高中政治知识点总结(篇1)
1、社会存在和社会意识辩证关系原理(划分历史唯物主义和历史唯心主义)
社会存在决定社会意识，社会意识具有相对独立性(最突出表现在对社会存在具有反作用。先进的革命的科学的社会意识对社会存在有巨大的促进作用，反之起阻碍作用。
两个规律：生产关系一定要适合生产力状况的规律;上层建筑一定要适合经济基础状况的规律
是物质财富的创造者，人民群众是社会精神财富的创造者，人民群众是社会变革的决定力量)
内容：
①价值观作为一种社会意识，对社会存在具有重大的反作用，对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。
②价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用。
③价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用。
正确的价值观对认识世界和改造世界起促进作用，错误的世界观则起阻碍作用
所以要求我们坚持正确的价值观，发挥正确价值观的导向作用。
1)标准：客观依据：必须坚持真理，自觉遵循社会发展的客观规律。
2)价值判断和价值选择的特点：社会历史性和主体差异性(地位、需要、认识角度、立场、阶级性等
(1)人生价值包括两个方面：社会价值(即个人对社会的责任和贡献，即奉献，即人是价值的创造者)和自我价值(即社会对个人的尊重和满足，即索取，即人是价值的享受者)
(2)人的价值就在于创造价值，就在于对社会的责任和贡献，即通过自己的活动满足自己所属的 会、他人以及自己的需要。(即人生的真正价值在于对社会的贡献)
对一个人的价值评价主要看他的贡献，看他为社会、为人民奉献了什么。
(3)如何实现人生价值?
②在个人与社会的统一中实现价值。(客观条件)(正确处理好个人与集体、个人与社会的关系，在奉献社会中实现自己的价值)
③在砥砺自我中走向成功。(主观条件)(一是需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神;二是需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质;三是需要有坚定的理想信念，需要有正确价值观的指引
高中政治知识点总结(篇2)
1.宏观调控：
宏观调控的目标：促进经济增长，增加就业，稳定物价，保持国际收支平衡
实行宏观调控的原因：
(1)市场调节具有一定的局限性，宏观调控有利于弥补市场调节的缺陷： ①市场调节不是万能的，某些行业和领域不能由市场进行调节; ②市场调节存在自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端; ③仅有市场调节会导致资源配置效率低下，资源浪费，社会经济不稳，发展经济波动和混乱 ;收入分配不公平收入差距拉大，甚至导致严重的两极分化;
(2)加强宏观调控是发挥社会主义市场经济体制优势的内在要求，社会主义公有制及共同富裕目标要求国家必须发挥宏观调控手段。
(3)社会主义市场经济的正常发展，既要充分发挥市场的调节作用，又要综合运用行政手段、法律、经济手段加强宏观调控。
2.社会主义市场经济的基本特征：
①坚持公有制的主体地位，这是社会主义市场经济的基本标志。
②以共同富裕为目标，这是发展社会主义市场经济体制的根本目标。
③能够实行科学的宏观调控。
3.宏观调控的财政政策与货币政策：
两者是宏观调控中最常用的经济手段，都有扩张性政策与紧缩性政策两大类;
财政政策常运用的杠杆有税率、财政支出、国债等，货币政策常运用的杠杆有利率、存款准备金率、信贷规模等。
4.科学发展观的基本内涵：
第一要义是推动经济社会发展;
核心立场是以人为本;
基本要求是全面协调可持续;
根本方法是统筹兼顾。
5.怎样加快转变经济发展方式：
(1)实施创新驱动发展战略。把科技创新摆在国家发展全局的核心位置，坚持走中国特色自主创新道路，增强创新驱动发展新动力。
(2)推进经济结构战略性调整。这是加快转变经济发展方式的主攻方向，要把推动发展的立足点转到提高质量和效益上来，使经济发展更多依靠内需拉动，更多依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新驱动。
(3)推动城乡发展一体化。
(4)全面促进资源节约和环境保护，增强可持续发展能力。
6.全球化的影响：
利： 它是生产力发展的产物，它又推动了生产力的发展。它促进了生产要素在国际范围内的流通;国际分工水平的提高以及国际贸易的迅速发展，从而推动了世界范围内的资源配置效率的提高、各国生产力的发展，为各国经济提供更广阔的发展空间。
弊： 经济全球化的实质是以发达资本主义国家为主导的。经济全球化使世界经济发展更加不平衡，两极分化更加严重。经济波动可能殃及他国，甚至影响全世界，加剧了全球经济的不稳定性，尤其对发展中国家的经济安全构成了极大的威胁。经济全球化使世界各国在经济上日益相互依赖、相互渗透。这就使得一个国家或地区的经济震荡可以迅速波及全球，也就说明经济全球化意味着“风险全球化”。
态度：
我们应当抓住机遇，积极参与，趋利避害;同时提高抵御国际经济风险能力，勇敢地迎接挑战。
7.如何全面提高开放型经济水平：
(1)实行更加积极主动的开放战略，完善互利共赢、多元平衡、安全高效的开放型经济体系;
(2)加快转变对外经济发展方式，推动开放朝着优化结构、拓展深度、提高效益方向转变，着力培养开放型经济发展新优势;
(3)必须促进“引进来”与“走出去”更好结合;
(4)必须把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点。
高中政治知识点总结(篇3)
1、政府的主要职能
(1)保障人民民主和维护国家长治久安的职能(内容)
①政府担负保卫国家的独立与主权。
②保护公民的生命安全及各种合法权益，。
③保护国家、企业和个人的合法财产不受侵犯，
④保障人民民主，协调人民内部矛盾，惩治犯罪分子，维护社会治安和社会秩序等职能。
(2)组织社会主义经济建设的职能：
①主要内容：在市场经济建设中，政府进行经济调节、市场监督、社会管理和公共服务。
②意义：促进经济发展，提高生产力和人民的生活水平。
(3)组织社会主义文化建设的职能(内容)：
①政府宣传马克思主义的科学理论。在人民中进行四有教育。提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。
②政府组织和发展教育、科学、文化、卫生、体育等事业。
(4)提供社会公共服务的职能(内容)：
①内容：政府提供各种社会公共服务。包括公共基础设施，文化设施、公共卫生设施等。建立健全社会保障体系，促进收入分配的公平，控制人口增长等。
②注意：政府承担重要的职能，不是意味着政府包办一切。
2、便民利民的政府(原因)
(1)人们的公共生活受到政府的管理
(2)人民享受着政府提供的公共服务
(3)在处理公民与政府和关系上，公民应当表具体的意识和素养：
①了解政府的性质和职能。
②相信我们的政府是为人民服务的政府。
③支持政府的工作。
④寻求政府的帮助。
⑤监督政府。
高中政治知识点总结(篇4)
世界上的一切事物都包含着两个方面，这两个方面既相互对立，又相互统一。简言之，矛盾就是对立统一。
原理：矛盾存在于一切事物中，并且贯穿于每一事物的始终，即事事有矛盾，时时有矛盾。
方法论：①要承认矛盾的普遍性和客观性，敢于承认和揭露矛盾;②要善于全面分析矛盾，坚持两分法(即一分为二观点看问题)，防止片面性。
(补充理解：具体问题具体分析是马克思主义的一个重要原则，是马克思主义的活的灵魂。具体问题具体分析是我们正确认识事物的基础，也是我们正确解决矛盾的关键。
对立：矛盾的普遍性和特殊性的关系也就是矛盾的共性和个性、一般和个别的关系。
统一：二者相互联结(矛盾的普遍性和特殊性相互联结。一方面普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性;另一方面，特殊性离不开普遍性。)
二者在不同的场合可以相互转化。(矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下相互转化。)
②学会科学的工作方法 ( 一般号召与个别指导相结合的科学的工作方法。)
(补充：矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理，是关于事物矛盾问题的精髓，是马克思主义普遍原理与中国具体实际相结合的哲学基础，是我们建设中国特色社会主义的理论依据。)
原理：在复杂事物的发展过程中处于支配地位，对事物发展起决定作用的矛盾就是主要矛盾;其他处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾则是次要矛盾。二者相互依赖、相互影响;在一定条件下相互转化。
方法论：①要善于抓重点，集中主要力量解决主要矛盾;②要学会统筹兼顾，恰当地处理次要矛盾。坚持两点论和重点论的统一。
原理：二者是对立统一的关系，矛盾的主要方面与次要方面相互排斥，又相互依赖，在一定条件下相互转化。
方法论：看问题既要全面，又要善于分清主流和支流;抓主流，不忽视支流;坚持两点论和重点论的统一。
方法论：坚持两点论和重点论的统一，两点是有重点的两点，重点是两点中的重点。
矛盾分析法是我们认识世界和改造世界的根本方法。
唯物辩证法和形而上学的根本分歧：是否承认矛盾，是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力。
原理内容：①辩证否定是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。
②辩证的否定是发展的环节，是实现新事物产生和促进旧事物灭亡的根本途径。
③辩证的否定是联系的环节，新事物产生于旧事物，它总是吸取、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础。
④辩证的否定的实质是“扬弃”，既不是简单地肯定一切，也不是简单地否定一切。
方法论：①树立创新意识，做到不唯书，不唯上，只唯实。
(我们不仅要尊重书本，尊重权威，还要立足实践，解放思想，实事求是，与时俱进，不断实现理论和实践创新与发展。)
12、创新对社会的作用(创新推动生产力的发展，推动生产关系和社会制度的变革、推动人类思维和文化的发展)
高中政治知识点总结(篇5)
《哲学常识》
一、唯物论（辩证唯物论）
【原理】物质是不依赖于人的意识、并能为人的意识所反映的客观实在，整个世界是客观存在的物质世界，世界的本质是物质的。【方法论】要求我们看问题办事情要一切从实际出发，反对从主观出发，反对“上帝创世说”。2、物质决定意识
【原理】辩证唯物主义认为，物质第一性，意识第二性，物质决定意识，意识是物质世界长期发展的产物，是客观存在在人脑中的反映。【方法论】坚持一切从实际出发，使主观符合客观，反对从主观出发。3、意识对物质有反作用
【原理】物质决定意识，意识对物质有能动反作用。正确的意识促进客观事物的发展，错误的意识阻碍客观事物的发展。【方法论】重视意识的作用，树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。4、物质和意识的辩证关系
【原理】物质决定意识，意识具有能动性。意识不仅能正确反映客观事物且对物质有反作用，正确的意识促进客观事物的发展，错误的意识则阻碍客观事物的发展。
【方法论】正确处理主客观关系，坚持一切从实际出发，使主观符合客观，充分发挥意识的能动作用。5、客观规律性和主观能动性的辩证关系
【原理】世界是物质的，物质是运动的，物质世界的运动是有规律的，规律是客观的。又是可以认识和利用的。尊重规律按规律办事，离不开发挥主观能动性；发挥主观能动性，必须以尊重客观规律为基础。
【方法论】这就要求我们既要尊重规律，又要发挥主观能动性，把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。坚持解放思想，实事求是，做到主观和客观具体的历史的统一。
二、辩证法（唯物辩证法）
1、事物是普遍联系
【原理】唯物辩证法认为：事物内部诸要素和事物之间的相互影响、相互制约的关系，叫做联系。整个世界是一个普遍联系的有机整体，世界上根本没有不依赖于周围其他事物而孤立存在的事物，事物的联系是普遍的、客观的、多样的。
【方法论】坚持用联系的、全面的观点看问题，对事物的联系进行具体分析，反对形而上学孤立地、片面地看问题。
2、整体和部分关系
【原理】唯物辩证法认为：一切事物都是由各个部分构成的有机联系的统一整体。全局高于局部、统帅局部。整体离不开部分，部分离不开整体：整体与部分相互影响、相互制约。在一定的条件下，关键性的部分对整个事物的发展起决定性的作用。【方法论】办事情从整体着眼，寻求最优目标；搞好局部使整体功能得到最大的发挥。
3、事物是发展变化
【原理】唯物辩证法认为：世界上没有一成不变的事物，物质世界就是一个永恒变化发展着的世界。发展实质是新事物代替旧事物。【方法论】坚持用发展的观点看问题，反对形而上学静止的观点。（如何坚持用发展的观点看问题？）
【原理】唯物辩证法认为：世界上任何事物的变化，都是量变和质变的统一。量变是质变的前提和必要准备，质变是量变的必然结果。事物不断地经过“量变——质变——新的量变——新的质变”两种状态的循环往复，由低级到高级，由简单到复杂，永不停息地向前发展。【方法论】要重视量的积累，坚持适度原则，不失时机地促成飞跃。
【原理】唯物辩证法认为：事物的发展是内因和外因共同起作用的结果，矛盾是事物发展的动力。事物的内部矛盾即内因，是事物变化发展的根本原因；事物的外部矛盾即外因，是事物变化发展的条件，外因通过内因起作用。
【方法论】在观察事物、分析问题时，既要看到内因，又要看到外因，坚持内外因相结合的观点。
【原理】唯物辩证法认为，事物发展的总趋势是前进的，而发展的道路则是迂回曲折的。优秀作品事物的发展都是前进性与曲折性的统一。前途是光明的，道路是曲折的，在前进中有曲折，在曲折中向前进，是一切事物发展的途径。【方法论】支持新事物，培养创新精神；准备走曲折的道路。
7、矛盾的原理
【原理】唯物辩证法认为：事物自身包含的既对立又统一的关系，叫矛盾。矛盾的存在是普遍的，又是客观的。
【方法论】要正确对待矛盾，对优秀作品事物在优秀作品进修，都要实事求是地承认矛盾，揭露矛盾，分析矛盾，从矛盾的两方面看问题，坚持两分法，防止片面性。
8、矛盾特殊性原理
【原理】矛盾的特殊性，是指矛盾着的事物及其每个侧面各有其特点，它是世界上诸种事物所以千差万别的内在原因。【方法论】想问题、办事情必须坚持具体问题具体分析，反对“一刀切”，反对一种方法认识和解决不同的矛盾。
9、矛盾普遍性和特殊性关系的原理
【原理】世界上优秀作品事物不但包含了矛盾的特殊性，而且包含了矛盾的普遍性。普遍性寓于特殊性之中，特殊性离不开普遍性，二者相互联结，不可分割。两者在不同的条件下又可以相互转化。
【方法论】坚持矛盾普遍性和特殊性统一，既要从特殊性中概括出普遍性，又要在普遍性的指导下去研究特殊性，也就是要遵循从特殊到普遍，再由普遍到特殊的认识秩序和工作方法。
主次矛盾原理
【原理】唯物辩证法认为：在复杂的事物发展过程中包含着许多矛盾，其中必有一种矛盾规定或影响着其他矛盾的存在和发展，处于支配地位，对事物发展过程起决定作用，我们称此为主要矛盾；其他处于从属地位，对事物的发展进程不起决定作用的矛盾，叫次要矛盾。【方法论】在观察和处理复杂问题时，集中力量抓主要矛盾，同时也不能忽视次要矛盾。既要抓住重点，又要照顾一般。矛盾主次方面原理
【原理】唯物辩证法认为：在矛盾双方中处于支配地位起着主导作用的一方，叫矛盾的主要方面；处于被支配地位，不起主导作用的一方，叫矛盾的姿方面。事物的性质主要地是由取得支票地位的矛盾的主要方面所规定。【方法论】看问题既要全面又要善于分清主流和支流，弄清事物的性质。两点论和重点论统一的原理
【原理】唯物辩证法认为：两点论就是在认识复杂事物的发展过程时，既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾；在认识某一种矛盾时，既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面。重点论是在认识复杂事物的发展过程时，要着重把握它的主要矛盾；在认识某一种矛盾时，要着重把握矛盾的主要方面。
【方法论】把两点论和重点论统一起来，看问题、办事情，既要全面，又要善于抓住重点和主流，反对一点论和均衡论。
三、认识论
的辩证关系原理
【原理】人的实践是有意识、有目的`的能动性活动。实践决定认识（理论），实践是认识的来源和目的，实践是认识发展的动力，实践是检验认识正确与否的唯一标准。理论对实践有反作用，科学理论对实践有指导作用。
【方法论】坚持实践第一的观点，重视科学理论的指导作用。坚持理论和实践相结合的原则。反对教条主义，反对思想僵化。
的决定作用原理
【原理】实践是人们发行客观世界的一切活动，认识是人们对客观世界的反映，实践决定认识，实践是认识的来源和目的，是认识发展的动力，是检验认识正确与否的唯一标准。
【方法论】坚持实践第一的观点。
3、实践是检验认识正确与否的唯一标准原理
【原理】人们在实践中要实现预想的目的，必须使自己的认识符合客观实际，即符合客观外界的规律性，否则就会失败。实践是主观见之于客观的活动，具有把主客观联贯起来的特性，一种认识正确与否，只能由实践来检验。【方法论】反对用实践以外的任何东西作为检验认识正确与否的标准。
4、认识辩证发展过程原理
【原理】辩证唯物主义认为：在实践的基础上从感性认识上升到理性认识，是认识过程的第一次飞跃，从认识到实践是认识过程的第二次飞跃。从深度上说，认识需要不断深化；从广度上说，认识应当不断扩展；从进程上说，认识必须向前推移。【方法论】反对思想僵化、认识固定化的观点，反对一切停止、悲观、无所作为的观点。
四、人生观
1、个人活动与社会发展的原理
【原理】个人活动是社会总活动的一部分，对社会发展具有一定作用。当个人活动符合社会发展规律，符合人民群众的根本利益时，对社会发燕尾服起促进或失去作用；反之，起阻碍或破坏作用。社会条件和社会规律又制约着个人的活动。
【方法论】必须充分发挥主观能动性，为社会发展作出贡献。反对脱离社会需要的自我设计，也反对否定个人活动的作用。
2、社会存在和社会意识辩证关系原理
【原理】历史唯物主义认为，社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在具有反作用。科学的社会意识对社会存在有巨大的促进作用，反之起阻碍作用。
【方法论】一切从实际出发，重视科学社会意识的促进作用。
3、人生价值首先在于对社会贡献的原理
【原理】人生价值包括两个方面：一是个人对社会的责任和贡献，二是社会对个人的尊重和满足。人生的价值首先在于对社会的贡献，它是社会存在和发展的基础，是人生价值的基本标志，是先进人物的主要特色。
【方法论】发挥主观能动性，充分利用客观条件，不断提高自身素质，发扬顽强拼博的精神，立足本职，作出更大的贡献。
高中政治知识点总结(篇6)
高中政治知识点总结：过去一段时间的职业成长与个人发展
在过去的一段时间里，我在我的职业生涯中取得了长足的进步和个人发展。在这篇文章中，我将探讨这一阶段我如何将高中政治知识运用到实际工作中，以及这些知识如何帮助我实现职业和个人成长。
一、政治知识的实践运用
在高中学习的过程中，我深入理解了许多政治学的基本概念，如民主、自由、平等、法治等。在职业发展过程中，我努力将这些理论知识运用到实践中。例如，在参与组织策划一系列社区活动中，我积极倡导民主决策，让每个参与者都有发言权，充分体现了民主的精神。同时，我注重维护活动的公平性，让每个人都有平等的机会参与和受益。在解决矛盾和冲突时，我坚持法治原则，以事实为依据，以法律为准绳，确保公平公正地解决问题。
二、法治观念的深化
在职业发展过程中，我深刻体会到了法治的重要性。高中政治课程中，我学习了法律的基本原则和法治精神。在实际工作中，我努力将这些原则和精神融入到日常工作中。例如，在处理公司内部事务时，我始终坚持依法办事，尊重和维护每个人的合法权益。在与客户打交道时，我坚守合同条款，维护公司的利益。通过这些实践，我更加深入地理解了法治的价值和意义。
三、社会责任的承担
高中政治课程中强调了个人在社会中的责任和义务。在职业发展中，我努力将这一观念付诸实践。无论是在公司内部还是在社区中，我都尽力发挥自己的作用，为社会做出贡献。例如，在公司内部，我积极参与公益活动，为有需要的人提供帮助。在社区中，我参与志愿者服务，为社区的发展贡献自己的力量。通过这些行动，我不仅实现了个人价值，也履行了社会责任。
四、全球视野的拓展
高中政治课程中的国际关系和全球视野内容对我产生了深远的影响。在实际工作中，我努力将这些知识运用到实践中。例如，在处理跨国业务时，我注重了解不同国家的文化和价值观，尊重差异，促进交流与合作。同时，我也关注全球性的问题，如环境保护、可持续发展等。通过这些实践，我不仅拓宽了自己的视野，也增强了跨文化交流的能力。
五、持续学习与自我提升
高中政治课程中的辩证唯物主义和历史唯物主义对我产生了深远的影响。它教会了我如何用发展的眼光看待问题，不断学习和进步。在实际工作中，我努力将这一观念付诸实践。例如，在工作中遇到问题时，我不会轻易放弃或逃避，而是会积极寻找解决问题的办法。同时，我也注重自我提升和学习新知识新技能。通过不断学习和提升自己，我不仅提高了工作效率和质量，也增强了自身的竞争力。
总结来说，高中政治课程中的知识对我职业成长和个人发展产生了深远的影响。通过实践运用这些知识并不断学习提升自己我不仅实现了个人价值也履行了社会责任并拓展了全球视野通过这些实践和反思我对高中政治知识有了更深入的理解和体会希望我的经历能够鼓励同学们将学到的知识运用到实际生活中并在实践中不断学习和进步。
高中政治知识点总结(篇7)
1、公司的含义、形式、组织机构、特点分别是什么?
公司是依法设立的，全部资本由股东共同出资，并由股份形式构成的，以营利为目的的企业法人。公司制是现代企业主要的典型的组织形式。
组织机构：决策机构(股东大会、董事会)、执行机构(总经理及其助手)、监督机构(监事会)
公司的特点：公司是独立的法人实体;股东以其出资额为限承担有限责任;公司具有科学管理结构。
2、如何成功地经营一家公司?
公司的经营，是指公司为向社会提供产品和服务并获取利润而进行的所有活动的总和。
①公司要制定正确的经营战略。②公司要依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势。
③公司要诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。(注意：信誉和形象是企业的无形资产。)
兼并 优势企业兼并劣势企业。 扩大优势企业的规模，增强优势企业的实力;实现以优带劣的调整，提高企业和整个社会的资源利用效率，促进国家经济的发展。
破产 长期亏损、资不抵债和扭亏无望的企业，按法定程序实施破产结算。 减轻国家财政负担;增强企业的风险意识，促使其提高企业竞争力;及时淘汰落后企业，有利于社会资源的合理配置和产业结构的合理调整。
4、就业的重要意义有哪些?
就业是民生之本，对整个社会生产和发展具有重要意义。
①就业使得劳动力与生产资料相结合，生产出社会所需要的物质财富和精神财富。
②劳动者通过报酬，从而获得生活来源，使社会劳动力能够不断再生产。
③有利于劳动者实现自身的社会价值，丰富精神生活，提高精神境界，促进人的全面发展。
5、我国面临的严峻的就业问题的产生原因是什么?我们应该如何来应对?
原因：①我国人口总量和劳动力总量都比较大;②劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应;③劳动力市场不健全，就业信息不畅通。
对策：①党和政府：从人民群众的根本利益出发，把扩大就业放在经济社会发展的突出位置，实施积极的就业政策，努力改善劳动就业和自主创业的环境。②劳动者个人要发扬艰苦奋斗、自强不息的精神，破除与社会主义市场经济不相适应的旧思想、旧习惯，树立正确的择业观念，即树立自主择业观、竞争就业观、职业平等观和多种方式就业观。
6、劳动者依法享有的权利有哪些?劳动者如何维护自己的合法权益?
权利：①平等就业和选择职业的权利;②取得劳动报酬的权利;③休息、休假的权利;④获得劳动安全卫生保护的权利;⑤接受职业技能培训、享受社会保险和福利、提请劳动争议处理的权利;⑥法律规定的其他权利。
维权：①劳动法是维护劳动者合法权益的法律保障。②依法签订劳动合同，是维护劳动者合法权益的重要依据。③当合法权益受到侵犯时，可以通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁，向法院起诉等途径加以维护。
高中政治知识点总结(篇8)
1、当代世界市场的新特点：国际贸易方式多样化；商品结构复杂化；区域集团化趋势加强；跨国公司迅速发展；市场竞争激烈化。
2、国际贸易中的不等价交换：
（1）产生原因：主要是由于交易的一方凭借其在政治和经济上的优势地位，人为地使国际市场上商品的价格背离商品的国际价值。
（2）主要方式：压低发展中国家生产的初级产品的世界市场价格，提高发达国家生产的工业制成品的世界市场价格，不断扩大二者价格的剪刀差。
（3）本质：是发达国家在国际贸易中对发展中国家进行经济剥削的主要手段。
3、最重要的世界性贸易与金融组织：
（1）世界贸易组织（WTO）：成立于1995年1月1日。性质：被称为"经济联合国"，是专门协调国际贸易关系的国际经济组织。最重要的原则是非歧视原则。我国于2001年12月11日加入该组织。
（2）国际货币基金组织：是为协调国际货币关系而建立的国际金融组织。
（3）世界银行：是主要协调对发展中国家贷款和投资的国际金融组织。中国是后两个组织的创始国之一，1988年5月5日恢复其合法席位。
4、外汇、汇价、汇率：外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。汇率又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。100单位外币为标准，折算为一定数量的人民币，叫人民币的外汇汇率；100单位人民币为标准，折算为一定数量的外币，叫人民币的本币汇率。
5、汇率波动对经济的影响：
（1）本国货币汇率下跌（即外汇汇率上涨），本币贬值，通常会引起出口扩大和进口的减少，吸引外国对中国的直接投资，国内物价上涨，国际储备增加，就业增加和国民收入增长。
（2）本国货币汇率上涨（即外汇汇率下跌），本币升值，通常会引起出口下降和进口增加，减少外国对中国的直接投资，国内物价稳定，国际储备减少，就业和国民收入下降。
6、汇率与币值变化的关系
发展对外贸易与保护民族工业是相辅相成，不能对立。我国要对进口严格控制，或采取反倾销措施，运用法律武器，保护民族工业；我国的民族工业也应积极走进世界市场，参与国际分工，在国际竞争中发展壮大。
7、稳定的汇率有什么好处：
（1）从一国看，它有利于促进对外贸易的健康发展和实现外贸收支平衡，稳定物价、增加就业和国民收入，增加国际储备。
（2）从世界看，它有利于国际贸易的顺利进行和国际金融秩序的稳定，促使国际资本正常流动等。
8、外汇储备：是一个国家经济实力的重要组成部分，是一国用于平衡国际收支、稳定汇率、偿还对外债务的外汇积累。外汇储备是衡量一国综合国力和国际竞争力的重要经济指标之一。我国的外汇储备，包括拥有的外国货币、外国政府公债和外国公司债券、股票等；
9、我国为什么要实行对外开放，发展对外经济关系？
（1）是生产社会化特别是经济全球化的客观要求；
（2）是发展市场经济的内在要求。（市场经济开放性和竞争性的要求）
（3）是社会主义现代化建设的必要条件；
10、经济全球化的主要表现：生产的国际化；市场的国际化；资金的国际化；科技开发与应用的国际化；信息传播国际化。
11、经济全球化对广大发展中国家来说，有机遇有挑战，有利有弊：
利：有利于生产要素在全球范围内优化配置，给发展中国家提供了新的机遇；使各国的发展越来越紧密地联系在一起，有利于促进世界和平与发展。
弊：增大了发展中国家经济运行的风险；各国的发展差异有可能进一步拉大；发展中国家的主权容易受到冲击和削弱。
12、我国应如何面对经济全球化：
（1）关键是审时度势，积极应对，趋利避害；
（2）实行对外开放，实施以质取胜、市场多元化和走出去战略，积极参加国家竞争与合作；
（3）深化改革，完善市场经济体制；
（4）坚持独立自主，自力更生，完善对金融市场和经济运行的监督管理，防范经济风险，维护经济安全；
（5）调整经济结构，促进科技进步和创新，增强国际竞争力；
（6）加强合作与对话，努力建立国际经济新秩序。
13、为什么要实施走出去战略？
必要性：是适应经济全球化和加入世贸组织的的客观要求；是市场经济开放性和竞争性的要求；是社会主义现代化建设的必要条件。重要性：有利于更好地利用国内外两种资源两个市场，实现资源的优化配置；有利于发挥比较优势，扩大国际竞争与合作；有利于促进企业发展，提高产品的国际竞争力。
14、我国企业应怎样实施走出去战略？
（1）采用新技术，提高产品质量，提高劳动生产率，增强国际竞争力。
（2）促进科技创新和体制创新，不断开发新产品。
（3）根据企业实际，发挥比较优势，正确选择产业、产品和市场方向。
15、对外贸易由进口贸易和出口贸易两部分构成。其主要方式：对等贸易（是最普遍的方式）、展卖、加工贸易、补偿贸易。
16、出口与进口的关系：相辅相成、相互促进。发展对外贸易，首先要努力扩大出口，增加外汇收入。出口是对外贸易的基础，是外汇的来源，是进口的保证。进口是对外贸易的另一个重要方面。在扩大对外贸易的同时，要适当增加进口，更多地利用国外资源和引进先进技术、关键设备。进口往往能带动出口。
17、顺差、逆差、贸易平衡：在对外贸易中，出口总额大于进口总额称为顺差（出超）；进口总额大于出口总额称为逆差（入超）。进出口总额相等，称为贸易平衡。
18、我国对外贸易的作用：
（1）可以互通有无，调剂余缺，实现资源的优化配置。
（2）可以节约社会劳动，取得较好的经济效益。
（3）可以吸收和引进当代世界先进的科学技术成果，增强本国的经济实力。
（4）可以促进国内企业不断更新技术，提高劳动生产率和产品的国际化水平。
19、关税及其作用：
关税是指由国家海关当局依法对准许进出关境的货物、物品征收的一种税。关税的作用：是一种增加财政收入的措施，对一国进出口贸易起调节作用。
20、我国对外贸易的基本原则：
（1）独立自主、自力更生原则：为什么要坚持该原则：只有坚持该原则，才能自主地掌握本国的经济命脉，实现社会主义的经济独立，进而保障政治独立；才能真正实现社会主义现代化；才能在发展对外经济关系中维护国家的根本利益，保护国家的经济安全。自力更生与发展对外经济关系的关系：总的来说相互联系、相互促进。一方面自力更生是发展对外经济关系的前提和基础；另一方面发展对外经济关系是增强自力更生能力的重要途径。
（2）平等互利原则：为什么要坚持该原则：对外经贸关系都是主权国家之间的经济交流。
体现：
A、贸易双方的地位平等和权利相同，贸易协定中不能有损害一方主权的要求。
B、贸易协定和合同要通过友好协商和谈判来签订，双方的权利和义务要符合对等原则，不允许不等价交换的发生。
