提高他们的学习自信心,对学生的回答采取“扬弃”的态度,从而打破了上课发言死气沉沉的局面,使学生敢于回答问题,乐于思考。

教师第一季度工作总结篇4

一、本学期信息技术学科教学目的要求

1、增强学生的信息意识,了解信息技术的"发展变化及其对工作和社会的影响。

2、了解并掌握一些logo命令和相应的算法。

二、提高教学质量的具体措施

1.结合计算机教学实际,开展好常规教学。

(1)开学初,便结合我校的计算机教学实际,制定出切实可行的教学计划,并严格按教学计划进行上课。在教学过程中,对具体的教学内容都进行了认真的教学分析,思考在现有计算机软教学的实际情况下如何实施教学,并写成教案。收到较好的效果。

(2)在教学中,我经常研究学生的思想发展变化,为了提高学生学习信息技术的兴趣,在不影响教学的情况下,自己从光盘上或到其它学校去找了一些有利于学生智力发展的小游戏,把这些游戏在学生完成学习任务后给学生玩,让学生既巩固了所学知识,又提高了学习兴趣,并有助于学生智力发展经本期实践,取得了很好的效果。学生不但掌握了规定的信息技术知识和达到了规定的操作技能水平,而且还从游戏中学到了许多其它的知识。信息技术课已经成了学生十分喜欢的课程之一。

2.加紧学习课程标准,贯彻课程标准,进一步转变观念,实施素质教育,开展对教材的研究,解决问题,深化教学改革。

3.加紧对教师自身业务素质的提高,做到认真备课,因材施教,选择的教学方法,传授知识和技能。

4.加快教学方法研究,在教学中认真吸收别人先进的教学方法,大胆尝试,加以变通,并从理论的角度,加以深华。

三、从教学上讲我主要做了这一些工作

1.做到期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去。

2.按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。信息教育的课程学校安排的课时比较少,这对于学生来讲是很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以能上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。

3.在转差促优上,我也注意在教学中或教学之余以各种形式学生进行思想教育,转化差生,促进他们的发展。

四、存在的问题和今后的努力方向

1.信息技术学科是一门具有很多不同与其它学科特点的特殊学科,由于学科教学发展较缓慢,没有现成的教学模式,摸着石头过河,工作收效不是很大。

2.我校信息技术教学,由于教学时间有限,不能按时结束课程,学生学习的效果并不理想。今后应注意每一堂课的教学内容,充分利用现有的时间,是学生能学到更多的知识。

3.部分学生对学习信息技术的态度不认真,不善于动手操作,影响了今后的学习。

教师第一季度工作总结篇5

望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近半年的团体生活,使孩子们学会了许多,各方面提高也不错,那里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自我的各项工作水平。

一、不断学习,提高自身素质

仅有经过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的教育事业的职责心,才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学期中,积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。

积极参加新编《福建省幼儿园教师教育用书》培训,认真参加课改活动,充分理解《福建省幼儿园教师教育用书》编写的中心意义。从本班孩子出发,注重整合,更新教育理念,使《福建省幼儿园教师教育用书》精神融会贯通,使幼儿成为活动的主人。

本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。仅有这样才能使其他教师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划,使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。做为班主任,我深知自我在班中的位置。

二、勇于改革,开拓活动领域

在课改活动中,能积极参加课改的理论学习,转变自身的教育理念,带领其他教师认真探讨、领会《福建省幼儿园教师教育用书》的资料意图,在立足本班幼儿的特点,积极开展主题活动和领域活动相辅相成,在选择中思考,在思考中选择,建立有利于本班幼儿发展的课程。如:“我是好宝宝”、“花儿朵朵”、“马路上”、“趣味的水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天线宝宝”等活动,为幼儿创设了很多的生活环境,物质环境,利用社会、幼儿园、家长资源,使活动开展得活泼生动、丰富多彩,使幼儿在“玩”中“学”,去演绎活动中的主人。幼儿在课改活动中获得知识面更广阔,活动的积极性大大增强,开展分小组活动,使教师能够顾及到每个幼儿根据每个幼儿的情景及时教育,使每个幼儿都能有提高。

三、坚定信心,规范良好常规

俗语说:“没有规矩,难成方圆”。良好的常规能够使幼儿生活具有合理的节奏,即能使神经系统得到有益的调节,促进身体健康,有利于培养幼儿自我服务的生活本事,为今后生活和学习奠定良好的基础。

本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的构成:一是制作“幼儿一日生活”评比栏,用红、黄、紫、绿四色花,分别代替良好作息时间、卫生情景、午休情景、活动情景。对提高的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;二是创设良好的区角,供幼儿分区活动,在活动中,教师有针对性对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻;三是在中餐、午休中,以保育员为轴心,教师积极配合,使各项工作目的、步调一致,目前已有必须的效果;四是抓好班级的队伍工作,为安全打下良好的基础,在小班是幼儿跨入团体生活的一个转折点,也是关键时期,经过一年的培养,班级常规初见成效,在升中班后,将进一步加大培养力度,争取更大提高。

四、突出特色,打造双语教学

作为“双语班”的教师,首先我对自我严格要求,在“一日生活”环节中努力做到能用英语说的决不用汉语,为了提高自身的英语水平,我同其他教师一道自费请三明一中的英语教师辅导我们,经过一段时间的学习,英语水平有了明显的提高。

除了创设大胆的英语氛围外,我努力使我班英语教学突出本班特色,本着小班幼儿的年龄特点,我同其他教师采取一些行之有效的教学手段。一是在“一日生活”的空隙阶段来学习一些日常中要用到的短语、问候语,因为这部分时间较短,幼儿注意力较容易集中,这些短语较枯燥,这样学习往往会取得良好效果;二是利用各种手段,各种形式,各种感官来学习英语。如:学习英语中的菠萝时,让幼儿经过触摸、品尝来调动幼儿学习英语的积极性。学习英语中的汽球时,让幼儿经过身体的各个部位来玩球,然后大胆地表述。在趣味的abc学习中让幼儿经过各个领域的整合,调动一切感观来发现学英语的乐趣。

工作上所取得的成果是显而易见的,幼儿学习英语积极性渐渐增强了,在“一日生活”中,幼儿会不经意地说出英语。我指导廖教师开设“趣味的a、b、c”课题,在“以老带新”活动评比中获第一名,并参加课改汇报课。

五、德育工作,以环保为载体

从身边的事情做起,以爱护自我、爱护周围的环境、保护水资源、爱护鸟类等活动,使幼儿从小养成良好的环境保护意识,养成良好的行为习惯。在我班开展主题为“趣味的水”活动中,我请我班环保局家长带来许多关于环境保护图片供幼儿观看;让幼儿玩水,经过玩水使他们感觉水的质感,并引导他们说说水有哪些用途、水是怎样来的和我们应当怎样节俭用水。经过活动来使幼儿了解环保知识,增强热爱大自然的意识。

六、密切联系,增进家园互动

为了更好的做好家长工作,在每月的家访活动和“家长接待日”活动中,我同其他教师一道及时向家长反馈幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿出现特殊情景时,我都要求必须立刻打电话向家长询问、了解幼儿情景,及早掌握幼儿情景的第一手资料。对教师关心和爱护幼儿的一些举措,家长们也表示认可。对于一些幼儿在园内有必须提高时,我们立刻与家长取得联系,请家长配合,使该幼儿能继续提高。本学期提高较大的有:张艺萱、刘昱、林正烜、高宇、邓长屹等。

为了充实家长们的育儿经验,每月都及时更换家教栏中有关保育的文章,并经过家长之间互相交流育儿的经验,我们还特请余鹏翔家长撰写有关家教的文章。

时间在幼儿的成长中过去了,我们班幼儿在各方面都取得了不一样的提高,这虽然是可喜的,但在其它方面的工作中也存在着许多不足之处。如:自身方面,同其他教师在配合上不是很默契,在班级管理上不够大胆,有时还有听之任之的感觉;在工作中,培养幼儿在区角中的常规不够、提高幼儿的动手操作本事有待于提高、使各项工作都能得到家长认可还不够。在今后工作中,我将带领其他教师一道,吸取他山之成功经验,在学习上认真努力,研究探索;在工作中,锐意创新,用新的思维理念、新的工作方法,打造培养出一批高素质的,为我园添姿加彩的亮丽花朵。

四季度工作总结 篇2

第四季度驻村工作总结


在过去的三个月里,我们一直致力于深入农村开展驻村工作,促进农村经济的发展,改善农民生活条件。本文将就我们在第四季度的驻村工作进行总结,分析我们的成绩和不足,为下一步的工作指明方向。


我们在第四季度的驻村工作中取得了一定的成绩。我们通过开展调查研究,深入了解了当地农村的实际情况,为我们的工作开展提供了基础性的数据支持。我们通过召开座谈会,听取了农民的意见和建议,使我们的工作更贴近农民的实际需求。我们组织了各种培训活动,提高了农民的技术水平和管理能力,推动了农村产业的发展。我们还积极引导农民参与各种扶贫项目,帮助他们提高收入,改善生活条件。


我们在第四季度的驻村工作中也存在一些不足之处。首先是工作方法上的不合理。我们在工作中存在一些片面性和主观性,没有充分考虑到当地实际情况,导致一些工作效果不佳。其次是工作计划上的不够详细。我们在制定工作计划时没有考虑到细节,导致一些工作任务无法完成。第三是组织管理上的不足。我们在工作中存在一些组织管理上的问题,导致工作进展不顺利,影响了工作效果。


为了进一步提高我们的驻村工作水平,我们将采取以下措施:要进一步加强调查研究,深入了解当地实际情况,为我们的工作开展提供更加全面的数据支持。要加强与农民的沟通,更加密切的听取他们的意见和建议,使我们的工作更加贴近农民的需求。要加强培训工作,提高农民的技术水平和管理能力,推动农村产业的发展。要积极引导农民参与各种扶贫项目,帮助他们提高收入,改善生活条件。第五,要加强组织管理,建立健全的工作机制,确保工作任务的顺利完成。


在第四季度的驻村工作中,我们取得了一定的成绩,但也存在一些不足之处。通过总结分析,我们明确了存在的问题,并提出了相应的解决措施。相信在全体工作人员的共同努力下,我们的驻村工作会取得更大的成绩,为农村经济的发展和农民生活条件的改善做出更大的贡献。

四季度工作总结 篇3

有关于社会事务股一季度的工作总结

一、深化殡葬改革工作

1,县委县政府起草了《县党员干部带头深化殡葬改革工作方案》的通知

2,举行社会公祭活动,倡导文明祭祀风尚,3月29日上午,县委,县政府在县革命烈士纪念馆举行“百万苏区儿女缅怀先烈”县分会场大型社会公祭活动。

3、2014年3月16日至4月4日期间,组织干部职工出动宣传车,播放广播,发放了万份宣传单,深化殡葬改革宣传了进乡镇,进城区,进社区进家庭活动,不断增强人民群众参与殡葬改革的自觉性。

二、流浪乞讨人员救助管理工作

1、3月29日,把在我县流浪乞讨的精神病人,(这三位流浪精神病人是2013年2月份流浪到我县的,我们把3位病人送到精神病专科医院医治一年多)。医治好后帮助他们联系家庭亲人,并排专车护送他们回到亲人身边,使流浪乞讨人员在我县得到了生活救助,医疗救助,安置救助。

三、社会组织登记管理工做

1、社会组织党工委3月7日起对县属各社会组织的党支部,社会组织的全体党员开展党的群众路线教育实践活动。

2、从20xx年4月6日至20xx年5月份底对县属各社会组织开展20xx年度工作的年度检查工作。

四季度工作总结 篇4

根据要求,现将20xx年XX市政务公开工作情况报告如下:

一、高度重视,把政务公开工作摆在重要位置

三是强化工作谋划。切实贯彻落实xxx办公厅、省政府办公厅要求,印发《XX市政府办公室关于20xx年全市政务公开工作要点的通知》(宜政办秘〔20xx〕53号),将今年全市政务公开工作任务,细化分解成6类24条,逐一明确牵头单位、责任单位、任务内容、完成时限。加强工作要点落实情况的督查,对各县(市)区、市直各部门落实要点情况,定期测评,通报情况。

二、健全机制,积极拓展政务公开平台和渠道

三是群众关切善回应。加强政策解读,发布政策解读信息1955条,第一时间向公众传递权威的解读、专家的声音,使政策更加通俗易懂、落地生根。活用解读形式,引入图解模式,有针对性地使用问答、专家解读等形式,提升了解读的可读性和有效性。加强政务舆情回应,用好新闻发布会、市长热线、市民心声等形式,做好政务舆情收集、研判、处置和回应,主动发声、抓早抓小,用公开击破谣言,让真相叫停想象。按照政府信息公开标准化深化年工作要求,探索制定依申请公开工作办理规范。加强对市直部门办理依申请公开工作的指导、督办,建立协办、协调机制,妥善应对、有效处置韩伟泽反复多次向市政府及市直部门提交政府信息公开申请问题。

今年以来,共办结回复群众政府信息公开申请678件。对受理的每一起政府信息公开申请,做到受理时有电话告知,答复时有邮政快递函告,能公开的依法公开,不能公开的耐心解释,以高效、规范的服务,赢取公众的理解和支持。对外公开了全市政府信息公开咨询投诉电话,设立政府信息公开公众意见箱,严查群众举报投诉的问题,做到事事有回应,件件有结果。

四是用好媒体双互动。加强新闻发布会制度建设,下发《XX市人民政府办公室关于印发XX市人民政府新闻发布会制度的通知》(宜政办秘〔20xx〕95号)。联合市政府xxx,定期邀请省驻宜媒体、本地媒体参加新闻发布会。今年以来,市政府共举办新闻发布会11次。市直重点领域信息公开工作部门做到每季度召开一次新闻发布会。

不少市直部门主要领导亲自担任新闻发布人,面对面与省、市媒体记者交流,一大批与公众利益相关的政策信息,第一时间通过媒体渠道,传递至千家万户。更好地发挥XX日报、广播电视台的公开平台作用,主动向媒体提供素材,召开新闻通气会,畅通媒体采访渠道。积极安排市直主流媒体、新媒体记者列席市政府常务会议,进一步扩大政务公开的覆盖面和影响力。

三、问题导向,着力整改政务公开工作存在的问题

针对省政务公开办三次测评反馈的问题,第一时间下发《问题通报》、《问题整改交办清单》,就需要整改的问题,逐条明确整改责任单位、内容和时间,把责任分解到位、把压力传递到人,做到问题不解决不放过、问题不整改到位不放过。

四季度工作总结 篇5

鹤煤二矿2012上半年党办工作总结

2012上半年,鹤煤二矿党委办公室在集团公司上级部门及矿党政的正确领导下,紧紧围绕矿井奋斗目标和矿党委中心工作,结合矿井实际确立了“围绕中心、服务大局、品牌带动、突出特色”这一主题,构建了党建“12368”模式,通过不断在宣传思想政治工作、党组织建设等工作上进行创新,实现了党建工作与矿井实际工作的有效对接,进而发挥出宣传思想工作的舆论导向作用、企业文化引领作用、基层党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,有力带动了矿井三个文明建设,为2012年各项任务指标的圆满实现提供了有力保障。

2012上半年,党办围绕矿井中心任务,主要开展了以下几项工作:

(一)找准活动新载体,加强和改建党的建设。在鹤煤集团党委“12345”工程统领下,确立了“围绕中心、服务大局、品牌带动、突出特色”这一主题,构建了我矿党建“12368”工作模式,并以此为抓手,大胆实施党建工作创新,努力发挥基层党组织和党员队伍的作用。一是组织开展了“五星党支部创建”活动,有效激发了基层支部工作活力。二是实施“四五六”支部创建活动,进一步加强基层党组织建设。三是配合组干科推行“对标排序”考核,将党群部门10项重点工作量化、细化,每季度进行考核、排名,对涌现出的优秀基层支部进行挂牌。四是实行“党建工作示范点”建设,以点带面,促进了党建工作提档升级。五是抓思想引导,注重通过理论学习提高班子成员的思想政治素质。紧紧围绕矿井安全、生产、经营、稳定工作重心,加强了中心组、机关及全体管理人员政治学习,充分利用每周思想政治理-1-

论学习时间,重点对科学发展观、两会精神以及鹤煤集团巡回报告会模范先进人物进行了学习,做到月月有安排,有检查、有考核。

同时,大力倡导和鼓励基层支部结合自身实际,创造性地开展富有特色的创建工作,并实施典型引路的方法,努力发挥基层党组织和党员队伍的作用。上半年,我矿在示范点建设取得已有成绩的基础上,努力按照河南煤化提出的要将党建工作与中心任务相对接的要求,在取得实效上下功夫,继续拓展基层支部工作的内涵和外延,相继又在供应科党支部创建了“内部市场化”示范点,运输区党支部创建了“技术创新”示范点,采一队党支部创建了“安全教育”示范点,并在示范点建设支部开展了“流动红旗竞赛”活动,鼓励各支部突出特色、创新支部工作建设,以点带面,逐步推进矿井党建工作提档升级。

(二)建特色企业文化,塑良好企业形象。按照公司要求,积极开展了企业文化项目考核管理,建立了规范的工作制度,完善了鹤煤二矿对基层区队项目实施百分考核办法,将理念灌输、员工行为规范、员工队伍稳定等6个需要基层区队执行落实的子项目实施百分考核,并制定了相应的奖励办法,实现了公司对矿井、矿井对牵头科室,牵头科室对配合部门和区队的三级闭环考核管理,确保了各个子项目考核工作在我矿的真正落地。上半年,各牵头科室共上报涉及安全管理、生产经营等方面的企业文化成果46项,进一步推动了矿井制度管理向文化管理的升级。在公司两个季度的考评中,名次均列公司前茅。

在分项文化方面,以安全文化建设为重点,开展了“铭记教训 唤醒良知”、“安全巡回宣讲”、“观看安全教育警示片”、“安全征文”等活动,把对员工安全理念的培育、思想行为的引

导,以更为直观的方式传达给每位员工,既提高了安全教育的实效性,又增强了干部、员工自主保安和安全服务意识。

此外,继续加大对企业文化的培训考核力度,坚持每月至少举办一次企业文化专题培训班,不定期到区队、班组进行抽查考核,上半年共举办企业文化培训班6期,培训员工386余人,抽考员工240人次,通过反复的灌输学习,使企业文化在员工中取得了内化于心、外在于行的效果。

(三)改进思想政治工作方法,实施思想政治“三个六”工程。针对新形势下国有企业职工思想日益活跃、需求多样化的现状,我们在全矿开展了思想政治工作“六必谈、六必访、六必帮”工程。为基层支部书记配备了印有统一编码“三个六”专用记录本。建立了职工思想动态档案库,将职工思想动态用“红黄蓝”来区分思想状况,对红、黄卡职工重点开展帮扶工作。

同时,我们规范、推广了思想政治工作“六步”工作法(即:收集信息建档、思想动态分类、制定帮教对象、解决矛盾、定期回访、反馈结果)和思想政治工作流程,使思想政治工作得到了规范、有序、科学开展。“三个六”工程实施两年来,我们共开展访、谈、帮活动2135人次,及时掌握职工的思想动态,积极帮助他们排忧解难,使职工感受到了党组织的温暖。

(四)党群部门围绕生产经营,开展了形式多样的活动。一是在全矿开展了“铭记教训唤醒良知”主题安全宣传教育活动,参加讨论活动人员达到5200人次,收到管理人员心得体会246篇,在矿区营造出浓厚的安全氛围,有效筑牢了员工安全思想防线。二是举办一年一度的“安全之星”评选活动,通过上下互动、全员参与,从基层区队、一线班组中评选出安全先进个人10名,在矿区进行了大力表彰,为广大员工树立了典型,激发了大家想

安全、要安全和能够实现安全的工作热情。三是紧紧围绕矿井安全、生产、经营、稳定工作重心,加强了新闻宣传和舆论引导。扎实开展形势任务教育,充分利用广播、板报等多种形式,加大了对公司情、矿情的宣传教育力度。精心组织宣传报道活动,重点对安全生产、经营管理、精神文明建设中涌现出来的好人好事进行了典型报道,上半年,在中国煤炭报、中国当代矿工、河南法制报、煤炭矿山、鹤壁日报、河南煤业化工报、鹤煤快讯等上级媒体发表各类新闻报道130余篇。

存在的问题和不足:

1、党建工作创新方面有待进一步加强,对落实党建“12345”工程的活动载体缺乏创新;

2、党建工作在基层支部的发展还不够平衡;

3、在建塑特色鲜明、与实际生产经营结合紧密的企业文化建设有待进一步加强和推进;

当前和今后的工作打算与安排:

一是在执行力建设上实现新突破。强化执行意识,以严格的考核打造一流的执行力,保证各项工作落到实处。二是在企业凝聚力上实现新突破。继续深化思想政治工作“三个六” 工程,建立思想政治工作网站,运用“安全教育十法”、“安全之星”、“感动矿区人物评选”等活动载体,进一步完善丰富活动形式;推行党员先锋示范岗,在扩展品牌、实施项目带动上下功夫;三是在创新党建工作上实现新突破。继续拓展党建工作示范点的效果和覆盖面、推行支部书记、党小组长工作法,以及支部工作对标管理,进一步加强基层组织建设;四是强势推进企业文化建设。落实集团公司及鹤煤集团企业文化会议精神,制定出符合我矿实际的企业文化实施方案,推进企业文化与企业管理的全方位融

合,促进企业全面、协调、可持续发展;加强群团工作,围绕矿井中心工作做出新贡献。加强信访稳定工作,认真落实“一岗双责”,完善维稳预案,强化维稳职责,积极构建和谐矿区。

四季度工作总结 篇6

**季度工作总结

一、背景

作为已进入行业三年的职场人,本季度我承担了多项工作职责。在领导的指导和团队的支持下,我努力完成各项工作任务,取得了明显的成效。以下是本季度工作总结。

二、业务开展

1. 销售业绩

在本季度,我通过拓展客户资源、优化销售策略及提高个人销售技能,取得了优异的销售业绩。具体来说,我成功开发了XX家新客户,并与现有客户保持了良好的合作关系。在销售目标的达成方面,本季度销售额较去年同期增长了XX%,创造了公司内部销售记录。

2. 市场调研与分析

为了更好地了解市场需求和竞争态势,我定期进行市场调研,收集并分析行业动态、竞争对手信息及客户需求变化。通过这些数据,我为公司提供了有价值的策略建议,助力公司在市场竞争中保持领先地位。

3. 产品推广与宣传

根据市场调研结果,我制定了有针对性的产品推广计划。通过组织产品发布会、开展线上营销活动及合作媒体宣传,我成功提高了产品的知名度和美誉度。据统计,本季度产品关注度提升了XX%,客户咨询量增加了XX%。

三、团队合作与沟通

1. 跨部门协作

本季度,我积极参与跨部门协作项目,与研发、生产、物流等部门建立了良好的沟通机制。通过定期召开项目会议,及时解决合作中出现的问题,确保项目进度顺利。在某重点项目中,我主导的跨部门团队按时完成了产品交付任务,获得了客户的高度评价。

2. 团队建设与培训

作为团队的一员,我注重团队凝聚力和整体能力的提升。在团队建设方面,我组织了多次团队活动,增进同事间的友谊与信任。同时,我定期为团队成员提供专业技能培训,帮助他们提高工作水平。通过共同努力,我们团队在本季度实现了整体绩效的提升。

四、制度执行与文件处理

1. 制度学习与执行

本季度,公司出台了一系列新的制度文件,我认真学习了相关制度并严格遵守。在工作中,我注重规范操作流程,确保各项任务符合公司规章制度的要求。通过执行制度,我提高了工作效率并降低了工作失误的风险。

2. 文件管理与处理

作为职场人,我深知文件处理的重要性。本季度,我按照公司规定对各类文件进行了分类、归档和保管。对于重要文件,我采取了加密措施以保障信息安全。同时,我在处理文件时保持了高度的细心和耐心,确保工作信息的准确无误。

五、个人成长与收获

1. 专业技能提升

为了不断提升自己的专业水平,本季度我参加了多次行业培训和交流活动。通过学习新知识、掌握新技能,我在工作中更加游刃有余。同时,我将所学知识应用于实际工作中,取得了显著的工作成效。

2. 领导肯定与表扬

本季度的工作得到了领导的充分肯定和表扬。在某次重要的业务洽谈中,我凭借出色的沟通能力和专业知识促成了一项重要合作。此事得到了上级的特别赞扬和奖励。领导的认可不仅是对我的肯定,更是对我未来工作的鞭策和鼓励。

六、总结与展望

本季度的工作充满挑战与机遇。在取得成绩的同时,我也认识到了自身在某些方面的不足之处。未来,我将继续努力提升自己的综合素质和能力水平,为公司的发展贡献更多力量。同时,我希望在领导的指导下和团队的共同努力下,我们能够取得更加辉煌的成绩。

四季度工作总结 篇7

一、主要工作:

1、及时制定并审阅下发各级给类计划;

课表、时间表;

3、认真做好迎接各种检查的准备工作:

①县局开学初工作检查;

②市局创强工作初验;

③市教研室教学常规检查;

④县局思想作风纪律集中整顿活动检查;

4、认真组织各类考试:

①10月全校月考;

②11月上旬全校期中考试;

③高三摸底考试;

5、评教赛讲教学活动:(一个半月)

①第一阶段:汇报课、示范课、研究课;

②第二阶段:组级评教赛讲活动;

③第三阶段:校级评教赛讲活动;

6、常规检查:

①专项教案检查——下组领导检查教师备课情况;

②专项教学组织检查——值日领导、值周领导、教务干事联合拉网式检查;

④每月教学常规量化考核;

⑤半学期教学常规普查。

7、教师队伍建设:

①网络远程培训 35人。期中6人属职称晋升培训,29人属新课程培训。

②省级提高培训 10 人,国培1人。

③市级学科培训12人;

④其他技能培训 3 人。

共计60人次

8、图书阅览室建设:

①部室布置

②归类编目——造册登记、统一编码)

③管理借阅

9、参与三操两课的管理。

专项进行艺体专业课开课的研究。

狠抓高三复课工作。

①复课会议。宣讲方案——下达任务——确定重点

②一轮复习。常教常新,研读课标——考纲——资料

③强化考试。月考、摸底、期中。周五检测。

二、主要成效

(一)教务处工作低重心、大容量、快节奏、重实效。

前半学期教务处两位主任分工协作,各司其责,密切配合,齐抓共管,按照学校工作计划和教学工作计划较好的完成了阶段性工作目标任务,实现了时间过半,任务超半。两位教务干事工作细致,思路清晰,角色到位,服务周到,态度端正,日志详实,资料齐全,很好的发挥指挥调度的核心作用。教务处的工作体现出以下特点:

排课方案、课表编制、发放教材、临时调课、考务安排、成绩分析、量化考核、绩效兑现、高考奖励等等日常事务都需要精细操作。

2、容量大。教务工作任务繁重,头绪众多,要求具体,时效性强。做好教务工作必须学会十个指头弹钢琴;必须依靠全体教职工的支持和配合,合理分解工作任务。前半学期教务处一手抓策划落实,一手抓检查指导,重要而及时的工作第一时间认真做,重要而不及时的工作按照计划认真做,及时而不重要的工作第一时间简单做,既不重要又不及时的工作闲暇时间应付做。

3、节奏快。文件不过夜,大事不过周,长计划短安排。课堂教学倡导高效,教学管理倡导绩效,教研活动倡导实效。

教研活动和教师培训有机结合,以落实两个“常规”为指导,以课堂为阵地,以打造高效课堂为抓手,扎实开展听课、评课活动。上公开课王玉芳、张永利、卢文斌宋宗明、牛炜等刘聪儒、罗斌清、杜刚、侯中华等王玉芳、罗斌清等3名县级教学能手参赛对象。

(二)教研组工作显特色、抓课堂、提素质、促教改。

各组共同特点是:

1.教学计划制定要素齐全,报送及时,切实可行;

2.重视青教帮培工作,师徒结对,签订协议,相互听课;

说课、做课、评课一条龙;

4.作风整顿思想统一,高效务实,重点突出,自查彻底,反思深刻,措施得力,整改及时。

语文教研组:教研专题选题实在,小而有研究价值,《溪流》刊物质量高,且有计划。

数学教研组:党员示范作用发挥充分,教学常规落实到位,作业批阅细致及时。形成了“学一研一讲一评一改”的系列教研模式。牛炜坚持“一案三单”高教课堂教学模式,周科尝试“一支架式”教学模式。重现学生能力培养,积极参加数学竞赛,沙浩、李召敏参加了陕西赛区复赛有望再次获奖。

英语教研组:高度重视青年培养,努力提高课堂教学效果,充分发挥现代教育手段的作用,解放学生嘴吧,改革哑吧式教学,提高学生英语口头表达能力,成功举办了秘书工作中学第二届英语风采演讲大赛。

理综教研组:充分发挥老教师业务精湛的作用,不断加大对青年教师的帮培力度,倡导磨课一一一课多上,在比较中提高和完善。承担了三个实验仪器室和四个探究室的'建设、管理和使用,多次受到上级领导和来访单位参观者的好评。

文综教研组:继续保持合作型教研组特色,坚特政史地密切配合,相互借鉴,相互渗透的优良传统,发挥“第三世界”团结友好协作的优势,花气力培养青年教师,形成了“围绕中心问题,确立主题发言人主讲,全体组员参与探究、补充、完善。史地探究室活动经常,资料齐全,管理到位,深受好评。

艺体教研组:不断加强两操一课(早操、课间操、体育课)管理,收到良好效果;艺体专业课教学正朝着规范化、常态化、制度化、规模化发展发展,美术特长生67人,体育27人,音乐特长生13人;专用教室管理严格,使用率高。

三、存在问题

教学管理方面存在的问题:

1、教学管理的水平有待迅速提高。

2、教学服务的质量有待全面提升。

3、教学任务的时限有待高度重视。

4、教学常规的管理有待系统策划。

教师队伍方面存在的问题:

1、个别老师敬业精神不强。

2、个别老师工作纪律松懈。

3、总体教研教改能力偏低。

4、执行教学常规参差不齐。

四、后期工作

后半学期学校的教学工作思路是:围绕一个中心,突出三大重点,把握五个抓手。

围绕一个中心:按照省级标准化高中的要求提高教育教学质量。质量是学校的生命线。

突出三大重点:突出制度建设、突出常规管理和突出考务工作。

把握五个抓手

1、抓编写教务工作手册——教学工作千头万绪,但教学工作是有规律的,掌握了教学管理的规律就可以忙而不乱,提前策划,按期完成。

2、抓严格审核考试报名资格——审核学业水平考试报名资格和高考报名资格,确保高考零差错。

创建语言文字三类城市检查、创建省级艺术教育示范校验收

准确的资料。

全年目标任务的完成上、示范教研组和特色教研组的评选等方面。

四季度工作总结 篇8

20__年第二季度,在局领导的正确指导下,办公室紧紧围绕税收中心工作,结合“发展环境优化年”活动,充分发挥管理、督办协调、服务的职能作用,大力加强办公室自身建设,努力提高干部队伍素质,不断提升服务水平,为推动全局工作顺利进行奠定了良好的基础,提供了强有力的保障。

一、加强日常工作管理,保障机关正常运转

办公室是机关运转的神经中枢,加强机关管理,确保机关正常运转,既是办公室的职责所在,也是今年办公室工作的重中之重。一是加强出勤管理。为转变机关作风,严肃上下班工作纪律,严格执行机关工作考勤制度,实行上下班签到和请、销假制度,逐月对干部职工出勤情况进行统计,通过加大出勤管理力度,工作作风有较为明显好转。二是规范公文管理。按照公文处理办法及流程要求,做好机关收文传阅、发文审核处理工作,确保公文运转协调顺畅。三是加强印章使用管理和档案管理,规范审批程序,严格印章使用管理,加强机要保密工作,确保不出差错;及时对文书档案进行了收集、整理、归档,为及时准确地查找有关资料提供了有效的依据和服务。四是加强后勤管理。制定了机关来客接待制度和车辆管理制度,在来客接待方面,坚持厉行节约的原则,在车辆管理方面,严格实行出车和修车报告制度。五是加强机关财务管理。严格执行财经纪律,对每一笔开支都严格按制度审核、签报,堵塞管理漏洞。

二、抓好重点工作开展,提升工作人员素质

一是认真做好文秘服务。根据上级和领导要求,保质保量完成有关会议材料、汇报材料和调研材料,较好地发挥了服务决策、传达政令、推动工作的作用。二是搞好会务服务。坚持专人电话记录,按要求通知到人,制作会议标牌,打扫会议室卫生,做好会前各项准备工作,确保会议准时、顺利召开和取得应有的效果。三是优化办公环境。第三季度,办公室为夯实争创“四优”办公室取得的成果,根据州局下发的督办通报,认真查找自身问题,逐个进行修整,定期开展学习活动。五是落实安全检查,将安全检查列为工作重点,迅速整改落实反馈问题。对县局消防设施、食品卫生、票证库房、信访保密等重点部位、重点环节进行了全面检查。六是积极开展信息宣传,优化税收工作环境。在新闻宣传上,主要围绕税收中心工作,加大国税形象宣传力度,第三季度,《___日报》上稿1篇,《__日报》上稿2篇,加强内外网站建设,及时更新信息,加强网站维护,树立了良好的基层国税部门形象。

第三季度,办公室工作虽然开展顺利,但与上级要求还存在一定的差距:一是文秘工作力量薄弱,税收宣传工作力度不大,工作中有些被动。二是工作中按部就班的较多,工作方式方法创新不够。在今后的工作中,我们将努力克服不足,发扬成绩,充分发挥办公室职能作用,不断加大工作力度,开拓创新,锐意进取,力争取得更多的成绩,作出更大的贡献。

第四季度,县局办公室要紧紧围绕全局中心工作,充分发挥自身职能作用,积极参与政务,切实管好事务,不断搞好服务,为促进分局国税事业健康发展作出积极贡献。具体来讲,主要做好以下几个方面的工作:

一、积极开展政务调研。要紧紧围绕税收中心工作和省、州局重点工作部署的落实开展政务调研,形成有情况、有分析、有建议的调研文章,起到服务决策、推动工作的作用,增强了工作的预见性、创造性。

二、认真做好信息宣传。要围绕工作中的难点问题、基层干部、社会公众和纳税人关心的热点、焦点问题,加强动态性和问题性信息报送,有针对性地加强综合性信息的报送,不断增强信息的密度和精度,力争在数量和质量有所突破。

三、加强干部队伍建设。进一步加大教育培训力度,努力提高干部队伍整体素质;认真落实党风廉政建设责任制,严格执行责任追究制度;深化党风廉政教育,强化“两权”监督制约,促进政风行风建设。

四、加强机关管理。进一步健全和完善各项制度,推进内部行政管理精细化,加强固定资产管理,加大车辆、水电等后勤管理力度,积极开展社会综合治理工作,确保机关安全有序、运转协调。

第三季度工作总结篇五

时间飞逝,20__年的工作也已经接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这年度的工作小结

一、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。

能够认真贯彻党的基本路线方针政策,作为党员教师,系统地理解了“持续共产党员先进性教育”培训活动,政治理论进一步加强,党性修养有了进一步的提高;遵纪守法,爱岗敬业,具有强烈的职责感和事业心,用心主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。

二、专业知识、工作潜力。

和刚走上工作单位时相比,自我在教育教学潜力方面有了进一步的提升。作为第二班主任,自我能够协助第一班主任参与班级管理。关心班级班风、学风的建设,关心每一个学生的发展,班级工作无小事,就是在每一天繁琐的日常工作中自我不断的积累工作经验。

在教学方面,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真按照学校教学常规的要求做,认真参加备课组的群众备课活动,以用心的态度上好每堂课,在实践中探讨、落实新课程教学理念。自我能认真执行“青蓝工程”,认真参加学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动。在教学之余,自我也进行一些教学研究,把平时在教学过程中的所感所想及时总结成文字形式,这不仅仅是一次经验的凝练,也是对教学的再思考,对自我教学理论水平的一次提升。

三、工作态度和勤奋敬业方面。

在一年中自我担任一个班级的第二班主任,执教____班级的思想品德,一星期10节课,工作认真负责,用心参加学校、学科的各项会议、活动,没有缺席和病假。

四、工作质量成绩、效益和贡献。

在过去的一年中,自我撰写的教育案例《“罪”与“罚”》被选录进入学校的德育丛书;《你快乐所以我快乐》在“名师之路”大型教育科研活动征文评选中获三等奖;20__年4月7日在“初中新课程研讨”活动中向市教研员开设了一堂汇报课;在__市20__——20__年度“走进新课程”教学研究活动中执教公开课《礼仪展风采》一节;

回顾这一年的工作,学校带给了各种让自我快速锻炼成长的平台,学校领导给予自我很多工作上的关心,老教师给自我带给了很多宝贵的经验和帮忙,这一切让自我在各方面都取得不一样程度的进步,当然,自我也存在着许多需要改善的地方。在今后的工作中,我将继续以务实的工作态度,一如既往地认真学习工作,争取工作水平的更大提高。

四季度工作总结 篇9

今年,姜屯镇根据市委、市政府安排部署,突出“秀美荆河”建设,将滕州打造成以荆河水系为轴心的“绿之城、水之乡、文之邦”的总体要求,认真谋划,迅速行动,把“秀美荆河”建设工作作为全年首要政治任务来抓,成立了由镇主要领导任组长的领导小组,大力度、大手笔开展造林绿化工作,全力打造“镇村生态化、水系风景化、农田林网化、道路林荫化”的景观效果,圆满地完成了年度各项工作任务,全镇绿化覆盖率达到36%以上。

一、20xx年工作总结:

1、20xx年各项工作完成情况:

在去年建设“秀美荆河”的基础上,今年又开展了葡萄采摘园建设、古城区精品桂花园景观园建设、二月兰种植园景观段建设、传统村落改建等,对涉及景观内东滕城村的农户坟头进行了迁离,对文公台前两棵古槐实施了支撑保护。

对于今年实施的景观绿地,我们切实按照“精细、精致、精美”的原则进行细化管理,使之花团锦簇、绿树成荫、小桥流水、景色宜人。同时不断完善基础设施建设,对现有的绿化进行提升、补植,体现特色,突出主题。

2、工作中采取的有效措施:

(1)、早谋划、早着手,为全年工作顺利开展打下坚实的基础。

针对造林绿化工作时间短、任务重的特点,我镇超前谋划,春节前就拿出了切实可行的实施方案,出台了相关政策,明确了任务目标,制定了奖惩措施,为“秀美荆河”建设工作开好局、起好步奠定了扎实的基础。

(2)突出重点,以点带面,“秀美荆河”建设工作全面推进。重点推进了三大景观绿化工程建设,一是在大彦南新建300亩高标准葡萄采摘园农业观光项目,投入资金500余万元。目前,园区内品种有10多种,主要为绿手指、夏黑、长野、巨峰等。二是“秀美荆河”特色林景观绿化工程,该特色景观林桂花公园与二月兰种植园景观段占地约100亩,栽植30多个品种的桂花1500余株,3万余株二月兰,其它各类绿化苗木4万株,用大理石硬化道路20xx平方米,同时配置了景石、假山等景观,与秀美荆河整体效果融为一体,深受游人的一致好评。三是传统村落改造工程。该项目总投资200万元,立面改造5600平方,粉刷1.2万平方,美化3000平方。改造注重形象实效,利用东滕城村的优越地理优势、得天独厚的自然资源、恢复原生态的建筑,使幸福美丽村庄建设长远发展。同时,我镇不断加强绿化工程所植苗木后期管护,两条景观道路配备了专业护林员,把绿化苗木管护责任落实到户、到人,确保栽植一片,成活一片,最大程度巩固绿化造林成果。

3、存在的主要问题和原因:

在20xx年的秀美荆河绿化管理工作中,我镇虽然较好地完成了领导分配的各项工作任务,但在实际工作中还存在一定的问题:比如渠道护坡缺苗现象普遍,需要花大力气进行整改、补植;我们需要在各级领导和兄弟单位的关心和支持下,把各项工作做好、做实、做细。

二、20xx年工作安排:

1、工作思路和目标:

在20xx年,我镇将严格按照市委、市政府的工作部署,团结协作,真抓实干,不断强化目标责任制,大力推进精细化管理,提升水系景观品质,完善主题功能,丰富景观内涵,将秀美荆河景观带建设成为滕州市的一条靓丽的绿色景观长廊,呈现出水清草碧,绿水成荫的新景象,全力打造景观品牌,共同推进滕州水系整体工作迈上一个新台阶。

2、工作重点和措施:

(1)全面完成东滕城村传统村落改造建设。

(2)水系内道路硬化建设,农家乐建设。计划硬化7000米道路,新建两处总计投资40万元农家乐。工程预算88.2万元。

(3)继续加大资金投放力度,完善对秀美荆河的建设。

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