三下乡支教策划方案。
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下乡支教个人总结1000字【篇1】
窗外依然炙热如烤，但窗内汗津津的我已慢慢心静如水。回首刚刚过去的七日“三下乡”社会活动实践日，一切细节仍然是那么清晰、宛如昨日。
我们的社会在成长，我们在成长；对于成长中的社会，每个人都有不可推卸的责任；在我们脚踏实地履行这些义务的同时，新的愿景不断涌现。虽然大学离社会已经很近了，但当我们处理相关事情时仍然感觉自己是那么的幼稚，我们大学生似乎还只是一群在象牙塔里死读书，不理窗外事的样子。向我们这样的有用人才，适应社会的需要，就要在学习期间，积极参加社会实践活动，认识社会，认识自己的社会位置，明确自己的目标，激发自己的学习热情，调整和完善自己的知识结构，战胜各种困难和挫折，锻炼意志和毅力，为适应以后的工作做一定准备．
这次暑期“三下乡”活动无疑给我们提供了一个良好的机会，向我们这样以“放飞梦想，艺术支教”为主题赴定陶县城关镇北关小学支教的队伍就应运而生了，八个热血青年结伴欲在社会中小试牛刀。
2019年7月14日，在美术系领导老师大力支持和指导下，在由美术系团总支书记刘燕老师的领导下，由美术系学生组队，赴定陶县城关镇北关小学，以“放飞梦想，艺术支教”为主题，开展了为期一周的社会实践即艺术支教活动。在短短的一周时间里，我对教学产生了浓厚的兴趣，产生了很多感触。
7月14日，象征着光明的太阳已经升上了天空，用他的光辉照耀着整个中国大地。作为菏泽大学艺术系的代表，我们心中充满激情。在车的帮助下，我们很快来到了定陶县城关镇北关小学。
是我们支教的第一天，8点左右我们就到了定陶县城关镇小学，刚开始的时候很失望，可能因为我们的宣传不够力度，来的学生不是很多，于是我们美术系的刘书记做出了很正确的判断，一方面做社会调查，一方面宣传。村民们一听说是菏泽大学的大学生，大部分都很热情。经过一天的努力，宣传工作已经基本到位。
第二天，我们早早的起来赶往学校，果然皇天不负有心人，在小学的门口站了好多的人，有小孩也有家长，在离学校很远的地方就听见有许多孩子在喊：“老师来了，老师来了,有好多老师哦！……”。
当天上午我们简单的做了个自我介绍，与学生们做了一些沟通，在交谈中我们发现当地的村民很关心支教收不收费这个问题。不过，家长们都抱着一种可以让孩子多学点心理。当我们说明这次的艺术执教是义务支教，不收取任何费用，很多家长都非常的惊讶，因为说是义务的所以就觉得很不可思议。
在与一位大叔交谈时我听到了这样一句话至今记忆犹新：“我们做家长的当然是希望孩子好好读书了，我们把学费交齐，该做的做到，至于他们认不认真学那就是他们自己的事了。但我还是很相信你。我希望你能引导他们，教好他们。
”当我们听到这句话的时候真的非常感动，我深深地感到农村对教育的重视程度比起城市有过之而无不及，甚至越是贫穷地区的人们对教育的渴望越强烈。我想的是如何教好他们。虽然时间很短，但我们仍然很有信心。信心高涨的我们每个人都期待着艺术支教真正的到来。
下乡支教个人总结1000字【篇2】
那天上午我们在刘书记的指导下就根据当地小学的教学课程和自身特长，制定了所教课程有：简笔画、普通话、手工制作等。
我们教他们如何画简单简单简单的笔画，包括狮子、老虎、大象；教他们画最简单的图形，有房子，树，小溪；教他们如何简单地把我们给他们的东西用他们自己的方式组合起来。
在普通话课上，孩子们的发音不规范。由于缺乏与外界的交流，他们的普通话说得不好。 我们耐心地一次又一次地纠正他们，终于取得了很大的进步。
在手工课上，我们教他们如何制做最简单的折纸、塑料玩具、小笔筒
…………
记得下课的时候，我们和孩子们玩老鹰抓小鸡、丢手绢……，我们很快的和孩子们打成一片，看到孩子们那可爱的笑脸，听到他们那欢快的笑声我们也开心的笑了。我懂了。我们让他们喜欢我们和我们教的课程。
我还记得，课余时间我们问小学生们长大后的理想是什么，大部分孩子们都说：要像你们一样，好好学习，考上大学，当一名人民教师。我们问为什么？
他们说：”因为你们。”好珍贵的四个字啊!
他让我们觉得生活应该有他们才会更精彩，因为我们因为他们才懂得生活。
记得在最后的一天，我们在同学们的强烈要求下为同学们举办了一次小小的展览，看着他们的作品，看着他们为自己的努力，我们都露出了欣慰的笑容，心里想着：或许我们促进了他们的成长，他们也让我们成长了。
就在我们离开的前一天，我们都收到了孩子们寄来的小纸条和礼物。其中一些便条上写着：老师，你要走了。我心里很难过。我真的希望你永远留在这里。
您以后还会回来看我吗？还有人写道：希望你健康长寿！
开心快乐每一天！……很多祝福，很多不舍，让我们都流下了深深的眼泪。有的同学真的很让人记忆深刻，我们班上有个叫时晶晶的小姑娘还给我们每个女老师都要了一根头发，并且还送了我们一根头发，她还说：
“老师，我会好好珍藏的，我一辈子也忘不了你们的！”说完甜甜的笑了，那笑容我一辈子也不会忘记，是那么的幸福，那么的甜美。我们都受到了很多珍贵的礼物，很多珍的回忆，我相信这些记忆会伴随我们的一生，我希望他们会幸福。
下乡支教个人总结1000字【篇3】
在此次活动中，我们根据当地实际情况并密切结合我们学院的专业特色开展了调研、科普支教、pc服务、文艺汇演等一系列社会实践活动，本次三下乡充分发挥了队员们的各方面能力，同时也体现了团结友爱、共同进取的传统美德，为我们三下乡活动划上了完美的句号。
随着7个小时的车程结束，在崎岖不平的山路中我们迎来了即将在这里度过一个星期的莲塘村，心中不免有些许激动，下了车，来到了我们的暂住之“家”——育民小学，开始了我们的大清扫活动，也开始了我们的三下乡之旅。三下乡简而言之就是我们一群大学生将我们的科技、文化、卫生等知识传播到乡村，去帮助更多的人，莲塘就是我们实现青春下乡行、共圆中国梦的地方，在这里我们挥洒青春的汗水，汇聚我们的爱心，服务他人，提升自我。
本次三下乡活动中，我们的科普支教活动取得了圆满地成功，下乡之前我们通过联系当地校长得知当地学校只开设了语文、数学两门常规的课程，并且是隔年招生，对当地的小学教育造成了严重的影响，在进行科普支教策划中我们根据当地实际情况，开设了各类科普知识普及，如：安全小知识、医疗小知识、环保小知识、科普小知识等各类科普小知识，还开设了趣味英语、趣味谜语等一系列趣味课堂，丰富了学生的课余文化生活，在一定程度上开拓了学生们的视野，促进农村教育事业的发展，为加强农村小学对中国传统文化的学习，我们在下午的学习中则开设了书法、剪纸、绘画、武术等各类兴趣班，填补了农村教育的空缺，让学生多方面、多渠道获取知识，培养广泛的兴趣爱好，学习中国传统工艺，让学生德智体全面发展。
在科普支教中，我们结合我们计算机科学学院的专业特色，开展了“pc到家服务送温暖”等一系列活动，在农村进行计算机的基础知识宣传，在课堂上进行计算机基础知识教学，让学生了解基本的计算机组成和计算机操作，在村委会摆摊进行计算机知识普及，亲自拆解计算机为广大村民进行讲解，并且pc服务到每家每户，为家里电脑有问题的家庭免费提供义务维修电脑服务，全村上下掀起了一股pc之风。
我们支教课程的丰富，受到了家长和学生的肯定，学生在学习过程中也努力认真，刻苦学习，支教效果甚为良好，为了检验支教成果，在7月27日晚我们在育民小学举办了“省规划院暨广东技术师范学院学生和莲塘村民文艺联欢晚会”，晚会活动期间育民小学人山人海，几乎村里面的每家每户都来观看晚会，小朋友的表演更是精彩绝伦，有手语、武术、童谣等等，体现了小朋友们的活泼与可爱，晚会节目也少不了我们蒲公英社会实践团队队员参与，精彩动人的开场舞，激昂奋进的诗歌朗诵，青春热血的队歌大合唱——我相信，精彩之余，让人捧腹大笑的亲子游戏也成了晚会的亮丽风景线，也是农村亲子难得的一次心与心交流的机会，晚会在大合照中结束，在我们的欢声笑语中落下帷幕，晚会的节目表演得到了广大村民的认可，也到了当地村委会的肯定，晚会不仅是对我们本次三下乡成果的精彩展示，更是我们蒲公英社会实践团队送给莲塘村村民最好的礼物。
支教活动中，虽然为期不长，只有短短的一个星期，但是在这里我们收获的是一份份童真的友谊，收获的是莲塘村育民小学孩子们一张张美丽的笑脸，我们感受到他们对于知识的渴望，我们也尽自己所能教给他们知识，同时我们也收获到了小孩子的梦想和祝福，很多小孩子其实都是留守儿童，他们的父母常年在外打工，他们有着跟别人不一样的经历，但通过支教老师们努力，他们不断打开心扉，绽放笑脸，看到孩子们欢快无忧的笑脸，幸福感油然而生，蒲公英，传递爱给孩子们，孩子们也用他们的欢声笑语给我们传递着爱。
美好的时光总是如此短暂，又是一年三下乡结束的时刻，我们在不舍中离别，开始我们新的生活，三下乡的日子虽然艰辛，但是有蒲公英的相伴确实有滋有味，八方童爱润童心，启航逐梦下乡行，新的开始，逐梦启航。
下乡支教个人总结1000字【篇4】
经过几天以来在古县中学的下乡支教活动，我对这次支教活动的经历做个人总结： 1,我所教的课程是初中的物理关于电与电流的基础知识内容，自己开始的时候总是觉得忙不过来，尤其是备课的时候，学校的一名申老师是带我的老师，她教我如何去
把一节课程备好，亲自指导我做小实验，告诉我怎么做就能够让学生通俗易懂的理解了所讲的知识内容，我自己也去听她如何给学生授课，申老师对我的帮助很大，使我在短短的几天内授课的方法与技巧都有一个很大的提高，我很感激这名在一线岗位工作了xx年的老教师，同时可以看出老教师对于教书这个职业，持有工作认真与负责的态度，对下一代的教育成长付出了自己毕生的精力。
2，在短短支教的这几天，通过与同学们的互动和课下尽自己所能给同学们的帮助，感觉自己这个假期生活的充实，其中最印象最深刻的一件事是邻村的一个学生下课和其他学生玩不小心把腿弄伤了，我和其他学生赶忙过去，自己骑着自行车带着受伤的学生去了下古县镇卫生院，有几个学生也紧跟在后面，经过简单的处理后，我们一起又回到教室，我们的师生情又加深了。课下和学生们一起做游戏，一起讨论问题，自己尽可能用通俗形象的语言来进行描述解答，让大家更快的接受新知识，新内容。
3，下乡支教不仅仅是一次活动，对我自己而言，更是一次锻炼与挑战，在教授学生的过程中不仅仅锻炼了自己的胆量，我从一个以前在大家面前说话紧张，断续到现在的顺利的讲授完一堂课程，自己得到了很大的锻炼，同时也得到学校部分老师的认可。每一次走上讲台对我来说都是一次很大的挑战，克服自己内心的恐惧，勇敢的把自己提前备好的课认真的讲授完，得到学生的认同也是作为一名老师来说最大的欣慰。
下乡支教个人总结1000字【篇5】
这个夏天我去了长溪
。从7月10日晚上到达目的地，到8月1日离开，我们在这个美丽的村庄长溪住了21天。这21天将永远铭刻在武昌分校每一位队员的心中。今年夏天我们长了很多；对于每个长溪的可爱的学生，将是一段永远回味的经历；对于每个长溪的淳朴村民，在这里我们，你们就是一家。
整个的支教实践活动还要从学校的准备说起话说我们是经过了五轮选拔出来的，当看到了阳光爱心协会去婺源支教的海报我就心动了，作为一个大二的学生，参与了学校的很多活动，对于第一第二轮的面试笔试，很有信心的通过了。看见了报名的人的火爆，婺源支教真的很吸引我们这些还未接触社会单纯而又还算善良的大学生。到了后面的第三轮，分组合作，战线拉的比较长，又由于当时校级篮球联赛自己是负责人，自己作为小组成员，在表演节目方面做的很不够但是我们小组的努力是大家都看的见的。
当时，孙颖副队长的眼睛给了我很大的肯定。自从第三轮开始，我都是很戏谑的称自己是最打酱油的，但是很幸运我留到了最后。关于前期的准备自己做的很不好，校级篮球联赛忙了一个月，接着又是校学生会换届，当选，然后中间还穿插着累人的一星期的金工实习，阳光暴晒下的一星期的测量实习。
还有的就是支教的准备工作，直到去的时候我认识的队员估计还只有五个，去之前根本好多人都不认识我，讲课的资料准备的也很不充分，还好到了那里自己弥补了起来。未雨绸缪总是好事。如果你准备不好，你以后就要做很多努力。准备的过程中，各种事情充斥在一起想过放弃，很想放弃，就连最后一天都还有这念头，但是各种鼓励接踵而至，我坚定了下来，很欣慰我得到了很多在那个叫长溪的地方。
来到长溪，经过了都是s行弯，发卡弯，时速只能走三十公里的险峻山路，山里的景色很美丽，原生态的美丽。树木、岩石和薄雾构成了一副美丽的山上画。当看到村子的那一刻，我很激动，热情的村民开始迎接，可爱的小学生都帮忙搬东西，我更加坚定我要做一名负责的老师。
石路，徽州建筑的特色，简单的村民，从外面，我们形成了另类的山村画。来到长溪的生活其实条件也并不是想象中的艰苦村长村名想方设法的想改良我们的生活环境通水通电。我们住的是很简陋的寝室，一个席子铺着就能睡着，但是我们用休息时间的聊天来促进我们的情感。
我们吃的是长溪村民们给我们送来的感动之“菜”，吃的不是菜吃的是村民们和学生们对我们的期望。喝的是最自然的长溪山泉，很多的队员都没试过喝直接拧开水龙头流出的水，那个滋味，很纯净没有污染就像大山里面的那些孩子的心灵一样透彻。我们有着严格的作息时间和严格的生活纪律，以后还有的暑期实践活动，严格的纪律和时间要求是一个团队必须要保持的。
因为我们是出门在外，我们的一言一行都被村民们看在眼里，有时自己在言行方面对自己要求的不够，做的不好对于团队也有影响。每天的生活其实想起来也很单调的，上课，备课，听课，吃饭，睡觉有时会出去走访下，大多数时间都是在那个很小的长溪小学里面度过的，但是我们很充实。在小休息中，经常寻找着我们的快乐，晚就寝的长溪讲坛，月光下长凳下的交心，疯狂的杀人游戏，仅仅两次的小河嬉戏，语重心长的师生说话，这都是我们生活中的乐趣。
这么多天的生活，我一点都没感觉到生活上的艰苦，这里的生活好像就是我想要的生活，人很好，生活很平常，但是我们每个人只要在一起就很开心。
我们是一个志愿教学团队。当然，我们来这里的主要目的是帮助这里的学生暑期学习。从一开始的第一天，走进我们由26名三四年级小学生组成的阳光二班起，我就决定在这里我要对这些学生负责任，要用心教他们很多东西因为我们被他们的天真可爱所吸引了。我是一名数学教室，面对两个不同年级的小学生在一个教室里，用一天的时间有一个合适的教学方法。
听孩子们说道了他们的教学条件，小学时他们很多年级的学生都混坐在一个教室里面老师每节课跟不用年级的都要讲课因为村里就只有四名老师。教室里面只有板凳坐，只有四名老师的小学，但是这里的孩子们都很爱学习，二楼有一个小小的阳光书屋，里面的书籍都是从各地捐赠来的。每个小学生都喜欢去里面看书，有一次要关门了，一个我们班的女生看书看的太认真了我都不忍心去叫她要离开了。
我们和孩子们在一起已经20天了，我们用自己的方式教他们，没有严厉的批评，也没有像他们的老师那样手舞足蹈。面对我们这样的老师，孩子们调皮的一样完全就表现出来了，因为我们并不严厉所以他们并不怕我们，甚至在课上课下都跟你闹着。我自认为是一个很能亲近与小孩子的人，由于以前的老师上课时对他们过于严厉，错了题目就打手心罚站，而对于我们从来没有过我们只有的是鼓励。
山里的孩子很多方面跟城里的孩子相比，接触的东西太少，有时我感觉他们的思想完全滞后他们的年龄有两年，我班上的三四年级的学生感觉还是像我们那一二年级的这跟他们的教育环境有很大关系。他们很天真，说了很多实话，就像从左耳进右耳出一样。我们有一个叫戴宏辉的男孩子，是村里有名的调皮学生，经常在我面前做小动作但是他很聪明，很有活力，但是就没用在学习上面。
老师和家长经常对他很严厉的批评，甚至拳脚相向，但他还是那样。他经常在学校打架，这是进入办公室最常见的。我和他谈了很多。我试着从学生和语言的角度去接触山区的问题学生。那一次，他走进办公室批评他。他哭着谈起他母亲的辛苦工作。他父亲病了，不能做事。似乎有了变化。
如果这样的学生走到外面，一旦他出了错，他的生命就很可能被摧毁。我们需要引导这些孩子，有些女孩子很内向，有些男孩子又很调皮，他们都还不太懂事，需要老师们家长们正确的引导他们的成长。在课外要教他们的比课内还要多，课内只有知识，课外还有做人，如何成为一个品学兼优的好学生。
来到这里我们对他们的行为要求有很多，每天都在跟学生们说什么不能做，什么能做，什么才叫做讲文明讲礼貌……很多关于日常行为的东西。有时候学生做错事，他们不知道做不到，说家长和老师在这方面不要求他们。长溪的孩子们需要我们的教育，而不仅仅是这20天，如果能有我们的志同道合之人在这里为这里的教育付出一年的时间，我相信学生会有一个大变样。
一切都是为了孩子的教育，但是应该有合适的方法，合适的人来做孩子的向导。最后一次课的时候，我没有很多的教诲，没有再多的语言，只是在黑板上写上了四句留给他们的话。
我很喜欢和村子里面的人聊天，村长，戴老师，还有村里的大学生，从他们那感受到了他们对于村里教育的投入了好多心血。只有几次拜访，我经常是一个人，因为我想去更多的家庭，想了解尽可能多的信息。村子跟外界交流不是很方面，就那一条山路进来，所以很多的年轻一点的村民都是外出打工，留下的老人和孩子。
至于留守儿童，这是全国农村普遍存在的现象。留守儿童很容易向错误的方向成长。我们这次的主题是环境保护。在这个小山村，环保意识确实很薄弱。据我们调查，大多数村民只知道垃圾不能乱丢，而应该集中起来扔道垃圾桶里。
听那些老村民说，很多年前村里的山上有几万亩，河里的鱼也有好多。随着盲目的追求经济效益，把山上的树都看下去卖，把河里的鱼都用电用毒抓起来去卖。除了山上有名的枫树，山上其他的树都很细很细，比较粗的树都被砍倒了。
在我们支教的期间偶尔还有人用个小板车拖着已经很不太粗的刚砍下来的树从山上下来。到目前为止，由于新农村建设的发展，该村与前两年相比发生了很大变化。村道、水渠、垃圾桶、健身设施等改善农村条件的硬件设施已开始件设。
由于加强了村里的宣传和管理，山里出现的毒鱼、电鱼、砍树等案件较少。一次跟一名村干部聊天，他聊到了农村建设方面，由于专业人员管理经费的匮乏很多对于环境的保护工作都难以开展，说到这里时这名村干部也不禁是长叹了一口气。与外界交流太少，**部门都这里重视不够，一想想这么多的山都没有一个专人来管理也没有出台一项专门的管理措施，光靠村名自己意识的提高怎么可能很好的做到保护树木呢？
我们来的这20天里面，只有有机会跟村民交流就说到了环保，跟学生在教学的过程中同学是跟他们强调着环境保护的重要性，美丽的家乡要靠自己来保护。在家里由于自己经常去到农村，还就一些农村建设的问题跟各方面的人群做了交流。经济方面，如何让旅游业能够走出去，如何让特产长溪高山茶能够卖出去，仅仅依靠村长村干部和村里少数卖茶叶的村民是不够的。
每个徽派建筑都是旅游景点，每个村民家里都能种茶，但是真正能卖出去，能来到每个村民家里的又有多少。如果这些都能开发起来，由少数人带动大多数人，经济发展转移到这些第三产业上来让人们不在通过伐木捕鱼去赚钱，对于环境保护何尝不是另一方面的保护呢？
大型的全村性的活动，我们一共举办了两次，一次“环保在农家，爱心你我他”的环保宣传活动，一次就是我们的告别晚会。由于条件和人员的影响，活动受到限制。两次活动我们每个支教队员都是全身心的投入其中，排节目，布置会场，维持秩序，材料准备……排节目都排到不休息,准备材料有时都到转钟，只为了给村民展现最好的节目，让他们留下我们的映像。
告别会非常精彩，每个队员都有自己的节目，学生的节目在老师的指导下精心安排。都是些他们从没接触过的类型，有搞怪话剧，有伦巴舞蹈，有健美操……老师排练的过程中和学生建立了深厚的友谊，学生之间也在这些活动之间了解团队的重要性。晚会结束的时候，我们是同唱一首歌——《再见》。
我会牢牢记住你的脸，我会珍惜你的思念，这些日子在我心里永远不会离开。当我们离开时，我们都哭了。我不忍心回头看。我的学生们在后面向我招手，结果不回头就继续。
这个夏天，在长溪的20天，永远都难以释怀。我们，25名支愿者教育队的成员，你们，长溪的村民和孩子们，永远不会忘记这段记忆。从大学的象牙塔，我们得到了学校里无法得到的成长。
我们支教团队收获了队员之间的团队有友谊之情，收获了和学生的不舍之情，收获了对村民的感激感动之情。我们喜欢这个溪流清澈的山村，雾气笼罩的回族建筑的山村，还有长溪村的每个人。
“老师能不能帮我把周伦老师叫一下，我有事情找他他！”一个很俏皮的声音出现在办公室外面。“来了谁找我啊？
”我笑着走了过去。“那个xx作业又没交老师你应该让他在办公室来做？”……很简单的对白，很难忘的可爱学生，这些情景都已经印刻在脑海里了，每每想起总是很不由自主的笑下。
也许我还有机会去长溪村看看你和你成长的那个更美丽的村庄。
下乡支教个人总结1000字【篇6】
一、二季度检查整体状况(一)好的方面各站队严格执行公司和采气厂各项管理规定基础，结合自身实际多渠道开展活动，透过管理创新提高基层建设管理水平。
1、狠抓基础管理，领导班子对基层建设的重视程度普遍提高
基层班子高度重视基层基础工作，处处以身作则。在安全管理中，各单位普遍做到安全教育到位，安全监督考核真实具体，员工对《hse管理原则》和《六条禁令》的掌握有所加强。机关车队、捞油队均能定期开展车辆专项检查，油气处理站、采油测试队、长岭采气队的安全风险识别工作做的很好，切合实际。
采油二队围绕原油产量采取各项有效措施，精细管理到每口井，夺取原油超产主动权，5月份超产原油46吨，6月份超产原油154吨，目前日产水平持续在110吨以上运行。
各单位普遍重视现场规格化建设，用心开展环保治理活动，加强对作业现场的监督管理，清洁生产工作逐步改善，设备清洁，井场规范，标识齐全醒目，阀门保养到位。
培训工作水平有较大的提高，组织严密、制度健全、计划合理。采油二队培训计划和培训项目设置详细，实用性强;采油测试队培训总结详实具体，并能对问题进行剖析和采取有效整改措施。培训形式多样，采油一队采取多媒体教学，形象直观易于理解，效果良好;采油四队建立实操训练场，促进特殊工种员工操作水平的提高。“三级”培训上，长岭采气队、油气处理站教案资料涉及面广，实用性强，学习资料与实际生产相符。万宝采气队为每个员工设立培训档案，培训状况一目了然。长岭采气队在培训过程中采取重奖重罚的措施，极大促进和调动了的员工培训学习的用心性，学习型班组建设情较一季度有很大进步。
各队均能按照要求及时、工整填写各种资料。长岭采气队报表填写十分工整，报表填写较为规范。
测试队建立了问题井测调试的档案，提高了测试资料的准确性;水嘴活动周期和层间轮注井的调试执行较好;新井跟踪测试和老井方案落实及时到位;有效注水合格率到达85。7%，连续三年持续公司考核指标85%以上，行业领先优势明显。
万宝采气队队干部全程跟踪气井各项工艺措施，确保工作质量、措施效果及现场安全。
长岭采气队各项工作严格执行标准化管理，工作推进有条不紊。
维修队每月召开一次考核会议制度，研究全月考核状况，分析解决存在问题，同时部署下一步工作重点，在把握关键业绩指标、实施细节考核上更规范、更有效。
治安防范工作整体状况良好。采油一队定期对员工进行治安工作审查，掌握员工状况，及时把不适合的人员从重点岗位上调整下去，二季度调整1人，避免发生治安事件。长岭采气队突出重点要害部位的管理，主动与施工单位联系，签定治安职责书，把外来施工人员逐一登记，进行治安教育，规定出入行走路线和施工区域，做到了严格管理。
2、采取有效措施，员工队伍综合素质显著增强
各单位对基层建设重要性和“六好”站队、“五型班组”建立活动的认识大为提高，从领导到员工普遍提高了加强基层基础建设的认知程度和用心性，各单位的《基层建设实施方案》详实具体，“保示范、争标杆”的目标明确、措施具体、考核清晰，六好共建、五型同创的氛围逐步构成。
以学习实践科学发展观为核心的党的建设和班子建设在各单位扎实开展，支部活动开展合理有序，充分利用党员岗位承诺和立功竞赛活动，突出发挥党员的先锋模范作用，用龙头建设带动整体发展，精神面貌焕然一新。
采油二队、采油测试队和采油一队的“六好站队”、“五型班组”建设方案深入人心，员工熟知基层建设的基本概念和应知应会，对岗位职责、操作规程和基层建设实施细则掌握透彻。油气处理站用心探索“五型班组”建立的新途径，从实施方案、单台设备运行消耗、岗位创新等13个方面为每个班组建立了“五型班组”建设档案，做法值得推广。采油测试队全体员工以争创公司“标杆站队”为目标，已打造第一测试队为己任，努力建立和谐氛围，加强现场管理和岗位练兵，透过员工提素和规范管理，队伍建设扎实推进。长岭采气队结合天然气生产实际制定的突发事故应急预案，针对性强，容易操作，透过不定期开展应急演练，员工应急处置潜力和快速反应潜力得到极大提高，从根本上保证了天然气生产安全。
各站队岗位员工能立足本岗实际，工作用心主动，熟知本岗工艺流程，工艺参数控制合理，对提出的问题对答如流。
各站队资料员能熟练掌握资料录取标准，并按照标准进行资料录取。采油二队24#资料员标准掌握十分清楚，资料录取规范。
各站队员工的安全操作技能明显提高。万宝采气队从队干部到普通员工都能讲解典型案例，来警醒与指导生产实践。
(二)存在问题
各单位在整体水平上升的同时，由于传统观念的束缚、规章制度的粗放和体系建设的不健全，导致一些共性问题依然存在，制约了基层建设的快速整体推进，主要体此刻：
1、工作标准化程度不高
机关职能部门对公司“六好站队”和“五型班组”的检查细则还没有结合采气厂实际最终修订完善，这是目前急需解决的最大的标准化问题，直接导致个别部门，在这次班组检查中没有从严从细，打分分差较小，好差区别不明显。
设备运转记录和技术档案还有填写不齐全和不标准的现象。个别抽油机清洁不彻底，轻微渗漏的还有50台左右。电机维护保养较差。电机接线盒损坏和抽油机底座悬空现象还有存在。
在处理异常井测调试方面，采油队和测试队配合上还需进一步加强。
部分单位日报填写不规范，不写仿宋字，日期不填写，本岗资料放在其它岗，岗位流程图没有及时更新，不能与现场持续一致。各岗位普遍没有建立阀门、设备维护保养清检记录等。
一些员工连厂报警电话都不明白，员工对本岗位的相关法制常识了解甚少。
培训设施缺乏是整体现象，造成培训方法单一，制约员工多样化培训工作的开展。厂内兼职教师的自身素质与授课潜力有待进一步提高。
采油四队、双坨子采气队班组现场检查表流于形式，不能起到检查的作用，现场问题不能充分体现。
班组对上级文件精神及会议精神落实不好，如“十防”工作安排，采油一队部分员工掌握不清楚。
还有部分抽油机刹车、配电箱、电缆等不够规范，
2、工作效率较低
报表台帐还存在勾抹、填错、漏填、不及时、不对扣的状况，如油气处理站化验岗生产日报内生产记事存在填写不详、捞油队捞油周期与计划不对扣。
节能节水统计分析太笼统，不具体，没有实用性。各单位对节水工作重视不够，表此刻水表不齐全，用水量单凭估算。
物资交旧的意识和用心性需要提高。
个别站队未签订保密协议，卫生存在一些死角，所有站队建立的保密组织职责分工不明确，文件丢失问题严重。
单元资产核算工作的主要不足是季度分析需要认真对待、细心剖析、科学分解、全面总结，不能停留在对费用金额的分析上，这项工作急需得到基层队领导的高度重视。
采油队的跑冒滴漏状况仍然存在，泥浆无害化治理现场问题较为突出。
公伤事故较同期有所增加，反映出管理存在薄弱环节。
二、基层建设下步重点工作
针对我厂基层基础管理现状，下一步要集中精力，以建立“六好站队”和“五型班组”活动为核心，夯实基础管理，建立健全体制，突出重点工作，完善标准体系，实现我厂基层建设工作整体快速推进的目标。
1、深刻领会公司领导关于基层建设的讲话精神
按照公司领导的部署和要求，下一步我厂的基层建设工作首先要从加强领导、提高认识入手，狠抓机关部门和基层领导对基层建设的认识和重视程度，对意识模糊、敏感度差的进行培训和谈话，并组织学习进行提高。二是强化专业部门的督导与管理职能。机关各部门要把夯实基层基础管理工作当成头等大事，重点思考，经常性深入基层，切实发挥专业科室的服务、指导作用。三是继续修订、完善已有的各项规章制度和岗位职责，尤其是六好站队和五型班组检查考核细则，减轻基层站队负担，规范各项工作流程和操作规程，使检查和考核更多地用来指导员工和服务员工。四是持续规范专业管理工作，各专业要继续深入基层用心开展调研、指导，以班组建设为重点，落实专业管理资料，明确专业管理要求、统一专业管理标准，狠抓资料打假活动，保证基层基础资料的真实、准确，切实提高基层站队管理水平。五是各站队要大力开展富有本单位生产和生活特色的基层文化建设活动，要立足实际、多动脑筋，透过各种活动鼓舞员工工作士气，丰富员工业余生活。
2、严格落实我厂基层建设实施方案
《松原采气厂XX年基层建设实施方案》目标明确，指导清晰，措施具体，考核全面，但从目前各部门、各单位方案的落实状况来看，一些部门和单位在工作上还存在着很大偏差。有的单位落实工作敷衍了事，很多有效的措施和手段根本没有实施;个别单位方案没有进行层层传递，班组和员工不清楚如何开展工作、更谈不上深入开展各项建立活动，一套很好的方案被束之高阁。下步工作中，各单位要深入认真学习方案，强化方案的执行力度，层层分解方案目标、层层落实方案资料，确保基层建设工作按照总体规划正点运行。在三季度岗检中，对于没有得到有效落实的方案，将视为假资料处理，按照公司领导的讲话要求，“资料打假”活动必须在“真功实效”上下功夫，绝不搞姑息迁就，出现假资料的“六好”站队首先在厂内摘牌。个别部门的服务基层和指导基层作用不力，在五型班组和六好站队建立上热情不高，方法欠缺，思想疲软，行动迟缓，严重影响机关形象，影响我厂基层建设水平的快速提升。对这样的部门，如果在今后工作中没有较大的改变、不投入更多的精力，基层建设委员会将予以严肃的考核。
下乡支教个人总结1000字【篇7】
日前，泰州学院“红烛义教，心语心愿”暑期社会实践队的十名大学生在指导老师朱以财的带领下来到青海省西宁市湟中县共和镇转嘴村开展为期十五天的义务支教活动。这十名大学生分别来自外国语学院英语(师范)、商务英语专业和经济管理学院财务管理专业。此次支教活旨在为当地留守儿童提供学习帮扶与活动指导，开阔视野，丰富孩子们的暑期生活，并且锻炼大学生的教学实践能力。
7月18日晚，实践队员经过36个小时火车的奔波，到达西宁。7月19日，支教队员又辗转3个小时到达支教地点。村里第一次迎来大学生支教团，转嘴村以及邻村——花勒村、苏尔吉村家长和孩子们闻讯赶来，早早地就候在村委会门口等待着老师们的到来。十名大学生在村支书、村主任和村民的帮助下，将村委会的两间会议室改造成临时的教室，将村委会的三间办公室改造成临时的宿舍。
根据当地学生情况及年龄大小，支教团采取分班教学模式，为每个年级配备了班主任和助教，除了开设语文、数学、英语基础课程外，支教队员还结合自身的专业特长，开设了普通话、礼仪、音乐、舞蹈、美术、手工、地理、体育等课程，同时利用课余时间对基础比较薄弱的学生进行一对一的辅导，有效地帮助孩子们解决学习问题。
虽然有些小朋友家住较远，但他们上课都非常积极，每天提前来到教学地点，课间、中午和晚上，支教队员也一起参与到学生们羽毛球、篮球、画画等活动和游戏中。在教学和游戏的过程中，孩子们和大学生们的感情日益增进，为接下来的教学打下了情感基础，短短的两天时间，支教学员已从起初的57名学生增加到80余名。
7月20日，共和镇镇长张成海、人武部部长姜佐超一行5人来到村里看望支教队员，并与支教队员亲切交流，详细询问他们的教学和生活情况，对于他们克服生活不便的困难，给山区孩子带来知识和快乐表示支持和赞赏。
湟中县是国家级贫困县，转嘴村为青海省委组织部定点扶贫单位，全村坐落在两座大山之间，民居分散在浅滩四周及山坡上，村里基础设施比较完善，但道路交通、水利灌溉等条件相对落后，尤其水资源匮乏，队员们克服高原反应、无法洗澡等困难，将快乐和爱心传递给小朋友们，展现了泰院学子的良好风貌。丁叙文是唯一一位以毕业生身份参加支教的同学，此次经费全是她自行筹备，此外，她还还给孩子们买了书籍和学习用品。“通过支教活动，希望给山区的孩子们传递希望和知识，让他们好好学习，将来走出大山，走向一个更加精彩的世界。”她说道。
本次支教活动同时也得到了泰州伟业足球俱乐部、兰州大学萃英学院、外国语学院以及青海大学财经学院领导的支持，泰州伟业足球俱乐部为转嘴村捐赠了乒乓球台等价值近万元的运动器材，青海大学财经学院2位同学在前期宣传和支教过程中做了大量工作，并全程参与支教过程。
“红烛义教”活动发起于20xx年7月，作为外国语学院着力打造的志愿服务品牌，至今已走过了8年的时间，8年时间里，“红烛义教”一贯秉着无私奉献、回报社会的精神，给结对家庭的孩子们带去了温暖和帮助，让社会弱势群体家庭子女感受到了来自社会、学校的温暖和关怀，志愿服务近500人次，赢得了社会各界的支持与好评，教育部中国大学生在线、江苏教育网、江苏共青团、泰州电视台、泰州日报、泰州晚报等媒体对此进行过专题报道。
下乡支教个人总结1000字【篇8】
我所在的支队是赴山东滨州阳信二中支教支队。这次实践的初衷是锻炼自己的能力并且对高中学生的学习进行一下指导，但是我们还有很多意想不到的收获。
这次活动从酝酿到结束都始终都不是一个两个人的事，而是大家一起在商量准备。从结果来看，大家的准备还是相当充分的，无论活动行程安排，记录工作还是吃饭住宿，安全工作都认真做了考虑，让我们看到了集体的力量之强大。
我们去滨州的首要任务当然是去支教，为了熟悉学生的学习环境及精神面貌，第一天我们首先分组听了几节课，发现了一些普遍存在的问题，像作业完不成，听课效率低等等。第二天白天大家便针对这些问题积极备课，有的选择带领大家复习，有的选择回答大家问题。因为我和徐志强被分在讲化学那一组里，而各班讲课进度不同，又因为我们俩都是山东老乡，就选择让大家提问了。晚上上台时自己真的非常紧张，但是等大家提问时发现那些问题真是自己曾经碰到过的，不论是问具体题目还是学习方法，自己都能得心应手地回答，那种感觉让人特别有成就感。高一的学生因为刚进高中，对高中学习还不太适应，而且也不知道将来自己需要面对些什么，所以显得比较迷茫，我主要还是就学习方法方面给大家作指导，也让大家不必太在意高一的成绩，尽量减轻心理压力，等分科后学习的科目减少就轻松很多了。我们本来打算每人讲两节课，现在成了两人一起讲两节课。但是由于学校师生特别热情，我们两人又被高二的一个班级情去做了个报告和简短的交流，主要跟大家讲了一些大学课程的安排和活动，让大家对大学生活有个憧憬，并告诉大家美好的大学生活是现在努力的结果，现在大家不要考虑综合素质，最重要的是把学习搞好，有了成绩以后进一所好大学，发展的机会就多的是了，讲完课之后大家都已经感觉口干舌燥了，但是大家却都异常兴奋，毕竟这是第一次站在台上展示自己，收获是非常大的。
第三天晚上是和高二优秀学生的座谈，从他们身上仿佛找回了自己往日的影子，料到结束大家还意犹未尽，徐志强同学干脆高歌一曲清华校歌，算是对大家的一个激励吧。第四天也是我们支教的最后一天是最为隆重的报告会，由于时间原因自己没能上，但是看到大家，特别是姜宇资同学的优秀表现，我由衷的为我们支队感到高兴，我们的支教任务圆满完成。我们应该感谢阳信二中师生的热情招待，感谢他们给了我们这么宝贵的锻炼机会，也希望我们的活动能给他们一些启发，这是我们最希望看到的。
