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关于思想工作年度计划1500字

2023-02-06
思想工作年度计划

思想工作年度计划。

时光匆匆,作好年度工作计划,对于我们来说显得尤其必要。我们要做好岗位年度计划的相关准备工作!如此才可以推进我们的工作,怎样写岗位年度工作计划才算实在呢?下面是零思考方案网编辑精心收集整理,为你带来的关于思想工作年度计划,请阅读,或许对你有所帮助!

关于思想工作年度计划 篇1

为了深入贯彻大会四中全会的精神,加强社区党组织建设和党风廉政建设,充分发挥党组织的核心作用和党的先锋模范带头作用,为构建文明社区提供坚强的组织保证和思想保证,开创我社区党建工作新局面。特制定我社区党建工作规划如下:

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,以建设管理有序、文明祥和的社区为目的,以强化功能、服务群众为重点,以社区党组织建设为核心,以创新社区党建工作机制、组织形式和活动方式为动力,坚持强化基础、突出特色、开拓创新、注重实效的原则,构建社区党建工作新格局。

二、党建工作目标

今后党建重点工作是要调动和发挥好社区党员的积极性,根据党员的文化程度、办事能力、特长、身体状况等完善党员志愿者队伍,使其发挥作用。进一步使社区党组织整体素质有明显提高,社区党组织建设和社区党员管理有明显加强,社区思想、社区文化建设和党的群众工作有明显改进,促进社区各项工作迈上新台阶。 围绕这一总体目标,要着重做好四个方面的工作。

(一)切实加强社区领导班子、干部队伍建设

社区领导班子、干部队伍建设和思想认识,要看清发展的形式,转变思路,创新观念,要求干部树立责任意识,廉洁自律,全体工作人员在思想上要有责任感和紧迫感,要勤于学习,务实工作,努力打造一支有凝聚力、团结力、拼搏精神的工作团队。

(二)扎实有效地抓好社区党员的教育管理

严格党的组织生活制度。认真落实“3会1课”、民主评议党员等制度,通过社区网络平台,利用社区讲堂,定期组织党员参加学习,改变以往单面灌输的教育方式,双向和多向交流式教育激发党员的学习热情,通过谈心、走访慰问等形式调动党员的积极性,自觉发挥党员的先锋模范作用。

做好发展党员工作,按照“坚持标准、改善结构、慎重发展”的方针,加强入党积极分子的培养,做好预备党员的转正工作。健全完善相关簿、册、记录,整理资料档案,规范党员教育管理工作,推进党组织建设。

(三)进一步建立健全社区党建工作机制

1、健全党组织工作运行机制。进一步明确社区党组织的工作重心和社区居委会的功能定位,建立社区党组织领导、社区负责、社区协同、居民参与的工作机制,发挥好社区党组织在社区建设中的领导核心作用。

2、健全社区居民自治机制。建立健全社区居民代表会议制度,完善社区居民自治组织,实现居民群众自我管理、自我教育、自我服务。社区党组织要支持和保障居民自治组织依照法律和章程履行职责,社区居民自治组织要自觉接受社区党组织的领导。

(四)不断强化社区服务功能

1、健全完善社区服务体系。根据社区党员的多种类型,使党员的先锋模范作用深入到社区精神文明建设的具体活动中,深入到化解社区各类矛盾的具体过程中,深入到居民群众自治管理的具体实践中,形成以社区党员教育平台为阵地、以党员为主体、以党员联系困难户为纽带、以为民办实事为抓手的社区党建工作模式,设立关爱帮困岗、治安巡逻岗、文化宣传教育岗、环保绿化岗、文体辅导员岗、未成年人教育岗,切实增强党员的服务意识,引导党员在建设和谐社区的进程中发挥党员的先锋模范作用,始终保持先进性。

2、全面推进社区各项事业。社区党组织要组织居民群众广泛开展丰富多彩、健康有益的文化、体育活动,大力倡导科学、文明、健康的生活方式,提高社区居民群众的思想道德素质和科学文化素质,增强居民对社区的认同感、归属感。

3、关注民生,落实党的惠民政策。社区工作人员要细致了解民情,对特困户特别关心,并上门慰问,知道他们的需求是什么,并能想方设法帮助他们解决困难。社区党组织要继续做好服务社区重病困难党员,开展送温暖工作。以关爱残疾人、困难弱势群体,建立起长效的服务机制,为他们提供力所能及的帮助,使他们充分感受到社区党组织的关爱。

4、及时总结经验,促进工作创新。认真研究社区党建工作面临的新情况新问题,积极探索新形势下社区党建工作的规律,不断增强工作的主动性和预见性。根据创建党建工作树品牌特色要求,认真思考,不断创新工作思路,打造学习型、干部型组织。

四、保障措施

1、深入宣传,营造氛围。加大对社区党建工作的宣传力度,积极营造“党建”的浓厚氛围。通过黑板报、宣传橱窗、标语、《华安之声》小报等多种渠道广泛开展宣传教育活动,充分调动广大党员和社区居民参与和谐社区建设的积极性。

2、开展社区教育,以各种活动为载体,提高社区党员、居民群众的整体素质,促进社区和谐发展。组织广大党员居民群众参与各种有益身心健康的活动,加强精神文明建设;继续发扬社区文化资源优势,开展读书、书法、才艺展示等活动,引导更多的社区居民参与社区文化建设。在居民中倡导公德建设四字篇,思想道德规范“知荣明耻,感恩社会”主题教育活动。

3、及时总结经验,促进工作创新。认真研究社区党建工作面临的新情况和新问题,积极探索新形势下社区党建工作的规律,不断增强工作的主动性和创新性。

总之,今后社区党建工作将按照街道党工委的工作部署,结合社区的工作实际,在党建工作上注重建组织、强队伍、担责任,为广大居民办实事、做服务、作贡献,推动社区党建工作再上新台阶而不懈努力。

关于思想工作年度计划 篇2

2012年七年级思想品德课第二学期教学工作计划

蔡学森2012年2月9日

教学目标:

根据现代教育精神突出“学会做人、学会做事、学会合作、学会学习”的育人要求和“学会关心”到21世纪教育主体,引导学生确立“尊重、关爱、责任”的基本价值目标,引导学生珍惜初中生活,适应新的学习环境。引导学生珍爱生命,正确、客观地认识自己,主动把握自我、发展自我。引导学生品味生活、做情绪的主人,学会拒绝不良诱惑,了解自我保护的措施,提高自我保护能力,学做生活的主人。

教学主要内容:

本册书分四个单元,第一单元做自尊自信的人。第一课“珍惜无价的自尊”,第二课“扬起自信的风帆”,是要让学生懂得自己尊重自己和尊重他人。第二单元“做自立自强的人”有二课组成,它们分别是“走向自立人生”、“人生当自强”,学习这已单元是要学生学会自立自强,无论遇到多大的困难和挫折都要勇于面对。第三单元“做意志坚强的人”共有两课组成,“让挫折丰富我们的人生”和“为坚强喝彩”。学习这已单元是要学生学会用乐观的精神面对人生。第四单元“做知法、守法、用法的人”本单元有“感受法律的尊严”和“法律保护我成长”组成,学习这已单元是要让学生树立法律意识,无论是在学习、生活中遇到什么困难都知道用法律的武器来保护自己的合法权益。

教学重点:

引导学生做一个自尊自信的人,注重培养学生的思想道德情操,对其学生的思想素质进行升华,让他们学会做人,做到做知法、守法、用法,并用法律武器来保护自己。

教学难点:

教会学生自主学习,引导学生学会学习和做人的方法,学生优良品质的培养,引导学生珍惜初中生活,学做生活的主人。

学情分析:

这届学生刚进入新的学校又赶上新课改,有一定的学习积极性,据了解学生的基础不是太差,只要教师严格要求学生、转变教学观念、改变教学方法,就能使学生尽快进入学习状态。但也要注意有一部分学生在小学就不认真学习,成绩较差,要做好他们的工作。

教学措施:

1.教师要转变观念,转变教学方法,不能用老方法较新教材。

2 要联系学生实际,面向丰富多彩的社会生活,选取学生关注的话题,上好每一堂课。

3引导学生自主学习,教会学生学习的方法,做学习的主人。

4注重学生的情感体验和道德实践。

工作计划, 教学

关于思想工作年度计划 篇3

一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。

在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,发挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。开学初,能很快地组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干。例如XX等同学,能积极配合老师抓好班风学风建设,创建优良的班集体,形成良好的班风学风。

在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的工作习惯。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。

在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平时,自己还注意两手抓:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。例如,学期初,我制定了帮教计划,开展伸出你的双手,帮助你的朋友的互帮互学主题活动。定期检查,发现有进步的同学,及时表扬,奖励。这样,就充分调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮。

在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。我采取和学生经常谈心的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长紧密配合,发现有一点儿进步的就及时表扬他们,鼓励他们。

在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断的总结经验,不断的充实自己的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气形成了,组织纪律性变好了,作业能按时完成,劳动积极肯干,诚实有礼,互助互学,使学生得到了全面的发展。

关于思想工作年度计划 篇4

一、指导思想:

坚持以邓小平理论、科学发展观为指导,践行“三严三实”三十条行为规范,努力创建一个人民满意、家长放心、社会认可全区一流的品牌学校。

二、主要目标:

1、总体目标是:

围绕一个中心,突出三个重点,实现一个目标。一个中心:做学生喜欢的教师,办人民满意的学校;三个重点:队伍建设、管理队伍建设、青年队伍建设;一个目标:努力提高学校教育教学质量和管理水平,努力实现管理水平、教育教学质量全区一流的办学目标,进一步提升这一品牌的内涵。

2、主要工作:

(一)加强思想政治工作

1、对全校教职工的要求:要通过树立、宣传、学习师德典型,努力提高自身思想修养和素质,增强主人翁责任感。

2、对全体成员的要求:立足本岗,思想先进,在思想政治方面充分发挥引领作用,成为全校教职工的表率。

3、对中层以上领导干部的要求:通过民主生活会、思想交流、民主测评等不断提高自身思想政治素质,增强服务意识,提高工作实效。

(二)加强思想建设

在教师中开展“学规范、强师德、树形象”师德教育活动,推进支部工作。

1、加强思想建设。首先,“要有书卷气”,要加强学习,除政治理论和政策法规外,根据《xx区教育系统教师读书活动实施方案》的要求,每学年,不断提高自己的人文素养、认知水平和管理能力,把我校干部队伍建成学习型队伍。其次,领导班子成员继续学习认真学习五中全会精神,不断解放思想,理清思路,更新观念,努力成为凝聚和发展学校文化的践行者和引领者。

2、加强作风建设。首先领导干部要勤政廉政,以身作则,工作中要继续坚持以下几种制度:坚持每双周三的教职工的学习例会制度的民主生活会制度、教代会制度、校务公开制度、廉洁自律守则等。其次,从小事、平凡事做起,细化管理,加强引导,努力创造适合师生成长的环境,同时找到为他们服务的根本点和切入点,让师生在细微之处感受温暖,使他们的幸福感和满意度有新的提升。

3、继续开展“三关爱”和奉献日活动。通过教师与贫困学生结对子,把温暖和爱心,送到学生中,帮助贫困生完成学业,通过活动增强责任意识和奉献精神。

4、加强师德建设。认真学习贯彻落实省市区关于师德师风建设工作的有关文件,组织教职工扎实开展政治学习活动,引导全体教职工树立好正确的人生观、价值观。

5、做好工会、妇女群团工作。组织学校团委和学生会认真进行优秀学生会干部的团课培训活动,加强对学生进行爱国主义教育、传统美德教育,培育学生的民族情感。召开__中学教职工代表大会,制定切实可行的工会活动方案,丰富职工的业余生活,做好女职工的思想教育活动,使女职工能够健康工作,快乐生活。

(三)加强干部队伍建设

1、定期召开民主生活会,加强对干部思想教育,提高干部认识水平,排解教师在工作学习中出现的困惑,帮助同志坚持正确的思想观念和工作方法。使干部用科学发展观的理念去观察问题、分析问题和解决问题。

2、集中开展教育法律法规的主题学习活动。组织全体成员集中深入学习法律知识,增强依法执教的水平和能力,增强为学生服务的意识和本领。

(四)宣传工作

1、加强宣传,利用校园网等阵地宣传学校,提高学校的知名度和美誉度,学生会组织和德育处开展的主题活动,努力弘扬民族精神,加强学生的国防教育、爱国主义教育和审美教育。

2、加强廉政建设。组织领导班子认真学习的“八项规定”及新条例、新准则,做到严于律己,警钟长鸣;组织教师开展自觉拒绝有偿家教活动,守住道德底线;学校德育处要在学生中开展诸如国旗下的讲话、廉政书法绘画赛、手抄报竞赛、黑板报评比、校刊等廉洁文化进校园活动,提高师生的廉洁意识。

(五)加快学校各类创建

以提高质量为根本,以学校年度目标考核为抓手,促进管理上台阶;积极创建南京市小班化示范学校、江苏省健康促进学校(金牌)、南京市技装示范学校、南京市模范职工之家、创造条件申报区级文明单位,努力使学校办学条件得到改善,办学质量得到提升,办学水平得到提高。

关于思想工作年度计划 篇5

2011—2012学年度第二学期九年级下册思想品德科个人教学工作计划

万泉中学 周少玉

一、2011年政治中考命题走势分析及解读:

1、走进能力立意,体现素质教育的能力要求。

主要考查考生的学习能力,是中考政治命题一贯奉行的指导思想,其命题的思维过程是:首先考虑要考哪些现实问题和能力;再考虑围绕某一个现实问题和体现某一种能力能够提出哪些问题;最后才考虑用什么知识来回答。在回答的要求上求解,即围绕某一主题提供背景材料,多角度、多层次提出问题,要求考生能分别或综合运用所学的知识来解决问题。在这种模式中,问题处于主导地位,而知识的应用服从于问题的解决。

纵观近几年各地的中考政治试卷,命题者对主题的选择往往都集中在以下几个方面:

⑴着眼于现实重大问题,以及热点、焦点问题。

⑵一些反映人民生活、贴近人民生活和贴近考生实际的素材,也往往成为选择的对象。

⑶一些关注人类自身的生存、发展,展望人类未来生活,探讨人类生存价值的问题,更因其具有长久价值而备受命题者的青睐。

⑷构建和谐社会的问题。

2、走进知识综合,由学科内向跨学科推进。

纵观近几年的海南省课改中考试题,不仅突出理论、现实问题和学生思想实际的结合,而且很重视政治学科知识的综合运用。具体体现在对知识的考查已经由考查单个知识点转向多个知识点的综合,由学科内综合发展到跨学科的综合。

3、走进开放性试题,激发考生的创新意识。

这类试题的特点是命题材料多层次、设问窗口多方位,要求考生的思维和答题多角度,而阅卷评分则“采意不采点”,这是一种鼓励答案多元化而不惟一的试题。

二、分阶段分步骤复习实施计划。

1、第一阶段:从3月8日至4月15日(二摸检测),为知识梳理阶段(九年级教材),实施思路是:逐单元逐章节梳理教材重点知识点,对重要考点反复阅读,反复理解记忆,做到每一个考点都能了如指掌。同时,将考点编织成”网“,即知识网络,将概念、原理、观点、基础知识等按照其内在联系形成知识之网,考试时就可以从不同角度、不同层次,做到点、线、面相结合地思考问题、解决问题。

⑴重点应该放在知识点的识记和应用上,尤其是规定的重点内容的梳理。

⑵加强近几年课改区中考政治试题的研究。增强复习的针对性、高效性。

⑶在教学中,坚持理论联系实际,正确处理好社会现实问题与所学知识的结合,多把人们比较关注的社会热点问题和大量的生活实际,与课本基础知识相结合。

⑷精选巧解名题,过“练习关”。精选一些开放性试题,提高学生的各种能力。

⑸切实做好转差工作。以重要知识点为纲,检查知识的识记情况,了解后进生的薄弱点,摸准后进生的具体情况,有针对性地进行强化训练,课堂和平时要重视关注后进生,注意树立其自信心,激发其上进心。

2、第二阶段:4月16日至5月25日为综合复习阶段。(渗透七、八年级教材内容)在这一阶段,将全体学生重新整合,进行全面测试和综合训练,努力提高学生的创新能力和综合运用知识的能力。研究今年命题动态,研究考试纲要,研究学生学科知识和能力的个体状况,联系社会热点、重大时事等培养训练学生的分析、综合能力。

⑴测试要目标具体,有系统性和层次性,时间要短。主要考点与题型的结合,每次要有侧重点。

⑵讲解试卷时要作到分层,优生可以适当分离,把中下学生集中起来进行细致讲解,同时对相应的题目进行强化训练。

⑶要注重解题思维与方法的训练,注意应试心理的训练。

3、第三阶段:5月26日至6月12日,查漏补缺阶段。

通过模拟试卷的检测,再次准确查找出后进生存在的薄弱点,然后集中精力,进行强化训练。

2011, 工作计划, 教学

关于思想工作年度计划 篇6

2011年未成年人思想道德教育建设工作计划

为了进一步增强单位未成年人思想道德建设工作的针对性和实效性,促进单位未成年人思想道德建设工作上台阶、上水平,结合单位实际,特制定如下工作计划:

一、工作目标

搭建单位未成年人思想道德建设的校外平台,建立和完善学校、社会、家庭“三位一体”的教育网络。通过加强单位未成年人思想道德建设示范点建设,实现资源共享,校外载体完善,各项实践活动有序开展,促使未成年人思想道德建设各项工作制度化、经常化、规范化。

二、主要任务

单位教育是加强未成年人思想道德建设的重要阵地,也是全面推进未成年人思想道德建设工作的有效载体。具体要抓好以下6项建设:

1、组织建设

(1)健全制度。建立完善《未成年人思想思想道德建设工作制度》、《未成年人思想道德建设学习制度》、《未成年人思想道德建设教育管理制度》3项制度。

(2)完善资料。建立未成年人思想道德建设学习情况、社会实践活动开展情况,学校、家庭、联系会议情况等各种会议记录;开办未成年人思想道德建设学习园地;拍摄有关活动剪影。

2、活动建设

(1)开展各类道德实践活动。要按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,广泛开展小公民“四德”教育活动,争做“文明小公民”,争当“诚实守信好少年”等实践活动,积极开展未成年人进学校、进家庭、进社区、进公共场所“四进”活动。要充分结合,区分不同层次未成年人的特点,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,通过活动引导未成年人从小事做起,从具体事情做起,养成注重礼仪和遵守日常行为规范的良好习惯。

(2)开展各类主题宣传教育活动。要充分运用各种法定和传统节假日、重大历史纪念日、革命领袖、民族英雄、杰出名人等历史人物的诞辰和逝世纪念日、建党建军团建军队纪念日以及未成年人入学、入队、入团、成人宣誓等特殊日子,在单位未成年人中广泛开展“学习历史人物,做时代栋梁”和“知荣明耻,我与祖国共奋进”主题活动,帮助学生树立正确的道德观、荣耻观。通过多种形式树立和宣传未成年人身边

的先进典型,引导他们见贤思齐,从身边人、身边事以及道德楷模的感人事迹和优秀品质中受到鼓舞、汲取力量。

3、环境建设

创造良好的育人环境。通过“文明楼院”创建活动,设置未成年人思想道德建设橱窗、公民道德教育宣传标牌、普法教育黑板报和荣誉栏等,形成良好的育人氛围;让未成年人在整洁舒的生活环境中得到美的享受,受到美的熏陶。

4、资源建设

推动单位资源共享。整合物质和人力资源,通过横向联合,纵向沟通,推动单位和各级各类学校的教育、文化、科技、体育等设施向未成年人开放,使现有资源发挥更大的作用。重视单位德育工作力量的合理搭配和利用,发挥好管理工作者、有闲者、有力者的优势和作用,形成人人参与未成年人思想道德建设工作的良好局面。

5、网络建设

探索家校区互动摸式。发挥好联系学校和家庭的桥梁纽带作用,有效引导学校、家庭、单位在教育理念上保持一致,统一认识,相互理解,相互支持,防止和克服家庭教育与学校教育、社会教育脱节现象的发生。关注未成年人学习生活和校内校外的整体情况,加强学校教育与校外教育的密切配合,特别要做好寒暑期和节假日学校、单位、家庭的衔接与协作,安排好中小学生节假日和寒暑期生活。

关于思想工作年度计划 篇7

xx年萧王庙中心小学教育工会工作计划

一、指导思想:

以邓小平理论和党的“十六大”精神为指导,按照江泽民同志“三个代表”重要思想的要求,在学校党支部的领导下,认真学习,努力工作,充分发挥工会在教育工作中的作用,力争各项工作再创新的水平。

二、重点工作:

(一)、加强工会自身建设 认真学习贯彻新《工会法》,增强依法治会和依法维权的自觉性。在党支部的领导下,吸引团结教工,依法独立自主地开展各项工作。

2、加强思想作风和工作作风的建设,密切联系群众,为广大教职工办实事,为学校党政分忧。充分发挥工会的桥梁和纽带作用。

3、建立工会委员学习日制度,利用一切机会对工会委员进行思想作风、工作能力的培训。

4、推进工会工作现代化建设,充分利用现代信息技术办公、档案管理。

(二)、不断推进学校民主建设

1、坚持定期召开教职工代表大会制度,进一步规范教代会程序,认真履行教代会职权,提高教代会质量。

2、积极配合行政,继续做好校务公开工作,进一步健全制度,规范运作,加强监督,提高质量,保证校务公开的真实性、有效性。

3、进一步增强广大教职工参政议政的意识,积极主动参与学校的民主管理,把学校的民主建设真正落到实处。

4、认真履行工会的基本职责,维护教职工的合法权益,做好协调工作。

(三)、把队伍建设放在首位

1、积极配合学校党政,加强教工思想政治工作,组织教职工学习领会“十六大”精神,认清形势,积极进取,开拓创新,认真做好本职工作。有计划的开展访问谈心活动。

2、组织教职工学习《公民道德建设纲要》,引导教师经常以师德规范对照自己言行,大力弘扬正气,通过校园网、黑板报等宣传阵地树立先进典型,进一步提高广大教职工的道德素养,职业素养,增强教书育人,管理育人,服务育人的自觉性。在全体教师中开展写“爱心日记”系列活动。

3、鼓励教职工积极参加学历进修,参加继续教育,参加现代信息技术培训和日常英语三百句培训以适应新形势的要求,提高竞争能力。

4、组织教师学习新课程标准教育理论,革新教育观念,开展教育比武活动,不断提高教育教学质量。

5、营造好师徒氛围及经验,推出新老班主任结对,学科业务新老教师结对两个层面的师徒结队活动。

(四)、加大送温暖工作力度

1、关心特殊学生群体,与身边生活有困难,学习有困难,单亲家庭,品德有缺陷的学生结成帮教对子,鼓励全校每位教工认领一名特殊学生,建立帮教记载卡,有计划地开展活动。

2、关心教职工生活,对生病或有困难的教职工做好慰问工作,把组织的温暖送到教职工的心里。

3、丰富教职工业余生活,开展形式多样的文体活动,丰富文化业余生活,开展健身活动,增强教工体质,活跃教工身心。

三、具体工作:

二月份: 做好校务公开有关工作。

2、召开工会委员会议,传达市教育工会xx年工作意见,制订xx年学校工会工作计划。

3、在全校每位教师中推行写“爱心日记”活动。

三月份: 开展庆“三八”妇女节系列活动,校女教工外出学习活动,展示一项才艺,鼓励女教工与特殊学生结对子活动。

2、布置校务公开栏。

3、出席市工会主席会议。

四月份: 优秀青年教师双休日活动。

2、开展师德师风宣传月活动。

五月份: 以工会小组为单位,学习新《工会法》、《中小学教师职业道德规范》

2、“五四”系列活动:青年女教工乒乓球比赛;青年教师烧烤活动。

六月份: 结合民主评议学校领导干部开好教代会。

七、八月份: 基层工会主席、工会财务人员培训。

2、组织即将离休教职工疗休养。

九月份: 开展庆祝教师节活动。(内容待定)

2、做好校务公开有关工作。

3、召开部分教师座谈会听取对学校工作和工会工作的建议。

十月份: 召开工会委员会议,学习有关理论、业务知识和研究工会工作。

2、检查帮困助学情况,落实有关工作。

3、参加市第二届女教工乒乓球比赛。

4、参加市第八届教工篮球赛。

十一月份: 教职工钓鱼比赛。

十二月份: 基层工会考核。

2、基层工会财务互审。

一月份: 做好工作总结评比工作。

xx年2月

关于思想工作年度计划 篇8

xx年度第二学期六(2)班小学六年级班主任工作计划

一、指导思想:

以学生的发展为本,以创新精神和实践能力为重点,以课堂教学和教育活动为裁体,从本班学生的特点出发,树立良好的班风、学风,培养一个团结向上的班集体。

二、工作要点:

1、加强学生行为习惯教育和安全教育

2、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责

3、抓好班级的纪律,做好后进生转化工作

4、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学

5、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

6、鼓励学生大胆创新,勇于探索

7、在学生中培养竞争意识,有你追我赶的比学风格

三、工作措施:

1、充分利用班会、晨会,课堂40分钟对学生进行思想教育。

2、发挥小干部的作用,师生共同管理班级。

3、从小事做起、从自我教育做起,大家行动,树立良好班风,好人好事坚持天天记。

4、教育学生爱护公共财物,每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。

5、加强广播操进出场纪律的指导,规范眼保健操,进一步做到正确到位。

6、对于学生的在校表现,及时地与家长做好联系沟通,通过家访,打电话等形式,让家长更好地了解孩子。

四、工作安排:

二月份

1、报名注册

2、打扫校园环境

3、寒假小结

4、进行期初行为规范教育、安全教育

5、上报中午就餐学生名单、乘车学生名单,并做好管理工作

6、落实三困生转化名单

7、校报、班报刊出

8、更新办公平台数据

三月份

1、学雷峰、树新风主题教育活动

2、庆祝三八妇女节期

3、期初班主任工作会议

3、建立后进生转化档案

4、写字教学月评(1)

5、教学质量测试、反馈

6、植树节活动

7、班报刊出

四月份

1、期中教学质量测试、反馈

2、写字教学月评(2)

3、排球赛

4、竖笛合奏比赛

5、校排球赛

6、班报刊出

五月份

1、写字教学月评(3)

2、六年级数学小博士评比

3、六年级语文知识积累比赛

六月份

1、教学质量抽测、反馈

2、庆祝六一儿童节

3、校报、班报刊出

4、写字教学月评(4)

5、毕业考试

6、期末班主任工作会议

6、各类评比

7、休业式

关于思想工作年度计划 篇9

这学期,学校给每位班主任发了两本班主任工作方面的书籍,我计划每天学习一定的时间,认真领会先进的管理理念,注重学生的全面发展,注重培养学生的自主性、主动性、创造性,是他们学会关心他人、学会合作,在生动活泼的发展中感受到作为学生的快乐。

工作目标:

1、继续发挥班干部的作用,实现学生的自主管理;

2、结合“细节决定成败,习惯决定人生”的研究课题,落实对学生的习惯养成教育,从而转化学生的学习、生活态度,营造积极向上、和谐发展的班级氛围。

过程与方法:

(一)学会放手,相信学生,相信班干部

1、结合班级所存在问题,让学生讨论班级管理办法,并形成书面文字;

2、结合学校的班级量化管理,制定本班的量化方法,认真总结记录,认真对待班级同学所提出的`任何意见,不时通过书信的形式,表扬班级个别学生或者赞许班级整体的进步,也可以借机谈谈自己的一些感受;

4、逐渐放手让班长主持班会。以鼓励为主,逐渐建立班长的信心,并不断地树立班长的威信;

5、采用值日班长负责制,由值日班长总结班级当日表现,并写出至少一个同学的一至两个优点。

(二)以激励为主,通过赏识从而增强学生的责任感,进而促进学习的积极性和主动性。

1、根据所有学生的特点,设计激励性评价制度;

2、及时发现学生在日常行为规范中的进步并加以鼓励,通过不断的肯定促进学生形成良好的行为规范;

3、从学习生活的各个细节入手,肯定学生的每一个点滴进步,从而提高学生学习的主动性

(1)从作业方面发现学生的进步;

(2)从课堂的表现发现学生的进步;

(3)从背诵默写方面发现学生的进步;

(4)通过家校联系发现学生的进步;

(5)通过其他科任老师的评价发现学生的进步;

(6)通过年段的评价发现学生的进步。

(三)引导学生树立班级共同目标,激发学生潜力,营造良好的班级氛围

1、结合初二下学期面临的生物、地理的结业考试,引导学生树立班级的中期目标;

2、结合“细节决定成败,习惯决定人生”的研究课题,从习惯、细节方面,引导学生养成良好习惯,并树立远期目标;

3、结合学生个体的实际情况,引导学生在班级共同目标的基础上,树立自己的短期目标、中期目标和远期目标。

1、尽可能地利用课余时间,多接触学生,主动了解学生的生活;

2、认真总结分析每一次考试成绩,发现每一个学生的进步和不足,更有针对性地为学生提供力所能及的帮助;

3、多主动与学生家长联系,以求更好地了解学生的思想动态;

4、学会倾听,平等地对待学生,既以长者的身份,也以朋友的身份与学生交流。

1、引导学生制定班级公约,以身作则,始终坚持班级公约的规定;

2、要始终满怀热情地对待每个学生,不鄙视,不歧视,不放弃,不抛弃;

关于思想工作年度计划 篇10

一、教学目标

了解自我评价的重要性;懂得自尊和知耻,理解自尊和尊重别人是获得尊重的前提,不做有损人格的事;养成自信自立的生活态度,关心和尊重他人,体会己所不欲,勿施于人的道理,体会自强不息的意义。客观分析挫折和逆境,寻找有效的应对方法,养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质。主动锻炼个性心理品质,磨砺意志,陶冶情操,形成良好的学习劳动习惯。正确认识生活中的困难和逆境,提高心理承受力,保持积极进取的精神状态。了解法律对未成年人生命和健康的特殊保护,学会运用法律保护自己和他人的生命和健康,了解法律保护公民的人格尊严不受侵犯。自觉遵守社会规则,理解有法可依、有法必依、执法必严、违法必究的意义,能够自觉守法。

二、教学内容分析

1、初中学生逐步扩展的生活是本课程建构的基础--半独立半依赖,在深入扩展的生活中吸取做人的营养。

2、帮助学生学习做负责任的公民,过积极健康的生活是本课程的追求,促进学生社会化。

3、坚持正确价值观念的引导与启发学生独立思考、积极实践相统一是本课程遵循的基本原则--自尊、自强。本册的核心概念是:自尊、自强。总的教育目标是:增强调适能力;发展健康人格;逐步社会化。教育主题是:做生活的主人。有四个教育分主题:做自尊自信的人:做自立自强的人:做意志坚强的人:做知法守法用法的人。本册教材分四个单元:做自尊自信的人、做自立自强的人、做意志坚强的人和做知法守法用法的人。分八课教学内容:珍惜无价的自尊、扬起自信的风帆、走向自立人生、人生当自强、让挫折丰富我们的人生、为坚强喝彩、感受法律的尊严、法律护我成长。它们之间的关系是:自尊自信是人格的核心;要有自尊,必须要自立自强;要实现自强,必须要有坚强的意志;要有自尊自信并运用意志实现自立自强,则必须做到知法守法用法。

三、教学重点:

1、尊重他人与自尊的关系。2、自信与成功的关系。

3、自立的表现和必要4、依赖的危害和自立的方法。

5、自强的表现和作用。6、怎样做到自立自强。

7、为什么会有挫折,怎么应对挫折8、坚强意志的表现和作用

9、为什么要遵守法律。10、怎样预防违法。

11、使学生了解犯罪的危害12、我国未成年人保护法。

13、如何运用法律来保护自己与侵权行为做斗争。

四、教学难点

1、如何树立自尊和自信2、怎样预防违法。

3、如何运用法律来保护自己与侵权行为做斗争。

4、怎么应对挫折5、坚强意志的表现和作用。

7、依赖的危害和自立的方法8、怎样做到自立自强。

五、学情分析:

七年级学生绝大多数学习不够自觉,有个别学生学习不自觉,上课精力不集中,讲话,不注意听讲,作业又不认真按时完成,教师要多用心。教师严格要求学生、转变教学观念、改变教学方法,使这一部分学生尽快进入学习状态。

六、实施目标的方法:

1、重视学生自主学习,注意学生的接受性,注重学生的互动合作,强化学生学习的建构性。激发和提升学生的体验,用活动激发和提升学生的体验。在亲身体验中发展。

2、注重学生的互动合作 ,互动活动蕴涵着人文关怀,在学生的互动活动中提高教学的实效性。突出探究式学习 ,主题探究是每一个单元的灵魂,如何组织主题探究。

3、加强学生的道德实践,讨论社会现实与自我成长的问题,根据学生实际和教学条件 。

4、搞好教学还要抓好以下几个问题:第一、充分了解学生的生活实际,这是教学的基础。第二、分析透彻活动和材料,这是传授概念、观点的前提。第三、组织好体验活动,这是促进学生内化的手段。第四、指导好实践活动,这是实践学生良好行为的途径。

总之,在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!

人生如船,梦想是帆,每个人都有一个只属于自己的梦,让学生本着中国梦去实现自己的人生价值。

关于思想工作年度计划 篇11

1、网络招聘与51job建立常期的合作关系,以保证公司各岗位人员的储备,同时加强纸媒广告(前程周刊)的投放力度(预计每月一期小版位),保证销售人员及急缺岗位的人员配备;特殊岗位需求如项目经理亦可以参加大型人才招聘会。

2、配合各部门做好人员的初试(主要从任职经历、工作经验、人员素质等方面进行)、入职通知、入职手续办理、制度讲解等工作。

3、加强新聘人员资料的审核力度,包括学习经历及工作经历。

(四)完善人事档案管理,规避用工风险。

员工档案内容逐步完善,为规避公司的劳动风险,春节后与全体员工签定正式的劳动合同。加强员工薪资、岗位调整、保险资料、个人资料、离职交接等档案的完善。

(五)员工福利与激励政策。

1、做好养老、医疗保险等相关资料的统计整理工作,做好相应的方案,以备随时启用。

2、设立全勤奖(奖励方式)、加班补助。

3、员工聚餐、生日会、婚嫁等福利。

4、设立部门及各人奖项。

(六)建立绩效考评制度。

确定考核形式、考核项目、考核办法、考核结果及考核重申等制度。

四、财务工作:

预算管理:项目预算费用控制、各部门预算费用控制。

财务核算:发票开据、现金的收支管理、费用的审核与报销、会计报表的编制、会计审核、财务核算、内部报表、销售管理、税务政策及纳税申报。

关于思想工作年度计划 篇12

20__年,是全面贯彻落实党的__大精神的第一年,__大的胜利召开为我们指明了前进的方向,我们有信心在新的一届党中央的领导下,高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻“三个代表”重要思想,继往开来,与时俱进,全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。20__年,湘峰村党支部在街道党委、政府的正确领导下,结合我村党建工作实际,坚持以邓小平理论和同志“三个代表”重要思想为指导,认真学习和领会邓小平理论、在新的历史时期,紧密团结在新一届党中央周围,探讨党建工作的新方法和新内容,不断加强党的建设和充分发挥党支部的领导核心、战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,使村党支部焕发出勃勃生机,保障我村各项工作任务得以顺利贯彻实施。

一、指导思想

以党的__大精神和科学发展观为指导,紧紧围绕街道党委、政府“__”发展目标,继续深入开展“创先争优”活动和基层组织年建设,切实抓好党的建设和我村经济社会发展。

二、主要工作计划措施

1、加强党建工作,优化党组织,发挥领导核心和战斗堡垒作用。

(1)是健全组织生活,借助党员现代远程教育网络加强党员的思想教育理论和政策学习,提高党员的政治素质和理论政策水平;

(2)是做好青年、民兵、妇女、综合治理、信访稳定工作,充分发挥党员先锋模范带头作用,促进社会主义和谐社会建设

(3)是认真做好入党申请人、积极分子、发展对象的培养、教育、考察、发展各环节工作,有计划、分步骤地把骨干积极分子逐步吸收到党内来,给党员队伍注入新的力量。

(4)进一步完善农村基层治理工作,加强学习培训,提高议事会成员的综合能力;切实发挥议事会成员的 “决策、议事、监督”作用;规范、深化“三务”公开。

(5)是抓好村组织活动场所建设及加强制度建设,加强两委各项制度建设,树立对外良好形象,不断完善村图书室、娱乐活动室、会议室等场所的功能,充分发挥其提高群众科学文化素质和思想道德素质的作用,努力按照“五个好”村党支部的目标要求来加强基层组织建设。

2、在改善民生和创新管理中加强社会建设及四大基础工程的全面推进和落实。

(1)继续深化大下访、大接访工作,加强党群关系的联系,解决和落实村民关心的热难点问题,及时了解和掌握村组居民的动态情况。

(2)继续落实党内关怀机制,继续联系帮扶特困党员家庭,从思想、精神、物质上进行帮扶,鼓励他们克服困难,改善生活。认真落实党龄在55岁以上老党员、特困党员、80岁以上老人的春节慰问,帮助解决生活中的困难。

(3)做好我村公共服务的项目落实和社会管理工作。充分发挥群众参与,民主决策、监督、检查、评议的原则,确保项目的落实实施和专款专用,发挥资金的使用效益。

(4)切实落实好城乡环境综合整治和土地综合整治工作,有效改善农户居住环境,提升群众宜居感、舒适感、美化感。

(5)切实抓好信访稳定工作,落实好群众信访工作,做到早发现、早报告、早控制、早解决。及时化解和妥善处理各类社会矛盾

(6)全方位落实富民惠民政策,抓好医疗、养老、卫生、教育等各项政策性补助的全面落实。全方位增加农户收入。

(7)组织巡逻,要做好安排人员管理和规范,真正发挥维护群众生产和生活安全的作用。

(8)建立健全面对自然灾害的能力,对群众对宣传做好房屋安全等方面的应对措施。

3、继续落实上级党总支统一布署,结合工作实际,认真开展各项党建活动。

(1)是加强党支部宣传工作,把深入学习贯彻__大精神和深入创先争优结合起来,保持党的先进性和纯洁性。

(2)是进一步加强党风廉政建设。认真开展多种形式的警示教育,筑牢思想防线。

(3)按照上级工作部署,风清气正抓好本年支部及村委会的工作。

(4)是积极开展读“红色经典”读书活动,构建学习型党组织。

在新的一年里,我们将坚决按照上级党总支的要求,以坚定、成熟、稳健的步伐,不断开拓进取的精神风貌,进一步发挥党支部的战斗堡垒作用,使每一个党员都能在各自的岗位上充分发挥其先锋模范作用,为我村的更快更好地发展做出更大的贡献。

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