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[推荐计划] 美术社团工作计划精选

2022-10-01
美术社团活动总结 校外美术社团活动总结 社团工作计划

美术社团活动总结。

为了完成最新的工作任务,我们需要事先规划好下一阶段工作了。我们写工作计划,一般都是按照提出任务、指标、完成时间和步骤方法等,我们作工作计划,是因为它具有清单的作用,可以避免我们漏项。最近是否在寻找一些优秀的工作计划呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“[推荐计划] 美术社团工作计划精选”,希望能为您提供更多的参考。

一、指导思想

为促进我校各科教学和课外活动教育的和谐发展,丰富校园文化生活,提高艺术教育教学水平,成份挖掘学生的潜能,发挥学生的特长,展示孩子们的精神风貌和教育成果。

二、目的与任务

1、通过组织美术活动,继续对学生进行审美教育和提高学生的绘画水平。

2、培养学生的观察力、记忆力、想象力和创造力,培养学生美的情操和陶冶他们完美的人格。

3、把一些对美术感兴趣、有特长的学生集中起来,为他们创设特定的环境、氛围,让他们在一起相互交流、探讨、观摩,从而扩大他们的视野,增长知识,发展个性。

三、活动内容及要求

内容:以绘画为主要学习内容。

要求:达到基本掌握绘画的基础,能够对身边有趣事物进行写生和创作。

四、组织形式

集体上课,分组辅导。

五、学习时间

每周三下午两节课。

六、具体措施

1、宣传发动,以自愿参与为主。

2、确定学员,并向学员说明美术特长小组开展之目的和任务。

3、制定小组活动规章制度。

4、每学习一项内容后以墙报的形式举办一次画展进行总结。

5、采用诱导的方法进行辅导,培养学生的想象能力和思维能力。

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精选:社团工作计划怎么写


社团工作计划 篇1

一、指导思想

《语文课程标准》指出:“语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,面向培养,这种能力的主要途径,也应是语文实践……”在新课改思想的指导下,努力打破学校的封闭性,引导学生面向现代化、面向世界、面向未来;综合应用社会、生活和学科知识,开展以学生以主的自主动手动脑的生活实践、社会实践、语文学科实践活动;使学生在情感态度、综合知识、实践能力、学会学习策略等方面得到发展。

二:活动目标

设计符合孩子心理及孩子能力的活动,培养孩子良好的读写习惯。

培养学生积累语言和在语文实践中综合运用语言的能力。

通过阅读,丰富学生的知识,开阔视野,增加文化底蕴,培养独立阅读能力。

引导学生进行综合性、研究性学习,培养探究的意识和语文综合能力。

倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手的能力。

让学生受到科学思维方法的训练,锻炼观察、记忆、 想象、思维的能力。

第一单元:读书笔记展

本次活动由学生自由组成小组开展,可以搜集名人读书的故事或读书名言;访问周围爱读书的人,请他们谈谈读书的体会;到阅览室看看图书都有哪些种类,给自己的图书进行分类等。将活动的过程记录在读书笔记上,进行装饰后展览。评选时除了页面的设计和书写的工整外,还要注重书写内容的评价,以此引导学生知道,什么样的读书笔记是优秀的。

第二单元:乡情歌颂会

学生通过上网和查阅书籍,积累能够表达思乡之情的诗词和歌曲,比如《故乡的云》和《九月九日忆山东兄弟》等。小组内商定节目和展示方式后,进行排练,注意情感的铺垫和激发。每组准备两个节目,可以配上音乐,也可以用上合适的道具。演出结束后,学生通过投票选出“最浓的乡情──我最喜爱的节目”,前三名小组加分。

第三单元:小小推销员

活动前让学生搜集一些有关商品推销的知识和故事,丰富对商品推销的认识。活动前半部分,让学生谈谈应该从哪些方面进行推销,比如,商品的特点、性能等。小组内先进行推销,其他顾客可以提问,最后评一评谁介绍的好,比一比谁的成功率高。小组内选出一个,设计广告语和推销方式,进行评价的小组,要指出优点和不足,提出改进意见。

第四单元:我的座右铭

学生搜集名人名言和警句,选出自己最喜欢的一句话,作为座右铭,并把这句话写在纸上加以装饰,制作成书签。小组内交流,说出自己的喜欢理由,以及从中获得的启示,可以用事例进行说明。语言表达有清晰,有条理。最后小组内总结归类,全班进行推荐,投票选出人气最高的座右铭,制作成班级座右铭,鼓励同学们共同努力。

社团工作计划 篇2

一、指导思想:

以学校新三年主动发展规划为指引,真正落实“以人为本”的理念,立足于儿童文化的视角,组建学生社团,开展丰富多彩的社团活动,促进学生自主、多元发展,积极主动地交往,于互助中共同进步,形成实小学生的特质。

二、工作重点:

1、从面上推广社团活动,积极推进学校“银杏娃素养工程”的实施,丰富学生生活,满足学生交往需求,促进学生主动发展,形成互助共进的分享文化。

2、强化社团组织建设,制定社团管理及评价制度,严格选拔具有“开放的心态,领袖的气质”这种特质的社长,促进社团活动有特色、有效率地开展。

三、具体工作及目的:

我们将紧扣“指导思想”,大处着眼,小处入手,确保工作重点的目标达成。

(一)不断丰富社团主题,满足每个学生的发展需求。

上学期的学生社团活动,作为“小学生‘互助共进’交往策略的研究”的主要研究内容,以四年级为试点扎实开展,受到了学生的欢迎和家长、教师的支持。为了满足更多学生的交往需求和发展特长的愿望,从面上推广社团活动有其必要性。为保障社团活动的有效开展,首先必须确保有丰富的社团主题吸纳兴趣不同的学生,切实提高社团活动的质量,形成实小的特色文化。

结合上学期的社团活动情况、学校的师资力量及学生的意愿,进行有目的的筛选、调整、补充,分六大类(艺术天地、信息时代、体育竞技、手工劳技、科学探趣、思维创新)拟定学校的社团主题,增加主题数量(约30个),既要弘扬学校的传统特色,又要体现学校新的育人理念,为学生的提供更多的自主选择空间。这其中,将会有体现学校传统特色的“烹饪”、“航模”、“艺术体操”“陶陶乐”等社团,也会新增“礼仪队”等特色社团,还将增设“思维体操”、“文学创作”、“英语天地”等学科性质的社团,满足不同学生主动发展、提升素养的需求。

(二) 科学统筹社团活动,保障每次活动的有序开展。

1、充分保障活动场地。尽管学校场地有限,空间较小,但合理安排仍能确保每个社团有相应的活动场地。

目前可用于开展活动的教室共有40个(三——六年级教室25个,微机教室2个、美术、音乐、科学、形体等教室12个,阅览室、阶梯教室2个),外加学校操场、篮球场和乒乓台,共可容纳约46个社团。

2、合理安排活动时间。活动时间统一集中于每星期二下午3:15——3:55开展,一方面可减少其他活动的冲突,另一方面可减轻指导教师的工作负担。

3、有机安排社团人员。预计三——六年级的全体学生约1200名,五六年级学科性质的.社团活动可吸纳约150名学生,其余学生分配到各社团,平均人数仍较少。我们将延续上学期报名的成功做法,在学生自愿报名的基础上,进行有机调配,既满足学生需求,又尊重学生的意愿。

4、不断提升师资力量。针对社团主题,在充分利用本校师资力量的基础上,可借助有一定技能的家长或社会人员力量,确保各社团活动至少配备一名能承担指导职责的教师,使社团活动能顺利开展。本学期,我们将聘请“弈天棋社”的专业棋师担任社团的指导教师,打造学校的棋文化。

5、强化与校本课程的整合。以学生社团的方式开展选修式校本课程(不一样的我),不仅能推动校本课程的有效实施,还能减轻教师的工作负荷,调整其工作状态,保障活动的有效开展。

(三) 积极营造社团文化,确保每个社团的活动质量。

1、完善并落实社团公约。本学期,我们将继续组织部分学生代表进行座谈会,结合学校管理层的意见,对上学期拟定的“社团公约”(试行稿)进行完善,组织各社团成员认真学习,在活动中能严格遵守社团公约。

2、制定社团管理制度。新学期,将在科研部的组织下,与课题组核心成员共同商议制定社团管理制度。在活动过程中对社团进行有效管理,努力提升社团活动的质量。

3、建构社团评价体系。在对社团强化管理的基础上,建构有效的评价体系,努力体现分享文化、儿童文化,用文化引领社团发展。

4、强化社长的选拔培养。社长应是一个社团的灵魂,既要承担组织者的角色,具备一定的管理、组织、协调能力,又要积极营造社团的文化氛围,与指导教师一同引领社团积极健康地发展。作为社长,应具备“开放的心态”和“领袖的气质”。 强化对社长的培养,就是要充分发挥其应有的作用,提升社团活动的质量。

社团工作计划 篇3

由于健美运动的兴起,作为其孪生姐妹——健美操也应运而生,我校健美操社团已成立并吸纳了多名对健美操感兴趣的学生。健美操吸收了基本体操、艺术体操、现代舞、迪斯科等动作特点而创编出来的,可以为大多数人所能接受的单个动作、联合动作与成套动作。它形式新颖、活泼,内容丰富,节奏可快可慢,加上和谐的音乐的伴奏,从而达到陶冶情操,娱乐健身之目的,可谓是“寓健身于娱乐之中”。健美操运动源于20世纪70年代末。健美操受到了人们的喜爱,现在已成为我国体育运动的新兴项目之

一。英文原名“aerobics”,意为“有氧运动”、“健身健美操”。 目前根据健美操的发展趋势,可分为健身健美操和竞技健美操两大类。健身健美操主要目的在于健身,适用于社会上各种年龄层次的人;竞技健美操的内容是根据规则特定的要求编排的,用于训练和比赛。

我校每周五下午第四节课是固定的健美操练习时间,我还安排周二下午时间给学生进行一小时左右的锻炼,加强学习效果。准备活动环节必不可少,每次上课运用五分钟到八分钟采用复习的方式进行热身,活动关节充分的准备活动能使关节、韧带、肌肉温度升高,增加身体灵活性,提高神经系统兴奋程度和心血管活动水平,从而防止运动伤害的发生。根据自身体质安排健美操运动的时间、强度、练习组数等,患重感冒时最好停止健美操运动。每次课即将下课都进行必要的放松,放松身心。

社团宗旨旨在团结健美操爱好者,以增强学生身体素质为基础,调动一切积极因素,推动全校的健美操运动的发展,从而增强学校全民健身的氛围;及代表校参加赛事活动,为校争光。

目的是丰富校园文化生活、提高学生的审美情趣、增强学生身体素质。

我校健美操社团安排练习内容如下:

1、本学期首先进行健美操理论学习,入门。

2、学习健美操基本步法,点地、并步、交叉步、v字步和吸腿、弹动等。

3、在音乐的伴奏下进行基本步法和基本组合动作的练习,逐步学习基本套路和大众健美操套路。

4、为迎接学校组织的文艺活动编排演练一套健美操套路,作为成果展示。

5、做好本学期的健美操社团教案的书写和上交,回顾本学期工作,为制定更加合理的健美操社团工作计划进行细致总结。

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[计划推荐] 美术组工作计划模板


为了更快的完成工作任务和目标,我们需要用心写好一份工作计划了。我们常说写工作计划,其实是让上级领导清晰了解你的工作目标和实施步骤,我们在拟工作计划时,不仅能让人看懂,也要可执行,否则就失去了意义。写工作计划要注意哪些方面呢?下面是小编精心为您整理的“[计划推荐] 美术组工作计划模板”,希望您可以借鉴参考!

一、 情况分析:

1.教师情况分析:

S(优势):美术教师队伍壮大,组内成员团结协作,形成良好的氛围。美术任教教师共有7位,都是美术专职教师,工作三年内的新教师1名,老教师专职教美术学科3名,其余都有5年以上教学经验。教师都具有一定的专业水平,具有上升的潜力和空间。

劣势:成熟型教师、新教师、兼任教师教学水平处于三个层次,参差不齐。

问题:专职教师工作都比较积极,但缺少主动性和创新性。在教育教科研方面水平有限,需要时间的锻炼,有待进一步提高。

挑战:争取在市、区级教师五级梯队中更进一步。学生老师作品尽量参加各种活动,争取各种荣誉。在教学和指导方面开创新局面,取得突破。

2.学生情况分析:

一年级:踏进小学校园已有半年,逐步适应小学教学。但学生的美术欣赏与绘画的水平参差不齐。养成一定的课堂常规、美术学习习惯是这学期需要加强训练与培养。并进一步培养审美能力,从美术课学习中汲取艺术的滋养,陶冶情操。所以本学期还是重在培养他们的课堂常规、绘画学习习惯,及审美能力的滋养。

二年级:在经过1年多的美术课学习,学生能积极参与美术课活动,对美术产生一定的兴趣。学生能正确使用绘画工具和材料,掌握简单的造型技能来表现生活中的事物和对生活的感受。本学期重在逐步培养学生的造“形”能力。

三年级:经过2个学年的美术课学习,三年级学生已有一定的美术技能。但本阶段新教材对学生的综合素养要求很高。原来每个人的基础也有高有低。通过一学期的观察,发现学生的绘画能力有悬殊,好与差之间的差异开始拉大。所以针对他们先要深入了解,根据各班学生的基础、特点,分层因材施教。重点还是基础知识与基本能力的培养。

四年级:本年级已有三年的系统性美术学科的学习,能力强的学生已经脱颖而出。但是,教材的难度,也造成一部分学生对绘画失去信心,造成眼高手低的局面,造成大部分学生1课时来不及完成一幅作品,要拖到下节课再完成,有的学生甚至需要更多的时间老完成,造成课的'脱节,没有完整性、连续性。因此,针对年级特征提高兴趣,可以适当减低教材难度。

五年级:已有一定的美术基础,但是学生的实际操作能力既美术技能及想象能力尚有差距。因为是高年级学生,相对学业负担繁重,对美术的学习兴趣只能在课上发挥,课后一般不会再进行美术创作,所以经常是不能把一张作品完成。所以针对这一情况,课的内容安排、课时安排都要有针对性地突破。

六年级:处于小学毕业的关键一年,学生的课务学习更加繁重,学生作业都是当堂完成,这就对老师在课堂上时间的把握有了更高的要求,合理分配时间,给学生尽量多的时间去动手,老师课堂语言要精练。

总之这学期在以往常规基础上重点还是培养学生的技能和创造力——夯实基础,同时提高学生的综合创作能力——追求发展。

二. 指导思想:

继续以校工作计划、教导处工作计划为指导纲要,从深层次发觉教师教育与学生学习的潜力。以“为每个学生提供适合的教育”为工作目标,落实20xx学年学校重点工作项目。把以人为本的发展理念有效融入美术课堂教学,通过规范教学环节,努力提高课堂教学实效,提高教育教研能力为重点,扎实有效地开展本学科的教育教学常规工作。做到工作的规范化、精细化。努力提高本学科的教学质量,形成艺术特色。

三.目标与措施:

(一)备课组建设

目标:加强备课组建设,以活动促发展,以学习促改革,强化备课组的主体实力。

措施:

1)形成规范有效的集体备课活动制度和活动方式。每周四下午除了参加孟西片美术教研组活动以外,其他周四都在中心校美术教室1进行美术集体备课活动。

2)继续推进“集体备课制度”。创设“团体互动氛围”——团体学习、教师自省、相互反馈、行动研究等积极正向的团体互动氛围进行备课、学习等研修活动。并加强教师“理念案例——实践——反思”专业成长有效路经探索。

3)继续加强纵横向教研互动。重点项目:细化目标。策略方向是:创设情境揭示目标、学法多样突出目标、绘画设计紧扣目标、及时反馈调控目标、促进生成丰富目标、评价指向验收目标。

4)突现集体备课围绕重点项目:我们将结合课堂教学实践,学习美术课程标准、美术教学理论,开展课堂教学行动研究。以行动研究为契机,培养教师的教育教学能力。真正提高40分钟的课堂教学效率,提高教师的教学预设生成能力。

a) 深入学习课改的有关文件与美术学科的教学理论。重点学习的书籍《美术课程标准》、《美术课程标准(20xx年版)解读》、《美术新版课程标准解析与教学指导》。

b) 积极参加区课题组交流学习,参加市、区级美术教研培训,学习各种教学经验、教学理论,并运用到教学实践中。

(二)教学

目标:抓好教学常规,细化工作要求。提高教师教学能力,提高教学效益。关注课堂设计真正从教师中心转为学生中心。重点推行目标编制、把准真实的教学起点,以达到巩固、掌握、运用、检验的学习效果。

措施:

1) 认真备课,教学目标要细分为认知、能力和情感三个维度。单元目标、课时目标纵向研究,从三个纬度螺旋上升展开,三维有效整合、分解细化叙写,目标制订指向性明确,知识、技能有机结合情感态度价值观,进行分析。(教学设计做到“三结合”:科学与人文结合;书本知识与学生生活结合;知识掌握与知识的内化、生成、创新结合。)

2)加强教材前段分析、理清教材的来龙去脉、明确教学的重难点、目标。上课前做好充分的准备,做到脑中有大纲,胸中有教材,心中有教法,目标中有学生。(做到一课一反思。)

3)课堂教学中贯彻师生互动,愉快性教学原则。提高学生美术赏、画、想、评能力,并为今后实际生活中审美能力的提高作铺垫。

(四)学科特色活动

目标:以美术学科特色为优势,满足学生个性发展需求,发展特色项目与活动。

措施:

1)构建拓展型课程内容——社团活动。搞创新,由学生自主学习的新形式,进行社团活动。结合“民族的就是世界的”宗旨,结合主题式校园文化,让学生多欣赏、多了解、多学习本民族特色的美术活动,增加各方面的知识,激发兴趣,让学生更加热爱美术学科。形成品牌,从而带动拓展课整体教学质量的提高。

2)发掘一些有特长的学生,除课堂教学以外,再利用社团活动及课余时间进行美术技能的再培训。(培养15名左右尖子学生)积极参加区及市级各项绘画比赛,争取获奖。积极参加各级各类展示,增强艺术活动辐射力,更好地达到活跃全校师生身心,培养学生兴趣爱好和艺术才能的目的。

[计划推荐] 社团工作计划其六


为了更快的完成工作任务和目标,我们要为下一阶段工作提前做好规划。工作计划实际上就是写计划的摘要,即经过整理,把主要内容摘出来的计划,做好工作计划,可以帮助我们在下一阶段的工作中胸有成竹。我们怎么动笔去写工作计划呢?小编收集并整理了“[计划推荐] 社团工作计划其六”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

一、指导思想

贯彻“为生命而教育”的思想,为学校培养舞蹈特长学生,使孩子们的个性特长得到发展。

二、工作目标

本学期的社团,主要思路还是把有舞蹈专长的孩子集中起来,全面、系统的训练。训练仍然以高年级有一定舞蹈基础的孩子为训练对象,以能够构建一个优秀、精致的舞蹈团队。

三、工作措施

1、本期社团训练前期工作中将完成选拔、整合、统一等工作,在本学期里除保留上期舞蹈社团骨干学生以外,还将吸取一部分热爱舞蹈并有较好的舞蹈基础、舞蹈外部条件、舞蹈表演较好的孩子。

2、通过培训将社团打造为精品,社团成员将实行淘汰方法,对于落选的孩子定给予鼓励与肯定,并和其班主任进行沟通交流做好离团工作。

3、做好社团的常规训练工作,系统地训练学生的舞蹈基本功。

4、储备好社团舞蹈作品,为学校的重大艺术活动和明年的艺术节做好节目准备。

5、和学生家长及班主任作好沟通联系工作,争取他们对舞蹈社团工作的支持。

6、对舞蹈社团的优秀学生,支持和培训他们参加成都市艺术人材选拔活动,为学校培养优秀舞蹈人才。

四、工作内容

1、从第五周开始,我将开始进行舞蹈课的基础与表演训练,在训练中,抓基础要求学生统一训练规格,制定期末完成目标,按照教案行课。

2、本学期任务重,不仅要达到期末时的考核标准,还要为今后的成都市艺术节中我校舞蹈节目部分而准备,所以在本学期训练中,主要围绕以艺术节所表演的节目需要的舞蹈素材、形象、技术技巧而作准备,充分打下基础,并且完成成品节目的编创,拿出一个完整的以表演性为主的舞蹈节目。

五、工作要求

在本学期中我还将严格抓好课堂纪律保证课堂秩序,从上学期的工作总结来看,课堂较为松散,除老师外无明显带头干部,起表率作用,本学期我将严格对待纪律问题,从课堂中的细节抓起,例:服装、发式的统一,鞋衣位置的摆放、师生问好等一系列要求着手,做到抓小抓严形成良好的课堂风气。并调用学生积极性,评选出舞蹈社团干部,例:班长、副班长、清洁委员等。充分发挥每位学生的领导才能在集体中找到自身价值,提升自信。

六、工作想法

1、舞蹈与音乐是相辅相成的,好的音乐可以陶冶人的情操,能使人沉醉在美好的情节中,更加能够使每个学生发挥自己的想象力,去创造、去想象,一段好的音乐,就如一段精彩的人生,而每个人的感受更是融入了自身的体会,所以一堂好的舞蹈课必定离不开好的乐曲,舞蹈训练中要多以名曲为训练伴奏,从优美的音乐中找寻其特点和形象,使舞蹈动作与音乐情感相融合,提升学生的表现力。

2、在扶把上以芭蕾基本功的下半身训练为主,做到细致入微、循序渐进以增强学生的下身控制力、支配力,提高稳定性,使学生在舞动中犹如“形如流水”,却“稳于泰山”般的干净利落。而上半身即头、颈、肩、胸腰、中腰、大腰、手臂等肢体,运用中国古典舞特有的训练方式,做到以腰为轴、以手为轮,使上身充分得到训练,增加舞蹈动作的张力;在中间训练融入古典舞蹈中的对“神韵”训练,提高学生对五官,特别是针对眼睛的训练,以及对身体细微处的感受,做到用心舞动,使舞姿与灵魂相结合,以免成为舞蹈匠人。

七、工作期待

少儿舞蹈训练的目的是培养学生的舞蹈兴趣,培养学生的审美素质。对于现学校舞蹈艺术社团的学生,培训教师要尽自己全力,努力的做到自身的职责,在传授知识的同时,更以孩子内心成长为目的,舞蹈——灵魂的共鸣。

推荐:社团秘书部工作计划(通用)


社团秘书部工作计划1

新的学期已经开始,在刚刚过去的招员活动中,我们吸纳了14名新部员,为秘书处注入了新鲜血液。此刻,我们新老成员都正以饱满的热情对秘书处的工作有着强烈的期待,已做好了准备迎接新一轮的挑战。

西安建筑科技大学东校区社团联合会作为管理并服务于东校区社团的校级组织,在促进其下属40个社团的发展中,发挥着重要的作用。而秘书处作为社团联合会的枢纽部门,是社联面向社团的窗口。同时,也是主席团与社联下属部门之间、社联与社团之间联系的纽带,在协调各方关系方面发挥着不可替代的作用。

对于秘书处的工作,我们坚持“尊重制度,尊重个性,注重细节,全面提升”的工作理念和思路,逐步完善各项工作。作为副秘书长,我们将会以身作则,树立踏实认真、积极主动的工作作风,在促进社联社团发展方面起带头作用。

以下是秘书处本学年的工作计划:

一. 做好日常工作

1. 日常值班工作:接待来访人员,并帮助解决其工作困难。

2. 收集社联社团各项信息,并做好资料的整理与归档。

3. 负责社联财务的管理。

4. 上传下达各项决议,保证信息渠道的畅通。

5. 在主席团的提议下起草社联的各项规章制度。

6. 完成主席团分配的各项工作任务。

7. 收集活动策划、,负责活动审批工作。

8. 协调各方关系,为社联社团发展提供良好的人文环境。

二、加强内部建设

(一)制度建设:

1、例会制度:秘书处将每周召开一次部门会议,对上一周工作进行交流,并安排下周工作。例会时每位成员必须按时到会,不得无故旷会。

2奖惩制度:秘书处制定了“西安建筑科技大学东校区社团联合会会秘书处干事量化考核评优制度”,旨在激励部员,提高部员工作积极性,更好的做好社联工作。

(二)组织建设:

1、完善值班制度、例会制度等规章,多角度考核部员工作,以保证部员对日常工作的高度重视。

2、坚持按制度办事,针对成员中出现的问题及时在例会中讨论批评和自我批评,注重对部员的奖励和批评。

3、鼓励部员提高工作热情,对工作中出现的问题进行思考,加以总结,促进工作效率的提高。

4、注重内部管理的人性化,在处理上下级关系时,强调彼此尊重,真诚相待,平等团结,提高全体凝聚力。

三、对社联工作的建议

社联分为七个部门,虽然大家工作分工,工作任务也有所不同,但都以谋求社联社团发展作为共同的工作目标,所以在社联各部门间应加强交流,加强社联内部的团结协作。此外,我们可以实行“制度上墙,工作上墙”。“制度上墙”,以便大家照章办事,保证工作质量;“工作上墙”使各部门对彼此工作有清晰的认识,也对社联工作有全面的了解,提高工作效率。

“既来之,则为之”。我们聚集到这个集体,便会以最大的努力,以最认真的态度去迎接每一个挑战,用一种良好的态度尽力做好每一件事,在社联这个平台上提升自己,同时力求为社联社团谋求更大的发展。

社团秘书部工作计划2

秋风逝去,冬雪飘来,元旦在即,半年的工作已经过去了,我们社团部在教育系学生的庇护下又成 长了些许,我们的半年工作在学生会各部门的见证下,已悄然收尾了。回想本年的工作我们成长了不少,学会了不少,有过鲜花,有过挫折,现将已经半年的种种总结如下:

第一,在活动内容上,我们在团联和学生会的支持和关心下进行了招新和新干事的评选,我们新的一班组织者在半年的活动中处处起带头作用,积极努力的给会员们带来些许的快乐,满足。回望来路,我们有精彩的《爱在金秋》演讲、有趣味横生的'“心理沙龙”、有融融友情的社团联谊活动、还有“岁月感恩”的净化心灵之举。

第二,在工作的组织上,我们沿承心轩会的传统,各部门各司其职,团结合作,将团队的精神贯穿始终,我们还进行 工作改进,使宣传部的工作得到一定的缓解,使每个干事都热情洋溢,各有所做,各有所得。

工作因年关而暂停,但我们对工作的热情也会因年气而更加浓烈,我们半年的工作有喜有忧,望大家指正,望明年的工作更上一层楼。

20xx年是我校学生社团发展过程中硕果累累的一年,各社团作为我校校园文化建设和学生综合素质拓展的重要载体,在繁荣校园文化、丰富学生第二课堂、提高学生综合素质、培养学生团队合作精神、促进学生成才就业等方面发挥了越来越重要的作用,日益成为广大学生拓展兴趣爱好,扩大求知领域,陶冶思想情操,展示智慧才华的广阔舞台。

本学期,在校党委的正确领导下,团委的指导下,在经济管理学院各级领导、老师们的关心支持下,在兄弟学生部门的大力支持下,在社团部“以人为本”的工作理念、“管理、服务、协调、监督”的指导方针、“荟萃精品,沉淀文化”的活动宗旨引领下,全校所有社团以社团部为中心凝聚在一起,以我校科技文化艺术节为纽带团结在一起,群策群力,开拓进取,以奋斗的姿态和不懈的努力缔造出了地大社团生机勃勃、欣欣向荣的繁荣景象,引领着学校校园文化的时尚,开创了我校社团工作的新局面。

社团工作的成绩是喜人的,这份辉煌与成就是所有社团部成员心血和智慧的结晶,同时也凝聚着学校各级领导、老师们对社团的关心和支持。我们为之欣喜,为之雀跃,更为之自豪!在享受着成就和辉煌的喜悦的同时,我们也时刻保持着冷静理智的头脑,不断总结,总结成功,总结经验,总结教训;不断思考,思考问题,思考困惑,思考前路,因为只有对社团活动的发展不断进行总结和思考,我们才能不断进步,社团才能不断发展,社团事业的明天才会更加辉煌壮丽!

接下来,我将对20xx年上半年社团工作做如下总结:

一、 工作如下

1、第六届创业计划大赛

在此次的科技文化艺术节中,我们社团部主要负责和院营销协会一起举办第六届创业计划大赛。具体事项如下:

大赛日程安排:

第一阶段:报名时间:3月15日~~3月30日

(中午12:30~13:20; 晚上21:10~21:50)

地点:北京路校区:各系(院)团总支办公室或团委办公室及营销协会办公室。枚乘路校区:各系(院)团总支办公室或团委办公室及营销协会(大学城支部)办公室

第二阶段:4月份初审报名表,优选项目,评选复赛作品

第三阶段:培训阶段

第四阶段:参加复赛作品在两周内(4月15日至4月28日)提交商业计划书初稿,经评审投票,答辩后优选8件作品入选创业计划大赛决赛。

第五阶段:5月1日至5月25日决赛队伍进行市场调查,商业计划书完善,以及现场答辩用PPT制作,组委会提供指导教师进行专业指导并提供相关设施。请相关项目负责人每周向组委会上报项目进度。

第六阶段:5月26日试机,并提交商业计划书定稿。

第七阶段:5月28日决赛,8件作品入选创业计划大赛决赛作品经抽签决定答辩顺序,由一位选手负责介绍项目概况,演示PPT,然后组委会指定主答辩老师提问,其他嘉宾也可提出问题,项目组参赛选手现场答辩。经评委会评分后确定获奖名单,颁发证书及奖金。

结果:一等奖:优素深度体验式旅游

二等奖:海纳博服有限责任公司

迪赛办公室设计

三等奖:

【注:前3甲顺利进入在江南大学举行的“江苏省第五届创业计划竞赛”,并取得了优异的成绩】

2、抗震救灾

5月12号汶川地震发生后,我院团总支学生会积极组织抗震爱心捐款。我部门在团总支的帮助下,在一餐厅门口执勤,圆满完成了学校不知的任务,并取得了不错的效果,第一时间让同学们了解了地震的影响了危害。

3、积极组织参与科技文化节活动

在学校开展科技文化节期间,我部门积极配合团总支的工作参与并组织宣传其他学生参加,让同学们对科技文化节有一个认识,并积极的参与到其中来。我院在健美操大赛,大合唱,舞蹈大赛中均取得了不错的成绩。

推荐:有关社团工作计划三篇


社团工作计划 篇1

一、计划介绍

跆拳道运动是一项古老而新颖的博击体育项目,20xx年正式列为奥运会比赛项目。跆拳道倡导“以礼始,以礼终”的尚武精神,不仅能提高人的道德修养,且强身健体。为了更好、更快地提高我校“一校一品”品式发展,适应学校、区和市级团体表演和比赛的需要,本着锻炼队伍为目的,以实践为依据,现制定跆拳道课余训练计划。

二、计划任务

通过学习,让学生掌握通过跆拳道运动锻炼身体的方法和手段,提高学生的速度、反应、灵活、力量和耐力素质,提高人内脏器官的机能和人体神经系统的灵活性。

通过品式的训练,让学生了解跆拳道的基本知识,了解跆拳道的比赛规则以及如何欣赏跆拳道。

通过表演和比赛,让学生对跆拳道运动美所具有的内涵有所了解,能进一步增强自身的身体素质,增强意志力和自我表现的感染力。

三、计划细则

1、依托体育课教学为基础

学校规定在每周必须选择一节体育课进行跆拳道校本课程内容的教学,体育组教师负责编制校本教材,备好跆拳道教案,主要讲解有关跆拳道的基本知识,学习品势中的太极一章至太极四章,引导学生参与品势的考级和表演,并能参与创编跆拳道舞蹈。

2、主抓课余体育训练

体育教师按照现有条件进行分工,选拔出体能及技能表现优异的学生进行辅导。辅导种类可分为跆拳道品式、特技、品式舞三大块。训练时间固定。

3、做好校内比赛

体育组依据学校的活动时间,灵活调整每个学期校园跆拳道比赛的时间和规程,推出十位“跆拳道校园之星”和“跆拳道校园先进班级”。在每年的大型运动会中进行跆拳道集体舞表演。各种比赛结果和学生、班级的评优挂钩,既丰富了校园文化内容也加强了班级管理。

社团工作计划 篇2

一、活动背景 :

团体心理辅导是一种在团体情境中提供心理学帮助与指导的重要方式,为参加者提供一种良好的社会活动场所,创造一种信任的、温暖的、支持的团体气氛,它是通过团体内人际交互作用,促使个体在交往中通过观察、学习、体验,认识自我,探讨自我、接纳自我,调整和改善与他人的关系,学习新的态度和行为方式。为了进一步消除天马晨练区队员们之间的陌生感,达到更为亲密的关系;十分必要进行团体心理辅导。

二、活动目的:

1、每个人都有一个“舒适区”,“舒适区”好似自身“温度计”。这个游戏通过让不同人的身体部位进行接触的方式,打破了彼此之间的距离感,增进了彼此间的亲密度。

2、在工作中和生活中,有很多时候需要我们打破自身的“舒适区”才能把事情做得更好,团队合作就是一个很好的例子。

3、在游戏中,有一些敏感的部位进行接触时,你可以听见到人们的尖叫声和笑声,人们在游戏中,也将自身的“舒适区”完全打破。

三、活动宗旨

增进队员间的感情

四、活动主题

“打开心扉,畅游爱的海洋”

五、活动内容

“奇妙口香”游戏

参加人数:全体

时间:10分钟

游戏规则:

1、先计算一下人数,如果是双数,则先请一个人做发令员:如果是单数,则培训师先做发令员。

2、游戏规则如下:游戏开始的时候,请所有人一起问发令员“口香糖,粘什么?”发令员开始发令,比如“口香糖,粘肩膀。”则所有人必须迅速找到另外一个人,两个人的肩膀粘在一起。最后肯定剩下一个人,剩下的这个则自动变成发令员,原来的发令员则回到人群中。然后,大家继续问“口香糖,粘什么?”发令员继续发令。

3、最后请所有做过发令员的人(第一个发令员除外),一起上台演节目。

注意事项:

1、通常像粘鼻子、粘脑门、粘屁股等指令可以极大地活跃气氛,长可以听见人们的笑声和尖叫声,打破舒适区的目的也得到了很好的体现。

2、必须注意的是,培训师在开始的时候要声明:像沾嘴唇、粘胸部等指令是被禁止的。

相关讨论:

1、在工作中,有哪些情况下要求我们打破自身的“舒适区”?

2、为什么人们在开始的时候有些不好意思?

3、我们的“舒适区”是如何产生的,如何拓展“舒适区”?

4、做完游戏,全体成员间处于一种什么样的状态?

六、活动意义:

通过后面的相关讨论,让他们意识到自身的“舒适区”。它是怎么产生的。应该怎么克服、拓展我们的“舒适区”。我们一定要调整好自己的心理,使自己能够做到最好!

社团工作计划 篇3

新的一年,新的气象。在新学期的开始,我们民乐社将会继承和发扬上一学年团结、向上的工作精神以及积极热情的工作态度,总结上一学期取其精华、去其糟糠,不断提高本社的工作效率,投入更饱满的精神和青春活力来迎接新的`挑战,积极开展各项健康校园活动,争取让民乐社更上一层楼!

本社将对目前所存在的一些不足进行调整、巩固,以及提高。为此特定出本学期工作计划如下:

(一)本学期工作拟定“调整、巩固、提高”等方针。

1、“调整”主要是社团内部机构调整及个别干部的调整,更加有利于今后的工作管理和开展,调整后的社团将更加优化和简单,也更加合理化。

2、“巩固”即巩固社团各项活动成果和巩固社团成员人数,控制退社现象,严禁社员空名现象。

3、“提高”即提高社团干部的领导水平,提高社员参与活动的积极性,提高社员经社团活动所提升的个人能力。这样,社团的未来才有希望,也为我社新一届的换届准备充实的人力。

(二)利用周末时间,我社也将积极参与校外的义工活动,让我们能有更大的舞台展示自己,也让更多的人喜欢我们民乐社。这样,也能更好更快的打响我社的名气与提高我们的能力。

(三)针对社团内部人员、各部长以及小组长进行定期抽查,并每月进行一次干部培训。面对干部培训我们采取的方法是:每周三下午4:30~5:30为大课时间,全体成员必须到齐,再由社长定期抽查,并在每月进行一次干部培训。既可锻炼社员的胆量,又可提高成员的能力。

(四)为发扬民族乐器,我社将以我国传统节日为契机,开展各类大型文艺演出,宣传我国传统文化,让更多的人了解并参与到我们的团队中,也让本社的意义与价值得以提升!

(五)民乐社在本学期末也将面临干部换届选举的重任,我们将在本学期重点培养干部的整体素质,为我社造就源源不断的新的活力,传承我社人文和谐的精神。打响最后的战役!

以上为本学期工作计划,本社将围绕全校工作的具体安排,以满足同学们的精神文化需求,服务校园文明建设,让更多的人都纷纷加入我们的团队里,从而使民乐社更加强大,更加辉煌!

精选:美术工作计划七篇


美术工作计划 篇1

又迎来一个春季,尽管新的春季像往年一样按时到来,但今年春寒却胜过往年。春寒也许会影响到播种,影响到人的心境,但它也可消灭一些害虫,也会使人更清醒。播种吧——就在这个季节!

教学指导思想:

在教学实践中,继续推行新课程改革,结合实际工作,反思课改以来得与失,反思一年来学习贯彻《美术课程标准》的体会以及对教材的感受。在新的学年里制定符合学校、教师自身特长的整体教学方案。本学期教学重点以抓常规教学为基础,探讨具有学校特色、教师自身特色的教学模式;建立以学生为中心的教学机制;养成课前思考、课后反思的工作习惯。做到大处着眼、小处着手。

小学:小学年级多、跨度大。从一年级到六年级学生心理、生理、情感有较大的变化,对美术学习的兴趣点也呈跳跃发展,由于小学美术教师跨多个年级教学,容易麻木学段的教学特性或忽视学生在小学期间学习美术的整体性。因而,教师对所教的学段有个清晰地认识,无论教那个学段都要从整体出发。如:学生认知美术的特点;学生学习美术的规律;教师教学科知识技能的连贯性;避免盲目被动教学。在教学中注重学生情感与教学内容的结合,注重学科知识技能与学生学习兴趣地结合。注重学生学业评价的多样性、人文性、整体性、真实性。

初中:因目前各学校的教学结构都有侧重,学生学习的侧重点也不同,以及高考的风向标都会影响到学生学习的志向,这些都无疑给中学美术教学造成明显困境。这就要求美术教师以高度的责任感来从事教学,不自卑自弃矮化美术学科。在教学中以教科书为基础,根据学校条件、教师自身特长、学生兴趣大胆创设具有新意的教学内容。把趣味性、知识性融入到每一节课堂中。初中美术教学,最大的困难是课堂纪律与带学习用具,这就要老师学会运用多种课堂管理方式管理课堂教学。起初老师培训学生养成良好学习习惯事关重要;多方位多角度评价学生学业也会起到一定作用。如把学生带用具、课堂表现、作业效果等一并记入学生成绩册。在初中阶段就逐步灌输高中模块学分制理念,为学生升入高中学习美术打好基础。

高中:根据高中课程改革精神,高中美术学科模块学习制度和学分管理制度即将在教学中逐步实施。这就要求全体高中美术教师更新课堂教学理念、学业管理理念以及自身知识结构。市、区教研室将有组织有计划指导高中美术教师深入学习《普通高中美术课程标准》和《广州市普通高中美术教学指导意见》。使每一个教师理解普通高中课程改革的目的和价值追求,理解课程的基本理念和特点。根据目前天河区情况,高中美术教师缺少,要求高中美术教师熟练掌握两个模块知识技能和两个一般掌握的知识技能。

教学建议

现高一为过渡年级,考虑到他们两年后毕业将要有学分成绩,建议现在高一就实施模块学习和学分管理。把目前选修美术课的学时划分三段,学三个模块,必选一个自选两个。有条件的学校可向学生提供校本课程。美术课模块由教师、学校共同制定,目前不宜多,学校根据自身情况制定3——5个模块供学生选修。根据目前教师情况,建议开设以下模块:

1、作品欣赏(必选),2、国画或水彩或素描(自选),3、硬、软书法、工艺设计、陶艺、摄影(自选)

必选课:作品欣赏(中外美术史、各时期绘画流派、中外知名画家、具有代表性的美术作品)

学时:14课时,学分:1学分

美术工作计划 篇2

一、工作计划中指导思想:

幼儿美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动,最终目标是培养幼儿创造力、想象力、思维能力。幼儿美术活动的内容涵盖了幼儿生活的全部,幼儿的所见所闻,包括对周围环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种有趣的玩具和幼儿园的生活游戏等等,都是通过美术活动体现出来。

二、目标要求:

1、愿意参加绘画活动,体验绘画活动的快乐,对绘画活动感兴趣并养成大胆作画的习惯。

2、认识油画棒、蜡笔、水彩笔、水粉画笔、纸等绘画工具和材料,掌握其基本使用方法,正确的握笔方法和作画姿态。

3、学习画线条(直线、曲线、折线)和简单形态(圆形、方形等),并用于表现生活中熟悉的简单物体的轮廓特征。

4、认识红、黄、蓝、橙、绿、棕、黑、白等颜色并选用多种颜色作画,对使用颜色感兴趣。

三、活动组织要点:

1、注重幼儿艺术思维能力的培养。老师作用在于激发幼儿感受美、表现美。

2、注重幼儿自身实践操作能力的培养。让幼儿在轻松愉快的环境中去思维去发现。

3、注重幼儿构图技能的培养,充分体现自我创造能力。

4、注重幼儿美术兴趣的培养。通过活动,培养幼儿动手能力、培养幼儿参与兴趣。

四、活动内容:

1、美丽的焰火(绘画)

2、宝塔(绘画)

3、升国旗(绘画)

4、夜晚在一棵树上(绘画)

5、我爱洗澡(绘画)

6、脸谱装饰(绘画)

7、江南小镇(绘画)

8、黄昏的树林(水粉画)

9、大公鸡真美丽(水墨画)

10、奥特曼(水粉画)

11、生命树(水粉画)

12、葡萄(水墨画)

13、个人画展

美术工作计划 篇3

岁月如梭,转眼一个学期又开始了。在这一个学期正当中,我会以一个新任教师的身份努力做好本学期的工作安排和备课等,虚心向大家学习,完善自我。我对一个学期中的美术课教学工作计划如下:

一、教学工作:

在教育教学工作中,我会认真遵照《教学大纲》的要求,遵循美术教育原则,根据学校的实际状况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时在上课前备好课,分析教材,在课堂上认真上好每一节课,把自我所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到必须的基础知识,掌握美术的基本技能和技巧,同时也要学会决定美和创造美,提高学生的审美潜力,并培养他们自主创作的潜力。

(一)力图做到富有情趣和启发性。倡导学生自主、主动、合作、探究、生动活泼地学习美术,自觉地培养创新精神和美术实践潜力,透过学习美术提高生活质量。

(二)注重去激发学生学习美术的兴趣。充分发挥美术教学的特有魅力,使课程资料形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣。同时将美术课程资料与学生的生活经验紧密联系在一齐,强调知识和技能在帮忙学生美化生活方面的`作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特军装价值,让学生构成基本的美术素养。

(三)在美术教学中,还要注重面向全体学生,以学生发展为本,培养学生的人文精神和审美潜力,为促进学生健全人格的构成,促进他们全面发展奠定良好的基础。

二、自身素质:

课堂之余,从理论和实践中提高自我,完善自我,补充自身专业知识。并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自我能更好的进行教育教学工作。

三、工作目标:

1、继续深化课程改革,不断用新课程理念充实头脑。

2、整合教育资源,加强“活动化”课堂教学研究。

3、透过开展丰富多彩的美术活动,提高学生的综合素养和潜力。

4、加强业务学习,提高美术教师素质,保证教学质量。

四、主要措施:

(一)加强业务学习,潜心教学研究利用业余时间读书看报,及时了解美术教育动态、学习新的教育理念和教学方法。加强专业学习,提高教师素质。

(二)用心参加特长活动中与学生的互动。根据教师自身的特点,结合学生的爱好和特长,开展多种形式的美术校本课程,让学生在美术学习中发展思维,增长见识。

(三)开展美术活动课,提高学生美术学习兴趣

五、其他方面:

配合学校做好各种宣传工作,让学生逐渐构成良好的学习习惯和行为习惯。用心参加上级部门组织的美术活动,开阔学生的视野,提高审美情趣。

总之,透过认真备课、上课。做好课前的各项准备活动,拓展教学思路,做到以人为本,因材施教,因地制宜,以求到达教学效果。

美术工作计划 篇4

新的一学期又开始了,本学期我的教学任务是五年科学和二年美术。五年科学是我第一次接触的新学科,而二年美术是我已经教过一遍的旧学科。

新时期的小学美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练,而是一种文化学习;小学美术教育不同于专业美术教育,它为发展学生整体素质服务:以学生发展为本,注重培养发展学生审美能力,感知力,想象力,表现力等方面的能力,注重培养创新精神,注重学生的个性发展和全面发展。新教育培养学生学习兴趣,强调学生自主探究学习,合作互动学习,情感体验,注重学习的过程,注重跨学科学习,通过美术实践活动提高学生的整体素质,最终使学生学会学习,学会做人,终身受益。为了进一步提高教学质量,做好本职工作,本学期我拟定了如下计划:

一,抓好常规教学。

1,认真备课,做到重难点突出,简明条理,课后分析评价恰当。

2,充实课堂容纳量,充分利用好教学时间。

二,加强自身建设。

从目前教育发展的要求出发,认真开展"两学"(学习业务和政治),进一步提高师表形象。具体做法是:

1,坚持参加集体学习,并与自学相结合,以《中华人民共和国教育法》,《教师法》,《新课程改革指导》,及各类业务书籍为主,借鉴先进经验,树立创新意识。

2,在学习中学会反思,改进自我。进一步规范教育言行,不迟到,不早退,维护集体利益,不做有损学校声誉的事。

三,关注学优生,进行培优训练

加强对尖子生的培养,发展学生的学科兴趣及个性特长。积极组织学生参加全国,省,市各种比赛活动,丰富学生的校园生活。总之我将严格要求自己,不断提高业务水平,做一名合格的美术教师。

在科学课方面为了能尽快熟练本学科的,我也做了如下的计划:

课前准备:备好课。

认真钻研教材,对教材的基本思想,基本概念,每句话,每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣,需要,方法,习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材,如何安排每节课的活动。

课堂上的情况组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意。

要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重。

积极参与听课,评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

美术工作计划 篇5

美术学科是全面推进素质教育的切入点,美术是基础教育课程体系的一个重要组成部分,是实施美育的主要途径之一,是实施素质教育的重要内容,是基础教育阶段的一门必修课,也是实施素质教育的手段,更是学生全面发展的重要途径和内容。我们要用新的教育思想观念和素质教育理论来指导素质教育,推进课程改革的进程。由此我们美术组围绕学校的中心工作经过酝酿、讨论特制定下列教研计划:

1、严格执行国家课程方案。上好美术课程,把着眼点放在提高课堂教学水平上来,努力提高课堂教学质量。

2、优化集体备课和个人备课模式。创造性的开展教研活动,活动力求形式多样,重视和强化业务理论知识学习,根据教学中出现的典型问题展开研讨,开展优秀教学设计的赏析、研讨、观摩优秀教学录象等活动。

3、加大课堂教学的改革力度,以新的教改理念指导美术课堂教学,积极探索,创建课堂教学新模式。发挥骨干教师的传、帮、带作用,强化年青教师的业务培养和提高。计划组织好组内示范课、研究课、汇报课等活动。

4、积极围绕美术学科各学段确立的创新、实践类教研课题,开展丰富多彩的校本教研活动。加强集体备课活动的组织,每单周集体备课所有人员无特殊原因必须参加。并作好每次的活动纪录,材料整理。

5、在教学中要加强对学生学习习惯和学习方法的指导,提高学生的审美能力,发展学生的感知能力和形象思维能力,增强学生的创新精神和技术意识,促进学生个性形成和全面发展,同时也要重视特长生的培养。

6、加强教学管理,规范教师的教学行为,严格执行教学计划,开足开好美术课,要不断优化美术集体备课和个体备课制度,增强备课的实效性。树立“以科研求突破,以特色求发展”的意识,结合自己的实际,找准切入点,选好突破口,创出自己教研品牌。

7、终生学习的意识:知识经济时代是人才的竞争,教育的竞争。新时代要求我们要不断更新知识,逐步提高自己的业务素质与理论水平。上组内研究课尽量使用课件和教学挂图。

8、促进个人全方位能力素养的提升:教育教学基本能力、与人合作交流能力、教育观察实验能力、教育科研能力、较强的学习能力、获取和处理信息的能力。

9、培养自身的质量意识:不断搜寻外部信息,把握现代化教学发展方向,提高理论层次。

11、培养自身的目标意识:每一名教师每学期上出一节好课,写出一片高质量的论文,两篇优秀教学设计和反思,力争在各级各类比赛中取得好的成绩。

美术工作计划 篇6

新学期又开始了,本学期我的教学任务,二、四、六年级美术,还有电教组的照片拍摄、管理,校讯通管理、办理工作。

一、指导思想

新时期的小学美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练,而是一种文化学习;小学美术教育不同于专业美术教育,它为发展学生整体素质服务:以学生发展为本,注重培养发展学生审美能力,感知力,想象力,表现力等方面的能力,注重培养创新精神,注重学生的个性发展和全面发展.新教育培养学生学习兴趣,强调学生自主探究学习,合作互动学习,情感体验,注重学习的过程,注重跨学科学习,通过美术实践活动提高学生的整体素质,最终使学生学会学习,学会做人,终身受益.为了进一步提高教学质量,做好本职工作,本学期我拟定了如下计划:

二、教学目标:

本学期的美术教学工作,我将根据以往的教学经验,针对学生的心理特点和学习情况,通过美术课教学,将欣赏,绘画,工艺融合贯通在一起,以多种有趣的吸引学生的教学手段来开阔学生的美术视野,使学生掌握绘画技法,继续接受色彩和国画的传统教学。设计和手工,继续深入学习。提高学生对美术的兴趣和爱好,扩大美术的知识面,更好地提高学生的审美能力和动手能力。并在教学当中注重培养学生的观察,记忆,思维,想象和动手能力的提高。让学生能够脱离开书本教材,自己独立的,大胆的,有创造性地去完成学习任务。

三、具体工作:

1、继续加强美术新课程标准和业务培训,深化教学观念和理念。 本学期,我将继续加强自身的业务培训,利用一切时间,多学,多练,多找自身的不足,多以课堂教学研讨为主要研究活动,加强自己对案例研究,使自己由认识新课程到走进新课程。

2、课堂教学活动。

加强课堂教学新理念,新模式及新教法的研究。在美术课堂教学中要开展把"美术作为一种文化学习,作为一种文化传承的教学研究。"同时发挥自己的创造精神,结合实际情况开发教材内容,运用新理念,尝试新教法,不断提高自己的教学水平。

四、教材的特殊处理:

1,新课程改革中虽然不提倡教师板演,但是我觉得适当的示范,也能促进课程的学习。

2,一些手工课需要涉及一些现成的实物,而课本中的平面实物图像不能满足教学的需要。为克服这一不足,我在教学将准备一些实物,使教学更直观,提高教学质量。

3,根据实际教学的需要,我将有些课题进行删减或增加其它的内容,从而更利于学生的实际情况,突出本校美术课的特色教学。

4,要求学生作好材料的准备工作。要做到:课前布置,课时检查,课后整理。材料的准备宁可充足有余,不可临时不足,影响教学进程。

五、教学要注意的问题:

1,注意课堂秩序,防止意外发生。因为美术课在操作过程中比较活跃是正常的。但不能因此影响教学秩序,影响其他班级上课。

2,自调颜料比较难把握,应该注意课室卫生,用品的清洗。

六、关注学优生,进行培优训练

加强对尖子生的培养,发展学生的学科兴趣及个性特长,积极组织学生参加全国,省,市各种比赛活动,丰富学生的校园生活。总之我将严格要求自己,不断提高业务水平,做一名合格的美术教师。

七、其它学科的教学

社会实践是劳动课的基本特点,是学生掌握知识,形成技能的主要手 段,是教学的中心环节。为了达到教学目的,单凭课堂上的说教是不够的,只有采取多样性、趣味性、知识性等实践活动,才能激发学生的兴趣,收到良好效果。

总之,美术教学活动在遵循基础课程改革精神的前提下,以课程标准为准绳,以学生兴趣,经验,知识的发展为目地,以培养学生良好的美术素养以及扎实的美术基础知识,学会简单的美术技能和美术创造意识为教学的目标,提高美术教学工作的质量。

美术工作计划 篇7

德育工作在学校教育教学工作中起着举足轻重的作用,本学期我们将以生活德育、情境德育总体思路为指导,以学生良好的行为习惯的养成为突破,用美术的形式切实开展各种德育活动。

一、指导思想:结合全员育人有关精神,按照学校德育工作要求,以学生的基本道德素质同学生的基本文化素质相结合、内化与外化相结合、寓德育于生活之中、寓德育于情境之中,全面加强学生的美育、思想政治教育、品德教育,把学生良好的行为习惯养成、审美情操的陶冶做为本学期的工作重点,重在通过丰富多彩的课内课外活动、锻炼学生能力,陶冶学生性情,形成良好的意志品格,重在为学生创设各种实践体验的情境,让学生在实践中体验,在体验中情感成长。

二、目标措施:

1、加强德育工作贯穿整个美术教学中的思想。端正思想,提高认识。严格遵守《中小学教师职业道德规范》,做到言传身教、教书育人,教学中克服重智育、轻德育,重书本知识、轻社会实践,重死记硬背、轻创新能力的培养,重校内教育、轻校外教育的思想,把学生身心健康成长放在头等重要位置来抓。

2、寓德育于课堂教学之中,使学生的基本道德素质与基本文化素质相结合。充分发挥课堂教学对实施德育教育的主阵地作用,根据各学科德育工作要点,把德育内容扎扎实实的落实到教学过程中。

(1)在美术备课中,根据教学内容,设计相应的德育渗透教学目标,对学生进行思想政治教育,品德教育,纪律教育,环保教育等。培养学生的创新精神及动脑动口动手等实践能力。

(2)在教学过程中,注意培养学生的学习动机,学习态度,学习习惯和良好的学习风气与意志品格。在课堂教学中落实德育目标,做到德育与美术学科教育的渗透。如:环保方面,让学生爱护花草树木,让学生爱护大自然,亲密大自然。

3、深入探求生活德育、情境德育的最佳途径和方法,营造各种德育灵活发展的空间,为学生创设各种实践体验的情境,让学生在实践中体验,在体验中感悟和成长。

(1)让各班、各年级积极行动起来,用学生美术经验来丰富校刊、校园网、黑板报、走廊文化等各种德育活动。让学校每一个角落留下班级美术文化的痕迹,让学生把自己所学的知识应用到社会生活实践中,达到学有所用,学有所长,学有专长,全方位锻炼学生的各种能力。

(2)组织学生到室外去采风,写生,让学生画生活日记、表现自己感兴趣的人、事、景、物,积极在生活中收集素材,并把这些素材加以提炼,提高学生热爱生活的情感。艺术来源于生活而高于生活,让学生的作品情趣化,生活化,艺术化,人文化。提高学生的审美素养和气艺术品味,利用一切媒材调动学生的情感,激发他们的创造欲,表现欲。提倡奇思妙想,发挥想象力和创造力。

4、以活动为载体,为学生创造各种实践、体验的机会,寓德育内容于各项活动之中。

(1)开展手抄报制作比赛、学生艺术作品展示会、美术成果展示会等。培养学生和竞争与交流意识。

(2)开展丰富多彩的教学活动,开展为经典诗文、成语故事配画,及德育绘画比赛等,使教学有生气,学生有动力,学习有兴趣,使学生每时每刻都在良好的育人环境里快乐成长。

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社团工作计划 篇1

随着大学生心理问题的日益突出,大学生的心理健康情况越来越多的受到社会的关注。在新学期中,我们开始了新的征程。重在普及大学生素质生心理健康知识,培养良好个性心理。积极配合学生处有关工作和活动,加强心理健康教育工作,进一步宣传和普及心理健康知识,促进我院同学心理健康成长。具体工作计划安排如下:

一、常规工作:

1、本学期,我们积极配合学生处、团委的有关活动,和各有关社团协同有效联系。同时发挥心理委员职能,积极组织相关活动,提高我院学生心理素养,营造积极阳光心理氛围。

2、深化心理委员职能,充分发挥学生干部的作用,加强思想沟通,及时了解学生的思想和心态变化,发现异常情况要及时向学生处、辅导员等求助。

3、案例收集,本学期案例收集是常规工作中的重头。案例收集这要通过班级心理委员的心理日志的途径及其他的手段。在合适时间由专业老师或辅导员对其收集的案例进行合适、行之有效的心理辅导。

4、常规例会,每月一次例会我们会对这个月来的工作进行

分析讨论不足之处做出有效整改。

二、活动内容:

(一)心理拓展活动

积极与学生处联系在院心理拓展训练场地举行相关心理素质拓展训练。这个活动中的任何一项都离不开团队的支持和鼓励。人与人之间相互信任是交往中必不可少的,信任,相信别人,有友善的态度对待身体的每一个,正确处理人际关系是每个人需要也是必须学会的一门课程。

(二)进行一些心理问卷调查

借用微信平台针对大学生的不同心理问题发布相关的心理问卷。通过这个活动可以及时掌握同学们的心理状态,收卷后进行集中分析生成相关报告,找出相应的问题,据此及时作出相应的解决方案及工作计划。同时上交学生处。

(三)心理委员进行心理方面的培训

给各班心理委员预约心理老师,听团体心理讲座。听心理讲座也是学习的一个过程,可以进一步的为同学服务,倾听他们的心声,帮助同学们解决一些心理问题。

(四)心理健康讲座

开展心理范例问题的讨论会,联系学生处老师针对大学生普遍存在较为集中的问题安排专题教育。

(五)心理电影赏析

进行心理电影观摩,电影由我社团组织,面向全体学生,有条件的播放有一定意义的心理电影。

(六)心理知识普及

通过海报宣传、展板的多方面多途径进行心理知识的宣传,普及心理知识。

(七)心理知识竞赛

开展心理知识的有奖竞赛,并组织学生参加。意在提高学生心理素质,提高自身修养。

(八)心理情景剧

为了丰富学生的校园文化生活,增强学生心理健康意识,营造和谐的校园心理氛围,特举办我系校园心理情景剧大赛。大赛旨在通过心理情景剧的表演再现大学日常生活中常见的心理冲突,帮助同学们感悟生活,不断提高自身的心理健康水平。

(九)心理定向拓展大赛

借助定向拓展这种智慧型拓展训练形式,促进学生人格全面健康发展,在体验校园拓展乐趣的同时,增强学生体质,培养学生独立思考,独立解决所遇难题的能力及在体力和智力受到压力时做出迅速反映,果断抉择的能力,独立分析解决问题的能力和良好的逻辑思维能力。

以上是我社团本年度的工作计划。同时,作为心理社团成员,我们将认真的对待工作,高效率保质保量的完成各项工作。

社团工作计划 篇2

新的学年来临,在新开学之际,泡泡堂工作社会继承和发扬上学期艰苦奋斗的工作精神,积极热情的工作态度;争取在新的学期中把工作室各项工作做得更好,顺利开展一系列创业活动,将为我社工作再上一个崭新的台阶。

一、社团理念与发展目标

泡泡堂工作室是为了培养学生们对电脑知识的熟悉和运用,并通过每次不同的专题展示让同学们了解到更多的知识信息。本学期的发展目标是让工作室的所有成员都能熟练掌握PPT精美制作,并且可以获得展示自己能力的机会。同时还要在课余时间进行专业培训工作,掌握更多的专业技能。

二、本年度工作计划

本学期工作拟定“调整、巩固、提高、创建”八字方针。“调整”主要是组织调整,对个别不称职的干部进行调整,另外对于内部成员不积极进行调整。“巩固”即巩固工作室成果和巩固工作室的人员,控制退社现象,严禁社员空明现象。“提高”即提高工作室组长的领导水平,提高社员参与活动的积极性,提高社团经济活动提升个人能力。“创建”即启动星级社团创建工作,从而推动社团争先创优工作。

检查本学期工作室活动计划,进一步完善社团的规范化。制度化建设,本学期工作室必须做到规章制度健全。

创建星级社团,颁发星级社团评定标准,开展星级社团评定活动,拟从三星级起评,学期末评选结束,为下学期工作室招新做准备。

推动教研组直属社团的创建工作,本学期必须激发社员的积极性,尤其是做好目前尚无直属社团的教研组的工作,帮他们在本学期内完成各种课件视频的制作。总结上学期室长的工作经验,召开会议,明确职责,积极。

三、活动项目

1.动员大会,让社员了解工作室,规划工作室一年的走向,展望工作室未来的前景,描绘未来的`蓝图。用动员大会来体现整体的精神面貌和内部团结,提高团体的凝聚力。

2.部门例会,每个组组长每周在固定的时间召开例会,交流和总结本周本组的工作情况。

3.校园PPT大赛,通过活动宣传社团的强项,给大家一次动手制作的机会,择优评选给予奖励。

4.进行学院“logo”大赛,通过大赛,寻找相关人才,并考验同学们的想象和设计能力。

以上就是我对这学期的工作计划,作为工作室一名优秀骨干,我有责任有义务为工作室做出规划和表率。我认为骨干是一切的基础,有一个清晰的骨干就会有将来繁茂的枝叶,我们团体有信心做到让老师、让同学,让所有人看到一个有活力、有生气的部门,我们会尽自己的最大可能让大家展示自己的才能,让大家的大学生活过得开心快乐,为培养我们自己的能力做出最大的努力。

社团工作计划 篇3

一、 活动目的及意义

美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更具灵活性、可塑性,因而学生非常乐意参加。课外美术兴趣小组,在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。

本学期拟开设的手工兴趣活动为一部分有特长爱好的学生提供一个展示个性才艺的机会和空间,使他们的一技之长得到充分的发挥和展示,以点带面,促进全校的美术活动。进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。同时让学生在创作活动中体验变废为宝的创作过程。

二、活动措施

⒈认真做好手工制作的宣传动员工作,认识现代科技发展迅猛,具备创新能力是迎接未来世界挑战的需要,激发学生学习、探究科学的兴趣。

⒉注重总结经验,积累材料

⒊充分动员,多渠道地开展自我展示活动,让学生充分展现自我。

⒋采取各种方式,激发学生的学习积极性。

⒌做好与各班班主任的协调与沟通工作。

三、活动方式

1、每次活动时点名记录,并保持室内卫生;

2、每次布置的任务,学生应按时完成。

四、活动安排

项目一:欣赏名家手工作品

项目二:了解泥塑基本技法,并自由尝试

项目三:学习拼贴画的拼贴方法

项目四:学习拼贴画的色彩搭配方法

项目五:学习纸浮雕的制作方法

通过灵活多样的展现形式让所有参与的人都能充分领略艺术的魅力。一次次的作品展,为学校增添了一份生气,还能让全校师生感受到学校艺术教育发展的成果。

推荐:美术教研组工作计划


篇一:美术教研组工作计划范文

一、指导思想:

本学期继续以新课程标准的思想为指针,依据本校工作要点。以学校工作计划为指导,针对我校实际,以艺术学校,弘扬我校版画特色教学品牌,倡导和谐人文科学自然的教育教学理念,遵循学生身心健康发展规律,提高学生的审美能力,创新能力,积极配合市做好全国少儿艺术展演美术示范现场工作。日常工作中,要认真总结新课程改革实施过程中形成的经验,加强对本学科教师的素质培养,做好好课题研究工作,积极开展课堂教学研讨活动,全面提高课堂教学质量与效益。

二、重点工作:

1、加强理论学习,树立新教学理念,明确美术课课程改革方向。

2、积极开展各项美术教研活动.提高每位教师的职业素养和专业基本功,做到互帮互助,群策群力,我校版画艺术特色而努力。

3、结合美术学科特点,积极探索教学新路子,把激发学生学习兴趣,培养学生良好行为习惯,激发学生创新意识作为课堂教学探索的方向。

4、加强学生的校内外一体化进程,以我校的版画为平台,真对不同基础的学生进行分组教学,努力挖掘每一个学生的特长和潜能.做好全国少儿艺术展演美术示范现场和比赛工作。

5、继续开展版画特色教学,完善各级兴趣小组.切实抓好学生的基本功和美术基础知识.

三、主要措施:

1、完善校本版画教学,落实具体要求。推出以理论学习、案例分析、教学反思、经验交流、听课、说课、评课、教学咨询与指导等校本研究的基本形式,促进教师的专业成长和发展。

2、强化集体备课活动,每次活动认真研究教材、教参,确定集体备课的教学内容、重点、难点,讨论教学疑点,谈教学设想。

3、以“版画特色为主的第二课堂教学”为主要形式开展校本教学研究活动。进一步完善校兴趣小组教学和地方特色课程。

4、继续开展本美术课教学的研究,本组所有教师根据自己实情总结经验,撰写教育教学心得体会,反思,积极投稿参加各级论文评比。

5、加强版画特长生的培训,多出版画精品,组织参加局组织的各类竞赛争取获得好成绩。

6、积极做好全国少儿艺术展演美术示范现场和比赛工作。

7、学习开展网络研修交流学习。充分利用我校的网络优势扩大版画艺术教学的影响力,建立,完善美术教师的个人博客。

四、具体工作

二月份

1周、制定教研组活动计划;各年级美术教学计划。

2周、布置全国少儿艺术节现场展演和版画创作相关事宜。

4、5周、进行课堂教学常规检查和美术教师素质大赛的准备

三月份

6周、进行教师读书演讲,检查教学反思和读书笔记

8周、举行”阳光下成长”少儿艺术节版画汇总、交流及修正。

9周、进行课堂教学常规检查:互听课活动:于波浪郭锦珠两节课

四月份

10周、本组教师准备参加教育论文比赛

11周、参加市美术教研展示活动

12周、各位教师辅导学生版画创作,准备参加艺术展演。

13周、协助学校搞好市公开教学周

参加组内听课评课活动:高倩朱倍漫郭锦珠于波浪执教

五月份

14周、布置全国少儿艺术展演美术现场。

计划精选: 学生社团工作计划其一


按照领导对我们的要求,是时候开始准备好下一阶段的工作计划了。工作计划,是建立工作秩序的一种办公常用手段,我们作工作计划,是因为它具有清单的作用,可以避免我们漏项。在写工作计划有什么秘诀呢?小编特地为大家精心收集和整理了“计划精选: 学生社团工作计划其一”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

在新的一年里我们退去了大一来时的青涩懵懂,对自己部门的工作以及任务都有了明确的方向,对过去的一年里,我们有很多想法,有很多期待,如今我们终于有机会可以诉说,再次感谢各位老师给我们表达的机会!

在新的学期里,我们要继续发扬社团部的优良传统,在继续作好老师分配的工作,本着“从同学中来,到同学中去,全心全意服务于同学”的原则,在全心全意为本系和本系同学服务的同时,让全院的同学感受到社团部的细心体贴的服务。基于以上几点原则,对下学期我部的工作大体做如下安排:

(一)、纳新

人员的组织和选拔人才是一切工作得以开展的基础前提,这一点对社团部尤其重要。要搞好社团部这一年之中的活动,首先就是要选拔一批肯于吃苦,肯于工作,肯于奉献,因为社团部是一个工作比较累的部门,和由有一定创新意识的部委成员。

要求:

1、面试时不紧张,心理素质强,游刃有余

2、不惧他人脸色,在工作中遇到阻碍也不退缩

3、我们最需要的就是能吃苦的,具有灵活性

(二)、例会

在纳新结束后,我们首先要做的就是具体工作具体分配,把社团成员分好组,分配好任务,对咱们学院的各个社团进行轮流值班,对社团活动进行记录,每周一总结,一月一汇报,让老师放心,让社团开心,让大家安心!坚持每段时间招开例会,布置近期工作,交流各分组工作情况,讨论具体的活动工作方案。以促进之间的了解和解决问题。

(三)、配合

1、在学校展开的大型活动上配合相关部门作好社团工作,使比赛能够愉快进行。

2、在迎新晚会等其他文艺晚会上,我们要配合文艺部作好相关后勤工作,帮忙布置场地,搬抬道具,使活动能够持续正常的进行。

(四)、开展

在新的一年里,我希望社团文化更加浓郁,希望各社团经常联谊,开展各类文体活动,积极活跃学校课余活动!学院社团发展至今,整体活动形势已有一定的规范和模式,今年我的设想想大概叙述一下:在活动版块方面我们在

原有工作的基础上,再增添像文化艺术节,社团魅力PK赛,等具有更深层意义的活动,相信这些活动的成功举办将会是社团部走上更高一层台阶的标志性事件。其次,精品活动也将成为本年度社团活动发展的重心,对社团优质化,节目经典化,人员多能化~将社团部以及各个社团都压缩成经典!

(五)、总结

社团部将不断提高、巩固广大社团部成员的思想觉悟和理论水平,进一步加强我院学生社团思想文化建设。强化社团的文化教育功能,增强社团的凝聚力和战斗力。学院社团这个学生思想交流的文化阵地是高校思想政治工作的有效途径。我们将不懈努力完成老师布置的任务~自己积极努力做出优质节目!

精选:社团工作计划书范例


按照单位的惯例,我们要开始着手规划未来的工作了。写好个人最新工作计划,未来工作才会更有干劲!《精选:社团工作计划书范例》是小编为大家精心挑选的范文,希望你喜欢。

一、本学期工作拟定"调整、巩固、提高、创建"八字方针,"调整",主要是组织调整,即对个别不称职的干部进行调整,另外鉴于高二学生小高考任务重等问题,主要工作调整到高一干部身上,同时也可实现下学期的平稳过渡;"巩固",即巩固社团活动成果和巩固社团社员人数,控制退社现象,严禁社员空名现象;"提高",即提高社团干部的领导水平,提高社员参与活动的积极性,提高社员经社团活动提升的个人能力;"创建",即启动社团创建工作,从而推动社团争先创优工作。

二、检查本学期各社团活动计划,进一步完善社团的规范化、制度化建设,本学期每一个社团必须做到规章制度健全,档案齐全。

三、创建社团,颁发社团评定标准,开展社团评定活动,拟从三起评,学期末评选结束,为下学期各社团招新做准备。

四、推动教研组直属社团的创建工作。本学期继续扩大学生社团,须激发学科组和学生两个积极性,尤其是做好目前尚无直属社团的教研组的工作,帮助他们在本学期内完成直属社团的组建工作,做到有社团名称,有社团发起人,有章程,有初步的组织机构,有一部分热心参与的学生,有指导老师,为下学期全面招收社员打好基础,做好前期准备。

五、总结上学期指导老师的工作经验,召开指导老师工作会议,明确职责,积极工作,推动指导工作上水平。

计划精选: 美术备课组工作计划范文


为了更快的完成工作任务和目标,我们常常需要书写工作计划。工作计划可以从工作目标、具体措施、实施步骤来延展撰写内容,我们作工作计划,是因为它具有清单的作用,可以避免我们漏项。在写工作计划需要注意什么呢?以下便是小编收集归纳的“计划精选: 美术备课组工作计划范文”大家不妨来参考。希望您能喜欢!

一、问题分析:

1、如何提高艺术教育的教学质量,建设一支能基本满足学校艺术教育需要,又具有实施素质教育能力和水平的教师队伍(尤其是对教师的培养)。

2、如何让学生真正的“动”起来。

3、如何以校课题研究为中心,研究课堂教学模式,并加强与外界的交流与合作。

4、高效的艺术课堂教学应该与时代融合,依照国家规定的艺术课程标准,在新课程理念的指导下,制定有特色的课程计划与课程进度。

5、把美术课堂教学与校园生活相融合。(如艺术节、标志设计等)

6、课堂具体教学活动要与时俱进,要突出社会文化艺术焦点,要关注学生的艺术感受。(既有优秀的民间艺术传承,又凸显现代、后现代艺术,如观念艺术、装置艺术、行为艺术等)

7、理论联系实际,联系当前国内的优秀画展及地方特色文化,对学生进行生动的个例课堂教学。

二、工作重点:

1、以学校创建优良学风为契机,加强集体备课,实施艺术学科的有效教学,构建和谐高效的艺术课堂;

2、以课题研究为途径,加快教研组教师队伍的建设和发展,加强对青年教师的培养与指导,积极参加市、区教研活动,加强专业思想,提升业务水平;

三、工作思路:

1、在课题的教学实践与反思中扎扎实实地展开研究,落实在每个年级的日常教学中。认真开展实践、反思、再研究的教学研究活动。在平时的教学生活中,采用集体交流、交叉交流的方法进行讨论研究。

2、积极参加南京市教研室、江宁区教研室、学校组织的各项教研活动,加强与本部的交流与联系;

3、认真完成常规教学工作,遵守学校的各项教学管理规定按时上课。不断组织深入地学习、研究新课标,钻研新教材,探索新方法,更新教育观念。更加有的放矢的改进课堂教学,求真务实。

5、有效开展艺术第二课堂活动,使其制度化、规范化:开设与艺术有密切关系的社团活动、配合学校开展美术活动;

6、加强课后的师生交流,重视学生对艺术教学的反馈意见,通过与学生座谈了解情况,针对美术教学课堂模式进行研究改进。

8、认真策划学校布置的各类美术活动。

精选:新学期社团工作计划范例


根据企业单位的要求,我们做好未来的工作计划,用心写好自身的未来工作计划,以后的工作才会更加有动力!可以看看本站收集的《精选:新学期社团工作计划范例》,希望能够为您提供参考。

一、社团组织与管理:

1、关注三农,塑造自我,影响他人。本着这一宗旨新学期我们将在精简会员的基础上继续吸收我们周围对三农有切实的兴趣,有奉献精神,有一定行动能力的人加入协会,以便为协会的发展不断注入新鲜血液,保持协会的朝气和生命力。

2、以人为本,加强理事会全体成员组织领导协作能力培训,强化责任感和使命感,使大家能始终保持高昂的斗志,积极向上的心态带领协会全体成员共同努力做好社团发展工作。同时理事会内部贯彻“彰显勤能、能上能下”的工作方针,保证理事会群体合理的流动性和整体的战斗力,从而促进社团工作的有效性和可持续性

3、大力推进社团文化建设,使社团发展理念深入人心,加强培养会员对三农问题的关切度,对社团工作的认同度。我们坚信人才和文化是社团发展的灵魂,他们就象社团工作的双翼,必须二者并重,否则,社团迟早会有折翅跌到在地的一天。

4、会员要转变观念,变“让我干”为“我要干”,变“重实践,轻理论”为“实践理论二者并重”,变“牢骚怨言”为“积极行动”,大家不是本会工作的旁观者、看客,也不是被动的参与者,而是积极主动的策划者、组织者、实施者。 在座的每一位会员要在各位负责人的组织下作好工作,要坚决树立我们是社团的主人,我们与社团的发展共同成长。无论何时都要注意我们的一言一行,因为她代表的不仅仅是我们自己,而且与社团的形象息息相关。作为协会的一份子,你的精神风貌、言谈举止、行动能力都与三农紧紧相连、荣辱与共!你是三农的主人,社团的建设就是你我不可推卸的责任。

二、活动组织与开展

1、相关机构调整

从刚才的新一届理事会工作分工中细心得人就已经看出我们社团的组织机构发生了变化,主要有以下几个方面:

A、 理事长不在的分校区设立“副理事长”,撤消“分校区工部”。

B、 相关职能部门部门理事不在的校区设立“副部门理事”。

C、保持一个理事会,由理事长、副理事长和各部门理事组成常务理事会。 同时,我们应该看到在我们的理事群体中有几位独立理事,他们几个可谓是我们三农协会的元老,他们有经验、有才干、有热情。可能他们今后对协会的组织管理工作会很少参与,但是他们的激情并没有削减,对三农的感情仍在,大家以后有什么困惑,解决不了的难题可以找他们来帮忙。

D、理事长负责理事会、常务理事会、各部门活动的全局统筹、督促指导,并作为本会的征仪代表。 副理事长,直接对理事长负责,对所在校区的工作和重大活动实施,进行必要的统筹协调和督促指导,并负有全面把握所在校区各方面情况的职责。 各部门的经常性活动和部门内日常性工作安排,由部门理事独立、全权负责组织实施;副部门理事协助本部门理事在自己所在校区组织落实活动计划,并要保证部门活动安排完整、一致地贯彻!

E、鉴于大家的实际情况,我们决定将会员分为两类:正式会员和联谊会员。正式会员是我们社团活动的主要参与者,是社团发展的主力军;联谊会员是社团的宝贵财富,他们可能没有时间、没有足够的精力来从事社团的活动,但是他们对社团、对三农的感情很深,而且愿意在条件允许的条件下为社团的发展尽心尽力,添砖加瓦。对这样的人我们没有理由拒绝他们的热情,相反,我们应该欢迎他们常到社团来坐坐、聊聊,为社团的发展建设多提提建议。

2、活动组织体制

(1) 部门负责制

各部门要独立、主动、拓展性地开展活动,下周根据我们本学年社团总体得工作安排拟订出本学期本部门得活动计划,提交理事长汇总统合后提交全体理事会审议通过。如无特殊情况,各部门要坚决执行本部门活动计划。

(2) 团队管理制

部门以下,无论固定的工作小组还是临时的活动小组,都实行编组编队,结合每个会员的个人兴趣、专业特长、时间精力,合理组合,真正树立团队精神和友爱合作意识,使每个小组成为紧密合作充分交流的联合体,使每一个会员都能充分发挥自己的才干,找到自己的归属。这是我们本学期社团最重要得组织管理工作之一。

(3) 项目负责制

对于大型的和专项的活动,实行项目管理和项目负责制,由经验丰富、能力较强的会员组成项目组报经理事会批准,负责整个活动的组织实施。 如:我们的春游项目组,支教项目组等

3、日常活动规划

(1)、学术活动

A. 会员根据个人兴趣爱好分别组成课题组,加强交流与沟通,互相帮助学习提高。

B. 每一到两周在固定时间和地点举行例行讨论会,时间1-1.5小时,主要为学术性讨论,可分小组进行;也可进行必要的简短事务安排。

C. 例行讨论会不统一要求每个会员参加,大家主要出于自愿,不反对各课题组约定自己的活动规则。

D. 每一个月,举行一次我们自己的学术报告会,要求每个会员参加。每个课题组要拿出本组本月代表性的课题成果,由1-3个代表给大家做报告,以便每个方面的课题组和各专业会员可以了解其他课题方面和学科专业的情形,增进我们每个会员对“三农”各个方面的深入了解。

E. 对学术活动成绩有益的会员在会员考评档案中予以记录,对于水平较高的文章择优发表于本会会刊。积极鼓励大家向校外媒体、杂志投稿。

F. 与宣传部一起在本学期三月份和六月份出版会刊《三农人》第二、三期;根据情况需要,如果条件允许本学期学术部要继续适量组织三农专家论坛。

(2)实践活动

A、 各位愿意参加支农调研活动的会员,将根据自身情况和便利原则参加不同的调研队或者支农队,各队人员相对稳定,队员精诚团结,合作友爱,铸成坚定有力的团队。

B、 在原有的基础之上继续开展日常调研和支农实践活动,以各调研

队和支农队为单位,鼓励大家积极参与,从而不断积累活动经验,提高实践能力,为参加大型的组队下乡活动做好准备。

C、 共建活动主要是大型组队活动结束之后的后续工作,共建组要对各个共建单位(村子)建立共建档案,组织专门会员与他们定期不定期地联系,帮助解决问题,大胆尝试,勇于实践,乐于奉献,真正把社会实验性的支农共建活动落实。

D、下乡支农调研活动坚持发展我们的基本指导方针:精神引领、义务支教、播撒爱心、项目共建、实地调研。

E、 本学期由实践部、外事部具体负责,各部门共同参与在开封市周围寻找一、二个有代表性的村庄作为我们长期的日常周末、五一、十一、寒暑假的支农支教调研活动基地。通过低成本的长期的调查参与了解一个具体村庄的发展变化过程,并以次提高会员的实践能力。 具体步骤:先组建一只支教队开展一两次支教活动,在支教中寻找村中的文艺能人发动他们的参与意识,然后筹划一次大学生与村民联欢会,随后才是调研活动。如果条件允许,可以就具体项目进行共建活动。这个工作已经展开,但是相关组织工作必须进一步加强,使我们的活动更加卓有成效。

F、 “五一”与河南省其他高等院校的三农社团一起尝试举行一次大型的大学生支农调研活动,进一步扩大我们的影响,壮大我们的队伍。

(3)外事活动

A. 在协会自身的发展达到一定程度,运营规范话,组织正规化,会员整体能力素质提高,在学校内外达到一定知名度的基础上,由外事部筹划外事组负责要充分运用我们会员众多的优势,充分利用每个人自己的个人关系,在全省高校切实推动大学生关注三农活动的发展。外联组可以发现对大学生支农调研活动的热心会员,与其他高校尤其是郑大、河师大、农大相关社团一起建立一个活动推广小组,争取本学期与河南其他2-3个市地的高校关心三农的同学建立联系,帮助他们建立类似社团,开展活动。

B. 发展组要为社团日常工作的正常进行、大型活动的开展、会刊《三农人》第二、三期的出版争取赞助。在时机成熟的情况下出版《热土》。

(4)外宣活动

A. 发扬成绩,争取与校内外的媒体建立长期正规的联系,继续扩大协会在校内外的知名度。

B. 在四月底,面对河南大学全体师生开展一次大型的“爱心大行动”。争取提高广大师生对三农问题的关切度 ,对农村现状的了解,并能为农村的贫困户、孤寡老人,义务教育的贫困学生、失学儿童作一份力所能及的贡献。

C. 本学期我们已经开通了我们自己的网上论坛,三农人的网上家园应该而且必将为我们会员朋友的交流提供非常的便利,将极大地消除校区分割给我们的交流带来的不便。无论是学术问题,还是情感生活,我们将在自己的家园里直抒胸臆。

D. 现在,中国改革杂志社已初步有于四、五月份到河南搞大学生支农调研培训的意想,我们宣传部要尽早为这次活动做准备,这是一次加强与外部交流、提高自己的绝好机会,务必要抓住! 但同时这也是一个挑战。没有充分的准备和积极向上的工作态度,没有勇挑重担的豪迈和战天斗地的气势既是机会再好也是很难有所作为的!!!我们必须树立必胜的信心。

4.专项活动规划

1) 大型组队活动

五一”、暑假、“十一”我们都会组织大型的组队支农调研活动。 初步准备“五一”组织20-30精干会员参加,分为三个小队,分别与郑州大学、河南师范大学、河南农业大学的三农社团合作进行,一来对他们社团是个帮助个促进,二来共同的行动,扩大了规模,将产生更大的社会影响,更好地促进社会各阶层人士对三农问题的重视,更好地发挥我们大学生的作用和影响力。

04年暑假,我们设想走出河南,到其他省份搞一次大型组队下乡活动。同时,所有会员可以在大家自愿的基础上,分成若干小组,结伴而行到一些有特色的地方沉入生活的深处,自谋生计,体验生活,并做真实的社会调查。

(2)会刊编印出版

会刊将长久地、持续地、小容量、精粹地按月刊出版。会刊的内容主要的要反映我们社团会员自己的学术水平和学术成果,这与我们日常的学术和的和实践活动密切相关。会刊以提高学术水平,凝聚学术追求为主要目的,二不以宣传为主要目的。会刊的经费,必要时由外事部发展组联系商家组织志愿会员进行有报偿的筹资活动。

三、制度完善与执行

1、 明确组织制度

我们的组织体制可以概括为:民主选举,集体决策,分工负责,定期考评,会员监督。在我们的组织制度框架里,蕴涵着现代法治社会公民民主精神的精髓——团体精神,蕴涵着现代管理的新型模式——团队管理。

2、 制定会议制度

使会议务实高效规范有水平,是我们每个三农人所希望和追求的,必要而合理的会议制度,将帮助我们实现这一目标。

3、 执行考评制度

“彰显勤能,淘汰堕劣,保证会员质量,提高团体效能”,这是我们考评的目的,也是公平原则的要求。

4、 执行财务制度

财务管理是一个敏感的方面,直接关涉每个会员的利益,我们已经制定了完善周密的财务管理制度,我们遵循宁严勿滥的原则,充分保障每一个三农会员的利益,保障我们的组织管理水平在财务方面的规范性。

5、 制定会刊制度

会刊的编辑出版工作方案,也要以理事会决议的形式确定下来,避免因人废事、因人生事和可能的纠葛。

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