幼儿园月工作总结。
我认真考虑后选择了一篇非常有帮助的“幼儿园五月工作总结的”。你知道在写岗位月度工作总结时可以从哪些方面着手呢？为了应对下个月的工作，我们需要提高工作效率并做好充分准备。我们可以动笔总结本月岗位的工作内容。通过总结工作经验中的错误，我们能够更快地提升自己。我将为您提供一个有用的参考，帮助您在决策中思考得更深入！
幼儿园五月工作总结的 篇1
二月，我们度过了开心的年假，一晃二月份就要过去了。回顾这一个月的工作，紧张而又忙碌。现将本月总结如下：
我们开展了《快快慢慢》和《红黄蓝绿》两大主题教学活动。通过《快快慢慢》主题中一系列教学活动的开展，幼儿不但了解了车辆、动物的快慢不同，还知道了在日常活动中做什么事情时动作要快，做什么事情时要慢，从而养成良好的行为习惯。
在2月，我们开展了《红黄蓝绿》主题活动，孩子们通过玩玩色彩游戏，做做七彩花，同时我们还进行了树叶贴画、棉签画菊花等活动。我们还开展春游活动，带领幼儿到户外，到大自然中去寻找了花草树木的变化，在大自然中孩子们更直观、更生动地认知了春天。结合主题活动《种蚕豆》，孩子们在我们的种植区亲手种上了蚕豆，期待蚕豆能早日发芽开花结果。
本月我们继续抓好卫生保健工作，每天定时做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。幼儿每天来园时做到严把晨检关，为做好幼儿疾病的预防工作，防止幼儿间的相互传染，降低幼儿患病机率。另外对于长期生病请假的幼儿我们也打电话进行慰问，向家长了解幼儿的病情。
在家长工作方面，我们利用xx、家访、家长接送幼儿时间加强家园联系的力度，尽量做到家园互动。由于主题需要，我们还请家长为孩子准备春游的零食和水、蚕豆，收集树叶等，家长们都能积极配合。本月我们需要丰富角色游戏材料，月底进行了角色游戏环境创设评比，感谢家长和孩子一起收集各种食品包装盒、药品盒，使我们的角色游戏活动有丰富的活动材料。月底我们还根据幼儿表现填好《宝宝成长录》，使家长能够更加直观、更加详细、更加全面地了解孩子在幼儿园中各方面的表现，以便于家长配合。
回顾二月，它是多彩的，幼儿拥有许多精彩的活动；它是快乐的，幼儿体验到了活动的愉快；它是忙碌的，教师的工作是比较繁忙的；它更是充实的，在这繁忙的工作中，我们也获得了许多。
幼儿园五月工作总结的 篇2
春意盎然的5月即将流逝，即将迎来的是热情奔放的6月。回忆四月的点滴，伴随着我们的除了有孩子们的成长，还有着春天特有的特征——春雨绵绵。春季是万物复苏、推陈新旧的季节，也是传染病多发的季节。所以我们也经常跟孩子和家长们沟通，请家长们尽量不要带孩子去人多的地方、注意孩子的个人卫生、家中勤开窗通风等。当然，我们幼儿园在这方面也做得很到位。本月即将结束，现将本月工作总结如下：
一、卫生保健
5月天气变化多端，早晚温差较大。部分孩子也深受其影响，不是你感冒发烧了，就是我咳嗽了。每到周一，请假的孩子多了，班上带药的孩子也多了。老师仔细一问，大部分孩子的回答是：“老师，因为我感冒了”、“老师，因为我咳嗽”。在班上，我们对孩子进行正面引导和教育。“孩子们：你们热时，可以自己将衣服脱下来并保管好或请老师帮忙。冷时，可以自己去书包拿衣服加上或请老师帮忙帮你将衣服加上”等。在幼儿园，大部分孩子都可以做到根据自己的需求添减衣服或告诉老师自己的需求请老师帮忙添减衣服。但也有小部分孩子因在家时，生活上的事情家长或长辈们的过分代替包办从而导致孩子在生活自理能力方面不如其他孩子。虽然我们每次开家长会都会同家长说：“我们要多锻炼孩子，让孩子养成良好的生活和学习习惯，为以后上小学而打下良好的基础。培养孩子的生活自理能力，让孩子们知道自己能做的事情一定要自己做”等。但仍然有部分家长和长辈们不能做到。
本月班上消毒工作做的还不错，但仍需继续努力，争取做的更好！
二、安全工作
本着以安全为宗旨开展孩子的各项活动。本月我班未出现大的安全事故，我们会继续努力，争取让安全事故远离我们幼儿园，远离我们的孩子！
三、教学工作
本月的主题教学是“和纸玩游戏”。在开展此主题中，我们带领孩子与各种各样的纸展开一系列的互动。让孩子从撕贴纸和折叠纸中直接去触摸和感受纸的材质，了解不同纸各自具有特色，更重要的是，孩子可以真正和纸玩游戏，他们可以折一折、玩一玩各式各样的纸，可以开动脑筋，想办法让纸站起来，让立体的纸变化出不同的空间。
幼儿园五月工作总结的 篇3
六月，我们播撒爱的阳光，品味花的芬芳，请跟随我们的镜头，带着温暖与爱共同见证孩子们的成长……
督导提升篇
责任督学进校园
20xx年6月21日，责任督学郭群对我园周边安全情况、食品卫生、户外大型器械等方面进行督导检查并提出意见。
教师提升篇
1、交流促发展，携手共进步
20xx年6月3日，我园教师赴中心路幼儿园就环境创设进行参观学习。
通过学习，教师对环境创设有了更多的启发，收益颇多。
2、以美育人，艺心向党
20xx年6月9日，我园四位老师参加xx县百灵艺术节幼儿绘画作品观摩活动。
3、以案促教，共同成长
为提升教师从专业的视角解读儿童在游戏中的行为与表现，以促进教师为儿童游戏、学习提供更适宜的支持和帮助，20xx年6月17日和6月18日下午，我园开展游戏案例解读分享会。
活动后，园领导在肯定教师专业理论进步和案例分析能力提升的同时，强调各位教师在每一次活动时都要做出充分准备，在日常生活中不断学习，不断提升专业素养，做更专业优秀的幼儿教师。
4、观摩交流，成长互鉴
为规范幼儿园一日活动环节组织，提升教师专业素养，满足幼儿多方面发展需求，20xx年6月16日至24日我园开展半日活动观摩活动。
5、践行游戏理念，助推课程建设
20xx年6月25日，我园刁玉玲园长参加淄博市幼儿园集体教学游戏化观摩活动。通过此次游戏化观摩活动，为我园贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，推进“品质课堂”，进一步探索幼儿园课程游戏化教学的方法和策略，提供了有力支持。
安全培训篇
1、预防溺水，从小做起
夏季是溺水事故的高发期，为确保幼儿安全，20xx年6月4日我园开展了以防溺水为主题的一系列安全教育活动。
2、爱眼护眼，保护视力
按照山东省教育厅关于开展20xx年全国“爱眼日”主题活动的部署，20xx年6月8日我园开展了以“爱眼护眼，保护视力”为主题的安全教育活动。
幼儿活动篇
1、粒粒粽米香，浓浓端午情
端午节是中华民族的传统节日。我园开展端午节节日主题教育系列活动，让幼儿了解端午节，感受端午节丰富的文化内涵，进一步激发幼儿的爱国主义情怀。
2、“父”出真情，温暖相伴
有一种爱默默付出，不善表达
有一种爱完全给予，不求报答
这，就是父爱
在父亲节来临之际，我园开展系列活动，让孩子们感恩父爱。
3、致敬中国航天
20xx年6月17日上午，我园的孩子们在老师的组织下观看神舟十二号载人飞船在酒泉卫星发射中心正式点火发射直播，见证又一个中国“太空梦”的实现。
通过观看直播，孩子们在小小的世界里注入满满航天梦的热情，种下了热爱科学的种子。
4、童心向党，礼赞百年
为庆祝中国共产党成立xxx周年，重温党的光辉历程，继承和发扬党的光荣传统，激发幼儿爱国精神，我园开展了“童心向党，礼赞百年”建党xxx周年主题系列活动。
招生宣传篇
幸福xx，满意教育
20xx年6月1日和6月3日，我园参加全县教体系统“幸福xx·满意教育，我为群众办实事，教体服务进社区”活动。
六月，充满激情昂扬，硕果累累。
七月，充满无限可能与挑战，我们携手并进，奋勇向前，让我们带着美好的期许，共同期待xx县青苑路幼儿园七月的精彩……
幼儿园五月工作总结的 篇4
伊敏河镇第二幼儿园一日活动安排表（托、小班）
时间
幼儿
早班教师
晚班教师
保育员
7：10-7:50
晨间活动
迎生、稳定幼儿情绪、与家长进行交流
打开门窗、让空气流通，打开水，做好晨检和记录工作
7:50-8:00
盥洗、如厕
配合保育员做好餐前准备工作
打饭
8:00-8:40
早餐
组织幼儿安静进餐
盛饭、提醒幼儿进餐注事项、餐后打扫卫生、送餐具并填写出勤人数
8:40-9:00
回班级盥洗、喝水
组织幼儿如厕、盥洗，开展晨间谈话点名等活动
组织幼儿盥洗，常规打扫
9：00:00-9:15
集体教学活动
开展第一节集体教学活动
协助教师指导幼儿活动
9:15-9:30
整理活动
整理活动
整理活动
9:30-9:50
喝牛奶
组织幼儿喝牛奶、盥洗等活动
晚班老师上班，组织幼儿喝牛奶、盥洗等活动
盥洗杯子
9:50-10:00
间操
组织幼儿进行间操活动
组织幼儿进行间操活动
常规打扫
10:00-10:40
区域活动或户外活动
组织幼儿进行区域活动或者户外活动
组织幼儿进行区域活动或者户外活动
组织幼儿进行区域活动或者户外活动
10:40-10:50
盥洗
组织幼儿如厕、盥洗
组织幼儿如厕、盥洗
组织幼儿如厕、盥洗
10:50-11:00
餐前活动
组织幼儿进行安静的餐前活动
组织幼儿进行安静的餐前活动
打饭
11:00-11:30
午餐
组织幼儿进餐
组织幼儿进餐
盛饭、提醒幼儿进餐注事项、餐后打扫卫生、送餐具
11:30-11:50
饭后活动
组织幼儿活动
组织幼儿活动
组织幼儿活动
11:50-12:00
睡前盥洗如厕
组织幼儿进行睡前准备工作
组织幼儿进行睡前准备工作
组织幼儿进行睡前准备工作
12:00-14:30
午睡
组织幼儿看护午睡
组织幼儿看护午睡
休息
14:30-15:00
起床、盥洗、饮水、餐点、
组织幼儿盥洗、餐点
组织幼儿盥洗、餐点
上班，组织幼儿盥洗、餐点和午间量体温
15:00-15:50
区域活动或户外活动
早班老师下班
组织幼儿进行区域活动
组织幼儿进行区域活动
15:50-16：00
餐前活动
组织幼儿进行安静的餐前活动
打饭
16:00-16:30
晚餐
组织幼儿安静进餐
盛饭、提醒幼儿进餐注事项、餐后打扫卫生、送餐具
16:30-17:00
离园
做好幼儿离园工作、教育幼儿收拾好玩具整理自己的物品
消毒杯子，做好离园工作为卫生工作，关好门窗、切断电源。
伊敏河镇第二幼儿园一日活动安排表（中班）
时间
幼儿
早班教师
晚班教师
保育员
7：10-7:50
晨间活动
迎生、稳定幼儿情绪、与家长进行交流
打开门窗、让空气流通，打开水，做好晨检和记录工作
7:50-8:00
盥洗、如厕
配合保育员做好餐前准备工作
打饭
8:00-8:40
早餐
组织幼儿安静进餐
盛饭、提醒幼儿进餐注事项、餐后打扫卫生、送餐具并填写出勤人数
8:40-9:00
回班级盥洗、喝水
组织幼儿如厕、盥洗，开展晨间谈话点名等活动
组织幼儿盥洗，常规打扫
9：00:00-9:25
集体教学活动
开展第一节集体教学活动
协助教师指导幼儿活动
9:25-9:30
整理活动
整理活动
整理活动
9:30-9:50
喝牛奶
组织幼儿喝牛奶、盥洗等活动
晚班老师上班，组织幼儿喝牛奶、盥洗等活动
盥洗杯子
9:50-10:00
间操
组织幼儿进行间操活动
组织幼儿进行间操活动
常规打扫
10:00-10:40
区域活动或户外活动
组织幼儿进行区域活动或者户外活动
组织幼儿进行区域活动或者户外活动
组织幼儿进行区域活动或者户外活动
10:40-10:50
盥洗
组织幼儿如厕、盥洗
组织幼儿如厕、盥洗
组织幼儿如厕、盥洗
10:50-11:00
餐前活动
组织幼儿进行安静的餐前活动
组织幼儿进行安静的餐前活动
打饭
11:00-11:30
午餐
组织幼儿进餐
组织幼儿进餐
盛饭、提醒幼儿进餐注事项、餐后打扫卫生、送餐具
11:30-11:50
饭后活动
组织幼儿活动
组织幼儿活动
组织幼儿活动
11:50-12:00
睡前盥洗如厕
组织幼儿进行睡前准备工作
组织幼儿进行睡前准备工作
组织幼儿进行睡前准备工作
12:00-14:30
午睡
组织幼儿看护午睡
组织幼儿看护午睡
休息
14:30-15:00
起床、盥洗、饮水、餐点、
组织幼儿盥洗、餐点
组织幼儿盥洗、餐点
上班，组织幼儿盥洗、餐点和午间量体温
15:00-15:25
集体教学活动
早班老师下班
组织幼儿进行集体教学活动
组织幼儿进行集体教学活动
15:25-15:50
区域活动或户外活动
组织幼儿进行区域活动
组织幼儿进行区域活动
15:50-16：00
餐前活动
组织幼儿进行安静的餐前活动
打饭
16:00-16:30
晚餐
组织幼儿安静进餐
盛饭、提醒幼儿进餐注事项、餐后打扫卫生、送餐具
16:30-17:00
离园
做好幼儿离园工作、教育幼儿收拾好玩具整理自己的物品
消毒杯子，做好离园工作为卫生工作，关好门窗、切断电源。
伊敏河镇第二幼儿园一日活动安排表（大班）
时间
幼儿
早班教师
晚班教师
保育员
7：10-7:50
晨间活动
迎生、稳定幼儿情绪、与家长进行交流
打开门窗、让空气流通，打开水，做好晨检和记录工作
7:50-8:00
盥洗、如厕
配合保育员做好餐前准备工作
打饭
8:00-8:40
早餐
组织幼儿安静进餐
盛饭、提醒幼儿进餐注事项、餐后打扫卫生、送餐具并填写出勤人数
8:40-9:00
回班级盥洗、喝水
组织幼儿如厕、盥洗，开展晨间谈话点名等活动
组织幼儿盥洗，常规打扫
9：00:00-9:30
集体教学活动
开展第一节集体教学活动
协助教师指导幼儿活动
9:30-9:50
喝牛奶
组织幼儿喝牛奶、盥洗等活动
晚班老师上班，组织幼儿喝牛奶、盥洗等活动
盥洗杯子
9:50-10:00
间操
组织幼儿进行间操活动
组织幼儿进行间操活动
常规打扫
10:00-10:40
区域活动或户外活动
组织幼儿进行区域活动或者户外活动
组织幼儿进行区域活动或者户外活动
组织幼儿进行区域活动或者户外活动
10:40-10:50
盥洗
组织幼儿如厕、盥洗
组织幼儿如厕、盥洗
组织幼儿如厕、盥洗
10:50-11:00
餐前活动
组织幼儿进行安静的餐前活动
组织幼儿进行安静的餐前活动
打饭
11:00-11:30
午餐
组织幼儿进餐
组织幼儿进餐
盛饭、提醒幼儿进餐注事项、餐后打扫卫生、送餐具
11:30-11:50
饭后活动
组织幼儿活动
组织幼儿活动
组织幼儿活动
11:50-12:00
睡前盥洗如厕
组织幼儿进行睡前准备工作
组织幼儿进行睡前准备工作
组织幼儿进行睡前准备工作
12:00-14:30
午睡
组织幼儿看护午睡
组织幼儿看护午睡
休息
14:30-15:00
起床、盥洗、饮水、餐点、
组织幼儿盥洗、餐点
组织幼儿盥洗、餐点
上班，组织幼儿盥洗、餐点和午间量体温
15:00-15:30
集体教学活动
早班老师下班
组织幼儿进行集体教学活动
组织幼儿进行集体教学活动
15:30-15:50
区域活动或户外活动
组织幼儿进行区域活动
组织幼儿进行区域活动
15:50-16：00
餐前活动
组织幼儿进行安静的餐前活动
打饭
16:00-16:30
晚餐
组织幼儿安静进餐
盛饭、提醒幼儿进餐注事项、餐后打扫卫生、送餐具
16:30-17:00
离园
做好幼儿离园工作、教育幼儿收拾好玩具整理自己的物品
消毒杯子，做好离园工作为卫生工作，关好门窗、切断电源。
幼儿园五月工作总结的 篇5
幼儿园七月的工作即将结束。过了上半年，时间越来越快，简直一发不可收拾。这一个月过得很快，但是现在回顾过去，有一些总结，所以在这里我对这一个月的工作做了一些总结，希望也能为下一阶段的工作开一个新的彩。
第一，教学
教学中最重要的是让孩子养成一个良好的行为习惯和思维习惯。很多时候，孩子都是坐立不安的，很少有时间停下来思考。所以在这学期带中班的过程中，我也采用了一些比较新的方式，比如培养孩子的创造力和自制力。在平时的教学中，我会组织一些小活动，分散孩子们过于激烈的精力，然后让他们安静地坐下来听我上课。一开始这个方法并没有起到很好的作用，但是时间长了，我发现这也是一个很好的方法。至少很多学生知道他们应该在课堂上保持冷静，越来越少的'孩子在课堂上吵闹。
第二，在生活中
这个阶段的孩子，生活上要注意很多。首先是安全问题。学生在学习的时候，我想保证他们的安全。平时有些孩子喜欢打架，抓女孩子的头发，弄得她们哭。吵，但是如果发生危险的事情，那就可惜了。所以在平时的课间休息时，我也会多留意他们的动向，保证他们安全的校园生活。
第三，目标
对于我的工作，我有很多目标。当我成为一名幼儿园老师时，我下定决心要对这份工作保持热情。在这一个月的工作中我也给自己定了一些目标。通过这段时间的努力，在最后时刻，我的很多目标都实现了，也给出了一些相当不错的反馈。所以对于这一点，我也很满意。此外，我还积极与家长联系沟通，甚至向家长反馈孩子的情况，得到了家长的满意和认可。
虽然这个月的工作结束了，但是我觉得我应该为下一阶段做更充分的准备。今年非常艰难。希望下半年的工作顺利，盈利。我也会以更好的状态去面对一切，未来继续努力，去创造一个新的世界。
幼儿园五月工作总结的 篇6
幼儿园在全体教职工的共同努力下，6月份各项工作开展顺利，达到了预期的目标，本人现总结如下：
1、6月份气温逐步升高，如何给幼儿提供更加可口卫生的饭菜是各项工作的重中之重。为此，我园特聘请专职厨师来管理厨房，以目前的运行效果看，比以前有较大进步。在今后我园将对厨房的各方面工作长抓不懈，为本园孩子的饮食健康提供保障！
2、通过每周一发的食谱，提高了饮食的透明度，幼儿园的饭菜均与菜谱一致，若有变动本园会及时公布变更原因。家长反映较好。
3、班车方面：对班车司机进行道路安全方面的培训，并制定司机管理规定严格要求司机师傅们。
1、创新工作：利用飞信模式把孩子每天的学习情况及作业第一时间反馈给家长，使家长能深入了解幼儿在园内的学习情况，方便了家长利用晚上时间与孩子的交流及辅导。从而，为幼儿的学习进步提供了保障。
2、任命吴婷婷老师为第二任教学主管，完成交接工作继续执行各班教师备课检查，听课检查，教师轮流听课评课，幼儿学习检查考核等日常教学工作。希望吴主任能在以后的工作中严格要求自己，做好本职工作的同时在教学上不断创新，争取让本园的教学工作有所突破
3、招聘三名实习教师进行培训，收到预期效果
幼儿园五月工作总结的 篇7
我园于20xx年10月27日与11月1日举行了小、中、大班年级组秋季亲子运动会，现对本次运动会做以下小结：
1、家长支持率及参与率来看，家长十分支持并配合我们所开展的活动。
由此，可看出家长对我园工作安排的理解、对孩子成长的重视;由此来看，我们全体教师更应认真对待我们的每项工作，力争做到孩子受益、家长满意。
各年级设计的游戏适合幼儿发展特点，给家长提供了参加亲子游戏的机会，并能够体验到游戏的乐趣，使幼儿与家长双方都得到了身心的锻炼。
3、增强幼儿间的合作精神与班级荣誉观。
从运动员入场到幼儿竞赛活动，孩子们互相配合努力，完成任务，给班级参赛幼儿加油、呐喊，让活动更精彩。
每次组织大型活动就要考研老师的组织能力，协调能力、表达能力、应变能力等等。互动的结果就证明了老师的综合表现，但只要用心的老师会因为这样一次又一次的锻炼成长起来，优秀起来。
1、活动安排应更细致，从场地考虑，道具的准备、人员的调配，应提前演练、熟悉。
2、人人负责，工作落实，班级人员分工明确无漏洞出现。
3、以大局为重，会从顾全大局出发来考虑，并处理突发性问题。
4、所设计的游戏一定要亲自尝试，及时处理所存在的问题，使活动效果更出色。
5、教师自身应以积极热情的态度来感染幼儿与家长。
6、所有安排的一切活动都应以发展孩子的身心健康作为前题。
通过这次运动会，我们在以后的工作中只能用心再用心，能够使孩子真正得到锻炼与提升;使家长每次参与完幼儿园组织的活动后都能有所收获，能够让家长看到孩子的成长与进步。让我们老师的能力得到肯定与展示。让孩子、家长、老师皆大欢喜。
幼儿园五月工作总结的 篇8
__月的天气虽冷，但是幼儿园的户外活动却十分的丰富，在户外活动中，幼儿的身体得到了锻炼，在户外游戏中，幼儿的身体得到了锻炼，在户外玩耍中，幼儿的动作得到了发展。
一、幼儿情况
我班幼儿年龄小，刚入园对幼儿园的生活基本没有什么适应，因此对幼儿园的环境和教育方式还不是很了解，在我们三位老师的精心培育下，幼儿的情绪基本稳定。本班幼儿在学习和生活上都比较认真，在幼儿园里都比较好动，能遵守集体的规则，在幼儿园里也比较活泼开朗，乐意参加各项集体活动。幼儿在老师和同伴的关心爱护下，有了很好的生活常规和基础，在个方面也有了很大的进步。
二、幼儿的情况
本班幼儿年龄小，在家里都是奶奶带，在幼儿园里能遵守规则，懂得遵守集体的规则，大部分幼儿能遵守集体和幼儿园的规则，在幼儿园能够自主的学习和游戏。他们在老师的指导下能够完成老师布置的各项任务。在幼儿园里，他们生活学习和游戏时间比较多，幼儿愿意来幼儿园，喜欢幼儿园充满爱心和童趣的氛围，能够用心参加各种有益身心的活动。
在幼儿园，他们不仅仅是老师还有幼儿和我之间的人，他们的世界里，每时每刻都在发生着数学和数学问题，幼儿与自然界和人类社会的关系，人的自然关系、社会关系，人类社会的关系，这些一些对他们在今后的生活和学习中有着不同的作用，我们也应当做幼儿学习的知心人，不断努力学习不断丰富自己的知识，提高自身的修养。
三、幼儿的情况
在我们幼儿园有了许多小孩子，大部分的幼儿都是刚入园，他们的情绪基本稳定，能主动学习，喜欢上幼儿园。每位幼儿都能用自己的喜欢去爱去感受周围的世界，喜欢老师、同伴，喜欢跟着老师做游戏、学本领，有了初步的生活自理潜力，也养成了一个良好的学习习惯。但是，有一部分幼儿还是有一些个性倔强，上课不遵守纪律，常常会说脏话，不能主动与老师交流，不喜欢别人对自己的玩具和小物品不感兴趣。在这一点我们也做了大力的改善，首先，我们对幼儿的课堂常规从一开始的不喜欢，转变为在幼儿园能用心的学习常规；其次，我们加强对幼儿的规则意识，使得在各项活动中有一个很好的开端。培养了幼儿的自我服务能力，为入小学做好准备。在各项活动中幼儿能够用心参加，并能够遵守游戏规则，在活动中能够配合老师做好安全教育工作。在教育活动中幼儿能遵守游戏规则，动手潜力强，并能够用心尝试运用各种教具进行教学。在游戏中幼儿能够用心参加、并控制自己的行为，喜欢与同伴友好相处，在游戏中有一定的交往与合作潜力。
四、家长工作
我们经常与家长沟通交流，邀请家长来园参加幼儿的游戏活动，加强了家长的参与和互动交流，让家长更加了解幼儿园的教育目标，了解幼儿在园的学习与生活。
在我们班的家长大多都是刚从幼儿园毕业的。由于缺少经验，很多孩子的常规还不是很好。为了让家长们能全面、深刻地了解本班的保教工作，我们利用早晚家长接送幼儿的时间主动与每一位家长进行沟通，班级里的重大活动如需家长配合的，我们都以书面形式通知家长，使家长了解各个活动的目的和任务。家长也有对我们工作的反馈，有的向我们反馈孩子通过各个主题活动在家的良好表现与习惯等，也有家长针对孩子的表现向我们请教家庭教育的方法或疑问，我们都尽可能地答复和改善，让家长更多的了解孩子的发展情况，同时也让我们了解一些育儿知识，和幼儿在日常生活中的表现，以便让家长更多的了解我们的工作，争取家园共育。
幼儿园五月工作总结的 篇9
时光飞逝，红了樱桃，绿了芭蕉，青春的路从未停止。青春路上有笑有泪，但即使泪再多，也要活出属于自己的精彩。
青春是自由的。中学，正是最无忧无虑的时候，学校每学期都开展各种活动，我们可以放松，也可以增长知识，更可以锻炼各种能力。随着年龄的增长，责任会越来越多，各种压力也会越来越大。相比较看，青春是无比轻松的、自由的。
青春是狂野的。想想同龄人，想想我们现在，我们每个人几乎都伤害过自己的父母，嫌他们品位低，不懂生活，不懂自己。不过，换位思考一下，他们容易吗？他们是中年一代，上有老，下有小，责任重大。他们要努力工作，赚钱养家，不仅要照顾爷爷奶奶姥姥姥爷的小情绪，还要忍受我们的种种不听话，也要时不时地反思自己做的好不好、对不对……有句话叫“青春期遇上更年期”。在青春期，我们不顺从父母坚持自己的观点，也不管对与错，总觉得不顺从父母是很酷的，以为自己可以独立了，可以挣脱这个“牢笼”了。可等到再长大些，也许就会后悔自己的幼稚和可笑吧。
青春是值得感恩的。友情、亲情、师恩。青春期的友情可能是最幼稚的，但也是最纯真的。青春期与父母“过招”，可能最真实，最伤人，也是最宝贵的青春产物，这是人生中很重要的插曲。我们会在不经意间关心自己的父母，这就是亲情的特征，敢于“犯错”，更敢于“认错”。老师是除了父母对自己影响最大的人，我们青春的大部分时间是与老师在一起的，在学校的问题大多都是老师帮忙解决，我们对老师的感情，更该是一种尊敬，一种仰慕，一种感激。
青春是积累。著名教育家高金英说：“品德好的没有学习不好的。”成绩一向是衡量人品、智力的标准，也是部分家长炫耀的资本，更是我们挑战自己的最好时机，青春是自己的，不是活给别人看的。在有限的青春里，我们要拿出热情、拿出实力、不断学习、不断实践、不断失败、不断成功，这才是真正的青春之路。
每个人的青春路也不尽相同。让我们坚持用勤劳的双手去创造多彩的青春，那样才不会后悔！
幼儿园五月工作总结的 篇10
一、认真开展主题教育活动
我们开展了“妈妈让我亲亲你”一系列的教育教学活动：妈妈和我一起来走秀、幼儿给妈妈抹护手霜、给妈妈奶奶送上甜甜的巧克力并且要说一句“巧克力有多甜我就有有多爱你”等等活动。
在环境布置方面，我们开展了“我是礼仪小明星”、“妈妈让我亲亲你”、“春天春天多美好”等活动。
通过这一系列活动的开展，孩子们更加感受到有妈妈的幸福，也知道了如何向妈妈表达自己的爱。让幼儿在了解小时侯妈妈无微不至地照顾自己的基础上，萌发向妈妈表达自己爱意的愿望，并设想出语言、表情、动作等多种表达方式。本主题的实施让幼儿在体验被爱的同时，也学会了关爱他人，懂得只有互相关爱世界才会更美好。
二、抓好一日生活常规
四月的天气变化忽冷忽热，让人摸不着头脑。我们注重教育幼儿根据天气气温变化更换衣物，这样既减少幼儿的患病的机率，又提高了幼儿的自理能力。经常开窗通风，每天消毒，减少细菌的滋生，保证幼儿的出勤率。在日常生活中我们还指导幼儿通过独立练习、互相督促等提高幼儿自我服务的能力：能做到饭前洗手，饭后自觉漱口。做到主动饮水，自己整理衣服等良好习惯。现在，我班幼儿小肌肉的灵活性有了很大的提高，个别的姿势不够正确，需个别提醒。幼儿的进餐速度有了明显的提高，幼儿的饭量一直保持，大部分幼儿能吃完自己的一份饭菜。进餐的常规经过老师整顿，幼儿有珍惜粮食的好习惯，桌面、地面都保持没有饭粒的好习惯。
三、做好教育教学工作
(一).每周上好示范课。我们严格按照园里要求，认真备课，充分准备，让幼儿在游戏中学习，快乐中成长。
(二).坚持每周听两节课，不断总结、吸取优质课经验，充实自己，提高教育教学质量。
(三).积极参加志愿者服务活动，深入社区打扫卫生。四月，我们的活动开展的是次序井然，有条不紊。无论是家长、幼儿还是老师都收获不少。但在具体工作中仍然存在一些问题，部分幼儿排队时总是拖拖拉拉、走走停停，而且随意说话的较多，这需在下个月中加强教育，让幼儿养成良好的排队常规。
总之，在下月工作中，我将始终保持积极的工作态度，全面做好幼儿教育各项工作。
幼儿园五月工作总结的 篇11
五一假期刚过，现在已经是五月底了。回顾这一个月的工作，我想从以下几点介绍一下这一个月的工作:
一、教育教学工作
我们开展了以“社区生活”为主题的教学活动。进一步了解和关心幼儿园和家庭周围的环境，懂得关心社区。能够知道并说出自己住在哪里，学会用更连贯的语言说出当地的物产和景点特色。孩子们可以通过绘画和制作来表达他们对居住地的`理解和感受，他们有一个建设和美化家乡的美好愿望。
月底，我们在全园举行了一次基于角色的游戏测评活动。我们班的小朋友都能够积极参与游戏，整个活动进行的顺利有序。
二。保健工作
我们非常重视儿童健康。在六一国际儿童节到来之际，我们组织六一儿童体检，测量视力等。，做到早发现早治疗。我们班有三个孩子视力异常，已经通知家长带孩子做进一步检查。
我们要求家长根据天气情况调整被子的数量。天气热，孩子出汗多。我们及时发被子，让家长带回家洗晒。
继续做好卫生保健工作，经常开窗通风教室，每天定期对午睡室、教室及部分生活用品进行消毒，严防传染病的发生。
三。父母的工作
这个月，我们利用家校通讯稿、通讯工具等加强家庭联系，尽力实现家庭互动。让家长更直观、更详细、更全面的了解孩子在幼儿园的表现，以便家长配合。
当然，我们的工作中还存在一些问题，如儿童数量多，对个别儿童的照顾不够等等。我们希望与护理人员一起克服这个问题。
幼儿园五月工作总结的 篇12
新学期初中班的主要教育任务是引导孩子尽快适应幼儿园生活。从游戏一开始，就让孩子们感受到集体的快乐，帮助孩子们尽快适应幼儿园的集体生活，缓解孩子们因与家人分离而产生的身体焦虑。引导孩子认识自己的班级，认识班上的老师和小朋友，认识自己是哪个幼儿园的小朋友。
1. 一般方面
1. 在老师的指导下，玩大型户外玩具。
2. 学会和同伴一起玩游戏，用礼貌的表达方式进行交流。
3. 知道器具和材料不应该掉下来，玩具不应该乱扔垃圾。
二、自理方面
熟悉当天的活动，帮助孩子提高自理能力，基本能吃能洗手、上厕所、入睡，培养孩子的自信心和自尊心，让孩子感受到成功的喜悦。
3. 认知方面
1. 引导孩子了解自己的班级，班里的老师和孩子，以及他们属于哪个幼儿园。
2.引导孩子掌握一些基本的活动套路，轻轻移动凳子，安静地听故事。
3、引导孩子认识杯子、毛巾架等物品的标签，知道一个人有一个东西，不能随便使用别人的东西。
四．保育与保健
1、清理、整理各活动场所的卫生设施，为儿童营造温馨舒适的活动环境。
2.通过老师的讲解和听生活小故事，让孩子养成自觉接受晨检的习惯，不带小物进园。
5.社会发展
引导孩子熟悉并热爱中产，乐于亲近老师，主动参与和老师谈任何事情，喜欢和老师交谈。合作伙伴积极、友好，可以使用礼貌的表达方式：谢谢、抱歉、没关系、不客气等。
6. 身体发育
< p> 1.引导孩子认识自己的五官和身体部位的名称，了解它们的用途，懂得保护自己的身体，掌握一些基本的自我保护方法。2、引导孩子喜欢晨间活动、户外活动，灵活学习一些玩具的基本玩法，初步感受活动的乐趣。
具体措施：
1.在日常生活中，注意观察，及时引导，以儿歌、故事、游戏等形式提醒，帮助孩子形成良好的生活和卫生习惯。
2. 以身作则，经常与孩子使用文明礼貌用语，经常使用双语交流，帮助孩子养成使用礼貌用语的习惯。
3、将安全知识融入主题活动，让孩子在学习过程中提高安全意识。例如，在“如何安全玩耍”的主题中，您可以通过了解手脚的目的来学习保护自己的身体。在其他活动中，通过图片、儿歌和故事等形式，教育孩子不要玩危险的东西，懂得保护自己。
4.针对孩子的个体情况，要多与家长沟通，形成共识，共同做好育儿和教育工作。
5、注重孩子的个体化引导，对发现有不良习惯的孩子加强引导和帮助。
班级工作措施：
1.我班还小，所以在工作中，两位老师一定要齐心协力，互相配合，统一要求，加强日常生活和孩子们的学习。基于每月和每周教育目标的常规培训，以及有针对性和有目的的教育。
2.在工作和教学中不断反思和改进，耐心听取多方面的意见，提高育儿和教学质量。
3、在教育教学中不忘育儿工作，做到育儿与教育相结合，充分利用饭前、睡前谈话等生活环节，加强培养孩子良好的生活和行为习惯，以及自我保护意识、安全意识和英语应用能力的教育。
七。家长工作
1、使用家庭联系表，定期向家长汇报幼儿园孩子的情况。
2.利用家长接机时间，做好与家的日常联系，让家长放心将孩子交给老师。从而形成了良好的家庭联系氛围。
3、做好缺勤幼儿工作，对于不到一天的幼儿电话咨询，鼓励幼儿按时到园。
幼儿园五月工作总结的 篇13
六月份，是大班孩子在园的'最后一个月了，短暂的六一过得充实而快乐，也是小朋友们最兴奋情绪波动较大的一个月。我对本月的工作总结如下：
本月的主题是《我要上小学》，在各种各样的活动中，都体现出幼儿将要上小学的情况。如《整理小书包》、歌曲《幼儿园毕业歌》、《我会解决问题》等课程。并让幼儿参观了小学，听小学生上课，看小学生做操的情景。这样一来既让幼儿熟悉了小学的环境，又萌发了幼儿对小学生的向往之情。在同时，与幼儿开展了《再见了，幼儿园》的主题活动，通过背书包上学，模拟小学生上课，增强了幼儿入小学的愿望以及小学生学习习惯的养成。我们大班组还和幼儿一起开展了毕业典礼，孩子们用不同的方式表达了感谢之情，感受到了离别与欢乐共存的气氛。
六月天气多变，忽冷忽热，我们大班幼儿出现感冒、发高烧的情况情况比较多，叮嘱家长带幼儿到医院去看，随天气的变化给幼儿增减衣服。在幼儿园我们一天都有开空调，在午睡的时候，都让幼儿盖好被子，以免着凉了。在活动后经常提醒幼儿要多喝水，并通过谈话、家园栏等方式向幼儿宣传夏季的保健常识。让幼儿更健康、更活泼。
多彩忙碌的六月工作中我们也有很多不足的地方，我们都需要加强改正我们的不足，我们不做最好，只做更好。
在孩子的成长过程当中，健康是最重要的，在月底，市妇幼保健院的医生来到我们园为我们的孩子做了血色素的检查，经过检查，我们班的孩子没有一个贫血，全部达标。医生还为我们的孩子做了身高、体重的测量和牙齿的检查。各项检测结果我们也及时的填写到了家园联系手册上了，请家长留意。如有不清楚的地方也可以直接向老师询问。
最后，要感谢家长在六月里对我们工作的支持和帮助，特别要感谢家委会的家长，你们在家园共育中碌碌无为的付出，感谢你们，你们辛苦了！我们现在又走进了绚丽的五月，等待我们的将会是更多的快乐，就让我们和孩子们再一次快乐的度过吧！
一、继续抓好日常教学、后勤保育保教工作及暑假前的各项准备工作
1、全面开展“庆六一”活动，力求活动有声有色，做到发现每个幼儿的闪光点。
2、中、小班开展“家长开放日”，大班开展“毕业典礼”。
3、督促教师对半年的教育教学效果作检查、分析，力求准确而全面地把握每个幼儿各方面的发展状况，在些基础上，赶写幼儿在园情况汇报单。
4、教师要有针对性地对幼儿进暑假安全教育及生活常规教育。
5、做好年终工作总结，在教师、领导总结的基础上，召开园务会，认真总结讨论分析一学期以来幼儿园各方面的工作情况。
6、根据平时的考核、测查情况以及学期总结情况，合理地评选优秀班级，以调动全园教职工的积极性。
二、加强夏季卫生保健工作
1、开展好夏季卫生教育、安全教育，以及防暑降温等工作，
2、加强空气消毒工作，预防上呼吸道传染病，如公共区域内喷洒84消毒液，避免苍蝇蚊子等危害。
三、抓好几项安排
1、安排好暑假班工作。放假期公布暑假班的开班时间、收费情况等，准备好所需用品、玩具。
2、安排好暑假活动日程。包括教师轮流值班时间、交总结的时间、返园的时间等。
四、家长工作要点
1、帮助家长安排幼儿假期生活。各班老师加强与家长的交流，帮助家长为幼儿建立合理的作息制度，家园一致培养幼儿良好的习惯。
2、及时向家长反馈幼儿在园情况。
