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[方案范本] 接待计划(一篇)

2022-10-01
领导接待方案 领导考察接待方案 接待领导方案

领导接待方案。

为了按照领导的指示要求,我们要对自己下一阶段的工作进行计划。工作计划应该是一个连续制定跟进的过程,提前做好工作计划可以让我们有条不紊的进行工作。好的工作计划都有哪些内容?小编收集并整理了“[方案范本] 接待计划(一篇)”,仅供您在工作和学习中参考。

一. 会前

1. 与会议主办方洽谈,了解会议要求及所需服务项目。

2. 提供会议所需要的航班、车票、住宿酒店、会议场所、交通等信息,并制定完备的会议预案书给会议方。

3. 派专人协助客户实地考察会议举办地的吃、住、会议场地、游、娱乐等相关方面的情况。

4. 确定方案,签订合同,预付定金。

二. 会中

1. 会议接待:专人负责机场,车站的礼仪、接站、公关等服务。提前在酒店、会议室摆放好欢迎调幅、欢迎牌、签到台、指示牌等。

2. 会前准备:准备好会议所需要的会议资料,会议用品,会议演讲稿等会议相关物品。

3. 会议场所:专人到会议室检查会议室条幅、灯光、音响、茶饮等。

4. 会议住宿:房间楼层及房间号确认,询问是否有特殊要求。

5. 会议餐饮:用餐时间、用餐标准及特殊客人(回民)的确认。

6. 会议旅游:旅游线路行程、用车、导游是否增加景点等确认。

7. 会议娱乐:娱乐消费形式、消费标准、娱乐地点的确认。

8. 会议服务:会议代表合影留念、为代表提供文秘服务及相关服务。

三. 会后

1、结帐:提供会议过程中的详细费用发生明细及说明,专人与客户进行核对并结帐。

2、资料:会议后的.资料收集,根据客户要求制作会议通讯录或花名册。

3、合影:会议期间参会人员集体合影,会议结束前冲印出来分发给每位与会人员以做留念。

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[计划范本] 教学计划(一篇)


按照公司相关任务的安排,我们不妨好好地做一份工作计划。工作计划,从本质上来说就是对工作或任务进行预先安排,经常写工作计划,可以帮助我们增强语言文字的组织与表达能力。工作计划主要是写哪些内容呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[计划范本] 教学计划(一篇)》,供大家参考。

一、 情况分析

通过三年级一年的英语学习、四年级的学生已有了一定的基础,大部分学生对英语有着浓厚的兴趣,渴望通过新学期的学习获得更多的知识,以丰富自己的交际内容,提高交际能力,当然也有少数学生由于种种不同的原因,如智力方面的问题,学习态度上的问题,学习态及家庭方面的因素等,逐渐觉得学习上有困难,本学期必须在继续培养学生学习兴趣和听说能力的同时,采用符合学生心理特点的教学方法和教学手段,坚持听说领先,有计划地培养学生的读写能力,特别对于个别学习上有困难的学生,教师要耐心采取积极鼓励的方法,创设生动活泼的课堂气氛,一调动他们的学习积极性。

二、教学要求

1、 情感要求

(1)继续培养学生的学习兴趣。

(2)培养学生关心他人的品德,学会赞美别人。

(3)会礼貌地与他人进行交往。

2、知识与技能要求

(1)能按四会要求与三会要求掌握所学单词。

(2)能按四会要求掌握所学句型。

(3)能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单交际,做到大胆开口,发音正确。

(4)能在图片、手势、情景等非语言提示的帮助下,听懂清晰的语言和录音。

(5)初步培养良好的书写习惯,能做到书写规范、整洁。

(6)养成响亮、清晰地读英语,说英语的习惯,认真模范、语音、语调以培养语感。

(7)能在完成某个任务(涂色、制作)的过程中学会相关的语句,并且培养学生动手能力。

(8)能演唱已学过的英语歌曲、诵读已学过的歌谣。

三、教学措施:

兴趣学生学习的动力,本学期要充分发挥课堂交际的作用,尽量运用多种手段和形式激发学生的学习兴趣,让他们乐学、爱学,从而全面提高教学质量。

1、创设情景,帮助学生理解,掌握不同情景下的日常交际用语。

2、自编歌谣,帮助学生记忆。

3、设计不同的游戏,激发学生的学习热情。

4、进行大量的对话合作操练,会灵活运用所学交际语言,培养学生的创造思维能力。

5、多进行抄写练习,开展竞赛活动,做到书写规范,整洁。

6、会诵读歌谣A funny goat .

四、具体安排

了解辅音字母l 和m 在单词中读音。

计划范本: 学习计划精选一篇


为了完成最新的工作任务,我们要早早为自己的工作计划做打算了。工作计划,应具有明确的目的性,心中有目的才能思路清晰,工作计划可以帮助我们提升工作效率,好记性不如烂笔头。哪些好的工作计划值得借鉴呢?下面是小编帮大家编辑的《计划范本: 学习计划精选一篇》,欢迎阅读,供您参考。

一、专科疾病知识的培训

1、《临床护理实践指南》为蓝本,要求各科室护士长有计划地安排自学,每日利用晨会或床头交接班时间进行小提问。

2、各科室根据自己的专科特点制定业务学习计划,每月安排专科疾病护理讲课一次。

3、科室每月组织专科专病护理业务查房一次,护理部每季度根据科室上报的特级护理病人组织护理查房。

4、每年护理部组织专科理论知识考试一次。

二、专科技能培训

1、各科室以护理部发的《临床护理实践指南》为蓝本,每月有计划地组织培训。

2、护士长每月检查科室护士日常操作情况,对不按规程操作的护士给予登记处理。

3、科室按护理部要求每年考核一项护理技术操作项目。

三、专科急诊急救能力培训

1、以《临床护理应急预案与程序》为指导,要求各科室护士长有计划地安排科室护士自学、练习。

2、护理部计划邀请药剂科组织学习专科常用急救药物的作用与用途、使用注意事项一次。要求全体护理人员参加。

3、年内组织讲课和培训CPR (心肺复苏)急救技术以及监护仪、除颤仪、呼吸气囊(面罩)、简易呼吸机的使用方法一次;按照医务科的要求进行全员考核。

4、各科室护士长每季度组织一次专科常见急危重症的抢救配合或突发事件的应急预案与处理程序讲座。

5、护理部计划从各科室抽调5—8人轮流到三级医院ICU或CCU、急诊科、手术室进修培训。

四、专科护士素质培训

1、今年计划组织全院护理人员服务礼仪培训一次,培养主动服务意识,提高服务能力。

2、组织护理部质控员参与或协助护士长做好科室管理,调解和处理各种纠纷或科内矛盾,逐步培养组织协调能力、提高专业素质;当好护士长的助手。

3、要求各科室通过现场演练、科内组织学习等方式,掌握护患沟通技巧,提高护患沟通能力。

4、要求各科专科护士承担实习生或低年资护士的带教工作,充分发挥专科带头人的作用;实习工作结束后,及时总结带教经验,不断提高带教和临床指导水平。

计划范本: 融资规划精选一篇


为了能够保证后续工作能够顺利进行,我们需要好好地去写工作计划了。一般来说,工作计划就是对即将开展的工作的设想和安排,做好工作计划对我们下一阶段的工作有很重要的意义。好的工作计划都有哪些内容?以下是小编精心整理出来的“计划范本: 融资规划精选一篇”,欢迎阅读,欢迎收藏。

第一部分 摘要

一、公司概况描述

二、公司的宗旨和目标

三、公司目前股权结构

四、已投入的资金及用途

五、公司目前主要产品或服务介绍

六、 市场概况和营销策略

七、主要业务部门及业绩简介

八、 核心经营团队

九、 公司优势说明

十、目前公司为实现目标的增资需求:原因、数量、方式、用途、偿还

十一、 融资方案(资金筹措及投资方式及退出方案)

十二、 财务分析

1、财务历史数据

2、财务预计

3、资产负债情况

第二部分 综述

第一章 公司介绍

一、公司的宗旨

二、公司简介资料

三、各部门职能和经营目标

四、公司管理

1、董事会

2、经营团队

3、外部支持

第二章 技术与产品

一、技术描述及技术持有

二、产品状况

1、主要产品目录

2、产品特性

3、正在开发/待开发产品简介

4、研发计划及时间表

5、知识产权策略

6、无形资产

三、产品生产

1、资源及原材料供应

2、现有生产条件和生产能力

3、扩建设施、要求及成本,扩建后生产能力

4、原有主要设备及需添置设备

5、产品标准、质检和生产成本控制

6、包装与储运

第三章 市场分析

一、市场规模、市场结构与划分

二、目标市场的设定

三、产品消费群体、消费方式、消费习惯及影响市场的主要因素分析

四、目前公司产品市场状况,产品所处市场发展阶段(空白/新开发/高成长/成熟/饱和) 产 品排名及品牌状况

五、市场趋势预测和市场机会

六、行业政策

第四章 竞争分析

一、有无行业垄断

二、从市场细分看竞争者市场份额

三、主要竞争对手情况:公司实力、产品情况

四、潜在竞争对手情况和市场变化分析

五、公司产品竞争优势

第五章 市场营销

一、概述营销计划

二、销售政策的制定

三、销售渠道、方式、行销环节和售后服务

四、主要业务关系状况

五、销售队伍情况及销售福利分配政策

六、促销和市场渗透

1、主要促销方式

2、广告/公关策略、媒体评估

七、产品价格方案

1、 定价依据和价格结构

2、影响价格变化的因素和对策

免责声明:本文仅代表作者个人观点,与本网无关。

[计划范本] 语文工作规划(一篇)


根据上级领导的要求,我们要早早为自己的工作计划做打算了。一般来说,工作计划是具体的、可量化而且可以实现的工作安排,经常写工作计划,可以帮助我们增强语言文字的组织与表达能力。你是否在烦恼工作计划怎么写呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“[计划范本] 语文工作规划(一篇)”,供大家参考。

一、班级学生基本情况分析:

本班有学生15名,其中男生9人,女生6人。我班学生思维相当活跃,个性张扬,学习主动性较强,兴趣比较浓厚,基础知识比较扎实,听、说、读、写的能力都比较好,基本知道一些学习语文的规律,具备了一定的独立学习语文的能力。但不善于倾听别人的观点和意见,对课文的理解能力不强,不习惯边读书边作记号边写下疑问感受;学生不善于合作,自我约束能力较差,学习自觉性有待提高。因此,教学要从学生的学习习惯、做人、做事抓起,促进他们的全面发展。

二、教材分析:

北师大版小学语文第七册教材共十二个主题单元,分别为:《师生》、《明月》、《民族之花》、《收获》、《桥》、《方寸世界》、《地名》、《规则》、《音乐》、《金钱》、《大与小》、《风雪》。其中,第七单元《地名》是一个开放性的单元,其余单元由主体课文和“语文天地”两部分组成。这些单元所涉及的内容丰富多彩,如:《明月》、《桥》、《风雪》等单元从人和自然的维度设计,通过这些单元的学习,使学生热爱自然、亲近自然、了解自然、保护自然,建立起处理发展与保护环境关系的意识;《师生》、《民族之花》、《方寸世界》、《音乐》等,从人与社会的维度设计的,通过这些单元的学习,培养学生爱亲人、爱家乡、爱祖国的情感,提高学生的文化品位和审美情趣,提高学生思考和文化选择能力,为处理好人与他人、人与社会、不同文化的关系奠定基础。《收获》、《规则》、《金钱》、《大与小》等,从人与自我的维度设计,通过这些单元的学习,帮助孩子逐渐树立正确的个人意识,使孩子的心理健康成长,当然,这也不是绝对的,某一单元虽然从某一维度设计的,但它很可能也涉及另外的维度。“语文天地”包括“日积月累”、“畅所欲言”、“开卷有益”、“初显身手”和“金钥匙”。

四年级教材的体例与前三个年级相同:仍然采用主题单元的形式编写,每册共有12个单元(包括一个开放单元),每个单元分主体课文和“语文天地”两个部分。四年级学生已逐渐趋向根据自己的水平和需要自学生字新词和句子,课本对这方面的自学能力要求比较明确。这个目标主要是通过记摘录笔记的途径来实现的。

四年级上册1—3单元“学写摘录笔记”。语文教学摘录的重点在于语言材料。摘录有用的信息资料是所有课程应该学会使用的学习方法,可以另设一个摘录本,从语文教材之内或者从语文教材之外摘录。

第4单元后的“语文天地”中,“日积月累”第一项“学写摘录笔记”改为“我的摘录笔记”,旨在培养学生写摘录笔记的习惯。教材对写摘录笔记的具体要求是:必须写,经常写,养成习惯。

对摘录的内容不应做统一的要求,但是应该通过交流给予必要的指导。培养学生写摘录笔记,从激发兴趣、养成习惯、教给方法这三方面落实。

三、教学目标:

1、认识81个汉字,正确书写257个汉字,养成主动识字的习惯。书写规范、端正、整洁。

2、积累一定数目的名言警句、谚语和古诗词。

3、学写摘录笔记,交流展示自己的摘录笔记,提高阅读能力,养成阅读习惯。

4、积累带“月”“明”等的成语。

5、记叙培养学生收集处理信息的能力,整理自己需要的资料。

6、熟练阅读28篇诗文,背诵四篇。在阅读中会自己提出比较有质量问题,会处理所提的问题,基本上能自行解答提出的问题,通过讨论,纠正或完善自己的认识,能对照译文读懂古文,基本上养成良好的阅读习惯。注意把阅读和语文基础知识基本技能的学习及各种学习实践结合起来。

7、在口语交际活动中,力求学生做重点发言人,做讨论的主持人,分辨讨论中的不同意见,与不同意见交流,正确对待反对意见。使学生树立对错意识,提高分析、判断、综合的能力。

8、写日记,使习作与生活紧密结合。写作和阅读结合,续写,仿写,补写,还包括写发言提纲。写作与综合性学习活动相结合。开始练习写真实的作文,写有情有意(有中心);有血有肉(内容具体);有声有色(生动);有条有理(结构清楚)。教给学生三种修改的方法——自己读、请人提意见和冷处理。

四、教学重难点:

1、在阅读的同时,既教给学生的语文基本技能,又提高学生的阅读能力。

2、在阅读中,通过自己提问,自己解决,通过讨论完善问题,提高阅读能力,读懂课文内容,懂得课文内涵。

3、大量阅读,丰富学生的文化素养。

4、在口语交际活动中,力求学生做重点发言人,做讨论的主持人,分辨讨论中的不同意见,与不同意见交流,正确对待反对意见。

5、写有根有据(真实)的作文,写有情有意(有中心);有血有肉(内容具体);有声有色(生动);有条有理(结构清楚)。

6、学生收集处理信息的能力需要进一步完善。

7、提升独立阅读技能,扩大阅读量,丰富学生的文学素养。

8、训练学生的口语交际能力。

9、写真实、有新鲜感的习作。

五、口语交际、语文综合性活动。

1、开展读书活动,每周至少指导学生阅读课外读物两篇以上,摘抄自己喜欢的词句成语或警句。把自己的摘录和同学交流,说自己的想法。

2、利用课堂上的一切机会,精心设计,为孩子创设说的环境,说的情景,实践活动与口语交际相辅相成。

3、设计好课前三分钟说话练习,可以演讲,可以介绍图书、风景,可以朗读背诵,让学生天天说起来,并且每周选择以此进行记录。

4、按学校重大节日、主题或班里实际出题目,发动学生定期给班里的'板报、学习园地投稿,用图文等方式表达自己的见闻和想法,对班里的的事发表自己的意见,增加学生语文实践机会。

5、给学生收集资料,介绍资料的机会,让他们整理后有序的表达出来。

六、教学措施:

1、关注学生在语文学习中的情感体验,如何学会读书、思考、质疑,如何查询资料、探究讨论、表达交流,如何与人合作,如何运用学到的知识和方法解决问题。教师还要关注学生良好习惯的养成,创新意识的树立。从关注过程的角度出发,就会容许学生在学习中出现错误,会给孩子宽松和谐的足以成长进步的空间,会给孩子更多的方法的指导、思维的启发。

2、创设情境,进行口语教学,双向互动,体现交际,要调动学生的情感参与,首先,教师必须先“动情”,要用自己的激情来感染学生,以情激情。

3、在阅读教学中,注重学法指导,培养学生自读能力,引导学生在实践中通过比较鉴别,学会质疑,学会带着问题阅读。

4、良好的学习习惯的养成教师要按照规范严格要求、严格训练谨防时紧时松,出现“回潮”。

5、注重有目的、有计划的上好作文指导课,丰富学生的积累,调动写作的兴趣,提高写作水平。5、引导学生敢于讲出自己的体会和理解,尊重他们的想法,鼓励他们在大语文的学习实践中领悟、掌握和运用所学的语文知识。

6、在作业设计中,注意有多种多样的题型和不同层次的题型。

7、引导学生完成课标规定的阅读量。

七、辅导计划:

(一)优、中等生

1、引导增加课外阅读量,拓宽知识面,学习摘抄自己喜爱的词句。

2、指导预习及自学,课堂回答有难度的问题;负责在小组学习帮教其他同学;每次练习比其他同学适当布置多点思考题。

3、鼓励多写话,把自己心里想说的话写下来,告诉老师和同学。

4、定期为班里出黑板报和雏鹰小报,学习自己选择版式、内容,发展思维和想象力。

(二)学困生

5、课堂上特别提示专心学习,留意给予机会在集体面前发言。做练习前先指导读题、解题,待理解后才做,鼓励不怕困难,尽力而学。

6、作业有错面批面改,直至做对为止。

7、指定两个学习优秀的班干部每天带他们读书、帮听写,复习学过的知识,提高记忆,减少回生率。

8、有一点进步及时表扬,提高自信心和学习兴趣。

计划范本: 年度营销规划书一篇


为了更好的完成下一项工作,我们需要用心写好一份工作计划了。工作计划应该是一个连续制定跟进的过程,经常写工作计划,可以帮助我们增强语言文字的组织与表达能力。优秀的工作计划是什么样子的?小编为此仔细地整理了以下内容《计划范本: 年度营销规划书一篇》,供大家参考。

新年伊始,也迎来了XX公司的成立。

在前期的准备和筹划过程中,XX公司仍在努力,准备迎接一场没有硝烟的战争。

在XX公司未成立之前,经过几年的游击战在当地的XX行业领域中只占有三县有市的部分市场分额。

而今XX公司在逐渐走向正规化、统一化的今天,以先进的工艺技术和设备进军XX区域为年度目标。

为了能在市场上站稳并且赢得这场战争,针对现市场状况拟定了以下开拓计划:

第一、由点到线、由线及面、由面到立体三维的动态拓展。

点是具体目标的达成;线是点上的延伸与良性循环;面是公司在某个区域即服装制作及加工领域的带动力和影响力。

1.点:讲的是XX公司将年度、月度、日制定的预计目标在一个指定的区域业务的拓展时精细化、量化。

然后在这个点的基础上做好前期工作的同时树立良好的口碑为建立自己的品牌打基础。

2.线:在点的基础上不断的延伸和扩展。

由业务到业务范围,由小城到大城,由信息到定单,形成市场链的良性循环。

3.面:XX公司在某个领域成长达到面的成熟境界,也就产生了在某个区段内不可撼动的生存力。

有了树品牌的基础。

第二、知己知彼,百战不殆的战略思想。

所谓没有硝烟的战争中,一定有着强劲的竞争对手,在市场竞争中,我们XX公司以新的面貌跻身于战场。

首先,要将所在区域内的竞争对手进行摸底,了解对方的优劣势。

包括对手在市场份额占有率、业务覆盖面及拓展速度等情况分析后,根据对方情况,XX公司自身要做到眼中有局,心中有势,脑中有定的高度冷静的思维。

通过对局势的把握,对趋势的预测,对竞争对手动态的正确判断和谋略做到能够突破障碍并且取得胜利。

第三、由浅入深,渗透市场,做细市场。

从前XX公司未成立时利用游击战争夺市场,业务功底附之皮毛。

现由于逐步走向正规化对原有的市场业务进行精耕细作的同时不断扩展业务范围,抓住市场信息后经过筛选将有效信息进行由浅如深的渗透。

第四、整合资源,统一战线、步伐和前进目标。

人力、物力、财力的整合,针对每一个定单的执行,只有先统一作战的口径、步伐和前进的目标,全体协同。

最终以优质的产品,完善的服务意识展开市场面。

第五、质量第一、服务第一、不断创新迅速有效的完成目标。

质量是企业生存的根本,服务是企业走向下一个起步点,创新是企业的灵魂,速度是企业的起搏点。

四者合一的形成动态发展使公司更健康的成长。

以上是针对公司现状拟定的开拓计划,在计划中笼统的概括,是为了能顺应市场上水无常形、兵无常势的变化所做铺垫。

其中几个大点做为具体目标,充分的发挥XX公司的狼性文化、营销战略、技术进步创新三大步骤。

计划范本: 学期教学计划精选一篇


为了更好的完成下一阶段目标,我们可以开始着手准备工作计划了。我们常说的工作计划,是对一定时期的工作预先作出安排和打算,工作计划可以致力于不断提升自己,逻辑可以多维度发散。哪些好的工作计划值得借鉴呢?小编通过精心筛选,为您整理了“计划范本: 学期教学计划精选一篇”,希望能为您提供更多的参考。

一、实验教学的指导思想

以《全日制义务教育物理课程标准》“探索物理”的理念为指导,让学生经历基本的科学探究过程,学习科学探究方法,发展初步的科学探究能力,掌握基本仪器的使用和操作技能,

形成尊重事实、探索真理的科学态度,感受科学精神的熏陶。

二、实验教学的目的

1.倡导“以科学探究为主的多样化的学习方式“。

2.使学生有“亲身经历和体验“,同时能够树立实事求是的科学态度。

3.通过物理实验为学生检验、巩固物理知识,验证物理假说提供事实依据。

4.掌握科学的实验方法;培养学生初步的观察和实验能力;培养学生的创新精神和团结协作精神。

5.培养学生严肃认真的科学态度,一切从客观实际出发;引导学生用辩证唯物主义的观点来认识和分析物理事实,形成科学的世界观和价值观;同时培养学生关爱社会、关爱自然、与人合作的情感,在实验过程中经历成功与失败的情感体验,同时通过实验还可以对学生进行安全教育等等。

三、实验教学现状分析

1、课程方面:

初中物理是九年义务教育必修的一门基础课程。根据《九年义务教育全日制初级中学物理教学大纲》和新课程标准,其中要求学生具备的能力之一就是初步的观察、实验能力:能有目的地观察,能了解实验目的,会正确使用仪器,会作必要的记录,会根据实验结果得出结论,会写简单的实验报告。

2、学生方面:学生是实验探究教学的主体,要想有效地实施实验探究教学,就必须增强学生的主体意识,充分发挥他们的主观能动性。何况为此,教师首先要注意激发和培养学生的学习兴趣;其次,要提供全体学生共同参与的机会,如变演示实验为学生课堂实验,并把一些验证性的实验改为探索性实验等,让学生亲自动手进行探究。

3、实验条件方面:我校也高度重视物理实验室建设,配置必要的仪器和设备,确保每个学生都能进行实验探究活动,为学生开展实验探究活动创造了良好的条件。

4、其他相关情况:保证实验课的时间

四、实验教学计划一览表(附件1)

五、具体措施

1、 完善管理规章制度:为保证实验的顺利进行,建立健全了各种管理规章制度。

2、 健全实验项目档案:从实验通知单的填写到分组实验记录等各种档案记录。

3、仪器设备材料保障:后勤组有专人负责消耗材料的供给和保障。

[计划书范本] 军训谋划书一篇


为了响应公司的号召指引,我们应该为下一阶段工作做好打算了。工作计划,应具有明确的目的性,心中有目的才能思路清晰,做好一份工作计划,我们对某件工作做起来自然是“水到渠成”。对于写工作计划你有什么好的想法呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“[计划书范本] 军训谋划书一篇”,相信对您有参考学习的作用。

一、活动时间:9月8日-9月13日

二、活动地点:学校军训场地

三、活动人员:星火志愿者第八届全部理事

四、活动目的:

大一新生刚刚进入大学校园,紧接着就是繁重的军训拉练,在这期间,为了能够让新生感受到经管院这个大家庭的温暖,顺利的进行军训活动,我们星火志愿者协会特办此次“军训送清凉”活动,解决新生在军训期间的饮水问题,预防中暑问题以及教官送清凉。同时,举办活动也为历练新理事之间的团队合作能力以及自身能力,并借此机会宣传我们星火志愿者协会,为后面的招新活动做准备。

五、活动准备:

1、前期宣传:由宣传部负责,让新生了解本活动

2、物资准备:由外联部负责器材的租借以及赞助的获取,并安排专人负责纯净水,药品,横幅等物资的采购以及横幅的张贴,做好收支统计。

3、人员准备:参与活动成员需提前了解中暑急救措施,预防事故发生。由三位副会长负责提前了解参与活动人员的课表,安排好每天参与活动的人员的上课时间冲突。

六、活动流程策划:

1、活动期间,每天参与活动的成员早上八点在活动场地集合,并在一起讨论当天活动安排。

2、安排人员将活动所需的物资带到各个场地。

3、每个活动地点宣出一个负责人带领,供水时间为早上九点起到军训结束,下午三点起到军训结束。

4、活动期间使用相机拍摄活动的点点滴滴,活动结束后存档。

5、每天下午活动结束后,安排人员清理场地卫生,并将物品整理好带走。

6、每天举行短时间碰头会,讨论当天出现的问题,并将不好的地方改正。

七、活动总结:

1、活动结束后,成员召开例会,讨论出现问题以及做感悟报告。

2、相关部门写好本次活动总结,并交由办公室存档。

3、将相关费用上报团委。

[计划范本] 初中个人德育规划一篇


按照公司相关任务的安排,我们可以从下一阶段工作计划开始着手了。简单地说,工作计划就是自己为工作提前做出的一些安排,经常写工作计划,可以帮助我们增强语言文字的组织与表达能力。怎么样才能写好一篇工作计划呢?下面是小编为大家整理的“[计划范本] 初中个人德育规划一篇”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

一、开学三步曲

在新学期开始,我打算设计三个活动:

1.展示自我,就是给每个同学一分钟的时间介绍自己,谈新学期新的打算,主要是给学生一个锻炼机会,让每一个学生更敢于站在讲台上面对大家讲话,要讲的精练,生动,精彩,令人难忘。

2.竞争班干部。随着年龄的增长,每个人的能力将随之提高,每个同学都可以来竞争一个职位。主要是培养学生的竞争意识,挑战意识,领袖意识和参与意识,更重要的是主人翁意识。

3.开总结班会。师生共谈初一这年来的收获。首先我先谈我的工作,一年来的工作方针,再由全班同学指出我工作中的不足和意见。然后每个同学畅谈自己的进步和弱点,查缺补漏,共同进步。

二、狠抓习惯

1.从早读开始。要求每个学生一到校就立刻拿出自己的书进行早读,这时会有两个值日班长一前一后进行监督检查,并随时做好记录。

2.上好每一节课。要求每一节课都不能迟到,要求学生“学会倾听”,在课堂上,尊重老师的劳动,尊重知识,遵守纪律。要求学生要放得开,收得住。要配合老师上好每一节课。由值日班长每天总结当天的课堂表现及纪律情况,评出每天的先进小组。让学生确实体会到课堂效率的重要性。

3.规范课间操。第二节课后,由体育委员立刻组织学生到操场集合,要求每个同学认真地去做,两个值日的班长分别站在两列队伍的最后进行督促和检查,发现不认真者或打闹者随时制止并记录,以及时对其进行相应的惩罚。

4.强化自习纪律。要求学生必须安安静静的上自习,不准说话,下位,两个同学讨论问题不能让第三个人听到。两个值日班长一前一后进行监督和记录,确保自习的质量。

这些日常行为习惯在初一的时候都已基本养成了,这一学期重点是巩固和发扬,我的体会是培养一批精明能干的班干部是重中之

重,一方面他们学会了管理,另一方面班主任得以解脱,基本上能做到我不在的时候也能一如既往。

三、创和谐班级

1.在班里开展了“五心”活动:忠心给祖国;爱心给社会;诚心给朋友;孝心给父母;信心给自己。

2.定期召开家长会。这一学期召开了两次大型的家长会。针对初二学生的特点进行了分析,要求每一位家长切实做好这一青春期的教育,和孩子一起平稳的过渡到初二,家长们受益匪浅。

良好的班风和良好的学习习惯是成功的开始,我坚信我班会越来越好。

[计划范本] 小学音乐教学计划一篇


为了更好的落实工作任务,我们要开始着手规划下一阶段工作了。我们在制定工作计划时,要明确工作目标,且要明确工作重点,制定工作计划可以让我们在工作中监督自己是否按既定方向前进。关于工作计划的书写有哪些需要注意呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[计划范本] 小学音乐教学计划一篇”,但愿可以给你带来帮助。

新学期中,为了更加合理地安排教学时间,更加有效地完成教学目标,根据我校音乐教学的实际情况,根据一年级学生的特点,特制定了本教学计划。

一、学情分析:

一年级学生通过半年音乐的学习,对音乐课有一定全面认识和了解,并且有一定学习积极性,知识掌握也比较快,本学期要适当提高知识学习深度。并保持学生学习的积极性。

二、本册教材的教学任务、要求及重点:

(一)教学任务

1、表演学习自然呼吸,不耸肩,养成良好习惯,注意咬字、吐子,清晰准确,做到有表情唱歌。

2、唱游能随音乐的不同情绪、节奏和节拍的变化,有表情的进行律动,模仿动作和即兴表演。

3、器乐掌握几种常见儿童打击乐的演奏方法,并与歌曲表演结合。

4、聆听欣赏优秀儿童歌曲,初步感受活泼、雄壮、优美抒情等不同歌曲和乐器。

5、读谱知识认唱1、2、3、5、6、等几个音,认识连线、延长记号等,并知道作用。

(二)教学要求:

1、出音乐学科特点,把德育教育与音乐教育相结合。

2、启迪智慧,陶冶情操,培养审美情趣,使身心得到健康发展。

3、使学生掌握浅显音乐知识和简单音乐技能,培养对音乐的兴趣和爱好。

4、了解中外优秀音乐作品,使学生具有初步感受音乐和表现音乐的能力。

(三)教学重点:学唱歌曲并学会欣赏、聆听音乐

三、教学措施:

(一)以音乐的美感来陶冶学生,感染学生

在音乐课中渗透适当的思想教育,充分利用音乐教育使学生潜移默化地受到音乐形象的感染和熏陶,寓教于情感,趣味,娱乐之中,使学生情趣上受到陶冶,在道德上受到影响,在心灵上受到启迪。

从创设情境出发,让学生在愉快的气氛中接受审美教育。在教音符时值的长短时,可让学生通过自己行走的步伐“呛呛|呛呛”,感受四分音符的时值和四二拍子的节奏特点。然后,再进一步通过学生的生活感受“跑比走快”,“走一步可以跑两步”,“跑跑走、跑跑走”,以及小闹钟的走动声“嘀嗒嘀嗒”来认识八分音符的时值。为了使简单的节奏练习变得饶有兴趣,选几首儿童熟悉的8小节或6小节的短歌,由学生按练习中的顺序拍手,老师在琴上奏出旋律。这样通过以上练习,不仅可以使单纯的节奏练习与旋律结合起来,增加了音乐性和趣味性,同时,也能培养儿童随音乐的节奏拍手的能力。从形象、直观出发,让孩子得到美的感受和联想。

(二)创造生动活泼的教学形式,培养儿童学习音乐的兴趣。

小学低年级的音乐教学是音乐教育的基础,这就要求教师不仅要针对低年级学生的生理、心理特点因材施教,还要不断更新教学理念,提高个人音乐素养,让更多更新颖的教学方法走进课堂,让四十分钟更加有声有色,这样才能使学生对音乐课产生浓厚的兴趣。

1、建立必要的课堂常规

在音乐课上教师的一个眼神,一个微笑,一句歌声都要让学生明白是什么意思,我力求音乐课有别于其他课,从而吸引学生。例如:一节课的开始采用让学生听音乐进课堂的形式,一方面培养学生的动作协调能力,一方面也培养了他们感受音乐情绪的能力。师生问好采用唱师生问好歌的形式。音乐课中常有律动教学,律动时站立和坐下都可以用固定的音乐与之相配合。这样都会让学生感受到音乐课的独特魅力,成为学生对音乐课感兴趣的原因之一。

2、运用多媒体课件,视听结合激发学生兴趣

利用多媒体的新颖把抽象枯燥的乐理知识转化为通俗易懂的小常识,创造出了优美的音乐氛围。使学生在欢乐活泼的气氛中愉快而积极地获取知识,趣味盎然。

3、启发学生表现美,激发唱歌兴趣

唱歌的最大目的是给人美的享受,我们不能满足于教学生唱会一首歌。更重要的是要启发准确的表达好歌曲的感情和艺术形象。进入歌曲的意境,用自己的真情去演唱和体会。只有这样,学生才能进入表现音乐的最佳状态,唱出的歌声真挚动听、具有感染力、生命力。要做到这一点,首先要使学生充分理解歌曲的内容。

低年级学生理解能力差,如果教师仅用抽象的语言理解歌曲是远远不够的。因此,教师要把音乐同学生的生活、玩耍融为一体,结合他们生活中熟悉的事情和词语,作形象的比喻和讲解,把歌曲中的艺术内涵挖掘出来,激发起学生深厚学习兴趣。引导他们将整个身心投入唱歌中去,正确的、创造性的表达出歌曲的感情和艺术美。

计划范本:高中地理教学计划(一篇)


为了完成最新的工作任务,我们可以从下一阶段工作计划开始着手了。工作计划应该是一个连续制定跟进的过程,提前做好工作计划可以让我们有条不紊的进行工作。在写工作计划需要注意什么呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《计划范本:高中地理教学计划(一篇)》,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

一、说教材

内容选自人教版地理教材必修2第四章第三节《传统工业区与新工业区》。主要讲述了①传统工业区的特点,并以德国鲁尔区为例介绍了传统工业区的发展条件、困境、治理手段;②两类新工业区,分别以意大利中部和东北部工业区以及美国“硅谷”为例,介绍了它们的特点、形成条件。本节课主要由相关案例构成,结构较为复杂,但内容安排有规律可循。课文均列举国外成熟案例,清楚的展现了不同工业区的发展历程和条件,再配以我国的相关案例进行对照学习,从中锻炼学生的知识迁移能力,归纳总结能力。

知识目标:掌握影响工业区位的主要因素,并通过“鞍钢与宝钢的区位选择”这一案例的学习,了解工业区位选择变迁的原因。

能力目标:解释相关产业工业地域的形成、发展、转移现象;解决城市工业布局的综合问题。

德育目标:树立主人翁的责任感,积极为家乡工业发展出谋划策。

教学重点:影响工业区位的主要因素和主要因素的变迁对工业地域布局的影响。

教学难点:通过“鞍钢与宝钢的区位选择”这一案例的学习实现能力的迁移,解释相关产业变迁的现象;解决城市工业布局的综合问题。

二、说教法

讲述法、图表法、案例教学法

多媒体电脑

三、说学法

对于本节内容的学习,要注意化繁为简,学会归纳具有条理性的知识点。针对不同的案例由区位分析入手,找出其发展的条件和具备的特点,并能够将规律应用到类似的案例中去。学习传统工业区部分,要注意按照历史发展的轨迹去理解它的兴起、衰落、治理。由于传统工业区的交通、矿产、产业条件都较为优越,因此此类问题很容易在综合习题中有所体现,建议学生借此机会对世界主要传统工业区的地理概况进行归纳总结。而对于新工业区部分重点把握其与传统工业区的不同之处,学会应用它的特点和兴起条件。

四、说过程

作为本章内容的集中体现,在课前提问部分有必要对前两节的内容进行简要的复习,如“影响工业的区位因素”,“工业集聚或工业分散的原因和优势所在”等等。由于本节内容带有一定的实战性质,因此对于基础知识的掌握程度要求较高。而课程导入部分相对简单,只需向学生陈述存在发展特点与历程不同的工业区这一事实即可。

讲述传统工业区部分教材选用了德国鲁尔区这一例子,缘于其发展具有一定的代表性,是世界传统工业区的典范。在这里首先需要分析鲁尔区的地理信息,通过教材的介绍和地图的判读,使学生明确它的地理位置、地形、矿产、交通、城市、人口、资本等区位条件。作为传统工业区,鲁尔区的发展条件较为良好,在这里我将引导学生自主分析材料,找出这些发展的区位条件。接下来主要由教师陈述一下鲁尔区所遇到的困境,注意将重点指向其原有的区位优势上,表明区位条件的变化会对产业造成巨大的冲击。综合整治的内容是传统工业区部分的教学重点,整治具有条理性,针对不同的问题提出有效的整改内容,在这里鲁尔区并非在向新工业区靠拢,而是仍旧利用其业已积累的条件去重新制定新的发展策略。趁热打铁,这时候适时地提出我国辽中南工业区的例子,归纳其发展的区位因素,让学生对比它们的异同之处,并为辽中南工业区的再振兴提出较为可行的建议。这段文字的对比教学有必要花费一定的时间,作为常考案例,传统工业区的内容变化大、考点多、形式多样,是学生较难掌握的一段教材。通过对比,引导学生提出整改策略,做到和而不同,提高其解决综合问题的能力。

接下来是有关新工业区的内容。新工业区主要分为以轻工业为主和以高技术工业为主的两部分内容。先看以轻工业为主的新工业区,教材中所举的案例是意大利中部和东北部工业区。课文首先介绍了与传统工业区相比,意大利新工业区的特点,在这里教材只是条理性的罗列,处理上较为简单,和其发展条件同样,由一两个问题带出即可。针对意大利新工业区的发展,教材中给出了温州乡镇企业这一案例进行对照。这里仍旧需要对比两个工业区的异同点,较上一案例的处理,本案例可以相对简化,不必耗费过多时间。下面是对以高技术产业为主的新工业区的内容进行讲解,教材以美国“硅谷”为例,首先谈的是高技术工业的特点,然后讲述的是“硅谷”的发展条件,由于教学模式与意大利新工业区的内容基本一致,这里就不再赘述了。接下来教材中提到的与之对照的案例同样是以高技术产业而闻名的中关村,由于中关村在国内的知名度较高,一般学生都有所了解,因此不妨让学生谈谈自己的看法:对于高新技术产业的发展有何建议,相对于发展较为成功的“硅谷”我们需要学习的方面又是哪些?案例中最后一个问题很值得深省,我国的新工业区到底怎样做才能够获得成功,简单的模仿下我们缺少的又是什么?这个问题可以作为拓展,让学生写一篇简短的论文作为课后作业。

最后做以简单的课堂小结。本节内容的教学可能会相对繁杂,而案例之间的分析过程又过于雷同,所以难免枯燥。在处理这个问题上,我将尽量做到详略得当,主要培养学生的自主学习能力。

五、板书设计

第四单元 工业地域的形成与发展 第三节 传统工业区与新工业区

一、传统工业区

特点:

1、丰富的煤铁资源产地

2、煤炭、化工、纺织等传统工业为主导

3、大型企业为核心

例子:德国鲁尔区:

发展条件:交通便利,临近原燃料产地,人口密集,资本雄厚

困境:原燃料消耗大,运输量大,污染严重,产业部门单一陈旧

治理:调整工业结构,调整工业布局,发展第三产业,优化环境

对照:辽中南工业区

二、新工业区

Ⅰ、意大利新工业区

特点:

1、以中小企业、轻工业为主

2、集中大量类似企业

3、生产高度专业化

4、分布在小城镇、生产过程分散

形成条件:交通便捷,用地用水方便,政府支持,经济高度开放,发达的信贷体系,原燃料大幅度涨价,廉价劳动力

对照:温州乡镇企业

Ⅱ、美国“硅谷”

特点:

1、高学历的从业人员

2、增长速度快,产品更新周期短

3、研发费用比例高

4、产品面向世界

形成条件:地理位置优越,环境优美,气候宜人,交通便捷,高校、科研院所集中,市场稳定(军事订货),创新环境和社会文化熏陶

对照:北京中关村科技园

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