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计划收藏: 音乐教研工作计划(写作示例)

2022-10-08
音乐教研工作计划 音乐教研组工作计划 教研组音乐工作计划

音乐教研工作计划。

为了让工作计划顺利进行,我们可以开始着手准备工作计划了。我们常说的工作计划,是对一定时期的工作预先作出安排和打算,对于工作计划,也没有特定的呈现格式,有打印出来的纸质,也有无纸化的表格。可供我们参考的工作计划模板是什么样的?以下是小编精心整理出来的“计划收藏: 音乐教研工作计划(写作示例)”,希望您可以借鉴参考!

一、学科工作指导思想WWw.03kKk.cOm

1.加强理论学习与交流,在细化解读音乐课程标准的基础上,达到准确挖掘和剖析音乐教材;通过课堂观察等教研活动,深入探索和构建具有学科特点的“音乐课堂教学模式”,努力打造规范、有效的音乐课堂教学;

2.加强音乐教研组织管理,发挥好市、协作区、乡、校四级教研网络的作用,培养基层优秀的教研团队,通过丰富的教研形式和内容,提高教师专业素养和教学质量;

3.结合教学内容,适时组织开展音乐课堂教学成果检测活动,为诊断教学和培养学生音乐素养服务。

二、学科工作行事历

二 月:

1.召开新学期音乐学科教研工作会;(3月4日上午 市二小)

三 月:

2.音乐学科课堂达标理论考试;(教研室统一命题,并组织考试,相关经中心校选拔并按教研室名额推荐上来的教师参加)

3.举办首期中小学音乐教师“课堂器乐(竖笛)”培训;(时间:3月11日上午8:00—12:00 地点:市直三小西 向宇堂琴行 参加人:各中心校局属初中小学各派两名音乐专职骨干教师 主讲人:苏玉海老师)

四 月:

4.开展音乐教师教学技能展示和说课比赛;(时间:4月15号全天 地点:待定 参加人:经课堂达标理论测试,合格者参加 观摩:届时发通知,其他中小学音乐教师可来观摩。)

5.举办中小学音乐优质课观摩研讨活动;(时间:4月22日全天 地点:待定 参加人:理论考试、教学技能展示和说课比赛三项成绩相加,位居前列者 观摩:全市中小学音乐教师)

五 月:

6.举办第三届中小学生“课堂器乐” 教学成果展评活动。(市级展评时间:5月16日—20日 内容:与前两届有所不同的是,班级队有必教曲目,代表队为指定曲目 请详见新密教育信息网-教学教研-音乐-教研信息 中的活动通知,内有相关要求,包括曲目和图片曲谱)

7.中南六省“第九届音乐教学协作交流会”优质课展评观摩活动。

六 月:

8.河南省教研室有关评比活动。A.音乐学科优秀论文评比;B.学生小论文评比(教师辅导奖);C.校园舞蹈与校园剧评比(光盘形式报送)。(具体内容和要求,请详见新密教育信息网-教学教研-音乐-教研信息。要求:6月10日前报送到我处。)

9.音乐学科教研工作期末总结。

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计划收藏: 优秀工作规划(写作示例)


为了提高自己的工作能力,我们要开始准备好自己的工作计划了。简单地说,工作计划就是自己为工作提前做出的一些安排,提前做好工作计划可以让我们有条不紊的进行工作。我们怎么动笔去写工作计划呢?为了让您用的更省心,下面是小编整理的“计划收藏: 优秀工作规划(写作示例)”,相信能对大家有所帮助。

一、努力开展安全生产应急宣传活动

一是通过以“防灾减灾”、“安全生产月”和“应急预案演练周”活动为平台,组织相关部门、企业开展安全生产预案、法规政策和应急知识宣传普及工作,以集中宣讲、发放传单、安全生产宣传版报、画报等形式,增强全民应急意识。二是组织各县市区、企业按照预案管理的相关规定,开展应急救援演练活动,通过桌面推演、实战演练等,使部门明确职责,企业落实责任,员工提高应急技能。在安全生产宣传月期间,联系中央省属或重点企业,开展一次市级预案的演练,检验我市安全生产应急预案的适用性、针对性和可操作性。以有限空间作业和人员密集型企业等行业(领域)为重点,以班组、车间一线职工为对象,深入开展安全生产月应急演练周活动,督促和协调相关部门、县市区、企业相应开展演练活动,完善应急联动机制,提高应急处置能力。企业每年至少要组织一次综合或专项预案演练,每半年开展一次现场处置方案演练。各县市区安监部门要结合本地实际,会同有关部门或骨干企业每年组织一次综合预案演练。

二、扎实开展安全生产应急管理培训

主动对接市局“四大三基”的培训计划,将全市安全生产应急预案、相关法规、应急管理的有关要求纳入整体培训计划中,对企业主要负责人、安全管理人员、特种专业人员和县乡领导干部安全生产专题培训中增加应急管理的内容,企业要根据自身特点,加强对从业人员的应急管理知识和应急救援内容的培训,特别是要加强重点部位、重点岗位人员应急知识的培训,提高现场处置能力。总结推广重点企业一线员工应急培训经验,推动企业应急培训工作深入开展。积极与省局应急中心联系,督促巴陵石化、长岭炼化、平江矿山救援队等专业救护队伍,通过走出去、请进来等形式,开展以新技术、新装备、新战术应用为重点的救援队伍指战员培训和训练,全面提升应急救援实战能力。

三、稳步推进安全生产应急管理大检查

推动安全生产应急管理大检查工作常态化。一是将应急管理执法检查纳入市局20xx年度行政执法工作计划范畴,应急中心参与执法检查活动,组织开展以应急预案编制与培训教育、应急演练、应急机构、应急队伍建设和重大危险源监控、应急物资储备等为主要内容的应急管理大检查工作,全年随机抽查10家生产经营企业,其中危化4家、矿山3家、烟花爆竹3家,推动各地区、各单位应急管理责任落实。二是继续加强对企业应急预案备案审查,要求各企业按照有关规定开展预案备案工作,加强预案编制过程的形式审查和备案后实施情况的执法检查,将风险评估和应急资源调查报告纳入备案内容。三是探索开展企业与专业救护队伍签订救护协议,充分发挥应急救援队伍专业技术优势,组织各类应急队伍开展对服务范围内企业的预防性检查,积极参加隐患排查治理工作。协助服务企业修订完善预案,制定整改方案,建立重大危险源档案,为有效实施救援做好准备。

四、加强应急处置工作,加快应急能力建设

一是贯彻落实国务院安委《关于进一步加强安全生产事故应急处置工作的通知》文件精神,认真落实应急管理工作的企业主体责任、部门监管责任、地方政府属地责任。对照《市安全生产应急预案》的规定,建立和完善事故应急处置工作制度,加强事故应急处置警示教育,加大落实相关制度的力度,推进事故应急处置奖励与责任追究,提高事故应急处置工作规范化水平。二是加快应急救援管理系统建设。积极向市政府和省局汇报,请求支持解决专项经费,根据国家应急平台体系建设和安全生产应急管理“十二五”规划的要求、标准和时限,争取建设我市安全生产移动应急小平台,与省局、各救援基地和相关部门互联互通。添置必要的个体防护、检测、通讯设施、设备,依托专家支持,优选处置预案,科学决策,协调相关应急资源、物质、器材和装备,确保科学、安全、有效施救。按照统一规划,分步实施的原则,推进安全生产应急救援应用系统建设,依托现有基础设施、设备配置和网络环境,建设应急救援指挥系统和基本应用支撑平台,实现基本应急救援指挥功能。三是科学指导事故现场处置。按照相关工作程序,及时赶赴现场,了解情况,科学实施现场救援,坚决遏制事故扩大和升级,确保不发生次生事故。加强与巴陵石化危化基地、平江矿山救援队的联系与沟通,依托专业队伍开展对本本辖区突发事件的处置。

五、进一步夯实应急管理基础工作

一是继续推进县市区应急管理机构建设,完善组织体系,落实配备专职人员,建立健全工作职责和管理制度,充分发挥各级应急机构的组织协调和综合监管作用。各县市区要充分认识安全生产应急管理工作的极端重要,要克服困难,按照要求完善应急管理机构,配备人员。二是建立健全企业应急预案数据库。要及时把经过专家审查的企业和部门预案建立台账,指导企业及时修订和完善预案,建立政府与企业相互衔接的预案体系,提高预案的针对性、实用性和操作性。要加快预案备案工作,及时将企业预案录入国家总局数据库,力争达到备案率100%的目标。三是进一步完善应急专家库,调查了解我市应急物质和资源,完善应急资源数据库。

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音乐教研组教学教研工作计划(篇一)

一、指导思想

以上级领导部门的指示精神,继续倡导发扬与时俱进的工作作风和开拓创新的精神,以校本教研为载体,继续加大艺术课程改革的力度,认真、扎实地开展各项教育工作,创建学校艺术教育特色,提高艺术教育教学质量

二、具体工作及措施

1、强化常规教学,全面提高音乐教学质量

(1)认真备好每节课,不断更新教学理念和方式,增强教学手段的多元化,有成效地上好每一节课,不断提高课堂教学质量。音乐课,要加强音乐知识的普及教学,使学生在音乐欣赏课和教学课中了解和掌握音乐的表现形式,使学生具有感受美、鉴赏美、表现美的能力。

(2)充分充分利用集体备课时间,交流教育教学中的得失,让各类教学资源得到共享。教研活动及集体备课设定在每周三下午第三节课。根据各年级的进度,结合本校实际,在备课中,根据学生的实际兴趣,选择补充多方面与主题相关的内容知识点以及优秀经典作品,让学生在音乐欣赏过程中深刻领略艺术的美,提高音乐素养和鉴赏力。

(3)加大课题对课堂教学的引领作用。围绕我校“艺体特色教育管理”的国家课题研究,加强教师对音乐教学有效性的研究,解决实际教学中的典型问题,按照课题计划完成研究任务。

(4)继续有效利用各种现代化媒体,对课堂教学进行分析、整理、优化,把它作为丰富教学资源的一个突破口,提高音乐课堂教学的有效性。

2、提高音乐教师素质,推动音乐教育工作。

(1)积极参加市、区各项教研活动,包括听课研讨交流等各项业务进修活动。参加活动的老师要及时通过讲座、上课等形式与组内的老师进行共享和交流。

(2)加强教师间的听课,每月听课不少于四节;加强交流,互相学习,互相促进,对存在的教学问题有针对性地提出改进的措施。在相互的课堂教学观摩交流活动中不断成熟自己的教学风格,使教学水平得到提高。

(3)搞好校园文化建设,拓宽音乐教育的领域,增加音乐教育的活动。

3、继续开展音乐特长班、播音主持及兴趣小组活动,做到定时、定点 、有计划、有目的进行。挖掘优秀的歌、舞人才,做好训练工作。

4、配合学校搞好各项文艺宣传活动。

三、主要工作:

1、配合区教育局做好文艺节目演出活动。

2、积极准备学校第七届校园艺术周的文艺汇演活动。

3、认真抓好特长生的辅导以及合唱队、舞蹈队的正常训练。

4、组织开展学生声乐、器乐等才艺竞赛活动。

5、正常开展集体备课活动、课题研究工作。

音乐教研组教学教研工作计划【篇二】

本学期我们以《全日制义务教育课程标准》为依据,以学校教科室教研计划为指导,以提高课堂教学效益和提高音乐课堂效率为目标,结合《新课标》制定出如下教研计划:

一、组织教研组全体成员学习《音乐新课程标准》,感悟《新课标》的理念,丰富组员的理论水平。

二、开展好音乐教研活动和兴趣小组训练:

1、要求组员能认真备好音乐课,形式多样的上好每一节音乐课,在音乐课堂中,体现音乐的审美价值,引领学生体验音乐音响中的美和丰富的情感,并与之产生强烈的情感共鸣,使音乐艺术净化学生的心灵、陶冶情操、启迪学生的智慧、情智互补的作用和功能得到有效的发挥。

2、学期结束,在音乐评价上我们采取了灵活的手法,把学生平时的表现和期终的音乐考评结合在一起,并且鼓励学生去创新音乐的表现手法,努力做到全方位的去评价每一位学生。

3、全体成员进行集体备课、开课、听课和评课并积极进行校本教研。

4、进一步加强兴趣小组的训练,做到有计划、有过程、有总结。本学期重点是舞蹈兴趣小组的活动。加强学生的舞蹈基本功训练。

5、组织学生参加学校的相关活动如:科技节活动、艺术节活动等。老师做到有计划、有指导。

音乐教研组教学教研工作计划(篇三)

一、研训指导思想

认真贯彻市、区教育局、教研室、学校相关工作意见,坚持以新课标理念为指导,以各教育法规为准则,结合学校音乐教学实际,把握音乐课程多元化、人文性特征,全面提高音乐教学质量,促进学校艺术特色发展。

二、教研组成员分析:

本教研组成员共5人,分别在本校区和两个分校区任教。除一人外,均为任教3年以上教师。其中,中学高级教师1人,小学1级教师1人,小学高级教师2人。教学经验丰富,教学研究能力强,有较强的责任心。

不利之处:5位教研组成员均兼科室任务,其中2人为中层正职,学校行政事务繁多,且分散在三个校区,集中开展教研活动十分不便。

三、研训目标和研训重点:

加强音乐教师队伍建设,提高教师素质;坚持以生为本的价值取向,和以学为本的研究方向,优化音乐课堂教学,丰富课余音乐生活,培养学生审美情趣,发展学生个性,推进学校校园文化建设。

四、主要内容和基本形式

1、切实加强学习研讨,努力提高综合水平

加强教师理论学习和业务学习,将定期组织组内、外学习和平时查阅教育教学资料、相互探讨交流及反思、自学自练相结合,深入解读课程标准,更新教育理念,不断提高理论修养。

2、认真落实课改精神,努力提高教学效果

⑴关注学生情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围。

⑵严格教学规范规范,以课堂教学为中心,提高教学效率。

⑶构建“知识与技能,过程与方法,情感、态度价值观”为一体的教学目标体系;构建“以学为本的”课堂教学模式,采用听、说、唱、玩、想、演、做、画的方式,鼓励学生积极参与,大胆表达,在活动过程中体验、感受,培养兴趣,提高能力。

⑷灵活选用各种教学形式、教学方法,根据教学内容利用直观教具和现代化教学手段来创设情景,引导、鼓励学生积极参与,圆满完成教学任务。

⑸组织好课外活动,使课堂学习得以延伸,并使学生在活动中获得新知,兴趣巩固。抓好声乐、器乐、舞蹈等学生尖子,积累优秀作品,积极参加校内外音乐比赛。

3、致力追求以校为本,努力提高教科研水平

以校本培训为主阵地,经常化、专题化、系列化开展教研活动,加大研讨力度,不断探索和实践,努力提高教科研水平。

⑴重视自身业务学习和提升,强化基本功训练,不断提高专业和教学技能。

⑵积极开展集体备课,注重理解新教材,创造新模式,设计新课型,运用新方法,突出研究性、实效性。

⑶开展听课、评课系列活动,做到听、评、导、学,推动课堂教学效果的提高,不断丰富教师的教学经验。

⑷以现代化教学理论指导实践,不断学习现代教学手段,大胆改革课堂教学,拓宽活动形式,改进评价体系,不断总结,成长为一名科研型的教师。

4、积极开发校本课程,争取申报课题。

四、保障措施和预期效果

学校由陈xx副校长分管教研训工作,属教务处(教科室)管理,教研组长作为召集人,按照学校教科研工作部署,组织开展本组教科研日常工作。

本学期预期达到的效果有:

1、开展2—3次教研活动(集体备课、上课、评课);

2、教研组成员每人撰写教学案例或论文1篇、评课稿2篇、读书心得1篇、读后感1篇;

3、每人每学期完成读书笔记4篇(手写)、听课10篇、听讲座5篇;

4、每人每学期开出公开课1节;

5、每人开一门特色行健课程(或与人合作)或负责一项学校团体性艺术项目。

计划收藏: 指导工作规划(写作示例)


按照公司制度的基本要求,我们不妨用心做好个人的工作计划。工作计划,是用来达成目标或者完成某件事的方案,事先做好工作计划才能更好迎接工作中的挑战!写工作计划时需要注意哪些方面呢?以下便是小编收集归纳的“计划收藏: 指导工作规划(写作示例)”仅供参考,大家一起来看看吧。

一、为什么要写工作计划

1、计划是提高工作效率的有效手段 工作有两种形式: 物料控制

(1)消极式的工作(救火式的工作:灾难和错误已经发生后再赶快处理)

(2)积极式的工作(防火式的工作 :预见灾难和错误,提前计划,消除错误) 写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点。让自己做到清清楚楚、明明白白。计划是我们走向积极式工作的起点。

2、计划能力是各级干部管理水平的体现 个人的发展要讲长远的职业规划,对于一个不断发展壮大,人员不断增加的企业和组织来说,计划显得尤为迫切。企业小的时候,还可以不用写计划。因为企业的问题并不多,沟通与协调起来也比较简单,只需要少数几个领导人就把发现的问题解决了。但是企业大了,人员多了,部门多了,问题也多了,沟通也更困难了,领导精力这时也显得有限。计划的重要性就体现出来了。

3、通过工作计划变被动等事做变为自动自发式的做事(个人驱动—系统驱动) 有了工作计划,我们不需要再等主管或领导的吩咐,只是在某些需要决策的事情上请示主管或领导就可以了。我们可以做到整体的统筹安排,个人的工作效率自然也就提高了。通过工作计划变个人驱动的为系统驱动的管理模式,这是企业成长的必经之路。

二、写工作计划的依据

1、月目标(例如:断码率、缺货、原料低库存等……)。

2、上月未完成的工作计划持续进行。

3、上级工作指示及交办事项 物控论坛

4、根据工作中出现的问题制作培训课件,给下属培训 物料控制

5、业务及日常管理(例如:促销执行及重点品项的追踪、促销达成反馈、呆滞管理、人员管理……)

6、需重点检核事项(例如:人员纪律、作业表单、工作流程……) 品质控制

7、检查中发现问题的改善(包括自纠及上级检查)

三、工作计划怎么写

首先要申明一点:工作计划不是写出来的,而是做出来的。计划的内容远比形式来的重要。我们拒绝华丽的词藻,欢迎实实在在的内容。简单、清楚、可操作是工作计划要达到的基本要求。

工作计划四大要素:

(1)工作内容 (做什么:WHAT)

(2)工作方法 (怎么做:HOW)

(3)工作分工 (谁来做:WHO)

(4)工作进度 (什么做完:WHEN)

缺少其中任何一个要素,那么这个工作计划就是不完整的、不可操作的,不可检查的的。最后就会走入形式主义,陷入“为了写计划而写计划,丧失写计划的目的”。在企业里难免就会出现“没什么必要写计划的声音”,我们改变自己的努力就可能会走入失败。

四、如何保证工作计划得到执行工作计划写出来,目的就是要执行。

最新:小学音乐教研组工作计划


小学音乐教研组工作计划1

新的学期开始了,在这一学期中,我们音乐教研组工作紧紧围绕校领导提出的新要求和新课程规范动身,以激发同学的音乐兴趣,提高同学的审美情趣来开展。

一、组织学习,制订计划

开学初,组织全组音乐老师进行学习,一起研讨。全体成员认真钻研新课程规范和新教材,根据本学期各册知识体系,注重知识与知识`单元与单元之间的联系和教材的应用性制定了计划。并且确定了本学期的教研重点为“以音乐活动激发同学学习兴趣”

二、认真备课,优化课堂

每个音乐教师做到认真分析教材,分课时备课,突出重难点和解决方法。在课堂教学中,根据各年级段的特点,认真上好每一堂课。

由于低年级同学课间贪玩好动,要做到让小朋友们听音乐进课堂弹奏简单又好听的律动乐曲或发声练习曲,让同学唱起来、跳起来,使同学的注意力较快地回到课堂中。低年级的音乐课应是内容丰富、充溢情趣的,教师要做到语言优美,引导同学展开丰富的想象,会用自身的肢体语言表达歌曲的内容和情感,让他们充沛感受音乐带来的乐趣。

中高年级在注重歌唱教学的同时,突出欣赏教学。由于受生活经历、文化素质、欣赏情趣、艺术修养的制约,教学时要做到循序渐进、层层深入,让同学对音乐有一个感悟的过程,体会思想情感,从音乐中悟出道理,从而提高同学音乐欣赏的能力、兴趣,并能够渗透德育教育,提高同学对真善美与假丑恶的区分能力。在整个课堂音乐教学中,还充沛利用现代化教学手段辅助教学,引发同学的学习兴趣,突破教学难点。

每个老师都努力做到课前有修改、课后有反思。

姚x彤、方x云两位老师将在专科组的“每周一课”中献课。三、积极开展兴趣活动,举办各种竞赛。

在这一学期中,教研组将以培养艺术修养,发展同学的发明思维为目标,开展课外活动,积极组织并参与每一次学校要求的活动。并且从参与活动的人员中发掘人才。让每个同学都能发现并发挥自身的特长。

1、常规训练具体工作和时间布置:

鼓号队:方x云、x轶每周一、三上午训练

合唱队:郑x子、雷x每周二、五上午训练

舞蹈队:姚x彤、雷x每周二、四上午训练

指挥队:姚x彤每周一上午训练

2、特色活动和竞赛时间布置:

九月:9月29日,合唱队、舞蹈队将组队参与“成都市国际青年艺术节”。

十月:A城“超级童星”舞蹈竞赛复赛。

十一月:A城“超级童星”舞蹈竞赛决赛和颁奖典礼。

竞赛将丰富同学们的业余文化生活,为他们搭建了展示艺术风采的平台,同学们在活动中得到锻炼,在活动中健康地生长。

在本期音乐教学工作中,我们音乐教研组将不时改进音乐教学方法,丰富课外活动的形式和内容,在有效完成教学任务的同时,提高同学的音乐素质,使我校的音乐教学工作上一个新的台阶。

小学音乐教研组工作计划2

一、指导思想

本学期,我校音乐教研组继续遵照《全国学校艺术教育发展总体规划(20xx~20xx)》精神,结合学校新一轮素质教育整体发展规划,以全面推进素质教育为目标,深化课程教学改革为核心,加强教师队伍建设为关键,切实提高工作质量和管理水平,使学校音乐教育再上新的台阶。

二、主要工作

(一)课程与管理

1.以课堂教学为重点,推进艺术课程向分科课程过渡的力度。本学期计划在教研组活动中重点举行一年级教材研讨,通过一年级教师指导等方式,提高课程的实施效度。

2.对新课程的教学经验进行梳理和反思,认真参加苏州市艺术论文比赛,对新课程进行一定的反思,提高课程运用能力。(6月份)

3.加强教学“六认真”管理力度,通过有效的课堂、六认真检查等活动,进一步推广六认真工作经验和制度,形成六认真校本管理新模式。

4.发挥集体优势解读艺术教材,根据新课程要求,对教学目标、教学内容、教学评价进行系统输理,解决好不同年级段之间、艺术课程和音美课程之间的衔接,使教师对为什么教、教什么、怎样教有准确的把握。

5.注重隐性课程资源的管理和规划,通过网络、组织、文本等形式,对课程愿景、课程经验、课程实施、课程评价等方面进行整理和优化,为课程的实施提供软性环境。

6.有效利用各种现代化媒体,在教学设备、教学管理、教学活动上符合规范要求,要保持良好传统,做好器材更新,创造自身特色。对课堂教学进行分析、整理,丰富课堂教学资源,提高艺术课堂教学的有效性。

(二)教科与教研

1.积极推进课题研究进程。结合学校课题和音乐教研组课题,学校中心组、协作组成员要相互协作,整理研究成果,优化研究方法,确保课题研究能够提高教学生活质量,能够保障研究计划的落实。

2.本学期,音乐教研组将课堂观察纳入课题研究的范畴,将师生相互观察作为研究的动力,提高观察的有效性。通过观察群体的建构,观察行为的连贯,提高教师的教育敏感性,把现象学研究作为教育科研的重要方式,推进课题研究的重要方法。

3.要发挥教育研究和教育科研的渗透功能,加大教育科研的整合力度,能够在具体的科研活动中体现研究方向。本学期继续按常规举行教研组听课评课活动和骨干教师作讲座活动。

(三)游戏和活动

1.整体规划好本学年的学校艺术教育活动,通过丰富多采的文化艺术节,丰富学生的业余生活,陶冶学生的艺术情操,激发学生的艺术情趣,提高学生的艺术素质。本学期组织好第九届艺术活动。

2.认真参加吴江市中小学“三独”比赛,在抓好苗子生培养的基础上提高全体学生的艺术素养。

3.认真组织音乐教师进行基本功训练,通过训练提高音乐老师的自身素养。本学期进行“歌曲伴奏”训练。

4.继续鼓励教师在教学实践中学习理论,用理论指导教学实践,本学期五月份将举行苏州市中小学艺术教师论文评比活动。

5.发挥社团力量,利用多方资源,促进师生自主发展。鼓励教师参加“行知网网友会”、“吴江市教师合唱团”、“吴江市音乐家协会”等社团活动,多方位提高教师自身素养。

6.继续组织好我校学生艺术团队,优化我校的铜管乐队、合唱队、舞蹈队的建设,组织学生艺术团活动,通过丰富多彩的的艺术活动,打造学生的金色童年。

活动安排

二月份

1.教研组制定学期计划

2.市艺术中心组活动

3.教研组活动(学习市艺术教育工作计划)

三月份

1.“行知网”版务工作会议

2.六认真工作检查

3.教研组活动(听课评课、基本功训练)

四月份

1.“三独”比赛准备

2.教研组活动(听课评课、基本功比赛)

3.六认真工作检查

五月份

1.市中小学“三独”比赛

2.苏州市艺术教学论文比赛

3.教研组活动(听课评课、基本功训练、讲座)

六月份

1.市中小学音乐课改研讨活动

2教研组工作小结

七、八月份

音乐教师暑期培训活动

庙港实验小学音乐教研组

20xx.2

小学音乐教研组工作计划3

一、指导思想:

全组教师围绕学校工作整体思路,全面深化新课程、新课标的研究,抓教学常规,提高教学管理水平。强化学习过程性评价,努力提高教师教学水平。努力组织好株洲市中小学演唱演奏比赛,进一步推进一素质教育的实施。开创我校艺术教育的新局面。

二、教研组工作目标

本教研组以《音乐新课标》为教育教学目标,加大力度推进改革音乐教学改革。

1、加强集体与个人备课,切实做到转变观念,确立新教师角色,以提高教育教学有效性为宗旨,通过行政听课,片区音乐教研展示课,骨干教师示范课等多途径,切实完成各阶段老师的教学达标活动。加强过程管理,促使每位老师都能在已有基础上更进一步,优化组合课堂教学,改进教学手段。

2、全面实施“音乐多元综合评价”策略。各年级负责老师根据自己的教学特点和学生的学习特点制定不同的评价方案,更好地体现每一位学生的个性特点,真实反映出学生的音乐基本素养。

3、继续做好外聘音乐班的教学管理工作。为了让学生更好地发挥自己的特长,引进校外资源——嘉艺管乐学校,开办了“长笛班”“单簧管与萨克斯班”“小提琴”“铜管乐班”共有20多人参加了培训,效果初步显现,本学期将继续办好并在此基础上发展壮大,为未来组建xx管乐团奠定坚实基础,任重道远,贵在坚持。

三、青年教师的培养

加强对青年教师的培养工作,发挥教研组团队的作用,组织本组教师积极参与市、区各类教研活动,集体备课、互相听课、交流教案,结合教师实际,加强理论学习和业务进修等活动,不断提高自身教育教学水平。

1、组织新进教师刘昕积极主动参加学校教学研讨课。

2、加强教师自身学习的业务学习,每人写出一篇优质的教育教学论文,集体讨论交流修改,参加市区音乐教学论文比赛。

四、主要活动

(1)认真组织校级艺术训练工作,拟开设“小歌手”、“电钢琴”、“葫芦丝”“模特班”等艺术训练班。

(2)组织两次向阳片音乐教研展示活动

(3)认真组织中小学演唱演奏比赛活动。

(4)配合学校完成迎新年元旦晚会。

(5)继续加强校合唱队的训练,争取在市级比赛中拿金奖。

五、主要工作安排

九月份:

1、制定教研组计划与个人音乐教学计划

2、xx小学集体备课录像

3、参与9月13日的中小学演唱演奏比赛

十月份:

1、向阳片区音乐教研展示课活动

2、组织新教师参加学校教学研讨课

十一月份:

1、向阳片区音乐教研展示课活动

2、上交音乐论文并集中交流修改论文。(全体音乐老师)

十二月份

1、举办迎新年元旦文艺晚会(全体音乐老师负责)

2、学期音乐测评(全体音乐老师)

xx小学音乐教研组

20xx年9月5日

小学音乐教研组工作计划4

新的学期开始了,在这一学期中,我们音乐教研组工作紧紧围绕校领导提出的新要求和新课程标准出发,以激发学生的音乐兴趣,提高学生的审美情趣来开展。

一、 组织学习,制订计划

开学初,组织全组音乐老师进行学习,共同探讨。全体成员认真钻研新课程标准及新教材,根据本学期各册知识体系,注重知识与知识`单元与单元之间的联系及教材的应用性制定了计划。并且确定了本学期的教研重点为“以音乐活动激发学生学习兴趣”

二、认真备课,优化课堂

每个音乐教师做到认真分析教材,分课时备课,突出重难点及解决方法。在课堂教学中,根据各年级段的特点,认真上好每一堂课。由于低年级学生课间贪玩好动,要做到让孩子们听音乐进课堂弹奏简单又好听的律动乐曲或发声练习曲,让学生唱起来、跳起来,使学生的注意力较快地回到课堂中。低年级的音乐课应是内容丰富、充满情趣的,教师要做到语言优美,引导学生展开丰富的想象,会用自己的肢体语言表达歌曲的内容和情感,让他们充分感受音乐带来的乐趣。

中高年级在注重歌唱教学的同时,突出欣赏教学。由于受生活经历、文化素质、欣赏情趣、艺术修养的制约,教学时要做到循序渐进、层层深入,让学生对音乐有一个感悟的过程,体会思想情感,从音乐中悟出道理,从而提高学生音乐欣赏的能力、兴趣,并能够渗透德育教育,提高学生对真善美与假丑恶的辨别能力。在整个课堂音乐教学中,还充分利用现代化教学手段辅助教学,引发学生的学习兴趣, 突破教学难点。每个老师都努力做到课前有修改、课后有反思。 姚*彤、方*云两位老师将在专科组的“每周一课”中献课。

三、 积极开展兴趣活动,举办各种比赛。

在这一学期中,教研组将以培养艺术修养,发展学生的创造思维为目标,开展课外活动,积极组织并参加每一次学校要求的活动。并且从参加活动的人员中发掘人才。让每个学生都能发现并发挥自己的特长。

1、常规训练具体工作及时间安排:鼓号队:方*云、*轶 每周一、三上午训练合唱队:郑*子、雷* 每周二、五上午训练舞蹈队:姚*彤、雷* 每周二、四上午训练指挥队:姚*彤 每周一上午训练

2、特色活动及比赛时间安排:九月:9月29日,合唱队、舞蹈队将组队参加“成都市国际青年艺术节”。十月: A城“超级童星”舞蹈比赛复赛十一月:A城“超级童星”舞蹈比赛决赛及颁奖典礼比赛将丰富同学们的业余文化生活,为他们搭建了展示艺术风采的平台,同学们在活动中得到锻炼,在活动中健康地成长。在本期音乐教学工作中,我们音乐教研组将不断改进音乐教学方法,丰富课外活动的形式和内容,在有效完成教学任务的同时,提高学生的音乐素质,使我校的音乐教学工作上一个新的台阶。

小学音乐教研组工作计划5

一、指导思想:

本学期,我校音乐教研组将继续认真贯彻区教师发展中心教研室、学校有关工作意见,结合本学科的特点,以课堂教学改革和师资队伍建设为重点,以提高全组教师群体专业化水平为目标,继续加强自身修养,努力创新教学、创新学习、创新管理。我们音乐组将继续体现以音乐审美体验为核心,努力提高学生的多方面音乐素质,发挥音乐课程多元化、人文性的特征,全面提高我校音乐教育质量,努力加强本组教学教研工作的计划性、真对性、特色性、科学性和实效性建设。促进学校艺术特色发展,加强队伍建设,提高教师素质,优化课堂教学,全面推进艺术教育。为我校的艺术教育全力以赴,尽职尽责。

二、工作要点:

1、积极参加各类活动

认真参加学校及区音乐教研大组的各类活动,如:集体备课活动,听课评课活动、继续教育活动,主题研讨活动,论文、案例评选活动等等。

2、提高课堂教学质量

更新教育理念,学习《音乐课程标准》所倡导的教学理念和教学策略,认真贯彻落实新教材,积极投身于新课程改革之中。明确学科目标,以审美为核心,以新教材研究为基点,将新理念转化为实践活动,重在促进学生全面和谐的发展,培养学生对人生与生活积极乐观的态度。、认真领悟音乐新课程标准的精神,掌握新教材的编写意图,把握重点和难点,用好、用活教材。敏锐地捕捉教学中的问题,将问题转化为研究课题,使教研活动课型化、课题化。

3、开展音乐课题研究

围绕本教研组这学期确定的教研主题《奥尔夫教学体系下的课堂实践》认真开展研究。通过具体的课题研究,检验和感悟有关理论,逐步掌握“善于发现、分析归因、实践探索、总结交流”的教科研方法,从而促进本教研组教师的教育科研水平。

4、促进教师自身成长

积极地参加音乐教师继续教育活动,提高自身的专业素养。认真学习课程理念、奥尔夫音乐教学理论,以提高教学科研理论素养。打破学科本位的观念,跨学科听课、评课,听不同类型、不同层次的课,以拓展教师的视野,丰富教师的教学经验。

5、各类校园文艺活动

注重校园艺术氛围的创建,正常开展音乐社团活动:合唱队、舞蹈队、口风琴班等,目标明确,注重实效,责任到人。积极辅导学生参加校内外各项文艺竞赛,让学生学到更多的课堂以外的知识,拓宽学生的视野。

三、工作安排:

时间

学习内容

学习形式

地点

参加人员

小学音乐教研组工作计划6

一、指导思想

继续认真贯彻市教育局、教研室、学校相关工作意见,坚持以新课标理念为指导,以各教育法规为准则,结合学校音乐教学实际,把握音乐课程多元化、人文性特征,全面提高音乐教育质量,促进学校艺术特色发展。

二、工作目标

加强音乐教师队伍建设,提高教师素质;坚持以学生发展为本的价值取向,优化音乐课堂教学,丰富课余音乐生活,培养学生审美情趣,发展学生个性,推进学校校园文化建设。

三、主要工作

1、切实加强学习研讨,努力提高综合水平

加强教师理论学习和业务学习,将定期组织组内、外学习和平时查阅教育教学资料、相互探讨交流及反思、自学自练相结合,深入解读课程标准,更新教育理念,不断提高理论修养。

2、认真学习新的课标,努力提高教学效果

⑴关注学生情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围。

⑵严格“五认真”规范,以课堂教学为中心,提高教学效率。

⑶构建“知识与技能,过程与方法,情感、态度价值观”为一体的教学目标体系;构建以“合作、探究、自主、创新”为主要特征的主体式发展性课堂教学模式;构建“合作、自主、探究”的学习模式,采用听、说、唱、玩、想、演、做、画的方式,鼓励学生积极参与,大胆表达,在活动过程中体验、感受,培养兴趣,提高能力。

⑷灵活选用各种教学形式、教学方法,根据教学内容利用直观教具和现代化教学手段来创设情景,引导、鼓励学生积极参与,圆满完成教学任务。

⑸组织好课外活动,使课堂学习得以延伸,并使学生在活动中获得新知,兴趣巩固。抓好声乐、器乐、舞蹈、曲艺等学生尖子,积累优秀作品,积极参加校内外音乐比赛。

3、致力追求以校为本,努力提高教科研水平

以音乐培训为主阵地,经常化、专题化、系列化开展教研活动,加大研讨力度,不断探索和实践,努力提高教科研水平。

⑴重视自身业务学习和提升,强化基本功训练,不断提高专业和教学技能。

⑵积极开展集体备课,注重理解新教材,创造新模式,设计新课型,运用新方法,突出研究性、实效性。

⑶开展经常性听课、评课系列活动,做到听、评、导、学,推动课堂教学效果的提高,不断丰富教师的教学经验。

⑷以现代化教学理论指导实践,不断学习现代教学手段,大胆改革课堂教学,拓宽活动形式,改进评价体系,不断总结,成长为一名科研型的教师。

4、不断完善音乐课题,积极准备市级结题

邀请专家领导对现有的课题提出修改意见并结题,并在此基础上积极准备镇江市级课题的申报工作。

四、具体工作安排

3月份:

1、集体讨论制定教研组工作计划;

2、传达开学初教研组长会议的相关内容;

3、按年级制定个人教学计划;

4、积极准备华阳片优质课

5、兴趣社团开始活动。

4月份:

1、做好本教研活动准备(主讲人:冯丽)

2、社团积极准备与韩国交流节目。

3、合唱队准备参加镇江文艺展演演出。

5月份:

1.准备与韩国交流的演出

2、认真进行常态课的教学。

3、做好下个月教研活动准备(主讲人:刘璐)。

4、各教师认真撰写艺术教学论文。

6月份:

1、新课结束,教师准备复习考核。

2、积极准备接受句容市的音乐调研。

3、做好教研组总结,收集整理组内材料,各项资料。

小学音乐教研组工作计划7

指导思想

本学期,我校音乐教研组将根据区教研室、学校和教导处的工作计划要点,结合本学科的特点,以课堂教学改革重点,以提高全组教师群体专业化水平为目标,继续加强自身“创新型”品牌教研组的建设,努力创新教学,创新学习、创新管理!人们常说:“不怕做不到,就怕想不到!”我们音乐教研组将继续从创新思路、注重实效、大力加强了具有本教研组特色的建设,努力加强了本教研组教学教研工作的计划性、前瞻性、常规性、连续性、针对性、特色性、科学性和实效性建设。以此来不断促进教研组内每位教师的专业化成长,全面、高效地提高每位教师的教育教学质量,为我校的艺术教育全力以赴,尽职尽责!

工作目标:

1、一个人的思想、态度决定一切!全组教师在工作中要克服懒惰、畏难的思想情绪,树立自尊、自爱、自强和自信的思想观念,以饱满的热情投入到工作学习中去!

2、在工作和学习中,继续弘扬多年来音乐教研组形成的“团结协作、群帮互助”的优良传统!为我校音乐教育教学工作服务。

3、继续坚持理论联系实际和学以致用的原则,确立终生学习、全程学习的思想观念。

4、立足课堂,加强本教研组教师之间的交流与研讨,反思与总结,扎实有效的进行校本课程研究。

5、认真领悟音乐新课程标准的精神,掌握新教材的编写意图,把握重点和难点,用好、用活教材。

6敏锐地捕捉教学中的问题,将问题转化为研究课题,使教研活动课型化、课题化。

工作重点:

1、大力开展课堂器乐教学研究,积极参加全区课堂器乐教学比赛。

2、继续深化音乐校本课程的实施和研究,不断完善校本教材的编写。

3、研究实现教研组网站宣传、学习、交流和网上教研的新方法。

4、积极撰写教学论文进行比赛和投稿。

5、举办我校“闪闪红星,A城新星”歌唱比赛。

6、管理好本教研组的器材和账目,使帐、物、卡保持一致,严格执行借还制度。

教学反思

音乐课即技能课,枯燥乏味、机械训练的多,兴趣激发、情感抒发的少。教学时片面地理解了技能,过于偏重技能,使得小学音乐课成了音乐基本功训练课,把音乐当作机械的技能去训练,把学生当作音乐专业的学生来训练。这样做,可能在表面上或许在一段时间里,一部分学生会有一些效果,但却有可能因此而削弱了绝大部分学生对音乐的兴趣和爱好,甚至磨灭。实际上这样的音乐学习与课堂教学,从根本扭曲了音乐作为人类情感艺术、精神火花的本性,也背弃了“国民音乐教育”的初衷,是与音乐教育的基本原理背道而驰的。

教学工作

1、加强理论学习、更新教学观念

组织本组教师学习《基础教育课程改革纲要》《音乐课程标准》。在实施“课改”的教学过程中,落实新课标的精神,学习研究新教材新教法,彻底更新教学观念。拟定于每月的1,3周为音乐组教研活动,除系统地安排学习讨论外,同时布置商讨组内工作。

2、以教学为中心、面向全体学生

要求本组教师在具体的教学中,始终以“以审美为核心,以学生学习兴趣为动力”的教学理念为指导思想,整合知识、创新教法、开拓教材、以学生为本备好和上好每一节课并将环保绿色教育渗透到每一节课中,使学生获得多种体验提高综合素质得以全面健康成长为教学目标。从而更有效地提高课堂教学质量、提高学生学习音乐的兴趣,达到教书育人的目的。本组教学情况分析:

一年级:这些刚入学的新生通过一周的.训练与观察,发现大多数孩子的模仿能力较强,有一定的节奏感,歌唱时的音色音准都还不错。但在唱游活动中缺乏即兴创造力和对音乐的表现力。

二年级:通过一年的学习,对音乐的兴趣有了较大的提高,创造力和记忆力在学习中也有了一些进步。但个别孩子的良好习惯还没养成运动能力较弱,动作的表现力不够。

三年级:他们的音准,节奏,以及对音乐的表现能力都不错。他们喜爱音乐,特别是唱歌与唱游,大部分学生能掌握正确的唱歌姿势,自然的发声方法,有百分之三十的学生能独立、自信、有表情的进行律动和即兴动作。本年级对识谱与欣赏是弱项,只有及少数学生有一定的识谱能力。

四年级的学生知识能力,学习习惯已具备基本的视谱能力,并有一定的运用能力。本学期可通过多种方式培养学生的音乐创新能力。

五年级学生的基础知识较扎实,大部分学生有较好的学习习惯,学习态度端正,能自觉学习新知识。他们已掌握一定的发声方法。并能把发声训练获得的技巧运用于唱歌教学之中。本学期主要要求学生在气息的控制下,力求做到声音位置的统一。学习用力度、速度的变化与手段表现歌曲的感情,培养独立唱歌时的初步表现能力。

六年级学生的生活范围和认知领域进一步扩展,体验和感知能力、探索和创造能力明显增强,对问题开始有自己的想法,能和老师进行一定深度的交流,对音乐相关文化更加关注需要更多书本以外的知识补给,对音乐的表现更加内敛,身心发展达到一个新台阶。

代表队活动

保证合唱队、声乐组、器乐组、舞蹈队正常开展活动。各活动小组订好名单制定出活动计划,有计划有步骤地开展训练,为学校培养文艺骨干。

学校舞蹈队

1、学校舞蹈队优质选材

能否挑选到好的队员,这是很至关重要的,这就要求老师在选拔时一定认真、负责、慎重。本期决定从四年级挑选一批有比较好的协调性、灵活性、和一定的基本功底,学生的接受能力要比较强,对新鲜事物能够很快地就接受,能灵活运用,并且能加以变化的队员。要有比较好的乐感,那样才能紧跟音乐,掌握好节奏以及动作的变化。

2、训练目标

通过舞蹈队训练,要让队员有一个崭新的提高,能给人一种全新的感觉,学生通过训练掌握了一些舞蹈的基本动作,各项身体素质也相应地得到了很大的提高,掌握一些专项的技术技能,动作组合与变化,了解一些教师的创编方法与形式,让学生在学习一些基本的动作之后,能把动作灵活地运用到成品舞中来,教师还让学生训练一些自编动作组合,把一些不同形式的动作串联起来,达到强化训练的效果。根据学生的活动安排编排一两支成品舞蹈。

学校合唱队

本学期的合唱队员主要以四五年级学生为主。大部分学生具有音准较好、音色较美、形象好的优势。可以说是在声乐发展方面很有潜力、有前途的学生。

第一阶段:重视学生的基本功训练。这里面包括学生学习良好的歌唱姿势、正确的呼吸方法、自然圆润的发声、清晰的吐字、咬字及音高、节奏训练等。因为声乐不同于其他学科,是一门抽象的、综合的艺术。教师边范唱边指导。并根据每个学生的不同条件和发声特点采用“严格要求”和“因材施教”相结合的原则进行教学,使他们打下良好的声乐基础,并自然的运用到歌曲的演唱当中。

第二阶段:歌曲的演唱。为了满足我们学校内外组织的各种文艺活动需要,并给每个学生一个锻炼、展示自我风采的机会。我将排练满足不同需要的各种题材的演出活动。如:独唱、重唱、对唱、小合唱等。让学生对自己的学业有所总结。俗话说:“台上一分钟,台下十年功”,通过排练好一首歌曲,不仅有利于学生听觉和乐感的培养,更有利于发展学生的综合音乐素质。

本学期准备训练歌曲《同一首歌》《茉莉花》《童年》等。

学校管乐队

本学期有很多的活动我根据活动的要求,将管乐队的训练按以下几个步骤进行:首先,让学生自己的声部演奏熟练,让小班的教师加以指导。其次,要在熟练的基础上将乐曲的情感处理尽量通过自己的演奏表现出来。最后,要能够与管乐队其他声部的乐器配合默契,声部之间要能够和谐统一。所以,教师在训练过程中一定要循序渐进的训练,不能够操之过急。只有合理的安排好训练的时间和好的教学方法,才能达到预期的训练要求。为了督促学生学习的积极性,与大队部及班主任做好沟通与奖惩制度。随时掌握学生在乐器小班的学习进度。然后,在他们同时开始学习乐器的同学之间进行比较和评价。使他们随时处在一个互相竞争,互相学习的状态下,只有这样才能不断的激励学生进步,保持住他们学习乐器的兴趣。

小学音乐教研组工作计划8

一、指导思想

根据学校制定的工作计划精神,紧密结合我校音乐课改的新实际,目标明确、步骤具体、措施落实、积极稳妥地做好课程改革的推进工作;进一步改善教学研究制度和工作方式,力求民主、开放、高效;立足于有效课堂教学改革,努力提高音乐教学质量;立足于课改实际,开创有利于彰显我校音教特色的教育新局面。

二、工作思路

在新课程背景下,从研究、指导、服务出发,重视调研、指导、协调、以“素质教育的理念和实践研究”为基础,深入开展“有效课堂教学”研究,针对教学过程中出现的问题与教师共同探寻解决问题的方法,提升教师的教学研究水平和能力。进一步完善教研;加强课题的过程研究与监管力度;加大对骨干教师和青年教师的指导和培养力度;加强教师教学基本功训练,提供展示和交流的平台,推动音乐教师的整体素质提高。

三、工作目标

1、探索音乐新课程实施规律、途径、方法,深入研究音乐实验教材中存在的问题,为推进课程改革提供有力的依据。

2、以课改为契机,强化教师理论学习,切实转变教师的音乐教育观念和音乐教育行为,提高教师整体素质,培养一支具备执行新课程能力,具有一定课程研究和开发能力的音乐教师队伍。

3、研究新课程标准中的教学评价理念,探索音乐学科教学评价方法和操作技术,构建适合师生共同发展的音乐教学评价机制。

4、探索以音乐课例研究为载体的新型教研模式,最大限度地激活每位音乐教师的潜能和发挥学科中心组的核心作用。进一步树立科研意识,形成科研成果。

四、主要工作

(一)抓队伍建设

1、加强理论学习和业务培训,在有效的研训中促进教师成长。

2、积极组织骨干教师外出参加各级举办的教科研培训活动。

3、针对课型、模式的专题研究,组织好本学期的集体备课活动。

4、扶持校本教研,促进三级教研。充分发挥骨干教师在校本教研中的作用,鼓励青年教师大胆上公开课。

5、在上学期的基础上,进一步关注组织教师教学能力的提高。点面结合,加大对教师培训的力度,使每一位教师受益。

(二)课堂教学

关注“素质教育的理念和实践研究”,以教师教学方式和学生学习方式的转变为主攻方向,继续开展“有效课堂教学”的实践研究活动,探索有效的课堂教学模式,进一步深化课堂教学改革,提高全校音乐教育教学质量。

1、通过高质量的活动进一步促进“有效课堂教学”研究。

(1)结合本学期区教材歌曲演唱比赛,组织教师对新课程标准和教材进行专题性研讨,开展形式多样的现场观摩和研讨活动,关注学生在课堂上的歌唱表现、情绪(感)体验、过程参与、知识获得与交流合作、与教师间的有效互动等。深入了解并及时解决歌唱教学实施中的困难和问题,对教学行为进行认真分析和反思,调整和改进教学策略。

(2)针对器乐课、欣赏课研究的薄弱,开展相关课例的观摩研讨活动。

(3)针对高年级教学相对困难的局面,开展高年段课例观摩和研讨。

2、组织各年段和版本教材的教材分析和教学研究,切实通过有效课堂教学提高教学质量。

3、积极开展以“教材教法研究”为基础、以研究和促进“有效课堂教学”为目标的集体备课活动。紧紧围绕“有效目标”、“有效策略”、“有效手段”“有效互动”、“有效过程”等进行认真研究和精心设计,利用集体智慧,优化教学内容和教学结构,探索新型有效教学模式。

小学音乐教研组工作计划9

在20xx年第一学期,音乐教研组根据当前的教育形势和学校艺术工作的要求,制订以下教研计划:

一、工作目标:

以学校工作为指导,以艺教处计划为指引,各部门常规管理细则为准则,紧紧围绕音乐课程标准,努力创建以“自能教育”为目标的音乐课堂,进一步提高我校音乐教育教学质量,提高全体学生的整体音乐素

。扎实高效的完成文艺汇演比赛任务与省艺术教育先进单位验收工作,圆满完成本学期的其它各项工作。

二、具体工作:

(一)课堂教学

继续以新课程标准为指导思想,把握教材的教学要求,探究教法、学法,努力提高课堂教学效率。严格执行教导处的课堂教学要求,落实好教学“六认真”的工作,备好每一节课,上好每一堂音乐课,上好各级各类的公开课和请客课,随堂听课达到良好以上。

(二)教育科研

加强教科研工作,不断提高教师的教育教学理论水平。主动参与学校主课题《不拘一格降人才“鸣凤书院”文化引领下的“自能教育”的实践研究》,以及第二次在我校主办的省教科院“六校联谊”研讨会。积极展开眭辉军老师负责的江苏省中小学教学研究立项课题《在器乐教学中培养学生自主探究与合作学习能力的实践研究》,注重过程性课题资料的积累。积极反思与实践,撰写教育教学论文。争取每一学期有一篇论文在省市级刊物上刊物发表或获奖。

(三)课外辅导

艺术教育是学校的窗口,是学校的一大特色,本学期音乐组的课外辅导时间为每周二、四、五早晨阳光活动时间,共40分钟,四月份以后改为每天早晨的阳光体育时间集中排练文娱汇演节目,各位负责教师要抓紧时间,扎实训练,精心辅导,争获丹阳市团体一等奖单项一等奖的好成绩,圆满完成文娱汇演比赛任务。

附:文娱汇演教师分工及安排

一、汇演时间:20xx、5月

二、目标:团体一等到奖,总分第一

三、四大节目教师分工:

民乐合奏:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

舞蹈:xxx

合唱:xxx、xxx

曲艺:xx、xx

四、训练要求:

1、三月份:初步形成节目的框架

2、四月份:修改、精排,设计制作演出服装

3、五月份:精心排练情绪表现力,彩排与正式比赛

小学音乐教研组工作计划10

本学期,我们教研组将在学校行政领导下,进一步认清学校教育教学改革面临新的形势和任务:着力打造生态课堂,使教师在思想观念、教学方式和方法、教育教学行为与态度都来一个大的变化,使课堂呈现新的面貌,焕发新的活力,使教育教学迈上一个新的台阶。学期初,张家港市教育局黄大龙副局长作了关于生态课堂的专家讲座,通过讲座以及讲座后的研讨我们全组成员对“生态课堂”这一教育理念有了更加全面的理解和认识,在新学期,我组全体成员决心在教育教学实践中努力贯彻实施,通过大家的努力,使音乐教研组的各项工作完成的更加出色,特制定音乐教研组工作计划如下:

一、规范制度、保证质量。教研组在教导处的领导下,认真制定教研组活动计划,并根据教育教学的需要,确定每周活动内容、保证活动时间、扎扎实实地开展教研活动。教研组每周集中学习一次,(定于每周四上午),每两次活动确定一个主题,有针对性地进行理论学习和讨论,解决在教育教学中遇到的实际问题,并不定期地进行教育理论的自学和教育教学心得的切磋交流,营造良好的学习研讨气氛,提高教研组活动实效。

二、努力实践、不断创新。教研组全体成员在学习和实践中,不断加深对音乐新课程的认识和理解,在音乐课堂教学中,努力激发学生的学习兴趣,用创造和创新的理念不断对课堂教育和教学实施改进,使艺术课堂的内容和形式进一步完美地统一、教学过程和教学效果进一步完美地统一,并进一步努力做好后进学生的管理和教育,让每个学生在音乐活动中获得满足感,让音乐在促进人的全面发展中发挥更大的作用。

三、严格要求、努力进取。在教育教学工作中,教研组成员要严格遵守师德规范,不断以良好的师德师风规范自己的行为,热爱学生,热爱教师工作,努力做学生的良师益友。在教学工作中不断加强工作的责任心,努力奉献自身的聪明才智,在工作中不怕吃苦流汗,为学校的建设和发展做出应有的贡献。特别在本学期的科技节活动中,各音乐教师更要发挥自身的特长,为学校的校园文化献计献策、出力流汗,并充分用好用足各专用教室的现代化电教设备,使音乐课堂教学质量上一个新的台阶。

四、执行要求、提高质量。要认真执行学校“六认真”教学要求,努力做好各项教学、教研的常规工作,并不断地创出新意。本学期要落实集体备课有关事宜,音乐学科各个教师要密切配合,相互通气,提高备课和课堂教学的实效性。力求做到:备课要深、上课要实,教学要活、手段要新、活动要勤、考核要严、辅导要细、负担要轻、质量要高。

五、加强学习、参与研究。教研组成员要积极参加各级各类的教科研究活动。本学期要积极开展师徒结对活动,通过开展活动,努力做好青年教师的帮教活动。一学期,每位教师力争上校级及各级公开课一节以上,人均听课在15节以上,努力完成学校布置的教学随记、周记及论文的撰写,积极向各级各类刊物投稿、参加各种竞赛,力争发表和取得好的成绩。

具体活动安排:

3月份:张家港市实验小学科技节。(中旬)

4月份:

1. 科技节系列活动

2..参加市中小学音乐、美术教案评比参加市科学教师基本功比赛

3 .骨干教师课堂教学大比武暨“彰显教学智慧,打造生态课堂”研讨活动

5月份:科技节系列活动; 学校教研组一课三议活动,备课、上课、评课。

6月份:联欢活动; 苏州市中小学竖笛录音比赛。

7月份:优秀音乐录像课观摩

精选:音乐教研组工作计划(通用)


篇一:音乐教研组工作计划范文

一、指导思想

继续认真贯彻市教育局、教研室、学校相关工作意见,坚持以新课标理念为指导,以各教育法规为准则,结合学校音乐教学实际,把握音乐课程多元化、人文性特征,全面提高音乐教育质量,促进学校艺术特色发展。

二、工作目标

加强音乐教师队伍建设,提高教师素质;坚持以学生发展为本的价值取向,优化音乐课堂教学,丰富课余音乐生活,培养学生审美情趣,发展学生个性,推进学校校园文化建设。

三、主要工作

1.切实加强学习研讨,努力提高综合水平

加强教师理论学习和业务学习,将定期组织组内、外学习和平时查阅教育教学资料、相互探讨交流及反思、自学自练相结合,深入解读课程标准,更新教育理念,不断提高理论修养。

2.认真落实课改精神,努力提高教学效果

⑴关注学生情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围。

⑵严格五认真规范,以课堂教学为中心,提高教学效率。

⑶构建知识与技能,过程与方法,情感、态度价值观为一体的教学目标体系;构建以合作、探究、自主、创新为主要特征的主体式发展性课堂教学模式;构建合作、自主、探究的学习模式,采用听、说、唱、玩、想、演、做、画的方式,鼓励学生积极参与,大胆表达,在活动过程中体验、感受,培养兴趣,提高能力。

⑷灵活选用各种教学形式、教学方法,根据教学内容利用直观教具和现代化教学手段来创设情景,引导、鼓励学生积极参与,圆满完成教学任务。

⑸组织好课外活动,使课堂学习得以延伸,并使学生在活动中获得新知,兴趣巩固。抓好声乐、器乐、舞蹈、曲艺等学生尖子,积累优秀作品,积极参加校内外音乐比赛。

3.致力追求以校为本,努力提高教科研水平

以校本培训为主阵地,经常化、专题化、系列化开展教研活动,加大研讨力度,不断探索和实践,努力提高教科研水平。

⑴重视自身业务学习和提升,强化基本功训练,不断提高专业和教学技能。

⑵积极开展集体备课,注重理解新教材,创造新模式,设计新课型,运用新方法,突出研究性、实效性。

⑶开展经常性听课、评课系列活动,做到听、评、导、学,推动课堂教学效果的提高,不断丰富教师的教学经验。

⑷以现代化教学理论指导实践,不断学习现代教学手段,大胆改革课堂教学,拓宽活动形式,改进评价体系,不断总结,成长为一名科研型的教师。

4.不断完善校本课程,积极准备市级申报

邀请专家领导对现有的校本课程提出修改意见,并在此基础上积极准备镇江市级课题《音乐校本课程开发与实施的研究》的申报工作。

四、具体工作安排

9月份:

1.集体讨论制定教研组工作计划;

2.传达开学初教研组长会议的相关内容;

3.按年级制定个人教学计划;

4.备好常态课;

5.兴趣小组开始活动,积极准备节目参加市文艺汇演。

10月份:

1.做好本教研活动准备(主讲人:樊国娟);

2.讨论教学中的常态问题;

3.积极准备华阳片小学科专项调研及教学研讨活动;

4.做好第11月教研活动准备(主讲人:孙君)。

11月份:

1. 确定华阳片教学研讨活动中上课教师;

2.利用教研活动时间集体备课;

3.做好第12月教研活动准备(主讲人:戴俊)。

12月份:

1.组织对学生进行期末音乐考核;

2.做好教研组总结,收集整理组内材料,各项资料归档。

音乐教研组工作计划怎么写


紧跟着公司向前进的脚步,我们在面临新的工作时要有工作计划。通过完善自己最新的工作计划,未来工作才会更加顺手!小编为大家收集整理了音乐教研组工作计划怎么写,希望能够帮助到您。

一、现状分析:

1、学生方面:本学期在初一、初二、初三及高一、高二共5个年级开设音乐课,可以说绝大多数的学生对音乐有着浓厚的兴趣,演奏及鉴赏能力有一定的基础。目前,开设年级都是每周一节音乐课,同时还在有关年级开设音乐方面的选修与社团,多元化多层次的音乐活动构成体系,极大的激发了学生的学习兴趣和参与热情。另外,本届初二将开始进行音乐学科的中考统测,在南京市没有这类统测先例的情况下,这项工作也为学生的音乐学习带来了一定的促进作用。

2、教师方面:音乐教研组目前有6名音乐专职教师,4名一级职称、2名二级职称。其中南京市优秀青年教师1名,区青年骨干教师3名,全组参加江宁区赛课、说课、基本功比赛等多次荣获一等奖。整体都为“八零后”青年音乐教师,教学能力强,音乐专业特长显著,富有课堂特色。

二、工作思路:

围绕“课堂教学、特色活动、教科研成果”三个关键词,按照学校提出的各项教育教学工作考核要求,规范常规教研工作,提升课堂教学效率,加强教师专业素质,扎实“少教多学”课堂教学研究,提高音乐的学科氛围。

三、工作目标:

1、抓好音乐教学的课堂常规,初中三个年级继续进行中音竖笛及歌唱的常态教学,并逐渐在高中课堂完善歌唱与作品鉴赏的知识要求,继续推行“少教多学”下的课堂研究。

2、加强组内教师团队建设,进一步积累教师的教科研成果,创造机会对外开设观摩课。

3、做好明年初三音乐中考的听、唱、奏等测试工作,力争在音乐中考中取得优异成绩。

4、发挥组内教师特长,在学校开设并继续组建各音乐活动团队,争取参加各级各类比赛,在校文化艺术节进行完美展示。

四、重点工作:

项目一:教研组团队建设

责任人:刘xx

效能目标:扎实高效、创新和谐

具体措施:按照学校的《教研组团队建设的五项要点》制定工作计划。主要围绕:

1、读书交流学习,针对音乐学科的教学实际开展组内读书报告会,提高读书的“质”和“量”。

2、论文或课题或微课,每位老师每学年要有一篇论文发表(含获奖)或有一项区级(含)以上个人课题或集体课题主持人或一节上传到学校网站的微课。

3、学生活动,每学年最少要组织一次有利于学生个性发展的音乐类学科活动,本学期重点打造学校文化艺术节活动。

4、每学年至少要组织一次面向区(含)以上的教研活动,争取逐渐在市内有一定的知名度。上学期已经成功承办区级教研活动,本学期再接再厉。

5、网站建设,所有活动要及时上传到教研组网站。

项目二:备课组团队建设

责任人:刘xx

效能目标:教学合一、团结合作

具体措施: 通过沙龙、探讨课、微型讲座等方式积极营造和谐、创新的组内学习合作的氛围。

1、根据教研部、教务部、年级组、教研组要求制定学期计划,开展有特色的音乐学科活动。

2、学习与备课组有关的各项规章制度以及新要求,强化集体备课常规,提高备课效能:

(1)每次集体备课必须有主题,要对一周的课程进行研究,对于周课时3课时及以下的学科,要逐节课讨论,实行主讲人制度,要有讨论,备课组长要提前指定好主讲人及2--3个主要补充发言人,其余每个人都要参与讨论;

(2)对于备课环节,主讲人应该明确重点、难点、疑点、能力生长点,提出突破措施供讨论,形成统一的实施方案。要分析学情,对例题和作业选取做出说明,体现对不同层次的要求;

(3)讨论并确定实施“少教多学”措施,明确哪些地方是教师讲的,哪些地方让学生学;体现个人初备→集体讨论→二次备课的环节;

(4)集体备课主要流程:读书交流(约5分钟,一位老师)→上周教学内容反馈(约5分钟)→本周教学内容研讨(约70分钟)→后期工作布置(约5分钟)。备课组推磨听课要在开学初确定并上网填报。

3、深入“少教多学”课堂研究,积极参与听评课活动,教研组长和教学骨干不少于20节,教师不少于16节。听课笔记栏目要记全,每学期要有4篇300字以上的听课后的反思。

4、激发教师内驱力,指导督促成员积极申报各项评优评先活动,提升教学绩效;加强同伴互助,圆满完成师徒结对、基本功大赛、对外开放日、各项教学督导检查等等活动。上学期顺利完成对外开放日活动,微课评比材料已经上交。

5、“学科系列讲座”,开设组内讲坛。

项目三:打造精品音乐活动课程

责任人:刘xx等全组教师

效能目标:特长发挥、特色发展

具体措施:

1、开设与音乐学科有密切关系的社团活动,继续打造高质量的合唱团、民乐团(古筝)、竖笛社、舞蹈团、钢琴社等社团,争取多展示,并积极参加各级各类比赛及展示。

2、音乐学科的活动性课程:五月校园文化艺术节,营造校园文化氛围。

3、配合学校各部门、各年级组开展相关的主题活动。

4、加强与集团内各校及市区友好学校等兄弟教研组的交流与联系,通过学习借鉴,改进提高音乐活动课程。

项目四:加强对青年教师的培养与指导

责任人:刘xx等组内骨干教师

效能目标:搭建平台、业务提升

具体措施:

1、指导青年教师做好职业生涯规划。

2、提供机会,帮助年轻教师的业务提升。

3、按学校要求,继续落实师徒结对帮扶工作。

项目五:课题研究

负责人:刘xx及各个人课题主持人

参与人员:各课题组成员

目标:科研兴教、科研兴师

具体措施:

加强课题研究,以申报课题为抓手,学科核心组成员组织带领教师积极探究学科教学模式,贯彻“少教多学”理念,继续完善音乐学科高效课堂的评价标准,规范课堂教学行为,提高教育实效。

1、积极参与学校课题研究,开展校级课题研究工作。

2、组织开展组内区级集体课题的研究(结题中)。

3、鼓励组内老师积极申报课题,进行省市区级课题的有序研究。

项目六:针对初二年级学生一年后的音乐中考项目的强化训练与测评

负责人:刘xx以及全体教师

效能目标:高效课堂、提升业绩

具体措施:

学生的音乐中考是我组近来两个学年音乐教学工作的一个重点,为了圆满完成此项工作,要采取以下几个方面的措施:

1、抓住课堂教学,提高课堂教学的科学性,既关注学生歌唱与竖笛吹奏技能的掌握与巩固,又强化学生各类与中考相关的音乐基础知识练习。

2、用好个性化辅导,通过课堂训练与测评,初选出未达标的学生,进行分析,并分派教师帮助进行个性化辅导。

3、加强对外交流,了解兄弟学校与市区各校的教学情况,加强信息沟通。

今日计划: 小学语文教研组第二学期的工作计划(写作示例)


为了按照领导的指示要求,我们应该要为自己准备好下一阶段计划了。我们在制定工作计划时,要明确工作目标,且要明确工作重点,工作计划可以帮助我们理清思路,更加明确具体的工作任务开展。什么样的工作计划比较清晰明了呢?小编为此仔细地整理了以下内容《今日计划: 小学语文教研组第二学期的工作计划(写作示例)》,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

一、指导思想。

以一切为了学生的发展为目标,语文教研组进一步转变教育观念,以贯彻落实《语文课程标准》为契机,紧紧抓住教学主渠道,以学生为本、以质量为魂、以校本研究为主要方式,继续落实教学常规,优化教学过程,扎扎实实地提高教学质量,为学生创设和提供良好的语文学习环境,让每个孩子都接受良好语文教育的熏陶。

二、工作目标。

1、继续推进课堂教学改革,加大工作力度,注重活动的实效性和工作经验的积累,及时组织本组成员开展教科研活动,提高语文教研组的整体水平。

2、改进教学方法,真正把落实好课堂教学改革工作做扎实,提高课堂四十分钟的质量。扎实落实教学“六认真”,面向全体学生,重视主体性和实践性,加强语言文字训练,发展学生思维。严格执行新课程标准、狠抓基础知识和基本技能的培养。

3、重视教师素质的提高,以老带新,以新促老,结成对子,互帮互助,共同提高。加大教研力度,组织开展好教研活动,健全教研活动档案,做到有计划,有活动记载。

4、加大教研组成员使用多媒体、先进教学手段实施教学。

5、积聚教师的教育教学智慧,让教师成为教育智慧的创造者;提高教学质量,促进教师和学生的共同发展,共同成长。

三、工作要点。

(一)认真研讨课堂教学。

课堂是教学研究的主阵地,实施新课程改革的主渠道。我们要立足课堂,通过多层次、多形式的研究,探索教学规律,努力实现理念与实践的统一、共性与个性的统一、形式与效益的统一。

1、优化备课环节。

开展以教研组为单位的集体备课研讨活动。备课做到“四突出”:突出对教材的理解,务必正确、全面、深刻;突出对方法的选择,既要选择教法,又要选择学法;突出对练习的设计,练在重点处、难点处、疑点处,力求有趣味性、层次性、多样性;突出对班上后进生的关注,让他们参与教学过程,获得最大可能的发展。教学设计追求“同中求异”,注重教学后记、教学随笔的实效性。

2、磨课做到:

结合新课程理念,注重学生学习方式的革新;结合现代技术,注重教学手段的创新。评课做到:上课教师说课、听课教师议课、骨干教师点评、上课教师谈收获,真正做到“人人参与,人人思考,人人发言,人人受益”。

3、积极参与讨论。

平时人人参与有问题就讨论,每月召开一次,讨论教学中存在的焦点问题。努力做到:围绕一个问题,结合案例,深谈体会。组内教师可在网上畅谈自己的观点,实现同时间段的交流互动。

(二)规范与特色结合,和谐发展。

树立发展意识、质量意识,全面提高教学质量。既注重学生基础知识和基本技能的养成,又提倡学生特长的发展和培养,实现在达标基础上的特色发展。

1、注重习惯的养成,积淀语文素养。

养成良好的写字习惯:继续要加强学生的写字姿势纠正;使用好《写字书》,开展写字专题研讨活动认真写好钢笔字和毛笔字。养成良好的说话习惯:平时要加强口语交际训练,组织教师认真学习课程标准中关于口语交际的要求,对教材中的口语交际内容大胆实践,努力为学生创设良好的言语交际环境,提高学生的口语交际能力。养成良好的朗读习惯:平时要加强朗读指导,规范朗读姿势,提高朗读水平。养成良好的阅读习惯:加强课外阅读指导,加强午间阅读,提高图书室的借阅次数并引导学生写好读书笔记。

2、优化辅导过程。

针对学生实际,做好“培优补差”工作。练习的设计减少随意性,追求精品化。练习的设计贴近学生生活,形式儿童化、趣味化。练习提倡分层:针对不同层次的学生,设计不同层次的作业,让每位学生都得到发展、获得成功。对后进生要做到多鼓励,使他们感到“我真行”、“我并不比别人差”。

(三)组织各类活动,拓宽学生的语文视野。

1、如本学期将围绕“小学生古诗文诵读”这一内容系统安排学科活动,让学生在学习中感受古诗的情趣,激发学习、掌握古诗的热情。可安排以下系列活动:知识竞赛书面答卷(知识基础,人人参与,过关基本知识点。)(其他活动结合具体情况而定,如:作文分类过关竞赛、改病句竞赛、钢笔字竞赛)

2、加强作业设计的研讨力度。力争把作业和课堂训练点有机结合起来,真正让作业达到巩固课堂教学的效果。语文作业的设计要多动脑筋,做到精、活、实。即作业少而精,避免机械无效劳动;作业设计灵活多变,做到基础与能力都得到训练;作业设计有实效,成绩确实有提高。

3、进一步重视写字教学,要让每一个学生都真正写好汉字,大面积提高写字教学质量。狠抓写字教学,提高写字质量。写字质量已成为评价学生语文学习质量的重要一环,因此,各年级都应该加强写字的指导,切实提高学科作业的质量,提倡老师的板书整洁、规范化;在班级中开展优秀作业评比活动,评选小小书法家之类的荣誉称号。

4、利用课外辅导时间,做好提优补差工作。

(四)拓展课外阅读,提高写作能力。

1、将新教育理念引进课堂,在阅读中能运用工具书,培养良好的学习习惯:圈划、批注等。鼓励学生对文体的自由看法,教会学生先了解内容,知道想表达什么,再写出自己的感受。

2、培养学生的阅读兴趣,发挥图书室作用,引导做好读书笔记和读后感的撰写。为尊重学生的阅读理解与体验的差异,倡导阅读的个性化,学生还可以自主选择阅读后的活动,激发阅读兴趣。

3、平时注意引导学生观察生活,思考生活,发现生活,提高思想认识水平,促使学生在大量的阅读中积累丰富的语言材料,开拓视野。

热门计划: 自我工作计划(写作示例)


为了按照领导的指示要求,我们不妨提前制定相关工作计划。工作计划可以说是将自己对工作的内容作出超前性的书面文件,对于职场上的我们来说,掌握书写工作计划的能力是非常有必要的。工作计划主要是写哪些内容呢?下面是小编整理出来的《热门计划: 自我工作计划(写作示例)》,但愿可以给你带来帮助。

一、本职工作方面:继续以严格的标准要求自己,认真对待各项日常工作,服从领导安排,坚决执行我行的各项规章制度。不迟到不早退,杜绝一切客户投诉,账务差错,长短款现象,树立良好的带头窗口形象。

二、自身学习方面:拥护党的领导,加强思想政治学习,积极向党组织靠拢争取早加入党组织。在现有的银行业从业资格考试已通过两门的基础上,在今年争取再过两门专业公司贷款与风险管理,最终目标是考过全部五门专业考试。加强对银行科技风险方面知识的学习,提升在专业知识领域的素质。

三、任务考核方面:仔细对照考核评分表补缺补差,参考20xx年的扣分情况,将加强重点放在柜面服务上,确实做到微笑服务,首问负责制,耐心有效的为顾客提供业务咨询,业务办理等服务。在存款任务上由于在六安几乎没有亲戚朋友,主要靠家里支持,完成任务总额难度很大但我依旧会尽最大的努力去做,发动身边认识的人邻居,进行宣传发挥我行地理区位的优势,没有任何手续费收费项目的优势,抓住部分人的心理起到揽存的目的,金额虽小但很稳定,不及跬步无以至千里,不聚小流无以成江海,面对任务完成的部分也许很小,但所努力的过程起到的宣传的作用将是很深远的。

小学体育教研工作计划(收藏)


小学体育教研工作计划

新学期,我区体育学科教研工作将继续围绕教研室的中心工作,认真做好教学研究、指导和服务,深入研究课堂实施过程中出现的新问题、新情况;积极开展课题研究,以构建有效课堂教学为重点,扎实有效地开展多种形式教研活动,充分发挥骨干教师的引领和辐射作用,促进教师、学生共同发展。

一、主要工作

1.认真做好每周二下校帮教、周三固定下校听课调研活动、周四学科教师教研活动,对帮扶学校、听课调研学校的教师进行全面服务、指导、考核。

2.开展各项教研活动,继续发挥骨干教师作用,加大对青年教师的培养力度。充分利用网络平台,为教师搭建和提供互相交流和学习的空间,鼓励教师撰写教育博客,加强教师多向交流。

3.充分发挥课题组的资源优势,开展课教学课题研究工作,充分调动教师参与课题研究的积极性,将课题研究落到实处,解决实际问题,把课题的管理和指导工作做得扎实、有效。

4.加强自我研修,不断学习新知识,不断提高自己的专业素养与理论水平;认真做好听课评析、案例反思,强化;服务、指导、示范的意识。认真做好并完成教科所其他工作的安排。

二、主要教研活动

二月份:拟定体育学科全年工作计划与安排。

三月份:

1.召开新学期教研组长会,布置学期教学工作;

2.送课下乡;

3.开展课题组活动。

4.完成对20xx年新招聘教师业务考核,评定教师的专业水平。

四月份:

1.下到学校进行调研,与教师一起研究教学中的问题;

2.教学展示与研讨;

3. 下校听课,帮扶教研活动。

五月份:

1.课题研讨,教学经验交流;

2.组织教师送课下乡;

3. 组织期末总复习教研活动;

4. 下校听课,帮扶教研活动

六月份:

1.开展优质课观摩研讨交流活动;

2. 课题学校阶段性总结;

3.本学期体育学科教研工作总结;

七月份:

协助做好评选年会论文工作。

【方案分享】 工作计划(写作示例)


为了进一步提升自己的能力,我们需要尽快制定好自己的工作计划了。工作计划,可以说是有条理的明确下一步工作的安排或者打算,对于工作计划,也没有特定的呈现格式,有打印出来的纸质,也有无纸化的表格。工作计划主要是写哪些内容呢?以下是小编为大家收集的“【方案分享】 工作计划(写作示例)”但愿可以给你带来帮助。

更好地推进全乡文化事业建设,不断满足群众的精神需求与强身健体的目的,前段时间,省文化厅及下属单位的相关领导来到xx乡文化站进行了督导检查工作,并提出了相关指导意见。现将此阶段的整改工作汇报如下:

一、存在问题

(一)文化站基础设施薄弱。xx文化站没有专门独立的文化站综合楼房,文化活动室少,而且仅有的几间房间也是在楼房的最高层,群众来文化站要爬好几层楼,不是很方便.

(二)管理体制不够完善。xx文化站相关制度不是很健全,如没有文化站岗位公示牌

(三) 阅览室书籍管理不善。xx乡书刊阅览室书籍少,没有对图书进行分类。

二、整改措施

针对存在的问题,我站制订了如下整改措施:

(一)针对文化站基础设施薄弱的措施。一是通过向乡主要领导汇报和争取,经领导协调,把原来三、四楼的文化站活动室、书刊阅览室和文化站办公室全部搬到了二楼,二是新加了一间房间作为文化站活动场所。

(二)针对管理体制不够完善的措施。在楼房的大门边悬挂了文化站岗位公示牌

(三)针对阅览室书籍管理不善的措施,书刊阅览室新增了180册书,并完善了相关的管理制度,对图书进行了分类。

(三)今后努力方向

我乡文化站各项设施和工作还有许多的不足之处。今后我们将进一步进行完善,积极争取上级支持,逐步恢复乡办综合文化站功能,解决有专人、有牌子、有阵地、有活动“四有”问题;争取做群众心中满意的单位,为我乡的文化事业发展创出更好的成绩。

热门计划: 整治工作计划(写作示例)


为了按照公司的工作要求,那么我们就可以开始写自己的工作计划了。工作计划,可以说是有条理的明确下一步工作的安排或者打算,长期制定工作计划,可以让我们的生活、工作和学习都比较有规律性。对于工作计划的撰写你是否感到迷茫呢?小编为了满足您的需要,整理了“热门计划: 整治工作计划(写作示例)”,相信对您有参考学习的作用。

20xx年下半年,罗湖区联合整治非法营运工作继续坚持“综合治理、部门联动、疏堵结合、标本兼治”的方针,进一步加大力度,不断深入推进,力求辖区交通秩序取得新进步。

(一)完善机制,注重常态。健全组织领导、联席会议、联勤联动、重点整治、督导考评等工作制度,形成运作灵敏高效的工作机制。进一步改进方式方法,坚持定时与不定时、定点与不定点、专业队伍打击与职能部门管控、集中整治与常态管理相结合,形成常态高压治理局面。

(二)建强队伍,提高战力。整治专业队是整治工作的主力军,队伍的状态决定整治成效。加强警示教育,确保依法执法、廉洁执法、安全执法;关心队员疾苦,合理安排工作,对受伤队员进行慰问。各街道按照要求,牵头健全联合整治队伍,明确具体负责人,保持队伍稳定。

(三)强化督导,推动落实。原则上专业队每天出勤查处,街道联合整治每周不少于一次,区整治办不定期对路面街道交通营运秩序开展明察暗访,及时协调相关单位开展整治工作。

(四)加强宣传,营造氛围。从区联合整治非法营运工作经费中列支制作一批宣传单张及宣传品进行派发宣传;利用广播电视、短信平台等新闻媒体大力宣传非法营运的危害;积极及时发掘整治行动宣传点,加强与各媒体沟通,营造良好的整治非法营运社会氛围,提升辖区市民抵制非法营运的意识。

[优质计划] 政工工作计划(写作示例)


为了更快的实现工作目标和任务,我们需要尽快制定好自己的工作计划了。工作计划是指明确完成某一任务的具体方案和程序,一份好的工作计划可以让接下来的工作更上一层楼!你是否在烦恼工作计划怎么写呢?下面是小编精心为您整理的“[优质计划] 政工工作计划(写作示例)”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

为深入贯彻落实国务院《全面推进依法行政实施纲要》,坚持执政为民,勤政爱民的执政理念,全面推进我街道依法行政,建设法治政府的进程,按照《关于XX年xx区依法行政工作要点》的要求,结合我街道工作实际,特制定如下工作计划。

一、指导思想和总体目标。

以“十八大”精神,邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,依照法律、法规、规章的相关规定,认真贯彻党的十八届三中全会精神,依照国务院《全面推进依法行政实施纲要》、《关于加强法制政府建设的意见》、《XX年xx区依法行政工作要点》的要求,坚持党的领导,坚持执政为民,忠实履行宪法和法律赋予的职责,保护公民、法人和其他组织的合法权益,提高行政管理效能,降低管理成本,创新管理方式,增强管理透明度,促进社会主义物质文明、政治文明和精神文明协调发展,进一步推进我街道各项工作向依法决策、依法管理、依法运行转变,为基本实现法治政府的目标奠定扎实的基础。

二、工作任务

(一)健全依法行政工作组织,切实加强组织领导。成立以街道党工委书记、办事处主任为组长,街道党工委副书记为副组长,办事处副主任为成员的倞行政工作领导小组,细化领导小组成员分工,明确各成员职责。把依法行政工作摆上重要议事日程,加强指导和督查,定期不定期地对全面推进依法行政工作的.情况,特别是存在的问题和薄弱的环节进行分析研究,采取有力措施予以及时解决。加强我街道的法治工作机构建设,配备得力干部,充实法律专业人才,明确专、兼职的法制工作人员。要求法制机构工作人员在不断提高自身素质的同时,还要提高工作水平和质量,以适应全面推进依法行政的需要。

(二)按照“以依法治国为核心内容,以执法为民为本质要求,公平正义为价值追流域,以服务大局为重要使命,以党的领导为根本保证”的社会主义法治理念,根据我街道的工作实际研究制定具体的法制宣传工作计划,广泛开展形式多样的法制宣传活动,在全街道上下形成知法、遵法、守法的良好局面。加大执法监督工作力度,基本形成行为规范、运转协调、公正廉洁高效的行政管理体制,科学化、民主化、规范化的行政决策机制,高效便捷、成本低廉的防范化解社会矛盾的机制,确保政府的经济监管、市场调节、社会管理和公共服务职能基本到位。按照法定权限和程序制定规范性文件,全面正确实施法律法规,切实保护公民、法人和其他组织的合法权益,增强政府应对突发事件和风险的能力。规范行政执法,强化执法监督,真正做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。为基本实现建设法治政府目标奠定坚实基础。

(三)建立并落实学法制度。每年组织法制讲座不少于2次。组织领导班子成员参加4次,从依法行政知识和新法制法规的学习。

(四)切实加强政府法制机构和法制队伍建设,加快法制机构工作人员的专业化步伐,提高法制机均工作人员的素质,采取自学与集中培训相结合、以自学为主的方式,组织执法工作人员学习通用法律知识以及与本职工作有关的专门法律知识,确保每位执法人员学习培训不少于5日,并组织依法行政能力和知识测试,增强法律意识,提高法律素质。

(五)结合本街道实际,明确职权范围内重大行政决策事项范围、重大行政决策听证事项范围。加大重大行政决策合法性审查、重大行政决策集体决定制度的贯彻落实力度,确保合法性审查和集体决定数量达到100%。

(六)积极营造全社会遵法守法、依的良好环境。要采取各种形式,加强普法宣传教育,增强全社会尊重法律、遵守法律的观念和意识,积极引导公民、法人和其他组织依法维护自身权益,逐步形成与建设法治政府相适应的良好社会氛围。

(七)规范性文件定期清理和评估。定期开展规范性文件清理工作,对不符合法律、法规、规章规定,或者相互抵触、依据缺失的规范性文件,要予以修改或者废止。清理后要公布继续有效、废止和失效的规范性文件目录;未列入继续有效的文件目录的规范性文件,不得作为行政管理的依据。

(八)完善执法监督机制,加强执法内部管理。

1、监督的重点内容和对象。要加大对群众反映热烈、社会普遍关注的重点领域的执法监督检查的力度,运用专项督查和重点调查等方式,以查处违法违纪案件为主要手段,积极主动开展监督工作和行政执法检查工作,推动各项法律、法规、规章的有效实施。

2、建立和完善各项监督制度,加强政府系统内部监督。要进一步完善行政监督机制,在继续坚持和落实人大监督、司法监督、舆论监督和群众监督等行之有效的民主监督制度的同时,着重加强政府系统内部监督,切实做到有权必有责,用权受监督、侵权须赔偿、违法要迫究。要按照“谁决策,谁负责”的原则,建立并落实决策责任制度,对超越权限、违反程序决策造成重大损失的,要严肃追究责任。强化对执法人员的管理和监督,坚决纠正在执法中等各种不正之风,对执法犯法,侵害群众利益的,要严肃查处。要依照有关法律的要求,结合本部门的特点,逐步建立和完善规范性文件备案审查制度,行政执法监督检查制度,行政执法证件管理制度,重大行政处罚决定和行政强制措施备案制度,行政执法投诉举报制度,重大行政违法案件督查制度等,推动行政执法监督工作逐步走上规范化、制度化的轨道。

三、工作要求

1、统一认识,高度重视。实行依法行政,是建立行之有效的行政执法体系、保障法律、法规、规章正确实施的重要措施,是规范行政执法行为、提高依法管理能力和行政工作效率、促进党风廉政建设的重要途径。提高对实施行政执法责任制工作重要性、必要性的认识,高度重视,抓好落实。

2、积极探索,创造经验。要坚持在依法行政的实际工作中,积极探索完善责任制的内容和形式,不断积累经验,促进街道依法行政水平不断提高。

3、加大政务公开力度。继续将街道的工作动态及相关信息及时在服务窗口、政务公开栏等上公布,使广大群众及时了解街道工作动态,并对工作情况进行监督,促进街道各项工作依法有序开展。

4、认真执行依法行政工作报告制度。要在工作中要将好的做法、好的经验及遇到的重大问题,及时报告街办依法行政工作领导小组办公室,为领导决策提供可靠依据。

计划范本: 顾问工作计划(写作示例)


按照公司相关任务的安排,我们要对自己下一阶段的工作进行计划。工作计划,就是自己对未来某一时间内工作的大致规划,当我们忙起来时,容易忽略一些环节,工作计划可以起到提示的作用。在写工作计划有什么秘诀呢?小编特地为您收集整理“计划范本: 顾问工作计划(写作示例)”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

一、法律顾问工作内容

1、提供日常口头或书面法律咨询意见。如提供劳动合同纠纷、工伤赔偿争议、、债务清偿及债权追讨等方面的处理意见;

2、应贵公司的要求通过授课、座谈等方式对公司员工进行专项法律知识培训;

3、为贵公司草拟、审查、修改各类合同、协议、章程、声明、备忘录、索赔理赔书、意向书、委托书、可行性研究报告、纪要等。根据贵公司的需要,以法律顾问的名义对外签发律师函、律师声明、法律建议书等法律事务文书。协助贵公司各个部门制定、修改内部的规章制度。审查、完善客户草拟的合同及其它法律事务文书;

4、针对贵公司较大的经济贸易项目或其它重大项目,提供参与式、综合性法律顾问服务。包括项目的可行性研究、谈判,提供法律咨询,出具法律意见书及项目所需法律、法规、政策依据。为贵公司的重大决策提供法律参考意见及法律论证;

5、应贵公司要求参与客户重大业务活动,拟定谈判方案、为制定对策提供法律意见;

6、协助贵公司设计、制定、健全各项经营管理制度、规范各种经营运作程序;协助贵公司制定保密制度和签订保密协议;

7、应贵公司委托协助清理债权债务及参与和贵公司有关的所有诉讼业务;

8、接受贵公司授权,通过报刊、杂志、广播、电视等公众传播媒体发表公开声明,维护贵公司合法权益;

9、应贵公司委托,并经律师专业审查认为符合法律规定的,对外发出《律师函》,维护贵公司合法权益;

10、不定期向贵公司介绍宣传国家和地方新颁布的有关法律、法规、规章等法律信息,并提供有关规避风险的法律建议或相应的对策。

二、法律顾问工作方式

法律顾问的工作方式根据贵公司的具体情况,可能有以下几种工作方式:

1。每月或每周安排一定时间到贵公司现场办公,处理贵公司重要事务及通过电话、传真、电邮等方式不能有效处理的其他事务,由律师至贵公司处接受委托办理,必要时贵公司亦可派人到律师办公场所委托法律事务解决

[计划必备] 协会工作计划(写作示例)


为了提高对自己的要求,新的阶段性工作计划也要开始撰写了。工作计划,将下一阶段的工作内容逐条列出,描述具体、量化,做好工作计划可以更好的提高自己发现问题、分析问题和解决问题的能力。我们怎么动笔去写工作计划呢?以下便是小编收集归纳的“[计划必备] 协会工作计划(写作示例)”供您参考,希望能够帮助到大家。

弘扬民族文化、发扬民族精神。民族文化保护协会旨在充分传承、弘扬和保护中国少数民族文化,发挥校园文化的纽带作用。为此拟定本学期的工作计划如下:

一、招新工作。拟于九月下旬在社团联的统一指导下进行招新工作,我协会将在09招新工作中充分凸显民族特色,以吸引更多新成员的加入,确保招新工作顺利开展。

二、新老成员见面会。在招新工作结束后将举办新老成员见面会。旨在加强协会成员间的沟通与交流,并借此机会让新成员充分展示自己的才能,挖掘和储备后备力量,为协会的长足发展打下坚实的人才基础。

三、突出重点、强化品牌。本学期将沿袭以往的精品活动开展模式,在周末开展丰富多彩的剪纸刺绣活动以及简易少数民族语言的学习活动。认真落实和实践本协会“保护和传承民族文化”的协会宗旨。

四、学习实践。拟开展一次到镇山布*族生态博物馆的学习实践活动,让协会成员能够亲身感受镇山布*族同胞的生活习俗及布*族的传统文化,了解保护和传承民族文化的重要现实意义。使协会成员对本协会活动的意义和目的有新的认识,让新成员能够在今后积极的投入到保护和传承民族文化的队伍中来。

五、加强学习交流。为了贯彻学校关于让社团活动走出校园的指导精神。拟与其他高校社团或相关单位开展相关活动,提高本协会的知名度。同时也使本协会从中吸取更多宝贵的经验教训,为今后协会工作的开展积累丰富的财富。

六、期末总结。在12月中旬召开全体会员大会,对本学期在开展活动过程中的经验教训进行总结,为今后工作的开展提供借鉴。

以上为民族文化保护协会本学期的工作计划,在以后开展工作的过程中,我们会积极吸取经验教训,适时调整,争取为打造精品校园文化出一份力。

计划精选: 外联的工作计划(写作示例)


为了提高对自己的要求,我们可以开始着手准备工作计划了。工作计划,将下一阶段的工作内容逐条列出,描述具体、量化,我们作工作计划可以协调大家的行动,增强工作的主动性。那些优秀的工作计划值得我们借鉴呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“计划精选: 外联的工作计划(写作示例)”,大家尽管来参考,希望有所帮助。

系学生会及团总支换届圆满结束,我荣幸当选系学生会文艺部部长兼外联部部长。我部会以“活跃校园文化气氛,丰富广大同学业余文化生活”为宗旨,为系学生会多做贡献。我部故制定今年工作计划如下:

1、xx年年四月,为响应校学生处举办运动会的号召,积极协助系体育部筹备校运动会。另外,按照XX省大学生“挑战者”杯论文大赛的要求,协助系宣传部做此工作;

2、xx年年5月,为了丰富广大学生的第二课堂,积极配合系宣传部举办以社会科学的重要性的名师讲座,并在此基础上开展“我的青春与社科同在”演讲比赛,以增加同学们对社会科学重要性的认识,激发对社科的热爱;

3、xx年年6月,为了欢送大三毕业生,开展欢送大三毕业生晚会;

4.xx年年7月,为了迎接即将到来的学期考试,积极配合系学习部准备考试,并对xx年—20xx上学年的文艺部和外联部的工作进行工作总结,还做出下学年的文艺部和外联部的工作计划;

5、xx年年9月,是大一新生入学的时间,在院系领导和系学生会的指示下,积极迎接大一新生,保证新生入学工作顺利完成;

6.xx年年10月,为了表示对大一新生入校的欢迎,拉近新生与大二、大三老生的距离,并为有才艺的同学提供一个展示的舞台,锻练自我的机会,举办迎新晚会;

7.xx年年11月,举办与其他系或者社团的联谊活动,形式要灵活,内容要丰富;

8.xx年年月12月和1月,配合系学习部为学期考试做准备,并做本学期工作总结。

以上就是文艺部和外联部一年的具体的工作计划,我们将在系领导以及学生会和团总支的领导下,积极配合学生会其他部门的工作,并尽力发挥本部门的职能,言必行,行必果,不做语言上的巨人,而做行动上的巨人。

文艺部兼外联部:×××

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