小学防火教育活动总结。
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小学防火教育活动总结(篇1)
为了进一步加强本校森林防火宣传教育，增强师生的森林防火意识，做好森林火灾的预防工作，现把所做的宣传工作做如下总结。
一、指导思想
以《中华人民共和国森林法》、《森林防火条例》等法律、法规为依据，以对国家森林资源和广大师生生命财产安全高度负责的态度，切实搞好小学生森林防火宣传教育，努力把森林火灾损失降到最低。
二、成立领导小组
组长：朱志宏
副组长：马小兵
成员：各班主任
二、宣传内容
（一）大力宣传《中华人民共和国森林法》、《森林防火条例》以及相关实施办法等森林防火法律、法规，及时、准确宣传省、市、县**关于进一步加强森林防火工作的文件精神，及时、准确传达中心校级领导对森林防火工作的指示和意见。
（二）开展以“严防森林火灾，创建平安校园”为主题的宣传活动，力争把“多一份教育就少一点火灾”的理念普及到每位教教师、每个学生及其家庭。
（三）以法律意识强、语言简短、通俗易懂的语句作为临时性宣传标语；做好清明节、十月一日等期间的宣传教育活动。
（四）向每个学生发放《致学生家长的森林防火公开信》，印发《森林防火知识问答》，组织师生**有关森林防火知识光盘，达到警示教育宣传的目的。
（5） 每节课上除了一份关于森林防火的黑板报。
（6） 每个班都有一次以森林防火为主题的班会。
（7） 四年级和六年级的学生写了一篇关与森林防火的作文。
（8） 完善学校火灾应急预案，做好学生自救和疏散演练，开展多种森林防火知识宣传。
三、工作重点
（一）结合实际，成立专门的领导机构，制定完善学校森林防火宣传教育方案和应急处置预案，建立健全相关责任制度并层层分解到人。做好森林火灾危险性调查工作。
（二）全力以赴抓好学生森林防火宣传教育工作，以强化火源管理为重点，严禁学生携带火种、易燃易爆物进入林区、森林公园等地游玩。严禁学生进行野餐、烧烤、焰火等户外活动。清明节前夕，要积极引导学生写一封《关于森林防火致家长的一封信》，提倡文明祭祖，不要随意野外用火。
（三）充分发挥学校宣传栏、校园广播、校园网络等宣传阵地的作用，调动学校师生的积极性，每个学期组织一次防火技能培训和自救疏散演练，增强师生的消防安全意识。组织开展森林防火知识竞赛、**森林防火宣传教育片、争当森林防火义务宣传员和“小手拉大手”小孩教大人等形式的活动，扩大森林防火宣传教育面。
四、工作要求
（一）认清形势，加强领导。校长亲自挂帅，把森林防火工作列为一项重要任务来抓，做到思想认识到位，组织领导到位，分解职责到位，监督管理到位，确保不发生涉及学生行为引发的森林火灾。
（二）落实排查，加强管理。贯彻落实各级消防安全工作会议精神，定期组织开展校园消防安全隐患大排查，对排查中发现的安全隐患要及时予以整改，一时无法解决的要报告上级主管部门并采取防范措施，确保不发生消防安全事故。
（三）加强配合，确保效果。与林业部门协调配合，共同做好学生森林防火宣传教育工作，使学生充分认识到森林火灾的危害性，预防森林火灾的重要性，增强“保卫绿色，热爱自然”的意识，自觉做到不在林区和野外玩火，不违规用火，保护森林资源安全。
（四）强化值班，严格问责。加强校园值班工作，严格落实24小时值班制和领导带班制，值班人员要加强学习，熟悉具体工作业务，确保不脱岗、不漏岗，严防校园火灾事故的发生。一旦发生火情，及时按规定如实上报，不得隐瞒不报或迟报、漏报；对拖延、隐瞒造成重大损失的，要坚决追究有关责任人的责任。
温水镇温河小学
2019年11月20日
小学防火教育活动总结(篇2)
在寒假前，认真贯彻落实盐森指（2013）1号文件精神，组织全校学生认真开展森林防火教育活动，现将活动有关情况作如下总结：
一、提高认识、建全机构
学校把此项教育活动作为学生寒假安全教育的重要内容，纳入学校工作的重要议事日程，成立了以谢志校长为组长的森林防火领导小组，分管安全的学校领导安排、部暑、督促、检查，做到各项工作抓落实、抓具体。
二、开展活动、形式多样
1、向每位学生印发致家长的一封信，说明了森林防火的重大意义，并介绍了多种森林防火的基本知识，学校共印宣传资料150余份。
2在少先队活动期间，全校学生集中在一起进行森林防火知识讲座。
三。各班利用班会课开展森林防火安全教育，要求学生：
（1） 严格遵守森林防火规章制度；
（2）、不随意进入林区游玩、野炊。不要把火带上山去森林里玩火。
（3） 向老师、学校或当地**报告火灾或拨打火警**119。
（4） 带头宣传森林防火知识，带头文明祭祀。
（5） 小学生不参加森林灭火。
4承担安全教育课程的教师认真准备了森林防火安全教育课程。
三、活动深入，效果良好。
通过上述教育活动，把森林防火教育活动，进一步引向深入，使学生进一步明确了森林防火的有关知识，安全用火常识，及发生森林火灾后安全避险等知识，学生参与面达100%，知晓面达100%，起到了教育一个学生、影响一个家庭、带动一个社区，形成了“森林防火、从我做起”的良好氛围。
小学二0一三年一月二十日
小学防火教育活动总结(篇3)
森林火灾是严重危害森林资源、威胁人民生命财产安全的灾害。根据上级文件精神我校立即组织师生学习并认真贯彻落实通知精神，积极开展好“四个一”宣传活动，即每个中队上一堂“森林防火”知识课、开一次“森林防火”主题队会、出一期“森林防火”黑板报、写一条“森林防火”标语。真正让森林防火活动家喻户晓。
1利用每周升旗仪式对学生进行安全教育。
2利用板报等形式向学生宣传。
三。个中队召开森林防火专题会议。
4、“安全带回家”等活动。
“森林防火，人人有责”做好森林防火的教育活动，加强学生的防火意识，是教师义不容辞的责任。森林是人类生存环境中不可缺少的组成部分。保护森林就是保护人类自身；保护森林有益于子孙后代，是当代的伟大事业。
然而，森林火灾是森林最可怕的敌人。
春暖花开的四月，为了保护好宝贵是森林资源，我校认真开展的森林防火“四个一”活动，增强学生防火意识，取到了良好的效果。因为森林防火具有长期性、艰巨性、复杂性、突发性强、危害性大的特点。我们将坚持这项工作。
小学防火教育活动总结(篇4)
为了进一步加强本校森林防火宣传教育，增强师生的森林防火意识，做好森林火灾的预防工作，根据泰安市教育局《泰安市教育局关于加强中小学生森林防火教育工作的紧急通知》泰教发电〔2017〕4号要求，组织全校学生认真开展森林防火教育活动，现将活动有关情况作如下总结：
一、提高认识、建全机构
学校把此项教育活动作为学生清明假期的重要内容，纳入学校工作的重要议事日程，成立了以校长为组长的森林防火领导小组，分管安全的学校领导安排、部暑、督促、检查，做到各项工作抓落实、抓具体。
二、开展活动、形式多样
1在少先队活动期间，全校学生都聚在一起做森林防火安全讲座。
2各班利用班会课开展森林防火安全教育，要求学生：
（1） 严格遵守森林防火规章制度；
（2）、不随意进入林区游玩、野炊。不要把火带上山去森林里玩火。
（3） 向老师、学校或当地**报告火灾或拨打火警**119。
（4） 带头宣传森林防火知识，带头文明祭祀。
（5） 小学生不参加森林灭火。
三。班主任老师精心准备了森林防火安全教育课。
4开展紧急疏散演练，学生在活动中提高安全意识，增强自救能力。
三、活动深入，效果良好。
通过上述教育活动，把森林防火教育活动，进一步引向深入，使学生进一步明确了森林防火的有关知识，安全用火常识，及发生森林火灾后安全避险等知识，学生参与面达100%，知晓面达100%，起到了教育一个学生、影响一个家庭、带动一个社区，形成了“森林防火、从我做起”的良好氛围。
蒋集镇中心小学
2017年4月
小学防火教育活动总结(篇5)
为做好消防宣传教育，增强学生防火意识。近日，xx小学采取了多项措施开展防火教育活动。总结如下：
宣传到位。该校利用电子显示屏、校园广播、大课间对学生进行消防知识的普及以及预防山林火灾的宣传教育，并通过“小手牵大手”活动，让孩子告知父母不带火源上山，严守禁火令。结合xx县森林火灾，再次开展集中教育
森林防火，人人有责。要注重细节，特别是叮嘱抽烟的家长一定不能随手乱丢烟头，断绝一切引发火灾的源头。
召开班会。各班召开主题班会，通过****等形式告知学生火灾的可怕性和危害性，让学生知晓楼房着火的逃生常识以及人身体着火的自救常识；同时，要求每各班发放一份防火主题板报。
疏散演练。xx日，该校***多名师生参加了火灾紧急疏散演练，全校xx个班级在老师的带领下手捂口鼻快速有序地撤离到学校安全地带。然后该校安全负责人就燃烧的基本知识、学校及公共场所防火常识、山林防火常识、家庭防火常识、灭火基本常识、报警常识等消防安全知识再次对学生进行集中教育。
该校开展的防火专题教育，进一步贯彻落实了xx县教育局、xx中心学校关于加强冬季防火系列文件精神，同时切合学校学生众多的实际，积极打造平安校园，切实提高了全体师生的安全自救能力和自我保护意识。
