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民族精神活动计划范例

2022-04-23
关于弘扬民族精神演讲 弘扬和培育民族精神 弘扬中华民族精神

关于弘扬民族精神演讲。

按照公司的规划,我们要开始着手规划未来的工作了。将任职岗位的工作计划制定好,就可以在未来职场中有一个明确目标!下面是由小编为大家整理的民族精神活动计划范例,仅供参考,欢迎大家阅读。

篇一:民族精神活动计划

一、指导思想:

为积极贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,全面落实全国少工委关于开展民族精神代代传活动的有关要求,把中华传统美德教育和革命传统教育有机结合,培养学生爱国主义感情,提高爱国主义觉悟,引导他们树立正确的理想信念和世界观、人生观、价值观。

二、活动内容:

充分利用各种教育资源,开展参观寻访活动、读书活动、才艺展示活动使学生在了解民族文化、感受民族传统的同时,感悟伟大的民族精神。

三、活动形式

1、读:通过向少年儿童推荐以弘扬民族精神为主题的书籍与印制材料,使全体学生进一步了解我中华民族的悠久历史,增强学生热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的情感.组织学生开展读一本好书,如《共和国辉煌五十年》、《历代爱国主义英杰故事》等,从书中去了解历史事件,寻找民族精神。

2、画:让队员通过搜集资料、调查,了解了祖国灿烂文化、悠长历史。组织学生开展爱我中华绘画比赛。

3、讲:国旗下讲话围绕实小了不起、实小人了不起、做个了不起的实小人开展,推出和树立一批优秀的学生群体,用有优秀学生的事迹引导学生积极进取、茁壮成长。

4、唱:引导队员收集我国56个民族的基本知识,了解各民族的风俗习惯、分布情况,认识各民族在中国革命和建设中所做出的贡献,通过演唱民族歌谣,在欢歌笑语的旋律中,突出五十六个民族是一家,五十六种语言汇成一句话爱我中华的主题。同时引导学生学唱校歌、学唱革命歌曲,进一步深化爱国爱校教育。

5、展:各个中队通过中队主题会的形式,围绕民族精神代代传为主题召开中队主题集会,让学生畅谈对民族精神的理解,抒发为实现中华民族伟大复兴做好全面准备的志向。召开以弘扬英雄精神为主旨的主题班队,通过小品、歌舞、朗诵、器乐演奏等展示,大力弘扬英雄文化的精髓,感受英雄精神的伟大力量。

四、具体安排:

九月份;

1、一学期的国旗下讲话围绕实小了不起、实小人了不起、做个了不起的实小人。主讲人有优秀教师、在职教师、学生。开展好爱我学校,塑我形象主题教育活动。

2、利用午休时间,组织学生阅读爱国教育读本,增强爱国主义情感。

3、思品课、综合实践课老师向学生介绍中华民族悠久灿烂的文化历史,让学生了解中国历史,增长知识,懂得道理。

4、音乐老师以讲授民族音乐为主要内容,让同学们在欣赏、唱的过程中,感受到中国音乐深厚、宽广的文化底蕴。

5、利用晨会课或班会课庆祝第23个教师节,开展尊师教育活动。WWw.03KKk.cOm

十月份:

1、利用国庆假期,组织学生考察、调查家乡的变化,编制电脑小报腾飞的家乡。(时间:10月10日前,纸张a4,负责人:王丽)

2、国旗下讲话(负责人:蔡秀华)

3、观看爱国主义影片(负责人:王丽)

4、开展爱我学校,塑我形象主题教育活动

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精选:精神文明活动计划(汇编)


篇一:精神文明活动计划

20xx年,是中国共产党成立90周年,是实施十二五规划的开局之年。为巩固和扩大文明创建成果,进一步推进我队思想、政治、文化建设,不断提升精神文明创建工作水平,根据省、市20xx年精神文明创建工作规划要求,结合我队文明创建工作实际,特制定20xx年精神文明创建工作计划。

一、20xx年精神文明创建指导思想

坚持以邓小平理论和三个代表重要思想和科学发展观为指导,深入学习党的十七大、十七届五中全会精神,紧紧围绕发展经济这个中心,以创先争优活动为载体,以科学发展观为统领,以建设和谐地勘单位为出发点,以社会主义核心价值体系为根本,大力推进公民道德建设,以人为本,广泛开展创建活动,努力使精神文明创建工作为促进我队经济长期平稳较快发展提供强大思想保证、精神动力。

二、20xx年精神文明创建目标

(一)在获得省级文明单位的基础上,以巩固、提高、延伸为切入点,进一步深入持久地开展文明单位创建活动,有重点的在硬件和软件建设方面加大力度,全面提升我队文明创建工作总体水平。

(二)通过文明创建活动,积极带动全队各项工作全面开展,将我队广大职工思想统一到在创建中发展,在发展中提升的创建工作理念上来。通过全队职工的共同努力,稳稳保住省级文明单位称号,为创建国家级文明单位打下坚实的基础。

三、具体安排

1、加强组织领导,健全工作制度,明确创建责任,确保精神文明创建活动落到实处

队精神文明创建领导小组要切实加强对我队文明创建工作的领导,对精神文明创建工作进行责任分解,党委书记负总责,党委委员负责对各自分管部门精神文明创建的督促和指导。队精神文明创建领导小组办公室负责落实文明创建活动,根据职责分工,做好协调工作。要谋划好十二五期间我队精神文明创建工作,制定我队十二五期间精神文明创建规划。队精神文明创建检查考核小组负责对全队文明创建活动的检查督导,年终进行考核验收。各单位各部门按照与队党委签订的《精神文明创建目标责任书》的内容,积极投身到队精神文明创建工作中。把创建文明单位与加快经济发展结合起来,与培养高素质职工队伍结合起来,与争创文明科室、文明职工、文明家庭、文明楼院等创建活动结合起来,以营造一流环境、建设一流队伍、做好一流服务、争创一流业绩作为创建主要内容,在创建措施上做到不断创新,力争我队创建工作水平再上一个新台阶。

2、突出公益活动特点,深入开展多种形式的文明创建活动

今年1月份,积极开展扶贫帮困送温暖活动,积极参加芜湖市文明单位关爱月活动;2月份,开展困难职工新春慰问和组织春节联欢活动;3月份,组织干部职工开展义务植树活动;4月份,开展爱国主义主题教育活动,组织职工群众祭扫烈士陵园;5、6月份,以春、夏季爱卫运动为契机,配合街道和社区积极开展文明劝导、市容整治、保护环境等活动,广泛发动、深入开展;7月份,组织党员开展庆祝建党90周年系列活动,开展党的历史和党的知识宣传教育;组织开展走访老党员、老干部活动。8月份,组织职工群众开展拥军拥属活动;9、10月份,以座谈、文体活动等形式,认真做好国庆庆祝活动,并联合市中心血站做好义务献血工作,认真做好重阳节爱老敬老系列活动;11、12月,以志愿者服务为主题,在各支部继续推广春蕾计划,继续开展失学儿童救助帮扶活动。同时,积极参与市、区文明办组织开展的各项创建活动,推进社会志愿服务,做好四支志愿者队伍,即党员志愿者队伍、青年志愿者队伍、社区志愿者队伍、文明单位志愿者队伍,把参加社会志愿服务纳入到创建活动整个过程之中,要大力弘扬奉献、友爱、互助的志愿精神,尽可能多地为社会服务。

民族团结工作计划


围绕民族团结教育月活动主题,我校将组织广大师生学习新疆发展史,争做民族团结好伙伴,以手拉手活动对为主要形式,积极开展各民族老师、同学之间的手拉手活动,引导各族老师、少年儿童在相互理解、相互尊重的良好氛围中互帮互学,共同进步。

根据国家《学校民族团结教育指导纲要(试行)》的精神,为响应中央宣传部、教育部、国家民委联合发出要求各级各类学校深入开展“民族团结教育”主题活动通知,进一步加强学校民族团结教育工作,扎实有效地做好民族团结工作,深化和提高精神文明创建工作,创建平安、和谐校园。20XX-20XX学年我校民族团结教育工作根据教育局对民族团结工作的要求和学校实际,特制定本工作计划,具体如下:

一、指导思想

20XX-20XX学年我校民族团结教育工作将以党的十八大精神为指导,以促进各民族团结进步,建设健康、文明、安全和谐的校园为目标,全面贯彻党的民族政策,巩固和发展平等、团结、互助的民族关系,结合学校实际工作,深入开展师生之间、生与生之间、校与校之间、家长与家长间的民族团结进步活动,争创民族团结模范集体。

二、工作目标

通过深入开展民族团结教育活动,促进我校民族团结发展,使全校师生树立正确的民族观,提高教育教学质量。

三、工作措施

1、加强组织领导 学校定期召开会议,研究民族团结教育工作。成立校长为组长,教务主任为副组长,班主任为成员的“民族团结教育领导小组”,全体师生共同受教育,使民族团结教育活动落到了实处。

2、加大宣传力度,营造氛围,提高认识,把民族团结教育工作纳入学校工作议事日程。充分利用校内外资源,广泛宣传民族团结进步活动在国家繁荣进步、社会和谐稳定中的巨大作用。

3、设置课程,强化教学 开设民族团结教育课程,确立和确保课程设置、课堂教学的主导地位,充分发挥课堂教学的主阵地和主渠道作用。

4、做到“七个”结合

(1)民族团结教育与德育相结合

(2)民族团结教育与学科教育相结合

(3)民族团结教育与校园文化相结合

(4)民族团结教育与课外活动相结合

(5)民族团结教育与社会实践相结合

(6)民族团结教育与法制教育相结合

(7)民族团结教育与学校当地民族特点相结合

5、开展民族团结教育活动

(1)举办一次“民族团结”专题讲座。

(2)让学生读一本或一篇关于民族团结的书或文章,并写下读后感。

(3)让学生写一篇关于民族团结的作文。

(4)举行一次民族团结为主题的演讲。

(5)组织学生看一次民族团结的专题片。

(6)教会学生唱一首少数民族歌曲。

(7)举办一次文艺活动。

(8)开一次主题班会活动。

(9)出一期民族团结专题黑板报。

6、开展教师与学生之间、学生与学生之间、学校与学校之间、教师与家长之间的民族团结进步活动。大力倡导在工作中互相支持、在学习上互相帮助、在生活上互相关心的团结协作精神。充分利用友好学校进行民族团结教育,营造各民族大团结的良好氛围,为维护社会稳定、创建和谐校园、创建和谐北湖做出贡献。

7、利用晨会、班队会、《品德与生活》课堂、《品德与社会》课堂、校园电视、校园网站、校园广播站、校园文化墙等教育资源开展活动,做好民族团结教育工作,促进广大师生的团结协作,共同进步,促进我校民族团结活动顺利有序进行。

民族团结学习工作计划


为进一步加强民族团结相关知识的学习教育,使我单位广大干部职工明辨是非,旗帜鲜明地反对民族分裂,维护祖国统一、维护民族团结,经研究,特制定以下学习教育计划。

一、学习时间:

学习教育活动主要利用周三下午的政治学习时间进行。

二、学习内容:

(一)传达中央、自治区领导针对新疆稳定和民族团结所作的重要讲话精神。

(二)传达上级部门有关文件精神。

(三)学习宣传和贯彻执行党的民族宗教政策。

(四)学习《新疆三史》。

(五)开展马克思主义“五观”教育。

(六)开展“四个高度认同”教育。

(七)开展反分对民族分裂和非法宗教活动教育。

(八)认真组织开展民族团结教育月活动,进行“三个离不开”教育。

(九)开展民族团结联谊和评选表彰民族团结模范个人等实践活动。

三、学习教育形式:

学习教育活动通过集中教育、自学、撰写心得体会、参加知识测试等形式进行,并通过多种宣传教育渠道,开展形式多样、内容丰富、主题鲜明的教育活动,增强教育的效果。

四、学习教育的有关要求

(一)学习教育活动中,一律不得缺席或请假,考勤负

责人必须按要求严格考勤,按正常上班考核。

(二)学习教育领导小组负责全面工作,全体工作人员应认真积极、主动参与学习教育活动,保证全局学习教育工作的顺利进行。

(三)每人至少写一篇心得体会或读书笔记。

通过学习教育活动,进一步使干部职工认识到新疆团结稳定的局面来之不易,切实开展好民族团结教育,坚决反对民族分裂,维护祖国统一,维护民族团结。

民族团结进步创建活动计划(通用)


随着公司的发展,我们要对之后的工作进行计划。细心制定个人任职岗位的工作计划,才能规范的完成工作!小编为你推荐《民族团结进步创建活动计划(通用)》,希望您喜欢。

篇一:民族团结进步创建活动计划

为认真贯彻落实党和国家民族政策,维护民族团结、社会稳定和国家统一,促进辖区各民族的团结和谐,根据省委宣传部、统战部、民族与宗教事务厅《关于进一步开展民族团结进步创建活动的实施意见》的精神,经街道党工委研究,就街道开展民族团结进步创建活动制定以下计划:

一、指导思想和目标

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,牢牢把握共同团结奋斗、共同繁荣发展的民族工作主题,广泛组织辖区各族群众,发动各方面力量,采取多种形式,深入开展民族团结进步创建活动,努力维护民族团结、社会稳定和国家统一,促进少数民族又好又快发展,为构建和谐社会、全面建设小康社会、加快建设海峡西岸经济区做出应有贡献。

二、组织领导

街道成立五凤街道民族团结进步创建活动工作领导小组。组长由街道党工委张林书记担任,副组长由街道党工委副书记、人大工委主任、纪工委书记林清松、街道党工委宣传委员李青松、组织统战委员叶国泉担任,成员由街道党政办干部及各社区书记、主任组成。各社区要精心组织,制定方案,明确责任,把创建任务落到实处。

三、创建要求和措施

创建活动要以服务少数民族群众为出发点,以少数民族群众满意为落脚点。要使创建过程成为宣传党的民族政策、普及民族知识的过程,成为为少数民族群众办实事的过程,成为为少数民族群众解决实际问题的过程,努力推进辖区民族团结进步事业不断向前发展。

1、广泛宣传发动。要面向社会,面向群众,利用各种有效形式,积极宣传党的民族政策,普及民族知识。紧紧围绕共同团结进步,共同繁荣发展的主题,动员少数民族的同志艰苦创业,勤劳致富,做爱国、敬业、诚信、守法的中国特色社会主义事业建设者。各社区要指定专人负责,上门对少数民族人员家庭经济情况逐一进行调查登记,建立健全基础台帐。

2、积极开展创建活动。积极开展创建民族团结进步模范社区、模范单位和模范个人活动,各社区要组织开展民族文化教育、少数民族人员就业、下岗再就业培训等活动。采取有效措施,帮助少数民族人员做好事办实事,让他们真正得到实惠。对少数民族人员的就业在同等条件下要优先给予安排。各社区要将对少数民族群众的帮扶纳入扶贫工作计划,采取结对帮扶等形式帮助他们发展经济,脱贫致富。要充分利用少数民族的传统节日,采取多种有效的形式开展民族团结进步创建活动。

3、努力维护民族的团结和稳定。牢固树立群众利益无小事的观念,切实维护少数民族的合法权益。各社区要建立健全基础台帐,做到家庭经济社会情况明,开展民族工作思路清。定期排查少数民族的不稳定因素,及时将矛盾化解在萌芽状态,确保少数民族的团结和稳定。

4、开展民族团结进步宣传月活动。每年9月份为我省民族团结进步宣传月,各社区要集中进行民族政策和民主族团结的宣传教育,努力营造民族团结良好氛围。各社区要通过举办成就展、知识竟赛、文艺表演、演讲征文等,展示各族人民的幸福生活,宣传未来美好前景。

5、加强与少数民族干部的联系,经常听取他们的意见和建议。及时发现并培养少数民族优秀人才,积极慎重地向各级党委、政府及有关部门推荐。

最新:2022年精神文明建设计划范例


20xx年精神文明建设计划一:

为了打造科技兴盛、绿色兴盛、和谐兴盛,公司依据忠心献给祖国,爱心献给社会,关心献给员工,诚心献给顾客的经营理念及精神文明建设的有关规定,以全面提高公司整体素质,培养一支思想过硬、作风优良、业务精湛、团结和谐的员工队伍为目标,以打基础、强素质、树形象为重点,按照重在建设、贵在坚持、注重实效的原则,特制定精神文明建设实施计划。

一、加强干部队伍建设,提高领导素质和管理水平

干部队伍既是生产经营的指挥者也是精神文明创建活动的领导者、实践者。公司领导班子十分重视自身能力建设,以创建学习型企业为目标,着力提升领导干部的整体素质和能力。首先通过经济专家的调查分析,把脉诊断,对公司现有的法人治理结构进行优化调整,建立现代企业管理模式;二是提升干部队伍的业务素质,采取走出去,请进来的形式,聘请焦化行业协会的专家和权威为公司技术员以上干部进行行业形势和专业技术知识讲座;聘请科技文化有限公司的专家团队进行现代企业管理制度、现代企业文化理念等内容的培训。三是确立了堂堂正正做人,兢兢业业做事的干部座右铭。努力将干部队伍建设为一个求真务实、开拓创新、团结奋进,值得职工的信赖和支持的领导班子。

二、加强职工队伍建设,增强战斗力和创造力

公司把建设一支高素质的职工队伍作为企业发展中的重中之重,一手抓招聘,一手抓培训。在招聘中注意严格程序,严把进口关,保证人员质量。为了保证公司持续发展对人才的需求,公司还拓宽了新的人才引进渠道,在镇范围内筛选了43名初中毕业生,分别送到高级技工学校、煤炭职业技术学院进行委培。在职工培训方面,注重了网络的建设和教育的系统性,专门出台了《切实做好培训工作的实施意见》。新职工进厂后,首先进行三级安全教育和厂情、厂规、厂纪、岗位技能等内容进行培训,经考核合格才能上岗。公司已制定了下一步的职工培训计划,主要培训内容有:10月份,聘请国内焦化行业的知名专家、学者,分别为炼焦、洗煤、备煤、化产等车间的骨干分子和基层管理人员就炼焦、化产和生产管理等方面进行培训;对全公司的所有统计员及部部门内勤人员进行了写作基础知识的培训。11月份,聘请电力培训中心和太原高级技工学校的老师,分别为电仪、动力、机修三个车间的技术人员进行培训。12月份,针对化产车间技术力量薄弱的问题,请科技大学的专业教授为化产车间工人和技术员进行化产知识的专题培训。

结合精神文明的创建工作,把加强干部职工思想道德和文明素养建设作为一项长期性的工作,对职工坚持进行世界观、人生观、价值观、社会道德、职业道德、家庭美德等教育。通过理论培训、班组活动等形式,提要求,抓落实,使干部职工对精神文明创建工作入脑、尽心、见行动,形成了人人重视,个个参与,全面受益的创建局面

三、开展各种文体娱乐活动,增强凝聚力和向心力

为了推进公司精神文明建设向纵深发展,培养职工健康向上的情操,为企业精神注入新的内涵,按照精神文明单位的标准和条件,针对新时期职工队伍的精神需求和特点,进一步丰富职工业余文化生活,举办丰富多彩的职工业余文化生活,展现公司健康向上的精神风貌。首先,完善文化体育设施,建成羽毛球场2个,乒乓球室2个,电视室1个,阅览室1个,卡拉ok室1个,还投资15万元建起了我县第一个符合国际标准的塑胶篮球场,为公司的精神文明建设奠定良好的硬件基础。利用这些设施在重大节日开展纪念和庆祝活动,举办安全演讲赛、职工篮球赛、乒乓球赛、羽毛球赛、拔河赛、文艺晚会等活动。去年和今年夏季,我们已与镇联合举办了两届消夏篮球赛。通过这些活动,寓教于乐,丰富职工文化生活,培养员工明理诚信、遵纪守法、勇于奉献的良好职业道德,增强企业的凝聚力和向心力。

民族团结教育工作计划【荐】


民族团结教育工作计划 民族团结教育工作是新时期爱国主义教育和青少年学生素质教育的重要内容,要使全体师生进一步增强“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开”的观念,牢固树立自觉维护祖国统一、反对民族歧视、反对民族分裂的思想意识。特制定民族团结教育工作计划如下: 一、制定教学计划,落实教育内容。根据学生的年龄特点和班级的具体情况制定民族团结教育的教学计划,做到教材落实、课时落实,切实将民族团结教育纳入本单位的教育教学计划。 二、通过多种形式渗透民族团结教育。我班要通过宣传板报、班级影视剧、节日演出等形式多样地开展民族团结教育活动,设立民族团结教育宣传专栏。 三、加强对少数民族师生的帮扶。要建立本班级的少数民族同学的情况档案,了解他们在学习和生活中遇到的困难,及时予以帮扶。 四、加强民族团结教育工作的宣传。工作成果只有通过宣传才能为社会所接纳,各单位应积极投稿各种媒体来宣传报导我们在民族团结教育工作中所获得的成果。

学校民族团结工作计划


学校民族团结工作计划一:

我国是一个多民族团结统一共同繁荣发展的国家。在新时期,在科学发展观指导下,为实现我国经济社会事业又好又快发展,为进一步加强学校民族团结教育工作,扎实有效地做好民族团结工作,深化和提高精神文明创建工作,创建平安、和谐校园。根据上级部门对民族团结工作的要求和学校实际,我校特制定本工作计划:

一、指导思想

我校民族团结教育工作以上级领导的会议、文件精神为指导,以促进各民族团结进步,建设健康、文明、安全和谐的校园为目标,全面贯彻党的民族政策,巩固和发展平等、团结、互助的民族关系,结合学校实际工作,深入开展师与生之间、生与生之间、校与校之间、家长与家长间的民族团结进步活动,争创民族创建模范集体。

二、工作目标

通过深入开展民族团结教育活动,促进我校民族团结发展,使全校师生树立正确的民族观,提高教育教学质量。

三、工作措施

1、加大宣传力度,营造氛围,提高认识,把民族创建教育工作纳入学校工作议事日程。充分利用校内外资源,广泛宣传民族创建活动在国家繁荣进步、社会和谐稳定中的巨大作用。

2、加强学习,深入开展《维护祖国统一,加强民族团结,反对民族分裂》教育,增强团结、稳定、反对民族分裂的政治思想觉悟。了解《民族区域自治法》赋予地方的权利和义务,学习有关民族政策和民族英雄事迹,把民族团结教育纳入到学校工作中。

3、经常对师生进行民族常识教育,让广大师生更清楚地了解民族风情和习俗,在工作和生活中注意做到尊重少数民族的风俗习惯,与少数民族人民和睦相处,共同进步。

4、开展教师与学生之间、学生与学生之间、学校与学校之间、教师与家长之间的民族团结教育活动。大力倡导在工作中互相支持、在学习上互相帮助、在生活上互相关心的团结协作精神。充分利用友好学校进行民族团结教育,营造各民族大团结的良好氛围,为维护社会稳定、创建和谐校园、创建和谐安集海做出贡献。

5、利用班队会、《品德与生活》课堂、《品德与社会》课堂、红领巾广播站、校园文化墙等教育资源,开展宣传活动,促进广大师生的团结协作,促进学校的全面发展。

四、具体安排

1、利用校园广播和墙报积极宣传民族团结教育的重要性,加大宣传力度,营造氛围。

2、组织学习《中华人民共和国民族区域自治法》、《教育法》、《中华人民共和国义务教育法》,学习有关民族政策和民族英雄事迹口把民族团结教育纳入到学校工作中。

3、结合学校实际工作,开展多种形式的民族团结教育活动。

(1)通过周一国旗下的讲话,宣传党的民族政策和民族英雄事迹。

(2)在教师中开展互帮互助活动,形成团结、友谊、进步、发展的良好局面,

(3)通过九月民族团结宣传月举办;生对生手拉手赠爱心等活动,深入开展民族团结教育活动,树立马克思主义民族观,对学生加强爱国主义教育、集体主义教育,使广大教师形成以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息

4、在师生中开展民族帮扶团结活动,使师生在活动中增强民族团结意识。

学校民族团结工作计划二:

一、指导思想

以科学发展观为统领,突出各民族;共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题,全面正确地贯彻执行党的教育方针和民族宗教政策,广泛深入地开展民族团结宣传教育和民族团结进步模范创建活动,大力弘扬各民族大团结大发展大繁荣的主旋律,牢固树立;三个离不开思想,建立健全民族团结进步长效机制,进一步巩固和发展各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的良好局面。

二、工作目标

通过深入开展创建活动,进一步熟悉民族政策,全面贯彻落实党和国家的民族教育政策,加强团结意识,弘扬民族精神,使广大干部师生牢固树立;汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各民族之间也相互离不开的思想观念,加快发展;双语教育、为教育系统争创民族团结进步模范单位做出积极贡献。

三、工作内容及措施

(一)围绕加强民族团结,大力推进宣传教育

以;热爱伟大祖国、建设美好家园主题教育活动,发挥爱国主义教育基地和民族团结进步教育基地作用。通过校园广播、宣传栏等宣传区、州、县民族团结进步模范单位和模范个人,组织开展丰富多彩、生动活泼、富有内涵的宣传教育活动。进行;三个离不开、;四个认同、;五观和;六史教育,形成爱国、感恩、开放、包容、创新、奋斗的精神,促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。

张贴宣传标语、和校园固定宣传栏、在学校教育教学工作简讯中要有创建工作固定栏目、有学习安排、笔记、心得等。总之,要营造出浓厚的宣传氛围。

(二)围绕教育中心工作,大力开展创建工作。

1、成立创建领导小组,

组长:xx

副组长:xx

成员:xxx

2、组织师生学习党和国家民族理论、民族政策及民族法律法规、民族基本知识等内容,做到四个结合。

(1)、学习与;开学第一课相结合。

(2)、学习宣传与家庭教育工作相结合。利用学校召开的家长会、座谈会、;百名教师访千家等进行宣传。

(3)学习宣传与课堂教学相结合。各科教师在学科教学中积极发掘民族团结素材,充分利用思品、语文、社会、体育、美术、音乐等学科进行民族常识教育。继续做好民族团结;结对子活动。利用思品课进行宣传教育。

(4)学习宣传与学校活动相结合。利用学校组织的活动进行宣传教育。

3、结合学生特点,开展系列载体活动,深化教育内容。

(1)充分利用校园广播、板报、手抄报、演讲比赛等形式对学生进行教育。

(2)以;民族团结一家亲为主题,通过民汉师生;结对子、;手拉手活动,进一步增强各族师生的民族团结意识,牢固树立团结稳定是福,分裂动乱是祸的思想。

(3)开展;爱在新疆主题队会,要围绕;热爱伟大祖国,建设美好家园主题,开展;民族团结一家亲和;我看家乡新变化活动,组织学唱《一家亲》歌曲及爱国金典歌曲,激励广大小学生立志成才,发奋图强。

(4)开展向身边的民族团结模范学习和扶贫帮困送温暖活动,发挥先进人物的榜样示范引领作用,形成学习民族团结模范的浓厚氛围。

(5)、利用等重大节日,利用国旗下讲话,对学生进行民族传统教育,开展为少数民族困难学生捐款、捐书、捐学习用品等扶贫帮困活动,开展民族团结;六个一活动等。

(6)、结合少数民族及中华民族传统节日开展各类文化体育、走访慰问和联谊活动。

(三)、建立健全制度,形成长效机制。

1、学校书记校长是民族团结教育工作第一责任人。具体工作由党支部副书记和政教主任负责。学校要强化对班主任在民族团结教育中组织实施的责任。

2、建立民族团结工作信息报送制度,每月至少上送三篇信息,要及时挖掘民族团结教育工作的亮点和经验。

(四)、围绕促进团结和谐,服务各族师生,大力开展;四项活动

1、坚持开展民族团结先进集体和个人评比的表彰,营造浓厚的民族团结进步氛围。

2、继续抓好特困师生的扶贫救助工作,继续广泛开展;送温暖、献爱心活动。

3、利用;八一建军节组织师生到共建部队或退伍军人家里开展慰问联谊活动。

(3)、;十一前组织师生到部队参观,与部队官兵座谈交流,学习军队精神、军队管理及军队文化等,切实增进军地的了解,增加军民的感情,加强军民间的团结。凝聚军民爱国爱疆的思想共识,巩固发展;同呼吸、共命运、心连心的新型军政军民关系,促进各民族和谐相处、和衷共济、和谐发展。

(五)、活动安排

9月份:出一期民族团结教育和民族团结;结对子活动。学习民族传统文化

10月份:

1、各中队开展民族团结教育;六个一活动即读一本民族团结题材的好书,唱一首民族团结歌曲,看一部以民族团结为内容的电视片,开一次民族团结主题队会,写一篇民族团结心得体会,办一期民族团结板报。

十一月份:

1、红领巾广播站开设;民族常识、;趣味风俗知识专栏。2、开展民族团结知识竞赛。

十二月份:

1、各班召开以;学习民族传统文化为内容的班会。

2、各中队开展民族团结演讲比赛。

二零xx年一月份:

1、对在民族团结方面涌现出的先进个人和班级进行表彰,真正形成学生互助团结、相互尊重的良好校园氛围。

2、收集整理民族团结档案。

3、总结民族团结工作。

2022年民族团结工作计划


民族团结工作计划(一)

为认真贯彻落实《全省教育系统深入开展创建民族团结进步先进区的实施意见》(青教党组[201*]49号)和《全州教育系统深入开展创建民族团结进步区活动实施方案》(果教工委[201*]36号)精神,积极努力做好我校民族团结工作,特制定此工作计划:

一、指导思想

以科学发展观为统领,突出各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的主题,全面正确地贯彻执行党的教育方针和民族宗教政策,广泛深入地开展民族团结宣传教育和民族团结进步模范创建活动,大力弘扬各民族大团结大发展大繁荣的主旋律,牢固树立“三个离不开”思想,建立健全民族团结进步长效机制,进一步巩固和发展各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的良好局面。

二、工作目标

通过深入开展创建活动,进一步熟悉民族政策,全面贯彻落实党和国家的民族教育政策,加强团结意识,弘扬民族精神,使广大师生牢固树立“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各民族之间也相互离不开”的思想观念,加快发展“双语”教育、为教育系统争创民族团结进步模范单位做出积极贡献。

三、工作内容及措施

(一)围绕加强民族团结,大力推进宣传教育

以“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动,发挥爱国主义教育基地和民族团结进步教育基地作用。通过主题班会、集体学习,组织开展丰富多彩、生动活泼、富有内涵的宣传教育活动进行“两个共同”、“三个离不开”“四个认同”、“民族团结、维护稳定”为主要内容的法制教育、主题班会等宣传教育活动。做到有学习安排、笔记、心得等。总之,要营造出浓厚的宣传氛围。

(二)围绕教育中心工作,大力开展创建工作。

1、成立创建领导小组

组 长:仁x(校长)

副组长:孙xx(教务主任)陈xx(少先队辅导员)

成 员:才x、魏xx、索x、吉x、昂x、艾xx、加x、

周x、才x、张xx、阿x、格尕xx、尕x

2、组织师生学习党和国家民族理论、民族政策及民族法律法规、民族基本知识等内容,做到四个结合。

(1)、学习与“开学第一课”相结合。

(2)、学习宣传与课堂教学相结合。各科教师在学科教学中积极发掘民族团结素材,充分利用思品、语文、社会、体育、美术、音乐等学科进行民族常识教育。

(3)、利用思品课进行宣传教育。

(4)、学习宣传与学校活动相结合。利用学校组织的活动进行宣传教育。

3、结合学生特点,开展系列载体活动,深化教育内容。

(1)充分利用板报、主题班会、观看教育片等形式对学生进行教育。

(2)、以“民族团结一家亲”为主题开展班会活动,进一步增强师生的民族团结意识,牢固树立团结稳定是福,分-裂动-乱是祸的思想。

(3)、开展以 “尊重其他民族,各民族友好相处”、 “爱我班玛 爱我中华”为主题的班会活动,组织学唱《一家亲》歌曲及爱国金典歌曲,激励广大小学生立志成才,发奋图强。

(4)、结合少数民族及中华民族传统节日开展各类文化体育、走访慰问和联谊活动。

(三)、建立健全制度,形成长效机制。

1、学校书记校长是民族团结教育工作第一责任人。具体工作由教务主任负责。学校要强化对班主任在民族团结教育中组织实施的责任。

2、建立民族团结工作信息报送制度,每月至少上送一篇信息,要及时挖掘民族团结教育工作的亮点和经验。

四、活动安排

8月份:

1、各班出一期“民族团结一家亲”为主题的板报设计活动。

2、开展一次民族团结教育主题班会。

3、组织全体教师集体学习“使用和发展少数民族语言文字”。

9月份:

1、开展一次民族团结教育主题班会。

2、组织全体教师集体学习“尊重少数民族风俗习惯”。

3、组织各班观看教育片“幸福的向日葵”。

10月份:

1、各班召开以“学习民族传统文化”为内容的班会。

2、组织全体教师集体学习“我国对民族有哪些政策”。 11月份:

各班级开展民族团结教育“四个一”活动即唱一首民族团结歌曲,看一部以民族团结为内容的电视片,开一次民族团结主题队会,办一期民族团结板报。

12月份:

1、收集整理民族团结档案。

2、总结民族团结工作。

民族团结工作计划(二)

为深入开展民族团结教育,进一步巩固和发展平等、团结、互助、和-谐的社会主义民族关系,营造稳定、和-谐的社会环境,结合我乡实际制定本计划。

一、指导思想

坚持以马列主义、毛泽东思想、【邓小平】理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观和对党忠诚教育活动的精神,高举维护祖国统一、维护社会稳定、维护社会主义法治、维护人民群众根本利益的旗帜,高举各民族大团结的旗帜,围绕各民族“共同团结奋斗,共同繁荣发展”为主题,全面贯彻执行党的民族政策,坚持全心全意为学生服务、为家长服务,把民族团结教育贯穿于整个工作的各个环节,在干部群众中牢固树立“增强民族团结、维护祖国统一、反对民族分-裂”的意识,引导全校干部群众牢固树立“三个离不开”(汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各民族之间也互相离不开)的思想观念。

二、坚持不懈开展民族团结宣传教育,不断筑牢创建活动的思想基础

通过开展民族团结进步创建活动,进一步促进民族团结,实现共同进步。广泛开展民族政策的宣传教育,以马克思主义民族观,政策观、宗教观为主要内容,积极开展宣传教育活动,不断提高广大干部职工对新时期,新阶段民族工作重要性的认识。牢固树立“三个离不开”思想,努力营造和-谐地税的氛围。

(一)提高认识,明确责任,切实加强对民族团结进步工作的领导。我乡将根据教育学院要求,及时讨论制定出活动方案。围绕各民族“共同团结奋斗,共同繁荣发展”为主题,组织全校干部群众认真开展对党的民族政策、民族区域自治制度的学习活动,使广大干部更加明白民族团结是社会发展进步的动力的深刻道理,牢固树立维护祖国统一的坚定信念。

(二)加大宣传力度,营造民族团结氛围。为使以“民族团结教育”为主题的活动开展得有声有色,我乡将充分利用各种舆-论宣传工具,深入开展维护祖国统一和热爱祖国的宣传教育;深入开展党的民族理论宣传教育;深入开展民族政策和民族区域自治制度宣传教育;深入开展维护社会稳定和社会主义法治的宣传教育。大力宣传各民族团结友爱的先进事迹,大力宣传各族干部在民族团结工作中取得的丰硕成果及涌现出的先进事迹,牢固树立正确的国家观、民族观,牢固树立中华民族是一个大家庭的思想,牢固树立“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开”的思想,以营造浓厚的氛围,使民族团结工作深入人心。

(三)进一步弘扬民族团结精神。按照教育学院党委、学校党支部的要求,大力宣传各民族团结互助、共克艰难、无私奉献的大爱精神,使全校干部群众深刻认识到社会主义制度的优越性和中华民族大家庭的温暖,倍加珍惜当前民族团结的大好局面,为社会经济和-谐稳定发展做出贡献。

( 四)经常对干部群众进行民族常识教育,让干部群众更清楚地了解民族风情和习俗,在教育教学和生活中注意做到尊重少数民族的风俗习惯,与少数民族和睦相处,共同进步。

(五)坚持集中抓和全年抓相结合,做到以月促年、常抓不懈。认真开展好民族团结进步宣传各项活动,通过民族宗教政策和民族团结进步的宣传教育,帮助干部群众牢固树立“三个离不开”的思想,进一步巩固和发展各民族平等、团结、互助的社会主义民族关系。

民族团结工作计划(三)

宣传党的民族政策,进行民族团结教育,是我们学校工作者一项长期的重要的任务。学校要求全体教师在教育教学中注重教育的效果,增强教育的实效。

1、强化措施,抓住关键,充分发挥民族常识课堂教学的主渠道作用

(1)开设民族理论教育课。学校将《民族理论常识》课纳入思品课程体系,每个年级每学期上12节民族团结教育课。

(2)提高教师的民族意识和业务素质。学校组织政治课教师,分期对全体教师办系列讲座,增强他们的民族观念,提高政策水平。

(3)学校德育处要利用黑板报、宣传栏、校园广播等方式广泛开展民族团结教育活动。开展民族团结常识竞赛活动,每学期进行一次。应用多媒体等多种形式,让学生了解民族发展史。运用现代教育技术优化课堂教学。在开展民族常识教育中,积极引导教师运用现代教育技术改革传统的课堂教学方法,提高学生的学习兴趣和学习效果。学校要录制民族联谊活动的录像带,在课堂教学中结合有关内容播放,使学生了解一些由于时间、空间、地域条件限制日常所不能见到的知识,对抓好民族团结教育,引导学生树立正确的理

想信念,增进民族交流,培养各民族学生间的感情。

(4)在相关学科中渗透民族常识教育。教师授课时要把激发爱国主义思想感情作为教学目的之一。根据这一指导思想,要求教师在其他学科教学中积极发掘民族团结教育素材,搞好渗透、补充和延伸,使民族团结和各相关学科教学有机结合起来。如音乐学科学习民族音乐、艺术,让学生欣赏民族乐器演奏的音乐,学跳民族舞等。

(5)、思品课教师要教学内容,向学生讲自治区《民族团结教育条例》,向学生讲清《新疆地方史》、“我们的民族大家庭”、“少数民族的风俗习惯”等,进行系统的民族教育。

2、拓宽渠道,注重结合,积极开展民族团结教育实践活动。

(1)布置校园文化。以“民族团结教育月”为契机,充分利用板报、墙报、宣传栏、LED显示屏、红领巾广播站、班队会、手抄小报等有效形式,广泛宣传民族团结政策和重要性。通过多种形式的学习,进一步提高了广大教职员工的思想认识,教职工表现出了认识不含混、态度不暖昧、行动不动摇、立场十分坚定、旗帜十分鲜明的态度,形成了争做维护社会稳定,维护民族团结的先锋模范的共识。

(2)寓教于乐,开展丰富多彩的课外活动。为使民族团结教育搞得生动活泼,把民族团结教育与民族传统节日、民族体育、艺术相结合,统一要求学习内容、办班报,同年级的

班级还同时展开文体竞赛和交流活动,增进团结,加深友谊。进行民族歌曲、舞蹈的会演,举行民族传统体育活动,开展小型、有意义的体育竞赛。在深化民族教育过程中,学校德育处要充分发挥主导作用,具体负责,使各项活动的组织做到了三落实,即活动组织人员的安排落实、活动内容落实、活动措施落实。

(3)开展社会实践活动,组织学生到社区,参加社区活动,使学生走出校门,亲身感受家乡的变化和祖国的发展。学校在学生的家长会上进行宣传,发挥家长的作用,使广大家长及学生从小事做起,从自己身边的一点一滴事做起,不说不利于民族团结的话,不做不利于民族团结的事,牢记三个离不开思想,共同形成家校民族团结的合力。

(4)、学校要开展汉族师生学习少数民族语言活动,主要学习少数民族日常文明用语:“你好、再见、谢谢、对不起、没关系”。

(5)、组织手拉手、一帮一、结对子民汉友谊班系列教育活动。继续开展班级结对子活动,同时将进一步深入开展“热爱伟大祖国,建设美好家园”的主题教育活动中,学校高度重视,积极安排,扎扎实实推进活动开展,主题教育活动要有活动效果、有活动总结。

(6)同时学校还以活动为载体,广泛开展民汉师生“同唱一首歌”、“同跳一曲舞”、“同画一幅画”、“学民语”系列活动,在校

园文化中自然形成互相学习、团结友爱的民族团结一家亲的氛围。今年计划安排民族教师编排一支民族舞蹈,时间是5分钟,组织全体学生学习,可以利用课间操时间学跳民族舞。要求每班学唱民族歌曲一首,活动由音乐教师负责完成。

3、今年重点开展以“123456”为主题的宣传教育活动 即一个核心“实现民族地区经济社会发展要以实施民族区域自治为核心”;两个共同:“共同团结奋斗,共同繁荣发展”;“三个离不开”;“四个认同”;“五个深刻认识”;唱响“六个好”。要把能不能做到“五个认清、五个深刻”作为对每个党员、干部、教职工严肃的政治纪律要求和政治考验。把教育活动同反邪教斗争、开展反分-裂斗争再教育活动和国防教育结合起来,推进社会主义核心价值体系建设,深入贯彻落实中央关于维护新疆稳定的各项重大决策,正确认识新疆历史,包括民族发展史和宗教演变史。要抓好教职员工的学习,统一教职员工的思想。每次的学习情况都要有具体的时间、地点、内容、方法、要求和组织学习讨论的负责人,确保学习教育任务落到实处。

镇精神文明工作计划


精神文明是人类在改造客观世界和主观世界的过程中所取得的精神成果的总和,是人类智慧、道德的进步状态。

镇精神文明工作计划范文一:

为进一步贯彻xxx理论和“xx”重要思想,认真贯彻党的十八大精神,落实上级精神文明建设工作要点,现结合学校实际,制定我校精神文明建设工作计划。

一、指导思想

以十八大精神为指导,认真贯彻落实科学发展观,以思想道德建设、民主与法制建设、制度建设和环境建设为主线,以开展各项活动为载体,以提高师生的思想道德素质为目标,为维护社会稳定,推动社会文明进步,认真开展好学校的精神文明建设工作。并进一步加强和改进未成年人思想建设,创新德育工作方式,为维护社会稳定,推动社会文明进步,建立社会主义和谐社会提供强大的思想保证、智力支持和精神动力。

二、总体要求

以学习贯彻“三个代表”重要思想和十八大精神为主线,围绕我校办学目标和办“让人民满意的教育”的办学方向,坚持以人为本,德育为先的教育理念,大力开展精神文明创建活动,在促进构建和谐校园、和谐社会上开拓新局面。

三、具体任务

(一)加强理论学习,进一步提高教师文明素养

1.以学习宣传十八大精神为重点,加强学习。利用校园广播、橱窗、园地、板报等宣传媒体,加大宣传力度,营造学习宣传氛围,并落实到实际工作中,成为推动学校科学发展的动力。

2.扎实推进党员干部理论学习。认真学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》与教育有关的政策法规文件,不断提高党员干部政策理论水平。

3贯彻落实科学发展,解决工作中的突出问题。继续巩固扩大科学发展观学习实践活动成果,转变工作作风,凝聚人心,激发干劲。坚持回头看,对查摆出的突出问题集中解决。

(二)深化文明校园创建活动,提升校园文明水平

1.以构建“文明校园”为目标,切实加强学校管理。在学校管理工作中,实行民主管理,坚持校务公开;实行人本管理,在工作中理解教师、尊重教师,形成“尊重人才,尊重知识”的良好氛围;实行依法管理,深入开展法律法规的学习活动,使广大师生学法、懂法、守法、用法,努力营造安全、文明、和谐的校园。

2.广泛开展“人文校园、活力校园、和谐校园”教育活动。通过文明教研组、文明班级、文明个人的创建活动,把工作重心放在育人氛围的营造上,把主要精力放在师生文明行为习惯的养成上。

3.充分发挥法制副校长或校外法制辅导员的作用,每学期至少举行1次法制教育报告或讲座。

4.组织学生开展“拒绝诱惑,远离网吧”、“远离赌博,远离不良嗜好”等主题教育活动;开展“崇尚科学、反对邪教”教育活动,积极参与反邪教斗争;组织开展社会实践活动,增强学生社会意识。

5.认真开展争先创优活动,搞好优秀党员、优秀教师、优秀班主任、优秀德育工作者、优秀学生干部、优秀学生等评选表彰工作。

6.认真做好文明单位创建工作。根据上级文明学校创建活动要求,加强硬软件建设,提高办学水平。加强校园美化、绿化、净化工作,使精神文明创建工作再上台阶。

(三)加强教师职业道德建设,树立教师教书育人良好形象

1.深入学习实践《中小学教师职业道德规范》,组织形式多样的学习交流活动。

2.开展“好书人人读”活动,大兴读书学习之风。组织师生广泛开展多种形式的读书活动。

3.开展资源节约活动,以实际行动促节能减排。在校园内广泛开展“节约一度电、一张纸、一滴水”活动,在学生中开展勤俭节约教育,使勤俭节约逐步成为师生的行为习惯。

4.引导教师向科研型教师转型。开展切合学校实际的丰富多彩的教科研活动和教师基本功训练。鼓励和支持教师参加各级各类培训、学习与竞赛,不断提高教师整体的教科研能力和教育教学能力。

5.积极探索创新有利于未成年人思想道德建设的方式方法。通过组织开展心理健康教育辅导、教师论文比赛等活动,提高教师研究德育工作的积极性。

(四)加强行风建设和安全工作,确保校园安定和谐

1.加强学校管理,依法决策、依法管理、依法治校。实行民主管理,政务、事务、财务公开,积极推行校务公开。

2.认真做好评优选先、年度考核、档案管理等工作,年内不发生上访问题。以学生问卷、征求家长意见、师德调查、评价教师、教师评聘为载体,自觉主动接受学生、家长、社会的监督,努力创办好人民群众满意的学校。

3.不断强化校园安全稳定工作,健全学校安全管理长效机制,积极开展“平安校园”创建活动。

(五)坚持德育为首,进一步改进和加强未成年人思想道德建设。

1.继续深化以“知荣辱、讲诚信、树新风”道德实践为主要内容的社会主义荣辱观教育,切实加强未成年人思想道德建设,引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观和道德认知标准。

2.通过重大节日、纪念日,继续深化“民族精神代代传”教育活动,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,并将其转化为广大少年儿童的精神力量和自觉行为。组织学生深入社会开展社会实践活动,引导学生感受家乡变化,关注家乡发展。

3.构建德育网络,形成工作合力。通过家长学校建设、家长会、家访等形式,建立班级、学校、家长、社会“四位双主体”的德育网络。积极协调有关部门,突出抓好校园周边环境整治,营造未成年人健康成长的良好社会环境。

4.加强学生基础道德修养和法制教育,强化学生的社会公德意识、法律意识和法制观念。形成讲理想、讲奉献、讲责任、讲道德、讲文明、勤俭节约、艰苦奋斗、遵纪守法、勤奋学习、健康成才的良好风气。

5.结合学校工作实际和学生年龄特点开展好各种文体活动,开展好一年一度的艺术节,活跃校园课余生活,让学生在各种活动中施展才能,培养爱好,增强体质,建立信心,培养团队意识。

6.综合运用教育、管理、舆论等手段,把思想道德教育和加强管理结合起来,把耐心细致的工作同纪律约束结合起来,严格校纪校规,依法治校,使不文明、不道德行为和现象在校园无立足之地。

镇精神文明工作计划范文二:

为了做好今年的精神文明建设工作,全面推进全镇精神文明建设再上新台阶,促进我镇“争创全国文明村镇”的奋斗目标的如期实现,根据上级文明委的工作部署,结合乡情实际,特制定本年度工作计划。

一、工作指导思想

认真贯彻落实中央、省、市、宣传思想工作会议精神,着眼于服务经济建设这个中心,着眼于促进社会全面进步和人的全面发展,保持解放思想、实事求是、与时俱进、坚持贴近实际、贴进生活、贴近群众,扎实推进思想道德建设和文化建设,努力提高人的综合素质和社会文明程度。深入开展群众性精神文明创建活动,为我镇尽快跨入全省一流乡镇提供强有力的精神动力、思想保证和舆论支持,营造良好的社会环境。

二、主要工作任务

(一)狠抓公民道德建设,营造精神文明之风。

1.公民道德深入开展教育。围绕以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为主要内容的“四德”教育,着重开展好以下十项活动:一是推进社会主义核心价值体系“六进”工作(即:进机关、进学校、进社区、进乡村、进企业、进家庭),通过组织集中宣讲、知识竞赛、全民阅读、召开座谈会,以及媒体宣传等多种形式,大力开展社会主义核心价值体系的宣传教育。二是深化“中国梦”宣传教育活动,通过理论宣讲、悬挂横幅、标语、信息短信、召开群众座谈会等形式,把“中国梦”宣传教育活动引向深入。三是以“做咸阳好人”为主题,开展“不文明行为大家谈”活动,着力在全镇范围内推进文明礼仪规范,积极开展言谈举止、公共场所、邻里相处、行路驾车、旅游观光、网上交流等“文明六礼”活动。四是深入开展“我们的节日”活动,利用春节、清明、端午、中秋等传统节日,“送温暖,献爱心”、“扶弱助残”、“关爱女童”,积极开展民俗活动和富有地域特色的文化活动,把传统节日过得热烈隆重,传承中华民族传统文化和优秀美德。五是积极组织参加全县“十大孝子”及 “十星级文明户”等评选活动,组织好第12个“公民道德宣传日”宣传活动。六是规范“道德讲堂”建设,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式,弘扬“善、敬、信、礼、孝”,推动“道德讲堂”广泛开展。七是深化文明餐桌、文明旅游、文明交通三大行动,促进道德实践养成。文明餐桌要以机关单位和学校食堂为重点,辐射带动所有公共就餐场所;文明旅游要以旅游景点的优质服务为重点,培育引导文明风尚;文明交通要以交警、公安、交通、城管部门的执法管理为重点,提高村民交通安全意识。八是继续深化“讲文明、树新风”公益广告宣传活动,着重推动公益广告在县电视台、人民广场电子显示屏、城区主干道沿线广告牌、工地围栏等重点部位的落实。九是加强诚信教育,突出诚实守信主题,大力推进道德诚信、政务诚信、社会诚信和司法公信建设,教育引导干部群众树立良好的信用意识,在全镇广泛形成崇尚诚信、诚信光荣的社会环境。十是深入开展道德领域突出问题专项教育和治理,紧扣食品行业、窗口行业和公共场所三个环节,着力做好道德教育、道德评议、道德引导、道德治理、道德宣传五件事情。

2.大力弘扬民族精神,我们要以纪念日、重大历史事件、重大社会活动为契机,采取升国旗、唱国歌、入团队仪式和成人宣誓仪式、参观展览、举办、座谈会等形式,开展丰富多彩的主题教育活动和纪念活动,帮助广大干部群众特别是青少年,充分认识我们民族的历史和传统,不断增强民族自尊心、自信心和自豪感;要大力选树一批体现民族精神,作出突出贡献的先进典型。

3.继续深入推进、“三讲一树活动”。一要营造氛围。要借助新闻媒体和发挥宣传阵地的作用,运用形式多样的宣传方式,剖析陋习危害,讲清克服办法,提高群众认识,形成有利于推广“三讲一树”的良好氛围;二要治理顽症;三要组织战役。春季,要以净化、绿化、美化家园为重点,开展爱国卫生运动和植树造林活动;夏季,要以宣传普及科学生活常识为重点开展科普宣传教育;秋冬季,要以防治流行疫病为重点开展健康教育;四要巩固成果,适时召开座谈会,交流经验,巩固成果,推进“三讲一树”活动进村入户。

(二)继续坚持“办实事、办好事”原则,积极实施两大工程。

1.要利用文明委组织实施的“百县千乡宣传文化工程”规划,争取建成和完善乡级宣传文化站和村宣传文化室。

2.实施好“助学工程”,重点抓好完善制度和规范管理工作,积极落实“助学工程”管理制度,进一步规范受助学生档案,发放受助学生联系卡,组织受助学生开展社会实践活动。

(三)广泛开展创建活动,加强精神文明建设。

1.全方位推进文明村镇创建活动。一是营造氛围,全民动员。要制定创建方案,分解创建任务。二要抓好各村的建设、打牢基础,要以抓好各村基础建设为重点,提高各村硬件建设水平。

2.深入开展文明村镇创建活动。要以“服务人民、奉献社会”为宗旨,大力推广社会服务承诺制,政务公开制,进一步提高村镇的文明程度和服务质量,要加强非公有制经济领域的精神文明建设,在深入调研的基础上,广泛开展创建活动。

3、深入开展文明村镇创建活动和“三线四边”工作。

三、具体要求

1、狠抓队伍,提高素质,在队伍建设上,要体现示范性。努力建设一支高素质的精神文明建设者队伍。进一步增强精神文明建设工作者的责任感、使命感、紧迫感。按照政治强、业务精、作风正的要求,进一步加强精神文明队伍建设,不断提高思想理论水平和工作能力。

2、加强领导,完善机制。继续健全党委统一领导,党政齐抓共管、各负其责的工作格局。要加大对精神文明建设的投入,要建立相应的考评机制和激励机制,使精神文明建设充满生机和活力。

3、加强调研、指导实践。要多深入基层,多进行调查研究,对精神文明建设中出现的新情况、新问题进行调查研究,增强精神文明建设工作的针对性、实效性。

4、多办实事,狠抓落实。要把为群众办实事、办好事作为精神文明建设的第一选择,想群众所想,解群众所虑,谋群众所求,千方百计地解决与人民群众工作生活密切相关,群众反映强烈的热点、难点问题。

学校全年精神文明工作计划


一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻科学发展观,以提高公民思想道德素质为核心,以构建社会主义和谐社会为目标,着眼于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,着眼于服务经济建设这个中心和全党全国工作大局,着眼于促进社会全面发展,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,坚持创新内容、创新形式、创新管理体制和工作机制,不断深化青少年思想道德建设,扎实开展群众性精神文明创建活动,不断提高建设社会主义先进文化的能力,为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化提供强大的精神动力和思想保证,营造良好的社会环境。

二、基本要求

1、进一步用邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想和社会主义荣辱观武装师生员工,是学校社会主义精神文明建设的首要任务。

通过区分层次,突出重点,大力加强学校领导干部、党员、教师理论学习。增强贯彻党的基本理论、基本路线、基本方针的自觉性。校级领导干部要带头学习,加强读书和研讨,努力提高理论和政策水平,增强把握全局和解决实际问题的能力;党员的理论学习要与党的宗旨、党员先进性教育结合起来;教师的理论学习要结合学科专业特点、教学科研工作和思想实际,认真组织,合理安排,确保有效学习时间和效果。通过制定规划,加强检查,不断总结经验,逐步形成内容充实,制度健全,措施落实,效果明显的局面。

2、思想道德教育是学校德育的基本内容。

在未成年人培养教育工作中,进一步加强并不断深化爱国主义、集体主义、社会主义教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观;以建设小康社会的共同理想为基础,以共产主义远大理想为目标,大力开展理想信念教育,帮助学生牢固树立献身祖国社会主义现代化建设大业的崇高理想和坚定信念;以社会实践和自我教育为依托,深入开展爱国主义教育,激励学生发愤图强,为振兴中华而努力学习;以社会主义道德规范为要求,广泛开展爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教育,帮助学生树立高尚的道德情操、良好的道德品质和平等友爱、团结互助的协作精神以及厉行节俭、艰苦奋斗的精神;加强学生基础道德修养和法制教育,强化学生的社会公德意识、法律意识和法制观念。形成讲理想、讲奉献、讲责任、讲道德、讲文明、勤俭节约、艰苦奋斗、遵纪守法、勤奋学习、健康成才的良好风气;综合运用教育、管理、舆论等手段,把思想道德教育和加强管理结合起来,把耐心细致的工作同纪律约束结合起来,严格校纪校规,依法治校,使不文明、不道德行为和现象在学校校园无立足之地。

民族团结教育月工作计划(示例)


民族团结教育月工作计划一:

5月是自治区民族团结教育月,为进一步加强民族团结教育和反裂反渗透教育,扎实有效地做好学校民族团结工作,增强各族师生明辨是非的能力,提高政治鉴别力,创建平安、和谐校园。

根据上级部门对民族团结教育工作的要求和学校实际,特制定本学期工作计划,具体如下:

一、指导思想

把民族团结教育活动与学习贯彻十八大精神和中央关于新疆工作的重要讲话精神结合起来,与马克思主义“五观”、新疆“三史”“四个认同”教育结合起来,全面贯彻党的民族政策,巩固和发展平等、团结、互助的民族关系,结合我校实际工作,深入开展民族团结教育和反裂反渗透教育活动,营造浓厚的校园民族团结氛围。

二、工作目标

通过深入开展民族团结教育和反裂反渗透教育活动,形成讲团结、促稳定、促和谐的强大合力,维护社会和谐稳定,促进我校民族团结发展,确保学校各项事业的正常有序开展。

三、主要工作及具体内容

1、继续加强和深化马克思主义“五观”和“四个认同”的教育,引导广大教职工维护祖国统一、反对民族分裂。用坚定的信念和共同的理想团结、凝聚全校各族职工,巩固和发展安定团结的政治局面。

2、学习民族团结先进典型,在全校营造维护民族团结、维护祖国统一的风气。

3、利用班队会、《品德与生活》课堂、《品德与社会》课堂、红领巾广播站、黑板报、蓝色心愿墙等教育资源,深入开展民族团结教育活动,对学生加强爱国主义教育、集体主义教育,使广大教师形成以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。促进广大师生的团结协作,共同进步,促进学校的全面发展。

(1)充分利用升旗仪式和每周班会课,进行民族团结和反裂反渗透专题教育。各班开展“热爱伟大祖国、建设美好新疆”主题活动,对学生进行“三个离不开”教育。使“三个离不开”、“四个认同”等思想及马克思主义“五观”教育和新疆“三史”知识入脑入心。

(2)充分发挥课堂教学的主渠道作用。三、四年级把《中华大家庭》、五、六年级把《民族常识》列入《品德与社会》课程,按规定每学期8个课时,要有专门教案,保证学生教育的时间和效果。让广大师生更清楚地了解民族风情和习俗,在工作和生活中注意做到尊重少数民族的风俗习惯,与少数民族人民和睦相处,共同进步。

(3)进一步宣传民族团结教育和反裂反渗透教育的意义,充分利用校园广播积极宣传民族团结教育和反裂反渗透教育的重要性,加大宣传力度,营造氛围。每周利用红领巾广播站宣传民族团结好人好事,进行主题教育。

(4)开展以“民族团结和反裂反渗透教育”为主题的黑板报比赛。

(5)充分利用学校蓝色心愿墙、宣传橱窗及电子屏幕进行民族团结专题教育。

4、做到“六个”结合

(1)民族团结教育与德育相结合;

(2)民族团结教育与学科教育相结合;

(3)民族团结教育与校园文化相结合;

(4)民族团结教育与课外活动相结合;

(5)民族团结教育与社会实践相结合;

(6)民族团结教育与法制教育相结合。

5、落实“五个不准”

学校是培养人才的重要基地,青少年时期是一个人确立世界观、人生观、价值观的关键阶段,反对民族分裂、抵制和防范宗教向学校渗透,落实宗教活动、宗教行为、宗教言论、宗教服饰、宗教思想不准进校园的“五个不准”。

6、开展民族团结教育“五个一”活动

(1)读一本民族团结书籍;

(2)看一部民族团结题材电影;

(3)讲一个发生在自己身边的民族团结故事;

(4)唱一首民族团结歌曲;

(5)制作一幅民族团结小报。

7、利用各民族的传统节日,在班级中以民汉学生结对子、交朋友为契机,开展“我们是一家人”、“手拉手,心连心”等联谊活动,共同参加阳光体育、趣味校运会、科技艺术节、校园文化艺术节等活动,使民汉伙伴形成合力,团结共处。

民族团结教育月工作计划二:

今年5月,是自治区第32个民族团结教育月。在全区上下学习贯彻党的十六大、十六届六中全会和自治区第7次党员代表大会和区委八届三次全委(扩大)会议精神,立足新起点,努力实现自治区“十一五”规划的奋斗目标,全面推进自治区经济社会发展的新形势下,为继承和发扬民族团结的优良传统,进一步巩固和发展民族团结的大好形势,以奋发有为的精神面貌迎接党的17大胜利召开,围绕”爱党、爱国、社会主义”这个主题深入开展第32个民族团结教育月活动具有十分重要的意义。根据新形势和新任务的要求,现就组织开展好乌市第106小学第32个民族团结教育月活动作出如下安排。

一、指导思想

自治区第32个民族团结教育月活动,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以树立和落实科学发展观为统领,以“唱响三爱”为主题,大力宣传新疆、克州在党的领导下发生的翻天覆地的变化和各民族人民同甘共苦、。开发建设保卫边疆的历史业绩,不断增强各民族人民的向心力和凝聚力,为构建社会主义和谐社会,全面营造良好的社会舆论氛围,提供强大的精神动力。

二、主要内容

本次教育月活动中我校加大宣传“三爱教育”,“三个离不开”教育和“和谐发展”主题教育,进一步把“三爱教育”,“三个离不开”教育贯穿整个教育教学活动中,开展以下活动。

(1)5月中旬全校开展一次“爱党,爱祖国,爱社会主义”,“三个离不开”为主题的主题班会,团会,少先队会活动。

(2)组织一次民族团结黑板报比赛。

(3)举行一次唱响民族团结的学生演讲比赛。

(4)5月下旬我校少先队员里组织不同民族的30名学生和县小学举行一次“手拉手”活动,通过此活动学生理解县城孩子的生活,学习方式。

(5)让学校学生,老师主动参加其他单位,上级部门组织的各种比赛活动。

(6)按时上交活动计划及总结。

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