欢迎来到零思考方案网网站!

2024小学女工委工作总结2500字十一篇

2024-02-17
小学工委工作总结 工委工作总结

小学女工委工作总结2500字(篇1)

在校行政的大力支持下,20xx年学校关工委坚持“以人为本,德育为先”的工作理念,以创建小雅镇绿色学校为契机,创建积极向上的校园文化氛围,德育工作水平不断提升。现将工作总结如下。

一、加强队伍建设,充分发挥老同志的先锋模范作用。

一学期来,我校关工委注重加强自身的思想、组织和作风建设,充分发挥老同志的示范作用。

一是加强班主任和辅导员队伍建设。一年以来,学校德育处对全体班主任和辅导员老师展开了培训工作,在每学期初布置主要工作,在学期末举行了班主任研讨活动,邀请老教师举办讲座,充分发挥老同志的先锋模范作用,共同探讨工作中遇到难点和困惑点的解决方法,以及对班主任工作提出了可行性建议,对学生工作的进一步提升打下坚实基础。

二是指导学生干部队伍建设。为更快地促进学生干部成长,更好地为学生工作服务,我校在学期初开展了学生干部培训、素质拓展、志愿服务、学生干部工作汇报等活动。

二、切实做好学生资助工作,帮助他们解决切身困难。

一学期来,我们坚持以生为本的理念,采取多种资助途径和措施,切实做好各项学生资助工作,让家庭贫困同学留守儿童感受到爱心和温暖。

一是建立完善了留守儿童和家庭经济困难学生档案。本学期,我们开展了留守儿童和家庭经济困难学生建档工作,调整补充了一批建档对象,为开展学生资助工作打下了基础。

二是认真做好在校学生的困难补助工作,支援困难学生,较大程度上缓解了家庭经济困难学生的困难。

三是认真做好校内的学生困难补助和爱心午餐的评定发放工作。本着公正公开的原则,共享受爱心午餐130人,让家庭贫困同学感受到了政府、学校的关怀和温暖。

为了充分发挥网络对学生的教育、引导和服务功能,我们加强了学校网站的建设、更新与维护工作,及时发布学生教育、管理和服务信息,大力宣传师生中的先进人物和事迹,使其功能更趋完善,内容更具针对性、时效性和吸引力。在做好学校网站的同时积极加强对外宣传报道。

三、坚持活动育人,积极开展丰富多彩、健康向上的主题教育和文体活动

我校关心下一代工作坚持“在活动中锻炼人、在活动中培育人”的指导思想,开展了一系列紧跟时代步伐、符合学生年龄阶段、促进学生身心发展的主题教育和文体活动。

1、开展文明礼仪教育活动。以学校养成教育为抓手,开展了系列检查评比活动。使学生在各项活动中接受教育、学习知识、提高能力;又将行为习惯、文化知识有机地融为一体,渗透到教学过程中去。为迎接“班级文化”建设参观活动,各班级加强了对学生的文明礼仪、文明习惯和行为习惯的养成教育。

2、结合教育关工委的文件精神,组织了全校学生的“理想点亮人生”“中华魂”等主题读书、征文、演讲比赛活动。

3、开展遵纪守法教育活动。12月,开展了“安全法制教育”活动,使学生了解法制安全知识。

4、开展心理健康教育活动。构建心理健康教育三级网络,不定期开展心理咨询活动,向同学们普及心理健康教育的知识,教给学生自我心理调节的方法,引导同学们建立积极健康的学习生活态度。学校邀请专家为学生及学生家长开设“心理健康”知识讲座,以积极的心态对待生活。

5、积极开展主题班会展示活动。每个月每周,德育处要求各班级将主题班队会做为学生工作开展的重要途径之一,并由大队部组织检查。

6、学生文体活动精彩纷呈。举办了“迎中秋庆国庆”主题班队会;留守儿童吃月饼活动;“跳绳、乒乓球比赛”大型文体活动;征文、演讲、才艺展示比赛等,使许多同学在活动中获得成功的快乐,体验自信;文体活动的开展,促进了学生身心健康,增强了校园活力和吸引力。

四、对20xx年度工作的初步设想:

在新的一年里我们要按照上级关工委对学校关工委工作常规化的要求,逐条严格落实,力争本年度把我校创建成为关工委工作常规化合格学校。主要抓好以下几项工作:

1、组建新一轮家长委员会,同时做好网上家长学校的创建;

2、与当地派出所、司法机关密切合作,对学生持续进行普法教育工作;

3、在前期心理健康知识讲座的基础上积极开展学生心理健康咨询和疏导工作;

4、有针对性地做好留守儿童的帮扶和教育工作。

小学女工委工作总结2500字(篇2)

本年度,我校的关工委工作继续以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立科学发展观,进一步深化教育改革,全面贯彻素质教育,努力培养学生具有良好的思想和行为习惯。现总结如下:

一、加强了制度建设和工作机制建设

1、年初,学校即把关心下一代工作纳入单位党政议事日程的机制,组织机构健全,使老同志能协助学校围绕中心开展工作,当好参谋和助手,并及时向党政领导汇报工作,得到领导认可和支持。

2、起到了“配合补充”作用。围绕中心,密切配合有关方面,协调一致,形成合力的有效工作机制。

二、广泛了开展爱国主义教育

1、我们利用晨会、班会、板报、广播等形式在青少年中广泛宣传“十一五”期间取得的伟大成就,请“五老”到校宣传“十二五”的宏伟蓝图,开展征文、演讲、绘画、科技等活动,加强爱国主义教育和热爱中国共产党的教育。

2、结合升旗仪式对学生进行了爱国主义教育。

3、结合节日对学生进行了爱国主义教育。如“清明节”、“国庆节”等,请“五老”讲家乡变化,对学生进行爱家乡教育。

4、组织观看爱国主义影视,写观后感。

5、结合建队日组织新生入队活动,请学校关工委老同志讲解红领巾的来历,对学生进行爱国主义教育。

三、广泛开展“弘扬中华传统,构建和谐学校,以我做起”读书、实践、征文活动。

1、开学初利用广播、板报、宣传栏宣传活动的目的、意义,教育学生积极参加此项活动,并做到1—5年级人手一套教材。

2、利用晨会时间积极开展读书活动。

3、结合读书活动开展高年级(4——5年级)演讲比赛,低年级(1—3年级)讲故事比赛。1—5年级组织主题班会。

四、积极组建关爱工作团,加强未成年人的思想道德教育。

1、三月份组建关爱组,并深入村组调查走访未成年人子女、留守儿童和社会闲散未成年人等。

2、加强未成年人的思想道德教育、法制教育。利用广播、板报、广泛宣传《预防未成年人犯罪法》《公民道德规范》《义务教育法》等法纪教育,请“五老”同志、派出所干警到校讲有关遵纪守法、交通法规、安全等宣传教育,收效明显,今年未出现在校学生有违法犯罪行为。

3、组织观看“法制安全”教育影片,光碟,提高法律意识,增强自我保护意识,提高自护自救的本领。

4、把学习“八荣八耻”落到实处,组织主题班会,举行“知我荣耻、美我言行”为主题的签名仪式,自编儿歌、拍手歌等。

5、积极开展养成教育。明确了把“小学生守则”“规范”“学校十个道德好习惯”“自我约束”等文明养成教育,贯彻于学校的全过程,以规范学生的行为习惯。针对高年级个别单、无亲学生有上网吧、打游戏这一现象,少先大队、关工委加大管理力度,重心放在遵纪守法和行为规范的养成教育上,收到明显效果,基本杜绝了去网吧,上游戏厅的现象。

五、加强德育基地建设,进一步完善学校、家庭、社会“三结合”教育网络。

1、为真正提高家校联系质量,本学期制定了家长学校各种制度并开展活动,办好家长学校,按时授课,制定家长联系卡,全年开展“与家长携手培养双合格学生”“班主任走访”活动,发挥校外阵地建设,和社区联系,组织开展社会实践活动,如到集镇、学校附近村打扫卫生,增强劳动意识,充分发挥校外辅导员作用,请“五老”到学校给学生讲革命故事,少先大队、关工委密切联系,大力开展学雷锋活动。

2、组织校内迎“六一”庆祝活动,校关工委老同志及家长、村领导到校一起参加活动。

今年,我校德育工作、关工委工作得到了旗镇关工委的大力支持,在我校全体教职员工的大力支持下,取得较理想的成绩,学校上了新的台阶,师生们得到了充分的展示和锻炼,面对社会教育的复杂多变,我校的德育工作、关工委工作的任务还很重,工作必须加强创新,争取把明年的工作做得更好。

小学女工委工作总结2500字(篇3)

小学20xx年关工委工作总结时间过得真快,转眼又到了11月底了,回顾一年来的学校关工委工作,可以用忙碌而充实、辛苦而甜蜜来概括,下面简单地罗列一下一年来的工作。

上半年参与了上级组织的法治知识竞赛,学习观看“xx”的法治视频,在法治、家风书画竞赛中获得常州市一个二等奖,五个“未来之星”奖。

在武进区艺术节各项比赛中获得一个一等奖,三个二等奖,一个三等奖。组织参与了“我的家风”、“消防安全”、“我的廉洁梦”等主题征文、绘画活动。

20xx春季获得国家助学金资助的同学为26人,20xx秋季获得国家资助的学生为xx人。

组织开展了全民国家安全教育日系列活动,还在礼嘉镇镇政府举办了“展五色芬芳,筑金色梦想”学生道德讲堂活动,这次活动效果非常好,还有电视台记者来进行采访。

在xx省首届“红领巾创未来”活动中,我辅导的王xx同学的“关于给汽车加装太阳能板的建议”获得xx省高年级组二等奖,这也是南片唯一一个获奖的项目。

在武进区的空模比赛中,我们学校获得团体二等奖第一名,xx市空模比赛中获得六个团体单项奖。

下半年组织参加了“纪念改革开放40周年”的征文和摄影比赛活动,虽然结果还没有公布,但是xx三位小记者的征文发表在9月28日的《现代快报》上。

10月还开展了“预防校园欺凌”的有关活动,排查了学校内部的一些现象,并及时进行教育疏导,效果良好。

9月底,我们学校专门邀请了国家二级心理咨询师戴菊伟老师来校为五六年级学生作“换个角度看生命”的讲座,使得学生受益匪浅。

参与常州市的“好书伴我成长”活动,刘星雨同学的读后感《因为爸爸》被发表在《关心下一代周报上》。

小学女工委工作总结2500字(篇4)

我校关工委工作以《中共中央国务院关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,坚持以德育为主线,以爱国主义教育为主旋律,以思想品德教育为基础,围绕学校中心工作,从实际出发,扎实有效地开展了一系列工作,现将有关工作总结如下:

一、提高思想认识,健全组织机构,创建“五好”关工委

我校根据《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《关于在基层开展“五好”关工委创先争优活动的意见》文件精神,我校关工委制定了《关工委创建“五好”关工委活动实施方案》,围绕“领导班子建设好、骨干队伍作用好、制度健全执行好、活动经常效果好、积极探索创新好”的“五好”关工委标准开展创先争优活动,充分发挥老同志优势,围绕教育中心工作,切实加强青少年思想道德教育。

1、学校领导十分重视关工委工作。根据教育局关工委的要求,结合我校的实际情况,配齐配好关工委组织,我校关工委主任由副校长亲自兼任,主持日常工作。学校及时调整充实领导小组成员,健全工作制度,落实职责,动员老同志、老教师积极参加到关心下一代工作中来,聘请退休的老同志担任授课老师。

2、学校为关工委提供专门活动场地,挂有牌子,提供办公设备和用品,订有《中国火炬》、《教育部关心下一代》等多种杂志。

3、认真抓好制度建设,建立健全工作制度、例会制度、学习制度,并认真贯彻执行。学校关工委工作做到有计划、有总结,讲求实效,实现了规范化管理,保障了关工委工作的顺利实施。

4、学校关工委紧密围绕学校的中心任务,联系实际,有组织、有领导、有计划地开展有实效的活动。定期召开工作会议,总结交流工作情况,共同商量、分析本校在学生思想道德教育方面存在的问题,并根据新形势下青少年学生思想道德的新特点,积极探索青少年学生思想道德建设的新思路、新办法。

二、以体验教育为基本途径,加强主题活动

(一)扎实有效地开展“圆中国梦”主题教育系列活动

1、开展“我的中国梦”宣传活动。我校利用国旗下讲话、黑板报、校园广播开展“中国梦”宣传学习,从思想上教育学生热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,立志为打造美丽中国梦而努力学习。

2、开展“中国梦”主题班会和生动的“与人生对话——我的中国梦”主题心愿墙活动。从4月开始,各班主任分别用观看“中国梦”视频、分享个人梦想、畅谈对中国梦的理解、朗诵《少年中国说》等方式进行“中国梦”主题班会,引导学生准确了解“中国梦”的本质内涵和重大意义,启发了同学们感悟“我的梦”和“中国梦”的联系,然后全体同学把自己制作“中国梦、我的梦”心愿留言粘贴在教室后面的心愿墙上。通过丰富多彩的系列活动,让学生们理解了“中国梦”的历史底蕴和时代内涵,使学生进一步明确人生理想目标,深刻领会到每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连,激发了同学们勤奋学习、牢记使命、放飞梦想、励志青春,达到了良好的教育效果。关工委协同学校组织学生参加县教育局举办的“经典诵读比赛,并取得了良好的成绩。”

(二)坚持开展“朝阳读书”和主题读书活动,积极打造书香校园

我们通过开展“朝阳读书”和“复兴中华,从我做起”主题读书活动,积极打造书香校园,以读书长知识、以读书增智慧,以读书促养成,以读书树理想,提高学生们的审美情趣和文化底蕴。

1、我校成立了强有力的读书活动领导小组和得力的读书辅导教师队伍,形成有力的领导、管理机制,使我校读书活动有组织、有指导性地开展。

2、我们想方设法创设了开展读书活动的多种渠道:一是搞好图书室开放。为了学生读书方便,图书室每天照常开放,给学生借书,让他们在阅览室读书。二是为满足学生的读书需求,学校为各班级配置了书架,建立了富有个性的图书角,班级图书角成了学生读书的另一个重要阵地。三是开展“书香家庭”快乐读书活动。我们积极与学生家长联系,努力创造条件,双休日让其父母和学生一起读书,经常交流,书情加亲情,对学生的阅读起到了很好的促进作用。四是组织学生参加县局举办的“第四届新华杯做有道德的知识竞赛”并取得了优异的成绩。五是开展主题班会活动。每学期我们要求各班开展一次以“我读书,我成长,我快乐”为主题的主题班会活动。各班级依据学生情况,从实际出发,开展了适合学生的主题班会活动。如开展了古诗文诵读、读书心得交流会等活动,活动中充分调动了学生的阅读积极性,增加了自身的人文素养。同时引导学生自主学习、自主活动,从实践中体会到读书带来的乐趣。六是在寒、暑假建立“家庭——学校连心卡”,老师与家长配合,加强对学生的读书指导,。

3、“激扬中国梦”——诠释“青春力量”,持续开展学雷锋活动。为了进一步弘扬雷锋精神,美化、净化学生的心灵,凝聚学生团结互助、奉献爱心的思想品质,提升学生的道德情操。

(三)办好家长学校,努力提高家长学校的办学水平

良好的家庭教育,可以促进学生的健康成长。我校为了提高家长学校联系质量,为营造学生健康成长的良好环境,我们制订了一系列家长学校的有关规章制度并开展活动。

一是加强家长学校的组织领导,做到有校领导分管,各位班主任全面负责本班的家庭教育指导工作,分工明确,职责到位。落实好各个班级家长学校举办的时间、地点、教师、内容及措施等。

二是针对学校教育、家庭教育及社会教育互相脱节的薄弱环节,我校通过家长学校,以家长座谈会、家访、电话联系等多种形式,同学生家长经常性联系,及时交流情况,积极发动家长们参与孩子的教育管理中,使学校教育和家庭教育互相配合,互相渗透。

三是做好家长学校的常规工作,通过家长会等形式,做到以教学讲授为主,教学讲授与专题讲座相结合,宣传和普及家庭教育知识,推广家庭教育经验,不断提高家长的科学教育子女的能力,共同为学生的健康成长营造良好的发展空间。

四是召开家庭教育经验交流会,让家长代表在会议上介绍自己的家教经验,用身边人、身边事给所有家长现身说法,用家长的做法教育家长。由于家长的做法看得见,摸得着对其他家长有很大的教育意义。

五是抓好参加家长学校学习活动的出勤率,要求各班主任做好每次学习活动的本班考勤工作,及时做好缺勤家长的思想工作,保证人人来听课,使每次听课率不少于70%。

六是做好培优辅差工作,特别是在转化“后进生”的帮教工作中,积极争取家长的支持和配合,充分发挥家庭教育的作用,使学校教育与家庭教育有机结合,提高后进生的转化率。

通过以上的活动,让家长们对学校教育工作提出宝贵的`意见和建议,让所有的家庭都来关心孩子的健康成长,使学校的德育工作逐步走向系列化。

(四)多项措施扎实做好关爱特殊学生群体工作

根据教育局关工委工作的要求,我校结合自身五类特殊学生群体的特点,着力于对家庭贫困学生、学习困难学生、单亲及孤儿学生、外来务工人员子女和留守儿童等五类特殊群体的帮扶、教育和管理,扎实做好特殊学生群体工作,促进每一名学生健康快乐发展。

1、成立领导机构,明确职责分工。成立关爱特殊群体学生领导小组,加强对特殊群体学生的统一领导和管理,保证各项工作要求全面认真落实到位。领导小组由校长任组长,家长学校校长任副组长,班主任为成员,学校政教处、关工委、团委等部门结合各自工作职能,加强上下联系和沟通,做到相互配合和协作,切实做好关爱特殊群体学生工作。

2、实施教师结对帮扶特殊群体学生制度。为了做好特殊群体学生的帮扶转化工作,我校遵循以人为本,不放弃一个学生的原则。建立《特殊群体学生教育管理与转化实施方案》,进行全方位的个性化辅导。根据特殊学生帮扶计划,确定一对一帮教形式进行教育,帮教教师建立特殊学生帮教档案,制定具有针对性的培养计划和帮扶措施,及时总结方法。

3、学校定期举办“特殊群体学生帮教工作”经验交流座谈会,研究工作,探索新路,采取措施,不断提高教师们的思想认识,不断总结关爱“特殊群体学生”的方法经验,从而进一步提高我们关爱特殊群体学生的工作成效。

小学女工委工作总结2500字(篇5)

小学20xx年关工委工作总结时间过得真快,转眼又到了11月底了,回顾一年来的学校关工委工作,可以用忙碌而充实、辛苦而甜蜜来概括,下面简单地罗列一下一年来的工作。

上半年参与了上级组织的法治知识竞赛,学习观看“xx”的法治视频,在法治、家风书画竞赛中获得常州市一个二等奖,五个“未来之星”奖。

在武进区艺术节各项比赛中获得一个一等奖,三个二等奖,一个三等奖。组织参与了“我的家风”、“消防安全”、“我的廉洁梦”等主题征文、绘画活动。

20xx春季获得国家助学金资助的同学为26人,20xx秋季获得国家资助的学生为xx人。

组织开展了全民国家安全教育日系列活动,还在礼嘉镇镇政府举办了“展五色芬芳,筑金色梦想”学生道德讲堂活动,这次活动效果非常好,还有电视台记者来进行采访。

在xx省首届“红领巾创未来”活动中,我辅导的王xx同学的“关于给汽车加装太阳能板的建议”获得xx省高年级组二等奖,这也是南片唯一一个获奖的项目。

在武进区的空模比赛中,我们学校获得团体二等奖第一名,xx市空模比赛中获得六个团体单项奖。

下半年组织参加了“纪念改革开放40周年”的征文和摄影比赛活动,虽然结果还没有公布,但是xx三位小记者的征文发表在9月28日的'《现代快报》上。

10月还开展了“预防校园欺凌”的有关活动,排查了学校内部的一些现象,并及时进行教育疏导,效果良好。

9月底,我们学校专门邀请了国家二级心理咨询师戴菊伟老师来校为五六年级学生作“换个角度看生命”的讲座,使得学生受益匪浅。

参与常州市的“好书伴我成长”活动,刘星雨同学的读后感《因为爸爸》被发表在《关心下一代周报上》。

我们学校的小记者队伍一年来获得了非常不错的成绩,共组织活动10多次,其中“xx”活动连续进行,从牡丹发芽到枯萎每一个关键时节都组织小记者进行观察,在活动结束后再组织小记者完成了“xx”的研究报告。这样的活动锻炼了学生的能力,提升了学生的水平,增加了学生的知识面。据不完全统计:到11月9日,今年小记者在《现代快报》上发表的文章将近40篇,在《关心下一代周报》、xx少年网上发表的文章将近50篇。我作为小记者辅导员被评为《关心下一代周报》优秀小记者辅导员,过段时间还会有好几位小记者被评为《关心下一代周报》“优秀小记者”。

总之一年来,学校的学生工作是千头万绪,每一项工作都关系着学生的成长,所以认真做好每一项工作,对于学生来讲是非常重要的,在今后的工作中我们学校将一如既往地做好每一项工作,为学生的终身发展服务。

小学女工委工作总结2500字(篇6)

全面关心青少年学生的健康成长是全社会的责任,学校作为关心下一代的主阵地更是义不容辞。在上级关工委的关心指导下,我校党支部、行政等部门的领导下,有效地开展工作,取得了不少成绩。现就一年来的学习和实践体会作一些简要回顾,敬请上级领导给予指正。

一、加强领导,注重自身建设。

我校党支部、行政非常重视关工委工作,由苏校长亲自担任主任,专门指派一名副校长担任关工委副主任,常务副主任由学校退教协分会会长兼任,委员分别由工会委员、退休教师等成员组成。为了加强关工委的自身建设,坚持每学期组织召开一次全体成员会议,组织全体退休教师学习一次,认真领会有关关工工作的文件精神和上级布置的有关关工工作要求,交流工作情况,研究不同阶段的工作。学校党政领导及时宣传、动员、引导老同志,特别是新退休的老同志参加关心下一代工作,真正把关工委工作摆上议事日程,做到“三纳入”。同时,为学校关工委开展工作创造良好的舆论氛围,提供必要的工作条件和经费支持,专设一间办公室,配备办公桌、电脑、文件橱等办公设备。征订了《泉州晚报》《辅导员》《中国火炬》等报刊、杂志,方便老教师阅读。

学校关工委的老同志自觉主动地依靠领导,健全了工作请示、汇报制度。年初制定好计划,请领导提出要求,不定时地向上级汇报工作情况,年终认真汇报一年来的主要成效和存在问题。按照关工委工作方针“围绕中心、配合补充”,做好参谋和助手,主动出主意、想办法,去寻找工作载体,用“主动作为”的态度去安排实施措施,开展各项工作和活动。退休老教师退休不退志、离岗不离党,他们充分发挥主体作用,摆正位置,理顺各种关系,做到既积极配合主动作为,又不包办代替;工作既到位又不越位;既尽其所能,又量力而行。

二、围绕中心,创新活动载体。

一年来,学校关工委认真按照《共产党中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》的要求,全面加强青少年思想道德教育,以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为基础,以公民道德规范为重点,以全面提高素质为目标,有针对性地开展教育活动和实践活动。

1、开展理想信念教育活动。学校关工委根据阶段的教育重点,合理安排国旗下讲话的内容,对学生进行了爱国主义、集体主义、生命主题、感恩教育、孝敬父母等教育,让学生在真真切切中受到爱国主义教育和革命传统教育。清明节组织学生祭扫烈士陵园,让学生感受到我们应该继承革命先烈的遗志,所以我们要用知识来报效祖国,用知识改变祖国的未来。在建党节、国庆节、重阳节等节假日前后组织学生走访革命老前辈、“五老”人员,向革命前辈学习革命光荣的传统,做到不忘国耻,发奋学习,为祖国和家乡的建设作出贡献。通过这样的活动,为学生树立正确和远大的理想奠定基础,以求在以后的学习、工作中激励他们奋发向上。

2、开展“文明礼仪伴我行”活动。关工委配合学校开展“文明礼仪伴我行”活动,印发《礼仪知识手册》,开展“文明礼仪伴我行”主题中队活动。深入以“道德早餐”为切入点的道德实践教育,各班在精选主题上注意教育的深度和广度。通过开展“文明礼仪伴我行”的活动,促使学生增强礼仪意识,自觉践行文明礼仪,做一个文明礼仪行动的先锋者。三月份,学校关工委配合德育处精心组织、引导学生开展“学雷锋,心向党,见行动”主题读书实践活动,举行“做一个道德的人签字活动”。各班学生通过活动后,日常行为较规范了。四月份,开展“快乐之行 文明之旅”“走进自然,拥抱春天”为主题的社会实践活动。同时,继续组织学生认真贯彻实施《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。在日常行为规范教育中不断提高学生自我管理、自我约束、自我服务的能力,使学生成为一名遵规守纪、讲文明、讲礼貌的合格小公民。

3、开展法制教育活动。关工委运用多种有效形式,创设法制教育环境,增强青少年法制意识。组织学生学习《xxx未成年人保护法》和《xxx预防未成年人犯罪法》等有关文件,参加县第二届“关爱明天 普法先行”——青少年普法教育活动,加强未成年人法制教育。关工委充分发挥“五老”人员的亲身经历和优势配合学校开展“净化环境”、“净化语言”、“净化行为”、“净化书包”为主的“四净”活动,邀请学校综治副校长、法制副校长、校外辅导员、工商、交警等执法部门人员到校举行《了解消费者权益知识 学会维护自我权益》、《火灾的危害》、《克服不良行为 做文明学生》、《珍爱生命 崇尚自由 做一个宗法小公民》、《学法 知法 用法》、《珍爱生命 安全出行》等法制讲座,并通过举行法制教育图片展,让学生“学法、懂法、守法”促进学生健康成长。此外,每学期还不定时地开展“地震灾害逃生演练”、“火灾逃生演练”等活动。

5、开展“书香校园”活动。学校关工委的几位老同志以身作则,经常组织学习、阅读书报,了解时事政治。同时,积极与教导处、德育处取得联系,联合开展“书香校园”活动。一是亲近国学,诵读经典。各年段根据实际开展《论语》、《弟子规》等专题诵读活动,通过潜移默化引导学生学习传统礼仪、人文常识、人文品格,提升学生综合文化素质。二是高效阅读,读书竞技。立足于“多读书,读好书”的高效阅读与读书竞技活动,以班级为单位,广泛开展“好书推荐、故事演讲、朗诵比赛、日记交流、习作分享”等活动,努力实现高效阅读,书香满园。三是规范书写,翰墨迷香。要以创建“规范汉字书写教育特色学校”为契机,大力开展书法教学。各班要开足上好写字课,仔细评改学生写字作业,做好指导性评价。期末开展评选“读书之星”、“书香班级”活动。年初开始,组织学生参加全国青少年“五好小公民”“复兴中华,从我做起”主题教育读书活动。各班学生结合读书和主题班会的内容,根据社会实践活动的情况,联系自己的实际,纷纷写出富有真情实感的读后感。学校还选出优秀征文送至县教育关工委参加征文大赛。4月16日,学校举行第九届读书节活动。

6、开展“献爱心”活动。学校关工委注重爱心工程建设,充分利用不同阶段、不同时期的形势,及时组织学生参加活动。4月份,二实小分校“为苏文蔷小朋友募捐”爱心活动,共计元。5月份,学校关工委牵头举行“情系灾区 你我同行”活动,为四川雅安灾区人民募集了元,送上全体少先队员的一份爱心。针对我县大城关战略,许多农村学校的留守儿童生活较困难,9月份,组织部分少先队员前往上涌中心小学开展“手拉手 话中秋”活动,两校学生共同参与动手包饺子,不时交流学习、生活等情况,促进了心灵的互动。

7、创新艺术特色,开展“阳光体育”运动。特色办学是学校实施素质教育的重要举措。学校关工委认识到一所学校的特色展示,就能显示办学的品牌。老同志积极与学校美术、音乐组教师沟通,充分发挥自身余热,不计报酬地积极参与艺术教育活动中去。进一步规范了学校兴趣小组和社团活动,让全体学生都参与到手抄报、绘画、书法、摄影、合唱和棋类等艺术活动中。以“校园文化艺术节”、“体育节”的举办为契机,积极组织开展与鼓励参加体艺和科技创新的比赛活动。以“体艺2+1项目”建设为抓手,面向全体学生广泛开展体育小联赛、才艺展演、作品展示的多种多样形式学生喜闻乐见、趣味性强的群体性文体活动,做大做强手抄报、摄影、合唱、篮球等优势项目,提升特色品位。10月份,组队拉丁舞百人操,在全县中小学田径运动会开幕式表演,荣获一等奖。学校学生男子篮球队参加县中小学篮球比赛也蝉联城区冠军。学校的综合实践活动课程要融入陶艺的历史文化、知识技能、实践创作等教育,不断挖掘德化陶瓷等地方资源要素,拓展学校特色文化建设新内涵。为了保障下一代的身体得到锻炼,关工委老同志充分利用自身优势,除加强“两操”锻炼外,认真组织全校学生参加跳绳、跑步、篮球、羽毛球、呼啦圈等项目运动,保证师生每天锻炼一小时,真正唤取全体师生对身心健康的关注。

三、搭建平台,进行心理咨询。

根据《公民道德建设实施纲要》的要求,关工委配合学校开展心理健康教育实施方案,建立心理健康教育咨询室,配备电脑、活动沙盘等设备,开通心理咨询热线电话。并通过举办心理健康知识讲座,举行班主任心里健康知识辅导讲座,开展心理疏导和咨询活动,帮助学生解决心理疑难问题,排除心理障碍,提高学生的心理健康素质。陈玉桂、陈玉珠、苏秀英等几位退休老教师经常到校与问题学生谈心,帮助他们查找原因,找准学习路子,争取学习进步。据不完全统计,一年来共排除“问题学生”的心理障碍20多人次。

过去的一年,我校关工委在县关工委、县教育系统关工委领导的关心指导下,做了一些较有成效的工作,取得了一定的成绩,但距离上级的要求还有一定的差距。今后,我校关工委将以党的十八大精神为指导,以“五好”为标准,不断总结经验,务实创新,充分发挥老同志的余热作用,为培养新一代人才作出更大的贡献。

小学女工委工作总结2500字(篇7)

全面关心青少年学生的健康成长是全社会的责任,学校作为关心下一代的主阵地更是义不容辞。在上级关工委的关心指导下,我校党支部、行政等部门的领导下,有效地开展工作,取得了不少成绩。现就一年来的学习和实践体会作一些简要回顾,敬请上级领导给予指正。

一、加强领导,注重自身建设。

我校党支部、行政非常重视关工委工作,由苏校长亲自担任主任,专门指派一名副校长担任关工委副主任,常务副主任由学校退教协分会会长兼任,委员分别由工会委员、退休教师等成员组成。为了加强关工委的自身建设,坚持每学期组织召开一次全体成员会议,组织全体退休教师学习一次,认真领会有关关工工作的文件精神和上级布置的有关关工工作要求,交流工作情况,研究不同阶段的工作。学校党政领导及时宣传、动员、引导老同志,特别是新退休的老同志参加关心下一代工作,真正把关工委工作摆上议事日程,做到“三纳入”。同时,为学校关工委开展工作创造良好的舆论氛围,提供必要的工作条件和经费支持,专设一间办公室,配备办公桌、电脑、文件橱等办公设备。征订了《泉州晚报》《辅导员》《中国火炬》等报刊、杂志,方便老教师阅读。

学校关工委的老同志自觉主动地依靠领导,健全了工作请示、汇报制度。年初制定好计划,请领导提出要求,不定时地向上级汇报工作情况,年终认真汇报一年来的主要成效和存在问题。按照关工委工作方针“围绕中心、配合补充”,做好参谋和助手,主动出主意、想办法,去寻找工作载体,用“主动作为”的态度去安排实施措施,开展各项工作和活动。退休老教师退休不退志、离岗不离党,他们充分发挥主体作用,摆正位置,理顺各种关系,做到既积极配合主动作为,又不包办代替;工作既到位又不越位;既尽其所能,又量力而行。

二、围绕中心,创新活动载体。

一年来,学校关工委认真按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》的要求,全面加强青少年思想道德教育,以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为基础,以公民道德规范为重点,以全面提高素质为目标,有针对性地开展教育活动和实践活动。

1、开展理想信念教育活动。学校关工委根据阶段的教育重点,合理安排国旗下讲话的内容,对学生进行了爱国主义、集体主义、生命主题、感恩教育、孝敬父母等教育,让学生在真真切切中受到爱国主义教育和革命传统教育。清明节组织学生祭扫烈士陵园,让学生感受到我们应该继承革命先烈的遗志,所以我们要用知识来报效祖国,用知识改变祖国的未来。在建党节、国庆节、重阳节等节假日前后组织学生走访革命老前辈、“五老”人员,向革命前辈学习革命光荣的传统,做到不忘国耻,发奋学习,为祖国和家乡的建设作出贡献。通过这样的活动,为学生树立正确和远大的理想奠定基础,以求在以后的学习、工作中激励他们奋发向上。

2、开展“文明礼仪伴我行”活动。关工委配合学校开展“文明礼仪伴我行”活动,印发《礼仪知识手册》,开展“文明礼仪伴我行”主题中队活动。深入以“道德早餐”为切入点的道德实践教育,各班在精选主题上注意教育的深度和广度。通过开展“文明礼仪伴我行”的活动,促使学生增强礼仪意识,自觉践行文明礼仪,做一个文明礼仪行动的先锋者。三月份,学校关工委配合德育处精心组织、引导学生开展“学雷锋,心向党,见行动”主题读书实践活动,举行“做一个道德的人签字活动”。各班学生通过活动后,日常行为较规范了。四月份,开展“快乐之行 文明之旅”“走进自然,拥抱春天”为主题的社会实践活动。同时,继续组织学生认真贯彻实施《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。在日常行为规范教育中不断提高学生自我管理、自我约束、自我服务的能力,使学生成为一名遵规守纪、讲文明、讲礼貌的合格小公民。

3、开展法制教育活动。关工委运用多种有效形式,创设法制教育环境,增强青少年法制意识。组织学生学习《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等有关文件,参加县第二届“关爱明天 普法先行”——青少年普法教育活动,加强未成年人法制教育。关工委充分发挥“五老”人员的亲身经历和优势配合学校开展“净化环境”、“净化语言”、“净化行为”、“净化书包”为主的“四净”活动,邀请学校综治副校长、法制副校长、校外辅导员、工商、交警等执法部门人员到校举行《了解消费者权益知识 学会维护自我权益》、《火灾的危害》、《克服不良行为 做文明学生》、《珍爱生命 崇尚自由 做一个宗法小公民》、《学法 知法 用法》、《珍爱生命 安全出行》等法制讲座,并通过举行法制教育图片展,让学生“学法、懂法、守法”促进学生健康成长。此外,每学期还不定时地开展“地震灾害逃生演练”、“火灾逃生演练”等活动。

4、开展孝敬长辈教育活动。学校关工委与德育处、少先队、辅导员等相互配合,利用学校广播、黑板报、校园网站等开展“孝敬长辈教育”活动。通过“做小事”、“孝长辈”、“尽孝心”等几个主题活动,让学生在家里替父母做一些力所能及的事。组织学生在“重阳节”期间去探望老干部,为孤寡老人过生日,到敬老院帮忙打扫卫生,并表演精心排练的节目。有的少先队员还利用节省的零花钱为老人们买礼物等,每次活动后,许多孩子们的感受都很深。

5、开展“书香校园”活动。学校关工委的几位老同志以身作则,经常组织学习、阅读书报,了解时事政治。同时,积极与教导处、德育处取得联系,联合开展“书香校园”活动。一是亲近国学,诵读经典。各年段根据实际开展《论语》、《弟子规》等专题诵读活动,通过潜移默化引导学生学习传统礼仪、人文常识、人文品格,提升学生综合文化素质。二是高效阅读,读书竞技。立足于“多读书,读好书”的高效阅读与读书竞技活动,以班级为单位,广泛开展“好书推荐、故事演讲、朗诵比赛、日记交流、习作分享”等活动,努力实现高效阅读,书香满园。三是规范书写,翰墨迷香。要以创建“规范汉字书写教育特色学校”为契机,大力开展书法教学。各班要开足上好写字课,仔细评改学生写字作业,做好指导性评价。期末开展评选“读书之星”、“书香班级”活动。年初开始,组织学生参加全国青少年“五好小公民”“复兴中华,从我做起”主题教育读书活动。各班学生结合读书和主题班会的内容,根据社会实践活动的情况,联系自己的实际,纷纷写出富有真情实感的读后感。学校还选出优秀征文送至县教育关工委参加征文大赛。4月16日,学校举行第九届读书节活动。

6、开展“献爱心”活动。学校关工委注重爱心工程建设,充分利用不同阶段、不同时期的形势,及时组织学生参加活动。4月份,二实小分校“为苏文蔷小朋友募捐”爱心活动,共计2377.90元。5月份,学校关工委牵头举行“情系灾区 你我同行”活动,为四川雅安灾区人民募集了22562.40元,送上全体少先队员的一份爱心。针对我县大城关战略,许多农村学校的留守儿童生活较困难,9月份,组织部分少先队员前往上涌中心小学开展“手拉手 话中秋”活动,两校学生共同参与动手包饺子,不时交流学习、生活等情况,促进了心灵的互动。

7、创新艺术特色,开展“阳光体育”运动。特色办学是学校实施素质教育的重要举措。学校关工委认识到一所学校的特色展示,就能显示办学的品牌。老同志积极与学校美术、音乐组教师沟通,充分发挥自身余热,不计报酬地积极参与艺术教育活动中去。进一步规范了学校兴趣小组和社团活动,让全体学生都参与到手抄报、绘画、书法、摄影、合唱和棋类等艺术活动中。以“校园文化艺术节”、“体育节”的举办为契机,积极组织开展与鼓励参加体艺和科技创新的.比赛活动。以“体艺2+1项目”建设为抓手,面向全体学生广泛开展体育小联赛、才艺展演、作品展示的多种多样形式学生喜闻乐见、趣味性强的群体性文体活动,做大做强手抄报、摄影、合唱、篮球等优势项目,提升特色品位。10月份,组队拉丁舞百人操,在全县中小学田径运动会开幕式表演,荣获一等奖。学校学生男子篮球队参加县中小学篮球比赛也蝉联城区冠军。学校的综合实践活动课程要融入陶艺的历史文化、知识技能、实践创作等教育,不断挖掘德化陶瓷等地方资源要素,拓展学校特色文化建设新内涵。为了保障下一代的身体得到锻炼,关工委老同志充分利用自身优势,除加强“两操”锻炼外,认真组织全校学生参加跳绳、跑步、篮球、羽毛球、呼啦圈等项目运动,保证师生每天锻炼一小时,真正唤取全体师生对身心健康的关注。

三、搭建平台,进行心理咨询。

根据《公民道德建设实施纲要》的要求,关工委配合学校开展心理健康教育实施方案,建立心理健康教育咨询室,配备电脑、活动沙盘等设备,开通心理咨询热线电话。并通过举办心理健康知识讲座,举行班主任心里健康知识辅导讲座,开展心理疏导和咨询活动,帮助学生解决心理疑难问题,排除心理障碍,提高学生的心理健康素质。陈玉桂、陈玉珠、苏秀英等几位退休老教师经常到校与问题学生谈心,帮助他们查找原因,找准学习路子,争取学习进步。据不完全统计,一年来共排除“问题学生”的心理障碍20多人次。

过去的一年,我校关工委在县关工委、县教育系统关工委领导的关心指导下,做了一些较有成效的工作,取得了一定的成绩,但距离上级的要求还有一定的差距。今后,我校关工委将以党的十八大精神为指导,以“五好”为标准,不断总结经验,务实创新,充分发挥老同志的余热作用,为培养新一代人才作出更大的贡献。

我们镇关工委在市、县关工委的直接领导下,在党委政府的关心支持下,镇关工委紧紧围绕镇党委政府的工作中心,以加强青少年思想道德教育为重点,以关心下一代健康成长为宗旨,通过各方面的努力,已取得了明显效果,总结半年以来工作,关工委取得了四新:即新认识、新突破、新发展、新思路。

一、党委政府对关心下一代工作有了新认识。

今年5月19日在镇会议室召开了全镇关心下一代工作大会,参加会议有党政领导和镇关工委成员,各村、机关、关工委主任和常务副主任等,会议人数达8余人。会议由党委委员xxxx同志主持,副镇长郭润民宣读了党委政府下发的5个文件。会议中学习了中国关工委、省关工委工作条例(市细则)和五个文件。会议上有三个重点村、一个机关作了怎样抓好下一代工作表态性的发言,会议开得很热烈,士气高涨,令老同志一致满意。党委副书记彭五一同志提出要求,尹定钢同志作了工作报告。

1、充实基层关工委,由原来村副支书、副主任改为村支书、村主任;机关由主要领导任关工委主任;镇党委三个副书记对三个片三个重点村蹲点关工委工作。工作中做到以点带面,党委政府所有领导各负其责,村村有领导挂点。关工委工作同镇各项工作做到三个纳入,四个同步。关工委成员36名,分为三个片,七个活动小组,做到五个到位:①宣传到位;②措施到位;③落实办公经费到位;④村、机关常务副主任劳务补贴到位;⑤督办检查工作责任到位。使关工委成员做到了责任明确,人人有担子,个个有责任。

2、村机关关工委对网络建设有了重视,要求只要有人群的地方就要成立关工委,同时要求所成立关工委单位做到六有齐全,整齐划一。

二、镇关工委发挥“五老”作用较以往有了新突破。

1、在党委彭五一书记领导下,我镇关工委常务主任尹定钢牵头,组织各片关工委班子成员重新对“五老”调查摸底,冒严冬酷暑跑遍了全镇23个村,4个机关单位,全镇“五老”总人数386人,其中老教师89人,老村干部186人,镇退休退养老干部37人,机关老干部74人(老战士4人,老专家3人)。通过调查摸底和个别人要求,领导班子进行新老调整,全镇“五老”386人中,参加班子成员236人,占总人数61%,各村机关班子成员增添了活力,组织关心下一代联络员18人(组长兼任)

2、今年上半年关工委开展活动情况:组织“五老”对三所中学、九所完小开展了革命传统、思想道德教育报告会,报告会11场,6多人次在席坐听,利用“六一”儿童节开展送温暖活动,总捐赠物折价一万余元。

三、加强教育,努力提高青少年思想道德素质和法制意识有了新发展。

为了进一步提高青少年思想道德素质和法制意识,请了老战士深入到中学、完小讲述亲历的真人真事给中小学生讲座6场,受听学生3余名,使学生受到了一次爱国主义教育。同时镇关工委积极配合综治办、学校建立完善中小学法制学校5所,由王英派出所5名干警任法制副校长,由36名退休干部任学校校外辅导员,定期组织法制报告团,深入学校作法制报告,深受师生及家长的欢迎。

四、发挥优势,开展活动,促进未成年人健康成长有了新思路。

我镇充分发挥“五老”的五大优势(即政治、经验、威望、时空、亲情)就地就近开展了一系列形式多样、丰富多彩的活动。

1、以王平将军纪念园为教育基地。东源中小学生15名师生利用清明节开展革命传统教育和爱国主义教育。镇关工委利用假期组织王英中学5余名到纪念园参观,缅怀先烈业绩。

2、保护家园为目标,增强人民群众的环保意识。“五一”期间,镇关工委组织中小学生开展“爱我仙岛湖”活动,对街道环境卫生垃圾进行了清理,并举行签字活动,极大地促进了广大群众环保意识的提高。

3、请经验丰富的全国劳动模范杨裕忠、全国人大代表王月娥为学生讲思想道德课,讲自己的亲身体会,让广大学生得到启发,深受鼓舞。

4、关工委组建了文化市场监督员队伍,由6名退休老教师担任,参与网吧的整治工作,净化了未成年人健康成长的社会环境。

5、抓“关爱”入手,圆贫困户上大学之梦想。做到了三个一点,即党委政府拿一点、“五老”捐一点、村机关帮一点,计划筹资2万元,并逐一摸底按贫困户落实到位。

总之,镇关工委紧紧围绕中国关工委提出的“急党之所急,想青少年所需,尽关工委所能”的要求,认真工作,在上半年中虽然取得了一点成绩,但也有很多工作做得不够具体细致。全体关工委成员并不满足,在今后的工作中将再接再厉,不懈努力,抓重点,争创“五好”关工委,把我镇的关教工作再上新台阶。

小学女工委工作总结2500字(篇8)

本学期,我校关工委在上级部门的领导下,全面贯彻落实有关文文件精神,以常规工作为抓手,振奋精神,开拓进取,扎实有效地围绕在我校开展青少年的思想道德建设工作,用社会主义核心价值体系提升青少年的综合素质,促进青少年的健康成长。

一、提高思想认识,健全组织机构。

我校党支部不仅重视关工委的自身建设,而且还组织学校教职工认真学习关工委的文件精神和上级布置的有关关工委作的要求;在注意积极发挥行政和少先队等组织的作用的同时,我校还把这些工作列入支部工作计划,并结合我校的际情况,配好关工委组织;并成立了学校关心下一代工作领导小组;在学校的各项工作中积极发挥领导小组“组织、协调、指导、检查、服务”的工作职能,切实负起责任,充分发挥作用。

二、加强未成年人思想道德教育,弘扬革命传统精神。

学校不仅利用周会以具体的标志物――“国旗”教育为主,组织学生进行尊敬国旗、国微,会唱国歌等爱国教育,而且利用升国旗、班会等时间,讲英雄人物故事,在小学生中掀起“学英雄、做英雄”的革命精神之风,还通过多种形式和途径,找准切入口,开展学生喜闻乐见的教育活动,如读书、讲座、征文、板报、广播、文体和各种竞赛活动等,使学生认识到共产党好、社会主义好、改革开放好,懂得热爱家乡、热爱祖国、热爱共产党;以贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针,以继承和发扬中华民族的传统美德和光荣革命历史传统为核心,遵循青少年学生思想建设的规律,开展“五个一”爱国教育活动,倡导红色革命精神,让学生在充满着“红色文化”氛围的校园里健康成长。

三、积极开展“助学献爱心”活动。

我校在“助学献爱心”活动的过程中,我校关工委组织了全校师生开展为农村困难生捐款、捐衣物、捐书献爱心活动,深受欢迎。

四、建立“学校、家庭社会、家庭”三结合的德育教育网络。

家庭教育是未成年人教育的重要环节,同时,家庭教育又是学校、社会教育的基础;良好的家庭教育,可以促进学生的健康成长;良好的家庭教育,可以促进社会形成尊师重教的良好氛围,净化社会风气;家庭教育的社会地位无可替代,所以我校为营造学生健康成长的良好环境,每学期我校都会定期召开两次家长会,与举办家庭教育专题讲座,做好教师和家长的沟通工作。

学校以举办的“家长会”和“家庭教育讲座”为平台,不仅为家长、教师和学生提供学习、交流的机会,而且有利于搭建学校、家庭、社会“三结合”德育教育网络;我校为了办好家长座谈会,首先是建章立制,规范管理,建立了例会制度,上课制度,考勤制度,考核评比制度,工作档案制度等;再次,内容丰富,形式多样;其次,我校还以“加强和改进未成年人思想道德建设”为活动主题,从多个角度、细致入微地在学校和家庭中广泛开展未成年人思想道德建设活动;我校的教育主题有:

(1)加强家庭思想品德教育;

(2)小学生责任心的培养;

(3)小学生学习习惯的培养;

(4)小学生心理健康教育;

(5)开展法制教育。

总之,在这一学期工作中,我校关工委在上级部门关怀支持下取得了一些成绩,但还不够,所以我们决心发扬成绩,克服工作中不足,把关工委工作提升到一个新的台阶。

小学女工委工作总结2500字(篇9)

学校关工委继续组织学习省教育厅党组《关于深入贯彻落实〈xxx教育部党组关于加强全国教育系统关心下一代工作委员会建设的意见〉的通知》(苏教党51号)及中央主要领导有关关工委工作的`重要讲话,以区教育局关工委工作意见为常规工作指导,坚持关工委“围绕中心、配合补充、因地制宜、量力而行、立足基层、注重实效”的工作方针,紧密结合学校中心工作,振奋精神、开拓创新,扎实有效地开展青少年思想道德建设工作,以社会主义核心价值体系提升青少年的综合素质,促进青少年健康成长。

一、提高认识、健全机构,积极开展关工委工作常态化建设。

我校党政对关工委工作比较重视,不仅注重关工委的自身建设,而且还组织学习了关于关工委工作的相关文件精神、中央主要领导的有关关工委工作的重要讲话和上级布置的有关工作要求。学校把关工委工作在列入的同时,结合我校的实际情况,健全关工委组织机构,组成了以分管德育副校长为主任,以退休校级领导为常务副主任及退休行政领导和相关在职学校主要领导为委员的学校关工委领导班子,并能根据学校人事变动及时补充和调整,还专设了关工委办公室,努力加强关工委工作常态化建设,促进了学校关工委在学校的各项教育教学工作中能积极发挥作用。

二、开展“社会主义核心价值观”教育,提升青少年的综合素质。

学校关工委以贯彻《共产党中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针,以开展“社会主义核心价值观”教育为抓手,遵循青少年思想建设的规律,扎实开展活动。

家庭教育是未成年人教育的最重要环节之一。同时,家庭教育又是学校、社会教育的基础,良好的家庭教育,可以促进学生健康成长。家庭教育在请少年教育中的重要地位是无可替代的,所以我校为营造学生健康成长的良好环境,十分重视对家长的培训。家长学校就是对家长灌输正确教育理念的重要阵地。

三、深入社区,区校联动、校校联动做好关心下一代工作。

我校还积极做好与民工子弟结对帮扶工作,实施校与校联动,共同推进关工委工作。我校与民工子弟学校盛泽茅塔小学结成对子,并积极开展活动。上半年,我校关工委、团委与盛泽茅塔小学组织开展了“书送希望、同庆六一”为主题的爱心捐书活动,共捐赠各类图书近3500余册,我校还为他们学校订阅了本年度《关心下一代周》100份和《大江南北》期刊2份。平时我校关工委还组织开展了一些教学业务上的帮扶活动,共同推进两校的关心下一代工作的深入开展。

总之,在本年度工作中,我校关工委在上级部门关怀支持下做了一些工作,但还很不够,主要是主观上开展工作缺乏创新和不够积极主动,客观上退休教师异地居住和高龄者居多,退休教师的参与率和关工委骨干的比率不高,影响了关工工作的扎实开展。所以我校关工委力争在今后的工作中,努力克服工作中不足,进一步积极发动退休教师,扩大参与面,加强关工委工作常态化建设,努力把关工工作做扎实,并能创造性地开展工作,争取把我校的关工工作提升到一个新的水平。

小学女工委工作总结2500字(篇10)

全面关心青少年学生的健康成长是全社会的责任,学校作为关心下一代的主阵地更是义不容辞。在上级关工委的关心指导下,我校党支部、行政等部门的领导下,有效地开展工作,取得了不少成绩。现就一年来的学习和实践体会作一些简要回顾,敬请上级领导给予指正。

一、加强领导,注重自身建设。

我校党支部、行政非常重视关工委工作,由苏校长亲自担任主任,专门指派一名副校长担任关工委副主任,常务副主任由学校退教协分会会长兼任,委员分别由工会委员、退休教师等成员组成。为了加强关工委的自身建设,坚持每学期组织召开一次全体成员会议,组织全体退休教师学习一次,认真领会有关关工工作的文件精神和上级布置的有关关工工作要求,交流工作情况,研究不同阶段的工作。学校党政领导及时宣传、动员、引导老同志,特别是新退休的老同志参加关心下一代工作,真正把关工委工作摆上议事日程,做到“三纳入”。同时,为学校关工委开展工作创造良好的舆论氛围,提供必要的工作条件和经费支持,专设一间办公室,配备办公桌、电脑、文件橱等办公设备。征订了《泉州晚报》《辅导员》《中国火炬》等报刊、杂志,方便老教师阅读。

学校关工委的老同志自觉主动地依靠领导,健全了工作请示、汇报制度。年初制定好计划,请领导提出要求,不定时地向上级汇报工作情况,年终认真汇报一年来的主要成效和存在问题。按照关工委工作方针“围绕中心、配合补充”,做好参谋和助手,主动出主意、想办法,去寻找工作载体,用“主动作为”的态度去安排实施措施,开展各项工作和活动。退休老教师退休不退志、离岗不离党,他们充分发挥主体作用,摆正位置,理顺各种关系,做到既积极配合主动作为,又不包办代替;工作既到位又不越位;既尽其所能,又量力而行。

二、围绕中心,创新活动载体。

一年来,学校关工委认真按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》的要求,全面加强青少年思想道德教育,以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为基础,以公民道德规范为重点,以全面提高素质为目标,有针对性地开展教育活动和实践活动。

1、开展理想信念教育活动。学校关工委根据阶段的教育重点,合理安排国旗下讲话的内容,对学生进行了爱国主义、集体主义、生命主题、感恩教育、孝敬父母等教育,让学生在真真切切中受到爱国主义教育和革命传统教育。清明节组织学生祭扫烈士陵园,让学生感受到我们应该继承革命先烈的遗志,所以我们要用知识来报效祖国,用知识改变祖国的未来。在建党节、国庆节、重阳节等节假日前后组织学生走访革命老前辈、“五老”人员,向革命前辈学习革命光荣的传统,做到不忘国耻,发奋学习,为祖国和家乡的建设作出贡献。通过这样的活动,为学生树立正确和远大的理想奠定基础,以求在以后的学习、工作中激励他们奋发向上。

2、开展“文明礼仪伴我行”活动。关工委配合学校开展“文明礼仪伴我行”活动,印发《礼仪知识手册》,开展“文明礼仪伴我行”主题中队活动。深入以“道德早餐”为切入点的道德实践教育,各班在精选主题上注意教育的深度和广度。通过开展“文明礼仪伴我行”的活动,促使学生增强礼仪意识,自觉践行文明礼仪,做一个文明礼仪行动的先锋者。三月份,学校关工委配合德育处精心组织、引导学生开展“学雷锋,心向党,见行动”主题读书实践活动,举行“做一个道德的人签字活动”。各班学生通过活动后,日常行为较规范了。四月份,开展“快乐之行 文明之旅”“走进自然,拥抱春天”为主题的社会实践活动。同时,继续组织学生认真贯彻实施《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。在日常行为规范教育中不断提高学生自我管理、自我约束、自我服务的能力,使学生成为一名遵规守纪、讲文明、讲礼貌的合格小公民。

3、开展法制教育活动。关工委运用多种有效形式,创设法制教育环境,增强青少年法制意识。组织学生学习《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等有关文件,参加县第二届“关爱明天 普法先行”——青少年普法教育活动,加强未成年人法制教育。关工委充分发挥“五老”人员的亲身经历和优势配合学校开展“净化环境”、“净化语言”、“净化行为”、“净化书包”为主的“四净”活动,邀请学校综治副校长、法制副校长、校外辅导员、工商、交警等执法部门人员到校举行《了解消费者权益知识 学会维护自我权益》、《火灾的危害》、《克服不良行为 做文明学生》、《珍爱生命 崇尚自由 做一个宗法小公民》、《学法 知法 用法》、《珍爱生命 安全出行》等法制讲座,并通过举行法制教育图片展,让学生“学法、懂法、守法”促进学生健康成长。此外,每学期还不定时地开展“地震灾害逃生演练”、“火灾逃生演练”等活动。

4、开展孝敬长辈教育活动。学校关工委与德育处、少先队、辅导员等相互配合,利用学校广播、黑板报、校园网站等开展“孝敬长辈教育”活动。通过“做小事”、“孝长辈”、“尽孝心”等几个主题活动,让学生在家里替父母做一些力所能及的事。组织学生在“重阳节”期间去探望老干部,为孤寡老人过生日,到敬老院帮忙打扫卫生,并表演精心排练的节目。有的少先队员还利用节省的零花钱为老人们买礼物等,每次活动后,许多孩子们的感受都很深。

5、开展“书香校园”活动。学校关工委的几位老同志以身作则,经常组织学习、阅读书报,了解时事政治。同时,积极与教导处、德育处取得联系,联合开展“书香校园”活动。一是亲近国学,诵读经典。各年段根据实际开展《论语》、《弟子规》等专题诵读活动,通过潜移默化引导学生学习传统礼仪、人文常识、人文品格,提升学生综合文化素质。二是高效阅读,读书竞技。立足于“多读书,读好书”的高效阅读与读书竞技活动,以班级为单位,广泛开展“好书推荐、故事演讲、朗诵比赛、日记交流、习作分享”等活动,努力实现高效阅读,书香满园。三是规范书写,翰墨迷香。要以创建“规范汉字书写教育特色学校”为契机,大力开展书法教学。各班要开足上好写字课,仔细评改学生写字作业,做好指导性评价。期末开展评选“读书之星”、“书香班级”活动。年初开始,组织学生参加全国青少年“五好小公民”“复兴中华,从我做起”主题教育读书活动。各班学生结合读书和主题班会的内容,根据社会实践活动的情况,联系自己的实际,纷纷写出富有真情实感的读后感。学校还选出优秀征文送至县教育关工委参加征文大赛。4月16日,学校举行第九届读书节活动。

6、开展“献爱心”活动。学校关工委注重爱心工程建设,充分利用不同阶段、不同时期的形势,及时组织学生参加活动。4月份,二实小分校“为苏文蔷小朋友募捐”爱心活动,共计2377.90元。5月份,学校关工委牵头举行“情系灾区 你我同行”活动,为四川雅安灾区人民募集了22562.40元,送上全体少先队员的一份爱心。针对我县大城关战略,许多农村学校的留守儿童生活较困难,9月份,组织部分少先队员前往上涌中心小学开展“手拉手 话中秋”活动,两校学生共同参与动手包饺子,不时交流学习、生活等情况,促进了心灵的互动。

7、创新艺术特色,开展“阳光体育”运动。特色办学是学校实施素质教育的重要举措。学校关工委认识到一所学校的特色展示,就能显示办学的品牌。老同志积极与学校美术、音乐组教师沟通,充分发挥自身余热,不计报酬地积极参与艺术教育活动中去。进一步规范了学校兴趣小组和社团活动,让全体学生都参与到手抄报、绘画、书法、摄影、合唱和棋类等艺术活动中。以“校园文化艺术节”、“体育节”的举办为契机,积极组织开展与鼓励参加体艺和科技创新的比赛活动。以“体艺2+1项目”建设为抓手,面向全体学生广泛开展体育小联赛、才艺展演、作品展示的多种多样形式学生喜闻乐见、趣味性强的群体性文体活动,做大做强手抄报、摄影、合唱、篮球等优势项目,提升特色品位。10月份,组队拉丁舞百人操,在全县中小学田径运动会开幕式表演,荣获一等奖。学校学生男子篮球队参加县中小学篮球比赛也蝉联城区冠军。学校的综合实践活动课程要融入陶艺的历史文化、知识技能、实践创作等教育,不断挖掘德化陶瓷等地方资源要素,拓展学校特色文化建设新内涵。为了保障下一代的身体得到锻炼,关工委老同志充分利用自身优势,除加强“两操”锻炼外,认真组织全校学生参加跳绳、跑步、篮球、羽毛球、呼啦圈等项目运动,保证师生每天锻炼一小时,真正唤取全体师生对身心健康的关注。

三、搭建平台,进行心理咨询。

根据《公民道德建设实施纲要》的要求,关工委配合学校开展心理健康教育实施方案,建立心理健康教育咨询室,配备电脑、活动沙盘等设备,开通心理咨询热线电话。并通过举办心理健康知识讲座,举行班主任心里健康知识辅导讲座,开展心理疏导和咨询活动,帮助学生解决心理疑难问题,排除心理障碍,提高学生的心理健康素质。陈玉桂、陈玉珠、苏秀英等几位退休老教师经常到校与问题学生谈心,帮助他们查找原因,找准学习路子,争取学习进步。据不完全统计,一年来共排除“问题学生”的心理障碍20多人次。

过去的一年,我校关工委在县关工委、县教育系统关工委领导的关心指导下,做了一些较有成效的工作,取得了一定的成绩,但距离上级的要求还有一定的差距。今后,我校关工委将以党的十八大精神为指导,以“五好”为标准,不断总结经验,务实创新,充分发挥老同志的余热作用,为培养新一代人才作出更大的贡献。

小学女工委工作总结2500字(篇11)

20xx年是全面深入贯彻党的xx大精神和xx届三中、四中全会精神的重要一年,为开好头,起好步,根据上级相关文件精神,我乡党委、政府高度重视,要求凡是上级有要求的,都要落实到位;工作要扎实,不搞花架子,要求真务实;通过形式多样的活动全面推进各方面工作的向前发展。从1月份起,组织专门工作组历经两个月到全乡考察、调研,摸清了全乡的组织建设工作开展情况。现综合整理报告如下:

全乡青少年总数1897人,其中在校学生1633人,社会青年105人,农村留守儿童868人,流动儿童151人进城务工人员子女247人,贫困青少年135人。全乡组建义务关心下一代工作组,总共10人参与关工委工作,主要负责“留守儿童”之家、志愿者队伍组建等日常工作。

由于我乡各村和乡政府机构班子人员的变动,为有序开展好此项工作,经乡党委研究,我乡关工委领导机构成员做了相关调整,并将关心下一代工作纳入年度工作计划,在乡老年活动中心设立办公地点,经费在财政实用实报。

从这次调研情况来看,我乡关心下一代工作出现了一些好情况,主要体现在:党委、政府越来越重视,社会各界越来越支持,关工委的组织网络越来越健全,“五老”和志愿者的队伍越来越壮大,服务青少年的领域越来越宽广,制度建设越来越规范,工作成效越来越显著,社会认可度越来越高,老典型不断有新成绩、新典型不断涌现。总的估价是一个不断提高、不断创新、不断进取的好情况。这次调研,使我们进一步认识到关心下一代工作在基层发挥了不可替代的重要作用,主要反映在六个方面:一是对在校生进行思想道德和革命传统教育,起到了学校政治思想辅导员的作用;二是对家庭经济困难和孤残孩子的热心帮助,协助做好中学的落榜生技能培训,起到了润滑剂的作用;三是对留守儿童和缺少家庭教育与自控能力不强的孩子多方呵护、关爱,起到了代理家长的作用;四是对已失足的青少年耐心帮教、细心照顾,对无业青年主动帮扶,积极化解矛盾,预防和减少青少年犯罪,起到了社会减震器的作用;五是对学校教育、家庭教育、社会教育三方面的协同动作、齐抓共管,起到了协调作用;六是对青少年情况定期调研,不断提出问题、研究对策,为党委、政府做好青少年工作起到了参谋助手作用。在领导重视、部门支持和“五老”的努力下,全乡关心下一代工作成效显著,出现了“五多五少”的喜人变化:认真读书、遵纪守法的学生越来越多,双差生、问题生越来越少;参与网吧监督的“五老”越来越多,沉迷网吧、荒废学业的未成年人越来越少;关爱弱势青少年的人越来越多,因孤贫失学的青少年越来越少;合格的家长越来越多,不懂家教的家长越来越少;培训、帮助就业的工作越做越多,中学落榜生无业的越来越少。

这次调研中,我们听到了、看到了很多对关工委工作有帮助的成功经验、深刻的体会、感人的事迹。比如,怎样摸索出乡关工委工作的基本规律?有的同志就提出很好的意见,从这次调研来看,只有先进的工作面不断增加了,整体工作才能不断推进;只有村社、学校等基层的工作上去,全乡的工作才会上去。如果只满足于少数个别学校,我们工作的目的性就有问题了。我们不能做表面文章,我们的目的是鼓励先进更先进,推动后进赶先进,从而实现整体推进。

这次调研使我们既看到了工作的成效,又看到了工作的不足,主要有:一是关心下一代工作在人们心目中占的位置不重,有的显得漠不关心的样子,没有入心入脑。二是各村干部,甚至有的学校领导也没有拿上手来抓,这个问题必须扭转才行。三是对少数个别无业青年帮扶工作,有的还重视不够;四是有的对工作难度大的事项缺少完成任务的方法和信心;五是我们乡关工委对关工委自身建设抓得不紧,作用效果不明显等。没有想象的那么好。

(一)党委的重视是做好关工委工作的前提。主要是看我们关工委的工作到不到位,首先是关工委自身努力做出成绩,这是争取党委重视的关键一条;其次是通过调研对存在问题提出建设性意见,这是争取领导重视的成功经验;再次是通过向领导宣传外地好的经验,请领导关心支持,这也是争取领导支持的好办法。

(二)关心下一代事业不能靠一个人、一班人,而要靠一批人、一群人形成习惯、制度和网络。首先学校负责关工委工作的同志和领导,要在学生的思想道德和法制教育、双差生、留守儿童关爱、家长学校和校外辅导站等方面把工作做好;其次村的领导除了加强与学校联系外,还要在关爱失学、失业、失足青少年和校外辅导站建设等方面做出成绩;再次乡上关工委既要形成乡到学校、到村、到组的网络,又要形成校外辅导站、帮教失足青少年、关爱留守儿童等网络,真正做到对青少年从家庭、学校到社会全过程关爱,从学习、思想到生活全方位关心。

(三)重点要抓好努力做到以下几个方面的工作。一是重视青少年成长环境的建设,为青少年健康成长创造良好的环境。二是重视关工委自身工作条件的落实,为关工委工作创造有利的条件。三是重视攻坚克难,明年要在帮扶无业青年、网吧监督、法制教育三个方面取得新的成效。四是重视做好宣传工作,动员全社会关心下一代健康成长。五是定期主动深入实际搞好调研,提出问题。六是针对问题积极提出对策,争取党委政府主要领导的支持。七是不怕难不怕烦,不等不靠,大胆探索。总之,现在的社会变化很快,青少年的情况也在不断变化,我们的工作领域又在不断拓展,要能完成任务,创新是永恒的主题。

世上无难事,关键在努力,我们关工委的同志与“五老”虽然做了许多工作,取得了一定成绩,但还做得很不够。回想起来,做关工委的工作很有意义,有时一件事可以改变一个人,可以给人以新的生命力,同时也改变了自己,为自己在今后的人生旅途中更加积极主动地多为人民做好事,多为青少年做实事增添了信心,总之,为把我乡关心下一代工作提高到一个新水平作出自己应有的贡献而努力。

相关推荐