欢迎来到零思考方案网网站!

[计划推荐] 2022妇女主任年度工作计划如何写

2022-09-28
主任年度工作计划 学校主任年度工作计划 小区主任年度工作计划

主任年度工作计划。

根据公司的相关要求,是时候开始准备好下一阶段的工作计划了。工作计划的主要构成因素有工作项目、内容,完成标准,完成时间等,工作计划可以致力于不断提升自己,逻辑可以多维度发散。怎样才能写好一篇工作计划呢?为了让你更好的运用它,下面是小编精心为您整理的“[计划推荐] 2022妇女主任年度工作计划如何写”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

一、思想政治方面

坚持自我学习。作为一名女性,我觉得只有不断学习充实自己,才能适应时代的发展,作为一名村干部,只有学好理论知识才能更好地去实践,为群众服务。

二、工作方面

(一)进一步深化和完善计划生育利益导向机制,引导群众自觉实行计划生育。

一年来,我积极对进入婚龄的青年进行上门宣传,讲解婚检的重要性和各种优惠政策,对当年生育的育龄妇女进行上门随访,指导她们落实长效避孕措施。认真落实各项制度和政策,为领取独生子女证的家庭发放独生子女费。继续推广避孕节育和避孕方法知情选择,知情选择是优质服务的核心内容。及时做好每月的随访工作,同时对服用药具的对象进行一月一次上门随访及服务,使随访工作落实到位,从而提高随访质量。配合卫生所、医院工作,发动全村已婚育龄妇女进行生殖健康检查,并将检查结

果反馈给了育龄妇女。对查出有可疑疾病的妇女通知建议其到上级医院复诊,对早孕和环移位对象落实补救措施。

(二)宣传引导,切实转变群众婚育观念

充分利用黑板报、标语、宣传窗等形式宣传,对本村妇女举办各种培训班,提高她们的知识面,对青春期、新婚期、孕产期、育儿期、更年期发放好各种宣传资料,让她们了解不同时期的生理结构情况。每月及时更新宣传窗、黑板报内容,进一步规范优化服务质量。03KKK.COm

(三)坚持原则,严格追究计划生育责任

计划生育是基本国策,是一项较难工作,当好国策“守门神”是我们义不容辞的责任。一年来,面对一些计划生育工作存在的问题,村党支部敢于坚持原则、敢于动真碰硬,顶住各方面的压力。在去年处理几名村民超生时,我们顶住说情、__等重重压力,坚持按规定处理到位。

(四)配合做好其他村务工作,当好助手

由于村委会人少事多,在做好本职工作的同时,我还积极配合村主任完成了村子里道路翻新、自来水安装等工作。

尽管我一年来的工作取得了一定成绩,得到了上级部门的充分肯定,但在工作中也存在一些问题,开拓创新意识有待增强,计生工作畏难情绪仍然存在等。在今后的工作当中,我将正视问题,直面困难,发扬成绩,克服不足,不断提高素质,提升能力,提炼境界,努力把我村人口计生工作推上一个新台阶。

03kkK.com扩展阅读

推荐计划范本: 科年度工作规划如何写


为了让工作计划顺利进行,我们可以开始制定下一阶段工作规划了。工作计划,是对工作任务的预先安排的方案,我们在拟工作计划时,不仅能让人看懂,也要可执行,否则就失去了意义。可供我们参考的工作计划模板是什么样的?下面是由小编为大家整理的“推荐计划范本: 科年度工作规划如何写”,希望对您的工作和生活有所帮助。

一、指导思想

全面落实XX市教育工作会议精神,唱响“完善体系 转型发展”主旋律,聚焦课程课堂改革,聚焦创新人才培养,深入推进教育现代化建设,努力打造省内外一流的教育高地,积极回应办人民满意教育名市之民生关切。

二、具体工作

德 育

深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《教育部关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作的意见》精神,坚持立德树人,坚持德育创新,提高德育实效。完善学校育人体系,努力发展德育特色。

(一)实施国家德育课程,努力开发校本德育课程

推进国家德育课程的教学与改革,使之成为传播社会主义核心价值体系、民族精神、时代精神的重要渠道。开拓创新,加强学科课程的德育渗透。结合学校自身特点和学生实际,积极开发校本德育课程。

(二)加强行为习惯的养成教育

加强《中小学生守则》和《中(小)学生日常行为规范》的教育,促进学生养成遵纪守法、遵守规则的意识和行为习惯。认真落实《中小学文明礼仪教育指导纲要》和《江苏省未成年人基本文明礼仪规范》要求,引导学生养成诚实守信、孝敬感恩、团结友善、文明礼貌的行为习惯,为将来成为社会合格公民奠基。

(三)加强学校德育队伍建设

建立全员、全程、全方位参与的学校德育工作网络。加强教职工的职业道德建设,提高教职工的思想道德素养;做好班主任队伍的培养培训工作,提高班级管理的能力和水平;选拔和培养好团队干部,创新团队活动形式,提高团队活动实效。充分发挥学校共青团、少先队、学生社团等组织在德育工作中的主体作用。积极引导教师特别是兼职德育研究员,研究德育课题,不断提高德育工作的针对性、主动性、实效性。

(四)落实德育教育行动

1.社会主义核心价值观教育。继续推进以新教育“每月一事”为范式的、以社会主义核心价值观为主题的德育课程建设。

2.心理健康教育。普及中小学师生心理健康常识,促进师生身心健康发展水平;积极组织参加心理咨询师专业培训,提高心理教师的专业水平;完善人生导师制,充分发挥学生发展指导中心的作用;加强师生安全教育和生命教育,教育师生正确认识生命的价值和意义,珍爱生命,热爱生活。

3.生态文明教育。以节约资源和保护环境为主要内容,引导学生养成勤俭节约、低碳环保的行为习惯,形成健康文明的生活方式。深入推进节粮节电节水活动,持续开展“光盘行动”。持续开展各级绿色学校的创建活动。

4.法制教育。认真落实《中小学法制教育指导纲要》,加强法制宣传教育,充分提高师生的法制观念。特别加强网络法制教育,培养学生依法使用网络的意识,自觉抵制网络不法行为。充分发挥未成年人警示教育基地的作用,用学生身边的真实案例教育学生,增强其明辨是非、自我保护的能力,预防和减少未成年人违法犯罪。

5.主题教育。优化主题教育活动,重点开展好“经典诵读”、“我们的节日”、“弘扬和培育民族精神月”、“道德讲堂”、“中国梦”等主题教育活动。

(五)完善全社会共同参与的德育管理工作网络

1.努力营造良好的社会育人环境。进一步完善由宣传、教育、妇联、团委、公、检、法、关工委等部门组成的联席会议制度,定期研讨德育策略;主动争取相关职能部门支持,抓好校园周边环境的整治;充分发挥“五老人员”、校外教育辅导站在学校思想道德建设中的作用;共同关注留守流动儿童。

2.重视家庭教育指导,不断提高家教水平。通过家长学校、家长委员会、家长会、家庭教育大讲堂、家庭教育日等多个阵地、多种渠道,优化家庭教育,帮助和引导家长提高科学教育子女的能力。

学前教育

以“建设任务推进保障教育改革、课程游戏化研发推动教育改革、生命主题新教育开放彰显教育改革”为年度工作目标,实现海门学前教育的高平台跨越。

(一)落实建设任务,努力提升幼儿园创新发展驱动力

加强在职人员的岗位培训,提高幼儿园一日活动的有效性。加强省优挂牌园的达标管理;挖掘市优、合格园发展潜力,提升创省优的能力;完成公办幼儿园办班点的清理工作,加强乡镇公办幼儿园省优标准化建设,推进和保障学前教育改革的进行。

(二)推动课程游戏化项目,逐步完善幼儿为本的课程体系

1.通过一园一议的指导,深化幼儿教师对课程游戏化理论的理解。根据《省教育厅、省财政厅关于开展幼儿园课程游戏化建设的通知》要求,提升幼儿为主体的课程意识,强化生活教育、经验教育、活动教育。明确课程就是做事,幼儿教育要做符合幼儿成长需要的事、符合幼儿天性的事、符合幼儿特点的事。课程的游戏化要研究幼儿活动的自由、自主和创造空间;同时,从研究孩子入手,确定幼儿为主体的活动要求。注重以评价促活动,以活动促发展,真正实现以幼儿为本的教育目标。

2.通过课程案例展示,演绎课程游戏化内涵。以微型讲座+教学活动的形式,推进课程游戏化的实施。从设计案例入手,分析形成课程的教研心路历程,剖析对游戏化课程教学活动的理解,再以研讨展示,加以推进与落实。

3.通过省、市级课程游戏化项目研发,促进课程游戏化项目的推广。在去年确定的三个市级课程游戏化项目基础上,今年继续申报省、市级项目。对已经进入市级课程游戏化项目实施的单位,进行中期调研与指导。

(三)创新“跨班走教”新常态,深化课堂教育活动的模式

跨班走教模式是打破幼儿园教师固定班级的教学安排,根据教师的专业优势尝试辐射其更多教育专长的教育方式。鼓励教师通过在平行班级一课多教,根据不同教育对象调整优化实施手段,提高教师一课多研的教研意识与“以学定教”的教育活动理念。开放流动的课堂也让幼儿体验教师多样化的教育风格,为其成长创造个性化、多样化的发展机会。共同体将研究探索“跨班走教”课堂教育活动的操作方法,形成范式。

(四)实施共同体年度考核,建立交流互动平台

共同体年度考核以“讲座优选”“课例优展”“绩效共享”的形式,搭建分享成果的交流互动平台,营造相互学习借鉴、促进共同提高的研究氛围,从而提高共同体活动质量与管理水平。

(五)举办全国新教育开放周,彰显生命教育的活力

围绕20xx年新教育年会“生命教育”的活动主题,增强教师生命教育意识和实施生命教育的能力。根据《3-6岁幼儿学习发展指南》的要求创新一日活动的形式,围绕生命与健康、生命与安全、生命与成长主题内容,把游戏化课程与生命教育有机集合。同时注重幼儿园、家庭与社会相结合,形成生命教育的合力。通过开发周活动,与全国幼教同行共同探讨,进一步完善生命课程的教育内涵。

小学教育

继续围绕“课程”、“课堂”、“教师”三大核心要素,以新教育实验为依托,七大教育集团为管理平台,卓越课程研发、卓越教师培塑及“选课走班”探索、理想课堂构建等攻坚项目为抓手,切实提升小学教育的品质。

(一)让师生在“依法治教”的新常态下诗意生活

1.要加强学习,全面树立“依法治教”的新理念。各集团要在期初组织广泛学习,加强师生的法治教育,提高校长和管理人员的法律素质和运用法律思维、法治方式解决学校改革中各种问题的能力,提高教师依法执教、依法参与学校管理、依法维护自身和学生合法权益的能力,让法治精神内化于每一个教育主体,体现于学校教育的每时每处。

2.要建立和完善“依法治教”的制度体系。学习、借鉴实验小学教育管理集团法人治理试点中形成的经验,全面推行集团、学校内部治理结构改革。一要“建章立制”。全面建立和完善学校章程,以章程明确各自的职责与权利,确保教育教学活动有法可依、有章可循。二要建立具有不同职能的集团和学校治理组织。要建立和健全集团理事会、学校教职工代表委员会、校务委员会(课程规划、重大活动组织、督查考评等)、学术委员会(教学研修、职称初评、骨干推荐、工作室运作等)、学生委员会(校服的款式、食堂的菜谱、校园节日及活动的方案制定等)、家长委员会等,让学校在更加规范、有序、民主、和谐的环境下,拥有更多的自由空间和更大的发展平台。三要搭建平台。以“案例分析”“沙龙”“辩论”“对话”等活动提升校长、教师、学生和家长的法治水平,营建人人履行职责、人人享有权利的良好教育生态。

(二)让课堂真正成为孩子自主、合作、探究学习的殿堂

一是进一步转变课堂教学模式。要变“教为中心”为“学为中心”、“先教后练”为“先学后教”、“以教带学”为“以学定教”、“被动接受”为“自主学习”,通过“问题导向”、“小组合作”、“踊跃展示”,展现课堂新生态。二是健全研修督查评价机制。以“课程实施踏校行”为载体,以“观课、磨课、议课、评课”为基本样式,以学校自主“申报开放”与市局“抽签督导”相结合的指导模式,实现“教学”向“学教”的转型。4月份组织第二次特级教师、学科带头人“学程导航”教学范式现场观摩活动。各集团每月至少开展一次主题性课堂研讨活动,并上报基教科;各学科工作室要周周有研究、月月有示范,并上报教研室。

(三)让学生拥有更多选择性学习的权利、平台和课程

1.继续实施“卓越课程”计划与 “卓越课程与卓越教师展示”工程,切实提升学校的办学品质。要以五个“体现”为指引和标准研发卓越课程:一是体现课程的基础性,朝向基础即指向儿童生命的宽度;二是体现课程的综合性,只有综合的课程才有更丰富的意义,更体现儿童生命的厚度;三是体现课程的开放性,开放就是一种跟生活、生命、社会与世界的联系,指向儿童生命的广度;四是体现课程的个体性,凸显人与人之间的差异性,指向儿童生命的深度;五是体现课程的可能性,无限相信儿童、相信成长的`可能性,指向儿童生命的高度。继续组织卓越课程与卓越教师展示活动,以活动促进学校的课程研发与名师成长,全面提升小学教育的品质。

2.全面深化“选课走班”研究,让丰富、多样、适切的课程为儿童成长打下坚实基础。一是切实提升校长的课程领导力。牢固树立校长是学校课程第一领导者的观念,成立以校长为核心、分管校长为主要负责人的课程研发中心,基于学校特色和资源顶层设计、系统建构、团队研发、阶梯实施。二是“选课走班”要真正从“社团”层面走向“学科+社团”的立体式选课模式。各集团在分析和尊重成员校现有资源的基础上,做好集团“选课走班”的顶层设计,本着“资源共享”、“尊重差异”的原则,作出校本化的调整。各校要利用寒假全面完成“选课走班”的方案制定和课程研发工作,保证新学期正常运行。5月拟在东洲小学举行“XX市第二次‘选课走班’现场研讨活动”。三是加强对“选课走班”的有效管理。要以课题研究的方式系统推进“选课走班”,逐步构建和完善“选课走班”的管理制度和评价制度。各集团领衔学校应率先行动并出台可复制的经验供成员校分享。

(四)让评价真正成为学生发展的动力引擎

要深入研究和制定校本化的学生绿色评价体系。以《XX市小学生成长记录册》为载体,家校联动建好孩子的成长档案,详细记录其“活生生”的成长轨迹。不断创新学科评价方式,建议一、二年级以游戏化、实践型、激励性的评价内容和方式全面替代书面考试;三至六年级变单一的笔试为笔试、口试、操作等方式相结合的考试,变个人单一考试为小组团队考试,变一次性考试为提供多次考试机会等,力求评价内容更丰富、评价方法更多样、评价结果更富激励性。组织形式多样的期末学校庆典和班级庆典,搭建孩子们交流与分享快乐的舞台。

初中教育

以“优质均衡、机制创新”为工作思路,以“深入改革课堂教学、全面提升育人质量”为工作目标,以“完善体系、转型发展”为策略,以“内涵发展、特色发展”为基本抓手,不断强化担当意识、质量意识、创新意识、争优意识和规范意识,全面实现创建义务教育优质均衡发展示范区的各项指标。

(一)进一步加大投入与管理,努力使每所初中学校的办学条件与办学行为达到均衡发展示范区的要求

切实依据创建均衡发展示范区的各项指标要求,彻底摸清各校的办学现状,制订好各校分时段落实到位的计划,并加以督促落实。

(二)全力推进薄弱学校提升工程

仿效省教育厅的做法,选取3~5所薄弱初中,通过以项目建设为载体,致力薄弱初中的学科建设、师资队伍建设及领导班子建设,从整体上提升学校的办学水平,促进校际间的均衡发展。

(三)进一步优化初中教育管理集团的构建与运作模式

各集团要在“五个一体化”的基础上,进一步落实集团在办学模式、育人方式、资源配置、人事管理等方面的自主权,推动义务教育向优质均衡化转型。探索以集团理事会为最高决策和议事机构的新型法人治理结构管理模式,完善集团章程,逐步建立“功能明确、治理完善、运行高效、监管有力”的集团管理体制和运行机制。集团总校校长作为法定代表人负责集团全面工作,设立专职教学副校长协助校长负责集团教育教学工作,健全集团办公室、学科工作室等组织机构,建立“内部衔接、外部对接、多元立交”的体制机制。

(四)深入推进对学校的综合视导工作

深入推进对集团内部学校的综合视导工作,充分挖掘和发现学校在行政管理、教学管理方面所取得的成绩和存在问题,帮助学校提炼总结经验和改进工作举措。

(五)深入推进“学程导航”教学范式下的特色课堂建设

通过举办课堂教学改革现场推进会等形式,以观课议课、专家点评、经验交流、成果分享等方式推进“学程导航”教学范式下课堂教学改革,使各校的课堂教学更富特色。

(六)充分挖掘与建设学校的名品教育项目

名品项目是学校的教育品牌。如东洲中学的心理健康教育、情智课堂等。20xx年将全面推进学校的名品项目展示活动,以展示活动来带动学校卓越课程的研发与实施水平的提升。

(七)进一步规划社团课程的实施

社团课程是对国家课程、地方课程的有益补充,是校本课程的重要组成。要求学校根据现有的师资,充分利用社区的力量,努力开设各类社团。学校每天都安排一节社团课,学生每周不少于参加2个社团,努力使学生得到全面而有个性的发展。

(八)推进“选课走班”模式的实践

“选课走班”是深化课程改革、课堂变革的一种探索和实践。“选课走班”的前提是“选”,有“选”才有“走”。其实质不是分层,而是创设适合每一位学生成长的课程,让不同的学生能够选到适合其兴趣和能力、适合其未来职业选择与人生方向的课程。

各集团要站在让学生“成人”与“成才”的角度,积极整合教育资源,研发具有集团特色的课程。

高中教育

积极贯彻落实教育工作会议精神,进一步深化教育改革,聚焦创新人才培养,落实学校发展品质化、学生培养素质化、队伍建设优质化的三大核心任务。深入推进教育现代化建设,以优越的办学条件、优良的治理策略、优秀的师资队伍、优异的教育质量,努力成就省内外一流的教育高地,回应办好人民满意教育的社会期盼。

(一)加强文化建设

围绕内涵发展主题,优化育人环境,健全管理制度,完善精神品格,逐步引导学校管理从规范管理、精细管理走向精致管理、文化管理。兼收并蓄、取长补短,助推学校文化建设提档升级。以校园环境为基础,积淀文化精神,营造育人氛围;以课程实施为载体,发展文化精神,推进素质教育;以行为养成为根本,升华文化精神,提升师生精神面貌与价值取向。以文化的力量助推学校走内涵强化、特色建设、创新示范之现代化道路。以海中集团文化建设成果展示作推手,进一步促进高中学校文化的繁荣。

(二)推进课堂改革

放大课改办职能,以行政推动、教研支撑为途径,先学后教,以学定教。以问题设计为起点,以自主学习为基础,以探究体验为核心,以展示交流为路径,限时讲授,合作学习,踊跃展示,巩固提升,努力构建高效课堂的模式。以调研、评优、展示为推手,持续推进学校课堂教学的改革,进一步改善课堂生态与质态。

助推教师抓住底线,“底部托起”,在减少无效或低效劳动中释放出可利用的教学时空,推进课堂改革。从课堂教学切入,因材施教,因势利导,负责、有效地奠基学生的未来。

不断优化工作室的运作,将研究重点从研究如何教转移到研究学情、研究如何高效地学上来,使工作室成为推进课堂改革的平台。

(三)改善课程质态

秉承“课程文化,是学校教育理念表现,是学校文化标志”的理念,拓展课程研发路径,丰富课程文化、社团活动。在构建活动性课程、阅读性课程、拓展性课程、实践性课程、体验性课程、研究性课程有机统一的校本课程体系方面,大胆探索、努力实践,跨出实质性步伐,逐步满足学生个性化、多样化发展需求。朝向创建省级课程基地的目标,叫响各校特色项目,特别是合力打造好包场中学基于海洋文化的文科综合课程、四甲中学基于农村的国防教育学科综合课程。

(四)提升育人质量

以学定教,因材施教。千方百计提高课堂教学实施水平,持续推进课堂改革,进一步改善课堂生态,让课堂真正成为提升教育教学质量的最大空间与最主要阵地;优化作业训练体系,增强作业训练的选择性,在反馈上增强有效性;推广实行导师制,激励、唤醒和鼓舞学生,使导师成为帮助学生思想进步、学业发展、生活成长中的良师益友;改进推进督查工作,特别要改进与学校管理工作的对接,强化作风建设、备课上课的督查,让优良作风、精湛教学成为提升育人质量的保障。优化工作室运作,聚焦教学实施水平之提升,使之真正成为提升质量的引擎、培育名师的摇篮。

(五)促进创新发展

一是深化高中教育联盟化发展机制。在学科联盟的基础上向校际联盟深度迈进,开展管理互通、研训联动、质量同进、项目合作等四大活动,实现理念、资源、方法、成果的共享,通过互动、互助、互利的联动机制,进一步优化教育资源,实现共赢共享;二是借校舍安全工程建设与合格数字化校园学校建设为推手,加快推进普高学校晋星创星工程、布局调整工程,证大中学提速队伍建设,放大优势,完成四星创建准备;实验学校一气呵成,成功创建三星级普通高中。

体卫艺科技教育

以“校园阳光体育活动”为主线,以管理机制创新为核心,以推进体卫艺科技特色建设为重点,全面推进体育、卫生、艺术、科技课程建设,进一步提高体卫艺科技教育的成效。

(一)体育教育

1.严格执行国家体育课程设置标准,开齐上足体育课,强化规范课堂教学工作。

2.积极开展阳光体育活动,确保学生在校一小时的体锻活动时间得到有效落实。且每校必须召开春、秋两次运动会,建立和健全球类俱乐部的活动与联赛机制。

3.全面落实初中毕业升学考试制度。

4.全面实施《国家学生体质健康标准》,配全配齐体育活动器材,强化体育设施设备建设,把“健康第一”的指导思想落到实处。不断完善数据上报工作,做好相关分析。

5.加强社团建设,发展学校体育特色。各校要结合实际打造学校体育特色,组建体育社团。开展全市体育特色学校评选活动,组织有较好传统优势项目的学校创建国家、省、市特色学校(社团、俱乐部和基地校)。

6.举办XX市中小学生运动会、足球、篮球、乒乓球、羽毛球、冬季三项等体育竞赛,为学生搭建特长展示的平台。

7.加强足球运动。本学期要求80%以上的学校每周至少开设一节足球课,普及足球知识,开展足球运动。

(二)艺术教育

1.严格执行课程计划,确保开齐开足开好艺术课程。“本真音乐”及“审美人生”工作室要充分发挥示范和引领作用,定期组织课堂开放和指导活动,逐步完善音乐、美术各类课型的基本教学范式,在“底线”基础上鼓励对课堂的创新。

2.创新活动内容与形式,确保每个学生都能参加艺术活动。以XX市第十届新教育艺术节活动,XX市、江苏省、全国第五届中小学生艺术展演活动为载体,开展人人参与、形式多样的学校艺术活动。5月、6月、10月分别组织向全市开放的集团和高中联盟艺术展演活动。各校要因地制宜建立学生艺术社团,定期举办艺术节,让每个孩子都能根据自身兴趣爱好自愿选择参加。要深入推进体育艺术“2+1”项目,以班级为基础,开展合唱、校园集体舞、儿童剧等表演活动。

3.加强集团内艺术教育统筹力度,多渠道解决艺术师资短缺问题。启动城区艺术教师“全员走教”行动,确保乡镇小学每周有不少于半天的艺术送教活动。与此同时,鼓励和支持农村学校借鉴余东小学的成功经验,主动聘用校外艺术人才担任兼职艺术教师,让农村孩子和城里孩子一样享受优质的艺术教育。

4.研发卓越课程,提升艺教品质。依托“本真音乐”和“审美人生”工作室平台,在完善“百首名曲”、“百幅名画”课程的基础上加快微课制作进程,并利用网络平台让师生分享艺术教育的研究成果。

(三)卫生教育

1.认真落实《中小学健康教育指导纲要》,严格执行课程设置标准。

2.加强教师队伍建设,督促各学校建设相对稳定的校医和健康教师队伍。

3.通过健康教育课、校园广播、板报等阵地加强预防近视、控制青少年肥胖的宣传教育。通过“学生健康告知书”让家长了解学生的健康状况,积极营造学校、家长和全社会共同关心学生健康的良好氛围。

4.组织开展全市中小学生常规体检,建立中小学生体质健康档案,做好健康数据的统计填报及学生健康状况分析,并及时通知家长。

5.积极开展“健康促进学校”的创建工作。今年努力做到至少有2所学校通过金奖验收,5所学校通过银奖验收,80%以上的学校成为铜奖学校。

6.健全和完善卫生防疫的长效工作机制,加强传染病防控等各项工作的制度建设和过程管理。

(四)科技教育

1.以提升青少年科学素养为目标,认真组织好科技夏令营活动。通过开展科技制作、科技发明、模型飞行、机器人比赛、电子技师认定、创意设计等各类活动,不断激发学生对科技活动的兴趣。

2.完成市青少年科技辅导协会的换届选举工作。

3.认真组织好全国、省、市级各类科技比赛活动,力争取得优异成绩。

4.完成省科普统计调查,开展科普活动。各学校要以金钥匙竞赛为抓手,切实开展好科普阅读和科普征文活动。

5.认真做好省级机器人和电子技师的教师培训活动。

范文收藏: 普法年度工作计划如何写


为了更好的完成下一阶段目标,我们可以提前准备写工作计划了。工作计划,是建立工作秩序的一种办公常用手段,我们作工作计划可以协调大家的行动,增强工作的主动性。那么如何写一份工作计划呢?下面是小编整理出来的《范文收藏: 普法年度工作计划如何写》,仅供参考,希望能为您提供参考!

20xx年,为了继续推进依法治企进程,我们将按照市国资委要求,紧紧围绕xx公司发展目标,以法制建设和普法工作为基础,不断提高公司依法经营、依法管理的能力和水平及公司员工法律素质,深入推进法治文化建设,结合公司实际,现制定xx公司20xx年普法工作计划,如下:

一、 提升认识,明确普法工作目标

通过深入扎实的法制宣传教育和实践,增强xx公司全体员工尤其是领导班子成员以及经营管理人员的法律意识和法律素质,增强企业的诚信意识和法治观念,进一步提高公司依法决策、依法经营管理的能力;建立健全法律风险防范体系,不断完善和规范公司内部经营管理机制;提高公司法律事务管理人员及其他管理人员的理论水平和解决实际问题的能力;推动形成公司内自觉学法、知法、守法、用法的浓厚氛围,实现公司法制建设再上新台阶。

二、强化措施,推进法治宣传教育

1、建立和完善普法学习制度,积极创新普法方式,通过灵活多样的形式,形成系统的法律教育培训和考核机制,切实提高员工参与普法的积极性和遵纪守法的自觉性,提高依法决策、依法治企的综合法律意识和法律素养。

2、建立普法工作督促检查与激励制度。

领导小组对各单位普法工作进行年度考核、阶段性检查和专项督查,建立建全激励机制,表扬先进,督促落后。公司普法工作领导小组将采取多种方式及时了解各单位普法情况,针对发现的问题,制定工作措施,着力促进公司普法工作的全面提高。

3.经费保障制度。为保障普法工作顺利开展,办公室将按各单位、部门普法工作计划编制普法经费预算,列入公司每年的财务预算中,保证普法工作的有效运转。经费申请与支付由领导小组办公室统一负责。各单位、部门根据各自制定的学习计划,提出普法资料需求计划,公司普法领导小组办公室统一采购、发放。

三、注重实践,推动依法治企进程

促进普法工作常态化,确保有活动、有部署、有安排、有专人负责,条件允许的情况下,有计划的组织到公交公司、水务集团等普法工作成绩突出的单位去参观学习,多种形式相结合,全面推进xx公司“六五”普法进程,创建“诚信守法”企业。

在此基础上,总结全年普法工作取得的成绩,对表现突出的个人或部门进行内部表彰,为下一年普法工作奠定基础。

[推荐计划] 学生会部长年度工作计划如何写


按照领导对我们的要求,我们要尽快做好自己的工作计划了。工作计划,是指提前对自己未来一定时期的工作做出条理清晰的书面材料,长期制定工作计划,可以让我们的生活、工作和学习都比较有规律性。一篇工作计划应该要怎么写呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“[推荐计划] 学生会部长年度工作计划如何写”,希望能为您提供更多的参考。

已经在团委学生会学习部工作一年了,而我,也已经成长为了大二的学生。前几天举行了换届选举,我侥幸获任学习部部长一职。对于今年学习部的工作,在我和学习部副部长以及其他部门部长进行了探讨之后,做出了一些工作计划,指导学习部工作更好的进行,为学生会和同学们更好的服务。

在新年度开始之际,我们首先要做好的就是尽快熟悉工作,并准备好迎接新生。在学习部现有的基础之上,从下届新生中吸收强势的新鲜血液组成新的学习部团体,完成自身的换届更新。继续开展以前部内优秀的活动项目,策划新的特色活动。同时,努力做好由学院、主席团下达的各项任务,配合其他部门的工作开展。力争成为让学院老师、主席团、同学们满意的部门。

一、学习部工作总体规划

1、继续做好本职工作力争有所突破,努力做好部门统筹工作,积极协助各部门的各项工作。不断完善自我,不断提高自我,努力营造良好的学习氛围。树立良好学风,丰富同学学习生活。

2、部门内,追求提高自我,完善自我,提升各方面的素质;放下心态,抱着一颗真诚的心协助老师们的工作,为我院同学服务。

3、加强与各年级以及相关社团的直接交流,建立好良好的

信任与合作关系,以此加深对各年级的情况了解,集众人之力量,融集体之智慧,发现问题,解决问题,有效地开展学习部的工作。

4、积极开展好我校及我院的传统活动,创新思考,使这些活动更完善,更有效。并做出我们新的风格,独有的特色

二、人员组织与管理:

干事是一个部门的本体与活力,也是学生会的后备成员,优秀干事的培养是必要的,也是重要的。学习部培养方案如下:

1、前期工作平均分配,在工作中发掘有才能的干事

2、在考勤方面注重态度和积极性

3、在活动中注重做事积极、认真、负责、无私、稳重等

4、在联系学生会各部门、联系老师、其他学长、学姐方面注重礼仪、态度、言辞

5、在配合其他部门开展活动时注重与各部长、干事之间的接洽与合作

我部准备下届新生中选拔新成员6人(争取每班两人)组成新的学习部,进行干事培训,指导部员尽快了解熟悉本部职责,适应新生活并为同学们服务。积极参与学生会各项活动,自觉自主地加强与其他部门的交流;负责学习部活动项目和日常工作。

三、20xx学年第一学期工作与活动安排

(一)学习部日常工作

1、每周定时开一次内部会议,会议上主要汇报本周工作,交流思想并对完成的'工作进行总结,对未来的工作进行安排,如平时有重要的事情则及时召开临时会议。

2、召开学习委员会议(每月一次),通知相关信息,安排学委工作。

3、认真负责秘书室值班工作诸事宜,积极主动,更好的为老师服务。

(二)本学期活动安排

1、X月初:20xx年“外研社”大学生英语演讲比赛教师教育学院选拔赛。

开展大学生英语演讲比赛,在开学伊始,调动起同学们的学习积极性,丰富学校学习生活,为同学们营造良好的学习氛围,同时为学院选拔出优秀的英语演讲比赛种子,参加校级大赛,为学院争光添彩。

2、X月底:学生会纳新动员大会

伴随学生会纳新,为学习部吸收新血液,并进行部内干事培训,提高部员的工作能力。

在纳新完成后,会安排时间进行成员内部交流活动,具体形式征求成员意见。

3、XX月初:举行班委经验交流会

届时将邀请大二优秀班委和大一新任班委对一些班级管理的经验进行交流和指导,引导新同学规划好自己的大学生涯,让班委更快的适应新角色,了解相关工作,更好的管理班级,为班级建设作出贡献。

4、XX月下旬:辩论赛

为进一步增进大家的相互了解,丰富课余学习生活,提高同学们思维的缜密性,锻炼大家口才和反应速度,我部将举办一次辩论赛。(时间、地点、参加者、辩论主题、基本程序、奖项:均详见活动策划书)相信这次活动一定会对大家的口才、思维、机智等能力有所提高。

5、XX月下旬:未来教师素质大赛

今年XX大学教师教育团委学生会学习部将继续承办未来教师素质大赛,挖掘学生的潜能和创新意识,提高同学们的专业技能。

以上是我部新学期的工作计划,虽然都依据以往工作而定,但是要真正实施落实并非易事,这就需要各委员的协调配合,学生会学习部将会在新学期中,做的更加完善。但这些都是我们针对本系本学期的工作计划,如有其他活动及上级紧急文件,必定遵循院里上级安排,我们一定积极配合与支持。

在发掘和培养人才方面,干事是整个部门以及学生会的血液,所以,招纳一批有才能的干事是我们的首项重要工作。所以,我会同副部在招新这方面做更多的努力。随后是对他们的培养和锻炼,为学生会孕育人才。这方面我们则会在活动和工作中多加努力。正如我在学习部之优秀干事培养计划中所写到的参考和培养的方面。

教你写计划: 初中美术教师年度工作计划如何写


为了在后续工作中更好地表现自己,我们要为新的目标和计划开始做计划了。工作计划,将下一阶段的工作内容逐条列出,描述具体、量化,事先做好工作计划才能更好迎接工作中的挑战!怎么样才能写好一篇工作计划呢?为了让您用的更省心,下面是小编整理的“教你写计划: 初中美术教师年度工作计划如何写”,希望您可以借鉴参考!

一、思想方面

忠诚于XX的教育事业,热爱本质工作,认真遵守学校的规章制度,服从领导的安排,工作上兢兢业业,爱校如家,对学生以身作则,言传身教。积极参加学校组织的各项政治学习,思想上积极要求进步。能自觉遵守学校各项规章制度,作风扎实,工作勤勤恳恳,任劳任怨。

二、教学方面

1、教学计划贯彻情况

开学期初,和科组教师一起,认真学习学校工作计划和教导处工作计划,明确了学期工作的目标和任务,结合科组工作的现状和特点,按照《中学美术教学大纲》的要求,本期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作。

2、教学情况

本学期任教中学七年级、八年级、九年级美术,班级多,班级管理以及学生的状况也均有不同,这就要求老师的教学要计划周密,因人而异,采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲,达到教学效果的事半功倍!

按照《美术新课程标准》的要求,本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。在教学过程中,自始至终能按照计划进行教学,至期考前,本学期的美术和书法教学任务已圆满完成。一学期来,本人认真备课、上课、听课、,及时批改作业、讲评作业,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。工作中出现一定的失误和缺点是在所难免的。我就是从边学边教的路程中走过来了,并且善于总结经验教训,向先进个人和教学经验丰富之人士学习,互补有无,取长补短,并顺利完成教育教学任务。

3、通过美术教学,培养学生美术的兴趣与爱好

美术的基础知识和基本技能,培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力,想像能力、形象思维能力和创造能力。

4、使学生形成基本的美术素养

在美术教学中,我还注重面向全体学生,以学生发展为本,培养学生的人文精神和审美能力,我选择了基础的有利于学生发展的美术和书法知识和机能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基矗。

5、培养学生的创新意识

在美术教学中培养学生的创新意识,首先应注意保护学生的独特的个性,并给予学生发挥个性的自由。鼓励学生在个性的基础上大胆地表现,鼓励学生对他人的艺术作品发表自己与众不同的见解。在思维方法上,应该注意采用与创造性密切相关的发散思维、类比思维、想象思维等。

6、重视学生的自我评价

我们今天的教育的主要任务已不是再灌溉多少现成的知识,而必须让学生能够拿着自己的“杯子”用自己的方法不断地找适合于他(她)的'“水”,即学会学习,形成一种“可持续发展”的学力。也就是能在新的社会发展的情境下,能够不断地发现社会中的或自己发展过程中存在的问题,能够为解决这一问题去学习、寻找有用的信息,能通过分析和思考作出判断,再创造性地设计出解决问题的方案,并在实践的过程中不断地反思和评价,不断地进行改进或完善,直到这一问题的真正解决。

[计划推荐] 高中生物老师年度工作计划如何写


为了在后续工作中更好地表现自己,我们可以开始写个人工作计划了。工作计划可以说是将自己对工作的内容作出超前性的书面文件,积累下来的工作计划习惯,可以让我们对于常规的问题形成较为成熟的逻辑程式。一篇工作计划应该要怎么写呢?小编特地为您收集整理“[计划推荐] 高中生物老师年度工作计划如何写”,相信您能找到对自己有用的内容。

一、指导思想

按照20XX年XX学校的教学指导思想和总体要求:实施XX第一!紧密联系高中生生物教学实际,深化课堂教学研究,优化课堂教学结构,提高学生的学业水平,进一步提升学生学习的质量与水平,争取有X人以上达到700分,力争有学生突破800分!落实以人为本,深钻教材,构建适应新课程教学的理念,有效提高课堂教学效率,注重学科特点,加强实验教学,培养学生的创新意识、良好的合作精神、行为习惯和心理素质,为全面提升我校高中生物教学质量而不懈努力。

二、基本思路

1、总体目标:落实《高中生物课程标准》要求,落实高中生物开课情况,转变教学思想和教学行为,提升教学效率和质量;落实跟进式教学指导,提高教师教学水平,努力提高教师的研究、指导、管理、服务水平。

2、分段目标:高三阶段,完善和落实高考一、二轮复习策略,全面提高学生素质,提高学生的应考能力。抓好常规教学,探索和创新课堂教学,构建和谐课堂,完善差异教学措施,提高课堂效益。

三、工作重点

1、开展以有效教学为核心的研究、指导与服务工作,加强学科课程建设、考试命题、学科评估的研究,立足课堂进行有效教学的研究。

2、广开渠道,学生的快速成长提供舞台。如:认真组织各种与教学有关的活动,坚持公正、公平、科学原则,做好工作;组织与应届生的交流活动,进一步拓宽教育交流与合作渠道;依托网络平台,开展网上学习、交流,实现资源共享等。

3、本学年着重高三试题讲评研究,加强第一、二轮复习指导,在高效课堂上下功夫,最大限度提高一轮复习课堂效率,提高教学质量。

4、加强与其他高三生物教师之间的联系,继续做好与同行、同业人员的共同教研活动,充分利用各自的优势,共享资源。

5、加强生物课程标准和考试说明的学习与研究,搜集高考信息,以求真正摸清2015年高考新动向,找准复习的目标和方向,避免多走弯路。

四、准确把握备考方向

1、及时准确掌握高考信息。积极参加备考研讨会、考察及网络视频学习,及时多方位了解搜集高考信息,调准复习思路。

2、吃透抓准《考试说明》精神。带领学生认真阅读研究《考试说明》及官方或专家的解读,把握基本要求,明确“考试内涵”、“命题指导思想”和“考试目标”,指导学生依据要求组织复习。

3、认真研究近三年高考试题。组织学生研究、探讨近三年高考命题趋向,从形式上明确试题主题题组的整合性、导向性,从内容上明确试题联系社会生活、富有时代气息的基础性、时代性,体会试题内容的生成。

4、优选高三习题资料。研究对比三年的高考试题分析,把握准试题特点,引导选准复习备考资料,大胆舍弃偏离《考试说明》要求的过时习题资料。科学预测命题趋势,准确把握备考方向。

五、理顺教学备考思路,科学制定复习策略

1、重视基础知识教学。

结合听课要求学生要着眼基础、要重视课本,复习回归教材,依托课本中主干性、基础性、常识性知识的灵活记忆理解,掌握基本技能,提高基本能力。教学着力体现“学科特点”的要求,认真归纳“提炼”课本知识点、能力点。知识点要全面,切忌专业化罗列。优化、浓缩知识网络体系,避免知识点过于专业化的无效教学。学案材料要有知识体系。

2、习题训练适应高效。

总结以往备考经验与不足,对备考资料、习题科学用力,倡导多用心领会复习资料。慎用各地交流资料,重组整理“新创”后使用。习题训练不贪多求全,以引导学法、指导学生思考、适应高效为目的。

六、加强自身修养,提高教研能力

本学期要认真学习学校对教师职责和任务的有关要求,努力做一个优秀的学科教师。

1、通读《课程标准》《考试说明》和教材。

2、研究试题及试题的命制,高质量命制各类考试题。

3、随时写下听课、教学笔记,适时上博。

4、学习计算机辅助教学的手段和方法,自制实用简洁课件。

[计划推荐] 年度消防工作计划如何写


为了能够保证后续工作能够顺利进行,我们应该为下一阶段工作做好打算了。一般来说,工作计划就是对即将开展的工作的设想和安排,工作计划很重要,它让你在繁杂的工作中,保持冷静,有的放矢。什么样的工作计划比较清晰明了呢?下面的内容是小编为大家整理的[计划推荐] 年度消防工作计划如何写,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

一 认真落实消防安全责任制,推进消防工作社会进程,努力提高辖区内防范火灾能力

与驻区单位及区属各委、办、局、企事业单位层层签定XX年消防责任状,逐级落实责任制,以提高辖区内的驻区、区属各机关、团体、企事业单位的负责人对新时期消防工作新的认识和改进,并制定《石拐区消防工作责任状落实考核验收制度》,加快推进石拐区消防工作社会化的进程。协调政府、建设、规划等有关部门,加快石拐区城市公共消防基础设施的建设步伐,以提高辖区内防范火灾能力和为区消防工作步入规范化、制度化的轨道起到积极的促进作用。

二 不断加大监督检查力度,深入消防安全专项治理及火灾隐患排查整治工作,依法查处各类火灾隐患和火灾事故

以“人民生命至上,火灾隐患必除”的指导思想,严格按照《公安部73号令》及内蒙古自治区消防总队下发的四个配套性文件开展消防监督检查工作,对辖区的消防重点单位的监督检查次数每季度不少于一次,严格按照《内蒙古自治区重大火灾隐患认定办法》查处辖区内的重大火灾隐患单位,并督促对其实行政府挂牌督办制度,督促整改火灾隐患。加强建筑工程验收力度,开展专项治理,依法对未经验收或验收不合格擅自投入使用的违章工程进行查处。以预防和遏止重特大火灾事故为目标,继续深入开展以人员密集场所和火灾高发行业为重点的火灾隐患排查整治工作及对辖区派出所消防监督管理工作进行业务指导。对公安部督察组、自治区政府督察组和各级公安机关消防部门查出的火灾隐患在年底前全部督促整改完毕。做好石拐区“火灾隐患集中整治年”的监督检查工作。按照《火灾事故调查规定》加强火灾调查工作,以“四不放过”原则查处火灾事故,提高火灾原因认定的科学性和准确性。

三 深入推进消防宣传“四进”工作,进一步加强社会化的消防宣传工作,着力提高全民消防安全意识

为了提高全民消防安全意识,形成强大的社会舆论声势,有效预防和减少火灾事故,XX年将继续推进消防宣传“四进”工作,以“平安石拐”为主题,开展形式多样,内容丰富的消防宣传活动,重点宣传《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》(公安部61号令)、《内蒙古自治区消防条例》等消防法律法规,特别是在冬春防火、灭火常识宣传活动和“119”宣传活动中,将以治理整顿为契机,通过消防知识技能培训和演练等多种形式,利用新闻媒体、网络等多种渠道宣传消防知识,进一步加强社会消防安全培训工作,大力推行社会消防从业人员岗位资质认证制度。 石拐消防科将在上级部门的统一领导下,扎实工作、与时俱进、不断创新,全面推进消防安全工作快速发展,为打造“平安石拐”做出新的贡献。

编辑推荐:高中数学老师年度工作计划如何写


根据上级领导的指示,我们应该对之后的工作做个计划了。只有将自己的未来的工作计划好了,我们的工作才会更上一层楼!欢迎大家阅读小编为大家收集整理的《编辑推荐:高中数学老师年度工作计划如何写》。

一、教材分析(结构系统、单元内容、重难点)

必修5第一章:解三角形;重点是正弦定理与余弦定理;难点是正弦定理与余弦定理的应用;第二章:数列;重点是等差数列与等比数列的前n项的和;难点是等差数列与等比数列前n项的和与应用;第三章:不等式;重点是一元二次不等式及其解法、二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题、基本不等式;难点是二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题及应用;

必修2第一章:空间几何体;重点是空间几何体的三视图和直观图及表面积与体积;难点是空间几何体的三视图;第二章:点、直线、平面之间的位置关系;重点与难点都是直线与平面平行及垂直的判定及其性质;第三章:直线与方程;重点是直线的倾斜角与斜率及直线方程;难点是如何选择恰当的直线方程求解题目;第四章:圆与方程;重点是圆的方程及直线与圆的位置关系;难点是直线与圆的位置关系;

二、学生分析(双基智能水平、学习态度、方法、纪律)

较去年而言,今年的学生的素质有了比较大的提高,学生的基础知识水平与基本学习方法比较扎实,大部分的学生对学习都有很大的兴趣,学习纪律比较自觉。

三、教学目的要求

1、通过对任意三角形边长和角度关系的探索,掌握正弦定理、余弦定理,并能解决一些简单的三角形度量问题和与测量及几何计算有关的实际问题。

2、通过日常生活中的实例,了解数列的概念和几种简单的表示方法,了解数列是一种特殊的函数;理解等差数列、等比数列的概念,探索并掌握2种数列的通项公式与前n项和的公式,能用有关的知识解决相应的问题。

3、理解不等式(组)对于刻画不等关系的意义和价值;掌握求解一元二次不等式的基本方法,并能解决一些实际问题;能用一元二次不等式组表示平面区域,并尝试解决简单的二元线性规划问题。

4、几何学研究现实世界中物体的形状、大小与位置的学科。直观感知、操作确认、思辨论证、度量计算是认识和探索几何图形及其性质的方法。先从对空间几何体的整体观察入手,认识空间图形及其直观图的画法;再以长方体为载体,直观认识和理解空间中点、直线、平面之间的位置关系,并利用数学语言表述有关平行、垂直的性质与判定,对某些结论进行论证。另外了解一些简单几何体的表面积与体积的计算方法。在解析几何初步中,在平面直角坐标系中建立直线和圆的'代数方程,运用代数方法研究它们的几何性质及其相互关系,了解空间直角坐标系。体会数形结合的思想,初步形成用代数方法解决几何问题的能力。

四、完成教学任务和提高教学质量的具体措施

积极做好集体备课工作,达到内容统一、进度统一、目标统一、例题统一、习题统一、资料统一;上好每一节课,及时对学生的思想进行观察与指导;课后进行有效的辅导;进行有效的课堂反思。

五、教学进度

周次课、章、节教学内容备注

11、1,1、2解三角形

21、2解三角形

32、1,2、2数列的概念与简单表示法,等差数列

42、3等差数列的前n项和

52、4,2、5等比数列及前n项和

62、5考试

73、1,3、2不等关系与不等式,一元二次不等式及其解法

83、3,3、4二元一次不等式(组)与简单线性规划问题,基本不等式

9考试,复习

10期中考试

111、1,1、2空间几何体的结构,三视图,直观图

121、3空间几何体的表面积与体积

132、1,2、2空间点、直线、平面的位置关系,直线、平面平行的判定及其性质

142、3直线、平面的判定及其性质

153、1,3、2直线的倾斜角与斜率,直线方程

163、3直线的交点坐标与距离公式

174、1,4、2圆的方程,直线、圆的位置关系

184、3空间直角坐标系

19复习

20考试

[计划推荐] 高中音乐老师年度工作规划如何写


为了按照领导的指示要求,我们要为新的目标和计划开始做计划了。工作计划实际上就是写计划的摘要,即经过整理,把主要内容摘出来的计划,从本质上讲,工作计划既有指导作用,又有推动作用。怎么样才能写好一篇工作计划呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《[计划推荐] 高中音乐老师年度工作规划如何写》,希望对您有一定的帮助。

一、指导思想

音乐是一门情感的艺术,在音乐的教学过程中要以审美为核心,以兴趣爱好为动力,让学生与音乐保持密切联系、享受音乐、用音乐美化人生的前提。根据学生身心发展规律和审美心理特征,以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式,激发和培养学生的学习兴趣。教学内容应重视与学生的生活经验相结合,加强音乐课与社会生活的联系。音乐教学要面向全体学生,注重个性发展,重视学生的音乐实践和音乐创造能力的培养。

二、学情分析

从整体的水平看,学生对歌曲的接受能力和音乐表现能力方面学生相对较差,大部分学生对音乐的学习积极性非常高。在视唱练耳、音乐知识、等方面全面提高学生的素质,努力使学生在上课过程中逐步实现全面发展,但还有一部分同学音乐基础知识欠佳。总的来说,在以后的教学过程中还要注重音乐基础知识训练,进一步巩固、完善教学,为学生打下扎实的基础。

三、教学目标

(一)感受与鉴赏

1.音乐表现要素

(1)对自然界和生活中的各种音响感到好奇和有趣,能够用自己的声音或乐器进行模仿。能随着熟悉的歌曲或乐曲哼唱,或在体态上作出反应。

(2)能听辨不同类型女声和男声。知道常见中国民族乐器和西洋乐器,并能听辨其音色。

(3)在感知音乐节奏和旋律的过程中,能够初步辨别节拍的不同,能够听辨旋律的高低、快慢、强弱。

(4)能够感知音乐主题、乐句和段落的变化,并能够运用体态或线条、色彩作相应反应。

2.音乐情绪与情感

(1)听辨不同情绪的音乐,能用语言作简单描述。

(2)够体验并简述音乐情绪的变化。

3.音乐体裁与形式

(1)聆听少年儿童歌曲、颂歌、抒情歌曲、叙事歌曲、艺术歌曲、通俗歌曲等各种体裁和类别的歌曲,能够随着歌曲轻声哼唱或默唱。

(2)聆听不同体裁和类别的器乐曲,能够通过律动或打击乐对所听音乐作出反应。

(3)能够区别齐唱与合唱、齐奏与合奏。

(4)能够初步分辨小型音乐体裁与形式,能够聆听音乐主题说出曲名,每学年2~4首。

4.音乐风格与流派

(1)聆听中国民族民间音乐,知道一些有代表性的地区和民族的民歌、民间歌舞、民间器乐曲和戏曲、曲艺音乐等,了解其不同的风格。

(2)聆听世界各国民族民间音乐,感受一些国家和民族音乐的不同风格。

(二)表现

1.演唱

(1)乐于参与各种演唱活动。

(2)知道演唱的正确姿势及呼吸方法,并能在唱歌实践中逐步掌握和运用。能够对指挥动作及前奏作出恰当的反应。

(3)能够用自然的声音、准确的节奏和音调有表情地独唱或参与齐唱、合唱。

(4)能够对自己和他人的演唱作简单评价。

(5)每学年能够背唱歌曲4~6首。

2.综合性艺术表演

(1)能够主动地参与综合性艺术表演活动,并从中享有乐趣。

(2)在有情节的音乐表演活动中担当一个角色。

(3)能够对自己、他人的表演进行简单的评论。

3.识读乐谱

(1)用已经学会的歌曲学唱乐谱。

(2)结合所学歌曲认识音名、音符、休止符及一些常用记号。(3)能够识读简单乐谱。

(三)创造

1.探索音响与音乐

(1)能够自制简易乐器。

(2)能够运用人声、乐器声及其他音源材料表现自然界或生活中的声音。

2.即兴创造

(1)能够即兴创编同歌曲情绪一致的律动或舞蹈,并参与表演。

(2)能够以各种音源及不同的音乐表现形式,即兴创编音乐故事、音乐游戏并参与表演。

(四)音乐与相关文化

1.音乐与社会生活

(1)关注日常生活中的音乐。

(2)喜欢从广播、电视、磁带、CD等传播媒体中收集音乐材料,并经常聆听。

(3)主动参加社区或乡村音乐活动,并能同他人进行音乐交流。

(4)听音乐会或观看当地民俗活动中的音乐表演。

2.音乐与姊妹艺术

(1)接触与了解戏剧、舞蹈等艺术表演形式,认识音乐在其中的作用。

(2)能够结合所熟悉的影视片,简单描述音乐在其中的作用。

3.音乐与艺术之外的其他学科

(1)能够选用合适的背景音乐,为儿歌、童话故事或诗朗诵配乐。

(2)知道一些不同历史时期、不同地域和国家的代表性儿童歌曲。

四、教学重点难点

1.能够完整地背唱所学过的歌曲,参与各种演唱活动。

2.能够随着音乐自由发挥想象力,用简单的形体动作配合音乐节奏表演。

3.感受生活中的音乐,能够运用人声、乐器模仿自然界或生活中的声音。

4.乐于与他人共同参与音乐活动。

五、教学措施

1.在日常生活中多学习,提高自身的文化修养和教学水平。

2.课堂形式设计多样,充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性,并使他们最大限度地学到知识,掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式,培养学生的团结协作能力及创新能力,用轻松的课堂形式让学生喜爱音乐课。

3.因材施教,对不同的学生要注意采用不同的教学手法,使学生能够充分发展。

4.设计好每堂课的导入,提高学生的学习兴趣。

参考范文:妇幼保健年度工作计划如何写


为了让下次工作更好的完成,我们可以从下一阶段工作计划开始着手了。工作计划应该是一个连续制定跟进的过程,提前做好工作计划可以让我们有条不紊的进行工作。优秀的工作计划是什么样子的?小编通过努力,整理了“参考范文:妇幼保健年度工作计划如何写”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

一月

1、上报20XX年降消项目、妇女健康行动、农村孕产妇住院分娩补助项目、农村妇女两癌检查项目执行情况总结;

2、起草《湖北省苯丙酮尿症患儿特殊奶粉补助项目实施方案》,协助省残联起草《贫困智力残疾儿童抢救性康复项目实施办法》,并组织实施;

3、起草《湖北省高危儿管理工作规范》,并组织专家讨论;

4、起草20XX年妇幼保健机构管理评审工作报告,协助省卫生厅召开妇幼保健机构管理评审委员会会议;

5、汇总上报国家20XX年农村住院分娩补助项目、农村妇女两癌检查项目报表;

6、完成预防艾滋病母婴传播工作月报表、报告卡网上直报及审核;

二月

7、起草《关于加强出生医学证明管理的通知》;

8、完成国家三网监测网上直报及审核;

9、汇总妇幼卫生年报、降消项目、新生儿疾病筛查、农村孕产妇住院分娩补助、农村妇女两癌检查、妇女健康行动季报表,并下发简报;

10、完成预防艾滋病母婴传播工作月报表、报告卡网上直报及审核;

三月

11、起草《湖北省重大公共卫生专项妇幼卫生项目督导方案》,并组织专家讨论;

12、起草《农村妇女增补叶酸预防神经管畸形项目管理流程》,建立相应的信息管理制度;

13、起草《湖北省产前筛查工作实施方案》,并组织专家讨论;

14、完成预防艾滋病母婴传播工作月报表、报告卡网上直报及审核;

四月

15、协助省卫生厅召开全省妇幼卫生工作会议;

16、协助省卫生厅筹备湖北省妇幼卫生信息平台建设招标工作;

17、协助省卫生厅开展新生儿听力诊断机构评审;

18、开展重大公共卫生专项妇幼卫生项目督导检查;

19、起草《湖北省县级产科质量考核标准》,并组织专家讨论;

20、完成预防艾滋病母婴传播工作月报表、报告卡网上直报及审核;

五月

21、协助省卫生厅开展妇幼卫生信息平台建设招标工作;

22、开展20XX年上半年妇幼卫生统计、三网监测省级质控工作;

23、汇总国家三网监测报表并完成网上直报;

24、汇总妇幼卫生年报、降消项目、新生儿疾病筛查、农村孕产妇住院分娩补助项目、农村妇女两癌检查项目、省级妇女健康行动季报表,并下发简报;

25、完成预防艾滋病母婴传播工作月报表、报告卡网上直报及审核;

六月

26、起草《湖北省托幼机构卫生保健实施细则》,并组织实施;

27、起草《湖北省产前筛查与产前诊断技术规范》,并组织专家讨论;

28、举办托幼机构卫生保健技术培训班;

29、完成预防艾滋病母婴传播工作月报表、报告卡网上直报及审核;

七月

30、召开全省妇幼卫生信息工作会议;

31、配合省卫生厅开展爱婴医院省级评估;

32、完成预防艾滋病母婴传播工作月报表、报告卡网上直报及审核;

八月

33、组织妇幼保健机构管理评审及妇幼保健重点专科申报工作;

34、开展中澳儿童保健、儿童疾病综合管理项目省级督导;

35、举办高危儿管理技术培训班;

36、汇总国家三网监测报表并完成网上直报;

37、汇总妇幼卫生年报、降消项目、新生儿疾病筛查、农村孕产妇住院分娩补助项目、农村妇女两癌检查项目、省级妇女健康行动季报表,并下发简报;

38、完成预防艾滋病母婴传播工作月报表、报告卡网上直报及审核;

九月

39、开展母婴保健法律证件管理及《湖北省托幼机构卫生保健实施细则》督导检查;

40、开展县级孕产妇急救中心考核评估;

41、组织专家开展妇幼卫生信息系统建设中期评估工作;

42、完成预防艾滋病母婴传播工作月报表、报告卡网上直报及审核;

十月

43、开展预防艾滋病母婴传播工作督导;

44、开展20XX年省级妇幼保健重点专科评审工作;

45、举办全省孕产妇死亡评审会及新生儿死亡评审会;

46、完成预防艾滋病母婴传播工作月报表、报告卡网上直报及审核;|||

十一月

47、协助省卫生厅开展妇幼卫生工作综合检查,含妇幼保健机构建设、农村孕产妇住院分娩补助、妇幼信息管理、新生儿疾病筛查、预防艾滋病母婴传播、母婴保健法律证件管理等妇幼卫生主要工作;

48、开展20XX年妇幼保健机构管理评审工作;

49、完成国家三网监测网上直报及审核;

50、汇总妇幼卫生年报、降消项目、新生儿疾病筛查、农村孕产妇住院分娩补助项目、农村妇女两癌检查项目、省级妇女健康行动季报表,并下发简报;

51、开展20XX年下半年妇幼卫生年报及三网监测质量控制;

52、完成预防艾滋病母婴传播工作月报表、报告卡网上直报及审核;

十二月

53、起草20XX年重大公共卫生专项妇幼卫生项目执行情况总结报告;

54、起草妇幼保健机构管理评审工作报告,筹备妇幼保健机构管理评审委员会会议;

55、提交20XX年度全省妇幼卫生核心信息报表及分析报告;

56、组织专家验收妇幼保健信息平台建设;

57、完成预防艾滋病母婴传播工作月报表、报告卡网上直报及审核

教你写计划: 化学教师年度工作规划如何写


为了更好的完成下一阶段目标,我们不妨用心做好个人的工作计划。工作计划,就是对自己下一阶段的预先安排,我们写工作计划可以促进工作任务的尽快达成,让任务更容易被执行。一篇工作计划应该要怎么写呢?下面是小编精心为您整理的“教你写计划: 化学教师年度工作规划如何写”,大家尽管来参考,希望有所帮助。

初中化学实验对于提高化学教学质量,全面落实培养科学素养的目标,具有其他教学内容和形式所不能替代的作用。新的课程理念在中学化学教学中的落实和实施,都离不开化学实验。为了提高学生科学素养,培养学生实事求是的科学精神,为更好地实施实验教学,现做计划如下:

一、实验目的

1、倡导“以科学探究为主的多样化的.学习方式”。

2、使学生有“亲身经历和体验”。同时能够树立实事求是的科学精神。

3、通过化学实验能引导学生的化学教学认识。为学生提供化学事实性知识。也能为学生检验、巩固化学知识和理论,验证化学假说提供事实性知识。

4、掌握科学的实验方法。培养学生初步的观察和实验能力。培养学生的创新精神和团结协作精神。

5、培养学生严肃认真的科学态度,一切从客观实际出发。引导学生用辩证唯物主义的观点来认识和分析化学事实,形成科学的世界观和价值观。同时培养学生关爱社会、关爱自然、与人合作的情感,在实验过程中经历成功与失败的情感体验,同时通过实验还可以对学生进行安全教育等等。

二、实验重点

本学期实验教学的重点是部分演示实验、分组实验及探究实验。

三、实验难点

1、将探究方法和创新精神用于教学中。

2、尽量将学生能自己动手做的实验放手给学生。

3、让学生充分利用家中的材料做一些实用型实验。

四、实验措施

1、对所有演示实验和分组实验都要填写实验通知单和实验记录。

2、严格要求,按程序进行操作。

3、认真组织,精心辅导。

4、开展形式多样的实验竞赛活动。

5、积极组织并指导化学课外兴趣小组开展实验活动。

6、以村的形式结成小组,回家利用家中原料做实验、回校交流。

2022最新:文艺委员年度工作计划如何写


为了尽快的完成工作任务和目标,我们要开始准备好自己的工作计划了。简单地说,工作计划实际上就是工作打算或者说工作安排,工作计划最有必要的一点是,可以回顾以前计划中存在的不足,总结出经验。写工作计划要注意哪些方面呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“2022最新:文艺委员年度工作计划如何写”,但愿可以给你带来帮助。

又是一个新学期的开始,担任班级文艺委员的工作,这对我们来说既是一种荣耀也是一次挑战。但我相信我们不会辜负老师的信任和同学们的支持。我们将以“活跃校园文化气氛,丰富广大同学业余文化生活”为宗旨,积极、活泼、有效的开展各项文艺活动。我们要切实营造健康积极地学习生活氛围,为展示我班风采,宣传我班文化,树立我班形象而不懈努力。这学期文艺委员的工作重点是:积极组织趣味性的文艺活动,完善组织体系和运行机制,提高综合素质和工作能力,调动同学们积极乐观的态度,充分体现精彩活泼有活力的校园文化生活。

为丰富本班同学的课余文化生活,提高本班同学的文艺水平,促进本班文艺的发展,特对本学期的文艺工作做出如下计划:不定期开展各种文艺活动,为有文艺才华的同学提供一个展示自己的平台,为喜欢文艺的同学提供一个提高自身文艺修养的机会。凡遇重大传统节日,我班将举办丰富多彩的文艺晚会,通过文艺晚会团结同学,使同学在学习之余有放松的时间,同时给家在外地,节假日无法回家的同学提供一个和朋友欢聚的条件,使同学在学校能感受到家的温馨。班内各同学可向我提文艺活方面的建议,大家想做的各种文艺活动经过

慎重筛选后可作为班级活动开展。

具体计划如下:

(1)将全面负责、组织、协调社团的文化娱乐活动。

(2)发动和组织学生参加课余文艺活动,挖掘和培养有文艺特长的同学,充分发挥其才能。

(3)自行策划、组织各种形式,有创意的活动及比赛。

(4)配合有关部门,做好重大节目文艺活动的组织工作。

(5)充分了解同学们对文艺工作的意见和要求,改进工作方法,推动文艺活动的开展。

(6)运用多种形式和途径进行文艺工作的宣传,动员同学们的积极参加文艺活动。

(7)认真完成交办的其他非文艺类工作。

本学期我将努力工作,力争给同学们营造一个充实、多彩、健康的课余文艺生活环境,希望大家支持。工作中的不足也欢迎同学们批评指正。

[计划参考] 年度综合工作计划如何写


为了提高对自己的要求,我们应该对下一阶段的工作做个计划了。工作计划应该是一个连续制定跟进的过程,工作计划可以帮助我们提升工作效率,好记性不如烂笔头。那么如何写一份工作计划呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“[计划参考] 年度综合工作计划如何写”,欢迎您来这里参考。

本学期,综合理科教研组工作以学校课程处工作计划为导向,本着“抓常规,重基础,讲规范,重实效”的工作思路,狠抓教学五认真,进一步深化课堂教学改革,大面积提高理化生教学质量为目标,结合理化生以实验为基础的学科特点,扎实有效地开展各种探究活动,将学科知识与生产、生活中的实际相联系,培养学生的学科兴趣;教师加强学科知识、教育教学理论学习,提高自身的专业素质;积极实施集体备课制度,充分发挥集体智慧;在合作中开展竞争,在竞争中创新发展,在发展中合作,以推动我校综合理科教学质量的提高。具体工作主要有以下几点:

一、学好理论,更新观念,提高素质

1、教研组每位成员应认真学习教育方针、教育科学理论、教学研究和教学改革的先进经验,树立以学生发展为本,培养学生的创新精神和实践能力的教育观和质量观,认真学习本学科的课程标准,端正思想,转变教育观念,认真落实学校、教研组工作计划,努力把素质教育落实到课堂教学中去。

2、提倡教研组每位成员阅订一份理、化报刊。平时,综合理科教师要坚持阅读理、化教学研究相关的刊物,及时了解理化教学的动态和理化教改趋向,开拓视野,拓宽理化改革思路;同时,结合自己的教学实践,吸收并消化他人的先进的教育经验,不断练好自身的理化教学“内功”,从而更好地适应素质教育对理化教师所提出的更高要求。

二、狠抓常规,改革教学,提高效率

1、每学期开始,各学科备课组长都要按时制定工作计划,每位教师都按时提交个人课堂教学改进计划、并按计划实施完成任务。每学期每人都有四篇教学改进案例记载,并写好改进的反思和小结。

2、坚持每两周一次教研组活动,备课组确保每周至少一次活动,每次活动确定一名主讲人,然后通过说课、评课等环节,对课例进行分析、解剖。大家畅所欲言,共同切磋交流,提出对本节课的改进意见或建议,主讲教师最后还要完成一份高质量的教学设计。全组教研氛围浓,教学实效高。每个参评教师,都有不同程度的提高,达到了教学研究和共同发展的目的。

3、建立教师互听、互评的制度,按学校要求,年轻教师听课节数至少30节,教研组长、骨干教师20节,备课组长15节,其他教师10节。每年做到人人开一节公开课,公开课开出率达100,上学年来我们备课组开设区级公开课2节,组内公开课8节,随堂课若干节。

4、根据本学科特点,各备课组还要制定较详细的作业规范制度,教师严格按要求完成,控制作业量,切实减轻学生课业负担。

5、坚持以学生发展为本,做好分层教学,让不同层次的同学都能充分发展。每学期初三化学组重点抓好课堂10分钟的小练习。每位教师负责一个章节的题目,把最基础的知识,进行反复、强化训练,然后将完成不理想的学生再次一遍又一遍训练巩固,达到全面合格。以提高基础薄弱学生的知识水平。另外我们化学组以培养学生动手能力和提高学生学习兴趣为主,加强师生情感的沟通,营造探究型学习的氛围。

6、做好信息技术与课堂教学的整合,全面提高教学质量,在条件允许的情况下,尽可能多使用多媒体。近几年我们组的青年教师充分发挥信息技术优势,老教师利用自己多年的教学经验,整理试题给组内老师共享。

7、加强辅优补差工作的针对性和实效性。每班培养本学科的优秀生群体,结合学科竞赛,以赛促教和学,教学内容备课组负责统一备课,紧密联系教材和学生的实际,适当提高,循序渐进,有联系性和规律性;补差以防差和答疑为主,重点是帮助学生扫除学习障碍,消除害怕心理,提高学习兴趣。教学内容以教材为主,采用多种方法进行强化训练,但须防止单一和乏味。

三、做好青年教师的培养工作, 争创优秀教研组

1、充分调动每位教师的工作积极性、主动性。在提升自己教学能力的同时,为争创优秀教研组、备课组而努力。

2、充分发挥每个教师参加教研的积极性、主动性,在提升自己教学能力的同时为争创优秀教研组备课组而努力。本学期每位老师至少开一节校级公开课。

3、搭建青年教师成长的舞台、促进青年教师专业发展。继续做好师徒结对工作,同时每位青年教师都有自我发展的两年规划和具体发展目标,每学期结束对自己的教学工作有书面小结和反思。并成立青年教师教学研究小组,深入开展教材教法及中考命题研究。

总之,一学期里,全体教师共同努力,完成学校指定的教学目标。争取在教育教学上取得较好的成绩。

相关推荐