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[计划借鉴] 项目规划之三

2022-08-19
项目进度计划范文 项目计划书 商业项目计划书

项目进度计划范文。

为了完成最新的工作任务,我们需要尽快制定好自己的工作计划了。工作计划的主要构成因素有工作项目、内容,完成标准,完成时间等,从本质上讲,工作计划既有指导作用,又有推动作用。写工作计划要注意哪些方面呢?下面是小编为大家整理的“[计划借鉴] 项目规划之三”,供大家参考。

能源和环境的未来之路

1.能源危机和环境危机的一体化解决方案

CO2-to-BioFuelTM整合再生能源生产与废气净化和废水净化技术为一体,使再生能源生产源于废气净化和废水净化,在逆转温室效应和水体净化的基础上利用废地海洋高效低成本制造能源。废气净化,废水净化和再生能源这三项迫切需求均因为高成本而难以实现产业化应用,此循环的整合使三项收益由一个成本支撑,并将成本显著降低,因此,成为目前唯一潜在可能赢利的同时治理废水废气并再生能源的技术,实现能源与环境共赢的解决方案。CO2-to-BioFuelTM技术包括: 1. 低成本微藻立体高密度养殖技术

2. 微藻养殖同时实现净化大面积高氮磷重金属废水处理技术,恢复海洋湖泊水

体生态功能,恢复渔业,防治藻潮;

3. 微藻养殖同时实现工业废气二氧化碳捕获技术

4. 微藻培养高效能源转化技术

预计估算理想状态下:

初级基地:

每100公顷(1500亩)微藻养殖面积年产出13万桶(barrel)燃油替代物前体价值约合人民币6890万元/年;

捕获200MW火力燃煤发电厂工业废气CO2,其CDM价值约合人民币0.9亿元/年,

同时净化500公顷废水,恢复水体渔业功能。

高级基地:

每1000公顷(15000亩)微藻养殖面积年产出130万桶(barrel)燃油替代物前体价值约合人民币6.89亿元/年;

捕获1000MW火力燃煤发电厂工业废气CO2,其CDM价值约合人民币4.5亿元/年

同时净化5000公顷废水,恢复水体渔业功能。

20xx年中国柴油表观消费量预计为9.45亿桶,每年14万公顷微藻养殖面积年产出柴油替代物预计可满足我国全年柴油表观消费量。中国两面环海,海洋资源丰富,内陆多湖,仅低质地、荒坡、滩涂等就有约2.8亿公顷。

当今世界面临能源危机和环境危机。能源危机和环境危机的根源是技术层面上的,也就是危机已充分说明,过去建立在污染环境基础之上的能源来源的技术路线已经岌岌可危,急需新的解决方案: 1. 解决温室效应问题 2. 解决大面积水污染问题

3. 解决低成本,无污染,无地域疆界,可持续发展的能源问题

为什么是微藻:

1. 解决能源问题:

a) 产率高,单位面积微藻产油量是玉米的近800倍,大豆的近300倍,麻

疯树的70余倍。仅5%-7.5%左右面积种植富油微藻既可解决美国全年所有交通用油;

b) 成长快速,生长周期(约1-3天)较甘蔗(16个月)及玉米(5个月)

c) 酒精转化率(300公升/公吨),远较甘蔗(80公升/公吨)等要高; d) 不含木质素,易被粉碎和干燥,预处理成本较低;热解所得生物质燃油热值高,平均高达33MJ/kg,是木材或农作物秸秆的1.6倍; e) 不占耕地,无地域限制

2. 解决大面积水污染问题,微藻高效吸收水体中有机物和氨氮磷重金属,并产

出氧气,恢复水体生态功能,恢复渔业,防治藻潮;

3. 解决温室效应问题:微藻是光合作用利用率最高的植物,仅5%-7.5%左右面

积种植微藻即可每年消除其他陆生植物需使用大于80%的土地面积才能消除的二氧化碳排放。

为什么是CO2-to-BioFuelTM 普通微藻培养:

1. 不能自动整合废气废水处理功能, 2. 不能有效捕获工业废气二氧化碳, 3. 不能净化废水,并可能制造废水, 4. 成本高,产率低 5.能源转化率低

CO2-to-BioFuelTM提供的是一个开放的技术框架,可以吸引其他相关技术迅速进入,补充完善,成为以原有点技术为轴心,自我成长型开放技术平台。迅速实现微藻能源环保技术的产业化:

1. 基于微藻自成能源循环,可成为发电,车用工业用能源的原始能源和原料来源,

2. 同时捕获工业废气二氧化碳,逆转温室效应

3. 同时净化大面积废水,恢复水体生态功能,恢复渔业,防治藻潮; 4. 利用广阔盐碱荒滩和海域而不占耕地,

5. 单位占地面积产率是普通微藻培养的10倍以上 6. 培养成本是普通微藻培养的10%以下 7. 可成为潜在的粮食,造纸,化肥来源微藻,能源和环境的未来微藻是光合作用利用率最高的植物,生产1公斤微藻将捕获1.5-2公斤的二氧化碳,并且产率高,单位面积微藻产油量是玉米的近800倍,大豆的近300倍,麻疯树的70余倍。易被粉碎和干燥,预处理成本较低;热解所得生物质燃油热值高,平均高达33MJ/kg,是木材或农作物秸秆的1.6倍。仅仅5%-7.5%左右面积种植富油微藻既可解决美国全年所有交通用油。而且可以利用水面和非耕田。

和玉米乙醇和其他生物柴油产油作物比较,微藻作为再生能源有很多优势。微藻不占耕地,成长快速,生长周期(约2-3天)较甘蔗(16个月)及玉米(5个月)短,酒精转化率(300公升/公吨),也远较甘蔗(80公升/公吨)等要高。仅仅5%-7.5%左右面积种植富油微藻即可解决美国全年所有交通用油.而且可以利用水面和贫瘠土地。 并在同时每年消除二氧化碳排放6.5 碳收支(GtC)。而其他陆生植物达到此指标均需使用大于80%的土地面积。

“不与人争粮,不与粮争地”,这是发展生物质能利用的原则。以国内有限而宝贵的水土资源,将良田拿来种植生物能源作物是否符合边缘效益,是政府在推动种植生物能源作物所必须要先行考量的地方。就发展生物能源、材料的土地资源而言,中国两面环海,海洋资源丰富,内陆多湖,有约40亿亩的低质地、荒坡、滩涂等,相信利用微藻作为生物能源原料会较用陆上农田来种植生质能源原料来的更有发展性。

利用微藻作为生物能源原料,不仅可以有效解决需与粮争地的问题,也可以大幅降低生物能源的成本。试验表明,微藻发电的成本比核发电低得多,和煤炭,石油,天然气发电成本相当.东京瓦斯和新能源产业开发机构(NEDO)开发了微藻生物质能发酵设备.日本横滨20xx年建立了微藻发电厂,每天可将1吨微藻转化为20立方公尺甲烷.为求稳定,与天然气混合发电,每小时发电量10千瓦,可供20个家庭使用. 截至20xx年8月,美国已有5套大规模燃烧式发电厂在开发基于海藻的生物燃料生产装置,年产能力达4000万加仑生物柴油和6000万加仑乙醇。这些生物燃料的生产将每年产生超过3.5亿美元的经济效益。

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热门计划: 学习规划之三


按照公司制度的基本要求,新的阶段性工作计划也要开始撰写了。工作计划是指明确完成某一任务的具体方案和程序,当我们忙起来时,容易忽略一些环节,工作计划可以起到提示的作用。那些优秀的工作计划值得我们借鉴呢?为了让你更好的运用它,下面是小编精心为您整理的“热门计划: 学习规划之三”,仅供参考,大家一起来看看吧。

在被工商管理专业录取之后,对他完全没有一点了解,在学习了一学期的课程之后。在想学长和老师咨询和自己下去查资料之后,对他也有了一些简单的理解,也开始从最初的对这个专业的茫然到现在对这个专业的有了初步的认识和理解,渐渐的喜欢上了这个专业,开始逐步去了解它,开始认真学习这个专业。

一、对工商管理专业的理解

1、工商管理定义

工商管理学是研究盈利性组织经营活动规律以及企业管理的理论、方法与技术的科学。 这个专业的范围比较广,所学课程也较多,涵盖了经济学、管理学的很多课程,因此,工商管理是一门基础宽的学科,个人可以就此根据自己的爱好选择专业方向。比如企业管理、市场营销、人力资源、企业投资等

2、业务培养目标

本专业培养具备管理、经济、法律及企业管理方面的知识和能力,能在企、事业单位及政府部门从事管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。

3、业务培养要求

本专业学生主要学习管理学、经济学和企业管理的基本理论和基本知识,受到企业管理方法与技巧方面的基本训练,具有分析和解决企业管理问题的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论、基本知识; 掌握企业管理的定性、定量分析方法; 具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决企业管理工作和问题的基本能力; 熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规以及国际企业管理的惯例与规则;了解本学科的理论前沿和发展动态;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。

4、为什么学习工商管理

全球经济一体化进程加速,中国加入WTO必将进一步带动国内市场经济的繁荣。外来资本磨刀霍霍准备拓展中国市场,缺乏现代管理理念指导的中国传统企业将面临严峻的挑战,他们弥补缺陷的唯一出路就是引进人才,实现自我改造向管理要效益也成了目前国内许多大中型企业的共识。从就业角度来说,根据独之秀职业顾问公司相关调查数据显示,工商管理各个专业尽管设置和就业方向不同,但是从总体趋势上分析,未来五年内各专业就业形势依然看好。

工商管理专业学科分类多,适用面广,对口专业较多,在未来五年内毕业生就业形势依然会保持比较好的态势。工商管理毕业生主要有几个就业选择:一般的传统管理类岗位、市场营销类岗位、人力资源管理类岗位、物流管理类等。就业面也比较广,毕业生可以在政府和企事业单位工作。

二、我的学习计划

为了日后能更好的在社会上立足,我要通过在大学期间的学习学到更多的本领,提高自己认识事物判断事物的能力。这是我在大学期间的主要目的和任务。

大学的生活不比在家,在大学什么都要靠自己,这也是在锻炼我的生存能力,我会把自己的生活作的井井有条,作的简单而充实,培养自己的生活习惯,锻炼自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。大学校园是个大课堂,里面有来自各各省市的同学老师和各种性格的人,来到这我会尽可能的改去自己的缺点,用最短的时间与同学和老师们相处好,处理好自己的人际关系,要在寂寞之时耐得住寂寞,激情之时把握住分寸。大学,是我在进入社会前的最重要的一站,更好的适应这里也是为更好的适应社会的前提,在这里不仅我要努力学习专业课同时也好学好文化课,例如英语,掌握英语是现代人不可或缺的一项能力,它能够提高自身素养和语言能力同时也可以扩大交流范围,是立足于社会的重要能力,虽然我英语差,但在大学期间我会努力提高自己的英语能力,力争顺利通过英语四六级考试,提高自己的口语能力,突破语言难关。这是我大一最主要的任务。

大一除学好英语外,还要学好基础课,增加各种兴趣和爱好!积极参加各种活动。并参加一些必要的劳动,增加收入为不富裕的家减轻负担。专业是我们日后谋生的重要手段,是我们找到工作的重要技能,在今后的学习中我会加强与老师同学的交流,平日里认真研究练习,从各个渠道获取最新的技能知识,我要在大学这四年的学习中学到一身好本领,我步入社会寻找工作增加自己的筹码。关于考试我一定遵守学校的规定。还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松,要力争每门功课都考到我所能达到的最高分数。关于考研,从大一做起。时刻把考研作为目标。大三时,放弃一切可以放弃的全力投入到考研的学习上。

在大学期间,我要做到爱自己,珍惜自己所做过的努力,充分发挥自己的长处,树立对自己的绝对的信心,同时也希望学院,老师,同学家长都会支持我,鼓励我,帮助我,但最关键的还是要依靠我自身的努力,忘掉过去的遗憾,抖擞精神,从今迈步从头越

学习是个积累的过程,既不能放松,也不能急于求成。为了学习我会警惕各种事情的影响。始终坚持自己学习第一的原则。

计划收藏: 项目规划其三


为了贯彻公司的要求,我们可以从下一阶段工作计划开始着手了。我们在制定工作计划时,要明确工作目标,且要明确工作重点,工作计划可以帮助我们提升工作效率,好记性不如烂笔头。好的工作计划模板是什么样的呢?下面是小编帮大家整理编辑的《计划收藏: 项目规划其三》,供大家参考,希望有用。

目录

前言

一、 项目简要介绍

二、 项目内容

1、立项依据

2、项目意义

3、项目内容及目标

4、项目可行性分析

5、需求市场分析

6、项目完成计划

三、 项目发起方、股东方、管理和技术支持

1、 项目发起方介绍

2、 项目发起方主要股东和管理人员简历

四、 市场和销售

1、市场基本状况

⑴已投产产品情况

⑵本地市场状况

⑶市场竞争状况

2、项目生产能力、生产成本、单位销售价格社会经济效益

1、生产能力、生产成本和单位销售价格

2、影响产品市场的主要因素

五、 技术可行性、人员、原材料供应和环境1、 项目生产工艺及技术分析

2、 合作公司情况

3、 项目的人员培训和关键技术保证

4、 当地劳动力和基础设施状况

5、 原材料来源、价格和质量控制

六、 投资预算、融资计划和效益分析

1、 项目投资和资金安排

2、 项目的资金结构

3、 项目资金缺口及融资方式

七、 政府支持、管理和审批

1、

2、

3、 政府的产业政策和投资方向对项目的影响 政府对该项目可以提供的鼓励措施和支持 该项目对当地经济的贡献

八、 项目准备和进展的时间表

1、 项目分解

2、 时间安排

3、 经费安排

4、 人员安排

九、 结论

前言

甘肃明德伟业生物科技有限公司始建于xxxx年5月,注册资金20xx万人民币。公司秉承“倡导绿色环保,弘扬生态健康”的企业使命,以“双产多带,资源循环”为企业目标,依

托最新生物工程技术,专注于从根本上解决农牧循环产业的资源节约、环境友好发展【生物有机肥料生产开发(生物饲料开发)→有机蔬菜种植(生态养殖)→烂尾菜和农牧生产废弃物及禽畜粪便无污染处理还田】。

公司作为甘肃第一家实现有机生态循环产业链的自主知识产权的高科技生物公司,拥有专门从事微生物研究的生物科技应用技术研究所——兰州求实生物技术应用研究所;拥有引进日本光洋生物化学研究所当前在世界最先进的废弃物处理技术,并使之国产化;拥有七项发明专利,其中一项就是刚刚获得专利的完全无害化处理高原夏菜尾菜的专利技术,专利名称是“尾菜与秸秆畜禽便发酵生物肥料及制备方法”,专利号:xxxx10010577.1 ;拥有享受国务院政府津贴的微生物专家孙荣高教授;兰州大学生命科学系分子生物学沈喜博士;甘肃工业大学生命科学系微生物学王玉丽副教授,以及历经两年成功完成有机生态循环产业链研发的甘肃有机种植养殖第一人周涛及其团队等一批专业技术和实践人才。

公司全资控股的兰州沃华农生物肥业有限公司占地约87.4亩,项目总投资2亿元人民币,主营生产研发新型环保生物有机肥料。项目分为三期建设,项目一期投资4000(其中公司自投20xx万元,计划融资20xx万元),年产粉状生物有机肥二十万吨。传统化肥施用造成的严重环境污染、生态资源破坏和食品污染已引起社会各界的重视,少用或不用化肥、尽量使用有机肥已是有识之士的共识。该项目的投产运营,将逐步从根本上解决整个甘肃省乃至周边地区的土壤有机质减少、土壤板结造成的水土流失、作物品质下降、食品安全等问题,极大改善厂区周边城乡环境污染及减少病菌滋生。

当前,我国土壤资源现状迫切需要通过人为措施来补充有机质(尤其是西部),确保天然绿色有机农业健康发展和农产品品质逐步提升。因此,甘肃明德伟业生物科技有限公司适时提出有机农业与现代农业相结合的发展之路,并制定相关的发展规划。并联合日本光洋生物化学株式会社、日本光洋香港技研,在生产生物有机肥的同时,大力推广有机农业的发展。 兰州沃华农生物肥业有限公司所生产的“沃华农”牌精制生物有机肥,属环保型生物有机肥。此生物有机肥是以禽畜粪便、农作物秸秆、垃圾泥、农副产品和食品加工产生的有机废弃物为原料,配以日本进口的厌氧复合菌种,通过连续厌氧发酵技术,使之快速除臭、腐熟、脱水,再添加功能性微生物菌剂,最终成为高效活性纯天然生物有机肥。全天然成分,100%有机,绝无化学激素,内含植物所需的22种氨基酸,主要元素(氮、钾、钙、硫、镁)及微量元素(硼、锰、锌)等。并提供核酸、维生素、有机酸、糖等作为维持健康植物的必须养分。

生物有机肥技术符合我国农业、环保和高科技三大产业政策,产品市场前景广阔。为此,就兰州沃华农生物肥业有限公司之产业结构及发展趋势做出规划并编写此项目计划书。 甘肃明德伟业生物科技有限公司

xxxx年3月

一、 项目介绍

本项目位于甘肃省兰州市红古区花庄镇河嘴村,建设占地87.4亩,为年产二十万吨生物有机肥暨有机生态循环产业园项目。项目总投资2亿元人民币,分为三期建设,项目一期投资4000(其中公司自投20xx万元,计划融资20xx万元),有机生态循环产业园之技术为自有知识产权,生物有机肥生产工艺主要是采用日本最先进复合微生物发酵技术,将麦粉、豆粉、鱼粉、骨粉、麦秆、稻秆和谷糠等有机原材料发酵制成“培体”,禽畜粪类(鸡、猪、牛、羊粪等)和任何农业产品废物(如各类蔬菜的尾菜叶杆、秸秆等)-有机原料、城市污水厂污泥、垃圾处理厂筛下污泥等有机废弃料经生化消毒处理后,再混合培体一起作二次发酵,同时添加分解酶及天然矿物元素和天然植物元素(日本进口)。经过发酵、混合、过筛、粉碎后而制成的生物有机肥,无任何有害物质残留,可减少并预防各种农业病虫害,易于作物吸收利用,可彻底改变中国有机肥传统落后的腐熟模式,给我们的有机农业产品出口打下了坚实的基础。

二、 项目内容

1、 立项依据

①、我国有20xx多个县,农作物播种面积20多亿亩,年需化肥约1亿4千万吨,而我国年产化肥不足1亿吨,主要依赖进口满足农业生产的需求。这就给其它新型肥料的使用带来了很大的市场空间。化肥的长期使用,已造成肥效下降,利用率不高,土壤板结、水土流失、有机物供应不足、各类营养成分比例失调等弊端。大部分化肥施用后没有发挥应有的效果。据调查,我国化肥的利用率只有35-40%,其余部分被土壤固定,或淋溶造成水体污染、湖泊负营养化等环境问题。据专家调查,长期施用化学肥料的土壤有机质,由原来开垦的8.1%下降到2.3%,施用化学肥料培养出来的农作物品质差,而且对人类造成各类慢性疾病,可以说化学肥料污染已成为当今世界一大公害。而施用生物有机肥的有机作物,品质好,属于无公害、绿色有机农作物,对人类不会产生任何危害,生产出的作物是绝对安全。专家们迫切呼吁减少化肥使用量,多使用新型生物肥,多施有机肥。

②、红古区花庄镇是高原夏菜的主产区,同时在畜牧业上发展迅速(以伊利乳业等为代表),尤其是中小型集约化畜禽养殖场和养殖业聚焦与城区边缘发展迅猛,由此带来丰富的畜禽粪便资源,同时也带来了污染。据不完全统计,花庄镇年产畜禽粪便已达200万吨以上。畜禽粪便的无害化处理及资源利用已成为殛待解决得环境问题。

③、红古区花庄镇的种植业每年产生农作物秸秆四百多万吨,严重缺乏科学处理的途径,除去卖给养牛企业做青饲料外,相当一部分被作为废弃物,用以烧火等,严重污染环境,造成资源浪费(如:在本项目实施区域的动物粪便,高原夏菜尾菜,作物秸秆,污染周边环境,蚊蝇滋生,城乡清洁办每年要投入大量的人力、物力、财力进行清洁,解决的办法只有自然降解,不能从根本上消除其污染)。重要提示:经本公司详细分析,尾菜菜叶杆中所含营养物质极其丰富,如:油菜每公斤含粗有机质850克、氮8.7克、磷1.4克、钾19.4克、钙15.2克、镁2.5克、铁422毫克、锌38.1毫克、钼1.03毫克等。如果让这些营养物质还田,我们的土地还会贫瘠吗?

2、项目意义

①、发达地区长期实行石油化学农业,导致耕地和农作物出现不良后果,纷纷把农业转向了有机农业和生态农业。红古区花庄镇现阶段在“安全、绿色、环保、品质”的宣传影响下,人们也越来越重视食品的安全性,对无污染、安全、卫生的绿色食品甚至有机食品需求日益增加,而施用有机肥料是生产安全绿色、有机食品的基础。广大农民也迫切需要一种新型肥料来满足农业生产的需要。目前,美国等西方国家生物肥料已占到肥料总用量近50%。在我国,若微生物肥料能占到化肥使用量的10%,其市场容量将达到1400万吨。现在我国,尤其是在发展落后的西部微生物肥料年生产量不足200万吨,远远不能满足市场的需要。所以,推广应用生物有机肥料对生产绿色及有机食品,发展有机农业、绿色农业和无公害农业,建设生态文明有着重要意义。

②、兰州沃华农生物肥业有限公司的投产,可提供120个就业岗位,辅助性工作人员500人,对吸纳当地的剩余劳动力具有重要的补充作用,为当地经济发展和社会稳定做出重要贡献。

③、因所有农牧业废弃物和加工农副产品剩余残渣均可作为生物有机肥的生产原料,故该项目的投产对周边环境保护具有重要的战略意义。

2、 项目可行性分析

①、该生物有机肥属日本光洋生物化学株式会社专利配方的新型生物有机肥。日本光洋会社50年来专门从事农业废弃物(如鸡粪、猪粪、羊粪、兔粪)、农产品加工剩余废物(尾菜叶杆、秸秆渣、果渣、谷壳、药渣、淀粉渣、屠宰废料等) 、城市生活垃圾污泥(垃圾筛下污泥、污水处理污泥)的收集、生化处理和具备资源化利用(waste management)-循环再用

(recycle)的技术和丰富的经验,针对各地区的农业废料研发了多项特效配方的有机肥生产技术,产品已在中国各地使用多年,目前在中国已建立多个生产基地,产品供不应求。日本光洋所生产的生物有机肥十分受地方政府及农民欢迎,不仅使当地农产品的产量及品质大大提高,还帮助当地政府解决废料处理的问题,更促使当地农产品产业化而形成品牌效应,同时亦达到「农业生态循环经济」的目的,是科技含量较高及使用简单、有效减低化肥的用量、增加收益及改良土壤的新型生物有机肥。对建设农村循环经济链的基础项目,提高产业经济效益、降低生产成本有重要作用。因此,沃华农生物有机肥和同款产品相比,其功能、价格、农民接受度都占优势,是公认的科技含量较高及使用简单、有效减低化肥的用量、增加收益及改良土壤的新产品。

②、该有机生态循环产业链:【生物有机肥料生产开发(生物饲料开发)

→有机蔬菜种植(生态养殖)→烂尾菜和农牧生产

废弃物及禽畜粪便无污染处理还田】。

在本产业园区内实现花园式工厂,有机农业,有机养殖业相结合的循环经济产业链,配套饲料、肥料、化验、检验室,微生物生产实验室,使之成为红古区、兰州市乃至甘肃省循环经济产业示范的龙头典范企业,从而带动整个甘肃的有机生态循环经济产业发展。

③、本项目的选址是根据自然条件、原料资源、交通状况及经济实力为依据确定的。将项目建设地点选择在兰州市红古区花庄镇,计划在花庄镇建年产二十万吨生物有机肥生产加工厂及有机生态循环产业园一处。

④、该项目是利用天然有机物质、禽畜粪类、蔬菜尾菜叶杆,作物茎、秆、叶类、食品、农业加工剩余废物,餐厨垃圾,添加有功能性复合微生物菌种、活性酶、天然有机酸、天然矿物成分、中微量元素等,用生物化学技术制成的生物有机肥。生物有机肥原料易得,生产工艺简单,而且生产所需投资远远低于生产化肥所需投资。一个县若按50万亩农田计算,一茬作物亩施生物有机肥200公斤,就需该肥10万吨,一年种植多茬需要肥料量更大(如大田蔬菜二茬,需要20万吨)。生物有机肥,投资少,原料易得,工艺简单,产品价格低于化肥,极具市场竞争力,经济效益和社会效益巨大。有机生态循环产业园主要是为当地农业战略转型做带头示范作用,生产有机粮食、油料、蔬菜、猪肉,牛羊肉及原奶,成倍提高农民收入,增强农民种植、养殖热情,稳定农业种植养殖队伍,同时为城市大众稳定的提供安全有机食品,从根本上预防和降低恶性疾病的发生。

⑤、当今世界复合肥生产正在向高浓度化、作物专用化和有机活性化方向发展。我国农业也积极由传统和无机化肥耕作向有机肥绿色耕作转变。我市农业增产过分依赖化肥的观念转变,化肥对耕地的板结、硝酸盐沉积和污染危害依然严重,项目以畜禽粪的有机质作原料,适当补充缺素,增加有效具有多种功能的微生物,采用先进的日本有益菌工艺加工生产适宜多种作物生长的生物有机肥,有利于缓释改良化肥对土壤的污染和板结,减轻化肥对微生物的压力,促进微生物繁殖和生长,激活土壤地力肥力,调动土壤潜能,彻底改良土壤,发挥农作物的生理极限,并且成为肥料产业发展新的模式。有利于畜禽业的粪污处理,变废为宝,养殖增收,并且成为清洁养殖的新模式。

⑥、项目以处于领先水平的生物技术为支撑,以产业化经营模式,实行种植有机蔬菜----饲料原料种植----畜禽养殖----粪便利用----生产生物有机肥料----种植有机蔬菜,返还农地的多层、循环利用,有利于种植业、养殖业环境保护,有利于降低种养业成本,有利于种养业产品的安全。总之,有利于循环农业、生态农业、有机农业的发展,对于我市富民强农工程、推进高科技现代农业发展及农业战略转型具有现实和深远的意义。⑦、有机生态循环经济产业为甘肃省破题项目,本公司已经过1年5个月的科研与实验,现今完全拥有的有机生态循环经济产业链系统。属于国内行业之技术先进企业,同时也是甘肃第一家实现有机生态循环产业链的自主生物科技公司,在农牧循环产业链的操作上具有丰厚的优越资源和丰富的技术经验

5、市场需求分析

随着农业种植业产业结构的调整,近年来我国果蔬、茶叶等产业发展十分迅速。据农业部对蔬菜一项的统计,1990年我国种植面积是0.95亿亩,20xx年扩大到2.65亿亩,15年间扩大近3倍,蔬菜生产从单一品种向多样化发展,从普通菜、低档菜向名优特方向发展,蔬菜产业已成为促进农业结构调整、增加农民收入的一个重要增长点。但是,食品安全问题却凸显出来。我国现在每年使用化肥4200万吨,平均每公顷土地施用量超过400公斤,大大超过美国和欧洲每公顷使用225公斤的标准。化肥在土壤中的残留相当严重,酸雨、硫和重金属对土壤、农作物和水源形成污染,造成农产品中的毒害物质超标,导致我国农产品无法外销国外。要解决化肥对农产品的负面作用,就必须减少化肥的施用量,增施新型环保生物有机肥料,就可以从根本上解决化肥的污染,提高农产品的品质及安全性。

为了提高我国农产品在国际市场的竞争力,农业部在20xx年开始在全国范围内实施“无公害食品行动计划”。该计划以“菜篮子”产品为突破口,以市场准入为切入点,从产地和市场两个环节入手,通过对农产品实行“从农田到餐桌”全过程质量安全控制,用8年至10年的时间,基本实现主要农产品生产和消费无公害,许多无公害农产品的国家标准也陆续出台。农业部等有关部门正在积极制定《农产品质量安全法》,实行农产品质量安全认证制度,加快农产品质量安全法制建设,为农产品质量安全管理提供法律依据和技术支持。各省市也积极响应,许多地方也制定了相关政策和标准,确立了以发展无公害农产品为切入点,把发展无公害农产品与生态农业建设相结合,引进推广生态农业高新技术,在无公害农产品生产中有效利用生物资源,提倡使用新型环保型生物有机肥料,降低化肥农药的使用量,保护农业生态环境,保护可利用土地资源,促进我国农业可持续发展。我国仅蔬菜面积一项就达2.65亿亩,年需新型环保型生物肥料530万吨以上,其他果、茶面积惊人。而现在我国新型环保型生物有机肥料年生产量严重不足,进口产品价高而有限,远远不能满足市场的需要。甘肃明德伟业生物科技有限公司生产的新型环保型生物有机肥料,主攻瓜果、蔬菜、桑、茶、烟、林木等经济作物及粮食作物(小麦、玉米等),符合国家高科技、农业和环保三大产业政策,与国家大力推行的无公害食品行动计划和农业发展方向一致,我公司引进日本光洋生物技术所生产的新型环保型生物有机肥料具有广阔的市场前景。

三、项目发起人、股东方、管理人员

1、项目发起人:甘肃明德伟业生物科技有限公司

本公司始建于xxxx年5月,注册资金20xx万人民币,xxxx年11月在红古花庄河嘴村投资建设年产20万吨生物有机肥料厂及生态循环产业园, xxxx年4月20日前第一批20xx吨生物有机肥可投放市场。

法人代表:张恩辰总经理:刘彦军

总工程师:周涛 技术总监:陆冠霖(日本)管理人员简历见附件1

兰州沃华农生物肥业有限公司 —— 兰州红古区注册公司名称 ,注册资金1000万元。为甘肃明德伟业旗下第一家生物有机肥料厂,也是肥业核心技术厂和研发中心。

四、 产品情况

1、 产品作用及用途

本公司的生物有机肥是一种含有108种有益微生物的活性肥料,是完全的肥料,除含有植物所需的氮、磷、钾等大量元素外,还含有各种中微量元素及很多有机营养供植物利用。这些物质经分解酶的促反应、矿化分解、产生的简单化合物可被植物直接吸收。施用生物有机肥对保持提高土壤肥力有重要作用。

(1)团粒结构能使水、肥、气、盐等得以协调,提高保肥供肥能力。

(2)提高生物活性,生物有机肥中含有酵母菌、乳酸菌、真菌、固氮菌、放线菌、氨化

今日计划: 月度工作规划之三


为了更好的完成下一阶段目标,我们可以开始着手准备工作计划了。工作计划,是指我们可以将工作分解为各个小型、可实现的具体任务,工作计划可以帮助我们理清思路,更加明确具体的工作任务开展。那么,怎么样动笔写工作计划呢?请您阅读小编整理的《今日计划: 月度工作规划之三》,欢迎阅读,供您参考。

7月份,办公室严格按照领导工作部署,继续贯彻落实公中的各项要务,抓好全公司局人事、财务、后勤等行政管理工作,为全公司业务工作的开展提供支持。在公司领导的正确带领下、办公室全体人员的共同努力以及公司各部门的配合、支持,协调、服务”的职能,各项工作任务可以顺利推进,全力抓好公司各项工作

1.对于每次公司会议下达工作任务,办公室组织制定实施方案,对各项措施进行分解,落实责任部门,确保各项措施落实到位。

2.《规章制度汇编》修编工作已进入。按照公司《工作要点》,办公室于6月下旬进入了《规章制度汇编》工作,并在下个月组织召开《规章制度汇编》讨论会对《规章制度汇编》进行讨论。会上希望大家提出修改意见,并要求相关业务部门根据工作情况制定相关的工作制度。一方面加紧开展修改工作,另一方面加强对新制度制定工作的跟踪督办,相关制度尽快完成初稿,待分管领导审阅后便可汇编报签。预计在7月底可开展《规章制度汇编》的印制工作。对行政管理及后勤管理工作常抓不懈。

3.做好财务管理工作。为理顺公司财务管理工作,有关财务工作中需要协调解决问题的报告,做好部门预算的跟踪落实工作, 并明确各项经费安排使用的责任部门,要求将每月经费使用计划交财务汇总上报。今后将收集汇总的经费使用计划表呈报领导审阅。努力提高后勤保障质量,积极做好后勤保障工作。

[计划借鉴] 课文中的自然美之三


为了能够更好的完成工作进度,我们应该要为自己准备好下一阶段计划了。工作计划,是指提前对自己未来一定时期的工作做出条理清晰的书面材料,我们作工作计划,是因为它具有清单的作用,可以避免我们漏项。工作计划主要是写哪些内容呢?小编为了满足您的需要,整理了“[计划借鉴] 课文中的自然美之三”,希望您可以借鉴参考!

课文中的自然美

语文课本中表现自然美的篇章很多,它交织着作者的喜怒哀乐,或渲染气氛,或烘托人物,或表现自己难以言衷的心情。同时,这些文质兼优的自然美篇章,启人遐想,给人愉悦。

自然美的描写,揭示出美的象征意义。如《松树的风格》这篇文章,作者不只在写松树,而是被松树的风格感动着,认为“它可能不如杨柳和桃李那么好看,但它却给人以启发,以深思和勇气,尤其是想到它那种崇高的风格的时候,不由人不油然而生敬意”。而《白杨礼赞》中的白杨,在作者看来,虽是“极普通的一种树”,又是“不平凡的一种树”。但就是这种白杨,它象征着北方的农民,象征着守卫他们家乡的哨兵,象征着“在华北平原纵横决荡,用血写出新中国历史的那种精神和意志”。

自然美的描写离不开美的语言。如《听潮》一文写咆哮的大海用的是一组非常有力的语言:“海终于愤怒了。它咆哮着袭击过来,猛烈地冲向岸边,冲进了岩石的罅隙里,又拨刺着岩石的壁垒”,“吞没了远近大小的岛屿……”《绿》这篇课文中,写绿是“滑滑的明亮着……宛然一块温润的碧玉,只清清的一色……仿佛蔚蓝的'天融了一块在里面似的。”这些生动的富有表现力的自然美描写都有赖于美的语言。

自然美的描写,渗透着作者的情和意。如《荷花淀》中,女子身子下面的“洁白的雪地”、“洁白的彩云”同淀里那“一片银白世界”相互映衬所构成的诗的’意境,便于我们理解水生嫂等一群农村妇女勤劳、质朴、机智、勇敢的思想性格以及他们深沉的爱国主义精神和乐观主义精神。又如〈〈荷塘月色〉〉中,作者内心的“不宁静”与环境的“静美”相反相成,素淡朦胧的景色与淡淡的喜悦与哀愁丝丝相扣,二者相得益彰,构成了文章的诗情画意,我们从中能体会作者对蒋介石白色恐怖的严酷现实的不满,以及他的苦闷彷徨、希望在一个幽静的环境中寻找精神解脱而又无法解脱的矛盾心情。

【实用计划】 个人研修规划书之三


按照领导对我们的要求,我们应该对下一阶段的工作做个计划了。简单地说,工作计划就是自己为工作提前做出的一些安排,制定工作计划可以让我们在工作中监督自己是否按既定方向前进。在写工作计划有什么秘诀呢?下面是小编整理出来的《【实用计划】 个人研修规划书之三》,相信能对大家有所帮助。

当今要做发展型和学习型教师就要立足于教师个人的自我发展,充分体现了当前素质教育的理念。从学习的意义上来说,教师也是学生。因材施教,变被动培训为主动自修,这一原则性变化为我们的学习指明了方向,也给我们搭建了一个认识自我,反思教育,自觉提高的平台。为此我给自己制定了如下计划。

认真贯彻国家教育部和省教育厅对培训学员的要求;珍惜机会,最大限度提高自我、完善自我和超越自我;

研修目标:

1、通过培训,更新教育理念,进一步提高自己对素质教育的认识。掌握计算机操作系统的一般操作与使用,具有使用教学软件的能力。了解因特网的信息服务,能利用因特网获取交流处理应用信息,能够应用电子表格软件进行教学信息的综合处理,如统计数据的图形显示排序等。掌握文稿掩饰软件的使用,能编排和演示教学内容。能独立使用班班通教学设备和系统资源。

2、通过培训,提高自己对新课程标准的认识,打造高效课堂。

积极开展网络知识普及,使教师依托网络资源进行有效的教研与学习。进一步提高制作课件及运用课件进行教学的能力。

3、通过培训,改变教学方法,由先教后练到先学后教。

4、通过培训,改变学生学习方法,发挥他们的主体作用。

5、促进专业化发展,提高自己课题研究能力。

总之,我要不断学习,不断更新,丰富自己的文化积淀,提高教育教学能力,结合教学实际,把个人的信息技术应用能力研修工作做好!

[优质计划] 社区工作规划之三


为了按照领导的指示,我们需要好好写一份工作计划。我们在写工作计划时,内容要简明扼要,具体明确,不能含糊其辞,我们作工作计划,是因为它具有清单的作用,可以避免我们漏项。有没有可以参考的工作计划呢?以下是小编精心整理出来的“[优质计划] 社区工作规划之三”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

一、指导思想:

认真学习和贯彻区总和街道工会有关会议精神,紧紧联系社区实际,以服务基层工会会员,切实维护会员权益为出发点,按照建起来,转起来,活起来的要求,团结和动员广大社区工会会员为社区三个文明建设发挥积极作用。

二、工作方向:

认真贯彻第三次全国教育工作会议精神和全总工作总体思想,进一步突出和履行维权职能,积极推进民主制度建设,加强教工思想政治工作,加强工会组织的自身建设,以德治教,弘扬敬业奉献精神,促进学校办学水平更上一层楼,为创建先进教工之家努力奋斗。

三、主要工作内容:

1 、加强工会自身建设。增强新形势下教育工会工作的紧迫感和责任感,加强思想作风建设,提高理论水平,要把学习宣传贯彻《工会法》(修正)作为一项重要工作,抓紧抓好,统一思想,采取措施,把它与依法治教紧密结合起来,使会员进一步增强法律意识,强化法律观念、民主观念、权益观念。

充分发挥基层工会的民主管理和民主监督制度。认真依照工会章程,开好工会代表大会,按规定行使工代会的审议权、评议权、建议权或决定权,使教职员工参与学校重大问题的决策和日常事务的管理,增强主人翁责任感。 3月中旬推选一名代表参加嘉定镇街道总工会第一届代表大会。

深入推行社区居务公开,对居务公开中规定的有关项目要予以长期公布。做到内容详实,定期更换。特别是涉及居委会资金使用的项目,一定要分项列清单。对居民举报的各类事项要及时地进行了解处理和解答。建立完善社区居务公开,党政工齐抓共管的领导格局,把居务公开工作做为每年接受工代会审议的一个内容,进一步促进社区建设的民主化决策、法制化建设和科学化管理。

2 、切实履行维权职能,积极送温暖行动。

认真学习宣传贯彻《工会法》,明确维权是工会的天职,是工会向着存在主义的回归。深入开展送温暖,继续做好特困会员建档立卡工作,努力筹措资金,做好扶贫解困、互助互济工作,多为特困会员做一些力所能及的实事、好事。要继续坚持五必访,即职工生病住院必访、家庭纠纷必访、思想情绪波动必访、亲属死亡必访、办喜事必访,及时为会员送上温暖。

3 、做好宣传发动,扩大工会会员队伍

社区要积极动员广大失业、下岗、协保人员进入社区工会队伍,切实为社区工会会员谋取利益,扩大工会组织的凝聚力和战斗力,年内预计增加会员 10名。

4 、积极开展各项有益活动,增强工会凝聚力。

坚持积极开展经常性的文娱体育活动,活跃会员文化生活,增强他们的体质。拟在年内组织工会员会外出一次,及在春节、中秋节、十一月份开展一次有意义的活动。增进会员的团结和友谊。更好建设会员活动室,增添活动器材、设备,丰富会员的业余文化生活,满足会员的精神文化生活需求,增强工会的活力和凝聚力。

5 、协力并进,创建区级职工之家

社区工会将在年内开展区级职工之家的创建工作,要进一步建立健全各项工作制度,做到年初有计划、有部署,年终有总结。并做好年终的终结归档工作,迎接有关部门的验收。

我们李园一村社区工会委员会要在党总支的统一部署下,围绕社区中心工作,依照法律和工会章程独立自主地、创造性地开展工作,真正把工会建成党组织的好助手、行政的好帮手、会员的知心朋友和团结、民主、文明、温馨、进取的家。

附:月份工作安排

一至二月份:做好春节前的走访慰问工作,召开工会会员迎春座谈会,组织工会会员参加社区春节联欢会。

三月份:召开工会会员会议,推选一名人员参加街道总工会的成立大会,做好优秀工会干部的推选工作。

四至五月份:制定李园一村社区工会工作制度,组织会员学习新《工会法》。

六月份:组织工会会员外出。

七月份至八月份:协助社区组织好暑假活动。

九月份:进行法律法规知识的宣传。

十月份:举办社区广场文艺晚会。

十一月份 十二月份:做好年度工作总结和资料的归档工作。

热搜计划: 课题工作规划之三


为了完成最新的工作任务,我们应该要为自己准备好下一阶段计划了。工作计划,是对工作任务的预先安排的方案,对于工作计划,也没有特定的呈现格式,有打印出来的纸质,也有无纸化的表格。哪些好的工作计划值得借鉴呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“热搜计划: 课题工作规划之三”,希望能为您提供更多的参考。

结合我县教学的实际情况,我们成立了《数学教学中培养学生问题意识的研究》课题组,上半年完成了课题的立项、实施方案的制定、课题组成立等工作。20xx年6月,我们的课题《数学教学中培养学生问题意识的研究》申报立项课题获得成功,对参加课题的实验教师给予很大的鼓舞,调动实验教师的积极性,现计划如下

一、学习理论,更新教育观念。

教育思想,教育观念正确与否,直接关系着教学改革的实践和实验研究的方向与成败。因此,在确立实验课题后,我们多次召开座谈会,明确课题的意义,学习理论以及教育杂志上的有关学生问题意识的培养的文章,学习外地的先进经验。进一步领会新课程改革的理念,以新课标为依据,转变教师的教育教学观念,树立现代化的教育思想,提高对本课题的认识。

二、工作目标:

本阶段将根据课题研究方案初步制定课题研究计划,开展有关理论的学习和研讨:

1、分析目前学校学生德育教育状况。

2、在了解学校学生德育教育的基础上调查分析存在的问题。

3、强化有关理论学习,奠定课题研究的理论基础

4、根据调查研究,改变传统的德育教育的模式的探讨,形成部分研究成果。

三、工作重点:

强化有关理论学习,奠定课题研究的理论基础。为了更好的进行课题

课题研究准备阶段(20xx、4—20xx、6)的总结

我们按照制定的课题研究阶段性计划,大胆实验,不断探索,取得一些成绩。现对这一下阶段课题研究实验情况做以小结 收集资料,学习理论

我用一个月的时间进行理论知识学习,确保从根本上认识提问,研究提问。研讨学习并总结出现阶段我们数学教学中课堂提问存在的问题以

及关于提问的有效性理论知识和解决策略。学习途径则是多途径学习,通过网络搜集、书藉整理、专家咨询、集体交流评析等。

一、理论储备,充实自我。

在这期间,我主要做了两方面的学习。其一是关于本课题的国内外其他人的研究现状。我了解到在国内,现在有不少的单位或个人在做与本课题有关或是相关的研究工作,基本上还处于研究过程中,有些也已经形成一整套的完整的研究成果。我希望我能有所创新,有所突破。其二是关于进行本课题研究所需要用到的一些理论知识,以使课题研究能在有力的理论支持下开展工作,使得课题工作更加地科学和到位。我坚持在工作之余自觉地阅览相关的教育教学杂志,浏览最新的教育网页,以便更好地充实自己。

二、找准根源,把握方向。

我了解到目前我们的数学课堂提问存在的一些问题:

1、提问的目的不明确,不能准确把握知识本质。如这个知识点的知识基础是什么,又能为后面哪个知识点的学习做服务?重难点是什么?我们该从哪儿切入提问,只有准确把握知识本质,才能正确切入提问。

2、提问的个人主观性太强,太随意。在一节课中的提问多的可达几十个问题,少的却只有几个问题。在教师的随堂课上,这类问题非常严重,教师的问题设计不合理。

四、写出个人总结和课题组总结。(附调查问卷)

《学生问题意识培养的研究调查问卷

姓名 :

亲爱的同学们:

老师想了解你们在数学学习中的一些情况,以便更好地帮助你们学好数学,所以请你真实回答。

1、数学课上你经常提出数学问题吗?( )

A、经常提问B、不喜欢提问 C、偶尔提出问题

2、老师是否喜欢上课经常提出问题的学生( )

A、是B、否C、不能确定

3、你不经常提问的主要原因是( )

A、不敢怕被同学嘲笑 B、有不懂的地方,但不知道怎么问 C、想问,怕老师说这么简单还不会 D、想问,老师不予理睬

4、课堂上你希望老师( )

A、留些时间给我提问题 B、多提问题考同学 C、多讲解少提问

5、你喜欢解决的问题是( )

A、自己提出来的 B、同学提出来 C、老师提出来的 D、课本上的

课题研究实施阶段(20xx、7 —20xx、6)的计划

在完成20xx、4---20xx、6年的工作以后,课题组进行了深刻的总结,针对活动内容研究,要加强师生互动研究,把课题做深做透,同时针对课题结题的要求,对下一阶段作如下安排:

1 加强课题组成员的沟通,集思广益,利用头脑风暴,针对结题要求强调各成员的积极性与主动性,为结题打好基础。

2深入开展实践,广泛收集资料。我们要在实验班级进行以问题为中心的教学,并经常交流汇总,分析存在问题,总结经验,这个行动始终贯穿于课题研究的整个过程,是我们课题的重要表现方式,也是课题内容本身丰富的需要。

3、 课题组活动,原则上每半个月集体活动一次。活动内容:理论学习、观看录象课及专家讲座、研究课。研究课指定专人上课,采取“说课——听课——座谈——反思”等开展活动

4、召开课题组成员会议,对前阶段研究作分析总结,同时收集好有关过程性材料,准备迎接中期评估。

5主要研究如何在学生敢问的基础上,引导学生会问。让学生掌握提问的方法,问到点子上,提高质疑能力。

[推荐计划] 年度工作规划书之三


为了提高自己的工作能力,我们可以提前准备好自己的工作计划了。工作计划,是为实现目标而寻找资源的一系列活动,制定工作计划可以让我们在工作中监督自己是否按既定方向前进。自己的工作计划该如何动手写呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“[推荐计划] 年度工作规划书之三”,仅供参考,欢迎大家阅读。

公司在董事会的领导下,经过全体员工的努力,各项工作进行了全面铺开,“XX”品牌得到了社会的初步认同。总体上说,成绩较为喜人。为使公司各项工作上一个新台阶,在新的年度里,公司将抓好“一个中心”、搞好“两个建立”、做到“三个调整”、进行“四个充实”、着力“五个推行”。其工作计划

一、 以XX项目建设为中心,切实完成营销任务

XX项目,是省、市重点工程。市委、市政府对其寄予了殷切的期望。由于项目所蕴含的社会效益和潜在的经济效益,我们必须把它建成,而不能搞砸;我们只能前进,而不能停滞甚或后退。因此,公司计划

(一) 确保一季度XX工程全面开工,力争年内基本完成第一期建设任务。

XX第一期工程占地面积为60亩,总投资1.6亿元,建筑面积12.6万平方米。建筑物为XX商业广场裙楼、XX大厦裙楼和一栋物流仓库。

1、土地征拆工作。

春节前后务必完成第一期工程的土地征拆工作。元月份完成征地摸底调查,二月份完成征地范围内的无证房屋的拆迁。三月份完成征地范围内有证房屋拆迁及国土储备中心土地和集体土地的征收工作。各部门关系的协调,以总经理室为主,顾问室配合,工程部具体操作。工程进入实施阶段后,工程部应抓紧第二期工程的土地征拆工作联系,适时调整主攻方向。

2、工程合同及开工。

元月份签订招投标代理合同,工程进入招投标阶段。二月份确定具有实力的施工企业并行签订施工合同;确定监理企业并行签订监理合同。三月份工程正式开工建设。另外,工程部应加强工程合同、各类资料的存档管理,分门别类、有档可查。建立一套完整的工程档案资料。

3、报建工作。

工程部应适时做到工程报建报批,跟进图纸设计。元月份完成方案图的设计;二月份完成扩初图的设计。在承办过程中,工程部应善于理顺与相关部门关系,不得因报建拖延而影响工程开工。

4、工程质量。

二、 以品牌打造为长远目标,逐步完成两个建立

“XX”品牌的打造是公司的战略目标之一。现代品牌打造的成功必须依赖于企业的现代管理模式。新的一年,我们将在建立集团公司、建立现代企业管理体系上下功夫,逐步把公司建成为大型的民营企业集团。

注册成立企业集团,不断扩大公司规模

xx年,公司在能满足注册资金要求的前提下,将注册成立“XX集团公司”。同时,将独立注册或变更所辖子公司名称,即:XX有限公司(已成立)XX有限责任公司(待更名)XX物业管理有限公司(已成立)XX房地产开发有限公司(已成立)XX大酒店管理有限公司(待成立)XX集团及所辖子公司筹建人员(均为兼职)和分设机构情况

① XX集团:XX、XX、XX、X、财务总监(待定)、XX集团公司设:办公室、人力资源部、财务部、企业管理部、企业策划部、工程部

②XX医药有限公司:XX、XX、XX

③XX医药物流中心:XX、XX、XX

④XX房地产开发有限公司:XX、XX、XX

⑤XX物业管理有限公司:XX、XX、XX

⑥XX大酒店管理有限公司:XX、XX、其他人员待定

公司的设想是在集团公司的统一领导下,各子公司实行独立核算,独立完成年利润指标及其它相关指标,在整体上提升集团的竞争力。

2、建立现代企业管理体系,推行工作标准到人到岗

现代企业的高效运行,均来自于企业的高效管理。新的一年,公司将根据国家有关规范、条例等,制定本公司工作标准,并到人到岗。各项工作按标准程序行事,减少人为指挥,逐步形成XX特色的企业管理体系。同时,根据不同的工作岗位,制定岗位职责和工作流程,强化企业管理意识,最大化地提高企业管理水平,向管理要效益。

三、以XX发展为历史契机,加快内部“三个调整”

XX的发展是历史的使命,也是市场的要求,我们应顺应这一时代的需要,不断完善自我,发展自我,调整机制,集聚“内功”,合理发挥员工动能,以使XX集团傲立于医药之林。

[实用计划范文] 老师工作规划之三


为了按照公司的工作要求,我们不妨用心做好个人的工作计划。我们在写工作计划时,内容要简明扼要,具体明确,不能含糊其辞,我们在拟工作计划时,不仅能让人看懂,也要可执行,否则就失去了意义。在写工作计划需要注意什么呢?下面是小编帮大家整理编辑的《[实用计划范文] 老师工作规划之三》,供大家参考。

一、指导思想

根据学校本学期的德育计划,结合上学期班级管理以及学生身上存在的问题,制订本学期班主任老师工作计划。

二、工作目标

1、以学生“行为习惯培养”为核心内容,继续进行“养成性教育”、“学生自主管理”课题的探索,使学生养成良好的行为习惯。

2、加强学生良好的思想道德培养,筹划“感动人物宣传栏”的建设。

3、初步形成班级管理特色,汇编《奥林小学班级特色活动集锦》。

4、创建两个班主任老师培训基地———“班主任老师论坛”和“班主任老师工作坊”。

三、具体工作

1、继续做好班主任老师培训工作,将原有的“月例会”中的讲座培训形式提升为交流学习形式的“班主任老师论坛”,使每一位班主任老师都能够挖掘自身潜力,创建本班特色,开展案例分折,以加强班主任老师理论上的认识。

2、继续加强班主任老师的基本业务能力和实践能力的规范,作为班主任老师,首先要做好班主任老师的常规管理工作,家访、班会、晨会、课前两分钟及班级簿、素质手册等标准件的管理;其次还要具有独立组织开展班级活动、特殊学生心理辅导、家校沟通等能力。

3、在制度上、管理上进一步规范班主任老师的月考核工作,强化班主任老师的责任意识、业务能力,树立班主任老师工作带头人,并且在原有班级管理的基础上,各班级要形成特色管理,学期末学校将汇编“奥林小学班级特色活动集锦”,并在此基础上评选出“优秀班集体”和“特色班集体”。

何谓班级特色,就是班级开展德育活动、班集体建设,很难做到面面俱到,而是需要立足一个点、选择一个活动载体,蕴涵和辐射着相关的教育内容,以达到德育的实效性。比如,在进行学生的养成性教育的过程当中,有的班级就是通过研究“家教沙龙”来促进家长的配合,还有的班级就是通过班级的读书、演讲活动促进学生的品格形成,还有的班级建立了能够激发学生学习的“正字评比”评价机制等等。

何谓特色班级,就是班级在特色活动的开展上,取得了一定的失效性,并且取得了一定的成绩和知名度,并且在此项活动上,班级已成为了学校的一面旗帜。

4、为了进一步打造一支业务理论新、能力强的优秀班主任老师队伍,学校将创建一个提供有志于班主任老师工作深入研究的“班主任老师工作坊”。

活动目的:深化班主任老师专业理论的实践探索和研究,打造出校级以上的优秀班主任老师和工作带头人。

活动形式:理论交流、案例分析和活动设计等。

参加对象:

(1)在班主任老师工作上已取得了突出成绩的班主任老师;

(2)有志于班主任老师工作深入研究的班主任老师。

5、本学期里,学校将筹划在全校范围内开展“感动奥林人物评选活动”,即对发生在奥林校园内外的好人好事、弘扬美德或是感动公众的事迹加以宣传、发扬光大,来促进和激励学生主动发现身边的真、善、美,让学生学会体验、学会实践。

每个班级要在板报处建立班级的感动人物宣传栏,班级要在学生中每周进行推荐,班内进行理由陈述,推荐到大队部,学校大队部将利用广播进行人物宣传,学期末,全校将在本学期所宣传的所有人物中评出年度感动人物。

6、学校对我校的“养成性目标序列”在不同年级进行了分解,各个班级要结合学校工作重点,确定班级的学生常规评价制度和激励制度,以提高学生的自我管理能力。学校继续实行“示范班日量化评比制”,并于学期末评出学校的“行为示范班”。

7、加大“后进生”转化工作。学期初,班主任老师要针对班级的后进生制定转化措施,并在学期中实施跟踪观察,期末进行阶段总结分析。

8、课堂教学永远是德育的主渠道。本学期里,学校仍将以“作业和听课”的两种习惯作为课堂教学的重点习惯来培养,另外,卫生与礼仪习惯也将作为学生的常规习惯来考核。

[计划参考] 教学工作规划之三


为了更快的完成工作任务和目标,我们要预先做一份下一阶段工作计划了。工作计划可以从工作目标、具体措施、实施步骤来延展撰写内容,我们做好工作计划,可以让我们更快更好的完成工作任务。工作计划应该从哪些方面来写呢?以下是小编收集整理的“[计划参考] 教学工作规划之三”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

一、指导思想

以不断提高教育教学质量为目标,以积极、稳步、有效地实施深化新课程改革为主线,以教学为中心,务实创新,落实规范,提高效率,扎实推进素质教育,为打造“高效课堂”而努力。

二、学情分析

四共有学生11人,其中男生7人,女生4人。大部分学生性格开朗,学习兴趣浓厚,乐于参加各项活动。在语文学习方面,本班两极分化比较明显:优秀生平时比较乐于表达,善于交流,知识掌握牢固;个别孩子对阅读有浓厚的兴趣,思维活跃;后进生上课好动,课后拖欠作业,学习质量不高。考虑到四年级是小学阶段非常关键的一个学年,本学期仍要重视学生学习习惯与兴趣的培养,加强硬笔书法的练习,提高全体学生的语文素养。

三、教材分析

(一)基本结构

本册共有课文32篇,其中精读课文17篇,略读课文15篇;教材后面还附有8篇选读课文,共40篇。

教材设计了8个专题。依次是:走遍千山万水、以诚待人、大自然的启示、战争与和平、热爱生命、田园生活、执著的追求、故事长廊。其中第三单元“大自然的启示”和第六单元“田园生活”还安排有综合性学习内容,使专题的学习内容与形式更加丰富多彩。每个专题单元包括导语、课例和语文园地三大部分。每组开头的导语点明本组的专题,并提示学习要求。课例由4篇课文组成,其中精读课文2—3篇,略读课文1—2篇,精读课文后有思考练习题,略读课文前有一段连接语,将前后课文连接起来,并提示略读课文的学习要求。根据教学的需要,在一些课文后面安排有“资料袋”或阅读链接,以提供课文的背景资料,并丰富学生的阅读。

语文园地由5个栏目组成,其中有4个固定栏目:“口语交际”“习作”“我的发现”“日积月累”;另有“宽带网”“趣味语文”“展示台”或“成语故事”,这四项内容分别在全册8个语文园地中各安排两次。

(二)教材特点

本册是在四年级上册基础上编写的,教材的结构及思路是共同的,体现整套教材的一致性,它具备以下几个特点:

1、加强整合,围绕专题组织教材

(1)导语导学,整合单元内容。

(2)精读与略读课文的联系和整合。

(3)单元学习活动的贯通和整合。

2、安排“综合性学习”,全面落实语文课程标准提出的目标

3、加强导学功能,引导学生主动、积极地学习

4、丰富课本内容,拓宽学习资源

四、教学目标

本册通过精美的选文,在语言学习过程的熏陶和感染中,培养学生丰富的情感、积极的人生态度和正确价值观。在识字写字、阅读教学、口语交际、作文、综合性学习等学习和活动中,全面达到中年级的阶段教学目标。本册学习要达到的主要目标:

1、认字200个,会写200个,养成主动识字的习惯。

2、会使用字典、词典,有独立识字的能力。能用钢笔熟练书写正楷字,用毛笔临摹字帖。

3、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

4、体会课文中关键词句表达情意的作用。

5、能初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。能复述叙事性课文的

6、养成读书看报的习惯,收藏并与同学交流图书资料。

7、在交谈中能认真倾听,养成向人请教、与人商讨的习惯。听人说话能把握主要内容,并能简要转述。能清楚明白地讲述见闻,并说出自己的感受和想法。

8、留心周围事物,勤于书面表达。能把内容写得比较清楚、比较具体。会写简短的书信便条。能修改习作中有明显错误的词句。

9、在综合性学习活动中,有目的地搜集资料,提出不懂的问题,开展讨论,解决生活中的简单问题。

五、教学措施

1、强化学习习惯的养成

语文教学的难点主要是如何让学生成为一个会学语文,用语文的人,所以在平常的教学中不仅仅是关注的知识的掌握,更主要的是让学生养成会学习爱学习的习惯,这学期将继续关注以下良好习惯的培养:

(1)课前预习与课后复习的习惯。

(2)能够自学课文的习惯。特别是精读课文,如何让学生自己抓住重难点,学会分析课文,体会文章的思想感情,理解文句的表达方法。通过略读课文学习方法的掌握,引导学生开展课外阅读活动。

(3)大胆表达自己思想的习惯以及主动与人合作的习惯。

(4)把写作当成是一种乐趣。爱写作也愿意写作。

(5)继续加强培养善于倾听的习惯,提高课堂教学的质量。

2、营造自主学习的情境

良好的学习情境让学生放松身心,又能把注意力集中在具体的学习目标上,通过有目的学习,慢慢养成良好的学习习惯。本册教科书为学生的学习活动创设了具体的学习情境,这种学习情境的创设主要是通过“对话”的方式来实现的。教学中,老师要创设民主、平等的学习氛围,要重视引导学生与文本对话、与文本作者对话、与学习伙伴对话、与自己的心灵对话,最终使学生达到和周围人和自然万物的对话,启迪学生用自己的方式进行学习,进而掌握语文学习的规律。

3、促进学习方式的改变

语文学习有其内在的规律,语文学习也有一个基本的步骤。教科书的呈现方式就是让学生从内心触摸到语文,在实际的语文学习中能习得方法,慢慢找到学习规律。因此,新课程下的语文学习尤其要重视自主、合作与探究。学生以自读课文和相互交流为基础,欣赏语言对文章内容及表现形式进行评价,同时获得审美体验。在感悟语言,积累语言的基础上领悟表达。理解内容是语文学习的基础,学会表达是语文学习的目的,在这个学习过程中学生会不断的产生问题,解决问题。学生通过阅读教科书,通过各种各样的学习活动,即使没有教师的指导,也会慢慢学会学习。

4、有效利用课程资源

充分利用语文课程资源,和其它学科、社会活动相结合,开展丰富多彩的语文实践活动。加强古诗诵读和优美词句的积累,推广看课外书,丰富学生的课外知识,引导学生在生活中学习语文、运用语文。

5、开展辅优补差活动

教学中既要注意培养那些优生,也要注意帮助后进生,缩小优秀生与后进生之间的差距,使全班同学都能在原有水平的基础上再上一个新台阶。

主要措施:

1、作业面批、有错及时改正。

2、课堂上优先提问、优先板演。

3、结合学习情况老师抽时间个别辅导,请班级里的优秀生为其接对辅导。

4、与科任老师、家长经常联系交流,形成教育合力。

5、鼓励为主,及时表扬。

6、重视思想教育,尊重信任,持之以恒,巩固后进生良好行为习惯。对于白雪剑、周蓓蓓等优秀生要在培养阅读能力的基础上,重点指导其写作,强调真情实感的再现,给予写作技巧的指点,指导参与各种作文比赛;对于王林、龚温荷等要在阅读和理解方面多下工夫,培养他们对语文的热爱,在理解的基础上进行学习;对于马凯铖、陈俊帆等重点指导写字和朗读,养成正确的书写习惯,做到“三个一”,养成大声朗读的好习惯。

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