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安全教育年终工作总结(精选七篇)

2023-12-25
安全教育年终工作总结

安全教育年终工作总结。

安全教育年终工作总结【篇1】

学校安全教育重于泰山。学校安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。一学期以来,麻栗坡县民族职业高级中学安全教育工作在上级领导的关心、重视下,经全体教职员工和学生的共同努力,安全教育工作平稳渡过了一学期,为了总结经验,弥补不足,使下学期的安全教育工作有序开展,现将本学期安全工作总结如下:

安全办公室设在德育处,由张文峰老师具体负责处理日常安全事务工作。学校与各处室、班主任层层签订安全目标责任书,贯彻谁主管,谁负责的原则,做到职责明确,责任到人,确保学校安全教育工作有序开展。领导小组成立以来,在防艾教育、禁毒教育、消防教育、交通安全教育、防盗教育和处理打架突发事件中起到了良好的组织作用,使事件得到了及时、妥善的处理。

一、广泛宣传,加强教育,提高安全意识

学校安全组从成立以来充分利用学校会议、广播、板报、厨窗、横幅等形式进行了广泛宣传教育,本学期每月出安全板报1期,开展安全教育讲座1次,消防安全演练1次,法律知识竞赛1次,警示牌1块。要求各班每周进行安全教育班会一次,并做好记录。安全教育要求全体动员、全员参与,把安全工作作为学校日常的重点工作来抓,加强安全教育,提高安全意识,养成预防安全习惯。使全体师生能应对、预防各种安全事故,避免了不必要的事故发生。

二、完善制度、强化管理、健全管理机制

为使学校安全教育工作能够正常有序地开展,根据安全领导小组的统一安排,德育处进一步完善了学校安全教育工作的各项制度,具体的有学校防火、防电、防洪、防传染病、交通安全、校园值日、校园保卫、学生管理、走读生协议、升降旗制度、安全月报、安全季报、学生宿舍管理、安全灾害预案,学生照片及各种制度存于计算机内,并与学校考核相挂钩,强化管理,使学校安全管理覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。

三、安全教育要以防范和教育为主

本学期以来,学校一直坚持教育为重、预防为主、标本兼治、重在治本的方针,做足做好防文章,在此基础上变堵为疏。学校在教育学生养成良好的生活习惯,提高安全防范意识的基础上,不定期组织学校相关部门对学校各处进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,不留死角,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。

四、做好日常安全教育工作

8月:

1.做好本月相关的活动记录、按文件要求上报材料,做好相关安全教育工作。

2.做好放假期间的安全防范工作,安排好假期的值日和守校安排。

3.做好开学安全教育准备工作。

9月:

1.加强开学初的安全教育。开学第一天,各班利用一课时,专门开展安全专项整治活动,对学生开展诸如交通安全、食品安全、人身、财产安全等方面的安全教育,并在开学典礼上由校长对全校师生进行安全教育。

2.加强对学生的安全常规教育。每周一第三节课,班主任必讲安全事项;每月必须开展一次安全主题教育活动,并做好记录;学校每月充分利用升旗活动、学科渗透、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及讲座、安全征文与知识竞赛、观看警示片、宣传片等形式开展丰富多彩的安全教育活动。每月组织一次学生自查存在安全隐患的不文明行为,提高学生的安全意识和自我保护意识,防患于未然。

3.根据学生的特点,举行1次以安全为主题的班队主题或班会活动。

4.根据情况每周利用星期一早上升旗和星期五下午降旗对全校学生进行安全教育,内容包括出行的人身安全、乘车安全、财产安全等。

5.做好本月相关的活动记录、按文件要求上报材料,做好相关安全教育、宣传工作。

6.做好国庆放假前的安全教育工作,在放假前全校会上进行安全教育,内容包括出行的人身安全、乘车安全、财产安全等。

10月:

1.加强对学生的安全常规教育。每周一第三节课,班主任必讲安全事项;每月必须开展一次安全主题教育活动,并做好记录;学校每月充分利用升旗活动、学科渗透、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及讲座、安全征文与知识竞赛、观看警示片、宣传片等形式开展丰富多彩的安全教育活动。每月组织一次学生自查存在安全隐患的不文明行为,提高学生的安全意识和自我保护意识,防患于未然。

2.根据学生的特点,举行1次以安全为主题的班队主题或班会活动。

3.根据情况每周利用星期一早上升旗和星期五下午降旗对全校学生进行安全教育,内容包括出行的人身安全、乘车安全、财产安全等。

4.做好本月相关的活动记录、按文件要求上报材料,做好相关安全教育、宣传工作。

5.做好国庆长假期间的安全教育工作。

6.20xx年10月14日,开展了消防安全消防疏散大演练及宣传教育活动。

11月:

1.加强对学生的安全常规教育。每周一第三节课,班主任必讲安全事项;每月必须开展一次安全主题教育活动,并做好记录;学校每月充分利用升旗活动、学科渗透、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及讲座、安全征文与知识竞赛、观看警示片、宣传片等形式开展丰富多彩的安全教育活动。每月组织一次学生自查存在安全隐患的不文明行为,提高学生的安全意识和自我保护意识,防患于未然。

2.根据情况每周利用星期一早上升旗和星期五下午降旗对全校学生进行安全教育,内容包括出行的人身安全、乘车安全、财产安全等。

3.做好本月相关的活动记录、按文件要求上报材料,做好相关安全教育、宣传工作。

4.开展女生青春期心理健康教育,开展防艾、禁毒宣传片观看活动,并撰写心得体会。

12月:

1.加强对学生的安全常规教育。每周一第三节课,班主任必讲安全事项;每月必须开展一次安全主题教育活动,并做好记录;学校每月充分利用升旗活动、学科渗透、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及讲座、安全征文与知识竞赛、观看警示片、宣传片等形式开展丰富多彩的安全教育活动。每月组织一次学生自查存在安全隐患的不文明行为,提高学生的安全意识和自我保护意识,防患于未然。

2.根据学生的特点,举行1次以安全为主题的班队主题或班会活动。

3.根据情况每周利用星期一早上升旗和星期五下午降旗对全校学生进行安全教育,内容包括出行的人身安全、乘车安全、财产安全等。

4.做好本月相关的活动记录、按文件要求上报材料,做好相关安全教育、宣传工作。

5.组织学生听取了城关派出所开展的未成年人犯罪案例宣传教育活动。

6.开展12.1世界艾滋病日关爱生命手抄报比赛、艾滋病宣传舞台剧比赛、配合昆明警官学院宣传员到我校开展艾滋病宣传活动。

五、取得的主要成绩

1.加强学生安全知识教育,学校多次以此为契机开展了安全从我做起为主题的专场教育活动,利用周会强调严禁师生乘座农用及三无车辆;严禁师生到河流、水塘等危险地带洗澡、游玩;严禁师生食用野生菌。

2.多次开展了全校安全隐患大排查工作,抽调工作认真、责任心强的教师对全校的教室、宿舍、实训室、食堂等场所的防盗、防电、防火、防水等安全隐患进行排除。

3.加强法制和消防知识宣传教育,多次邀请县边防大队、县消防大队、县政法委等部队官兵和县领导到我校作专题讲座。

4.加强防艾禁毒和青春期教育,邀请县禁毒大队和县医院的专家到校作专题讲座。

5.做好学生心理健康教育工作,学校设有心理健康课程,并做了一次心理健康专题教育讲座。

安全教育年终工作总结【篇2】

为了认真贯彻落实区**《关于印发安定区开展安全生产年活动实施方案的通知》精神,根据教体局《关于开展安全生产年活动工作的通知》(安教发【2009】135号)和白学字(2009)18号文件精神,结合我校实际情况,现将我校开展安全生产年活动工作方案提出如下:

一、指导思想

以党的十七大精神为指导,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,以强化学校安全管理为重点,以排查整治安全隐患为抓手,进一步完善安全管理长效机制,营造安全、和谐的育人环境。

二、活动目的

通过开展“安全教育年”活动,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,动员全社会共同关注和支持学校安全工作,以确保学校平安、稳定、和谐。

三、实施方案

1、加强领导,靠实责任

为确保“安全生产年活动”取得实效,我校成立了领导小组

组长:张家宁

副组长:刘生军

成员:魏富强、孟建虎、王喜泽、杜存礼、徐小雅、杜登霞

2、分项管理,责任到人

我校接到通知后,领导高度重视,马上召开班子和教师两大会议,学习和贯彻安全教育活动年的通知内容和要求,部署制订学校安全生产年活动的工作和方案,做到统一思想,统一行动,落实各项工作要求,使教职工进一步明确安全教育活动年的重要意义和工作要求,并围绕“以人为本、安全第一”这一主题,在师生中开展关爱生命,关注安全教育年活动,增强教职工安全防范意识。

我校高度重视此次安全排查工作,并以此次安全排查工作为契机,大力推进我校的安全工作,对学校食堂、学生宿舍进行了一次拉网式、全方位的检查,进行大力宣传安全教育知识,为确保排查工作如期有效开展,学校强化“一把手”是第一责任人意识,分项管理,责任到人,分工明确,以提高安全排查工作质量,具体要求如下:

1)认真组织开展好全国第八个“安全生产月”活动,防范和遏制各类安全事故的发生,确保我校教育和谐发展。全体教职工必须有高度的认识。

2)加大力度进行宣传教育

为使安全工作做到实处,学校坚持强化内部管理,团队工作要做到实效有理得宣传,通过板报宣传和每天总结时,都要宣传安全知识。

3) 建立健全实验室安全制度

对实验室管理人员进行培训,对易燃、易爆、强酸等危险品进行分类存放,并对物品的日常使用进行登记和记录。在平时的清扫时必须要注意通风,各室卫生情况每周定期检查,不按要求的立即整改,做到万无一失。

4)加强消防安全教育

通过专题班会,班主任对安全、消防知识进行宣传教育,加强安全隐患排查。具体操作流程的实施,绝不流于形式,有效的消防演练和消防演练。

5)继续完善各项安全管理制度

全体教师明确工作责任。校长是第一责任人,负责具体的安全管理工作,班主任和学科教师要明确各自的安全责任,做到分工明确。各项安全管理制度都要掌握在手,建立健全安全管理制度。

6)制定学校安全应急预案

确保安全管理工作的有效落实。全面提升学校的安全管理水平,对学校内出现的因安全管理措施不到位而发生影响的案件、事件、事故的,要追究领导责任。

学校安全重于泰山,要全力以赴抓好安全教育工作,把实施方案做到实处,不发放过每个环节和步骤,把安全教育工作做实做细做出成效。

二00九年六月十日

安全教育年终工作总结【篇3】

这学期,我担任一年级的安全教育工作。经过一学期的努力,在安全教育方面已经取得一定的成效。

一、完成的主要工作

(一)安全知识学习了解

1.了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。

2.认识与陌生人交往中应当注意的安全问题,逐步形成基本的自我保护意识。

3.了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。

4、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。

(二)安全知识的日常规范

1.教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,并要求家长按时接送学生。在校内外,不允许学生做危险的游戏。

2.教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上;不要将鞭炮、火药等易爆当作玩具带进校园。

3.教育学生注意饮食卫生,不在学校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的`小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不吃陌生人给的东西。

4.教育学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。不爬墙,不爬树。

5.教育学生在校园内做到“轻声慢步”,课间不追打皮闹;看懂教材图画的内容。

二、成功与不足

(一)学生安全意识增强,知道了什么是安全的,什么是不安全的,什么可以做,什么不可以做。

(二)学生掌握了一定的安全常识和自护常识。

(三)安全知识实际生活练习情况较少。

三、今后努力方向

总之,我将安全责任意识当作工作的重心,爱校爱生,尤其是在本学期班级管理更要认真负责,从细微处入手,狠抓常规,做到升降旗跟班、课间跟班、自习课跟班、体育活动跟班,平安快乐地度过每个学期的学习生活。安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到天天讲、时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。

安全教育年终工作总结【篇4】

小学五年级安全教育工作总结

随着社会的发展和人民生活水平的提高,人们对安全问题的重视程度也越来越高。针对小学五年级学生这个特定群体,我们学校在过去一年多的时间里,开展了一系列的安全教育活动。通过学生课堂学习、家庭教育、校园活动等多种方式,营造了一种安全第一的校园氛围。在此,我们对过去一年的安全教育工作进行总结,并提出下一步的对策。

一、教育目标

小学五年级学生处于人生观和价值观等认知过程中的关键阶段,因此,我们的教育目标是让他们建立起一个完整的安全价值观,同时提高他们的自我保护意识和自救能力,并且掌握一些基本的急救知识。

二、教育内容

1. 交通安全

交通事故是当前最为常见的安全问题之一,我们通过实地观摩、视频展示等多种形式,让学生认识到交通规则的重要性,掌握安全出行的技巧和方法。

2. 食品安全

食品安全是关系到人们健康的大问题,我们通过送宣传单、专家讲座等形式,向学生普及食品安全相关知识,使他们学会辨别食品质量并注意膳食搭配,从而保证健康饮食。

3. 自然安全

小学五年级学生常常处于钻研生物世界和自然环境中,我们通过实地课程、生态环境保护等活动,让学生了解自然与环境的关系,并知道如何正确保护自然环境。

4. 网络安全

上网已成为了现在人们不可或缺的一部分生活,但同时也带来了一系列安全问题。我们向学生传达网络安全的重要性,并引导他们形成正确的网络行为习惯,保障个人信息安全。

三、教育策略

1. 从课堂教学入手

我们设置安全教育专题,使教师在各科教学中针对各类安全问题,进行专业化的教学和指导,进而提高学生掌握知识的深度和广度。

2. 制定校园安全计划

我们组织学生参加各种校园安全活动,并通过模拟演练、事故预案等方式,让学生在体验中掌握应急处理技巧和自救意识,确保校园安全。

3. 推广“家校共育”

我们建立了家长微信群和家长会议,向家长传递学校安全教育工作的重要性和策略,并号召家长做学生的安全随行人员,充分发挥出“家长的第一任教师”的作用。

四、教育效果

经过一段时间的努力,我们的安全教育工作取得了一些成效。学生安全意识有了较大提高,自救意识和自我保护能力也得到了较大加强,同时,在各类比赛和活动中,学生的安全事故率有所下降。

五、下一步对策

在今后的安全教育中,我们将进一步深化教育内容和培养学生的自我保护和自我管理能力,同时加强家长对学生安全教育的关注和配合程度,让学生对于安全问题保持严谨认识,提高综合素质和能力水平,促进学校安全发展,为学生的健康成长打造安全的保护网。

安全教育年终工作总结【篇5】

孩子是祖国的未来,让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。在此对一个学期以来的安全工作作简单总结:

一、教育资料

1、校内活动安全:(1)带学生熟悉校园环境告诉学生哪些地方有危险,如:厨房、竹林。(2)告诉学生应避免哪些危险游戏,如:不玩单、双杠,不爬树,不玩刀、箭、剑、棍、枪等危险玩具,不在学校围墙钻进钻出,不玩室内插座,上下课讲秩序不推挤,同学间玩耍讲分寸不飞快追赶,不在教室追赶,不打架等。(3)训练学生放学时路队秩序,课间无特殊状况不可走出校园。

2、校外活动安全:(1)防溺水,不到深水处玩耍。(2)防火,不玩火,不参与救火,教给火灾逃生基本常识。(3)不攀爬。

3、交通安全:(1)行路安全,靠边靠右走,过马路要做到“一停、二看、三透过”。不在马路上玩耍游戏。(2)乘车安全,不坐“三无”车辆,上下车等车停稳,不在车厢内玩耍,不把头手伸出窗外,下车后应从车后过马路。

4、出行安全:(1)放学先回家后外出,外出时要告知家长去处。(2)出远门需有家长陪同。

5、饮食安全:(1)不喝生水。(2)不吃过期变质食品,教给识别食品保质期常识。(3)讲究个人卫生。

6、儿童常见疾病预防知识:如沙眼、腮腺炎、水痘、甲型h1n1等传染病的预防措施。

二、具体措施

1、充分利用晨会时光对学生进行安全教育,做到安全教育经常化。

2、结合有关学科知识,开展安全教育主题班会,向学生宣传必要的安全常识,提高学生的安全防范意识。

3、实行班级安全监督制度,安全监督员负责监督本班学生的日常行为,并鼓励同学间互相监督,做到安全监督处处化,规范学生的日常行为,提高学生自我约束的自觉性和主动性,防范安全事故的发生。

4、实行学生安全评比制度,给知安全重安全学生加星,强化学生安全意识。

5、与家长联系,监督学生安全。

6、坚持做好晨检工作。

三、取得成效

1、学生安全意识增强,明白了什么是安全的,什么是不安全的,什么能够做,什么不能够做。

2、学生掌握了必须的安全常识和自护常识。

3、本学期全班同学平平安安,未发生安全事故。

安全教育年终工作总结【篇6】

小学二年级安全教育工作总结

随着社会的发展,孩子们的安全问题也越来越受到社会的关注,许多家长和学校也开始关注孩子们的安全教育问题。在小学二年级,我们开展了一系列安全教育活动,提高了孩子们的安全意识和自我保护能力,下面是对这些活动的总结。

一、开展生命安全教育活动

学生们身处于初步认知阶段,生命安全教育是至关重要的。在活动中,我们让孩子们认识到火灾、地震、食品安全、交通安全等常见安全事故的危害,我们还给他们介绍了各种应对安全事故的方法和技巧,让他们对自我保护有了初步了解。

二、开展心理健康教育

在安全教育中不仅是物质层面的安全问题,也存在着心理层面的困惑。在小学二年级,我们也提醒孩子们心理健康的重要性。比如,不害怕挫败,要勇敢面对问题,不轻信陌生人等。我们指导孩子们学会正确认识自己的情绪,掌握调节情绪的方法,让孩子们能够更自如地面对生活中的压力和情绪。

三、加强家校合作

我们也十分注重家校合作。在家庭之中,父母可以再次复习、举例子,引导孩子注意安全。所以,我们与家长进行了多次对话,给家长介绍了安全教育的重要性,告诉家长该如何引导孩子学好安全教育。父母也可以和孩子一起看有关安全教育的书籍、视频等,让孩子们学到更多的安全知识和技巧。

四、注重实践操作

除了理论上的教育,我们还注重孩子们的实践操作。在活动中,我们为孩子们提供了各种场景的模拟操作,比如说火灾、水灾、人员掉落等模拟操作,让孩子们学会如何在各种灾难中保护自己和他人。让孩子们通过操作来实践,才能更好地学会将知识转化为技能。

总之,在小学二年级中,我们开展的安全教育活动,既注重理论上的指导,也注重实际操作的学习,同时充分利用家庭和学校两种教育资源,让孩子们真正明白了什么是安全教育,学会了如何保障自己的安全。我们相信,在未来,孩子们会在人生的道路上走得更加健康和平安。

安全教育年终工作总结【篇7】

一、指导思想

通过开展安全教育,让一年级孩子了解危险的存在;知道躲避危险和求生、求助的简单方法、技能;强调个人安全,逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的.知识和技能,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对孩子造成的伤害,保障孩子健康成长。

二、工作重点

1、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。

2、认识与陌生人交往中应当注意的安全问题,逐步形成基本的自我保护意识。

3、了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。

4、初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。

5、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。

三、具体措施

1、体育教师充分利用室内课,积极进行体育运动常识安全教育

2、利用“周周讲”,强化安全意识,进行安全教育

①、防火安全教育

②、防毒安全教育

③、劳动安全教育

④、防电安全教育

3、结合品德生活课,进行安全教育

4、利用班会课进行日常安全教育

四、工作实绩

基于全年级班主任和任课教师的共同努力,将安全责任意识当作工作的重心,爱校爱生,尤其是班主任老师,班级管理认真负责,从细微处入手,狠抓常规,做到早读跟班,课间跟班,上操跟班,集会跟班,放学跟班,有效减少了事故的发生。因此,尽管孩子们人数多、活动面积小,整个班级无一例事故发生,平安快乐地度过了小学阶段的第一个学期的学习生活。

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