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[实用计划范文] 年级组工作规划(篇二)

2022-10-29
年级组工作计划 小班年级组工作计划 中班年级组工作计划

年级组工作计划。

为了完成最新的工作任务,我们常常需要书写工作计划。工作计划,就是合理安排将要开展的工作量、任务数、时间进度等,我们做好工作计划,可以让我们更快更好的完成工作任务。写工作计划要注意哪些方面呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[实用计划范文] 年级组工作规划(篇二)》,希望对您有所帮助!

一、指导思想

以“健康第一、德育为先专业发展、庆祝校庆、提升内涵”为指导思想,结合一年级的实际情况,围绕学校工作计划和重点,加强团队意识,培养合作精神。全体组员将以“班教小组合作管理”为重点,以提高本年级教学水平为切入点,集合大家的智慧,扎实做好本职工作,全方位服务于每一个学生,为他们的全面发展,健康成长奠定良好的基础。

二、工作目标

(一)德育方面

1、加强师德自身建设,努力创建和谐的学习环境。

2、坚决杜绝学生重大事故的发生确保安全第一。

3、进一步做好班教小组工作,加强德育队伍建设。

4、结合雏鹰争章,继续开展“穆源学堂十佳学童”评比活动。

5、加强养正学堂建设,培养学生良好行为习惯。

6、积极配合各部门工作,以丰富多彩的活动促进学生的全面发展。

7、通过形式不同的家访,促进老师、家长、学生之间的相互理解。

(二)教学方面

1、继续以“四步八环”小组合作为课堂教学途径,积极探索高效课堂教学模式。

2、以学生发展为根本,更新教学理念,切实提高学生自主学习的能力。尤其要组织全组成员开展关爱学困生的活动,努力做好学困生转化工作。

3、构建和谐的组内环境,加强教研组活动管理,提高备课质量。

4、努力配合学校以穆源110年校庆为契机开展系列教育教学活动。

三、工作重点以及措施

(一)加强师德师风建设

1、努力学习理论知识,全面树立为学生、为家长提供优质服务的意识。

2、进一步明确德育工作部门领导、班教组长、组员教师的德育工作职责,使全体教育工作者明确育人任务,积极主动做好德育工作,促进德育工作责任制的落实。班教组长有带头、指导意识,班级管理工作做到规范化和实效化。

3、积极参加学校开展的“智慧论坛”、“经验交流”等主题活动,努力打造一支“有责任、有智慧、有爱心”为价值取向的师德团队。

(二)德育为先,狠抓常规

1、本学期重点围绕“礼仪、安全、卫生、守纪、健体”五个方面加强对学生教育,着力抓好“学生在校一日常规”、积极开展“八礼四仪”教育。让学生文明有礼,行为谦恭。

2、充分利用午会时间,有计划地对学生对学生进行学习、礼仪、生活三方面的每周重点教育,在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原则。通过严格的训练,努力使学生的行为规范外化为行为,内化为素质。

3、各班级继续设立自我教育服务岗,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动。

4、进行“民族小使者”“自律小先锋”“安全小卫士”“体育小健将”“卫生小能人”5个单项的培育活动,在年级中营造积极向上的学习氛围。

5、全组教师都要认真落实学校安全措施条例,都有责任对学生进行安全教育,以确保防止安全事故的发生。

6、切实做好家校联系工作。

(三)抓实教科研努力提高业务水平

1、全组教师均要积极参与学校的“四步八环”课堂教学模式。在课堂教学中充分利用优质教学资源的共享或自制课件来优化教学过程,让“小组合作”“四步八环”的理念、实践真正走进每一个老师和学生的心中,努力提高教学质量。

2、经常组织组内教师进行交流,努力指导教师要善于驾驭教材,创新性的处理教材。把握教材的重点、难点和知识间的内在联系。加强“个人精备+集体讨论+个人修改”的集体备课制度,切实提高备课质量,以备课质量的提高促进上课质量的提高。

3、努力做到因材施教,把课堂还给学生备好课,精讲精练。真正让学生大声说话,大胆表达,大方交流,大气做人。

总之,我们组内全体教师一定精诚团结,努力拼搏,争取把一年级组的各项工作做得更好,争创优秀年级组。

3、技防设备设施维修保养。

4、中秋节值班工作。

5、检查食堂水电气的安全状况。

6、组织后勤工作人员学习安全卫生方面的制度要求wWW.03KKk.com

7、修订完善各类安全预案、制度。

8、每月安全工作的巡查与反馈。

9、安全疏散演练。

10、周边环境、校舍安全排查。

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[实用计划范文] 学生工作规划篇二


为了下一阶段工作顺利开展,我们都需要去写一份工作计划。工作计划应该是一个连续制定跟进的过程,我们作工作计划可以协调大家的行动,增强工作的主动性。你是否在烦恼工作计划怎么写呢?小编为此仔细地整理了以下内容《[实用计划范文] 学生工作规划篇二》,还是希望可以对您有所帮助。

一、指导思想

围绕学校工作重点,继续传承学生公寓优秀的文化管理理念,加强安全教育,在保障学生安全的前提下,加强寄宿生的养成教育,着力培养寄宿生良好的学习习惯和生活习惯,创设学生公寓和谐温馨、严肃规范的教育氛围,促进寄宿学生健康成长。进一步培训提升生活老师的.教育和服务水平,加强科学有效的人文管理,努力使我校寄宿部管理水平再上新台阶。

二、工作目标

寄宿生教育宗旨:学习自主、生活自理、健康快乐。

生活老师管理目标:有爱心、有耐心、有责任心。

三、具体措施

1、安全教育

“安全第一”是学校公寓管理的核心工作,这个观念要在每一位寄宿生和生活老师心中牢牢树立,使安全工作经常化,制度化、规范化。开学初及每月定期全面检查公寓楼内的门窗、电路等安全实施排除安全隐患。定期对寄宿生开展安全教育,使其学会使用安全设施,具备应对突发事件必要的心理准备,掌握自救自护的能力。加强生活老师安全目标责任状实施的检查与考核,做好安全消毒工作,预防各种传染病。

2、寄宿生方面

开学初要求生活老师全面了解寄宿生的思想、学习和习惯养成情况,做到全面育人,科学育人。引导寄宿生在进行自我管理、自我服务、自我评价的过程中学会生活,学会合理安排作息,讲究科学睡眠,注重体育锻炼,养成良好的生活习惯,学习习惯和行为习惯,从而逐渐形成自主自立的基本能力。

3、生活老师方面

随着寄宿规模的逐年缩减,一方面要做好生活老师的思想工作,使她们真正明白这是大势所趋,另一方面更要强化在职生活老师的工作责任心,严格规范管理制度,提高团结协作意识。定期召开例会做到详实部署,狠抓落实,开展各种讲座提高寄宿管理水平与服务质量。

4、家校协同教育方面

宣传学校公寓楼教育管理要求,利用发放《告家长书》、校信通平台和家长交流传达学校对寄宿生的教育管理要求,利用每个周末家长来校接送的机会,要求生活老师多和家长接触和交流孩子生活方面的情况,争取家长的支持好配合,引领指导家长共同培养和巩固学生的习惯养成。

5、落实学校的教育目标,关心学生的全面发展

以优长带动学生的全面发展,开展个人生活能力竞赛和知识竞赛,开展文娱、体育活动,增强学生体质。

四、主要工作:

1、开学准备工作:学生床位落实到位,学生包裹调配到位,新学期生活用品采购分发到位,各种表册印制分发到位,全面打扫宿舍卫生,迎接新学期开学。

2、拓宽了解寄宿生管理的渠道,从本学期起在生活处办公室门口设立工作反馈“意见箱”,老师、家长对寄宿管理有什么意见或建议都可反映。

3、继续加强公寓卫队之日管理制度,讲检查结果与“四好班队”和“五星宿舍”评比挂钩。

4、生活处每周例行检查巡视一次公寓楼,发现问题,及时提出并改进。

5、实行楼层组长负责制,加强公寓楼巡视值日制度,强化学生在宿舍期间的纪律、卫生、习惯管理,及时发现或处理学生偶发事件或安全隐患。

6、对自理能力薄弱的学生予以全方位的指导督促,对自控能力薄弱的学生予以更细化的监管,对身体状况不佳及心理有偏差的学生予以更人性化、细致周到的照顾及帮助。

7、定期召开生活老师会议和公寓卫队小干部会议,学期中和学期末进行学生问卷和家长测评活动。

8、本学期将在五星宿舍评比的基础上,学期末评选出“十佳文明宿舍”,实行奖优罚劣,促使学生形成爱先进,赶先进的局面,从而养成良好的行为习惯及生活习惯。

9、完善公开制度,将寄宿生的有关管理制度张贴,值班老师轮值表及责任人公开,值班老师职责公开,便于学生监督。每月的星级宿舍评比结果和十佳宿舍评比结果及时公开,让师生明确不足,做到及时改进。

10、继续实行既定的物品维修和管理制度,为学校开源节流。

[计划]2022二年级下学期年级组工作规划


为了下一阶段工作顺利开展,我们可以提前准备好自己的工作计划了。我们常说写工作计划,其实是让上级领导清晰了解你的工作目标和实施步骤,长期制定工作计划,可以让我们的生活、工作和学习都比较有规律性。在写工作计划需要注意什么呢?下面是小编帮大家编辑的《[计划]2022二年级下学期年级组工作规划》,大家尽管来参考,希望有所帮助。

一、基本情况:

二年级数学教研组有6个教学班,由3位教学经验丰富的教师组成。数学教研组工作有一定特色和活力,教研教学工作力度较强,并取得一定的成效。

二、指导思想:

学习《数学课程标准》,更新观念,确立新课程标准的基本理念,坚定不移地实施以培养学生创新意识,探索意识和实践能力为重心的素质教育,转变教研理念,改进教研方法,优化教研模式,积极探索在新课程改革背景下小学数学教研工作新体系。推动以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育在课堂教学中的实施,推进课堂教学素质化,进一步提高我校的数学教学质量,促进学生和谐发展。

三、目标任务:

1、配合数学课改建设,进一步深化课程改革研究,努力转变教学观念与手段,提高教学质量。让本组教师成为一支思想素质、业务素质过硬,成适应新课标要求的数学教师队伍。

2、在数学学科教研教改中注重素质教育,充分发挥现代教学设备,采用先进教学技术,开展教科研研究,促进教学质量的提高。

3、狠抓“双基”教育,加强数学课堂改革力度,积极开展教学研讨活动,提高现代教学水平,切实优化数学课堂教学,充分发挥多媒体教学手段,促进教学质量的提高。

4、以数学组为单位,开展业务学习活动,在全组形成教研之风、互学之风、创新教育之风,共同提高教育教学水平。

四、主要分工:

1、xx承担对二年级数学教学的指导和管理,以抓“课堂常规与评价相结合”为突破口,做好数学教学各项常规工作。

2、在日常教学中深入进行课改实践与研究,有计划开展课改的各项研讨工作,由王瑞鸽负责每次的教研记录。

3、xx负责开学第一课的的展示。

4、xx拟定教学计划和教研情况进行总结和展示,以及辅导学数学用数学数学活动的组织与展示汇报。

5、xx代表二年级组进行汇报课的课堂教学展示。

6、xx负责组织二年级组的期末评价的计划与实施,全组教师配合并总结。

[实用计划范文] 小学语文组教研工作规划1篇


为了跟上公司的脚步,我们需要好好地去写工作计划了。工作计划,是对工作任务的预先安排的方案,经常制定工作计划,可以增强人的逻辑思维和直觉判断能力。最近是否在寻找一些优秀的工作计划呢?小编给大家整理了“[实用计划范文] 小学语文组教研工作规划1篇”,仅供参考,大家一起来看看吧。

一、指导思想

深入推进新课程改革的实施,认真落实学校新学期教研工作目标,结合实际,以抓教学质量为核心,以提高教学、教研能力为重点,不断提高教师的教学科研水平。

二、总体工作目标

1、促进教师专业成长

2、提升语文教研组整体教研水平

3、提高语文学科教育教学质量

三、教研活动工作重点

1、构建“轻负高质”的有效课堂。组织学习并落实《浙江省小学语文教学实施建议》的精神,强化学习目标的研究,体现“以学为主”的理念,促进教学过程中的“教”与“学”的研究与改进,积极开展教学过程中疑难问题的研讨,引导教室优化课堂作业与练习,提高课堂效率。

2、提高我校的作业质量。对改进学生的作业情况,减少学生作业负担,加强学生的规范字书写,提高教学质量做专题学习。

3、加强对教龄在三年以内教师的培养。继续坚持新教师上公开课,评课。

4、加强农远工程的光盘学习。鼓励教师多借多看农远工程的光盘,组织集体观看的学习。

5、实施有效的主题教研。紧紧围绕以“语文课堂教学内容的选择”为主题,进行教学展示活动,骨干教师上示范课。

最新计划: 高二年级组工作规划精选一篇


为了完成最新的工作任务,我们不妨好好地做一份工作计划。简单地说,工作计划实际上就是工作打算或者说工作安排,工作计划可以帮助我们理清思路,更加明确具体的工作任务开展。对于工作计划的撰写你是否感到迷茫呢?下面是小编帮大家整理编辑的《最新计划: 高二年级组工作规划精选一篇》,仅供可以为您提供参考。

一、指导思想

围绕学校的工作目标,团结全组同仁,振奋精神,迎难而上,积极推进教师队伍、班主任队伍的建设;扎实开展学生的常规管理等工作,力争实现高二年级各项工作在原有基础上有较大突破。

二、工作目标

建设遵规守纪、勤于学习、善于创新、乐于奉献、绩效显著的具有良好师德形象和教风的教师和班主任队伍。强化对学生的思想道德教育,提升学生的道德水准,关爱学生,注重学生的个性发展,营造积极健康、紧张有序的优良学风。强抓教学工作,力争学业水平测试C等以上合格率达到95%以上,期末联考年级平均总分与同类学校相比有一定优势。

三、工作要点

(1)集思广益,举全年级之力,迎接省学业水平测试。

1、通过班主任会、教师会、学生大会等形式营造迎考气氛。

2、广泛听取教师意见,百计千方做好复习工作。

3、通过两次模拟考试,结合以往考试情况,梳理各班可能不达C等的同学名单,针对性地抓差补缺。

(2)加强思想教育,强化人的管理。

1、组织教师认真学习《江苏省教学常规管理规范》,杜绝私自收费、体罚变相体罚学生、推销代购学习资料、有偿家教等不良行为的发生。

2、严肃劳动纪律,稳固教学秩序。每位教师要坚决执行学校和年级的规章制度,服从安排,顾全大局,每位教师要做到踏实严谨,刻苦钻研,不断提高自身的业务素养,备课、上课、作业批改认真,辅导准时到位。

(3)注重教学流程管理,加大考核力度。

1、进一步推进主体参与课堂改革探索,抓实“四大工程”。本学期,年级组要求人人都用主体参与模式上课,堂堂课都用主体参与模式,力争使该模式进入常态化。

2、加强对练习资料、周练试卷的管理。练习、试卷要全部校本化,要有系统性、系列性和规范性,实行备课组长负责制。高二年级不再另行征订资料,作业纸统一格式。练习的批阅要及时且要注明批阅日期,对重点学生要进行面批。

3、着力抓好课堂效益的管理。要求教师要严格按照学校规定上好每一堂课,年级组将通过随堂听课、问卷调查等形式,及时了解情况,并作为高三教师调整的重要依据。

4、重视培优补差工作,完善素质教育活动。科学确定补差对象及重点学生的范围,坚定不移地做好重点学生的培优补差工作,切实开展课堂多提问、课后多辅导、作业多面批、思想多交流等多种形式的补差工作。同时,我们将不断完善和推进素质课活动方案,将补缺补差与培优提高、将文化课与体艺课有机结合起来,充分挖掘学生的潜在能力,全面寻求教学的最大效益。

5、配合教务处,加大对考试的管理力度。年级组将不遗余力地加强对监考的要求,排查和消除监考中薄弱环节,纯洁考风,纯洁学风。

(4)加强班主任队伍建设,提高班主任德育实效。

组织班主任学习班主任考核制度,不断增强德育责任;配合政教处组织班主任培训,大力倡导理论学习,不断提高德育能力;引导班主任实施全方位、全天候管理,不断明晰班主任的德育义务;鼓励班主任开展多种形式的有益的教育活动,不断形成德育创新;班主任要坚持以德治班,保证重大违纪事件为零,绝对保证违法犯罪率为零。

(5)积极开展学生教育活动,努力实现班风学风优化。

1、加强十个方面的教育:①理想教育;②诚信教育;③集体荣誉感教育;④心理健康教育;⑤勤俭节约教育;⑥环境卫生教育;⑦文明礼貌教育;⑧勤奋学习教育;⑨法制教育;⑩劳动观念教育。

2、注重教育形式的多样化。要充分利用黑板报、班会课、年级广播会议、年级学生表彰会议、家长会、家长联系周、个别谈心、重点跟踪等形式开展多方位的教育活动。同时,要借助学生学习习惯的培养和学习方法的指导使学生的注意力最大程度地转移到学习上来,做到有检查、有评比、有反馈,浓厚、规范学习氛围和学习风气。

四、学期工作行事历

二月份

1.召开高二年级组全体教师和班主任会议,讨论学业水平测试迎考举措;

2.做好开学前各项准备工作(书本、教学用具发放等);

3.召开学业水平测试学生动员会。

4.出台高二学业水平测试考核目标和指标。

5.组织学期开学后学业水平科目的模拟考试。(一)

三月份

1.做好学业水平测试冲刺复习,3月19日举行学业水平综合模拟(二);

2.开展“文明礼貌月”活动,召开“讲文明 树新风”主题班会,举办主题黑板报活动;

3.3月16日学业水平综合模拟(三);

4.组织好省学业水平测试参考工作;

5.做好课务调整工作。

四月份

1.分析、总结开学以来各班级常规执行情况,并对相关班级提出整改要求;

2.评选3月份文明班级和学生;

3.组织好期中考试

4.召开备课组长会议,分析年级学情。

五月份

1.评选4月份文明班级和学生;

2.开展高二年级学生读书征文比赛;

3.配合教务处组织各班级进行期中考试总结、分析学情

4.召开年级家长会;

5.组织学生对班主任、任课教师工作进行综合评价

六月份

1.做好进入毕业年级的心理准备工作;

2.组织组内教师相互听、评课活动;

3.召开班主任例会,布置学期结束工作;

4.做好期末考试的诚信教育,组织好期末大市联考工作。

本学期是整个高中阶段的关键时期,本学期工作质量的好坏会直接对高三的教育教学管理产生深远的影响,所以各项工作都要抓紧、抓严、抓细、抓实。在学校领导的帮助与指导下,经过全组老师的共同努力,高二年级的各项工作必将迈上一个新的台阶。

[实用计划范文] 六年级组工作计划其五


为了按照公司的工作要求,我们可以提前准备写工作计划了。一般来说,工作计划就是对即将开展的工作的设想和安排,做好工作计划可以更好的提高自己发现问题、分析问题和解决问题的能力。工作计划应该从哪些方面来写呢?小编为此仔细地整理了以下内容《[实用计划范文] 六年级组工作计划其五》,仅供您在工作和学习中参考。

一、指导思想

本学期本教研组工作以学校总体教学工作为依据,以提高教研质量和教学质量为目标,增强教师的学习意识、服务意识、教科研意识、质量意识、合作意识、充分发挥业务职能的作用,以新课程改革为契机,以更新教育教学观念为先导,以课堂教学改革为重点,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,不断深化课堂教学改革,全面提高我校英语教研组教研工作水平。

二。主要工作:

1加强教育理论学习,提高教师理论素养:

1)认真学习英语教育教学理论,用先进科学的教学理论指导教师的教学工作。采用理论联系实际的方法不断推动教学改革,为教学研究工作提供理论基础。

2)每周组织一次全组人员共同学习的活动,从各类杂志和书籍中找出有价值的文章,共同学习讨论,共同进步。

2。狠抓教学常规落实,深化英语教学改革

1)抓课堂教学。

课堂是教学的主阵地,开学初教研组就要积极开展组内听课。通过评课、研讨,促进课堂教学不断优化。上课时要求教师精神饱满,着眼于培养学生运用语言的能力,创设合理的教学情景,充分运用实物,图片,直观教具等,生动活泼地进行英语教学。

2)抓集体备课。

本学期将加强集体备课,为提高教师研讨课的质量做准备。备课时通过民主讨论,深刻分析,相互比较,使教学目标更加明确,教学内容更加翔实,教学效果更

加突出。

3)抓作业批改。

进一步完善作业批改制度,控制作业总量,规范作业批改,按照“有发必收,有收必批,有批必评,有错必纠”的总要求,使作业质量更上一层楼,实现“减负增效”的目的。

4)抓教学质量。

关心潜能生,做好不同层次学生的辅导工作。认真分析试卷,及时总结和反思,力求在教学中对薄弱处加以改进。

3。开展英语课外活动,提高学习兴趣:

1)为了激发学生学习英语的x,针对各

年级学生学习能力不同的情况,组织学生开展各类英语竞赛。并适时地对成绩的班级,个人进行多种形式的表扬和鼓励。

2)认真准备英语背诵竞赛,并争取获得好成绩。

[实用计划范文] 四年级组工作计划之三


为了让工作计划顺利进行,我们要开始着手规划下一阶段工作了。工作计划,是我们日常工作中使用范围很广的公文,我们作工作计划可以协调大家的行动,增强工作的主动性。一篇工作计划应该要怎么写呢?为了让你更好的运用它,下面是小编精心为您整理的“[实用计划范文] 四年级组工作计划之三”,大家尽管来参考,希望有所帮助。

一、指导思想:本学期,我们四年级组将以学校工作计划为指导,坚持"求真"理念;以深化教育改革为动力,以推进素质教育为指向,完善年级组管理机制,创建敬业爱生、业务能力过硬的教师群体,培养有良好行为习惯,热爱学习、团结活泼的学生集体,促使学生与老师共同和谐的发展。依靠和发挥全组教师的智慧和力量,团结合作,全力服务于学校,全方位服务于学生,全面完成本学期的各项工作。

二、工作目标:服务意识新形象;德育工作新成效;教学科研新突破。

1.狠抓常规管理,将常规管理工作做细做实,切实提高年级组管理的效能。

2.组织本年级组老师积极参加学校教师队伍的政治思想建设、职业道德建设和业务培训工作,全面提高教师的政治素质、文化素养,增强教育教学工作的创新意识,引导教师树立高尚的道德情操和教书育人的责任感。

3.德育工作将紧紧围绕学校的工作计划,针对本年级组学生的特点,有针对性地开展教育活动,进一步加强法制教育和心理健康教育,深化体验教育活动,切实提高本年级组德育工作的针对性和实效性。

4.备课组认真备课,更新观念,不断优化教学目标、教学过程、教学方法和手段,以实际行动迎接视导组对教学常规的检查。加强对教材的研究,有计划扎实地组织好每周的备课活动,不仅备教材、学生,还要制作教具、课件,努力提高课堂教学的效益和效能。加强教学过程的常规管理,牢固树立质量意识,做好提优补差工作,下要保底,上不封顶,使学生得到充分发展。

5.进一步落实"科研兴教、科研兴校"的指导思想,积极参与学校校本课程的开发与研究,强化教科研的实效性,使教育科研为教育教学服务,切实提高教师教育科研的水平和能力。

6.重视教育教学手段的不断改进,充分发挥网络技术的优势,加大年级组教师间资源的合作、交流、共享。

7.大力开展师生"同读书、共发展"的读书活动,让书成为我们的朋友,营造书香校园。

三、具体措施:

(一)、强化师德,提升师能,树立年级组新形象。

1、本学期,我们将组织本年级组的教师积极参加学校的政治理论学习,以《教师职业道德规范》为准则,勤勉从教,乐于奉献,做一个让学生喜欢、家长满意的教师。切实以规范要求作为我们年级组全体教师的行动指南,关心、爱护每一位学生,尽自己的所能,决不放弃一个学习有困难的学生,以实际行动塑造年级组全体教师高尚的师表形象。

2、本学期我们四年级组积极营造从严治教、勤勉从教,默默耕耘、赤诚奉献,为人师表、教书育人的良好氛围,引导本级组教师不仅要注重教书,更要注重育人;不仅要注重言传,更要注重身教。

3、我们将继续制订本年级组帮扶计划,每位教师每学期重点联系帮助两名潜能生,对潜能生积极加以鼓励、引导,注重学习态度、习惯、意志等非智力因素的培养,使其在思想品德、行为习惯、学习成绩等方面取得一定的进步。同时,语、数、外各备课组要开动脑筋想办法,力求发挥集体的智慧和力量,提高提优补差工作的成效。

4、本学期,四年级组的所有老师必须根据自身实际,找准奋斗方向,制订个人学习成长计划,在业务上和素质上两方面在原有的基础上有发展、有提升、有飞跃,每学期读一本教育专着;发动全组教师积极参加课题研究;鼓励老师多练笔,力争每学期撰写一篇论文,积极向报刊杂志投稿等等。为了确保个人成长计划的实施,在组内我们要互相提醒,互相督促,共同进步。本学期计划开一到两次学习交流会,以此促进教师的个人成长,为做好本职工作打下坚实的基础,出色地完成学校交给我们的任务,树立四年级组全体教师崇高的师表形象。

5、同时在工作中,还要关心教师的身心健康,及时作好上情下达、下情上报的工作,协调好学校与教师之间的关系,营造团结、向上、愉快的团队气氛。

二、常规抓实,活动落实,德育工作求成效。

1、本学期,我们四年级组将以德育工作计划为指导,结合四年级组学生的实际情况开展德育工作。继续以常规教育为基础,将常规工作做"细"做"实"。突出五项教育内容:文明习惯教育、民族精神教育、信心与勇气教育、感恩与责任教育、法制安全教育。

2、结合"文明班级"的创建活动,文明礼貌、行为习惯、安全卫生等常规工作能根据学生和年级的实际情况,采用动态、静态相结合的方法,采取不定时,不定点的动态管理模式对常规工作进行督察,提高常规工作的实效性。进而让常规要求深入到学生的生活、学习中去,逐步达到自觉遵守,形成习惯。

3、班级环境要做到美化、净化、人文化、教育化,培养学生集体主义精神,形成良好的班风;利用橱窗、黑板、教室墙壁、电子屏幕、雏鹰电视台等阵地开展常规教育宣传评比活动。

4、针对对班主任本身,我们级部准备加大班主任培训的力度。将在周前会或其他时间,专门举办"班主任工作一得""班主任经验交流""学习先进理念、科学管理班级"等专场会,让新教师循序提高,有个飞跃;老教师有新发展,再上一个新台阶!

5、丰富多采的活动是德育工作的载体,也是对学生进行各种教育的最有效的途径。本学期,我们四年级部将紧紧围绕每月教育重点(即:文明守纪与诚实守信、感恩与责任教育、爱国主义教育、快乐生活健康成长之生命教育、理想信念与勤奋学习),结合未成年人思想道德建设和体验教育这一重心,联系本年级组学生实际,组织丰富多采的活动,强化活动的准备过程,确保活动不流于形式,真正让学生从活动中受到教育。同时,注意对活动的后续报道,力争通过各种媒体展示我们的活动,展示学生的能力,最大限度地彰显活动的教育功能。

三、立足课堂,完善制度,创设魅力课堂。学校的发展是要靠提高教育教学质量来保证,只有教育教学质量不断提高,学校发展才能健康、持久。因此,我们任何时候都不能放松质量这根弦,任何时候都要抓住质量这条生命线,把提高教育教学质量作为头等大事和永恒主题。要立足"轻负担,高质量"这一目标,积极提高教学质量,保证学生的可持续发展。只有建立完善的制度,才能使级部管理发挥其最大的效能。

1.教学常规考核。为了与学校管理机制的改革相协调,本学期我们四年级组将根据学校以前的教学常规考核制度为参考,根据大家的建议,结合工作实际制定符合本年级组的常规考核细则,采取互评、自评;集中考核、分散检查等方式进行评价,对过去的评价项目进行合理的补充,使得评价更趋科学,力争做到公平。每学期完成两次全面考核工作,期中前后各一次,语、数备课组开学初要制订好相关计划,对老师作出比较公正、客观、合理的定性与定量评价,及时上报有关考核材料与考核结果给相关处室。继续实施推门听课,对每位教师提出明确要求,认真对待校长室、教务处组织的对年级部每学科的教学常规工作的视导。

2.集体备课活动。集体备课活动是教师吃透教材、研究教法、交流教学体会、解决教学疑难、切磋教学技艺的良机,备课组长要站在教改的前沿,引导组员用新理念看待、思考问题,特别是提高自己捕捉研究讨论话题的能力,把握组员的心理,设法增强本组的凝聚力。坚持签到考核制度,做到全员、足时、定人、定稿,真正把个人钻研和集体研讨结合起来。中心发言人要站在课改的角度,对教材的分析不必面面俱到,关键是要提出自己对教学过程的一些创见和思考。语、数备课组要能制定详尽的进度计划和备课活动计划并严格按计划执行。每位教师要备好每一节课,不盲从使用集体备课教案。做好本组教学演练场上课教师的集体备课和试教工作,并组织教师认真进行评析,以达到共同提高的目的。

3.课堂教学。要求本年级每一位教师充分做好课前准备,坚持上好每一节课。面向主体,效益当先,用新课改的精神指导我们的课堂教学,课堂教学落实"四个凡是"原则,即凡是学生自己能说的,教师不引;凡是学生自己能做的,教师不启;凡是学生自己能探究的,教师不导;凡是学生自己能学习的,教师不教。每位教师都应立足课堂教学,运用新的标准、新的要求改革课堂教学。课堂教学要注重学生的兴趣培养与习惯的养成,关注学生个体的发展;重视学生的主体地位,重视学生自主合作、探究性学习;注重教师角色转换,营造宽松和谐的学习氛围;能正确激励和评价学生等,努力提高课堂教学的效益。开展推门听课,加强检查力度,理解情况、共寻对策,力求教学常规和质量稳中有升。

4.练习与测试。每天的练习要有针对性,严格控制作业量。坚持随堂布置作业,坚决不加重学生负担。练习的批改要认真、细致,让学生得益,让家长信任。单元测试卷严格实行出、审、签三个步骤,分段把关,及时调控,确保质量。特别加强基础的夯实,平时积累,争取在基础过关时候,人人过关、一个不落。

5.辅导。本年级组早会课要加强计划性、实效性,防止延时低效。结合"帮扶潜能生"活动,语、数备课组要制订帮扶计划,认真落实,努力出成效。

6.备课组其他工作。语、数备课组要高度重视学校对备课组工作的整体评价,努力缩小班级之间学科分数差距。并且积极参与学校组织的校内外各种公开课教学,平时注重积累,踊跃参加论文评选活动。这样,不仅宣传了自己,还宣传了我们学校。并积极组织学生参加校外活动及本组的学科特色的活动、完成学校布置的额外工作,为年级部工作添彩。

7、结合读书争章活动,继续开展读书活动,创建书香班级、书香家庭、书香年级、书香校园。

四、强化科研,注重实践,加快专业成长新步伐。本学期,四年级组将以教科室提出的要求为工作目标,结合本级部老师的科研课题,充分发挥"科研兴教、科研兴校"的功能,苦练内功,提高科研水平和科研能力,加快自我发展、专业成长。全组老师要能将自己参与研究的课题与教育教学实践结合起来,切实提高教育科研为教学服务的功能。各位老师要能积极参加教科研活动,要充分利用好"青年教师培训"、"教学演练场"等阵地。还要善于总结教育科研中积累的经验体会,及时将自己的研究成果向媒体或教育教学刊物投稿,宣传自己的研究成果,宣传蒋小的科研动态。同时,积极落实师徒结对工作,引领本年级部的教师结对帮扶,相互学习,形成浓郁和谐的工作氛围,切实提升教师自身发展的层次,让更多的老师在工作的同时获得自身成长的快乐。

五、充分运用信息技术手段,提高效益出成果。随着学校信息化建设工作的不断深入,我们学校的教育技术现代化水平有了很大的提高,同时也为我们的教育教学提供了先进的技术装备的支撑。我们每一位老师应该在教育教学中充分利用现代化的教学设备为我们的课堂教学服务,提高我们的课堂教学效益。要积极参加教师的信息技术培训工作,提高自己运用现代教育技术的能力,能根据教育教学的需要,自己制作课件为教育教学服务。现代教育技术是一个新领域,是观念的反映,是技术的象征,是教师素质结构的重新调整或优化整合,是对教师素质教育的前瞻性课题。四年级组的全体老师能做到在工作中加强信息技术实验研究,探索规律、方法、途径,向更高层次发展,出经验,创特色。

六、排除隐患,安全当先,创建平安校园环境。本学期,我们要组织学生学习《小学生日常行为规范》的要求,背诵《常规三字经》,开展丰富多彩的安全活动,强化认识,让规范落实在行动上。此外,对学校布置的各项工作要不折不扣的完成。

工作安排:

九月份:1、制订新学期目标。召开年级学生及家长会议。2、收集有关抗日战争的资料,让学生在阅读中了解当时的背景、过程、结果,从中得到启示,激发民族情感,以及逐渐养成自觉阅读的习惯。3、开展"文明礼仪伴我行"主题教育,微笑让我们精神起来,师生之间、生生之间。老师先做好示范,带动全体。4、对班级文化检查评比。5、开展"庆国庆"系列活动"大合唱比赛"。6、对青年教师进行课堂教学检查。

十月份:1、开展"庆国庆"系列活动。2、表扬优秀班干,树典范,促进下一轮工作的开展。3、检查各班学困生的进步情况。4、检查各班读书活动开展情况,增大学生的阅读量,拓展视野。5、开展趣味体育比赛。6、开展秋游活动。

十一月份:1、开展课堂常规检查。2、优秀学生交流管班心得、学习心得。3、向家长推荐可读性强的书籍。4、继续做好常规工作。

十二月份:1、了解中国新年民俗民风。2、倡议队员从小事做起,与文明握手,养成文明礼貌、团结互助、诚实勇敢、遵纪守法的良好道德习惯。3、表扬礼仪之星。4、做好复习准备。

一月份:1、做好复习准备.2、期末考试。3、做好学年结束工作,进行假期安全教育。

[实用计划范文] 养成工作规划之二


为了更好的完成下一阶段目标,是时候开始准备好下一阶段的工作计划了。工作计划的主要构成因素有工作项目、内容,完成标准,完成时间等,在日常工作中,养成长期制定工作计划的习惯,于我们而言是有益的。在写工作计划需要注意什么呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“[实用计划范文] 养成工作规划之二”,仅供可以为您提供参考。

养成教育是素质教育的重要组成部分,是素质教育的灵魂和核心。养成教育是一个长期反复的教育过程,结合恒山区教育局小学生好习惯“七个一”活动及恒山区20xx年养成教育工作计划,特拟订本学期工作计划:

一、指导思想:

养成教育是我们的根本任务和主要内容。以培养学生良好的生活习惯、学习习惯及文明行为习惯为出发点,以有利于指导学生健康成长为目的,创造性地开展工作,狠抓落实,注重实效,形成特色,开创学校养成教育的新局面,大力推进素质教育。

二、工作目标:

1.通过校本课程“礼仪教育”,使学生逐步养成尊敬师长、礼貌待人的优秀品质,提高分清是非、美丑、善恶、真假的能力。

2.通过“生活习惯”教育,使学生养成讲秩序、讲效率、讲公德、有理智的好习惯,提高学生的生活能力。

3.通过“学习习惯”教育,教会学生科学的学习方法,提高学习效率,促进学生文化素质的提高。

三、教育内容

以《小学生日常行为规范》、《小学生守则》及《鸡西市小学生好习惯“七个一”考核评价标准》为依据,提出以下好习惯养成内容:“每日一歌”“一项体育技能” “每天一次家务”“学具整理”“读书”“课前一分钟演讲”“课前一分钟口算”七个方面,以此来正面规范学生行为习惯。

四、工作措施:

1.全面教育,形成共识。

利用班队会学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》及《鸡西市小学生好习惯“七个一”考核评价标准》,明确好习惯的内容,知道在学习和生活中如何做,怎样做,并提出要求,明确目标,建立我校全面的科学的好习惯考核评价标准。我校把好习惯“七个一”活动落实到专人负责,教导处每位主任各负其职,分片落实,并制定各自的要求,如:各年段的阅读要求,各年段的写字要求及各年段的家务活劳动标准。

2.环境熏陶, 儒染行为。

重视班级的环境熏陶,努力创设良好的风气,在每天的“七彩晨读”及写字训练过程中有轻音乐的熏陶浸染,为学生创造轻松的阅读习字氛围。班班建立图书角,为学生营造良好地读书氛围。同时,学生在团结互助、宽容谦让、热爱集体等方面有进一步的认知和表现,使每一个学生在温馨的大家庭里健康、活泼、和谐、快乐地成长。积极开展有益的班队活动,健全广阔的学生阵地,如国旗下讲话、黑板报、手抄报等以及结合学校的“优秀班级” “文明学生” 活动,一周一评选,从学生中树立榜样,在学生中评选出“文明标兵”、“礼仪之星”等等。

3.强化训练,内化行动。

良好习惯的养成是一个长期、渐进的过程,对学生进行行为规范训练,必须持之以恒,像滴水穿石一样,一点一滴,长年累月,使养成教育真正变成学生的内在需要,促使他们自觉养成各方面的良好行为习惯。为了落实好习惯的养成,每周提出明确可行的要求。

具体措施:

(1)反复强调、训练,随时检查,经常讲评,直至形成良好习惯。充分利用七彩晨读检查、写字训练检查及每天的大队部检查,反复召开会议,寻找过程中出现的问题,不断完善方式方法,加大评估力度,引起师生的高度重视;

(2)认真执行,持之以恒,环环相扣地紧抓下去,有一种不厌其烦、不达目的誓不罢休的精神;

(3)注意抓好典型,反复强化,调动学生的主动性和积极性,养成认真负责的态度。坚持长期恪守正确的行为习惯,掌握方法,自理自律,自主管理,自我管理,养成良好的行为习惯。

4、完善评价,促进发展。

定期组织检查评比,建立健全监督网,有计划,反复抓,确实能促进好习惯养成,但相应的评价机制更能快速促使同学们养成好习惯。根据同学们的实际情况,进行评价方法的改变:班级有专人负责。根据每项内容提出的好习惯具体要求,进行检查评比。每天有值周生进行检查并记录,进行不定期地抽查,一周评比一次。

养成教育尽管是老话题,但对于我们来说却是一片新领域,只要我们同心同德,创造性地开展工作,就一定能够开创养成教育工作的新局面。

[实用计划范文] 教研工作规划其二


为了下一阶段工作顺利开展,我们不妨用心做好个人的工作计划。工作计划,是为实现目标而寻找资源的一系列活动,工作计划的良好制定有助于上下级之间的高效沟通,以及有效跟进、闭环。在写工作计划时需要考量哪些要素呢?以下是小编为大家精心整理的“[实用计划范文] 教研工作规划其二”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

一、指导思想

深入贯彻落实市、县教育局关于全面提高教育教学质量的精神,坚持立德树人,以深化初中课程改革为重点,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以推进课程改革为抓手,加强对教学过程的监控和管理,坚持把课堂教学作为教研工作的中心,深入研究新课程实施过程中遇到的新问题、新情况,寻找解决问题的策略,提高教师的专业水平和课堂教学的效率,努力促进全校教学质量的稳步提高。

二、工作重点

(一)工作重点

通过进一步组织学习初中教学新常规,以及活动研讨、教学评比、榜样示范、检查督促等推进措施,促成教师对新常规的深入理解,引导教师对照新常规以改良自己的教学行为。通过教与学的常规促进教与学行为的进一步完善,以促进我县初中我县初中语文课堂效率的进一步提升。

(二)以“单元整体教学”为核心,进行初中语文教学系列研究。

在“大阅读”观念的指导下,从七年级开始尝试,以单元整体教学专题培训为抓手,充分利用优秀师资的直接引领与辐射作用,树立“单元整体教学”理念,从单元教学目标、单元教学内容、单元教学策略、单元教学课程等方面研究教材文本,研究教学教法。细读单元内容,把握各文本的教学价值,采用相应的教学策略。尝试多种课型。立足单元内容,补充相关课外资源,做到课内外融通。同时,结合课堂评比、“一师一优课”等活动,促进教师对好课的理解,不断增进对教学方法重要性的认识,提升自己的教学水平。

(三)探索基于核心素养的语文教学评价,促进学生语文素养的提升。

加强学业考试命题研究,引导教师研究考试、研究教学、研究学生、增加复习教学的效果,减少不必要的机械操练,切实有效地减轻学生的作业负担。

精心策划好初中毕业生学业考试复习研讨活动。接轨市命题竞赛活动,提高语文教师的命题能力,并以此促教师对语文学科本质的理解和教学能力的提高。

(四)加强教学视导工作,切实做好把脉服务工作。

常规管理工作是学校正常教育教学工作顺利进行的有利保障。组织教师认真学习《教学常规管理办法》和学校制定的“备课、作业布置及批改细则”,以明确工作要求,并在日后的工作中严格贯彻落实语文教学常规。

每周备课签阅要细致,找出问题及时督促改正。备课要做到备教材、备学生、备教法。要明确每单元的目标、重点、难点,每课要有教学准备、练习设计、板书设计和课后反思。

(五)加强骨干教师培养

本着以“在借鉴中成长,在探索中提高,在发展中完善”的学习方针,让青年教师主动向骨干教师和老教师请教,要多问、多听、多看,写好记录及反思,学习他们先进的教学方法和管理经验及师德品质,促进青年教师的专业成长。

三、学科教学研究的课题

1、初中语文“单元整体教学”研究

2、初中语文毕业升学考试研究

四、工作具体安排

第一周开学会议

第二周县学科教研组长会议

第三周教研组长会议检查计划

第四周文言共生初中古诗文教学专题研讨会

第五周初中各学科教师命题竞赛、月考

第六周七下第三单元整合教学研讨集体教学导视

第七周市初中语文毕业生学业考试复习会

第九周教学常规检查

第十周七、八年级期中考试、教学常规检查

第十三周语文组集体备课及教研活动;学科命题培训与比赛

第十五周中学部集体教学导视(三)

第十七周高考、教学常规检查

第十八周中考

第二十周期末考试阅卷工作、学期工作结束

[实用计划范文] 小学英语教研组工作规划范文


为了更快的完成工作任务和目标,我们要开始着手规划下一阶段工作了。工作计划,从本质上来说就是对工作或任务进行预先安排,我们作工作计划可以协调大家的行动,增强工作的主动性。优秀的工作计划是什么样子的?请您阅读小编辑为您编辑整理的《[实用计划范文] 小学英语教研组工作规划范文》,希望对您的工作和生活有所帮助。

一、背景分析

在过去的一学期中,我们英语教研组在学校领导的关心下,在教导处的直接领导下,在六位英语老师的通力合作与努力下,英语教学工作开展顺利,教学质量呈稳步上升趋势,青年教师的教育教学工作能力日趋成熟。

但是,随着课程改革的不断推进,我们教研组的薄弱点也显现出来,主要有:1、教学理念更新和教学实践转化问题。2、向科研型教师发展的问题。平时老师们忙于应付日常教育教学工作,无暇顾及科研工作。

二、指导思想

本学期我们英语教研组根据学校以及教导处的教育工作精神,继续以新课标为指导,转变教学观念,以课堂教学为阵地,深化教育改革。切实抓好英语教师师资队伍建设,围绕全面提高教师的综合教育能力、加强教学研究开展工作,结合我们小学英语教学实际,为教师服务,为学生服务。进一步提高质量意识,抓住新课程改革的契机,创新教学策略,改善学生学习方式,关注学生能力发展。

三、发展目标

1、发展内涵,不断确立现代教育理念,最大限度地为学生创造显示才能、发挥才智的英语环境。

2、教学质量力求稳中有升,年级组各班级之间力求缩小差距,均衡发展。

四、具体工作与措施

1.加强教育理论学习,提高教师理论素养:

1)认真学习英语教育教学理论,用先进科学的教学理论指导教师的教学工作。采用理论联系实际的方法不断推动教学改革,为教学研究工作提供理论基础。

2)每周组织一次全组人员共同学习的活动,从各类杂志和书籍中找出有价值的文章,共同学习讨论,共同进步,并做好教研记录。

3)要求每位教师每课撰写一篇有质量的教学随笔,每月提供一份案例,每两周提出一个值得探讨的问题,期终上交一篇科研论文。通过这一系列的活动进一步转变教师的观念,促进教学的改革。

2.狠抓教学常规落实,深化英语教学改革:

1)抓课堂教学。

课堂是教学的主阵地,开学初教研组就要积极开展组内听课。通过评课、研讨,促进课堂教学地不断优化。本学期每位教师至少要上一堂研讨课。上课时要求教师精神饱满,着眼于培养学生运用语言的能力,创设合理的教学情景,充分运用实物,图片,直观教具等,生动活泼地进行英语教学。

2)抓集体备课。

本学期将加强集体备课并作记录,为提高教师研讨课的质量做准备。备课时通过民主讨论,深刻分析,相互比较,使教学目标更加明确,教学内容更加翔实,教学效果更加突出。

3)抓作业批改。

进一步完善作业批改制度,控制作业总量,规范作业批改,按照“有发必收,有收必批,有批必评,有错必纠”的总要求,使作业质量更上一层楼,实现“减负增效”的目的。

4)抓教学质量。

关心后进生,做好“成长记录”,做好不同层次学生的辅导工作。认真分析试卷,及时总结和反思,力求在教学中对薄弱处加以改进。

5)抓课题研究。

围绕本校课题,确立英语组科研课题,通过查阅资料,学习理论知识,撰写科研论文,最后将科研内容渗透到课堂教学中。努力提高教师的教科研能力,将科研工作落到实处。

3.开展英语课外活动,提高学习兴趣:

1)为了激发学生学习英语的激情,针对各年级学生学习能力不同的情况,组织学生开展各类英语竞赛。并适时地对成绩领先的班级,个人进行多种形式的表扬和鼓励。

2)为拓展学生学习的渠道,培养和发展学生运用英语的能力,本学期利用活动课时间开展儿歌,英语歌曲,英语小故事,课本剧等一系列的活动,以活动促教学。

4)认真准备英语单词默写竞赛,并争取获得好成绩,为学校争光。

五。具体工作安排

月份

周次

具体工作

2月

1—4

1.制订教研组计划和教研活动安排

2.课堂常规教育。

3.各年级参加教材分析。

4.制定学科计划。

5.第一次教研活动。

3月

5—9

1.英语课程标准学习(1)

2.教材分析

3. 集体说课备课讨论

4.教研组课堂研讨活动

4月

9—13

1.期中复习要求

2.知识整理与练习设计

3.各年级英语书法比赛。

5月

13—17

1.英语课程标准学习(2)

2.教研组课堂研讨活动

3.各年级英语竞赛

三年级儿歌朗读比赛

四五年级的默单词比赛

六年级的讲故事比赛

4.六年级毕业复习准备。

6月

18—22

1、六年级毕业考试。

2、3—5年级结束新课期末复习。

3、期末考试。

[实用计划范文] 年级工作规划wps版


根据公司最新的任务安排,我们不妨用心做好个人的工作计划。工作计划,是为实现目标而寻找资源的一系列活动,我们作工作计划可以协调大家的行动,增强工作的主动性。什么样的工作计划值得我们去学习和参考呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“[实用计划范文] 年级工作规划wps版”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

一、工作宗旨:

作为一名团支书,肩负着把握着整个班级的思想方向的重要职责。故在本学期跟上一学期的最大不同之处就是要以思想建设为抓手,提高自己的积极主动性,在理论学习、活动和平常生活学习中时刻注意提高同学们的思想政治觉悟。以思想建设带动“三风”建设;以“三风”建设促进思想建设。两者互相促进,互相发展。并且要不断鼓励同学们积极向党组织靠拢。

二、工作计划:

9月份工作提要

1.按照团委安排,积极认真地做好同学入校继续学习的安排工作,并做好与对同学们的沟通交流工作。

2.按照团委通知,落实做好本月份的转接工作。并且宣传落实贯彻好班级管理制度及团支部工作制度,

3.妥善安排好团支部内部的建设工作,把工作精细规范化。

10月份工作提要

1.总结上个月的工作经验,不足改进,力求进一步深化组织工作建设。

2.继续认真努力贯彻工作 管理制度。

3.开好团委团支书会,积极主动和老师同学们沟通,拓展大家的思维。

4.做好班级团员转接工作

5.全心做好团委招收新成员的审核准备。

6.随机做好对各部分的考核工作。

7.适当的搞一些小型有意义的活动。

11月份工作提要

1.开一个月末工作总结会议,并要求做好下一步工作计划,总结前面的经验,全面改进工作方法,力求工作更加顺畅,效率高。

2.继续深入完善工作管理制度,进一步加强思想的教育

3.做好支部会议工作,开好团支书会。

12月份工作概要

1.前面的工作继续保持并加强

2.本月进一步更深的多搞一些活动,拓展同学们的思想

3.进一步的加强“外交”工作,加强支部交流

1月份

1.前面的工作继续按步进行

2.结合前面所有工作经验,更多的在举行一些活动

3.认真贯彻班级 老师的管理方案

4.认真做好期末考试复习准备工作,组织同学积极复习迎考。加强考试诚信教育,争创积极向上的学习氛围。

5.开一个研讨会研习一下本学习的工作效果。

6.开好支部工作总结会议,将所有资料全面整理好,处理好,全面做好放假工作

【实用】小学年级组工作计划集合(5篇)


小学年级组工作计划(篇一)

一、指导思想

根据学校工作计划及教研工作意见,进一步确立课程标准的基本理念,以课程改革为中心,以教学质量为主题,在校特色课题引领下,减轻学生过重的学业负担,优化课堂教学质量,通过创建学习型的教研组,进一步规范教学管理,全面推进以培养创新意识和创新能力为核心的素质教育。

二、工作目标

以课程改革为中心,提高教学质量,抓住全面提高教师素质这个关键,加强教学研究,活跃教研风气,各位教师创本人教学特色,进行有效教学,积极推进素质教育。

三、工作要点

1、通过上课、听课、评课、业务学习等制度,尤其要加强对新课程标准的学习,积极贯彻实施基础教育课程改革。

2、加强教学管理,重视对教学各个环节的检查和指导,全面发展学生素质,提高教学质量。

3、加强教育教学研究,进一步巩固集体备课制度、人人试教制度。

4、加强学习规范教育,注重学生的学习习惯培养。

5、继续抓好辅优补差工作,面向全体学生,注重全面发展,积极推进素质教育。

6、改进教学方法和模式,开展教学专题研究,提高课堂教学质量。

四、工作措施

1、开学初,每位教师根据班级实际制订好教学计划。

2、关注课堂,结合新课标,改进教学方法和模式,不断探索新课标下的课堂教学。

3、实行学习交流制度,把外出听课学习的内容、收获等及时在备课组中进行交流。

4、组内成员要继续开展教学课题研究活动,积极撰写课题论文,参加省市区各级评选或向各类报刊杂志投稿。

5、继续加强对备课这一环节的管理,对每单元的第一篇课文必须做到脱离参考教案,独立钻研教材,自备教案。并能有效地做好课后记录。

6、认真完成教育随笔或反思案例,在自己的博客上发表。

7、扎实有效地开展好新课程理念指导下的听课评课活动,要求人人一学期听课20节以上,其中有一半校内课,并写好听课感想。

8、加强教学常规管理,要对作业批改、学生书写情况等环节进行检查,并及时作好检查记录和评价。

小学年级组工作计划(篇二)

一、德育方面:

各班继续坚持和完善《十好队员评分评比制度》,各班教小组充分利用各种教育阵地对学生开展纪律、理想、信念教育活动,以此带动整个年级的班风、学风好转。班教小组成员的工作要做到有主动性和远见性,特别是对于那些“调皮生”,更要多一份爱心、多一份细心。注重全体学生身心健康的发展。要利用好班会、队会、校艺术节、大课间来对学生进行思想品德教育。以“团结向上”、“勤奋好学”、“成功来自努力”、“知识改变命运”、“奋斗成就未来”等理念激励学生,促使他们树信心,鼓勇气,作好最后冲刺。

以人为本毕业班学生学习任务重,他们面临着升学,承受的心理压力特别重,这压力有来自于教师、家长的期盼,也有来自于自身的考试焦虑。如果不重视对他们的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。班教小组组长要注重对学生进行心理健康教育,一旦发现学生心理存在问题就及时对症下药,标本兼治。班教小组成员应协助组长对学生进行细致的谈心,分析问题,寻求与家长沟通,帮助学生根据自己的学习现状,制定出适合的短期和长期学习目标,树立正确的人生观、价值观。同时,我们还要结合学校的安排,通过校组织的“六年级学生生理卫生讲座”,深入对学生开展青春期心理、生理卫生教育。

二、教学方面:

以教促学扎实开展日常教学工作,备好、上好每一节课,提高课堂教学效益,向40分钟要质量。关注学困生。在情感教育上多下功夫,对学困生做到有爱心、细心、耐心;在教育教学上,提问优先,作业批改优先,表扬奖励优先;要善于挖掘他们的闪光点,扶植起步点,把握反复点,促进飞跃点;对待学困生不歧视,不放弃,有效地保证学困生成绩的提高。开展学法指导,本学期级组、各班分别举行一次《学生学习经验交流会》,指导学法,帮助学生全面提高学习效率。及时向家长反馈学生每阶段在校的学习情况、思想动态、纪律表现,与家长共同探讨切合实际的教育方法。每天安排一名值日教师课间巡视,进行全级卫生、纪律、行为监督,发现问题及时指出纠正,对违纪现象批评教育,保持良好的学习环境和教学秩序。组内每月召开一次教师会议,及时了解各班、各科学生思想动态、学习动态,集思广益,解决问题。

总之,我们年级毕业班工作是学校教育教学工作的重中之重,时间紧,任务重,要求高,我们有能力、有信心接受挑战与考验,认真完成光荣又艰巨的任务,以此充分体现我们的人生价值,同时也为校的进一步发展做出自己的贡献。

附:每周具体工作进展计划 :

第一周

1、各班做好开学准备工作,召开好第一次班会。

2、制订学科计划、备课组计划及班主任工作计划。

3、检查教师开学初的教学案准备、使用情况。

4、加强文明礼仪常规教育,规范仪容仪表。

第二周

1、学习“班级之星”评选细则。

2、语数英开展教学案研讨,提高教学案的有效性。

3、规范路队、就餐,进行出操、路队队列队形训练。

4、上好开学后的第一次思品课,特别是班会课。

第三周

1、加强文明礼仪常识教育,规范学生行为。

2、检查学生课堂读、写、坐姿和仪容仪表。

3、语文集体备课。

4、数学集体备课。

第四周

1、举行毕业班学生《学生生理卫生讲座》。

2、检查各班学生文明与安全、卫生与环保。

3、年级组检查学生的教学案使用情况。

4、英语研讨课。

5、表彰年级之星

第五周

1、 组织学生召开《学习经验交流会》

2、数学集体评课和讲课。

第六周

1、教学常规检查。

2、认真组织语、数、英三科月测评。

3、语文集体评课和讲课。

第七周

1、语、数、英教学案研讨。

2、进行写字教学研讨。

3、举行组内“遥祭先烈”征文活动。

第八周

1、教学质量调研:作文与阅读。

2、开展爱国注意教育系列活动。

3、教师培训:录象课与研讨。

4、阅读教学研讨。

5、教师培训:数学计算专题讲座。

第九周

1、思品课讲座。

2、班主任经验交流——班级特色建设

3、思品课组内公开课。

4、开展诚信知识讲座。

第十周

1、了解班主任家访情况。

2、举行队会活动。

3、进行期中复习。

4、备课组长交流会。

5、开展安全知识讲座。

第十一周

1、举行期中考试。

2、期中教学工作检查。

3、填写家校联系册。

4、评选年级之星。

第十二周

1、召开六年级家长会

2、举行安全教育总结会。

3、期中质量分析。

4、准备队列队形广播操

第十三周

1、教师培训:校本课程研讨。

2、班主任经验交流。

3、语、数研讨课。

第十四周

1、教学质量专项调研:阅读、写字、英语单词识记,阅读展演活动。

2、举行队会:热爱劳动。

3、举行感恩系列活动。

4、“班级特色管理”交流会之一。

第十五周

1、教学质量专项调研小结。

2、班主任培训:观看师德启示录。

3、评选年级之星

4、全年级主题队会展示。

5、举行语文学科竞赛。

第十六周

1、师徒结对活动中的徒弟上汇报课。

2、全校常规教育、文明礼貌教育、安全知识教育综合评定与反馈。

3、举行

第十七周

1、对术科、特长班进行考察考评。

2、年级组工作小结(与会人员:备课组长、教师代表)。

3、复习动员,各备课组制定好复习计划。

第十八周

1、撰写各类总结,整理和上交政教处工作资料。

2、认真做好期末复习工作,组织期末考试。

3、少先队评优和期末评优。

4、做好放假工作。

5、进行期末质量分析。

小学年级组工作计划【篇三】

一、指导思想:

1、以我校教导处、少先队本学期工作计划为指导,结合我们低年级组的实际情况,切实抓好本年级段学生的德、智、体、美、劳等方面的工作,特别是思想政治工作。

2、加强年级组实体建设,创设宽松、和谐、团结、奋进的工作氛围,形成一个积极、协作和主动要求进步的学习型团队,

3、围绕学校“以质量求生存,以特色求发展”的办学思路,做好各方面工作,为再上新台阶做出贡献。

二、工作目标:

1、以常规教育为主线,进一步强化德育教育。以晨会课和班会课为主要教育形式,每个班级分阶段有重点地解决班级存在的一到两个问题,强化学生行为规范和学习规范的养成教育,提高学生的基础道德行为和行为规范、学习规范的水准。让每个班级的学生都能在原有基础上有所提高。

2、继续重视抓好安全教育。通过安全知讲座、安全教育日活动让学生从内心深处认识到生命的可贵,促进良好的安全观念与自我保护意识的形成。对本年级组安全工作的各个方面尤其是值日护导工作进行认真细致的检查,坚决堵塞漏洞,做到防患于未然。

3、组织好各种活动,把学校教导处、少先队活动与本年级组活动很好的结合起来,加强培养学生的特长,为其将来的发展打好基础。充分利用好各学科兴趣小组、课外活动小组、各学科竞赛,力争形成阶段性成果。

4、努力优化教学的过程要素,抓好教师的备课、讲课、作业批改、个别辅导等每个环节,督促教师进一步规范自身的教学行为,在有限的教学时间里追求最好的教学效果,全面落实新课程的各项要求,把好起始年级关,为全面育人打好基础。

5、做好教师的发展工作。每位教师根据自身特点及发展目标,认真制定好个人发展规划,并在本学期中进行落实。鼓励教师多实践、勤反思,坚持写后记、教学随笔,积极向省级及以上刊物投稿。在年级组的青年教师公开教学活动中不断磨炼他们,使其在专业化发展道路上快速成长起来。

6、充分发挥年级组的独特作用,定期召开各类座谈会,倾听师生心声,努力构建学校、少年队、班主任、各科教学、家庭社会相结合的整体教育网络。

三、具体工作安排:

九月份

1、做好新生的入学报到、注册、课本发放工作;

2、加强学生的安全教育、环境卫生教育。

3、制定本年级组工作计划、班主任工作计划和各学科工作计划;

4、加强学生的文明礼仪、日常行为规范教育。

十月份

1、庆祝国庆节;

2、举行少先队员入队仪式;

3、做好教学常规检查工作。

十一月份

1、开展古诗文诵读、口算竞赛活动;

2、优秀作业展;

3、做好期中复习、考试、小结工作。

十二月份

1、安全知识讲座;

2、学生硬笔书法展览;

3、进一步做好一日常规的教育工作。

元月份

1、制定期末复习计划,做好复习迎考工作;

2、学期工作总结、考核;

3、设计布置寒假作业、实践活动;

4、强化学生寒假中的安全教育工作。

小学年级组工作计划【篇四】

一、指导思想:

以学校工作思想为指导,体现“以生为本”的特色方针,结合本年级的实际情况,全面树立以生为本的教育教学思想,全面提高本年级教师的教育、教学水平。 进一步加强团队意识,培养合作精神,发挥集体智慧进行教育和教学,全方位服务于学生。

二、本组情况分析:

教师情况分析:本级组有8位教师,各位老师都极具有专业精神。本学期不仅要保持级组融洽、团结、向上的气氛,还要进一步美化、优化办公室环境,使级组凝聚力进一步加强,使每一位教师热爱学生,热爱学校,自己爱学习,乐学习,争取创建先进级组。

三、工作目标:

1、从细节着手规范学生行为,加强学生行为规范养成教育、道德教育、法制教育,全力推进素质教育。

2、通过各种有效的德育方式开展“绿色礼仪,绿色成长”班级文化特色活动。

四、重点工作提要:

1、加强与家长的沟通,充分发挥家校合力作用。

2、开展特色班级活动。

3、加强学生行为规范的养成教育。

五、具体工作安排:

二月份:

1、制定班级工作计划。

2、对学生进行行为规范、文明礼仪和安全等入学教育。

三月份:

1、开展学雷锋活动;

2、开展行为规范养成训练月活动;

4、各班级制定班级特色文化活动方案;

5、组织开展德育特色启动工作。

四月份:

1、班级开展班级特色文化系列活动;

2、继续抓好养成教育及纪律管理;

3、组织学生硬笔书法比赛。

五月份:

1、抓好后进生转化教育工作;

2、深化特色班级文化活动;

3、班级文化特色活动评估。

六月份:

1、各班做好迎“六、一”主题活动;

2、开展法制、禁毒教育系列活动;

3、做好防溺水安全教育。

七月份:

1、继续抓好常规教育;

2、制定期末复习计划;

3、加强安全教育,做好放假前的准备工作。

小学年级组工作计划【篇五】

一,基本情况:

数学教研组个年级有15个教学班(其中六年级有8个班,四年级1个班 ,三年级有5个教学班,二年级1个班),由15位数学教师组成。数学教研组工作有一定特色和活力,教研教学工作力度较强。

二,指导思想:

学习《数学课程标准》,并与组员一起学习绿色耕耘的一些知识,更新观念,确立新课程标准的基本理念,坚定不移地实施以培养学生创新意识,探索意识和实践能力为重心的素质教育,转变教研理念,改进教研方法,优化教研模式,积极探索在新课程改革背景下小学数学教研工作新体系。推动以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育在课堂教学中的实施,推进课堂教学素质化,进一步提高我校的数学教学质量,促进学生和谐发展。

三,目标任务:

1,配合我校数学课改建设,进一步深化课程改革研究,努力转变教学观念与手段,提高教学质量。让本组教师成为一支思想素质,业务素质过硬,成为适应新课标要求的数学教师队伍。

2,在数学学科教研教改中注重素质教育,充分发挥现代教学设备,采用先进教学技术,开展教科研研究,促进教学质量的提高,增强课堂时效性。

3,狠抓双基教育,加强数学课堂改革力度,积极开展教学研讨活动,提高现代教学水平,切实优化数学课堂教学,充分发挥多媒体教学手段,促进教学质量的提高。

4,以数学组为单位,开展业务学习活动,在全组形成教研之风,互学之风,创新教育之风,共同提高教育教学水平。

四,主要措施:

1,在日常教学中结合所承担的区级课题《正确处理小学数学课堂教学中预设与生成的矛盾》

2,以本教研组承担的区级课题,努力为教师搭建教研平台,深入进行课改实践与研究。有计划开展课改的各项研讨工作。

3,开展数学教师集体备课,互评互学。

4,认真组织本组教师学习教研,教改理论,树立正确的教师观,学生观。

5,各位教师在教学中,要特别重视对学生的学习方法指导和良好习惯培养,鼓励学生大胆创新,不歧视,压制,挖苦学生。

主要工作安排

时间

主要工作

执行者

九 月

1,教师拟定教学计划,做好教学各项常规工作。

全组教师

2,拟定数学教研组工作计划。

教研组长

3,制定本学期计划。

全组教师共同完成

4,听刘加霞的讲座与华应龙的研究课

全组教师

十月

1,教研组学习教育课改(以绿耕讲意为主)的理论。

全组教师

2,开展一人一课一评议活动。上一节研讨课。

曹艳红

十一月

1,开展一人一课一评议活动。上一节研究示范课。

黄永起

2,开展课题的探索与研究,撰写研究论文。

数学课题组

十二月

1,数学竞赛,百词赛

全体学生

3,迎接教导处对全组的期末教学检查。

全体教师

一月

1,组织期末检测,成绩评定。

全体教师

2,教研组工作总结。

教研组长

3,教师进行学科学期研究总结,撰写学科论文。

[实用计划范文] 小学班级安全工作规划(篇二)


为了更好的完成下一阶段目标,我们不妨提前制定相关工作计划。我们常说的工作计划,是对一定时期的工作预先作出安排和打算,对于职场上的我们来说,掌握书写工作计划的能力是非常有必要的。那么如何写一份工作计划呢?为了让您用的更省心,下面是小编整理的“[实用计划范文] 小学班级安全工作规划(篇二)”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

学校的工作主要是学生工作,而学生工作又是班主任的主要工作。班主任是全班学生的组织者和教育者,是学生健康成长的引路人,班主任的工作任务很多,从课上到课下,从学习到活动,从生活到思想,从安全到联长等,内容丰富,涉及面广。如何使学生德智体美劳全面发展,班级更具有凝聚力呢?为了使新学期班级学生的安全得到保障,本学期我在班级安全管理方面,安排如下:

一、常规教育方面

良好的习惯可以使人终身受益,因此首先对学生强化常规教育,树立安全意识,形成良好的行为习惯。

1.充分利用班会及晨会的时间学习《雏鹰小学学生一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并根据以上内容结合本班实际对学生进行安全常规知识教育,使学生能够对安全有所重视,以此来约束自己的行为,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导、加强教育。

2.对学生进行尊重生命、爱护生命教育。让学生从小树立珍爱生命、健康意识,养成健康生活的习惯。在班内尽可能开展一些集体活动,使学生在各种活动中,感受到安全无时无刻不在,健康人人有责,使学生真正体会到安全、健康的重要性。

3.充分利用板报、展示台等空间进行安全知识的宣传和教育。利用班、晨会等时间进行安全知识的讲解。采用丰富多彩的活动形式开展教育。使安全意识深入人心。

二、班干部的培养和使用

1.正确选择和使用班干部。班干部是同学的榜样,又是老师的小助手。他的位置处于老师和同学之间,他受老师管理,但还要协助老师管理好其他同学。班干部必须是关心集体、办事认真、愿为同学服务的积极分子,能得到大家充分肯定的班干部,要明确自己的职责,提高责任意识和榜样意识。同时使每个同学意识到,班干部不是一成不变的,也不是一点错误不能犯的。这样一来,全班学生积极向上努力追赶,使班干部的队伍不断壮大。

2.发挥班干部在安全教育中的作用。对班内的所有干部进行培养和使用,让他们在不同领域发挥作用。如:路队制、课外活动、体育课、课间活动、集体劳动、外出参观旅游等,都要对班干部提出特殊要求,明确职责,让班干部成为安全教育的执行者、遵守安全规章的领头人。

三、安全教育工作的内容

“生命不保,何谈教育”?师生要牢固树立“珍爱生命,安全第一,责任重于泰山”的意识,对学生加强安全教育,准备好几方面工作:

1.在校的日常安全教育,遵守社会上的法规制度和学校的各种规章制度,加大这些规章制度的宣传力度。

2.饮食卫生安全教育,在校不能吃零食,在家也要买正规超市的食品,不吃过期的不合格的食品。

3.交通安全教育,遵守交通规则,遵守小黄帽路队制。

4.自我保护安全教育,学习自我保护知识,增强自我保护意识。

5.卫生安全教育,注意个人卫生,环境卫生,一旦的了传染性的疾病,要按照要求在家隔离修养。

6.不同时期内的安全教育,如夏季的防雷电教育,不到河边游泳;冬季不到河边溜冰;季节性的传染病等。

7.对学生进行有关地震、台风、海啸、龙卷风等方面相关知识的讲解,让学生从不同角度了解地球,了解各种可能发生的自然灾害,学会判断和预见,并掌握防范、自救和互救的相关知识。

8.做好安全评价教育。对学生适时进行合理的评价,如定期评选“安全小标兵”,可以增强学生的安全意识。要做好班级各项工作必须加强自身建设,班主任自身建设的关键是提高班主任自身的素质,树立办主任的权威,不断用新的知识充实自己,让学生在一个良好的班级中健康地成长。

[实用计划范文] 二年级数学工作规划篇二


为了跟上领导的脚步,我们需要好好写一份工作计划。简单地说,工作计划实际上就是工作打算或者说工作安排,我们做好工作计划,可以让我们更快更好的完成工作任务。好的工作计划都有哪些内容?考虑到您的需要,小编特地编辑了“[实用计划范文] 二年级数学工作规划篇二”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

一、学情分析

经过一学年的学习,我们班的学生对数学已经有了一定的认识,全班同学的数学成绩相差也不是很大。但还是有7、8个学生在数学的学习中比较吃力。绝大部分同学上课专心听讲,积极思考并回答老师提出的问题,下课能够按要求完成作业,具有良好的学习习惯。但是也有一部分学生的学习习惯较差,有的上课精力不集中,思想经常开小差,纪律性不强。老师布置的作业经常完不成,以致学习成绩较差,为了激发学生的数学学习兴趣,更好的培养学生的科学世界观,针对本班的实际情况,因此,在这一学期的教学中我会更多关注后进生学生学习兴趣和学习方法的培养上,重在培养学生的学习习惯,努力使不同的学生得到不同的发展。

二、教材分析

本学期教材内容包括下面一些内容:

100以内的加、减法的笔算,表内乘法(一),表内乘法(二),认识长度单位厘米和米,初步认识角,从不同的位置观察物体和简单的对称现象,简单的数据整理方法和以一当二的条形统计图,数学广角和数学实践活动等。

具体分析:

在数的计算方面。计算教学是100以内的加、减法笔算和表内乘法。是进一步学习计算的重要基础。特别是表内乘法是学习多位数乘法的基础。因为任何一个多位数乘法,在计算时都要分成若干个一位数和一位数相乘。因此,表内乘法同20以内的加、减法一样,是小学数学的重要基础知识,是小学生需要掌握的基本技能之一,必须达到计算正确、迅速。同时,100以内的加、减法笔算和表内乘法是人们在日常生活中解决问题时经常用到的数学知识与技能。因此,教材安排了运用这些知识解决问题的教学,使计算教学与解决问题教学有机的结合在一起。这不仅有助于学生了解数学知识与现实生活的联系,也有助于培养学生应用所学数学知识解决实际问题的能力。

在量的计量方面,教材出现厘米和米的认识,让学生通过各种自主探索的学习活动,理解使用统一的长度单位进行测量的必要性,建立1厘米和1米的长度观念,初步学会用尺量物体的长度。

在空间与图形方面,教材安排了初步认识线段与角、从不同的位置观察物体和简单的对称现象等教学内容,使学生通过观察、操作,初步认识线段,角和直角,轴对称和镜面对称现象,能辨认从不同位置观察到的简单物体的形状,形成初步的空间观念。

在统计知识方面,教材安排的是简单的数据收集和整理的方法,认识以一当二的条形统计图,让学生经历用统计方法解决问题的过程。

“数学广角”是新的教学内容,介绍了简单的组合思想和逻辑推理方法,培养学生初步的观察、分析及推理能力,以及有顺序地、全面地思考问题的意识。

教材还根据学生所学习的数学知识和生活经验,安排了两个数学实践活动,让学生通过小组合作的探究活动或有现实背景的活动,运用所学知识解决问题,体会探索的乐趣和数学的实际应用,感受用数学的愉悦,培养学生的数学意识和实践能力。

三、教学目标

1、掌握100以内笔算加、减法的计算方法。能够正确地进行计算。初步掌握100以内笔算加、减法的估算方法,体会估算方法的多样性。

2、知道乘法的含义和乘法算式中各部分的名称,熟记全部乘法口诀,熟练地口算两个一位数相乘。

3、初步认识长度单位厘米和米,初步建立1米、1厘米的长度观念,知道1米=100厘米;初步学会用刻度尺量物体的长度,初步形成估计物体长度的意识。

4、初步认识线段,会量整厘米线段的长度;初步认识角和直角;知道角的各部分名称;会用三角板判断一个角是不是直角;初步学会画线段、角和直角。

5、能辨认从不同位置观察到的简单物体的形状;初步认识轴对称现象,并能在方格纸上画出简单图形的轴对称图形;初步认识镜面对称现象。

6、初步了解统计的意义,体验数据的收集、整理、描述和分析的过程,会用简单的方法收集和整理数据。初步认识条形统计图(1格表示2个单位)和统计表,能根据统计表中的数据提出并回答简单的问题。

7、通过观察、猜测、实验等活动,找出最简单的事物的排列数和组合数。培养学生初步的观察、分析及推理能力,初步形成有顺序地、全面地思考问题的意识。

8、体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。

9、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。

10、通过实践活动,体验数学与日常生活的密切联系。

四、教学的重点、难点

教学重点:100以内的加、减法笔算,表内乘法。

教学难点:100以内的加、减笔算,以及数学实践、数学思维的训练。

五、教学措施

1、要从整体上把握教学目标。根据教学指导纲要,结合教学进行适当的调整。要防止加重学生的学习负担。

2、要尊重学生,注重学法渗透。在学习中,教师不要包办代替和以讲代学,要把课堂中更多的时间留给学生探索、交流和练习。

3、要注意培养学生的数学概括能力和逻辑思维能力。要重视学生获取知识的思维过程。

4、要注重培养学生的计算能力和解答应用题的能力,还鼓励学生动用所学的知识解答日常生活和学习中的简单实际问题。激发学生的兴趣,培养学以致用的意识。

5、要注意适当渗透一些数学思想和方法,有利于学生对某些数学内容的理解。

6、要注意教学的开放性,培养学生的创新意识和实践能力。课本中的一些例题和习题的编排,突出了思考过程,教师在教学时,要引导学生暴露思维过程,鼓励学生多角度思考问题。

7、要精心设计教案,注重多媒体的应用,使学生学得愉快,学得轻松,觉得扎实。

8、要渗透德育,注重培养学生良好的学习习惯和独立思考、克服困难的精神。

[实用计划范文] 班主任工作规划(篇二)


按照领导对我们的要求,我们应该为下一阶段工作做好打算了。工作计划,将下一阶段的工作内容逐条列出,描述具体、量化,工作计划很重要,它让你在繁杂的工作中,保持冷静,有的放矢。哪些好的工作计划值得借鉴呢?小编通过精心筛选,为您整理了“[实用计划范文] 班主任工作规划(篇二)”,仅供参考,欢迎大家阅读。

新学期又开始了,我会把重点放在班风建设上,主要是通过班会或者班际思想教育;同时,多给学生时间讨论和评论最近班里的好与不好的事情,增加学生自觉管理班级的责任感,让学生在自我反思和自我批评的过程中更好的分辨是非,实现自律;继续做好日常工作,完善班级制度。具体做法如下:

一、课堂情境分析

(一)班级风格

我们5班是一个团结向上、生动活泼的班集体,培养了一批班干部和班代表。认真负责的值日班长和组长成为老师工作的好帮手;日常检查结果很好,要继续维护。但是也有很多问题。个别团队领导的能力有待提高。

(二)学习

班级前十名成绩稳定,能自觉主动学习。其他同学有上进心,能在比较、学习、帮助、超越中不断前进,在期末考试中取得了很大进步,但有些同学缺乏适当的方法和坚持不懈的学习质量。学习有困难的学生数量的增加是我们下学期必须避免的问题。他们普遍基础薄弱,缺乏自信,缺乏上进心,问题突出。

二、新目标和计划

这学期打算多下功夫加强班级凝聚力,求老班主任指点学习。结合这门课的特点,我打算从以下几个方面入手:

(a)班级管理

(1)进一步完善作业收发制度:学生一进教室就上交作业,杜绝抄袭。作业统一收集后,各组长会在课前交给各科各班代表,并如实汇报作业完成情况,由学习委员谭宇记录,在家长会上汇报。

(2)利用好课堂日志:值日班长每天都要认真负责,记录好一天的主动学习,消极对待学习,上课不认真听讲,干扰课堂纪律,自学说话等。并及时登录班级日志,及时反馈。认真记录道德评价分数。

(3)进一步完善课内师徒互助:培养和利用好学长。充分发挥小组活动,培养自我意识,制度奖惩,鼓励学生各方面发展。

(二)思想教育

二年级下半学期是学生思维容易出现问题的时期。一些学生压力不足,容易放松,而一些后进生因为作业变得困难而开始放弃努力,不利于学生的成长和班级管理,所以思想教育必须时刻注意。

(1)尽可能利用自习、课间等方式观察学生的一举一动,随时关注每个学生的思想波动和表现波动。

(2)多向老师了解学生在其他科目中的地位,从而对学生有更全面的了解,而不是在班主任面前只看他的文字和表现。

(3)利用好班会加强对学生的思想教育,但要注意避免简单的说教,尽量找到合适的话题,引起学生的兴趣,让学生参与进来,才能取得更好的教育效果。尽量让班会不盲目,学生开放,有收获。

(4)通过家长会、家校沟通、单电话联系等方式与家长取得联系和沟通。了解学生的家庭情况,并及时反馈学生的学校情况。同时,通过访谈、在家长会上介绍一些家长的经验等方法,对家长的教育方式提出建议和帮助。双方合作达到教育效果。

(5)经常联系老师了解各科情况,尽量抽时间帮助各科老师抓紧知识的落实。

(6)经常联系家长,让他们配合完成平日的作业,至少督促他们背诵。

二年级的所有工作都已经深入开展了。我会进一步改善上学期的情况,查漏补缺,尽可能做好班主任的每一项工作,带领五班全体同学继续进步,争取好成绩。

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