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实验工作计划怎么写(精选11篇)

2023-01-07
实验工作计划

实验工作计划。

为了保证工作如期完成,那么也到了撰写出一份自己能够实现的工作计划的时候了。有了工作计划我们可以合理规划安排我们的工作时间和精力,工作计划是否有效和什么有关?小编为大家呈上收集和整理的实验工作计划怎么写(精选11篇),欢迎你参考,希望对你有所助益!

实验工作计划怎么写 篇1

一、指导思想:

根据学校课程的要求,确立以学生发展为本的理念,对照新课程标准,我们应全面推进我校以“导学案”为特色的教学核心,在继续减轻学生课业负担,创造适合学生发展宽松氛围的同时,努力培养并且提高学生的听、说、读、写的能力,以提高课堂教学效益为突破口,深入学习贯彻英语学科课程标准,提高学科素质,全面推进七年级英语教学改革。

二、工作目标:

积极全面开展教学、教育和科研工作,通过整个备课组的努力,力求“让学生个个充分发展,让家长人人满意”。

三、工作重点

1、深化英语课堂教学改革,打造快乐、高效的英语课堂。

2、深入研讨新教材,探究新教法。

3、积极开展并参与教研室安排的“课内比教学”活动。

4.充分利用好“导学案”,做好分层教学,共同提高。

5.积极参与学校教科室组织的活动和教育教学论文的撰写。.

四、具体措施:

(一.) 更新教学观念,瞄准角色定位。

教师要学习新的教学理论,接受教学新理念,摸索探究新的教学模式和教学方法,提高自身的素质,创造个性化教学,用自己创造性的劳动来赢得学生的信任与喜欢,尽快调整好心态。

(二).注重彼此交流,发挥集体智慧。

发挥资源共享的力量,有想法大家讨论,有问题大家研究,对教材要全面分析了解,并把“导学案”作为本学期教学的一个重点抓手。注重彼此交流,充分发挥备课组的集体智慧和力量,我们准备在新授单元的备课组活动上,首先有一位老师设计好初稿,提出本单元的目标、重点、难点,然后集体讨论单词的补充和延伸,课文的疑难,设计好“导学案”和“周末作业”。在下次的备课组活动上,再讨论初稿所出现的不足及整改,每个人必须说出三点意见或建议。再进行个性化处理,最后再定稿,尽量使大家少走弯路,提高教学效率。

积极组织组内教师的上课,听课和评课活动,每位老师必须在本学期上一次“同课异构”课,并听大组内其他老师开设的“同课异构”课,以促进组内成员教学水平的共同进步。我们组内共六名教师,相互间取长补短,不断加强理论学习,努力提高自身的业务水平和教学水平,争取教学和自身都有所提高。

(三).研究教法、学法,提高教学效益。

1.针对七年级英语下册词汇量特别大的特点,我们将采取“分化教学,整合检测。”的方法,先把一单元的单词分几次教学,教完后进行各种形式的单词检测,并及时奖励,激发和鼓励学生学习单词的积极性,从而达到“教的有效,学的轻松,考的满意”的效果。

2.针对对话、课文,我们采用情景教学法和任务式教学法。创设情景是提高学生学习英语兴趣的最好的途径,教师要善于调动学生的积极性,培养主动参与的意识,提供合作学习的机会。具体我们将采用课前的自由会话,新授中的表演与讨论,巩固中的活动与任务,复习中的拓展作业和贯穿课堂内外的激励评价。

3.针对语法教学,我们将根据不同的教学任务、不同的教学目标、不同的教学时段,采用不同的教学模式:

(1)观察——发现——讨论——归纳——巩固——运用的单元教学模式。

(2)集中呈现--对比分析--专项梳理--巩固运用的综合复习教学模式。

在采用以上两种传统方式的同时,还运用任务式语法教学和探究式语法教学。

4.重视听力的培养。

教师在课堂上尽量运用英语,同时要求学生在课堂上展示时力求用英语来表达。一不要图省事,二不要怕学生听不懂。只要坚持,就能起到作用。平时坚持使用录音机,听读原声带及班班通等先进的教学设备。经常为学生选择优秀的视听材料。

(四).抓好培优辅差工作.

1、为避免一部分差生产生厌学情绪, 让他们能够跟上脚步,不至于掉队太远, 教师在课堂上要渗入理解与情感教育,注重研究后进生的转变,使后进生树立信心,也要在业余时间多给他们一些辅导,给他们多说一些鼓励性的话,同时进一步调动“六人合作学习小组”的积极性。

2、为提高优生的水平,以免他们有吃不饱的现象,适当给予一些辅导。

(五)每次考试搞好质量分析,认真查找原因,寻找对策,为提升教学质量,踏踏实实做好一切工作。

时间安排:

(略)

总之,我们七年级英语备课组将上下一心,齐心协力,认真领会、落实教研室和学校精神,积极主动地开展创造性工作 ,为七年级英语教学打下坚实的基础。

实验工作计划怎么写 篇2

理化生是一门实验科学,为学生创造良好的实验条件,帮助学生理解概念,帮助学生,培养学生的观察能力、分析理解能力、实验操作能力,从而取得较为理解的学习效果,树立学习理化生的信心,使常规的死记硬背转变为研究性学习。提高综合分析能力,在做实验的过程中能让学生亲身体验实验所包含的化学意义。对一些具体的问题从本质上去了解,既能让学生巩固既得的知识,又能培养学生运用知识解决实际问题的能力。因此实验教学是理化生教学中的一个重要组成部分。在这个学期中实验教学取得一定的效果,所以我写了一份具体的工作总结。

具体内容如下:

1、认真阅读实验杂志,例如 :实验教学与仪器杂志出版社出版的《实验教学与仪器》,以及其他有关的化学方面的读物,取人之长,以补己之短。借鉴别人的经验、已经比较成形的模型,结合自己的实际情况设计一些简单明了的实验改进实验教学。增强学生学习化学的兴趣,尤其注重学生的动手动脑的能力,发展学生的智力。

2、做好新仪器的订购工作,并对新到的仪器及时编号、登帐。对新仪器的说明书保管好,并做好保养工作,自己先弄懂仪器的使用方法并调试好,及时向教师推荐,做到物尽其用,发挥其最大的效率。

3、认真钻研教材、大纲,开齐教材所规定的所有学生实验和演示实验。并针对实际不断变化的教学内容对现有的演示实验作一些改进和增设一定的实验,以便在教学上有利于突破重点难点。

4、协助好教师做好演示实验,保证每个演示实验能100%成功。在进行分组实验时,指导学生顺利进行实验,并及时处理实验过程中的突发事件。

5、这学期还要做好学生实验的课外辅导工作。这学期做好演示实验和学生分组实验外,下学期重点放在为学生提供设计、验证试验的器材准备及实验操作的监管上面。

6、这学期还要搞好实验室的清洁卫生工作,平时每星期打扫一次,并及时做好仪器的清理归类工作,对仪器上的灰尘也要一星期擦一次。

7、做好仪器设备的保养维修工作仪器设备出现问题及时上报进行及时的修理,不耽误教学、检查工作的进行。

8、做好仪器药品的登记做帐工作,把校产方面的工作,做全、做细,不在工作上拖后腿。

这学期我不光做好了本职工作,还要大力协助任课教师搞好实验教学,认真对待每位同学填写的实验通知单,无论是哪个层次的实验,都要全力以赴,在保证学生顺利完成实验,解决自己想解决的问题的前提下,确保学生们的人身安全,使实验室管理再上一个新的台阶。

实验员:

20xx年6月25日

实验工作计划怎么写 篇3

一、总体目标:

结合本班学生的实际,通过开展具备时代气息的、富有儿童情趣的各类教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培育的途径,引导学生健康成长。

二、班级学生情况分

本班共有学生58人,其中女生28人,男生30人。纪律方面表现较好,大部分同学很认真,只有个别自制力稍差。本学期重点是对学生进行常规训练,讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,营造良好的班内氛围,养成良好的学习习惯,成为一名优秀的、合格的小学生。

三、工作重点

1、教育

(1)教育学生做好广播体操和眼保健操,控制近视率,同时注重安全教育,常抓不懈。

(2)进行尊师守纪、讲礼貌、团结友爱等道德品质教育和行为教育。

(3)培养爱科学的兴趣,初步知道一些生活常识和自然现象。

2、管理

(1)明确班委职责,各司其职。

(2)制定适合班级实际情况的各项管理制度,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求。

3、发展

(1)培养学生正确的读书姿势和写字姿势,初步养成良好的学习习惯。

(2)培养学生专心听讲,听懂别人的谈话。

(3)让学生学有所长,利用各种方法培养学生,使每个学生都能发挥自身的聪明才智。

四、月工作安排

二、三月份:

1、抓好课堂纪律,保证课堂教学的正常、顺利进行,提高课堂教学质量。

2、配合大队部开展"我爱我家"亲情教育活动。

3、教育学生平时要以礼待人,见到老师、长辈或同学要主动打招呼问好,同学间要团结友爱、互相帮助。

四月份:

1、培养学生在各种交际活动中学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。

2、教育学生爱护公物,遵守公共秩序。在校园和公共场所不追逐玩耍,不损害校园和公共场所的花草树木。

3、积极组织学生锻炼身体,迎接春季运动会。

五月份:

1、对学生加强安全知识教育,强化学校的常规教育,加强课堂纪律。

2、教室展板:庆祝“六一”儿童节。

六月份:

1、在学习新内容的同时,引导学生抓好知识复习巩固。

2、做好期末复习检测及分析工作。

3、总结本班本学期工作情况,表扬优秀学生。

20xx年2月23日

实验工作计划怎么写 篇4

一、指导思想

为继续深入开展学校德育工作,不断改进德育评价体系,努力提高工作效率,不断更新观念,营造良好的育人氛围,充分发挥德育在未成年人思想道德建设中的重要作用,特制定20xx-2014学年度下期德育工作计划。

二、工作目标

总体目标:一手抓评价促习惯,一手抓活动促能力

1.继续深化“美的评价”体系,努力提高全员育德的效率。

2.继续强化中队辅导员培训力度,提高少先队活动课的育人质量。

3.继续加强德育课题研究,用课题研究来促进育德实效。

4.开展乐器室、心理室、队室建设,并发挥起积极作用。

5.深化社团管理,处理好普及与提高的关系,力求出优秀人才,出优秀成果。

6.开展每月一主题的习惯训练。

7.继续指导学生自主展示活动,促使六一庆祝成功。

8.继续开展家长学校工作,紧密家校关系,推动学校发展。

三、主要措施

1.在原有的“美的评价”体系的基础上,继续开展,同时大队部将与后勤、安全部门协调,对后勤和保安人员进行培训——“美之星”使用,使学校真正做到全方位育人。

2.加强中队辅导员队会课设计培训,提高辅导员业务水平。开学后请在上期学校班队会竞赛获得一等奖的班级进行展示。通过的队会现场展示,加上德育部门对中队长、旗手、小主持人等分批开展培训,队会课更加规范。同时大队部在每周队会课加强检查与监督,促使专时专用,用规范用好。

3.加强学校德育课题研究,促进过程资料的收集整理,通过课题来促使学生各项习惯的培养。

4.积极促成乐器室、心理室、队室建设,用良好的功能室,发挥这些育德作用。

5.继续开展社团工作,一般的兴趣班,要开展普及,做好家长思想工作。对社团中优秀选手,要针对性开展提高,努力往专业化发展。特别是体育,努力做好竞技体育的训练。继续开展行进管乐团训练力争参加重庆市行进管乐比赛。

6.结合新教育理念,开展每月一主题训练。大队部开展评比,促使学生良好习惯逐步养成。

7.加强“我要上六一”自主展示活动的指导,通过筹建组委会,到海选、初选、复赛、决赛等环节,提高六一节目演出的质量。

8.开展家长学校工作,每个班成了家长委员会,发动家长力量,传递正能量,促进学校良好发展。选派三位班主任参加九龙坡区家长教育骨干教师专题培训。(韩平、彭廷美、程治禄)

四、本期具体工作安排:

二月份

1.主题训练2月,收心教育和安全教育。

2.组织开学典礼,开展新学期收心教育、安全教育。(大队部)

3.开展“优秀中队会展示”活动。(德育处、4.4班)

4.制订德育、大队部、班队工作计划。(德育处、大队部、各班主任)

5.开展社团活动报名及训练工作。(德育处、各社团负责老师)

6.在第二周五下午放学之后开全校家长会(每个班推荐家委会成员,名单上报)

三月份:

1.主题训练3月,让我们一起营建环境美(清洁、文明、植树)。

2.3.5日举行学雷锋活动(大队部)

3.组织全体教职员工深入学习贯彻“美的评价标准”(大队部)

4.3.12植树节活动。(大队部)

5.敬老活动:

6.三月底开展春季运动会及学生外出实践活动。(德育处、体育组及各班级)

四月份:

1.主题训练4月,让我们一起创建课堂美(课堂习惯、书香阅读,与赛课活动相结合)

2.筹备“我要上六一”自主活动。

3.敬老活动:

五月份:

1.主题训练5月,让我们一起舞动活动美(我要上六一)。

2.“六一”庆祝及表彰活动(德育处、大队部)。

3.“六一”优秀学生、家长、先进班集体评比及表彰。(德育处、大队部、各班级)。

4.敬老活动:

六月份:

1.主题训练6月,让我们一起收获美(期末学习)。

2.班主任经验交流与资料上交(德育处、班主任)

3.毕业班学生思想教育(德育处、安全部门)

4.安排暑假离校不离教。(大队部)

5.敬老活动:

实验工作计划怎么写 篇5

随着课程改革的继续,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

一、常规教育方面

四年级的学生,虽然能基本适应学校的生活,但还要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

1、充分利用班队会的时间进行常规教育,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督员”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在周末时间进行总结,通过监督员的汇报,评出“星级小标兵”。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用国庆节教师节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感,加强学生的爱班意识为班牌争得荣誉。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

二、班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳皮筋拍手儿歌”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

3、路队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

4.卫生纪律

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

(1)个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

(2)班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

三.每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。

因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、星级学生、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用好评价榜,加强管理。

四.班级管理

光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

实验工作计划怎么写 篇6

一、指导思想

全面落实市“教育科研质量推进年”会议精神和区局教科室工作计划,围绕学校中心工作,以“崇文明理”校训为价值引领,以“兴于书、立于新、成于乐”为发展路径,创新思路,开拓进取,在课题研究和教师培养上再着力,在教育质量和品牌内涵上再提升,争创全市乃至全省有一定影响的科研名校、教育强校。

二、工作目标

1、切实做好“十一五”课题结题和“十二五”课题开题工作。

2、创成市“十二五教科研样本校”。

3、教师参加区基本功大赛,校本特色教学模式参加区级、市级评比等活动,争取较好成绩。

三、主要工作

(一)促进教师专业发展

1、积极参加各级各类培训活动。有目的、有计划地组织教师参加各级各类培训,参加“邗江教育论坛”活动,要求受训教师通过上汇报课、进行心得交流等形式,扩大受益面。

2、扎实开展校本培训。配合教导处、儿童阅读研究中心,开展好“xx讲坛”系列活动。组织教师开展读书活动,达到区局规定的数量要求。进一步明确“异校拜师”和校内师徒结对的要求,细化考核细则,每月进行一次考核,期末评比优秀师徒。

3、认真参加基本功大赛。按照区第六届中青年教师教学基本功大赛的通知要求,成立领导小组,制订并落实选拔计划,4月30日前完成校内选拔,督促相关教师认真准备,争取在区级比赛中取得较好成绩。

(二)抓实课题研究

1、做好“十一五”课题结题工作。省级课题结题必须在省级刊物发表3000字以上论文不少于2篇,市级课题结题必须在省级刊物发表3000字以上论文不少于1篇,区级课题结题必须在《邗江教研》发表论文或获得市二等奖以上不少于1篇。各级课题结题尽量组织现场结题,提供教师与专家的交流机会,扩大指导的受益面。

2、做好“十二五”课题开题工作。学校现有4个省级课题,10个市级课题,其中有4个是刚刚批准立项的“十二五”课题。本学期,我们要以《邗江区教科研工作管理办法》为指南,做好“十二五”课题开题工作,不断完善课题管理,努力提升科研品质。

3、继续开展新课题申报立项。按照即将出台的《邗江区小课题研究指导意见》,引导教师关注教育教学中遇到的实际问题,研究学生、研究课堂、研究评价、研究管理,将课题研究作为每位教师职业生涯中的应然追求。根据上级安排,组织新一轮课题申报工作。

4、提高教科研论文撰写质量。继续要求所有教师每学期撰写教学论文,从本学期开始,要求45岁以下教师每学期参加区级以上论文评比至少一次。论文内容尽量结合研究课题,投稿的论文注意教学内容的提前量。对由学校组织参加的论文比赛,获得区一等奖、市二等奖以上的,除绩效考核中的奖励以外,由学校补助参赛费作为奖励。

(三)着力课程建设

1、提升校本课程建设水平。以市级立项课题《“崇文明理”背景下学校课程建设的研究》的开题和深入研究为契机,进一步强化校本课程建设。

2、深化校本特色教学模式研究。经过上学期的学习、研究,已经初步形成“问题导学法”教学模式,本学期,从科学课程入手,开展1—2次深入的研究活动,完善校本特色教学模式。积极参加区级、市级优秀教学模式的申报、评比,争取较好成绩。

四、月度安排:

二月:

1、制订教科研工作计划。

2、召开课题组长会议。

3、各课题制订本学期研究计划。

4、讨论、制订校级“教科研先进个人”评比细则。

5、配合开展课堂教学研讨。

6、“异校拜师”和校内师徒结对工作考核。

三月:

1、市级立项的两个电教课题开题。(利用微格教室促进青年教师专业成长的实践与研究,基于信息技术环境下学校德育创新模式研究)

2、“问题导学法”教学模式研讨活动。

3、配合开展课堂教学研讨。

4、“异校拜师”和校内师徒结对工作考核。

四月:

1、市级立项课题《“崇文明理”背景下学校课程建设的研究》开题。

2、中青年教师基本功大赛(校内选拔)。

3、“问题导学法”教学模式研讨活动。

4、参加市第二届“运河杯”论文大赛。

5、配合开展课堂教学研讨。

6、“异校拜师”和校内师徒结对工作考核。

五月:

1、省级重点资助课题《小学数学“双基教学”的当代理解和校本实践研究》开题。

2、校内论文评比。

3、配合开展课堂教学研讨。

4、“异校拜师”和校内师徒结对工作考核。

六月:

1、“异校拜师”和校内师徒结对工作考核。

2、各课题进行学期小结。

3、评比优秀师徒、优秀课题组。

4、迎接市级“十二五教科研样本校”申报、评比。

七月、八月:

1、参加暑期教师培训。

2、参加中青年教师基本功大赛区级决赛。

实验工作计划怎么写 篇7

20xx-20xx学年第一学期瘦西湖实验小学班主任工作计划

新的学期,新的起点,我的班主任工作也迎来新的挑战。如何让孩子们在这时间短、任务重的学期里各方面都更上一层楼。特制订计划如下:

一、学生概况

本班共有42名学生,其中22名女生,20名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。经过一年半的学校教育,学生们的精神面貌、做法习惯、常规表现、学习风气等地方都有了明显的变化,班干部队伍已经建立起来,但还需进一步提高工作能力。但是由于年龄小,自制能力差,小学生时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,男生在这地方明显不足。

二、学期目标

让学生在各方面都更上一层楼。

三、 管理措施

(一)紧抓常规

学生经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

1、充分利用班队会及晨检的时间强调各项常规要求,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么行为是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、利用升旗仪式和班会时间,加强学生的德育教育。这学期利用清明节、劳动节、儿童节等重大活动日召开一些有意思的主题班队会,继续开展综合实践研究,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、开学师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。从纪律、卫生、劳动及课间操几方面制定,如有违规照章处罚,我们班的宗旨是:“说到做到”。

(二)严抓纪律

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律

严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师,管住口不说话,管住心认真听,管住手不乱动),如果有违反纪律的现象,由课代表记录,并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评选挂钩,无违纪现象五星,违纪一次扣一颗星,如有打闹无星,如被表扬可加一星。

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将结合学校的大课间开展“跳绳、跑步、跳兔子舞”等活动。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

(三)卫生习惯

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。讲卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:每周一检查个人卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐,由卫生委员记录,表现情况记录在“卫生劳动”中。

2、班级卫生:每天分派值日生清扫,由劳动委员负责。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行表扬加星。

(四)班干部的培养

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

(五)家校结合

1、对于学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。

2、对行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在老师和家长共同督促下改进。

3、经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

(1)电话联系。除了家长咨询外,要主动与家长联系,把孩子的情况及时反馈给家长。

(2)面谈。

(3)家访。

(六)、心理健康教育:

1、正确引导学生的心理,处理学生中可能发生的问题,深入与学生谈心。

2、 教师本人要适当接触有关心理辅导的书籍,做好札记。

3、上心理健康教育课,平时引导学生处理好同学、学习、班级之间的关系,培养学生健康的心理。

(七)班级文化建设

1、美化班级环境,优秀作品上墙并及时更换。

2、结合学校的双国文化教育,以英雄命名班级,同时积极组织学生诵读《弟子规》使学生讲文明、懂礼貌,爱学习、孝敬长辈,养成良好的卫生习惯,爱护公物,遵守纪律。

实验工作计划怎么写 篇8

一、指导思想

树立以人为本的教育思想,把学生的发展与教师的发展做为首要任务,全面落实县教育局“提升教育质量”的指导方针,狠抓教学质量。结合本学期全县“铸师魂重德育育新人”现场会的召开,把握取消商店的契机,以习惯养成为核心,下大力气训练学生的习惯。以小近实的原则,将习惯的养成落实在学生身上,落实在校园的每一个角落,并争取在短时间内取得成效。加强体育健康工作,强化法律意识、安全意识。建设健全的幼儿教育设施与环境,完善幼儿教育体系。建设丰富的校园文化,建设以远教工程为核心的信息技术工程,打造和谐校园。

二、工作重点

1.习惯养成

第一,养成家长不给零用钱,学生不花零钱的习惯

第二,养成不吃小食品的习惯

第三,养成废纸、水瓶分类保存的习惯

第四,养成不将垃圾带入校园的习惯

第五,在无垃圾日里,达到校园无垃圾、无垃圾箱、不值日的效果。

2.提升质量

第一,通过校本教研平台,研究提升质量的办法

第二,加强口算、应用题、读书、作文、写字、英语训练,提升质量

第三,严格备课、上课、批改与辅导等教学常规管理

第四,规范早自习的应用与管理

第五,着重抓好六年级教学质量

3.安全工作

第一,卫生安全

第二,教学安全

第三,校舍安全

第四,设施安全

第五,秩序安全

4.双高普九工作

第一,规范双高普九档案工作

第二,将普九工作与日常工作结合起来

5.规范管理

第一,业务考核规范化

第二,评优晋级规范化

第三,绩效工资规范化

第四,学生评优规范化

三、具体内容与安排

1.习惯养成训练

第一,目的与意义。对家长而言,少支出了;对学生而言,习惯好了,身体好了;对学校而言,少操心了,环境好了。

第二,方法与过程

听证与决策:取消商店与禁止花零钱,涉及到许多方面。包括家长、学生、社会、附近商店、无证小贩。有的要改变习惯,有的要触及到利益。我们需要多方面的了解、理解、支持与配合,最终下定决心实施。

动员与宣传:养成一个坏习惯难,改变一个坏习惯更难,改变全校学生的坏习惯,是难上加难。我们需要通过所有宣传工具,向每一个学生、每一个家长、每一个社会成员,宣传我们的做法,我们的想法,达到舆论先行,团结一致的效果。

实施与控制:修改值周方案,重点检查这些习惯,控制门口、口袋、操场、教室、废品分类袋、废品卖钱额度。管理到每个班,每个人,每个时间段。

评比与提高:针对上面的检查项目设定评比内容,对各项评比及时反馈公示,定期总结提高。对出现的问题及时解决,如灰尘与残土的处理。

在现场会上,我们要打出“实验小学一天不产生一件垃圾,不用垃圾箱”的口号。

2.提升教学质量

第一,通过校本教研平台,研究提升质量的办法

开展质量分析,提高质量分析水平与实效。

完善校本教科研模式。继续以校本教研为主要模式,点面结合。调整同课异构的模式,同年级教师用本班学生上同样的课。加强集体备课。

继续延伸主题式读写教学课题的研究。加强阅读与作文教学训练,强化作文质量,提高作文水平。特别要解决由于初中教师批作文给我们提出的问题。

研究数学基本技能的建立与形成,学生的基本功考核项目包括口算、笔算、简算、折纸、尺规、应用题,特别是口算与应用题这两个方面,有的教师有成效。

在英语科教学,巩固原有的课程设置标准。抓好英语科基本功训练,特别是单词及英文读写的训练。重点解决六年级学生在学习英语中出现的问题。

第二,严格备课、上课、批改与辅导等教学常规管理

通过集体备课与常规检查,研究并提高备课的实效性。加强对日常课堂的检查力度。通过定期抽检作业、学生问卷、家长反馈,提高作业质量。提倡并促进对差生的辅导工作。

第三,规范早自习的应用与管理

进一步规范早自习的训练内容,课程安排,教师安排,加强对早自习训练实效的管理。

第四,着重抓好六年级教学质量

六年级是全县重点检查的年部,也是我校学生的出口,最终的人才产品。六年级的质量代表着学校的质量。本学年度学校将加强六年部教师队伍建设与管理,加强质量分析与监测,加强对差生、贫困生、问题生的管理与帮助。

第五,提高教师业务素质。教师基本功包括学科知识能力与教学知识能力,这两个方面都需要不间断地加以练习,学校将提供练习机会,并进行定期考核。

3.进一步完善评价工作

绩效工资改革需要完善评价工作,学生习惯养成与质量监测也需要完善评价工作。结合绩效工资工作的开展,我校进一步调整与完善评价制度,与绩效工资方案相结合,合理分配。完善学生的评价工作,使定期开展的活动得以展示出来,达到鼓励学生,树立榜样的作用。

4.文化建设工作

完善校本课程的建设

(1)进一步规范校本课程的设置,合理招收学员。

(2)继续分校班两级课程,同时加强班级的活动质量。

(3)教务处要及时掌握并管理各组(班)的人员、课程、效果。

(4)优化校本课程的成果并通过适当的方式表现。

结合学生习惯养成教育与德育工作重点,和提升质量这两大方面的重点工作,打造和谐向上的校园文化。

5.体育卫生工作

本学期,继续搞好教师健身工作,严格管理广播操,上好体育课,加强队列训练,增加器材活动,游戏活动,教师做好管理工作。开展月份体育大课间活动,并配合比赛。将依次开展队列体操、踢毽跳绳、各种球类活动与比赛。

6.少先队工作

少先队在政教处的领导下开展工作,并构成学校德育工作的重要组成部分。结合学校的重点工作项目,少先队也要多发现典型,多树立典型。

(1)常规活动。加强少先队的组织建设工作,包括少先队队部干部的聘用,组织制度,队室建设,日常的中队活动、大队活动,节日、纪念日活动,各种常规宣传活动。

(2)做好十首名曲名歌、十篇佳作的播放工作。

(3)媒体工作。办好红领巾广播站、《心语报》(承包制每学期两期),办好各种专栏。做好朗诵队、依仗队的训练工作。

(4)规范升旗仪式。对升旗仪式要进一步规范,特别是选拔学生典型,国旗下讲话,要起到有效的教育作用。

(5)加强对大队干部的管理

7.法制与安全

要进一步加强法制教育与安全教育,杜绝安全事故的发生。特别是公共卫生安全、交通安全及各种冲突所带来的不安全因素。冬天做好主要位置积雪、融冰清除工作。安全工作要摆在学校工作的第一位,对全校的硬件设施、活动安排进行全面的自查,杜绝一切安全隐患。并把安全措施安全检查制度化。加强交通安全教育,乘车的孩子,需要更好的管理与教育。德育部门要制定安全事件处理程序,制作安全事件报告单。继续保持法制教育的传统,开学初就把法制教育、安全教育工作开展起来。开展一次校园安全疏散演练。研究演练种类,训练不同的防范技术。

8.其它德育工作

(1)巩固成绩

好的传统要继续发扬,如道德教育,理想教育,爱心培养,感恩教育,卫生、礼仪、秩序习惯的养成教育等诸多领域。继续加强值周工作,促进品德习惯养成。了解学生的家庭生活、社会生活、校园生活,分析学生性格形成的背景,关心有困难的学生。

(2)深化细化

重视非智力因素的培养。如理想、愿望、价值观、意志、兴趣、情感、道德,进一步细化为五爱教育、抗挫折能力、四有教育、三个面向教育、奥运精神文化教育、感恩教育、传统教育等等。对学生的行为规范进一步细化,如请假制度,上下楼制度,问好制度,劳动制度,劳动方法等。总之,要更细些,更广些,更深些。学生校外表现纳入班级管理与考核。

9.双高普九

双高普九是本学期重要工作。开学初,对普九工作认真研究,确定分工,并把这些工作贯彻到日常教育教学工作,档案及时形成并归档。查缺补漏,对不符合双高普九标准的地方,制定改进计划,并尽快改进。

10.开展月份重点活动工作

第一,分别在九月十月十一月开展重点活动月的工作,如下:

a.体育月:体操队列、踢毽跳绳、各种球类

b.文化月:书法写字、读书创作、器乐歌舞

c.德育月:卫生礼仪、和谐助人、诚信感恩

d.教研月:学习研究、实践研究、总结研究

第二,活动与比赛模式化。结合学校工作重点与重点活动月,德育与教学分别制定全学期主要比赛项目表,做为每个学期的不变的内容,有利于学生准备,有利于各项事业的发展。

第三,结合各种比赛项目,制作动态积分榜,达到各班学生竞技的效果。制作各种项目的冠军榜,树立榜样。

四、支部与工会工作

1.加强教师思想情感工作,及时化解误会,消除矛盾。

2.加强支部与工会的组织建设,发展新党员,强化党员的核心模范作用,发展组织,开展丰富的工会活动,加强教代会的工作。

3.不定期开展义务奉献活动,特别是义务辅导活动,正面树立教师形象。

五、幼儿园工作

1.教育教学质量及生活。教育教学以培养学生的兴趣、能力、习惯、品德为主,考核学生质量尝试多元化,不要只以一个分数来评定。生活上,在较短的时间内,使师生共同熟悉学习与生活流程,养成习惯,提高安全系数。

2.严格作息时间,及活动安排,室外活动与楼上的教学班做到互不干扰,接送及其它作息时间安排及时告知家长。

3.设施的建设。尽最大努力,建设符合87标准幼儿园所。做到三方使用时间错开,活动、气味互不干扰。

4.教师队伍的管理。加强幼儿园教师队伍的培训、指导与管理,建设一支责任心强、能力高、富有爱心的幼儿教师队伍。

5.安全工作。幼儿园内孩子均属无行为责任能力人,自己无法判断安全状况。因此,一切活动都要先考虑安全情况,不安全的事坚决不能做。所有环境及设施必须达到安全标准。

六、落实与督导

1.计划体系

整个计划体系包括学校整体工作计划、分项工作计划,年组计划,教研组计划,班主任工作计划,学科教学计划等。在执行过程中,有各项计划的月程表,月工作计划等。

2.实施措施

任何工作布置下去,要提供有效的实施措施(如培训,工作记录),便于运作、便于检查。

3.检查与反馈

年组、教研组,教务处、政教处、后勤各分管领导,学校主管领导定期、不定期地对所布置工作的进行科学的及时的检查,并在每天,每周,每月将情况及时反馈到师生中,同时向学校主管领导汇报。

检查的主要工作围绕着学校本学期重点项目开展。

每月召开一次教育教学工作总结反馈布置会议。

4.考核体制

结合绩效工资与学生评优的规范化,进一步完善教师评价体制与学生评价体制。

实验工作计划怎么写 篇9

一、工作思路

1、在现有基础上,强力推进专业改革和专业建设为目标思路,以技能抽查为导向;按重点建设、充分论证、逐步完善的理念改造和建设实验室。探索和吸取国内外先进实验室建设经验,办出我校特色。

2、完善和修订实验员管理制度,同时抓好制度的检查和落实。积极与相关教学院、部的沟通,加快各专业实验室的磨合,有效提高实验室管理人员的综合素质、业务能力及水平。

3、以服务企业、服务三农、提升技能、促进就业为宗旨。开展全方位、深层次、多形式的校企合作。进一步理清我院校企合作工作思路,完善工作制度和工作机制,力争20xx年校企合作有所创新和突破。

二、工作目标及措施

专业实验室建设方面:

1、完成第二教学楼的规划、建设工作,为商学院和艺术学院等实验室搬迁做好准备,同时,按预算的要求及专业技能抽查的需要充实商学院、艺术学院的硬件设施。对二教3个专业机房进行改造。

2、完善护理icu特护病房的建设,使其医护大类实验室仿真性和实用性更突出,上台阶、上档次。

3、视第四教学楼完成情况,着手园林学院实验室的搬迁改造、建设,打造重点示范性专业特色的实验教学环境实验室。

4、完善其他学院实验室建设,使各专业都有特色。

在实验室建设上力争从根本上得到改善并以园林专业实训条件的整体性,引领和示范全院的实验室建设。

多媒体及计算机房建设方面:

1、为了满足会计专业、经管专业的教学及技能抽查设备要求的需求,改造北校区二教3个专业机房。

2、改造中职部70间教室为多媒体,更新课桌,提升南校区的硬件设施。

3、为了满足、适应网络教学,更新北院多媒体教室的电脑。

校企合作方面:

随着校企合作的深入,学校的校企合作面临新的挑战,20xx年校企合作我们将从以下三个方面开展工作。

1、调研各个二级学院校企合作开展情况,重点调研各个二级学院在校企合作中取得的成绩、经验、困难和问题。

2、主动联系企业,创建新的校企合作平台。根据学院各二级学院的校企合作开展情况,拟走访企业20-30家,力争新增实训基地签约单位2-3家,校*牌实训基地2个。

3、召开校企合作座谈联谊会。加强与各企业的密切合作,在校企合作的形式、内容上不断创新。对本年度校企合作优秀典型企业进行表彰奖励,扩大宣传,树立榜样。

4、加强外联,考察1-2个优秀的校企合作工作职业院校,借鉴经验和管理机制。

实验工作计划怎么写 篇10

坚持加快发展,坚持优化质量,坚持深化改革,坚持提高素质,努力促进教育全面协调可持续发展,全面实现高水平小康社会教育目标,改进和加强本室的思想政治工作,不断分析新情况,研究新问题,提出新对策、本着为学生服务的思想,大力配合学科老师开展实验教学,培养学生熟练的实验操作技能。本校这学期七年级有3个班级,八年级有3个班级,共计6个班级。实验教学是整个教学活动的重要环节,是提高初中学生学科素质,培养学生动手操作能力和协作精神,落实素质教育必不可少的。因此,做好实验教学工作就显得至关重要。现将本学期的生物实验教学工作制定计划如下:

一、指导思想

通过实验教学培养学生观察问题、思考问题和分析问题的能力及小组的协作精神。让学生通过现象观察事物的本质,从而认识和揭示自然科学规律,培养学生严谨的治学态度和追求真理的意识,切实让素质教育落实到实处。

二、重点工作

1、为新课程教学配备新的实验仪器。

2、保证每个实验按要求保质保量及时开出。

3、配合教务处做好各项工作。

三、具体工作

1、100%开出演示实验、学生实验,并按要求(保证数量和质量)在教师上课前布置好每个实验,决不拖延时间影响教学。

2、上实验课时,在实验室巡视,帮助老师排除故障,解难释疑。仪器坏了、试剂不够,进行维修和补齐,指导帮助学生纠正错误的操作方法。

3、实验完毕,及时检查仪器的数量和质量,如有差错按制度处理;及时补充试剂量,保证下个实验的顺利进行;做好有关的实验运行记录(学生实验情况记载、损坏仪器登记等工作)。

4、完善各项管理制度,如《实验室仪器使用管理制度》、《实验室安全守则》、《仪器报损赔偿制度》、《实验室仪器借还制度》等,经常打扫卫生,做到仪器无尘、教室整洁。

5、期初、期末各进行一次帐物校对,做到两者相符,并做好有关的报损记录。平时经常查看实验仪器和实验用品,能修的及时修理,不足的及时购买。

6、把安全、保卫工作列入本室工作的重要议事日程,强化防范意识,认真落实安全责任制,确保不发生任何问题。

四、实验教学的准备工作

1.仪器设备购置,落实上年仪器设备购置计划,完成实验室的更新提高,加强实验室的仪器设备的完好率。做好本年度仪器设备购置,坚持结合实际,适当超前,防止低水平重复和积压浪费发生。

2.制定出本学期实验教学进度计划,并写明实验目录,写明实验的日期、班级、节次、名称,教学中按计划安排实验。

3.任课教师必须将每个实验用到的仪器、药品以及其他有关事宜提前准备好,做到有备无患。

五、将德育工作渗透于教学中

1.让学生在实验过程中明确相互协助的重要性,培养学生在实验过程中团结合作的精神。

2.要教育学生遵守实验规则,爱护财务,节约用水、电、药品,从而养成勤俭节约的美德。

3.要求学生严格认真的按照实验要求来操作,细心观察、发现问题、提出问题、解决问题,培养他们严谨的科学态度。

4.培养学生井然有序的工作习惯。实验结束后,把仪器放回原处,整理好实验台。

六、做好实验室工作文件建立管理工作

为实验室的评估合格,做好实验室的教学计划、日常管理、安全工作、工作日志等各种工作文件的归类、归档、整理工作。

实验工作计划怎么写 篇11

一、总体目标:

结合本班学生的实际,通过开展具备时代气息的、富有儿童情趣的各类教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培育的途径,引导学生健康成长。

二、工作重点

1、教育

(1)指导学生认识校园,了解学校常规,熟悉校园周边环境。

(2)进行尊师守纪、讲礼貌、团结友爱等道德品质教育和行为教育。

(3)培养爱科学的兴趣,初步知道一些生活常识和自然现象。

2、管理

(1)成立班委,具体分工,各司其职。

(2)制定适合班级实际情况的各项管理制度,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求。

3、发展

(1)培养学生正确的读书姿势和写字姿势,初步养成良好的学习习惯。

(2)培养学生专心听讲,听懂别人的谈话。

(3)有表达的自信心,乐于与他人交流,踊跃发表自己的意见。

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