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毕业论文工作总结(收藏八篇)

2023-12-23
毕业论文工作总结

毕业论文工作总结。

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毕业论文工作总结 篇1

本科应写论文89人,实际参与写作81人,8人未写。学位论文答辩2人,其中金融和学前各1人,答辩成绩均到达要求。参与评审的79人,所有相关资料已交绵阳电大。

专科应写论文168人,写作合格158人,1人没参加开题培训放弃本期写作资格,9人未写。

为了切实加强本期论文写作的指导工作,学校成立了以校长任组长的.15秋电大论文指导工作领导小组,在自愿的前提下,选派了23位贴合条件的教师担任论文指导工作。9月26日,专科、本科毕业论文分别开题,不参加开题培训的学员失去本期写作机会。10月16日,对23位指导教师进行了专门培训,不参加培训者不予分配指导任务。

1.指导教师自愿申报,专项培训,较上期有显著成效。

2.总体情景较前两学期好得多。95%的指导教师督促得力,方式恰当,学员配合,能够按要求完成任务。

2.75%以上学员能够结合工作、生活实际选材。

3.专科论文优116篇,良42篇。

1.极个别指导教师督促不力,要求不严,导致学员重视不够,不能按时、按要求交稿。甚至有的指导教师代替学员排版打印。

2.个别学员选题太大、太深奥,不贴合自己的实际研究水平。

3.极个别学员抄袭严重,连一些网络符号都没删除。

4.摘要、关键词太随意,不能体现文章的主要资料。关键词之间用“;”隔开,有的关键词成了短语。

5.行间距、段间距、页边距不贴合要求。

6.目录、承诺书、参考文献格式不贴合要求。

7.文中标题序号混乱,一级标题后直接使用三级甚至四级标题序号。

1.进一步加强指导教师培训,增强职责心,逗硬考核。

2.加强指导教师与学员沟通,对学员严格要求,做到认真耐心指导而不是包办代替。

毕业论文工作总结 篇2

都说我们90后出生的孩子是21世纪的小主人,大多数每个家庭都是一个孩子,我们的父母从小就惯着我们,生怕我们瞌了,碰了的或着有点闪失。

如今我们都已经长大了,也不在是娇生惯养的小孩子了。马上步入社会的我们还不知道将来会发生什么事情,也不知道社会到底是什么样子的。

我已经学了五年多的服装设计,当时学服装是觉得缝纫是一门手艺,即使将来老了也不会为了养家糊口而找不到工作,多一门手艺就不会挨饿受冻,就不会被人欺负了。我觉得当今社会还是学一门手艺是最重要,最实际的。

很多快要毕业的大学生,觉得自己的学历很高在选择工作方面要求太高,觉得自己什么都会很有信心。自信是件好事,但是过于自信反而对自己在找工作方面不利,找来找去还是最低极的工作,每天想着跳巢不好好的工作,换来换去自己一事无成,当看到朋友同学争了很多的钱,过上幸福的日子很着急,回想自己当初认真做好一件事一份工作该多好。

现在学习服装设计的'人越来越多,但是真正坚持到最后的人却很少。我们每天都在学校里学习服装设计方面的知识,对生产制作服装并不了解。现在通过在工厂实习对生产制作服装有了一定的了解,我觉得现在应该打好基础,从最基本的缝纫开始学起,应该试着扎每一道工序,了解每道工序的步骤,熟练的进行缝制,当熟练到一定程度的时候,。.。

毕业论文工作总结 篇3

毕业论文是对我们大学四年来学习成果的一次综合考量,是衡量我们是否能够成为一个合格毕业生的标尺,也是我们在大学生活中最后一次的自我展示。

20xx年9月,我开始了我的毕业论文工作,时至今日,论文基本完成。从最初的茫然,到慢慢的进入状态,再到对思路逐渐的清晰,在整个写作过程中,我不断进行精心的修改,不断地去研究各方面的资料,拥有了无数宝贵的经验和收获。9月上旬,在与导师的交流讨论中我的题目定了下来,是:童话中的“角落创造”与儿童创新思维的培养。当论文题目定下来之后,我便立刻在学校的图书馆收集资料。当时面对众多网络资料库的文章真是有些不知所措,不知如何下手。我将这一困难告诉了指导老师,在老师的细心的指导下,终于使我了解了应该怎么样利用学校的浩瀚的资源找到自己需要的相关方面的资源。我大概找了xx0篇左右相关的论文,认真的阅读,总结笔记,为自己的论文打好基础。主要是为了发现过去那些论文之中的观点,然后避免有重复的观点出现,争取从一个全新的角度去研究这一课题。

在搜集资料后,我在电脑中都进行分类的整理,然后针对自己不同部分的写作内容进行归纳和总结。尽量使我的资料和论文的内容符合,这有利于论文的撰写。我还准备了一本笔记本,将一些重要的资料和关键要点摘录在笔记本上。然后及时与指导老师进行沟通,听取老师的意见后再进行修改。老师的意见总是很宝贵的,可以很好的指出我的资料收集的不足以及需要什么样的资料来完善文章。

xx月初,资料已经查找完毕了,我开始着手论文初稿的写作。初稿的写作显得逻辑结构不清晰,总是想到哪就写到哪,文章显得有点凌乱,层次不够分明,结构不够紧密。遇到这些问题,我及时和导师联系,并和同学互相交流,请教专业课老师。在大家的帮助下,经过反复的修改,论文终于慢慢成型。

在整个论文的写作过程中,我经历了失败和挫折,也享受了克服困难、走出困境的成就感和喜悦之情。通过查阅大量的相关资料,与同学交流经验和自学,并向老师请教等方式,我经历了不少艰辛,但同时也学到了不少知识,积累了大量的经验,收获巨大。也培养了我独立工作的能力,树立了对自己能力的信心,相信这些对我今后的学习、工作都会有非常重要的影响。

大学生活随着毕业论文的完成已经接近尾声了。这次毕业论文的撰写过程中,我得到了老师、同学和的家人教诲、帮助和鼓励。在这里,我要对他们表达我深深的谢意!

感谢我的指导老师,没有您的悉心指导就没有这篇论文的顺利完成。从开始选题到中期修正,再到最终定稿,马老师在忙碌的教学工作中挤出时间,悉心指导、循循善诱,给我提供了许多宝贵建议,帮助我解决撰写论文过程中所遇到的困难。

感谢班主任老师,感谢您这四年来给予我们学习和生活上的关心与帮助。 感谢所有教授过我课程的老师们,是你们的诲人不倦才有了现在的我。 感谢我的父母,没有你们,就没有我的今天,你们的支持与鼓励,永远是支撑我前进的最大动力。你们是我力量的源泉,是我最坚实的后盾。只要有你们,不管面对什么样的的困难,我都不会害怕。

最后,感谢陪伴在我身边的所有的同学和朋友们,谢谢你们一直以来的相伴以及对我的宽容和关照,与你们在一起的点点滴滴、分分秒秒,将会成为我一生中难以抹去的记忆。

毕业论文工作总结 篇4

毕业论文是高等学校人才培养计划的重要组成部分,是教学过程中重要的实践教学环节,反映学生综合知识水平和代表学生见解、能力及成果的学术论文,是培养大学生的创新能力、实践能力和创新精神的重要实践环节,同时也是实现培养目标和检验教学质量的关键环节,是人才培养质量的全面检验。化学与化工学院20xx届本科毕业论文(设计)工作,在学院领导的精心组织下,经过全院教师和全体毕业生的共同努力,较圆满地完成了毕业论文(设计)工作任务。通过本届毕业论文(设计)工作,进一步规范了我院毕业论文(设计)的组织、指导与答辩等主要环节的工作程序,提高了我院毕业论文(设计)工作的质量和水平,积累了经验,取得了较好的效果,现将本届毕业论文(设计)工作的具体情况总结如下:

一.精心准备、组织有序

毕业论文(设计)是教学计划的一个重要组成部分,对此,我校有严格的毕业论文(设计)写作规范和程序。作为教学单位,重视毕业论文(设计)工作、严格执行有关规定,是高质量完成本届毕业论文(设计)工作的重要保障。我院主要是从以下几个方面入手,确保此项工作有序进行:

1.建立健全领导机构

化学与化工学院历年的毕业论文(设计)工作不断取得良好成绩,是与建立健全我院毕业论文(设计)领导机构有密切关系的。为使今年的毕业论

文(设计)工作更上一层楼,我院成立了毕业论文(设计)工作领导小组。由院长担任毕业论文工作领导小组组长、主管教学的副院长为副组长、各教研室负责人为组员,科研助理为秘书的组织机构。领导小组在工作中兢兢业业,恪尽职守,遇到问题及时协商、沟通,保证了毕业论文(设计)指导工作的顺利进行。

2.充分做好准备工作

为保证本届本科毕业论文(设计)工作顺利开展,从20xx年下学期开始,我院就多次召开关于20xx届本科毕业论文(设计)工作会议,组织师生学习毕业论文(设计)工作的有关材料,思想汇报专题提出高质量完成本届毕业论文(设计)工作的目标。本着提前安排、充分准备的工作思路,从第6学期期末即开始进行毕业论文(设计)的动员和安排工作,向学生讲解了毕业论文(设计)的各种有关事宜和要求,下达毕业论文(设计)初选题目,使学生充分利用假期的时间,在认真查找相关材料的基础上,根据自己的兴趣和爱好,确定论文题目。正是由于提早准备,为毕业论文(设计)

工作顺利开展打下了良好的基础。

3.认真确定指导教师

高水平的指导教师,是确保论文质量的基础。为此,我院要求讲师以上职称的教师必须指导学生毕业论文(设计),具备硕士研究生以上学历的助教也可以指导学生论文,组建了一支学术精湛、具有丰富指导经验的教师队伍。根据指导老师的教研和科研课题情况,每位指导教师指导毕业论

文的数量保持在2-5篇左右,有效保证了毕业论文(设计)工作的顺利进行,确保了毕业论文(设计)质量的提高。

二.严格规定工作程序

第7学期开学后,我院要求指导教师在完成常规教学任务的同时,严格执行宜宾学院毕业论文(设计)工作程序,使这一工作有条不紊的展开。同时强调实施过程中,应注意结合本专业的具体实际情况,有创造性地开展工作。为此,我们主要进行了以下一些安排:

1.确定论文题目

毕业论文(设计)题目的难易程度,直接影响学生论文的撰写质量。本届毕业生的水平参差不齐,根据这种情况,在确定毕业论文(设计)选题的过程中,为使学生能有较大的选择空间,我院在教师中进行广泛征题,所拟题目具有较强的专业性、学术性,难易程度适中,而且要求与上届相比,论文题目的更新率应在50%以上。主要是采取了双向选择的原则,即学生可以选择各位教师提供的题目,也可以由师生双方共同确定论文题目。但无论如何,应当保证做到一人一题,不能重复。同时我院出台了一系列相关政策,鼓励实验性、动手性强的论文选题,压缩简单综述性选题。学院要求指导教师以实验性选题为主,工科以设计性选题为主。

2.规定工作日程

毕业论文工作是最后一学年最重要的工作之一,范文写作为此我院根据学校毕业论文的程序,合理制定了我院毕业论文工作日程。

从第7学期开学后,即进入毕业论文的具体运作阶段:

20xx年10月8日起,公布论文参考题目;20xx年10月14-20日,做好毕业论文工作的组织动员工作,首次确定选题及指导教师,师生互相留下通讯方式;20xx年10月21-30日,指导教师与学生至少一次面对面指导学生学生选题和收集论文资料的途径;20xx年11月22日前,完成毕业生毕业论文(设计)选题和开题工作,并将毕业生选题情况汇总报教务处备案,并将任务书交给学生消化;20xx年12月2日前,完成毕业生毕业论文(设计)前期检查,检查落实毕业论文(设计)的动员、选题、审题、指导教师选定、毕业论文(设计)工作的计划安排等,视情况组织专家对课题、任务书前期工作进行抽查,保证严格的选题、审题程序;20xx年12月5日~20xx年1月6日,学生收集论文资料,撰写文献综述,准备开题报告,教研室完成开题答辩,开题答辩未获通过者,寒假前再次安排答辩。寒假期间,学生开进行毕业论文(设计)的研究与实验工作,并要求师生随时保持联系;20xx年4月20日前,完成毕业论文(设计)初稿;20xx年4月30日前,毕业论文(设计)中后期进展情况检查,重点检查论文(设计)进度、学生工作情况、教师指导及工作情况,初次审查及学生修改情况,存在的问题;20xx年5月15日前,完成毕业论文的答辩稿;20xx年5月21日,完成指导教师阅和评阅人评阅,进行毕业论文(设计)小组答辩;20xx年5月25日前,毕业论文定稿;20xx年5月28日,完成毕业论文院级答辩,完成优秀论文(设计)和优秀指导教师推选工作,报学校教务处;20xx年6月15日前,完成毕业论文成绩评定和归档。整个进程安排得紧凑合理,有效地保障了毕业论文工作的有序进行。

3.严审开题报告

开题报告是做好毕业论文工作(设计)的关键一环。针对学生不清楚开题报告的内容、程序等方面的问题,各位教师采取不同的方式,给学生讲清开题报告的程序、内容,保证了开题报告的正常开展。我们要求学生先写草稿,经指导教师修改同意,然后正式填写开题报告,从而保证了开题报告的规范性和完整性,也保证开题报告的质量。在经过充分准备的基础上,学生们就自己论文课题选择的依据、意义和价值、课题研究内容、国内外研究现状、课题难点突破和解决方法都作了较翔实的论述,指导教师认真分析每个同学开题报告的内容,然后有针对性进行指导,有的放矢。03KkK.cOM

通过开题报告工作,使学生对自己选择的论题有了更加理性的认识,明确了研究的方向、研究的重点难点、以及应采用怎样的研究方法来进行研究。这些工作为毕业论文工作的顺利进行,提供了保障。

4.加强日程管理

由于现在的大学生面临就业压力,加上研究生考试,如何加强日程管理,成为毕业论文(设计)工作中的重要问题。为此我院明确规定,撰写毕业论文(设计)期间,学生如若请假,在征得班主任和辅导员同意的同时,还必须经过指导教师的同意。这样一来,指导教师就可以根据毕业论文(设计)的进展情况,作出不同的选择。

5.明确写作要求

由于学生在大学四年过程中,缺乏必要的锻炼,对毕业论文(设计)写作格式和要求不够清楚。为此,各位老师采取多种方式方法,组织学生认真学习《宜宾学院毕业论文(设计)撰写规范》等各项相关文件,明确要求。经过各位老师的努力,学生明确了论文(设计)撰写过程中的要求,并进行了较好把握,做到论文(设计)格式正确,符合学校相关要求。

6.认真批改修改

为保证毕业论文(设计)质量,我院要求师生双方在此项工作中必须坚持精益求精的精神,不怕麻烦、不怕返工。老师必须认真负责的进行修改批阅,防止口头指导流于形式;学生必须虚心接受老师的修改意见,并按照老师的要求进行改动,避免原封不动或坚持自己的错误。正是由于师生双方在论文草稿的批改和修订过程中能够做到严肃认真、一丝不苟,保证了我院毕业论文(设计)工作的顺利进行和论文质量。

7.精心组织答辩

论文(设计)答辩是对学生科研水平、论述能力、心理素质以及语言表达等各方面能力的综合考察,是评定论文(设计)成绩的重要依据。根据毕业论文(设计)确定的计划,20xx年5月21日上午9:00开始,3个教研室分别组织了相关专业的本科毕业答辩。在答辩过程中,同学们都有良好表现,反映了论文撰写的认真和准备的充分。其中雷珊等8名同学在毕业论文答辩过程中表现突出,获得了化学与化工学院优秀毕业论文。一些同学在答辩中全部脱稿,自述论文十分清楚,回答问题思维敏捷,受到答辩小组老师的好评。但有13名同学因查重未通过、工作量不足、论文格式不规范、自述不清楚、答辩出错较多等原因,未通过第一次毕业答辩;为此,

学院在20xx年5月28日上午举行8名院级优秀毕业生答辩,确定6名同学推荐为校优秀毕业生;下午为第一次答辩未通过的13名同学进行二次答辩,经过逐级审查和严格把关,确保二次答辩同学的毕业论文质量。

8.公平确定成绩

在指导教师推荐、外审专家评阅和答辩专家答辩等环节严格强调,确保论文(设计)指导老师、论文(设计)评审专家和论文答辩专家均以客观、公正的态度评定学生成绩;

三.本次毕业论文工作存在的问题

1.少数指导教师的责任心亟待加强

少数指导教师对学生毕业论文指导不够,对毕业论文质量把关不严。答辩过程中发现有些同学论文存在一定的书写和格式错误,有些同学文献综述对参考文献引用不正确或未引用,导致查重通不过。

2.学生专业水平有待加强

部分学生未按照学校毕业论文写作规范严格执行,学生在文献收集、查阅和运用方面尚待加强。在答辩过程中,反映出有些学生专业基础差,平时积累的知识少。当问及到一些与论文相关的基础知识和专业知识时,部分学生回答不上。

四.改进措施和建议

1.加强论文撰写工作全过程的指导

在学生毕业论文(设计)选题前组织学生学习,使学生熟悉论文(设计)写作程序、写作规范和其他要求,免走弯路。为使学生在规定时间内对自己的论文(设计)自述清楚,指导教师应该在答辩前向学生明确:论文表述是说清楚论点、论据和中心思想等内容。

2.加大学生和指导教师对毕业论文的认识

提高对学生查阅文献资料的要求,使学生通过论文写作,能够对该课题的研究状况和前沿进展情况有一个较完整的把握和认识。对指导教师进行培训,使他们更清楚认识到指导教师的作用、毕业论文(设计)的要求和标准格式;对教师指导过程进行有效的监控,确保指导的有效性。

3.把好毕业论文初审、复审

毕业论文(设计)工作的主要环节有制订计划、培训、资格审查、选题、开题报告、毕业论文(设计)的指导、行文与修改、成绩评定等,每个环节都很重要,都不能缺失。从学生来说,要做好选题、开题、论文(设计)写作与答辩准备等工作;从指导教师来说,要从学生选题开始就对其论文全过程进行指导;从组织者来说,则要把好论文的初审、复审关。

总之,从论文(设计)选题到检查到答辩到评分等环节都要加强管理,认真负责,确保论文(设计)质量,重点是防止抄袭现象的发生。

毕业论文工作总结 篇5

回顾开展毕业论文工作以来,我经历了即将结业的兴奋、写作大论文的紧张、论文选题的纠结、参考资料的繁杂、开题报告的忙乱、论文研究的停滞、观点论证的瓶颈、论文定稿后的轻松,一路走来几次几乎全盘放弃,最后在老师的指导帮助下,一步步走来真正是高度浓缩了大学四年所学的知识。总结我的毕业论文工作,大致有以下几点经验与不足:

一、工作经验

1、关于选题。不在于题目之间比较优劣,那样很难选到合适的题目,往往在最后关头匆忙选择。选题首先分析大致研究方向,锁定自己的优势研究领域,然后根据自己的知识结构分析题目所需研究的深度和广度,最后结合现行研究条件支持度选题,这样才能选出操作可行的论文题目。

2、关于开题。很多同学在最初都会忽视开题报告的重要性,而选择匆匆应付,直到返修才追悔。实际上开题是整个论文工作中最重要的环节,开题的质量直接决定论文走向和质量,开题必须大开细合,充分扩展题目广度后,细致剖析题目深度,这样在论文写作中思维才会更加广阔。

3、关于论文。论文初稿一定要多写,把自己的想法充分展示,然后在修稿的过程中慢慢删改,如果开始就把字数限定,修改时大部分同学很难去其糟粕取其精华。

二、工作不足

1、参考资料面不够广,多数局限于题目关联性较强的文献,应该多参考其他资料,充分拓展思路,便于提出新的观点。

2、与指导老师沟通不足,工作过程中没有及时与老师沟通问题,导致几次文稿偏题,大幅删改重写。总而言之,我的毕业论文工作成功完成,我的大学也画上了圆满的句号!

毕业论文工作总结 篇6

毕业论文是本科学生综合运用所学基础知识、专业知识和基本技能,进行科学研究初步训练,掌握科学研究基本方法,培养独立工作能力的主要环节。根据学校统一安排,本人对10位同学的毕业论文进行了严格而认真的指导,其中法学的7位,思想政治教育专业的3位,并于20xx年5月中旬完成了毕业论文的`答辩工作,于5月底前完成了此次毕业论文的所有相关工作。现将具体情况总结如下:

一、毕业论文总体情况

大部分学生论文写作态度认真,能够虚心接受指导教师的指导,虽然一部分学生受工作压力的影响,但大部分学生还是基本能按照学校规定的写作进度及要求完成论文各个环节的工作。10份毕业论文中,成绩良好(8089分)8份,占80%,成绩中等(70-79分)2份,占20%,没有不及格的论文。大部分论文的成绩为中上。

二、存在的问题

从10位同学毕业生的毕业论文的情况来看,存在的主要问题有:

第一,学生论文的创新性有待进一步将强。大部分论文都是在重复别人的观点,有作者自己独立见解的论文还是较少,。

第二,部分学生因就业的压力和参加公务员考试使毕业论文的写作进度和论文质量受到影响。

第三,在答辩过程中,一些有深度的问题或者需要独立思考的问题,有些同学往往回答得不理想。

毕业论文工作总结 篇7

一. 毕业设计内容

本次课题针对在传统的土地调查过程中,外业数据采集端距离内业数据处理中心很远,外业小组的测量成果只能进行简单的自检核,无法与其他联测的小组进行数据的综合检核和整体汇总等数据处理工作,而使得内业数据处理中心和数据使用单位处于等待状态。而且数据被带回来以后,如果需要复测会花费更多的人力、物力和时间。课题主要研究基于ACE组件的数据中转服务器,实现土地执法巡查中车载系统、移动数据采集系统、以及室内监控系统间的GPS差分数据、GPS定位数据以及移动数据采集系统采集的实时图斑数据的数据交换。

为针对特定的对象,在设计该系统时,将土地执法巡查中车载系统、移动数据采集系作为客户端,而室内的室内监控系统作为服务器端。研究在ACE下,实现2个客户端和1个服务器端的数据传输。

系统服务器以 Windows 服务的形式运行于 Windows 操作系统中,系统运行开始,将监听 TCP 连接,服务器端连接端口后,开始实时监控数据,监控同端口上的客服端。客服端声明自己的身份连接服务器端所在的端口,成功连接后,可以实现服务器端和客服端之间的通信。在这样一个平台下,客户端可以发送协议范围内的消息给服务器端,也可以通过服务器端将消息发给其它的客户端,其他客户端可以根据收到的消息执行各种需要的工作。

(该系统主要采用了 C++,ACE等技术,运行于 Microsoft Windows XP操作系统。服务器端,使用的是 VStudio2005作为开发工具,基于ACE的TCP通信的网络程序实现服务器,采用了 ACE下相关的各种网络编程技术。而对于客户端可以使用任何的开发基于 Socket 通信的网络程序的语言或者工具开发,例如 Java,C++,Visual Basic 等等,本文使用VStudio2005开发基于ACE的TCP通信技术来创建。)

二. 毕业设计成果

该系统可以实现单独的客服端和服务器端进行通信,将已创建好的服务器端在VStudio2005进行编译,设定服务器端端口号为3000,然后在Windows XP上运行,这时服务器端已经绑定3000号端口,并且在监控这个端口等待客户端的连接。将已创建好的客户端在VStudio2005进行运行,设定它要连接的端口为3000,要连接的IP为:127.0.0.1,同样也在Windows XP中运行,选择服务器端和客户端通信,在客服端中输入一些数据,确定好后发送给服务器端,就可以在服务器端显现出接收到的数据了。在服务器端的显示中也显示出了端口号和IP地址以及收到的字数。

经过测试,该系统可以实现2个客户端和1个服务器端的数据传输。在测试中,我使用的

传输数据是GPS电文。先由其中的一个客户端选择通信模式,称为客户端1,这里选择和客户端通信,另一个客户端称为客户端2,客户端1与服务器端连接时,客户端1向服务器端发送数据,这个数据会存在服务器端中,任务完成后,,客户端1退出,服务器端倒在相应的端口等待另一个客户端来通信,当客户端2与服务器端相连时,确认身份后,服务器端会将保存的数据发给客户端2,由些实现服务器端和2个客服端之间的通信。

三. 毕业设计收获和体会

毕业设计是对我们大学四年以来学习成果的一次综合考量,是衡量我们是否能够成为一个合格毕业生的标尺,也是我们在大学生活中最后一次展示自我。

在拿到指导老师布置给我的课题以后,我就开始积极寻找需要的参考资料,并不时和指导老师联系,讨论我所要设计的系统的需求分析。在不断地讨论、试用测试系统和阅读参考文献后,一个远程数据服务系统的模型浮现在我眼前。

在开始编写针对该系统程序后,才发现很多东西都不像自己想象的那么简单。在网上,简单的技术都可以很方便地查到,但是一旦这个技术比较复杂和难以实现,就很难找到相关的资料,只能从资料的只言片语中自己一点一点地摸索。虽然这样花费了大量的时间和精力,但是只有这样,才能体会到创作的成就感,亦步亦趋只能让自己毫无所得。

在数据服务系统完成初期,平时觉得没有问题的地方,却涌现出诸多问题。经过大量的参考资料,搜索相关相息,反复推敲和仔细的检查之后,找到的所有问题都被一一解决。

在整个毕业设计的过程中,我经历了失败和挫折,也享受了克服困难、走出困境的成就感和喜悦之情。而这个过程一如人生,起起伏伏,但是只要坚持不懈,就没有什么困难是克服不了的。

在此要感谢我的指导老师孟老师对我悉心的指导,感谢老师给我的帮助。在设计过程中,我通过查阅大量有关资料,与同学交流经验和自学,并向老师请教等方式,使自己学到了不少知识,也经历了不少艰辛,但收获同样巨大。在整个设计中我懂得了许多东西,也培养了我独立工作的能力,树立了对自己工作能力的信心,相信会对今后的学习工作生活有非常重要的影响。

毕业论文工作总结 篇8

毕业论文是本科学生综合运用所学基础知识、专业知识和基本技能,进行科学研究初步训练,掌握科学研究基本方法,培养独立工作能力的主要环节。根据学校统一安排,本人对10位同学的毕业论文进行了严格而认真的指导,其中法学的7位,思想政治教育专业的3位,并于20xx年5月中旬完成了毕业论文的`答辩工作,于5月底前完成了此次毕业论文的所有相关工作。现将具体情况总结如下:

一、毕业论文总体情况

大部分学生论文写作态度认真,能够虚心接受指导教师的指导,虽然一部分学生受工作压力的影响,但大部分学生还是基本能按照学校规定的写作进度及要求完成论文各个环节的工作。10份毕业论文中,成绩良好(8089分)8份,占80%,成绩中等(70-79分)2份,占20%,没有不及格的论文。大部分论文的成绩为中上。

二、存在的问题

从10位同学毕业生的毕业论文的情况来看,存在的主要问题有:

第一,学生论文的创新性有待进一步将强。大部分论文都是在重复别人的观点,有作者自己独立见解的论文还是较少,。

第二,部分学生因就业的压力和参加公务员考试使毕业论文的写作进度和论文质量受到影响。

第三,在答辩过程中,一些有深度的问题或者需要独立思考的问题,有些同学往往回答得不理想。

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