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计划参考: 幼儿教师工作计划范文网页版

2022-09-21
幼儿教师小班工作计划 幼儿教师工作计划 幼儿教师中班工作计划

幼儿教师小班工作计划。

为了更好的完成下一阶段目标,我们不妨提前制定相关工作计划。我们常说的工作计划,是对一定时期的工作预先作出安排和打算,对于职场上的我们来说,掌握书写工作计划的能力是非常有必要的。那么如何写一份工作计划呢?为了让您用的更省心,下面是小编整理的“计划参考: 幼儿教师工作计划范文网页版”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

本学期,我班将认真贯彻好幼儿园的工作计划,把保育工作做得更科学、更具体,使每个幼儿都有进步;在教学上,认真抓好每各项活动,活动要质量,让幼儿在“动中学”,提高幼儿的学习兴趣;并进一步加强班级的常规管理,培养幼儿良好的生活和学习习惯。

一、班级情况分析:

本班幼儿22名,其中,男孩13名,女孩9名。本学期需进一步的做好家长的各项工作,让家长对本班工作有着深入的了解和认识。并制定出班级服务承诺“平等对待每一个孩子,用心关爱每一颗心灵。”

二、工作重点和任务:

本学期继续要求幼儿在各自原有的水平上要有进一步的提高,加强自身动作的协调发展,养成良好的行为习惯和生活习惯,增强自我服务意识和自我保护意识。我们还要培养幼儿的动作操作能力、手脑并用及社会教育,来更好地开发幼儿的智力,努力使幼儿的积极性和主动性得以充分地发挥,使幼儿在体、智、德、美全面发展,促使每个幼儿各方面都能协调发展,争做21世纪的主人。

三、教学目标及措施

健康领域:

(一)、发展目标:

1、学习控制、调整自己的情绪。培养独立进餐和自我服务的能力。

2、了解必要的卫生保健知识和安全常识,学会保护自己。

3、积极参加体育运动,练习向上抛接球,双脚协调攀登,学习侧面钻,尝试用各种材料做各种动作游戏,继续练习拍球。

(二)、具体措施:

1、继续培养幼儿的自理能力,初步养成良好的进餐习惯,为增加幼儿食欲,进行愉快进餐,对于胃口不好的孩子,采取少盛多添、表扬鼓励等方法;初步培养良好的午睡常规,要求幼儿将脱下的衣服折好并放在指定的位置,按时入睡,醒来后保持安静不说话,起床时将自己的棉被折好。对自理能力弱的幼儿,在多照顾的同时,也要多鼓励幼儿自己的事情自己做,让他们体会成功的喜悦。

2、进行初步的安全教育,通过儿歌、故事、游戏、情景表演等形式让幼儿懂得不能玩危险物,不能离开集体,不能跟陌生人走;当身体不适时主动告诉老师;通过表扬、鼓励的形式教育幼儿玩各种玩具互相谦让、不争抢;游戏时学会自我保护。

3 、科学、有趣地安排和组织幼儿开展各项体育活动,利用各种材料增加幼儿参与运动的兴趣,如提供圈、绳、旧报纸、棍等;增强幼儿体质,利用园内的大型活动器具及攀沿墙,让幼儿学习钻、爬、攀登等基本动作,通过锻炼,促进幼儿身体的健康发展。

语言领域:

(一)、发展目标

1、能用普通话大胆、清楚地说出自己想说的事。

2、培养幼儿能口齿清楚地与老师、同伴交流;理解故事内容并较连贯说出主要情节;接触多种题材的文学作品,获得聆听的乐趣;会仿编儿歌。

3、学习有顺序地看图书,乐意与同伴交流图书的主要内容,喜欢看电视、听广播。

(二)、具体措施

1、在一日生活的各个环节中都要鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法。

2、在班内设立语言区,鼓励幼儿特别是胆子小的孩子主动与老师和同伴交流,运用故事阅读、儿歌朗诵、自由谈话等形式,培养幼儿的语言能力;鼓励幼儿正确发音,口齿清楚地表达愿望,回答问题。

3、在温馨书屋提供多种体裁的图书,继续激发幼儿对图书的兴趣,并能将有趣的情节简单讲述出来。多鼓励个别幼儿克服胆怯心理,在老师的帮助下,学习大胆与人交往。

社会领域:

(一)、发展目标

1、继续学习与同伴合作活动培养解决问题的能力,学习尊重别人,学习懂得关心别人的方法,并适当表现,继续体会与人分享的快乐。

2、关爱长辈,接触与自己生活有关的社会工作人员,了解与自己的关系,尊重他们的劳动。

3、初步辨别是非,遵守集体生活中的基本规则。

4、对自己能做的事有信心。

5、了解家乡著名的设施、景观,喜爱参与活动,萌发爱家乡的情感。

(二)、具体措施

1、在一日活动中,注重培养幼儿的人际交往技能,在班内创设娃娃家、医院、共享区等区域,鼓励幼儿喜欢和同伴游戏,有意识地让幼儿学会分享、轮流、等待、合作。引导幼儿在与同伴和成人交往的过程中,学会基本的礼貌用语,培养幼儿讲礼貌的习惯。让幼儿明白安静倾听的作用,能学会尊重他人。加强个别自控能力差的幼儿的教育,使他们在集体活动时学习控制自己的情绪,不乱发脾气。

2、结合主题活动,让幼儿了解各行各业的人们的劳动,并从身边的小事做起,尊重劳动成果。

3、组织一系列参观活动,让幼儿了解杭州著名的设施、景观。

4、及时肯定和展示幼儿的作品,让幼儿学会肯定自己、欣赏自己。

5、通过全园大活动、平行班活动和班级活动,使幼儿乐意参与并体验快乐,激发幼儿愉快的情绪。鼓励幼儿表达自己的愿望和要求,培养形成幼儿自信、活泼开朗、大方、大胆的良好个性。

科学领域:

(一)、发展目标

1、尝试探索动、植物和人的特征,让幼儿运用多种感官去感知周围环境及现象。喜爱提问,愿意收集感兴趣的信息。

2、能从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等概念。学习使用比较、分类、排序、测量等方法。

(二)、具体措施

1、结合主题在活动区中开展感觉体验区活动,让幼儿感知周围事物明显特征,发展观察力、感知力及动手动脑能力。充分利用周边的教育,组织幼儿参观活动,丰富幼儿经验。

2、丰富自然角,按季节变化种植花卉、饲养小动物,引导幼儿其明显特征,学会保护小动物,培养爱心;通过春游和散步发现自然环境的明显变化,感知天气和季节的突出特征;通过玩沙、玩水活动,对沙、水等自然现象感兴趣。

3、开辟数学利用游戏、操作等活动,让幼儿比较物体的颜色、大小、形状和数量进行分类和排序并学习简单的测量。

4、学习观察生活,能进行简单的统计。对个别数字概念较差的幼儿单独引导,激发兴趣。

艺术领域:

(一)、发展目标

1、学习用自然的声音大胆的有表情的唱歌(合唱和独唱),喜欢模仿创编歌曲和动作。喜欢随音乐奏和情绪做模仿动作、跳舞和游戏。

2、能发现周围环境中的美,喜欢欣赏美并尝试自己创造美,学会表现物体的基本部分和主要特征,能大胆安排画面。学习集体艺术活动的规则,体验集体艺术活动的乐趣。

(二)、具体措施

1、创设音乐表演区,摆放乐器和幼儿自制的沙球,培养幼儿对音乐的兴趣,通过唱歌、跳舞来激发幼儿表现的欲望。

2、利用零星时间(晨间、饭前、进餐时、午睡起床时)给幼儿欣赏音乐养幼儿的感受力和欣赏力,初步能借助动作、表情、语言等,表达对音乐的感受。

3、通过欣赏各种各样的美术,激发幼儿画和手工制作的兴趣。在绘画技能技巧的培养基础上,继续尝试使用多种工具和材料,如印章、手掌、颜色、纸团、积木等,通过画、折、粘帖等方法来完成美术。

4、充分利用幼儿的作品布置教室环境,激发幼儿表现的能力。

5、创设美工区和创意区,让幼儿想象、选择和创造。

6、创建建筑区,让幼儿积塑、积木等材料表现日常观察到的美。

家长工作:

1、充分发挥“家园联系栏”、“幼儿成长档案”的作用,确保每月底向家长公布下月主题活动内容安排,让家长通过“家园栏”、“幼儿成长档案”了解孩子在园学习、生活、游戏的情况,使其真正起到“桥梁”的作用。

2、继续优化家园沟通的形式,通过家访、电访、校信通、面对面交流、家长开放日、家长会等多种渠道,提高家园互动,增进家园情感。利用早晚接送孩子的时间,针对情况主动及时地与家长沟通、联系,交流教育心得。

科研特色:

1、选取多种材料的工具,开展多种形式、多种色彩的版画活动,以个别指导和幼儿自评互评的方式,帮助幼儿提高版画技能和认知水平。

2、开设版画区让幼儿有效的开展版画制作活动。

四、月工作安排

三 月:

1.继续加强对幼儿进行良好行为习惯的培养。

2.开展“三﹒八”爱妈妈主题活动。

3.开展幼儿器乐演奏展示活动。

4.区角活动的材料准备与投放工作。

四 月:

1.开展爱园周主题活动。

2.组织幼儿秋游。

3.召开全托幼儿家长会。

4.幼儿区角活动的指导与观察。

五 月:

1.开展“五﹒一”爱劳动主题活动。

2.继续指导并观察幼儿区角活动的情况。

3.“六﹒一”幼儿展示大活动的准备工作。

六 月:

1.开展“六﹒一”幼儿展示大活动。

2.召开家长座谈会。

3.幼儿各门特色课的复习与测评工作。

五、具体活动安排

二月份

1、各班做好开学准备工作。

2、各班制定班级计划、游戏计划。

3、有效开展一日活动,细化常规。

4、各班搞好室内外环境创设

三月份:

1、社会活动组内试上选拔。

2、第一次晨间活动探讨。

3、三八妇女节的庆祝活动。

4、开展家长会。

5、第一主题的总结实施第二主题《春天的童话》。

6、深入学习纲要中的目标。

四月份:

1、第二主题的总结实施第三主题:《蔬菜大结合》。

2、深入学习纲要中的内容与要求。

3、组织幼儿进行春游。

4、“我和孩子的故事”征集。

6、游戏观摩研讨。

五月份:

1、五一庆祝活动。

2、第二主题总结实施第三主题《奇妙的信》和第四主题《爬呀爬,飞呀飞》。

4、深入学习纲要中的指导要求。

5、“我和孩子的故事”演讲。

六月份:

1、实施第六主题《快乐的夏天》

2、角色游戏观摩。

4、课件展示评比。

5、南北幼儿统计。

6、幼儿常规评比。

七月份:

1、各项期末工作归类总结上交。

2、幼儿暑期安全教育。

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[计划范文] 教师年度工作计划范文网页版


为了提高对自己的要求,我们应该对下一阶段的工作做个计划了。工作计划应该是一个连续制定跟进的过程,工作计划可以帮助我们提升工作效率,好记性不如烂笔头。那么如何写一份工作计划呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“[计划范文] 教师年度工作计划范文网页版”,欢迎您来这里参考。

一、学生情况分析

学生对音乐的兴趣非常偏重,更重于唱歌,对音乐知识和欣赏内容教学的学习表现出明显的态度冷淡。学生借助乐理知识理解音乐的能力虽有所提高,但仍需要努力激发对其学习的兴趣。?

二、教学目的、任务及

要求

(1)教学目的、任务

1、通过学习,培养学生热爱祖国、热爱党、热爱人民、热爱大自然,使学生成为有理想、有道德、有文化、守纪律的社会主义接班人和建设者。

2、通过学习,培养学生的唱歌能力,提高学生的完美意识,培养学生分析乐曲的能力,视唱能力及创作能力。

3、通过学习,了解我国各民族优秀的民族民间音乐,激发学生热爱祖国音乐艺术的感情和民族自豪感、自信心,了解国外优秀音乐作品,扩大视野,使学生具有一定的鉴赏能力。

(2)要求工作计划

a、唱歌:做到音高,节奏准确,咬字、吐字清楚,合唱时声部和谐,均衡,防止喊唱和用嗓过度。

b、器乐:要求学生人手一支竖笛,学会正确的演奏姿势和方法。

c、欣赏:要求学生了解人声的分类和声乐的演唱形式,了解常见的音乐体裁,了解中外著名音乐家及其相关作品。

d、基本乐理:音乐知识本学期从基础的调式、音阶、音程等学起,让学生对乐理的认识有一个阶梯式的学习;欣赏课对中外民歌和部分大型组歌有关知识的学习及欣赏,拓宽了学生对音乐作品的了解。

e、视唱练耳:通过听辩、视唱等练习,培养学生的主音感和调式感。

(3)教学改革的设想和措施

a、教学内容:以简谱教学为主,其间穿插流行歌曲进行辅助教学。

b、教学方法:以启发,分组教学法为主,充分运用多媒电教手段激发学生的学习兴趣。

计划参考: 公司销售计划范文网页版


为了更好的实现工作目标,我们要对自己下一阶段的工作进行计划。工作计划,是用来达成目标或者完成某件事的方案,一份优秀的工作计划可以让我们事半功倍的完成工作。一篇工作计划应该要怎么写呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“计划参考: 公司销售计划范文网页版”,供大家参考,希望有用。

xx年已经过去,虽然销售业绩并不理想,但那只能代表过去,为了在xx年有一个新的起点,新的目标,特制定工作计划,以作激励。

我负责的是外省市场,根据公司分解的任务,明年销售总量200万,新开发县级客户20~25个,其中大部分精力放在中等客户这块,一年零售卖10万左右客户是我的重点目标.针对这类客户,首次进货必须达到3万以上,对于还兼有批发能力的客户首次进货必须达到5万.力争在八月份之前客户量达到10个.下面是计划的分解和实施.

1:每个月要增加2个以上的新客户,还要有2~3个意向客户,给下个月工作做好基础工作.

2:一周一小结,每月一大结,及时的调整自己的心态,杜绝自己的惰性,时时记住去年留下的教训.

3:一天拜访量至少20家以上,见客户之前保持积极心态,认真的走访每一家.做到尽职尽责.

4:对所有客户的工作态度都要一样,不能遇到软弱的客户我就强势.遇到强势的经销商就低三下四,都要镇定以对,坚定我们公司原则,我们是厂家.坚定自己的立场.

5:在维护老客户这块.客户遇到问题,不能置之不理一定要尽全力帮助他们解决。要先做人再做生意.秉着诚信.让客户从真正意义上的相信我们.让他们心里在实际意义上的合作伙伴到朋友.我这块我去年我做的太不够了.平时缺少沟通.纯属合作伙伴性质.以至于真正需要他们时都不给予帮忙.

6:自信是非常重要的。见到稍微大点的客户,自己由心的感觉到恐慌,畏惧心里。遇事学会沉着冷静.慢慢学会独立.不要遇到点小事就想到主任。能自己完成的坚决自己完成.自己不能完成的尽量和同时沟通探讨.让自己能够在真正意义上的成长.

7:经常保持和公司其他同事要有良好的沟通,有团队意识,多交流,多探讨,更多的是要和其他办事处做的好的同事,虚心向他们学习好的方面,多了解其他同事的业务技巧等方面,不形成只和本办事处人打电话就闲聊.

8:心态.每天保持积极向上的心态.用最好的精神面貌去面对每一个客户。遇到挫折和小打击应该及时调整.杜绝消极.悲观态度.做到真正意义上的销售人员应该具备的心里承受能力.正所谓的概率论.拜访的数量多了总存在我们的客户.

9:为了今年的销售任务.我要努力争取在8月份之前开发出10个客户.以保证每个月固定的应有量.为下半年打好牢固的基础.以至于不会造成去年那局势.别人搞活动.我这边没客户,只能眼睁睁的看着别人搞的热火朝天.自己却不知道去干什么.

以上就是我这一年的工作计划,在实际的工作中,肯定会有各种各样的困难,我会努力克服困难.遇到问题多像同事探讨、沟通.不过现实来说,我现在身上有着太多的不足之处,需要领导和同事多多指出.我会用最快的速度改正.新的一年我们做自己的联利.我相信自己能够有着更好的发展,不过前景才是最重要的,我相信自己能够做到最好,这也是我应该做好的。

不知不觉,进入公司已经有1年了。也成为了公司的部门经理之一。现在xx年将结束,我想在岁末的时候写下了20xx年工作计划。

转眼间又要进入新的一年20xx年了,新的一年是一个充满挑战、机遇与压力开始的一年,也是我非常重要的一年。生活和工作压力驱使我要努力工作和认真学习。在此,我订立了本年度工作计划,以便使自己在新的一年里有更大的`进步和成绩。

一、 销量指标:

上级下达的销售任务30万元,销售目标35万元,每个季度7.5万元

二、 计划拟定:

1、年初拟定《年度销售计划》;

2、每月初拟定《月销售计划表》;

三、客户分类:

根据接待的每一位客户进行细分化,将现有客户分为a类客户、b类客户、c类客户等三大类,并对各级客户进行全面分析。做到不同客户,采取不同的服务。做到乘兴而来,满意而归。

四、实施措施:

1、熟悉公司新的规章制度和业务开展工作。公司在不断改革,订立了新的制度,特别在业务方面。作为公司一名部门经理,必须以身作责,在遵守公司规定的同时全力开展业务工作。

2、制订学习计划。学习,对于业务人员来说至关重要,因为它直接关系到一个业务人员与时俱进的步伐和业务方面的生命力。适时的根据需要调整我的学习方向来补充新的能量。专业知识、管理能力、都是我要掌握的内容。知己知彼,方能百战不殆。

3、在客户的方面与客户加强信息交流,增近感情,对a类客坚持每个星期联系一次,b类客户半个月联系一次,c类客户一个月联系一次。对于已成交的客户经常保持联系。

4、在网络方面

充分发挥我司网站及网络资源,做好房源的收集以及发布,客源的开发情况。做好业务工作

以上,是我对20xx年的工作计划,可能还很不成熟,希望领导指正。火车跑的快还靠车头带,我希望得到公司领导的正确引导和帮助。展望20xx年,我会更加努力、认真负责的去对待每一个业务,争取更多的单,完善业务开展工作。相信自己会完成新的任务,能迎接20xx年新的挑战。

20xx年已经开始,我们大区又开始了新一年的工作计划。在这一年里,作为一名营销员,为了做好新一年的工作,我现拟定一份营销计划,力取在20xx年干出漂亮的成绩。

一、自我认识。做到“走在前面,面对才能”。市场变化像电子更新周期那样快,一步小心就被新产品给替换。如果我们不学习,不接受新知识,不自我审视,那么就会被新环境下的市场所替换。所以我们在自我认识上要跟着时代步伐走,甚至要超越时代的步伐,只有在自我认识的基础上明白我做什么。为什么而做,要怎么做才能做到最好,而这些认识必须体现到工作中去,在每一个店面里,我们面对经销商,面对营业员,面对消费者,必须在自我认识清楚的条件下,去满足他们及他们的的需求,才能解决问题,才能提高业绩,提高自己。

二、心态修炼。做到“四心”。哲人说:“你的心态就是你真正的主人”。伟人说:“要么你去驾驭生命,要么是生命驾驭你。你的心态决定谁是坐骑,谁是骑师”。所以心态的层次高度决定了命运发展的方向。在工作中面对自己,我们必须拥有一颗乐于工作和解决问题的心;面对经销商,我们必须拥有一颗乐于协助开展市场工作的心;面对店员,我们必须拥有一颗善于引导和培养的耐心;面对消费者,我们必须拥有一颗不厌其烦的心。

三、专业营销技巧。做到“把握重点,产生销售”。记得有这么一个故事说:“一天一位女士到店里买鞋,在试穿了很多双以后还是不满意,其服务店员发现该女士的一只脚比另一只脚大,于是就对该女士说,你的一只脚比另外一只脚大些,因而穿起来不是很舒服,所以......没等店员说完话,该女士就走了。同样,该女士进了另外一家鞋店,在同样的问题下,服务店员对该女士说,你的一只脚比另外一只脚要小些,可能穿起来会有感不适。随后该女士在这家店买走了两双鞋子。这个故事告诉我们,只有把话说到点子上了,成功销售的机会才会更大。这就要求我们必须不停的在工作中去学习,去锻炼口才,掌握与人打交道的方法。只有在积累了的技巧的基础上,我们才能在每一次工作中面对经销商,店员,消费者圆满的实现营销价值。

四、夺取市场。做到“切入实际,找到问题的解决方法”。在市场中,我们的品牌在某些地方由于跟经销商合作原因致使被排挤,失掉优势,使得公司直营后一时半会无法赢得市场。所以这就得要求我们在该地区多考虑,多下功夫,把市场做活起来。怎样做好市场,我们必须做好客观市场调查,市场分析,利用市场策略,改变现有促销手段,通过对店址,门面,装潢,图像效果,背景音乐,公关广告手段带活市场。例如需要这些方法的市场有福泉等。

五、店面5s。“极度推崇5s理论”。销售导购的5s,就是微笑(smile)、迅速(s peed)、诚恳(sincerity)、灵巧(smart)、研究(study)。 5s的具体内容

1、微笑(smile)

微笑是指适度的笑容,微笑可体现感谢的心与心灵上的宽容,表现开朗、健康和体贴,导购员要对顾客有体贴的心,才有可能发出出自内心的真正的微笑。

2、迅速(s peed)

迅速是指动作快速,在此有两层含义:①指物理上的速度,工作时要做的每件事都应尽量地快些,不要让顾客久等;②“演出”上的速度,导购员诚意十足的动作会引起顾客的满足感,使他们相应地也不觉得等待的时间过长。不让顾客等待是服务好环的重要衡量标准。

3、诚恳(sincerity)

诚恳是以真诚、不虚伪的态度努力地认真工作,这是导购员的基本原则。导购员如果心中怀有尽心尽力地为顾客服务的诚意,顾客一定能体会得到。

4、灵巧(smart)

灵巧是指“精明、整洁、利落”,以干净利落的方式来接待顾客,即是所谓灵巧的服务。导购员要做到以灵活、敏捷的动作来包装商品,以优雅、巧妙的工作态度来获得顾客的信赖。

5、研究(study)

研究是指平时努力认真地研究顾客的购物心理、销售服务技巧,以及学习商品专业知识,不仅能有效地提高接待顾客的能力,而且能卓有成效地提高销售业绩。

导购员在销售过程中坚持 5s原则,不但使顾客感到满意,而且使导购员得到成长,同时使企业也势必获得了利润,而所谓的5s原则的三赢作用(客户、自己、企业)。

5s企业内员工的理想,莫过于想拥有良好的工作环境,和谐融洽的管理气氛。5s管理籍造就安全、舒适、明亮的工作环境,提升员工真、善、美的品质,从而塑造企业良好的形象,赢得良好正面的社会形象,得到客户的认同实现共同的梦想。

六、团队意识。个人的成就离不开一个有智有谋敢战敢拼的团队。所以要彰显个人价值,首先我们要对我们这个团队报有绝对信心,再者能为团队作战贡献个人力量,最后能和团队一路走下去。当回过头来,我们会发现自己和团队紧密联系在一起时,价值就体现出来了。所以个人价值不是自我感觉,而是团队是通过是否离得开你、是否需要你等标志来衡量的。所以我自己一定或者无条件融入这支拥生命力的团队中去,创作自己和团队的辉煌。

新年新气象,龙年或许更是一个丰收年,我相信在这一年里,只要我们跟着公司营销战略走,结合自己的计划,紧紧围绕并团结在以颜总为核心领导层,务实工作在各部门领导下,踏实智慧工作在自己的岗位中,一定能龙腾虎跃。

[计划参考] 小学宣传工作计划范文网页版


为了更好的开展下一阶段的工作,我们可以开始制定下一阶段工作规划了。工作计划是指明确完成某一任务的具体方案和程序,对于职场上的我们来说,掌握书写工作计划的能力是非常有必要的。什么样的工作计划比较清晰明了呢?为了让你更好的运用它,下面是小编精心为您整理的“[计划参考] 小学宣传工作计划范文网页版”,仅供参考,希望能为您提供参考!

为了加强未成年人的思想道德建设和法治观念教育,使少先队员们认清邪教的危害,增强抵御邪教的免疫力和自我保护能力,提高法制意识,净化队员的成长环境,同时为了一步推进我校反邪教工作的规范化,根据县团委下达的通知文件精神,提升反邪教工作水平,充分发挥学校在反邪教工作中的作用,建设“平安和谐校园”,特制订本实施方案:

一、指导思想

认真贯彻落实党的十八大精神,以学生健康成长为根本,以建立长效机制为保障,从学生抓起,坚守学校是防邪教宣传教育主阵地,紧密结合全市反邪教宣传教育工作实际,通过广泛宣传发动,动员广大师生和家长参与到反邪教斗争中来。进一步净化校园文化,构建健康、文明、和谐的校园环境,从而达到校园“无邪教组织、无邪教人员、无邪教活动的创建目标。

二、工作要求

1.加强组织领导。周密部署,精心组织,确定责任领导,具体负责工作开展,切实把这项工作的目标、任务分解落实好。

为加强推进“防邪知识进校园”活动的组织,经研究决定成立活动工作领导小组:

组 长:欧阳春兰(校长)

副组长:赖秀清、李锡彬(大队辅导员)

成 员:各中队辅导员

2.认真安排和开展好反邪教警示教育活动,做到有安排、有检查、有落实。坚持警钟长鸣,常抓不懈,力求抓实、抓细、抓出成就。

三、基本原则

1.营造“校园拒绝邪教”的宣传氛围。在校园led宣传屏、公共过道、宣传栏和班级学习园地进行邪教知识、防邪教、反邪教的宣传,张贴警句标语等。led宣传标语:尊重知识,崇尚科学,反对邪教。

2.抓住与德育教育与学科教学相结合的主阵地。反邪教警示教育要与思想政治教育、爱国主义教育、社会实践活动相结合,切实增强广大学生的爱国主义观念,树立正确的人生观、世界观、价值观;通过学科知识的传授和科普活动的开展等方式,引导学生树立崇尚科学、反对邪教迷信的思想。

3、与法制教育教育相结合。要结合普法宣传教育,提高学生的法制意识,要求他们努力做一名遵纪守法的好学生。

4、与教师队伍建设和家庭教育相结合。结合正在开展的深入开展“正风”行动,提高广大教师反邪教意识,通过教师的言传身教、率先垂范,使学生进一步了解宗教和邪教的本质区别,增强广大青少年学生防范和抵制邪教的能力;通过“小手拉大手”的活动,使得“防反邪教”进入家庭,形成“学校-家庭-社会”三位一体的教育网络,增进教育效果,提高每个公民防反邪教的意识。

四、实施步骤

第一阶段(20xx年10月):准备阶段——宣传动员

召开会议对本警示教育工作作出部署,并成立反邪教警示教育领导小组,抽调专人负责,抓好中心警示教育工作。

第二阶段(20xx年11-12月):实施阶段—集中教育,开展活动。

积极开展反邪教教育宣传活动,结合未成年思想道德建设,围绕“提高警惕、远离邪教”主题,创造性地开展形式多样、富有特色的警示教育活动。一是通过广播、板报、专栏、讲座、校园网等形式开展宣传教育。二是围绕主题深入开展反邪教警示教育活动,《学生拒绝邪教承诺活动倡议书》与家长共同学习,以“小手拉大手”活动为重点,上好一节反邪教知识教育课或主题班会、观看一次反邪教警示教育片、设置一处反邪教知识宣传栏活动,引导小学生及其家庭初步认识邪教的危害,树立尊重知识、崇尚科学、远离邪教的思想认识。三是组织一次全体教师积极参与网上学习答题活动。(待定)

第三阶段(20xx年1月):总结阶段——回顾总结,资料收集。

及时对反邪教警示教育活动进行认真总结,做好活动中典型经验宣传和总结工作,收集好资料归档。20xx年12月底前把总结材料(含照片)上报团县委和上传到相关网站。

[参考]幼儿园安稳办工作计划范文网页版7篇


按照上级领导的要求我们需要制定个人工作计划。通过完善自己最新的工作计划,才能规范的完成工作!小编为大家收集整理了[参考]幼儿园安稳办工作计划范文网页版7篇,希望能够帮助到您。

幼儿园安稳办工作计划(篇一)

时光荏苒,转眼羊年过去了,在这一年里,既有成功,又有失败;既有欢笑,又有泪水;伴着孩子的成长,我们的幼儿园、我们的教师也在成长着,我们的教学理念和我们的教学经验也在日益丰富着。现从以下几个方面做一总结:

一、 日常教学:鉴于以往在教学中出现过的教学走形式,幼儿最后什么都没有学到,幼儿一问三不知情况,在今年加大了日常教学的检验力度。在学期初,组织有经验的教师根据《纲要》精神制定了学期目标及计划,并实施到每月、每天的教学计划中去。教学园长与教研组长抽出一定时间到各班听课,与授课教师及时探讨教学中发现的问题。并在全园开展了教师利用业余时间互相听课活动,学习其他教师好的方法及经验,指出其他教师的不足,这一办法好处虽有,但是也存在不足,如:经验差的老师听不出课的好坏,针对这一情况拟在下学期增加集体听课评课的机会。今年针对教师的教案专门组织了一次规范教案活动,此后,教师的教案书写与设计得到了很大的改进。

二、 英语教学:组织教师参加了吉得堡英语教学培训,并首次在大班实行了英语、珠心算教师分科教学方式,首次引进了专业英语教师来园任教,以带动幼儿园的英语教学。在这期间,组织英语教师进行了英语观摩课,提高了英语教师的教学水平。在学期末进行的教学效果检查中发现,幼儿对英语情有独衷,参加抽查的50名幼儿,有40名幼儿对字母朗诗、情景对话都能够掌握,另10名幼儿因不经常来园而掌握的不是很好。可见,我园的英语教学已初见成效。

三、 教师素质的提高:

1、技能技巧:

幼儿园在 8月份进行了教师技能技巧比赛,包括:自编舞蹈、边弹边唱、美术、演讲。在此次活动中各位教师八仙过海,各显神通,纷纷拿出了自己的绝活,其中,郑老师自编的《大家来做广播操》被选为幼儿园课间操,何老师以其细腻的感情、深情的演讲获得了演讲第一名,难度较大的舞蹈《小和尚》被孙老师编排、表演的活灵活现。11月份,幼儿园继而组织了钢琴比赛,参赛教师18人,有6人完整、优美的弹下了表演曲目《蓝花花的故事》,成功的背后是老师们付出的艰辛(夜晚练琴到10来点,周六、日带孩子到幼儿园继续练琴),正是因为我们教师日日夜夜的努力,才迎来了此次钢琴比赛的成功。

2、理论水平及授课能力:

教师观念的更新与否直接影响着教育的成败,在这一形式下,我园把教师观念更新作为头等大事来抓,组织教师学习理论文章、剖析教学实例,填写观察记录,并组织了全园电脑公开课,从教学理念到环节安排进行了现场评述。在12月市教科所举行的公开课评比中,我园进行了作课并取得了不错的成绩。

3、幼儿活动:幼儿园于10月举行了全园幼儿体操比赛。美术班的8位小朋友的作品分别获得全国第四届星光杯一、二、三等浆。

四、 家长工作:

在今年,我园加大了家长工作力度,学期初以平行班为单位召开了家长会,向家长公布了本学期教学计划及事务;在学期中,进行了家长开放日,在开放日后,得到了家长的好评;聘请了专业人士为幼儿家长进行了赏识教育讲座;在学期末,组织了家园同欢圣诞活动。

幼儿园安稳办工作计划(篇二)

一、语音知识—包括:

1.音标辩读—与汉语拼音相比较,使学生认识到哪些是与母语语音相似的,一看就会读;哪些与母语语音相异,需要费一番功夫。那些一看便会的不再是重点教学目标,那些需要反复辩读的则重点强调、多加举例,在例子中加深印象,在反复的过程中牢固记忆。

2.发音规则:讲解开音节、闭音节,比较元音字母在其中的发音变化,使学生认识到元音、半元音的发音规律,做到读词准确,在音标题上稳操胜券;

3.听力训练:运用机读、本人自读、学生自读的方式,互相比较,使学生认识到自己在听、读上的优缺点。如谢在语音上的优点是善读辅音与半元音,缺点是不善读元音及字母组合发音。

二、记词方法—包括:

单词接龙;五大家人:“仇家人”(联想反义词)、“邻家人”(联想“近义词”)、“自家人”(联想同一类的词)、“本家人”(拆分与合成)、“亲家人”(某些联系紧密的词如同音词、结构相似的词)。以构词法为理论基础,引导学生同向联想、反射联想、自由联想,实现链条式、系统化的记词模式,使学生不断整合已学单词,形成体系,而非单个词逐一记忆,摆脱既单调乏味又效率低下的苦恼。

三、完型、阅读题—解题方法:

以正确率为目标,以理解力为辅助,带着问题读文章,结合语法知识和方法技巧,先求对,再求速,最后达到在最短时间内达到最高正确率的目的。

四、交际会话—密切联系日常生活

(起居、餐饮、娱乐、节日、学习),使外语生活化、生活“外语化”,使学生在实际情景中联系已学知识,以用促学,增强情景化与实用性。如12月25日上课时我们互相问候Merry Christmas ,1月1日教学时我们互相问候Happy new year ,我还会经常问他一些诸如“what would like for supper ?”“What did you play in the morning?”“What’s the price of your train-box?”的日常问题,以使英语学习更融入生活。另外,在情景会话题中教导学生不要急于做答,要运用排除法、联系下文的方法进行筛选(这些方法又可迁移运用于首字母填词题)。

训练方式有做练习册、做试卷、整合课本,适当讲故事以增强趣味性。

学生特点:

答题反应极快,但正确率有待提高,建议在正规考试时稍放慢解题速度,要认真细心踏实;音标辩读之组合发音尚不准确,今后我会多加举例,让学生在单词比较中发现差异与规律;记词善于运用结构法、形象法、联想法,有技巧,但书写有待工整;有些题型,学生了解其解题方法,但不善运用,比如阅读题中的判断正误,

性格活跃,见识较广,头脑灵活,但谈论与上课不相关的话题太多,喜欢打断老师,而且注意力分散,在听课时玩文具盒、吃东西。

幼儿园安稳办工作计划【篇三】

本学期在园领导的正确领导下,在市局幼教工作会议精神的指导下,坚持了依法办园,依照全园的工作计划,认真贯彻落实《幼儿教育指导纲要》,进一步加强了全园安全工作及管理工作,确保了幼儿园的安全,规范了幼儿园的管理工作,进一步提高并巩固了全园教工的服务意识。一年来,我园的发展规模不断壮大,保教质量更趋完善,社会声誉稳步提高。幼儿园全体老师齐心协力,团结一致,在各位领导、老师的关怀、指导与帮助下,圆满地地完成了本学期的教育教学任务。下面就本学期的工作具体总结如下:

一、加强学习,提高教师的业务素质。

1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育,每周星期一为幼儿园全体教师会,加强学习,并开展了“假如我是妈妈”的教育活动,倡导老师以妈妈的姿态与孩子交流,提高了教师对幼儿教育工作的认识。

2、加强了教育理论学习,树立正确的教育观,明确方向,解放思想,转变观念,大胆创新。每周三为幼儿园集体备课与业务学习时间,老师们互相探讨、相互指导,教育教学水平有大幅度提高。

3、加强教师技能技巧训练,提高教师的业务能力。本学期继续进行了技能技巧分项过关考核,三月份进行了简笔画的考核,学期末完成了自弹自唱的考核。通过这些活动,使老师们的业务能力得到了提高,为更好地适应幼儿园的教育教学工作,打下了坚实的基础。

4、坚持以德为首,制定园德育目标及日常工作中教师的行为规范,提高了教师职业道德行为,由他律转为自律。

二、加强教研力度,提高教学质量。

1、加强教研活动,改革课堂教学。根据幼儿发展需要,树立目标意识,选择教育内容,开展了教育活动。本学期教师分班轮流上台讲课,并及时给以指导,完善听、议课制度。对实习老师及时给予指导,使其顺利完成教学实习任务。

2、加强教育科研活动,做好课题实验的阶段总结,认真组织教师听课、评课,以研带教,促教育质量提高。二月份邀请市教科所的老师到园指导,对影视教育课题进行了阶段性的总结,得到了专家的认可。

3、采用“走出去,请进来”的学习方法,有计划地开展教学研讨活动。本学期到师范附幼参观一次,到市一幼、二幼、实验幼儿园参观活动各一次,聘请淄博市教科所的王志刚老师到园听课两节,并给予指导、点评。幼儿园到桓台分校学前班授课3节,加强两边的交流,共同提高教育教学水平。本周幼儿园教师轮流参加了淄川区的一日活动培训,使教师更好地了解了幼儿园的一日常规,为以后的工作奠定了基础。

三、加强科学管理,促办园水平提高。

1、加强安全管理,把安全工作列入议事日程,做到:在研究教育教学工作时,要研究安全工作;在落实教育教学工作时,要布置安全工作;在检查教育保育工作时,也要检查安全工作。

2、加强了全托、半托工作管理,做好幼儿住宿、饮食、安全、卫生等方面的管理,特别是寄宿的管理,制定了寄宿教师值班工作制度及寄宿幼儿晚间活动内容要求。另外,晚间还有园长、园长助理的轮流值班,及时发现问题、解决问题。

3、努力创设与幼儿教育相适应的良好环境,南北两园的走廊文化,根据季节及节日要求及时更换,北园院墙、玩具,老师们利用课余时间和休息时间进行了油漆、装饰,使园面貌焕烂一新,为学校节省了开支。另外我们还整合了一日活动,统一了作息时间,让幼儿在快乐的生活中获得发展。

4、加强幼儿园与家庭、社区的联系,共同为幼儿发展创造良好的条件,做到资源共享,家园共育。本学期为家长发放通知书、致家长的一封信、征求意见表5次,面对面的交流300人次,通过这些活动使我们的教育得到了家长的认可,许多事业单位的孩子已逐步进入我园就读。

四、成功组织了各种比赛活动,让幼儿在活动中提高了各种能力。

1、自编幼儿体操比赛。为了督促老师课外活动的组织,提高幼儿参加湖外活动的兴趣,锻炼幼儿的身体,增强体质,三月份幼儿园举办了”自编幼儿广播体操”表演比赛活动,全体幼儿人人参与,收到了很好的效果。

2、北园下午特色课开设成功。经过长时间的考察设想,在多数家长的支持配合下,北园的下午特色课从3月1日开始正式开课,通过4个月的操作,报名人数有增无减,孩子们通过特色课学到了专长,也解决了家长接孩子的时间问题,得到家长的一致好评。

3、成功组织了幼儿园的“亲子运动会”。本次运动会比赛项目设置游戏性、趣味性强,体现了亲子性,适合孩子的年龄特点。不管是小班的家园乐“欢乐速递”、中班的快乐接力、大班的我是小司机,还是学前班的消灭大灰狼,都是孩子们喜欢的游戏项目,特别是有家长的共同参与,更增添了热闹的气氛。整个比赛过程组织严密,安排合理,裁判员认真负责,一丝不苟,使运动会进行顺利,获得了圆满成功!

4、5月份全力准备庆“六一”文艺演出活动。本次演出以特长班、北园特色课为基础,力争给更多的孩子参与的机会,参加演出幼儿达200人,老师们还利用晚上时间编排了舞蹈等,为孩子们祝贺节日。5月28日晚上,“庆六一“演出获得了圆满成功!我们很欣慰,也很激动“!演出得到了所有在场领导、观众的一致好评,就连在外面玩耍的人也都走到了我们的观众席上,而且能原原本本地把所有的节目看完,不管男女老少,没有提前离开的,真是难得!整个影院坐的满满的,可以说是座无虚席观众席上掌声如雷,孩子们个个表现出色,每个节目都有其特色,老师们人人坚守岗位,中间没有任何漏洞,这么小的孩子能完成整场的演出,很不容易,但我们成功了,真为我们的孩子骄傲!我们还在张恒老师的帮助下刻制了光碟,给孩子们留下美好的回忆。演出后,很多家长到幼儿园的网站上留言,对老师们的辛苦表示感谢,我们能得到这样的回报很欣慰。

5、六一期间,美术班、北园美术特色课都举行了画展,演出那天我们在东关影院的门厅开辟了金城幼儿园小画廊,孩子们的画挂满了门厅,那长长的画廊,竟然是出自3——5岁的孩子之手,有人说不相信,但是我们的国画现场表演给人们做出了最好的回答。我们听到更多的是惊叹:这么小的孩子能画出这么好的画,真难得!

6、“六一”节那天我们为每个孩子准备了精美的礼物,郭书记亲自送到每一个孩子手中,也把我们的无限爱意送到了孩子的心里。

7、6月12号、13号,幼儿园进行了新生报名工作,已经顺利结束,招生情况令人满意。

五、个人总结。

本学期,幼儿园取得了可喜的成绩,工作是大家一起做的,我只是做了我份内的、应该做的事情,除了幼儿园正常的教育教学管理外,我还做好了以下几项工作:

1、加强了个人的业务学习,不断完善、提高自己。

2、担起了北园的收费工作,顺利完成了各项收费任务。

3、做好了食堂的监督、会计工作,使食堂帐目清楚。

4、做好了幼儿园的宣传工作,在学校网站、学校校刊《学诲》《成长之旅》《附小信息》上都有幼儿园的风采。

六、自我评价。

能全身心地投入到工作中,无论何时,何种工作,自己永远是参与者,而不是旁观者。比如运动会、六一演出等活动中期间做好了节目的审验、编排工作,从人员的选择、节目的排练、节目单的印制,到主持人的训练、动作的纠正、发音的指导,我都身处其中,自己永远是参与者,不是旁观者。

另外我工作中也有许多的不足,如:有时工作有些粗,安排不够细腻,独挡一面的时候,难免会有漏洞;工作中还有依赖心理,总感觉背靠附小这棵大树有依靠;有时与老师们交往时,深感有代沟了,与这些新新人类的交往,有时有些力不从心。但我有信心、有热情,相信我依然会全身心地投入到幼儿教育事业中,相信我们的幼儿园会越办越好,更相信我们学校这棵大树会常青。

幼儿园安稳办工作计划【篇四】

回顾这学期的工作,我们在园领导的正确指导、支持帮助下,在我们中一班的两位教师的齐心配合下,依据《规程》围绕园里各项教育教学的工作要点,结合本班实际情况,采取各种教育形式、方法、手段,以实际发展水平开展了各项工作,使幼儿的各个方面在原有的基础上取得了较大的进步,现将总结如下:

一、提高幼儿的自理能力,使幼儿身心健康成长

跨入中班孩子们明显的长大了,生活自理能力提高了,首先我们对幼儿在了解的基础上,进行个别的关注和帮助:

(一)进餐方面:对进餐慢、挑食的幼儿在日常生活中多和他们讲一些有关各种蔬菜对人身体的好处,身体的成长离不开这种食物等,进餐过程中多注意,从不爱吃到少吃,最后到爱吃,使幼儿身体健康得到了良好的发展;

(二)盥洗方面:幼儿便后洗手总是要教师提醒才能做到,后来我们采用只要有幼儿入厕出来后,就请他伸出小手来,让值日生闻一闻,谁的小手最香?通过这个活动也使幼儿能较自觉的养成便后洗手的良好习惯;

(三)整理衣着方面:本学期着重对幼儿的衣着整理进行了重点培养,因为这学期要面临冬天的来临,而幼儿有许多人不会也不愿意主动整理好自己的裤子,总是随意一提,小肚皮总是露在外面,针对这一问题,我们在十月份就开始对幼儿进行这个方面的培养,首先我们从树立小榜样开始,把几个衣着整齐的小朋友请上来,请幼儿观看他们的小上衣和小裤子都是整整齐齐的,并为这几个小朋友带上小红花,使其他幼儿从羡慕到模仿,其次教师在幼儿大小便后或随机检查、提醒幼儿的小肚皮是不是露出来了,时时刻刻让幼儿记住衣服要整齐利索,经过这三个月的不断培养,有一大部分幼儿不用教师的提醒而做到,并且我们在进行这个方面的培养的同时也得到了家长的大力配合和支持,使幼儿得到不断的进步。

通过这几个方面的培养和锻炼,使幼儿的自理能力得到了良好的发展,并且更加适应幼儿园的集体生活。

二、不断开展教育教学工作,增强幼儿的素质教育

本学期我们两位老师以园的指导方针“全面加特色”的教育工作目标,结合本班幼儿发展情况,通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有个性的发展;开展了多种方式来引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,学会了自律,树立了规则意识;并结合了日常生活,开展安全教育,提高了幼儿的自我保护的意识和能力;帮助幼儿学习正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中,懂得尊重他人,对人有礼貌,诚实、守信;培养了幼儿积极主动参加各项体育活动;在创建了棋类特色班中,培养了幼儿喜欢下棋的兴趣,使每位幼儿都学会了三至六种以上的棋类游戏。使每位幼儿在原有的层次上得到全面的发展。

(一)培养幼儿的倾听能力,加强师幼的交流

本学期我们针对幼儿的发展,着重培养了幼儿的倾听能力,以往我们以是注重幼儿学会倾听,让幼儿倾听教师的言语指令,却忽视了自己去倾听孩子的表达。为了让幼儿能较快的学会倾听的本领,首先我们两位老师从自身做起,做幼儿的主要倾听者,因为在幼儿园,老师是孩子们的主要倾听者,孩子有什么事都喜欢和教师说,可因为我们教师的疏忽,而造成了不良的影响,并且以身作则的行为,也是幼儿天性可模仿的,从而使我们班上的小朋友在倾听方面有了很大的发展,而且教师在倾听幼儿的表达,倾听其所言,倾听其所想,也加强老师与孩子的交流,使师幼之间的感情又增进了一步。

(二)提高幼儿的合作意识,增强了幼儿之间的友谊

进入中班我们发现幼儿在与同伴之间的合作方面有一定的欠缺,并且缺乏合作的能力,在游戏和区角活动中遇到问题不会协商、不会分工和交流,发生矛盾时常以告状或攻击性行为来解决,因此我们两位教师意识到幼儿合作的重要意义,并针对这个问题我们也及时有效的进行了培养幼儿合作意识。

1、首先为幼儿树立合作的榜样

老师在幼儿心目中有很高的威信,教师的言行潜移默化地影响着幼儿。因此我们班上教师之间、是否能分工合作、互相配合,会对幼儿产生直接的影响。如,一教师组织幼儿进行操作活动时,另一教师主动帮着摆放、分发材料;一教师在教幼儿唱歌,而另一位教师就弹琴配合,这在无形中都为幼儿提供了积极的行为榜样。另外,同伴也是幼儿观察学习的榜样,我们对有合作行为的幼儿的积极评价和鼓励,如:在区角活动中两至三位幼儿一起合作搭建积木、二位幼儿一起合作制作手工作品等,教师发现后都是积极的评价和鼓励,从而激发其他幼儿向他们学习的动机;同时,在表演游戏和角色游戏中如果没有同伴之间的合作是无法进行的,使幼儿也进一步理解同伴之间的合作是无比重要的。

2、其次教给幼儿合作的方法

教师教给幼儿合作的方法,指导幼儿怎样进行合作。比如,搭积木或玩商店游戏前,应大家一起商量,分工合作;遇到矛盾时,要协商解决问题;当玩具或游戏材料不够用时,可相互谦让、轮流或共同使用;当同伴遇到困难时,要主动用动作、语言去帮助他;当自己遇到困难、一人无法解决时,可以主动找小朋反协助等等。通过这些具体的合作情景,帮助幼儿逐渐习得合作的方法策略,在合作中学会了合作。

(三)在区角活动中投放适宜的材料,发展幼儿的探索精神和学习棋类游戏的兴趣

我们根据园的指导方针“全面加特色”及结合课程主题目标,在区角中投放适宜的材料供幼儿操作,让幼儿在活动中边学习发展边探索。

首先我们在科学区结合主题活动投放探索镜子的奥秘、探索磨擦起电的由来、了解油水分离的道理以及沙漏的变化等等,让幼儿通过操作了解了镜子的特征、种类、以及用途等;在通过投放不同的材料:绸布、塑料棒、纸屑、沙、铁、梳子等让幼儿在做实验的过程中发现那一种材料是可以磨擦带电的,那一种不是,在玩水的过程中理解了油水是分离的道理;其次我们在益智区也是通过主题投放了分类盒让幼儿边操作边学习物体分类,学习图形之间的分类,认读和书写数字等活动材料让幼儿在玩中学会知识;并结合中班幼儿年龄特点投放了各种花生米、豆类、玻璃球等让幼儿练习用筷子,使幼儿的小手肌肉动作得到了锻炼;最后我们还在益智区里投放大量的各种棋类游戏,有民间棋类:飞行棋、跑马棋、斗兽棋、跳棋等;有我们两位老师在园长的指导下结合主题目标创造设计的棋类:蚂蚁搬豆棋、喂娃娃棋(这两种是让幼儿练习点数的能力);找影子棋、找昆虫棋、图形棋(这三种棋是练习幼儿对图形特征的认识);找秋天棋、找冬天棋(是通过棋类让幼儿对秋冬两季的特征和人们的生活、衣着、天气变化等有进一步的了解);有礼貌棋、好宝宝棋(是让幼儿通过下棋了解那些行为是有礼貌的,那些是良好的行为习惯的);识字棋是让幼儿通过下棋复习学过的汉字并学习组词;幼儿在从不了解棋、不会下棋到知道下棋的好处,到学会下棋,在这几步的过程中使幼儿的下棋兴趣、思维能力、守规则意识、分析能力、智力发展等方面都得到了很好的培养。

(四)围绕主题目标,开展丰富多彩的教育活动

本学期我们根据《纲要》结合园本课程,开展了各种各样、丰富多彩的教育活动,开展的主题活动有:我升班了、欢庆节日(教师节和中秋节)、我爱祖国(家乡)、金色的秋天、探索的乐趣、寒冷的冬天(庆圣诞节和元旦)等活动;在这一系列的活动中幼儿从各各方面得到了不同的发展,如在我爱家乡的主题活动中:我们首先让幼儿搜集家乡的不同的资料:家乡的风景、家乡的特产、家乡的名牌、家乡的变化等方面来了解我们的家乡,在搜集材料的同时也使幼儿学会自己主动查找资料、和同伴的交流信息的能力,同时我们还开展了别开生面的秋游活动,这次秋游活动我们首先和幼儿一起商讨秋游计划,到那里去,去干什么?注意什么事项等都是教师和幼儿一起协商的结果,其次我们把协商的结果公布于家长,请家长再进一步确定,并且我们这次秋游活动把家长吸纳进来和我们一起共同参与,为方便家长的参与我们把时间定于周末,以便家长和我们共同活动……

在活动结束后我们将家长的反馈意见收集起来,发现家长对于这次活动给予了很高的评价和帮助支持,他们希望以后多组织累似家园共育的活动;在十一月份我们还开展了家长开放日活动,请家长进来了解我们的工作进展和幼儿在这半学期的发展变化,以及让家长进一步了解我们班的特色幼儿到底掌握到什么程度,在那一天家长和孩子一起下棋,有许多孩子都赢了自己的父母,而父母们虽然输了,但都很高兴、开心,他们看到了孩子的进步、看到了老师的辛苦、看到了幼儿园为孩子们创造的一切内心深处感到很大的欣慰。

三、严格遵守保教结合,确保保育工作的顺利进行

幼儿园的发展一直是以保教结合为主的,一切为了孩子是我们幼儿园的宗旨。因此孩子的安全问题、消毒工作及身心健康都一直是放在我们工作中的重中之重。

我们结合新的卫生保健制度,认真做好晨检工作、检查把关,认真做好幼儿服药工作,仔细核对姓名、药名、药量及服用时间,以免给幼儿造成危害;杜绝传染病的流行及传播,以经发现立即隔离,并每周坚持用紫外线消毒,以便降低传染率;做好卫生消毒制度,防止病从口入。每天对毛巾、口杯进行洗涤消毒,用消毒液擦拭幼儿易触摸的地方:钢琴、录音机、桌子、区角柜等,玩具每周消毒一次、图书每周暴晒一次,枕套每半月换洗一次,被褥半月一次及时曝晒;并配合保健医生做好查体工作,使幼儿健康快乐的成长。

四、班级工作的顺利开展,离不开家长的辛勤帮助

随着教育的不断改革,新课程的不断推进,吸纳家长参与我们的家园共育是闭不可少的。

本学期我们除了家长园地及每周对家长公示我们的教育目标、和教育任务外,还进行电话回访、面对面的交流等方式了解孩子在家情况及让家长了解幼儿在园的情况,和家长一起为幼儿的发展而努力,这学期班上来了一位新小朋友,入园后一直不太喜欢来幼儿园,我们就对家长进行了电话回访,了解到幼儿在家一直是爷爷奶奶看大的,什么事情都不会做,吃饭特别挑剔,不爱运动,了解到这些情况后我们首先和孩子的父母沟通,让父母了解我们幼儿园的课程目标、教育理念、请父母带孩子来园一起参与我们的集体活动后,让其配合我们,首先做好家中老人的思想工作,坚持让幼儿天天来园,给孩子讲道理,知道为什么要来幼儿园?帮助孩子学习过集体生活……

家长在了解了我们的课程理念,熟悉了我们的教学形式后,积极主动的配合我们,经过一学期的培养,孩子慢慢的喜欢上幼儿园了,有时爷爷奶奶因为刮风下雨不想让他来园,他还说会想教师和小朋友呢;在秋游活动中我们充满吸纳家长的意见,把活动推向了高潮;在各个主题活动中幼儿搜集的各种资料和信息都凝聚着家长对我们工作的支持和配合;在家长开放日中我们请家长参与指导孩子的活动,展示我们的特色的教育,让家长进一步理解,以便更好的配合我们的工作,最后做好家长反馈工作,认真听取他们提出的意见与建议,真正做到家园共育的方针。

时光飞逝,羊去猴来,我们的天真可爱的小朋友又长大一岁了。我们两位老师和全体小朋友以及家长已形成了团结、互助、关心、爱护的家庭氛围,并把全面加特色的教育观念形成了自己独特的班级文化。在这学期里我们有成绩也有不足,更可喜的是我们在园领导的指导帮助下,更新了教育理念,完成了园内外的各项接待、检查任务,并受到了领导及同行的好评;能根据园的指导方针“全面加特色”的主题目标创设环境、充实区角活动内容和更换活动材料,认真备好周计划、教育活动、书写教育笔记等等,做好家长工作,做好保育保健工作。但也存在着一定的不足,教育观念还有待于更进一步的创新,家长工作还不是很完善等,我们将继续发挥我们的优势,查找并克服存在的不足,在园领导的指导下充分挖掘家长资源,使幼儿在快乐教育中健康活动的发展。我们两位老师在以后的工作中还需不断的改进与丰富,争取再创新意。

幼儿园安稳办工作计划(篇五)

(一)抓实师德建设,提高教师专业素质

1、利用政治学习和业务学习,加强对教师爱岗敬业的教育,组织教师学习幼教新信息,做好学习笔记或心得体会,努力更新教育教学观念。教师用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,以关怀、尊重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为。以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心,宣传和提倡园内要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气”,积极营造民主、开放的教学氛围,以人为本的育人氛围。

2、切实提高教研活动的实效性,每两周进行一次,每次有一个主题,由史兰香老师负责组织,展开讨论。根据幼儿实际,合理运用教材,设计符合幼儿发展的活动方案,使每位幼儿在原有基础上得到提高。阅读《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育研究》等幼儿杂志,经常上教育网,不断吸收新信息。争取机会组织教师参观先进幼儿园,扩大教师的视野,抓住到市、区各园的听课机会,学习别人的长处,逐步提高自己的教育教学水平。

3、 强化反思与研究,倡导教师要以先进的理念来指导自己的教学行为。以教育研究的目光来审视自己的教学,努力提高自身文化素养和业务技能。认真总结教学实践经验,积极撰写教育笔记、叙事、教育案例与教育论文。

4、积极参加幼儿园教师优质课评比活动,以及优秀教育活动案例评比活动。平时班与班之间进行互相听课评课活动。期初,教师制定专题研究题目,期间认真观察与探索,期末写一篇有质量的专题总结,并进行交流。

5、迎接升格检查,全体备战。

(二)重视有效的过程管理,明确责任

1、进一步落实“谁分管谁负责”的责任考评制度,细化、强化幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。

2、幼儿园教师要保教结合,适宜安排幼儿的一日生活;重视环境和游戏对幼儿发展的独特价值,积极支持与引导幼儿游戏,将教育灵活地渗透于一日生活中。不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力。通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促

幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。

3、通过听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况,确保幼儿园一日活动有条不紊。

4、通过开辟种植园、天气预报图表与温馨提示、新闻播报、评 选各种优秀幼儿等形式多样的活动,促进幼儿全面素质的发展。

5、努力做好教学业务档案资料的管理,注意各种教学资料的积累。

(三)认真做好卫生保健、安全工作,确保幼儿安全

1、加大对各项消毒制度的执行,加强对晨检、消毒、食堂卫生安全的管理和检查等工作,对发现的安全隐患及时汇报、及时维修和排除,杜绝因食品卫生、消毒不严等不良事故的发生。

2、卫生环境,责任到人。划分保育员安全卫生区。卫生环境,具体分工,责任到人。

3、做好传染病防治工作(1、加强晨检2、登记缺席幼儿名单、做好每天随访工作3、发现传染病例要及时上报疾控中心、教委办,不得隐瞒)

4、强化安全责任重于泰山、安全人人有责的意识,预防各类安全事故发生。

5、强化一日活动各环节的安全细化工作和安全检查措施,确保幼儿在园学习、生活安全、愉快。由学校总务处牵头做到每日小检查、一月一次安全大检查,并做好安全检查记录。

6、结合一日活动各环节,对幼儿进行安全教育活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力并定期举行安全演练。

(四)加强家园联系,促进幼儿和谐发展

1、每学期召开一次“家长会”和“家长开放日活动”,让家长了解幼儿园的教育教学活动,促进幼儿园工作的进一步发展。

2、 开学初,各班精心设计班级墙壁,做到美观新颖,突出主题。充分利用家园联系栏,对家长达到家园教育同步,促进幼儿全面发展。 开展好活动区角环境季节性的变换,创设一个使幼儿感到关怀、接纳、关爱和支持的良好环境,开展丰富多彩的体育活动,鼓励幼儿积极参与,培养幼儿参加体育活动的兴趣,密切注意观察幼儿在活动中的安全,在幼儿一日活动中注意培养幼儿活泼开朗的'性格。

3、通过家园沟通、召开会议等途径了解听取家长、教师的意见。

4、教师平时经常利用接送幼儿时间及时反馈幼儿在园一日生活情况及用电话家访或登门家访。

5、充分利用家长资源,促进幼儿园的整体工作,为幼儿园的发展起到重要的作用。

幼儿园安稳办工作计划【篇六】

一、指导思想:

以解放思想、转变观念、外树形象、内抓质量为重点;以贯彻落实“安溪县学前教育工作会议”精神为导向,以实施《幼儿园教育纲要》和《学前教育课程指南》为核心,加强幼儿园管理,全面实施素质教育,稳步提升办园质量。

二、工作目标:

★围绕一个主题:求质量,突特色。

★树立两种理念:“以人为本、促进发展”的办园理念,“服务于教师、幼儿、家长”的理念。

★构建三高目标:思想觉悟高、业务水平高、教育质量高。

★坚持四个到位:敬业爱岗、严谨治学、尊重幼儿、优质服务。

三、主要工作设想及要点

(一)保育和教育工作

目标:

不断健全保教管理机制,力求形成一套规范的、完善的、有效的保教工作管理制度;引导全员积极执行新一轮课程实施方案,关注课程实施的过程管理。

措施:

1.继续组织全体教工学习“市教学工作会议”精神以及相关的五份“指导意见”,并积极予以贯彻落实,注重教工理念的更新、内容的分层落实以及成效的反思总结。(特别是大班“幼小衔接”的园本研究)

2.立足园本实际,制定新一轮幼儿园课程实施方案

3.制定听课制度,有计划有目的的参与教学实践研究与指导。

4.根据幼儿园实际合理调整幼儿一日作息安排表,科学安排一日活动,保证户外活动、游戏和自由活动等时间。

5.定期开展教师教育行为案例的剖析,提炼有效的教育策略,提升教育教学能力。

6.从教师的实际需求出发,开展个性化园本培训,引导教师在研究中实践,在实践中研究,走研究性园本培训之路。

(二)卫生保健、安全工作

目标:

不断引领全员强化保教一体的工作理念,优化保教日常操作行为;针对幼儿园实际,丰富健康教育手段;解决幼儿园保育工作中主要问题,确保幼儿获得健康、和谐的发展。

措施:

1.卫生保健工作计划的制定凸显可测性,以进一步体现计划的导向性。

2.确立"安全第一"的意识,加强教保人员、幼儿安全知识教育,强化各项安全检查,及时消除安全隐患,把事故率降到最低点。

3.确立健康新概念:注重幼儿的心理研究,加强对特殊孩子的个案跟踪,特别是肥胖宝宝、营养不良宝宝的矫治,做好资料的积累。

4.进一步做好各类传染病的预防工作,搞好室内外环境卫生和食堂卫生,严格执行消毒制度,经常开窗换气,保持幼儿生活、学习环境的空气流通。加强健康教育,教育幼儿讲究个人卫生,多参加体育锻炼,做好疾病监测工作,确保师生安全。

5.定期召开伙食管理委员会会议,不断改善伙食质量;加强幼儿进餐时的管理,保证幼儿吃饱吃好。

6.强化后勤人员的服务意识,召开后勤人员与保教人员恳谈沟通会,加强协作和服务;提倡勤俭节约,采取有效措施,减少浪费;进一步完善和细化后勤管理规章制度。

7.加强校车管理。制定各项校车管理制定,制定各部门职责,签订责任书,定期对校车司机和接送人员进行培训,经常进行校车和道路交通安全隐患大排查,严防校车事故的发生。

(三)师资工作

目标:

弘扬师德,倡导师爱,通过多途径培养,优化师资队伍,形成学习反思型团队;规范操作,保教配合,提高专业操作技能水平,推进保育员、营养员的专业发展。

措施:

1.加强班子队伍建设,定期接受组织、群众对班子成员进行民主评议。

2.开展“把爱给孩子,把心给事业”的爱心行动教育,加强师德师风教育。

3.根据“十一五”教师培训要求,制定专项教师培训计划,规定教师年度培训学时。

4.鼓励教师参加技能培训,倡导专长和技能进修。

5.开展新教师“我型我秀”活动,促进新教师专业技能的发展。

6.组织保育员、营养员结合岗位实际开展岗位练兵活动,提高专业操作技能水平,推进后勤人员的专业发展。

(四)幼儿园常规工作

1、综合治理工作

⑴ 以安全为中心,做好幼儿园内、外的综合治理工作。

⑵ 注重安全设备的日常维护,确保其正常使用。

⑶ 加强保安人员日常管理,杜绝不明身份人员进入幼儿园,把好安全工作第一关。

2、语言文字工作

⑴ 认真制定计划,有序开展多种形式的、面向全体师生、家长的“说好普通话,用好规范字”的语言文字工作。

⑵ 将语言文字工作的开展融入幼儿园教育的各个环节。

3、档案、财务管理等工作

⑴ 严格执行档案管理制度,及时做好各类资料的归档工作。

⑵ 规范档案管理,遵守借阅制度,提高全体人员的执行力度。⑶ 严格遵守财务管理制度,认真执行“一费制“及”多退少不补“原则。

(4)进一步加强经费使用的合理性和规范性,确保用好钱、用对钱。

(五)月份安排

二月份:

1、幼儿园教师2月21日到校,2月22日至24日教师集中学习或备课,2月25日(农历正月十六)开学注册并正式上课。

2、备课准备、调整总课表及户外活动安排表等。

3、加强常规训练,稳定新生的情绪。

4、召开校(园)长会议,布置新学期工作。

5、抓好学额巩固工作,报送春季小学、幼儿园快速报表。

6、开展开学安全常规大检查。

7、迎接期初工作检查。

三月份:

1、完成各类计划的制定。(第2周)

2、围绕“植树节”开展环保教育。(第3周)

3、幼儿教师早操活动培训。(第3周,地点:中心幼儿园,对象:各年段教师)

4、环保教育:《节约用水,从我做起》围绕“世界水日(3月22日)”开展保护环境、节约用水专题活动。(第4周)

5、开展春季恶劣天气安全教育及传染病防控工作。(第5周)

四月份:

1、节日教育: “清明节(4月4日)”开展爱国主义教育活动,教育主题——认识清明,继承传统。(第6周,清明节放假1天)

2、中心校举行幼儿园、班幼儿技能比赛。(第6周,小班穿鞋比赛、中班穿衣比赛、大班跳绳比赛)

3、期中教育教学常规工作自评、校评。(第7周)

4、期中教育教学常规工作区评。(第8周)

5、中心校幼儿园以“规范幼儿园保教工作,杜绝幼儿教育小学化”为主题的教研活动。(第9周,地点:好娃娃幼儿园,8;00报到)

5、20xx年、20xx年新分配的幼儿教师业务培训及考核。

五月份:

1、筹备庆祝“六一”活动。(第10周)

2、各班开展“五.一”劳动节主题活动。(第10周,“五一”国际劳动节放假1天)

3、半学期工作家访。(第11周)

4、开展一次防震演练。(第13周)

5、学期教育教学常规工作自评、校评。(第14周)

六月份:

1、庆“六一”文艺汇演。(第15周)

2、学期教育教学常规工作区评。(第15周)

(端午节放假1天)

3、开展小学、幼儿园幼小衔接活动。(第17周)

4、幼儿园6月28日学期结束,幼儿放假。(第18周)

5、写好各类总结,并做好各类结束总结工作。(第18周)

6、学校财产清点、财务稽核。(第18周)

7、各种资料归档。(第18周)

8、做好小学生、幼儿异动情况等信息的记载和上传工作。(第19周)

9、教师7月1日离校。(第19周)

幼儿园安稳办工作计划【篇七】

一、指导思想幼儿期是智力开发的最佳时期,也是培养良好品德、行为习惯的重要时期,对幼儿进行初步的道德认识、道德情感的教育和训练,是幼儿教育中一项非常重要的工作。因此,我们特制定此计划,根据幼儿的年龄特点和>的要求,结合五大领域的教学活动和日常生活,向幼儿渗透德育教育,全面提高我班幼儿的思想素质,促进幼儿健康、和谐地发展。二、情况分析

1、我班有幼儿38名,整体思想品德状况不理想,主要呈现以下几点:幼儿自理能力和独立性太差如:有抢玩具现象;上课要插嘴;解小便要吵架,不排队。

2、大部分幼儿遵守规则的意识和自控能力较差。

3、心中有他人的意识不足,不会同情、体谅、帮助关心他人。

4、不爱惜劳动成果,吃饭掉饭粒,本子随意撕,自来水任其流。

5、意志品质不够坚强,做事不认真,没有克服困难的精神。

6、文明行为习惯缺乏,没礼貌,不谦让,爱打架,说脏话。

三、措施、内容:针对以上问题,我们要进行纠正、改善,促进幼儿良好品德形成与发展。对此,我们设计以下方案:一常规教育,常抓不懈。

1、班级每天进行晨谈,根据周计划、日计划,切实际地开展,充分发挥晨谈的教育作用。

2、有重点围绕季节、时事展开、丰富幼儿的知识,指导幼儿了解初浅的德育知识。

3、开展系列活动,介绍先进人物如:雷锋,引导幼儿学好样,做个守纪律、好行为的孩子

4、开展丰富多彩的教育常规活动,让幼儿在学习的同时,品德、行为也得到同化。

5、有效发挥德育氛围的主渠道教育作用。二学习标准,培养习惯。

1、学习《幼儿园教育指导纲要试行》,对照本班幼儿水平,进行有的放矢地教育。

2、学习先进园的德育工作经验,用于实践。

3、学习有关文章、理论,对照实践,寻找差距,不断做好本职工作,抓好思品工作。

四、具体工作安排:一月份

1、常规教育让幼儿熟悉一日生活常规。稳定情绪,较快地适应学前班生活。

2、礼貌教育进行初步的礼貌教育,在日常生活中运用“早”“好”“再见”等礼貌用语。二月份

1、常规要求:教育幼儿知道饭前、便后要洗手,知道洗手的正确方法。

2、组织幼儿春游,进行季节教育,培养幼儿爱祖国、爱家乡的情感。三月份2、进行爱集体守纪律教育。

3、学习自己整理玩具,整理书包。四月份2、培养爱父母的情感。增进家庭成员的感情。鼓励幼儿大胆参加集体活动,感受集体生活的乐趣。五月份2、进行总结。六月份

1、常规教育做一个遵守纪律的好孩子,上课不插嘴,积极举手回答问题。

2、毕业典礼。培养孩子对老师的情感,知道要毕业了,离开幼儿园,离开老师,心里会很难过。

3、进行总结。

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为了更好的完成下一阶段目标,那么我们就可以开始写自己的工作计划了。简单地说,工作计划实际上就是工作打算或者说工作安排,从本质上讲,工作计划既有指导作用,又有推动作用。一篇工作计划应该要怎么写呢?小编通过精心筛选,为您整理了“[计划范本] 健身工作计划范文网页版”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

根据**区全民健身工作计划,结合我系统全民健身工作的实际情况,在200*年工作的基础上,进一步贯彻《全民健身计划纲要》,以加强“科学健身”工作为重点,认真做好全民健身各项工作。

一、加强领导,进一步推进全民健身工作

1、6月9日召开动员会,并进行“科学健身”知识培训,全区举行以“全民健身”为主题的升旗仪式。

2、对中小学校《学校体育工作条例》贯彻情况进行全面检查。

3、成立中学生体育协会。

4、学校教育资源开放示范校评选。

5、总结挖掘中小学体育健身的好经验、好方法,并加以推广。

6、参与社会体育指导员的培训。

二、高质量完成市、区级规定工作和比赛任务

1、完成第二次国民体质监测工作。

2、积极参加闸北区特奥运动会。

3、精心组织第九届中运会。

三、开展形式多样,丰富多彩的群众体育活动以“欢乐操场”为主题开展系列活动

1、中小学生田径运动会

2、“市北杯”中学生排球赛、中学生乒乓联赛。

3、举办“新民晨报杯”中学生篮球赛。

4、学生体育园队展示。

5、6月10日“全民健身日”学校体育设施开放,学校开展各种体育活动。

[计划参考] 财务部门工作计划范文2022范文网页版


为了更好的开展下一阶段的工作,我们需要尽快制定好自己的工作计划了。工作计划可以说是将自己对工作的内容作出超前性的书面文件,工作计划最重要的一点就是要贴合实际,最后的方案可以实现。在写工作计划有什么秘诀呢?下面是由小编为大家整理的“[计划参考] 财务部门工作计划范文2022范文网页版”,大家尽管来参考,希望有所帮助。

1、在条件允许的情况下,增加会计人员1至2人,加强力量,增强院财务计划执行情况的控制分析力量,进一步加强院的财务、会计核算工作,将院的财务基础工作进一步做实。

2、增强财务计划的管理,加强计划执行情况的分析与控制,加强财务事先参与决策工作,从源头做好财务管理工作,为领导决策提供可靠的决策信息。医院财务工作计划医院财务工作计划。

3、进一步加强财务日常监督工作,从全院的每笔收支入手,进一步严格执行国家相关的财经政策,保证院财务工作的真实、完整,维护我院的整体利益。

4、进一步加强与财政、物价等相关主管部门的沟通、联系,为院争取更多的优惠政策,为院的发展争取更多的资金,力争我院利益化。

5、坚持“财务收支两条线,力争做到财务票据计算机管理,从源头加强收入的管理,进一步加强财务支出的审核工作并严格执行年度财务收支计划。按以收定支,先收后支,收支略有节余的原则控制、使用好有限的资金,使院的每一分资金都发挥的财务效益。

6、进一步加强院内部门间的沟通、协调工作,严格按部门职责做好本部门的工作,发挥财务部门应有的作用,为领导分忧、解难。

7、加强学习,提高财务人员素质,做好勤俭节约、增收节支的宣传,进一步加强各部门人员既当家又理财的财务意识,推动院整体财务工作再上新台阶。

8、做好日常的会计核算、会计监督、会计报告和其他相关财务管理信息的核算工作,努力做到不出差错。做好与财政、物价等有关部门的联系、沟通工作。

9、进一步处理好医院历史遗留的财务事项,完成好领导交办的其他相关工作。

计划参考: 幼儿教师个人工作规划word版


根据公司的相关要求,我们要尽快做好自己的工作计划了。我们常说的工作计划,是对一定时期的工作预先作出安排和打算,做好工作计划对我们下一阶段的工作有很重要的意义。在写工作计划时需要考量哪些要素呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“计划参考: 幼儿教师个人工作规划word版”,仅供可以为您提供参考。

新的学期已经开始了,在新的学期里,为了促使自己进步,从而带动幼儿的成长,我对自己在本学期制定以下计划,用以鞭策自己在以后的工作学习。首先我从以下几个方面进行学习:

一:保育方面:做好良心活,不做表面文章,人在做,天在看。

二:专业技能:学习教育教学类相关的知识,提高自我的心理素质。

三:教学方面:多络知识,能自己单独制作教学中使用的课件。

四:环境创设:能充分利用无声的墙面,让墙面动起来,给孩子的生活带来色彩。其次,加强自己在介绍墙 面时的词语调控能力。

五:习惯培养:抓住生活中的契机进行教育,,本学年从幼儿叠被子,自己能够按时交作业等。

六:区域活动:把自己也放在区域中,和幼儿一同游戏,从孩子的游戏中找出相对区域的弊端,以及可以开发的方向。

七:家园联系:想家长之所想,做家长只想做,向家长喜欢的老师靠拢。

八:书写方面:无论在何时,都要认真书写。

九:做个快乐的幼儿教师,生活就像一面镜子,你对它笑,它就对你笑,你对它哭,它就对你哭。

[实用计划范文] 小班幼儿园工作计划范文网页版


为了跟上公司发展的步伐,我们应该要为自己准备好下一阶段计划了。工作计划是指明确完成某一任务的具体方案和程序,工作计划可以让自己清晰明了的做了什么,下一步要如何做。一篇工作计划应该要怎么写呢?下面是由小编为大家整理的“[实用计划范文] 小班幼儿园工作计划范文网页版”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

新学期工作开始了,为了每一个孩子都能获得更好的发展,能更健康、全面地成长,为了自己更好的工作,并在工作中得到成长,特制定该计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质,本学期工作计划如下:

一、提高思想政治素养

积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作,树立较强的事业心、责任感和良好的师德,服从领导的安排,认真完成各项工作,以教师道德规范要求自己,以身作则,细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到发展。发挥团队精神,协助教养员做好班级工作。

二、加强幼儿保育工作,做好幼儿一日生活常规的培养

这个班都是新入园的孩子,我要用爱心和耐心对待每一位孩子,让他们感到老师的爱、小朋友的友好,使他们能够喜欢上幼儿园,尽快的适应新的环境。培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、生活自理能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯,让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。

1、在体质上,鼓励幼儿积极参加锻炼活动,注意根据天气的变化和室内外的温差,随时督促孩子添加衣服,对爱出汗的孩子特别护理,注意孩子的饮水量,提醒幼儿多喝开水,让孩子随渴随喝,减少幼儿生病机率,保持本班出勤率,真正做到让家长放心。

2、抓好孩子的`常规习惯,如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯,幼儿每天不用老师再提醒,都能主动完成好。

3、教育孩子自己的事情自己做,培养幼儿自理能力,教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,练习整理自己的着装和床铺,学做一些力所能及的事。

4、生活卫生常识

(1)知道保护视力,看书、绘画要保持正确姿势。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。

(2)知道保护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙。

(3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不洁净的食物。

(4)知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动。

5、安全常识

(1)加强幼儿安全意识的培养,不玩危险游戏,不去危险地方,杜绝安全责任事故的发生,确保幼儿安全。

(2)懂得交通安全。

(3)会处理可能遇到的简单危险,培养幼儿的自我保护意识。

6、生活能力

(1)指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗干净,养成早晚刷牙的习惯。

(2)幼儿进餐时,教师要精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声和蔼地指导帮助幼儿掌握进餐的技能,进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用筷子,进餐时不大声说话,不乱扔残渣,饭后收拾干净,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。

(3)安静就寝。独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺。

(4)保持仪表整洁,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏。

(5)保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁。

三、认真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,室内物品有序摆放,窗明地净,地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,并培养幼儿节约的好习惯。

幼儿园小班保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作。以上是我的学期工作计划,希望在大家的帮助下、自己的努力下,有所收获有所成长。

[计划推荐] 小学美术教师教学计划范文网页版


为了更好的完成下一阶段目标,我们可以开始写个人工作计划了。工作计划可以从工作目标、具体措施、实施步骤来延展撰写内容,经常写工作计划,可以帮助我们增强语言文字的组织与表达能力。什么样的工作计划值得我们去学习和参考呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[计划推荐] 小学美术教师教学计划范文网页版》,希望您可以借鉴参考!

一、情况分析

五年级学生总体来说绘画基础比较好,拔尖的学生也比较多,有部分学生有着非常扎实的绘画基本功。一班绘画水平较高,冒尖的学生也比较多,作业质量比较好,但有部分学生经常在课堂上讲话,影响班级纪律,因此,对于这部分学生的教育应首先解决;三班的学生在课堂上发言比较活跃,学生的想象力比较丰富,作业有时比较拖拉;二班和四班的学生与其他两个班级相比较,在举手发言、思维方面就比较落后。

二、教材分析

全册教材由绘画、工艺、欣赏三部分组成,,其中绘画部分由写生练习、学画人物和漫画三部分组成。把绘画知识和写生联系了起来。工艺由美术字练习设计、纸立体设计自称,充分发挥了学生的创新意识,欣赏部分由环境艺术欣赏和现代实际欣赏组成,使形式认识了一些现代美术的美。

三、教学目标、重难点

环境艺术欣赏

目标:初步了解环境艺术的内容。

变形美术字1课时

目标:

1、感受文字装饰的形式美

2、变形美术字的特点与作用

3、设计绘制一组变形美术字

重难点:

1、写一组变形美术字

2、笔画的设计与统一

立体美术字1课时

目标:

1、感受立体美术字的美

2、立体美术字的特点

3、设计制作几个立体美术字

重难点:

1、写立体美术字

2、运用透视规律画出美术字的厚度

装饰美术字1课时

目标:

1、感受装饰美术字的美

2、装饰美术字的特点

3、用装饰的手法设计美术字

重难点:

1、设计装饰美术字

2、笔画的装饰

学折刻2课时

目标:

1、培养学生的立体思维能力

2、知道用折刻的方法能制作有立体感的文字

3、初步掌握折刻的基本方法并制作立体文字

重难点:

1、学会用折刻的方法制作立体形象

2、制作图的绘制

认识明暗2课时

目标:

1、感受物体明暗层次的表现手法

2、光照情况下物体的明暗变化

3、用明暗来表现立体物的'立体感

重难点:

1、认识光照作用下石膏几何体的明暗变化

2、运用比较的方法进行观察

画几何体2课时

目标:

1、感受不同的明暗层次和表现手法

2、表现几何体的明暗关系应以形体结构为依据

3、写生光照下的几何体

重难点:

1、明暗与形体结构的关系

2、明暗层次的表现

画方壶1课时

目标:

1、感受生活中日常用品的艺术形式

2、知道观察、写生方形物体的方法

3、用线条和明暗手法写生方形物体

重难点:

1、分析物体的组合结构

2、整体作用的意识

画圆罐1课时

目标:

1、培养表现对象体积感的审美能力

2、知道观察写生图形物体的方法

3、写生图形物体

重难点:

1、分析物体结构的各组成部分

2、形体的组合

黑板报设计1课时

目标:

1、提高学生的设计兴趣

2、黑板报的实际作用和方法

3、临摹设计黑板报的版面

重难点:

1、学习实际黑板报稿

2、版面的合理安排

报头尾花设计1课时

目标:

1、感受报头、尾花设计的美

2、报头尾花设计的方法和作用

3、学习设计报头、尾花

重难点:

1、报头尾花设计的要点

2、主题的选择

壁报设计1课时

目标:

1、感受壁报的形式美

2、壁报的特点和作用

3、用画、剪贴等方法制作壁报

重难点:

1、学会设计壁报

2、图案的设计

[计划必备] 小学教研工作计划范文网页版


为了让下一阶段工作开展有序,我们需要开始着手制定个人工作计划。工作计划实际上就是写计划的摘要,即经过整理,把主要内容摘出来的计划,对于职场上的我们来说,掌握书写工作计划的能力是非常有必要的。那么如何写一份工作计划呢?下面是由小编为大家整理的“[计划必备] 小学教研工作计划范文网页版”,仅供参考,欢迎大家阅读。

一、指导思想:

全面贯彻党的教育方针,紧扣教学质量为生命线,立足校本教研,创新教学管理,深化课程改革,落实课堂教学,全面提升教学教研工作质量,开创教学教研新局面,使我校教学教研再上台阶。

二、工作思路:

根据中心学校工作要点,结合我校教育教学实际,立足常规教学,强化过程管理,更新教育观念,深化课程改革,体现时代要求,努力抓规范,促发展。

三、工作要点:

1.常规教学抓规范

2.课程改革重教研

3.培优帮后促全体

4.活动开展讲实效

四、主要措施:

1.加强教育教学管理

健全各项管理制度,严格教学各环节要求,规范教学常规,坚持“月检制”突出课堂教学主阵地,实行“推门听课”制,完善考核制度,教师教学效果实行“面积±斜率”评价方法,促提高,把常规教学落到实处。

2.推进基础教育课程改革

a.调动教师参与课改的积极性、创造性开展学校课改实验工作。

b.推行自学制度,及时充电,适应课改,提高自身素质。

c.规范课改实验过程,实验教师有培训资料、学习笔记、实验手记、教学案例、个案记载、教学反思,运用课改观念备课,创新学生评价制度。非课改年级积极渗透新课程理念,坚持“请进来,走出去”,全面提高实验教师水平。

3.开展校本教研活动

a.发挥教研组作用,营造教研氛围,指导教师在研究状态中工作,树立研究出质量,研究出效益意识。

b.积极开展好校本教研月、校本教研周、校本教研日活动,重视日常实践研究,以课堂教学为主阵地,开展“六个一”活动。

c.继续推行教学札记制度,在教师中开展教育叙事研究活动。

d.鼓励教师积极学习,敢于实践、勤于总结、乐于动笔、善于深思,多出教研成果。

4.整体提高教学教研质量

a.坚持“三开”(开齐课程、开足课时、开好每门学科)。

b.下力度转化“学困生”,改进培优帮后工作方式,拟好计划,坚持做到培优帮后,力争不让一个学生掉队。

c.加强校园文学社团建设,增强学校人文氛围,为学生、教师提供展示舞台。

五、活动安排:

二月份:

制订各学科教学计划

三月份:

1.市综合实践活动优质课展示交流

2.中青年教师语、数讲课比赛

3.常规检查

四月份:

1.实验课展示

2.数学竞赛初赛

3.期中质量检测

4.常规检查

五月份:

1.市教研室举行小学质量抽测

2.中心学校语、数质量抽测

3.市小学数学竞赛

4.优秀教学案例评选

5.常规教学检查

六月份:

1.期末复习研讨会

2.组织期末考试

3.常规教学检查

七月份:

1.教学工作总结

2.“四优”评比

教导处

热门计划: 学习计划范文网页版


为了让下次工作更好的完成,我们应该为下一阶段工作做好打算了。工作计划的主要构成因素有工作项目、内容,完成标准,完成时间等,工作计划可以让自己清晰明了的做了什么,下一步要如何做。工作计划主要是写哪些内容呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《热门计划: 学习计划范文网页版》,还是希望可以对您有所帮助。

进入到了高二的这个下学期,紧张的气氛也是来了,虽然说到了下半年才进入高三,但是我也是知道,距离明年的高考真的不远了,我也是要去好好的做好准备,努力的去学习,提升自己的一个成绩,特别是我数学的成绩本来就是不那么的好,我更是要努力,只有自己整体成绩提升了,那么到时候面对高考也是会更加的有信心,也是能考到一个更好的学校的,特别是我也是有想法的,想考到自己理想的大学,所以对于这一个学期我也是要特别的重视起来,去学习搞好,列好计划。

首先是在课堂上以及课后的作业方面,这是最基本的,只有这些都做好了,那么我的基础知识才能学好,才能更加的有余力去把其他更深层次的知识去学好,作为文科生,虽然没有那么多的题目要去做,但是很多知识也是好好的记住,只有记牢固了,那么我才能更好的在考试的时候做好试卷,而要记的东西也是非常的多,我也是要有方法有技巧的去学习,更加高效的把成绩给搞好了。

在数学的学习上面,除了做好作业,我也是要把一些基本的公式,理论弄懂,只有把相关类型的题目去弄懂了,那么下次遇到这一类的题目也是可以很好的去做好了,这个寒假我也是通过自己的努力,把之前没有学好的一些知识认真的去学好了一下,并且我也是通过反复的做题目,知道自己哪些方面是薄弱的了,在新的学期,我要把不懂的题目研究清楚,不知道做,问老师或者去问同学,只有一个个搞懂了,那么我的成绩也是能提升上去,对于数学,我的理解比较的慢,所以也是需要花费很多的一个精力去做。

对待每一次的考试需要重视起来,以前觉得,反正不是高考,自己成绩也是一般,所以考试的时候也是不那么的认真,很多明明可以作对的题目,可是我确并没有做好,我也是很懊恼,自己怎么就不认真检查一下,其实这是一种不好的习惯,这学期,我不能再这样了,无论是小考或者大考,都是需要认真的去对待,只有平时是养成了好的考试习惯,那么无论经历怎么样的考试,都是可以好好的考个成绩,不会说考砸的,即使最后分数不是那么的高,但是也是可以很真实的反应自己平时的水平。

新的一个学期,我要努力,让自己的学习更好,让自己更加的有准备,更从容的进入到下半年高三的复习之中去。

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